每個(gè)人都可以從總結(jié)中找到自己的進(jìn)步和成就。如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的詩(shī)歌,需要有靈感的啟發(fā)和對(duì)語(yǔ)言的巧妙運(yùn)用。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇合適的總結(jié)方式和表達(dá)方式。
思政課心得感想篇一
隨著金秋的一道陽(yáng)光照進(jìn)我們的教室,同學(xué)們走進(jìn)明亮的教室,向老師們問(wèn)好,投入到了忙碌的學(xué)習(xí)之中。同學(xué)們迎來(lái)了九月___日的開(kāi)學(xué)日,說(shuō)起九月___日開(kāi)學(xué)日,學(xué)生朋友們內(nèi)心的情愫自然是復(fù)雜的,一邊是留戀暑假的美好時(shí)光,一邊又是期待和同學(xué),老師們能夠相聚,能夠一起學(xué)習(xí)向上,追求青春理想。當(dāng)然,我想,同學(xué)們也非常期待每年九月___日晚____播出的大型教育專(zhuān)題節(jié)目《同上一堂思政課》。
說(shuō)起《同上一堂思政課》,很多學(xué)生朋友們會(huì)說(shuō)這是一檔大家每年??闯P碌碾娨暪?jié)目?!锻弦惶盟颊n》會(huì)邀請(qǐng)來(lái)一些有影響力的嘉賓來(lái)講述親身經(jīng)歷的故事,而所挑選的嘉賓往往也和當(dāng)年的主題特別契合。從這些嘉賓親口講述的事情之中,從他們經(jīng)歷的事件之中,我們能看到拼搏的勇氣,堅(jiān)持的毅力,也能由小見(jiàn)大,見(jiàn)證祖國(guó)的逐步強(qiáng)大,見(jiàn)證初生的新中國(guó)從一窮二白走到如今的繁榮富強(qiáng)的新時(shí)代,見(jiàn)證中國(guó)科技實(shí)力的突飛猛進(jìn)。這些新中國(guó)所取得的成就讓觀看《同上一堂思政課》的同學(xué)們感到身為中國(guó)人的自豪,增強(qiáng)了同學(xué)們的國(guó)民自信心,也鼓舞著同學(xué)們?yōu)榱俗鎳?guó)的明天與未來(lái)而努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身的實(shí)力。
今年的《同上一堂思政課》也如期在九月___日晚上播出了,我早早的就和爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠坛酝晖盹堊陔娨暀C(jī)前等待著《同上一堂思政課》的播出,我是真的特別期待這個(gè)節(jié)目的播出,因?yàn)檎?qǐng)來(lái)的嘉賓我都特別感興趣,這個(gè)節(jié)目拉近了我們與他們的距離,讓我們明白只要努力學(xué)習(xí),也能成就一番不平凡的事業(yè)。
隨著時(shí)針到達(dá)晚上八點(diǎn),今年的《同上一堂思政課》播出了,今年的《同上一堂思政課》主題是:___。在主持人觸動(dòng)人心的開(kāi)場(chǎng)白后,嘉賓們也依次出場(chǎng)了,嘉賓們用樸實(shí)無(wú)華的話語(yǔ)講述著自己身上的故事,這些個(gè)人故事的精彩講述,也是中國(guó)故事的生動(dòng)表達(dá)。嘉賓們所做的事情有的是為了一部分人,有的是為了全中國(guó)人。歸根結(jié)底是嘉賓們身上的美好品質(zhì)促使他們甘于奉獻(xiàn),也是他們所成就的事業(yè)推動(dòng)了中國(guó)前進(jìn)的腳步。我想,從他們身上我學(xué)習(xí)到了很多,其中,讓我們最有感觸的是,時(shí)代不會(huì)辜負(fù)每一位努力拼搏的人。中國(guó)夢(mèng)是拼搏出來(lái)的,新時(shí)代是腳踏實(shí)地建設(shè)出來(lái)的。行百里路半九十,只有堅(jiān)持不懈,勇毅前行,才能常懷初心,最后到達(dá)前人未曾觸及的頂點(diǎn)??v使一己之力很微小,但千萬(wàn)個(gè)我們都能這樣做,我想,中華民族的偉大復(fù)興指日可待!
《同上一堂思政課》就是這樣,在中國(guó)故事的講述之中,在平凡言語(yǔ)的敘述之中,不知不覺(jué)將我們的思想升華,讓我們明白只有強(qiáng)大的祖國(guó)才能有每一位公民的小民幸福。也讓我們知道任何偉大事業(yè)的成功,都始于足下,來(lái)源于平凡歲月中的不懈努力。愿同學(xué)們都能積極向上,懷揣對(duì)未來(lái)美好的向往,不負(fù)韶華,不負(fù)新時(shí)代!
思政課心得感想篇二
為將高校思政課教學(xué)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為防疫斗爭(zhēng)的強(qiáng)大力量,教育部社會(huì)科學(xué)司、人民網(wǎng)將聯(lián)合舉辦“全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”。這里給大家分享一些關(guān)于同上一堂疫情防控思政大課的觀后感心得,方便大家學(xué)習(xí)。
習(xí)近平總書(shū)記在北京調(diào)研指導(dǎo)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,并視頻連線湖北武漢抗擊肺炎疫情前線,給全國(guó)奮戰(zhàn)在疫情防控一線的醫(yī)務(wù)工作者和廣大干部職工送去黨中央的關(guān)懷和慰問(wèn)。習(xí)近平總書(shū)記充分肯定疫情發(fā)生以來(lái)各條戰(zhàn)線為疫情防控工作付出的巨大努力、作出的重大貢獻(xiàn),深刻指出當(dāng)前疫情形勢(shì)仍然十分嚴(yán)峻,突出強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)決貫徹黨中央關(guān)于疫情防控各項(xiàng)決策部署,堅(jiān)決貫徹堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策的總要求,再接再厲、英勇斗爭(zhēng),以更堅(jiān)定的信心、更頑強(qiáng)的意志、更果斷的措施,緊緊依靠人民群眾,堅(jiān)決把疫情擴(kuò)散蔓延勢(shì)頭遏制住,堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。
新增病例數(shù)是觀察疫情發(fā)展趨勢(shì)的一個(gè)重要指標(biāo)。湖北以外新增病例的連續(xù)下降,反映出前期疫情防控措施逐步顯現(xiàn)成效,進(jìn)一步堅(jiān)定了我們戰(zhàn)勝疫情的信心。7連降得益于黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)決策,得益于各地區(qū)各部門(mén)的共同努力,得益于廣大干部職工、醫(yī)療衛(wèi)生工作者和科研人員、人民解放軍指戰(zhàn)員和各方面人員的辛勤付出,與人民群眾的密切配合息息相關(guān)。大家上下同心、眾志成城,聯(lián)防聯(lián)控、群防群治,共同推動(dòng)疫情阻擊戰(zhàn)向著勝利方向發(fā)展。
廣大醫(yī)務(wù)工作者要發(fā)揚(yáng)特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神,發(fā)揮火線上的中流砥柱作用,始終把人民群眾生命安全和身體健康放在首位,全力以赴救治患者。全國(guó)都要充分發(fā)揮社區(qū)在疫情防控中的阻擊作用,把防控力量向社區(qū)下沉,加強(qiáng)社區(qū)各項(xiàng)防控措施的落實(shí),使所有社區(qū)成為疫情防控的堅(jiān)強(qiáng)堡壘,構(gòu)筑起疫情防控的人民防線。要做好宣傳教育和輿論引導(dǎo)工作,深入宣傳黨中央決策部署,營(yíng)造萬(wàn)眾一心阻擊疫情的輿論氛圍,展現(xiàn)全國(guó)各族人民堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)的堅(jiān)強(qiáng)意志,凝聚起眾志成城、共克時(shí)艱的強(qiáng)大正能量。
疫情防控是一場(chǎng)保衛(wèi)人民群眾生命安全和身體健康的嚴(yán)峻斗爭(zhēng)。中華民族自古就有無(wú)懼風(fēng)雨、不畏艱險(xiǎn)的英雄氣概,中國(guó)人民有信心、有能力戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切艱難險(xiǎn)阻。在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊依靠人民群眾,同心協(xié)力、英勇奮斗、共克時(shí)艱,我們一定能取得疫情防控斗爭(zhēng)的全面勝利!
思政課心得感想篇三
20的春節(jié)與以往有太多的不一樣,商場(chǎng)、游樂(lè)場(chǎng)被迫停業(yè),到后來(lái)連走出家門(mén)都受到了嚴(yán)格的限制。這一切,都是因?yàn)槲覀冇龅搅艘粋€(gè)頑強(qiáng)的敵人——新型冠狀病毒。課堂上講到那些奮筆寫(xiě)下“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”的醫(yī)護(hù)工作者,建設(shè)武漢火神山醫(yī)院的施工人員。是一個(gè)個(gè)為疫情貢獻(xiàn)自己綿薄之力的“逆行者”,成就了這次防疫的成功,我們應(yīng)該為他們點(diǎn)贊!在這期間,雖然我們不能奔赴抗疫救治病人的前線,但我們可以利用自身所學(xué)、結(jié)合官方信息,解答身邊群眾對(duì)此次病毒傳播肺炎的疑惑,阻斷一些容易引起恐慌的不實(shí)言論的傳播,堅(jiān)信黨和政府的決策和執(zhí)行效率。面對(duì)危難挑戰(zhàn),我們青年從不畏懼,在一切難關(guān)面前,我們必將更加團(tuán)結(jié)一致、眾志成城。我們堅(jiān)信疫情一定會(huì)過(guò)去,中國(guó)一定會(huì)越來(lái)越好!
思政課心得感想篇四
雨淅淅瀝瀝,滋潤(rùn)著多彩的夏季。澆灌出的青春之花艷麗無(wú)比。我們用汗水播種,用愛(ài)心呵護(hù),讓繽紛的青春之花點(diǎn)綴整個(gè)夏季。
青春猶如一朵花,絢麗無(wú)比,美麗而清新讓人透徹心扉,感慨萬(wàn)千。想起兒時(shí)的幼稚,那時(shí)的我們單純得像一張白紙,以致出現(xiàn)在還有來(lái)得及明白青春的珍貴,讓它在不知不覺(jué)中慢慢逝去,就像花兒凋零了才明白它的可貴,感嘆它彼時(shí)的嬌艷。我們沒(méi)有足夠的資本來(lái)盡情揮霍,因此,我們要珍惜青春的花朵,讓它綻放出最耀眼的光彩,讓它成為一道最亮麗的風(fēng)景,讓它在百花齊放的時(shí)節(jié),盡力綻放美麗,讓青春昂揚(yáng)的我們盡情展現(xiàn)自己,展現(xiàn)青春的活力。
青春是一只雄鷹,就算雷厲風(fēng)行,風(fēng)雨交加,也要去聞一聞,盡管雨水淋濕了雙翼,狂風(fēng)擊打著身體,也要奮力在天空劃過(guò)壯美的影子。雖然沒(méi)有“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的壯志雄心,但我們有“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”的魄力,我們要?jiǎng)澠铺炜杖プ穼ひ粋€(gè)夢(mèng)。去追尋雨后的彩虹。
喜歡青春的贊揚(yáng),喜歡青春浮著笑意的臉龐,單純卻不孤單;失望但不絕望,我們?yōu)閴?mèng)想激動(dòng)得開(kāi)懷大笑,充滿對(duì)未來(lái)的憧憬;偶爾的挫折也會(huì)放聲大哭,這是最真實(shí)的自己,毫無(wú)遮掩矯飾的青春,這樣的青春即使不光彩奪目,也不會(huì)黯淡無(wú)光。
青春是永不凋謝的花朵;是永不斷源的河流,是展翅翱翔的雄鷹;是似水年華的生命你的一道最亮麗的風(fēng)景。
青春讓我們生命的長(zhǎng)河洶涌澎湃,讓我們的生命之樹(shù)枝繁葉茂,讓我們的人生之途流光溢彩。
讓生命之樹(shù)開(kāi)出青春之花,讓青春綻放光彩。
思政課心得感想篇五
2022年九月份新學(xué)期的到來(lái),我們的暑假生活就此結(jié)束。每到開(kāi)學(xué)的季節(jié),大家便會(huì)把目光放在“同上一堂思政課”。為此全國(guó)的學(xué)生都開(kāi)展觀看“同上一堂思政課”的活動(dòng),我們對(duì)于同上一堂思政課也是比較期待的,能夠從中學(xué)到不少知識(shí)。
對(duì)于同上一堂思政課的理解,我有著不樣的想法,縱觀以往開(kāi)學(xué)的主題,其目的都是為了讓學(xué)生接受不樣的教育,而今年的主題是“”,我們觀看同上一堂思政課的時(shí)候,總能夠?qū)W習(xí)到一些不一樣新的知識(shí),也能夠更好的看清祖國(guó)這一年的一些輝煌的成就和英雄人物的事跡,作為學(xué)生的而我們,要深刻的認(rèn)知節(jié)目的重要含義,進(jìn)而將更有效的成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。
同上一堂思政課課作為在新學(xué)期開(kāi)始前有這樣一個(gè)計(jì)劃。我相信每個(gè)人或多或少都忘記了一些學(xué)習(xí)上的知識(shí)。如果沒(méi)有兩周的緩沖期,那么在上學(xué)的第一天要想步入學(xué)習(xí)的狀態(tài)基本上是很難的!為此每年的開(kāi)學(xué)前有這一期節(jié)目反而能夠更好的幫助找到學(xué)習(xí)的狀態(tài)。而“同上一堂思政課”是一門(mén)值得我們關(guān)注的課程。它不同于傳統(tǒng)的教學(xué)形式,利用電視媒體學(xué)習(xí)可以很好地抓住每個(gè)人的心。還可以通過(guò)傳統(tǒng)的教學(xué)方法學(xué)習(xí)。
而“同上一堂思政課”這一專(zhuān)題節(jié)目不僅對(duì)我們的學(xué)生很重要,而且對(duì)教師的教育內(nèi)容也很重要。作為新學(xué)期的第一節(jié)課堂,我們必須與老師進(jìn)行交流與溝通,“同上一堂思政課”不僅是一個(gè)開(kāi)放的項(xiàng)目,也是我們?cè)谛聦W(xué)期投入學(xué)習(xí)狀態(tài)的保證。在這里,老師們也可以更好地了解我們每一個(gè)人。通過(guò)同上一堂思政課,我們不僅可以了解到更多的東西,同時(shí)還能更好的認(rèn)清祖國(guó)一些偉大的事跡和英雄事跡的精神。
“同上一堂思政課”除了有讓我們收心的效果,還能激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,這是學(xué)習(xí)最重要的情緒。因?yàn)樵谖覀冞^(guò)完暑假的同時(shí),第一時(shí)間想回到學(xué)下?tīng)顟B(tài)中是一件很難的事情了,這個(gè)時(shí)候我們需要“同上一堂思政課”引導(dǎo),讓我們的注意力重歸學(xué)習(xí)課本上,這也是第課最重要的意義。
美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,大家在看完以后都有很多想法,對(duì)于祖國(guó)的認(rèn)知也有更深一步的了解,為此對(duì)于祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展,我必定將全部精力投入到學(xué)習(xí)中去。而當(dāng)我們逐漸成長(zhǎng)起來(lái)時(shí),希望能夠?yàn)槲覀冇H愛(ài)的祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的份力量。在歲月的輝煌見(jiàn)證下,我們定要好好學(xué)習(xí),在未來(lái)祖國(guó)需要我們的時(shí)候,能夠承擔(dān)起屬于自己的使命。
所以,觀看《同上一堂思政課》不論是哪期的主題,總能給我們帶來(lái)許多的感觸和深思,向我們呈現(xiàn)出節(jié)目的真正意義和內(nèi)涵。因此這是個(gè)非常值得學(xué)生們用心觀看的專(zhuān)題節(jié)目,不曉得你們看了之后有啥感想?不妨也來(lái)寫(xiě)寫(xiě)自己的感受及體會(huì)吧!
思政課心得感想篇六
望著暑假的離去,我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)季,在金秋九月。每個(gè)開(kāi)學(xué)季我們都會(huì)有一個(gè)老朋友。那就是《同上一堂思政大課》?!锻弦惶盟颊笳n》作為大型公益節(jié)目,相信很多同學(xué)都知道有所耳聞吧,這也是我們從假期中醒來(lái)的一劑良藥。對(duì)我們來(lái)說(shuō),這個(gè)節(jié)目是受益匪淺的。
2022年是具有歷史意義的一年,我們迎來(lái)了共青團(tuán)建團(tuán)100周年、七七事件85周年、香港回歸25周年等具有重要?dú)v史意義的一年。節(jié)目中有著許多人,都是我們所熟悉的人,通過(guò)講述他們的故事,生動(dòng)講述了當(dāng)今的幸福生活來(lái)之不易!為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而在路上奮斗者的人們,我們對(duì)這些的認(rèn)識(shí)也更上了一層樓。我們當(dāng)今的幸福生活都是先輩們一步一腳印奮斗出來(lái)的,作為祖國(guó)的接班人、祖國(guó)的花朵。我們要自覺(jué)弘揚(yáng)我們的愛(ài)國(guó)主義精神。現(xiàn)階段的我們或許自身不夠強(qiáng)大,但我們心中時(shí)刻勉勵(lì)自己不斷努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),為以后我們國(guó)家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
以往的《同上一堂思政大課》我都會(huì)觀看,但今年的同上一堂思政大課給我很不一樣的感受。因?yàn)榻衲晔墙▓F(tuán)100周年!通過(guò)節(jié)目我也看到了祖國(guó)的不斷繁榮發(fā)展,也認(rèn)識(shí)到這份不斷發(fā)展的背后的不易。它使我們每個(gè)人民所付出的努力和汗水換來(lái)的。這也讓我深刻的指導(dǎo),我們只會(huì)不斷的變得強(qiáng)大起來(lái),中華民族屹立于世界民族之林。
《同上一堂思政大課》對(duì)每個(gè)人而言都會(huì)有著不一樣的收獲和感悟。這也是這個(gè)節(jié)目的意義。讓我們著手身邊的事情,放眼未來(lái)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。作為學(xué)生的我們,當(dāng)下享受著前所未有的幸福和快樂(lè)。但同時(shí)也不要忘記自己的使命,努力學(xué)習(xí)。理想是石,敲出星星之火,理想是火,點(diǎn)亮熄滅的等。認(rèn)識(shí)理想的重要性!人要是沒(méi)有夢(mèng)想,那和咸魚(yú)有什么區(qū)別呢?所以我們也不要當(dāng)一條咸魚(yú),確定好自己的理想,去認(rèn)真和追求那些理想和目標(biāo),讓我們成果祖國(guó)需要的人才貢獻(xiàn)自身的李芬力量,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
看完《同上一堂思政大課》我必定努力前行!去完成我們新時(shí)達(dá)青年的歷史責(zé)任和義務(wù)。為今后祖國(guó)的發(fā)展獻(xiàn)出自己的綿薄之力。
思政課心得感想篇七
20__年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立的百年誕辰,站在歷史的洪流回望過(guò)去,我們能看到一個(gè)個(gè)有志之士,愛(ài)國(guó)青年的影子。百年歷程,離不開(kāi)每個(gè)人在其中的艱苦奮斗。
林語(yǔ)堂先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“中國(guó)人得意時(shí)信儒教,失意時(shí)信道教,佛教,而在教義與己相背時(shí),中國(guó)人會(huì)說(shuō),人定勝天,中國(guó)人的信仰危機(jī)在于,經(jīng)常改變信仰”,然而回望中國(guó)的近代歷史,你會(huì)發(fā)現(xiàn),中國(guó)人的信仰,從始至終從未改變過(guò),革命先烈們始終堅(jiān)持著為中華民族謀幸福。近代中國(guó)的歷史是用前輩們的血澆筑的,我們現(xiàn)在所站立的土地,是前輩們一雙雙草鞋走出來(lái)的,一把把土槍打出來(lái)的,一具具血軀拼出來(lái)的。
我們身在紅旗下,長(zhǎng)在春風(fēng)里,人民有信仰,國(guó)家有力量,目光所致,皆為華夏,五星閃耀,皆為信仰,如今時(shí)代已經(jīng)邁步走向新征程,而中華少年也在時(shí)代的進(jìn)步之下,為國(guó)家的未來(lái)謀發(fā)展。
當(dāng)代青年是可以擔(dān)當(dāng)大任的,20__年新冠疫情在全球擴(kuò)散,全國(guó)大部分城市封城,人人自危,這時(shí),一群身著白衣的青年義無(wú)反顧的沖在最前面,為身后的人民筑起了防線,而他們大多數(shù)都是90后、00后,他們?cè)谖ky之時(shí)挺身而出,把人民的生命放在首位,從未后退。這證實(shí)了新時(shí)代的中國(guó)青年是好樣的,是可以擔(dān)當(dāng)大任的。
付吾輩之韶華,耀吾輩之中華。中華少年,應(yīng)心存鴻鵠之志,肩承明月清風(fēng),待朝陽(yáng)升起,待夕陽(yáng)落下。護(hù)我華夏河清海晏,耀我中華,我中華少年,定當(dāng)與國(guó)無(wú)疆。當(dāng)年前輩們敢為國(guó)捐軀,雖九死其猶未悔;那么今日我等少年必將接過(guò)前輩的接力棒,扛起時(shí)代的大旗,保我華夏永世不衰。
今年的東京奧運(yùn)會(huì)如期舉行,那些為國(guó)爭(zhēng)光的奧運(yùn)健兒們,其中不乏90后,00后。雖然資歷尚淺,但我們這些新時(shí)代的青年也可以站在世界的舞臺(tái)身披國(guó)旗,為國(guó)爭(zhēng)光。我們也可以讓中國(guó)國(guó)旗飄揚(yáng)在他國(guó)上空,也可以讓中國(guó)國(guó)歌響徹在他國(guó)上空。我們是青春途中的趕路人,我們?cè)诹鹘饸q月里披星戴月,步步實(shí)踐,請(qǐng)祖國(guó)相信我們。
新時(shí)代的中國(guó)青年有敢于亮劍的精神,我們也可以像前輩們一樣克敵制勝,打出中國(guó)人的威風(fēng)和志氣。我們的靈魂熱烈而滾燙,而這灼熱的靈魂始于時(shí)代征程中堅(jiān)定的信仰,在我們足夠年輕的時(shí)候全力以赴,讓中華民族世世代代傳承,生生不息。
以青春之我,創(chuàng)建青春之國(guó)家,青春之民族。無(wú)窮的遠(yuǎn)方,無(wú)數(shù)的人們,都和我有關(guān)。
請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我!
思政課心得感想篇八
金秋時(shí)節(jié)的到來(lái)意味著我們將迎來(lái)開(kāi)學(xué)季。每年新學(xué)期,同上一堂思政課教育專(zhuān)題片都會(huì)隨著學(xué)生的開(kāi)學(xué)而來(lái)到來(lái),這是每個(gè)學(xué)生都必須觀看的節(jié)目。這天,學(xué)生們都會(huì)早早地坐在電視機(jī)前,等待同上一堂思政課的播出,每年都會(huì)根據(jù)時(shí)下熱點(diǎn)新聞和教育主題播出主題,而今年2022年的主題是“__”。
每年觀看《同上一堂思政課》的時(shí)候,我心中都有很多感慨,這些感慨可以讓我認(rèn)真思考,回望祖國(guó)的過(guò)去,展望我們的未來(lái)。今年的《同上一堂思政課》是一個(gè)深刻教育意義的節(jié)目。
《同上一堂思政課》為我們樹(shù)立了一個(gè)好榜樣,告訴我們,如今的中國(guó)更加強(qiáng)大,更需要我們這一代青少年去細(xì)心呵護(hù)、守護(hù)并不斷創(chuàng)造一個(gè)更強(qiáng)大的中國(guó)后盾。這是青少年的責(zé)任和義務(wù),也是對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),向世界展示了中國(guó)青少年的力量和祖國(guó)的未來(lái)面貌。
作為祖國(guó)新一代的接班人,我一定要努力學(xué)習(xí),天天向上,不斷把祖國(guó)的振興作為自己的榮耀,恢復(fù)祖國(guó)的歷史崇高地位。將來(lái)的某一天,我一定要成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,努力跟得上所有的先輩,以身作則,以他們的精神為崇高追求目標(biāo),這樣我才能不斷進(jìn)步,積極健康地成長(zhǎng),在祖國(guó)未來(lái)需要我的時(shí)候,及時(shí)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
祖國(guó)的發(fā)展道路始終面臨著各種困難,但經(jīng)過(guò)幾代先人的不斷努力,祖國(guó)已經(jīng)一步一步地建設(shè)起來(lái)。因此,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),雖然我們現(xiàn)在還年輕,但只要我們繼續(xù)努力學(xué)習(xí),我們最終可以像我們的前輩在學(xué)校的第一課一樣,為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)!
看了9月份的《同上一堂思政課》,我們可以意識(shí)到,沒(méi)有共產(chǎn)黨,我們就不可能生活在這樣一個(gè)幸福的時(shí)代。中國(guó)共產(chǎn)黨是無(wú)數(shù)中國(guó)人民希望的曙光,是我們理想的太陽(yáng),時(shí)刻照耀著我們。因此,作為新時(shí)期的青少年,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),以優(yōu)秀人才為榜樣,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為祖國(guó)和黨的未來(lái)做出更好的貢獻(xiàn),獲得理想生活。
思政課心得感想篇九
__年7月,我有幸隨行赴六安金寨參加思政課教師專(zhuān)題培訓(xùn),聆聽(tīng)專(zhuān)家教授報(bào)告,追憶憑吊英烈,學(xué)習(xí)國(guó)史。這次學(xué)習(xí)受益匪淺、感悟良多,現(xiàn)把我的心得感悟總結(jié)如下:
思政課教師要牢固樹(shù)立培育學(xué)生從小學(xué)__、永遠(yuǎn)跟黨走的思想理念,學(xué)校的思政和德育工作最為核心的是擁有一支“德才兼?zhèn)?,以德為先”的高水平的師資隊(duì)伍,構(gòu)建課堂教學(xué)、校園文化和社會(huì)實(shí)踐多位一體的育人平臺(tái),讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)自省、學(xué)會(huì)自律。
趙平教授的關(guān)于《馬克思主義理論信仰》專(zhuān)題講座,生動(dòng)而富有激情的語(yǔ)言,講述著跌宕起伏的戰(zhàn)斗場(chǎng)面;在吳曉靜專(zhuān)家關(guān)于《新思政課課程標(biāo)準(zhǔn)研修》的精彩報(bào)告中,我明白“德育教師,以德育德”,要用行動(dòng)跨越思想、做出專(zhuān)業(yè)、研出專(zhuān)業(yè)來(lái)。另外,正高級(jí)教師丁學(xué)武給大家?guī)?lái)了《關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹__精神》的專(zhuān)題講座,啟發(fā)我們成長(zhǎng)為一名合格的思政課專(zhuān)業(yè)教師必要技能素養(yǎng)。
在學(xué)習(xí)中,全體學(xué)員懷著真摯而虔誠(chéng)的心,參觀了紅軍廣場(chǎng),安徽抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館,大灣村紅色基地等紅色教育基地,進(jìn)一步增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),樹(shù)立了堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)__,永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念。
在這短暫的幾天學(xué)習(xí)中,我作為一名思政課教師,需要提升的是一種境界:政治要強(qiáng),情懷要深,思維要新,視野要廣,自律要嚴(yán),人格要正!作為一名思政課教師,就是要給學(xué)生的心靈埋下真善美的種子,引導(dǎo)學(xué)生扣好人生的第一??圩樱瑢?lái)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),做出貢獻(xiàn)。
作為一名教師,我一直在努力,今后將更加精心備課,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,不斷打磨好思政課教學(xué),為祖國(guó)教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己最大力量!
思政課心得感想篇十
暑假的結(jié)束,又是一年的開(kāi)學(xué)季啦,每當(dāng)開(kāi)學(xué)前,教育節(jié)目《同上一堂思政大課》也如期而至,這也是許多學(xué)生生們開(kāi)學(xué)前迫不及待觀看的的一期節(jié)目。說(shuō)起這一節(jié)目,意義非凡,不單只是一個(gè)節(jié)目,更是人生中最重要的一堂課!
2022年的《同上一堂思政大課》,今年又是一個(gè)全新的主題呈現(xiàn)在觀眾面前,讓觀看的我們感慨萬(wàn)千,收獲良多!對(duì)于這個(gè)節(jié)目,相信了解過(guò)的朋友們應(yīng)該都知道該節(jié)目有著特定的教育目的,旨在傳遞出積極健康正能量的觀念,從而正確引導(dǎo)孩子們樹(shù)立人生觀和價(jià)值觀。所以,每年的《同上一堂思政大課》都非常值得學(xué)生家長(zhǎng)們一同觀看,感悟正能量的傳遞。
觀看2022年這期的《同上一堂思政大課》,作為一名學(xué)生,我們除了要好好學(xué)習(xí),平日里要懂得尊師重道,還要學(xué)會(huì)感恩,感恩老師們授予自己知識(shí),感恩父母養(yǎng)育之恩,孝敬長(zhǎng)輩。與此同時(shí),在自己的人生道路上,要學(xué)會(huì)規(guī)劃,畢竟有規(guī)劃的人生,才會(huì)有希望。所以,我們要好好審視自己,做出正確的目標(biāo),珍惜時(shí)間,充實(shí)自己,向著未來(lái)的道路繼續(xù)前進(jìn),相信我們一定會(huì)收獲美好的人生。
時(shí)間真快,今年的《同上一堂思政大課》不知不覺(jué)觀看結(jié)束了。而此時(shí)此刻,我的內(nèi)心實(shí)在是激動(dòng)萬(wàn)分,同時(shí)最多的就是對(duì)節(jié)目的感慨?!锻弦惶盟颊笳n》,相信每個(gè)看過(guò)這一節(jié)目的人都會(huì)有非常深刻的感觸,而這也是節(jié)目自身最大的價(jià)值體現(xiàn)。不曉得你們喜歡看每年的《同上一堂思政大課》專(zhuān)題節(jié)目嗎?有興趣不妨每到開(kāi)學(xué)之際,守候在電視機(jī)旁,認(rèn)真觀看啦。觀看完,可以一起動(dòng)筆寫(xiě)寫(xiě)自己的感受,這會(huì)讓自己的感悟更加深哦。
思政課心得感想篇十一
然而很多同學(xué)沒(méi)有思考過(guò)這方面的問(wèn)題,所以老師上課的過(guò)程中,出現(xiàn)了很多問(wèn)題。綜合來(lái)看,我有以下幾點(diǎn)看法。
一、學(xué)生出勤情況
第一堂課都是到課率滿滿的,因?yàn)榇蠹叶己芨吲d,想先認(rèn)識(shí)自己的任課老師。但是,大家對(duì)思政課的興趣不大,感覺(jué)這是在重復(fù)以前小學(xué)和中學(xué)學(xué)過(guò)的知識(shí)。或者是覺(jué)得很枯燥乏味。
我建議:每堂課采用抽點(diǎn)的形式。如果曠課次數(shù)多,說(shuō)明該同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不佳,就理所當(dāng)然的不可能及格。
二、課堂紀(jì)律
我發(fā)現(xiàn):即使老師聲音再大,也比不上同學(xué)們說(shuō)小話的聲音。我們都是90后,性格很活潑開(kāi)朗,思維活躍,喜歡搞怪,喜歡玩。尤其是一群好友坐在一起的時(shí)候,就會(huì)很興奮地聊天聊一節(jié)課。我們太活躍了,就算紀(jì)律嚴(yán)明,估計(jì)也只能保證一時(shí)的安靜。
我建議:老師每堂課提一兩個(gè)高難度的問(wèn)題,最好是和最近的新聞相關(guān)的,然后隨機(jī)點(diǎn)班級(jí)學(xué)號(hào),叫同學(xué)回答?;卮饘?duì)的,加分處理;答錯(cuò)的或者答“不知道”的同學(xué),實(shí)行扣分處理。
三、學(xué)生的課堂表現(xiàn)
我覺(jué)得很多同學(xué)不積極表現(xiàn)自己,或許是老師的提問(wèn),沒(méi)有那么大的吸引力;或許是班上的同學(xué)不團(tuán)結(jié);或許是部分同學(xué)羞怯,不敢表達(dá)自己;或許是部分同學(xué)不知道怎樣回答;或許又是學(xué)生和老師之間的感情很淺,無(wú)法互動(dòng)。
如果只讓優(yōu)秀的同學(xué)帶動(dòng)其他同學(xué)的話,很不靠譜。這只會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的失調(diào)。
我建議:我們可以開(kāi)設(shè)室外課堂,大家可能會(huì)覺(jué)得很新鮮有趣,這樣也可以增進(jìn)師生情。也可以班級(jí)組織不定期的去圖書(shū)館進(jìn)行課外知識(shí)閱讀,或者是討論賽、辯論賽之類(lèi)的有趣的活動(dòng)?;蛘呃蠋熃M織我們看紀(jì)錄片或者電影,只要是與思政課相關(guān)的知識(shí),都可以?;蛘甙嗉?jí)組織與思政課相關(guān)的景點(diǎn)觀賞。提高同學(xué)們的興趣。
四、學(xué)習(xí)效率
老師、學(xué)生本身都有可能影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。當(dāng)然老師只是輔助效果,更多的還是取決于學(xué)生。其實(shí)我不贊同老師把書(shū)面上的文字轉(zhuǎn)化成語(yǔ)言,這樣會(huì)很枯燥,也很沒(méi)意義。
我建議:先讓同學(xué)看書(shū),然后提問(wèn),或者做題目,以加深對(duì)教材的印象。并且,老師可以憑借自己的淵博的知識(shí),進(jìn)行知識(shí)拓展,我相信只要想學(xué)習(xí)的同學(xué),都會(huì)很認(rèn)真聽(tīng)。
思政課心得感想篇十二
本次“思政大課”特別邀請(qǐng)艾四林、秦宣、王炳林、馮秀軍四位教授,解讀黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署,分析中國(guó)抗疫彰顯的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì),講述防疫抗疫一線的感人故事。那你知道疫情防控思政大課心得感想都有那些嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于疫情防控思政大課心得感想5篇。希望可以幫助大家。
在這萬(wàn)物復(fù)蘇的立春之際,世界呈現(xiàn)一片欣欣向榮之景。愛(ài)美之心人皆有之,女性甚之?!芭疄閻偧赫呷荨笨杉?,“女為己容”更可佳!伴隨著春天的號(hào)角,追尋著春天的腳步,洋溢著春天的暖陽(yáng),基層干部“蠢蠢欲動(dòng)”,我大聲道:“我要變‘好看’”。
防控新冠疫情,要做一只向上的蝸牛,執(zhí)著地變“好看”。說(shuō)到蝸牛大都反感,第一時(shí)間便與慢、拖聯(lián)系在一起,也因此常被用于形容一個(gè)人說(shuō)話、做事的速度很慢?!段伵Ec黃鸝鳥(niǎo)》是兒時(shí)的記憶,“葡萄成熟還早地很哪,現(xiàn)在上來(lái)干什么”“阿黃阿黃鸝兒不要笑,等我爬上它就成熟了”,我則喜歡蝸牛,不僅喜歡它向上爬的美妙“身姿”,更愛(ài)它執(zhí)著的精神。蝸牛好比身處基層的干部,一直向往著“高處”,并立下為之奮斗的遠(yuǎn)大目標(biāo)。我要變“好看”不是一句話說(shuō)完就了事,需要基層干部像蝸牛一樣堅(jiān)持不懈、執(zhí)著向上,終有一日變“好看”。
防控新冠疫情,要做一只勤勞的蜜蜂,忙碌地變“好看”?;鶎印芭谴髟隆钡娜兆訑?shù)不勝數(shù),不論是盛夏燥熱的夜晚亦或是深冬凜冽的清晨,總有那么幾盞“燈”不辭辛勞地工作著。冬去又春來(lái),一年又一年,如蜜蜂一般忙碌的身影在基層依然清晰可見(jiàn),我不知道閑下來(lái)是什么情形,閑下來(lái)是什么滋味,但我深知閑下來(lái)我會(huì)無(wú)所適從,我也不會(huì)喜歡閑下來(lái)的滋味?!耙环指乓环质斋@”,蜜蜂一心采擷蜂蜜、醞釀幸福。“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。年輕是朝氣蓬勃的模樣,年輕意味著無(wú)限的可能,縱使基層似“刀山”像“火?!保乙惨贸觥懊髦接谢?,偏向虎山行”的勇氣在基層“旋轉(zhuǎn)跳躍”,只因那“舞動(dòng)”的身姿最“好看”。
防控新冠疫情,要做一只嬌艷的玫瑰,靜靜地變“好看”。“羞答答的玫瑰,靜悄悄地開(kāi)”,玫瑰是女性最?lèi)?ài)的花種,不僅因它是愛(ài)情的象征,更因它“內(nèi)外”兼修的美德。一個(gè)個(gè)含苞待放的花骨朵,不言不語(yǔ)、不爭(zhēng)不搶?zhuān)嘏ιL(zhǎng),綻放出一朵朵嬌艷欲滴的玫瑰。工作中偶有好大喜功、攬功不攬活的人員,但更多的基層干部如玫瑰一般,“埋頭苦干”“默默無(wú)聞”,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)環(huán)節(jié),努力做好每一項(xiàng)工作,從不是計(jì)較個(gè)人名利得失?!暗泻檬拢獑?wèn)前程”,基層干部要以“功成不必在我,功成必定有我”的心態(tài)靜待綻放的“好看”玫瑰。
變“好看”是一個(gè)目標(biāo),變“好看”更是一個(gè)過(guò)程。認(rèn)識(shí)了“好看”的蝸牛,“好看”的蜜蜂和“好看”的玫瑰,接下來(lái)期待在基層成長(zhǎng)、變“好看”的我。
打有準(zhǔn)備之仗,往最好的方面努力
尊重自然,尊重規(guī)律
過(guò)去的瘟疫一般是兩種因素引起的:自然因素和社會(huì)因素,人與自然是共同體
要保護(hù)、順應(yīng)自然,大自然對(duì)人的回報(bào)是慷慨的
綠水青山,就是金山銀山
堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),充分依靠群眾,沒(méi)有強(qiáng)有力的組織就是一盤(pán)散沙
在這場(chǎng)戰(zhàn)役中幫我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)真正的中國(guó),知國(guó)才能愛(ài)國(guó)才能報(bào)國(guó)
具有偉大團(tuán)結(jié)精神的人民,這個(gè)國(guó)家有人類(lèi)命運(yùn)共同體情懷
做人最大的事情就是要知道怎么去愛(ài)國(guó)
為國(guó)家感到驕傲,為他的繁榮昌盛擔(dān)起責(zé)任
愛(ài)國(guó)的責(zé)任就是保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任,去做國(guó)家的建設(shè)者和保護(hù)人
青年是我們?cè)跉v史傳承中每一個(gè)時(shí)代的接棒人,接過(guò)前任的擔(dān)子和責(zé)任
90后00后占醫(yī)療隊(duì)伍將近1/3,成為主力隊(duì)伍
從標(biāo)簽少年變成最勇敢的人,抗疫征途一路成長(zhǎng),在逆境挑戰(zhàn)中頂天而立
青年成長(zhǎng)道路千萬(wàn)條,愛(ài)國(guó)大義第一條,在奮斗擔(dān)當(dāng)中譜寫(xiě)青春
這個(gè)春節(jié),一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情防控阻擊戰(zhàn),在中華大地驟然打響。新
冠狀病毒感染的肺炎肆虐,嚴(yán)重威脅廣大人民群眾的生命健康安全,武漢的疫情牽動(dòng)著我們每一個(gè)人的心。這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),無(wú)論是醫(yī)護(hù)人員,還是基層工作者,以及所有的黨員干部,在疫情爆發(fā)的那一刻,他們就拿起了“武器”奔赴“戰(zhàn)場(chǎng)一線”,因?yàn)橛辛怂麄?,我們?jiān)信這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利屬于我們。
武漢封城后的24小時(shí),有這么一群人朝著武漢去了,他們就是醫(yī)護(hù)人員。那天有一幕深深的觸動(dòng)著我們的內(nèi)心——年過(guò)八旬的鐘南山院士乘坐高鐵前往武漢,當(dāng)疫情爆發(fā)后,鐘南山第一時(shí)間就奔赴疫情一線,他用行動(dòng)詮釋著什么是“若有‘戰(zhàn)’,召必回”。此外還有一個(gè)接一個(gè),一群又一群還不等召喚就自愿請(qǐng)命前往疫情第一戰(zhàn)場(chǎng)的醫(yī)生和護(hù)士們。他們也是血肉之軀,病毒不會(huì)因?yàn)樗麄兪轻t(yī)生和護(hù)士而“網(wǎng)開(kāi)一面”“繞道而走”,如果要問(wèn)他們一句為什么要去,他們最多的回答就是“這是我們的職責(zé)和使命”。
疫情爆發(fā)正值新春佳節(jié),也是農(nóng)村聚會(huì)聚餐,舉行壩壩宴的高峰期。由于缺乏專(zhuān)業(yè)的醫(yī)護(hù)人員、防護(hù)知識(shí)以及信息渠道,農(nóng)村被作為疫情戰(zhàn)的“最后一公里”,在這里,廣大的基層工作人員就是戰(zhàn)爭(zhēng)的“沖鋒手”“排雷手”。大年初一,一則通知喚回了本應(yīng)在家團(tuán)聚的基層工作人員,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各村、各社區(qū)的基層干部帶頭排查、帶頭走訪、帶頭宣傳,他們用大喇叭為村民播送疫情,讓那些心存僥幸、打算外出走親訪友、聚會(huì)聚餐的群眾留在了家里,讓打算舉辦婚喪嫁娶的群眾取消了宴席,他們打下了最難打的防控戰(zhàn)之一,用自身的安危換來(lái)了廣大人民群眾的健康年。
疫情就是命令,防控就是責(zé)任。疫情自發(fā)生以來(lái),各單位對(duì)疫情防控工作進(jìn)行研究部署,提出明確要求。在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,一名名共產(chǎn)黨員挺身而出,一個(gè)個(gè)戰(zhàn)斗堡壘巍然矗立,鮮紅的黨旗在疫情防控一線高高飄揚(yáng)。廣大黨員干部深刻發(fā)揮了先鋒模范作用,他們自行接力,做出莊重承諾,帶頭不聚餐、不參與各種聚會(huì)、不去公共娛樂(lè)場(chǎng)所,堅(jiān)決抑制謠言傳播;他們不忘初心、挺身而出,牢記人民利益高于一切,馬不停歇奔赴各處,切實(shí)擔(dān)負(fù)起戰(zhàn)疫情的職責(zé);他們?nèi)σ愿啊⒈M銳出戰(zhàn),始終和群眾并肩作戰(zhàn),帶頭奉獻(xiàn),積極投身防控疫情第一線。
歲月靜好,是因?yàn)橛腥嗽跒槲覀冐?fù)重前行,感謝那些在疫情中為我們奔赴前行的人,是他們用肩膀?yàn)槲覀兂袚?dān)了下榻的重量。在疫情面前,我們沒(méi)有一個(gè)人能置身事外,對(duì)于廣大人民群眾能做的就是“宅”在家,這是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),更是對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家最大的支持。中華兒女從不畏懼任何困難,從不會(huì)退縮,我們堅(jiān)信這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)我們肯定能贏,也必須要贏。
在大家喜迎2020年,張燈結(jié)彩的時(shí)候,迎來(lái)的不是過(guò)年的歡聲笑語(yǔ),而是冠狀肺炎病毒的蔓延。觸目驚心的數(shù)字與日俱增,四千、五千、一萬(wàn),每增一點(diǎn)都牽動(dòng)著國(guó)人的心。磨難壓不垮、奮起正當(dāng)時(shí)。在舉國(guó)上下萬(wàn)眾一心、眾志成城做好新冠疫情防控工作的特殊時(shí)刻。災(zāi)情就是命令,防疫就是責(zé)任?!鞍滓绿焓埂笔菓?zhàn)“疫”一線“最美逆行者”,他們舍小家為大家,義無(wú)反顧地奔赴疫情防控一線,用專(zhuān)業(yè)的醫(yī)療技術(shù)與病毒搶時(shí)間,用強(qiáng)大的責(zé)任心守護(hù)著每一個(gè)病人的生命安全??傆幸环N力量激勵(lì)我們前行,總有一種精神讓我們淚流滿面,自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來(lái),億萬(wàn)中華兒女萬(wàn)眾一心,眾志成城,共克時(shí)艱,戰(zhàn)“疫”路上的一個(gè)個(gè)“好人”,一件件“好事”走進(jìn)我們的視野,他們的事跡,他們的名字……感動(dòng)著我們,凝聚起社會(huì)正能量,號(hào)召著我們必有信心和決心打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。我們普通人雖不能親臨主戰(zhàn)場(chǎng),但我們能堅(jiān)持在大戰(zhàn)中堅(jiān)定信心、明確了理想,今后的歲月定將不負(fù)韶華。雖然新型冠狀病毒感染來(lái)勢(shì)洶洶,給我們的生活蒙上了厚厚的陰影。但是作為學(xué)生的我們,作為社會(huì)主義的接班人,要把這次的疫情當(dāng)作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),去學(xué)習(xí)前輩們這種處變不驚,舍己為人的精神,我們要利用好這個(gè)機(jī)會(huì),靜下心來(lái)想一想自己的人生規(guī)劃,樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀,把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大,是我們每個(gè)人的使命。另外,還要學(xué)會(huì)如何做好防護(hù)措施:第一。盡量不出門(mén),如果必須要去公共場(chǎng)所記得佩戴口罩;第二要勤洗手;第三不要過(guò)度疲勞,這樣會(huì)降低免疫力。不能吃野味,從自己做起,從每一個(gè)家庭做起,沒(méi)有買(mǎi)賣(mài),就沒(méi)有傷害。最后為逆行的勇士祈福,愿平安歸來(lái)!武漢加油!中國(guó)加油!
這個(gè)春節(jié),誰(shuí)都沒(méi)有預(yù)見(jiàn)是這樣過(guò)的?!安痪鄄褪菫榱艘院筮€能吃飯,不串門(mén)是為了以后還有親人”“出來(lái)聚會(huì)的是無(wú)恥之輩,一起打麻將的是亡命之徒”……疫情面前,全國(guó)人民眾志成城,心往一處想,勁往一處使,白衣天使請(qǐng)?jiān)浮吧蠎?zhàn)場(chǎng)”,廣大黨員干部為了切斷傳染途徑,日夜堅(jiān)守崗位。他們用實(shí)際行動(dòng)為“武漢加油”,守護(hù)人民群眾健康。
時(shí)代是出卷人,疫情阻擊戰(zhàn)就是一場(chǎng)大考。要確保一線干部心無(wú)旁騖答好卷,打贏疫情防控戰(zhàn),“后勤保障”要跟上。對(duì)此,四川省委組織部出臺(tái)《關(guān)于激勵(lì)廣大黨員干部人才在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中擔(dān)當(dāng)作為的十條措施》,緊扣組織部門(mén)有效發(fā)揮作用履職路徑,采取政治激勵(lì)、工作激勵(lì)、組織激勵(lì)、精神激勵(lì)“干貨”措施,著力推動(dòng)習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神和黨中央決策部署在四川落地落實(shí);河南省委組織部出臺(tái)《關(guān)于深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神和黨中央部署在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中進(jìn)一步發(fā)揮職能作用的若干舉措》,從6個(gè)方面明確了23條針對(duì)性、操作性、實(shí)效性強(qiáng)的具體措施,推動(dòng)各級(jí)組織部門(mén)在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中更好地發(fā)揮職能作用。多省組織部門(mén)出臺(tái)激勵(lì)關(guān)愛(ài)“硬核”舉措,必將激發(fā)一線干部戰(zhàn)“疫”激情。
在戰(zhàn)“疫”中培養(yǎng)選拔優(yōu)秀干部,讓一線干部敢為有為。這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),但危險(xiǎn)無(wú)處不在。非常時(shí)期非常對(duì)待,對(duì)為守護(hù)群眾健康而篤定逆行者、對(duì)把群眾生命放在第一位者,對(duì)防控工作做得出色者,疫情結(jié)束后,就是要大張旗鼓表彰、獎(jiǎng)勵(lì),該培養(yǎng)的培養(yǎng),該提拔的提拔,既讓干部堅(jiān)守一線,又激勵(lì)更多干部沖鋒一線,充實(shí)一線防控力量。
摒棄形式主義,讓防控工作落在實(shí)處。疫情阻擊戰(zhàn),防控是最大的任務(wù),也是最難的任務(wù)。村看村,戶看戶,群眾看干部。當(dāng)前,填表式防控現(xiàn)象依然存在。一些人待在家里時(shí)間長(zhǎng)了,就出現(xiàn)了“14天之癢”,“睡得腰酸背痛”了,看電視玩手機(jī)“眼睛都近視了”,“把自己喂胖了”,“發(fā)呆”“無(wú)聊”,所以管不住腿了,抱著“哪有那么危險(xiǎn)”的僥幸心理,總是要冒著傳染的風(fēng)險(xiǎn),瀟灑走一回。如果僅依靠一張進(jìn)出小區(qū)登記表把防控工作做好,就容易出現(xiàn)形式主義。少一些形式主義的督查,檢查,一線干部更能?chē)?yán)格把關(guān),“哪怕十防九空”。
當(dāng)好“娘家人”,解決好一線干部的后顧之憂。為了防控疫情,一線干部在前方戰(zhàn)斗,但他們也有妻兒老小,組織就是他們的“娘家人”,通過(guò)微信、電話、短信等方式,多了解他們的體溫、家庭菜單、生活必需品清單,和不定時(shí)的其他生活需求等,也是一種溫暖。讓一線干部集中精力做好防控工作。
“沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨?!币咔樽钃魬?zhàn)是一場(chǎng)人民戰(zhàn)爭(zhēng),充分激發(fā)一線干部戰(zhàn)斗激情,讓他們心無(wú)旁騖答好“戰(zhàn)疫卷”,人心齊,泰山移!我們堅(jiān)信,疫情阻擊戰(zhàn),上下同欲者,勝!
思政課心得感想篇十三
我是一名高校輔導(dǎo)員,今天下午14:30組織沒(méi)課的學(xué)生在網(wǎng)上觀看“全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政課”。14:17的時(shí)候,我編輯了一條消息:各就各位,兩點(diǎn)半馬上到了,請(qǐng)大家準(zhǔn)備好手機(jī)平板筆記本,一同來(lái)堂思想盛宴。@所有人之后,學(xué)生在群里炸開(kāi)了,有理性思考就事論事的,也有感性吐槽的。看著學(xué)生在群里的言論,我告訴學(xué)生:思想盛宴也許會(huì)遲到,但絕不會(huì)缺席!直播目前看不了,大家先學(xué)習(xí),后面看回放吧。群里面的學(xué)生有的在調(diào)侃,有的在抱怨,有的在想辦法找途徑。很快,問(wèn)題得到了解決,網(wǎng)絡(luò)直播恢復(fù)了狀態(tài)。在恢復(fù)的過(guò)程中,有的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行直播,觀看人數(shù)過(guò)千萬(wàn),底下的評(píng)論良莠不齊,很快就被停播了。整個(gè)事件的應(yīng)對(duì)和解決過(guò)程其實(shí)也是中國(guó)能力的一種體現(xiàn)。
四位博導(dǎo)從四個(gè)方面進(jìn)行了剖析,對(duì)疫情的防控進(jìn)行了解讀,受益匪淺。下面我就個(gè)人感受與大家分享一下。
第一,人的優(yōu)越性絕不是站在食物鏈的頂端,而是認(rèn)識(shí)到人與自然和諧相處的重要性。關(guān)于這次疫情的起源,大家眾說(shuō)紛紜,大家的唯一的一致性那就是病毒的傳染源極大可能來(lái)源于野生動(dòng)物。人與自然的非和諧性直接或間接導(dǎo)致了這場(chǎng)災(zāi)難,到底是人的私欲作祟,還是三觀扭曲的結(jié)果,這些與自然不能和諧相處的人群必然是這次疫情的罪魁禍?zhǔn)住H伺c動(dòng)物的區(qū)別在于人的主觀能動(dòng)性,希望通過(guò)這次疫情大家能夠認(rèn)識(shí)到人與自然和諧相處的重要性。因?yàn)?,人?lèi)自然災(zāi)害的面前是微乎其微,唯有和諧相處,才是最正確的選擇。
第二,中國(guó)制度的優(yōu)越性,提升了我國(guó)抵御疫情的能力。此次疫情已經(jīng)不是中國(guó)一個(gè)國(guó)家的事情,已經(jīng)成為全人類(lèi)共同面對(duì)的一個(gè)難題。中國(guó)是第一個(gè)展開(kāi)與疫情戰(zhàn)斗的國(guó)家,無(wú)論理論還是實(shí)踐,都為世界各國(guó)做出了很好的示范,并且效果顯著。為何他國(guó)疫情爆發(fā)的時(shí)候不采用中國(guó)的方法呢?意大利、韓國(guó)、美國(guó)等資本主義國(guó)家,自詡資本主義制度的優(yōu)越性,推崇他們所謂的民主和自由,結(jié)果如何呢?感染人群急劇增加,然后甩鍋中國(guó)!所謂的資本主義國(guó)家的擔(dān)當(dāng)意識(shí),在疫情面前蕩然無(wú)存!中國(guó)在此次疫情抗擊和防控的過(guò)程中做出了很大的犧牲,犧牲的代價(jià)不僅是經(jīng)濟(jì),更是民生;防控的不僅僅是中國(guó)的疫情,更是世界的!無(wú)論是普通的中國(guó)民眾,還是中共黨員,在此次疫情面前都體現(xiàn)出了極大的擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),這就是中國(guó)力量,這就是中國(guó)制度的優(yōu)越性!
第三,青春破繭成蝶,90后、00后扛起抗疫大旗。馮秀軍教授所講的《戰(zhàn)“疫”里的最美青春——談中國(guó)青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)》感觸尤為深刻,我想這也是引起90后和00后共鳴最多的一位老師。曾經(jīng)的你們,現(xiàn)在的我們。在抗疫大戰(zhàn)中,90后、00后發(fā)揮了非常重要的作用,他們積極投身一線,書(shū)寫(xiě)青春壯麗篇章;他們積極奔走,為疫區(qū)人民籌措物資和經(jīng)費(fèi);他們拿起筆、拿起相機(jī),為中國(guó)力量正名!這就是中國(guó),這就是中國(guó)的生力軍,他們是國(guó)家希望和未來(lái),他們是民族的脊梁!少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!90后、00后用行動(dòng)為青春正名,他們用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著青年一代的責(zé)任意識(shí)與擔(dān)當(dāng)意識(shí)。
寫(xiě)在文末:此次抗疫期間,我也積極用自己的實(shí)際行動(dòng)去做點(diǎn)什么,我希望自己能夠?yàn)樽约旱膶W(xué)生樹(shù)立好榜樣!我希望自己不要給90后拖后腿,希望自己的學(xué)生不給00后拖后腿。你怎樣,你周?chē)氖澜绫阍鯓?,你所期望的?guó)家便怎樣!
生在九州,長(zhǎng)在華夏,我為我是一名中國(guó)人而驕傲和自豪!中國(guó),必勝!
思政課心得感想篇十四
聽(tīng)了齊教授的講座,我感觸特別深刻,我們要學(xué)習(xí)好一個(gè)it專(zhuān)業(yè),就好比我們要如何才能學(xué)好知識(shí)還有如何規(guī)劃我們的大學(xué)生活。學(xué)好一門(mén)專(zhuān)業(yè),不單單要有信心,還要有毅力,最重要我們應(yīng)該有計(jì)劃,并且把計(jì)劃一步一步的實(shí)行,并且付諸行動(dòng),這樣,我們才能學(xué)好it專(zhuān)業(yè),學(xué)好我們的大學(xué)!
首先,要有規(guī)劃地學(xué)。一般我們大一時(shí)都要寫(xiě)一份大學(xué)規(guī)劃,也會(huì)聽(tīng)到師兄師姐在班會(huì)上跟我們強(qiáng)調(diào)說(shuō)要有做人要有目標(biāo),其實(shí)這就是我們要有規(guī)劃地學(xué),我們要有目標(biāo)地去想好做每一件事,不要盲目地去做一些無(wú)謂的事情,既浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)精力,這是不合算的。在自己的規(guī)劃書(shū)中我們已寫(xiě)完了三年的規(guī)劃,但很少人能真正地做到,這涉及到個(gè)人毅力和其他方面的問(wèn)題。我認(rèn)為大一時(shí)我們還沒(méi)接觸到很多專(zhuān)業(yè)課程,對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)根本沒(méi)一個(gè)概念,此時(shí)我們只知道我們要學(xué)好,但要學(xué)好什么呢?大一的時(shí)候就應(yīng)該參加多一點(diǎn)活動(dòng),讓自己在能力方面有一個(gè)提升,同時(shí)接觸到不同的人,可以從別人身上看到自己的不足,加以修正,也擴(kuò)大了自己的人際網(wǎng)。但要注意,學(xué)習(xí)還是學(xué)生的根本,要把學(xué)習(xí)擺在第一位,很多人都會(huì)這樣說(shuō),但實(shí)際上沒(méi)多少人做到,都是考前臨時(shí)抱佛腳,也許掛科對(duì)當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)沒(méi)什么,但是你到了大二就知道當(dāng)初多不應(yīng)該。
其次,要有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。本身我們的這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生就會(huì)遇到很多相關(guān)的理論課,不要因?yàn)槭抢碚撜n就覺(jué)得枯燥無(wú)味,大二,我們就開(kāi)始接觸到專(zhuān)業(yè)課,千萬(wàn)不要有厭學(xué)的心理,想要有更強(qiáng)的操作技能,必須懂得一些基本理論和概念。
另外,在這個(gè)階段,我們也應(yīng)該要花點(diǎn)時(shí)間去關(guān)注一下與自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作和一些信息,例如明確自己想要的是什么,然后去考取一些必要的證書(shū),那才代表你真的有學(xué)過(guò)這些知識(shí)。對(duì)自己以后就業(yè)有很大幫助。不過(guò)建議不要為了畢業(yè)而盲目地去考一些沒(méi)必要的證書(shū),并不是證書(shū)越多越好,重要的是要專(zhuān)業(yè)?!皩?zhuān)而廣”才是好的。
最后,在平時(shí)課余時(shí)間給自己“充電“也是必須。這個(gè)“充電”包括很多,可以通過(guò)在學(xué)校利用有限資源,也可以通過(guò)在社會(huì)上的一些兼職和實(shí)踐活動(dòng)之類(lèi)的提升自身的能力和擴(kuò)大知識(shí)面。平時(shí)有空時(shí)就不要老是呆在電腦旁,學(xué)校的圖書(shū)館里資源豐富,多看一些專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍會(huì)讓自己受益匪淺,再者,也可以看其他的書(shū)籍,擴(kuò)大自己的視野。總而言之,忙碌得當(dāng)會(huì)讓自己感覺(jué)到自己的大學(xué)生活充實(shí)。而當(dāng)自己到了大三,也就是即將畢業(yè),會(huì)面臨要繼續(xù)升本呢還是就業(yè)的選擇。在此,我認(rèn)為,這樣的選擇在大二時(shí)就應(yīng)該要有明確的答案,而且要毫不動(dòng)搖地為自己的選擇努力。相信自己,會(huì)有一個(gè)與眾不同的大學(xué)生活。
思政課心得感想篇十五
__年7月,我有幸參加了南譙區(qū)__年“國(guó)培計(jì)劃”中小學(xué)思政課教師政治素養(yǎng)及教學(xué)能力提升研修學(xué)習(xí),聆聽(tīng)了幾位專(zhuān)家的講座與教學(xué),使我進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到思政課的重要性以及自身的使命和責(zé)任感。
辦好思政教育,是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵。教師作為學(xué)校教育的主力軍,講好思政課,爭(zhēng)做新時(shí)代真善美的“播種者”義不容辭。在聆聽(tīng)省特級(jí)教師吳曉靜校長(zhǎng)專(zhuān)題講座《關(guān)注核心素養(yǎng),落實(shí)“關(guān)鍵課程”》后,我心有所思。
一、了解新課程理念,增強(qiáng)學(xué)科核心素養(yǎng)意識(shí)
在培訓(xùn)過(guò)程中,專(zhuān)家老師們通過(guò)精神準(zhǔn)備和深入挖掘新課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合教材對(duì)課程進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)。通過(guò)學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)到要想教好新教材必須認(rèn)真體會(huì)和把握新課程標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)確把握新課程對(duì)教師的要求,進(jìn)行認(rèn)真精心備課,立足大中小學(xué)循序漸進(jìn),螺旋式整體規(guī)劃,準(zhǔn)確定位,幫助學(xué)生確立正確的政治方向,提高學(xué)生思想政治的學(xué)科核心素養(yǎng)。
二、認(rèn)真研讀教材,吃透教程內(nèi)容
思想政治教學(xué)必須依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),花時(shí)間和精力去深入研究教材,提高教學(xué)的針對(duì)性。在培訓(xùn)過(guò)程中,培訓(xùn)老師認(rèn)真分析思政教材內(nèi)容,進(jìn)行深入淺出的分析,既有理論高度,又有結(jié)合具體教學(xué)實(shí)例進(jìn)行展示,有助于我們系統(tǒng)把握教材內(nèi)容,更好完成教學(xué)任務(wù)。
三、掌握教學(xué)方法,靈活進(jìn)行教學(xué)
新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)教學(xué)提出了新要求,作為一線教師,不能墨守成規(guī),應(yīng)該結(jié)合新要求不斷研究新方法,提高思想政治教學(xué)的有效性。本輪培訓(xùn),我也學(xué)習(xí)了不少新的教學(xué)理念。在平時(shí)教學(xué)中,引入新課程理念進(jìn)行教學(xué),采用靈活教學(xué)設(shè)計(jì),認(rèn)真研究教學(xué)方法,提高思想政治課教學(xué)效率。
思政課教學(xué)不是難以攀登的高樓,不是一座難以跨越大山,它就在我們身邊,一言一行,一舉一動(dòng),教育就在妙不可言中生成。我們要注重學(xué)習(xí),勤下功夫,不斷提升自己的學(xué)習(xí)力和思想政治素養(yǎng)。讓我們共同努力,做一名有理想信念的幸福人,有道德情操的榜樣,有扎實(shí)知識(shí)的教書(shū)匠,有仁愛(ài)之心的播種者!
思政課心得感想篇十六
班級(jí):土木2班
姓名:胡錦輝
學(xué)號(hào):1002092232
有人說(shuō),思想的火花來(lái)源于生活的歷練,確實(shí),社會(huì)是一個(gè)豐富多彩的大課堂,它教會(huì)我們的是比書(shū)本上更為重要的東西。融入社會(huì)、學(xué)習(xí)社會(huì)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),是人生至關(guān)重要的一門(mén)課,大學(xué)生作為祖國(guó)的棟梁,更要修好這門(mén)重要的課,要積極主動(dòng)的接受社會(huì)的教育和訓(xùn)練,提升自己各方面的素質(zhì),以應(yīng)這個(gè)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)。
今年的暑假,我組織了同班的另四位同學(xué),趕赴四川,進(jìn)行了以“關(guān)注地質(zhì)災(zāi)害,提高居民意識(shí)”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),期間進(jìn)行了居民地質(zhì)災(zāi)害認(rèn)識(shí)程度調(diào)查和地質(zhì)災(zāi)害知識(shí)宣講等活動(dòng)。
社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我,也培養(yǎng)了我,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐這樣一種形式,使我在各方面都得到了充分地成長(zhǎng),同時(shí),社會(huì)實(shí)踐也成就了我,不論獲獎(jiǎng)與否,社會(huì)實(shí)踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺(tái),在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)窗口,通過(guò)這個(gè)窗口,幫助我們大學(xué)生認(rèn)識(shí)了社會(huì),也幫助社會(huì)了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生,終有一天我們將真真正正地在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧。
作為一個(gè)深入農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐者,我感到了基層工作的艱辛和重要;作為一個(gè)地質(zhì)大學(xué)的社會(huì)實(shí)踐者,我感到了地質(zhì)工作的責(zé)任和光榮;作為一個(gè)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng),我學(xué)習(xí)到作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者所具備的一些素質(zhì);作為一個(gè)普通的社會(huì)人,我認(rèn)識(shí)到交流和溝通對(duì)于每個(gè)人的重要性。社會(huì)實(shí)踐給我?guī)?lái)的不僅是知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)還有人生哲理,這些東西,哪怕是花再多的時(shí)間,也是沒(méi)法從書(shū)本上學(xué)到的。
在這次社會(huì)實(shí)踐過(guò)程里,我們?cè)龅皆S多的困難和阻礙:泥濘的山路在遭到暴雨的沖刷,變得更加寸步難行;當(dāng)?shù)氐牡恼Z(yǔ)言習(xí)慣造成的語(yǔ)言不通,一度讓我們一籌莫展;南方濕熱的天氣使許多人難以適應(yīng)等等??墒沁@些困難最終都沒(méi)有擋住我們前進(jìn)的步伐,我們時(shí)刻都用“艱苦樸素,求真務(wù)實(shí)”激勵(lì)自己,當(dāng)我們終于在7月2日?qǐng)A滿完成實(shí)踐任務(wù)、踏上返京的列車(chē)時(shí),我的感受是復(fù)雜的,對(duì)即將返校的喜悅、對(duì)完成實(shí)踐任務(wù)的成就感、對(duì)自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富的憂慮、對(duì)自身素質(zhì)有所提高的欣慰,各種感受交織在一起是復(fù)雜的,但是有一點(diǎn)是明確的,那就是收獲,沒(méi)有什么比得到一份閱歷更讓人感到充實(shí)了。用一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),的到一份難得的閱歷,實(shí)在是太值得了。
總之,大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),運(yùn)用于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,這是從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。這樣的社會(huì)實(shí)踐增強(qiáng)了我認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為我在不久的將來(lái)認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
思政課心得感想篇十七
20__年12月10日至14日,為期五天的中小學(xué)思政骨干教師素質(zhì)提升培訓(xùn)落下了帷幕,五天的河南師范大學(xué)的學(xué)習(xí)讓我收獲頗多,受益匪淺。
五天,五場(chǎng)講座,兩節(jié)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)課例,一天的實(shí)地參觀教學(xué)干貨滿滿。專(zhuān)家淋漓盡致,聽(tīng)課教師興致勃勃,而讓我印象最深刻的是河南省鄭州市上街市學(xué)校思政課教師座談會(huì)參與者——王小翠老師的講座。
王小翠老師的講座內(nèi)容是《走向有魅力的道德課堂》,王老師談到思是關(guān)鍵,政是重點(diǎn),課為依托。思政教師要以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感講好思想政治理論課,落實(shí)好立德樹(shù)人的根本任務(wù)。
就如何講好思政課,王小翠結(jié)合自己的切身實(shí)際,思政教師心中要始終裝有為社會(huì)主義培養(yǎng)建設(shè)者的思想高度,以此為軸心,精心設(shè)計(jì)適宜小學(xué)學(xué)段的課程模式,以教材為依據(jù),整合教材與地域資源,凸顯教材價(jià)值取向。潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,把思政課講到學(xué)生心坎里。
辦好思政課,最根本的是要全面貫徹黨的教育方針,解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題。今后,在教學(xué)中,我要始終不忘“為黨育人”初心,牢記“為國(guó)育才”使命,深入貫徹落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),牢牢把好辦學(xué)方向,持續(xù)推動(dòng)社會(huì)主核心價(jià)值觀進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。積極營(yíng)造努力辦好思政課、認(rèn)真講好思政課、積極學(xué)好思政課的良好氛圍,全力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
思政課心得感想篇十八
常言道,“以銅為鑒,可以正衣冠;以古為鑒,可以知興衰;以人為鑒,可以明得失;以史為鑒,可以知興替?!笨梢?jiàn),“以史為鑒”對(duì)于一個(gè)國(guó)家的繁榮富強(qiáng)是多么重要。從這個(gè)意義上而盲,只有不忘歷史,學(xué)習(xí)歷史,才能不斷從歷史的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中汲取養(yǎng)分,才能為未來(lái)的發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力;只有加強(qiáng)對(duì)黨史、國(guó)史的學(xué)習(xí),才能了解中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)的苦難輝煌的歷程,才能明確中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)未來(lái)的發(fā)展方向,才能凝聚實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的強(qiáng)大力量。
學(xué)習(xí)黨史國(guó)史進(jìn)- -步堅(jiān)定我們的道路自信。道路決定命運(yùn)。一個(gè)國(guó)家走什么樣的路,關(guān)鍵要看這條道路能否解決這個(gè)國(guó)家面臨的歷史性課題。中華民族近代一百多年以來(lái),從內(nèi)憂外患,積貧積弱,到實(shí)現(xiàn)國(guó)家獨(dú)立。人民解放和國(guó)家富強(qiáng)。人民富裕,正是無(wú)數(shù)中華兒女經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期探索和實(shí)踐取得的成果。這種探索和實(shí)踐向世人證明,只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó),只有中國(guó)特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)。
學(xué)習(xí)黨史國(guó)史進(jìn)一一步堅(jiān)定我們的理論自信。理論決定思路。中華民族在“站起來(lái)"、“富起來(lái)"、“強(qiáng)起來(lái)”的征程中,取得的一 -次又一 -次重 大歷史性進(jìn)步,都離不開(kāi)正確路線、方針、政策的指引。從馬克思列寧主義到毛澤東思想。鄧小平理論,從“三個(gè)代表"重要思想到科學(xué)發(fā)展觀,近百年來(lái),這種與時(shí)俱進(jìn)的具有中國(guó)特色、中國(guó)風(fēng)格,中國(guó)氣派的理論話語(yǔ)體系,為中華的崛起和民族的復(fù)興提供了源源不斷的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
學(xué)習(xí)黨史國(guó)史進(jìn)一步堅(jiān)定我們的制度自信。制度決定發(fā)展。對(duì)于-一個(gè)國(guó)家,走什么路,堅(jiān)持什么體制,運(yùn)用什么制度,“鞋子合腳才是好”。有怎樣的制度設(shè)計(jì),就有怎樣的發(fā)展模式和發(fā)展?fàn)顟B(tài)。制度的“鞋子”合不合腳,人們穿上就知道。從三十多年前的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制到改革開(kāi)放之后的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,中國(guó)式的制度探索與創(chuàng)新,不斷推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)向前發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興奠定了堅(jiān)實(shí)的制度基礎(chǔ)。
出乎史,入乎道。歷史是的教科書(shū)。讓黨史國(guó)史之光照亮未來(lái),給力中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”
思政課心得感想篇十九
作為教師,要深刻明白和全面把握發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)和不貼合發(fā)展觀
的教學(xué)理念,進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)發(fā)展觀
的自覺(jué)性和堅(jiān)定性;就是要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),繼續(xù)堅(jiān)定不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),建立充滿活力、富有激情、學(xué)習(xí)氣氛濃烈的有利于學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)環(huán)境;就是要堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,發(fā)揮示范和導(dǎo)向作用,真正當(dāng)好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的排頭兵,最大限度地凝聚智慧和力量,構(gòu)成推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大合力。作為教育工作者,學(xué)習(xí)發(fā)展觀
,就要深入研究我們要怎樣辦教育、辦什么樣的教育,無(wú)論是在思想上還是在行動(dòng)上都有著重大的影響。那么作為一名教師,如何學(xué)習(xí)和實(shí)踐發(fā)展觀
使它在自己的工作崗位上體現(xiàn)出來(lái)呢?我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手:二、樹(shù)立以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念,“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”
發(fā)展觀“堅(jiān)持以人為本,樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”。在追求素質(zhì)教育的時(shí)代我們要充分本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的教育理念,在教學(xué)工作中要關(guān)心學(xué)生,無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活中,充分尊重學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)方法。我們還要深入到學(xué)生中去,去了解學(xué)生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來(lái)控制學(xué)生的一切行為。教師就應(yīng)最為知識(shí)的傳授者和引導(dǎo)著,學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主題要充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性。這樣才能讓學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣。教師就應(yīng)是導(dǎo)演的主角,學(xué)生是演員,只有演員入戲才能把戲演好。學(xué)習(xí)就是如此,只有讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),才能摒棄其他的壞習(xí)慣,把精力投入到學(xué)習(xí)中去。
三、要不斷的學(xué)習(xí)和提高自己
學(xué)習(xí)新的教育理念來(lái)武裝自己的頭腦,學(xué)習(xí)教學(xué)方法提高自己的業(yè)務(wù)水平。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí),用心參與教育改革,在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)潛質(zhì)。此刻社會(huì)是知識(shí)爆炸的年代,我們不能滿足現(xiàn)狀,而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過(guò)程中實(shí)踐,爭(zhēng)做教學(xué)改革的領(lǐng)導(dǎo)者和示范者。
四、教育發(fā)展,德育先行
學(xué)生的一言一行都反映了學(xué)生的心理特征。教書(shū)育人的我們要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),更要教會(huì)學(xué)生怎樣做人。他們最終要走向社會(huì),要為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)出力,思想是最主要的因素。我們要加強(qiáng)知識(shí)中滲透德育,要發(fā)奮成為教學(xué)與德育并舉的多功能型教師。德育需要教師不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷地探索,還要不斷地創(chuàng)新,只有這樣才能成為學(xué)生心目中的成功的教師。才能成為創(chuàng)新型教師。
五、要為人師表,以身作則
教師在學(xué)生心目中占有很大的位置,教師的一言一行都在潛移默化的影響著學(xué)生,一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長(zhǎng)的立場(chǎng)及處境思考問(wèn)題,把學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。良好的師德在學(xué)生和家長(zhǎng)心中都是受到十分的欽佩和尊敬的。每個(gè)家長(zhǎng)都期望孩子在良好的教育環(huán)境下理解教育,我們教師要提高自身的師德修養(yǎng)。教師還要有奉獻(xiàn)精神,要發(fā)揚(yáng)吃苦在前,享受在后的精神。教師這一職業(yè)只要有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,那么你就成功了一半。把發(fā)展觀和奉獻(xiàn)精神結(jié)合在一齊,那么就是一個(gè)成功的、高尚的、受人尊敬的教師。
思政課心得感想篇二十
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼20__年年已接近尾聲,回想一年的工作,有很多感觸,現(xiàn)將一年來(lái)的思想工作總結(jié)如下:
一、師德方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí),積極準(zhǔn)時(shí)參加黨的組織生活,按時(shí)參加學(xué)校的升旗儀式,積極參加學(xué)校、級(jí)部和教研組組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。
遵守職業(yè)道德,顧全大局、服從安排、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生、廉潔從教。
二、教學(xué)方面:
上半年,文理分科后,我擔(dān)任__級(jí)分校8個(gè)班的歷史教學(xué)工作。其中,為準(zhǔn)備學(xué)業(yè)水平測(cè)試,6個(gè)理科班每周三節(jié)課。下半年擔(dān)任分校兩個(gè)文科班的歷史教學(xué)工作。一年來(lái)在如何有效的落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)方面進(jìn)行了認(rèn)真的思考和實(shí)踐。平時(shí)和張老師、孟老師通力合作,認(rèn)真研究教材,積極參加聽(tīng)課、評(píng)課和集體備課,充分做到了備課充分,授課認(rèn)真,反思及時(shí),因而取得了良好的教學(xué)效果。在高一期末的學(xué)業(yè)水平測(cè)試中,分校歷史基本全部過(guò)關(guān);文科班的各項(xiàng)考試歷史成績(jī)均名列一二名;兩個(gè)學(xué)期各開(kāi)了研究課一節(jié),受到組里老師好評(píng);另外,本學(xué)期還承擔(dān)了岳麓書(shū)社編寫(xiě)歷史必修一的修改意見(jiàn)的任務(wù),代表附中參加了濟(jì)南市歷史年會(huì)。
三、教育方面:
本年度,我擔(dān)任了__級(jí)28班的班主任工作和值班工作。改正學(xué)生的不良習(xí)慣,養(yǎng)成和諧的班風(fēng)與良好的學(xué)風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生積極向上的信心和勇氣,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,是我高一下學(xué)期的主要工作;簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是“抓養(yǎng)成”。通過(guò)努力,學(xué)生對(duì)高中階段的學(xué)習(xí)有了明確的心理定位,工作目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn),組班以后歷次年級(jí)統(tǒng)考,28班均穩(wěn)居普通班第一位,我在學(xué)期末也有幸成為校級(jí)優(yōu)秀班主任之一。
進(jìn)入高二學(xué)年,部分學(xué)生新鮮感已過(guò),學(xué)習(xí)上惰性意識(shí)抬頭,這一學(xué)年也是學(xué)生心理最復(fù)雜的一個(gè)時(shí)期;鑒于此,一方面主要采取了主題班會(huì)、個(gè)別談話等手段,讓學(xué)生明確高二學(xué)年的基本任務(wù)與面臨的壓力,塑造學(xué)生的進(jìn)取精神與責(zé)任意識(shí),提高學(xué)生的主動(dòng)性與自覺(jué)性,班級(jí)保持了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),學(xué)生在原來(lái)的基礎(chǔ)上穩(wěn)步前進(jìn);另一方面,通過(guò)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),建立了班級(jí)量化管理制度,實(shí)行班干部責(zé)任制,既解放了班主任又加強(qiáng)了學(xué)生的紀(jì)律、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),總體來(lái)看,本學(xué)期,班級(jí)在晚休、兩操、衛(wèi)生等一系列檢查中均表現(xiàn)良好,在學(xué)校組織的體育節(jié)、12·9演講等活動(dòng)中均表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)、積極的精神風(fēng)貌。此外,工作中抱定“讓每一個(gè)孩子成才”,加強(qiáng)與任課老師及家長(zhǎng)的通力配合始終是我工作的基本原則。本學(xué)期,我還參加了在萊山一中進(jìn)行的全國(guó)班主任培訓(xùn),收益良多。
作為一名教師,不光要教書(shū),還要育人。要走的路還很長(zhǎng),要學(xué)的東西還很多,做一名優(yōu)秀的教師使自己的學(xué)生保持積極正確的人生航向是我始終不變的志向,我會(huì)一如既往的堅(jiān)持下去,努力求索。
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