最熱信息工作計劃范文(19篇)

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最熱信息工作計劃范文(19篇)
時間:2023-10-30 16:13:15     小編:夢幻泡

計劃的制定需要我們對目標和需求進行深入了解,以確保計劃的有效性。制定計劃需要考慮到個人的實際情況和承受能力,不可盲目追求。做好時間管理,合理安排各項計劃和任務。

信息工作計劃篇一

信息部是本屆學生會新建機構。“新生”將意味著“朝氣”,意味著“充滿生命力”。我們的宗旨是“利用計算機技術,結合網(wǎng)絡信息,服務于經(jīng)管學院”,同時這也是我們的工作目標。新的一年里,信息部將竭力向大家展示他的活力。為了充分發(fā)揮本部門的職能,現(xiàn)制定本學期部分工作計劃如下:

一.宣傳中心.及時報道經(jīng)管學院舉行的學術研討、體育賽事、文娛活動等,使外界對經(jīng)管學院大學生的學習和生活有更深入的了解,擴大經(jīng)管的影響。

二.負責學工組及各部門工作文件的輸入,排版,打印,輸出,復印及管理。

具體需要做的工作包括:

1.招聘信息部委員2-3名,成立組織機構,分工協(xié)作。

2.在學院主頁上設立一個新的欄目(多彩生活),把迎新晚會,元旦晚會,大運會等大型活動的信息整理上傳。

3.開展1-2次有關計算機知識普及方面的活動(如:打字比賽,網(wǎng)頁設計,程序編輯等)發(fā)掘人才,充實我部。

4.鼓勵大家上傳照片至網(wǎng)上,展示經(jīng)管學院學生生活的豐富多彩。

經(jīng)管學院信息部

xx年9月26日

信息工作計劃篇二

隨著網(wǎng)絡信息技術的發(fā)展與普及,信息化已成為了發(fā)展社會生產(chǎn)力、提高經(jīng)濟實力和競爭優(yōu)勢的重要保障。近年來,我國農(nóng)村地區(qū)信息化基礎設施建設逐步加強,“三農(nóng)”服務信息化水平不斷提搞,但總體仍有不足,尤其是信息化在農(nóng)村基層管理的推力仍然薄弱,無法有效提升基層管理質量和效率,嚴重影響農(nóng)村經(jīng)濟社會的發(fā)展,這種現(xiàn)狀的改變迫不及待。

1、基層農(nóng)村財政管理問題日益突出。面對日益繁多的經(jīng)濟數(shù)據(jù),落后的農(nóng)村財務管理體系顯得吃力,而常規(guī)財務審計工作的流程復雜,涉及到的相關部門配合不夠,而基層人員辦事流程和操作規(guī)范也不一致,降低了基層政府的服務質量和效率;農(nóng)村財務人員流動性大,財務人員變換比較頻繁,人員變更后要重新熟習業(yè)務,培訓成本高;集體收入大幅增加,而村組開支卻缺少有效監(jiān)管,漏洞日益浮現(xiàn),導致基層干部經(jīng)濟犯罪事件時有發(fā)生,社會矛盾日益激化。而且,村民無法獲知集體經(jīng)營情況,對于政務信息也所知甚少,不利于農(nóng)民參與鄉(xiāng)村治理。

2、農(nóng)村人口較多,而且隨著經(jīng)濟發(fā)展,人口流動性增大,人口管理和計生管理的難度在日益加大。此外,由于基層政府的人口、計生統(tǒng)計規(guī)范不一,統(tǒng)計效率和準確率不高,查詢速度慢,更新成本高,無法實現(xiàn)各級各不同部門的數(shù)據(jù)統(tǒng)計銜接,難以提供準確的政府決策支持。

3、經(jīng)濟社會發(fā)展對土地及各種資源的分配和管理提出了更高的要求。農(nóng)村土地管理、資源管理日益成為農(nóng)村管理中的弱項和難題。目前,大多地區(qū)的土地資源或其他自然資源都是分別統(tǒng)計,且僅以紙張進行統(tǒng)計,數(shù)據(jù)更新難,統(tǒng)計和分析更難,更無法實現(xiàn)及時、精確地上報與共享,不利于宏觀經(jīng)濟規(guī)劃、資源統(tǒng)一調配及可持續(xù)發(fā)展,更不利于生態(tài)環(huán)境保護措施的落實和監(jiān)督。

4、農(nóng)村事務眾多,鄉(xiāng)村往往由于人手少,報表統(tǒng)計工作量大,收集數(shù)據(jù)和統(tǒng)計報表容易出現(xiàn)延遲和錯誤,各級各部門領導也難以及時掌握農(nóng)村數(shù)據(jù),在一定程度上也容易影響決策和規(guī)劃。

基于以上農(nóng)村管理核心問題,北京市經(jīng)管站以北京地區(qū)農(nóng)村管理改革為契機,集合全市14個郊市經(jīng)管站為需求主體,利用現(xiàn)代信息網(wǎng)絡技術,為北京轄區(qū)內(nèi)14個區(qū)縣、194個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和4023個行政村及各級管理部門成功搭建起一整套管理信息平臺,為現(xiàn)代農(nóng)村管理提供了高效、科學、陽光的創(chuàng)新管理模式。

經(jīng)過近年來的應用實踐和不斷地優(yōu)化升級,證明了該農(nóng)村創(chuàng)新管理模式適應現(xiàn)階段我國農(nóng)村發(fā)展的新趨勢,能夠幫助基層農(nóng)村管理人員在面對新形勢下的經(jīng)濟環(huán)境下實現(xiàn)如下管理效益:

1、統(tǒng)一規(guī)范各區(qū)的辦事流程和操作過程,把農(nóng)村管理各項業(yè)務流程固化到系統(tǒng)中,即使人員變動,新人員也能迅速熟悉業(yè)務,減少人員培訓的時間和成本。系統(tǒng)可輕松實現(xiàn)村賬鄉(xiāng)管,理清了村級財務,規(guī)范了會計管理,簡化和降低上級部門的監(jiān)管難度。此外,還可進行在線審計,極大提高了工作效率。

2、大大減輕人口和資源信息采集、匯總和統(tǒng)一的工作量和工作難度,降低出錯率,提升工作效率,且實現(xiàn)無紙化環(huán)保理念。更重要的是實現(xiàn)了系統(tǒng)內(nèi)部的業(yè)務和數(shù)據(jù)共享,以及系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)交換與共享,有利于各級政府清晰、及時了解農(nóng)村發(fā)展過程中的各種信息(如農(nóng)村人口老齡化的趨勢、農(nóng)村勞動力現(xiàn)狀、農(nóng)村城市化進程、人口年齡與地理的關系等),為領導提供全面客觀的決策依據(jù)。

3、完善基層政府信息公開,讓農(nóng)民當家作主,使農(nóng)民獲知政務信息。系統(tǒng)中有一個村務公開的子系統(tǒng),可從業(yè)務系統(tǒng)中提取財務報表或其他數(shù)據(jù)(如資源數(shù)據(jù)、人口數(shù)據(jù)等),進行各種形式的村務公開,目前在北京是以觸摸屏的形式展示。

首先在財務方面,村民可以充分了解村財?shù)氖罩ハ?,對村賬進行有效的監(jiān)管。

二是便民信息的公開,包括農(nóng)業(yè)技術資料、土地資源信息、人口信息以及與生活相關的天氣預報、郵政查詢、電話查詢等信息,使農(nóng)民充分享受信息化帶來的便利。

加快農(nóng)村信息化建設,需要各級政府部門和社會各界的共同努力。面對新形勢下的經(jīng)濟環(huán)境,只要規(guī)劃合理、措施得力,加上政府的正確引導與支持,相信我國農(nóng)村信息化建設一定會取得令人滿意的效果。

信息工作計劃篇三

在學校領導的正確領導下,本組這學期將更切實做好各項工作。今年的工作將以加強我校信息老師隊伍建設為起點,為積極推進新課改的精神,全面提高學生的信息素養(yǎng),并在教育教學中提高學生運用信息的法律意識,改變傳統(tǒng)的教學模式,現(xiàn)制定本學期的教研組工作計劃如下:

本學期信息教研組工作總體思路是:認真貫徹落實教務處、教科室對學科備課組工作的各項要求;強化信息教學研究,提高全組老師的教研水平和教學能力,確保完成教學大綱的要求,完成相關教育教學任務。

2、認真落實貫徹新課改模式。將xx二中“721模式”這種先進教育教學理念進一步深入并強化,努力提高教育教學質量。

3、做好分層教學工作。深入實際,及時了解學生在學習中存在的困難和問題,第一時間掌握學情,有針對性地調整教學計劃,改變教學方法,以適應好,中,差學生的平衡發(fā)展。

4、抓好學校信息奧林匹克興趣小組的組建工作,興趣小組的'培訓計劃。

5、做好電教、網(wǎng)絡的維護工作。根據(jù)學校實際情況,認真做好學校的電教、網(wǎng)絡設備、多媒體機房的使用、維護工作,并且及時做好相關臺賬的登記。

工作月程

月份 工作內(nèi)容 負責人

1、召開教研組會議,學習學校本學期工作計劃,布置本學期教學教研的各項工作。 全體

2、討論新學期各年級必修及校本選修課程安排。 全體

3、每周三進行集體備課。 全體

4、打掃各自負責的機房,常規(guī)教育,迎接開學。 全體

5、制定各年級教學計劃。 全體

1、信息學奧賽班活動。 全體

2、集體備課主備人說課。 全體

3、子課題、個人課題及校本課程研究。 全體

1、開展組內(nèi)研究課。 全體

2、組織組內(nèi)教師參加市、區(qū)教研活動。 全體

3、積極開展集體課題的研究。 全體

4、積極參加各級教研教學活動。 全體

5、機器人,物聯(lián)網(wǎng)學習研究。 全體

6、英語聽力考試。 aaff

7、子課題及校本課程研究。 全體

1、開設組內(nèi)、校內(nèi)公開課。 全體

2、組織組內(nèi)教師參加市、區(qū)教研活動。 全體

3、教學論文交流。 全體

4、專業(yè)學習。全體

5、子課題及校本課程研究。 全體

6、競賽班學生組織初賽模擬及假期培訓安排。

7、教研組活動:教學總結會議。 全體

8、作好下學期教學相關準備工作及暑期任務布置。 全體

9、教研組活動:教研組學期總結,完成年度考核任務。

信息工作計劃篇四

為了在服務地方經(jīng)濟發(fā)展活動中,切實履行市場監(jiān)管職能,更好地宣傳展示工商形象、樹立執(zhí)法權威,20xx年××工商局根據(jù)年初工作計劃,特制定如下實施方案:

商、理解工商、支持工商工作的來源渠道,是推動工作,展示自身形象的重要形式。各單位、各部門要務必提高思想認識,站在講政治、講黨性的高度來認識這項工作,并把此項工作當作一項重要工作和政治工作來抓并抓實、抓好、抓出成效。

具體要求 。制定信息稿件報送、審核、定期通報、獎懲等一系列工作制度和措施。各單位、各部門所報送稿件由辦公室統(tǒng)一把關審核,報經(jīng)主管局長審批(沒有主管局長簽字不準上報和投稿)后由辦公室蓋章后上報。對涉及執(zhí)法案件的信息或報道要經(jīng)縣局局長審核把關。對外接受新聞媒體采訪要逐級審批,未經(jīng)批準不得擅自接受采訪;辦公室還要做好信息宣傳的登記和被采用的稿件、信息備案統(tǒng)計工作,對各單位、各部門上報、采用情況每季度通報一次,年終通報考評結果。同時樹立"精兵強將抓信息、舍得花錢搞宣傳"的思想,化投稿"被動"為"主動",實行獎懲機制。將報送和采用情況作為年度各單位、各部門一把手先、優(yōu)、模和公務員考核及后備干部推薦考核評比的主要條件之一。對報刊、媒體采用的信息及新聞稿按照縣級、市級、省級、國家級四個標準分別給予30元至500元不同金額獎勵。

加強領導。 經(jīng)縣局黨組研究決定將宣傳和政務信息報送工作列為20xx年工商工作的一項重要內(nèi)容。為加強組織領導,縣局成立宣傳和政務信息報送工作領導小組從全局*個單位和部門中精選出的*名寫作水平高、業(yè)務能力強、綜合素質優(yōu)的信息員充實到宣傳隊伍中形成一把手負總責,主管領導分層抓,各單位一把手具體抓落實的層層責任機制。

信息工作計劃篇五

以師生共同發(fā)展為目標,以提高課堂教學實效為重點,以課例研究為突破,開展有主題、有課例、有講座、有研討的'信息技術課堂教學研討活動,深入探索信息技術有效教學的策略;開展有計劃、有指導、有成效的師生競賽活動,整體提升中小學的信息素養(yǎng),提高中小學信息技術教師的教學水平。

1、落實分學段課例研討活動。小學段:基于學案引領的高效互動課堂教學研討活動;初中段:基于moodle平臺的高效互動課堂教學研討活動;高中段:基于moodle平臺的互動教學與及時的形成性測試教學研討。精心組織教學設計、教學觀摩與研討,撰寫教學反思,推介成功課例。

2、開展“優(yōu)課”的曬課推優(yōu)活動。“一師一優(yōu)課,一課一名師”是積累優(yōu)質課程資源的重要方式,更是促進常態(tài)化信息技術與學科課程融合的重要舉措。對于信息技術學科,更需要技術與學科的有效融合。我們要根據(jù)園區(qū)“一師一優(yōu)課,一課一名師”的要求,加強信息技術與學科融合的指導,并有計劃地組織中小學信息技術教師參與曬課、評優(yōu)工作。

3、推進“微課”的應用與開發(fā)。園區(qū)中小學信息技術學科已經(jīng)開發(fā)了96節(jié),基本上覆蓋了相關知識點,開發(fā)質量怎樣?只有在應用中見分曉。因此,新的學期要強化微課在課堂教學的應用,發(fā)揮微課對自主學習活動的支持作用。在使用的過程中,發(fā)現(xiàn)不足,并修訂與完善,制作更貼合教學需求的微課。

4、強化高中信息技術課堂教學指導。除組織區(qū)域性課堂教學研討活動外,加強常態(tài)的聽課評課活動,從提升學生的整體素養(yǎng)出發(fā),而不是單純的應對學業(yè)水平測試,引導教師做好基礎性教學工作,真正提高課堂教學質量。

5、組織有關師生競賽活動。學生層面:組織好中小學生信息技術應用作品競賽初賽,參加蘇州市小學生應用技能競賽(包括logo程序設計和scratch作品展示);教師層面:“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動,小學信息技術微課制作比賽等。

信息工作計劃篇六

在學校教科室的.領導下,以提高教育教學質量為核心,扎實開展新教材的課堂教學研究,提高組內(nèi)教師專業(yè)化水平,提高學生綜合素質能力。結合本組實際,創(chuàng)造性的開展各項工作。

2、大力開展信息技術教育教研活動,互幫互學,共同提高。

3、以"同升講壇"為平臺,大力開展網(wǎng)上教研活動,積極進行教育研究。

2、教研組:(1)每位成員每學期上一堂公開課用于教研,每位教師每學期至少聽5節(jié)課并積極參與評課活動,一定要按照聽課實情做好記錄,以便檢查。

(2)每位成員可任選一個研討主題進行研究(可參考附件),并把你的看法發(fā)表在同升講壇中,其他成員回貼進行討論。

3、認真寫好教案備好課,每位老師都要寫詳案,做到一課一案,并認真寫好教學反思,環(huán)節(jié)齊全,態(tài)度認真。

4、積極參加市、區(qū)的教學設計和案例以及論文的評比。確保每學期平均每人上交一篇教學設計或教學論文。

研討主題(僅供參考,請大家不斷加入新的主題…)

1.開學初,若詢問100名學生:"你喜歡計算機和網(wǎng)絡嗎?"會有99人說"喜歡!"但經(jīng)過一段時間信息技術教學后,作出肯定回答的學生可能越來越少,請分析這種情況導致的原因,并說說解決的對策。

3.信息技術教學中,經(jīng)常見到當教師鎖住學生機時學生抗議聲四起,請談談其原因,并舉例說明,如何合理使用學生機。

6.信息技術教學中,采用哪幾種教學評價策略?談談其實施過程及其注意問題。

7.課程改革將教學目標從一維變成三維,舉例說明,你對"過程與方法"教學目標的認識以及在教學中達成的方法。

8.因為家庭背景和地區(qū)教育水平的差異,課堂中如何對待起點不齊的學生?

9.興趣是學習最好的老師,而好的情境導入能夠最大激發(fā)學生的學習興趣。請結合你的教學實際,談談你對創(chuàng)設情境導入運用的策略和技巧。

13.新課程改革要求在信息技術課堂中讓學生盡快動手和多動手操作,但我們觀察到有些信息技術教室很少能做到這點,基本還是以教師講解、演示為主,請分析造成這一現(xiàn)象的原因及其解決對策。

14.新課導入的目的是什么?其時間如何控制?需要注意哪些問題?請列舉你在教學中采用的導入方式。

15.信息技術課程主要有哪幾種課型?試結合一種課型舉例說明其特點和教學策略。

本學期新增一個項目:每位成員可任選一個研討主題進行研究(可參考附件),并把你的看法發(fā)表在同升講壇中,其他成員回貼進行討論。

大家充分利用同升講壇,相互學習,共同提高!

信息工作計劃篇七

五年級學生對學習計算機有一定的基礎,基本知識與技能的掌握情況還比較理想,如王華、張林、姜燕、許王紅等同學比較突出,但大部分學生在計算機的應用方面還嫌狹窄,對于windows系統(tǒng)的基本操作還不夠熟練或者不規(guī)范,少部分學生正確使用計算機的習慣還沒形成,考慮到五年級學生本學期的上課特點,所以,本學期將繼續(xù)激發(fā)學生學習計算機的興趣外,著重繼續(xù)鞏固和加深對word的學習,讓學生能盡量熟悉和使用word,提高學生對計算機的應用能力,努力讓每個學生都能學到知識,提高計算機的應用能力,為下階段的計算機學習打下較扎實的基礎。

學習計算機的目的是學會應用,能熟練操作計算機,提高計算機在日常生活中對我們學習和工作的有益輔助效率,所以,因為考慮到五年級學生的實際需要和接受能力,為切實提高學生學習學習計算機的興趣和自覺性,提高計算機的應用性,本學期著重強化word的學習。word是字處理軟件中較流行的一款,功能強大、方便靈活,學好word,可以幫學生編輯美麗的文本,提高運用計算機的能力和實用性,培養(yǎng)審美意識和審美能力。本學期尤其以word教學作為學期教學的重點和難點,在拓展word的使用和強化學生應用方面再細致扎實些,努力使每個學生都能學有所用。

知識方面:學生鞏固計算機的特點、應用,鞏固windows窗口的組成和基本操作、文件和文件夾的基本操作,掌握word軟件的窗口組成、基本概念和一些使用技巧等。

技能方面:學生鞏固掌握windows系統(tǒng)的基本操作,進一步鞏固掌握word軟件的文字輸入、編輯、存取、文字和段落格式的設置、特殊符號的插入、圖片的插入和修改,繪制簡單的圖形等。

能力與習慣:正確使用計算機的習慣;不隨意更改計算機系統(tǒng)文件的道德規(guī)范;進一步提高學習計算機的興趣;結合word字處理軟件培養(yǎng)學生審美能力、創(chuàng)新能力,提高應用計算機的應用能力。

1、以windows自帶小游戲等進一步激發(fā)學生學習興趣;

2、充分給學生上機練習的機會,并加強指導;

3、加強多媒體教學網(wǎng)的直接演示,讓學生跟著操作,提高教學直觀性和教學效果;

4、及時對知識與技能進行檢測,提高反饋效益;

5、加強小組的交流、討論、學習。

6、加強實際文檔的應用練習。

信息工作計劃篇八

本學期本處室工作主要以“陽貴一中第四屆二次教代會、十四屆工代會二次會議”中的《學校工作報告》、《學校工會工作報告》、《學?!皒x”(20xx――20xx)發(fā)展規(guī)劃綱要》為統(tǒng)領,以建設智慧校園、促進學??蒲泻徒處熇^續(xù)教育為發(fā)展目標,將“以數(shù)字化校園系統(tǒng)的使用推進學校教育教學和管理發(fā)展”、“深化我校教師“xx”繼續(xù)教育工作,推進課題研究為核心的科研興校戰(zhàn)略”為發(fā)展方向,以“加強隊伍建設,實施科學管理,提高工作效率,確保工作效果”為處室工作出發(fā)點,在總結過去經(jīng)驗與教訓的基礎上,把提高管理水平、提升服務質量落實到具體工作環(huán)節(jié),確保學期工作目標的全面完成。

嚴格執(zhí)行崗位目標管理和事故責任追究制,全面推行公開辦公、師生監(jiān)督的工作機制,按照本處室的“目標考核辦法”,完善常規(guī)工作的管理流程、服務流程,形成科學的管理和服務運行機制,不斷提高管理水平和工作效率,確保有效的工作效果。嚴格執(zhí)行處室人員工作周志填報制度,落實績效考核辦法。

盡可能為處室專業(yè)人員創(chuàng)造機會,使他們及時了解信息技術方面的科技前沿,為學校信息技術建設提供決策參考。加強本處室專業(yè)隊伍培訓,促使本處室專業(yè)人員崗位意識、專業(yè)技能得到提升。本學期要求處室專業(yè)人員在完成本人工作的前提下,了解并學習其它人員的工作內(nèi)容與技能,盡量使處室專業(yè)人員掌握第二種專項業(yè)務。

加強處室檔案管理,包括處室相關制度、設備維修記錄、設備合同等,做到電子檔案、紙質檔案雙存檔;嚴格按照學校要求,及時填報并報送處室信息。

1、全面推進課題研究的常規(guī)化與過程化管理

加強申報課題的管理,切實執(zhí)行管理制度,做到每月召開一次教科研例會。課題進展情況嚴格執(zhí)行“月反饋、月公示”制度,做到有目標、有內(nèi)容、有記錄、有檢查。對新課題上網(wǎng)管理,形成過程性資料,以課題研究促進教師專業(yè)成長。

2、完成新一輪校級課題的開題工作。

3、繼續(xù)完善學??蒲泄芾碇贫扰c條例。

4、加強課題交流,本學期擬召開一次全校課題交流會,或外請專家對全校教師進行教科研培訓。

1、認真研究并學習省、市繼續(xù)教育規(guī)劃,繼續(xù)修改、完善《陽貴一中“xx”教師繼續(xù)教育規(guī)劃》。

2、規(guī)范學校繼續(xù)教育的各項制度,進一步完善全校教職工繼續(xù)教育檔案。使教職工繼續(xù)教育工作做到制度明確、計劃單列、項目明細、個檔完整。

3、在網(wǎng)站上完善教師“繼續(xù)教育”專欄。嚴格執(zhí)行并完善教師繼續(xù)教育進度的反饋與報告制度,強化教職工繼續(xù)教育意識。

4、積極與教學處配合,開發(fā)并建立“陽貴一中教師評價平臺”,包括教師論文、課件、實錄課等內(nèi)容地展示。

1、做好設備入賬與出賬登記

嚴格執(zhí)行各種設施設備管理制度、日常電子用品出入庫制度。繼續(xù)完善教室多媒體設備、音響設備、電視臺設備等申購入賬記錄與領用出賬記錄,并做到入賬與出賬分人記錄。確保學校相關設備的正常運行。

2、嚴格電教值班制度

進一步加強教室多媒體設備及電視系統(tǒng)的管理。完善報修制度,以更人性化的方式提供維修服務。

(1)開發(fā)學校服務平臺系統(tǒng)

本學期將重點投入精力在建設學校服務平臺上。目前已開發(fā)了 “招生報名系統(tǒng)”平臺,其余四個服務平臺已在網(wǎng)站中設置并待開發(fā),分別是“學生選課系統(tǒng)”、“教師評價系統(tǒng)”、“學生評價系統(tǒng)”、“學籍管理系統(tǒng)”。目前已完成相應服務平臺的框架設計,本學期待進一步調整、完善并建設。

(2)推動校園辦公系統(tǒng)的使用,提高與規(guī)范行政辦公。

(3)進一步推進學生平安卡的使用,實現(xiàn)學校、老師與家長的便捷溝通。

(4)推進閱卷系統(tǒng)的使用,使其服務于教學工作。

(5)全面引入錄播教室的使用,提升教師教學質量。

1、確保學校各類消息、新聞與通知在校園網(wǎng)上及時發(fā)布,使學校網(wǎng)站成為學校宣傳的.重要陣地。

2、編印??缎訅?――2期;校報《陽貴一中》5期。

3、配合辦公室、教務處完成招生專號的編印工作。

1、為課堂教學做好服務工作

配合教學處,做好各級公開課、示范課的服務工作,確保教室多媒體設備與錄播教室的設備使用。

2、為學校開展的各項活動做好服務工作

如大型慶?;顒?、校園文化節(jié)、學生家長會等,確保設備正常使用,直播與轉播順利進行,保證活動的圓滿完成。

3、認真完成學校安排的臨時性工作

如配合教務處進行上填報志愿、配合教學處進行會考與學業(yè)水平考試、配合校辦進行臨時活動的攝錄等。

信息工作計劃篇九

根據(jù)學校的工作計劃,以及信息中心的學期工作安排,為了做好信息組的本職工作以及協(xié)助職能工作,特制訂xx年上學期工作計劃如下:

1、配合學校做好開學工作,新老師拍照,老師櫥窗照片收集,城域網(wǎng)教師賬戶維護管理,檢查個教室及功能室電腦電視網(wǎng)絡聲音廣播各線路是否工作正常,如遇故障及時聯(lián)系維修。搞好本職的衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,檢查學生機房電腦工作是否正常。

2、監(jiān)督更換教室電腦主機的工作,負責提供系統(tǒng)要求的參考,安裝必要的軟件。

3、做好備課聽課等常規(guī)教育教學工作,雖然作為信息老師,被人看成了服務性質,但是其實首先他應該是一名老師,老師的主場肯定在課堂。所以備好課,上好課,多聽課多學習多請教,不要求每節(jié)課都很優(yōu)秀,至少有一半的課堂是花了心思和精力的好課,如果遇到教學比賽等,可以積極參加。

4、配合教導新生插班生,市學籍平臺數(shù)據(jù)搜集錄入,照片采集導入,全國學籍數(shù)據(jù)搜集驗證,照片導入。市學籍和全國學籍異動申請與審核操作,處理學生更名操作。

5、完成省學籍統(tǒng)計系統(tǒng)與采集系統(tǒng),城域網(wǎng)學生信息導入以及維護。

6、配合區(qū)里信息教研工作,開展校內(nèi)信息教研,參與區(qū)內(nèi)教研。

7、做好日常的電教設備維修維護工作,走流程,并且做好登記。學校年輕老師越來越多,管理好ip的分配。

8、信息化評估的工作是需要長期抓和提醒的,所以要延續(xù)上學期每周提示,每月出報表,提醒老師們按照基本數(shù)量去完成。有些工作可以提早完成的,可以在有時間的時候早點著手。和許建新主任仔細研讀信息化評估細則,做到?jīng)]有疏漏。

9、配合教導教研黨務總務工會等部門,信息化的工作,與此同時,引導需要的幫助的老師或行政,自己嘗試解決簡單的問題,因為給每位老師配置電腦的作用就是讓老師們自己學會使用電腦,不然信息老師一個人用電腦就可以了。做好信息化培訓。

信息工作計劃篇十

一、原有情況分析

五年級學生對學習計算機有一定的基礎,基本知識與技能的掌握情況還比較理想,如王華、張林、姜燕、許王紅等同學比較突出,但大部分學生在計算機的應用方面還嫌狹窄,對于windows系統(tǒng)的基本操作還不夠熟練或者不規(guī)范,少部分學生正確使用計算機的習慣還沒形成,考慮到五年級學生本學期的上課特點,所以,本學期將繼續(xù)激發(fā)學生學習計算機的興趣外,著重繼續(xù)鞏固和加深對word的學習,讓學生能盡量熟悉和使用word,提高學生對計算機的應用能力,努力讓每個學生都能學到知識,提高計算機的應用能力,為下階段的計算機學習打下較扎實的基礎。

二、本冊教材分析

學習計算機的目的是學會應用,能熟練操作計算機,提高計算機在日常生活中對我們學習和工作的有益輔助效率,所以,因為考慮到五年級學生的實際需要和接受能力,為切實提高學生學習學習計算機的興趣和自覺性,提高計算機的應用性,本學期著重強化word的學習。word是字處理軟件中較流行的一款,功能強大、方便靈活,學好word,可以幫學生編輯美麗的文本,提高運用計算機的能力和實用性,培養(yǎng)審美意識和審美能力。本學期尤其以word教學作為學期教學的重點和難點,在拓展word的使用和強化學生應用方面再細致扎實些,努力使每個學生都能學有所用。

三、本學期教學目標

知識方面:學生鞏固計算機的特點、應用,鞏固windows窗口的組成和基本操作、文件和文件夾的基本操作,掌握word軟件的窗口組成、基本概念和一些使用技巧等。

技能方面:學生鞏固掌握windows系統(tǒng)的基本操作,進一步鞏固掌握word軟件的文字輸入、編輯、存取、文字和段落格式的設置、特殊符號的插入、圖片的插入和修改,繪制簡單的圖形等。

能力與習慣:正確使用計算機的習慣;不隨意更改計算機系統(tǒng)文件的道德規(guī)范;進一步提高學習計算機的興趣;結合word字處理軟件培養(yǎng)學生審美能力、創(chuàng)新能力,提高應用計算機的應用能力。

1、以windows自帶小游戲等進一步激發(fā)學生學習興趣;

2、充分給學生上機練習的機會,并加強指導;

3、加強多媒體教學網(wǎng)的直接演示,讓學生跟著操作,提高教學直觀性和教學效果;

4、及時對知識與技能進行檢測,提高反饋效益;

5、加強小組的交流、討論、學習。

6、加強實際文檔的應用練習。

信息工作計劃篇十一

為了推廣計算機信息技術。提高全民族的`科學文化素質,發(fā)展中小學信息技術教育。根據(jù)教育部制定的《中小學信息技術課程建設》指導綱要,確定本課程的教學任務。

這個學期按照學校的安排,我擔任三年級(4)(5)班,四年(1)--(4)班的教學任務,這個年級的學生已經(jīng)上過一個學年的信息技術課,具有計算機的基本操作技能。這個年齡段的學生大都非常喜歡計算機,他們的強烈探索熱情會使沒有組織的課堂完全亂套。本學期我打算采用計算機上機實際操作教學的方法。同時加強四年級學生的教學治理,根據(jù)他們好動,不喜歡受約束的特點,多安排實踐性的學習內(nèi)容。比如課堂學習以游戲、活動為主,盡量將理論學習時間壓縮在10分鐘以內(nèi)。小學生要給他們規(guī)范的學習方式,用建構主義原理幫助他們建立關于計算機的系統(tǒng)知識,提倡他們運用信息技術于其他學科學習中,均衡地發(fā)展學生的信息技術素養(yǎng)。

本課程采用新疆青少年出版社和陜西人民教育出版社的教材,本教材每年級兩冊,四年級選用四年級下冊。本教材有五個單元內(nèi)容,教材內(nèi)容的編排以基礎知識,基本操作和實際應用為主,重視學生的學習過程,讓學生通過對實際問題的實踐探究,去理解相關的知識內(nèi)容,掌握必要的操作技能。教材重視教學效果的及時反饋,創(chuàng)設的教學活動當中貫穿著靈活多樣的評價和交流方式。評價與交流以學習目標為依據(jù),力求有利于學生個性發(fā)展和創(chuàng)造精神的培養(yǎng),語言紋字童趣化、圖形圖像直觀化、學習過程自主化、知識內(nèi)容趣味科學化、信息教育整合化的特點。

四年級:一共有5個單元,第一單元網(wǎng)海拾貝、第二單元精彩的互聯(lián)網(wǎng)、第三單元 網(wǎng)絡上的交流、第四單元 電子郵件、 第五單元是計算機安全與網(wǎng)絡文明。。

從系統(tǒng)上為確保計算機正常運作,我主要做好以下幾點:

(1)加強課堂常規(guī)管理:課堂管理的好與不好,不但關系到教學質量,而且更重要的是影響網(wǎng)絡室的正常運作沒有良好的課堂紀律,就沒有良好學習環(huán)境。

(2)課前檢查:要求每位學生先對號入座,并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞,有任何問題立刻報告教師,教師核實問題所在,然后才開始使用計算機。

(3)課時監(jiān)督:上課過程中監(jiān)督好每位學生的使用情況,如有不按要求訓練,而是去運行其它軟件或進行其它操作的,立刻給予批評警告,以防止學生亂刪除,亂操作,導致計算機系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。

(4)課后驗收:下課前1--2分鐘,先各小組長下去檢查各組計算機,看使用一節(jié)課后那臺計算機有問題或有損壞,有則馬上報告教師,教師再加以核實,有人為損壞的按制賠償,最后教師再親自下去檢查一遍每一臺機,確無損壞。

通過這樣一環(huán)節(jié)一環(huán)節(jié)的監(jiān)督、檢查計算機出現(xiàn)問題的機率大大減少了,另外,平時上機也要多作損壞賠償宣傳,以防范學生的不軌行為。

信息工作計劃篇十二

信息部是本屆學生會新建機構?!靶律睂⒁馕吨俺瘹狻?,意味著“充滿生命力”。我們的宗旨是“利用計算機技術,結合網(wǎng)絡信息,服務于經(jīng)管學院”,同時這也是我們的工作目標。新的一年里,信息部將竭力向大家展示他的活力。為了充分發(fā)揮本部門的職能,現(xiàn)制定本學期部分工作計劃如下:

一宣傳中心.及時報道經(jīng)管學院舉行的學術研討、體育賽事、文娛活動等,使外界對經(jīng)管學院大學生的學習和生活有更深入的了解,擴大經(jīng)管的影響。

二負責學工組及各部門工作文件的輸入,排版,打印,輸出,復印及管理。

具體需要做的工作包括:

1.招聘信息部委員2-3名,成立組織機構,分工協(xié)作。

2.在學院主頁上設立一個新的欄目(多彩生活),把迎新晚會,元旦晚會,大運會等大型活動的信息整理上傳。

4.鼓勵大家上傳照片至網(wǎng)上,展示經(jīng)管學院學生生活的豐富多彩。

由于信息部是大家的一個新朋友,因而和各個部門之間還存在著一定的磨合階段,然而我們信息部的全體成員堅信:“只要努力,一切都能做得最好!”因為我們充滿活力。

信息工作計劃篇十三

信息科技學科在校領導的關心與支持下,及在自身地努力下。發(fā)揚務實、進取精神,使的信息科技教育教學得以順利開展。同時加強對硬件設施和網(wǎng)絡設備的檢查和維護等工作,確保教學平臺的暢通。本著為大家服務的指導思想著重圍繞以下幾項工作展開,同時也取得了一定的成效。

結合實際工作情況我組組織教師認真學習“上海市中小學二期課改《信息科技》學科的基本思路”及“面向21世紀的新基礎教育理念,使教育思想不斷更新,以新的教育理念深入持久的投入到教育教學中使我組教師得以共同提高。

1、加強學生信息技術基礎知識的習得和基本技能的訓練,上好每一堂信息技術課。

2.積極參與各級各類的評比活動,努力提升教學實踐水平和教學理論水平。

3、積極搜集、整理各種教學資源,加強資源庫的建設。

4、為全校電腦做好后勤服務工作,保證正常的教學和辦公環(huán)境。

1、在信息技術教育教學方面。要求每位教師吃透教材,積極探討新的教育教學方法,我們組的老師進行了“分層教學”的模式,并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。使學生逐步認識到信息技術在科技發(fā)展.社會需求方面的重要意義,激發(fā)學生學習這門學科的積極性、注重開發(fā)學生的智力、培養(yǎng)學生的能力,使學生逐步掌握計算機的基本知識和基本技能,為適應社會的需求和發(fā)展打下堅實的基礎。

2、積極參加寶山進修學院召開的各項有關信息技術方面的教研教改活動,全面領會和掌握信息技術在社會發(fā)展和科技進步方面的重要性和必要性,努力適應科技進步和發(fā)展使我校的信息技術教學工作走在同行業(yè)的前列。

三、積極參加上級教委組織的各項教研教改活動及各種技能競賽、努力做好耐心細致的輔導培訓工作。

3、我校信息技術工作還將肩負著培訓教師這一艱巨的任務。通過培訓將使我校85%以上的教師能夠掌握計算機的基本知識和基本操作技能。并能運用在教育教學工作之中以全面提高我校的教育教學質量。

4、要求每位老師利用一切業(yè)余時間進行自我進修并積極參組織的有關培訓以全面提高自身的業(yè)務素質和專業(yè)技能。通過對教師的信息技術培訓工作使廣大教師基本掌握計算機的基本知識和基本技能。

5、要求每位教師每學期利用多媒體設備上一定數(shù)量的展示課或研討課,全面提高教學質量。

6、學校的多媒體教室、電腦房都有嚴格的管理制度和專人管理,定時檢查和維修、保養(yǎng)使機器設備時刻處于良好的備戰(zhàn)狀態(tài)為一線教學服務。

在今后的教育教學工作中,我組將繼續(xù)以學生為本,針對不同層次的學生,采用不同的教育教學方法,因材施教循序漸進;遵循“以學生為主體、教師為主導”的教育教學原則,充分發(fā)揮學生主動探究學習的積極性,運用各種教學手段,激勵學生積極、主動參與課堂教學的全過程,以全面提高教育教學的質量和課堂效率。

信息工作計劃篇十四

1、管理方面:

由于部員對信網(wǎng)編輯部的工作還不是很熟悉,本身對一些應用軟件不是很熟悉,所以我們會將根據(jù)部員的特長進行分組,讓他們做一些簡單的工作,并對他們進行相關的指導和督促。這樣不僅會讓大家盡快熟悉,也會集思廣益提高工作的效率與質量。

2、紀律方面:

我們實行每周例會制和活動考勤制。要求每次例會所有部員必須按時到會。有活動的時候要求部員能及時參加,并對他們的表現(xiàn)做相應的記錄與指導。

信網(wǎng)編輯部的工作主要分為信網(wǎng)和編輯兩方面。在編輯方面,社聯(lián)內(nèi)部的各部與社團為編輯方面提供了很好的素材。所以我們將會和各個部門及社團密切聯(lián)系,及時了解他們的動態(tài),撰寫好通訊稿和網(wǎng)絡宣傳工作。在信網(wǎng)發(fā)面,我部將充分利用網(wǎng)絡媒介,利用qq、博客等及時來像廣大同學宣傳社聯(lián)及社團的動態(tài)。同時我部將會集中部員熟悉幾掌握word、excel、ppt、ps等應用軟件,盡快的可以做一些簡單的工作。譬如:社聯(lián)宣傳片的制作,表格的制作,宣傳畫的制作。

1、博客的完善:

由于社聯(lián)的博客剛剛開通,所以我部將投入大量的經(jīng)歷來搞好社聯(lián)的博客。要求部員及時上傳社聯(lián)及社團的最新動態(tài),包括活動的通訊稿及相關照片、視頻等。同時我部計劃和秘書處共同起草社聯(lián)博客管理條例,增加博客的訪問量和知名度。也將多多關注東校區(qū)及本部的博客,增強與他們的交流。

2、社聯(lián)及社團的宣傳:

在社聯(lián)方面,我部計劃在接下來的工作中做社聯(lián)的宣傳片反映—屆社聯(lián)的新風貌。做一些視頻或寫一些文章來展現(xiàn)社聯(lián)各部的風采。在社團方面,我部將準備以漢文化為模版,通過對漢文化社團的意義的宣傳來讓大家更加了解漢文化這個社團。并逐步推廣之東校區(qū)40個社團。

3、信網(wǎng)技術方面:

我們將組織部員多了解相關技術的掌握。讓他們會做一些宣傳板等。

1、由于編輯工作比較累,也比較繁瑣。所以我部希望加強和各部的合作,及時為我們提供相應的素材。

2、希望社聯(lián)的每一個人對我們的工作多多支持,多多幫助。

信息工作計劃篇十五

圍繞本學期學??傮w工作計劃,結合學校實際情況開展電教工作。以現(xiàn)代教育思想和理論為指導,加強現(xiàn)代教育技術的培訓,不斷提高教師現(xiàn)代教育技術水平。利用好現(xiàn)有的信息化基礎設施,做好電教服務工作,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用。圍繞數(shù)字校園建設,在做好“寬帶網(wǎng)絡校校通、優(yōu)質資源班班通”的基礎上努力探索“網(wǎng)絡學習空間人人通”工作。

1、結合學校課堂教學改革和人人通工程,探索實現(xiàn)翻轉課堂教學模式的思路和方法,推進微課在英語、數(shù)學學科中的應用,逐步使網(wǎng)絡學習成為一種新的學習方式。

2、信息中心所有成員帶頭認真學習現(xiàn)代教育技術,在校內(nèi)營造良好的學習氛圍,以提高教師應用現(xiàn)代教育技術的能力和水平。

3、本學期要在本校教師(個人博客、教師qq群、校園點播系統(tǒng)等)和家校(班級博客和qq群等)互通的基礎上積極探索學生之間、師生之間、家長與教師之間的人人通工程。

4、本學期要做好30個教室的白板維護工作,并對相關教師進行再培訓。本學期新安裝的電腦一體機的10個教室,要對相關教師進行新的培訓,保證其在短期內(nèi)會使用。努力讓每位教師滿意,讓學生受益。

5、做好學校電教硬件的維護工作,保證設備的完好率。指導、督促廣大教師規(guī)范操作多媒體設備,做到熟練使用,并使每位教師做到自覺愛護電教設備。

6、信息中心所有成員和教導處、教研室相關處室人員一起積極推進全國的“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動。完成全體教師在網(wǎng)上注冊工作,并開展曬課活動。

7、秋季校運會也是本學期必不可少的重要工作,我們電教成員都會以積極的態(tài)度參與其中。

8、做好明年參加山西省電腦制作大賽學生作品的輔導與推薦工作,一定要保質、保量、按時上交,爭取好成績。

9、配合教導處開展教學研究活動,不管是骨干教師、學科帶頭人、教學能手的示范課,還是青年教師的公開課,都要為教師做課件提供指導與幫助。

10、本學期配合教導處有關人員繼續(xù)做好網(wǎng)絡電子教案工作,幫助老師解決上網(wǎng)以及編寫教案中遇到的.困難和問題。讓我校所有教師都能順利完成本學期的教案編寫、利用網(wǎng)絡進行教育教學研究等任務。

11、校園廣播是學校的指揮系統(tǒng),我們一定要做好維護工作,及時按學校的要求調整作息時間以及播放內(nèi)容,保證做到準確無誤。

12、每周一的升旗儀式是我校最重要的德育活動,我們要保證校園音響設施完好無故障,保證升旗儀式順利進行。

13、每天上午的課間操和下午大課間,要在教導處的組織下和體育教師合作,努力完成每天的音樂播放工作。

14、要維護好學校的通訊設施和校園網(wǎng)工作。做到及時變更號碼、排除故障,保證做到暢通無阻。

15、積極配合學校完成新微機室的安裝、調試并對微機教師進行培訓等一系列工作。

16、積極配合學校完成錄播室的安裝、調試并對所有講課教師進行培訓等一系列工作。

17、本學期,我們信息中心成員都會以積極的態(tài)度按照學??傮w規(guī)劃圍繞學校的中心工作,與學校的各部門積極合作,認真完成學校交給的各項任務。

信息工作計劃篇十六

注重培養(yǎng)學生對信息技術的'興趣和意識,讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能,了解信息技術的發(fā)展及其應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。通過信息技術課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力,教育學生正確認識和理解與信息技術相關的文化、倫理和社會等問題,負責任地使用信息技術;培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng),把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段,為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。

由于信息技術課時比較少,每周只有一節(jié)課,學生的遺忘性大,大多數(shù)學生學后沒有注意鞏固,學生掌握的情況不是很理想,參差不齊。有條件的學生家中有電腦或父母單位有電腦,上機時間相對多一些,操作較熟練,有大部分學生純粹是上課時間聽課,課后就沒有練習鞏固的機會,所以,這一部分學生對所學知識遺忘較大,操作生疏。學生對本學科的學習積極性還是比較高,因為信息技術課并不像語文、數(shù)學那么枯燥、單調,也不像歷史、政治需要死記硬背。相對來說學生覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是學生感興趣的并不是學習,而是打游戲、上網(wǎng)聊天。所以,學生對計算機的認識還有待提高。要進一步對他們進行正確的引導。

1、了解信息技術的應用環(huán)境及信息的一些表現(xiàn)形式。

2、建立對計算機的感性認識,了解信息技術在日常生活中的應用,培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。

3、在使用信息技術時學會與他人合作,學會使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進行學習。

4、能夠在他人的幫助下使用通訊遠距離獲取信息、與他人溝通,開展直接和獨立的學習,發(fā)展個人的愛好和興趣。

5、知道應負責任地使用信息技術系統(tǒng)及軟件,養(yǎng)成良好的計算機使用習慣和責任意識。

從這個學期開始將采用新的教材,教材內(nèi)容以全新的的信息素養(yǎng)觀念和現(xiàn)代技術理念為指導,改變了原有的“軟件說明書”式的模塊內(nèi)容組織體系,依據(jù)信息素養(yǎng)和技術素養(yǎng)的結構要素進行信息技術課程內(nèi)容的增減和重組,形成了非線性的、螺旋上升式的模塊結構體系。

整套教材共分為八大主題,每一個主題都分有三大任務,任務主要由淺入深,層層深入,而每一個單獨的任務又是相對簡單的,學習起來十分輕松,學習任務并不繁重。從教材的欄目看,能從學生的主體性知識與能力出發(fā),設置了必學欄目,如:“做中學”、“馬上行動”、“案例分析”、“技術提示”;還設置了選學欄目,如:“游戲”、“閱讀”、(編輯:)“拓展”。每個欄目都基于一定的教育理念,具有獨特的教育功能,我們上課也有了很大的選擇性。

本期主要采取課堂教師授課方式、學生自學方式和動手操作三種方式進行學習,適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學。其中學生自學和動手是最主要的。

七年級

9月

座位的編排

走近信息時代

計算機基礎知識

上機操作常規(guī)的訓練

10月

正確指法練習

智能abc輸入法的使用

11月

智能abc輸入法的強化訓練

漢字錄入

12月

初步學會word的基本操作

益智游戲

1月

學期小結,期末考查

八年級

9月

主題一

創(chuàng)建工作表

10月

主題二

數(shù)據(jù)計算

主題三

數(shù)據(jù)管理

11月

主題四

數(shù)據(jù)圖表

主題五

設計我的網(wǎng)站

12月

主題六

網(wǎng)頁制作

主題七

網(wǎng)頁制作深入

1月

主題八

網(wǎng)站的發(fā)布與評價

學期小結,期末考查

信息工作計劃篇十七

(一)開展業(yè)務活動情況:我單位在市委、市政府及上級主管部門的領導下,認真貫徹《事業(yè)單位登記管理暫行條例》,《事業(yè)單位登記管理暫行條例實施細則》和有關法律、法規(guī)、政策,按照核準登記的業(yè)務范圍開展活動,主要做了以下幾個方面的工作:

首先,以“0603”工程信息系統(tǒng)建設為契機,加速市級人防信息化設施的升級改造。年5月,經(jīng)過反復論證和修改,“0603”工程信息系統(tǒng)技術方案通過了省內(nèi)外多名人防專家參加的專家評審,并完成招標采購工作。目前正在進行信息系統(tǒng)技術方案的深化設計,并著手進行設備供貨和安裝。其次,進一步完善市、縣兩級人防機動指揮通信系統(tǒng)。在實現(xiàn)短波、衛(wèi)星、集群通信功能的基礎上,實現(xiàn)3g圖傳功能,提高人防機動指揮車的視頻傳輸能力,確保戰(zhàn)時各縣市區(qū)指揮通信的暢通。定期組織人防機動指揮通信系統(tǒng)訓練演練,鍛煉人防機動指揮通信隊伍。年5月,我辦組織了市首次人防機動指揮車跨區(qū)域拉動訓練,集中檢驗了人防機動指揮通信系統(tǒng)建設成果,進一步提升了跨區(qū)域支援能力和機動通信保障能力。最后,規(guī)范和指導縣級人防信息化建設。為規(guī)范縣級人防信息系統(tǒng)建設管理程序,統(tǒng)一設計標準,制定了《市縣級人民防空信息系統(tǒng)建設管理程序》和《市縣級人防指揮所信息系統(tǒng)工程設計標準》,為構建全市統(tǒng)一的指揮決策平臺、促進信息資源共享、實現(xiàn)數(shù)據(jù)互聯(lián)互通鋪平道路。繼續(xù)推進縣級人防地面應急指揮中心音響、顯控系統(tǒng)建設,提高縣級人防組織指揮能力和音視頻傳輸能力。

一是繼續(xù)加強防空警報建設。年,我辦共有固定警報器376臺,電聲警報器比例達到70%以上,全市城區(qū)(含新建城區(qū))警報音響覆蓋率達到100%。全市警報統(tǒng)控網(wǎng)絡已經(jīng)建設完成,實現(xiàn)警報信號統(tǒng)一發(fā)放控制。圓滿完成“8.15”防空警報試鳴活動,檢驗了全市警報統(tǒng)控網(wǎng)絡和防空警報器的可靠性。二是建設和完善人防指揮通信網(wǎng)絡。根據(jù)省防辦統(tǒng)一部署,對省人防信息化專網(wǎng)進行升級,配套建設了“三網(wǎng)合一”設備和軍用電話交換設備,實現(xiàn)多業(yè)務同傳,為空情接收和軍地通信奠定基礎。根據(jù)全省統(tǒng)一部署,實現(xiàn)人防視頻會議系統(tǒng)由軍網(wǎng)遷移至市電子政務內(nèi)網(wǎng)。建設光纖接入市應急辦,與17部門共同組建全市綜合應急信息系統(tǒng)互聯(lián)平臺。以市人防基本指揮所為核心,組建市人防綜合信息網(wǎng),提高了市、縣兩級音視頻傳輸能力。制定完成了市人防重要目標監(jiān)控網(wǎng)絡技術方案,為重要經(jīng)濟目標、人防工程口部監(jiān)控打下基礎,提高快速獲取現(xiàn)場情況的能力。完成了衛(wèi)星地面站建設并實現(xiàn)與省防辦衛(wèi)星通信對接。為配合“0603”工程的建設,今年將衛(wèi)星地面站遷移至人防基本指揮所,20xx年正式啟用。三是加強人防指揮軟件平臺升級改造,提高智能指揮決策能力。根據(jù)全省統(tǒng)一安排,建設了人防電子政務綜合管理平臺,并實現(xiàn)與省級中心平臺互聯(lián)互通和市人防辦公自動化。為了強化人防工程管理力度,促進各軟件平臺之間的資源共享,我辦對電子地理信息系統(tǒng)實施改造,實現(xiàn)與人防工程管理軟件系統(tǒng)對接;穩(wěn)步推進縣級人防地理系統(tǒng)安裝工作,制定人防數(shù)據(jù)庫錄入制度,加快數(shù)據(jù)信息采集和錄入工作進度。

(二)變更登記的執(zhí)行情況:單位名稱、法人、業(yè)務范圍、編制發(fā)生變更,嚴格依法按時申請變更登記。

(三)績效和受獎懲情況:一是備效益,檢驗我市人防警報建設成果,提高戰(zhàn)時應急準備能力;二是社會效益,可利用人防通信警報為政府在搶險救災、應急救援提供有力保障。

信息工作計劃篇十八

以鄧小平理論和“zzzzz”重要思想為指導,認真貫徹落實上級有關文件精神,結合學校實際,充分發(fā)揮教育信息化投資效益,促進信息技術與課程整合深入開展,全面推進教育信息化在學校工作中的應用,以信息化帶動教育現(xiàn)代化,開創(chuàng)教育信息化工作新局面。

以推進教育信息化應用為重點,以創(chuàng)建教育信息化示范學校為抓手,深化機制創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新,繼續(xù)完善教育信息化基礎設施,大力加強教育資源建設,積極創(chuàng)新教師整合能力開發(fā)的方式方法,特別是電子白板在堂課教學中的應用,努力提升教學過程中技術與課程整合的質量,培養(yǎng)學生利用信息技術進行創(chuàng)新實踐的能力,構建教育信息化新特色。

1、加快校園網(wǎng)的建設,進一步充實和完善學校資源庫。本學期,要嘗試將教學資料鏡像放到校園網(wǎng)上,便于教師隨時使用。本校教師所制作的教案、課件、ppt等資料要及時上傳到ftp。要充分使用有效的網(wǎng)絡資源,做到校內(nèi)資源共享,發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢,促進教育信息化應用深入開展。定期更新學校主頁,及時在網(wǎng)站上發(fā)布學校的各類信息。要將本校的各類重大信息及時傳到學校網(wǎng)站。建設覆蓋各學科、多品種、多門類、可供師生自由選擇的豐富的教育資源庫群,購買資源與開發(fā)資源并舉,不斷豐富網(wǎng)絡教學資源,形成教育資源共享新模式。

2、教師要加強信息技術理論學習、研究,加強自身水平的提高,不斷學習。鼓勵教師參與基于交互式電子白板的嘗試與研究,推進信息化技術在教學上的應用。以評優(yōu)課為抓手,促進信息技術與課程整合深入開展。本學期教師的信息技術培訓以自學為主線,以集中輔導為輔助,著重于進行網(wǎng)頁維護和電子白板課件制作方面的培訓。通過培訓,各教師除了能完成學校規(guī)定的班級網(wǎng)頁、學校網(wǎng)頁更新外,還要將學到的技能應用到日常教學之中,制作一批交互性較強的電子白板課件。

3、課堂教學要面向全體學生,信息技術課更要以任務驅動教學,以培養(yǎng)學生興趣、養(yǎng)成良好的學習習慣為提高信息技術教學質量的內(nèi)在動力。讓學生了解和掌握信息技術基礎知識和技能,加強學生上機的常規(guī)訓練,做好使用記錄,上足課時,保證學生的課時數(shù)。正常開展信息技術有關的興趣小組活動,活動有計劃、有內(nèi)容、重實效。

4、經(jīng)常檢查設備的使用情況,各辦公室由辦公室主任負責,教室內(nèi)有電腦、電視機和實物投影儀,財產(chǎn)保管責任人為各班班主任。各教師課堂教學利用率要求在45%以上。以抽查記錄和學生座談會為準。充分利用網(wǎng)上報修平臺及時做好維修申報,確保設備正常使用。

5、做好學校網(wǎng)站和校內(nèi)局域網(wǎng)的安全工作,做好網(wǎng)絡病毒的防治工作,提高對數(shù)據(jù)備份以及網(wǎng)絡安全的認識。

6、學校ck報警、周界報警和電視監(jiān)控錄像系統(tǒng)由總務處負責。要確保正常,發(fā)現(xiàn)故障要及時處理,定期對攝像頭外殼鏡面進行擦拭。

7、校紅領巾電視臺按原定紅領巾電視臺方案進行操作,充分發(fā)揮電視臺的教育和促進作用。

8、建設班級網(wǎng)站,定期更新,展現(xiàn)班集體學習、活動風采。

9、繼續(xù)組織參與蘇州市網(wǎng)上家長學校,有條件的家庭鼓勵開通“家校路路通”,為家長教師協(xié)會搭建一個相互交流溝通的網(wǎng)絡平臺,促進學校教育與家庭教育形成合力。

10、組織師生積極參加各級各類教育信息化相關比賽活動。

信息工作計劃篇十九

“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”的思想指引下,以學校的現(xiàn)代教育理念為方向,認真貫徹中小學信息技術課程改革的精神,立足以學生為中心,以信息技術和綜合實踐課程教學和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點,更新全組教師教育教學理念,大膽進行任各種先進的教學方法的探索和嘗試,促進教育教學質量的提高。并通過教研組的學習活動,使每一位教師的教學水平都有相應的提高。務實求真,勇于創(chuàng)新,認真做好本學期的教育教學工作。

1、本學期教研組工作緊緊圍繞“創(chuàng)新、開拓、發(fā)展、務實”的教育理念,結合學生的實際發(fā)展水平,培養(yǎng)學生的協(xié)作精神,并注重學生創(chuàng)新能力、思想方法、行為方式、價值觀和信息技術能力的培養(yǎng),促進學生個性發(fā)展。積極有效使用目標任務驅動式教學模式,有效教學、有效學習,努力提高本學科的教學質量。

2、教學管理精致化,向管理要質量,向管理要效益,增強師生的質量意識。

3、積極推進課程改革,崇尚教學研究和教學反思,增強科研意識,構建有效課堂教學模式。

4、積極推進“以現(xiàn)代信息教育技術為支持平臺的研究性、探究性課堂教學”的教學實踐,加快信息技術學科與其他學科的滲透關系。本學期教研組將重點著手信息技術課的研究性、探究性,使學生在信息技術課堂中不再單純?yōu)閷W信息技術而學習,而是通過完成某一目標任務后自然而然的掌握信息技術技能,從而轉變以信息技術知識和課程內(nèi)容為目標的教學,使教育重心轉移到知識學習支持平臺方面。

5、大力開展信息技術和綜合實踐的創(chuàng)新教育教研活動,積極進行教育研究,充分開展信息技術特長教育,使我校每個年級都有使用計算機的高手,在今后的各種信息技術比賽中取得較好的名次,提高我校的知名度。

6、努力創(chuàng)造學習氛圍,繼續(xù)通過扎實有效的課題研究活動,將課題研究落實到學校的信息化建設和教學工作中,提高業(yè)務素質。

1、緊抓課堂質量、做好新老幫教

我們教研組共有3位教師,根據(jù)新教師的實際情況和信息技術學科的特點,積極配合學校教導處完成教學任務,同時組織組內(nèi)人員進行聽課、評課,共同提高本組教師任教的基本技能。要求本組教師課前要做好充分的準備工作,課后要及時進行研討,根據(jù)知識點分析本節(jié)課的地位、目的、重點和難點,同時要求任課教師進行簡要的知識點分析、課后總結和貫徹落實情況,總結成功的經(jīng)驗,同時指出缺點和不足,最后達到共同提高的目的。

2、繼續(xù)搞好課題研究工作

配合學校信息化建設,切實發(fā)掘集體的力量,充分發(fā)揮信息技術優(yōu)勢,切實貫徹學生為主體的原則,全面提高學生信息素養(yǎng),進一步完善信息技術教學,積極推廣信息技術網(wǎng)絡教學模式并根據(jù)學生對信息技術的掌握情況,實行分層次教學。

3、加強學科培訓,促進學科間的整合

本學期教研組的重要任務之一就是充分搞好信息技術的培訓工作,以教研組為龍頭,帶動全校教師,進一步提高各教師使用現(xiàn)代信息技術的能力,更好地進行教育教學工作,同時加強各學科間的聯(lián)系,促進學科間的整合。

九月份:

1、學習本學期學校教學(研)工作計劃。

2、學習本期教研組活動要求。

3、《中小學信息技術課程標準》研讀。

4、組建各年級信息技術興趣小組。

5、月度考核、材料匯總。

十月份:

1、組內(nèi)高效課堂達標課申報。

2、安排期中考試工作。

3、《中小學信息技術課程標準》研讀。

4、月度考核、材料匯總。

十一月份:

1、期中考試分析總結。

2、組內(nèi)教師高效課堂達標課聽評課活動。

3、優(yōu)秀教學設計評選。

4、月度考核、材料匯總。

十二月份:

1、組內(nèi)教師高效課堂達標課聽評課活動總結。

2、優(yōu)秀教學案例評選。

3、月度考核。

元月份:

1、期末考試。

2、教學、教研總結。

3、月度考核、材料匯總。

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