最熱社區(qū)貧困證明開范文（19篇）

學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過程，我想我們需要保持學(xué)習(xí)的熱情和精力。通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，從而為個人的成長找到突破口。下面是一些總結(jié)范文供大家參考，希望能夠給大家一些啟發(fā)。

社區(qū)貧困證明開篇一

茲有我鄉(xiāng)(鎮(zhèn))(居委會等)×××(父母親姓名)之子(女)×××(學(xué)生姓名)，于××年××月考入貴校學(xué)習(xí)。由于×××原因(每個家庭的具體原因)，導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)困難，希望學(xué)校、銀行能為其提供國家助學(xué)貸款，幫助其順利完成學(xué)業(yè)。

×××鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府(公章)或×××居委會等(公章)

××年××月××日

貧困補(bǔ)助申請書

我是xx學(xué)校x班的，我家住在一個偏僻的小山村里。家里有六口人，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因?yàn)闆]有文化，沒有本錢，只好以做苦工短工為生，十幾年來一直過著貧苦的生活。小時候，家中四個小孩一起讀書，父母親為了讓我們都能上學(xué)，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學(xué)費(fèi)，只能想親戚借。那時候真的太困難了，大姐初中沒有畢業(yè)就輟學(xué)回家?guī)兔?二姐和我一起初中畢業(yè)，也想讀高中，可是家里真的無法擔(dān)負(fù)我們的學(xué)費(fèi)，所以二姐也把上高中的機(jī)會讓給了我，自己回家?guī)兔Α?/p>

我家只有1.5畝左右的水田，每年所有收獲的水稻勉強(qiáng)能提供家用。我家的經(jīng)濟(jì)來源也只有依靠那一點(diǎn)點(diǎn)八角和木薯。因此全家的年收入也只有xx元左右，除去還債、日常開支，所剩也就無幾了。所以學(xué)費(fèi)一直困擾著我們。但是為了將來，我必須讀書，上大學(xué)。

為了完成我的學(xué)業(yè)，圓我的大學(xué)夢，我很希望得到你們的幫助，我會努力拼搏，努力去實(shí)現(xiàn)我的夢想。感謝你們!

此致

敬禮!

申請人：

x年x月x日

社區(qū)貧困證明開篇二

________：

貴校學(xué)生xx-x其家長屬本地居民，家庭基本情況如下：

二、主要收入來源：_______________。

三、目前家庭主要困難：__________。

確屬貧困家庭，特此證明！

社區(qū)委員會

_____年_____月______日

社區(qū)貧困證明開篇三

1、本人申請。具體要求：申請應(yīng)由本人手寫，申請中應(yīng)表述清楚家庭基本情況（包括家庭人口，家庭收入情況，贍養(yǎng)（撫養(yǎng)）人情況）及申請事由。若申請人無法本人書寫申請，可委托他人代寫，申請人簽名。申請人落款、日期等基本要件應(yīng)完善，同時需按申請人手印。

2、身份證復(fù)印件及戶口薄復(fù)印件。具體要求：身份證復(fù)印件應(yīng)正反兩面復(fù)??；戶口薄復(fù)印件應(yīng)包含戶口主頁、增減頁和申請人的個人頁。受理該申請的村委會（居委會）應(yīng)核對復(fù)印件，在身份證復(fù)印件和戶口薄復(fù)印件上注明“與原件核對無誤”字樣，并加蓋公章。

3、村委會（居委會）證明。

4、申請救助類別為就醫(yī)的，應(yīng)提供由醫(yī)院出具的診斷證明和就醫(yī)發(fā)票（原件）。

5、申請救助類別為意外傷害的，應(yīng)提供診斷證明和就醫(yī)發(fā)票（原件）。

6、申請救助類別為突發(fā)性意外事故造成房屋損毀的，應(yīng)提供事故現(xiàn)場圖片至少2張，盡量為全景圖。鎮(zhèn)街民政辦還應(yīng)出具事故現(xiàn)場勘查證明，證明中應(yīng)注明事發(fā)時間、地點(diǎn)、事發(fā)原因，同時需說明申請人家庭房屋總間數(shù)和實(shí)際損毀間數(shù)。

7、申請救助類別為助學(xué)的，應(yīng)提供入學(xué)錄取通知書（復(fù)印件）。救助對象應(yīng)為全日制普通高校應(yīng)屆新生（不含被成人教育、自考、函授等錄取的新生），且家庭無力支付入學(xué)報到費(fèi)用的。

8、申請救助類別為其他特殊原因的，應(yīng)由當(dāng)?shù)卣ń值擂k事處）出具困難證明。若為因病導(dǎo)致家庭困難的，還應(yīng)提供由醫(yī)院出具的診斷證明和就醫(yī)發(fā)票（原件）。就醫(yī)發(fā)票具體要求參照就醫(yī)類別。

9、申請人的救助對象類別為城鄉(xiāng)低保戶的，應(yīng)提供低保證復(fù)印件；申請人的救助對象類別為重點(diǎn)優(yōu)撫對象的，應(yīng)提供相關(guān)證件復(fù)印件，若沒有相關(guān)證件的，各鎮(zhèn)街民政辦應(yīng)在審核意見中予以說明；申請人的救助對象類別為“三無”人員的，各鎮(zhèn)街民政辦應(yīng)在審核意見中予以說明；申請人的救助對象類別為低收入家庭、本區(qū)居住一年以上的人戶分離困難家庭、其他特殊困難家庭的，均應(yīng)由當(dāng)?shù)卣ń值擂k事處）出具證明。

社區(qū)貧困證明開篇四

行相關(guān)交流和探討，并能為社區(qū)和家庭排憂解難。三是挖掘社區(qū)德育資源，使學(xué)校德育教育得以延伸和補(bǔ)充。學(xué)生走出學(xué)校，融入社區(qū)，了解社會，增長才干，增強(qiáng)社會責(zé)任感，學(xué)會關(guān)心他人，充分體現(xiàn)自身價值，為社區(qū)建設(shè)做出貢獻(xiàn)，使學(xué)校德育工作達(dá)到了真正意義上的完整。

三、加強(qiáng)社區(qū)志愿者隊(duì)伍和社區(qū)服務(wù)小隊(duì)建設(shè)。

加強(qiáng)學(xué)校志愿者隊(duì)伍的建設(shè)有利于培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識和協(xié)作意識，有利充實(shí)教師的學(xué)生精神生活，有利于“助人為樂”的傳統(tǒng)美德與“自我實(shí)現(xiàn)”的時代風(fēng)尚的有效融合。

三、特色帶動，追求實(shí)效

為了把社區(qū)教育落到實(shí)處，真正把社區(qū)建設(shè)成為社校交流、服務(wù)社區(qū)和鍛煉學(xué)生的舞臺，我校開展了一系列富有特色行之有效的社區(qū)教育活動：

1、組織開展了“雷鋒小隊(duì)進(jìn)社區(qū)”活動

在xxx等老一輩革命家號召向雷鋒同志學(xué)習(xí)46周年來臨之際，為弘揚(yáng)雷鋒精神，順應(yīng)“學(xué)校社區(qū)化，社區(qū)學(xué)校化”的教育發(fā)展趨勢，共同建設(shè)一個和諧、文明、安全的社區(qū)，我校組織團(tuán)員青年教師和“雷鋒小隊(duì)”成員共計52人走進(jìn)社區(qū)，開展了發(fā)放“構(gòu)建書香社區(qū)和書香家庭”倡議書、環(huán)保宣傳、愛綠護(hù)綠、擦拭社區(qū)宣傳欄、參觀社區(qū)文化等一系列活動?；顒拥拈_展，受到了廣大社區(qū)居民的一致好評。通過本次活動，廣大團(tuán)員青年教師表示要在今后工作中發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，立足本職工作，愛崗敬業(yè)，刻苦鉆研，無私奉獻(xiàn)，做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。同學(xué)們決心以雷鋒叔叔為榜樣，從身邊的每一件小事做起，在校做一名好學(xué)生，在家做一名好孩子，在社區(qū)做一名好居民。本次活動在電視臺和金昌日報上進(jìn)行了宣傳報道。

2、精心開展了“紅領(lǐng)巾一條街”活動

為努力凈化學(xué)校周邊環(huán)境，弘揚(yáng)文化，5月17日，學(xué)校陳家

溝社區(qū)組織開展了“紅領(lǐng)巾一條街”共建活動。活動中，20名少先隊(duì)員帶表撰寫了《致社區(qū)經(jīng)商戶的一封信》，并向雙灣鎮(zhèn)經(jīng)營業(yè)戶進(jìn)行宣讀和發(fā)放，倡導(dǎo)商戶文明經(jīng)營、誠信經(jīng)商，為學(xué)校和社區(qū)創(chuàng)造良好環(huán)境。學(xué)校還組織大隊(duì)委成員打掃街道，清理墻壁上的小廣告，努力凈化周邊環(huán)境，向社會展現(xiàn)少先隊(duì)員良好的風(fēng)貌。學(xué)校還組織教師志愿者深入社區(qū)，開展了愛綠護(hù)綠、環(huán)保宣傳活動。最后組織了“我為學(xué)校獻(xiàn)計策”金點(diǎn)子征集活動，讓廣大經(jīng)營業(yè)戶和村民為學(xué)校、學(xué)生提建設(shè)性意見和建議，促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展。在此次活動中，廣大教師、學(xué)生及經(jīng)營業(yè)戶積極參與，收到良好的效果。

3、開展了“特色小隊(duì)”進(jìn)社區(qū)活動。

為配合社區(qū)教育的靈活開展，我們鼓勵隊(duì)員們自發(fā)成立了各種特色小隊(duì)：“愛心”小隊(duì)獻(xiàn)愛心，“雷鋒”小隊(duì)去助人，“環(huán)保護(hù)綠”小隊(duì)進(jìn)行環(huán)保宣傳，“交通小衛(wèi)士”小隊(duì)維持交通秩序，“我愛我家”社區(qū)小隊(duì)建設(shè)美好家園，“小記者采訪團(tuán)”進(jìn)行采訪報道……我校的特色小隊(duì)已形成百花齊放、“百家爭鳴”的局面，隊(duì)員們在廣闊的天地中快樂體驗(yàn)、健康成長。其中“雷鋒”小隊(duì)，“我愛我家”社區(qū)小隊(duì)、“小記者采訪團(tuán)”已經(jīng)具有了自己的特色。

1)、“我愛我家”社區(qū)小隊(duì)

“從我做起，共建美好家園”是“我愛我家”社區(qū)小隊(duì)的活動宗旨，每周三下午，在學(xué)校附近的社區(qū)里就會出現(xiàn)一群學(xué)生，他們有的掃地，有的撿拾各種垃圾，進(jìn)行垃圾分類，有的向行人分發(fā)環(huán)保宣傳材料，這就是我校的“我愛我家”社區(qū)小隊(duì)在活動。他們的行動得到了社區(qū)居民的一致好評。

2)、“雷鋒”小隊(duì)

同學(xué)的好評，更重要的是隊(duì)員們在活動中體驗(yàn)到了雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。

四、認(rèn)真做好了貧困家庭學(xué)生的救助工作。

為貫徹落實(shí)國家對學(xué)校貧困學(xué)生救助的有關(guān)政策，幫助貧困生順利完成學(xué)業(yè)，我校做了大量的卓有成效的工作。二是研究并制訂了《雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)校貧困生救助方案》。方案對資助對象、貧困生認(rèn)定范圍、申報程序、救助實(shí)施辦法等都做出了明確的規(guī)定。三是嚴(yán)格程序，認(rèn)真做好貧困生評審和落實(shí)工作。在學(xué)生個人申請、班主任、教學(xué)科嚴(yán)格把關(guān)的基礎(chǔ)上，學(xué)校又選派專人組成5個調(diào)查小組，進(jìn)社區(qū)和家庭進(jìn)行走訪核實(shí)，通過詢問、查看，掌握貧困學(xué)生特別是特困學(xué)生的情況。根據(jù)調(diào)查的實(shí)際情況，將貧困生確定下來，同時，并將結(jié)果及時公示，保證了工作的公平、公證。

六、加大了社區(qū)教育的宣傳力度。

2、積極在、報紙、廣播、電視、新聞媒體宣傳報道社區(qū)教育成果，營造全社會了解、關(guān)心、參與社區(qū)教育的良好環(huán)境。本學(xué)期，在金昌日報上發(fā)表教育信息2條，金昌電視臺2條，達(dá)到了很好的宣傳效果。

半年來，我校教師志愿者和學(xué)生的足跡遍布各個社區(qū)的大街小巷、樓門居室。我們?yōu)樯鐓^(qū)帶去了協(xié)助，為居民帶去了服務(wù)，為老人帶來了歡樂，為孩子們帶去了知識，為共建單位帶去了活力，為周邊居民生活增添了色彩。下一步我校將在此基礎(chǔ)上，繼續(xù)深化各種活動，強(qiáng)化社區(qū)教育活動的實(shí)效性，創(chuàng)造性開展工作，使我校的社區(qū)教育工作再上一個新臺階。

社區(qū)貧困證明開篇五

茲有我鎮(zhèn)(縣)___________(具體地址)村民(居民)___________、___________之子(女)___________被___________重點(diǎn)高中錄取。該生家庭___________(家庭成員狀況)，主要從事___________(主要收入來源)，家中經(jīng)濟(jì)收入___________(家庭收入狀況)，經(jīng)濟(jì)狀況___________(是否困難)，家庭經(jīng)濟(jì)能力無法負(fù)擔(dān)該生的學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用請有關(guān)銀行和學(xué)校給予該生助學(xué)資助，扶助該生完成學(xué)業(yè)。

特此證明!

xxx鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府(或縣民政局)單位公章

____年____月____日

社區(qū)貧困證明開篇六

以實(shí)踐“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，通過深入扎實(shí)的開展扶貧活動，充分發(fā)揮建設(shè)系統(tǒng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先鋒模范作用，密切黨群干群關(guān)系，不斷提高城市建設(shè)發(fā)展水平，促進(jìn)東勝區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)的健康發(fā)展。

二、目標(biāo)任務(wù)

三、幫扶措施

一是由領(lǐng)導(dǎo)帶頭，黨員干部經(jīng)常到社區(qū)貧困戶家里了解情況，及時解決他們在工作、生活中遇到的實(shí)際困難，并幫助定出長遠(yuǎn)致富計劃和短期脫貧打算，使他們早日擺脫貧困走上致富道路。

二是積極創(chuàng)造條件，對貧困家庭中具有勞動能力的，幫助安排就業(yè)或自謀職業(yè);

三是根據(jù)社區(qū)建設(shè)的實(shí)際情況，籌集資金，完善社區(qū)的各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，解決社區(qū)辦公條件，為社區(qū)居民和職工提供良好的工作生活條件。

四是通過“一對一”的幫扶聯(lián)系，解決貧困戶在基本生活、就醫(yī)、子女就學(xué)等方面存在的困難，提供其基本生活保障。

四、具體要求

一是把扶貧工作放上重要議事日程。不斷探索扶貧幫困工作的有效形式，提高工作標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量，確保貧困工作取得扎實(shí)成效。

二是分工明確，抓好落實(shí)。急群眾所急，想群眾所想，幫群眾所需，制定具體的實(shí)施計劃和措施，使幫扶工作能充分發(fā)揮效益，努力形成一種從領(lǐng)導(dǎo)到幫扶干部層層抓落實(shí)的良好局面。

社區(qū)貧困證明開篇七

我是____中學(xué)x班的____，我家住在一個偏僻的小山村里。家里有六口人，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因?yàn)闆]有文化，沒有本錢，只好以做苦工短工為生，十幾年來一直過著貧苦的生活。小時候，家中四個小孩一起讀書，父母親為了讓我們都能上學(xué)，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的`學(xué)費(fèi)，只能想親戚借。那時候真的太困難了，大姐初中沒有畢業(yè)就輟學(xué)回家?guī)兔?；二姐和我一起初中畢業(yè)，也想讀高中，可是家里真的無法擔(dān)負(fù)我們的學(xué)費(fèi)，所以二姐也把上高中的機(jī)會讓給了我，自己回家?guī)兔Α?/p>

我家只有5畝左右的水田，每年所有收獲的'水稻勉強(qiáng)能

提供

特此證明。

xx村委會

xxxx年xx月xx日

社區(qū)貧困證明開篇八

隨著高校錄取

通知書

貧困證明

為使家庭生活困難的大學(xué)生順利入學(xué)，或在校得到助學(xué)金、減免學(xué)費(fèi)等諸多助學(xué)幫助，我社區(qū)積極為貧困學(xué)子開通了“綠色助學(xué)通道”。

負(fù)責(zé)接待辦理的工作人員每天上午早到半小時，下午晚走半小時，最大限度地為困難學(xué)生提供便利條件。

社區(qū)貧困證明開篇九

本文是小編為大家搜集的一篇簡短“開個止痛藥咋還讓社區(qū)出“

貧困證明

家住恒苑社區(qū)的一位居民患有癌癥，他想免費(fèi)到醫(yī)院領(lǐng)取特殊藥品“麻黃素”，醫(yī)生讓其到社區(qū)開“貧困證明”。社區(qū)覺得很無奈：“社區(qū)不能開這樣的證明，同時我們?nèi)绾文芘卸ㄋ欠窭щy? ”

昨日上午，恒苑社區(qū)的書記肖媛媛告訴記者，前天一位患胰腺癌的居民的家屬找到社區(qū)，希望能開一張“貧困證明”。當(dāng)時肖媛媛很驚訝：“社區(qū)以前從沒有開過這樣的證明。 ”據(jù)患者家屬稱，患者現(xiàn)患有癌癥，需要服用止痛藥物“麻黃素”。如果患者購買，一片需要四五十元錢，而如果證明患者很貧困，則可從醫(yī)院免費(fèi)領(lǐng)取。患者的家屬說，她把家里“因病致貧”的情況向醫(yī)院說了一下，還把患者的工資收入等證明展示出來。但醫(yī)院的工作人員說，還需要社區(qū)開一份“貧困證明”，才能領(lǐng)取這一藥物。

肖媛媛感到很為難。社區(qū)在之前的調(diào)查中，了解到該家庭并沒達(dá)到領(lǐng)取大連最低生活保障的標(biāo)準(zhǔn)?！笆紫壬鐓^(qū)沒有開這個證明的權(quán)限，其次社區(qū)一旦開了這個證明，有的人就會問，既然這戶居民很困難，為何他沒有申請到低保待遇? ”

肖媛媛考慮到這戶家庭確實(shí)因病花了很多錢，家中確實(shí)很困難。就用一張紙把患者的一些證明材料“重寫”了一遍。這個患者的家屬拿到這份材料后，心里非常高興。之后將這份材料送到了醫(yī)院，果然免費(fèi)領(lǐng)取了藥物。

肖媛媛說，作為社區(qū)，經(jīng)常遇到居民要開“怪證明”的現(xiàn)象，她希望有關(guān)部門能承擔(dān)起各自的責(zé)任，不要再讓居民到社區(qū)開一些“怪證明”。社區(qū)只能開《居住證明》。

有的居民為了開一個“證明”，需要到多個單位奔波，還并不一定能辦得成。

社區(qū)貧困證明開篇十

茲有 ，性別 ，身份證號 ，現(xiàn)戶居住在，是社區(qū)的特困職工（低保戶），低保證號。 特此證明。

xx-xxx-xx社區(qū)居委會

二〇一四年月

村（社區(qū)）村民 ，其子（女） 班，其家庭經(jīng)濟(jì)情況：

以上情況屬實(shí)，該家庭屬于本鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）

（鄉(xiāng)鎮(zhèn)或街道民政部門蓋章）負(fù)責(zé)人簽名：

年 月 日

學(xué) 校：

茲有我村（社區(qū)）居民 之子（女） 身份證號為 ,現(xiàn)在貴校 年 班學(xué)習(xí)。

該生家庭共 人，主要經(jīng)濟(jì)來源為 ，家庭年收入 元。由于等原因，導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)困難，特請貴校給予資助。

情況屬實(shí)，請予辦理為盼。

特此證明！

村委會（居委會）（公章）： 鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處（公章）：

經(jīng)辦人（簽字）：__ _____ 經(jīng)辦人（簽字）：

聯(lián)系電話：

年 月 日

社區(qū)貧困證明開篇十一

_________學(xué)院：

________(學(xué)生本人姓名)系省(市、自治區(qū))市(縣)______(村民委員會或居民委員會)人，xxxx年考入貴校，其家庭(以下填寫申請人家庭經(jīng)濟(jì)情況介紹)生活困難，父母在家務(wù)農(nóng)，以種田養(yǎng)蠶為業(yè)，每月收入約300元左右，其哥哥在廣州某電腦學(xué)校工作，每月收入600元左右。秋季與其弟弟同時考上大學(xué)，家庭經(jīng)濟(jì)收入少，無力支持其完成學(xué)業(yè)，擬申請助學(xué)貸款,望貴校予以資助。

特此證明。

經(jīng)辦人：________簽字)

________村民委員會(居民委員會)(蓋章)

社區(qū)貧困證明開篇十二

(學(xué)校)：

貴校學(xué)生 其家長屬本地居民，家庭基本情況如下：

一、家庭人口 x 人，家庭成員組成：

家庭年收入約 元

二、主要收入來源： (填寫)

三、目前家庭主要困難:

(比如家庭成員是否有重病醫(yī)療開支是否較大，是否有殘疾，收入來源是否單一，勞動力是否較少)

確屬貧困家庭。特此證明。

村委會(街道居委會) 鄉(xiāng)、鎮(zhèn)(含)或 縣區(qū)政府民政部門

或家庭聯(lián)系人所在 街道以上民政部門

單位蓋章?

年 月 日?

社區(qū)貧困證明開篇十三

xxxx (學(xué)校)：

貴校學(xué)生 xxx 其家長屬本地居民，家庭基本情況如下：

一、家庭人口 x 人，家庭成員組成：

家庭年收入約 元

二、主要收入來源： xxxxxxxxxxx (填寫)

三、目前家庭主要困難:

(比如家庭成員是否有重病醫(yī)療開支是否較大，是否有殘疾，收入來源是否單一，勞動力是否較少)

確屬貧困家庭。特此證明。

村委會(街道居委會) 鄉(xiāng)、鎮(zhèn)(含)或 縣區(qū)政府民政部門

蓋章 蓋章

年 月 日 年 月 日

家庭經(jīng)濟(jì)困難證明

社區(qū)貧困證明開篇十四

我叫****，是**********公司職工，家中有三口人，我每月收入除加班只有1400元，因工作的特殊性很少時間回家照顧家人，就只能安排愛人在家?guī)Ш⒆樱詫?dǎo)致家中生活困難。

我的家庭情況是：

兒子：******，20xx年生，在*********小學(xué)就學(xué)，沒有任何收入。 由于全家的生活來源全部靠我一個人承擔(dān)，目前收入低加之現(xiàn)在生活水平高，現(xiàn)在生活比較困難。以上為我家庭困難情況說明，請各級領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)。

情況說明人：

20xx年x月x日

社區(qū)貧困證明開篇十五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xxx，是xxxx系xxxx專業(yè)xxxx班的學(xué)生，出生在一個貧窮而又落后的小山村。

家中有四口人，父母文化淺薄，在家務(wù)農(nóng)，由于多年的勞累，父母兩人身體狀況十分差，農(nóng)業(yè)收入低微，所以全年收入十分微薄，還有一個弟弟正在xxxx中學(xué)部讀書，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和弟弟讀書。而我從小熱愛美術(shù)，高中時在學(xué)校選擇了美術(shù)專業(yè)。今年我圓滿的完成了12年的學(xué)業(yè)，光榮的參加了高考。當(dāng)我得到了某某大學(xué)的錄取通知書的時候，全家人都很高興，但我畢竟是我那個家族里難能可貴的大學(xué)生，也是我們村子里多年以后才出的大學(xué)生。但是從事美術(shù)專業(yè)的院校學(xué)費(fèi)都有那么高，對于農(nóng)村的家庭來說真是一個天文數(shù)字。為此家中面臨著巨大的學(xué)費(fèi)壓力，家中實(shí)在是拿不出足夠的.錢來送我上大學(xué)，可是我又不想因?yàn)樨毨Ф鴨适洗髮W(xué)的機(jī)會，我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。

所以我一定要完成我的學(xué)業(yè)。故申請有關(guān)部門證實(shí)學(xué)生的家庭情況，定于特困生類型，以便學(xué)生能在校獲得各種補(bǔ)助及助學(xué)貸款，幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

社區(qū)貧困證明開篇十六

茲有我______鎮(zhèn)______村村民______、______之子(女)______，漢族，學(xué)生。其全家人均為農(nóng)村戶口，承包耕地______畝，常年以種植業(yè)為生，收入來源單一，年人均收入水平較低，由于____________原因，導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)困難，經(jīng)村組核實(shí)，該戶確屬貧困家庭。

特此證明。

______村委會

社區(qū)貧困證明開篇十七

_________系_________下崗職工，該人員為謀求生計，自食其力，今年以來一直在我街道轄區(qū)內(nèi)擺設(shè)流動攤點(diǎn)，經(jīng)營水果零售生意，以此來維持家庭基本生活。

特此證明

______鎮(zhèn)______街道勞動保障服務(wù)站

___年___月___日

社區(qū)貧困證明開篇十八

現(xiàn)特證明××省××市××縣(區(qū))××鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、街道辦事處)××村(或居委會)××組組民(市民)××之子(女)××，于200×年×月考入湖南科技學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易與管理系××專業(yè)××年級××班級學(xué)習(xí)。

陳述困難原因(家庭人口情況、地處偏遠(yuǎn)山區(qū)、家庭人均年收入情況，家庭遭受自然災(zāi)害情況、家庭遭受突發(fā)意外事件、家庭成員因殘疾、年邁而勞動能力弱情況、家庭成員失業(yè)情況、負(fù)債情況及其他困難原因等。)

家庭情況實(shí)屬貧困，特此證明!

村委會(或居委會)(蓋章)

鄉(xiāng)鎮(zhèn)或街道辦事處民政部門(或縣級民政部門蓋章)

20xx年11月××日

社區(qū)貧困證明開篇十九

茲有我_______省______市/縣_________________區(qū)/鎮(zhèn)_______________街道/村___________________居/村民____________，其家庭人口共_____人，家庭主要收入如下： _______________________________________________________________家庭月人均收入_______元。

其子/女____________現(xiàn)在四川農(nóng)業(yè)大學(xué)讀大學(xué)，因家庭貧困，生活非常困難，實(shí)無力交納學(xué)校學(xué)費(fèi)。

特此證明

證明人(公章)：

年 月 日

簡述:貧困證明范文 證明 茲有我_______省______市/縣_________________區(qū)/鎮(zhèn)_______________街道/村___________________居/村民____________，其家庭人口共_____人，家庭主要收入如下：

_______________________________________________________________家庭月人均收入_______元。

___________鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府(或縣民政局)

(公章)

日期：

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