在撰寫心得體會的過程中，我們能夠提高自己的表達(dá)能力和文字功底。寫心得體會時(shí)，我們應(yīng)該向讀者傳達(dá)我們的情感和思考過程，讓讀者感受到我們的真誠。這些心得體會范文以真實(shí)的經(jīng)歷和獨(dú)特的觀點(diǎn)，為讀者提供了豐富的思考題材。
參加憲法活動心得體會篇一
憲法作為國家的根本大法，是維護(hù)國家權(quán)威與民眾權(quán)益的重要法律依據(jù)。在日益瞬息萬變的社會背景下，如何更好的宣傳和普及憲法知識，引導(dǎo)公眾依法行事、知法守法？近期，我校組織了一場“憲法心得體會活動”，讓我對于憲法的了解和認(rèn)識又加深了一層。
第二段：憲法教育的重要性
第三段：憲法實(shí)踐的重要性
在活動中，各位同學(xué)和老師就不同的憲法知識進(jìn)行了交流，并分享了個人從實(shí)際生活中獲得的案例。我認(rèn)為，憲法知識需要不斷的落地才能夠快速加深人們對于憲法的理解，讓法制宣傳的基本理念貫穿于實(shí)際操作之中。比如在學(xué)生自我管理中，以憲法和法制知識為基礎(chǔ)引導(dǎo)學(xué)生依法自律，抵制不良風(fēng)氣的產(chǎn)生；在庭審工作中，法官則需要依據(jù)憲法規(guī)定進(jìn)行審訊，并將公正和權(quán)利平衡貫穿其中。這樣的實(shí)踐，才能讓社會在法律的規(guī)范下逐步成長和進(jìn)步。
第四段：憲法在當(dāng)下社會的應(yīng)用
我所在的大學(xué)是一所以師范為主、兼有工科經(jīng)濟(jì)學(xué)理科等眾多學(xué)科的綜合性高校。作為未來的教育工作者，如何在教學(xué)工作中更好地落地憲法知識？比如，在語文教育中，可以引入憲法、法律相關(guān)的文化素材，讓學(xué)生在閱讀背景中培養(yǎng)對于憲法的基本認(rèn)知；在政治課堂中，則可以注重對于憲法的學(xué)習(xí)和理解，提升學(xué)生的法治意識和國家觀念。
第五段：總結(jié)
在這次憲法心得體會活動中，我認(rèn)識到了憲法的重要性和日常應(yīng)用，并深感自己對于憲法的學(xué)習(xí)還有許多不足之處。我們學(xué)生要以憲法的內(nèi)容為基礎(chǔ)，樹立法律意識，做合格的公民。而作為未來的教育工作者，則需要從教學(xué)中的“普法宣傳”入手，將基本的法律觀念灌輸給學(xué)生，助力于培養(yǎng)學(xué)生的法治意識和國家觀念。相信在日后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我會不斷加強(qiáng)與憲法的聯(lián)系，將其貫穿于自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐之中。
參加憲法活動心得體會篇二
作為一個公民，參與憲法學(xué)習(xí)是我們每個人的責(zé)任和義務(wù)。近期，我有幸參加了一次以“憲法心得體驗(yàn)”為主題的座談會，收獲頗豐，我深感憲法在我們生活中的重要性。通過這次活動，我對憲法有了更加深刻的認(rèn)識，深刻體會到憲法對于國家和個人的意義，激發(fā)了我為憲法事業(yè)貢獻(xiàn)力量的熱情。
首先，在這次活動中，我深感憲法對于國家的重要性。憲法是國家的根本大法，是國家的基本制度，是國家發(fā)展的基石。憲法規(guī)定了國家的宏觀目標(biāo)、原則和基本體制，為國家的發(fā)展和穩(wěn)定提供了重要保障。在我們的討論中，大家紛紛表示，憲法既是國家的“總章程”，也是國家的“靈魂”，任何國家都離不開憲法的制度和原則。只有依法治國，國家才能長治久安、繁榮昌盛。無論是國家的發(fā)展戰(zhàn)略、經(jīng)濟(jì)建設(shè)還是社會文明進(jìn)步，都需要遵循憲法的規(guī)定，確保國家的穩(wěn)定和長治久安。
其次，在這次活動中，我也感受到了憲法對于我們個人的重要性。憲法是保障公民權(quán)益的基礎(chǔ)，是每個公民的守護(hù)神。憲法明確規(guī)定了公民的基本權(quán)利和自由，保護(hù)了我們的人身和財(cái)產(chǎn)安全，確保了我們作為公民的基本尊嚴(yán)。憲法的權(quán)威和價(jià)值不僅體現(xiàn)在書本中，更需要每個人身體力行。在座談會上，大家都表示，作為一個公民，要自覺遵守憲法，積極參與公民道德建設(shè)和社會公德建設(shè)，樹立正確的法治觀念和法治意識，珍惜自己作為憲法公民的權(quán)利和義務(wù)。
再次，在這次活動中，我還深切體會到了憲法對于社會的重要性。憲法作為一種制度，具有長期穩(wěn)定、有序發(fā)展的功能。它通過規(guī)范社會各方行為，維護(hù)社會秩序和公平正義，促進(jìn)社會和諧與進(jìn)步。在我們的交流中，大家普遍認(rèn)為，憲法不僅是一部法律文本，更是社會行為規(guī)范和社會文明的重要組成部分。唯有憲法精神深入人心，扎根社會實(shí)踐，才能構(gòu)建一個法治社會，實(shí)現(xiàn)社會的和諧穩(wěn)定和公平正義。
最后，在這次座談會的影響下，我激發(fā)了對憲法事業(yè)貢獻(xiàn)力量的熱情。作為一名普通的大學(xué)生，我深感憲法是我們每個人共同的信仰和價(jià)值追求。憲法不僅是一份文件，更是一種精神，一種使命。在座談會上，我看到了這么多積極向上的力量，看到了這么多獻(xiàn)身于憲法事業(yè)的人們。我也深受他們的影響，決心在以后的學(xué)習(xí)和工作中，為推動憲法教育事業(yè)、弘揚(yáng)憲法精神貢獻(xiàn)自己的力量。只有每個人都能以理性、守法、公平、正義的憲法意識行動，我們的國家才能更加強(qiáng)大和繁榮。
綜上所述，參加這次以“憲法心得體驗(yàn)”為主題的座談活動，給我留下了深刻的印象。憲法的重要性不言而喻，它既是國家政治制度的基石，也是公民權(quán)益的守護(hù)神，更是社會秩序和諧發(fā)展的保障。我們每個人都應(yīng)該心存敬畏和感恩之心，為憲法事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，共同創(chuàng)造一個美好的法治社會。讓我們用實(shí)際行動，以憲法為指引，以法治精神為動力，構(gòu)建一個更加繁榮、穩(wěn)定和有序的社會。
參加憲法活動心得體會篇三
設(shè)立“國家憲法日”，是一個重要的儀式，傳遞的是依憲治國，依憲執(zhí)政的理念;設(shè)立“國家憲法日”，不僅是增加一個紀(jì)念日，而且要使這一天成為全民的憲法的教育日、普及日、深化日，形成舉國上下尊重憲法、憲法至上，用憲法維護(hù)人民權(quán)益的氛圍;設(shè)立“國家憲法日”，也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國家公職人員心中，權(quán)利屬于人民，權(quán)利服從憲法。公職人員自有為人民服務(wù)的義務(wù)，沒有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為必須予以追究和糾正。通過學(xué)習(xí)憲法等其他法律，我們明白了應(yīng)該怎么做?我認(rèn)為從以下四個方面去認(rèn)識。
首先是知法。憲法是我國根本大法。作為二十一世紀(jì)的我們，作為文明的傳播者，我們必須學(xué)習(xí)法律知識，只有這樣我們才能培養(yǎng)法制思維，才能明白什么事該做什么是不該做，這樣我們的人生道路就一清二楚。
第二是守法。既然我們已經(jīng)認(rèn)識了法律，我們就應(yīng)該明白制定法律的最終目的是保障我們的權(quán)利，而不是讓法律成為一紙空文，成為我的笑料，因此我們應(yīng)該遵守她。其實(shí)我們有兩個選擇，要么違法，要么守法。違法就意味著你愚昧無知，你沒有社會責(zé)任感，你根本不知道你的行為給你的家庭，給整個社會甚至給全國全球造成了多么惡劣的影響。你為了一己私利，不僅傷害了別人，也毀了自己!如果沒有憲法來規(guī)范，那我們的社會還有什么社會，簡直就是人間地獄嗎。當(dāng)然你也有另外一種選擇—守法，用法律來約束自己，反省自己，其實(shí)在你守法的過程中慢慢就養(yǎng)成了法制思維，你心中裝的不僅僅是自己，還有你的親朋好友，祖國的大好河山，愛國、敬業(yè)、誠信、友善等美好品質(zhì)自然就形成了，社會自由了、平等了、公正了、法制了，國家富強(qiáng)、民主、文明、和諧還會遠(yuǎn)嗎?第三是用法。當(dāng)國家、集體、他人、自己的合法權(quán)益受到嚴(yán)重侵害時(shí)，要毫不猶豫的拿起法律武器維護(hù)上述合法權(quán)益!
第四是護(hù)法。法制的尊嚴(yán)也在于我們的維護(hù)，看到有人公然觸犯法律，違犯憲法等法律時(shí)，我們可以制止勸告、可以挺身而出、也可以檢舉揭發(fā)，用自己的行動嚴(yán)厲打擊違法的囂張氣焰，維護(hù)憲法的公平公正，使得依法治國的觀念深入人心，使得公正、和諧的陽光普照大地!
參加憲法活動心得體會篇四
這使我更深刻地意識到，其實(shí)每個人都是很堅(jiān)強(qiáng)的，每個人在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來，只要在特定的時(shí)間，特定的地點(diǎn)，只要有信心、有勇氣去面對，就沒有解決不了的難題。
在我們沈老師的介紹下，我們都逐漸了解到 團(tuán)隊(duì)合作 的含義，我了解到團(tuán)隊(duì)合作具有 鍛煉練意志、完善自我、的內(nèi)涵，是一項(xiàng)挑戰(zhàn)自我的訓(xùn)練活動，意在鍛煉我們大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識，創(chuàng)造性的發(fā)揮個人潛力。這次活動雖然總共只有短短兩天時(shí)間，但給予我的啟發(fā)和體驗(yàn)卻是永久性的，無論將來我身處何種崗位，只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。
團(tuán)隊(duì)合作的當(dāng)天早上，我?guī)е鵁o比高興地心情來到了學(xué)院操場，開始準(zhǔn)備以一天的課外團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練生活，這次團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練是我們沈老師專門為我們開設(shè)的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練課程，我將在這一天的團(tuán)隊(duì)活動過程中，完成老師分配的
教學(xué)
任務(wù)，幫助同學(xué)們更好的完成團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練，在活動的過程中，大家都特別的積極主動，團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的氣氛相當(dāng)活躍，老師的課程內(nèi)容很豐富而且具有創(chuàng)新性。通過這一天的訓(xùn)練，我對自己有了更深的了解，我們一個組是一個團(tuán)體，做事大家一起做，遇到困難大家一起解決，每個人都有不同的思考方式，我們集合大家的智慧盡量把事情做到跟好。團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的我們總是充滿著激情，大家都顯出一股的積極應(yīng)對困難。記得剛開始大家都還很迷茫，隨后大家慢慢熟悉活動流程。首先是組隊(duì)，讓大家都各自明白自己該做的那一環(huán)節(jié)，相互配合，上午我們的任務(wù)就是把這個活動的標(biāo)題，也就的給本組取一個隊(duì)名，隊(duì)名要體現(xiàn)出積極向上心態(tài)，接著是隊(duì)訓(xùn)，隊(duì)訓(xùn)幾乎是一個團(tuán)隊(duì)最具號召力的語言，然后圍繞隊(duì)名設(shè)計(jì)出隊(duì)徽，隊(duì)徽要有象征性，再圍繞隊(duì)徽設(shè)計(jì)隊(duì)旗，隊(duì)旗是體現(xiàn)一個隊(duì)伍特征的最明顯的標(biāo)志，一定要經(jīng)過大家的共同討論才能定下。最后的隊(duì)歌，隊(duì)歌還真是有些棘手對大家來說，對我們學(xué)習(xí)汽車專業(yè)的學(xué)生，剛開始就是盲目的選曲，再把一些好的具有啟發(fā)性的句子填寫進(jìn)去試著唱一下，看是不是流暢，然后就是不停的改進(jìn)，該進(jìn)。第二天的上午老師再次上我們整理活動中各個環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備結(jié)果，還沒有準(zhǔn)備好的組就的抓緊時(shí)間。上午準(zhǔn)備搞一個匯報(bào)表演，看看大家這么長時(shí)間的勞動成果，得到的效果如何。就這樣，大家每個組都開始了本組匯報(bào)表演錢的內(nèi)部演練，大家都是充滿活力在投身這次活動中。操場上那種寧靜的上午氣氛頓時(shí)變得熱鬧非凡，操場上飄著各種各樣的富有寓意的旗幟，還有響亮的聲響徹學(xué)院各個角落。最后正式表演開始，每個組都拿出自己的成果，但是可能因?yàn)榇蠹疫€是有些緊張，導(dǎo)致了一些組的整體的協(xié)調(diào)性不足，口號喊的也不是很整齊。與之前在操場上的情形有很大的出入，老師也看出來大家都很緊張的神情。于是在簡單的點(diǎn)評之后，決定讓我們各隊(duì)再表演一次，而大家也都很郁悶，怎么搞成這個樣子。都很不服輸，于是大家再次進(jìn)行的認(rèn)真的排練，發(fā)現(xiàn)有不協(xié)調(diào)的動作，就一個環(huán)節(jié)一連重復(fù)幾次直到大家都很熟悉為止。而經(jīng)過再次的排練之后，大家都重整旗鼓，再次進(jìn)行表演的時(shí)候，大家表現(xiàn)出的是一種活力四射的態(tài)勢，而現(xiàn)場也是掌聲四起。這次大家配合得都更加有默契，大家都融入到溫馨的氛圍中了。
結(jié)束了團(tuán)隊(duì)競技的表演，大家回到教室交流自己的心得，覺得收獲頗豐，大家一致認(rèn)為團(tuán)隊(duì)合作是一個團(tuán)體成功的基礎(chǔ)，老師讓大家每人現(xiàn)場說說自己對這次活動的感受，大家還是一致提到了團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的這次活動中多少還是有些不足之處，但是我們每個人都參與進(jìn)來了，大家都得到了鍛煉這是最重要的。最后每個人分別站到圍成的圈子里，大家都互相對對方進(jìn)行了優(yōu)點(diǎn)轟炸，活動達(dá)到了高潮。兩個多小時(shí)很快就在同學(xué)們的笑聲中過去了。這個活動不僅解決了同學(xué)們許多生活學(xué)習(xí)上的困擾，也拉近了每個人的距離。分享了許多內(nèi)心的想法。
之后的交流中，老師感受到：我們的活動不在結(jié)果的成敗，而在于過程中大家的密切合作，共同付出心血，共同珍惜榮譽(yù)，在團(tuán)結(jié)中感受幸福，在活動中體驗(yàn)快樂，在活動中靈活運(yùn)用。
在過程中尋找到快樂，在感悟中得到升華。在整個拓展訓(xùn)練的過程中，我們每一個人都自始至終都在為自己的集體能夠順利過關(guān)而滿足，為同伴成功而歡呼。所有的一切，是那么真切，是那么具有合力。即使在整個訓(xùn)練過程結(jié)束之后，大家都很累，可每個人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情，都感到回味無窮。于是，我們快樂著，我們幸福著?？傊?，通過這次拓展訓(xùn)練，使我增強(qiáng)了自信心，磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力，提高了解決問題的能力，通過這次拓展訓(xùn)練，增進(jìn)了對集體的參與意識與責(zé)任心，我想這次經(jīng)歷一定會在今后的工作中給我?guī)砗艽蟮膸椭?/p>
心得一：團(tuán)隊(duì)活動
這使我更深刻地意識到，其實(shí)每個人都是很堅(jiān)強(qiáng)的，每個人在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來，只要在特定的時(shí)間，特定的地點(diǎn)，只要有信心、有勇氣去面對，就沒有解決不了的難題。在我們沈老師的介紹下，我們都逐漸了解到 團(tuán)隊(duì)合作 的含義，我了解到團(tuán)隊(duì)合作具有 鍛煉練意志、完善自我、的內(nèi)涵，是一項(xiàng)挑戰(zhàn)自我的訓(xùn)練活動，意在鍛煉我們大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識，創(chuàng)造性的發(fā)揮個人潛力。這次活動雖然總共只有短短兩天時(shí)間，但給予我的啟發(fā)和體驗(yàn)卻是永久性的，無論將來我身處何種崗位，只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。
通過這一天的訓(xùn)練，我對自己有了更深的了解，我們一個組是一個團(tuán)體，做事大家一起做，遇到困難大家一起解決，每個人都有不同的思考方式，我們集合大家的智慧盡量把事情做到跟好。團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的我們總是充滿著激情，大家都顯出一股的積極應(yīng)對困難。記得剛開始大家都還很迷茫，隨后大家慢慢熟悉活動流程。首先是組隊(duì)，讓大家都各自明白自己該做的那一環(huán)節(jié)，相互配合，上午我們的任務(wù)就是把這個活動的標(biāo)題，也就的給本組取一個隊(duì)名，隊(duì)名要體現(xiàn)出積極向上心態(tài)，接著是隊(duì)訓(xùn)，隊(duì)訓(xùn)幾乎是一個團(tuán)隊(duì)最具號召力的語言，然后圍繞隊(duì)名設(shè)計(jì)出隊(duì)徽，隊(duì)徽要有象征性，再圍繞隊(duì)徽設(shè)計(jì)隊(duì)旗，隊(duì)旗是體現(xiàn)一個隊(duì)伍特征的最明顯的標(biāo)志，一定要經(jīng)過大家的共同討論才能定下。最后的隊(duì)歌，隊(duì)歌還真是有些棘手對大家來說，對我們學(xué)習(xí)汽車專業(yè)的學(xué)生，剛開始就是盲目的選曲，再把一些好的具有啟發(fā)性的句子填寫進(jìn)去試著唱一下，看是不是流暢，然后就是不停的改進(jìn)，該進(jìn)。
第二天的上午老師再次上我們整理活動中各個環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備結(jié)果，還沒有準(zhǔn)備好的組就的抓緊時(shí)間。上午準(zhǔn)備搞一個匯報(bào)表演，看看大家這么長時(shí)間的勞動成果，得到的效果如何。就這樣，大家每個組都開始了本組匯報(bào)表演錢的內(nèi)部演練，大家都是充滿活力在投身這次活動中。操場上那種寧靜的上午氣氛頓時(shí)變得熱鬧非凡，操場上飄著各種各樣的富有寓意的旗幟，還有響亮的口號聲響徹學(xué)院各個角落。最后正式表演開始，每個組都拿出自己的成果，但是可能因?yàn)榇蠹疫€是有些緊張，導(dǎo)致了一些組的整體的協(xié)調(diào)性不足，口號喊的也不是很整齊。與之前在操場上的情形有很大的出入，老師也看出來大家都很緊張的神情。于是在簡單的點(diǎn)評之后，決定讓我們各隊(duì)再表演一次，而大家也都很郁悶，怎么搞成這個樣子。都很不服輸，于是大家再次進(jìn)行的認(rèn)真的排練，發(fā)現(xiàn)有不協(xié)調(diào)的動作，就一個環(huán)節(jié)一連重復(fù)幾次直到大家都很熟悉為止。而經(jīng)過再次的排練之后，大家都重整旗鼓，再次進(jìn)行表演的時(shí)候，大家表現(xiàn)出的是一種活力四射的態(tài)勢，而現(xiàn)場也是掌聲四起。這次大家配合得都更加有默契，大家都融入到溫馨的氛圍中了。
結(jié)束了團(tuán)隊(duì)競技的表演，大家回到教室交流自己的心得，覺得收獲頗豐，大家一致認(rèn)為團(tuán)隊(duì)合作是一個團(tuán)體成功的基礎(chǔ)，老師讓大家每人現(xiàn)場說說自己對這次活動的感受，大家還是一致提到了團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的這次活動中多少還是有些不足之處，但是我們每個人都參與進(jìn)來了，大家都得到了鍛煉這是最重要的。最后每個人分別站到圍成的圈子里，大家都互相對對方進(jìn)行了優(yōu)點(diǎn)轟炸，活動達(dá)到了高潮。兩個多小時(shí)很快就在同學(xué)們的笑聲中過去了。這個活動不僅解決了同學(xué)們許多生活學(xué)習(xí)上的困擾，也拉近了每個人的距離。分享了許多內(nèi)心的想法。
之后的交流中，老師感受到：我們的活動不在結(jié)果的成敗，而在于過程中大家的密切合作，共同付出心血，共同珍惜榮譽(yù)，在團(tuán)結(jié)中感受幸福，在活動中體驗(yàn)快樂，在活動中靈活運(yùn)用。
在過程中尋找到快樂，在感悟中得到升華。在整個拓展訓(xùn)練的過程中，我們每一個人都自始至終都在為自己的集體能夠順利過關(guān)而滿足，為同伴成功而歡呼。所有的一切，是那么真切，是那么具有合力。即使在整個訓(xùn)練過程結(jié)束之后，大家都很累，可每個人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情，都感到回味無窮。于是，我們快樂著，我們幸福著。
20xx年2月22日我有幸參加了學(xué)校組織的體驗(yàn)式訓(xùn)練，訓(xùn)練的時(shí)間雖短，收獲卻很大。訓(xùn)練雖然結(jié)束了，但留在心里的震撼卻是永恒的?；仡櫾谟?xùn)練中受的挑戰(zhàn)和磨練，感受頗深。整個過程把妙趣橫生的游戲不僅給我們帶來了無窮的樂趣、信心和勇氣，而且給我?guī)砩羁痰乃伎寂c啟迪。
在體驗(yàn)中，每個項(xiàng)目都離不開團(tuán)隊(duì)的支持和鼓勵，在一開始設(shè)計(jì)自己團(tuán)隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)徽、隊(duì)歌，就預(yù)示了此次活動的整個過程離不開集體的智慧和力量。
短短的一天的時(shí)間，我的心靈受到了前所未有的強(qiáng)烈撞擊和震撼，這種撞擊和震撼我會銘記終生！下面從認(rèn)知和心里感觸來談?wù)勛约旱母杏|。
一、學(xué)會溝通交流，是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要保證。
為工廠創(chuàng)收 活動中讓我明白了，優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)首先應(yīng)該有一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，有一個共同的目標(biāo)愿景，以及為了實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)必須要制定。有了共同的目標(biāo)，有了，就需要每一個人用心的全力以赴，密切配合。
每個人都應(yīng)該學(xué)會去承擔(dān)屬于自己的責(zé)任。如果你是國家的領(lǐng)導(dǎo)，你要承擔(dān)起祖國繁榮富強(qiáng)的責(zé)任；如果你是公司的老總，你要承擔(dān)起這個公司興衰成敗的責(zé)任；如果你是單位的員工，你要承擔(dān)在自己工作中失誤造成單位損失的責(zé)任；如果你是孩子的父母親，你要承擔(dān)養(yǎng)育兒女的責(zé)任；如果你是兒女，你要承擔(dān)贍養(yǎng)父母的責(zé)任；一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，更需要每個成員擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，才能高效完成目標(biāo)任務(wù)。一個感人的場面更能引人深思：兩隊(duì)體驗(yàn)活動時(shí)，二對的隊(duì)員手機(jī)響了，違反了規(guī)定，教練要求二隊(duì)隊(duì)長承擔(dān)被罰的責(zé)任，當(dāng)二隊(duì)隊(duì)長邊做俯臥撐便喊出： 承擔(dān)責(zé)任 這句話時(shí)，我感到了他是多么敢于擔(dān)當(dāng)，我被感動了。此時(shí)無聲勝有聲，每個隊(duì)員都深深地理解了什么是自己肩負(fù)的 責(zé)任。學(xué)校的發(fā)展，需要每位老師盡職盡責(zé)地完成自己的本職工作，整個團(tuán)隊(duì)才會成為一個優(yōu)秀的教育群體。
四、合作，不抱怨、不埋怨
團(tuán)隊(duì)成功的基石一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)需要彼此之間用心合作，形成團(tuán)隊(duì)的合力，才能完成共同的目標(biāo)任務(wù)?？此坪唵蔚?過呼啦圈 體驗(yàn)活動，我們卻經(jīng)歷了一次次失敗，用了30多分鐘的時(shí)間完成，隊(duì)員與相鄰的隊(duì)員將腿綁在一起，然后，這一隊(duì)的成員必須在不犯規(guī)的情況下渡過大小不一的呼啦圈才算成功。難度很大，它需要我們每個成員靜下心來，擺正心態(tài)，心無旁騖，同心協(xié)力向著我們共同的目標(biāo)努力才會成功，如果有一位隊(duì)員分心或沒有按要求去做，所有的努力都會前功盡棄。學(xué)會合作，不彼此抱怨埋怨，才會達(dá)到成功的彼岸。作為一名教師，每個人的工作都不是孤立的，需要彼此之間的合作交流和共享，排除一切雜念，守住我們心靈的那塊凈土，靜下心來鉆研業(yè)務(wù)，耐下心來教育孩子，這才是我們永恒的追求。
這次培訓(xùn)除了認(rèn)知方面得到提升外，自己最大的收獲還是來自心理層面。
第一是心態(tài)發(fā)生變化。通過培訓(xùn)我對自己的工作崗位有了更深層次的認(rèn)識，有了全新的定位。原來總感覺學(xué)校工作很瑣碎、很繁雜，有時(shí)候會覺得很累、很苦。但現(xiàn)在我明白，雖然學(xué)校工作涉及項(xiàng)目多，內(nèi)容復(fù)雜，但非常有助于個人能力的提升。以后我會把每一項(xiàng)工作都當(dāng)成是對自己的一次鍛煉、一次提高，我不僅會從中收獲成功的快感，還能在不知不覺中提升個人能力。應(yīng)該說通過培訓(xùn)，自己變得比以前更加熱愛自己的崗位。
第二是明確努力方向。在下一步工作中，自己將著重加強(qiáng)對十種意識的培養(yǎng)。即授課老師給我們提到的十種意識：換位意識，合作意識，高效意識，團(tuán)隊(duì)意識，協(xié)調(diào)意識，應(yīng)變意識，主動和創(chuàng)造意識。正所謂意識決定形態(tài)，通過各種意識的養(yǎng)成，對自己塑形，讓自己成形。
緊張而又忙碌的一學(xué)期工作將要結(jié)束，回顧這一學(xué)期：數(shù)學(xué)教研組以學(xué)校為指導(dǎo)，堅(jiān)持以課程改革為中心，以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn)，開展崗位練兵，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，深化課題研究，大力開發(fā)校本課程，使學(xué)生整體素質(zhì)全面提高。逐步轉(zhuǎn)變教育觀念，增強(qiáng)服務(wù)意思。一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切。在日常教學(xué)中，增強(qiáng)以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量求發(fā)展的意識，扎扎實(shí)實(shí)抓教研，群策群力抓質(zhì)量，環(huán)環(huán)相扣抓管理，在求實(shí)、高效上取得一定的成績。學(xué)期末已順利完成了一系列工作，現(xiàn)在主要從以下幾方面: 一、加強(qiáng)常規(guī)管理，優(yōu)化課堂教學(xué)。
本學(xué)期，教研組加強(qiáng)了課堂教學(xué)常規(guī)管理，并配合教導(dǎo)處繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)管理的督查評估，使備課、上課、質(zhì)量檢測、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生、組織課外活動的各個環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學(xué)要求。
1、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃：在開學(xué)期為搞好教研活動，各位教師獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，制定教研、教學(xué)計(jì)劃。各教師從素質(zhì)教育的高度上好每一課。2、網(wǎng)上教研 活動有聲有色：本學(xué)期我們根據(jù)教導(dǎo)處的教研計(jì)劃，積極參加網(wǎng)上教研活動。所有授課老師均按學(xué)校教研規(guī)定，提前兩天乃至一個星期準(zhǔn)備材料，所有教師課前都能做充分的準(zhǔn)備，制作美觀的課件，并能熟練操作多媒體設(shè)備，教學(xué)中抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，課堂上關(guān)注學(xué)生，注重學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，能較好地落實(shí)知識與能力，過程與方法，價(jià)值觀與情感教育的三維目標(biāo)。3、一學(xué)期來教研組檢查了教師的備課教案。發(fā)現(xiàn)教師的教案不但字跡都工整漂亮，而且都能按要求備足、備好課，還能及時(shí)寫好教后反思。
4、一學(xué)期數(shù)學(xué)組教師每人都能按按要求聽課，并及時(shí)寫好聽課反思或評課。
5、牢固樹立 以人為本 思想，為上好課做準(zhǔn)備。數(shù)學(xué)組的每一位教師都能自覺主動的提前5分鐘進(jìn)堂。有效保證課間的安全，并提高課堂教學(xué)效率。
二、大力推進(jìn)新課程改革，扎扎實(shí)實(shí)搞教研。
1、本學(xué)期我們每位數(shù)學(xué)教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者，為真正把教育科研與提高課堂教學(xué)結(jié)合起來，我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，把學(xué)生在獲得知識和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展的過程，組織了三課活動，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，借助崗位練兵這個平臺，提升教師的專業(yè)素質(zhì)。緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn)，執(zhí)教教師在規(guī)定的時(shí)間撰寫教案，說課，自評，提高教師的興趣，提升教師的專業(yè)素質(zhì)。實(shí)踐表明，崗位練兵有利于教師之間的優(yōu)勢互補(bǔ)，從而整體提高備課水平，課前精心備課，撰寫教案，實(shí)施以后趁記憶猶新，回顧、反思寫下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會或疏漏，記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑，是教師最寶貴的第一手資料，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和教訓(xùn)的吸取，對今后改進(jìn)課堂教學(xué)和提高教師的教學(xué)水評是十分有用。我們在總結(jié)成績的同時(shí)，不斷反思教學(xué)，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展,不斷地將公開課上的精華延伸運(yùn)用于日常教學(xué)實(shí)踐。努力處理好數(shù)學(xué)教學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，努力處理好應(yīng)用意識與解決問題的重要性，重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和能力。重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和創(chuàng)新能力。
2、加強(qiáng)教師網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，加強(qiáng)信息技術(shù)與課程的整合，進(jìn)一步提高教師的信息意識和現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用水平。成功開展了《教師發(fā)展與教學(xué)質(zhì)量講座》和《教師發(fā)展與教學(xué)質(zhì)量》研討會。
3、小學(xué)數(shù)學(xué)組積極參加學(xué)校舉辦的教師基本功大賽，取得良好的成績。每位參賽老師都能利用休息時(shí)間積極主動的參加比賽，在粉筆字，鋼筆字和簡筆畫中數(shù)學(xué)組取得優(yōu)秀的成績;部分教師利用自己的業(yè)余時(shí)間主動撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)案例。尤其可貴的是羅賢會老師，勤奮鉆研，制作的課件聲形并茂，實(shí)在是技能較高。
三、成立學(xué)區(qū)學(xué)習(xí)小組。20xx年9月，作為教研組的一個計(jì)劃，真正落實(shí)。學(xué)區(qū)學(xué)習(xí)小組，重在培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)興趣和理解能力，讓學(xué)生熱愛數(shù)學(xué)，樂學(xué)數(shù)學(xué)。在此，充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂，享受成功的喜悅!學(xué)會思考，學(xué)會自學(xué)，是我們的目標(biāo)。通過思維訓(xùn)練，使學(xué)生肯學(xué)、肯做、敢做、會做。
xx年9月26日，我有幸參加了由系團(tuán)委和系學(xué)生會為招新人開展的團(tuán)隊(duì)活動。活動在淅瀝的小雨中開始，持續(xù)了整整一個上午。其中給我印象最深的有兩個。
參加團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練，感悟很多。團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練以簡單的游戲，揭示了抽象的深刻的道理，讓我找回了學(xué)習(xí)中被時(shí)間磨蝕掉卻非常珍貴的東西：意志、激情與活力。這使我更深刻地意識到，其實(shí)每個人都是很堅(jiān)強(qiáng)的，每個人在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來，只要有信心、有勇氣去面對，就沒有解決不了的難題。
在教練的介紹下，我們都逐漸了解到 團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練 的含義，我了解到 團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練 具有 磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì) 內(nèi)涵，是一項(xiàng)來源于挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動，旨在激勵人的斗志，激發(fā)潛在能力，創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團(tuán)隊(duì)能力。雖然只有短短一天時(shí)間，但給予我的啟發(fā)和體驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富，無論將來我身處何種崗位，只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。
團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練當(dāng)天早上，我?guī)е鵁o比高興地心情來到了誠意樓，開始準(zhǔn)備一天的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練助教生活，這次團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練是學(xué)校為研究生新生開設(shè)的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練課程，我將在這一天的團(tuán)隊(duì)活動過程中，協(xié)助老師完成教學(xué)任務(wù)，幫助同學(xué)更好的完成團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練，在活動的過程中，大家都特別的積極主動，團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的氣氛相當(dāng)活躍，老師的課程內(nèi)容很豐富而且具有創(chuàng)新性。
通過這兩天的素質(zhì)拓展活動，我不但結(jié)識了很多新朋友，更重要的是對自己進(jìn)行了深入、并對自我進(jìn)行了，對自己有了更深的了解，而這些對以后的職業(yè)生涯無疑有很大的幫助。
團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的老師總是充滿著激情，無時(shí)無刻不調(diào)動著大家的積極性。記得剛開始大家都還很拘謹(jǐn)，隨后老師就引入了第一個游戲：首先是組隊(duì)，讓大家根據(jù)每組不同的人員進(jìn)行分組，自己找同伴組成一組，然后每組進(jìn)行自我介紹游戲，在這個游戲中，每個同學(xué)的在介紹自己之前，先復(fù)述出前面已經(jīng)介紹了同學(xué)的信息，包括姓名，學(xué)院專業(yè)，興趣愛好等等內(nèi)容，通過這個游戲的進(jìn)行，是的大家進(jìn)一步的了解，記憶更加深刻，從而也鍛煉了同學(xué)的記憶能力。
下午的重點(diǎn)活動，也是在這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練中給我印象最深的，盲人與啞巴的游戲，就是一個人用布蒙眼，另一個人扶著他走過老師帶過的路線，所有同學(xué)被分成了兩組，其中一組戴上眼罩真正體驗(yàn)一下當(dāng)盲人的感覺，另一組則在 盲人 身邊充當(dāng)拐杖的角色，整個過程中 盲人 與 拐棍 都不能有語言上的交流。大家走出了教室，來到了陽光燦爛的室外。每一個 盲人 都在 拐杖 的攙扶下體驗(yàn)大自然的生機(jī)和美好。開始 盲人 面對突如其來的黑暗感到慌張和恐懼，就像有些同學(xué)后來分享的好像感覺面前總有一面無形的墻。經(jīng)過一段時(shí)間的磨合，盲人 與 拐杖 相處的越來越默契，拐棍 的每一個貼心的動作，或是跺腳提醒前方有臺階，或是搖手表示可以伸手觸摸身旁的東西，真誠和責(zé)任都深深的感動了在場的同學(xué)們。一組結(jié)束以后，盲人 和 拐杖 相互交換了角色。這次大家配合得更加有默契，大家都融入到溫馨的氛圍中了。結(jié)束了 盲人體驗(yàn) 后，大家回到教室交流急切自己當(dāng) 盲人 和 拐杖 的心得，在老師的引導(dǎo)下，同學(xué)們深思了人際關(guān)系中自己的角色和對他人的影響，收獲頗豐，大家一致認(rèn)為有人陪伴的感覺非常溫暖，信任是最好的交流。隨后老師讓大家每人在一張紙上寫上自己最近的煩惱，然后大家一起詳細(xì)討論了生活學(xué)習(xí)上的各種困惑，同學(xué)們也對老師的解答很滿意。最后每個人分別站到圍成的圈子里，大家對他進(jìn)行了優(yōu)點(diǎn)轟炸，活動達(dá)到了高潮。兩個多小時(shí)很快就在同學(xué)們的笑聲中過去了。這個活動不僅解決了同學(xué)們許多生活學(xué)習(xí)上的困擾，也拉近了每個人的距離。分享了許多內(nèi)心的想法。
我們做的最后一個游戲也讓我印象極其深刻，一場別開生面的報(bào)紙搭塔校本培訓(xùn)活動，游戲中，成員需要用報(bào)紙搭出一座塔，不允許用講話來表達(dá)彼此想法，但可以進(jìn)行其他形式的交流。整個過程沒有過多的語言，只有眼神的默契、手勢的指點(diǎn)、一點(diǎn)即通的靈犀，緊張有序而又精彩紛呈。之后的交流中，老師們紛紛感受到：我們的活動不在結(jié)果的成敗，而在于過程中大家的密切合作，共同付出心血，共同珍惜榮譽(yù)，在團(tuán)結(jié)中感受幸福，在活動中體驗(yàn)快樂，在中靈活運(yùn)用。
在過程中尋找到快樂，在感悟中得到升華。在整個拓展訓(xùn)練的過程中，我們每一個人都自始至終都在為自己的順利過關(guān)而滿足，為同伴成功而歡呼。所有的一切，是那么真切，是那么具有合力。即使在整個訓(xùn)練過程結(jié)束之后，大家都很累，可每個人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情，都感到回味無窮。于是，我們快樂著，我們幸福著。
總之，通過這次拓展訓(xùn)練，使我增強(qiáng)了自信心，磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力，提高了解決問題的能力，通過這次拓展訓(xùn)練，增進(jìn)了對集體的參與意識與責(zé)任心，我想這次經(jīng)歷一定會在今后的工作中給我?guī)砗艽蟮膸椭?/p>
俗話說，一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝。一只螞蟻來搬米，搬來搬去搬不起，兩只螞蟻來搬米，身體晃來又晃去，三只螞蟻來搬米，輕輕抬著進(jìn)洞里。上面這兩種說法有截然不同的結(jié)果。三個和尚 是一個團(tuán)體，可是他們沒水喝是因?yàn)榛ハ嗤普?、不講協(xié)作;三只螞蟻來搬米 之所以能 輕輕抬著進(jìn)洞里，正是團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果。有首歌唱得好 團(tuán)結(jié)就是力量，而且團(tuán)隊(duì)合作的力量是無窮盡的，一旦被開發(fā)這個團(tuán)隊(duì)將創(chuàng)造出不可思議的奇跡。當(dāng)今社會，隨著知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來，各種知識、技術(shù)不斷推陳出新，競爭日趨緊張激烈，社會需求越來越多樣 化，使人們在工作學(xué)習(xí)中所面臨的情況和環(huán)境極其復(fù)雜。在很多情況下，單靠個人能力已很難完全處理各種錯綜復(fù)雜的問題并采取切實(shí)高效的行動。所有這些都需要 人們組成團(tuán)體，并要求組織成員之間進(jìn)一步相互依賴、相互關(guān)聯(lián)、共同合作，建立合作團(tuán)隊(duì)來解決錯綜復(fù)雜的問題，并進(jìn)行必要的行動協(xié)調(diào)，開發(fā)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)變能力和持 續(xù)的創(chuàng)新能力，依靠團(tuán)隊(duì)合作的力量創(chuàng)造奇跡。既然團(tuán)隊(duì)合作精神有那么大的力量，接下來我們就了解下什么是團(tuán)隊(duì)合作吧。團(tuán)隊(duì)不僅強(qiáng)調(diào)個人的工作成果，更強(qiáng) 調(diào)團(tuán)隊(duì)的整體業(yè)績。團(tuán)隊(duì)所依賴的不僅是集體討論和決策以及信息共享和標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)化，它強(qiáng)調(diào)通過成員的共同貢獻(xiàn)，能夠得到實(shí)實(shí)在在的集體成果，這個集體成果超過 成員個人業(yè)績的總和，即團(tuán)隊(duì)大于各部分之和。團(tuán)隊(duì)的核心是共同奉獻(xiàn)。這種共同奉獻(xiàn)需要一個成員能夠?yàn)橹欧哪繕?biāo)。只有切實(shí)可行而又具有挑戰(zhàn)意義的目標(biāo)，才能激發(fā)團(tuán)隊(duì)的工作動力和奉獻(xiàn)精神，為工作注入無窮無盡的能量。所以團(tuán)隊(duì)合作是一種為達(dá)到既定目標(biāo)所顯現(xiàn)出來的自愿合作和協(xié)同努力的精神。它可以調(diào)動團(tuán)隊(duì)成員的所有資源和才智，并且會自動地驅(qū)除所有不和諧和不公正現(xiàn)象，同時(shí)會給予那些誠心、大公無私的奉獻(xiàn)者適當(dāng)?shù)幕貓?bào)。如果團(tuán)隊(duì)合作是出于自覺自愿時(shí)，它必將會產(chǎn)生一股強(qiáng)大而且持久的力量。
團(tuán)隊(duì)合作往往能激發(fā)出團(tuán)體不可思議的潛力，集體協(xié)作干出的成果往往能超過成員個人業(yè)績的總和。正所謂 同心 山成玉，協(xié)力土變金。紅軍長征勝利是中國革命史上，乃至世界軍事史上的一次奇跡。創(chuàng)造這個奇跡的紅軍戰(zhàn)士和整支紅軍隊(duì)伍就是有一個為天下所有貧苦人民打 天下的共同目標(biāo)。而且他們都不畏艱險(xiǎn)，相互幫助、共同合作充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作的力量。他們是一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，在共同協(xié)作下不盡走出了困境還為革命的勝利打 下基礎(chǔ)。所以成功需要克難攻堅(jiān)的精神，更需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。一個團(tuán)體，如果組織渙散，人心浮動，人人自行其是，甚至搞 窩里斗，何來生機(jī)與活力？又何 談干事創(chuàng)業(yè)？在一個缺乏凝聚力的環(huán)境里，個人再有雄心壯志，再有聰明才智，也不可能得到充分發(fā)揮！只有懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作克服重重困難，甚至創(chuàng)造奇跡。下面我們再看一個例子。狼是群動之族，攻擊目標(biāo)既定，群狼起而攻之。頭狼號令之前，群狼各就其位，各施其職，嚎聲起伏而互為呼應(yīng)，默契 配合，有序而不亂。頭狼昂首一呼，則主攻者奮勇向前，佯攻者避實(shí)就虛而后動，后備者厲聲而嚎以壯其威。獨(dú)狼并不強(qiáng)大，但當(dāng)狼以集體力量出現(xiàn)在攻擊目標(biāo) 之前，卻表現(xiàn)強(qiáng)大的攻擊力。在狼成功捕獵過程的眾多因素中，嚴(yán)密有序的集體組織和高效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是其中最明顯和最重要的因素。由此可見團(tuán)隊(duì)合作精神的重要 性。其實(shí)團(tuán)隊(duì)精神的重要性，在于個人、團(tuán)體力量的體現(xiàn)，小溪只能泛起破碎的浪花，百川納海才能激發(fā)驚濤駭浪，個人與團(tuán)隊(duì)關(guān)系就如小溪與大 海。每個人都要將自已融入集體，才能充分發(fā)揮個人的作用。團(tuán)隊(duì)精神的核心就是協(xié)同合作?？傊?，團(tuán)隊(duì)精神對任何一個組織來講都是不可缺少精髓。否則就如同一 盤散沙；一根筷子容易彎，十根筷子折不斷 這就是團(tuán)隊(duì)精神重要性力量直觀表現(xiàn)，這也是我理解的團(tuán)隊(duì)精神，也是團(tuán)隊(duì)精神重要之所在。
足球是圓的，籃球是圓的，而我們的泡泡也是圓的，正因?yàn)槿绱?，泡泡堂與球類運(yùn)動有著共同的特點(diǎn) 團(tuán)隊(duì)精神。與大家默契配合，是不是比孤軍奮戰(zhàn)更來得快感呢，如果你也跟我喜歡配合的話，大家就一起來肩并肩地戰(zhàn)斗吧！
所謂團(tuán)隊(duì)么，簡單來說就是幾個人在一起共同地、有意識、有規(guī)劃地進(jìn)行戰(zhàn)斗，而不是像cs中沖鋒式的自殺行為。小菜我通過這些天的游戲時(shí)間，摸出了一些戰(zhàn)法，和大家一起探討探討。
團(tuán)隊(duì)行動中，團(tuán)隊(duì)合作可謂是重頭戲，因此，打好團(tuán)隊(duì)合作，也算是勝利的基礎(chǔ)。
一、開局的打法
在多人的比賽中，不可能每次都和你的隊(duì)友離得很近，因此，在沒摸清對手實(shí)力的情況下，盡快地把自己和隊(duì)友的路打通，雖然有時(shí)會被別人抱怨，說你搶自己人東西，但其實(shí)在中期的決戰(zhàn)階段，還是行之有效的。像古時(shí)軍隊(duì)打仗那樣，前線的作戰(zhàn)要有后勤的支援才行。假使你不幸地被水球困住，至少還有隊(duì)友可以迅速地將你救活。一旦打通了路線，你不但可以更快地和隊(duì)友分享道具，還能以人數(shù)的優(yōu)勢來迅速殲滅你周圍的對手；有些配合的好的玩家，可以讓其中一人拖住對手，讓隊(duì)友更安全地增強(qiáng)自己的實(shí)力。
二、以多打少 當(dāng)我方以3v1的優(yōu)勢領(lǐng)先時(shí)，看著對方一次次狡猾地逃脫了我方的轟炸，最后居然被板平或被敵人逐個擊破，是不是很惱火。先別急著向你隊(duì)友發(fā)火，想想自身的配合失誤吧。在有利的情況下，大家并不需要想著如何迅速地殲滅對方，而采取胡亂放雷的方式，這樣非但炸不死人，還會傷及自己的隊(duì)友。你的隊(duì)友不但要顧及敵人的水球，還要想著躲閃你的水球，這樣豈不是更加混亂?在有優(yōu)勢人數(shù)的時(shí)候，考慮的是要將對手圍困在一處，而不要讓他滿屏幕瞎跑。我們可以設(shè)想一下，泡泡堂中一共只有4個方向：上下左右，無論你怎么跑，都只有4個方向，敵人一般逃跑的方向都是廣闊的區(qū)域，因此，可以讓一位技術(shù)較好的人與他周旋，其他人可以摸清他的撤退路線，在加以殲滅，直至對手被困死，就算他躲進(jìn)了死胡同，采取了保命的戰(zhàn)法：放一棵雷，逃，再出來放一棵雷，逃的方法，也不必急，畢竟我們有人數(shù)優(yōu)勢，讓一位隊(duì)友進(jìn)去和他同歸于盡，這招雖然很損，但是我就經(jīng)常這樣死于非命－_－！
三、以少打多()
這個方法其實(shí)很難，而且要有相當(dāng)?shù)哪跣?，沒有純熟的操控技巧是很難達(dá)到的。因?yàn)橹v的是團(tuán)隊(duì)配合，所以我以2v4來舉例。我方在這種極為不利的情況下，隨時(shí)可能被對方夾擊而陣亡，在這種時(shí)候，有一顆平常心極為重要。因?yàn)橐缘魧Ψ?，無疑只能用各個擊破的方法，冷靜地判斷對手的陣形，優(yōu)先攻擊那些負(fù)責(zé)斷后的、切斷我方撤退路線的人。在對方人數(shù)占優(yōu)的情況下，必定會派出1－2人來負(fù)責(zé)卡位等等，不要猶豫了，以我們2個人的優(yōu)勢擊跨他，再回過頭來和對方正面進(jìn)攻；想必這是對方正在改變策略，那是我們反敗為勝的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，進(jìn)攻吧。
四、與交通工具的配合慢烏龜被大家公認(rèn)為最差的道具，其實(shí)我也這么想，但一個偶然的機(jī)會，我發(fā)現(xiàn)了一個利用慢龜來戰(zhàn)勝對手的方法。在騎上慢龜時(shí)，敵人對你的警戒心至少下降一半（這是當(dāng)然的，一個人和一個龜比，怎么看都是人厲害）但是，慢有慢的好處，敵人對你的布雷及到達(dá)時(shí)間的判斷至少會重新估算，打?qū)κ忠粋€時(shí)間差也是一個行之有效的辦法。
在看到飛艇時(shí)我并不建議大家立即坐上去，第一，萬一是個壞的，還給你浪費(fèi)時(shí)間。第二，坐上飛艇后，就不能吃道具。所以大家要在自己有足夠泡泡和水柱時(shí)再坐。團(tuán)隊(duì)配合不是一朝一夕所能養(yǎng)成的，希望大家不要?dú)怵H，好好練習(xí)。望這篇文章對大家有所幫助，謝謝。
今天下午上了一堂別開生面的室內(nèi)拓展訓(xùn)練課 這是一門讓我們彼此了解、磨練意志、錘煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的實(shí)踐課。
培訓(xùn)老師先將我們這批新員工分成三個組，每組就是一個團(tuán)隊(duì)。接下來的競爭，就將在這三個團(tuán)隊(duì)之間激烈展開！
第一個項(xiàng)目是 破冰 ：規(guī)定我們在二十分鐘內(nèi)為自己的團(tuán)隊(duì)選出兩位隊(duì)長、給團(tuán)隊(duì)起隊(duì)名，設(shè)計(jì)隊(duì)徽、隊(duì)呼、隊(duì)歌，并同時(shí)每個成員要在一張大白紙上畫下各自的一只手掌，在手心寫上名字，分別在手指上寫上籍貫、學(xué)歷、特長、愛好、專業(yè)，再將紙上所有相同的部分連接起來，這個環(huán)節(jié)讓團(tuán)隊(duì)里的成員彼此之間有個初步的認(rèn)識。經(jīng)過大家的集思廣益后，最終確定我們隊(duì)的隊(duì)名叫做 紅日，隊(duì)徽是一輪初升的紅日，象征著我們是招行新鮮的血液，將在未來的日子里冉冉升起，光芒萬丈！我們的隊(duì)呼響亮而又激昂 紅日最強(qiáng)，奮發(fā)圖強(qiáng)！隊(duì)歌則是改編自《北京歡迎你》：招行歡迎您，用服務(wù)感動您，讓我們都加油去超越自己；我們歡迎您，有夢想誰都了不起，有紅日就會有奇跡！
第二個項(xiàng)目是 隊(duì)列，每個隊(duì)要各自帶隊(duì)向大家展示在上一個項(xiàng)目中的成果，在這個環(huán)節(jié)中展現(xiàn)出我們每一個成員的精神風(fēng)貌和對招行的信心！并充分體現(xiàn)出集體的智慧和力量的強(qiáng)大！
參加憲法活動心得體會篇五
憲法是國家的根本法律，是全體公民行使權(quán)利、承擔(dān)義務(wù)的基礎(chǔ)。為了深入傳承憲法精神，更好地宣傳憲法知識，近年來，憲法心得體會活動在全國各地開展。這一活動，不僅培養(yǎng)了人們的法治意識，更讓大家深刻領(lǐng)悟到憲法在國家法制建設(shè)中的重要意義。在活動中，我們不斷學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟，也在反思自己的行為和價(jià)值觀念，為維護(hù)社會和諧、促進(jìn)國家進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
第二段：參加憲法心得體會活動的體驗(yàn)
作為一名普通公民，我參加了憲法心得體會活動。通過拜訪司法機(jī)關(guān)、閱讀經(jīng)典法律文獻(xiàn)、參加案件觀摩等多種形式，我終于真正領(lǐng)悟了憲法精神的重要性。在活動中，我深刻理解了憲法對公民權(quán)利的保護(hù)，更理解了我個人承擔(dān)的公民義務(wù)。同時(shí)，通過了解憲法法規(guī)，我也更好地了解了法律界的工作和日常操作。在這樣的活動中，我不僅學(xué)到了理論知識，還結(jié)識了優(yōu)秀的法律從業(yè)人員和志同道合的法治愛好者。
第三段：學(xué)習(xí)憲法精神的收獲
參加憲法心得體會活動的收獲，讓我深刻認(rèn)識到了法律意識對一個公民的重要性。在事件發(fā)生時(shí)，我們往往會陷入混亂，不知所措。而了解了憲法的規(guī)定之后，我們不僅知道如何保護(hù)自己的合法權(quán)益，而且還能及時(shí)尋求援助。在日常生活中，我也更加注重自己的言行舉止，遵守法律規(guī)定，提高了自己的社會責(zé)任感。在學(xué)習(xí)憲法精神的過程中，我明白了祖國法制建設(shè)的進(jìn)展對國家、對公民都是利大于弊的。
第四段：思考憲法心得體會可能存在的問題
雖然憲法心得體會活動有著諸多的優(yōu)點(diǎn)和好處，但是仍有一些問題存在。在參加活動過程中，由于不同的人具有不同的教育程度和法律常識，因此可能會導(dǎo)致對一些法律內(nèi)容的理解存在欠缺。此外，憲法心得體會活動尚未能夠全面涵蓋社會各個層面，存在一定的宣傳覆蓋范圍過小的問題。綜上所述，開展憲法心得體會活動還需要更完善的制度和措施，才能真正發(fā)揮出它的教育和推廣作用。
第五段：總結(jié)對憲法心得體會活動的認(rèn)識
作為一種重要的法治教育活動，憲法心得體會活動的意義不可忽視。通過這樣的活動，我們可以更加深刻的領(lǐng)悟憲法精神，實(shí)現(xiàn)法治觀念的轉(zhuǎn)變，更好的維護(hù)自己的合法權(quán)益。同時(shí)，開展憲法心得體會活動也有助于進(jìn)一步推動國家法制建設(shè)的深入發(fā)展，加強(qiáng)國家的法治建設(shè)。在今后的活動中，我們也要更加注重廣泛宣傳，第一時(shí)間將憲法知識傳遞給大眾，進(jìn)一步提高國民的法律意識，加快實(shí)現(xiàn)法治國家和法治社會建設(shè)的夢想。
參加憲法活動心得體會篇六
第一段：引言（總結(jié)參加憲法心得體會的目的和意義）
參加憲法心得體會是一個深入了解和思考憲法的機(jī)會，通過這樣的活動，我們可以增進(jìn)對憲法的認(rèn)識，理解憲法精神，以及體會憲法在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾?。在探究憲法的過程中，我們可以發(fā)現(xiàn)憲法是國家法律制度的基礎(chǔ)和根本，是維護(hù)國家統(tǒng)一、穩(wěn)定和社會進(jìn)步的重要法律保障。作為公民，我們有責(zé)任了解、尊重和遵守憲法，同時(shí)也要利用憲法規(guī)定的權(quán)利，為社會公正和公共利益努力奮斗。
第二段：憲法的基本原則和價(jià)值觀（深入理解憲法精神）
憲法是國家的根本大法，是國家治理的基石和指導(dǎo)原則。憲法確立了多項(xiàng)基本原則和價(jià)值觀，如人民主權(quán)、民主法治、平等保護(hù)、社會公正等。參與憲法心得體會的過程，讓我更加深入理解了這些基本原則和價(jià)值觀的重要性。憲法所倡導(dǎo)的人民主權(quán)，讓我們明白了作為公民的權(quán)利和責(zé)任。憲法的民主法治原則，告訴我們在國家的法律制度下，每個人都應(yīng)該平等受到公正的對待。憲法鼓勵社會公正，讓我們認(rèn)識到維護(hù)公共利益的重要性。這些憲法原則和價(jià)值觀，在我們?nèi)粘Ｉ钪械拿總€決策和行動都有指導(dǎo)意義。
第三段：憲法的重要法律保障（認(rèn)識憲法對國家和人民的作用）
憲法不僅是一種價(jià)值觀，更是國家的重要法律保障。憲法規(guī)定了國家的根本制度、國家機(jī)構(gòu)的職責(zé)和權(quán)力，以及公民的權(quán)利和義務(wù)。在我參加憲法心得體會的過程中，我意識到憲法對國家和人民的作用。憲法確立了國家的法律框架，維護(hù)了國家的統(tǒng)一和穩(wěn)定。憲法對國家機(jī)構(gòu)的職責(zé)和權(quán)力進(jìn)行了明確劃分，保障了政府的合法性和權(quán)威性。同時(shí)，憲法規(guī)定了公民的權(quán)利和義務(wù)，確保了每個人都能夠享受基本的人權(quán)和公民權(quán)益。憲法還規(guī)定了司法程序和審判權(quán)的保障，以確保公正和法治的實(shí)現(xiàn)。
第四段：憲法與個人責(zé)任（發(fā)揮個人的作用，尊重和遵守憲法）
作為公民，我們有責(zé)任發(fā)揮自己的作用，尊重和遵守憲法。在參加憲法心得體會的過程中，我意識到自己作為公民的責(zé)任和義務(wù)。憲法所確立的公民權(quán)利也伴隨著公民的責(zé)任。作為公民，我們應(yīng)該積極參與社會事務(wù)，捍衛(wèi)自己的權(quán)益，同時(shí)也要履行自己的義務(wù)。我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注社會公共事務(wù)，為社會的公正和進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。作為公民，我們有責(zé)任了解和尊重憲法，遵守國家的法律，以及積極行使憲法賦予的權(quán)利。
第五段：我對憲法的期望和努力方向（用實(shí)際行動踐行憲法精神）
參加憲法心得體會的過程使我深刻認(rèn)識到憲法的重要性和作用。在未來的日子里，我將進(jìn)一步加強(qiáng)對憲法精神的學(xué)習(xí)和理解，努力踐行憲法精神。我將繼續(xù)關(guān)注和參與社會公共事務(wù)，為社會公正和公共利益奮斗。我將更加自覺地履行自己的公民責(zé)任和義務(wù)，用實(shí)際行動來踐行憲法的原則和價(jià)值觀。我相信，只要每一個公民都能夠用行動踐行憲法精神，我們的國家將會更加穩(wěn)定、和諧和繁榮。
參加憲法活動心得體會篇七
5月24日，單位組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國》新憲法，我深受啟發(fā)。通過這次學(xué)習(xí)憲法，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了解國家大事，關(guān)心國家大事的意識。不斷提高運(yùn)用法治思維和法治方式做好各項(xiàng)工作化解各項(xiàng)矛盾，提高工作能力和水平。憲法是國家的根本大法，具有法律地位和法律效力。學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施憲法是一項(xiàng)長期的重要任務(wù)，進(jìn)一步理解和把握憲法的重要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)，提升每一個公民的責(zé)任感，進(jìn)一步加強(qiáng)民主法制建設(shè)，具有深遠(yuǎn)的歷史意義。
作為一名國家工作人員，恪盡職守是每一個人義不容辭的責(zé)任。如何提高我們的綜合素質(zhì)，如何做好我們的本職工作，這是我們工作的重點(diǎn)和努力的方向。大力弘揚(yáng)憲法精神，大力宣揚(yáng)社會主義法治精神，不斷增強(qiáng)人民群眾憲法意識，形成人人學(xué)憲法懂憲法的良好風(fēng)氣。同時(shí)，將有助于提高我們每個職工的法律意識和責(zé)任感，促進(jìn)我們依法做好服務(wù)的水平進(jìn)一步提高。
國無法不治，民無法不立。遵守法紀(jì),依法辦事，應(yīng)成為任何人都不能例外的莊嚴(yán)準(zhǔn)則。事實(shí)上，全民守法是弘揚(yáng)法治精神的基礎(chǔ)工程，也是依法治國的關(guān)鍵，更是建設(shè)法治中國的重要一環(huán)。新憲法把同馬克思列寧主義一道寫入憲法，把xx大確定的重大理論觀點(diǎn)和重大方針政策寫入憲法，為貫徹落實(shí)xx大精神提供了憲法保障。確立在國家政治和社會生活中的指導(dǎo)地位，反映了全黨全國各族人民的共同意愿，體現(xiàn)了黨的主張和人民意志的統(tǒng)一，有利于鞏固和發(fā)展全黨全國各族人民在新世紀(jì)、新階段繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ);憲法以國家根本法的形式肯定了十一屆三中金會以來，我們黨指導(dǎo)我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的科學(xué)理論、正確路線和一系列重大方針政策，為堅(jiān)持和運(yùn)用黨領(lǐng)導(dǎo)人民在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大實(shí)踐中取得的成功經(jīng)驗(yàn)，提供了法律保障。進(jìn)一步學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施憲法，對落實(shí)依法治國基本方略，推進(jìn)社會主義政治文明建設(shè)具有重要意義。
全面準(zhǔn)確領(lǐng)會和把握推動物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的科學(xué)內(nèi)涵，牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，不斷發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)、社會主義民主政治和社會主義先進(jìn)文化。應(yīng)全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會和把握在統(tǒng)一戰(zhàn)線表述中增加社會主義事業(yè)的建設(shè)者的重要意義，堅(jiān)持黨關(guān)于愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的各項(xiàng)方針政策，最廣泛、最充分地調(diào)動一切積極因素。要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會和把握黨和國家對發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)的方針政策，堅(jiān)持和完善社會主義初級階段的基本經(jīng)濟(jì)制度，促進(jìn)各種所有制經(jīng)濟(jì)在市場競爭中充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，相互促進(jìn)，共同發(fā)展。要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會和把握保護(hù)公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)的科學(xué)內(nèi)涵，在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展和不斷提高人民生活水平的進(jìn)程中，依照法律規(guī)定，切實(shí)保護(hù)全體公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)，正確處理私有財(cái)產(chǎn)保護(hù)和公共利益需要的關(guān)系。要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會和把握國家尊重和保障人權(quán)的科學(xué)內(nèi)涵，依法維護(hù)人民群眾的經(jīng)濟(jì)、政治、文化權(quán)益，不斷推動我國社會主義人權(quán)事業(yè)的發(fā)展。
我們要把學(xué)習(xí)新憲法同實(shí)踐，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)結(jié)合起來，同認(rèn)真實(shí)施“四五”普法規(guī)劃結(jié)合起來，推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè)的全面發(fā)展。在全體干部職工中大力宣傳憲法知識，使全體干部職工了解我國的根本政治制度、基本經(jīng)濟(jì)制度，增強(qiáng)干部職工對社會主義祖國的責(zé)任感和使命感，自覺按照憲法和法律規(guī)定的途徑和形式，依法辦事、依法行政，努力做好各項(xiàng)工作。
憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一體，是一切法律法規(guī)的基礎(chǔ)和依據(jù)。依法治國，首先是依憲治國。建設(shè)社會主義法治國家，最重要的是牢固樹立憲法意識和法制觀念。我們要認(rèn)真組織好本單位的學(xué)習(xí)和宣傳活動，要把學(xué)習(xí)憲法同干部培訓(xùn)工作結(jié)合起來，通過專題講座、討論座談、知識競賽等形式，開展豐富多彩、有聲勢、有深度的宣傳活動，努力營造良好的輿論氛圍。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，帶頭學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法，提高民主決策、依法行政、科學(xué)管理的能力和水平。深刻認(rèn)識學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施憲法的重大意義，把學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施憲法作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作，認(rèn)真抓好落實(shí)，切實(shí)以憲法為根本的活動準(zhǔn)則，嚴(yán)格依照憲法辦事，自覺地在憲法和法律范圍內(nèi)活動，維護(hù)憲法尊嚴(yán)，保證憲法的全面實(shí)施。要堅(jiān)持"以人為本"把人民群眾的利益放在首要位置，使人民群眾在改革開放中得到更多實(shí)惠，更好地調(diào)動廣大人民群眾的積極性、創(chuàng)造性，堅(jiān)定不移的推進(jìn)經(jīng)濟(jì)體制改革與其他各項(xiàng)改革，推進(jìn)社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。
總之，我們要嚴(yán)格依照憲法辦事，自覺地在憲法和法律范圍內(nèi)活動，發(fā)揮社會主義制度優(yōu)越性，調(diào)動廣大人民群眾的積極性，維護(hù)國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定，維護(hù)憲法尊嚴(yán)，保證憲法的全面實(shí)施?？偠灾?，我們必須緊緊圍繞黨的宗旨，加強(qiáng)自身理論知識學(xué)習(xí)，牢牢將黨的宗旨，黨的紀(jì)律，黨的決定放在首位，不謀私利，將自己畢生經(jīng)歷投入到黨的事業(yè)中來，提高黨性修養(yǎng)，密切聯(lián)系單位工作實(shí)際，不斷提高自己的政治思想覺悟和實(shí)際工作能力，勤奮扎實(shí)地做好本職工作。
參加憲法活動心得體會篇八
在黨委和普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)農(nóng)村法制宣傳活動。與本鎮(zhèn)的中心工作同計(jì)劃、同部署、同安排、同落實(shí)，真正形成“黨委領(lǐng)導(dǎo)，人大監(jiān)督，政府實(shí)施，部門齊抓共管，全社會參與，全方位推進(jìn)”的法制宣傳和依法治鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制。切實(shí)地保證法制宣傳和依法治鎮(zhèn)工作有條不紊，扎實(shí)有效地推進(jìn)。
干部學(xué)法用法是實(shí)踐依法治國的重要環(huán)節(jié)，廣大群眾認(rèn)真學(xué)法，自覺守法，依法維護(hù)國家利益和自身權(quán)益是依法治國的重要基礎(chǔ)。我縣在活動中把村干部、農(nóng)民群眾、青少年確立為宣傳教育的重點(diǎn)對象;把涉及經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革開放的重大問題、與人民群眾切身利益密切相關(guān)的以及新頒布的法律法規(guī)等作為宣傳教育的重點(diǎn)內(nèi)容，分層推進(jìn)，提高法制宣傳教育的針對性。鎮(zhèn)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)以深入學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)進(jìn)一步增強(qiáng)農(nóng)村發(fā)展活力的若干意見》《憲法》、《行政許可法》和《公務(wù)員法》為重點(diǎn)，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合，增強(qiáng)干部依法行政的能力和水平。各村委會充分利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺組織黨員干部觀看法制宣傳教育電教片，提高廣大基層黨員干部的法律素質(zhì)，發(fā)揮他們在學(xué)法、守法過程中的表率作用。在農(nóng)民群眾中廣泛開展社會治安、婚姻家庭、計(jì)劃生育、土地管理等與農(nóng)村生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)的教育，努力提高農(nóng)民的法制觀念和法律意識，使其知法、守法，依法維護(hù)自身合法權(quán)益，通過法律途徑解決存在的問題。中心學(xué)校開展以加強(qiáng)交通安全和反對“黃賭毒”為主要內(nèi)容的法律知識教育，提高青少年的自我保護(hù)能力，防范和抵御不良思想的侵害，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長。
一是利用廣播、會議、簡報(bào)、櫥窗、標(biāo)語等宣傳手段，大力宣傳廣泛告知法制宣傳、公民道德宣傳教育和農(nóng)村環(huán)境整治工作的目的、意義和主要內(nèi)容。二是要求各村在轄區(qū)內(nèi)設(shè)宣傳點(diǎn)進(jìn)行綜治法律宣傳，特別是對憲法的宣傳以及國土、計(jì)生各相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，為農(nóng)民群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的法律法規(guī)問題。廣大群眾學(xué)習(xí)法律法規(guī)的熱情空前高漲，宣傳場地人頭攢動，向群眾散發(fā)各種宣傳資料，擴(kuò)大了宣傳范圍，達(dá)到了宣傳效果。三是召開了由鎮(zhèn)級各站(所)、村民委員會參加的會議，結(jié)合自身工作的特點(diǎn)，如何做好法制宣傳工作做了表態(tài)性的發(fā)言，明確了各自工作的重點(diǎn)。四是開展學(xué)校周邊環(huán)境整治、街道門前衛(wèi)生三包、防邪宣傳活動等多種內(nèi)容豐富的宣傳活動，真正結(jié)合貫徹落實(shí)“六五”普法規(guī)劃，積極開展國家基本法律、重點(diǎn)和熱點(diǎn)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，服務(wù)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會和諧。內(nèi)容豐富、形式多樣的活動使法制宣傳教育貼近群眾、貼近生活，濃厚了宣傳教育氛圍，擴(kuò)大了法制宣傳教育活動的影響，又進(jìn)一步鞏固了法制學(xué)習(xí)的成果，增強(qiáng)干部群眾學(xué)法用法的自覺性。
參加憲法活動心得體會篇九
2011年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的主題是:“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神”。按照學(xué)校的要求，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了剛剛頒布的憲法修正案和相關(guān)的憲法方面的知識，又聽了汪副校長作的專題發(fā)言，使我又得到了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。下面就我個人的體會談一下我的學(xué)習(xí)心得。
第十屆全國人民代表大會第二次會議通過了《中華人民共和國憲法修正案》，這是我國政治生活中的一件大事，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和x久安的法律基礎(chǔ)，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。
這次修改憲法，堅(jiān)持中央提出的切實(shí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、充分發(fā)揚(yáng)民主、廣泛聽取各方面意見、嚴(yán)格依法辦事的原則，體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性和適應(yīng)性的統(tǒng)一、黨的主張和人民意志的統(tǒng)一、講政治和講法制的統(tǒng)一。經(jīng)過這次修改，我國憲法更加完善，更加符合國情，更加反映時(shí)代精神，更加適應(yīng)全面建設(shè)小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的要求，必將更好地發(fā)揮國家根本法的作用。
新憲法把“三個代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道寫入憲法，把十六大確定的重x論觀點(diǎn)和重大方針政策寫入憲法，為貫徹落實(shí)“三個代表”重要思想和十六大精神提供了憲法保障。確立“三個代表”重要思想在國家政治和社會生活中的指導(dǎo)地位，反映了全黨全國各族人民的共同意愿，體現(xiàn)了黨的主張和人民意志的統(tǒng)一，有利于鞏固和發(fā)展全黨全國各族人民在新世紀(jì)、新階段繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)；憲法以國家根本法的形式肯定了十一屆三中金會以來，我們黨指導(dǎo)我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的科學(xué)理論、正確路線和一系列重大方針政策，為堅(jiān)持和運(yùn)用黨領(lǐng)導(dǎo)人民在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大實(shí)踐中取得的成功經(jīng)驗(yàn)，提供了法律保障。進(jìn)一步學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施憲法，對落實(shí)依法治國基本方略，推進(jìn)社會主義政治文明建設(shè)具有重要意義。
參加憲法活動心得體會篇十
“沒有規(guī)矩，不成方圓”。這句簡簡單單的諺語告訴了大家規(guī)矩的重要性。自古以來，規(guī)矩就無時(shí)無刻不在人們身邊。隨著時(shí)間的推移，規(guī)矩也在不斷變化。到了今天，規(guī)矩仍以成千上萬種形式出現(xiàn)，但是的規(guī)矩應(yīng)該算是法律。
自戰(zhàn)國時(shí)期商鞅變法推廣法家韓非子的思想時(shí)，法律漸漸了出現(xiàn)在人們的生活中。它讓秦國興盛起來，一統(tǒng)天下。經(jīng)過改朝換代，法律也是在發(fā)生著脫胎換骨的變化。現(xiàn)在，作為一個社會主義發(fā)展中國家，我國的法律也在不斷完善。
法律，簡單地說，就是立法機(jī)關(guān)制訂的用以規(guī)范人民行為的一種載體。像“紅燈停，綠燈行”，這是交通法;九年義務(wù)教育屬于義務(wù)教育法;懲罰惡人靠刑法等等都是法律的例子。
法律約束著每一個人，法律讓社會更加安定、更加和諧，讓生活更加美好。但還是有不少人以各種理由，觸犯法律，甚至還企圖通過法律的漏洞占便宜。對于這樣的人，法律會給予相應(yīng)的懲罰。
最小的小到日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一言一行。最常見的要屬于闖紅燈了。隨時(shí)隨地都能見到闖紅燈的人?！凹t燈停，綠燈行。”是三歲小孩都清楚的規(guī)矩，然而能有幾個人遵守呢?法律是嚴(yán)格的，記得前不久北京罰了兩萬闖紅燈的行人，每人10元。曾記得去惠州時(shí)每一處斑馬線都有“行人闖紅燈罰十元”的標(biāo)志。想起平時(shí)自己為了節(jié)省一點(diǎn)時(shí)間，闖了不知多少次紅燈，真是倍感羞愧啊!
如今人們生活提高了，但依然存在小偷小摸的、敲詐勒索等非法行為。無論他們的手段多么高明，都無法逃避法律的制裁。
每個時(shí)代都有違反法律規(guī)定的人，他們的下場只有受到應(yīng)有的懲罰。不管有多大的權(quán)利，不管有多大的膽量，終究要被繩之以法。俗話說：“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏?！?/p>
我們要遵紀(jì)守法，做個正直的人。讓我們共同努力，爭取排除非法行為出現(xiàn)的可能，共同創(chuàng)建一個更加和諧、穩(wěn)定的大家庭。愿我們的生活更加美好。
參加憲法活動心得體會篇十一
首先，憲法晨讀讓我明白了憲法是國家根本的法律文件。在晨讀過程中，我了解到憲法規(guī)定了國家的根本制度、各民族的平等與團(tuán)結(jié)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)等內(nèi)容。憲法體現(xiàn)了國家的根本原則和基本制度，具有極高的權(quán)威性。每天早晨，當(dāng)我們起床之后，第一時(shí)間讀憲法，讓我們牢記憲法是國家和社會運(yùn)作的基石，不可侵犯的底線。晨讀的過程中，我們默讀，甚至可以背誦憲法的相關(guān)條文，這些努力都是為了能更好地遵守憲法、模范遵從法律的行為。通過憲法晨讀，一方面培養(yǎng)了學(xué)生良好的法治意識，另一方面也幫助我們建立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
其次，憲法晨讀讓我明白了人民是國家的主人。憲法的核心理念之一就是人民至上，人民是國家的根本力量。通過晨讀，我知道了享有權(quán)力是國家的人民，國家的其他一切機(jī)關(guān)和組織都是為人民服務(wù)的。這一觀念使我深刻認(rèn)識到，作為未來的接班人，我們需要為人民負(fù)責(zé)，為人民的利益而努力。每天早晨，晨讀課上我和同學(xué)們都會一起高唱國歌，為的是向人民致敬，向偉大的祖國致敬。我們深切體會到，只有人民的意志才是最重要的，只有人民的利益才是至上的。
再次，憲法晨讀讓我明白了憲法是引領(lǐng)社會發(fā)展的基本準(zhǔn)則。憲法是國家的總章程和發(fā)展的道路圖。通過憲法晨讀，我了解到憲法的重要作用是制定國家政策和法律的基本準(zhǔn)則。憲法規(guī)定了國家的根本任務(wù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方向，明確了國家的基本法律制度和民眾的權(quán)益保護(hù)。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，才能在遇到困難時(shí)，有正確的判斷力和行動力，才能在未來的發(fā)展中，為包括自己在內(nèi)的國家和社會做出貢獻(xiàn)。在憲法晨讀中，我們不僅僅是簡單地讀憲法，更是用心體味其中的價(jià)值觀，用行動踐行其中的精神。
最后，憲法晨讀讓我明白了法治是我們國家的基本國策。法治是社會文明進(jìn)步的標(biāo)志和保障。在晨讀的過程中，我了解到法治是我們國家發(fā)展的根本方向，是我們共同的追求。在憲法晨讀中，我們會結(jié)合實(shí)際案例，講解憲法的具體內(nèi)容和意義。通過案例分析，我們可以更好地理解憲法中的法律條文，加深對法治的認(rèn)識。憲法晨讀是一種具有示范效應(yīng)的學(xué)習(xí)方式，通過每天的晨讀，我們可以把法律和憲法、法治的理念滲透到日常生活中，影響著自己身邊的一切，從而形成一種積極向上的社會風(fēng)尚。
總之，通過參與憲法晨讀，我感受到了憲法的重要性以及法治對我們個人和整個社會的影響。憲法晨讀不僅僅是一種形式，更是一種信念，是引領(lǐng)我們走向文明社會的靈魂活動。憲法晨讀使我清楚地認(rèn)識到憲法的價(jià)值和意義，也讓我更加自覺地遵守法律、尊重法制。今后，我將繼續(xù)堅(jiān)持憲法晨讀，不斷加強(qiáng)自己的法制觀念，以實(shí)際行動為法治建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
參加憲法活動心得體會篇十二
近年來，憲法晨讀逐漸成為了學(xué)校教育中的一項(xiàng)重要活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生的法制意識和公民素質(zhì)。通過每天早晨在學(xué)校集體誦讀憲法，提高學(xué)生對法律意識的認(rèn)識，對培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和法治精神意義重大。下面，我將分享我對學(xué)生參加憲法晨讀的心得體會。
首先，學(xué)生參加憲法晨讀可以增強(qiáng)法制意識。在晨讀時(shí)，我們會聽到憲法中一些基本條文的誦讀，學(xué)會了很多關(guān)于法律規(guī)范和法治原則方面的知識。這種誦讀將權(quán)威性的憲法文字直接輸入到學(xué)生心中，使學(xué)生從小就能夠?qū)Ψ捎幸欢ǖ恼J(rèn)識和了解。這對于培養(yǎng)學(xué)生愛國、守法、尊法的精神，建立正確的法制觀念有著重要的作用。
同時(shí)，憲法晨讀也能夠提高學(xué)生的公民素質(zhì)。憲法是國家的基本法律，它體現(xiàn)了國家對公民的權(quán)利和義務(wù)，為公民提供了法律保障。通過憲法晨讀，學(xué)生可以了解到自己的權(quán)利與義務(wù)，并學(xué)會如何為了國家、為了社會做出自己的貢獻(xiàn)。這種培養(yǎng)意識和觀念的過程，可以使學(xué)生明辨是非，增強(qiáng)道德意識，從而提高自身的公民素質(zhì)。
此外，憲法晨讀也可以德育學(xué)生，并培養(yǎng)學(xué)生的法治精神。憲法是國家最高法律，它對國家和公民都有著重要的約束作用。每天早晨的憲法晨讀，不僅讓學(xué)生有機(jī)會了解憲法的內(nèi)容，更重要的是通過文字的傳遞，讓學(xué)生明確知道法律對每個人都是平等適用的，無論是誰都不能違背法律的規(guī)定。這種法治精神的培養(yǎng)，可以讓學(xué)生在日常生活中養(yǎng)成遵紀(jì)守法、守信用、尊重他人的良好行為習(xí)慣。
而最為重要的一點(diǎn)是，憲法晨讀可以加深學(xué)生對國家法律體系的認(rèn)識。憲法是法律的總章程，它規(guī)范了國家機(jī)構(gòu)的設(shè)置和職權(quán)范圍，保障了公民的基本權(quán)利。通過晨讀憲法，學(xué)生可以對法律體系的層級關(guān)系和法律規(guī)范的具體內(nèi)容有比較直觀的了解。這將為學(xué)生深入了解國家法律體系打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為未來的學(xué)習(xí)和工作打下重要的法律素養(yǎng)基礎(chǔ)。
總之，學(xué)生參加憲法晨讀的活動對學(xué)生的法制意識、公民素質(zhì)、德育和法治精神的培養(yǎng)具有重要意義。通過每天早上的憲法晨讀，學(xué)生可以了解國家法律的基本內(nèi)容，具備正確的法律觀念，增強(qiáng)公民素質(zhì)和道德意識，為建設(shè)法治社會貢獻(xiàn)自己的力量。因此，學(xué)校應(yīng)該進(jìn)一步推廣憲法晨讀活動，使更多的學(xué)生受益于憲法晨讀，成為有法律素養(yǎng)的公民。
參加憲法活動心得體會篇十三
十三屆全國人大一次會議通過了憲法修正案和監(jiān)察法，確立了監(jiān)察委員會作為國家機(jī)構(gòu)的法律地位，標(biāo)志著我國在堅(jiān)持全面依法治國、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的道路上邁出了極其重要的一步，同時(shí)為開創(chuàng)全面從嚴(yán)治黨新局面、奪取反腐敗斗爭壓倒性勝利提供堅(jiān)強(qiáng)的法治保障。
一、充分認(rèn)識修改憲法、制定監(jiān)察法的重大意義
修改憲法、制定監(jiān)察法、設(shè)立監(jiān)察委員會，是以黨中央從新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義全局和戰(zhàn)略高度作出的重大決策，也是推進(jìn)全面依法治國、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大舉措，是社會發(fā)展客觀需要。實(shí)現(xiàn)對所有行使公權(quán)力的公職人員監(jiān)察全覆蓋，奠定堅(jiān)實(shí)的憲法基礎(chǔ)、產(chǎn)生重大深遠(yuǎn)影響，具有極其重要的政治意義、法治意義和歷史意義。
我們黨全面領(lǐng)導(dǎo)、長期執(zhí)政，面臨的挑戰(zhàn)是對權(quán)力的監(jiān)督。這迫切要求探索出一條黨在長期執(zhí)政條件下實(shí)現(xiàn)自我凈化的有效路徑，這關(guān)乎黨和國家事業(yè)成敗，關(guān)乎我們能否跳出歷史周期率。建立高效的監(jiān)督體系，提升反腐敗機(jī)構(gòu)的，集中反腐敗的力量，豐富反腐敗的手段措施，是對公權(quán)力進(jìn)行監(jiān)督的客觀需要。
深化國家監(jiān)察體制改革，是強(qiáng)化黨和國家自我監(jiān)督、堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)的重大決策部署。制定監(jiān)察法的目的，是堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對反腐敗工作集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，使黨的主張通過法定程序成為國家意志，以法治思維和法治方式懲治腐敗。這是我國政治制度、法律制度建設(shè)中的一件大事，意義重大，影響深遠(yuǎn)。監(jiān)察法就是反腐敗國家立法。成立監(jiān)察委員會作為專門的反腐敗工作機(jī)構(gòu)，與黨的紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)合署辦公，對行使公權(quán)力的黨員干部、公職人員進(jìn)行監(jiān)督，對違紀(jì)的進(jìn)行查處，對涉嫌違法犯罪的進(jìn)行調(diào)查處置，這是堅(jiān)持黨管干部原則、加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要體現(xiàn)，是完善堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)體制機(jī)制的重要舉措。
二、以學(xué)習(xí)貫徹憲法和監(jiān)察法為契機(jī)，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展
作為一級地方黨委，我們要將學(xué)習(xí)貫徹憲法和監(jiān)察法納入全面從嚴(yán)治黨的全過程，引導(dǎo)黨員干部站在新時(shí)代黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度，充分認(rèn)識修改憲法和制定監(jiān)察法的重大意義，切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到黨中央決策部署上來，要將學(xué)習(xí)憲法、監(jiān)察法作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)，與學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神緊密結(jié)合起來，引導(dǎo)廣大黨員干部切實(shí)樹牢憲法意識和法治信仰，成為憲法法律的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法和監(jiān)察法，全面掌握監(jiān)察法的規(guī)定與內(nèi)涵，以法治思維和法治方式推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)“四個意識”，堅(jiān)定“四個自信”，做到“四個服從”，堅(jiān)決維護(hù)以黨中央的和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)推動憲法實(shí)施、強(qiáng)化國家監(jiān)察的自覺性和堅(jiān)定性。
作為黨員干部，要帶頭維護(hù)憲法和監(jiān)察法，自覺成為法治建設(shè)的推動者和實(shí)踐者。
參加憲法活動心得體會篇十四
憲法競賽是一項(xiàng)旨在檢驗(yàn)參賽者對憲法知識掌握程度的競賽活動。近期，我有幸參加了一場憲法競賽。這是一次充實(shí)而有意義的經(jīng)歷，通過參加憲法競賽，我不僅鞏固了憲法知識，而且培養(yǎng)了合作意識和團(tuán)隊(duì)精神。
第二段：備戰(zhàn)過程
在準(zhǔn)備憲法競賽的過程中，我采取了多種方式來鞏固憲法知識。首先，我通過閱讀憲法法律知識相關(guān)書籍和網(wǎng)址深入理解憲法的基本原則和條款。其次，我參加了憲法知識培訓(xùn)班，通過聽講座、上課和與其他同學(xué)和老師討論使我對憲法有了更全面的了解。此外，我還組建了一個憲法學(xué)習(xí)小組，與小組成員一起共同學(xué)習(xí)，互相討論問題。這些為憲法競賽的備戰(zhàn)提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：競賽經(jīng)歷
競賽當(dāng)天，我和隊(duì)友一起來到競賽現(xiàn)場。我們面對嚴(yán)肅的氛圍開始了緊張的比賽。在競賽中，我們緊密合作，迅速查找憲法相關(guān)的條文，解讀法律文本，分析案例。每個題目的限時(shí)完成考驗(yàn)了我們的應(yīng)變能力和思維敏捷性。我們互相協(xié)作，相互鼓勵，緊密配合，盡力發(fā)揮出每個人的優(yōu)勢，以最好的狀態(tài)全力爭取每一分。
第四段：收獲與體會
通過參加憲法競賽，我收獲了不少。首先，我對憲法知識有了更深入的理解和掌握。憲法不再是一堆枯燥的文字，而是我心中的燈塔，給我指引前進(jìn)的方向。其次，我在與隊(duì)友的合作過程中培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。我們互相信任，相互支持，共同面對挑戰(zhàn)，這讓我更加相信合作的力量。最后，我在比賽中感受到了競爭的激情和壓力。比賽并不僅僅是分?jǐn)?shù)的競爭，更是對自己能力的挑戰(zhàn)與鍛煉。通過競賽，我學(xué)會了保持冷靜，迅速反應(yīng)，及時(shí)調(diào)整作答策略。
第五段：展望與總結(jié)
參加憲法競賽是一次寶貴的經(jīng)歷。通過這次參賽，我意識到憲法作為國家的根本大法，對每個人都有著重要的影響。今后，我會繼續(xù)不斷深入學(xué)習(xí)憲法知識，為自己的學(xué)習(xí)和成長打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我還會積極參與相關(guān)的志愿活動，為憲法宣傳教育做出貢獻(xiàn)。我相信，只有通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能真正理解和尊重憲法。憲法競賽僅僅是我憲法學(xué)習(xí)道路上的一個起點(diǎn)，我會繼續(xù)努力，深入學(xué)習(xí)憲法知識，將憲法的精神內(nèi)化于心，外化于行。
參加憲法活動心得體會篇十五
學(xué)習(xí)憲法，就是要樹立淡泊名利的價(jià)值觀.在基層工作生活，面對復(fù)雜浮躁的生存環(huán)境，我們面臨的考驗(yàn)就是名與利、得與失之間的矛盾糾結(jié)和思想斗爭.出淤泥而不染，濯清漣而不妖.既然選擇奉獻(xiàn)，就應(yīng)該全力以赴，用平常心做平凡事，不為權(quán)利束縛、不為名利拖累，輕裝上陣、清心寡欲、盡心工作、干出業(yè)績，做出自己的貢獻(xiàn).
領(lǐng)會憲法，就是要保持勤奮努力的進(jìn)取心.立足本職，不斷窮實(shí)我們基層黨組織建設(shè)，完善各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育制度并切實(shí)貫徹執(zhí)行到位；任務(wù)在手中、責(zé)任在肩頭，惟有上緊跟黨中央的總體步驟走、下緊跟著公司黨政決策走，緊緊團(tuán)結(jié)部門全體同志，大家擰成一股繩，時(shí)刻保持時(shí)不我待的緊迫感、唯我其誰的使命感，勇于擔(dān)當(dāng)、主動作為、放開手腳、創(chuàng)造性的勤奮工作，只有這樣才能不辱使命、完成任務(wù)、創(chuàng)造業(yè)績.
貫徹憲法，要胸懷未來、充滿信心、牢記目標(biāo)，激發(fā)出實(shí)現(xiàn)個人價(jià)值的向往感.展望未來，我們必須充滿信心有所憧憬、有所期待，期待通過公司黨政的英明決策和正確指揮，期待公司全體上下精誠團(tuán)結(jié)、和諧互動，期待通過公司全員共同努力、辛勤奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)公司順利轉(zhuǎn)型并不斷發(fā)展壯大.期待實(shí)現(xiàn)人人事業(yè)有成、收入穩(wěn)定、家庭和睦、充滿幸福自豪感.
我們對公司的未來充滿信心，對和諧、健康、幸福、快樂的生活充滿信心！
參加憲法活動心得體會篇十六
當(dāng)我寫出這個題目時(shí)，不禁啞然失笑。當(dāng)今社會，人類已溫飽無憂，豐衣足食，尤其是近年來，由于我國獨(dú)生子女的比例逐漸升高，年青一代的“小太陽”、“小皇帝”的現(xiàn)象更為普遍。他們不識稼穡之苦，不懂鞍馬之勞。衣來伸手，飯來張口。并把這一切看得如此天經(jīng)地義;再加上父母過于溺愛，他們便“唯我獨(dú)尊”。一切以“我”為中心，稍有不如意，他們就與父母反目成仇!
最近上海市正式頒發(fā)的《中小學(xué)生守則》。尊敬師長，孝敬父母，禮貌待人，和諧鄰里，學(xué)會感恩。這很切實(shí)際，因?yàn)榻裉煸S多學(xué)生都缺乏感恩之心。有些同學(xué)盡管家庭條件已屬中上等了，但她們?nèi)匀缓屯瑢W(xué)攀比，還嫌自己的父母沒能力。
其實(shí)，生活中還有很多例子，他們離不開“法”。
武漢市有一位15歲的初三女孩拿著250元離家出走。一連三天泡在網(wǎng)吧里，沉迷于網(wǎng)聊，不吃不喝。最后，求助于110才回到家中。還有一位高二的16歲男孩在網(wǎng)吧里從玩電子游戲開始，一步步陷入“網(wǎng)聊”、“網(wǎng)戀”的泥潭，不能自拔。他的母親沉痛的說：“網(wǎng)絡(luò)就像一條毒蛇，纏住了我們家的孩子。我真想一頭撞死在網(wǎng)吧里，讓孩子們清醒過來”。通過上面的例子可以看出不健康的網(wǎng)絡(luò)是朵罌粟花!
當(dāng)然，我們還舉出很多網(wǎng)聊的事例，總結(jié)出網(wǎng)聊的喻體，但一個個事例，一個個喻體只能說明網(wǎng)聊的一個側(cè)面。網(wǎng)聊是什么?網(wǎng)聊只是虛擬社會的人際交流。你可以贊嘆網(wǎng)聊，也可以指責(zé)網(wǎng)聊，但不要做違反法律的事。
中小學(xué)生犯的錯誤，僅僅只有網(wǎng)聊打游戲賭博嗎?不，還有考試作弊!
據(jù)一份資料表明，每次考試，該校作弊的學(xué)生比例高達(dá)67%!特別是地理，歷史，政治，生物四科，作弊者更多。盡管學(xué)校三番五次強(qiáng)調(diào)：如有考試作弊者該科以0分計(jì)。還要受到處分，并通知全校。但“作弊風(fēng)”不僅未見減弱，反是迅猛之勢，不可阻擋。
我曾問過一位同學(xué)：“你成績完全有把握進(jìn)前五名，你為什么要作弊?”他坦城的說“不能這么說，如果每個同學(xué)都不作弊，我也許能進(jìn)入前五名。可是如果我不作弊，那么居我之后的同學(xué)就會因?yàn)樽鞅壮^我，那么我在老師，同學(xué)中的地位就會因此而降低，我也因此而受歧視，所以我豁出去了”。許許多多的同學(xué)為了鞏固自己的地位，不惜一切手段，因而忽略了法律的存在意義。
生活中的事例告訴我們：原來人心如此黑暗，惡自心生，生生不息。人心究竟是什么?是人性本善?又或是人性本惡?其實(shí)是惡由心生啊!這個世界需要的是每個人的獨(dú)立思考，需要的是人與人之間的和諧相處，而不是口頭上的人云亦云和內(nèi)心的勾心斗角，爾虞我詐!
參加憲法活動心得體會篇十七
近年來，中國教育部門積極推動學(xué)生參加憲法晨讀活動，以提高青少年憲法意識和法治思維。這一活動意義重大，激發(fā)了學(xué)生對憲法的興趣和熱愛，進(jìn)一步強(qiáng)化了法治教育的深度。本文將以學(xué)生參加憲法晨讀的心得體會為主線，探討憲法晨讀對學(xué)生的影響。
首先，憲法晨讀的目的在于加深學(xué)生對憲法的了解和理解。在憲法晨讀中，學(xué)生們不僅能夠親自接觸到憲法文本，還能通過老師的講解和解讀，更深入地了解憲法的重要性和意義。許多學(xué)生認(rèn)為，憲法是國家的基本法律，對于國家和個人都有著重要的指導(dǎo)作用。通過早上憲法晨讀，他們能夠逐漸把憲法內(nèi)化于心，形成正確的法治意識。同時(shí)，憲法晨讀課程也幫助學(xué)生明確了他們作為年輕公民的責(zé)任和義務(wù)，進(jìn)一步樹立起了對憲法遵守和維護(hù)的信念。
其次，憲法晨讀有助于加強(qiáng)學(xué)生的法治思維能力。憲法是法治的基石，學(xué)習(xí)憲法可以培養(yǎng)學(xué)生的法治思維。憲法晨讀課程不僅要求學(xué)生了解憲法的內(nèi)容，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。通過憲法晨讀，學(xué)生們能夠感受到憲法和法律的權(quán)威性，了解到法律對社會的影響。這些知識和能力對于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和法律意識非常重要，使他們能夠在面臨法律問題時(shí)，更加理性、客觀地分析并做出正確的判斷。
再次，憲法晨讀增強(qiáng)了學(xué)生的法律自覺性和公民意識。學(xué)生作為國家未來的建設(shè)者和發(fā)展者，對憲法的遵守和尊重至關(guān)重要。在憲法晨讀中，學(xué)生們了解到憲法賦予公民的權(quán)力和權(quán)利，同時(shí)也明確了自己應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)和責(zé)任。通過每日的憲法晨讀，學(xué)生們逐漸養(yǎng)成了遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，增強(qiáng)了對法律的敬畏和尊重。他們懂得了自己的權(quán)利不是與生俱來的，而是通過憲法和法律的保障和規(guī)范得以實(shí)現(xiàn)的。
最后，憲法晨讀促進(jìn)了學(xué)生社會責(zé)任感的培養(yǎng)。在憲法晨讀中，學(xué)生們了解到法律的作用不僅僅是保護(hù)個人權(quán)益，更關(guān)乎社會安穩(wěn)和公正。學(xué)生們通過學(xué)習(xí)憲法和法律案例，理解到法律對社會的重要性。這使得他們從小就培養(yǎng)起了為社會貢獻(xiàn)、為他人著想的意識。在日常生活中，學(xué)生們積極參與社會實(shí)踐活動，主動傳播和宣傳法治思想，通過自己的努力讓法治成為社會的共識。
總而言之，學(xué)生參加憲法晨讀活動是一項(xiàng)對于培養(yǎng)學(xué)生成為合格公民和有效參與者非常重要的舉措。通過憲法晨讀，學(xué)生們能夠更深入地了解憲法的意義和重要性，加強(qiáng)法治思維能力，樹立正確的法治觀念，增強(qiáng)社會責(zé)任感。在未來的日子里，我們有理由相信，這些參加憲法晨讀的學(xué)生必將成為建設(shè)法治社會的中流砥柱和領(lǐng)導(dǎo)者。
參加憲法活動心得體會篇十八
近日，我有幸參加了一場精彩的憲法競賽。這是我第一次參與憲法競賽，對于法律和憲法知識的學(xué)習(xí)也有了更深入的了解。在這場競賽中，我不僅增長了知識，鍛煉了思維，還體會到了憲法精神的重要性。
在比賽的準(zhǔn)備過程中，我和我的搭檔一起研究了大量的憲法和法律知識。我們通過查閱資料、閱讀相關(guān)案例、參加講座等多種途徑，不斷提高自己的理論水平。同時(shí)，我們也積極刷題，以增強(qiáng)對于憲法知識的運(yùn)用能力。準(zhǔn)備過程雖然辛苦，但是收獲也是顯而易見的。
在憲法競賽的實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我們第一次面對裁判的提問和壓力。這是一次對我們對憲法知識掌握程度的全面考察。在緊張的氣氛中，我努力調(diào)整自己的心態(tài)，保持冷靜和自信。雖然有些問題抓不住重點(diǎn)或者答不上來，但是通過這次比賽，我意識到自己在憲法知識上的薄弱之處。這讓我更加堅(jiān)定了深入學(xué)習(xí)憲法的決心。
憲法競賽中，讓我最受益匪淺的是對憲法精神的理解。憲法不僅僅是一份法律文件，更是一部守護(hù)人民權(quán)益、規(guī)范國家治理、保障社會穩(wěn)定的法規(guī)。通過參與競賽，我更加深刻地感受到憲法對于國家和人民的重要性。憲法中所體現(xiàn)的平等、自由、公正等思想也給了我很多啟示，讓我認(rèn)識到作為一個公民應(yīng)該如何行事，如何保護(hù)自己的權(quán)益。
在憲法競賽中，我還結(jié)識了許多志同道合的同學(xué)。他們對于憲法的熱愛和研究讓我受益匪淺。與他們的互動不僅幫助我更好地理解憲法知識，也加深了我對于競賽的熱情。我們互相鼓勵、共同進(jìn)步，形成了一個有力量的團(tuán)隊(duì)。
參加憲法競賽是一次收獲滿滿的經(jīng)歷。我不僅在比賽中學(xué)到了很多東西，也認(rèn)識到了自身的不足。在之后的學(xué)習(xí)中，我將更加專注于憲法知識的深入學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。我希望通過不斷地學(xué)習(xí)和積累，能夠?yàn)閲业陌l(fā)展和社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
總的來說，憲法競賽讓我對憲法有了更全面的認(rèn)識，并且激發(fā)了我進(jìn)一步學(xué)習(xí)的興趣。我深信，只有通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能更好地理解憲法的重要性，也能更好地為社會的和諧和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我將把這次競賽的經(jīng)歷銘記于心，并繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和傳承憲法精神。
參加憲法活動心得體會篇十九
為不遺余力的宣傳憲法，推進(jìn)依法治教，學(xué)校決定開展以弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國為主題的法制宣傳教育活動。通過召開主題班會，辦主題小報(bào)，聽法制講座，上法制教育課等，弘揚(yáng)憲法精神、樹立憲法權(quán)威，學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法。
同學(xué)們，你們知道嗎？憲法規(guī)定：從你出生的那一天起，你就是中華人民共和國的公民了，國家的興旺就與你息息相關(guān)。憲法還規(guī)定：從你滿18周歲的那一天起，你就可以參加各個層面的政治選舉，擁有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。
依法治國是我國的治國基本方略，是社會進(jìn)步、社會文明的一個重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽老師的教育，愛小偷不摸，小到別人的一根筆，一塊橡皮，大到用暴力手段敲詐同學(xué)的錢物，打架斗毆、上網(wǎng)吧等等。小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園，或早或晚，可能就走上了犯罪的道路，受到法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在我們這個階段，我們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。
人，不可能自然變得優(yōu)秀，是內(nèi)力自我約束和外力強(qiáng)制作用所然。沒有規(guī)矩，不成方圓；沒有紀(jì)律，不成體統(tǒng)。人的一生除了學(xué)習(xí)科學(xué)知識外，還要學(xué)習(xí)法律知識，如果不學(xué)習(xí)法律知識，你就不知道你的好多權(quán)利都受法律保護(hù)，如果不學(xué)習(xí)法律知識，你就不知道你的一些行為已經(jīng)違法犯罪。
同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿大家在今后的學(xué)習(xí)生活中，一同舉起生命的盾牌，學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯成長！
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