總結(jié)可以幫助我們反思過(guò)去的工作或?qū)W習(xí)，從而更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。寫總結(jié)時(shí)要注意客觀公正，不偏不倚地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)，并結(jié)合事實(shí)和數(shù)據(jù)進(jìn)行論述。對(duì)上個(gè)項(xiàng)目的總結(jié)，讓我更加明確了自己在工作中的責(zé)任和角色。
走進(jìn)青年工作總結(jié)篇一
職業(yè)道德是什么?它是社會(huì)一般道德的一個(gè)重要領(lǐng)域，是社會(huì)一般道德在特定職業(yè)行業(yè)中的具體反映。道德是人們?cè)趶?fù)雜的社會(huì)交往中一刻都不能離開的生活和工作準(zhǔn)繩。
走出校門，帶著對(duì)社會(huì)的好奇心，帶著對(duì)工作的熱情，走進(jìn)了人生的第一個(gè)工作港灣佛山市第二人民醫(yī)院。在工作前，為了人我們這些剛從家庭和學(xué)校走出來(lái)，從小嬌生慣養(yǎng)，事事不用操心的孩子們，能夠盡早成長(zhǎng)、能夠明白自己的工作責(zé)任、能夠成...
通過(guò)培訓(xùn)，使我受益匪淺，認(rèn)知了許多工作的盲點(diǎn)，學(xué)會(huì)了許多工作的技巧，掌握內(nèi)訓(xùn)師必備的角色認(rèn)知及必要條件，對(duì)今后的工作也充滿了憧憬和信心。
xx年xx月，我參加了教育機(jī)構(gòu)市場(chǎng)部新員工入職培訓(xùn)，參加此次培訓(xùn)的主要是市場(chǎng)團(tuán)隊(duì)新同事，以及實(shí)訓(xùn)中心新入職同事共50位左右。集團(tuán)公司十分重視本次培訓(xùn)，董事長(zhǎng)、總經(jīng)理及各部門主管等集團(tuán)公司管理層也都作為培訓(xùn)講師，與我們進(jìn)行了深入交...
為了讓新員工更快地了解公司、熟悉公司的各個(gè)業(yè)務(wù)，更好的適應(yīng)工作，公司特地對(duì)我們新員工進(jìn)行了為期5天的入職培訓(xùn)，充分反應(yīng)了公司對(duì)人才的重視和培養(yǎng)。
剛邁出校門不到兩個(gè)月的`我們?cè)诮Y(jié)束了省公司組織的于武漢電建學(xué)校的崗前培訓(xùn)之后又開始了新一輪的培訓(xùn)。非常感謝公司給我們這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)也感謝公司對(duì)我們新員工的重視，更要感謝這一個(gè)星期來(lái)對(duì)我們細(xì)心灌輸?shù)母魑焕蠋?、領(lǐng)導(dǎo)。
走進(jìn)青年工作總結(jié)篇二
2015年本院認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的五保供養(yǎng)方針、政策和街道黨工委、辦事處及上級(jí)部門對(duì)本院工作的指示精神，以創(chuàng)建省一級(jí)敬老院為動(dòng)力，以服務(wù)五保老人為重點(diǎn)，以服務(wù)優(yōu)質(zhì)化、管理制度化、
生活
規(guī)律化、設(shè)施齊全化、環(huán)境花園化為標(biāo)準(zhǔn)，全院上下，團(tuán)結(jié)一心，扎實(shí)做好了2015年的各項(xiàng)工作，歸納起來(lái)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一、健全了制度，實(shí)行了規(guī)范化管理
堅(jiān)持以人為本，注重從完善制度入手，努力實(shí)現(xiàn)以制管院。先后制定了院長(zhǎng)責(zé)任制，工作人員崗位目標(biāo)責(zé)任制，衛(wèi)生檢查制度，“五好院民評(píng)比制度”、“文明院民小組”評(píng)比制度、衛(wèi)生房間評(píng)比制度、院民內(nèi)務(wù)整理十項(xiàng)規(guī)范、院民外出請(qǐng)銷假制度、
安全
值班制度、五保對(duì)象入住敬老院登記建檔制度、分級(jí)護(hù)理制度、管理人員例會(huì)制度等。通過(guò)抓制度落實(shí)，有效提高了院民的綜合素質(zhì)，理順了院務(wù)管理秩序。二、認(rèn)真開展了“三項(xiàng)評(píng)比”活動(dòng)
在全院范圍內(nèi)認(rèn)真組織開展“五好院民評(píng)比”、“文明院民小組評(píng)比”和“衛(wèi)生房間評(píng)比”活動(dòng)，每半年評(píng)比一次。年終將評(píng)出的“五好院民”、“文明院民小組”和“衛(wèi)生房間”舉行隆重的表彰大會(huì)，五好院民配戴大紅花和五好院民胸牌，每人發(fā)放50元獎(jiǎng)金，向文明院民小組頒發(fā)了大型獎(jiǎng)牌和30元獎(jiǎng)金，向衛(wèi)生房間得主發(fā)放了“衛(wèi)生房間錦旗”和30元獎(jiǎng)金。通過(guò)經(jīng)項(xiàng)活動(dòng)的開展，培養(yǎng)和激發(fā)了廣大院民的爭(zhēng)先意識(shí)，增強(qiáng)了院民的集體榮譽(yù)感。
三、進(jìn)一步規(guī)范了院民請(qǐng)銷假制度的落實(shí)
院民外出需向院務(wù)管理人員請(qǐng)假并準(zhǔn)許后，領(lǐng)取院民標(biāo)識(shí)牌后方可放人出行，院民回院向院務(wù)管理人員交回標(biāo)識(shí)牌并消假，這樣做的效果是直觀、明確、嚴(yán)密、有效地杜絕了院民私自外出的混亂現(xiàn)象，也為防止院民外出走失和院民在外出期間出現(xiàn)不測(cè)，能夠得到社會(huì)各界的及時(shí)有效救助提供了便利條件。
四、嚴(yán)格執(zhí)行了五保老人入住敬老院健全檔案制度工作中，堅(jiān)持做到把好“兩關(guān)”，一是經(jīng)醫(yī)院健康檢查確診有精神病的不準(zhǔn)入院；二是經(jīng)醫(yī)院健康檢查確診有傳染病的不準(zhǔn)入院。對(duì)具備入院條件的我們做到了愿進(jìn)全進(jìn)，并為他們建立了個(gè)人信息檔案，實(shí)行一人一檔、一檔一盒。檔內(nèi)存有院民個(gè)人加入五保申請(qǐng)表，入住敬老院審批表、醫(yī)院健康查體資料，入住敬老院協(xié)議書等。為我們?nèi)嬲莆赵好竦母鞣N信息提供了方便，也為因人服務(wù)管理確定了目標(biāo)。
五、建立了自我管理機(jī)制
我們堅(jiān)持以人為本的辦院理念，注重發(fā)揮老人的作用，一是推選出由院民參與的院務(wù)管理委員會(huì)，負(fù)責(zé)討論制定敬老院的長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃和本年度工作計(jì)劃。二是院務(wù)管理委員會(huì)下設(shè)了伙食管理領(lǐng)導(dǎo)小組，廣泛征求和聽(tīng)取院民在生活方面的意見(jiàn)和建議，負(fù)責(zé)制定每周飯、菜譜，具體掌握伙食標(biāo)準(zhǔn)，定期結(jié)算伙食帳目、重大節(jié)日調(diào)劑好飯菜花樣，保證飯菜供應(yīng)。三是成立了安全衛(wèi)生后勤領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員輪流值班，并負(fù)責(zé)院內(nèi)線路檢修，嚴(yán)格衛(wèi)生制度，防止食物中毒，嚴(yán)格落實(shí)鍋爐操作規(guī)程，防止意外事故發(fā)生。由于我們健全了院民自治的有效機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)了各小組的工作積極性，保證了全院各項(xiàng)工作的有序運(yùn)行。
六、實(shí)行了分級(jí)護(hù)理，為老人提供了人性化，親情式服務(wù)
一是親情護(hù)理從點(diǎn)滴做起。
二是開展了談心活動(dòng)。
三是分級(jí)護(hù)理，對(duì)一般院民實(shí)行常規(guī)護(hù)理，對(duì)半自理院民實(shí)行二級(jí)護(hù)理，對(duì)生活不能自理的院民實(shí)行了一級(jí)護(hù)理，讓五保老人真切感受到黨和政府的關(guān)懷社會(huì)的溫暖，使他們堅(jiān)定對(duì)生活的信心，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。
七、對(duì)上積極爭(zhēng)取，努力提高辦院條件
針對(duì)本院設(shè)施老化的實(shí)際，全年共向街道辦事處和上級(jí)業(yè)務(wù)部門爭(zhēng)取到位資金140多萬(wàn)元。先后對(duì)院內(nèi)所有房屋進(jìn)行了粉刷和維修，并對(duì)院內(nèi)前排平房加蓋了二層樓，新增床位62張，擴(kuò)大了辦院規(guī)模，購(gòu)進(jìn)一噸豐新鍋爐一臺(tái)，新建鍋爐房四間，保證了院民的正常飲水和過(guò)冬取暖，為廣大院民安度晚年提供了舒適的生活、娛樂(lè)條件。
總之，2015年經(jīng)過(guò)全院上下團(tuán)結(jié)奮斗，我院工作取得了一定
成績(jī)
，受到了上級(jí)和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)，成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，不能代表現(xiàn)在，更不能說(shuō)明將來(lái)。下一年，我們將繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行黨和國(guó)家的五保供養(yǎng)方針、政策，緊緊依靠上級(jí)和廣大院民，開拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，努力使我院的各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們的新貢獻(xiàn)。在總寨敬老院工作一年多了，回想剛來(lái)報(bào)到時(shí)的自己，同現(xiàn)在的我比起來(lái)判若兩人。一樣的是我的滿懷激情，不一樣的是多了幾分成熟；一樣的是規(guī)劃整潔的院舍，不一樣的是多了幾分熟悉；一樣的是勤勞樸實(shí)奮發(fā)向上的院民，不一樣的是認(rèn)可了我的存在。但是那為建設(shè)模范敬老院奉獻(xiàn)自已的心未變，那全身心的投身于敬老事業(yè)工作當(dāng)中的心不移。 這一年中，我在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、培養(yǎng)下，靜下心思工作，自覺(jué)加強(qiáng)理論
學(xué)習(xí)
，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高理論知識(shí)和業(yè)務(wù)工作水平。遵紀(jì)守法，努力開展工作，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，在同事的關(guān)心、支持和幫助下，思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步。并且堅(jiān)持不斷的去學(xué)習(xí)、鍛煉、充實(shí)、提升。從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)，從基層工作中了解民情，從優(yōu)秀干部身上學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。不斷摸索敬老院工作的特點(diǎn)，不斷提升為人處事的能力，不斷創(chuàng)新服務(wù)群眾的載體。充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，全身心的投身于敬老院工作當(dāng)中?，F(xiàn)將這一年來(lái)的工作總結(jié)如下，請(qǐng)組織和領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)指正。一、院務(wù)管理工作
生房間評(píng)比制度、院民內(nèi)務(wù)整理十項(xiàng)規(guī)范、院民外出請(qǐng)銷假制度、安全值班制度、五保對(duì)象入住敬老院登記建檔制度、分級(jí)護(hù)理制度、管理人員例會(huì)制度等。協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)抓制度落實(shí)，有效提高了院民的綜合素質(zhì)，理順了院務(wù)管理秩序。
二、服務(wù)保障工作
一是組織安排醫(yī)務(wù)人員定期為老人檢查身體（甲肝、乙肝和心臟病等），專門為老人購(gòu)置了一臺(tái)電子血壓脈搏測(cè)量計(jì)，每天對(duì)老人的血壓、脈搏進(jìn)行日查，對(duì)預(yù)防各類疾病復(fù)發(fā)，及各類疾病的早發(fā)現(xiàn)早治療工作奠定了基礎(chǔ)，并建立了個(gè)人健康檔案。
二是定期為老人配發(fā)相應(yīng)的生活用品，如襪子、褲頭、背心、內(nèi)外單、棉衣褲以及牙膏、牙刷、毛巾、衛(wèi)生紙等。 三是及時(shí)督促老人刷牙、洗臉、洗手、洗腳、梳頭、整理床單、床鋪，保證了室內(nèi)衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生清潔。
四是組織
其他
人員幫助殘疾老人打掃、清理桌面、窗臺(tái)、地面等衛(wèi)生，為老人清洗衣服，床單、枕巾、被套，洗涮碗筷。五是為老人訂置文化娛樂(lè)用品，如書籍、報(bào)刊、筆墨紙硯、象棋、麻將、撲克牌等，豐富了老人的日常生活，同時(shí)積極組織老人參加義務(wù)勞動(dòng)，整理花園、清除雜草、修剪花草樹木等，通過(guò)勞動(dòng)教育增加了老人間的凝聚力。
六是手把手教老人正確使用配置用品，如彩電、水沖蹲、
坐式衛(wèi)生間等生活用品設(shè)施。
七是為老人提供可口便于消化的飯、菜、點(diǎn)心、茶水，營(yíng)養(yǎng)合理搭配，飯菜力爭(zhēng)天天不重。
八是積極開展衛(wèi)生先進(jìn)評(píng)選活動(dòng)，并組織了一系列全員參與的衛(wèi)生活動(dòng)，打掃衛(wèi)生不留死角，保證了單位辦公場(chǎng)所、老人寢室、環(huán)境衛(wèi)生的清潔，開展了滅“四害”活動(dòng)、“戒煙從我做起”活動(dòng)等，現(xiàn)有7個(gè)老人成功戒煙。
三、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作
在全力做好服務(wù)的基礎(chǔ)上，根據(jù)敬老院擁有耕地18余畝，蔬菜大棚2座，牛羊豬舍三棟的實(shí)際狀況，我們積極探索適合項(xiàng)目，并組織全體具有勞動(dòng)力的院民大力開展種養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)。堅(jiān)持走不等不靠、積極創(chuàng)收、以副養(yǎng)院的發(fā)展經(jīng)營(yíng)路子。經(jīng)過(guò)一年多的發(fā)展，我院已發(fā)展種植各類農(nóng)作物十余種，茄子、辣椒、土豆等不僅實(shí)現(xiàn)了自給自足，還盈余出來(lái)向市場(chǎng)出售，給敬老院帶來(lái)了可觀的經(jīng)濟(jì)效益。在抓種植的同時(shí)，也著手開發(fā)養(yǎng)殖項(xiàng)目。通過(guò)自繁自養(yǎng)、逐年擴(kuò)大豬、羊等家畜養(yǎng)殖。目前生豬存欄可達(dá)8頭，羊可達(dá)23只，每月和逢年過(guò)節(jié)殺豬宰羊，提高老人生活質(zhì)量，同種植業(yè)一樣不僅能自給自足，年底還有多余的向外出售。就種養(yǎng)殖項(xiàng)目年收入可達(dá)萬(wàn)元。 有效地資補(bǔ)院內(nèi)老人的生活，使老人的生活水平和生活環(huán)境明顯得到改善。
四、思想教育工作
1、定期組織工勤人員學(xué)習(xí)報(bào)刊雜志，推崇敬業(yè)、奉獻(xiàn)、孝親敬老精神。工勤人員實(shí)行倒班制，保證一天24小時(shí)不離人，沒(méi)有完整的過(guò)過(guò)雙休日、法定節(jié)假日，立足本職、兢兢業(yè)業(yè)，以肅州區(qū)民政大局為重任勞任怨的工作。
2、組織老人召開一、三、五學(xué)習(xí)例會(huì)，學(xué)文件，學(xué)報(bào)刊雜志里的文章，充分發(fā)揮老年自治委員會(huì)的作用，總結(jié)生活中存在的問(wèn)題，通過(guò)學(xué)習(xí)端正了個(gè)別老人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
3、為了使老人在敬老院過(guò)上一個(gè)
幸福
祥和的春節(jié)，我們敬老院購(gòu)置了豐富的年貨，給每人發(fā)了50元壓歲錢，評(píng)選表彰了摸范老人、勞動(dòng)先進(jìn)個(gè)人、衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)人、通過(guò)評(píng)選表彰先進(jìn)，在敬老院老人間掀起了學(xué)先進(jìn)趕先進(jìn)的局面。4、組織豐富多彩的文娛活動(dòng)。2015年元旦春節(jié)，從元旦到十五，在“文體小組”的倡議下，老人們準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目，和管理人員一起共歌共舞，室內(nèi)充滿融融暖意，通過(guò)開展活動(dòng)拉近了管理人員和老人間的距離，使老人有了子女陪伴過(guò)年的喜悅。
五、其他工作
月，順利完成了分配的人口普查任務(wù)。得到了相關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
六、2011年工作計(jì)劃
2011年，在做好本職工作的同時(shí),我將從以下幾個(gè)方面來(lái)提升自己的個(gè)人能力：(1)樹立良好的工作心態(tài)，思想上嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守本院的各項(xiàng)規(guī)章制度。工作不論大小，認(rèn)真對(duì)待，盡自己的最大努力去完成每一項(xiàng)任務(wù)；(2)工作中，向書本學(xué)習(xí)，向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)；(3)利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)與行政管理相關(guān)的知識(shí)；(4)注重與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的交流,同大家一起創(chuàng)造融洽、積極向上的工作氛圍。
柴 亮
2015年12月31日
自xx鎮(zhèn)敬老院建立以來(lái)，敬老院堅(jiān)持以人為本，服務(wù)老人，強(qiáng)化管理，逐步發(fā)展，不斷改善院民生活條件，提高五保老人的生活質(zhì)量，敬老院建設(shè)全面發(fā)展，得到了社會(huì)的充分肯定。
一、鎮(zhèn)黨委政府高度重視敬老院建設(shè)
敬老院建立以來(lái)，黨政班子換一了屆又一屆，但每屆班子都十分重視敬老院建設(shè)，把敬老院建設(shè)作為黨委、政府一項(xiàng)十分重要的工作來(lái)抓。敬老院建成后，為了實(shí)現(xiàn)了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、科學(xué)化管理、人性化服務(wù)的敬老院，鎮(zhèn)上成立了以鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，民政、武裝、財(cái)政、計(jì)生、團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)人為成員的敬老院建設(shè)小組，對(duì)敬老院的建設(shè)和管理進(jìn)行監(jiān)督和管理?，F(xiàn)以鎮(zhèn)長(zhǎng)孫全華為組長(zhǎng)，李斌為副組長(zhǎng)的敬老院建設(shè)小組經(jīng)常到敬老院視察、調(diào)研，實(shí)時(shí)了解敬老院的情況，解決院里的困難問(wèn)題。鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)們還經(jīng)常到敬老院看望老人，噓寒問(wèn)暖。夏天看熱不熱，冬天看冷不冷，棉被厚不厚，幫助敬老院解決建設(shè)和生活中遇到的困難。在冬天來(lái)臨的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)樗麄兯腿ッ禾?，供他們生火取暖。每每逢年過(guò)節(jié)，領(lǐng)導(dǎo)們還專程為老人們送去禮品，和他們談心，讓他們感受政府的關(guān)懷，感受人間的溫暖。
二、倡導(dǎo)人文服務(wù)，弘揚(yáng)敬老風(fēng)尚
敬老院成立開始，牢固樹立“全心全意為老人服務(wù)的思想”，把“百善孝為先”的中華傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大，把自己當(dāng)做老人的兒女，象孝敬父母、長(zhǎng)輩一樣對(duì)待院里的老人，細(xì)心觀察老人的需求，貼心為老人服務(wù)。
目前院里的老人都是由政府集中供養(yǎng)的農(nóng)村五保戶，總共26人（其中肢殘3人、1人癱瘓?jiān)诖玻畈荒茏岳淼睦先耍?，其余養(yǎng)員也均是高齡老人。
敬老院工作人員自入院以來(lái)，他們放棄了照顧家里老人、孩子的時(shí)間，放棄了節(jié)假日，全身心的投入到敬老、
愛(ài)
老的事業(yè)中。他們堅(jiān)持以人為本，勤勤懇懇、任勞任怨地為五保老人服務(wù)。五保老人的冷暖他們時(shí)刻記掛心上，什么
時(shí)候該添制夏衣冬被，他們提前作好了準(zhǔn)備；五保老人有了病痛，請(qǐng)醫(yī)拿藥，忙過(guò)不停，對(duì)待五保老人勝過(guò)自己的親人。負(fù)責(zé)特護(hù)的服務(wù)員，對(duì)那些生活不能自理的老人，每天端水、喂飯、洗衣擦身、端屎端尿，經(jīng)年累月，不怕臟、不怕累。他們并沒(méi)有特殊的.津貼，僅僅是憑自己的責(zé)任心、愛(ài)心，默默奉獻(xiàn)、無(wú)怨無(wú)悔的工作。春節(jié)期間，服務(wù)員發(fā)現(xiàn)幾個(gè)老人情緒有些低落。通過(guò)細(xì)心觀察得知，原來(lái)老人看見(jiàn)別人都有親屬來(lái)探望，自己親人沒(méi)來(lái)，心里有點(diǎn)兒不是滋味。服務(wù)員主動(dòng)與其親人進(jìn)行了溝通，在大年初三他們的侄兒突然到來(lái)，老人欣喜異常。
敬老院不僅在物資上滿足老人的需要，也時(shí)刻注重老人的精神需求。在每個(gè)老人心中營(yíng)造濃濃的親情氛圍，讓每個(gè)老人都能找到家的感覺(jué)。 有幾位老人剛?cè)朐旱臅r(shí)候，因過(guò)不慣院里的生活，心里有抵觸情緒，火氣特別大，并且假裝生活不能自理，每天躺在床上讓服務(wù)員侍候。服務(wù)員知道老人的心結(jié)，就象對(duì)待親人一樣，每天一日三餐喂給他吃，還給他洗臉、洗腳、剪指甲、端屎端尿。在服務(wù)員堅(jiān)持不懈的感召下，老人逐漸找到了家的感覺(jué)，不但站起來(lái)自食其力了，還在院種植地?cái)夭轀缦x，呵護(hù)蔬菜。
敬老院里有個(gè)“生日角”，院長(zhǎng)把每位老人的生日都記了下來(lái)，每當(dāng)有老人過(guò)生日時(shí)，院長(zhǎng)都準(zhǔn)備豐富的飯菜，大家就圍坐在一起，為老人燃起對(duì)美好生活的憧憬。敬老院為了豐富老人的業(yè)余文化生活，給老人們買來(lái)了電視、二胡以及各種棋牌供老人們娛樂(lè)。四、完善規(guī)章制度，加強(qiáng)院務(wù)管理院內(nèi)制定了管理規(guī)章制度。成立了院務(wù)管理委員會(huì)，制定了院長(zhǎng)任期責(zé)任、工作人員崗位責(zé)任、院辦經(jīng)濟(jì)責(zé)任制度，衛(wèi)生、安全制度， 敬老院里有個(gè)“生日角”，院長(zhǎng)把每位老人的生日都記了下來(lái)，每當(dāng)有老人過(guò)生日時(shí)，院長(zhǎng)都準(zhǔn)備豐富的飯菜，大家就圍坐在一起，為老人燃起對(duì)美好生活的憧憬。
敬老院為了豐富老人的業(yè)余文化生活，給老人們買來(lái)了電視、二胡以及各種棋牌供老人們娛樂(lè)。
四、完善規(guī)章制度，加強(qiáng)院務(wù)管理
院內(nèi)制定了管理規(guī)章制度。成立了院務(wù)管理委員會(huì)，制定了院長(zhǎng)任期責(zé)任、工作人員崗位責(zé)任、院辦經(jīng)濟(jì)責(zé)任制度，衛(wèi)生、安全制度，會(huì)議學(xué)習(xí)制度，請(qǐng)銷假制度，財(cái)務(wù)管理制度，實(shí)物管理制度和院民守則；建立了院務(wù)管理記錄簿，會(huì)議學(xué)習(xí)記錄簿，院民工作情況記錄簿，請(qǐng)銷假記錄簿，環(huán)境衛(wèi)生評(píng)比登記簿，五保老人健康情況記錄簿和五保老人花名冊(cè)。敬老院不但將各種制度裝禎后掛在墻上，供大家學(xué)習(xí)，還經(jīng)常組織院民交流遵章守紀(jì)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。 在財(cái)務(wù)上，實(shí)時(shí)報(bào)賬，實(shí)時(shí)監(jiān)督，實(shí)時(shí)公開。敬老院的各項(xiàng)建設(shè)工程，一律向社會(huì)公開承包，接受群眾監(jiān)督。由于實(shí)行了規(guī)范化管理，敬老院的各項(xiàng)工作和日常生活井井有條，深受社會(huì)的好評(píng)，他們的管理模式和經(jīng)驗(yàn)已在全市推廣。
五、努力改善敬老院環(huán)境，不斷提高老人的生活質(zhì)量
為了改善敬老院環(huán)境，為老人們提供更安全更舒適的居住，在政府和廣大群眾的努力之下，新的敬老院即將完工。新的敬老院將擁有寬敞明亮的住房，潔凈衛(wèi)生的食堂，配套齊全的娛樂(lè)室，滿院飄香的花園，方便舒適的浴室等優(yōu)雅的環(huán)境。在新的敬老院完工后，他們將會(huì)搬進(jìn)新居，安享晚年之樂(lè)。
走進(jìn)青年工作總結(jié)篇三
為了營(yíng)造穩(wěn)定和諧的社會(huì)環(huán)境。高橋司法根據(jù)咸安區(qū)司法局頒發(fā)的鄂《社區(qū)矯正辦》18號(hào)文件要求，對(duì)轄區(qū)服刑在教人員未成年子女進(jìn)行了排查幫扶活動(dòng)。在教人員的未成年子女，是近年來(lái)社會(huì)變革中逐漸衍生出的一個(gè)特殊群體，真誠(chéng)幫扶弱勢(shì)青少年群體，服務(wù)青少年的健康成長(zhǎng)是司法行政部門做好青少年群眾工作和參與社會(huì)管理創(chuàng)新工作的重要內(nèi)容?，F(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)如下：
此活動(dòng)得到了高橋鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了服刑在教人員未成年子女幫扶教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由分管政法副書記陳輝擔(dān)任組長(zhǎng)，司法所所長(zhǎng)王亞奎擔(dān)任副組長(zhǎng)，王猛、孫相松、周友才、饒輝回等為成員。明確職責(zé)分工、目標(biāo)任務(wù)和工作措施，全力推動(dòng)工作開展。
充分利用計(jì)生、教育等部門提供的資料，組織人員進(jìn)行摸底排查。將服刑在教人員子女名單發(fā)放到各村委會(huì)，對(duì)服刑在教人員未成年子女的基本情況進(jìn)行了詳細(xì)登記和摸底調(diào)查，建立了服刑在教育人員未成年子女的基本信息資料，準(zhǔn)確掌握服刑在教人員未成年子女?dāng)?shù)量、學(xué)習(xí)、生活狀況和心理動(dòng)向。初步掌握了服刑在教人員未成年子女所面臨的如經(jīng)濟(jì)困難、心理障礙等困難和問(wèn)題。積極組織相關(guān)單位和個(gè)人與服刑在教人員未成年子女結(jié)對(duì)，保持聯(lián)系，進(jìn)行回訪，了解結(jié)對(duì)未成年人及其家庭情況，及時(shí)反映結(jié)對(duì)未成年人的'成長(zhǎng)變化情況，有針對(duì)性地進(jìn)行思想、心理和行為習(xí)慣引導(dǎo)，提供力所能及的幫助和服務(wù)。目前，已登記服刑在教人員未成年子女3人，全部建立了基本信息資料，為下一步工作開展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
根據(jù)排查摸底掌握的情況，組織村（社區(qū)）結(jié)對(duì)幫扶和關(guān)愛(ài)，為進(jìn)一步組織生活救助和心理干預(yù)，奠定基礎(chǔ)；對(duì)服刑在教人員未成年子女中的重點(diǎn)問(wèn)題青少年，進(jìn)行引導(dǎo)其克服自卑心理，樹立積極向上的生活態(tài)度。通過(guò)司法所、婦聯(lián)、民政、教育、村委會(huì)等共同做好思想教育工作，對(duì)有違法犯罪傾向的青少年由專人負(fù)責(zé)進(jìn)行法制教育。根據(jù)相關(guān)法律和政策規(guī)定，積極爭(zhēng)取相關(guān)單位和社會(huì)各界的支持，為需要幫助的服刑在教人員未成年子女及其家庭提供力所能及的、具體的幫助和服務(wù)；努力形成幫助和服務(wù)的工作流程、工作機(jī)制。同時(shí)，注重查找問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索建立規(guī)范管理長(zhǎng)效機(jī)制。
（一）關(guān)愛(ài)對(duì)象的心理防線難以突破。部分關(guān)愛(ài)對(duì)象不愿接受結(jié)對(duì)人員的幫扶，更不愿參與我們舉辦的相關(guān)活動(dòng)。特別是一些已經(jīng)進(jìn)入初中或高中就學(xué)的未成年人，正處于青春期成長(zhǎng)階段，在父親或母親服刑在教的問(wèn)題上較為敏感，即使家庭生活存在一定困難也拒絕接受結(jié)對(duì)人員的幫助。
（二）活動(dòng)開展方式有待創(chuàng)新。由于涉及到每個(gè)服刑在教人員未成年子女的家庭隱私等問(wèn)題，為防止過(guò)度幫扶影響到孩子的身心健康成長(zhǎng)，目前主要進(jìn)行了送溫暖、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等幫助工作，活動(dòng)形式比較單一。如何在不影響該類青少年身心健康發(fā)展的前提下，開展更加豐富多彩的活動(dòng)，給予更多切有實(shí)效的幫扶是下一步工作中亟待解決的問(wèn)題。
走進(jìn)青年工作總結(jié)篇四
我鎮(zhèn)共有人口3萬(wàn)多，在籍農(nóng)村青年有2500多名。在分類引導(dǎo)青年試點(diǎn)工作中，我們堅(jiān)持摸清動(dòng)態(tài)，確定思路，找準(zhǔn)突破點(diǎn)，多種渠道在全鎮(zhèn)開展分類引導(dǎo)工作?，F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：
1、深入調(diào)研，摸清動(dòng)態(tài)
我們采取三種方式，搞好調(diào)研：一是問(wèn)卷調(diào)查。印發(fā)800份調(diào)查問(wèn)卷，按照年齡、職業(yè)、性別、經(jīng)濟(jì)狀況的不同選取調(diào)查對(duì)象；二是深度訪談。抽調(diào)40名大學(xué)生村官組成20支調(diào)查隊(duì)深入全鎮(zhèn)36全村，利用半個(gè)月時(shí)間，對(duì)各類青年進(jìn)行面對(duì)面深度訪談，從學(xué)習(xí)、生活，就業(yè)等多方面開展座談。三是設(shè)立信箱，廣泛征集。在廣平青少年網(wǎng)上設(shè)立電子信箱，開展“你有什么困難”征集活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的調(diào)查研究活動(dòng)，我們收回問(wèn)卷710份，召開座談會(huì)12次，走訪青年406人，收到問(wèn)題680個(gè)。經(jīng)過(guò)分類匯總，42%的農(nóng)村青年認(rèn)為團(tuán)組織應(yīng)該為他們解決致富信息、資金、外出務(wù)工信息等難題，30%青年認(rèn)為團(tuán)組織應(yīng)該開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，20%的青年認(rèn)為應(yīng)該多組織開展文化體育拓寬活動(dòng)，8%的青年認(rèn)為團(tuán)組織應(yīng)該組織青年旅游或外出參觀。通過(guò)調(diào)研，我們形成了一個(gè)高質(zhì)量的調(diào)查報(bào)告，掌握了不同青年群體的生活狀況、思想動(dòng)態(tài)和現(xiàn)實(shí)需求。
2、設(shè)立方案，滲透目標(biāo)
在調(diào)研基礎(chǔ)上，各團(tuán)支部結(jié)合實(shí)際，制定工作方案，設(shè)立引導(dǎo)目標(biāo)，規(guī)劃推進(jìn)步驟，將引導(dǎo)青年的任務(wù)巧妙滲透到活動(dòng)中，取得了一些成效。一是圍繞解決三個(gè)問(wèn)題開展工作活動(dòng)。圍繞思想、心理、發(fā)展經(jīng)濟(jì)三個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題開展了爭(zhēng)當(dāng)孝子標(biāo)兵、創(chuàng)和諧家庭、爭(zhēng)勤勞致富之星等活動(dòng)。勝營(yíng)鎮(zhèn)團(tuán)委拿出了xx元重獎(jiǎng)勤勞致富之星。全鎮(zhèn)共評(píng)出各類之星30名。二是按照年齡結(jié)構(gòu)不同開展不同活動(dòng)。對(duì)14歲至16歲的青年，鎮(zhèn)團(tuán)委開展了誦讀國(guó)學(xué)、課間操比賽、師愛(ài)進(jìn)萬(wàn)家、師生一幫一、互助互學(xué)等活動(dòng)。北溫中學(xué)團(tuán)委開展的青年紅歌賽活動(dòng)在縣電視臺(tái)報(bào)道后引起全縣反響。對(duì)16歲至24歲的青年通過(guò)青年書屋、星星點(diǎn)火工程，利用鎮(zhèn)文化信息資源共享，開展了我讀書我學(xué)習(xí)活動(dòng)，激發(fā)了青年學(xué)習(xí)熱情。對(duì)24歲以上青年，組織學(xué)習(xí)新農(nóng)技知識(shí)，開展了以“我要致富”為主題的系列活動(dòng)，開拓了致富思路。團(tuán)縣委聯(lián)系扶貧辦、農(nóng)業(yè)局、縣職教中心到該鎮(zhèn)勝營(yíng)村果樹種植村、大棚專業(yè)村舉辦培訓(xùn)班3次。受益青年達(dá)500多人次。鎮(zhèn)團(tuán)委組織青年到山東壽光參觀蔬菜種植2次。全鎮(zhèn)青年今年共建大棚400多畝，畝收益達(dá)1萬(wàn)多元。三是緊跟時(shí)代步伐活躍青年思想。通過(guò)設(shè)立qq群，吸引在籍農(nóng)村青年入群，在網(wǎng)上設(shè)立心理咨詢師、技術(shù)咨詢室等，對(duì)青年思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行監(jiān)控，引導(dǎo)健康成長(zhǎng)。并利用qq群引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)黨的惠農(nóng)政策，結(jié)合青年不甘于現(xiàn)狀、渴望成才的愿望，幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題。
3、搭建宣傳平臺(tái)，大力宣傳青年事跡。團(tuán)縣委與縣電視臺(tái)、廣平報(bào)、宣傳科積極，通過(guò)多種渠道廣泛宣傳分類引導(dǎo)活動(dòng)效果，報(bào)道宣傳優(yōu)秀青年事跡。先后推出青年致富明星彭書平、趙世旭等，還積極推薦彭書平爭(zhēng)當(dāng)省市農(nóng)村致富帶頭人。
在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制完善過(guò)程中，各種文化交錯(cuò)碰撞。新事物、新現(xiàn)象層出不窮，少數(shù)農(nóng)村青年受到其中一些不良因素的影響，在思想上出現(xiàn)了一些不良傾向，具體表現(xiàn)為：
1、價(jià)值觀上的`不良傾向。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮沖擊下，少數(shù)農(nóng)村青年過(guò)分看重個(gè)人利益，唯錢至上，拜金拜物，忽視了社會(huì)奉獻(xiàn)與個(gè)人精神上的需求及道德建設(shè)。一些青年喜歡與他人攀比，在生活上鋪張浪費(fèi)，婚喪嫁娶大操大辦。對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)缺乏冷靜思考，一味追趕潮流，崇拜明星大款，追求物質(zhì)享受。
2、自我意識(shí)及逆反心理增強(qiáng)。在1633歲的農(nóng)村青年中，有很大一部分獨(dú)生子女，父母的過(guò)分寵愛(ài)使一些孩子產(chǎn)生了自高自大、自以為是、唯我獨(dú)尊的心理。這種心理一直伴隨著他們的成長(zhǎng)，在生活中表現(xiàn)為處處以個(gè)人利益為中心。其次是各種不良思想文化的侵蝕，少數(shù)農(nóng)村青年一味追求個(gè)性，輕視傳統(tǒng)道德，忽視個(gè)人修養(yǎng)。三是現(xiàn)實(shí)社會(huì)對(duì)個(gè)人價(jià)值、個(gè)人利益、個(gè)人需求的片面夸大，也造成了個(gè)人主義的蔓延和人生觀、價(jià)值觀、道德觀的偏斜。
3、少數(shù)青年心理失衡，道德失范。部分農(nóng)村青年心智不夠成熟，自制能力比較差，受到報(bào)刊、書籍、電視、網(wǎng)絡(luò)中的一些不健康內(nèi)容的影響，思想上深受其害，行為越軌。其次是一些農(nóng)村青年由于受教育水平較低，道德文化素養(yǎng)不高，法制意識(shí)淡薄，心理發(fā)生扭曲，背離法律、法規(guī)，違背倫理道德。
4、少數(shù)青年滿足于現(xiàn)狀，缺乏進(jìn)取心。一方面由于農(nóng)村青年與外界交流較少，思想上還比較保守、狹隘，小農(nóng)意識(shí)根深蒂固，生活稍一富足便安于現(xiàn)狀；另一方面是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，對(duì)部分農(nóng)村青年來(lái)說(shuō)，轉(zhuǎn)變生產(chǎn)觀念，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)或脫離土地另謀出路，需承擔(dān)一定的風(fēng)險(xiǎn)，因此，不愿離開土地，滿足于豐衣足食。另外，由于缺乏市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，沒(méi)有技術(shù)特長(zhǎng)，外部務(wù)工環(huán)境較差，也制約了一些農(nóng)村青年的開拓進(jìn)取意識(shí)。
1、加強(qiáng)思想教育，做好引導(dǎo)工作。一是把思想政治工作同農(nóng)村青年不同層次的思想問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。多為他們提供“生產(chǎn)指導(dǎo)”、“政策理解”、“思想解惑”、“科技咨詢”、“法律教育”等社會(huì)化服務(wù)，把執(zhí)行黨的方針政策變成他們的自覺(jué)行動(dòng)，啟發(fā)他們建設(shè)家鄉(xiāng)、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。二是引導(dǎo)農(nóng)村青年進(jìn)行“自我教育”。要充分挖掘農(nóng)村青年典型，大張旗鼓的宣傳、表彰，通過(guò)典型示范，引導(dǎo)農(nóng)村青年走科技致富、勤勞致富之路。
2、為農(nóng)村青年提供多方面服務(wù)，提升服務(wù)水平。一是創(chuàng)建有形依托，用各類陣地網(wǎng)絡(luò)農(nóng)村青年，創(chuàng)建學(xué)習(xí)陣地。大力創(chuàng)建農(nóng)村青年科技示范園，讓它們成為農(nóng)村青年學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科技的園地，致富奔小康的實(shí)驗(yàn)田。二是強(qiáng)化農(nóng)村青年學(xué)習(xí)意識(shí)，樹立脫貧致富示范群體，強(qiáng)化農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)意識(shí)，樹立青年志愿者示范群體，強(qiáng)化農(nóng)村青年奉獻(xiàn)意識(shí)。三是提供實(shí)在服務(wù)，用有效手段凝聚農(nóng)村青年。要切實(shí)維護(hù)農(nóng)村青年的合法權(quán)益；要通過(guò)職業(yè)培訓(xùn)、信息、政策、心理咨詢和就業(yè)指導(dǎo)等，為農(nóng)村青年增收成才，致富奔小康提供服務(wù)；大力組織勞輸出，積極為農(nóng)村青年提供用工信息等中介服務(wù)，積極組織輸送外出務(wù)工青年，讓他們出去開闊視野，學(xué)習(xí)外地先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)營(yíng)之道，然后回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。
3、加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)，夯實(shí)農(nóng)村青年組織基礎(chǔ)。農(nóng)村基層團(tuán)組織是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶。推進(jìn)農(nóng)村青年思想建設(shè)工作要與加強(qiáng)基層團(tuán)建工作緊密結(jié)合。當(dāng)前，要健全農(nóng)村團(tuán)組織工作機(jī)制，注重發(fā)揮團(tuán)員青年的先鋒模范作用，不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。大力增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，認(rèn)真做好團(tuán)員發(fā)展、管理和推優(yōu)入黨工作。積極構(gòu)建以團(tuán)組織為核心的各項(xiàng)農(nóng)村青年社會(huì)化服務(wù)體系，不斷提高服務(wù)水平，更好地為農(nóng)村青年成長(zhǎng)和農(nóng)民增收服務(wù)。
走進(jìn)青年工作總結(jié)篇五
xx年9月，校園安排我與青年教師張老師、劉老師建立了師徒關(guān)系。當(dāng)時(shí)，我是中學(xué)一級(jí)教師，縣教學(xué)能手，20年的教學(xué)經(jīng)歷和6年的班主任經(jīng)驗(yàn)，校園把兩個(gè)青年教師交給了我，也是順理成章的事。況且，我一向樂(lè)意與青年人交流，有多年的帶徒經(jīng)歷，我相信必須能與她倆共同提高。
建立師徒關(guān)系后，我們?nèi)嗽谕粋€(gè)辦公室、帶同一個(gè)年級(jí)的語(yǔ)文課，幾乎朝夕相處，給我們指導(dǎo)、交流、合作帶來(lái)了方便。一年來(lái)，我們從制定計(jì)劃、確定教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn)、難點(diǎn)到方法的選取，以及課后反思，簡(jiǎn)直是全程研討。她倆經(jīng)常向我提出有關(guān)教情和學(xué)情的問(wèn)題，我總是耐心細(xì)致地給她們講解，并從理論上分析，實(shí)際中論證。同時(shí)，我也從她們身上學(xué)到了不少新的知識(shí)，掌握了先進(jìn)的教學(xué)手段，我們真正實(shí)現(xiàn)了互幫互學(xué)，師徒相長(zhǎng)。
通過(guò)一年的互教互學(xué)、互聽(tīng)互評(píng)，我們師徒不僅僅教學(xué)水平有了很大提高，教學(xué)成績(jī)?cè)谌h都名列前茅，受到了社會(huì)、校園、家長(zhǎng)、學(xué)生的'好評(píng)。不僅僅如此，一批教學(xué)成果也涌現(xiàn)出來(lái)。
張老師撰寫的論文《淺談?wù)Z文教學(xué)中語(yǔ)感的培養(yǎng)》在山西省教育學(xué)會(huì)組織的課堂教學(xué)改革優(yōu)秀成果評(píng)選活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)，20xx年被評(píng)為縣教學(xué)能手和校園模范教師。劉老師被評(píng)為縣模范教師。
成績(jī)的提高，社會(huì)的肯定，成果的出現(xiàn)，更增添了我們師徒的信心。今后的教學(xué)中，我們更要加強(qiáng)交流，共同探索教育教學(xué)規(guī)律，繼續(xù)提高教育教學(xué)水平，向名師邁進(jìn)。
走進(jìn)青年工作總結(jié)篇六
兩年來(lái)，我和敏各帶一個(gè)平行班，在平時(shí)的工作中，無(wú)論是教學(xué)上還是班主任工作上，我們都會(huì)互相探討，有時(shí)甚至為各執(zhí)己見(jiàn)而爭(zhēng)得面紅耳赤，回想這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感覺(jué)還是很充實(shí)的，因?yàn)樵谧鰩煾档倪^(guò)程中其實(shí)也是自己學(xué)習(xí)的過(guò)程，所以今天也正好借此機(jī)會(huì)，小結(jié)一下兩年來(lái)和郭敏蔣小宇一起走過(guò)的日子，為這份師徒情留個(gè)紀(jì)念，也為今后的工作積累一些經(jīng)驗(yàn)吧。
我上一節(jié)，郭敏上一節(jié)，讓她照著搬過(guò)去上。
班主任工作也是悉心指導(dǎo)，從班級(jí)布置，班級(jí)文化建設(shè)。
新教師的理論功底相對(duì)扎實(shí)，但缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，如有的時(shí)候我們?cè)谏逃懸粋€(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí)，明知道那樣設(shè)計(jì)不是很好，但又想不到更科學(xué)有效的設(shè)計(jì)，因此，我們除了反復(fù)交流，發(fā)表自己的見(jiàn)解，同時(shí)我們還深入學(xué)習(xí)，通過(guò)書本中的相關(guān)知識(shí)去解開心中之謎。記得我和郭敏看得最認(rèn)真的一本書是《小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)成與敗案例賞析》，這本書每個(gè)相同的教學(xué)內(nèi)容有成功與失敗的案例對(duì)比，我們通過(guò)學(xué)習(xí)，從中知道了什么樣的教學(xué)活動(dòng)適合學(xué)生，什么樣的問(wèn)題，才更能激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。我記得去年寒假還是今年暑假，郭敏老師又再次把這本書借回家好好研究，新教師對(duì)待工作的激情與執(zhí)著也是我應(yīng)該努力的地方。
提高教學(xué)水平是剛參加工作的`青年教師最想做的，像郭敏，她年輕，有活力，對(duì)新事物接受快，吸收也快，而新課程改革更是給了如郭敏這樣的青年教師以用武之地。然而，事實(shí)上新教師的缺點(diǎn)也是明顯的，就是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)太少，無(wú)法把學(xué)習(xí)的教育理論應(yīng)用到教育實(shí)踐中來(lái)。
為提高青年教師的教學(xué)水平，備課時(shí)，我讓她盡量備詳案，把每一句話都寫下來(lái)，備之前認(rèn)真讀課文，精心鉆研教材，明確教學(xué)目的和教學(xué)重難點(diǎn)；在設(shè)計(jì)教案時(shí)，我指導(dǎo)他們進(jìn)行塊狀設(shè)計(jì)，本課時(shí)教學(xué)有幾個(gè)板塊，每個(gè)板塊要達(dá)到什么目標(biāo)，為達(dá)到目標(biāo)，你會(huì)設(shè)計(jì)哪些教學(xué)活動(dòng)，這些都是青年教師在設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程中需要注意的。而真正到課堂教學(xué)時(shí)，通過(guò)平時(shí)的聽(tīng)課和評(píng)課，我努力讓他們實(shí)現(xiàn)三個(gè)“轉(zhuǎn)變”，即教學(xué)目標(biāo)的轉(zhuǎn)變、學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變、教師角色的轉(zhuǎn)變。經(jīng)常聽(tīng)他們的講課，然后予以中肯的評(píng)價(jià)，不斷總結(jié)反思，逐步提高。為提高教師的上課水平，達(dá)到師徒共長(zhǎng)的目的，我們能做到天天聽(tīng)課，倆人設(shè)計(jì)同樣的教案，我先上，郭敏聽(tīng)，好的保留，感覺(jué)不是很恰當(dāng)合理有效的活動(dòng)，或者問(wèn)題設(shè)計(jì)，就調(diào)整，通過(guò)一階段下來(lái)，我感覺(jué)不但是郭敏的課堂教學(xué)水平提高了，我自己也在逐漸的成熟起來(lái)。
對(duì)青年教師的指導(dǎo)，也使我積累了更多的理論經(jīng)驗(yàn)，提高了教學(xué)技能。所以我覺(jué)得學(xué)校的“青藍(lán)工程”特別利于教師的成長(zhǎng)，我和徒弟們相互學(xué)習(xí)、相互鼓勵(lì)、共同進(jìn)步。郭敏的課堂教學(xué)越來(lái)越有自己的個(gè)性，也逐漸的得心應(yīng)手起來(lái)，去年在區(qū)朗讀比賽中獲得第一名的好成績(jī)，同時(shí)她也連續(xù)兩年被評(píng)為學(xué)校書香教師，一次感動(dòng)春小教師，今年又被評(píng)為春江鎮(zhèn)先進(jìn)教育工作者，蔣小宇老師工作認(rèn)真有自己的思考，班級(jí)也帶的很出色，我想這些成績(jī)的取得，有師傅的指導(dǎo)，有自身的努力，更有學(xué)校積極向上的氛圍在影響著他們，我相信，只要我們切切實(shí)實(shí)地做好師徒互相學(xué)習(xí)的工作，以共同提高為目標(biāo)，相信青年教師成長(zhǎng)的腳步會(huì)邁得更遠(yuǎn)更實(shí)。
走進(jìn)青年工作總結(jié)篇七
為貫徹落實(shí)“三個(gè)北京”青年行動(dòng)計(jì)劃，xx鎮(zhèn)團(tuán)委按照?qǐng)F(tuán)市委“鄉(xiāng)村青年社”和“社區(qū)青年匯”工作要求以及團(tuán)縣委相關(guān)精神，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)積極開展了鄉(xiāng)村青年社品牌活動(dòng)，為鎮(zhèn)、村兩級(jí)共青團(tuán)組織聯(lián)系、凝聚、服務(wù)青少年搭建了一個(gè)有效的平臺(tái)與陣地。
xx鎮(zhèn)現(xiàn)有鄉(xiāng)村青年社一家，名稱為xx度假山莊，坐落于xx村，成立時(shí)間為20xx年，涵蓋的工作職能主要包括：創(chuàng)業(yè)就業(yè)、志愿服務(wù)、綠色示范、交友聯(lián)誼、文化傳承、文體娛樂(lè)等職能。青年社由xx度假山莊經(jīng)理兼任負(fù)責(zé)人，由鎮(zhèn)團(tuán)委專門指定一名團(tuán)干部負(fù)責(zé)工作聯(lián)絡(luò)，鎮(zhèn)團(tuán)委書記直接進(jìn)行日常工作安排。
（一）建立機(jī)制，規(guī)范管理。我鎮(zhèn)自青年社成立以來(lái)，鎮(zhèn)團(tuán)委高度重視開展青年社活動(dòng)，將青年社工作納入鎮(zhèn)團(tuán)委年度工作計(jì)劃重點(diǎn)，確定明確的工作思路，制定統(tǒng)一的管理章程、規(guī)范運(yùn)作機(jī)制，做到長(zhǎng)期聯(lián)系、定點(diǎn)聯(lián)系。同時(shí)，鎮(zhèn)團(tuán)委還將青年社相關(guān)工作情況上報(bào)鎮(zhèn)黨委，努力爭(zhēng)取鎮(zhèn)黨委的工作支持與工作指導(dǎo)。
（二）服務(wù)青年，吸引青年。我鎮(zhèn)青年社社員以本地區(qū)創(chuàng)業(yè)青年、大學(xué)生村官、鎮(zhèn)村兩級(jí)團(tuán)組織干部為骨干，以服務(wù)青年、吸引青年為工作宗旨與目的，通過(guò)開展一系列活動(dòng)選拔、吸引更多的各類專業(yè)技術(shù)人才、經(jīng)紀(jì)人才、文化人才等參與到全鎮(zhèn)各項(xiàng)青年工作項(xiàng)目中；鎮(zhèn)團(tuán)委還結(jié)合本地實(shí)際，邀請(qǐng)鎮(zhèn)黨委、政府部門領(lǐng)導(dǎo)、各村干部、農(nóng)村實(shí)用人才指導(dǎo)青年社開展工作。
（三）圍繞中心，開展活動(dòng)。在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)團(tuán)委的`領(lǐng)導(dǎo)下，青年社自成立以來(lái)，緊緊圍繞我鎮(zhèn)共青團(tuán)工作中心，落實(shí)團(tuán)的工作項(xiàng)目，開展了青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)、宣傳教育、志愿服務(wù)等活動(dòng)，吸引了鎮(zhèn)內(nèi)許多優(yōu)秀團(tuán)員青年加入到青年社社員的隊(duì)伍之中，豐富、活躍了鎮(zhèn)共青團(tuán)工作的形式與內(nèi)容，擴(kuò)大了鎮(zhèn)共青團(tuán)工作的影響力，取得了良好的社會(huì)反響。
（一）開展志愿服務(wù)，助力民俗旅游發(fā)展。xx度假山莊青年社根據(jù)所在村民俗旅游業(yè)發(fā)達(dá)的實(shí)際情況，積極開展向游客介紹周邊旅游景點(diǎn)、免費(fèi)提供游客休息場(chǎng)所、民俗旅游信息查詢、訂餐、預(yù)定農(nóng)家院、科普知識(shí)宣傳等相關(guān)志愿服務(wù)，助力民俗旅游發(fā)展，開展至今，社員累計(jì)參加活動(dòng)40余人次，服務(wù)游客、村民500余人次。
（二）組織青年活動(dòng)、聯(lián)誼，搭建青年溝通橋梁。xx度假山莊青年社組織周邊本地、外地青年積極開展文化傳承等活動(dòng)，并同全鎮(zhèn)的大學(xué)生村官舉辦聯(lián)誼會(huì)、茶話會(huì)。截止今年上半年，共服務(wù)青年50余人次，連結(jié)了鎮(zhèn)內(nèi)團(tuán)員青年的感情，增強(qiáng)了他們之間的交流，活躍了全鎮(zhèn)青年工作。
（一）將鄉(xiāng)村青年社建設(shè)工作納入鎮(zhèn)團(tuán)委下半年重點(diǎn)工作項(xiàng)目，加強(qiáng)青年社和青年匯的管理，擴(kuò)大覆蓋面，提高社會(huì)認(rèn)知度。
（二）不斷深化青年社建設(shè)，探索對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)青少年和社團(tuán)組織、自組織的管理、聯(lián)系和指導(dǎo)的有效途徑，通過(guò)開展青年社活動(dòng)培育一些青少年社會(huì)組織。
（三）緊密結(jié)合青年需求，不斷豐富青年社的活動(dòng)方式和內(nèi)容，加強(qiáng)青年社作為共青團(tuán)聯(lián)系服務(wù)農(nóng)村青年的陣地和載體作用。
xx鎮(zhèn)團(tuán)委
20xx年6月14日
走進(jìn)青年工作總結(jié)篇八
中國(guó)青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭，為救亡圖存、振興中華奔走呼號(hào)，奮不顧身，表現(xiàn)出高尚的愛(ài)國(guó)情操和大無(wú)畏的英雄主義。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)孕育的愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神，成為中國(guó)人民和中國(guó)青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財(cái)富。五四運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)的愛(ài)國(guó)主義精神，是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫照，是我國(guó)幾千年來(lái)發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。
紅西村社區(qū)黨總支于20--年5月3日開展了已“弘揚(yáng)五四精神爭(zhēng)做薪火傳人”為主題的紀(jì)念五四青年節(jié)活動(dòng)。此次參加活動(dòng)的有社區(qū)老黨員、入黨積極分子、社區(qū)工作人員、樓院長(zhǎng)、未成年人等五十余人在什川梨園農(nóng)家樂(lè)院內(nèi)由黨總支書記王立芳向大家講解五四運(yùn)動(dòng)的.始源，號(hào)召大家傳承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，以五四精神的核心“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為內(nèi)容結(jié)合開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)，集中進(jìn)行各種社會(huì)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極進(jìn)取勤奮工作努力為廣大下午居民群眾服務(wù)。
在活動(dòng)過(guò)程中，大家熱情澎湃，并不時(shí)響起陣陣如雷的掌聲?；仡櫩偨Y(jié)，活動(dòng)參與者將自己感受說(shuō)出來(lái)與大家分享，我們討論的主要內(nèi)容有："關(guān)注國(guó)家發(fā)展，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何以自己的實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)他人的愛(ài)國(guó)主義情懷"，"如何繼承和弘揚(yáng)五四愛(ài)國(guó)、民主、進(jìn)步、科學(xué)的精神"，如何將自己個(gè)人的理想與全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起"等，最后結(jié)合實(shí)際談?wù)勛约旱母邢?。?huì)后，大家紛紛表示，通過(guò)這次活動(dòng)，重溫了"五四"運(yùn)動(dòng)的歷史知識(shí)，從而增進(jìn)了大家的愛(ài)國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)人民的感情，也激發(fā)了大家的責(zé)任感和使命感。
通過(guò)這次活動(dòng)，回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光輝歷程，進(jìn)一步鞏固增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)成果，促進(jìn)團(tuán)員對(duì)團(tuán)史團(tuán)情的深入了解，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信心;同時(shí)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，構(gòu)建和諧社會(huì)。
走進(jìn)青年工作總結(jié)篇九
長(zhǎng)這么大以來(lái)，還沒(méi)有嘗試過(guò)做做志愿者，每次看到有志愿者在路邊忙碌的身影，我就在想我什么時(shí)候也能夠做志愿者呢一次偶然的機(jī)會(huì)，我和其他幾位年齡和我相當(dāng)?shù)娜藚⒓恿酥驹刚叻?wù)活動(dòng)。
志愿者其實(shí)是一門科學(xué)，但現(xiàn)實(shí)的情景不必須和想象的那么單純。但我覺(jué)得不管是帶著什么目的加入進(jìn)來(lái)的，只要做對(duì)志愿服務(wù)有幫忙的事情，能夠幫忙到需要幫忙的人，就足夠了。
當(dāng)時(shí)的日子正值春節(jié)長(zhǎng)假，所以對(duì)我們的要求也更加嚴(yán)格。除夕那天，我們按照正常的時(shí)間來(lái)到集合的地方，負(fù)責(zé)人員跟我們講明了要做的事情和一些注意事項(xiàng)，隨即我們分好了組。今日的主要任務(wù)是配合政府工作人員掛燈籠，掛彩旗迎新春，一切工作都是那么的順心。
在一天快結(jié)束的時(shí)候，我們負(fù)責(zé)打掃了鎮(zhèn)政府一些主要的`會(huì)議室，也算完成的圓滿了。春節(jié)那天，我們則是去大街上指揮交通，畢竟春節(jié)這天人們都會(huì)出來(lái)玩，也為了避免擠得水泄不通。午時(shí)街上有個(gè)大巡游，為了慶祝春節(jié)，我們更要維護(hù)秩序了。看到我們之間團(tuán)結(jié)合作的精神，我感到欣慰，看到團(tuán)隊(duì)的努力成果，我們好高興。晚上鎮(zhèn)上舉辦了文藝演出和政策宣講活動(dòng)，我們也準(zhǔn)時(shí)的參加了。
在這次的志愿者服務(wù)活動(dòng)中，我體會(huì)到了:志愿者不僅僅在于助人，還能學(xué)到許多東西，因?yàn)榻佑|到各種人，各種事。人生的意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。在實(shí)踐中受教育，做貢獻(xiàn)，盡自己的微薄之力幫忙更多的人，是一件十分有意義的事情，能參加此次的志愿者服務(wù)活動(dòng)，我感到無(wú)比的高興。團(tuán)結(jié)在一起，心連心，手拉手，真誠(chéng)的心，服務(wù)他人。將志愿者的精神弘揚(yáng)繼承下去!
走進(jìn)青年工作總結(jié)篇十
為了讓本地和外地流動(dòng)青年擁有一個(gè)“共同的家”，增強(qiáng)流動(dòng)青年的歸屬感，激發(fā)外來(lái)青年為“第二故鄉(xiāng)”奮斗的熱情，在我鎮(zhèn)團(tuán)委積極幫助下，我們曉慧農(nóng)家院建立了這個(gè)青年社，青年社除了為本地和外來(lái)流動(dòng)團(tuán)員青年提供有關(guān)政策咨詢和維權(quán)等服務(wù)外，還定期組織團(tuán)員青年參加文體活動(dòng)，拉近團(tuán)員之間的距離，使其能安心工作、安心生活、安心學(xué)習(xí)。
我們曉慧農(nóng)業(yè)生態(tài)觀光園成立于xx年，是集生態(tài)觀光農(nóng)活體驗(yàn)，果品種植，采摘，餐飲住宿，娛樂(lè)為一體的綜合性場(chǎng)所。xx年4月成立了現(xiàn)在的青年社?，F(xiàn)有青年員工10人，有果林30畝，體驗(yàn)農(nóng)田10畝，客房10間，可提供40人住宿，200人同時(shí)就餐。曉慧農(nóng)業(yè)生態(tài)觀光園曾榮獲市級(jí)雙學(xué)雙比示范單位，負(fù)責(zé)人張曉慧曾榮獲市級(jí)創(chuàng)業(yè)明星。自從成立了青年社以來(lái)，我們曉慧農(nóng)家院青年社一直緊緊圍繞著上級(jí)團(tuán)組織的中心工作。在我縣團(tuán)委、鎮(zhèn)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，我們青年社以曉慧農(nóng)家院為載體，以豐富農(nóng)村青年文化生活、服務(wù)青年成長(zhǎng)發(fā)展、促進(jìn)扶植創(chuàng)業(yè)青年、帶動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)為主要目標(biāo)來(lái)開展農(nóng)村青年綜合性組織建設(shè)工作。今年4月份以來(lái)，我們青年社一直積極發(fā)揮自己的先鋒模范作用，共計(jì)組織開展各式各樣的青年活動(dòng)十余次，服務(wù)青年270余人。主要開展如下活動(dòng)：
一、積極開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)活動(dòng)。在我們曉慧農(nóng)家院青年社的帶動(dòng)下，由我們曉慧農(nóng)家院青年社牽頭，將來(lái)我鎮(zhèn)的游客分流引介到我鎮(zhèn)其他的優(yōu)秀的農(nóng)家院中去，為其他的農(nóng)家院提供創(chuàng)造機(jī)會(huì)，這大大提高了我鎮(zhèn)青年的創(chuàng)業(yè)熱情，使我村由起先的20家民俗戶，發(fā)展到現(xiàn)在的60家民俗戶。帶動(dòng)了我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，發(fā)揮了我們曉慧農(nóng)家院的積極作用。
二、積極開展技能實(shí)踐活動(dòng)。我們青年社積極發(fā)揮自己的作用，對(duì)我鎮(zhèn)的`務(wù)工人員進(jìn)行技能崗位培訓(xùn)，自我青年社成立以來(lái)，共計(jì)開辦了，三期培訓(xùn)課程，培訓(xùn)了15名來(lái)自我鎮(zhèn)各個(gè)行業(yè)的務(wù)工人員，分別對(duì)他們進(jìn)行了禮儀、語(yǔ)言和管理等方面培訓(xùn)。在今年的暑假期間，我們青年社積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，利用暑期長(zhǎng)假，給我鎮(zhèn)大學(xué)生提供一個(gè)就業(yè)實(shí)習(xí)的崗位。今年暑假期間我們青年社共接納了5名大學(xué)生。并對(duì)他們進(jìn)行技能培訓(xùn)，讓他們提早的接觸社會(huì)，了解社會(huì)現(xiàn)狀，鍛煉自己的各方面能力，并積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
三、積極開展綠色環(huán)?；顒?dòng)。我們曉慧青年社與北京“綠洲”旅行社聯(lián)合開展驢友活動(dòng)，每季度末組織5—10名野外活動(dòng)愛(ài)好者在我鎮(zhèn)附近的山區(qū)進(jìn)行露營(yíng)活動(dòng)，并且，利用我們曉慧農(nóng)家院青年社的陣地，在我青年社的果林開辟出一片青年實(shí)驗(yàn)田，讓來(lái)自市里城區(qū)的青年體驗(yàn)農(nóng)村生活，種植綠色無(wú)污染的蔬菜水果，拉近城鄉(xiāng)距離，促進(jìn)我鎮(zhèn)民俗旅游的發(fā)展。
四、積極開展聯(lián)誼交友活動(dòng)。我們曉慧農(nóng)家院青年社不定期的組織我鎮(zhèn)優(yōu)秀青年來(lái)我青年社進(jìn)行交流座談，開辦茶話會(huì)。將各自的優(yōu)秀的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)與大家進(jìn)行分享，促進(jìn)我鎮(zhèn)優(yōu)秀青年之間的交流，更好為我鎮(zhèn)社會(huì)主義各方面事業(yè)的建設(shè)服務(wù)。
走進(jìn)青年工作總結(jié)篇十一
青年教師是一所學(xué)校的生力軍和頂梁柱，“青年教師興則學(xué)校興；青年教師強(qiáng)則學(xué)校強(qiáng)?！鼻嗄杲處煹膶I(yè)成長(zhǎng)將直接影響著學(xué)校的成敗和可持續(xù)發(fā)展。陳明錄教師是xx年3月分配到我校的年輕教師，教務(wù)處安排我做他的培養(yǎng)和指導(dǎo)教師。經(jīng)過(guò)一年的相互學(xué)習(xí)，該同志在教學(xué)方法，備課、課堂教學(xué)、校本研修等方面取得了一些成績(jī)，得到了其他教師的認(rèn)可和好評(píng)。
我在開學(xué)初制定培養(yǎng)和指導(dǎo)計(jì)劃，要求自我在政治思想，師德行為，教育教學(xué)諸方面做出楷模。每周必須共同探討教育、教學(xué)的有關(guān)問(wèn)題2次，包括探討教材資料，看備課本，班主任手冊(cè)，學(xué)生作業(yè)，每周聽(tīng)1—2節(jié)課，及時(shí)評(píng)課，使他不斷改善教學(xué)。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)基本功的指導(dǎo)，包括語(yǔ)言表達(dá)本事、解題本事、組織教學(xué)本事，板書和教學(xué)本事。加強(qiáng)對(duì)其教科研本事的培養(yǎng)提高，帶領(lǐng)其認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，參與教學(xué)改革和課題研究。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。平時(shí)督促其加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論和學(xué)科發(fā)展前沿理論的學(xué)習(xí)，使其具有較高的教育理論修養(yǎng)，不斷豐富與更新學(xué)科知識(shí)。除學(xué)校統(tǒng)一要求閱讀的《教育新理念》、《課程標(biāo)準(zhǔn)》兩本指定專著，還提議他結(jié)合所教專業(yè)，精選高質(zhì)量的教育教學(xué)專業(yè)書籍和報(bào)刊作為輔助學(xué)習(xí)資料。陳明錄教師每學(xué)期至少做2萬(wàn)字以上的讀書筆記。
2、進(jìn)行課前備課指導(dǎo)，確保準(zhǔn)備充分。首先向陳明錄教師講備課的要點(diǎn)，要求把握課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，弄清教學(xué)目的、學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)及注意的問(wèn)題，深入鉆研教材，抓做重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，結(jié)合教材資料，滲透思想教育同時(shí)要全面了解和掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)注重因材施教。在教學(xué)方法上注重創(chuàng)新，恰當(dāng)?shù)氖褂矛F(xiàn)代化教學(xué)手段。我每周堅(jiān)持看陳明錄教師的備課本（陳明錄教師提前一周寫好下一單元的教案），并提出自我的參考意見(jiàn)。
3、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的指導(dǎo)。陳明錄教師好學(xué)好問(wèn)，勤奮踏實(shí)，我多次深入課堂，聽(tīng)他上課，他也經(jīng)常走進(jìn)我的課堂，虛心求教。我堅(jiān)持每周至少聽(tīng)陳明錄教師一節(jié)課，課后及時(shí)評(píng)課，查找不足，制訂改善措施，切實(shí)幫忙其提高40分鐘課堂效率。
“沒(méi)有反思就沒(méi)有提高”，我指導(dǎo)陳明錄教師以兩種形式進(jìn)行自我反思：一是案例類反思。經(jīng)過(guò)撰寫教育教學(xué)案例，及時(shí)把自我的處理方式、心靈的感悟或者收獲與感想寫下來(lái)，從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提升教育理念。二是課堂教學(xué)中的教后感。我要求陳明錄教師堅(jiān)持寫教學(xué)后記，經(jīng)過(guò)寫“教后感”，反思成功之舉和失敗之處，點(diǎn)滴積累，不斷改善，實(shí)現(xiàn)自我的提升。
走進(jìn)青年工作總結(jié)篇十二
2012年4月6日至7日，我和學(xué)校的其他兩位老師有幸參加了“全國(guó)名師大講堂走進(jìn)長(zhǎng)春.小學(xué)數(shù)學(xué)名師精品課觀摩活動(dòng)”，共聽(tīng)了來(lái)自全國(guó)各地的特級(jí)教師、名師的4節(jié)精品示范課和4場(chǎng)精彩的報(bào)告，親身領(lǐng)略了名師精湛的
教學(xué)
藝術(shù)和良好的教學(xué)素養(yǎng)。教師現(xiàn)代的新課標(biāo)理念、新穎的設(shè)計(jì)、靈活的教法、幽默的語(yǔ)言都給我留下了深刻的印象。以下就淺談幾點(diǎn)我的感受。一．必須轉(zhuǎn)變教育觀念，實(shí)現(xiàn)良好的數(shù)學(xué)教育。
說(shuō)實(shí)話，從教十幾年，經(jīng)歷了一系列教學(xué)改革，對(duì)教學(xué)也形成了一定的模式，日常教學(xué)，很少動(dòng)腦筋去進(jìn)行創(chuàng)新，一般都按照既定的模式進(jìn)行教學(xué)。當(dāng)我們還在墨守成規(guī)，糾結(jié)于怎么才能教會(huì)學(xué)生去解決數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí)，名師更多的是考慮如何構(gòu)建以學(xué)生為中心的課堂，在數(shù)學(xué)教學(xué)課堂中切實(shí)提高學(xué)生的分析、判斷、推力等各方面能力。一堂課不僅要關(guān)注教師的表現(xiàn)，更要關(guān)注學(xué)生的表現(xiàn)是否精彩，關(guān)注課堂教學(xué)文化是不是一個(gè)積極、愉悅、比較寬松、平等、和諧的環(huán)境和氛圍。把促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展當(dāng)成衡量教學(xué)有效性的唯一標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展才應(yīng)是課堂評(píng)價(jià)的聚焦點(diǎn)。我們常常會(huì)疑問(wèn)，有時(shí)候看來(lái)一節(jié)上得十分成功的課，學(xué)生真的懂了嗎？看起來(lái)“很熱鬧”的一堂課，學(xué)生真正的興奮點(diǎn)又在哪兒呢？我們需要在課堂觀察、分析中不斷感悟“學(xué)”的真諦，提升我們的專業(yè)判斷力。名師做到這一點(diǎn)與他們潛心學(xué)習(xí)是分不開的，不僅閱讀大量的數(shù)學(xué)理論書籍，經(jīng)常性的研究小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，建立有效的數(shù)學(xué)課堂。
二．靈活使用多媒體，激發(fā)學(xué)生興趣。
心理學(xué)告訴我們，興趣是最好的老師。數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量提高的關(guān)鍵是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。一節(jié)課，如果從頭到尾都是老師在唱獨(dú)角戲，學(xué)生的興趣很快就會(huì)被消磨殆盡，所以，多媒體給了我們很大的幫助。但是，并不是所有的老師都能夠?qū)⒍嗝襟w運(yùn)用的恰當(dāng)好處。這幾位老師的課件給了我們做了很好的示范。如在錢守旺老師的《數(shù)的認(rèn)識(shí)整理和復(fù)習(xí)》一課中，錢老師在上課伊始先讓同學(xué)做一個(gè)數(shù)字加工廠的游戲，輸入數(shù)字和運(yùn)算符號(hào)，會(huì)產(chǎn)生什么樣的結(jié)果。在教學(xué)中選用了跟教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的視頻資料，增加了觀賞性，使學(xué)生始終能緊跟教師的節(jié)奏，實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果的最大化。而牛獻(xiàn)禮老師的《認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)》則課始，創(chuàng)設(shè)學(xué)生感興趣的“誰(shuí)的投球水平更高”的問(wèn)題情境，并且精心設(shè)置，讓投籃信息分步呈現(xiàn)，營(yíng)造了一種現(xiàn)實(shí)而富有吸引力的學(xué)習(xí)背景。隨著信息的逐次出現(xiàn)，學(xué)生認(rèn)知心理上的平衡狀態(tài)不斷遭到破壞，從而激起他們的認(rèn)知沖突，在辨析中促使學(xué)生深入思考，讓學(xué)生在認(rèn)知沖突與爭(zhēng)論中看到知識(shí)產(chǎn)生的必需性。到此，“百分?jǐn)?shù)”的出現(xiàn)便不再是一種簡(jiǎn)單的“強(qiáng)制”和“告訴”，而是蘊(yùn)含著更為豐富意義的“需要”和“方便”，學(xué)生真切地體驗(yàn)到了百分?jǐn)?shù)的價(jià)值，也為概括百分?jǐn)?shù)的意義積累了比較充實(shí)的感性認(rèn)識(shí)。）
三.注重?cái)?shù)學(xué)知識(shí)的生活化。
總之，兩天的聽(tīng)課活動(dòng)，老師們?cè)鷮?shí)的教學(xué)基本功，較強(qiáng)的課堂調(diào)控能力，精美的教學(xué)課件，對(duì)教材的深層次把握，深度的教學(xué)理念都給我留下了深刻的印象，使我學(xué)有所得，也讓我深思，怎樣把各位教師的教學(xué)優(yōu)點(diǎn)、教學(xué)理念盡快融入自身的課堂教學(xué)中，讓自己的課堂教學(xué)變的有特色、有效益。我將借這次活動(dòng)的東風(fēng)，把優(yōu)秀教師當(dāng)作追趕的目標(biāo)，不斷提高自己的教學(xué)水平，努力縮短與優(yōu)秀教師的差距。
走進(jìn)青年工作總結(jié)篇十三
在我校每一個(gè)青年教師的成長(zhǎng)都離不開老教師的幫助和鼓勵(lì)。和外校相比，有了老教師的指引和幫助，我們經(jīng)歷的挫折更少，我們少走了很多彎路。甚至這種關(guān)心延伸到生活中的方方面面。陳平大哥，段老師以及我們的英語(yǔ)組，班主任王永芬老師，孫剛雷老師，美術(shù)劉澤亮老師，段長(zhǎng)劉磷老師，以及我們敬愛(ài)的平易近人的王校長(zhǎng)等等老師和師長(zhǎng)的幫助和鼓勵(lì)過(guò)我的人都給過(guò)我很大的幫助。在這樣一種良好的環(huán)境下我才得以茁壯的成長(zhǎng)。學(xué)校每學(xué)期一度的集體學(xué)習(xí)又提供了一個(gè)很好的專業(yè)成長(zhǎng)發(fā)展的平臺(tái)和教師之間學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，無(wú)論是同科目的還是跨學(xué)科的我從經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師的指導(dǎo)和幫助，讓自己更有信心面對(duì)學(xué)習(xí)和教學(xué)。在緊張而又忙碌的學(xué)習(xí)和工作中，我慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)。經(jīng)過(guò)自己虛心的請(qǐng)教，隨著自己教學(xué)實(shí)踐中不斷進(jìn)行自我反思，在反思中不斷發(fā)展和完善自我，有很大的進(jìn)步，但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己還是存在很多的缺陷和不足。但我會(huì)逐漸的完善和提高的。所以在這里真地感謝我們的張校長(zhǎng)，感謝求實(shí)，在我走上教育之路時(shí)，讓我知曉了追求成功和幸福人生的奧秘，給我這么多寶貴的財(cái)富！
（一）備課
教學(xué)之始，我認(rèn)識(shí)到備課的重要性——備課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，一定不講無(wú)準(zhǔn)備的課。作為青年教師，我備課從分析教學(xué)目標(biāo)、分析教材、分析學(xué)生、選擇教學(xué)方法、安排教學(xué)環(huán)節(jié)等多方面下手，備詳細(xì)教案。我們的集體備課也讓我們每個(gè)人的智慧得以碰撞，這些更有利于我們年輕教師的成長(zhǎng)，記得一位師長(zhǎng)曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一番話：“做人不能總是盯著別人的缺點(diǎn)，這樣的話最終會(huì)蒙蔽自己的雙眼，變得自大而無(wú)能，只要我們能自律，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，不斷的完善和改善自己提高自己，如果用海納百川的胸懷去包容別人，就會(huì)使我們的家更融洽，我們都能一同進(jìn)步，你們年輕的教師就會(huì)少走彎路快速的成長(zhǎng)起來(lái)，我們的工作和生活就會(huì)變得更美麗更有味道。”
（二）上課
科學(xué)的課堂應(yīng)該是探究的課堂，我就盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的課堂，希望他們能快樂(lè)的學(xué)習(xí)探究科學(xué)知識(shí)。起初的課堂可能有些枯燥乏味，但在我不斷的虛心請(qǐng)教與學(xué)習(xí)以及研究課堂，我從興趣入手。于是在課堂上，學(xué)生像我的老師一樣指導(dǎo)我該怎么講課，我終于通過(guò)實(shí)踐明白了教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)該分析學(xué)生的情況。于是上課的時(shí)候我注意去觀察學(xué)生，認(rèn)真的傾聽(tīng)學(xué)生的新發(fā)現(xiàn)、感受和看法。慢慢的學(xué)生對(duì)我的可感興趣逐漸有所改善。
另外，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用表?yè)P(yáng)的手段，也是一種好的方法。喜歡表?yè)P(yáng)是人的天性，更何況是未長(zhǎng)大的學(xué)生，如運(yùn)用恰當(dāng)，即使是最壞的學(xué)生也容易被表?yè)P(yáng)所征服。我覺(jué)得我們更應(yīng)該關(guān)注后進(jìn)生，去關(guān)心去愛(ài)護(hù)他們，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，不要吝惜對(duì)學(xué)生的贊美。特別是對(duì)于他們，你的一聲贊美，一個(gè)肯定的微笑或眼神，一句語(yǔ)調(diào)夸張飽含贊賞會(huì)讓這個(gè)學(xué)生久久回味，他她將會(huì)在同學(xué)的羨慕與老師的贊許中喜滋滋信心百倍地完成接下來(lái)的課堂學(xué)習(xí)。我的課堂是一個(gè)容錯(cuò)的課堂，作為老師的我，給活潑好動(dòng)的學(xué)生犯錯(cuò)的空間，給忍不住調(diào)皮的學(xué)生提示，并指正他們的錯(cuò)誤；另外，我的學(xué)生能大方的原諒我的錯(cuò)誤，還會(huì)給我指正出來(lái)。
對(duì)于課堂和學(xué)生我最欣賞的一句話是“對(duì)待孩子對(duì)待課堂，就要像戀愛(ài)中的人一樣，要有對(duì)戀人的激情，這樣生活與學(xué)習(xí)以及工作才有樂(lè)趣與意義！”不過(guò)在以后的教學(xué)中，我仍然需要多多反思，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，不斷的改進(jìn)。學(xué)無(wú)止境，教亦是如此。
在求實(shí)的每一天時(shí)時(shí)處處都需要我細(xì)心的觀察認(rèn)真的學(xué)習(xí)，隨時(shí)隨地都有很多值得我學(xué)習(xí)的地方，例如上次在甲型h1·n1流感猖狂的的日子里，我們的4班的班主任孫剛雷老師孫大哥，有病不得不在家養(yǎng)病幾天，于是我臨時(shí)受命代任于四班班主任四天：正是由于這4天的實(shí)踐班主任，讓我感慨良深，也讓我學(xué)到了很多。怎樣和學(xué)生相處，怎樣管理好班級(jí)的大大小小的事物，在班主任實(shí)際工作中，班主任要“管”的方面很多，小到學(xué)生的坐立行走、穿著打扮，大到學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、前途命運(yùn)，以及班級(jí)的建設(shè)與發(fā)展。班主任是如此之重任，尤其是在我們求實(shí)中學(xué)，處理的事情很多，面對(duì)的學(xué)生又越來(lái)越復(fù)雜。相應(yīng)地，使我體會(huì)到，對(duì)于中學(xué)班主任的工作能力要求也越來(lái)越高。這更需要我繼續(xù)的學(xué)習(xí)和提高。經(jīng)過(guò)4天的`實(shí)踐，其中的感受并不是用言語(yǔ)能表述出來(lái)的，班主任工作中的酸甜苦辣也只有班主任自己去細(xì)細(xì)品味。我在這里也只是學(xué)到了一點(diǎn)皮毛而已，在今后的工作中如果有機(jī)會(huì)擔(dān)任班主人的話我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)總結(jié)與實(shí)踐，爭(zhēng)取當(dāng)一位優(yōu)秀的班主任。
在平時(shí)的工作和班級(jí)學(xué)科的問(wèn)題我也經(jīng)常和兩個(gè)班的班主人交流學(xué)習(xí)。5班的班主任王永芬老師，在各個(gè)方面都很有方法。我從她那里也學(xué)到了很多東西。在和學(xué)生之間有交流時(shí)出現(xiàn)一些問(wèn)題，記得班中的一位優(yōu)秀學(xué)生，在課堂上，做其他作業(yè)，我沒(méi)有大動(dòng)干戈吵孩子，經(jīng)過(guò)談心了解孩子都會(huì)了沒(méi)什么可做可聽(tīng)了，然后經(jīng)過(guò)和王老師交流，我想出了一個(gè)非常恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ覜Q定給孩一套中招題，上課可以不聽(tīng)可以利用時(shí)間做題，這樣下來(lái)，孩子即受到了鼓勵(lì)學(xué)習(xí)成績(jī)又得到了進(jìn)一步的提高，最后這件事非常順利和諧的解決了；期末復(fù)習(xí)課如何更有效的利用學(xué)生資源和時(shí)間更科學(xué)的合理的安排復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)和方法，雖然王老師是教數(shù)學(xué)，雖然是跨學(xué)科的探討但是我仍然學(xué)到了讓我受益匪淺的寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。再次感謝兩位班主任的幫助和鼓勵(lì)，才使得我更有信心的面對(duì)工作中的出現(xiàn)的種種問(wèn)題。
現(xiàn)在我更偏重于和學(xué)生建立平等的師生關(guān)系，本身年齡不大，覺(jué)得和他們并沒(méi)有太大的代溝，我想為什么非得以居高臨下的身份去面對(duì)他們呢？對(duì)待自己和學(xué)生的態(tài)度，我用四句話來(lái)概括：把自己當(dāng)作老師；把學(xué)生當(dāng)作老師；把自己當(dāng)作學(xué)生；把學(xué)生當(dāng)作學(xué)生。我尊重我的學(xué)生，和學(xué)生平等的相處。我選擇用心的教，希望學(xué)生能快樂(lè)的學(xué)。
我喜歡和他們聊天，喜歡和他們一塊打籃球，喜歡和他們一起熱鬧，盡管這些孩子們老是關(guān)心我的個(gè)人問(wèn)題老問(wèn)些“我的個(gè)人問(wèn)題”，但我從來(lái)不生氣！還記得學(xué)生對(duì)我的評(píng)價(jià)：“他是一個(gè)很不錯(cuò)的老師。他比較年輕，同學(xué)們比較喜歡他，他講課十分清晰，并且下課能和同學(xué)們打成一片和同學(xué)們平等，總之他的教學(xué)方法還是不錯(cuò)的?！焙芨吲d學(xué)生能以平等的身份看待我，有時(shí)候有些孩子平時(shí)直呼我其名，其實(shí)我并不生氣反之很高興。再一點(diǎn)就是關(guān)于后進(jìn)生，在課堂上除了多給他們參與活動(dòng)和發(fā)言的機(jī)會(huì)外，特別是對(duì)他們提出的問(wèn)題和質(zhì)疑，哪怕再淺顯也應(yīng)耐心回答，并予以支持和表?yè)P(yáng)，這樣對(duì)消除他們心頭的恐懼感和失落感十分有利。在以后的工作中我還要改進(jìn)一些教學(xué)方法，提高自己。
記得上學(xué)期在兩個(gè)班開“溝通無(wú)限”的主題班會(huì)時(shí)，在臨近畢業(yè)之際我認(rèn)真準(zhǔn)備，并且富有感情的朗讀了寫給108位孩子的一封“情書”—“至愛(ài)麗絲，我的愛(ài)人”。更進(jìn)一步的拉近與孩子之間的距離，對(duì)于孩子我當(dāng)愛(ài)人一樣看待，還記得在兩千字的情書中寫給孩子的這樣一段話：“親愛(ài)的愛(ài)人，我知道你有些疲憊了，我也懂得你也想給我一些幸福，但是，親愛(ài)的，給你我所有的愛(ài)是我的心甘情愿，只要你幸福就是我最大的幸福，別放棄，別嘆氣，別悲傷，別留戀，親愛(ài)的，最后能給你的，就只剩下這一雙翅膀了，我會(huì)忘記折翅的疼痛，因?yàn)槟惚任視?huì)更需要它，親愛(ài)的，我更清楚的懂得，你會(huì)懷揣著夢(mèng)想你會(huì)帶著你我的希望而飛翔遠(yuǎn)方—親愛(ài)的，愛(ài)我的話就要飛的越遠(yuǎn)越——好，我會(huì)為你默默地祝福與祈禱?！?/p>
最后的日子里為了鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持我經(jīng)常對(duì)孩子們說(shuō)：“孩子，初三并不可怕，天道酬勤，一分耕耘一分收獲。其實(shí)每個(gè)人的生存。都有自己感情的支撐點(diǎn)和奮斗前行的一個(gè)目標(biāo)。每個(gè)人的青春都必須用自己的汗水去描繪。在未知的前方有狂暴的風(fēng)雨，也有絢麗的彩虹，只要堅(jiān)定信念，頑強(qiáng)的走過(guò)去就能感到勝利的曙光。孩子們無(wú)需關(guān)注結(jié)果，過(guò)程才是最美的，無(wú)論結(jié)果如何，卻將是我們生活上的財(cái)富卻值得我們奮力一搏。也許是上天賜給我們五百年的緣，珍惜這份緣，珍惜這寸時(shí)光，讓我們一同攜手前行！”在求實(shí)的這段日子，對(duì)這些可愛(ài)的孩子我學(xué)會(huì)了寬容，理解和愛(ài)。用真心換取真心。
做好家長(zhǎng)工作，就像打仗一樣有了強(qiáng)有力的后勤保障，很重要又很有效。由于平時(shí)的時(shí)間緊，與家長(zhǎng)見(jiàn)面交流的機(jī)會(huì)少，于是我利用校信通，電話，博客和家長(zhǎng)交流，每學(xué)期的開始或結(jié)束經(jīng)常以寫信的方式發(fā)在我的博客中讓家長(zhǎng)看，記得在信中有這么一段話：“路還很長(zhǎng)，前面還有很多困難等我們來(lái)克服，您和我還有我們的這么多可愛(ài)的孩子，我想我們都在同一艘船上，一個(gè)人劃船會(huì)很累，讓我們用自己的雙手去努力的向勝利的彼岸劃去！我們一定會(huì)在收獲陽(yáng)光的同時(shí)收獲快樂(lè)與智慧?！耙磺袨榱撕⒆?，為了孩子的一切，為了一切孩子”出發(fā)！”
和家長(zhǎng)溝通——信任是基礎(chǔ)，理解是橋梁，努力是風(fēng)帆，因?yàn)槲覀冇泄餐膲?mèng)想共同的目標(biāo)。假如世界上沒(méi)有了信任沒(méi)有了溝通，多么不敢想會(huì)是什么樣。我仍然很喜歡這句話“我這人是用忠誠(chéng)鑄造的，即使是破碎了，片片都是忠誠(chéng)！”
我是老師，我每天都感謝孩子給我?guī)?lái)的幸福，每天都感謝上帝讓我成為老師。作為一名年輕的教師的我，這只是教學(xué)生涯的一個(gè)開端，我會(huì)在教育的道路上，用心去體會(huì)，永愛(ài)去鋪墊，用行動(dòng)去實(shí)踐，我熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)，但同時(shí)又有很大的責(zé)任感！時(shí)間如梭，前面的路還很長(zhǎng)，我會(huì)用我的激情，用我的汗水，用我的愛(ài)心繼續(xù)努力的！
走進(jìn)青年工作總結(jié)篇十四
本協(xié)會(huì)于12月26日在一號(hào)教學(xué)樓演藝大廳與學(xué)院廣播臺(tái)協(xié)會(huì)成功舉辦聯(lián)誼晚會(huì)。在晚會(huì)舉辦期間，我們青協(xié)各部門相互配合與廣播臺(tái)之間協(xié)調(diào)好工作，及時(shí)安排好觀看嘉賓，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。展現(xiàn)了青年志愿者協(xié)會(huì)與廣播臺(tái)協(xié)會(huì)良好的合作意識(shí)與綜合素質(zhì)，更加鞏固兩兄弟協(xié)會(huì)的友誼之情。
在這個(gè)學(xué)年的工作和生活中，我們相互協(xié)作和交流，在得到鍛煉和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也收獲了珍貴的友誼?？偨Y(jié)各個(gè)部門總體在工作中也體現(xiàn)出許多的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
優(yōu)點(diǎn)有：1.大家能夠站在不同的角度和立場(chǎng)思考問(wèn)題，能夠相互探討認(rèn)真聽(tīng)取和采納他人意見(jiàn)和建議。
2.內(nèi)部人員間能相互理解、體諒、包容、不抱怨、不推卸責(zé)任。
3.整個(gè)青協(xié)內(nèi)部團(tuán)結(jié)一致。我們有困難一起幫助，有快樂(lè)共同分享。
4.時(shí)間觀念較強(qiáng)。無(wú)特殊情況的一般都會(huì)在例會(huì)和活動(dòng)時(shí)按時(shí)到場(chǎng)。
5.大部分成員對(duì)待自己部門或者是其它部門和協(xié)會(huì)的事都很積極，認(rèn)真。
缺點(diǎn)有：1.還是各個(gè)部門之間的聯(lián)系不夠密切，交流不多，使得許多工作脫節(jié)。
2.許多干事不夠自信，工作不夠主動(dòng)大膽，做事不夠積極，還有的對(duì)許多工作都不了解，也不同他人交流，導(dǎo)致工作無(wú)法進(jìn)行或工作效率低下工作質(zhì)量不高。
3.活動(dòng)后的總結(jié)和想關(guān)活動(dòng)材料整理及時(shí)和重視。實(shí)踐中的不足不善于總結(jié)，活動(dòng)考慮得不夠周全。
4.雖然責(zé)任，愛(ài)心是我們志愿者的象征但缺乏實(shí)質(zhì)性的品牌活動(dòng)，影響力小。
青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_采，去挖掘。我們要回顧過(guò)去，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，好好的把握現(xiàn)在、展望未來(lái)，在新的一年工作里我們要繼續(xù)努力，揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷的總結(jié)和創(chuàng)新，使整個(gè)青協(xié)成員一起努力，各盡其能去創(chuàng)造我們青年志愿協(xié)會(huì)更好的明天，做好一名無(wú)私而光榮的青年志愿者。
青年志愿者協(xié)會(huì)
二〇一〇年十二月三十一日
關(guān)愛(ài)農(nóng)村青年項(xiàng)目主要是依托團(tuán)省委的“五位一體”幫扶方案，爭(zhēng)取項(xiàng)目，主動(dòng)與幫扶單位爭(zhēng)取資源，溝通工作，采取定點(diǎn)支持，結(jié)對(duì)幫扶等方式，從組織建設(shè)、項(xiàng)目實(shí)施和活動(dòng)開展等方面全方位推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)共青團(tuán)工作，主要目的是健全團(tuán)的組織，活躍團(tuán)的工作，充分發(fā)揮基層團(tuán)組織的作用，服務(wù)廣大農(nóng)村青年，幫助其成長(zhǎng)、成才。項(xiàng)目實(shí)施以來(lái)，我鎮(zhèn)團(tuán)委主要做了一下幾個(gè)方面的工作：
1、制定實(shí)施方案。根據(jù)各幫扶單位的特點(diǎn)，結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實(shí)際情況，以組織建設(shè)、項(xiàng)目實(shí)施和活動(dòng)開展等方面的工作為重點(diǎn)，選好點(diǎn)，搞好規(guī)劃，制定切實(shí)可行的工作方案。主要內(nèi)容包括幫助進(jìn)行村級(jí)團(tuán)組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和關(guān)愛(ài)留守兒童、青年等，結(jié)合“五位一體”幫扶單位的幫扶計(jì)劃，組織開展一系列的活動(dòng)，弄清楚我鎮(zhèn)留守兒童、青年的現(xiàn)狀，并盡力提供一些幫助；扶持農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)，以技術(shù)支持等形式，為農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)提供幫助。
2、抓活動(dòng)及項(xiàng)目建設(shè)。將對(duì)口幫扶工作落實(shí)到具體的活動(dòng)和工作項(xiàng)目上，把各項(xiàng)服務(wù)措施轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的工作項(xiàng)目，以項(xiàng)目運(yùn)作的方式，促進(jìn)結(jié)對(duì)幫扶取得實(shí)效。同時(shí)突出重點(diǎn)，根據(jù)各幫扶單位的工作特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，有針對(duì)性地爭(zhēng)取開展幫扶活動(dòng)，突出重點(diǎn)，集中資源，形成規(guī)模效應(yīng)。到目前為止，已經(jīng)開展了三次相關(guān)活動(dòng)，為留守平困學(xué)生發(fā)放了xx多元的助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。開展青年創(chuàng)業(yè)交流會(huì)活動(dòng)，鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)成功的青年去幫扶有創(chuàng)業(yè)愿望的青年，給他們提供技術(shù)、市場(chǎng)等方面的服務(wù)。
3、做好工作服務(wù)。定期與各幫扶單位聯(lián)系，反饋信息，溝通工作，同時(shí)做好鎮(zhèn)有關(guān)單位和相關(guān)村場(chǎng)的工作，取得其支持，使幫扶工作能夠順利開展。目前已與武大團(tuán)委和三峽總公司團(tuán)委建立了良好的互動(dòng)關(guān)系，保證了活動(dòng)的順利開展。
項(xiàng)目實(shí)施以來(lái)，我鎮(zhèn)的村級(jí)團(tuán)組織建設(shè)進(jìn)一步完善，村級(jí)組織覆蓋率達(dá)到80%，一改以往村級(jí)組織渙散的面目，同時(shí)通過(guò)“田園小康”和“青年誠(chéng)信創(chuàng)業(yè)計(jì)劃”項(xiàng)目的實(shí)施，扶持了一批農(nóng)村青年致富帶頭人，調(diào)動(dòng)了農(nóng)村青年的創(chuàng)業(yè)積極性，也使得他們能更積極的參與共青團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)了共青團(tuán)在基層的發(fā)展。幫扶單位開展的“送教下鄉(xiāng)”、“文化下鄉(xiāng)”等活動(dòng)豐富了農(nóng)村群眾的文化生活，使鄉(xiāng)村文化進(jìn)一步活躍，文化檔次也進(jìn)一步提高。
項(xiàng)目從以下幾個(gè)方面改善了鄉(xiāng)鎮(zhèn)共青團(tuán)的工作：首先是建立起了完善的基層團(tuán)組織，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委有了抓手，各項(xiàng)工作能夠順利開展；其次是扶持聯(lián)系了一大批農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富能手，為共青團(tuán)工作的開展提供了豐富的資源，能夠有效的調(diào)動(dòng)廣大青年的積極性；再次是建立了一批青年活動(dòng)基地，豐富了農(nóng)村青年的業(yè)余活動(dòng)，有助于從正面去引導(dǎo)青年提高其文化修養(yǎng)，建立正確的價(jià)值觀念，全面促進(jìn)農(nóng)村青年自身發(fā)展。
一年來(lái)，本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、xxx思想和xxx理論，貫徹十八大精神，積極實(shí)踐xxx三個(gè)代表xxx和深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，在思想上按嚴(yán)格要求自己，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風(fēng)上艱苦樸素、務(wù)真求實(shí)，較好地完成律師事務(wù)所指派的各項(xiàng)任務(wù)。接受當(dāng)事人委托后盡心盡力辦案，努力工作，被評(píng)為xxx**年度律師事務(wù)所先進(jìn)個(gè)人xxx榮譽(yù)稱號(hào)。本人全年主要情況總結(jié)如下：
在思想上，認(rèn)真學(xué)習(xí)xxx理論、領(lǐng)會(huì)黨的十八大精神，利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)政治思想文件、書籍，深刻領(lǐng)會(huì)xxx的講話精神，并把它作為思想的綱領(lǐng)，行動(dòng)的指南。積極參加律師事務(wù)所組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng)。時(shí)刻牢記xxx受人之托，忠人之事xxx的宗旨，明白自己所肩負(fù)的責(zé)任。積極參與新疆工會(huì)職工維權(quán)律師志愿團(tuán)的法律服務(wù)活動(dòng)，同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，更新自我法律體系，不斷提高自己的理論水平、辦案水平和綜合素質(zhì)。
在律師業(yè)務(wù)上，堅(jiān)持律師職業(yè)道德，對(duì)照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)以律己，堅(jiān)持xxx做事如山、做人如水xxx的原則，為當(dāng)事人提供了高效的法律服務(wù)。主要表現(xiàn)：1、本年度主要代理或參與參與代理案件46件(其中：婚姻家庭案6件、建設(shè)工程案4件、勞動(dòng)爭(zhēng)議案6件、其他合同糾紛案10件，房地產(chǎn)糾紛2件、人身?yè)p害案5件、相鄰權(quán)糾紛1件、醫(yī)療事故糾紛案1件、名譽(yù)權(quán)糾紛1件、不當(dāng)?shù)美?件、行政案1件、行政復(fù)議1件、非訴訟案件2件、自訴案件：1件、再審申訴案3件);2、參與新疆職工維權(quán)律師志愿團(tuán)活動(dòng)，到自治區(qū)總工會(huì)為工會(huì)職工提供4天的法律服務(wù)，參加了**年xxx315xxx雷鋒日由自治區(qū)團(tuán)委組織的為廣大職工提供免費(fèi)法律服務(wù)的宣傳活動(dòng);3、為新疆女子xxx提供授課法律服務(wù)一天，講授《禁毒法》及其國(guó)際禁毒的情況和《就業(yè)促進(jìn)法》等法律知識(shí);4、**年下半年為新疆兵團(tuán)電視廣播大學(xué)的大二的學(xué)生講授《法律基礎(chǔ)與道德修養(yǎng)》。5、堅(jiān)持公平和正義，決不挑詞架訟，努力做到依法辦案，決不利用非法手段干擾法院的審判工作，配合法院法官辦案，解決糾紛。
在作風(fēng)上，能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂(lè)觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡(jiǎn)樸的生活，時(shí)刻牢記律師的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格要求自己。
走進(jìn)青年工作總結(jié)篇十五
11月7日下午，我院在新病房大樓4樓多功能廳舉辦的第一期“健康大講堂”圓滿結(jié)束。此次活動(dòng)由我們老年病一科的主任和骨干醫(yī)生擔(dān)任主講人，安徽省工商銀行營(yíng)業(yè)部離退休老同志參與傾聽(tīng)了我們的講座。
本次活動(dòng)由醫(yī)務(wù)科主任**主持。**院長(zhǎng)就我院的概況、中醫(yī)特色以及今后的發(fā)展定位等八個(gè)方面向各位老同志介紹。
接著由臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的**主任，**、**醫(yī)師，分別就老年病中常見(jiàn)的癡呆、高血壓和老年風(fēng)濕病的診治、日常保健等作了專題講演。在互動(dòng)環(huán)節(jié)中，推拿科主任**講解并演示了頸椎保健操，整個(gè)講座現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，與會(huì)老同志積極參與歡迎多次報(bào)以熱烈的掌聲。
最后現(xiàn)場(chǎng)還組織開展了義診、健康咨詢等服務(wù)活動(dòng)，由我院***、***等老年病方面的專家為在場(chǎng)的老同志面對(duì)面答疑解惑。
此次活動(dòng)反響良好，為進(jìn)一步發(fā)揮中醫(yī)藥在衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目實(shí)施中的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，我院將計(jì)劃每月舉辦了一場(chǎng)中醫(yī)藥健康知識(shí)講座，選派臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的專家為廣大居民特別是老年人、慢病患者、婦女、兒童及亞健康人群等重點(diǎn)人群養(yǎng)生保健行為干預(yù)和健康指導(dǎo)，，將中醫(yī)藥健康教育活動(dòng)持續(xù)開展下去。
****大學(xué)第*附屬醫(yī)院醫(yī)務(wù)科
走進(jìn)青年工作總結(jié)篇十六
今年是我參加教師工作的'第一年，可以說(shuō)在這一年的工作中，我學(xué)習(xí)到的東西比在校園里學(xué)習(xí)到東西的總和還要多，生活的磨難和生活的經(jīng)驗(yàn)使我成熟了很多很多。在這一年的教學(xué)中，我學(xué)習(xí)到的東西主要是教學(xué)方面的。
送走繁忙充實(shí)的一年，又迎來(lái)充滿希望的一年。回顧一學(xué)期的工作情況，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，自己在思想政治素質(zhì)、專業(yè)知識(shí)上都有所收獲?，F(xiàn)將一學(xué)期的個(gè)人工作作如下總結(jié)：
俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。一學(xué)期來(lái)，我能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。平時(shí)做到不遲到，不早退，有事主動(dòng)請(qǐng)假，無(wú)事不請(qǐng)假。對(duì)于學(xué)校布置的任務(wù)能夠及時(shí)完成。
作為一名青年教師，我自覺(jué)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高政治思想覺(jué)悟。學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡，時(shí)刻鞭策激勵(lì)自己。我熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)，努力教好每一堂課，圓滿地完成本職工作。我能夠用師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，以身作則，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率，凡是要求學(xué)生做到的，我自己首先做到。此外，我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng)，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。
把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師的心愿、的榮譽(yù)。對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師要擁有自來(lái)水。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平。在校內(nèi)，主動(dòng)地向新教師學(xué)習(xí)信息技術(shù)，豐富教學(xué)手段，虛心向老教師請(qǐng)教，使自己的教學(xué)語(yǔ)言更嚴(yán)謹(jǐn)。抓住學(xué)校安排外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，及時(shí)消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平。
根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生的年齡特征，有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高抽象思維能力，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)刻苦鉆研的意志品質(zhì)。同時(shí)，考慮到學(xué)生智力素質(zhì)的差異，按能力分類，教學(xué)因人而異，使每位學(xué)生各需所求，各揮其能，各展其才。通過(guò)自己的精心設(shè)計(jì)，合理安排，每節(jié)課上得都有聲有色，效果很好。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多，如理論知識(shí)不夠，論文精品意識(shí)不強(qiáng)，電腦知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)不快。在今后的工作中，我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷努力。
以上是我一年多工作的小結(jié)和體會(huì)，如果說(shuō)自己取得了一些成績(jī)的話，那也是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)分不開的，在此，我要真心真意地感謝他們。作為一名教育工作者，在今后的工作中，我要更加嚴(yán)格要求自己，提高自身素質(zhì)，努力學(xué)習(xí)，積極工作，勇攀教育事業(yè)的高峰，做一名優(yōu)秀的人民教師。
作為一名教師是光榮的，我知道自己面臨的任務(wù)和教學(xué)的艱辛，想發(fā)財(cái)就不要做教師，做教師就不要想發(fā)財(cái)，我知道的，我會(huì)習(xí)慣艱辛的日子的，我會(huì)更加的努力的，我知道自己的困難有很多，但是我想，我會(huì)在困難面前做好我自己的！
走進(jìn)青年工作總結(jié)篇十七
社會(huì)實(shí)踐對(duì)于學(xué)生是有益身心健康，培育學(xué)生個(gè)方面的能力，本文是本活動(dòng)的總結(jié)，歡迎大家閱讀借鑒。
促進(jìn)德智體美勞全面發(fā)展，所以我五星中心校于3月18日組織五年級(jí)學(xué)生步行進(jìn)行“走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植”的小學(xué)生主題性社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)中，各教師認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好跟班工作，所有同學(xué)積極參與，情緒高昂，認(rèn)真有序參觀、詢問(wèn)、記錄，為農(nóng)戶留下了良好印象?；顒?dòng)后還寫下了具有實(shí)際意義的觀后感。
活動(dòng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持、中南渠村村委馬書記的大力配合，及充分準(zhǔn)備，實(shí)地考察下有組織、有紀(jì)律的、安全返校的情況下進(jìn)行，收到了良好的效果。
通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)，了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)，充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì)，并以自己的實(shí)際行動(dòng)展示我校教學(xué)風(fēng)采，通過(guò)學(xué)生的親身體驗(yàn)讓他們感受到自己家鄉(xiāng)的特色特點(diǎn)，確立自己今后努力的方向，樹立堅(jiān)定的社會(huì)主義人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
走進(jìn)青年工作總結(jié)篇十八
我和陳雪英老師的師徒關(guān)系已近一年，在一年的互幫互學(xué)中，陳老師按幫帶協(xié)議書中的要求去做，認(rèn)真履行自己的權(quán)利和義務(wù)。本人虛心學(xué)習(xí)，取得了一定的進(jìn)步。具體做法是：
為了豐富理論知識(shí)，更好的搞好教育教學(xué)工作，我們首先閱讀了《新世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》陶文忠教授主編的《培養(yǎng)兒童的創(chuàng)新性老師怎么教》等書籍。大量理論書籍的閱讀，使我們學(xué)到了很多的理論知識(shí)，非常有利于我們的教學(xué)。其次，我們一起借看了很多優(yōu)秀課例的光盤，如：吳正憲老師的“平均數(shù)”，劉德武老師的“分?jǐn)?shù)的乘法”和柏紀(jì)明老師的“統(tǒng)計(jì)的初步知識(shí)”等。廣泛吸收借鑒別人的精華，不斷優(yōu)化自己的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。經(jīng)過(guò)努力，我的課堂教學(xué)有了很大進(jìn)步。
學(xué)期初，我們就制定了多在一起備課，互相多聽(tīng)課，聽(tīng)后多提意見(jiàn)的計(jì)劃。工作中，我們也是這么做的。半年來(lái)，我一共聽(tīng)了陳老師10節(jié)課左右，跟她學(xué)到了有關(guān)組織教學(xué)、課堂評(píng)價(jià)等方面的許多經(jīng)驗(yàn)。陳老師也經(jīng)常聽(tīng)我的課。每次聽(tīng)完，她都會(huì)提出很多的寶貴意見(jiàn)，幫助我不斷進(jìn)步。在陳老師的幫助下，我上的教改引路課非常成功，受到了聽(tīng)課老師的一致好評(píng)。我還上了學(xué)校公開課一節(jié)，作為一個(gè)年輕教師，公開課就是一次展示自我，提高個(gè)人業(yè)務(wù)能力的大好機(jī)會(huì)。與一年之前相比，總的來(lái)說(shuō)：變化不小，尤其是相對(duì)于過(guò)去，老練了許多，課堂的各方面的組織能力較以前有了不小的進(jìn)步，新的理念，新的方式方法基本上能夠在有限的時(shí)間內(nèi)在課堂上得到貫徹。特別是對(duì)“德育”內(nèi)容在課堂上的引導(dǎo)和應(yīng)用得到了充分的落實(shí)，而且自我感覺(jué)效果不錯(cuò)。
通過(guò)一個(gè)階段的聽(tīng)課，評(píng)課，付諸于自己的課堂，讓我在原有的基礎(chǔ)上又有了新的體會(huì)，新的提高。我最大的收獲是課改理念得到提高，如：數(shù)學(xué)課必須聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行學(xué)習(xí)，課堂教學(xué)中必須創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教學(xué)中應(yīng)該注重評(píng)價(jià)，練習(xí)要有層次性，更應(yīng)該注重教本與實(shí)際生活的聯(lián)系，注重實(shí)效性和拓展性。
總結(jié)下來(lái)，我還是用那句話自勉：路漫漫，其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
走進(jìn)青年工作總結(jié)篇十九
青年時(shí)期是人生中最為精彩的時(shí)期，也是人生態(tài)度形成的關(guān)鍵階段。近年來(lái)，我有幸參與了一項(xiàng)與青年有關(guān)的社會(huì)調(diào)查研究項(xiàng)目。通過(guò)與許多青年的深入接觸與交流，我對(duì)青年的內(nèi)心世界有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。在這篇文章中，我將分享我在調(diào)查研究中的體會(huì)與感悟。
首先，我注意到青年們對(duì)未來(lái)的期盼與追求。與往日相比，當(dāng)代青年更加注重個(gè)人價(jià)值與自我實(shí)現(xiàn)。他們追求的不僅僅是物質(zhì)上的富足，更重要的是內(nèi)心的豐富與成長(zhǎng)。他們挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的局限，希望能夠擁有更廣闊的發(fā)展空間。同時(shí)，他們也更加關(guān)注和珍視內(nèi)心的平靜與快樂(lè)。我認(rèn)為這是因?yàn)楫?dāng)代社會(huì)的快節(jié)奏和高壓力，使得青年們逐漸認(rèn)識(shí)到，保持內(nèi)心的平衡和愉悅是他們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中的重要一環(huán)。
其次，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代青年更加注重自我認(rèn)知和情感管理。在調(diào)查中，我發(fā)現(xiàn)許多青年在審視自我、認(rèn)識(shí)自己方面更加有明確的意識(shí)。他們追求更加真實(shí)和獨(dú)立的自我形象，更加注重內(nèi)心的成熟和穩(wěn)定。同時(shí)，他們也更加關(guān)注和重視情感管理，希望能夠更好地處理人際關(guān)系和自身情感問(wèn)題。這一方面表明青年們的成熟和進(jìn)步，另一方面也反映出現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展加速了青年的成熟進(jìn)程。
第三，我觀察到青年對(duì)于社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和參與意愿的增強(qiáng)。與過(guò)去相比，現(xiàn)代青年有更強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和公益意識(shí)。在與一些青年的訪談中，他們表示希望能夠?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，關(guān)心弱勢(shì)群體的福利和社會(huì)公平。他們參與各種公益活動(dòng)，通過(guò)捐款、志愿服務(wù)等方式為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。這種積極向上的態(tài)度令人欽佩，也表明了他們具有積極向上的生活態(tài)度和社會(huì)責(zé)任感。
第四，我也發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代青年面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。在經(jīng)濟(jì)、教育等方面，現(xiàn)代青年面臨著前所未有的困境和挑戰(zhàn)。高房?jī)r(jià)、就業(yè)難、競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境給青年們帶來(lái)了無(wú)盡的壓力和焦慮。許多青年為了追求更好的前景，放棄了自己的愛(ài)好和夢(mèng)想，將自己置于一種永遠(yuǎn)不得安寧的狀態(tài)。這種現(xiàn)象讓我深感擔(dān)憂。因此，社會(huì)應(yīng)該給予更多的關(guān)注和扶持，幫助青年們減輕壓力和獲得更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。
最后，通過(guò)這次調(diào)查研究，我認(rèn)識(shí)到青年是社會(huì)的未來(lái)和希望。他們的成長(zhǎng)和發(fā)展對(duì)于社會(huì)的進(jìn)步和繁榮至關(guān)重要。我們應(yīng)該以包容的心態(tài)關(guān)注和引導(dǎo)青年，幫助他們充分發(fā)揮潛力，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。同時(shí)，社會(huì)也應(yīng)該提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，為青年們創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境。
總之，通過(guò)這次調(diào)查研究，我對(duì)青年的心情、追求和困境有了更深的理解。青年是我們社會(huì)中一個(gè)重要的群體，他們的成長(zhǎng)和發(fā)展不僅關(guān)乎他們個(gè)人的幸福與前途，也關(guān)乎整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。讓我們一同關(guān)注青年，走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，理解他們的需求和困境，并為他們提供幫助和支持，共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。
走進(jìn)青年工作總結(jié)篇二十
青年是國(guó)家的未來(lái)，是社會(huì)的希望。作為即將步入社會(huì)的一代人，青年們肩負(fù)著重要的使命和責(zé)任。近年來(lái)，我有幸走進(jìn)了許多青年社群，認(rèn)識(shí)了許多有趣的年輕人，親身感受到了他們的熱情、朝氣和創(chuàng)造力。在這個(gè)過(guò)程中，我領(lǐng)悟到了許多關(guān)于青年的重要心得和體會(huì)。
首先，青年是需要關(guān)注的群體。青年時(shí)代是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要階段，他們?cè)谶@個(gè)階段面臨著許多新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。對(duì)于青年來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)探索自我的時(shí)期，也是一個(gè)塑造自己未來(lái)的時(shí)期。然而，青年面臨的問(wèn)題也十分豐富多樣。家庭、學(xué)業(yè)、就業(yè)、戀愛(ài)等等，都會(huì)給他們帶來(lái)各種壓力和困惑。因此，社會(huì)各界都應(yīng)該關(guān)注青年群體，并提供他們所需的支持和幫助。
其次，青年是需要理解的群體。年輕人通常充滿了朝氣和激情，他們追求個(gè)性、自由和創(chuàng)新。他們對(duì)世界有著獨(dú)特的看法和理解，追求夢(mèng)想并為之奮斗。與此同時(shí)，青年也有些不成熟和沖動(dòng)的一面。在我們和年輕人打交道時(shí)，我們要理解他們的心態(tài)和處境，耐心地傾聽(tīng)他們的想法和感受，給予他們鼓勵(lì)和指導(dǎo)。
第三，青年是需要引導(dǎo)的群體。作為青年的長(zhǎng)輩和前輩，我們有責(zé)任向他們傳遞正能量和正確的價(jià)值觀念。我們要引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，幫助他們明確自己的方向和目標(biāo)。同時(shí)，我們也要教育青年重視品德修養(yǎng)和道德規(guī)范，引導(dǎo)他們樹立正確的人際關(guān)系和社會(huì)責(zé)任感。
第四，青年是需要激勵(lì)的群體。年輕人通?？释徽J(rèn)可和肯定，他們希望自己的努力能夠得到回報(bào)和贊賞。因此，我們要時(shí)刻激勵(lì)他們，鼓勵(lì)他們勇于追求夢(mèng)想，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。我們要相信年輕人的潛力和能力，給予他們發(fā)展的機(jī)會(huì)和空間。只有通過(guò)激勵(lì)，我們才能激發(fā)出他們的無(wú)限可能和創(chuàng)造力。
最后，青年是需要培養(yǎng)的群體。青年是未來(lái)社會(huì)的中堅(jiān)力量，因此，我們要注重他們的培養(yǎng)和成長(zhǎng)。盡早培養(yǎng)青年的領(lǐng)導(dǎo)能力、創(chuàng)新思維和合作精神，幫助他們積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人際關(guān)系。同時(shí)，我們也要注重培養(yǎng)青年的責(zé)任感和社會(huì)意識(shí)，使他們成為有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任、有愛(ài)心的時(shí)代新人。
通過(guò)走進(jìn)青年社群，我深刻體會(huì)到了青年們的不同之處和特點(diǎn)。我相信，只要我們給予他們關(guān)注、理解、引導(dǎo)、激勵(lì)和培養(yǎng)，青年群體的力量將會(huì)不可估量，他們將成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和建設(shè)的重要力量。愿所有青年都能在接下來(lái)的人生道路上茁壯成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。
走進(jìn)青年工作總結(jié)篇二十一
8月份工作完成情況
1、8月x日，組織120名青年志愿者為礦慶50周年搞好服務(wù)。(活動(dòng)分為四個(gè)小組：廣場(chǎng)迎賓組、會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)組、會(huì)務(wù)運(yùn)輸組、臨時(shí)應(yīng)急組。)青年志愿者發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累精神，哪里有需要就出現(xiàn)在哪里，為礦慶活動(dòng)的順利進(jìn)行做出了貢獻(xiàn)。
2、認(rèn)真組織宣傳、學(xué)習(xí)、貫徹“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動(dòng)，制定開展青年解放思想大討論活動(dòng)方案，制定下發(fā)了共青團(tuán)文件——“關(guān)于在團(tuán)員青年中開展“三新”大討論活動(dòng)的通知”。號(hào)召團(tuán)員青年要率先解放思想，樹立獨(dú)立自主、自立自強(qiáng)的精神。并要求每名團(tuán)干寫一份學(xué)習(xí)心得，對(duì)自身存在的思想認(rèn)識(shí)、執(zhí)行力和工作能力、工作態(tài)度和質(zhì)量、廉潔自律和作風(fēng)建設(shè)等方面進(jìn)行深入剖析。
3、到掛包單位通安系統(tǒng)調(diào)研督導(dǎo)“三新”大討論活動(dòng)開展情況。
4、8月份開展“青年崗位爭(zhēng)先鋒，礦山平安迎奧運(yùn)”主題活動(dòng)，8月x日是奧運(yùn)會(huì)開幕的日子，為了喜迎奧運(yùn)，團(tuán)委在礦工業(yè)廣場(chǎng)開展了“平安迎奧運(yùn)” 安全簽名活動(dòng)。在簽名現(xiàn)場(chǎng)播放了奧運(yùn)歌曲，向職工發(fā)放了印有奧運(yùn)小常識(shí)的傳單，宣傳普及奧林匹克知識(shí)和精神，號(hào)召團(tuán)員青年遵章守紀(jì)、規(guī)范作業(yè)，以實(shí)際行動(dòng)向奧運(yùn)獻(xiàn)禮。從這里經(jīng)過(guò)的職工們都踴躍簽名，紛紛表示要用實(shí)際行動(dòng)搞好安全生產(chǎn)，支持北京奧運(yùn)，祝福北京奧運(yùn)會(huì)圓滿成功。
走進(jìn)青年工作總結(jié)篇二十二
2013年度工作總結(jié)
2013年，我縣預(yù)防青少年違法犯罪工作在縣委、縣綜治委的領(lǐng)導(dǎo)下，以xxx理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實(shí)《xxx中央xxx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，以優(yōu)化青少年成長(zhǎng)成才環(huán)境，預(yù)防青少年違法犯罪為目標(biāo)，以大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)，在各部門單位的共同努力下，教防并舉，狠抓落實(shí)，全面構(gòu)筑預(yù)防青少年違法犯罪的社會(huì)化工作體系，進(jìn)一步優(yōu)化了青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境，有效促進(jìn)了預(yù)防青少年違法犯罪工作的深入開展，為建設(shè)開放、發(fā)展、和諧的清水營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、建立健全工作機(jī)制
1、建立保障機(jī)制。一是人員組織保障機(jī)制。預(yù)青專項(xiàng)組成立后，辦公室設(shè)在團(tuán)縣委，各成員單位各司其職，認(rèn)真配合做好預(yù)防青少年違法犯罪工作。二是經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制?？h委、政府領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)高度重視我縣預(yù)防青少年違法犯罪工作，年初研究并討論通過(guò)給預(yù)青專項(xiàng)組辦公室撥付工作經(jīng)費(fèi)3萬(wàn)元，為工作的開展提供了經(jīng)費(fèi)支持。三是制度保障。綜治委將預(yù)防青少年違法犯罪工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入到縣綜治委對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位考核中，確保各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)到位。
3、建立市場(chǎng)化運(yùn)行機(jī)制?？h預(yù)青專項(xiàng)組辦公室通過(guò)調(diào)研匯總，確定社會(huì)閑散青少年是違法犯罪的重點(diǎn)人群。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，我縣閑散青少年人數(shù)為184人，有嚴(yán)重不良行為青少年人數(shù)為17人，服刑在教人員未成年子女?dāng)?shù)為39人。今年以來(lái)，預(yù)青專項(xiàng)組成員單位通過(guò)教育引導(dǎo)，85%的違法犯罪青少年已基本改掉惡習(xí)、陋習(xí)，社會(huì)治安明顯好轉(zhuǎn)。通過(guò)與縣勞務(wù)辦合作，輸出城鄉(xiāng)18—35周歲外出務(wù)工青年萬(wàn)人；各級(jí)村團(tuán)組織安排崗前法律知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)、禮儀知識(shí)等培訓(xùn)，大大提高了農(nóng)村青年的就業(yè)率，降低了青年的犯罪率。同時(shí)，與青年勞動(dòng)輸入地企業(yè)建立互通機(jī)制，對(duì)輸出青年思想動(dòng)態(tài)實(shí)時(shí)掌握，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程管理。
二、認(rèn)真履行職責(zé)、充分發(fā)揮職能作用
（一）強(qiáng)化宣傳教育，法律意識(shí)得到新提高
一是面向未成年人。充分整合社會(huì)資源，利用三月綜治宣傳月、學(xué)雷鋒活動(dòng)、紀(jì)念“五〃四”運(yùn)動(dòng)94周年、慶?！傲弧?兒童節(jié)、建黨92周年為契機(jī)，開展了一系列主題鮮明、形式多樣的群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，未成年人思想道德建設(shè)不斷加強(qiáng)。三月份，團(tuán)縣委、縣預(yù)青辦以學(xué)習(xí)雷鋒日為契機(jī)，扎實(shí)推進(jìn)全縣青少年思想道德教育工作。各級(jí)團(tuán)、隊(duì)組織近2000人加入志愿服務(wù)行列，給廣大青少年做模范、示榜樣。在中國(guó)青年志愿者服務(wù)日的促動(dòng)下，在先進(jìn)文化和理念的引領(lǐng)下，我縣廣大團(tuán)員青年積極開展力所能及志愿服務(wù)活動(dòng)，在全社會(huì)掀起講文明、促和諧活動(dòng)的熱潮。積極開展理想信念教育，強(qiáng)化了未成年人熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)清水的意識(shí)，引導(dǎo)未成年人樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。以學(xué)校教育為陣地，提高法律意識(shí)，將未成年人法制教育與德育教育、心理健康教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)組織學(xué)生觀看法制教育電影、圖片展、開展法律知識(shí)競(jìng)賽，征文比賽等法制教育活動(dòng)，增強(qiáng)了未成年人的法制觀念。
三是面向工作人員。預(yù)青各成員單位都將《xxx未成年人保護(hù)法》、《xxx預(yù)防未成年人犯罪法》、《甘肅省實(shí)施未成年人保護(hù)法辦法》等法律法規(guī)作為學(xué)習(xí)內(nèi)容，并且注重理論聯(lián)系實(shí)際，在履行預(yù)青工作職責(zé)上狠下功夫。
（二）強(qiáng)化監(jiān)督管理，預(yù)青工作取得新成效
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