每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
我愛我的祖國(guó)國(guó)旗下講話篇一
大家好!
很高興能站在那里演講，這天我演講的題目是《我愛祖國(guó)》。
很小的時(shí)候媽媽告訴我，我的祖國(guó)叫中國(guó),上學(xué)后老師告訴我：五千年來，在中國(guó)這片土地上，創(chuàng)造了光輝燦爛的禮貌!
我愛你祖國(guó)!
我愛你延綿不斷的萬里長(zhǎng)城,我愛你奔騰不息的長(zhǎng)江黃河.
我愛你雄偉壯 麗的天安門,我愛你朝陽(yáng)下冉冉升起的五星紅旗。
祖國(guó)!我為你自豪!我為你驕傲!
可是我心中還藏著一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。
我夢(mèng)想我的祖國(guó)更加富有、更加強(qiáng)大!
我夢(mèng)想我的祖國(guó)遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)和 災(zāi) 難!
我夢(mèng)想我的祖國(guó)農(nóng)村和城市同 樣美麗!
我夢(mèng)想我們的軍艦?zāi)茏杂??？吭卺瀤島! 我夢(mèng)想我們的神舟飛船能成功往返于月球!
這就是我的中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)一年級(jí)小學(xué)生懷揣的中國(guó)夢(mèng)，
一個(gè)盼望 祖國(guó)更加美 好的中國(guó)夢(mèng)。
我愛我的祖國(guó)國(guó)旗下講話篇二
很小的時(shí)候媽媽告訴我，我的祖國(guó)叫中國(guó)，上學(xué)后教師告訴我：五千年來，在中國(guó)這片土地上，創(chuàng)造了光輝燦爛的禮貌!
我愛你祖國(guó)!
我愛你延綿不斷的萬里長(zhǎng)城，我愛你奔騰不息的長(zhǎng)江黃河.
我愛你雄偉壯麗的天安門，我愛你朝陽(yáng)下冉冉升起的五星紅旗。
祖國(guó)!我為你自豪!我為你驕傲!
可是我心中還藏著一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。
我夢(mèng)想我的祖國(guó)更加富有、更加強(qiáng)大!
我夢(mèng)想我的祖國(guó)遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)和災(zāi)難!
我夢(mèng)想我的祖國(guó)農(nóng)村和城市同樣美麗!
我夢(mèng)想我們的軍艦?zāi)茏杂赏？吭卺瀤島!我夢(mèng)想我們的神舟飛船能成功往返于月球!
這就是我的中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)一年級(jí)小學(xué)生懷揣的中國(guó)夢(mèng)，
一個(gè)盼望祖國(guó)更加完美的中國(guó)夢(mèng)。
我愛我的祖國(guó)國(guó)旗下講話篇三
什么是“誠(chéng)”，什么是“信”?誠(chéng)是誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)心誠(chéng)意，不撒謊;信是信用，遵守諾言，不違約。在我們的生活中，我待人以誠(chéng)，他人則報(bào)我以信;同樣，我對(duì)人講信用，他人也以誠(chéng)待我。所以，“誠(chéng)信”兩字，是一個(gè)人道德思想與道德行為的體現(xiàn)，是人和人之間相互交往相互理解的親和力。高爾基曾經(jīng)說過“讓我們做一個(gè)大寫的人吧”，而誠(chéng)實(shí)和守信就好象人字的一撇和一捺，支撐起我們每個(gè)人的道德準(zhǔn)則。
中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文化和歷史底蘊(yùn)的文明古國(guó)。素有文化之邦的美譽(yù)。在傳統(tǒng)的精神文明中，誠(chéng)實(shí)守信是古代先哲們留給我們可貴的精神財(cái)富。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦。自古誠(chéng)信被視為評(píng)價(jià)一個(gè)人的道德標(biāo)準(zhǔn)。
《中小學(xué)生守則》第九條要求我們：(與同學(xué)們一起誦讀)誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，知錯(cuò)就改，有責(zé)任心?！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》第六條規(guī)定：(與同學(xué)們一起誦讀)誠(chéng)實(shí)守信，不說謊話，知錯(cuò)就改，不隨意拿別人的東西，借東西及時(shí)歸還，答應(yīng)別人的事努力做到，做不到時(shí)表示歉意?？荚嚥蛔鞅?。
作為小學(xué)生的我們?cè)谔幚韱栴}時(shí)也一定要以誠(chéng)信當(dāng)頭，我們對(duì)未來充滿了希望，未來也對(duì)我們充滿了信心。誠(chéng)信就是我們?cè)趽?dān)起未來的重任時(shí)，對(duì)社會(huì)回報(bào)的自信的一笑。因?yàn)檎\(chéng)信，生活中多了理解。因?yàn)檎\(chéng)信，生活中多了笑容。因?yàn)檎\(chéng)信，生活中多了友善。因?yàn)檎\(chéng)信，我們的世界變得更加美好。
德國(guó)作曲家門德爾松20歲時(shí)第一次出國(guó)演出，一時(shí)轟動(dòng)了英國(guó)，英國(guó)女王維多利亞在白金漢宮為他舉行了盛大的招待會(huì)，女王特別欣賞他的《伊塔爾慈》曲，贊嘆道，單憑這支曲子，就足以證明你是個(gè)天才。門德爾松聽后，臉頓時(shí)紅得像紫葡萄一樣，忐忑不安地解釋道，這支曲子是他妹妹寫的。本來，門德爾松完全可以將事實(shí)隱瞞，保全面子，可是在榮譽(yù)與誠(chéng)信之間，他選擇了后者。至今，不光他那美妙的樂曲仍流行于世，他的誠(chéng)信也深深打動(dòng)了我們。
曾聽說過宋慶齡的一個(gè)故事。說她約朋友在家中玩，父母邀請(qǐng)她一同出門拜訪親戚而被拒絕。她獨(dú)自在家等了一天，朋友都沒有來。她卻說：“與朋友約定了的事就一定不能反悔?！毙⌒∧昙o(jì)的她所表現(xiàn)出來的對(duì)朋友的誠(chéng)信，不得不讓人佩服。
還有打破別人玻璃，誠(chéng)實(shí)的承認(rèn)錯(cuò)誤，并保證歸還父親賠玻璃錢的里根，最后成為美國(guó)的大總統(tǒng);打碎花瓶敢于承認(rèn)的列寧，成為俄國(guó)革命的偉大領(lǐng)袖，諸多的事例不難看出誠(chéng)信的重要作用。
而今一部分人誠(chéng)信缺失。比如：日本首相不主動(dòng)反省侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，一再參拜靖國(guó)神社，結(jié)果失信于亞洲國(guó)家，更失信于本國(guó)國(guó)民，這是一個(gè)國(guó)家的悲哀，一個(gè)民族的悲哀。再看看我們的社會(huì)，欺騙造假之風(fēng)日見囂張，雖贏得一時(shí)之利，卻失信于眾，甚至鋃鐺入獄。在我們的校園是否也存在不講誠(chéng)信的現(xiàn)象呢?比如抄襲同學(xué)作業(yè)，借別人錢物不還，同學(xué)之間互相隱瞞錯(cuò)誤欺騙老師和家長(zhǎng)，等等。同學(xué)們，你們想過嗎，正是這些小事折射出一個(gè)人的誠(chéng)信度乃至人格的高低。
勿以惡小而為之，誠(chéng)信危機(jī)已不是危言聳聽，它已經(jīng)威脅到我們的健康成長(zhǎng)乃至社會(huì)的發(fā)展和民族的興衰。沒有誠(chéng)信的人是立不起來的人，沒有誠(chéng)信的民族是沒有希望的民族。
今天我們是校園的學(xué)生，明日就是國(guó)家的棟梁，做人是學(xué)習(xí)之根本，而誠(chéng)信則是做人之根本。誠(chéng)，就是要誠(chéng)實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人，關(guān)心他人，對(duì)他人富有同情之心，嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說謊，不抄襲，不作弊;信，就是講信用重承諾，一諾千斤，言必行，行必果，遇到錯(cuò)誤要勇于承擔(dān)責(zé)任。有誠(chéng)信的人面子上有自尊，目光里有自信，行動(dòng)中有把握，生活中有朋友。
有人問李嘉誠(chéng)成功的奧秘，李超人回答：無它，一個(gè)字，信!可見擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切!誠(chéng)信應(yīng)該是我們生活中一道燦爛的陽(yáng)光，讓這道陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈，照亮我們的人生。從小事做起，從我做起，從身邊做起，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子，做一個(gè)人格上大寫的人!
我愛我的祖國(guó)國(guó)旗下講話篇四
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好!今天，我“國(guó)旗下講話”的主題是：遵守課間紀(jì)律，創(chuàng)建文明校園。
課間是消除學(xué)習(xí)疲勞，讓大腦得到休息，活躍身心的時(shí)間。有益的課間活動(dòng)可以讓你得到很好的調(diào)節(jié)，而良好的課間紀(jì)律又會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛，所以課間活動(dòng)也是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
我觀察了近階段的課間活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)定，做有益的活動(dòng)，例如：游戲、下棋、與同學(xué)交談、看喜歡的書等，但是少數(shù)同學(xué)缺乏安全意識(shí)，一下課就相互推拉打鬧，有些在樓梯上攀爬追逐，還有個(gè)別在樓道內(nèi)、教室里追跑、大呼小叫……一不小心撞上了老師，撞倒了同學(xué)。還有些同學(xué)文明意識(shí)淡薄，下課時(shí)把草稿紙、廢棄物、紙屑等垃圾亂扔，弄得到處都是，讓值日生傷透腦筋，這些種.種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相違背的。為了讓我們的校園更潔凈、美麗、文明，同學(xué)們我們要牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的'種子在我們心中深深扎根!在此對(duì)大家提幾點(diǎn)要求:
一、課間活動(dòng)的時(shí)間短，全校同學(xué)同時(shí)活動(dòng)，人很多，因此，大家都要遵守秩序。上下樓梯靠右走，這樣上下樓的同學(xué)才不會(huì)相撞，否則，擠在一起很不安全，容易出現(xiàn)擠壓事故。下樓時(shí)更不能順著扶手向下滑，以免跌倒、摔傷。
二、下雨天，大家不要奔跑，要小心行走，以免打滑，造成不必要的傷害。
三、課間不在走廊、樓道、教室追逐打鬧，更不能拿利器玩耍、嬉戲。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。
四、保持教室、走道、校園的環(huán)境衛(wèi)生，珍惜他人的勞動(dòng)果實(shí)，看到垃圾能主動(dòng)清理。
五、每位同學(xué)檢查自己的行為，糾正自己不規(guī)范的做法，使自己和同學(xué)不再受傷害，使我們擁有文明快樂的校園生活。
講文明、懂禮貌是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的標(biāo)志，是我們必備的一種美德。關(guān)于文明禮儀的要求，目的就是要培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣，成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。一直以來，我們沙灣小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作著，無私奉獻(xiàn)著，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美、文明的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善，為成為更優(yōu)秀更出色的學(xué)校而上下努力著。但是，學(xué)校要發(fā)展，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，我們大家的共同努力。從你一言，我一行中，塑造出我們沙灣小學(xué)高大、美麗的形象，讓我們攜手共建文明校園吧!
我愛我的祖國(guó)國(guó)旗下講話篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
本周，我們將迎來第二十九個(gè)教師節(jié)，因而我演講的題目是：“尊師重教，爭(zhēng)做文明學(xué)生”。
一個(gè)人，無論地位有多高，成就有多大，都不應(yīng)該忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源，懷師感恩。
尊師重教是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在歷史的長(zhǎng)河中，有許多關(guān)于尊師重教的記載?！秴问洗呵铩分杏羞@樣一句話“疾學(xué)在于尊師”，說的是要很快學(xué)到知識(shí)，重要的是尊重教師。無論是在求學(xué)的道路上，還是在對(duì)夢(mèng)想的不斷追求中，老師和教練永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上，教練在訓(xùn)練場(chǎng)上揮灑著如雨的汗水，他們默默地、無悔地把自己最美好的時(shí)光托付給光輝的事業(yè)，無非是希望我們能夠在奮斗中擁有怒放的生命。
尊師重教是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。在改革開放迅速發(fā)展的今天，我們陳家壩鎮(zhèn)中心小學(xué)以面向未來，面向現(xiàn)代化的教育方針，在秦嶺山麓樹起了一支艷麗的奇葩，我們作為陳小的學(xué)生，更應(yīng)該讓尊師敬長(zhǎng)成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng)。
當(dāng)然“尊師重教”并不是一句簡(jiǎn)單的空話，需要我們?cè)谌粘５纳?、學(xué)習(xí)與訓(xùn)練中用實(shí)際行動(dòng)來詮釋。因此我向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
(1) 時(shí)刻注意自己的言行，逐漸形成尊師重教的新風(fēng)氣。
我們應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行，配合老師的工作，以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人。在學(xué)校見到老師、教練恭恭敬敬地道一句：老師好。這是對(duì)他們的尊重。同學(xué)們，講文明，懂禮貌，規(guī)范自己的言行，尊師敬長(zhǎng)、學(xué)做真人就應(yīng)該從這些日常生活小事做起，只有做好了這些小事，長(zhǎng)大后才能有出息，成大器。
(2)時(shí)刻遵守學(xué)校紀(jì)律，逐漸形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
我想我們每位同學(xué)都應(yīng)該反思這樣的一個(gè)問題，那就是：我們是否能夠做到時(shí)刻遵守學(xué)校紀(jì)律。在我們的同學(xué)中，有部分同學(xué)會(huì)踏著預(yù)備鈴甚至是上課鈴進(jìn)教室，有部分同學(xué)會(huì)在上課時(shí)講話、做小動(dòng)作，有部分同學(xué)會(huì)不認(rèn)真聽講……我想這些行為都絕不符合學(xué)生身份的
(2) 在不斷地歷練中，逐漸成為一個(gè)擁有人格魅力的人。
學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們會(huì)感覺到辛苦、勞累，可能會(huì)萌生放棄的念頭。然而我想說：“請(qǐng)?jiān)賵?jiān)持一下”，因?yàn)檫@是一種歷練;生活中，我們可能會(huì)因?yàn)橐恍┬∈虑楹屯瑢W(xué)鬧矛盾，然而我想說：“請(qǐng)寬容一些”，因?yàn)檫@是一種歷練;學(xué)習(xí)上，我們可能會(huì)對(duì)老師的批評(píng)心生反感，然而我想說：“請(qǐng)理解一些”，因?yàn)檫@是一種歷練。在不斷的歷練中，我們終究能夠?qū)W會(huì)寬容、理解，并且成長(zhǎng)為一個(gè)擁有人格魅力的人。
同學(xué)們，就讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來，讓我們以尊師愛校為動(dòng)力，以理想、信心為針，以勤奮、拼搏為線，去編織自己彩色的夢(mèng)!
最后，祝教師們節(jié)日快樂!
我的講話到此結(jié)束。謝謝大家!
我愛我的祖國(guó)國(guó)旗下講話篇六
老師們，同學(xué)們：
你還記得嗎?就在兩天前，20xx年4月20日上午08點(diǎn)02分。 中國(guó)——四川——雅安。 那一刻，雅安7.0級(jí)大地震爆發(fā)! 頃刻之間，山崩地裂，公路阻斷，橋梁坍塌，房屋傾頹，通訊中斷，尸橫遍野，哭聲震天，大地悲泣!
頃刻之間，美麗的山河變得滿目瘡痍!溫馨的家園被夷為平地!
頃刻之間，嗷嗷待哺的嬰兒失去了母親，初婚的新娘失去了丈夫，蒼顏的老人失去了兒女……
頃刻之間，藥品告急，血漿告急，食品告急，飲水告急，棉被告急，衣物告急，醫(yī)務(wù)人員告急，抗災(zāi)物資告急!
在這生死時(shí)刻，李來了。垮塌的廢墟上，留下了匆匆的腳步;被掩埋在斷壁殘?jiān)械膫撸牭搅岁P(guān)切的話語(yǔ)。
在這生死時(shí)刻，搶險(xiǎn)部隊(duì)來了。直升飛機(jī)被暴風(fēng)雨打回來了，空降兵又去了!步兵師被切斷去路，便在暴風(fēng)雨中徒步前行!地面交通受阻，空軍運(yùn)輸機(jī)、民航客機(jī)將數(shù)千噸抗災(zāi)物資空投到災(zāi)區(qū)。
在全中國(guó)都在為雅安牽腸掛肚的時(shí)候，災(zāi)區(qū)人民也用自己大無畏的精神，抗擊著地震大災(zāi)，地震災(zāi)區(qū)，到處洋溢著人性的光輝。
為了疏散病人，醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員們不是第一時(shí)間逃生，而是攙扶起腿腳不便的病人，為了營(yíng)救自己的兒子，一位四十多歲的母親將100多斤的預(yù)制板抗在身上，為了讓等待手術(shù)的老父親歇一歇腳，一位青年抱著父親站了一個(gè)多小時(shí)，為了救出兩歲的弟弟，12歲的姐姐身受重傷。當(dāng)記者采訪一位受傷的小女孩時(shí)，這位小朋友堅(jiān)強(qiáng)的說：叔叔，沒事我不哭，我很堅(jiān)強(qiáng)的。
這種面對(duì)天災(zāi)，無畏、無私、毫不屈服的精神，就是中國(guó)精神!
災(zāi)難永遠(yuǎn)不會(huì)消失，面對(duì)災(zāi)難請(qǐng)讓我們一起面對(duì)。雅安人是堅(jiān)強(qiáng)的，中國(guó)人是堅(jiān)強(qiáng)的，讓我們共同挽起手來，迎著災(zāi)難向前，災(zāi)難考驗(yàn)我們，但我們更會(huì)讓災(zāi)難低頭。讓我們?cè)僖淮蜗驗(yàn)?zāi)區(qū)群眾祈福，祝你們安好!
我愛我的祖國(guó)國(guó)旗下講話篇七
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。今天我演講的題目是：請(qǐng)把夢(mèng)想放在你的肩上。
時(shí)光匆匆流轉(zhuǎn)，20xx年就要過去了。在時(shí)光的打磨下，每一個(gè)人都會(huì)有著或多或少的變化，日漸成熟剛毅的臉龐，日漸匆忙堅(jiān)定的腳步，日漸堅(jiān)強(qiáng)勇敢的內(nèi)心;一路走來，撒落的會(huì)有辛勤的汗水，也會(huì)有不屈的淚水，它們會(huì)澆灌那深埋心底的種子，在荊棘中開出芬芳的花朵。
在我眼前，會(huì)經(jīng)常浮現(xiàn)往屆學(xué)生的影子，他們從一個(gè)個(gè)稚嫩的孩童，嘻嘻笑笑，從這兒邁進(jìn)校門，用新奇而清澈的眼睛打量著一中，曾經(jīng)夢(mèng)想中的校園;他們又都成長(zhǎng)為獨(dú)立自主的成人，寬厚的脊背像一座座沉穩(wěn)的山，他們相約而去，從這兒邁出校門，壯懷激烈，奔赴新的夢(mèng)想。他們的影子有時(shí)會(huì)和現(xiàn)在的你們面容重疊，這讓我看到，時(shí)光之河長(zhǎng)流不息，夢(mèng)想之路從不停歇。
我現(xiàn)在的學(xué)生正處高三，再過五個(gè)月，他們也會(huì)踏上前程，去追尋更高遠(yuǎn)的夢(mèng)想。我相信，他們會(huì)像歷屆學(xué)長(zhǎng)們一樣，在這兒留下魚躍成龍的姿態(tài)，留下一段段光榮的追夢(mèng)之路。在此，我想把和學(xué)生們關(guān)于夢(mèng)想的交流與大家一起分享。
高一時(shí)，我曾對(duì)他們說：念念不忘，必有回響。莎士比亞曾說：人，因夢(mèng)想而偉大。每一位學(xué)生在高一開學(xué)后，都會(huì)在關(guān)于夢(mèng)想的主題班會(huì)中思考自己的未來。當(dāng)你鄭重的寫上你的大學(xué)夢(mèng)、人生夢(mèng)，你認(rèn)為那會(huì)成為現(xiàn)實(shí)嗎?那么現(xiàn)在你還能清楚的記得當(dāng)時(shí)的答案嗎?你還有足夠的信心嗎?同學(xué)們，當(dāng)我們?cè)谧穳?mèng)的道路上一步一步走遠(yuǎn)了，還能想起當(dāng)初為什么而出發(fā)嗎?當(dāng)我們?cè)趯?shí)現(xiàn)并超越自我的道路上一點(diǎn)一點(diǎn)走累了，還能想起將來為什么要走下去嗎?人生中有很多事情，但是，又有哪一件比夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)更重要呢?同學(xué)們，讓夢(mèng)想去引領(lǐng)你的腳步吧，它會(huì)像銅鼓帶領(lǐng)你穿越迷霧，沐浴陽(yáng)光，即使風(fēng)塵仆仆，走來依然是一個(gè)英雄;讓夢(mèng)想去引導(dǎo)你的抉擇吧，做你應(yīng)該做的，而非單純喜歡做的，去相信不屈不撓的努力，相信未來，并且創(chuàng)造未來。同學(xué)們，請(qǐng)握住你的夢(mèng)想，念念不忘，它會(huì)一直用無聲的召喚，渴求你無畏的腳步。
高二時(shí)，我告訴他們：不忘初心，方得始終。因挫折與失意會(huì)很容易消磨掉人的志氣。但巴頓將軍說：一個(gè)人的成功，不是看他站立巔峰的高度，而是跌入谷底的反彈力。那反彈力會(huì)讓你擁有超凡的意志，會(huì)讓你聚積更大的能量。我相信“平生多磨礪，男兒自橫行”。飽經(jīng)磨礪，方生血性;飽經(jīng)磨礪，方生傲骨;飽經(jīng)磨礪，方為成人。也正因磨礪，才能讓自我實(shí)現(xiàn)不斷超越，從現(xiàn)實(shí)走進(jìn)夢(mèng)想。豐子愷有句題畫詩(shī)：“嚴(yán)霜烈日皆經(jīng)過，次第春風(fēng)到草廬”正是此理。同學(xué)們，不念過往，不懼將來，給夢(mèng)想以生根的土壤，給星星以啟明的時(shí)間，讓初心穿透朦朧的晨光，重現(xiàn)光明。
高三時(shí)，我告誡他們：但盡人事，莫問前程。盡人事，要盡心去謀劃，盡力去落實(shí)。高三的學(xué)習(xí)要謙卑的彎下身子，正視問題，正視自己?！秾W(xué)記》有言：人之學(xué)也，或失則多，或失則寡，或失則易，或失則止。意指：有些學(xué)生的失敗是貪多務(wù)得;有些學(xué)生的失敗是所學(xué)過少，孤陋寡聞;有些學(xué)生的缺點(diǎn)是淺嘗輒止，一知半解，不求甚解;有些學(xué)生的缺點(diǎn)是畏難而退，半途而廢。多、寡、易、止，你屬哪一類?學(xué)習(xí)還要把握細(xì)節(jié)，還要遵守規(guī)范，如此等等。當(dāng)一切規(guī)劃有序，落實(shí)到位，當(dāng)你甘心付出，平靜淡泊，梅花自開，暗香自來。
同學(xué)們，我們現(xiàn)在所站的這兒，是夢(mèng)想開始的地方，也是夢(mèng)想生長(zhǎng)的地方。這兒見證著夢(mèng)想，這兒也必將成就夢(mèng)想。 “一切的現(xiàn)在都孕育著未來，一切未來都生長(zhǎng)于它的昨天”，讓我們勇于立志，敢于追夢(mèng)，甘于付出。同學(xué)們，年將弱冠非童子，學(xué)不成名豈丈夫。希望，并為之斗爭(zhēng)，請(qǐng)把夢(mèng)想放在你的肩上。
我愛我的祖國(guó)國(guó)旗下講話篇八
肇慶-廣東省中西部的一顆明珠;肇慶--首批中國(guó)優(yōu)秀旅游城市;肇慶--嶺南文化的發(fā)祥地。這里歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚、人文薈萃、風(fēng)光秀麗，兼有陽(yáng)朔之山、桂林之水，實(shí)可謂美不勝收。
天有厚贈(zèng)，人當(dāng)勉力。
在加快發(fā)展進(jìn)程中，肇慶市始終堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。20xx年，全市生產(chǎn)總值實(shí)現(xiàn)526.22億元，較上年增長(zhǎng)14.5%。全市呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)發(fā)展持續(xù)加快、三大產(chǎn)業(yè)同步發(fā)展、綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)、人民生活逐步邁向富裕安康的良好局面。
肇慶的經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有許多優(yōu)勢(shì)。
在國(guó)際上，經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)進(jìn)一步增強(qiáng)，全球產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整帶動(dòng)資本和技術(shù)向發(fā)展中國(guó)家流入，我市可利用這一戰(zhàn)略機(jī)遇，承接國(guó)際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，加快發(fā)展。
在國(guó)內(nèi)，我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)的新階段，體制改革不斷深化，對(duì)外開放不斷擴(kuò)大，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)保持長(zhǎng)期繁榮穩(wěn)定。
在省內(nèi)，“泛珠三角”區(qū)域合作的開展，拓展了珠三角腹地的范圍，使其在更廣闊的空間發(fā)展。我市地處連接珠三角與其腹地的“龍頸”位置，區(qū)位優(yōu)勢(shì)凸現(xiàn)，使我市面臨新的發(fā)展機(jī)遇。
肇慶市的領(lǐng)導(dǎo)審時(shí)度勢(shì)，提出工業(yè)主導(dǎo)、重大項(xiàng)目帶動(dòng)、東引西連、科教興市和人才強(qiáng)市、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展等戰(zhàn)略。力求在/‘”期間達(dá)到綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力明顯增強(qiáng)、社會(huì)文明程^明顯提髙、和諧社會(huì)建設(shè)明顯進(jìn)步的發(fā)展目標(biāo)。肇慶的發(fā)展是跨越式的發(fā)展、是和諧的發(fā)展。
肇慶如此美麗，肇慶有如此多得天獨(dú)厚的發(fā)展機(jī)遇，讓我更加堅(jiān)定了熱愛肇慶、宣傳肇慶、建設(shè)肇慶的決心。如果說肇慶是正飛馳在經(jīng)濟(jì)浩瀚海洋中的一只龍舟，那么，你、我，肇慶的每一位市民都是龍舟上的一名劃槳手。在總舵手市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)和指揮下，每個(gè)人貢獻(xiàn)自己全部的力量，更快、更好、更和諧地發(fā)展肇慶。
要實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展，就要?jiǎng)?chuàng)造人與人之間的利益和諧。
構(gòu)建公平正義的和諧社會(huì)，離不開法治的保障。
司法行政機(jī)關(guān)是依法維護(hù)公平正義、保障人民民主、塑造社會(huì)誠(chéng)信、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的專門機(jī)關(guān)，在肇慶和諧發(fā)展過程中擔(dān)負(fù)著重大責(zé)任。
作為司法行政機(jī)關(guān)的一員，在思想上，我始終與黨中央保持高度一致，學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義法治理念。在業(yè)務(wù)上，我自覺樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感和高度的責(zé)任心，培養(yǎng)法律道德素養(yǎng);愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作，提高法律業(yè)務(wù)素質(zhì);遵紀(jì)守法、嚴(yán)守規(guī)程，鞏固法律程序觀念;精益求精、廣泛閱讀，充實(shí)法律基礎(chǔ)知識(shí)。我認(rèn)為，做好本職工作，履行好工作職責(zé)，就是為肇慶的加快發(fā)展做出了貢獻(xiàn)!
個(gè)人的力量是微不足道的，但是我相信每個(gè)微不足道的主體都能夠?yàn)榱苏貞c的加快發(fā)展貢獻(xiàn)小小的力量，那肇慶的明天一定更美好!讓我們齊心協(xié)力，喊著響亮的號(hào)子，將肇慶發(fā)展的龍舟劃得更快、更穩(wěn)!
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