實用針對學校發(fā)展的建議書(模板12篇)

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實用針對學校發(fā)展的建議書(模板12篇)
時間:2023-10-30 16:05:12     小編:HT書生

一段時間過去了,是時候總結一下自己的成長和收獲了??梢赃\用一些實證研究的方法和工具,對自己的成果和效果進行客觀的評估和分析。5.以下是小編為大家整理的一些總結范文,供大家參考

針對學校發(fā)展的建議書篇一

尊敬的校長:

您好!我是__x班的顏__。__小學已經(jīng)辛勤培育我六個春秋了,讓我學到了很多有用東西。我真心熱愛和感謝我的母校,也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。

在我學習的六年里,我發(fā)現(xiàn)母校一直在往好的方向努力發(fā)展。

校園里的教學樓是越來越好看了,原本這是一棟又臟又難看的一棟樓,但經(jīng)過一次裝修后現(xiàn)在變得漂漂亮亮的,整棟大樓煥然一新,走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚,還刷上了五顏六色的顏料,讓教學樓又添了一道色采。

在大門的右邊,原本丑陋的水塘也有變化。經(jīng)過幾次清理后干凈了許多,水塘里也許多魚兒在水里自由自在高高興興的游呢。

雖然學校的設施很完美,但是我總覺得還是有一些不足的地方。下面是我的建議。

一、我希望學校的走廊上的圍墻能夠加高一些,防止同學摔下去。

二、我希望學校能將國旗臺的護欄修理一下,防止斷裂。

三、我希望學校能增多一些健身項目,讓同學們能夠更好的健身。

以上就是我的建議,有望校長能夠采納。

祝校長

青春永在,笑口常開!

此致

敬禮!

建議人:xxx

20xx年x月x日

針對學校發(fā)展的建議書篇二

尊敬的校長:

您好!我是__x班的顏__。__小學已經(jīng)辛勤培育我六個春秋了,讓我學到了很多有用東西。我真心熱愛和感謝我的母校,也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。

在我學習的六年里,我發(fā)現(xiàn)母校一直在往好的方向努力發(fā)展。

校園里的教學樓是越來越好看了,原本這是一棟又臟又難看的一棟樓,但經(jīng)過一次裝修后現(xiàn)在變得漂漂亮亮的,整棟大樓煥然一新,走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚,還刷上了五顏六色的顏料,讓教學樓又添了一道色采。

在大門的'右邊,原本丑陋的水塘也有變化。經(jīng)過幾次清理后干凈了許多,水塘里也許多魚兒在水里自由自在高高興興的游呢。

雖然學校的設施很完美,但是我總覺得還是有一些不足的地方。下面是我的建議:

一、我希望學校的走廊上的圍墻能夠加高一些,防止同學摔下去。

二、我希望學校能將國旗臺的護欄修理一下,防止斷裂。

三、我希望學校能增多一些健身項目,讓同學們能夠更好的健身。

以上就是我的建議,有望校長能夠采納。

祝校長,青春永在,笑口常開!

此致

敬禮

建議人:

日期:

針對學校發(fā)展的建議書篇三

感謝學校對學生的教育與培養(yǎng),老師們辛苦了!

我的學生在這里讀書我很放心,學生如果不聽話請一定嚴加管教,我們家長一定大力支持!由于學生大部分時間都呆在學校里,我們對他在學校里的表現(xiàn)不是很了解,我希望老師能多和家長聯(lián)系,多反映學生的情況,以便我們共同把學生教育好。

由于現(xiàn)在很多學生都比較懶惰,我希望老師能多安排一些義務勞動讓他們做,幫他們養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在不影響正常的教學任務的條件下,我希望學校能多組織一些有益的課外或校外活動,培養(yǎng)學生多方面的能力,以適應未來的社會生活。(還可結合自身實際需要以委婉的語氣提出其他建議。切記:不可提不能解決的問題,或者敏感話題如收費等,以免給老師留下不好的映像)

建議學校多組織學生進行社會實踐(當然,這只適用用于高年級),學校還可以多組織藝術節(jié)或讀書節(jié)之類的,豐富學生的課外生活。為了培養(yǎng)學生的口才,還可以舉行演講比賽。當然,運動會也可以。平時可以進行小測試。

社會實踐活動作業(yè)應更切和學生的實際能力,否則變成家長作業(yè); 只帶耳朵來聽的家長會就不開為好;恢復雙休日培訓班。

建議人:

時間:

針對學校發(fā)展的建議書篇四

敬愛的校長:

您好!

我是××班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的`小學畢業(yè)生。如今,我們就要離開學校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。

現(xiàn)在,我們的學校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經(jīng)過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:

1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。

2.上英語課、美術課到語音室、美術室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。

3.恢復“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。

4.將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!

5.在體育課上多開設一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。

敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!

最后,祝您:身體健康!工作順利!

此致

敬禮

針對學校發(fā)展的建議書篇五

敬愛的學校領導:

你們好!

在你們的正確領導下,我們學校在各方面都取得了優(yōu)異的成績:學習成績也一路遙遙領先;寫字水平突飛猛進;學生的素質也在一步步提高。學校的`各方各面都很不錯。學校的環(huán)境也很好,希望你們能繼續(xù)發(fā)揚下去。但我們認為這個學校還有美中不足之處。在此,我給你們提幾條小建議,希望能對促使我們學校更加美麗起一定的作用。

第三:我們的教學器材很缺乏,比如上自然課是用的實驗器材,學校應該給我們供應,希望你們能購買一批教學器材,供老師為學生們講課時使用,從而使學生們的理解更加深刻。

我即將小學畢業(yè)了,即將告別我親愛的母校。我不能為學校做些什么大的貢獻,只有把這些小意見送給母校,愿我的母校變得更加的美麗。

祝你們:

工作順利,身體健康!

你們學校的一名少先隊員

*年*月*日

針對學校發(fā)展的建議書篇六

尊敬的學校領導和老師:

您們好!

我是__—x級(自主)2班學生李俊同學的家長,非常感謝學校對孩子的培養(yǎng)教育,給了我女兒這么好的學習環(huán)境,讓他能夠在學校這個溫暖的集體里接受教育長大成人。也非常感謝學校給了家長一次機會,傾聽家的意見,架起家庭——學校溝通的橋梁。讓家庭教育,學校教育,社會教育結臺起采,為孩子的健康成長鋪平道路借此機會,對于孩子的教育問題,作為家長也真的想和你們說說心里話。

現(xiàn)在的孩都是獨生子女,她們將來面臨的社會競爭日趨加劇。未來世界對人才的要求也越來越高。其實我越來越感到家長是多么的難做,為人父母再也不僅僅是把孩子養(yǎng)大、不讓她餓著凍著、供她讀書上學。我總在想,在孩子心里,我到底應該扮演一個什么樣的角色?家長的一言一行無時無刻不在潛移默化的感染著孩子。家中的人際關系和文化氛圍都對孩了的成長起著巨大的作用,其實家長和教師一樣,也應該是教育者,家長也應該扮演一小教育者的角色。作為家長不僅要負責孩子的衣食住行,更要能走進孩子的心靈,在孩子逆反的時候,給她做一盞指明燈;在孩子困惑時,給她一點幫助;在孩子子感到失敗時,給她以信心,讓她有成成長的力量,雖然我做的還不夠,但是。我會不斷探索教育孩子的方法,與學校積極的配合,讓孩子有一個既嚴格又寬松的成長環(huán)境。

價值觀,教育孩子要有民—主意識和法紀觀念,培養(yǎng)良好的倫理到的和職業(yè)道德意識。還要有堅忍不拔的意志,有良好的心理自我譴節(jié)和保護能力,擁有一個健康向上的心態(tài)。

渴望獨生子女成才,天下父母同心。我也對孩子充滿了熱切的期望。尤其是在科技日新月異、競爭日趨激烈的現(xiàn)代社會,父母對子女的期望越來越高,在教育子女的過程中,心情有時難免急躁,急于求成,方法簡單粗暴??吹缴磉叺牟簧偌议L常逼著孩子學這學那,也唯恐孩了在學業(yè)上輸給別人,其實想來,不是每個孩子都能成為拔尖人才的,孩子學業(yè)一般,成不了人尖兒,但并不妨礙孩子擁有一個雖然平凡但卻快樂的人生。對孩子的一生來說,最重要的是讓孩子在身體、心理、智能等各個方面都能得到鍛煉、培養(yǎng)和發(fā)展。

能和學校和老師說說心里話,共同承擔起教育孩子的重擔的確很高興。我深深的感到家長和教師一樣,都是教育者,都富有對孩子的教育貢任,對孩子的成長過程都要進行冷靜分析,找準新的平衡點,保持一顆平常心,擁有一顆愛心,堅持等待的耐心,了解孩子,理解孩于,為孩子的成長而學習新的知識識,做孩子成長的助跑器,和老師一起共同點燃孩子的希望之光,做一個合格的家長。

向您致以崇高的敬意

謝謝??!

此致

敬禮!

建議人:xxx

20xx年x月x日

針對學校發(fā)展的建議書篇七

作為一校之長,學校的治校方針十分重要,校長要有學校發(fā)展的整體發(fā)展規(guī)劃,要有正確可行的治校策略,要有行之有效的治校指導思想原則,我校的辦學理念是“安全第一,質量第一”,那這個理念的實現(xiàn),就要求校長要把這個理念細化到學校工作的每一個細節(jié)上,就要將辦學理念植入每個師生的頭腦中去,深入到血液中去,使它產(chǎn)生向心力,我們明白光有想法,沒有切實的行動,學校是不可能取得長足發(fā)展的,一個校長的工作潛力是學校向心力構成的重要因素,為此,筆者認為校長至少要具備一下幾項潛力:

1.要有全心全意為學校發(fā)展服務的思想意識,不計個人的榮辱與得失;

3.治校方式上要有張有弛,不要一味地埋頭苦干,要巧干,要用心去做事;

4.要在治校過程中,培養(yǎng)自我的個人魅力,自我要成為全校師生的核心,讓人敬仰愛戴;

5.知人善用,各盡其才,體恤部下,與師生同樂,關愛師生;

行政班子的團隊建設,是整個學校發(fā)展的一個十分重要的載體,是學校發(fā)展的奠基石,是學校發(fā)展的跳板,行政班子是貫徹治校方針和策略的樞紐,是否能認真貫徹上級的指示精神,能否起到承上啟下的作用,是學校發(fā)展的關鍵所在,為此,筆者認為,行政班子的團隊建設應做到一下幾點:

1.行政班子的人選就應是:想干事,能做事,做成事,有潛力者居之;

2.行政人員在思想上要重視學校的發(fā)展,在其位要謀其政,樂于奉獻,不求回報;

3.行政人員要站在作為一名校長的位置上去思考事情,去做事情,站得高,才看得遠;

6.要進行分層次管理,落實工作跟蹤制度,要齊抓共管,共建和諧有效的`團隊;

1.提升教師的福利待遇;

2.帶給教師的培訓平臺;

3.建設好教書育人的學習、居住環(huán)境;

4.發(fā)揮工會作用,豐富教師的課余文化生活,人性關懷教師的一切;

5.在教師中培養(yǎng)骨干,以點帶面,樹立榜樣,構成合力;

6.提倡發(fā)揚黨員先鋒模范作用;

1.帶給班主任技能培訓平臺;

2.提升班主任的福利待遇,提升做班主任的榮譽感,豐富班主任的精神生活;

3.經(jīng)常性地組織班主任進行工作經(jīng)驗交流,互通有無,共同進步;

5.年段各班主任,要不分彼此,工作上互相滲透,齊抓共管,共出成效;

6.培訓班主任如何做好班級干部的培養(yǎng)工作;

7.要落實年段班主任列會制度;

1.主抓安全、紀律、學習的班長、副班長、學習委員的培養(yǎng)至關重要;

5.要求班委要分工合作,齊心協(xié)力,互通有無,共管班級;

看一個學校是否有生氣,就要看這個學校的團總支開展學校活動的狀況如何,如果開展的好的話,那學校在各個方面就能取得不錯的發(fā)展,校園內,學生的課余就會很豐富,學生剩余的精力就有地方進行釋放,另外,團總支對團員的培訓工作,是學校發(fā)展的堅強后盾,學生團員的素質,將會影響學校的發(fā)展,要建設一群能為學校發(fā)展做貢獻的學生團員,讓他們揚正氣,促和諧,樹榜樣,帶頭做一個合格優(yōu)秀的中學生,發(fā)揮榜樣的作用與影響。

針對學校發(fā)展的建議書篇八

和老師:

您們好!

我的孩子在這里讀書我很放心,孩子如果不聽話請一定嚴加管教,我們家長一定大力支持!由于孩子大部分時間都呆在學校里,我們對他在學校里的表現(xiàn)不是很了解,我希望老師能多和家長聯(lián)系,多反映孩子的情況,以便我們共同把孩子教育好。

由于現(xiàn)在很多孩子都比較懶惰,我希望老師能多安排一些義務勞動讓他們做,幫他們養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在不影響正常的教學任務的條件下,我希望學校能多組織一些有益的課外或校外活動,培養(yǎng)孩子多方面的能力,以適應未來的社會生活。(還可結合自身實際需要以委婉的語氣提出其他建議。切記:不可提不能解決的問題,或者敏感話題如收費等,以免給老師留下不好的映像)

建議學校多組織學生進行社會實踐(當然,這只適用用于高年級),學校還可以多組織藝術節(jié)或讀書節(jié)之類的,豐富學生的課外生活。為了培養(yǎng)學生的口才,還可以舉行演講比賽。當然,運動會也可以。平時可以進行小測試。

社會實踐活動作業(yè)應更切和學生的實際能力,否則變成家長作業(yè);只帶耳朵來聽的家長會就不開為好;恢復雙休日培訓班。

感謝學校對孩子的教育與培養(yǎng),你們辛苦了!

建議人:

時間:

針對學校發(fā)展的建議書篇九

敬愛的校長先生:

近年來學院以示范性高職學院建設為牽引,在基本建設、實習實訓條件改善、教育教學改革等方面做了大量的工作,取得了較大的成績,學院重新找回了在湖南省內高職教育的地位,學校的辦學成績得到了省教育行政主管部門和兄弟院校的認可。但是,學院發(fā)展目前面臨著許多新勢、新任務,在未來的若干年內,學院要能夠搶抓機遇,乘勢而上,真正辦出有航院特色的高等職業(yè)教育,必須認真踐行科學發(fā)展觀,屏棄不符合科學發(fā)展觀要求的觀念、做法、體制機制,堅持科學發(fā)展、理性發(fā)展、錯位發(fā)展、穩(wěn)步發(fā)展、攻堅發(fā)展。

堅持科學發(fā)展,就是要抓好學院的科學規(guī)劃和統(tǒng)籌謀劃。由于我國高等職業(yè)教育形勢的發(fā)展以及空軍航空裝備修理能力建設形勢的的變化,學院的“十一五”發(fā)展規(guī)劃當初所做出的判斷已經(jīng)和學院現(xiàn)實發(fā)展的實際情況有一定的差距。因此,我們不能固守“十一五”規(guī)劃制定的一些目標,而應該及時進行調整??茖W規(guī)劃、統(tǒng)籌謀劃不僅要搞好基本建設的規(guī)劃,更重要的是要抓好改革措施的謀劃以及制度創(chuàng)新的謀劃,包括學院行政管理機構的.科學設置、管理制度的修訂和創(chuàng)新、管理運行機制的改革與調整、管理思路的矯正等。

、新理念、新舉措、新模式等層出不窮。在形勢發(fā)展面前,我們千萬不能不能求多、求全,不能“維新是從”,一定要保持清醒的頭腦,要理性地對待別的學院改革和發(fā)展所取得的成果,尤其是其取得成功的條件。要有選擇地學習別的學校改革和發(fā)展的成功經(jīng)驗,要有步驟地推進教育教學改革,千萬不能急于求成。因為,改革本來就是一場變革,首先是

思想

觀念的轉變,然后才是手段、方法、制度、機制的變化等。

那些在教育教學改革做得比較好的學院,大都經(jīng)歷了改革的試點、

總結

修正、全面推廣這樣一個邏輯的過程。因為,改革試點的過程,也就是用事實轉變人們

思想

觀念的過程。先試點,形成點上的經(jīng)驗,再以點帶面,這是一種被實踐證明了的行之有效的工作方法和工作經(jīng)驗。

和辦學定位、專業(yè)群建設、辦學特色、辦學模式、服務面向等多個方面。當前,我院堅持“以軍為本”,但軍的題材沒有做夠。無論是學生管理、專業(yè)群建設、校園文化建設、學生就業(yè)、科技服務等方面,還做的很不夠。地方的有利政策利用不上,“軍”的特色彰顯不出來,錯位發(fā)展就很困難,同室操戈不可避免。

穩(wěn)步發(fā)展,是學又好又快發(fā)展題中應有之意。我們學院面臨著既要建設又要要穩(wěn)步推進學院各項制度改革的雙重壓力,堅持科學發(fā)展觀,關鍵是要正確處理建設和生產(chǎn)以及由此形成的各種關系,堅持穩(wěn)步發(fā)展。避免工作中大起大落。要特別處理好學歷教育與培訓兩個增長極的關系,鑒于我們學院的特殊情況,現(xiàn)在群眾對學院培訓的期望值并不高,要盡量避免因重大決策的失誤所帶來的“人心思動”;要進一步完善學院的融資機制,要化解學院建設發(fā)展和生活改善因資金困難所帶來的“人心不穩(wěn)”;要完善學院用人和獎勵激勵機制,要避免因人力資源使用不合理或激勵機制缺乏所帶來的“人心思遷”。

此致

敬禮!

建議人:xxx

日期:xxx年x月x日

針對學校發(fā)展的建議書篇十

xxx:

我作為一個學生家長,我想向校方提一些建議:

(一)希望學校圖書館能長期對學生開放,能讓學生們親自進入圖書館挑選書籍,寒暑假是學生閱讀的良機,希望教師給學生推薦一定的書目,學生讀書的成績要進入

評價

,讀書的成果要有展示的平臺,如果可能,每年是否可舉辦專門的讀書節(jié)。

(二)希望學校每個學年都有專門的體育節(jié)與藝術節(jié),每個學生都能在其中展示自己的才華,更希望每天的體育鍛煉能真正到位,培養(yǎng)學生早起跑步、晚飯后散步的習慣,希望學校能有意識的經(jīng)常利用廣播,播放一些比較高雅的音樂作品而不僅僅播放一點通俗歌曲。

(三)希望學校能將成績作為學生的隱私,不要搞全班性的排隊,因為每個學生的天賦是不同的,有的學生付出的努力多而效果不一定好,更不希望將一個學生與另一個學生作無謂的比較,“人比人。氣死人”,大人都怕比,何況學生。但學生自己的成績可以比較,作為教師,要引導學生將自己的今天跟自己的昨天比,明天跟今天比,提倡超越自我。同時,還希望比不僅僅局限于分數(shù),可能的話,希望班主任有一個專門的觀察本,每個學生一頁,讓你班上的學生在上面得到全方位、立體化的反映。

(四)希望學校在可能的情況下,盡量把班級編得小一點,班級人數(shù)不要超過四十人,一個超過四十人的班級,教師維持住紀律都很難,更談不上每個學生都得到足夠的`關注。在可能的情況下,二十五人以下的班級是最為理想的。

(五)希望學校對教師講解的時間加以限制,不要超過十五分鐘,因為學習不是靠聽講所能完成的。沒有親手練習、實驗,沒有充分的討論、交流,知識不能真正掌握,能力不會真正提升。杜郎口的經(jīng)驗對農(nóng)村學校特別有意義,特別有利于培養(yǎng)學生動手動口動腦的習慣,特別有利于培養(yǎng)學生自主合作探究意識,也特別有利于提高學生成績,希望學校能在教師中加以提倡,在可能的情況下,對杜郎口模式全面推行。

(六)希望學校能著重研究初中學生心理變化,七年級舉手的很多,八年級不太多,九年級簡直不舉手了,這究竟是因為什么,除了學生本身的。心理變異之外,教師的教學行為是否也應該對這種現(xiàn)象承擔一定的責任,希望學校將這個問題作為全體教師的研究課題。

(七)希望學校有一個治理偏科現(xiàn)象的機制,很多學生在進入初中后,便因為數(shù)學、外語兩科差成為所謂的學困生,初二時這一現(xiàn)象更加顯著,怎么引導學生數(shù)學、外語入門,怎么樣保持他們對這兩個學科的興趣與激情,學校是否可以加強對數(shù)學、外語教研組的

領導

,多組織這兩個教研組的教師出外參觀聽課,多指導他們進行課例研究,也希望教師們把更多的力量花在對中等及以下學生的研究上,優(yōu)等生不是教師教出來的,能提升中等生與學困生才是教師真正的本事。

(八)希望學校在可能的情況下,加強學生的營養(yǎng),初中的學生正處于身體成長的關鍵時期,要按照科學合理足夠的原則,為學生

提供

優(yōu)質的飲食。收費只要基本合理,家長還是愿意并且能夠承擔的。

(九)希望學生在學校感到快樂,更希望學生在畢業(yè)后還記得老師與學校對自己的關照,記得自己在學校班級曾經(jīng)擁有的開心,如果學生在校園感到焦慮與恐懼,如果學生有了煩惱與憤怒,希望他們能得到及時的心理疏導,也希望他們能有一個合適的發(fā)泄場所。

(十)希望學生能得到第一,但事實上只有一個第一。如何讓更多的學生得到第一,希望學校在評比學生時有更多的項目和更多的標準,特別不希望學生在校園經(jīng)常帶著一種失敗的心態(tài),希望他們更多的體驗到成功的快感。希望學生能擺脫題海,教師能從多種資料中選擇最有用的練習,希望教師能通過不斷的教育讓學生明白分數(shù)確實是很重要的,但不是唯一重要的,希望學生們不是每天起得最早睡得最遲。

此致

敬禮!

建議人:

日期:

針對學校發(fā)展的建議書篇十一

我在這個美麗的學校里已生活了六年之久了,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切完美的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

們提出以下推薦:

1、校園里由

領導

們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚、鼓勵。使同學們用心地參與這項活動,并盡心盡力地做好校內保潔工作。

2、每個星期一都用一節(jié)課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類,增強同學們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。

3、讓學校的每年級的那些做得

個性

突出的同學教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學,給他們樹立榜樣。

4、學校還能夠實現(xiàn)“撿垃圾,得獎品,贏積分”的方法刺激同學們的,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學不氣餒,再接再厲!

期望校

領導

們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的`推薦書,也期望我這小小的推薦書能為學校增添一片色彩。

此致

敬禮!

xx

日期

針對學校發(fā)展的建議書篇十二

尊敬的校長和老師:

最近,我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學平時就不注意衛(wèi)生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:

面在學生中確立節(jié)省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!

(2)學校學生人數(shù)多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!尊敬的校長,請采取我的建議,快讓同學們行動起來,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!

建議人:

時間:

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