優(yōu)質(zhì)我最喜歡的人高中范文（19篇）

總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)也可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的成長與進步。寫總結(jié)時要注意客觀地評價自己，既不夸大自己的成績，也不掩蓋自己的不足。以下是我為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。

我最喜歡的人高中篇一

中國傳統(tǒng)儒家思想把中國人的思想束縛了千年之久，中庸之道成了無數(shù)人的立身之法。不可否認(rèn)，中庸之道自有它的道理，但我更欣賞另一種觀點――狂。

中庸之道就仿佛是茍子所說：畏首畏尾，身其余幾?還不如就這么狂一下!成功也好，失敗也罷，不管張狂還是輕狂，都是一種自信的表現(xiàn)，都是一種以無限熱情對待生活處世的態(tài)度。

蘇軾詩云：“老夫聊發(fā)少年狂。”這句詩其實是有點自嘲的味道的，說我老頭子今天有點像少年人一樣張狂了，可見，狂是屬于年輕人的。這個狂字尤為重要。少年人是要有點狂，這個狂是基于少年人的自信之上的。在我看來，自信對于一個人來講是非常的重要，這是狂的本錢。李白自號楚狂人，其生平事跡也夠狂。試問，如果李白膽子小得可以，連自己都不相信，他敢“皇帝呼來不上轎”嗎?他敢讓高力士幫他脫靴、楊貴妃幫他倒水嗎?不敢。如果李白不夠自信，他不敢如此之狂。且李白之自信，不但在其言行，更在其文采?！芭e杯邀明月，對影成三人”，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，氣魄之大，言語之狂，文采之佳，不但前無古人，更后無來者，在中國文化中永遠(yuǎn)占有一席之地，永遠(yuǎn)是一顆璀璨的.明星。

近代狂人魯迅先生，用筆抨擊國人之劣根性，用最尖銳的語言試圖去喚醒那些人們。在當(dāng)時的情況下，又有幾人敢寫出這種文字?這豈能不算是狂?先生的狂，表現(xiàn)在他那棄醫(yī)從文的勇氣，表現(xiàn)在他那含蓄卻又不失張揚的文字，更表現(xiàn)在先生那犀利的充滿智慧的眼神之中，先生可謂狂矣。

今天，我狂一下又怎樣?我狂因為我自信，因為我就是我。

我最喜歡的人高中篇二

有許許多多的課給我留下了深刻的印象，這里面有喜、有悲、有歡笑……都在屬于它們的角落里閃爍著它燦爛的`光輝，但我最喜歡的還是《安塞腰鼓》那節(jié)語文課。

看書中的插圖，想象著那呼呼作響的舞姿，我很早便想領(lǐng)略一番安塞腰鼓的風(fēng)采，那節(jié)語文課，我便有幸目睹了一番。

記得那天，我們?nèi)昙墡熒鷰е鴷緛淼搅藢挸髁恋膱蟾鎻d，一起學(xué)習(xí)《安塞腰鼓》這一篇課文，這不禁讓我欣喜萬分。

“我家住在黃土高坡……”聽著嘹亮的歌聲，我們漸漸進入了狀態(tài)。聽著老師繪聲繪色的朗讀，看著精彩的畫面，我們被震撼了，那一個個蒼勁有力的動作，那一聲聲震耳欲聾的捶擊聲，處處都顯現(xiàn)出后生們的剛強。我深深被吸引住了，心似乎變成了那牛皮鼓面，也在“隆隆、隆隆……”地作響。這聲音久久地回蕩在我的耳畔，我仿佛來到了黃土高坡，聆聽那遼遠(yuǎn)的鼓聲，看著那一位位元氣淋漓的后生，我深深地被感染了。整個報告廳內(nèi)鴉雀無聲，同學(xué)們都聽得入迷了。原本那呆板乏味的知識頓時變得活躍起來，蹦跳著。這看似難記的課文輕而易舉地便記住了。

震耳欲聾的鼓聲戛然而止，我們還依然沉浸在那動人鼓聲中，久久沒回過神來。這時顧老師發(fā)話了：“現(xiàn)在我們來舉行師生朗讀比賽，誰敢來挑戰(zhàn)？”

老師的話剛落，激情高漲的同學(xué)們便高高地舉起了手，全場上下頓時歡呼一片。有些同學(xué)見老師久久不肯發(fā)話，急了，迫不及待地從座位上蹦起來，還不時發(fā)出“我、我、我……”的叫聲。顧老師可樂壞了，笑容滿面，過了好一會兒才不慌不忙地點了肖屹峰，肖屹峰也不負(fù)眾望，深情的朗讀博得了全場師生的陣陣掌聲。

“簡直象到了另一個星球，耳畔是一聲渺遠(yuǎn)的雞啼……”這堂語文課雖然十分長，但同學(xué)們依然聽得津津有味，仿佛時間早已停息了。我愛這堂生動的語文課，那一目目精彩的畫面感動了我，讓我在享受中明白了許多知識。

“我家住在黃土高坡……”我愛這堂語文課。

我最喜歡的人高中篇三

孫老師大概40多歲，長得其貌不揚，眼睛小小的，看上去很嚴(yán)肅，一開口，略帶東北口音的普通話聽上去有點滑稽。記得我是五歲半開始學(xué)圍棋的，當(dāng)初媽媽也是看我這只“小猴子”老是坐不住，就讓我去試試看，看學(xué)習(xí)圍棋是否能讓我心定一些，沒想到因為孫老師，他讓我深深愛上了圍棋。

一年級:胡可昕

我最喜歡的人高中篇四

何為人？一撇加一捺?？此坪唵危瑓s又極為復(fù)雜，摸不著猜不透。

人是這個世界上最可怕的生物，會在茫茫人海中相遇，擦肩而過中相識，經(jīng)歷過風(fēng)雨中相知，但也會在毫無防備之時，匆匆離去。

徐志摩曾寫道：“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖不帶走一片云彩。”但是人最為獨特的是，有顆血淋淋的心，會痛會失望會感知。我們相遇走進彼此生命時，一切都來的輕巧，但是離開是一種莫大的傷害。

以前在我的認(rèn)知里，人大概就只有一種，就是溫暖善良美好。然而，一邊走一邊看，才發(fā)現(xiàn)人是這個世界上，最琳瑯滿目的“商品”，形形色色千奇百怪。所謂：“不識廬山真面目，只緣身在此山中，”靠的太近，看到的都是眼前的美好，卻從來沒有遠(yuǎn)距離的看看山之外的景。當(dāng)有一天你翻越大山，驀然回首才發(fā)現(xiàn)，山的那邊沒有海，只是你的空想罷了。

與人善言，暖于布帛；傷人以言。深于矛戟。贈于人美好的言辭，要比布帛更能溫暖人心，用語言傷害別人，比矛戟更加傷人。愿我們都能多一點選擇，多一份贈人玫瑰，手有余香的愛意；愿我們多一份理解，多給彼此退一步海闊天空的寬容；愿我們多一份溫暖，留給那個特別在乎你的.人海內(nèi)存知己，天涯若比鄰的溫馨感。

人最能溫暖人，也最傷害人。今年的平安夜是唯一一個，我特別失落與失望的夜。失落感可能源于，自己一個人出門在外，看到團團圓圓的路人，不免有些感傷，無論外表有堅強，依舊有顆脆弱的心。失望來自于朋友的忽冷忽熱，小朱朱是我八年的閨蜜，她的心思我都不用猜。每年的平安夜，我們都會囑咐彼此吃蘋果，然后祝福彼此，每年的這會我們都在手機的另一端等待著彼此的消息。今年我等呀等，始終沒有等到她的回復(fù)，對她說的平安夜快樂，等到只是一句客套的回答。也許，工作的勞累讓我們每一個人都好疲憊，但我們不能傷害關(guān)心自己，愛護自己的那些人。雖然看似沒有什么，但有一天等不到你的答復(fù)時，她也會漸行漸遠(yuǎn)，因為她感動不了你，只會傷害了她自己。

不要因為匆忙而忽略了身邊愛你的人，就算有人說時間是檢驗一切的真理，但是時間也是治愈任何事的良藥。你的忙碌早已忽略了她的存在，她也會慢慢的淡出你的生活，所謂長痛不如短痛。我們大多數(shù)的時候不是因為忙碌，而是給自己找了一個合適的借口和理由罷了。我花了好多時間去做那個溫暖別人的女孩，后來的后來我才發(fā)現(xiàn)，一直都是自己那么傻傻的，以為你愛別人，別人也愛你，后頭才發(fā)現(xiàn)那么多故事都是你一個人，自導(dǎo)自演講述著。

人生如果有選擇。我希望我不是個溫暖的女孩，只為自己而活。只為自己而鼓掌。只是人生只有一次，來不及重新開機注冊，只愿以后得生活能夠多愛自己一點。

何為人，人就是有思想有智慧，會感性也會理性，會抱怨也會釋懷，會判斷也會選擇。

我最喜歡的人高中篇五

喜歡是什么？喜歡是淡淡的愛，喜歡的人沒有限制，可以很多個同時存在。喜歡像是蕩秋千，享受甜蜜和快樂；喜歡像是一顆糖，甜甜的，帶有草莓的味道；喜歡像是一滴白雪，愛上她那潔白無暇的顏色。從小到大，心中喜歡過的人也許被換過，但我相信總會有有一個人，她不會退色。

每個人都有自己喜歡的人，有人喜歡自己的爸爸，有人喜歡自己的好朋友，有人喜歡自己的哥哥姐姐或弟弟妹妹。我也不例外。至少在我的心中，有那么一個人，她永遠(yuǎn)居住在我心中那個最中心的位置，那個人是我的奶奶。

記得小時候，我最愛問奶奶一個問題“奶奶，你最喜歡誰？”奶奶總是回答我：“小寶貝，奶奶最喜歡你！”那時天真的我笑得跟花一樣燦爛。我也總是喜歡回答：“奶奶，我也最喜歡你，以后咱們就結(jié)婚，住一輩子，好不好？”你知道我喜歡奶奶的什么嗎？我喜歡，她那眼邊的皺紋；我喜歡，她那臉上的雀斑；我喜歡，她那對明亮的眼睛；我喜歡，她用的洗發(fā)水兒；我喜歡，她那頭發(fā)的香味；我喜歡，她那雙靈活的手。我喜歡她笑起來的樣子，心疼她哭起來的樣子；我喜歡她教導(dǎo)我的時候，可惜她冷漠的時候；我喜歡她責(zé)備我的那個兒身板，難受她一聲不吭，只會嘆氣的身板兒?？傊还苁撬娜秉c，還是優(yōu)點，我都喜歡！

現(xiàn)在，奶奶那滿是皺紋的臉上就洋溢著快樂，像一朵盛開的菊花，雙眸釋放著開心。奶奶很淳樸，平日里，總是穿著黑色的、上面繡了一朵花的衣服，歲月留給她的，是滿頭的銀絲和深深的皺紋。隨著歲月的流失，奶奶真的成了老太婆，越來越老。

我最喜歡的人高中篇六

一陣小雨過后，我輕輕地推開窗，一陣微風(fēng)襲來，伴雜著泥土的芬芳和各種花香。去鄉(xiāng)間小路上散步，一個小池塘里滿是亭亭玉立的荷花吸引了我的眼球。一朵朵粉紅色的荷花靜默在池塘中央，散發(fā)著淡淡的清香，做著自己的本份工作。一陣又一陣溫柔的風(fēng)，撫摸著這些小生命，荷花為它伴舞。這一切的一切不禁使我聯(lián)想到了許多。

秋天是一個瓜果飄香的季節(jié)。剛下過雨，田梗邊上瓜果的香味兒越發(fā)得濃郁。我和我的小伙伴們在田間玩耍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飄來一陣香味兒，我和我的小伙伴們聞得直流口水，真是“飛流直下三千尺”。我們順著香味兒走啊走啊，一直走，直到走到一堵墻面前停了下來。那堵墻大概有一米高，顯得很簡陋，在外面可以看得見里面。里面是一個小院子，滿是草，還有一顆桔子樹和一顆橙子樹，結(jié)滿了果，黃澄澄的，金燦燦的，看著就想吃。我們在外面眼睛直勾勾地盯著里面的.果樹，忽然一個人提議說爬墻過去摘幾個出來吃，過了一會兒，也有幾個人答應(yīng)了。

我志向要做一個像“荷花”一樣，潔身自好的人，一輩子謹(jǐn)記媽媽的教誨。

我最喜歡的人高中篇七

我的媽媽是位高校老師，學(xué)科研究方向是中國古典文學(xué)。在媽媽“潤物細(xì)無聲”的言傳身教熏陶下，我很小就非常喜歡中國古典文學(xué)，特別是其中的經(jīng)典作品。在這些經(jīng)典作品中，我最歡的，恐怕要算《警世賢文？勤奮篇》了，因為該篇中的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”二句，帶給我無窮的人生啟示。

中國古代，要想得到好的劍，需要將鋼反復(fù)折疊、鍛打和磨礪來制成，俗稱“百煉劍”。因為只有這樣，方能“劍鋒所指，所向披靡”。梅花，是報春的使者，它不懼天寒地凍、笑對冰封雪裹，方能贏得“遙知不是雪，為有暗香來”的贊譽。難怪江姐深情歌詠：“紅巖上紅梅開，千里冰封腳下踩，三九嚴(yán)寒何所懼，高歌喚起新春來。”

削鐵如泥的劍鋒、暗香浮動的梅花，是需要歷盡磨練與艱辛才能到達(dá)的成功境界。我最喜歡這兩句話，正是源于上述的人生啟示。它們一直激勵鞭策著我，使我明白要想獲得成功，必須要有足夠的耐力與勇氣，正如冰心老人所說：“成功的花兒，人們驚羨著它現(xiàn)時的明艷。然而當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的血雨；灑遍了犧牲的淚泉！”

我的畫兒畫得越來越好，看著家里滿屋我畫的山水花鳥“象模象樣”地被媽媽請人裝裱后掛在客廳、書房和起居室，一種成就感會油然而生。我會情不自禁地一遍遍欣賞著自己的作品：栩栩如生的蝴蝶嬉戲在黃花盛開的絲瓜架上；如火如霞的紅梅綻放在白雪紛飛的冰雪天地中；呼朋引伴的鳥兒做巢在紅桃綠柳的春風(fēng)里；來回奔忙的蜂兒醉倒在傾國傾城牡丹的笑靨里……看著看著，那個冬日飛雪早晨的圖景，就會浮現(xiàn)在我的腦海。它會再次提醒我、激勵我，無論遇到什么樣的困難，都不要輕言放棄。因為困難是成功最好的試金石，成功的花環(huán)是需要困難玉成的——沒有困難而能取得成功，恐怕只能存在于想象世界。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這兩句經(jīng)典作品中的明言在時刻提醒著我：在我遇到困難畏縮之時，它給我勇氣；在我貪圖享受懶惰之時，它給我激勵。它是我人生無言的導(dǎo)師，它督促我前進，鞭策我無畏。它教會我如何對待困難與成功：如果是寶劍，只有經(jīng)受千錘百煉，才能擁有無堅不摧的劍鋒；如果是梅花，只有笑傲冰封雪裹，才能綻放美輪美奐的花朵！

我最喜歡的人高中篇八

長平桓桓，上將之元，薄伐獫允，恢我朔邊，戎車七征，沖~閑閑，合圍單于，北登闐顏。

――《漢書敘傳》

落筆之前，百般糾結(jié)，生怕淺陋的文筆褻瀆了大將軍，褻瀆了這個令我癡狂的男兒，這個威震蒼穹的男子，這個溫良謙恭的將軍。晨光洗盡鉛華，多少春秋堪度，夏日炎炎，心中卻一片淡然，只因心中想著，口中念著這樣一個名字，衛(wèi)青。

漢朝是個英雄輩出的年代，漢四百年，其中多少寒武男兒忠心為國，又有多少將領(lǐng)名垂千古。周勃，韓信，周亞夫，李廣，霍去病，個個馳騁英姿，馬上立功無數(shù)?？芍懿獰o文免相入獄，韓信驕矜自傲犯上，亞夫無保身之智，去病悍勇精畏少仁。唯有你，歷史長河中一點浪，包容溫和，卻不失馬上霸氣，出將入相，堪稱完人。你是衛(wèi)青，是大司馬大將軍，是無人能及的大將軍，是我甘愿為你陷落的大將軍。

有人說衛(wèi)青不敗由天幸，惟有冷笑其淺薄，與匈奴七戰(zhàn)七捷的大將軍，一雪漢朝之恥，不敗由天幸？笑話。當(dāng)年漢高祖三十二萬大軍不敵冒頓單于，韓王信敗走，此后匈奴屢次進犯，屠戮漢人，而漢朝只得恥辱的提出和親政策，用漢朝自己的女人，用皇室的公主去茍且換的和平。而衛(wèi)青，一介騎奴，被人評說為依裙帶關(guān)系攀升，可英雄莫問出處，他率領(lǐng)一萬騎兵，首創(chuàng)閃電戰(zhàn)技術(shù)，直倒匈奴祭天重地――龍城，這份膽魄與智慧試問與誰同。軍歌應(yīng)唱大刀環(huán)，誓滅胡奴出玉關(guān)。只解沙場為國死，何須馬革裹尸還！七戰(zhàn)七捷的豐功，血戰(zhàn)沙場，鐵騎馳騁于大漠荒野，玄甲寒劍凜鋒于塞北苦寒，從此匈奴無王庭，從此大漢無烽火甘泉之憂，從此大漢朝無人能欺，犯我大漢者，雖遠(yuǎn)必誅！漢之天威，四海賓服！

可當(dāng)功名盡頭，將軍封無可封，習(xí)慣了鐵馬金戈，披荊斬棘的傲骨只能在夜深人靜之時，黯然夢回吹角連營，廝殺的喧囂不再屬于你，旌旗獵獵沖天霸志不再屬于你。你卻是心懷感激的`，你依舊忠心耿耿效勞你冷淡寡恩的陛下。你淡然自若面對門可羅雀的凄苦寒涼，面對出生入死的將領(lǐng)為功名利祿而轉(zhuǎn)投外甥門下。曾經(jīng)叱咤風(fēng)云的大將軍退與內(nèi)朝，謹(jǐn)進謙恭忍讓任由失意惆悵，目光如炬的星眸泯滅了光芒，一個小小關(guān)內(nèi)侯大不敬刺殺之舉你包容隱瞞，一個堪堪九卿行平級之禮你反愈禮賢下士。你是當(dāng)今皇上的姐夫啊，是皇后的弟弟啊，是太子的舅舅啊，可你無絲毫驕矜，寬厚忍讓，溫馴堅毅。

知音少，弦斷有誰聽。你留下一段傳奇，一個千秋楷模，默默離去。你把寂寞藏進烏云的縫隙，你把夢想寫在藍(lán)天草原。流星閃過，莫須傷悲。我雙手合十，仰望天際，卻見陽光萬丈，明媚刺眼。在被尖酸文人冷淡了千年后，如今溢美華章，淺浮之筆，贊美之詞點點描摹著你的風(fēng)采，可這一切，與你無干。恨不能與君同生漢時，唯于城市浮華之中尋求一片凈土長相憶。

當(dāng)時你一個笑容，讓我心跳一輩子，重復(fù)你的目光，再也難串起我的記憶。而千百年后誰還記得誰。

我最喜歡的人高中篇九

古人云：師如父母。現(xiàn)代則有人說：“老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人?！鼻疤K聯(lián)教育家伊凡諾維奇加里寧干脆把教師喻為“人類靈魂的工程師”。記不清有多少美好的詞語、動聽的詩篇贊美老師、歌頌老師，把教書育人作為陽光下最光輝的職業(yè)。從前我覺得不過是說說罷了，直到我遇見我親愛的語文老師——徐華燕，我才發(fā)現(xiàn)，這些話全部是正確的。

雖然，徐老師現(xiàn)在已經(jīng)不是我的任課老師，但是，從小學(xué)一年級剛到囿山第一眼看到徐老師，到現(xiàn)在為止，徐老師都是我最喜愛的老師。開始我只是單純喜歡徐老師的相貌：又細(xì)又彎的柳葉眉，大而閃爍著光芒的眼瞳，紅色的櫻桃小嘴，高高的鼻梁，還有那小巧又略帶粉紅的耳朵，看上去好像是剛從動漫里走出來的人物一樣，這相貌，哪個女同學(xué)不是又喜歡又羨慕？不過，后來我才發(fā)現(xiàn)，徐老師是一個細(xì)致又有耐心，還很和藹、一點架子也沒有的老師。如果將徐老師比作牡蠣，我們就是牡蠣身體里的沙粒，雖然沙粒沒讓牡蠣好受，甚至?xí)屇迪犽y過，但是牡蠣依然竭盡全力地培育體內(nèi)的沙粒，想讓沙粒成為耀眼的珍珠。珍珠被挖走后，牡蠣極有可能會被遺忘在沙灘上，沒人會知道它是美麗的珍珠的母親。但我會默默放在心中。

記得有一次語文競賽，每個班都要抽幾個同學(xué)去參加，我“不幸”被抽中了。我小聲說：“哎，我應(yīng)該是沒希望得獎。”這話一不小心讓徐老師聽見了，她連忙對我說：“姜欣雨，以你的能力是絕對沒有問題的，我相信你，你也要堅定一些！相信自己！”就像冷風(fēng)刮進了我的脖子里，我一個激靈，猛地醒了過來，想：嘿，我也真是的，語文可是我學(xué)得最好的一個科目啊，語文競賽有什么好怕的，就當(dāng)是寫家庭作業(yè)吧！那天，徐老師教會我什么叫堅定，并給了我一顆寶貴的信心，讓我終生受益。

在我讀到四年級時，徐老師已擔(dān)任囿山小學(xué)的教導(dǎo)處副主任，非常繁忙，但她仍給我們上課。我心里又喜又憂，喜的是，徐老師還能繼續(xù)教我們；憂的是，我遲早要離開徐老師。果然，這個學(xué)期我上五年級時，徐老師由于工作做得出色，成為了學(xué)校的教導(dǎo)處主任，她更忙碌了，怎樣也擠不出時間來教我們功課了。好在，徐老師不僅教會了我愛學(xué)習(xí)、愛語文這門功課，更教會了我愛周圍的每一個人。我從每天的閱讀中，漸漸找到了新的慰藉。

徐老師，您和風(fēng)細(xì)雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。徐老師，四年的陪伴對我來說太少太少，我永遠(yuǎn)忘不了您，我終生感激您！

我最喜歡的人高中篇十

高挑的身材、一頭烏黑漂亮的長發(fā)，一雙明亮有神的大眼睛，再配上一副金絲眼鏡，顯得文質(zhì)彬彬，說話聲音很甜美，笑起來特別親切溫柔，這就是我們的最美老師一一邵老師！

邵老師既是我們的班主任又教我們語文，她對我們要求非常的嚴(yán)格。有一次我把家作馬馬虎虎寫了就交給老師了，當(dāng)老師批改到我們這一組時我的心開始擔(dān)心起來，心咚咚地直跳，果然？p老師把我叫到她身邊，很嚴(yán)肅的批評了我，并要求在放學(xué)前重寫一遍交給老師才能回家，這下我可不能再馬虎了，工工整整地把作業(yè)做好交給邵老師了，邵老師把我叫到她身邊溫和地對我說：“茆俊濤，一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成認(rèn)真做作業(yè)的好習(xí)慣，這樣你的成績才能進步。”我聽了？p老師語重心長的話，慚愧地低下了頭，心里暗暗下決心：下一次一定要把作業(yè)寫得工整漂亮，不能再馬虎了。

邵老師不但在學(xué)習(xí)上對我們要求嚴(yán)格，而且在生活上也對我們無微不至的關(guān)心。有一次我在課堂上不舒服，臉紅耳赤的，感到全身都沒有力氣，邵老師摸了摸我的頭，說我發(fā)燒的很厲害，趕緊掏出手機給我爸爸打電話，但爸爸手機停電，聯(lián)系不上。老師二話不說直接開車把我送到醫(yī)院，那一次我發(fā)燒到40度，醫(yī)生也說幸虧老師及時發(fā)現(xiàn)并把我送到醫(yī)院，要不然可能會得肺炎。掛水時邵老師一直守在我身邊，一會兒給我端茶，一會兒給我擦鼻涕，像媽媽對待自己家小孩一樣關(guān)心和照顧我，直到我爸爸來了才放心回家。

邵老師您在平凡的工作崗位上默默無聞的奉獻(xiàn)，用辛勤的汗水滋潤著每一個學(xué)生的心田，教給我們知識和做人的道理，邵老師您辛苦了，我們永遠(yuǎn)愛你！

點評：小作者們采用的事例真實且典型，雖無許多華麗的詞藻，但字里行間無不流露對恩師的贊美與感激之情。做生活中的有心人，用心去感受，用心去寫，這樣寫出的文章才能感動人心。

我最喜歡的人高中篇十一

說起我最喜歡的醫(yī)院老師，其實還是高三時候，我們的班主任語文老師。那時候我對她的印象其實還是非常的糟糕的，畢竟他是我們班主任，而且是一個非常嚴(yán)厲的老師，無論是生活中還是學(xué)習(xí)中都對我們的要求非常的嚴(yán)格。那時候因為還小并不懂事，所以在讀書的時候我非常討厭自己的班主任，但是經(jīng)過這幾年的讀書一起學(xué)習(xí)，讓我更深刻的了解到我們班主任的良苦用心，所以開始慢慢喜歡上我們的老師。

我們的語文班主任老師姓張，我們都叫他張老師。在高三剛剛開學(xué)的那一年，他空降成為我們的班主任，教導(dǎo)我們的語文課程，并且全程的監(jiān)督我們的高考準(zhǔn)備。當(dāng)時的他對于我們來說非常的嚴(yán)厲，整天板著個臉，要求我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)，每天給我們講所謂的大道理。其實那時候我們班上的很多人都比較害怕和討厭他，畢竟他一來到讓我們的生活和學(xué)習(xí)變得更加的緊湊，平時想逃課或者想開小差都會被他抓到。

那時候的我們還無法理解到自己其實是喜歡張老師的，并且也非常的尊敬他，因為在多年以后我們再回想起來，其實自己并不是恨姜老師，而是覺得有種束縛過于的壓抑，導(dǎo)致自己出現(xiàn)了叛逆心情而已?，F(xiàn)在回想起來，多虧張老師當(dāng)年對我們的嚴(yán)厲時，我們現(xiàn)在的生活變得非常的美好。當(dāng)時的嚴(yán)厲是讓我們能夠成樣，成績突飛猛進，要自己能夠更努力的進行學(xué)習(xí)，而不會白費老師的一份心意。

確實在如今回想起來，每一次的考試已經(jīng)每一次的課題回復(fù)張老師都會非常用心的跟我們講解，并且從一些疑難問題或者一些偏門的問題開始解答，只為讓我們?nèi)跁炌āＲ舱沁@種孜孜不倦的教學(xué)，我們學(xué)習(xí)的進步非常的大，從各種方面開始懂得了題目的含義。相對于其他老師那種刻板的教學(xué)模式，張老師這種不僅讓我們很快的學(xué)習(xí)到了方法，還能夠融會貫通，舉一反三的把其他的題型做出來。

雖然在當(dāng)時高三的時候并不理解張老師的這種教學(xué)模式，但是現(xiàn)在回想起來，當(dāng)時遇到了張老師是我們多么有幸的一件事情。雖然說往事不可追憶，但是我們在多年以后確實明白了老師的良苦用心，我們也會時常去看望張老師。有時候我們也會去張老師現(xiàn)在所帶的班級里面跟同學(xué)們講解當(dāng)年的心得，以及一些學(xué)習(xí)的方法，雖然說可能對于學(xué)子來說并沒有太大的用處，但是我們也想盡自己的一點綿薄之力來回報張老師當(dāng)年對我們的恩情。

我最喜歡的人高中篇十二

老師，是一個神圣的工作，他們兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，作為學(xué)生，不妨拿起筆來寫一寫自己最喜歡的老師吧。下面小編為大家搜集整理有關(guān)我最喜歡的老師高中

作文

老師是大海里的一葉扁舟，能夠抵御洶涌的波濤，讓人們抵達(dá)豐收的彼岸;老師是沙漠中的一棵蒼天大樹，能夠使炎熱不堪的人們得到一片綠蔭;老師是黑暗夜路上的一盞明燈，能夠讓迷途的人們找到生活的希望;老師是一位圣潔的天使，能夠使人們的心靈得到凈化，成為一群充滿愛心的人。

魚離不開水，鳥離不開樹，我們的成長自然離不開老師。沒有老師，我們就像一只斷了線的風(fēng)箏，在天空中漫無目的地飛舞，因此，我喜歡知識，更喜愛每一位教我知識的老師。

在六年的

小學(xué)生活

在我的眼中，老師是一個不論在校園里，在課堂上，還是在生活中，臉上總是帶著和藹可親的笑容的人?？墒牵m然她時常掛著笑容，但是在課堂上她卻是嚴(yán)肅的;在工作上她是認(rèn)真的;在批改作業(yè)上她是一絲不茍的。在她眼里，所有的學(xué)生都是優(yōu)秀的，她都是用同樣的笑容，同樣的眼神，同樣的心靈真誠的去面對每一位學(xué)生。依然清晰地記得，老師那粗糙的雙手是為了給我們批改作業(yè)而變成這樣的。她很勤奮，無論是在批改作業(yè)上還是在講課時，她都會認(rèn)真地對待;她很勤勞，每天都早早的來到學(xué)校幫助我們打掃保潔區(qū);她很關(guān)心我們的身體，天冷了，她會提醒我們多穿幾件衣服。天熱了，她會提醒我們不要穿的太少衣服而著涼;她也很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，不論是語文、數(shù)學(xué)、還是英語她都一視同仁，樣樣都關(guān)心著。我們不會做的題，她會耐心的教我們;我們不懂的功課，她會耐心的輔導(dǎo)我們;我們考砸了，她會鼓勵我們;我們考好了，她會表揚我們。她會時時刻刻都會教我們一些做人的道理。她的每一個動作，每一個眼神，每一個笑容，每一句話，我都深深的記在腦海里。

啊，老師，您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!

啊!老師，在生活中，您就是我們成長的守望者;校園里，您就是我們的朋友;課堂上，您就是我們的智慧樹。在心靈的空間，您就是我們心靈的醫(yī)生、理想的路途，您是引領(lǐng)我們前進的航標(biāo)燈，是辛勤的園丁，精心栽培我們這些含苞待放的花朵。您永遠(yuǎn)是我最尊敬的老師!

邊老師是我興趣班教英語的老師，他個子高高的，身材均稱，最令人注目的是他那雙閃著智慧火花的眼睛，他還可以把天文、地理、人文、歷史侃侃道來。我可喜歡我的邊老師了。

他語言幽默、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、平易近人。上課時，常常逗的大家哈哈大笑。有時課本上的知識點我們不太理解，他會帶著我們到電腦上去查找更多更詳細(xì)的資料，來讓我們準(zhǔn)確的掌握它們。課間休息時，他會一絲不茍的和我們談?wù)摻裉鞂W(xué)到的有趣的知識。放學(xué)前，他會認(rèn)真的布置作業(yè)，他布置的簡單的也有，難的也有。而且還一點都不多。我每次都可以在半小時以內(nèi)把作業(yè)做完。放學(xué)后，當(dāng)我們一一離開教室的時候，他會微笑的和我們說“goodbye”。

記得有一次，我們講到蠟筆的制造過程。邊老師一會兒，學(xué)起機器的轟鳴聲;一會兒，表演蠟筆怎么從一堆石蠟變成一支支“yellowcrayon”;一會兒，在白板上畫出機器的樣子。此時，他兩眼放光，眉毛跟著手走，真可謂是眉飛色舞、神采飛揚。

講著講著，他從蠟筆的制作，說到了蠟筆的起源。從蠟筆的起源又講到了沃爾瑪?shù)钠鹪?，從沃爾瑪?shù)钠鹪粗v到了家樂福的起源，從家樂福的起源又講到了百事可樂的起源……又從家樂福和沃爾瑪是怎么爭奪地域優(yōu)勢講到它們是怎樣的水火不容的全球爭霸。他還為此語氣堅定的下了一句豪言般的總結(jié)：“我敢肯定，在昆明如果在一個地方有家樂福，那么在它的附近不出一平方公里至少會有一家沃爾瑪?！庇謴目系禄望湲?dāng)勞是怎樣用各種產(chǎn)品來吸引客戶，結(jié)果卻因為太貴而沒有把他吸引住。然后講到他們在美國是快餐而在中國是一種享受逍遙時光的另類下午茶。

我們個個聽的津津有味，身子一動都不動，眼睛一眨都不眨。上完這節(jié)課，我問邊老師：“今天這節(jié)課我們到底上的是英語課還是課外知識課呀?”老師認(rèn)真的看著我說：“難到你還不知道我是什么意思嗎?我這是在教會你們用英文思考啊!”是啊，我都忘了他今天是用英文講課!我想，學(xué)習(xí)英文難道只是會背幾個單詞嗎?難道只是會寫幾個句型嗎?難道只是運用幾個語法嗎?不是的，學(xué)英文，是為了用英文思考，所以必須要了解英語母語國家的歷史背景、民族風(fēng)情、人文傳統(tǒng)。如果不知道這些的話是不可能真正學(xué)好英文的。走出門，我才想到，原來邊老師是要我知道這些啊!

我喜歡我這個知識淵博、風(fēng)趣幽默的邊老師。我相信在未來的某一天，他將帶領(lǐng)我走入英文的殿堂。

朱老師，您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永遠(yuǎn)不忘。

我們的朱老師，有一頭烏黑的頭發(fā)、彎彎的眉毛、大大的眼睛、能說會道的嘴巴。

我喜歡老師那對能說會道的嘴，創(chuàng)造了一個“魔法”課堂，您的“魔法”課堂是那樣豐富、生動、形象，可以讓不愛語文的同學(xué)愛上語文。朱老師剛剛教我們語文的時候，我還不喜歡語文，但最后，我被朱老師的“魔法”課堂吸引了，被“魔法”課堂的氣氛給渲染了。就這樣，我愛上了語文。

我們朱老師的性格有些“特別”，他就是嚴(yán)，我們朱老師比別的老師要嚴(yán)很多，而且特別注重細(xì)節(jié)。記得有一次，我們做完了操，回到了教師門前，本來應(yīng)該去拿鑰匙，可是過了一會，還是沒拿鑰匙，朱老師生氣了，她親自拿了鑰匙開門，進去以后就開始嚴(yán)厲的批評我們：“為什么沒人來開門，為什么這么懶……”她還講出了我們班的班規(guī)“莫放松點，莫輕視微”。

啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的啊?老師，人類靈魂的工程師，您以以愛心和知識觸摸、改變?nèi)说膬?nèi)心為目標(biāo)，有誰不在將您贊揚!老師，您就是這希望與幸福的播種人!

您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

啊!這就是我們喜愛的老師!這就是我們敬愛的老師!

我最喜歡的人高中篇十三

老師伴隨著我們成長，教誨我們，在每個學(xué)生的心里，都會有一個自己喜歡的老師。下面小編為大家搜集整理有關(guān)我最喜歡的老師高中

作文

我最喜歡的老師是曹老師，他有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，兩顆眼睛不大卻顯得炯炯有神，看起來十分有精神。對待同學(xué)也從來都是以德服人，和藹可親關(guān)愛有加。雖然他只教過我一年，但待我就像親孫女一樣，對我十分照顧，所以曹老師留給我的印象十分深刻。

有一件小事雖然過去了許久，但我至今記憶猶新，這件事充分體現(xiàn)了曹老師對我的關(guān)愛。

那是一個云淡風(fēng)輕的秋天，中午吃過飯，大家都在操場上玩的不亦樂乎，我便在操場上散散步，忽然有個同學(xué)也許是玩的太瘋了，一不小心踢到了我的肚子，我的抵抗力本來就差，禁不起“風(fēng)吹雨打”。被他這么一踢，我立刻感到肚子一陣疼痛，坐在地上站不起來，于是。那個同學(xué)找了幾個人七手八腳地把我扶上樓，安慰了幾下，讓我好好地休息便自顧自地去玩了。突然，曹老師走進教室，看見同學(xué)們都出去完了，只有我一個人趴在座位上，便關(guān)切地問：“小娟，怎么了?為什么不出去玩?是不是有哪兒不舒服?”我說：“小杰不小心踢了我一腳，肚子有點疼，玩不了了?！边@可把曹老師急壞了。他焦急地說：“你先休息，我略懂一點醫(yī)術(shù)，等會兒幫你看一下?！敝灰姴芾蠋煱讶龔堈n桌一拼起來，讓我躺在上面，在我肚子的幾個地方按了幾下，問我疼不疼，我都說不疼。于是，曹老師長長地舒了一口氣說：“還好沒什么事，只要多休息就行了。說著就讓我坐下，像親爺爺一樣，沒過一會兒就問我好點了嗎?我從曹老師急切的眼神中看出了他對我的關(guān)愛。我心里不時涌起一股暖流。

曹老師，您對我的關(guān)懷我永遠(yuǎn)不會忘記，您對我的諄諄教誨我永遠(yuǎn)不會忘記，你對我的照顧我永遠(yuǎn)不會忘記，曹老師，您真是一個好老師，我會永遠(yuǎn)記住您的。

我最喜愛的老師是一位學(xué)校有名的老師，我們班的同學(xué)都很喜歡她，她就是從一年級把我們教到三年級的--趙老師。趙老師和藹可親，對每一個學(xué)生都很嚴(yán)格，學(xué)生們也聽趙老師的話，她在我們心目中永遠(yuǎn)是好老師!

和趙老師相處幾年后，有一件事令我終生難忘!

記得有一次，我在班里玩“天下太平”，突然看見候胤男的身邊圍著許多人，我還以為是候胤男新編了一個游戲呢?過去問候胤男說：這是什么?是水嗎?候胤男說：這可不是水，是飲料，你看，瓶子上還有名稱!是礦物質(zhì)飲料，什么礦物質(zhì)?肯定是水，我大聲地說：嚷嚷什么嚷，我們讓他喝一口嘗嘗，同學(xué)們異口同聲地說回答行，我終于忍不住喝了一口“真好喝。原來還真不是水，我連忙問候胤男在哪里買的?候胤男說“遠(yuǎn)在天邊近在實驗小學(xué)對過”，我想起來了，是三江百貨，真厲害，這都被你猜出來了，再讓你喝一口吧。回到家我就讓媽媽給我買了幾瓶。

第二天，可怕的事情發(fā)生了，我把飲料帶到學(xué)校，下課時口渴，打開里面有個藍(lán)色的瓶蓋，我想把它吸在嘴里，不料這一吸把瓶蓋吸到喉嚨里了，‘咳咳咳……同學(xué)們忙問我發(fā)生了什么事?我指著喉嚨又指了指候胤男的瓶蓋，有的同學(xué)似乎明白了。匆匆地跑出教師，正巧趙老師來了，同學(xué)們就把老師叫到我身旁，老師嚇壞了，使勁的用了一個巴掌向我的背上打來，瓶蓋就從我的口中吐了出來，疼痛也就隨之而消失了，老師把我叫到辦公室，看著我臉上被瓶蓋所憋的血痘痘，老師的淚水已順面頰流了出來，看到她為我而痛苦的淚水我也哭了。

通過這件事，我知道了老師的付出是沒有代價的，讓我深深地感受到了老師的偉大之處，她們無私的奉獻(xiàn)值得我們尊敬和驕傲，她教給我們知識，還挽救了我的生命，這就是我的好老師——趙老師!

一生中，對你幫助最大的人除了父母是誰?是一位會在你沮喪時鼓勵你的朋友?是為你講解難題的同桌?還是一位從小一起長大的鄰居?如果你問我，我會說，對我?guī)椭畲蟮氖俏业恼Z文老師——陳老師!

我的陳老師，，不高不矮的身高，不胖不瘦的身材，黑中帶棕的發(fā)色，微卷的頭發(fā)，以及因看書而架起的眼鏡，讓人感覺十分親切。

陳老師有一張神奇的嘴巴，還記得當(dāng)時學(xué)《觀潮》，陳老師輕柔、小聲地說：“江面很平靜，越往東越寬，在雨后的陽光下，籠罩著一層蒙蒙的薄霧?！蔽业男囊沧兊闷届o下來。當(dāng)陳老師說：“那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來?！彼曇艉榱?，神情激動，把我們帶入了知識的海洋，課本的王國。我的老師有一張神奇的嘴巴吧!能把課文變成電影哦!

我的老師還有一雙神奇的眼睛，有同學(xué)做小動作她一下子就能發(fā)現(xiàn)。有一次，李晨同學(xué)在做小動作，而陳老師正在寫板書，陳老師一下子轉(zhuǎn)過頭，說：“李晨!別趁我不注意做這做那哦!”

陳老師有一顆愛學(xué)生的心。她不愛拖課，布置的作業(yè)更是少之又少，她重點抓的是積累閱讀，不像其他老師，“這個抄2遍，那個讀5遍?！钡?，我們都很喜歡她。

你看，我的老師是多么的好，多么的和藹可親，所以，我一定要加油，努力達(dá)成我的夢想。為了我的夢想前進!

我最喜歡的人高中篇十四

是她吟出了爭渡爭渡，驚起一灘鷗鷺的生活對于自己的樂趣。是她訴出了莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦的對丈夫的思念。是她唱出了尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚遭受深創(chuàng)巨痛后的愁苦之情。

她是一位平凡的女子，但她不僅是一位平凡的女子，她更是一位懂得知足常樂、理解生活真諦的女子。

我手中捧著一杯清茶，佇立在窗前，看著夕陽西墜，紅艷的火燒云。思緒射向了遠(yuǎn)方，穿越了今朝繁華的都市，停留在李清照那宋詞文明的'宋代。

我漫步走在宋朝的大街上，忽然一個清脆亮麗的響聲傳了過來：紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨上蘭舟。云中誰寄錦書來？雁字回時，月滿西樓花自飄零水自流。一種相思，兩處閑愁。此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。這清新淡雅的詩詞令我心頭一陣喜悅，猛然想起，這就是我最喜歡的，有些淡淡哀傷的《一剪梅》。走近書堂，傳來孩子們稚嫩、純真的聲音：薄霧濃云愁永晝。瑞腦銷金獸莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。孩子們的聲音讓我聯(lián)想到了你當(dāng)時作詩的樣子：陳舊的桌前擺放著兩杯美酒，酒中稍稍帶著那令人心悸的苦澀。此時，你不僅對人民感到深深的同情，也對國家的安危擔(dān)憂著。醉了，碎了，你詩興大發(fā)寫下了《醉花陰》。走近一個官僚門前，一個女兒嬌滴滴的走著，我不禁油然想起你的那句詩：和羞走。倚門回首，卻把青梅嗅。兩句話，三個動詞，生動的寫出了宦官少女的矜持與天真。

我的思緒又從遙遠(yuǎn)的詩句回到了現(xiàn)在。不僅因為你的詩成為我最喜愛的歷史人物，你對生活的執(zhí)著與希翼，也令我折服。那時，你憑著學(xué)富五車的才氣成為了當(dāng)時年代的一朵奇葩，但你不被那冷落的秋風(fēng)吹下枝頭，依舊傲然的盡情綻放。但幸福卻隨著日暮漸漸閉合，相思之苦，逃亡之愁，成了你的生活主題。你憑著男兒都未有的英雄氣概，屹立在生活強者的巔峰。你詩中的淡淡憂傷的背后又是何等的堅強。你從不放棄手中的筆，哪怕只有一口氣在，也要用犀利的語言呼吁人們反抗金的殘暴侵略，保住大宋國土江山。你的詩也曾鼓舞著多少士兵重新振作，誓死抵抗侵略者。家，已不能回，心，已無處歸。你只能將這些苦難離愁化作一杯淡淡的清酒，獨自沉淀于腹中。你厭惡世俗的明爭暗斗，淡泊名利，使你成為我一生最喜愛的典范。

李清照，我多想成為像你一樣的傳奇女子，一位愛國愛家，富有才華的女子。是你擎起了一盞燈，照耀了我那顆孤獨、敏感的心，鼓勵我奮發(fā)向上，積極進取。一眨眼，手中的清茶涼了，夜幕漸漸降臨。我伸了個懶腰，坐到凳子上，閱讀著你意味深長的詩句。

我最喜歡的人高中篇十五

因為我喜歡的人很多。我喜歡的人之一就是隔壁家的那個早上見到我會對我笑的小女生，雖然我覺得我很帥，但是她和我比起來，年紀(jì)太小了，所以雖然我覺得她很可愛，但我還是比較喜歡成熟美麗且將頭發(fā)燙成大波浪卷的女人。身材嘛，當(dāng)然是要國際級一流標(biāo)準(zhǔn)，胸就是胸、腰句是腰、臂就臂。至于腳嘛，基本上，我的要求不多，只要皮膚柔細(xì)、曲線完美、動感十足，這樣就可以了，比起我老爸那個完美主義者，我想我的要求簡單多了。當(dāng)然，具備以上條件的女人，我目前還沒找到，所以只能將就一下丁班的許詩詩，唉，我想，我是個“寧濫勿缺”的男人，這點，看我老爸就看得出來，他目前的伴侶……唉，搖頭比較快！每天回家都把我老爸管得死死的，不準(zhǔn)他在家里抽煙，不準(zhǔn)他邊洗澡邊聽電話、不準(zhǔn)他過12點還在處理公文，現(xiàn)在老爸如果要加班的話，還得打電話回家。不但如此，還規(guī)定他在家人生日時，一定要提早回家，恩，這點我倒是滿喜歡的啦，因為自從媽媽死后，我就再也沒有和老爸一起過生日了，不用說生日，舉凡和××日、××節(jié)有關(guān)的東西，我都不會見到老爸，所以我通常都是跑到同學(xué)家去過生日的。而且現(xiàn)在每天都見得到老爸，真是有點感動，想當(dāng)年我一個月見不到他幾次面的，需要錢就去找提款機，買東西就用信用卡副卡，當(dāng)時差點以為自己一個也能在這世界上過活了。

恩，我離題了耶，老師，你不會因為這樣而扣我分吧？你的作文我可是很認(rèn)真地寫呢！只是離題就扣我分，太沒天理了。我相信你一定不會扣我分的！請不要辜負(fù)我對你的信任。再來，我喜歡的人，就是坐我隔壁的豪哥，你一定覺得很疑惑，為什么我要叫一個和我同年的人為“哥”呢？其實，道理很簡單，因為他是我崇拜的對象。有一次，我被六年級的人看不爽，六年級的人放話說每看到我一次就扁我一次，豪哥知道之后，就去海扁那群放話的六年級，還告訴他們不準(zhǔn)動他班上的人。哈！從那次之后，我就開始超級崇拜豪哥，雖然他很笨，每次數(shù)學(xué)和自然總是離零分沒多遠(yuǎn)，不過，他的國文已經(jīng)到了完全可以不用上課就能考試的境界，誰叫他有一對搞文學(xué)的'爸媽。我曾經(jīng)和豪哥提議要幫他罩?jǐn)?shù)學(xué)和自然，可是被豪哥很兇地駁回，他說做人要正大光明，不可以做出違背自己良心的事。作弊會違背良心嗎？不作弊的人才沒有童年吧！將來長大他會后悔的，當(dāng)每個人都在談自己小時候作弊的糗事時，只有他一個人義正嚴(yán)詞地說：“我從來沒作弊！”我想，那一瞬間，全部人一定能夠會開始冒出三條小丸子的黑色效果線，然后開始吹起秋天的冷風(fēng)還吹走了一片楓葉。不過，雖然如此，我還是喜歡豪哥，我會罩他的，在一些他正義的腦袋所沒辦法理解的世界。

我第三個喜歡的人，就是我老爸，不過，這家伙，我覺得很難實際說出為何我會喜歡他，所以我還是用反面述說的方式來說好了，以不喜歡來證明喜歡。我老爸是個惡心的男人，他會把自己下班的臭襪子脫下來蓋在別人頭上硬逼別人聞。之前還喜歡在浴室里邊洗澡邊唱雪中紅，他的歌聲如果稱得上好聽，那用指甲劃黑板的聲音就叫天籟了。他還喜歡送人奇怪的東西，就是那種你收到會覺得很撇的東西，像我上次生日他就送我一只壓下去會出現(xiàn)大便的豬娃娃，害我當(dāng)場撇在那里。我老爸的奇怪事跡真的很多，如果我要一條一條地寫，我想把全班的作文簿全寫光也沒辦法寫完他的豐功偉業(yè)，所以，我老爸的部分還是跳過吧。

我還喜歡一個人，那人是我老爸的新歡，也就是那個致力于“改革”我家惡習(xí)的人（惡習(xí)是她自己說的，我倒覺得那是種家庭特色）。那熱是我老爸死皮賴臉狂纏才得來的人?；旧?，個性有點爛，通常什么事情都是她說了就算，不容許別人反對。就連我的生活娛樂，看電視、睡大頭覺，也被他剝奪了，她不準(zhǔn)我回家后就看電視，還規(guī)定我不可以看完卡通7點就睡覺，一定要準(zhǔn)時9點睡。每個人回家還一定得說一句我回來了。把我搞得像是德國一樣，超級有規(guī)律。不管，她也是那種會讓人又愛又恨的家伙，就整體上來說，算得上是不錯了啦。不過，我還是很搞不懂，老爸怎么會喜歡上她，又兇、又嚴(yán)厲、又沒身材，感覺上還是個禁欲派的修道人員。不過，身材這一點，唉，真的是……害我當(dāng)年還在幻想老爸到底會帶怎么樣新歡回家，依老爸的眼光和條件，一定是那種金法大波浪穿著紅色緊身衣、細(xì)跟高跟鞋的超級大美女。沒想到……人生果然充滿不可預(yù)測，計劃永遠(yuǎn)比不上變化，唉，老爸居然帶回來一個穿這普通t恤、被洗到發(fā)白的牛仔褲，以及白色球鞋，看起來完全和我的夢想沒交集的家伙。

唉，打鐘了，我還是寫到這里就好，反正我喜歡的人也寫得差不多了，再寫的話，就會是那種小白小花路人甲之類的出現(xiàn)，所以，就寫到這樣就好。

老師評語：

1、愛慕小女生是好事，但仍是要注意學(xué)業(yè)。

2、作弊和童年是沒有直接關(guān)系的，請不要將自己的童年和作弊劃上等號。

3、于父親的稱謂過于口語化，請用“父親”、“爸爸”來稱呼。

4、我就是喜歡穿這樣！真是抱歉打破你的夢想！

我最喜歡的人高中篇十六

我的“叮當(dāng)貓”老師是我最喜歡的余老師，我之所以叫余老師“叮當(dāng)貓”老師是有原因的，余老師長著一張圓圓的臉，鼻子又小又尖，大大的眼睛又黑又亮，給人一種親切的感覺，別看余老師身高不算太高，身材小巧玲瓏，可她渾身上下都透露著智慧的光芒，每當(dāng)我看到余老師時，總會想起電視里足智多謀、聰明伶俐的“叮當(dāng)貓”。

既然是“叮當(dāng)貓”老師，肯定就會有一只“百寶袋”，里面裝滿的“秘密武器”專門為全班同學(xué)排憂解難。一天余老師皺著眉頭，滿臉嚴(yán)肅的跨進教室，一看到余老師這生氣的前奏，教室里的氣氛瞬間緊張，就在同學(xué)們等待“暴風(fēng)雨”來臨的時候，余老師突然由陰轉(zhuǎn)晴，溫柔的對同學(xué)們說：“我們一起來做“木頭人”的游戲吧！看誰可以端坐到下課”。同學(xué)們一下子來了精神，個個做得筆直筆直的，配合老師專心聽講積極發(fā)言，這堂語文課上的極為生動有趣。原來，我們班就是因為很多同學(xué)上課不專心聽講，所以才沒有被評比上“一流課堂”。余老師想出了“木頭人”的游戲就是為了克服同學(xué)們上課不專心聽講的缺點。

下課后余老師又從她的“百寶袋”里掏出了國際象棋、跳棋、飛行棋……讓同學(xué)們盡情的放松?？墒沁^了不久余老師又犯難了，原來我們班的學(xué)習(xí)成績有了下滑的苗頭，怎樣提升同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績呢？余老師又往她的“口袋”里掏了掏，又掏出了一個好主意——每天清晨，余老師又在大家的晨讀內(nèi)容中增加了易錯知識點練習(xí)卡的完成，大家在學(xué)習(xí)了當(dāng)前知識點的同時又復(fù)習(xí)了以前的知識點，還讓同學(xué)們自由組合，組成討論小組一起討論各自不懂的問題，果真在期中測驗后每一位同學(xué)的成績都有了很大的進步，看來余老師的“百寶袋”還真的裝了許許多多了不起的法寶呢！

在這些了不起的法寶里，我看到了余老師為同學(xué)們?yōu)⑾碌男燎诤顾?，看到了余老師的聰明能干、足智多謀，我有一位這樣的老師感到驕傲無比。

我最喜歡的人高中篇十七

我五彩繽紛的金色小學(xué)生活即將結(jié)束，從我踏進昆吾小學(xué)的校園開始，就有兩位老師一直像媽媽一樣鼓勵著我、教育著我、引導(dǎo)著我。那就是我那可親可敬的朱老師和任老師。

我們不僅有這樣一位幽默風(fēng)趣、講課生動的朱老師，還有一位和藹可親、經(jīng)常帶領(lǐng)我們遨游書海的任老師。

帶領(lǐng)我們一起閱讀、寫作，鍛煉我們的思維能力，培養(yǎng)我們熱愛讀書的習(xí)慣。前不久，我們學(xué)校的木瓜熟了。升國旗時，每個年級都分到了一個。第一節(jié)是語文課，但任老師并沒有講課文，而是捧起那個黃澄澄、十分誘人的木瓜，帶領(lǐng)同學(xué)們從色、形、味三方面進行觀察，還讓同學(xué)們摸一摸、聞一聞木瓜。同學(xué)們都認(rèn)真捧起木瓜、摸著它那光滑而富有彈性的表皮，并放在鼻子前深深地嗅一嗅，仿佛都陶醉在木瓜那沁人心脾的清香中。經(jīng)過這一系列的親身體驗和任老師簡短而又精彩的引導(dǎo)，同學(xué)們都開始寫作。大家走筆如飛，一氣呵成，在下課之前交上了那一篇篇精彩絕倫的作文。我們已經(jīng)不止一次享受這樣的課堂。我為自己擁有這樣一位和藹可親、知識淵博、才華橫溢的老師而感到幸福和快樂。

在我溢滿幸福的童年學(xué)習(xí)生活中，在我成長的道路上，朱老師、任老師這兩位啟蒙老師引領(lǐng)著我，讓我更加健康茁壯地成長。有一首歌一直在我心中回蕩：“老師啊老師，你像我媽媽；老師啊老師，像老朋友一樣；老師啊老師，是我學(xué)習(xí)的榜樣，你給我的一切我永遠(yuǎn)不會忘……”

我最喜歡的人高中篇十八

漢字，是凝聚著我們中華民族五千年智慧的結(jié)晶，然而在眾多的漢字中，我最喜歡相互支撐的'“人”字，喜好包含著親情之愛、師生之愛、朋友之愛的“愛”字……但我最喜歡的，還是“書”字。雖然“書”這個字只有了了四筆，但它包含了一個個故事。我喜好書，雖然我不是小書蟲，那也算是個小書迷了。

我家的書柜里擺滿了各種各樣的書。有作文書、有童話書、還有故事書……

記得有一次，爸爸發(fā)現(xiàn)糖用完了，1自己走不開，就叫我去買糖。我是個小書迷，正在看書。在老爸的“威脅”下，我只好不情愿的去買糖。當(dāng)然，我是不會忘記我的老朋友—————書。我順手拿了一本《幽默故事大王》上路了。在路上，我只顧著看書，也不知怎樣的，我一邊看書，一邊走進了新華書店，完全把買糖的事拋在了腦后，我這幾天迷上了《幽默故事大王》這本書，我突然發(fā)現(xiàn)了有好多本，就全部把它們買了下了，我付好錢，捧著書回家了。剛進門，爸爸就問我糖呢？我這時還有點丈二和尚摸不著腦：“什么糖不糖的，你不就給了我10元錢去買書嗎？爸爸一聽，正是又好氣又好笑，風(fēng)趣地對我說：“小書迷，回書房看你的新書去吧我自己去買糖，用不著勞駕你了?！?/p>

我喜歡書，它給我?guī)砹藷o窮哦那個的樂趣，你們難道不喜歡書嗎？

我最喜歡的人高中篇十九

初中第一學(xué)期，班中有一個同學(xué)數(shù)學(xué)成績非常優(yōu)異?？吹皆谛W(xué)一直領(lǐng)先他，進入初中后數(shù)學(xué)成績反而不及他，他就對我揚言，進高中后，我只能讀文科，理科是怎么也學(xué)不好的。這使我很生氣，名知確實數(shù)學(xué)不如他，也沒話可說，直到我遇見了他。

他是令國外數(shù)學(xué)家為之震撼的人，他曾受到美國學(xué)者，世界級數(shù)學(xué)大師稱贊，他的每一項工作都好像是在喜馬拉雅山山巔上行走。

他就是陳景潤，這個數(shù)學(xué)奇才。他出生于福州市閩侯縣，他從小學(xué)習(xí)特別專心，愛書成癖，勤學(xué)好問。尤其酷愛數(shù)學(xué)，中學(xué)時不僅認(rèn)真鉆研中學(xué)課程，還自學(xué)了深奧的大學(xué)數(shù)學(xué)。在我們看來那些枯燥的數(shù)學(xué)，毫無樂趣可言?？伤麉s覺得那是音樂家手上的音符，神奇美妙，躍動飛舞，組成一曲曲美麗的自然之歌。

中學(xué)時代的他，聽老師說起;自然科學(xué)的皇后是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)的王冠是數(shù)論，而“哥德巴赫的猜想”是一道世界級的數(shù)學(xué)難題，2來，無人破解。同樣的是，那個迷迷住了陳景潤，那時起，他下定決心，要摘下這顆明珠。1973年，也就是30年后，他憑借筆、紙、腦這三件在正常人看來最普通不過的東西_，幫他圓了夢想，摘下了明珠。這位中**親的兒子，讓世界對中國刮目相看。

我很感動，在“文化/大革命”中，他是如何面對迫害，堅持自己的夢想的。艱苦的生活，不懈的努力，磨礪了他，讓他成為數(shù)學(xué)界的一顆奪目的明珠。

我也很愛數(shù)學(xué)，常常都這樣，在其它課堂上總顯得無精打采，直想酣然入夢，但在數(shù)學(xué)課上，那是萬萬不可能會有的。即使再深奧的，再深奧，再難懂的，都激發(fā)著我的每一個腦細(xì)胞，極度渴望明白而又唯恐不能理解。我不笨，又是一個正常人，豈能對數(shù)學(xué)俯首稱臣?數(shù)學(xué)樂趣橫生，使人精細(xì)，使人愉悅。記得五年級時，老師說的正常男生在某種程度上高于女生的智力，我不愿相信，但又不得不相信，像陳錦潤、華羅庚這樣的大數(shù)學(xué)家，好像還沒誕生一個女?dāng)?shù)學(xué)家來。不管怎樣，我始終不服輸，女生的智力怎么就普遍比男生低?為了向我的崇拜者看齊，我利用周末主動補習(xí)了數(shù)學(xué)，要是將來哪一天，我潛能被激發(fā)，說不定也能通過努力奮斗，摘取另一顆明珠噢!

成為一代女大數(shù)學(xué)家，與陳景潤、華羅庚并列在同一名冊中，那將是無上的榮耀。數(shù)巾幗英雄，還看今朝!

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