讀后感可以幫助我們記錄讀書(shū)的心路歷程，回憶起讀書(shū)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在寫(xiě)讀后感時(shí)，我們可以從自己的角度出發(fā)，與作者進(jìn)行對(duì)話，思考作品的意義和價(jià)值。以下是小編為大家收集的讀后感范文，希望可以給大家一些啟示和參考。
悲慘世界讀后感暑假讀后感篇一
每當(dāng)吃飯之時(shí)，媽媽總是從冰箱中拿出前天的冷凍菜，默默得嚼，而那些美味可口，有營(yíng)養(yǎng)的食物總會(huì)擺在我面前，當(dāng)我不吃時(shí)，總會(huì)有那么一雙母愛(ài)之筷，夾著菜，將它送入我的碗中，有母親的地方，就有母愛(ài)，雖然，也許只是那么小小的一點(diǎn)。
夏天，當(dāng)我入睡時(shí)，總會(huì)有那么一雙手，怕我在空調(diào)房里著涼，而每夜每夜的將我的被子輕輕蓋在我身上。冬天，總有那么一雙手與一雙眼睛晚上不辭辛勞地來(lái)我房間查看被子有不有被我踢開(kāi)，如果被子被我踢開(kāi)了，那雙溫暖的大手便會(huì)將被子重新蓋到我身上。
母愛(ài)有時(shí)只是那么細(xì)小的一瞬間，有時(shí)，卻是偉大的犧牲。
汶川大地震時(shí)，房屋倒塌，一位母親帶著孩子沖出樓房，當(dāng)樓房要倒下來(lái)的那一刻，這位母親蜷起身子，將孩子緊緊護(hù)在身下……救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)這位母親時(shí)，她已經(jīng)死了，是被塌下來(lái)的房子壓死的，她雙膝跪地，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手撐地。救援隊(duì)用磚敲敲石頭，對(duì)她身下喊了幾聲，沒(méi)人應(yīng)答，他們正準(zhǔn)備離去時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)又將他們招呼過(guò)來(lái)，只見(jiàn)那位母親身下有一個(gè)三四個(gè)月的嬰兒！他們將嬰兒抱出來(lái)，只見(jiàn)裹著嬰兒的被子中還塞著一只手機(jī)，醫(yī)生下意識(shí)打開(kāi)來(lái)，只見(jiàn)手機(jī)上有一條寫(xiě)好的信：孩子，如果你能幸存，你要記住，媽媽是愛(ài)你的！
為了自己的孩子，寧愿犧牲自己，這便是母愛(ài)，母愛(ài)不求回報(bào)，母愛(ài)默默獻(xiàn)出！
母愛(ài)！多么震撼人心！母愛(ài)，又是多么得無(wú)微不至，又是多么偉大！
《悲慘世界》中的芳汀，她擁有偉大的母愛(ài)，自己過(guò)得那么苦，為了女兒，她寧愿放棄一切，就為了讓女兒過(guò)得快活些，幸福些。偉大的母親啊！使人心頭一震的母愛(ài)啊！多么偉大！
可當(dāng)我們沉浸在母愛(ài)的幸福之中，當(dāng)我躲在母愛(ài)的庇護(hù)之下，我們是否想過(guò)它的意義？也許，許多孩子都會(huì)說(shuō)：“這是應(yīng)該的！”但是，你看看芳汀這位母親吧！再看看自己的母親吧！不要再認(rèn)為母愛(ài)是自然、是應(yīng)該的，大聲贊美那永遠(yuǎn)愛(ài)你的母親與那母愛(ài)吧！仔細(xì)去體會(huì)生活中母愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，細(xì)細(xì)捉摸母愛(ài)的真理，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這平凡的母愛(ài)，竟是如此震撼人心，竟是如此偉大?。∷鼤?huì)給予你許多啟發(fā)！
《悲慘世界》——愛(ài)的交響曲，母愛(ài)使人震撼，母愛(ài)使人驚嘆，母愛(ài)使人贊美。母愛(ài)是平凡的，又是偉大的，母愛(ài)能創(chuàng)造奇跡！
?一、
?主題內(nèi)容（30分）???
?二、
?體裁結(jié)構(gòu)（20分）??
?三、
?語(yǔ)言表達(dá)（20分）??
?四、
?創(chuàng)新和亮點(diǎn)（30分）
悲慘世界讀后感暑假讀后感篇二
幾天前，我讀了一本書(shū)——《悲慘世界》。它是法國(guó)偉大作家雨果的代表作之一，講述了一個(gè)催人淚下而又振奮人心的故事。
文中講述了法國(guó)大革命之前的黑暗時(shí)期，一位叫冉阿讓的窮人，因迫不得已，偷了一個(gè)面包而被捕，受了至少五年的苦役，從此他認(rèn)為自己是一個(gè)不折不扣的壞人，當(dāng)他偷走了一位主教所有珍貴的銀器時(shí)，被主教仆人發(fā)現(xiàn)并報(bào)了警。
冉阿讓再次被捕，主教頭一句話就說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，放了他吧，是我把這些寶貝都送給了他。”冉阿讓熱淚盈眶，發(fā)誓洗心革面、改邪歸正，變得樂(lè)于助人、自信樂(lè)觀。后來(lái)他居然當(dāng)上了市長(zhǎng)，還在法國(guó)人民革命起義戰(zhàn)爭(zhēng)中立了大功，度過(guò)了自己平凡而偉大的一生。
讀完書(shū)后，令我最感動(dòng)的是主教和冉阿讓，如果不是主教的信任和幫助，冉阿讓不會(huì)重新做人。冉阿讓知錯(cuò)就改、心中充滿了正義感且樂(lè)于助人，如果不是這樣，他一輩子都將是個(gè)苦役犯，他也不會(huì)去救受傷的青年馬呂斯，更別提帶領(lǐng)大家在法國(guó)大革命的戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣、奮勇殺敵了，他是真正的英雄、是我們大家的榜樣。
可是我們，飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手，多么的自私自利、冷漠麻木！騎車(chē)撞傷他人不但不負(fù)責(zé)任反而逃之夭夭、面對(duì)他人的求助，不但不伸出援手，反而避之唯恐不及。這些都是許多青少年一貫的“作風(fēng)”。
《悲慘世界》是一本好書(shū)，它教會(huì)我們樂(lè)于助人、知錯(cuò)就改，是我們行為的一部修正帶、一位好老師、更是一把點(diǎn)燃我們內(nèi)心深處強(qiáng)大力量的一團(tuán)火焰！
悲慘世界讀后感暑假讀后感篇三
最近，我看了一本名叫《悲慘世界》的書(shū)。這本書(shū)令我感悟深刻，你想了解這本書(shū)嗎?
這本書(shū)大致介紹了這樣一個(gè)情感淳厚的故事：讓·瓦讓是一位剛從監(jiān)獄里釋放出來(lái)的苦役犯，雖然他已自由了，卻由于那張黃色通行證而遭到了別人的謾罵。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，一位主教大人竟免費(fèi)提供給他住宿與食物，并以巧妙地方法教會(huì)了他善良的人品。從此，讓·瓦讓神奇般地變成了為人親切、善解人意，還不惜生命來(lái)幫助別人的馬德蘭市長(zhǎng)。后來(lái)，他還以父親般的慈愛(ài)完成了芳蒂娜的遺愿——將阿塞特培養(yǎng)成人。他在一次次波折中挺了過(guò)去，以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)情緒的低潮，用勇與嘗試、急中生智的優(yōu)點(diǎn)度過(guò)了改過(guò)自新的一生。
讀完了這本書(shū)后，我沉思很久，仍在回顧那感動(dòng)人心的故事。在故事情節(jié)中，不知不覺(jué)地便深刻反映出了惡與善的兩個(gè)極點(diǎn)。讓·瓦讓的前半生有不可救藥的惡，而后半生卻有著令人敬佩的善，芳蒂娜有著為了還子而付出一生，在死前還惦記著孩子的精神，泰納迪埃一家人確有著名副其實(shí)的不靠工作，只靠狡猾的做法。這個(gè)故事給我的啟示是：有好心就有好報(bào)。
這就是我最喜歡的一本書(shū)，我相信它會(huì)讓你終生受益!
悲慘世界讀后感暑假讀后感篇四
讀完某一作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編幫大家整理的《悲慘世界》讀后感，希望能夠幫助到大家。
“他活著，盡管命運(yùn)離奇多磨難；他安息，只因失去天使才合眼。生來(lái)死去，是人生自然的規(guī)律；晝?nèi)ヒ箒?lái)，也同樣是這種道理?！?/p>
這四句詩(shī)是《悲慘世界》的附錄，“他”指的就是文中的主人公——冉阿讓。冉阿讓生在布里地區(qū)的.貧苦農(nóng)家里，因饑餓偷面包而成為苦役犯，被判五年苦役。后因多次越獄，在苦役場(chǎng)呆了十九年才刑滿釋放。因?yàn)槌贮S色通行證，所以沒(méi)有旅店敢留他過(guò)夜。后來(lái)，他遇上了好心的主教，受到了主教的感化立志從善。他化名為馬德蘭，為黑玻璃制造業(yè)取得了大進(jìn)步，又當(dāng)上了市長(zhǎng)，經(jīng)常幫助一些窮人。后因種種原因，他成為了珂賽特的父親，又因曾經(jīng)犯下的罪四處躲藏。
珂賽特長(zhǎng)大了，認(rèn)識(shí)了馬呂斯。最后他們結(jié)了婚。因?yàn)槿桨⒆尭嬷笋R呂斯他的真實(shí)身份，冉阿讓只能從此離開(kāi)珂賽特。卑鄙下流的德納第企圖告發(fā)冉阿讓，卻剛好成全了冉阿讓的高大形象。知道真相后，珂賽特和馬呂斯急切看望冉阿讓，卻成了最后的見(jiàn)面。
這本書(shū)看完后，我哭了。是冉阿讓感動(dòng)了我。原來(lái)，人是那么偉大、勇敢、寬容、堅(jiān)強(qiáng)。居然在那么黑暗的社會(huì)里，有如此善良的人。
人的本性并不壞，只是因?yàn)樗幍沫h(huán)境與接觸的人的不同罷了。其實(shí)，人并沒(méi)有好壞之分，難道可以因?yàn)槿桨⒆屚盗艘粔K兒面包就說(shuō)他是壞人嗎？不對(duì)，這不是他的錯(cuò)，只因當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。難道可以因?yàn)榈录{第救了彭邁西上校就說(shuō)他是好人嗎？不對(duì)，德納第是自私的，只因搜索死人身上的財(cái)物，碰巧救了彭邁西上校。
冉阿讓，他是一個(gè)偉大的人，他在我心中的形象永遠(yuǎn)都不會(huì)磨滅。冉阿讓，他是一個(gè)真實(shí)的人，他叫彼埃爾莫。
悲慘世界讀后感暑假讀后感篇五
暑假生活樂(lè)趣很多，讀書(shū)也是一種樂(lè)趣哦，可以陶冶我們的情操。帶給大家，希望大家喜歡。
《悲慘世界》，顧名思義寫(xiě)的就是一個(gè)十分悲慘的世界。這世界之所以悲慘，是因?yàn)槿说男睦锍錆M著恨。
故事主人公冉阿讓因?yàn)橐淮瓮蹈`而開(kāi)始了他長(zhǎng)達(dá)19年的苦役生活。當(dāng)他想著要改過(guò)的時(shí)候，人們卻歧視排斥他，讓他感受不到一絲的溫暖。甚至當(dāng)一位好心人告訴他冬天不要睡在室外的長(zhǎng)凳上時(shí)，他冷漠地回答：“我在監(jiān)獄冷冰冰的地板睡了19年，現(xiàn)在睡這里有什么區(qū)別呢?”冉阿讓的回答無(wú)疑讓人感到更加寒冷。是啊，這個(gè)世界給他的愛(ài)太少，留在他心里的，是滿滿的悲傷和憤恨。
但幸好這時(shí)候，和藹的神父出現(xiàn)了。他不僅沒(méi)有像別人那樣排斥冉阿讓，還把他當(dāng)成了朋友，哪怕當(dāng)冉阿讓偷走了他寶貴的銀器。他的感化使冉阿讓第一次感受到了世間的溫暖，就像一個(gè)一直住在冰冷地底下的種子感受到了陽(yáng)光，然后慢慢地開(kāi)始發(fā)芽。
柯賽特的健康成長(zhǎng)，不僅是冉阿讓的功勞，更是她母親的功勞。她的母親芳汀深深地愛(ài)著她，但卻沒(méi)有能力照顧她。只好獨(dú)自一人在外工作來(lái)供養(yǎng)她。可惜她信錯(cuò)了人，德納第夫婦根本沒(méi)有好好對(duì)待柯賽特。后來(lái)他們更逼芳汀入絕境。是的，他們愛(ài)自己的家人，但那種愛(ài)是自私的愛(ài)。因?yàn)樗麄儗?duì)柯賽特，對(duì)任何別的人都沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心。
如果說(shuō)神父當(dāng)時(shí)對(duì)冉阿讓的愛(ài)是一種寬容的愛(ài)，馬呂斯對(duì)柯賽特是一種情戀的愛(ài)，那么冉阿讓對(duì)世界的愛(ài)，就是一種大愛(ài)。
世上如果沒(méi)有了這些感情，就只是一個(gè)空殼罷了。所以說(shuō)，沒(méi)有愛(ài)的世界，是個(gè)悲慘世界。
如今我們身邊還有很多需要愛(ài)的人們，當(dāng)我們享受別人的關(guān)愛(ài)時(shí)，別忘了用愛(ài)去滋潤(rùn)仇恨的心靈，用愛(ài)去擁抱本無(wú)情的世界。像神父那樣，去寬容;像冉阿讓那樣，去付出。
愛(ài)的世界不悲慘。播種愛(ài)的種子，讓世界成為愛(ài)的世界。
悲慘世界讀后感暑假讀后感篇六
最近我讀了一本名著——《悲慘世界》，它是法國(guó)19世紀(jì)文學(xué)家維克多·雨果的巨作，維克多.雨果被人們稱為法蘭西的“莎士比亞”。
小說(shuō)主要描寫(xiě)的是貧苦出生的冉阿讓的一生。冉阿讓有一次看見(jiàn)姐姐的幾個(gè)孩子餓得直哭，于是就去偷面包，結(jié)果被人抓住了，他坐了五年牢。因?yàn)樗麕状卧姜z，被抓回來(lái)又坐了十五年牢。
出獄之后的冉阿讓受盡了苦難。正當(dāng)冉阿讓也要變成一個(gè)壞人時(shí)，米里哀主教用寬容、善良的愛(ài)感化了他。從此，冉阿讓又變回以前的善良，把愛(ài)帶給身邊每個(gè)人。
這本名著很長(zhǎng)，人物也很多，但我印象最深的還是米里哀主教。
他讓我想起家人對(duì)我的愛(ài)。記得有一次，我和媽媽正從興趣班回來(lái)，突然下起了小雨。媽媽用自己的外套把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，自己冷得直哆嗦，回家之后感冒了好幾天。
奶奶年紀(jì)大了，腿腳又不方便。最近她說(shuō)我讀書(shū)辛苦，又瘦了，就買(mǎi)了我愛(ài)吃的烤鴨、雞、牛奶、水果，說(shuō)要給我補(bǔ)補(bǔ)身體。我很感動(dòng)，他們的愛(ài)讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。
米里哀的愛(ài)更是讓冉阿讓改變了以后的人生，他沒(méi)有繼續(xù)犯錯(cuò)，努力地生活著，用心愛(ài)著每個(gè)人，他也獲得了愛(ài)與尊敬。這就是愛(ài)的力量吧!
我也從他們所有人身上明白了愛(ài)的意義，我們每個(gè)人都要做個(gè)心中有愛(ài)的人。
愛(ài)像春天的風(fēng)，吹醒了世間萬(wàn)物;愛(ài)像冬天的陽(yáng)光，溫暖著大地!
悲慘世界讀后感暑假讀后感篇七
近來(lái)我讀了法國(guó)著名作家雨果的代表作《悲慘世界》文中的情節(jié)讓我感動(dòng)了好一會(huì)兒。
書(shū)中以主人公冉阿讓傳奇式的一生為主要線索，塑造了許多人物。主要內(nèi)容是：失業(yè)工冉阿讓因偷竊一塊面包被判刑，經(jīng)歷了十九年的苦役生活。出獄后，他受到一位主教的感化，靈魂得到了升華，一心為善，關(guān)心窮人。其間，他與警察沙威發(fā)生了數(shù)次沖突。但是，冉阿讓始終未能見(jiàn)容于統(tǒng)治者，幾遭困厄、受到法律的迫害，最后在孤獨(dú)中死去。
悲慘世界這本書(shū)反映了當(dāng)時(shí)法國(guó)下層勞動(dòng)人民的苦難生活，我可以想象出來(lái)，那真的是一個(gè)“悲慘世界”??！那里擁有眾多像冉阿讓、芳汀、珂賽特等被壓迫、被損害、被侮辱的不幸的人。
另一方面是因?yàn)楣賳T的腐敗，因?yàn)榉▏?guó)一直在打仗，讓許多官鉆了空子，那些官員想干什么就干什么，剝削百姓，我叫你干什么你就要干什么，想抗命？掉腦袋！
我很佩服冉阿讓，他曾是一個(gè)具有冷酷的心的人，在卞福汝主教的感化下，戰(zhàn)勝自我，達(dá)到了那種舍己為人、自我犧牲的不平凡的精神境界。不是任何人都能達(dá)到這種崇高的境界的。他由“猛獸”上升為“天使”，心靈純潔了，他的死是光榮的，至少不會(huì)受到良心的譴責(zé)。
這本書(shū)給我最大的其實(shí)就是：我們要學(xué)習(xí)冉阿讓，戰(zhàn)勝自我，其實(shí)你最大的敵人就是自己。
悲慘世界讀后感暑假讀后感篇八
在書(shū)中，出獄后的冉阿讓背負(fù)著囚犯的身份，飽受著他人的歧視。社會(huì)的不公與排斥，一點(diǎn)點(diǎn)的磨滅了他重新做人的希望，改過(guò)向善的信心。是慈悲為懷的主教伸出慷慨的，無(wú)私的援助之手收容了走投無(wú)路的冉阿讓。他不僅不計(jì)較冉阿讓偷他的銀器具，反而將那一對(duì)銀制燭臺(tái)送給了他并叮囑道：“答應(yīng)我一定要把這些錢(qián)用到好的地方。把這些銀器賣(mài)掉，用這些錢(qián)讓自己過(guò)得好一些。”
我開(kāi)始深深的感悟到，原來(lái)，在當(dāng)時(shí)那個(gè)無(wú)情的資本主義社會(huì)竟然也有這樣的世外圣人存在，正是主教的寬大和仁慈深深感化了冉阿讓，是他重新燃起了冉阿讓心中那快熄滅的希望之火，使他徹底悔悟，開(kāi)始新的生活。所以說(shuō)，冉阿讓的命運(yùn)并不是永遠(yuǎn)都是那么的悲慘，悲慘的是那時(shí)候的整個(gè)世界觀，就是因?yàn)橛辛酥鹘踢@樣的人，整個(gè)世界才有了救世主，整個(gè)世界才有可能在水生火熱之中艱苦摸索前進(jìn)。
在主教的感化下，冉阿讓開(kāi)始變得樂(lè)于助人，見(jiàn)義勇為得到人民的愛(ài)戴，搖身一變成了受人尊敬的市長(zhǎng)。這一切得轉(zhuǎn)變使我既倍感欣慰。從囚犯到市長(zhǎng)，簡(jiǎn)直是天壤之別，這無(wú)疑是人性的巨大轉(zhuǎn)變。
面對(duì)著窮困潦倒，世態(tài)炎涼，將會(huì)產(chǎn)生兩種人：第一種是卑微低劣的人。他們丑陋、自私、貪婪的本性再也無(wú)法隱藏。就如書(shū)中的德納第，他為了錢(qián)財(cái)不惜一切，一會(huì)聲稱是演員，一會(huì)兒又變成了畫(huà)家，但他再高明也無(wú)論如何掩蓋不住他丑陋本性的事實(shí)。
作者想告訴我們的是：做一個(gè)真正的自己，任何刻意的偽裝都將被識(shí)破，虛偽在事實(shí)面前只有被革滅。另一種是無(wú)論在什么情況下都能永保光明、善良、寬容的擁有高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良。正是那個(gè)慈悲為懷的心感化了冷酷、固執(zhí)，曾一味追捕他的警長(zhǎng)沙威。
悲慘世界讀后感暑假讀后感篇九
也許一開(kāi)始閱讀名著，是出于某些要求或者某些原因，但一旦開(kāi)始閱讀，之后便完全是自發(fā)的情感了。這大概就是閱讀的力量，書(shū)籍的力量吧！
在開(kāi)始讀《悲慘世界》之前，我看了電影歌劇版。這部純歌劇的電影看得我已是驚心動(dòng)魄，當(dāng)我開(kāi)始閱讀時(shí)，便完全被書(shū)中的故事吸引了！
歌劇有所刪減和改動(dòng)，只是把厚厚三本《悲慘世界》有關(guān)主人公冉阿讓的主線捋了出來(lái)?？戳藭?shū)才知道原來(lái)還有更多豐富的背景和其他人物。
不過(guò)本文的重點(diǎn)不是去探討雨果的寫(xiě)作特色或者冉阿讓的人物形象、這本書(shū)的主題思想之類(lèi)，只是想談?wù)勛约洪喿x中的一些感受罷！
冉阿讓的形象無(wú)疑是眾多世界名著中的一個(gè)經(jīng)典形象了，否則《悲慘世界》也不會(huì)如此經(jīng)久不衰，百年之后依然震擊人心！我們總說(shuō)“江山易改，本性難移”，就像沙威所信奉的一樣，這個(gè)世界非善即惡，曾經(jīng)作惡的人怎么可能還會(huì)向善呢！因此，一個(gè)人一旦有了前科，前途也基本被否定了。大約就是因?yàn)橛羞@樣的想法在，我們這個(gè)世界才總是有所謂的“壞人”吧。如果我們?nèi)巳硕枷癖甯Ｈ曛鹘棠菢討驯б活w善良、寬容、包容的心，那么我們這世界的惡應(yīng)該也會(huì)被善凈化許多吧！
人們總是更愿意去相信“人性本惡”，因?yàn)椤叭诵员旧啤钡睦C實(shí)在比“人性本惡”的例證少太多！我不敢說(shuō)自己是“人性本善”的堅(jiān)定擁護(hù)者，但我更愿意去接受“人性本善”而非“人性本惡”。沒(méi)有人天生就愿意作惡，真有那些喪心病狂的，我覺(jué)得是因?yàn)樗麄兊木癯霈F(xiàn)了問(wèn)題，否則，一個(gè)人作惡必定是出自某些原因。正如冉阿讓，只是為了救人性命。
而這社會(huì)有時(shí)在定罪時(shí)并不問(wèn)出自何緣由，即便在現(xiàn)代這社會(huì)恐怕也依然如此，法律總是高于人情。
在閱讀這本書(shū)的之前和之后我都沒(méi)有去搜索有關(guān)冉阿讓這一形象的論述，一旦讀了評(píng)論性文章，思維便會(huì)受到限制，感受也就不純粹了。
不過(guò)，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人物像冉阿讓這樣帶給我那么多的震撼與感想?！侗瘧K世界》是部悲劇嗎？可以說(shuō)是，但比它更悲的也有。不過(guò)我都不曾為那些悲劇人物落淚，唯有冉阿讓！
在讀到這本書(shū)的末尾，是一個(gè)午后，久雨的日子轉(zhuǎn)成多云，但我眼里、心里卻開(kāi)始下雨。曾經(jīng)也讀過(guò)一些小說(shuō)，遇到結(jié)局不好的也會(huì)難過(guò)，但能讓我流淚的極少。而冉阿讓，只是以一個(gè)歷經(jīng)滄桑的老人的形象出現(xiàn)在我面前，我的眼眶漸漸濕潤(rùn)了。我也不知道是出于何種感情?；蛟S是被他這一生所折服，在他無(wú)私地將愛(ài)奉獻(xiàn)給柯塞特的時(shí)候，為了柯塞特救出馬呂斯，為了她遠(yuǎn)離她的生活，孤獨(dú)至死；或許在他釋放沙威的時(shí)候，或許在他擁有雄厚家財(cái)而甘于清貧時(shí)……我不知道是否有評(píng)論文章將他解讀成一個(gè)靈魂偉大的人，應(yīng)該是有的，因?yàn)樗褪悄菢拥娜耍?/p>
“他安息了。盡管命運(yùn)多舛，
他的偷生，失去了他的天使就喪生；
事情是自然而然地發(fā)生，
就如同夜幕降臨，白日西沉?！?/p>
這是這部書(shū)最后幾句話。
人的偉大可以有許多種：為了正義、為了理想、無(wú)私奉獻(xiàn)……最最偉大的，應(yīng)該是，為了愛(ài)吧！
悲慘世界讀后感暑假讀后感篇十
上周末,我拜讀了法國(guó)作家維克多?雨果的《悲慘世界》。早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這部名著,今天終于如愿以償了。這本書(shū)就像一塊巨大的磁石,捧起它,我就立刻被它深深地吸引住了。
在這本書(shū)中,我感觸最深的人物就是貫穿本書(shū)始終的主人公冉阿讓。冉阿讓原本是個(gè)誠(chéng)實(shí)的工人,為了幫助窮困的姐姐撫養(yǎng)七個(gè)可憐的孩子,為了不讓孩子餓死而冒險(xiǎn)偷了一塊面包,結(jié)果被抓;又因不堪忍受獄中之苦四次逃跑,刑期加到十九年。
出獄之后,他處處受到人們的歧視,苦役犯的罪名永遠(yuǎn)地加附在他的身上,他想重新做人,可是卻到處找不到工作,連住宿的地方都沒(méi)有。就在冉阿讓已經(jīng)絕望了的時(shí)候,他遇到了一位善良的主教——米里哀神父。從此,主教用他仁慈的心改變了冉阿讓的后半生。
冉阿讓受到主教的感化決心去惡從善,改名換姓艱苦創(chuàng)業(yè),終于當(dāng)上了市長(zhǎng)。后來(lái),他樂(lè)善好施,濟(jì)窮救苦,大做好事,救助孤寡弱小。為了不嫁禍于人,他毅然走上法庭承認(rèn)自己的真實(shí)姓名。
然而法律不容他,社會(huì)不容他,連他辛辛苦苦帶大的孤女也誤解他,他多年舍已救人,最后卻在孤寂中走向死亡。讀到此處,我深深地為主人公感到無(wú)比的悲哀。
在書(shū)中,我被冉?阿讓那顆狂熱追求正義的良心所感動(dòng)。正是這顆良心多少地把他箍緊而壓服!他悲慘的一生中有多少次傷病,多少次重新站起來(lái)。這良心光芒四射,在安靜地向他說(shuō):“現(xiàn)在平安無(wú)事了!”唉!這是多么凄慘的平安!
讀完這本書(shū),我感觸頗多。我從這部小說(shuō)中看到了作品中滲透的人道主義思想——“博愛(ài)”、“仁慈”、“寬容”、“善良”。雨果先生通過(guò)這部作品不僅揭示了貧苦人民的悲慘命運(yùn),揭露了資本主義的黑暗社會(huì)制度,還暗示自己一直期盼著用“寬容”和“仁慈”來(lái)改變這個(gè)“悲慘世界”的美好愿望。
悲慘世界讀后感暑假讀后感篇十一
讀著《悲慘世界》，我憤憤不平；合上《悲慘世界》，我久久回味著書(shū)中的內(nèi)容。
《悲慘世界》是法國(guó)作家維克多。雨果所作的世界名著，它主要講的是苦役冉阿讓被釋放后到他去世的一段經(jīng)歷。
冉阿讓在一個(gè)冬天，因?yàn)闆](méi)有吃的，姐姐的孩子受不了了，它就去面包店偷了一個(gè)面包，被抓進(jìn)了監(jiān)獄。他幾次越獄被捕，就因?yàn)橥盗艘粋€(gè)面包被做苦役十九年。他出獄后又去偷主教的銀燭臺(tái)，卻得到主教的寬容，主教將銀燭臺(tái)送給了他，喚起了他心底的善。同樣是偷東西，為什么一次得到的是十九年苦役，另一次得到的是善呢？這就是寬容的力量，你對(duì)他人寬容或不寬容，你可能拯救或者毀滅他的一生。
由此可見(jiàn)，寬容的力量是多么強(qiáng)大。
我對(duì)“寬容”也有切身體會(huì)。有一次考試我忘帶鉛筆了，大多數(shù)同學(xué)都只有一支，同桌正好有兩支，而他還在教室外，馬上就要考試了，我只好悄悄拿走了一支他的筆，考完他知道后，一把奪過(guò)鉛筆吼到：“小偷！”弄得我和他一天都悶悶不樂(lè)的。如果他不是那么斤斤計(jì)較，寬容一些的話，就不會(huì)弄得我們都不高興了。對(duì)別人不寬容，帶來(lái)的是不高興了。對(duì)別人寬容，帶來(lái)的是快樂(lè)。
對(duì)別人寬容一些吧，你和他都可以少一些煩惱。
悲慘世界讀后感暑假讀后感篇十二
米里哀是人間神的化身，他給了冉阿讓自由，精神的自由；也給了他財(cái)富，思想的財(cái)富。
但是他以馬德蘭的身份行善，成為受人尊敬的市長(zhǎng)，但是他再一次遇到了他醫(yī)生的對(duì)手——沙威。在他救下割風(fēng)爺爺時(shí)，就已經(jīng)被懷疑了。他不能容忍自己的懦弱造成其他人的委屈，于是來(lái)到法庭，承認(rèn)自己的身份——苦役犯24601。
但他又不能讓自己去承擔(dān)這一切的罪責(zé)，因?yàn)樗獙?shí)現(xiàn)承諾，去保護(hù)珂賽特。如果說(shuō)這老人的悲慘世界中還帶一點(diǎn)溫欣的話，那就是與養(yǎng)女一起度過(guò)的。
純真的珂賽特有了自己的愛(ài)情，冉阿讓再一次為了她救了她心愛(ài)的馬呂斯，當(dāng)他決定告訴這個(gè)青年他的過(guò)往的時(shí)候，他被誤解了，他離開(kāi)了他們孤獨(dú)地生活，因?yàn)樗麤](méi)有了支持他活著的動(dòng)力，于是突然之間就倒下了。當(dāng)馬呂斯和珂賽特明白一切時(shí)，老人已經(jīng)只有那個(gè)燭臺(tái)為伴，臨終時(shí)說(shuō)：“死算不了什么，可怕的是不能活著?！?/p>
這使再阿讓深有感觸，所以他在一個(gè)叫海濱蒙特勒伊的地方用假名——馬德蘭到處幫助別人，后來(lái)竟然當(dāng)上了市長(zhǎng)。一次，他發(fā)現(xiàn)有一個(gè)老人被馬車(chē)壓在了下面，即將死去，但是沒(méi)有一個(gè)人肯去救他。于是，馬德蘭就自己舍命去救，也正因?yàn)檫@樣，他暴露了自己，沙威懷疑他就是以前他管過(guò)的再阿讓，但是又不敢確定。后來(lái)，馬德蘭發(fā)現(xiàn)警探沙威捉捕了一個(gè)婦人。馬德蘭傾聽(tīng)了婦人——芳汀的故事后，決定幫助芳汀找回她的孩子——珂賽特。但是在去前，他發(fā)現(xiàn)有一個(gè)男人被別人誤認(rèn)為是再阿讓，就被判了無(wú)期的罪行。再阿讓不想連累別人，就承認(rèn)自己是再阿讓。在坐牢前，他讓沙威帶他去見(jiàn)芳汀，沙威對(duì)芳汀說(shuō)馬德蘭是苦役犯后，芳汀承受不了，就這樣死了?？墒撬麨榱四芡瓿煞纪〉脑竿?，就在船上救下一個(gè)苦役犯后掉下了海里。
悲慘世界讀后感暑假讀后感篇十三
每個(gè)人都有愛(ài)。但有的人只愛(ài)自己，愛(ài)自己所擁有的.一切。有的人的愛(ài)，卻是給世上所有可憐的人、貧窮的人、值得同情的人、值得尊敬的人的。
他曾經(jīng)是個(gè)被人嫌棄鄙夷，兇殘孤獨(dú)，心中沒(méi)有愛(ài)的逃亡者；他曾經(jīng)是一個(gè)擁有無(wú)數(shù)財(cái)產(chǎn)的市長(zhǎng)，可他卻把絕大多數(shù)的錢(qián)都捐給了慈善機(jī)構(gòu)和窮人們的善心人。曾經(jīng)的他是惡魔的化身；而后來(lái)的他，就像一頂保護(hù)傘，一個(gè)正義的化身。
當(dāng)我合上手中的《悲慘世界》，萬(wàn)千思緒涌上心頭。是什么力量促使一個(gè)兇暴的人棄惡從善？是什么力量促使他去對(duì)那么多毫無(wú)血緣關(guān)系的人，給予無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)呢？我想這個(gè)答案很肯定——愛(ài)。
冉阿讓，本文的主角，出生在一個(gè)貧農(nóng)的家里。他是個(gè)苦役犯，在牢里度過(guò)了十九年。他仇視法律，不再相信任何人，并要對(duì)社會(huì)進(jìn)行報(bào)復(fù)，性格也變得兇狠而孤僻。然而就在冉阿讓放棄這個(gè)社會(huì)的時(shí)候，寬大為懷的主教伸出慷慨的援助之手，是他重新燃起了冉阿讓心中那快熄滅的希望之火，使他徹底悔悟，從此他棄惡從善，開(kāi)始新的生活。
當(dāng)他冒著可能被認(rèn)出來(lái)的危險(xiǎn)救下了被壓在車(chē)下的老人時(shí)；當(dāng)他公然承認(rèn)自己就是冉阿讓！放棄了一切已得到的地位與榮華，以再一次進(jìn)那已經(jīng)呆了19年的牢房為代價(jià)，救下了那位毫無(wú)血緣關(guān)系卻被別人冤枉的人時(shí)；當(dāng)他不惜再一次越獄，救出了珂賽特。并用畢生的精力把她當(dāng)作自己女兒一樣細(xì)心地照顧時(shí)。我被深深地震撼了。與當(dāng)時(shí)黑暗、丑惡的社會(huì)現(xiàn)象相對(duì)應(yīng)的，竟是一顆如此善良、無(wú)私的心；以及那么高尚的道德品質(zhì)。為了使一些陌生人不受到傷害，他竟然一次次地挺而走險(xiǎn)，甚至甘愿付出自己的生命。要知道這是要付出多么巨大的勇氣和力量??！這一切都向我們展示了一個(gè)靈魂的高尚！
悲慘世界讀后感暑假讀后感篇十四
《悲慘世界》是維克多。雨果的一部傳世之作，創(chuàng)造了法國(guó)現(xiàn)代社會(huì)生活和政治生活的長(zhǎng)篇史話。才讀了幾頁(yè)，我就愛(ài)不釋手。
故事講了一個(gè)苦役犯冉阿讓的一生。他先是因?yàn)樵覊牟Ａ盗艘粔K面包，被判4年徒刑，因4次越獄，又被判了2017年徒刑。他等了19年，終于被放了出去。當(dāng)他一無(wú)所有而又衣食無(wú)著的時(shí)候，受到了主教卞福汝的關(guān)懷。之后，冉阿讓化名馬德蘭，做了海濱蒙特勒伊的市長(zhǎng)，可他最后自首了，冉阿讓又被捕了，他戴上了表示終身監(jiān)禁的綠帽子和紅衣，在船上做苦役，在救一個(gè)海員時(shí)，他掉進(jìn)了大海。后來(lái)，在法國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)上，有人看見(jiàn)了冉阿讓的身影。他在槍林彈雨中救出了一個(gè)人：馬呂斯。冉阿讓終因過(guò)度勞累離開(kāi)了人世。
作者想告訴我們的是：做一個(gè)真正的自己，任何刻意的偽裝都將被識(shí)破，虛偽在事實(shí)面前只有被革滅。另一種是無(wú)論在什么情況下都能永保光明、善良、寬容的擁有高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良。正是那個(gè)慈悲為懷的心感化了冷酷、固執(zhí)，曾一味追捕他的警長(zhǎng)沙威。
我再一次被人性的巨大力量所震撼。愿我們身邊多一些主教般光明的使者，愿他們像純潔的天使般永遠(yuǎn)守護(hù)著人們心中那份慈悲為懷的心，更希望有更多的人能加入到助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的隊(duì)伍中來(lái)。社會(huì)需要這樣的人，世界需要這樣的人。只有這樣，我們才能創(chuàng)造我們的生活，創(chuàng)造出一個(gè)善良、和睦、光明的世界。
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悲慘世界讀后感暑假讀后感篇十五
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的悲慘世界讀后感，希望能夠幫助到大家。
合上最后一頁(yè)紙，瞬間淚如泉涌。主人公冉阿讓的形象在我腦海中始終揮之不散，平靜的心也突然變得激動(dòng)起來(lái)。作家雨果的偉大不言而喻，其筆下的人物更是栩栩如生。雨果向讀者揭露了舊社會(huì)的丑惡，人的悲憫之情油然而生。
冉阿讓與擁有四個(gè)孩子的姐姐相依為命，為了維持家庭的生計(jì)。姐姐早出晚歸吃苦耐勞，可還是滿足不了溫飽。一天，全家陷入了挨餓的窘境。身為弟弟的他，不忍看著姐姐和孩子們挨餓，不得已去偷面包?？墒?，上帝哪肯輕饒犯錯(cuò)的苦命人，冉阿讓被別人發(fā)現(xiàn)了，并被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。禍不單行的是，在快要出獄時(shí)，心切盼望姐姐的他選擇了逃獄，但并沒(méi)有成功。多次的逃獄他被判處了十三年?？上攵饷嬖缫咽俏锸侨朔?，他后來(lái)的種種遭遇好像是命運(yùn)的安排，值得為他慶幸的是他遇見(jiàn)了善良的“圣人”。一番遭遇后，竟成為了一名受人敬仰的市長(zhǎng)。我國(guó)清代鄭燮有詩(shī)曰：“些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情?！甭杂写笸‘愔?。
透過(guò)故事的情節(jié)，細(xì)說(shuō)社會(huì)和人生的本質(zhì)。經(jīng)典依舊是經(jīng)典，永不會(huì)因時(shí)間的變遷而變味。結(jié)合當(dāng)今時(shí)代和社會(huì)，我的.共鳴點(diǎn)和觸發(fā)點(diǎn)甚多。我國(guó)新時(shí)代的到來(lái)，脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的部署和實(shí)施，兩個(gè)百年目標(biāo)，真真切切的將福祉惠之于民。與其說(shuō)悲慘世界是舊社會(huì)的寫(xiě)照，不如將其作為時(shí)代的見(jiàn)證，和勉勵(lì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力，讓人民更珍惜當(dāng)今的幸福生活。
條條大路通羅馬，可還有生在羅馬的人呢。也許我們會(huì)埋怨生活的不公，但還有人雖生處爛泥溝還力求上進(jìn)呢，說(shuō)起成功人士，總是會(huì)在心中嘖嘖稱贊?？晌覀冇辛私膺^(guò)成功的背后是無(wú)盡的眼淚和汗水嗎？有的人艱辛的活在世上，衣食保暖的獲取就已經(jīng)讓他們活的很煎熬。所以，不要去埋怨，人生也不要隨便去思考。腳踏實(shí)地，勤勤懇懇，就是成功的秘訣。
我希望能努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身的能力，等將來(lái)學(xué)有所成時(shí)，去幫助需要幫助的人。像冉阿讓無(wú)私奉獻(xiàn)，為社會(huì)貢獻(xiàn)一分微薄的力量。世界雖然悲慘，但黎明總會(huì)生氣。生活的光明，自己去爭(zhēng)取。
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