精選終考核個人總結(jié)范文(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 13:39:05
精選終考核個人總結(jié)范文(16篇)
時(shí)間:2023-10-30 13:39:05     小編:BW筆俠

總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),避免犯相同的錯誤,提高我們的工作和學(xué)習(xí)效率。寫總結(jié)時(shí),可以借鑒一些范文和優(yōu)秀案例,學(xué)習(xí)他們的寫作技巧。總結(jié)范文中可以看到作者對問題的深入思考和清晰的邏輯結(jié)構(gòu),值得我們學(xué)習(xí)。

終考核個人總結(jié)篇一

本學(xué)期,我在教育教學(xué)工作中,能夠始終做到堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表。教學(xué)工作上,始終貫徹以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,注重因材施教,重視學(xué)生的個性發(fā)展和全面發(fā)展。

本人工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,教學(xué)相長,自己的教學(xué)水平也得到了很大的提高,并順利地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。

本人一貫擁護(hù)黨的路線、方針、政策,努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。熱愛教師職業(yè),忠誠黨的教育事業(yè)。

工作中,能夠貫徹黨和國家的教育方針,努力為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人才。能夠模范遵守國家的法律、教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,不斷加強(qiáng)修養(yǎng),積極參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動,不斷提高自己的思想政治覺悟,并記下了三萬多字的政治筆記。

平日的工作里,能夠尊重領(lǐng)導(dǎo),服從分配,團(tuán)結(jié)同志;嚴(yán)于律已,寬以待人,任勞任怨,從不計(jì)較個人得失。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,用愛心滋潤學(xué)生心田,真正做到了為人師表,教書育人,不辱人民靈魂的工程師這個光榮而偉大的稱號。

工作中,我從不遲到早退,并能堅(jiān)持早到校上班。我能夠按時(shí)參加每周一的升國旗儀式,有課時(shí)能堅(jiān)持候堂制度。

作為班主任,我能夠做到學(xué)生集會時(shí)堅(jiān)持跟班;有晚自習(xí)時(shí),常常督促學(xué)生洗漱、就寢并安定下來后,才簽字離開。工作上堅(jiān)持有病有事先請假。我熱愛自己的事業(yè),并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作踏實(shí)肯干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,每節(jié)課前,我都要認(rèn)真鉆研教材,對教材的課程標(biāo)準(zhǔn)、基本思想,哪怕是每句話、每個字我都要弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好等。還注意了解學(xué)生原有知識技能的儲備,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

在課堂上,我注重搞好組織教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)年的工作情況總結(jié)如下:

要想把班級管理好,首先要有好的干部班子,因此,我通過從原任課老師處了解,以及兩周的觀察首先確定了班里的小干部,并經(jīng)常性的對其進(jìn)行教育,使他們在班級中起到了表率帶頭作用,也使整個班級的良好的班級風(fēng)氣及學(xué)習(xí)風(fēng)氣得以形成。

此外,我還注重學(xué)生平日良好習(xí)慣的養(yǎng)成,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)開展班會進(jìn)行討論,我還積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。通過師生的共同努力,我班的一日常規(guī)進(jìn)步很大。

語文、思品教學(xué)工作:在教學(xué)中,我積極向身邊有經(jīng)驗(yàn)的教師請教學(xué)習(xí),抽時(shí)間就去聽課提高,認(rèn)真參加教研集體備課活動,從各方獲取知識提高自己。通過同事們的幫助和自己的'努力,這學(xué)期我在語文教學(xué)方面有了很大的進(jìn)步。

在學(xué)期中的推門課上受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。慢慢的,在學(xué)習(xí)中,我不斷用上了自己學(xué)的相關(guān)理念,不斷嘗試于我的教學(xué),在實(shí)踐中用其所用,棄其所短,使自己的教育教學(xué)水平有所提高,學(xué)生的自學(xué)能力以及朗讀能力也有了很大的提高。

在思品教學(xué)方面,我認(rèn)真?zhèn)湔n,深刻領(lǐng)會課標(biāo),通過搜集資料來充實(shí)自己的課堂教學(xué),使這門課上的有趣,還對學(xué)生進(jìn)行教育,發(fā)揮本課程的育人功能。

在本學(xué)期,在課余學(xué)習(xí)之余,有幸參加了學(xué)校舉辦的美文誦讀比賽并取得了二等獎,本人指導(dǎo)的廖文昕同學(xué)也在學(xué)校美文誦讀比賽中獲得第二。在期末考試中葉取得了優(yōu)良率89.5%、及格率100%的好成績。

最后,我不敢說我的工作做的多么優(yōu)秀,但我要說在我的教學(xué)中,播撒了希望的種子,孩子們也收獲了成功的喜悅,在工作中我也傾注了汗水與艱辛。在這學(xué)期中,我付出著、收獲著、進(jìn)步著,在今后的工作中,我將更加努力,爭取更優(yōu)異的成績。

終考核個人總結(jié)篇二

一年來,在市局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的關(guān)懷和幫助下,認(rèn)真履行崗位職責(zé),努力提高自身政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),在思想和工作方面取得了一定成績,現(xiàn)述職如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)

堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧-小-平建設(shè)有中國特色社會主義理論,努力在思想上和政治上與黨中央保持高度一致,用正確的理論指導(dǎo)自己的行為,加強(qiáng)自己世界觀、價(jià)值觀的改造,增強(qiáng)自身防腐拒變的能力。同時(shí)我還根據(jù)自身工作實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識,積極參加省局組織的財(cái)務(wù)培訓(xùn),達(dá)到學(xué)以致用的良好效果,提高了自身的業(yè)務(wù)處理能力。

二、腳踏實(shí)地,擺正位置,積極做好各項(xiàng)工作

一年來,做為副科長,我始終堅(jiān)持到位不越位,擺正位置,不爭功,不推過,當(dāng)好科長的參謀和助手,做好自己的本職工作。

(一)科學(xué)編制預(yù)決算

根據(jù)省財(cái)政廳的統(tǒng)一部署和魯工商財(cái)字〔xx〕196號文件精神,結(jié)合我市工商系統(tǒng)的實(shí)際情況,編制了**市工商系統(tǒng)xx年工商行政管理單位預(yù)算。在編制過程中,進(jìn)一步夯實(shí)項(xiàng)目信息,強(qiáng)化制度建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)“預(yù)算信息動態(tài)化、預(yù)算管理精細(xì)化、預(yù)算編制規(guī)范化、預(yù)算效益最大化”嚴(yán)格按照預(yù)算編制要求,體現(xiàn)了零基預(yù)算、綜合預(yù)算的特點(diǎn),反映了單位的所有收入和支出。在編制決算過程中,決算報(bào)表收支數(shù)額真實(shí),內(nèi)容完整(,做到了帳表相符,表表相符,核對年度預(yù)算收支數(shù)字和各項(xiàng)繳撥款項(xiàng),各項(xiàng)收支按照規(guī)定要求進(jìn)行了年終結(jié)賬。

(二)認(rèn)真總結(jié)去年審計(jì)檢查中存在的問題,針對問題認(rèn)真整改

xx年10月份,省審計(jì)部門組織的對全省工商行政管理xx年—xx年6月財(cái)政財(cái)務(wù)收支情況的審計(jì)已經(jīng)結(jié)束。這次審計(jì),設(shè)計(jì)范圍廣、內(nèi)容多,是系統(tǒng)垂直管理以來又一次全面審計(jì)。通過審計(jì)部門的檢查,主要存在以下幾個方面的問題:(1)行政性收費(fèi)及罰沒款方面的問題;(2)財(cái)務(wù)收支方面的'問題;(3)財(cái)務(wù)管理和會計(jì)基礎(chǔ)工作相對薄弱。我科以此次審計(jì)為契機(jī),同各縣、市(區(qū))局認(rèn)真分析存在問題的原因,屬于違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律方面的,嚴(yán)格按照國家財(cái)政政策和上級有關(guān)規(guī)定進(jìn)行整改;屬于會計(jì)基礎(chǔ)方面的,嚴(yán)格按照會計(jì)準(zhǔn)則和執(zhí)行的會計(jì)制度予以糾正;屬于管理方面的,結(jié)合單位實(shí)際,研究制定切實(shí)可行的內(nèi)部財(cái)務(wù)管理措施并認(rèn)真落實(shí)。

(三)統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)內(nèi)欠繳“三金”情況

xx年元月中旬,根據(jù)省局財(cái)務(wù)裝備處的安排,市局及各縣、市(區(qū))局對全市系統(tǒng)內(nèi)欠繳“三金”情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。在客觀公正、實(shí)事求是的基礎(chǔ)上,遵照屬地管理的原則,據(jù)實(shí)填報(bào),特別是對交納養(yǎng)老保險(xiǎn)金的比例、金額,實(shí)際繳納情況進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查,并由市局集中匯總后上報(bào)省局財(cái)務(wù)裝備處,已初步爭取到省局政策傾斜。

年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來,希望能給各位同仁以啟迪。

要點(diǎn)一:篇幅要夠長

要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。

要點(diǎn)二:套話不可少

如開頭必是“時(shí)光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時(shí)代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁”等等。

要點(diǎn)四:用好序列號

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時(shí),使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

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終考核個人總結(jié)篇三

時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了,我班是一個全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個新的大家庭,共同商討、一起游戲、互相配合共同完成各項(xiàng)班務(wù)工作。大班的學(xué)習(xí)在幼兒園三年的學(xué)習(xí)中可謂是極其重要的,因?yàn)檫@是幼兒園學(xué)習(xí)的最后一年,是幼兒園與小學(xué)相互銜接的一年,幼兒將來能否較快適應(yīng)小學(xué)生活關(guān)鍵還在于大班的學(xué)習(xí)生活。通過一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個孩子都有了很大的進(jìn)步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長?,F(xiàn)將本學(xué)期幼兒園教師工作總結(jié)如下:

不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)

教學(xué)工作推陳出新。

教學(xué)工作是幼兒園中的一項(xiàng)重要工作,尤其對于大班來說。家長是非常重視的。這一學(xué)期中,我們認(rèn)真仔細(xì)地備好每一節(jié)教育活動,并在每一節(jié)教育活動的設(shè)計(jì)上力求創(chuàng)新,引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)。在拼音與數(shù)學(xué)的教學(xué)上,我們多方查閱資料,并與其他教師交流,保證知識的正確性。我們還仔細(xì)了解每個孩子的性格特點(diǎn)及學(xué)習(xí)情況,針對他們不會的、掌握不好的,加以輔導(dǎo)與練習(xí)。

安全工作不容忽視

生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內(nèi)的安全,我們要加強(qiáng)幼兒園的各方面安全工作,對幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒的安全意識及自我保護(hù)的能力,并深入進(jìn)行安全教育及檢查,做到防患于未然。為了進(jìn)一步提高我園師幼的消防安全意識,熟悉滅火、應(yīng)急疏散安全常識,熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的基本能力,增強(qiáng)組織實(shí)施撲救初期火災(zāi)的能力以及引導(dǎo)人員疏散的技能,建設(shè)“平安校園”構(gòu)建和-諧社會,創(chuàng)造安全的教育環(huán)境,在市消防大隊(duì)隊(duì)長的親臨指導(dǎo)下,我園于2014年12月11日下午進(jìn)行全園300余名幼兒及教職工的消防演習(xí)活動。參加消防演習(xí)的師生們都感到,這樣的演習(xí),不僅使大家能真學(xué)、真會、真懂、真用,學(xué)到了新知識、新方法,熟練掌握了使用滅火器的要領(lǐng),增強(qiáng)了消防安全意識,還為保證幼兒園消防安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),達(dá)到了預(yù)期目的。

配合園領(lǐng)導(dǎo),完成各項(xiàng)任務(wù)

本學(xué)期我園有幾項(xiàng)大的任務(wù):在九月的兒歌比賽中,我們班的趙乙帆小朋友獲得了“小明星”的光榮稱號,小組和集體的都獲得了不錯的成績,收到了領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評;十月的合唱比賽中,由于伴奏帶臨時(shí)出問題影響了我們,但是我們還是堅(jiān)持完成了比賽,不管成績怎樣,我們都非常的高興;十二月是向家長匯報(bào)演出,雖然受到“甲流”的影響,家長不能來參加,但是我相信孩子們的精彩表現(xiàn)家長們一定感受的到。這每一項(xiàng)都是展示自己,表現(xiàn)幼兒的機(jī)會,我們班的三位教師互相配合,認(rèn)真的完成好每一項(xiàng)任務(wù)。

家長工作必不可少

增進(jìn)家園互動為了更好的做好家長工作,在每月的家訪活動和“家長接待日”活動中,我同其他教師一道及時(shí)向家長反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對個別幼兒出現(xiàn)特殊情況時(shí),我都要求必須立刻打電話向家長詢問、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。對教師關(guān)心和愛護(hù)幼兒的一些舉措,家長們也表示認(rèn)可。對于一些幼兒在園內(nèi)有一定進(jìn)步時(shí),我們馬上與家長取得聯(lián)系,請家長配合,使該幼兒能繼續(xù)進(jìn)步。

今天的幼兒是國家未來的棟梁之材,是祖國明天的希望。要使之成為有用之材,需要老師和家長精心、科學(xué)、合理而又有針對性的教育。我們要充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時(shí)間與家長交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn),提出合理要求,還可根據(jù)不同家長的特點(diǎn),從實(shí)際出發(fā),采用多種方式,積極而有效地做好家長工作,以取得他們的信任和支持,共同教育好幼兒。

存在的不足和今后工作方向

這個學(xué)期中,我班孩子的出勤率較好,口語表達(dá)能力有了飛躍性的進(jìn)展,自理能力在不斷提高。在看到成績的同時(shí),我們也注意到了自身的不足,如:有時(shí)會因戶外活動超時(shí)回來較晚,給孩子穿衣著急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒發(fā)現(xiàn),幼兒進(jìn)餐的速度有待進(jìn)一步的提高。對此我們都進(jìn)行了認(rèn)真地總結(jié),以便于以后更好地開展工作。辭舊迎新,在新的學(xué)期中我們會更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進(jìn)步!

注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索2013年考核個人總結(jié)。

終考核個人總結(jié)篇四

我是一位普通的小學(xué)教師,在教育崗位上已工作了35個年頭。35年來,我秉承“任事負(fù)責(zé),勤奮工作”的理念,對工作不能有一絲一毫的疏忽大意,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,勤奮工作,我是這樣想的,也是這樣做的。一年來,我在緊張忙碌而又愉快中度過。在學(xué)校我管理著整個學(xué)校的后勤工作,同時(shí)承擔(dān)著一年級的品德生活和三年級的品德與社會。

后勤工作頭緒多而繁雜,校舍維護(hù)、設(shè)備采購維修、固定資產(chǎn)、安全、衛(wèi)生、食堂、綠化、財(cái)務(wù)統(tǒng)統(tǒng)歸后勤管理。今天自己計(jì)劃好要做幾件事,往往又突然生成出其他事,如何能彈好琴把每件事做好?下面我就來談?wù)勛约汗ぷ髦械囊恍w會:

一、樂于奉獻(xiàn),服務(wù)育人

鄧-小-平曾經(jīng)說過,“現(xiàn)在一定要有一批人搞后勤工作,這些人要甘當(dāng)無名英雄,勤勤懇懇,熱心為大家服務(wù)。后勤工作也是一門學(xué)問,也需要學(xué)習(xí),也能出人才,不鉆進(jìn)去是搞不好的。”我常常以此激勵自己,以一股子鉆勁對待工作。

全問題,然后從一樓走到三樓,看看走廊、花壇、各班教室的安全、衛(wèi)生情況;下班前,看看各班門窗是否關(guān)好,特別是電器電源是否切斷。在走的過程中要能發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決問題,做到眼快手勤。例如:早上從各班教室門前走,發(fā)現(xiàn)有的班級窗戶沒開,提醒學(xué)生早上開窗通風(fēng)。早上發(fā)現(xiàn)個別班衛(wèi)生打掃不到位的及時(shí)提醒。暑假,當(dāng)其他老師在家享受著假期的美好時(shí),我卻要頂著烈日,冒著酷暑到學(xué)校安排各項(xiàng)假期維修、基建、教室和辦公室調(diào)整、課桌椅維修、新增、調(diào)配等的`一系列繁雜瑣碎的開學(xué)準(zhǔn)備工作。每學(xué)期開學(xué)都是來得最早,放假走得最遲,把總務(wù)工作做得盡量讓大家滿意,真正做到了“兵馬未動,糧草先行”。

安全工作是頭等大事,為做好校園安全工作,節(jié)假日仍堅(jiān)持到校。加強(qiáng)安全隱患排查,不定時(shí)對各室的常用電器設(shè)備、教育教學(xué)設(shè)備、用電線路、消防設(shè)施等進(jìn)行常規(guī)性的檢查,防患未然。保證校園用電安全、用水安全,及時(shí)排除用電、用水故障,及時(shí)消除安全隱患,為學(xué)校教育教學(xué)提供安全、優(yōu)質(zhì)、高效的后勤保障。對教室門窗、桌凳及用電設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題能自己動手的就自己動手及時(shí)維修或更新,難度大的統(tǒng)一集中請專業(yè)人員維修。配合衛(wèi)生老師做好環(huán)境消毒和季節(jié)流感、傳染病等防治工作。做好節(jié)能減排工作,關(guān)注學(xué)校電腦、電燈等用電設(shè)備和用水設(shè)備的使用節(jié)能情況。充分發(fā)揮校產(chǎn)管-理-員的作用,認(rèn)真做好臺帳;建立健全采購、入帳、入庫、領(lǐng)用、消耗、保管、使用的各項(xiàng)制度,完善各種手續(xù),確保教育教學(xué)所需。進(jìn)一步加大對財(cái)產(chǎn)保管使用情況的檢查,確保儀器設(shè)備的完好率;及時(shí)做好財(cái)產(chǎn)的報(bào)損報(bào)廢工作,真正做到帳帳相符、帳物相符。

2.勤儉節(jié)約、大公無私。

中都負(fù)責(zé)管理、調(diào)控著一定的資源,怎樣擺正個人和集體、公與私、小家與大家的關(guān)系是衡量后勤工作人員職業(yè)道德的一把最好的尺子。 在堅(jiān)持“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費(fèi),教學(xué)所需,文明高效”的服務(wù)原則下,以“后勤不后,服務(wù)為本,并與人,開拓創(chuàng)新,勤儉節(jié)約”為宗旨,轉(zhuǎn)變思想觀念,加強(qiáng)后勤管理,強(qiáng)化服務(wù)意識,堅(jiān)決做好后勤保障。從學(xué)校大局出發(fā),千方百計(jì)增收節(jié)支,避免浪費(fèi)。在資源問題上可花可不花的錢堅(jiān)決不花,非花不可的錢盡量少花,采購貨物以三省為學(xué)校節(jié)約每一分錢。平時(shí)本著多辦事少花錢的原則,能省則省,能節(jié)約就節(jié)約,每次的購物、添置物品,總是做到能爭取一點(diǎn)是一點(diǎn),討價(jià)還價(jià)能低則低,對待老師們的報(bào)修,盡量做到即報(bào)即修,不能馬上解決的向報(bào)修者說明原因。對辦公用品及校園設(shè)備的管理比較規(guī)范,在學(xué)?;驹O(shè)施維修方面盡量帶頭親自干。利用工作和休息時(shí)間與后勤人員共同干一些維修工作,給學(xué)校節(jié)約了一部分資金支出。

每天看到整潔的校園,舒適的環(huán)境,我就感到欣慰,覺得自己價(jià)值的所在,為師生服務(wù),做好后勤保障是我永遠(yuǎn)的追求。在做好以上工作的同時(shí),不誤教學(xué),教學(xué)依然能做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,盡心組織教學(xué),上課充滿激-情,語言生動活潑,孩子們比較喜歡上我的課,教學(xué)成績一直進(jìn)入優(yōu)的行列。

在忙忙碌碌中走過了一年,雖然在個人的努力下,在領(lǐng)導(dǎo)們的支持、同志們的幫助下,完成了自己應(yīng)該完成的工作,但與教育發(fā)展形勢比還有不小的距離,總之今后將發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,努力工作,努力學(xué)習(xí),使學(xué)校的后勤工作再上新臺階。

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終考核個人總結(jié)篇五

一年來,本人認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),出色完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在工作中我端正態(tài)度,積極主動,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,無論是接聽一個電話、傳達(dá)一個指示,匯報(bào)一項(xiàng)工作,都力求做到準(zhǔn)確無誤,較好地完成上傳下達(dá)工作,充分發(fā)揮了中心小學(xué)的紐帶作用、窗口作用。來人接待、上下溝通、內(nèi)外聯(lián)系、資料打印等大量的日常事務(wù),我都能分清輕重緩急,安排合理有序,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。力求把工作做得更好,樹立酒店的良好形象。

一年來我對自身嚴(yán)格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)、腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進(jìn)工作。

回顧一年來的學(xué)習(xí)和工作,我在思想作風(fēng)、個人素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平等方面都得到了進(jìn)一步提高,工作上雖然取得了一些成績,但我也認(rèn)識到自己的不足之處,理論知識水平還比較低,現(xiàn)代科技能還不強(qiáng),距縣 如今社會的要求還相差很遠(yuǎn),在今后的工作中,還要繼續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)成績,取長補(bǔ)短,盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作。

來這里的時(shí)候我只是抱著試試看的心態(tài)來的,當(dāng)時(shí)想不合適就走,沒什么的。來了之后我才知道,選擇這里選擇這里是對的,就打消了離開的念頭,剛來的時(shí)候我做配菜的員工,不是很適應(yīng),也不是很積極效率不高,站板老大和廚師長都沒有責(zé)怪我,只是說沒有把握安排到合適的位置上。后來我調(diào)到了打荷,漸漸喜歡上了打和的工作,也受到了鼓勵于是我踏實(shí)做事,仔細(xì)認(rèn)真的做好自己的工作,雖然做的不是很好,我覺得自己很盡力在自己的事。我本來就是不怎么積極的,有點(diǎn)自卑,總是抱怨身邊的事情和人,所以對上司安排的事情也很難服從,我覺得安排不合理,就不服從頂撞上司,曾經(jīng)有段時(shí)間廚師長都很頭疼,說我再這樣下去,他們也沒辦法只能放棄我了。那時(shí)候廚師長經(jīng)理找我談話,給我做思想工作,經(jīng)常開導(dǎo)我,我總算是聽了進(jìn)去,開始反思自己的問題和對待工作的態(tài)度,之后我有了很大改變,這都?xì)w功于我的上司對我的耐心,那種不放棄不拋棄的執(zhí)著讓我重新做回了快樂的自己。

后來有打荷頭子的職位的空缺和上司極力的推薦,于是我有了做荷王的機(jī)會,扮演了荷王的角色。息州賓館給我提供了發(fā)展的平臺和提升的空間。做荷王以后我自己就覺得自己已經(jīng)不是普通的員工了,不能再已普通員工的行為來要求自己了。于是我在做好員工工作的同時(shí)我開始考慮荷臺的工作進(jìn)度了,這就是我做荷王的最大的進(jìn)步,也是自己的一次突破,站在更高一層看待問題。這都是在鐘老師的帶領(lǐng)下和指點(diǎn)不斷的犯錯,不斷的碰壁中慢慢的到提升。

現(xiàn)在我最主要的問題還是在安排上,對自己下屬的員工做事效率不是很了解,沒有做到心理有數(shù),安排工作的時(shí)候也不是心理有數(shù),時(shí)間把握不好。還是員工的本分作的較好,組長的沒做好,有時(shí)候還是把自己當(dāng)員工來工作,拼命做事而忽略了總體的進(jìn)度,自己做事而沒有跟蹤,導(dǎo)致總體出問題。現(xiàn)在我覺得我們存在的最大問題就是,我們的生產(chǎn)流水線不循環(huán),總是被卡在一個位置沒有流下去,就在那里斷掉了,卡住的位置有問題不上報(bào),沒解決而導(dǎo)致流水線斷裂,所以提醒下每位荷王在自己范圍出現(xiàn)問題的時(shí)候,能解決的第一時(shí)間解決,解決不了的第一時(shí)間上報(bào),做出補(bǔ)救的決策,在最有效的時(shí)間內(nèi)處理好問題。

息州賓館致力于培養(yǎng)每一位員工,讓每一位員工都有發(fā)展的可能,為每一位提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會,息州賓館經(jīng)常組織我們學(xué)習(xí)和培訓(xùn),讓我們一起進(jìn)步,有更大的發(fā)展空間。五一的時(shí)候王總為我們組織了一次全封閉培訓(xùn),這種培訓(xùn)是我們打多數(shù)沒有聽說過的培訓(xùn),這次培訓(xùn)我受益頗深,震撼心靈,這次培訓(xùn)讓我懂得做人要做一個負(fù)責(zé)任的人,做事就要做踏實(shí)的事,憑心做事自己做事要做到自己滿意。同時(shí)我明白要珍惜身邊的每一個人和事情,珍惜現(xiàn)有的工作和每一次學(xué)習(xí)機(jī)會,珍惜身邊的親人和同事,不要在以后的日子里讓自己留有遺憾和內(nèi)疚,所以我要認(rèn)真的生活努力的工作,我的成長和進(jìn)步是對家人和上司最好的回報(bào)。“把簡單的事千萬次的做好就是不簡單,把平凡的事千萬次的做好就是不平凡”這是我在之后的工作中最大的心得。

xxx即將過去,我將會帶著我這一年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)邁入xxx,優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大缺點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)改正,努力的做好自己的本分,努力學(xué)習(xí)管理能力,為酒店貢獻(xiàn)自己的力量,與酒店同進(jìn)步,共繁榮。給自己多一點(diǎn)進(jìn)步的機(jī)會,在這個競爭激烈的社會中立于不敗之地。

終考核個人總結(jié)篇六

堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,政策,熱愛教育工作,堅(jiān)持參加集體組織的政治學(xué)習(xí),從不缺席,學(xué)習(xí)中認(rèn)真做好筆記,聯(lián)系實(shí)際寫好體會。平時(shí)熱愛祖國、熱愛教育事業(yè)。一個來積極參加政治學(xué)習(xí)并能記好筆記。通過學(xué)習(xí),思想覺悟不斷提高,平時(shí)注重教師自身形象,努力做到尊重家長,對差生不搞體罰和變相體罰,不搞有償家教,不搞亂收費(fèi),時(shí)時(shí)處處以良好師德為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己。工作兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)肯干,具有高度的事業(yè)心和責(zé)任心,深受同事的尊敬和學(xué)生的愛戴。平時(shí)能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,為人師表。

在學(xué)科教學(xué)中,我亦同樣。這一學(xué)期里,學(xué)校在常規(guī)工作中作了較大的改革,作為一名普通的教師,我謙虛謹(jǐn)慎,踏實(shí)肯干,深入鉆研教材教法,力求掌握大綱精神,認(rèn)真?zhèn)湔n,用飽滿的精神上課。我擔(dān)任學(xué)校的書法教學(xué),能一絲不茍按要求備好每一節(jié)課,上好每一堂課。善于提問,進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí),嘗試運(yùn)用新課標(biāo)理念轉(zhuǎn)變教師角色,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,在教育方法上努力創(chuàng)造一種寬松、寬容、富于活力,真正根據(jù)“學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)”的規(guī)律來施教。積極撰寫課后反思,與年輕教師齊肩并進(jìn)。

在教育工作中,我非常關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,嚴(yán)中有愛,嚴(yán)中有度,嚴(yán)中有方。我對學(xué)生的愛不是溺愛;我對學(xué)生的嚴(yán)不是訓(xùn)斥、體罰。我對學(xué)生真正做到像慈母一樣,既嚴(yán)格要求又主動關(guān)心他們;我對學(xué)生一視同仁,特別是“差生”,從不抱諷刺、歧視的態(tài)度,從不傷害他們的自尊心。我對學(xué)生的教育方法是:“犯了錯誤不急燥,錯誤嚴(yán)重不嫌棄,屢教不改不灰心,問題不解決不撒手?!蔽艺J(rèn)為要轉(zhuǎn)變這類學(xué)生的`思想,態(tài)度耐心、誠懇,言語上要中肯,形式要多種,切忌在公開場合中點(diǎn)名批評。就這樣,學(xué)生們對我總是敬而愛之,把我看成是他們的知心人和良師益友。

在這一學(xué)期里,我始終保持良好的紀(jì)律意識。遵守學(xué)校規(guī)章制度,不遲到、不早退,不缺課,上班不做私事。同時(shí)我還做好師德自律工作,堅(jiān)決不搞體罰與變相體罰,堅(jiān)決不搞有償家教,兢兢業(yè)業(yè)搞好本職工作,認(rèn)認(rèn)真鎮(zhèn)做好教學(xué)工作,以踏實(shí)的工作,老黃牛的態(tài)度,來實(shí)踐我忠誠教育事業(yè)的誓愿。與此同時(shí),跟同事們打成一片,團(tuán)結(jié)協(xié)作,因此,深得有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任。

同時(shí),我還特別注意提高自身的文化專業(yè)知識水平。在學(xué)校組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,我從不缺席請假,平時(shí)抓緊點(diǎn)滴時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科教學(xué)理論和報(bào)刊有關(guān)文章,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教、學(xué)習(xí),做到不恥下問。拓寬了自己的知識面,提高了教育教學(xué)理論水平和技能。

以上是我一學(xué)期來的一些基本情況,在今后的教育教學(xué)工作中,我將會再接再厲,把工作做得更好。

終考核個人總結(jié)篇七

首先,我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn),也很榮幸參加了這次培訓(xùn),這說明公司對我們員工培訓(xùn)的重視,反映了公司"重視人才,培養(yǎng)人才"的戰(zhàn)略方針;對于服務(wù)行業(yè)的我,也非常珍惜這次機(jī)會。經(jīng)過這幾天的培訓(xùn),完全打破了我沒培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法,讓原本對服務(wù)行業(yè)不感興趣的我,漸漸對服務(wù)充滿濃厚的興趣,服務(wù)作為一個大眾化消費(fèi)群體,我個認(rèn)為最主要的是,它是一個具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè),而且與生活緊密相連。

服務(wù)意識和服務(wù)能力的區(qū)別就在于,服務(wù)意識是愿不愿意做好的問題,而服務(wù)能力是能不能做好的問題。視乘客為親人,熱情主動為乘客服務(wù),最大限度的滿足乘客的需求,讓每位乘客都感受到西安地鐵的熱情與溫暖;同時(shí)我們在為乘客服務(wù)時(shí),要保持良好的服務(wù)意識,言行舉止要做到文明禮貌,回答乘客問詢時(shí),要耐心有禮,面帶微笑,應(yīng)使用十字文明服務(wù)用語:"您好、請、謝謝、對不起、再見",不準(zhǔn)講口頭語、粗話;不得使用"喂"、"嘿"、"那位"等不禮貌用語稱呼乘客;要精神飽滿,舉止大方,行為端正,不得將個人情緒帶到工作上,從而樹立文明、和諧、周到的服務(wù)形象。

地鐵2號線是x開通首條地鐵線,許多乘客都是第一次來乘坐,不會買票,不知怎樣進(jìn)站乘車,這樣的問題每天都會在車站里出現(xiàn),因此面對一個問題我們每天可能會重復(fù)的解答上百遍,這正是考驗(yàn)我們每一個工作者的時(shí)候,耐心解答乘客詢問,對乘客反映的問題,要一絲不茍,要讓乘客滿意,讓每位乘客都可以聽到西安地鐵真誠的聲音。"問不倒"是努力的方向,"問不惱"是職責(zé)的標(biāo)準(zhǔn)。其次,在工作中難免會遇到一些不理解的乘客,有時(shí)候會受到委屈,這也是不可避免的,所以保持一個良好的心態(tài)至關(guān)重要。

在工作中出現(xiàn)一些乘客糾紛是不可避免的,我們要端正自己的態(tài)度,要將事情大事化小,盡量不要引起乘客投訴,注意服務(wù)的`技巧性。如果有乘客仍然無理取鬧,我們應(yīng)該堅(jiān)持員工的職責(zé),維護(hù)地鐵的形象。最后我覺得在工作中還要學(xué)會換位思考相互理解,做乘客的貼心人,想乘客之所想,急乘客之所急,不斷創(chuàng)新服務(wù)內(nèi)容,讓每位乘客都能在個性化與人性化的舒心服務(wù)中出行。真心對待每一位乘客,用真誠付出換取乘客的理解和支持,讓每位乘客都能在乘車的過程中拉近與西安地鐵的距離。

我們的微笑是西安地鐵最好的名片,我們應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行舉止,在工作中你不經(jīng)意的一個微笑,乘客會回報(bào)對你工作的一個認(rèn)可,微笑待人,我們會讓別人感受到我們的一顆真誠的心,讓世界感受到我們的溫暖和熱情。

在乘客服務(wù)中,我會用一張純真的笑臉一顆真誠的心面對每一位乘客,當(dāng)我看到乘客在我的幫助下找到車站時(shí);當(dāng)我看到出站的乘客在我的幫助下順利出站不再迷茫時(shí);當(dāng)我看到乘客滿意的微笑時(shí),我是真的幸福,真的驕傲,真的自豪!作為西安地鐵的員工,我們存在的意義不會被淹沒,而是把泥土聚集在一起,成就一座山峰,一條山脈,一片原野。它們不會改變風(fēng)的必然走向,但使其能更快吹遍西安,甚至全國的每個角落,使x地鐵走向新的明天!

終考核個人總結(jié)篇八

在采購部的一年時(shí)間里,我不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步,得到了許多成長。年度考核,是一次對自己工作質(zhì)量、業(yè)績、態(tài)度的全面審視,作為部門的一員,我也要把自己的表現(xiàn)總結(jié)出來。

首先,對于日常工作,我認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。我主要負(fù)責(zé)市場調(diào)研、采購計(jì)劃、供應(yīng)商管理等工作,每項(xiàng)工作都做到踏實(shí)認(rèn)真,細(xì)節(jié)不忽略。在市場調(diào)研方面,我關(guān)注行業(yè)動態(tài)、競爭對手信息,確保公司采購的物資品質(zhì)、價(jià)格和交期都是最合理的。在采購計(jì)劃方面,我制定了詳細(xì)的計(jì)劃,使得采購工作進(jìn)度緊密協(xié)調(diào)。與供應(yīng)商的溝通協(xié)調(diào)工作也是我花費(fèi)大量時(shí)間的.地方,確保供應(yīng)商的合作愉快、順利。

其次,我注重自身能力的提升。通過學(xué)習(xí)網(wǎng)上課程和閱讀專業(yè)書籍,我逐漸掌握了采購管理的基本知識和技能,尤其在供應(yīng)鏈領(lǐng)域中有了一定的見解。同時(shí),我還積極參加公司內(nèi)部培訓(xùn)并參加外部采購相關(guān)的培訓(xùn),通過與同行的交流與分享,不斷提高自己的采購及談判能力和管理水平,以及溝通技巧。

最后,我始終對自己有著高要求。我認(rèn)為成功的關(guān)鍵是不斷地挑戰(zhàn)自己。在過去一年中,我也遇到了不少的問題和困難,但我一直通過積極思考、尋找解決方案的方式提升自己。在采購項(xiàng)目中,我不僅會與上級領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通協(xié)調(diào),還會從其他相關(guān)部門的專家和領(lǐng)導(dǎo)中尋求幫助。不斷挑戰(zhàn)自己,讓我在不斷成為更好的自己的道路上越走越遠(yuǎn)。

總的來說,我工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)、努力,在過去一年中積累了不少的經(jīng)驗(yàn),這離不開公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任與支持。作為一名采購部的員工,我會不斷地學(xué)習(xí)提高自己的能力,為公司貢獻(xiàn)更多的價(jià)值!

終考核個人總結(jié)篇九

作為一名優(yōu)秀的教師,我時(shí)刻保持著一顆敬業(yè)之心,扎實(shí)的教學(xué)工作得到了學(xué)生和家長的一致好評。在教學(xué)過程中,我始終秉持“因材施教”的原則,根據(jù)學(xué)生個體差異制定個性化教學(xué)計(jì)劃,鼓勵學(xué)生自主思考和發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立解決問題,讓每一個學(xué)生都在自己的`學(xué)習(xí)路上獲得進(jìn)步和發(fā)展。在這個工作中,我堅(jiān)信教師是學(xué)生知識寶庫和精神之父,所以我不僅要傳授知識,也要關(guān)心學(xué)生的情感和思想,幫助他們更好的認(rèn)識自我,樹立正確的人生觀和世界觀。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,提高教學(xué)水平,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才,不斷追求更高的教育目標(biāo)。

終考核個人總結(jié)篇十

20xx年度的工作業(yè)已順利結(jié)束,回顧這一年的.工作,有很多成功的喜悅,但也有很多的遺憾,為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,同時(shí)也是依此為契機(jī)更好地干好下一學(xué)期的工作,現(xiàn)在將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

在教學(xué)的實(shí)踐中,我深深認(rèn)識到,作為一名人民教師,其職業(yè)道德素質(zhì)是尤其重要的,于是在教育教學(xué)中,我不斷地加強(qiáng)教師職業(yè)道德的學(xué)習(xí),并在具體的教育教學(xué)中加以實(shí)踐,我時(shí)時(shí)處處以一個人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,既熱愛自己的職業(yè),也熱愛自己的學(xué)生。我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德理論,還通過讀書看報(bào),收聽時(shí)事等多種形式加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),并記了大量的筆記,還積極和其他教師加強(qiáng)交流,探討相關(guān)問題。通過這些形式及內(nèi)容的學(xué)習(xí),我自身的素質(zhì)有了較大的提高。

為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的需要,我深深感到教育理論學(xué)習(xí)的必要性及重要性,這是一個教師不斷進(jìn)步的階梯,要想緊跟時(shí)代步伐,做一個合格的教師,一天不進(jìn)行充電,就意味著退步,進(jìn)行教育自修是每一個教師每天的必修課。因此,在具體的教育教學(xué)工作中,我作為一名老教師努力堅(jiān)持自覺地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)必須的教育教學(xué)理論,在教學(xué)之余,積極參加教師教研活動,并經(jīng)常和其他教師探討有關(guān)教學(xué)問題,還記錄了大量的教育教理論筆記,注意隨時(shí)記下自己的感想和體會,還與自身教學(xué)實(shí)踐相聯(lián)系,寫了相關(guān)的論文,自己平時(shí)不斷把積累的經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合學(xué),從而不斷豐富自身的知識儲備,借此來提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

課堂教學(xué)是學(xué)校教育工作的中心環(huán)節(jié),是對學(xué)生進(jìn)行教育的主渠道。我在教學(xué)中是從以下幾個方面來做的:加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)教育,努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;注重學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí),讓學(xué)生學(xué)會自己學(xué)習(xí),能積極與他人合作,力爭作到自己發(fā)現(xiàn)問題自己解決;充分利用現(xiàn)代化的教育教學(xué)技術(shù)和教學(xué)儀器,使學(xué)生能在輕松愉快的心情下直觀地進(jìn)行學(xué)習(xí);努力落實(shí)課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié),使課堂教學(xué)真正收到實(shí)效;努力加強(qiáng)新的課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與落實(shí),創(chuàng)造性地使用教材,努力做到用教材教而不是教教材,充分利用各種英語、地理、音樂學(xué)習(xí)資源;積極進(jìn)行教師角色的轉(zhuǎn)變,做學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、合作者;讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,成為課堂的主人,充分發(fā)揮學(xué)生的主體能動性,鼓勵創(chuàng)造性地進(jìn)行思維,鼓勵學(xué)生說出自己的獨(dú)特見解,使學(xué)生在輕松愉快的心情下進(jìn)行學(xué)習(xí);努力做學(xué)生的朋友,做到民主平等地對待每一個學(xué)生,去了解他們的喜怒哀樂。在教學(xué)中,我努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢,創(chuàng)設(shè)條件,進(jìn)行教學(xué)的改革。經(jīng)過努力,英語、地理、音樂教學(xué)中我取得了較好的成績。自己在本年度教師專業(yè)成長故事敘寫和視頻演講比賽中均獲得縣級三等、州級二等獎。

本人輔導(dǎo)的學(xué)生周玉慶在參加本屆全縣中小學(xué)生“三獨(dú)”比賽中榮獲全縣“三等獎”。搞好與其他教師的團(tuán)結(jié)合作,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

總之,在過去的一學(xué)期里,取得了不少的成績,在教育教學(xué)中既鍛煉了自己,還使自身素質(zhì)又有了較大提高。但是我也清楚地認(rèn)識到,自己的工作中也仍然存在諸多問題,這也正是以后我工作努力的方向。我會再接再厲,力爭使自己在以后的工作中干得更好。

終考核個人總結(jié)篇十一

今年以來,本人堅(jiān)持以我黨的重要思想為指導(dǎo),謙虛謹(jǐn)慎,不斷加強(qiáng)自身思想政治理論建設(shè);好學(xué)善思,努力提高信息調(diào)研水平和組織協(xié)調(diào)能力;勤勉務(wù)實(shí),認(rèn)真完成工作中的各項(xiàng)具體工作,取得了不錯的成績,得到了街道領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定。

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始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義立場、觀點(diǎn)和方法-論,運(yùn)用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,堅(jiān)持真理,用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,為加快社會主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本職工作。

一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。在2014年9月開始的第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動和今年5月份開始的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中,認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的基本知識和各種理論著作,進(jìn)一步夯實(shí)了理論基礎(chǔ),提高了黨性認(rèn)識和思想道德素質(zhì)。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。將機(jī)關(guān)各種會議作為學(xué)習(xí)的大好機(jī)會,做好筆記心得,遇到困難主動向領(lǐng)導(dǎo)請示、向同事請教,促使自己在工作上的迅速成長。第三,加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。本著對群眾負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé)的態(tài)度,利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)對法律法規(guī)和黨的方針政策的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高法律意識和運(yùn)用能力。

今年共參加了組織辦、創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市辦公室、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、“雙服務(wù)”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、全國第六次人口普查辦公室、基層換屆選舉領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、 團(tuán)委辦公室等8個辦公室的工作。無論是在哪一個崗位上,我都始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力完本職工作,并注重總結(jié)提高,探索高效的工作方法。

時(shí)刻注意自己的言談舉止,堅(jiān)持以個人工作格言“上善若水,永不言棄”作為自己的言行準(zhǔn)則, 在生活中,堅(jiān)持正直、謙虛、樸實(shí)的生活作風(fēng),擺正自己的位置,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,以誠待人,愛崗敬業(yè),勤儉節(jié)約,力求成為一名合格的機(jī)關(guān)公務(wù)員,為單位的建設(shè)和黨建工作盡自己所能。

回顧今年以來的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進(jìn)步,成長了不少,但也清醒地認(rèn)識到自己的不足之處:首先,在黨的理論理解上還不夠透徹,尤其是將理論運(yùn)用到實(shí)際工作中去的能力還比較欠缺;其次,工作經(jīng)驗(yàn)尚淺,在辦公室呆的時(shí)間多,深入村里的時(shí)間過少,跟基層的一些主要負(fù)責(zé)人關(guān)系不夠密切,多數(shù)時(shí)間難以獨(dú)當(dāng)一面;再次,主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請示的多,為領(lǐng)導(dǎo)出主意、想辦法的時(shí)候少。今后,我將繼續(xù)努力,克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)長處,為街道的各項(xiàng)工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。

2011年,在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的大力支持配合下,我以高度的責(zé)任感和飽滿的工作熱情,與分管部門的同志共同努力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),圓滿的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將本人一年來的工作、學(xué)習(xí)及廉潔自律情況總結(jié)如下:

堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論、三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等一系列理論知識的學(xué)習(xí),堅(jiān)持讀原著,堅(jiān)持三級黨報(bào)每日必讀,不斷學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,堅(jiān)定自身的政治信念,提升自身的理論修養(yǎng)和政策水平;在學(xué)習(xí)過程中,注重聯(lián)系思想和工作實(shí)際,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性,撰寫了大量的讀書筆記和心得體會;加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),從書本中學(xué),在實(shí)際工作中學(xué),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

創(chuàng)新思路,宣傳思想工作取得新的業(yè)績。為抓好全x宣傳思想工作,從而服務(wù)x局工作中心,不斷創(chuàng)新工作方法和載體。一是干部理論教育不斷規(guī)范。著重抓好x局中心組學(xué)習(xí)和一般黨員干部的學(xué)習(xí)教育,對干部理論學(xué)習(xí)做到了有部署、有督辦、有檢查、有考核,建立了考學(xué)、述學(xué)、評學(xué)和考任結(jié)合等機(jī)制。二是新聞宣傳推介了我局新形象。組織廣播、電視、報(bào)紙等各種宣傳媒體進(jìn)行同步宣傳,形成宣傳規(guī)模,造成轟動效應(yīng),營造濃郁氛圍。xx年我局分別在三級黨報(bào)上稿x篇,編輯部門簡報(bào)x篇,舉辦專門的宣傳活動x場,形成了良好的宣傳氛圍。三是加強(qiáng)典型宣傳。結(jié)合保持共-產(chǎn)-黨員先進(jìn)性教育活動集中宣傳一批先進(jìn)個人、集體和工作典型。深入挖掘各類典型所蘊(yùn)含的時(shí)代精神和社會意義,用榜樣教育激勵廣大職工干部建功立業(yè),樹立x局新時(shí)期的風(fēng)貌,贏得了人民群眾的支持、稱贊。四是加強(qiáng)與新聞媒介的聯(lián)系與合作。制定宣傳工作聯(lián)絡(luò)表及各新聞媒體記者通訊錄,拓寬、暢通骨干記者隊(duì)伍聯(lián)系渠道,架起記者與我局溝通的橋梁。五是加強(qiáng)協(xié)調(diào)。在抓宣教工作中,本著以穩(wěn)定為前提、以發(fā)展為主線、以改革為動力的工作思路,努力協(xié)調(diào)宣傳工作與其他工作之間的關(guān)系,服從x局工作安排,致力于x局的發(fā)展。

在政治上能用“四大紀(jì)律、八項(xiàng)注意”來規(guī)范自己的行為,自覺的同省局市局黨組保持高度一致,不說糊涂話,不做出格事,堅(jiān)持誠實(shí)做人,踏實(shí)做事,始終以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感、飽滿旺盛的熱情投入工作,力爭用自己的行動感召人,用自己的形象影響人,用自己的.誠意打動人。在處理工作關(guān)系上,比較注意把握自己的角色定位,自覺維護(hù)大局,維護(hù)團(tuán)結(jié)。平常能自覺加強(qiáng)黨性、黨風(fēng)黨紀(jì)和廉政方面的學(xué)習(xí),注重做到常思貪欲之害、常懷律己之心,常排非分之念,常修為政之德,堅(jiān)持把輕名利、遠(yuǎn)是非、正心志和納言、敏行、重諾作為自己的行為準(zhǔn)則,努力朝著這個方向去實(shí)踐去爭取。一年來,本人堅(jiān)持自律為本,以廉潔從政為起點(diǎn),認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,沒有違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。

對照崗位責(zé)任,認(rèn)真反思自己的工作,自己還存在一定的問題和不足,主要有:一是理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。不能正確處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,學(xué)習(xí)往往是淺嘗輒止,系統(tǒng)性不強(qiáng),不能持之以恒,深度和廣度也不夠;理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工作還有脫節(jié)的地方,運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)踐解決問題不夠。二是深入基層、深入群眾調(diào)查研究不夠。平時(shí)忙于日常事務(wù)多,調(diào)查研究少,缺少對基層客觀實(shí)際的深度把握,以至于工作起來情況不明、決心不大、辦法不多。三是工作開拓創(chuàng)新的力度不夠。主要表現(xiàn)為瞻前顧后,求穩(wěn)怕亂。四是工作方法不夠細(xì)致。有時(shí)有急躁情緒,面對工作壓力和出現(xiàn)的問題,不能完全做到冷靜思考、沉著應(yīng)對,時(shí)常表現(xiàn)出急躁情緒,有時(shí)對同志,對工作要求過高,態(tài)度有時(shí)有些過激,方法欠妥。

檢查剖析自身存在的問題,從根本上說還是自己的政治素質(zhì)不很高,世界觀改造還不夠,黨性修養(yǎng)不夠深。在今后的工作中,我決心進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,以更加飽滿的工作熱情,團(tuán)結(jié)全體干部職工,開拓進(jìn)取,克難奮進(jìn),為xx局事業(yè)的發(fā)展不斷做出新的更的大的貢獻(xiàn)。

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終考核個人總結(jié)篇十二

有時(shí)候總覺得這人呀,活在世界上就是好,每天看著朝陽東升,伴著夕陽西下,一天就這么過著。在一天天里,我們會經(jīng)歷失敗,感受成功,每一天的時(shí)間總是悄然而過。不知從何時(shí)起,我總覺得自己和時(shí)間仿佛就在賽跑,剛到星期一,可轉(zhuǎn)眼間馬上就到了周五,一個星期的時(shí)間里除了忙碌還是忙碌。生活與工作仿佛是我的2012年,就是在這樣的感覺中結(jié)束了。回望過去的一年,我問心無愧,依然感到自己活得精彩,活得瀟灑。

20xx,我和親愛的同事們一起幸福工作,和可愛的孩子們一起快樂學(xué)習(xí),和敬愛的領(lǐng)導(dǎo)們一起并肩作戰(zhàn),共同為嶄新而年輕的銀河添磚加瓦,從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

我記著,我是銀河的老師

我始終覺得,對于教育,我充滿著熱情和激-情,對于銀河,我充滿著無限的感情。我從20xx年便來到這所學(xué)校,一直工作到現(xiàn)在,親眼目睹了學(xué)校的變化和發(fā)展,從金山搬遷到這里,從只有10個班級發(fā)展到現(xiàn)在的33個班級,每一年的逐步擴(kuò)大,每一年的不斷增員,我的內(nèi)心為此感到驕傲,我驕傲,我是一名銀河人。對于學(xué)校的每項(xiàng)工作,我總能全力以赴,努力做到最好。因?yàn)槲仪逍训赜浿?,我是銀河的老師,讓每一顆星星在銀河中閃光是我們追求的目標(biāo)。作為大家庭中的一員,我愿意為學(xué)校分憂解難,努力做好辦公室主任、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的工作,也主動承擔(dān)起學(xué)校教師誦讀隊(duì)和學(xué)生誦讀隊(duì)的工作,精心指導(dǎo),認(rèn)真對待,10月,和其他18位老師一起參加了浙江省首屆中小學(xué)教師普通話比賽,并獲得了二等獎,12月,在精心準(zhǔn)備、組織和策劃下,所拍攝的學(xué)生經(jīng)典誦讀錄像,也獲得了區(qū)二等獎,為學(xué)校增添了一份榮譽(yù)。

我記著,我是小班的班主任

20xx年,我依然擔(dān)任小班化班級的班主任,作為一個班主任,我的班級管理理念是快樂、自主、合作。讓學(xué)生成為管理的主人。因此對于班級事務(wù),我總是放手讓孩子自己去做。讓他們?nèi)珯?quán)管理班級基金,合理分配,合理購買。為了培養(yǎng)主人翁意識,鍛煉膽量,我在班里開展了豐富多彩的主題班會,如感恩系列、衛(wèi)生教育等,既能豐富了學(xué)生的班級生活,又增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,更有效地促進(jìn)班級的凝聚力,為形成良好的班風(fēng)提供有力的保障。

作為小班的班主任,我深知每個孩子是獨(dú)一無二的,為了激發(fā)他們的熱情,制訂了切實(shí)可行的班規(guī),嘗試小組競賽、評選“班級小標(biāo)兵”、“最佳組長”、“最佳辯手”、“最佳課代表”等方式,加強(qiáng)學(xué)生彼此間的合作。事實(shí)證明,這樣的措施是有效而積極的。我所帶領(lǐng)的班級所呈現(xiàn)出的是蓬勃向上、努力進(jìn)取的健康狀態(tài)。正是在這樣的氛圍中,班級獲得了可喜的集體榮譽(yù),校班級文化建設(shè)二等獎;班班有歌聲歌詠比賽二等獎;乒乓球比賽團(tuán)體第五名;拔河比賽年級第三名。指導(dǎo)兩名學(xué)生所寫的讀書征文,分別獲得了蕭山區(qū)二等獎和浙江省二等獎,而自己也被評為蕭山區(qū)建設(shè)和-諧社會讀書教育活動優(yōu)秀指導(dǎo)教師,指導(dǎo)兩名學(xué)生成功主持了蕭山區(qū)第二屆中小學(xué)合唱節(jié)小學(xué)組專場比賽,受到領(lǐng)導(dǎo)的好評。豐富多彩的活動,不僅提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和熱情,更為重要的'是,它見證了小班化孩子那健康而快樂的生活面貌,這正是銀河這所特殊的學(xué)校所給予他們的精神與養(yǎng)料。

我記著,我是年輕的教育者

20xx年,是不斷追求自身發(fā)展的一年。作為一名年輕的教育者,我明白要通過不斷地學(xué)習(xí)來提升專業(yè)素養(yǎng),從而豐厚自己的文化底蘊(yùn),為教學(xué)尋求新的道路。

這一年我繼續(xù)擔(dān)任中段的語文教學(xué)工作,反復(fù)鉆研教材,精心備課,并形成活潑、開放、幽默的教學(xué)風(fēng)格,學(xué)生喜歡我,喜歡聽我的語文課??偰芫o緊抓住每次鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會,欣然接受學(xué)校、教研組長委派的任務(wù),認(rèn)真上好各類教研課,在磨課中反復(fù)學(xué)習(xí),逐步提高。正是因?yàn)橛辛藢?shí)踐的機(jī)會,我榮獲“成功杯”區(qū)小學(xué)語文名優(yōu)教師三項(xiàng)競賽之課堂教學(xué)金獎,為今后的課堂教學(xué)指明方向。還在蕭山區(qū)心理健康教育專業(yè)委員會年會上,代表學(xué)校作了關(guān)于“個案教育診療項(xiàng)目組”的工作匯報(bào)。

20xx年,我不斷地用手中的鍵盤,記錄下自己的科研歷程,撰寫的論文《小學(xué)語文質(zhì)性評價(jià)的實(shí)踐與研究》獲區(qū)第二十二屆中小學(xué)教學(xué)專題研究論文評比一等獎;撰寫的特教案例《一個多動、孤僻癥孩子的個案診療案例》獲得蕭山區(qū)特殊教育案例評比一等獎;所寫的作文案例《我的成長故事》獲得陽光杯四年級“我最滿意的一次作文教學(xué)”實(shí)踐案例評比三等獎。

2xx-x年,在同事們的厚愛和支持下,我獲得了“蕭山區(qū)第六屆優(yōu)秀教師”的榮譽(yù)稱號,也順利晉升為小學(xué)高級教師,還代表城廂片教育工會,獲得蕭山區(qū)“師德建設(shè)從我做起”演講比賽二等獎。

小小的成績背后,凝聚著自己的智慧和汗水。只有自己對教育工作永遠(yuǎn)懷揣著夢想與希望,充滿無限的活力,付出所有的熱情,那么,你的人生也將一定會和下一個精彩相遇。

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終考核個人總結(jié)篇十三

在本年度工作中,本人認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。

思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

積極主動地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

現(xiàn)將本年度工作簡要總結(jié)

在"兩基"工作中,認(rèn)真清理各種數(shù)據(jù),并如實(shí)填報(bào),做好各種表冊的整理和裝檔工作。

在全體教師的共同努力和幫助下,兩基各項(xiàng)指標(biāo)順利完成,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。

在工作中,能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,發(fā)揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。

在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè)。

對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。

例如,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生,有針對性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

在課堂上,采用多提問,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。

同時(shí),在班級中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。

平時(shí),自己還注意"兩手抓":一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。

在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級管理水平。

通過一年來的教學(xué),在班級中,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,組織紀(jì)律性變好了,作業(yè)能依時(shí)完成,勞動積極肯干,誠實(shí)有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。

回顧一年來的工作,取得了可喜的成績,但是離上級要求還有一定的距離,將在今后的無作更加努力,爭取更好的成績。

按照《國家公務(wù)員考核暫行規(guī)定》,縣委宣傳部將公務(wù)員年度考核工作作為調(diào)動機(jī)關(guān)人員積極性和創(chuàng)造性的有效載體,認(rèn)真組織開展20xx年度公務(wù)員年度考評工作,達(dá)到了以評促進(jìn)工作的目的.。

現(xiàn)總結(jié)如下:

一、基本情況

縣委宣傳部機(jī)關(guān)核定編制18名,現(xiàn)有副縣級干部1名,正科級干部5名,副科級干部6名,科員6名。

在20xx年度公務(wù)員年度考評中,部機(jī)關(guān)應(yīng)參加考核人數(shù)17人,實(shí)際參加考核人數(shù)17人,參預(yù)率達(dá)到了100%。

按照組織發(fā)動、個人述職、民主測評、組織評定和公示等程序,共評定優(yōu)秀等次3人,稱職14人,沒有不稱職的人員。

被評為優(yōu)秀等次的公務(wù)員中,正科級1人,副科級1人,科員1人。

整個考核過程,可以說從考核準(zhǔn)備、組織實(shí)施、成績統(tǒng)計(jì)到等次評定等各個環(huán)節(jié)都做到了周密準(zhǔn)備、公平施考、嚴(yán)肅統(tǒng)計(jì)、公正評價(jià),既營造出了一個良好的考核氛圍,又考出了每個人的真實(shí)成績,圓滿完成了年度考核工作。

二、主要做法

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。

為做好年度考核工作,我們通過民主推薦,成立了部機(jī)關(guān)年度考核委員會,由值班副部長任主任,機(jī)關(guān)支部成員、科室負(fù)責(zé)人等組成考核領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、監(jiān)督部機(jī)關(guān)年度考核工作,并在民主測評的基礎(chǔ)上提出部機(jī)關(guān)工作人員的考核等次意見。

在進(jìn)行考核前,召開了領(lǐng)導(dǎo)小組會議,研究制定了考核實(shí)施方案、對進(jìn)行年度考核工作進(jìn)行了總動員,確保了考核工作正常進(jìn)行。

2.定量考核工作有新舉措。

針對年度考核工作中存在缺少量化指標(biāo)的問題,我們在年度考核中增加了量化評價(jià)指標(biāo)的內(nèi)容,在年初下達(dá)了《年度目標(biāo)任務(wù)考核意見》,上至部長下至科員,人人有目標(biāo)任務(wù),內(nèi)容涵蓋思想政治素質(zhì)、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、工作作風(fēng)、工作實(shí)績和廉潔自律等五個考核項(xiàng)目,每個考核項(xiàng)目中又明確了考核內(nèi)容和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

在進(jìn)行民主測評時(shí),參加測評人員根據(jù)被測評人的實(shí)際表現(xiàn)和考核評價(jià)項(xiàng)目,對每位干部分項(xiàng)進(jìn)行群眾民主測評,并填寫綜合評價(jià)意見。

按照該評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),考核領(lǐng)導(dǎo)小組又以無記名投票方式,對17名干部進(jìn)行了平時(shí)成績測評。

并在匯總基礎(chǔ)上由考核領(lǐng)導(dǎo)小組提出考核等次意見。

從考核操作情況看,該評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為部領(lǐng)導(dǎo)客觀、全面掌握干部的思想政治素質(zhì)、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、工作作風(fēng)、工作實(shí)績、廉潔自律等情況提供了較好的依據(jù)。

3.抓好總結(jié)、述職環(huán)節(jié),強(qiáng)化考核反饋制度。

在考核中,我們將干部自己述職作為群眾測評的重要內(nèi)容,要求每名公務(wù)員對自己一年來的思想、工作任務(wù)完成情況進(jìn)行了全面回顧和認(rèn)真總結(jié),仔細(xì)查找思想、工作方面存在的不足,明確今后努力的方向。

考核結(jié)束后,主要領(lǐng)導(dǎo)與被考核人進(jìn)行了談話,反饋考核意見,肯定成績、指出不足,充分發(fā)揮了年度考核總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)工作、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、鼓舞斗志的作用。

4.做到“兩結(jié)合”、“三兼顧”。

年度考核期間,在確保各項(xiàng)工作有條不紊進(jìn)行的情況下,統(tǒng)籌兼顧、科學(xué)安排、合理部署,將年度考核與年終工作總結(jié)相結(jié)合,年度考核與黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制相結(jié)合,同時(shí),加強(qiáng)對“三個代表”重要思想和十六屆五中全會精神的學(xué)習(xí),做到了學(xué)習(xí)、工作、考核三不誤、三促進(jìn),確保年度考核與各項(xiàng)工作任務(wù)的圓滿完成。

三、幾點(diǎn)建議

公務(wù)員考核是國家公務(wù)員制度的重要組成部分,是一項(xiàng)基礎(chǔ)性管理工作,是激勵公務(wù)員積極努力地開展工作,促進(jìn)公務(wù)員隊(duì)伍素質(zhì)提高的重要方法。

但在操作中,都普遍覺得公務(wù)員考核工作中還存在一些問題:一是平時(shí)考核制度尚未統(tǒng)一建立。

組織人事部門只提出了原則性要求,沒有明確的、具體的實(shí)施辦法;二是以評幫考,以票定等次。

以評幫考,以票定等次,導(dǎo)致出現(xiàn)誰的人緣好誰的票多,誰的票多誰就是優(yōu)秀,一定程度上影響了那些真正干工作、有政績同時(shí)也有某些缺點(diǎn)的同志的積極性;三是已連續(xù)被評為三年優(yōu)秀的同志普遍認(rèn)為,公務(wù)員年度考核每個人只能評1次定終身,再評沒有意義,積極性不高,評選激勵機(jī)制還有待改進(jìn)。

終考核個人總結(jié)篇十四

一、虛心學(xué)習(xí)

努力工作,圓滿完成任務(wù)!

(一)在年里,我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。我注重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習(xí)提高,通過觀察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉,較快地完成任務(wù)。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧??己嗽诟骷夘I(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,不斷進(jìn)步,逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點(diǎn),把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。

(二)年工程維修主要有:在衛(wèi)生間后墻貼瓷磚,天花修補(bǔ),二棟宿舍走廊護(hù)欄及宿舍陽臺護(hù)欄的維修,還有各類大小維修已達(dá)幾千件之多!

(三)愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、不怕困難、勇挑重?fù)?dān),熱情服務(wù),在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。

....

2012年即將結(jié)束,而新的一年即將來臨,站在今年的末尾,回首這一年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵,時(shí)光過得飛快,不知不覺中,充滿希望的年就伴隨著新年伊始即將臨近。可以說,年是公司推進(jìn)行業(yè)改革、拓展市場、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵年。現(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)如下:

一、虛心學(xué)習(xí)

努力工作,圓滿完成任務(wù)!

(一)在年里,我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。我注重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習(xí)提高,通過觀察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉,較快地完成任務(wù)。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,不斷進(jìn)步,逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點(diǎn),把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。

(二)年工程維修主要有:在衛(wèi)生間后墻貼瓷磚,天花修補(bǔ),二棟宿舍走廊護(hù)欄及宿舍陽臺護(hù)欄的維修,還有各類大小維修已達(dá)幾千件之多!

(三)愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、不怕困難、勇挑重?fù)?dān),熱情服務(wù),在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。

二、心系本職工作,認(rèn)真履行職責(zé),突出工作重點(diǎn),落實(shí)管理目標(biāo)責(zé)任制。

(一)年上半年,公司已制定了完善的規(guī)程及考勤制度年下半年,行政部組織召開了年的工作安排布置會議年底實(shí)行工作目標(biāo)完成情況考評,考核將考評結(jié)果列入各部門管理人員的年終績效。在工作目標(biāo)落實(shí)過程中宿舍管理完善工作制度,有力地促進(jìn)了管理水平的整體提升。

(二)對清潔工每周不定期檢查評分,對好的獎勵,差的處罰。

(三)做好固定資產(chǎn)管理工作要求負(fù)責(zé)宿舍固定資產(chǎn)管理,

對固定資產(chǎn)的監(jiān)督、管理、維修和使用維護(hù)。

(四)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)落實(shí)消防工作責(zé)任制,為全面貫徹落實(shí)“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,公司消防安全工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下,建立了消防安全檢查制度,從而推動消防安全各項(xiàng)工作有效的開展。

三、主要經(jīng)驗(yàn)和收獲

在安防工作這兩年來,完成了一些工作,取得了一定成績,總結(jié)起來有以下幾個方面的經(jīng)驗(yàn)和收獲:

(一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務(wù),才能更好適應(yīng)工作崗位。

(二)只有主動融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。

(三)只有堅(jiān)持原則落實(shí)制度,認(rèn)真統(tǒng)計(jì)盤點(diǎn),才能履行好用品的申購與領(lǐng)用。

(四)只有樹立服務(wù)意識,加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作做好。

(五)要加強(qiáng)與員工的交流,要與員工做好溝通,解決員工工作上的情緒問題,要與員工進(jìn)行思想交流。

四、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改,在工作中正確認(rèn)識自己。

(一)開展常規(guī)檢查。把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。冬季公司對電線和宿舍區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。

(三)總結(jié)下來:在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題,也學(xué)習(xí)到了許多新知識、新經(jīng)驗(yàn),使自己在思想認(rèn)識和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步的完善。在日常的工作中,我時(shí)刻要求自己從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。

總的來看,還存在不足的地方,還存在一些亟待我們解決的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1對新的東西學(xué)習(xí)不夠,工作上往往憑經(jīng)驗(yàn)辦事,憑以往的工作套路處理問題,表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。

2本部有個別員工,驕傲情緒較高,工作上我行我素,自已為是,公司的制度公開不遵守,在同事之間挑撥是非,嘲諷,冷語,這些情況不利于同事之間的團(tuán)結(jié),要從思想上加以教育或處罰,為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。

3宿舍偷盜事件的發(fā)生,雖然我們做了不少工作,門窗加固,與其公司及員工宣傳提高自我防范意識,但這還不能解決根本問題,后來引起上級領(lǐng)導(dǎo)的重視,現(xiàn)在工業(yè)園已安裝了高清視頻監(jiān)控系統(tǒng),這樣就能更好的預(yù)防被盜事件的發(fā)生。

七、下步的打算

針對年工作中存在的不足,為了做好新一年的工作,突出做好以下幾個方面:

(一)積極搞好與員工的協(xié)調(diào),進(jìn)一步理順關(guān)系;

(二)加強(qiáng)管理知識的學(xué)習(xí)提高,創(chuàng)新工作方法,提高工作效益;

(三)加強(qiáng)基礎(chǔ)工作建設(shè),強(qiáng)化管

理的創(chuàng)新實(shí)踐,促進(jìn)管理水平的提升。

在今后的工作中要不斷創(chuàng)新,及時(shí)與員工進(jìn)行溝通,向廣大員工宣傳公司管理的相關(guān)規(guī)定,提高員工們的安全意識,同時(shí)在安全管理方面要嚴(yán)格要求自己,為廣大公司員工做好模范帶頭作用。在明年的工作中,我會繼續(xù)努力,多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己在工作中的思想和感受,及時(shí)糾正和彌補(bǔ)自身的不足和缺陷。我們的工作要團(tuán)結(jié)才有力量,要合作才會成功,才能把我們的工作推向前進(jìn)!我相信:在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,cssm大安防的明天更美好!

注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索2012個人考核總結(jié)。

終考核個人總結(jié)篇十五

轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)圓滿結(jié)束。從一個學(xué)期開始,就有了努力和甜蜜的收獲。我全身心的投入到工作中,在工作中不斷的實(shí)踐、總結(jié)、更新,力求做到最好。孩子的潛能得到了不同程度的提升,我和孩子的感情也越來越深??吹胶⒆觽冃腋5男θ?,我感到很幸福。以下是我的課堂作業(yè)總結(jié):

第一,政治思想方面

我用心參加了園區(qū)組織的各種政治專業(yè)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記,會后總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),努力提高自己的政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。在工作中,團(tuán)結(jié)同志,熱愛群眾,服從分配,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新。以一顆溫暖的心完成領(lǐng)導(dǎo)安排的一切工作。用心求進(jìn)步。我熱愛我的工作,以耐心、愛心、公平和尊重對待每個孩子。

第二,教育教學(xué)

從這個班孩子的實(shí)際情況出發(fā),結(jié)合園區(qū)的工作計(jì)劃,我認(rèn)真整理了每周計(jì)劃活動的數(shù)據(jù),認(rèn)真組織了各個環(huán)節(jié)的活動。在活動中,讓孩子在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),讓孩子真正成為學(xué)習(xí)的主人,得到全面和諧的發(fā)展以及個體的發(fā)展。這也是我一直堅(jiān)持的方向。遇到不懂的問題,及時(shí)向主任和老老師請教。

在開展區(qū)域活動時(shí),我們根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求投放活動材料,并根據(jù)教學(xué)活動的進(jìn)展設(shè)計(jì)一些與教學(xué)活動相關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有計(jì)劃、有目的的投放,及時(shí)增減活動材料。引導(dǎo)孩子認(rèn)真參加區(qū)域性活動,滿足孩子發(fā)展的需要。根據(jù)幼兒的個體差異、興趣和潛力,放入不同難度的活動材料。這學(xué)期,我們加強(qiáng)了對孩子閱讀、寫作、講故事、計(jì)算公式等方面的培養(yǎng)。并且提前做好了聯(lián)系幼兒的工作。充分利用飯前和出園前的時(shí)間,組織早讀、識字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)等活動。利用各種形式提高孩子的學(xué)習(xí)意向,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

三、日常工作

從日常生活出發(fā),培養(yǎng)孩子良好的健康習(xí)慣,鍛煉身體素質(zhì)。為了更好的滿足一級園驗(yàn)收,我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,配合幼兒園老師嚴(yán)格掌握孩子的衛(wèi)生狀況,教育孩子勤洗手,勤剪指甲,勤洗頭,勤換衣服襪子等。提醒孩子多喝水,培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣。由于甲型流感疫情嚴(yán)重,我一直密切關(guān)注兒童的身體狀況,經(jīng)常檢查兒童是否有發(fā)熱或其他不適情況。另外,鑒于目前孩子還是獨(dú)生子女,父母很喜歡他們,千方百計(jì)的替代他們,從而養(yǎng)成了孩子的一些不良行為。針對這些情況,我通過晨會和短篇小說進(jìn)行了有目的、有針對性的教育,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)勇敢、糾錯、熱愛勞動、助人為樂等良好品質(zhì)。從一個學(xué)期開始,孩子就有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、飲食習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

第四,安全教育

關(guān)注兒童安全問題,增強(qiáng)兒童安全意識,增強(qiáng)兒童安全知識。日常生活中,時(shí)刻提醒孩子注意安全,經(jīng)常檢查班級環(huán)境是否有安全隱患,比如桌子上有一些釘子,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)并清除。外出活動前,首先觀察周圍環(huán)境是否存在安全隱患。

從一個學(xué)期開始,我和父母一起玩得很開心,我的工作得到了他們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。平時(shí)我們經(jīng)常以面對面談話的形式與家長交流教育經(jīng)驗(yàn),交流孩子在家里和花園里的表現(xiàn),一起想辦法教育孩子,認(rèn)真聽取家長的意見和看法。其次,按時(shí)更換家庭聯(lián)系欄,把最新的學(xué)前教育咨詢帶給家長。班級里的各種活動需要家長支持的時(shí)候,家長給予的支持最大。

終考核個人總結(jié)篇十六

為進(jìn)一步激發(fā)全體教師工作的積極性,我校依據(jù)杜組字【20xx】3號文件精神及中心校有關(guān)要求,與月日對全體教師在“德、能、勤、績、廉”等方面進(jìn)行了綜合考核,現(xiàn)將考核工作總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立組織

為確保年度考核工作順利進(jìn)行,學(xué)校成立了20xx-20xx學(xué)年考核領(lǐng)導(dǎo)小組,考核領(lǐng)導(dǎo)小組本著客觀、公正、合理的原則,圓滿的完成了20xx年度的考核工作。

組長:

副組長:

成員:

二、嚴(yán)格考核程序,確??己斯ぷ髀涞綄?shí)處。

1、考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組能嚴(yán)格按照區(qū)局及中心學(xué)校有關(guān)考核規(guī)定組織實(shí)施年度考核,將考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等次。

2、在考核中要求被考核人認(rèn)真填寫20xx年度考核登記表,并在一定范圍內(nèi)述職。

3、在考核中,考核小組切實(shí)履行考核管理職能,嚴(yán)肅考核紀(jì)律,把握總體情況,做好檢查監(jiān)督和審核備案工作,確保本年度考核工作真正的落到實(shí)處。

4、考核結(jié)果實(shí)行公示制,對擬確定等次人員在本單位范圍內(nèi)公示無誤。

5、考核結(jié)果以書面的形式通知了被考核人,由被考核人簽字。

三、考核結(jié)果

童臺學(xué)校20xx-20xx學(xué)年度共有教職工名,參加考核人數(shù)為名。

經(jīng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組考核并經(jīng)公示無異議后,評定二人為優(yōu)秀等次。其余人為合格等次。

淮北市童臺學(xué)校

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