大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的行走在幸福中作文作文【通用5篇】，希望能夠幫助到大家。
行走在幸福中作文作文【通用5篇】一
一覺醒來，天陰沉沉的，我心想：今天可能要下雨。沒過多久，果然雨嘩啦啦地下起來了。
我興高采烈地跑到了爸爸媽媽的房間，對他們說：“爸爸，媽媽，您們帶我下樓玩吧！外面在下雨，我想去雨中玩”爸爸說：“讓媽媽帶你去吧！”我說：“媽媽？”媽媽說：“走吧！”我高興極了，穿上雨靴，拿上傘迫不及待的等著媽媽，就這樣，我和媽媽下樓了。
下了樓，就被樓下的景象驚呆了，心想：哇！地上有好多積水，看來我可以玩?zhèn)€痛快了！媽媽就到?jīng)]有雨的地方去了，我在雨中翩翩起舞。
這時，我發(fā)現(xiàn)在避雨玻璃上滴出的雨水打在傘上“叮叮咚咚”的，聲音清脆明亮，非常好聽。我打著傘在這個避雨玻璃下走來走去。當(dāng)我走出了這個避雨玻璃后，我?guī)е鴤憧焖俎D(zhuǎn)了一圈，傘上的雨水紛紛落了下來。有的雨滴像男孩一樣很調(diào)皮，在空中胡亂地蹦跳；有的雨滴像靦腆女孩一樣很謙虛害羞，舞著自己細(xì)細(xì)的腰，慢慢地往下落；有的雨滴很驕傲，非要在傘頂跟自己的王子跳舞，叮叮咚咚此起彼伏……我又走到積水很多的地方，用腳蹭了一下水，劈劈啪啪……水就濺起了無數(shù)朵小水花，濺了我一身的水，好美哦！好喜歡這樣的場景！此時覺得自己就是一個水姑娘，無數(shù)顆水滴圍著我跳舞，感覺它們就是我最要好的朋友，我玩的正起勁。
這時，媽媽說：“該回家了！”哎！我還沒玩夠呢！但我還是戀戀不舍的跟媽媽回家了。
雖然這次我沒有玩夠，媽媽說下次下雨時再帶我玩，好期待！下次和我的雨滴朋友再次相聚。
行走在幸福中作文作文【通用5篇】二
站在蒙蒙的雨中，一群若隱若現(xiàn)的人影，在我面前一閃而過，我徬徨的四處尋找，然而，我只看見了那令人熟悉的身影，我呼喊著，雨卻傾盆而下，你遲遲沒有回頭，我感到無助，因為我們的距離感越來越遠(yuǎn)，真的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
有一種距離，是能計算出來，卻永遠(yuǎn)不能拉近；有一種距離是“心與心”之間的距離，要多遙遠(yuǎn)就多遙遠(yuǎn)，要多近就多近，當(dāng)兩顆心能夠真誠的相映時，就已經(jīng)沒有遠(yuǎn)和近的差異了。所以，我相信，只要跨過那段看似遙遠(yuǎn)，卻又快到達(dá)的雨路時，將有更美好的事物在等著你。
在我們這樣青春無限的年華里，那顆將成熟的心，帶給了我許多羨慕，辛酸，幸福的滋味，這些愛意，都偷偷的埋藏在友情、愛情，或是親情之中；還記得，在那一次的活動中，同年齡的我們，對彼此都有著聊不完的話題，一群人不管是男是女，那種一起圍起來玩的感覺真好，但在這之中，我或許跟你之間有一種微妙的關(guān)系，不敢往前，卻也舍不得退后，但看著你笑著的感覺，好像我倆屬于不同的'空間，你并不知道我正凝視著你，因為你正對著別人笑，我已經(jīng)分不清這到底是什么樣的感覺了，好像在我們之間有一個隱形的天平，雖然總是平衡著，但距離不會改變，我就只怕有一天，當(dāng)你厭倦了這種尷尬時，不管你選擇轉(zhuǎn)身就走，拉開這遙遠(yuǎn)的距離，還是選擇拉近，都會讓我感到不知所措，但我深深的了解，這是成長中必經(jīng)的課題，我不會逃避。
在雨中，我依然只看見你的身影，但是，我不再拼命的喊，我往前追尋著你，當(dāng)我與你并肩時，我們已沒有那“遙遠(yuǎn)的距離”，也沒有了雨中的徬徨，只剩下那永恒的彩虹。
行走在幸福中作文作文【通用5篇】三
篇一：我真幸福 _
我出生在一個和睦的家庭，家中有一個慈祥的爸爸，一個嚴(yán)厲的媽媽。媽媽為了我有美好的未來，把我送到了最好的學(xué)校里讀書。
但我對幸福兩個字不是很知足。我在舟山最好的學(xué)校里讀書，學(xué)校里的每一位老師都是那么優(yōu)秀，每一間教室都那么寬敞明亮，連衛(wèi)生間都是那么干凈，來回都有校車接送，食堂里的飯菜美味可口。
可是，我總抱怨媽媽，把我一個人留在學(xué)校里，吃又吃不好。老師為了我們的將來把學(xué)習(xí)抓的很緊，當(dāng)我考試考的不好的時候，我的壓力會更重，更會抱怨。這幾次考試都考的不好，當(dāng)媽媽批評的時候，我對媽媽說：“我也不想考得這樣，煩死了?！眿寢尪挷徽f，打開電腦讓我看貧窮山區(qū)里的孩子。那些孩子們的爸爸，媽媽，為了生活的需要，到外地打工去了，家中只有年邁的爺爺奶奶給他們作伴，他們每天早上很早很早起來，自己做好飯，把米飯裝在鐵盒子，再帶上幾根自家腌制的咸菜，往學(xué)校趕，他們要翻過山坡，經(jīng)過田埂，才能到學(xué)校。
他們的學(xué)校是如此的簡陋，墻上一塊塊黃泥巴都露出來，教室里的玻璃窗碎了，只能用硬紙堵封，他們的課桌已經(jīng)是傷痕累累，一塊小小的黑板布滿了小斑點，最可憐的是全校只有兩個老師，一個班級，一至六的學(xué)生全部坐在一起，而且老師們的普通話很不標(biāo)準(zhǔn)，但同學(xué)們?nèi)远季劬珪竦芈犂蠋熤v課。中午放學(xué)，同學(xué)們坐在地上，吃著自己早上帶來的冷飯，也很高興。下午放學(xué)回到家，已經(jīng)黑了，他們年復(fù)一年，沒有一句怨言。
看完這紀(jì)錄片，我終于知道自己是多么的幸福。有爸爸媽媽的陪伴，有好的學(xué)校讀書，有優(yōu)秀老師給我上課，有熱氣騰騰的飯菜給我吃，我真幸福！我完全沒有理由再去抱怨，應(yīng)該更加努力地學(xué)習(xí)，用好的成績來回報父母親。
篇二：我們真幸福 _
幸福是什么？有親情，是幸福；有友誼，是幸福；有生命，是幸福；有健康，是幸?！S多人覺得自己并不幸福，那是因為他們不懂得滿足，不懂得自己去尋找幸福。盛開的花朵，是幸福的，因為它們能迎著風(fēng)，將自己的香氣，傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)；被打落的花朵，也是幸福的，因為它們能在最美的瞬間死去，留給世人最美的一目。
同樣，生活在美麗溫馨的廈門，我們身邊每時每刻也都充滿著幸福的氛圍——
“嘩，嘩，嘩?！?/p>
窗外突然下起了大雨，大滴大滴的雨點砸在不銹鋼窗臺上，響著“啪啪啪”的美妙聲音。
“轟！”教室里頓時沸騰起來，“??！怎么辦怎么辦？我沒帶傘??！”“糟啦，我也沒帶?。 薄坝忠艹陕錅u了！”我默默注視著吵鬧的班級，真想把耳朵堵住，望了望抽屜，呵，我可是天天都帶著媽媽為我備的傘哦！我摸了摸傘，會心一笑。
放學(xué)了，許多同學(xué)都愁眉苦臉地望著窗外絲毫沒有停歇的意思的雨，恨不得讓它趕快停呀趕快停呀！這時，我的朋友跳到我的傘下。到校門時，我被眼前的情景愣住了，校門口圍滿了家長，密密麻麻，他們正焦急地等待著自己的孩子出來，他們手上撐的傘，匯成了如同太陽般溫暖的彩虹，在陰沉沉的天空下格外醒目?？粗@個情景，此刻，我只覺得，我們真幸福！
大課間時同學(xué)去跳長繩，我也跟著過去，看著長繩一圈一圈地轉(zhuǎn)，聽著長繩落地時拍打地面發(fā)出的聲音，雙腳不敢向前移動一步。身旁的同學(xué)見狀，鼓勵我：“勇敢點，跑進(jìn)去呀！沒事的！”我咬了咬牙，硬是沖了過去。不料，長繩打到了我的頭，我雖然失敗了，但同學(xué)們并沒有笑話我，而且安慰我鼓勵我，看著這個情景，我只覺得學(xué)校里的我們是幸福的！
現(xiàn)在，許多與我們同齡的孩子們，還是吃不飽，穿不暖，甚至飽受著戰(zhàn)爭帶來的痛苦，你說，我們能有一個溫馨的家庭，能在寬敞明亮的教室里上課，難道還不幸福嗎？
篇三：幸福是什么_
我不記得在哪里看到過這樣一個故事，大意是有一個人，聽說假若找到了藍(lán)鳥，它便會賜予你幸福。于是，他不辭辛苦的翻山越嶺，但在一番長途跋涉之后，終究沒有找到藍(lán)鳥，那個人筋疲力盡，垂頭喪氣的回到了家，他突然發(fā)現(xiàn)，一只小巧的，可愛的藍(lán)鳥，就靜靜地停在他家的屋檐上。
可是，幸福到底是什么？
我一面思考著，一面漫步在花壇邊，忽然聽見一陣“乒乒乓乓”的聲音從窗口傳來，我順著聲音望過去——
一個中年人拖著一只塞得鼓鼓囊囊的大包包，手上也拎著各式各樣大包小包的東西。他氣喘吁吁地把一張標(biāo)有“求租房屋”四個觸目驚心的大字的紙貼在小黑板上，又拖著那些東西走了，留給我的只有一個狼狽寒酸的背影······
相比之下，我們每一個人的境遇和他有著天壤之別。而在這個世界上，還有許多無家可歸的人，到處流浪，他們也許希望有一個，溫馨快樂，寬大舒適的家吧？
回到家，發(fā)現(xiàn)老爸在上網(wǎng)，我便向電腦習(xí)慣性地投去一瞥，一條醒目的新聞引起了我的注意。那是兩行鮮紅的，不帶一點雜色的大字，告訴了我們在中國還有許多的貧困山區(qū)，對他們來說，幸福就是生活得更好，為社會做一點貢獻(xiàn)吧？
我突然發(fā)現(xiàn)，上面所說的一切，我都有了。
看來，真正的幸福，就蘊(yùn)藏在每個人的心中。
正如下面這段話所說的一樣：“奔著幸福，我們苦苦尋覓?？墒?，幸福在哪兒？幸福該是沙漠中一片清涼的綠洲吧？我們跋山涉川，望眼欲穿，最終卻只見到幾叢沙棘；幸福該是大海中的一顆閃亮的珍珠吧？我們涉江探海，尋蹤覓跡，末了卻只撿到幾只貝殼；幸福該是旅途中的一座舒適的城堡吧？我們饑餐渴飲，夜往曉行，最后卻只找到一處陋室；幸福該是山那邊的一處桃紅杏黃的花果園吧？我們千辛萬苦，氣喘吁吁，終了卻只見到幾彎垂柳、幾叢小草。其實我們不要把幸福太理想化了，世上本沒有完整無缺的幸福。
是的，世上沒有完美的幸福，最美的幸福是珍惜。
······
行走在幸福中作文作文【通用5篇】四
篇一：發(fā)現(xiàn)幸福［800字］_
每一次恬淡的幸福都等待我們發(fā)現(xiàn)——題記
難忘的嘮叨
處在孩提時代的我當(dāng)然是懵懂的。清明節(jié)，我回老家探望奶奶，站在石墓前，我不與自主地失聲痛哭，在奶奶和我相處的日子里，最令我難以忘懷的是奶奶的嘮叨。
大約在我五六歲時，爸爸把我送回老家和奶奶住一段時間，他和媽媽去城里上班。當(dāng)時的我實在受不了奶奶的嘮叨，時時刻刻都想離開這里。奶奶時常掛在嘴邊的嘮叨，像吃飯前要洗手，寫字時頭要離書有一段距離……我都聽了上百遍了。終于有一天，爸爸來接我回家了，我顯得特別高興，趕緊收拾東西，而這時的奶奶卻一字未說，默默地看著我。我上了車后，搖下車窗，看見奶奶不停地用手拭去臉上的淚水，我本想對她說幾句話，但嗓子卻突然哽住了，什么都說不出來，我向她搖搖手，她也向我搖搖手，直到我看不見她，把頭伸回來，突然泣不成聲。
以后的每個長假，我都跟父母說回老家，我很想見到奶奶。
奶黃餡
冬天的風(fēng)格外的冷，宛如是堅硬的筆芯輕微地刮過我的臉龐，冷遍全身各處，我的父親有空時總是在校門口默默地等我放學(xué)。
那天，風(fēng)格外的凌厲，我以為他不會來了，可沒想到他還是來了。我邁著異常的步伐走出校門，看見他筆直地站在校門口的臺階上，拿著手機(jī)目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕看，當(dāng)我坐到他身邊時，他才注意到我，我的眼睛順著屏幕看了一下，那是我期中考試的成績，并不是那么理想，讓人看了都很擔(dān)憂。但父親并沒有說什么，朝校門口的一邊走去，回來時，手上拿著一個包子，照常塞在我的手上。我打開輕輕咬了一口，滿腔都充滿了奶黃的味道，好香，父親拍了拍我的肩膀并說：“下次努力就行?！蔽业谋亲铀崃?，但我卻不讓眼淚流下來，我怕父親看到。
真誠摯友
考試成績的不理想，當(dāng)然是大多數(shù)學(xué)生的壓力，我也不例外，但從那以后，我的生活發(fā)生可明顯改變。
五年級時，期末考試結(jié)束了，當(dāng)時考試失利的我，默默地趴在桌上，聯(lián)想到父母的工作努力，壓力大，為的就是希望我有才華，而這成績，拿給父母看，真的很對不起他們。想到這，眼淚馬上就溢出來了。
忽然，關(guān)切的身音從頭頂傳來，我緩緩地抬起了頭，原來是小譚，他跟我講他的經(jīng)歷，幾乎跟我正在發(fā)生的事一樣，他又告訴我他是怎樣改變的，講得我連連點頭，表示贊同。盡管是在嚴(yán)酷的夏天，內(nèi)心卻依然涼爽。
幸福其實離你不遠(yuǎn)，但是它從來不自己出現(xiàn)，只是等待你去發(fā)現(xiàn)。
篇二：我真幸福_
一個冬日的午后，我拿了把小沙灘椅，愜意地坐在陽臺上，陽光暖暖的照在身上，真舒服！我伸長了雙腿，調(diào)整好姿勢，閉上雙眼陷入了思考。不知不覺，已經(jīng)坐了一個多小時，我滿腦子就一個問題：幸福是什么？平時大人常說：“你們現(xiàn)在的生活，真的很幸福?。 钡艺娴男腋?？
一幅幅畫面在我的腦海中翻過，很快，我找到了答案：那天，在體育課上，我們幾個好朋友一起揮拍打起羽毛球雙打，我和“奶昔”一隊，雙方有來有往，打得異常激烈，為了搶接對方打過來的一粒高空球，我和“奶昔”一起奮不顧身地高舉著球拍沖向“目標(biāo)”，只聽“啪”的一聲，球沒接到，“奶昔”的球拍卻重重的打在了我的左臉頰上，我捂著臉，頓時覺得左眼和臉頰火辣辣的疼，眼淚也不由自主地流下來。“奶昔”嚇得在旁不停地“對不起！”聽到聲響，在操場玩耍的同學(xué)們紛紛圍攏過來，“怎么啦？芷萱！”、“疼嗎？”、“芷萱不哭了……”同學(xué)們有的關(guān)切地安慰我，有的趕緊給我遞上紙巾?？吹竭@情景，我頓時覺得心里暖暖的，臉上的傷好像也不怎么痛了?？吹轿业谋砬椴辉倌敲赐纯啵牭轿业目蘼暆u漸小了下來，幾位好朋友更是“趁熱打鐵”地想盡各種方法來逗我。直到我忍不住破涕為笑了，她們才放心地離開。我也原諒了“奶昔”，原來一心責(zé)怪她的心情也一下子輕松了。
一想到這件事，我的心里就充滿了幸福感！原來幸福一直在我身邊，它可能就是同學(xué)間互相關(guān)愛和互相諒解的一句話、一件事，也可能是老師在關(guān)鍵時刻對我的鼓勵、信任與諄諄教誨！
記得上學(xué)期學(xué)校開運(yùn)動會，同學(xué)們都很踴躍報名參加各種田徑比賽，而我由于不自信，在那猶豫不決的考慮了半天，一直想打退堂鼓。老師問清了情況，笑著鼓勵我：“孩子，校運(yùn)會兩年才舉辦一屆，這是你在學(xué)校所能參加的最后一屆校運(yùn)會了，老師幫你參考一下，報400米好嗎？”我一聽更膽怯了，“400米？那要很有耐力才行??！我……”“老師看過你的表現(xiàn)，很不錯，你要相信自己，一定沒問題的！”聽了老師的鼓勵，我一下子堅定了信心。校運(yùn)會上通過努力，在同學(xué)們的加油聲中，我最終在21人參加的女子400米比賽中取得了第2名的好成績。真沒想到??！領(lǐng)獎的那一刻，我覺得藍(lán)天、太陽、白云、包括剛才一路艱辛跑過的賽道都在朝我點頭微笑。那種油然而生的幸福感覺真是妙不可言！
幸福，原來真的離我們很近！它可能就是發(fā)生在我們身邊的一件件令人回味的小事。就像有本書上寫的：“幸福有時候像氧氣，它無時無刻不彌漫在身體周圍，只是我們常常覺察不到……”
篇三：幸福無處不在［800字］ 何羽宸_
生活中蘊(yùn)含著許多幸福的小事，比如：放學(xué)了，在校門口等候多時的爸爸媽媽，從懷中掏出一個熱乎乎的包子時，有些人會覺得自己很幸福，往往這些人都能笑對人生；有些人卻覺得那是父母應(yīng)該做的事，往往這些人會覺得幸福是一個很難尋找到的事物，常常會抱怨這個社會。我的爸爸是一名普普通通的電工，每天都和電打交道，雖然平時十分輕松，只要看看儀器，但是一出現(xiàn)問題，我爸爸和他的同事就開始忙碌起來。在空閑的時間里，他們也會看一些有趣的新聞。小時候，我就一直和我爸爸爭辯。
記得有一次，我和父親爭辯一道題，他說這樣做，我偏要那樣做，結(jié)果我爸爸火了，抄起羽毛拍就開始抽我。我心想：“要不是我還小，打不過你，要不然我早就把羽毛拍扔了?！边€有是那個人第一個說“打是親，罵是愛”的，等我長大了，一定要好好的抽他一頓。第二天晚上，在上午班的他打電話回來，對我說：“兒子，對不起。爸爸不應(yīng)該打你?！彪m然我嘴里說“沒關(guān)系?！钡睦飬s十分的自豪，因為我覺得我贏了，其實我們誰也沒贏。
當(dāng)我上六年級時，我因為晚上沒有復(fù)習(xí)好，英語默寫沒過。英語老師就把我留了下來，讓我重新把錯的默一遍，然后在背一遍，最后還被英語老師訓(xùn)了一頓。當(dāng)我重默完，在背完，再被老師訓(xùn)完，老師這才放我回家，我沖進(jìn)教室，飛快的整理好書包，然后飛身下樓，我默默的走出了校門。當(dāng)我看到站在夕陽的余輝下的媽媽時，我慚愧的走了過去，出乎我的意料，媽媽不僅沒有責(zé)怪我，還從口袋里拿出了一個熱乎乎的面包說：“兒子，快吃吧，不然等會就冷了就不好吃了?！蔽译m然只說了聲“哦”，但我已是熱淚盈眶了，只是沒有哭出來而已。那時的我心中無比的溫暖。
時間飛逝，歲月也在流逝。在我上四年級的時候，我奶奶的媽媽也就是我的曾祖母因病去世了。當(dāng)我看到她慈祥的誰在冰柜中時，不由的想哭，卻又哭不出來。三天后，當(dāng)我看著即將火化的曾祖母時我的淚水“飛流直下三千尺”。小時候，一回鄉(xiāng)下總是會看到那左看看右望望的她，不知道要干什么。后來她的老年癡呆癥有所好轉(zhuǎn)，就讓她到城里住幾天。那幾天她一直會準(zhǔn)時到我家里來玩。因為我和我小奶奶是對門，她呢就住在小奶奶家，所有很容易。她一來我就會為她倒上一杯溫水：當(dāng)時曾祖母一定會很開心的吧！
生活中不缺少幸福，也不缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛，只是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的心。幸福無處不在，即使是小事也能體現(xiàn)出幸福來！
行走在幸福中作文作文【通用5篇】五
從我們懂事開始，黃河就圍繞在我們的耳畔，她奔流不息，用她甘甜的乳汁哺育一代又一代的中華兒女，孕育了燦爛的古國文化。黃河，你從昆侖山脈，濁流宛轉(zhuǎn)，結(jié)成九曲連環(huán)，最終注入渤海。你像“幾”字一樣貫穿了亞洲平原，你像中華民族的血液流經(jīng)中華大地。黃河，你頑強(qiáng)拼搏，努力積極，永不屈服，這象征這我中華民族的精神。
媽媽告訴過我一個神話，說：“女媧創(chuàng)造了人類以后，但怪獸們經(jīng)常侵害老百姓，但女媧卻不能阻止，女媧覺的自己很無用，便把自己關(guān)在了千年屏障里，每當(dāng)她想起自己的人類是便熱淚而下，女媧的淚珠變成了黃河，沖破了高山，躍過了河流。
黃河以她的魄力;帶來了詩情畫意般長河落日的朦朧;帶來的磅礴大氣的茫茫九派;帶來了秦磚漢瓦的質(zhì)樸……黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)返。詩仙李白寫出了黃河的氣概。又等是黃河落盡走東海，萬里寫入襟懷間……
黃河你一絲不茍的為百姓提供了水源，舍己為人，你象征著我們中華民族的精神。頑強(qiáng)拼搏，積極向上。
黃河，你那震耳欲聾的濤聲，滔滔不絕。你那波濤洶涌的壯麗景象，氣勢磅礴，讓我想起了一首讓我激奮的歌：馬在吼，風(fēng)在叫，黃河在咆哮，黃河在咆哮……
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