在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧。寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。以下是小編為大家收集的初三作文偶遇【范文9篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三作文偶遇【范文9篇】一
雨，來(lái)得突然，她輕輕地推開(kāi)那扇窗，望見(jiàn)街上的人們走走停停，被雨束縛著；但街上的車(chē)子不斷行駛向前，并沒(méi)有因?yàn)橛甑恼趽醵謶?。她望?jiàn)街上的花花草草正在享受著那大自然的洗禮，可是那燃燒著熱情的太陽(yáng)卻被澆熄。
她看著那燃燒的太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)失去熱情，原本火辣辣的大地卻瞬間變得冰冷無(wú)常，那湛藍(lán)的天空被那無(wú)情的烏云籠罩，她的心一下子灰了下來(lái)。
雨不停的下，越下越大，已經(jīng)從那毛毛細(xì)雨轉(zhuǎn)變成了傾盆大雨。她仍然望著窗外，任那無(wú)情的雨點(diǎn)打在窗邊，濺到了她的臉上，使她心中又增添了一絲傷感。
但她卻又一次輕輕地推開(kāi)窗戶，望著那連綿的大雨，望著那稀少的人和車(chē)，望著那路旁的花花草草。
不知過(guò)了多久，雨停了，一群小伙伴沖向操場(chǎng)，開(kāi)始玩耍；路上的人和車(chē)越來(lái)越多；那花花草草經(jīng)過(guò)了大自然的洗禮，洗去了身上的污漬，還掛著一顆顆晶瑩而又飽滿的雨露，給予了人一種煥然一新、生機(jī)勃勃的感覺(jué)；天上那無(wú)情的烏云被習(xí)習(xí)的清風(fēng)吹走了，那太陽(yáng)再次現(xiàn)身，再次重燃它的熱情，遠(yuǎn)處的天空還飄來(lái)了好幾朵潔白的云，千變?nèi)f化。
她望著這美麗的景象，覺(jué)悟了。她已經(jīng)不再傷感，不再自卑。
這一切都因?yàn)槟菆?chǎng)大雨。是大雨使花花草草生機(jī)勃勃，是大雨使天上云開(kāi)霧散重露太陽(yáng)，是大雨使世間萬(wàn)物都重現(xiàn)生機(jī)。
大雨下在了她的心中，過(guò)后還在她的心中留下了一架彩虹橋，使光明、希望、快樂(lè)、自由通過(guò)橋梁來(lái)到了她的心中。
她的臉上露出了笑容。
這一切都因?yàn)槟菆?chǎng)大雨。
初三作文偶遇【范文9篇】二
杰佩托住在一間很小的地下室，只有樓梯底行道進(jìn)來(lái)一點(diǎn)兒光。用具簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單，只有破破爛爛的一把椅子、一張床、一張小桌子。里面墻上有個(gè)小壁爐，生著火，可火是畫(huà)出來(lái)的，火上面有個(gè)鍋?zhàn)?，鍋?zhàn)右彩钱?huà)出來(lái)的，鍋?zhàn)釉跐L得熱氣騰騰，熱氣同樣是畫(huà)出來(lái)的，可畫(huà)得跟真的一模一樣。
杰佩托一回家，馬上拿起工具，動(dòng)手就刻他的木偶。
“給他取個(gè)什么名字呢？”杰佩托自言自語(yǔ)說(shuō)，“我就叫他皮諾喬吧。這個(gè)名字會(huì)給他帶來(lái)幸福。我認(rèn)識(shí)一家人，都叫皮諾喬：皮諾喬爸爸，皮諾喬媽媽，皮諾喬老大、老二、老三……他們一家都過(guò)得很好，其中最富的一個(gè)討飯吃?！?/p>
杰佩托給木偶取好了名字，就埋頭干起活來(lái)，一下子就給他刻出了頭發(fā)，刻出了腦門(mén)，刻出了眼睛。
眼睛剛刻好，請(qǐng)諸位想象一下杰佩托有多么驚奇吧，他發(fā)覺(jué)這兩只眼睛自己骨碌碌動(dòng)起來(lái)，接著一眨也不眨地瞪著他看。杰佩托給這雙木頭眼睛瞪得受不住了，生氣地說(shuō)：
“木頭傻眼睛，干嗎瞪著我？”
沒(méi)有回答。
做完眼睛，又做鼻子。鼻子剛做好，它就開(kāi)始長(zhǎng)起來(lái)，長(zhǎng)啊，長(zhǎng)啊，長(zhǎng)啊，才幾分鐘，已經(jīng)變成一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的長(zhǎng)鼻子，還沒(méi)完沒(méi)了地長(zhǎng)下去。
可憐的杰佩托拼命要把鼻子截短，可他越是截，這個(gè)鼻子就毫不客氣地變得越是長(zhǎng)。
做完了鼻子做嘴巴。
嘴巴還沒(méi)做完，就馬上張開(kāi)來(lái)笑了，
“別笑！”杰佩托生氣地說(shuō)。可他這句話像是對(duì)著墻說(shuō)的，說(shuō)了也是白搭。
“我再說(shuō)一遍，別笑！”他用嚇唬他的口氣大叫。
嘴巴于是停了笑，可整條舌頭都伸出來(lái)了，
杰佩托為了不耽誤工作，假裝沒(méi)看見(jiàn)，繼續(xù)干他的活。
做完嘴巴做下巴，接著做脖子，做肩膀，做肚子，做胳膊，做手。
手剛做好，杰佩托就覺(jué)得頭上的假發(fā)套給拉掉了。他抬頭一看，可是看見(jiàn)什么啦？只見(jiàn)他那頭黃色假發(fā)拿在木偶的手里。
“皮諾喬！……馬上把頭發(fā)還我！”
可皮諾喬不但不把假發(fā)還他，反把它戴到自己頭上。假發(fā)把他整個(gè)頭套住，幾乎把他悶了個(gè)半死。
木偶這么沒(méi)規(guī)沒(méi)矩，杰佩托覺(jué)得有生以來(lái)還沒(méi)有這樣悲傷難受過(guò)。他轉(zhuǎn)臉向皮諾喬說(shuō)：
“你這個(gè)小壞蛋！還沒(méi)把你做完，你已經(jīng)這樣不尊敬父親了！真壞，我的孩子，你真壞！”
他擦掉眼淚。
接下來(lái)只剩下做腿，做腳了。
杰佩托把腳一做好，就感到鼻尖上給踢了一腳。
“我這是自作自受！”杰佩托自言自語(yǔ)，“一開(kāi)頭就該想到這一點(diǎn)！現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)不及了！”
他抱住木偶的肢窩，把他放在地板上，要教他走路。
皮諾喬的腿僵硬著，不會(huì)動(dòng)。杰佩托攙著他的手，教他一步一步地走。
等到腿一會(huì)動(dòng)，皮諾喬就開(kāi)始自己走了，接著他滿屋子亂跳，最后跑出大門(mén)，蹦到街上，溜走了。
可憐的杰佩托在他后面追，可是追不上，因?yàn)槠ぶZ喬這小壞蛋蹦蹦跳跳，像只野兔。他那雙木腳卻在路面上劈劈啪啪，活像二十雙農(nóng)民的木頭鞋在響。
“抓住他！抓住他！”杰佩托大叫?？山稚系娜丝匆?jiàn)木偶跑得像匹小馬駒，只是停下來(lái)望著他出神，哈哈地笑啊笑啊，笑得無(wú)法形容。
幸虧最后碰到一個(gè)警察，他聽(tīng)到人們吵吵鬧鬧，以為是一匹馬駒從主人手里逃走了，于是大膽地站在路當(dāng)中，跨開(kāi)一雙粗腿，決心要把馬攔住，免得闖大禍。
皮諾喬遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)警察把整條街?jǐn)r住，就想在他兩腿之間一下子沖過(guò)去，可是沒(méi)成功，
警察動(dòng)也不用動(dòng)，一把就抓住了他的鼻子（這個(gè)鼻子真長(zhǎng)、像是特地做出來(lái)給警察抓的），把他交還到杰佩托手里，杰佩托為了教訓(xùn)他，馬上想狠狠拉他的耳朵，可諸位想象一下他是多么驚訝吧：他找來(lái)找去竟行不到耳朵，諸位知道為什么嗎？因?yàn)樗粋€(gè)勁兒地刻啊刻啊，竟忘了給他做一對(duì)耳朵。
杰佩托沒(méi)有耳朵可抓，就抓住木偶的頸背，他要把他帶回家，同時(shí)搖著頭嚇唬他說(shuō)：
“咱們現(xiàn)在回家，到了家，一定要算清咱們這筆賬！”
皮諾喬聽(tīng)了這句嚇唬的話，馬上就倒在地上，賴在那里不肯再走了。愛(ài)看熱鬧和無(wú)所事事的人一下子就過(guò)來(lái)，圍成了一大堆，
大家七嘴八舌舌的。
“可憐的木偶！”有人說(shuō)，“他不肯回家是有道理的！誰(shuí)知道杰佩托這壞蛋會(huì)怎么揍他呢！……”
又有人不懷好意地接上去說(shuō)：
“杰佩托這家伙，看著挺老實(shí)，對(duì)孩子可真兇！讓這個(gè)可憐木偶落到他手里，他準(zhǔn)把木偶剁成碎木片！……”
一句話，他們這么東一錘西一棒的，那位警察竟把皮諾喬放開(kāi)，反倒把可憐的杰佩托送到監(jiān)獄里去了?！彼宦飞媳O(jiān)獄，一路結(jié)結(jié)巴巴地哭著說(shuō)：
“該死的小鬼！我辛辛苦苦本想做出個(gè)好木偶！可結(jié)果是自討苦吃！我本該先想到這一點(diǎn)！……，
接下來(lái)發(fā)生的事情簡(jiǎn)直叫人沒(méi)法相信，我在以下各章里，將一一講給諸位聽(tīng)，
初三作文偶遇【范文9篇】三
我打開(kāi)我的回憶錄，小學(xué)同學(xué)的一條條留言躍然紙上，我翻到最后一頁(yè)，那是一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)有特殊意義的人寫(xiě)的，留言很詩(shī)意：“流年匆匆，歲月彈指過(guò);夕陽(yáng)西下，終會(huì)蓬勃再升；命運(yùn)忐忑，吾必笑傲天下?！?/p>
說(shuō)他特殊，是因?yàn)樗俏业牡谝粋€(gè)偶像
剛上小學(xué)，是他那燦爛的笑容讓我的心平靜下來(lái)，那時(shí)的我還小，只知道仰著頭看著他的笑臉，從內(nèi)心覺(jué)得他好看。淺淺的酒窩，有點(diǎn)書(shū)香秀氣，但事實(shí)上他很喜歡打籃球。
剛上小學(xué)時(shí)，我對(duì)語(yǔ)文可以說(shuō)沒(méi)有任何概念，認(rèn)為有點(diǎn)無(wú)聊，他就苦口婆心的教育我：“你要愛(ài)語(yǔ)文?。∷悄愕哪刚Z(yǔ)??！”但我當(dāng)時(shí)懵懂的心智里根本不懂他在說(shuō)什么，為什么這樣說(shuō)，只知道不可以讓他失望。漸漸的，語(yǔ)文也學(xué)好了。我對(duì)他的崇拜更深了，堅(jiān)持認(rèn)為那是他在給我力量讓我學(xué)好了語(yǔ)文。
之后我就常去他家里玩。他家有一個(gè)書(shū)柜，里面什么書(shū)都有，我就捧著一本童話書(shū)看的興高采烈，他捧一本厚厚的史記讀的津津有味。我問(wèn)他為什么每個(gè)故事里都是以王子和公主在一起了為結(jié)局？他笑著說(shuō)，這是人們所希望的。我不懂，直說(shuō)以后要寫(xiě)一篇不是這個(gè)結(jié)局的故事。他仍是笑，沒(méi)說(shuō)什么。
但漸漸地，我學(xué)習(xí)忙了，大了，不在去他那看書(shū)，但我沒(méi)忘了他。之后聽(tīng)說(shuō)他退休了，我再也沒(méi)在學(xué)校里見(jiàn)到他。直到我畢業(yè)，我才再一次在校園里看到他的身影，他還是對(duì)我笑，只是好像多了什么。我給了他一張同學(xué)錄，笑嘻嘻地說(shuō)：“好歹我畢業(yè)，表示一下唄."他笑著接過(guò)，但只寫(xiě)了名字和留言，之后什么都沒(méi)寫(xiě)就走了。是的，什么都沒(méi)有寫(xiě)，包括電話。
之后……之后他就搬家了，從地上搬到了天上。我大哭了一場(chǎng)，聽(tīng)他的妻子說(shuō)他早就病了，我畢業(yè)那天，他是瞞著醫(yī)生來(lái)到學(xué)校的，我終于知道那笑里多了什么。
之后再想起他，我總會(huì)不自覺(jué)地微揚(yáng)嘴角，因?yàn)槲抑浪矚g笑。他知道現(xiàn)在還是我的偶像，他就是我的語(yǔ)文老師，一個(gè)慈祥的老天使。
初三作文偶遇【范文9篇】四
夜，已經(jīng)來(lái)臨，雨，仍然不停地下著。陣陣涼風(fēng)拂過(guò)了窗簾，輕輕搖動(dòng)著我的風(fēng)鈴兒。雨，不大，在空中徐緩地飄過(guò)。此時(shí)，我的心情很寧?kù)o。不一會(huì)兒，天邊傳來(lái)了隱隱雷聲。接著，雷聲越來(lái)越響，越來(lái)越近，終于像巨浪排空似的吼叫，一聲炸雷，飄潑似的大雨下了起來(lái)，令人好不痛快。天一寸一寸地低了下來(lái)，雨越來(lái)越?jīng)坝俊?shù)也吱吱嘎嘎地響起了伴奏。
雨聲打在窗戶上，發(fā)生“嘀嗒、嘀嗒”的聲音，像時(shí)間也隨之慢慢流過(guò)。這時(shí)的天空像一個(gè)大篩子，正把剩下的雨點(diǎn)灑落大地。遠(yuǎn)處，被籠罩在雨霧中的房屋，已經(jīng)逐漸模糊了、朦朧了。正當(dāng)我被這雨景所吸引時(shí)，突然刮起了大風(fēng)，搖著樹(shù)丫，掀著屋頂發(fā)出了很大的震動(dòng)聲。雨的世界變得熱鬧起來(lái)，風(fēng)追趕著雨，雨也追趕著風(fēng)……
漸漸地，風(fēng)勢(shì)減弱了。但放眼望去，雨仍下著，看樣子會(huì)持續(xù)多天。雨滴像斷了線的珠子，連綿不絕地從屋檐滑落地面，在地上開(kāi)起了花。落到地上的雨水，積少成多，形成了一個(gè)“泊”，其中的小山丘就是陸地，說(shuō)也碰巧，幾片樹(shù)葉飄落“泊”中，象幾條小船，有趣極了。
雨勢(shì)又變大了，悄悄地抬頭往外看。
地上濺起一朵一朵晶瑩的水花，“小溪流”也手拉著手奔向了遠(yuǎn)方，人們也撐著五顏六色的雨傘，仿佛水面上也盛開(kāi)了一朵朵鮮艷的花朵。向霧里看去，紅、橙、黃、綠、藍(lán)……
雨越來(lái)越急，卻在不經(jīng)意中停止了。我無(wú)意間聽(tīng)到屋檐上清晰的水滴聲，想起了“滴水穿石”的故事，想起了那種堅(jiān)持不懈的精神。如果，每一個(gè)人都能像雨一樣，能進(jìn)能退，能伸能縮，還不失一種堅(jiān)持的精神，那世界將有無(wú)數(shù)個(gè)晴天的到來(lái)。
這場(chǎng)突來(lái)的大雨，使我感到世界的清寒、空闊和純潔了。雨在我心中不停地飄落、蒸發(fā)，希望它能帶走的同樣是心中的雜念。
初三作文偶遇【范文9篇】五
生命是一種榮幸，生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那末微不足道，但卻是父母贈(zèng)給我們最寶貴的財(cái)富。父母從孩子的生命誕生起，就期盼著他一生的出色，為他繁忙，為他操勞。以感恩之心面對(duì)一切，那是一種樂(lè)意的奉獻(xiàn)，那是一種偉大的自覺(jué)，那是千萬(wàn)條愛(ài)河匯成的恩情之海。
“可憐天下父母心?！庇姓l(shuí)能感遭到，胎兒躁動(dòng)時(shí)父親幸福的撫摩？有誰(shuí)能感遭到，一朝分娩時(shí)母親忍耐的痛苦？當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地的時(shí)候，父母是滿懷激動(dòng)的歡笑；當(dāng)襁褓中的嬰兒不停地哭泣，父母表現(xiàn)最多的是耐心；當(dāng)我們咿呀學(xué)語(yǔ)，叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候，父母回贈(zèng)我們的是無(wú)數(shù)的親吻；當(dāng)我們?cè)獾酱煺刍虿紳M委屈時(shí)，父母的寬慰會(huì)及時(shí)撫平我們心靈的創(chuàng)傷，賦予我們重新站起來(lái)的勇氣……在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)感恩，父母的關(guān)懷帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)，父母的慈愛(ài)伴隨我們健康成長(zhǎng)，父母是庇佑我們一生的“神”。
學(xué)會(huì)感恩孝道“百善孝為先?！备改笩o(wú)私的愛(ài)實(shí)在不希圖甚么回報(bào)，但做子女的卻不能忘本，失往了一顆感恩的心，缺少了孝敬父母的意愿和行動(dòng)。當(dāng)父母步進(jìn)中年、逐漸朽邁時(shí)，他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品味的時(shí)候，父母感覺(jué)是很香很香的；當(dāng)你把一杯熱茶端給放工回來(lái)疲憊不堪的父母時(shí)，父母喝起來(lái)是很甜很甜的；當(dāng)你學(xué)會(huì)洗衣服、起床疊被、整理屋子時(shí)，父母會(huì)感覺(jué)到你長(zhǎng)大了……孝敬父母是一種親情，是一種愛(ài)，是一種美德，是家庭***、社會(huì)***的音符，是天下所有子女應(yīng)遵守的道德規(guī)范。
學(xué)會(huì)感恩孝道“孝為德之本。”由孝敬父母衍生開(kāi)往，就是博愛(ài)，就是學(xué)會(huì)愛(ài)他人，愛(ài)人民，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人類。學(xué)會(huì)感恩的生活，每個(gè)人出生在故鄉(xiāng)故土，在祖國(guó)這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)，他都應(yīng)當(dāng)葉落回根、知恩圖報(bào)，都應(yīng)具有桑梓之情、赤子之心，長(zhǎng)大后要報(bào)效故鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)和人民。由孝道推衍開(kāi)往，一個(gè)正直的人，還應(yīng)當(dāng)明白自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任：扶貧濟(jì)困，除惡揚(yáng)善，在感恩中成長(zhǎng)，讓世界布滿愛(ài)，讓社會(huì)布滿真誠(chéng)、仁慈和美好，讓人們都生活在溫馨***的環(huán)境當(dāng)中。這就是大忠大孝，這就是孝行天下，這就是“天下為公”。
初三作文偶遇【范文9篇】六
感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，于是，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活，也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。
小時(shí)候，母親用那甘甜的乳汁和充滿期望的語(yǔ)言哺育著我，讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。長(zhǎng)大后，母親的愛(ài)更是濃濃的。記得有一次，我發(fā)燒到了三十九度，住了院，日夜守護(hù)著我的是母親。那布滿血絲的眼睛，那疲憊的神情，足以證明了母親對(duì)我無(wú)私的，一絲不茍的愛(ài)。難道母親對(duì)我無(wú)私的愛(ài)不需要我們?nèi)ジ卸鲉?
那寬闊的臂膀和近乎沙啞的歌聲伴我一次又一次的進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，那是父親。他教會(huì)了我一些做人做事的道理：見(jiàn)了叔叔阿姨要問(wèn)候;自己的事情自己做……每次我與同學(xué)鬧矛盾，父親總是叫我先找自身原因，要大度，友誼是用金錢(qián)也換不來(lái)的。難道父親對(duì)我深沉的愛(ài)不值得我去感恩嗎?
那三尺高的講臺(tái)上，總會(huì)留下她那忙碌的身影，是她那諄諄教導(dǎo)讓我們學(xué)到了知識(shí)。她是老師。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困惑的時(shí)候，幫我們解決的是老師;當(dāng)我們?cè)谧鳂I(yè)中有不同意見(jiàn)的時(shí)候，為我們耐心講解的也是老師;當(dāng)我們對(duì)知識(shí)的渴望減少，對(duì)學(xué)習(xí)興趣消失時(shí)，對(duì)我們教導(dǎo)的，還是老師。難道老師對(duì)我們無(wú)聲無(wú)息的愛(ài)不值得我們?nèi)ジ卸鲉?
生病時(shí)，總有人向你送上關(guān)心的問(wèn)候語(yǔ)，總有人為你耐心的補(bǔ)課。他們是同學(xué)。危難之時(shí)，是同學(xué)第一個(gè)伸出手;比賽時(shí)，是同學(xué)在背后不斷地支持;取得榮譽(yù)時(shí)，是同學(xué)與你一起歡呼。是啊，是寒窗苦讀的同學(xué)，與你肩并肩一起“作戰(zhàn)”。難道同學(xué)們那真誠(chéng)的愛(ài)不需要我們?nèi)ジ卸鲉?
生活中，許許多多的人都需要我們?nèi)ジ卸鳎呵鍧嵐槲覀儎?chuàng)造了美好整潔的環(huán)境;幫助我們的陌生人等等，需要我們感恩的人數(shù)也數(shù)不清。
在感恩的空氣中，人們對(duì)許多事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中，人們可以認(rèn)真務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的一件事做起;在感恩的空氣中，人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人;在感恩的空氣中，人們正視錯(cuò)誤，互幫互助;在感恩的空氣中，人們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)……
初三作文偶遇【范文9篇】七
今天是星期日，正好家里的電器出了點(diǎn)毛病，我們就一起去修。
到了地方，不一會(huì)兒，我覺(jué)得很無(wú)聊，而且天氣很熱，我問(wèn)媽媽要了幾塊錢(qián)，想去買(mǎi)冰淇淋吃，順便問(wèn)了他們吃不吃，他們說(shuō)他們不吃，我就自己去買(mǎi)冰淇淋了，到了一家商店，我進(jìn)了商店，聽(tīng)到有人在叫我，我起先沒(méi)有在意，過(guò)了一會(huì)兒又聽(tīng)見(jiàn)一聲，我回頭一看，原來(lái)是我的同學(xué)小麗，我們打了招呼，她說(shuō)這家商店是她姑姑家的，她今天過(guò)來(lái)幫忙，我們來(lái)了一會(huì)兒天，我就回去了。等我回去的時(shí)候，電器也修好了，我們一家人一起回家去了。
沒(méi)想到這么巧，還能碰到同學(xué)。
初三作文偶遇【范文9篇】八
青春，多么美麗的字眼，它像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，熱情蓬勃，光芒萬(wàn)丈！當(dāng)今的我們，正處于這美麗的時(shí)刻，熱情洋溢，充滿活力，以充沛的精力面對(duì)每一天。
青春是播種的季節(jié)，是我們分秒必爭(zhēng)的季節(jié)，是我們放飛夢(mèng)想的季節(jié)。
我們可以獨(dú)自一人背起行襄遨游祖國(guó)大好山河；可以獨(dú)自一人坐在藍(lán)天白云下朗經(jīng)誦典；可以獨(dú)自一人在水池邊放下一根釣桿；可以獨(dú)自一人放飛一個(gè)關(guān)于夢(mèng)的風(fēng)箏。
在這青春期，我們已從童年的懵懂步入成熟，我們已經(jīng)離開(kāi)了母親溫暖的懷抱，用我們的執(zhí)著在藍(lán)天下抒寫(xiě)我們自己才能破譯的心聲密碼。
在這青春期，我們是固執(zhí)的，我們敢于在荊棘路上奔跑，在困難面前挺胸闊步，在黑暗中大步向前，我們就像一頭蠻牛，即使前方是墻，我們也要撞出路來(lái)，雖然過(guò)程會(huì)很痛苦，但我們卻可以一笑而過(guò)。
在這青春期，我們是無(wú)悔的。我們從不認(rèn)為自己有什么錯(cuò)，即使錯(cuò)了，那又如何，下一次改正就好。
在這個(gè)青春期，我們同樣是叛逆的。我們把秘密寫(xiě)在日記本上，設(shè)置只有我們才知道的密碼，放在一個(gè)秘密的地方，謹(jǐn)防父母的窺視。
這個(gè)美麗、絢爛的青春期同樣需要珍惜。因?yàn)槿松挥幸淮?，青春期也只有一次，奮斗吧！朋友們，莫讓年華付水流。
富翁失去萬(wàn)貫家產(chǎn)會(huì)痛哭，母親失去兒子會(huì)傷心。如果我們?cè)谀昀系臅r(shí)候才去痛哭失去的青春，該會(huì)怎樣對(duì)待呢？
青春是人類生命激情的贊歌，年輕的朋友們，讓我們敝開(kāi)心扉，擁抱青春；讓我們珍愛(ài)青春，編織夢(mèng)想。唱吧，跳吧，哭吧，笑吧，讓我們一同向青春舉杯！
初三作文偶遇【范文9篇】九
時(shí)光把脈絡(luò)輕輕改寫(xiě)，旭日在年華中萃取出最純粹的一抹色澤，被承載于玻璃片上的青春的標(biāo)本，在歲月持續(xù)不斷的風(fēng)化里覆上了一層厚厚的塵埃，我抬手擦凈，清晰地看見(jiàn)那朵明媚的花兒，偶遇在冬日的光影里。
蕭瑟的冬風(fēng)在略顯清淡的朝陽(yáng)中均勻出一道淺淺的痕跡，繁花的葉瓣在空蕩的塵屑中有意無(wú)意地打著卷兒，最終緊隨那道淺淺的痕跡，漸行漸遠(yuǎn)。停駐街角，望所謂初冬，又不及高適的“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛”那般秀氣，也不如毛澤東的“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”那般壯麗豪邁。可剛一轉(zhuǎn)身，便偶遇了墻角那抹明媚的花開(kāi)。
我驚嘆不已地向墻角方向挪動(dòng)，輕輕地，也許是怕驚了她吧。畢竟那花在清冷的冬日里還是略顯單薄地有些無(wú)助。我蹲下，看了許久。花瓣一層一層的分明開(kāi)來(lái)，點(diǎn)綴在初冬的裙擺上。莖葉的紋絡(luò)順著陽(yáng)光盡力向外部蔓延著，好像新生的嬰兒不留余力地吮吸著母乳。我的心在冰冷的冬日里不禁為之一顫。我鼓起了十足的勇氣，再靠近一些，小心翼翼地伸手托起半片花瓣，那花瓣輕柔得好似黎明與晨光交接之時(shí)滑落下來(lái)的第一滴露珠，暈染開(kāi)暖暖的一片光陰。花瓣的顏色由花蕊朝外也一點(diǎn)一點(diǎn)地深了起來(lái)。花心還有如一位少女清澈靈動(dòng)的眸子泛著點(diǎn)點(diǎn)的白光，到了花末就已經(jīng)成了一小米陽(yáng)光的分身，攜著暖暖的色彩驚艷在佳人的眉梢，平添的幾分嬌黃，令人欣慰之余又有了些驚奇。
原來(lái)凜冽的冬日里還驕傲著一朵花開(kāi)的明媚！現(xiàn)實(shí)所給的清冷的宿命也在花開(kāi)的執(zhí)著與頑強(qiáng)中蓬勃出了熱烈的光輝，溫暖了生命。
夕陽(yáng)的余暉隨年華蔓延向亙古的遙遠(yuǎn)，流年也只殘留于荒蕪的筆尖，漸漸流淌。唯有遲暮的光景斟酌出纖纖細(xì)影，投射于冬日的街角，偶遇一朵花開(kāi)，成為最美的信仰。愿我，如花初綻。
（指導(dǎo)教師／顧 惠）
作者：蔡天雯 2016年11月
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