總結(jié)是一個(gè)自我檢視的過(guò)程，通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己并找到進(jìn)步的方向。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要確保語(yǔ)言簡(jiǎn)練、易于理解，并適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法進(jìn)行修飾。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
以游戲?yàn)樵掝}題目取篇一
一場(chǎng)五十年不遇的大雪讓大地穿上了厚厚的銀裝。這大雪給大人帶來(lái)了很多的麻煩，卻給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。
我和另外十幾個(gè)小伙伴興奮地都往雪地跑，于是大家決定來(lái)一場(chǎng)雪戰(zhàn)。我們七人一組，分為a組合b組。每組一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)、一個(gè)副隊(duì)長(zhǎng)和一個(gè)“醫(yī)護(hù)”人員，另外4人是士兵。我被排進(jìn)了a組，因?yàn)槲覀€(gè)頭最大，大家推薦我當(dāng)了隊(duì)長(zhǎng)。
我們兩組約定先準(zhǔn)備彈藥和修建防御工事。我建議大家先做雪墻做防御，大家好像都不同意。我吼了一聲：“不做做看怎么知道，做不好?”大家才不情愿地點(diǎn)點(diǎn)頭。開(kāi)始做雪墻了，兩人抬雪，五人砌墻。因?yàn)槲覀僡隊(duì)的隊(duì)員力氣都很大，不到兩個(gè)小時(shí)就做了一座又高又厚的雪墻。我們看到b組還在做，就開(kāi)始抓緊時(shí)間做雪球了。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，b組也終于做好了，我們也多做了幾十個(gè)雪球。兩組隊(duì)長(zhǎng)都異口同聲地大喊：“開(kāi)戰(zhàn)了!”我的士兵趕緊蹲下來(lái)，拿雪球迎戰(zhàn)。大家勇敢地發(fā)起了沖鋒，進(jìn)入了敵人的“槍林彈雨”中。只聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲，我的“醫(yī)護(hù)”人員被首先擊中了。我發(fā)怒了，趁敵方不注意，把他們的副隊(duì)長(zhǎng)和一名戰(zhàn)士打了個(gè)正著。我的兩個(gè)士兵哈哈大笑起來(lái)。我朝b組一看，原來(lái)他們副隊(duì)長(zhǎng)的嘴被我射過(guò)去的雪球給堵住了。我也笑得直不起腰來(lái)。正當(dāng)我們得意洋洋時(shí)，b組隊(duì)長(zhǎng)也上火了。趁我們沒(méi)有防備，來(lái)了個(gè)偷襲。我被狠狠地?fù)糁辛?，“醫(yī)護(hù)”人員爬過(guò)來(lái)幫我清理“傷口”。我的士兵見(jiàn)我被擊中，連忙狂射雪球。來(lái)襲的敵方士兵，被我們反擊得面目全非。我看見(jiàn)我的士兵奮勇抗敵，我也帶傷上陣。突然敵方把一盆雪直潑過(guò)來(lái)，我大叫“蹲下!”還好，我方?jīng)]有一人被擊中。b組隊(duì)員氣得直跺腳，但又沒(méi)有子彈可以攻擊了，看著我們個(gè)個(gè)士氣高漲而且彈藥充足，只好認(rèn)輸。
幾個(gè)小時(shí)的雪戰(zhàn)游戲已經(jīng)結(jié)束了，大家還是有些舍不得離開(kāi)。哈!太高興了，雪地里可以玩得這么痛快!
以游戲?yàn)樵掝}題目取篇二
2.什么樹(shù)永遠(yuǎn)不會(huì)枯死?答案：畫(huà)上的樹(shù).
3.什么河里從來(lái)沒(méi)有水?答案：棋盤(pán)上的楚河.
4.吃飯的時(shí)候最掃興的是什么?答案：沒(méi)做飯
5.從天上飛機(jī)里跳出來(lái)，最怕遇見(jiàn)什么?答案：忘帶降落傘
6.漁夫最怕什么?答案：沒(méi)人吃魚(yú)
7.什么東西越有越可憐?答案：窮.
8.什么東西越吃越感到餓?答案：消化藥.
9.什么鬼整天騰云駕霧?答案：煙鬼.
10.世界上最長(zhǎng)的單詞是什么?答案：微笑因?yàn)閮蓚€(gè)字母s里隔了一里.
以游戲?yàn)樵掝}題目取篇三
今天，老師帶我們玩了“抓頭頭”這個(gè)有趣的游戲。
游戲的規(guī)則是這樣的：同學(xué)圍成一個(gè)圈，從中選出一位當(dāng)“警察”，請(qǐng)他站在教室外面，不許偷看。再選出一位當(dāng)“頭頭”，帶領(lǐng)大家做各種動(dòng)作。這時(shí)，“警察”才能進(jìn)來(lái)，找出“頭頭”。
第一輪“抓頭頭”游戲是朱乾燦當(dāng)“警察”捉“頭頭”鄒宇庭給捉出來(lái)了。
第三輪“抓頭頭”游戲的“警察”吳鑫怎么也沒(méi)想到“頭頭”就是他自己。找了老半天他都沒(méi)把頭頭找出來(lái)。
最有趣的要數(shù)第二輪“抓頭頭”游戲了。熊老師問(wèn)：“哪位同學(xué)想當(dāng)‘警察’的?”教室里炸開(kāi)了鍋，都舉起了肥肥的小手，說(shuō)：“選我，選我。”熊老師一時(shí)拿不定主意了，最后便選了我——單子梁。我被同學(xué)們推出了門(mén)外，在外邊想著美夢(mèng)：說(shuō)不定我剛進(jìn)去，當(dāng)“頭頭”的同學(xué)就會(huì)被我捉到，這個(gè)同學(xué)會(huì)是誰(shuí)呢?我苦思冥想著。
我走進(jìn)了教室，看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都成了一個(gè)個(gè)小少林弟子，做起了童子拜佛的樣子。我盯著熊老師看了幾秒，熊老師說(shuō)：“‘頭頭’小朋友，該換動(dòng)作了?！蔽壹泵?lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，向四周看，把注意力轉(zhuǎn)移到同學(xué)身上，只見(jiàn)同學(xué)們和熊老師神出鬼沒(méi)地一會(huì)兒抓耳撈腮，一會(huì)兒張牙舞爪，一會(huì)兒白鶴亮翅，一會(huì)兒擠眉弄眼，可我就是找不道“頭頭”。最后還是同學(xué)們告訴我“頭頭”就是熊老師。我恍然大悟。如果我那時(shí)選中了熊老師，那我就大獲全勝了!
游戲結(jié)束了，笑聲還在教室上空久久回蕩著……
以游戲?yàn)樵掝}題目取篇四
2.永遠(yuǎn)都不用充電，卻都顯示滿格的是什么?——答案：螢火蟲(chóng)
3.毛毛從樓跳下去，為什么沒(méi)有事?——答案：往里跳
4.每個(gè)人每天都會(huì)讀到哪個(gè)英文字母?——答案：z
5.楚楚的生日在三月三十日，請(qǐng)問(wèn)是哪年的三月三十日?——答案：每年的三月三十日
6.森林中有十只鳥(niǎo)，開(kāi)槍打死一只，為什么其它九只不飛走?——答案：它是駝鳥(niǎo)
9.李紅每次賽跑都是倒數(shù)第一，這次卻是正數(shù)第一，為什么?——答案:只她一人
11.有輛快速前進(jìn)的賽車，在路口度左轉(zhuǎn)時(shí)，請(qǐng)問(wèn)哪一個(gè)輪胎一定離地?——答案：備胎
12.有種船從來(lái)沒(méi)下過(guò)水，為什么還是船?——答案：是宇宙飛船
13.有種動(dòng)物，大小像只貓，長(zhǎng)相又像虎，這是什么動(dòng)物?——答案：小老虎
15.有一種路雖然四通八達(dá)，但就是不能走人，為什么?——答案：是電路
20.有一只羊，一年吃了草地上一半的草，問(wèn)它把草全部吃光，需要多少年?——答案：永遠(yuǎn)吃不完，草每年都在長(zhǎng)!
以游戲?yàn)樵掝}題目取篇五
海曙外國(guó)語(yǔ)學(xué)校王藝簫
游戲，我來(lái)了。樹(shù)是綠的，陽(yáng)光是燦爛的，我的心情是高興的。我是一只跑得最快的羊，在遼闊的草地上奔跑，和我的狼朋友嬉戲，打鬧，我們手牽著手，建造了一個(gè)共同的游樂(lè)場(chǎng)，玩起了狼抓羊的游戲。
鬼計(jì)多端的我，是一只被追逐的羊，在廣闊的草坪上像離弦的箭一樣跑來(lái)跑去。我并不害怕，因?yàn)榻裉斓摹笆堇恰迸艿貌⒉豢欤胰挛宄湍艽驍∷?。那是我最好的哥們，我不想讓他太累，我就繞著一顆樹(shù)跑，“瘦狼”頭暈?zāi)垦?，害怕的下了?chǎng)，讓出了“狼王”的地位。
大胖子“胖狼”上場(chǎng)了，不過(guò)我跑來(lái)跑去，“胖狼”的能量完全消耗，馬上就累得像烏龜一樣龜速地奔跑了。
“快狼”見(jiàn)狀，馬上上來(lái)迎戰(zhàn)。我先把他引誘過(guò)來(lái)，然后一躲，“快狼”馬上沖出界限，氣憤不已。
游戲，我來(lái)了，樹(shù)是綠的，陽(yáng)光是燦爛的，我們的心情是高興的。草地上有一塊五光十色的身影，那是我們——一群快樂(lè)的羊在奔跑。
老鷹捉小雞
海曙外國(guó)語(yǔ)學(xué)校項(xiàng)思瑜
老雞捉小雞，我來(lái)了!天是碧藍(lán)的，風(fēng)是溫柔的，我的心里充滿了快樂(lè)。我就是那只兇猛的老鷹，五只膽小的小雞躲在大母雞的后面。
兇猛的我像利弦一樣地跑了過(guò)去，母雞左擋右擋，還是被我捉住了一只又瘦又小的雞。又一輪開(kāi)始了，我不服氣撲過(guò)來(lái)?yè)溥^(guò)去，一只小雞又落在了我眼前，我一下躥了過(guò)去，可惜撲了個(gè)空，原來(lái)大母雞早已把小雞保護(hù)地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的了。
第三輪開(kāi)始了，我在鋪滿塵土的草地上站著，我一會(huì)兒趴下，一會(huì)兒站起，把母雞弄的頭暈眼花。我趁大母雞不注意，一溜煙地捉住了兩只又肥又胖的“小雞”，兩只小雞在我的尖爪下拼命地掙扎。
老鷹捉小雞，我來(lái)了!天是碧藍(lán)的，風(fēng)是溫柔的，我的心里充滿了自豪和快樂(lè)。
公眾號(hào):陽(yáng)光小語(yǔ)工作室
以游戲?yàn)樵掝}題目取篇六
上天告訴我要開(kāi)始一場(chǎng)游戲，沒(méi)有說(shuō)是什么規(guī)則，不知所謂輸贏。我信心滿滿答應(yīng)他，無(wú)論前方是亂石嶙峋的山崖，還是兇險(xiǎn)莫測(cè)的海灘。
隨著時(shí)間的推移，所有對(duì)游戲的認(rèn)知，獲得了的信息，都告訴我它開(kāi)始變化了，終于遇到了驚險(xiǎn)和刺激。
且將前一段日子稱為游吧，因?yàn)楫?dāng)時(shí)只是在享樂(lè)，用極大的好奇學(xué)習(xí)模仿他人。戲則是要運(yùn)用好游的輸入信息，和其他玩家比高下，而第一戲站，就在學(xué)堂。
開(kāi)始復(fù)雜了，我有些恐慌和迷茫，學(xué)童的競(jìng)爭(zhēng)激烈異常，說(shuō)過(guò)的每一句話，學(xué)習(xí)的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，都會(huì)改變這場(chǎng)游戲現(xiàn)在的進(jìn)程，于是我開(kāi)始謹(jǐn)慎，小心地做好自己的事?？炭鄬W(xué)習(xí)在學(xué)校的每一天，努力和他人和諧交往，因?yàn)槲蚁脍A，我感到游戲的規(guī)則就是要比別人更加努力才能勝利。
一次偶然的機(jī)會(huì)，聽(tīng)了學(xué)長(zhǎng)一番激烈的`演講，我突然明白了努力贏得目的，是夢(mèng)想啊，這個(gè)道理讓游戲沒(méi)有固定的規(guī)則，因?yàn)閴?mèng)想不同，每個(gè)人的方向也不同，堅(jiān)持和努力的動(dòng)力真是如此產(chǎn)生的。
以游戲?yàn)樵掝}題目取篇七
2.小明肚子已經(jīng)好脹了，但是為什么還在不停喝水呢?——答案：掉水里了
3.小明知道試卷的答案，為什么還頻頻看同學(xué)的?——答案：小明是老師
4.小明的小貓從來(lái)不捉老鼠，這是為什么?——答案:因?yàn)檫@是玩具貓
7.小明次次都拿第一，為什么爸爸還要罵他?——答案：倒數(shù)第一
8.小明是高的兒子但是小明卻不肯喊他爸爸，為什么?——答案:因?yàn)楦呤切∶鞯膵寢?/p>
9.小明明明知道題目的答案，為什么他還要不斷追問(wèn)小紅?——答案：小明在考小紅
10.小明快樂(lè)的過(guò)生日，卻沒(méi)有人幫他慶祝，為什么?——答案:在夢(mèng)中早過(guò)了一天
以游戲?yàn)樵掝}題目取篇八
2、為什么暑假一定比寒假長(zhǎng)?熱脹冷縮
3、為什么大雁秋天要飛到南方去?如果走就太慢了
4、為什么大部分佛教徒都住在北半球?
5、什么車子寸步不難行?風(fēng)車
6、為什么游泳比賽中青蛙輸給了狗?青蛙用蛙泳犯規(guī)
8、為什么老王家的馬能吃掉老張家的象?他們?cè)谙孪笃?/p>
9、小張走路從來(lái)腳不沾地，這是為什么?因?yàn)樾埓┲?/p>
10、農(nóng)夫養(yǎng)10頭牛，只有19只角，為什么?有一只犀牛
11、小明的爺爺一邊刷牙，一邊唱歌，請(qǐng)問(wèn)為什么?刷的是假牙
12、一只兇猛的餓貓，看到老鼠，為何拔腿就跑?拔腿就跑過(guò)去抓
13、小紅與媽媽都在同一個(gè)班里上課，這是為什么?媽媽是老師，小紅是學(xué)生
14、鄰居老李家的屋頂為什么有時(shí)漏雨，有時(shí)不漏雨?下雨天才漏雨，晴天當(dāng)然不漏
15、為什么兩只老虎打架，非要拼個(gè)你死我活決不罷休?因?yàn)闆](méi)人敢勸架
16、大灰狼拖走了羊媽媽，小羊?yàn)槭裁匆膊宦暡豁懙馗巳?小羊還沒(méi)有出生
17、一只雞，一只鵝，放冰箱里，雞凍死了，鵝卻活著，為什么?是企鵝、
19、猴子最付厭什么線?平行線，沒(méi)有相交(香蕉)
32、布和紙怕什么?布(不)怕一萬(wàn)，紙(只)怕萬(wàn)一
33、中國(guó)的內(nèi)地產(chǎn)什么?“玉”腦筋急轉(zhuǎn)彎
34、用什么方法立刻可以找到遺失的圖釘?光著腳在地上踩
36、比細(xì)菌還小的東西是什么?細(xì)菌的兒子
37、什么書(shū)中毛病最多?醫(yī)學(xué)書(shū)
38、什么動(dòng)物可以貼在墻上?海豹(報(bào))
39、布跟紙怕什么?不怕一萬(wàn)只怕萬(wàn)一(布怕一萬(wàn)紙怕萬(wàn)一)
40、紅豆的小孩是誰(shuí)?南國(guó)(紅豆生南國(guó))
41、人早晨醒來(lái)第一件事是干什么?睜開(kāi)眼睛
42、什么雞沒(méi)有翅膀?田雞
43、打什么東西既不花力氣又很舒服?打瞌睡
44、什么水要按計(jì)劃發(fā)放?薪水
45、制造日起與有效日期是同一天的產(chǎn)品是什么?報(bào)紙
46、黑人和白人生下的嬰兒，牙齒是什么顏色?沒(méi)牙齒的
47、有什么東西人們都不喜歡吃?吃虧
48、豬的全身是寶，用處很大，豬對(duì)人類還有什么用處?罵人
49、書(shū)店里買(mǎi)不到什么書(shū)?遺書(shū)腦筋急轉(zhuǎn)彎
50、一年四季都盛開(kāi)的花是什么花?塑料花
52、什么動(dòng)物沒(méi)有方向感?麋鹿(迷路)
53、狐貍精最擅長(zhǎng)迷惑男人，那什么”精”男女一起迷?酒精
54、哪位古人跑得最快?曹操(說(shuō)曹操曹操就到)
57、有一種東西，買(mǎi)的人知道，賣的人也知道，只有用的人不知道，是什么東西?棺材
58、蛋殼有什么作用?包蛋清和蛋黃
59、什么事每人每天都必須認(rèn)真的做?呼吸
以游戲?yàn)樵掝}題目取篇九
活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒傾聽(tīng)興趣及注意力。
2、學(xué)習(xí)傳話技能，聽(tīng)清句子中每一個(gè)字的發(fā)音，并能清楚轉(zhuǎn)達(dá)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各種水果卡片若干。
2、各種動(dòng)物卡片若干。
3、小籃若干。
活動(dòng)過(guò)程：
一、學(xué)習(xí)傳話
1、將幼兒分成若干組，教師對(duì)每組第一個(gè)幼兒說(shuō)一句話，一個(gè)一個(gè)的向后傳，請(qǐng)每組最后一個(gè)幼兒說(shuō)說(shuō)是什么話。
幼兒討論：怎樣才能傳不錯(cuò)話？
2、請(qǐng)每組最后一個(gè)幼兒說(shuō)一句話，一個(gè)一個(gè)向前傳，每組第一名幼兒來(lái)告訴老師是一句什么話。
二、創(chuàng)設(shè)情境學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)述
（園長(zhǎng)走進(jìn)教室）
園長(zhǎng)：對(duì)不起，打擾一下，請(qǐng)問(wèn)魏老師在嗎？
教師：她出去了，您找她有事嗎？
園長(zhǎng)：請(qǐng)通知魏老師今天下午兩點(diǎn)到大三班聽(tīng)課。
教師：請(qǐng)魏老師今天下午兩點(diǎn)到大三班聽(tīng)課。是嗎？
園長(zhǎng)：是的，等會(huì)兒魏老師回來(lái)了，請(qǐng)您轉(zhuǎn)告她。謝謝。（園長(zhǎng)出教室）
教師：小朋友們，一會(huì)兒魏老師回來(lái)誰(shuí)能把通知轉(zhuǎn)告給她？
（幼兒練習(xí)轉(zhuǎn)述，教師適時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)。提示：什么時(shí)間，到什么地方去，去干什么。）
（魏老師進(jìn)教室）
教師：哪個(gè)小朋友來(lái)告訴魏老師有什么事？
（請(qǐng)多名幼兒進(jìn)行轉(zhuǎn)述）
魏老師：小朋友們說(shuō)的真好，謝謝你們，下午我一定準(zhǔn)時(shí)去。
（針對(duì)幼兒情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。如：認(rèn)真聽(tīng)，記住說(shuō)的是什么話；傳話慢一點(diǎn)，把每個(gè)字都說(shuō)清楚。）
三、傳話游戲
1、摘果子每組最后一個(gè)幼兒手提小籃，說(shuō)出水果的名稱，幼兒一個(gè)一個(gè)向前傳，最前面的幼兒根據(jù)聽(tīng)到的水果的名稱到果樹(shù)上摘果子。回來(lái)后放入本組的小籃中。
2、送果子出示動(dòng)物圖片，每個(gè)動(dòng)物圖片對(duì)應(yīng)一個(gè)紙質(zhì)的小籃。請(qǐng)幼兒聽(tīng)到動(dòng)物名稱后進(jìn)行傳話，最后一名幼兒根據(jù)聽(tīng)到的動(dòng)物名稱把一個(gè)水果放入其小籃中。
注意：如傳錯(cuò)了話，要重新從頭開(kāi)始傳。
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以游戲?yàn)樵掝}題目取篇十
今天的體育一課上，沈老師帶我們?nèi)プ呃韧饷嫣孔印?/p>
老師說(shuō)：“規(guī)則是這樣的，一個(gè)格子單腳跳，兩個(gè)格子雙腳跳。”第一、二兩局是練習(xí)賽。三、四局的比賽。因?yàn)槲沂堑谖鍌€(gè)，所以眼看著，馬上就要到我了，我的心怦怦地跳著，汗水大顆大顆地流著。輪到我了，我想著：“跳吧!跳吧!勇敢地跳過(guò)去吧!”我跳，我跳，我跳跳跳，一只腳，兩只腳，一只腳，兩只腳，一只腳!
啊!不好，我跳成來(lái)兩只腳了，而且，男生快要到了。我越來(lái)越緊張，不能給女生拖后腿呀!我趕，我趕，我趕趕趕……終于，我們女生和男生速度差不多了，我才松了口氣呀!這真是一次又驚險(xiǎn)又快樂(lè)的蹦跳游戲呀!
星期五，我和同學(xué)在玩蹦跳游戲。老師說(shuō)：“一個(gè)格子里只能有一只腳，可以是單腳落地，也可以雙腳落地。”
游戲開(kāi)始了，男同學(xué)和女同學(xué)并列跳了出去。我們男同學(xué)一個(gè)個(gè)顛顛簸簸，一只腳沒(méi)有落地，另外一只腳就已經(jīng)落到了地上，而且左右右晃的，樣子很滑稽，讓人看著發(fā)笑。而女同學(xué)就跟我們不一樣，她們的動(dòng)作很輕巧，“金雞獨(dú)立”和雙腳落地都是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?，真讓人佩服。輪到我了，我感覺(jué)全身熱血沸騰，我一格格跳下來(lái)，表現(xiàn)得很好，沒(méi)有一個(gè)是錯(cuò)的。
時(shí)間就在同學(xué)們的歡笑聲中過(guò)去了。我們今天的蹦跳游戲玩得很快樂(lè)!
“叮鈴鈴”，星期五下午的第二節(jié)上課鈴聲響了。這節(jié)課是“體育一”，我很擔(dān)心會(huì)不會(huì)和平常一樣，沈老師還只是讓我們做作業(yè)，結(jié)果她給我們一個(gè)驚喜，帶我們?nèi)ネ饷嫱妗疤褡印庇螒颉?/p>
大家分好組，游戲就開(kāi)始了。沈老師一聲令下，我們組謝長(zhǎng)鑫第一個(gè)跳，可是沈老師說(shuō)他跳的方法是違規(guī)了，接著輪到譚清心，別看她個(gè)子小，只見(jiàn)她輕巧有靈活地完成了任務(wù)，同學(xué)們都暗暗給他拍手鼓掌。快輪到我了，我的小心臟“撲通撲通”跳得很快，看到大家用期待的目光看著我，我信心十足地順利完成了任務(wù)。
跳格子游戲真有趣!我真想沈老師下次再帶我們玩。
星期五，老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)到了教室門(mén)口的空地上，咦，地上怎么畫(huà)著小格子呢?
老師的一番話?cǎi)R上把我的疑問(wèn)解開(kāi)了，“我們來(lái)跳格子吧，男女生比賽?！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)，又緊張又好奇，于是比賽就這樣開(kāi)始了。由于是第一次玩這樣的游戲，大家開(kāi)始的時(shí)候都不那么順利，可是也難不住我們這群活潑好動(dòng)的小家伙。
一開(kāi)始我因?yàn)榫o張而失敗了，幸好前兩次是給我們熱身的練習(xí)，第三輪開(kāi)始了，老師說(shuō)：“比賽真得開(kāi)始了?！蔽蚁?，如果我又失敗了······，如果我不會(huì)了······，終于，第三次我順利通過(guò)了。再看看其他同學(xué)，有的慢得像蝸牛爬，有的快得像馬兒跳，有的又像小地鼠，“嗖”的一下馬上就過(guò)去了，大家的歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園。
周五那天，晴空萬(wàn)里，我們班進(jìn)行了蹦跳游戲比賽。走出教室，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到戶外活動(dòng)區(qū)，我們立刻按照小組的隊(duì)伍排好。老師開(kāi)始向我們介紹蹦跳游戲的方法和規(guī)則：把全班同學(xué)平均分成兩組，讓我們看地面，很多圓圈出現(xiàn)在我眼前，有單圈和雙圈，單圈單跳腳，雙圈嘛，顯而易見(jiàn)就用兩只腳跳。第一位同學(xué)必須超過(guò)老師所在的位置，下一位同學(xué)才能跳。
老師剛講完，我的肚子里像是有只小兔七上八下的，怎么辦呢?我可從來(lái)都沒(méi)有這樣跳過(guò)。
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的順利過(guò)關(guān)，我更加心急如焚了。輪到我跳了，雙腳動(dòng)作不協(xié)調(diào)，一不留神跳錯(cuò)了一個(gè)，我拖我們組后腿了。我暗暗下定決心要好好練習(xí)就終會(huì)有成功的那天的，失敗是成功之母!
以游戲?yàn)樵掝}題目取篇十一
游戲類型：戶外競(jìng)技游戲、素質(zhì)拓展游戲
游戲時(shí)間：5～10分鐘
人數(shù)要求：不限
游戲道具：(每個(gè)小組)
·1個(gè)大垃圾桶(用來(lái)接球)。
·40個(gè)網(wǎng)球(放在袋子或盒子里)。
游戲概述：這個(gè)游戲說(shuō)明了指令明確在協(xié)同工作中的作用。
游戲目的：向隊(duì)員門(mén)展示良好的溝通對(duì)于提升工作成績(jī)的作用。
游戲步驟：
1.邀請(qǐng)一個(gè)志愿者，讓他和你一起站在前面。
2.讓志愿者面向某一個(gè)方向站好，目視前方。不可以左顧右盼，更不能回頭。然后，把裝有40個(gè)網(wǎng)球的袋子交給他。
3.把垃圾桶放在志愿者的身后，垃圾桶與志愿者間的距離約為10米。注意不要把垃圾桶放在志愿者的正后方，要讓它略微向旁邊偏出一些。
4.告訴志愿者他的任務(wù)是向身后的垃圾桶里扔球，要至少扔進(jìn)3個(gè)球才算成功。扔球的方式見(jiàn)主圖。告誡志愿者不許回頭看自己的球進(jìn)了沒(méi)有，落在了哪里。
5.讓其他隊(duì)員指揮志愿者，告訴他如何調(diào)整投擲的力量和方向才能進(jìn)球。注意，這里只允許通過(guò)語(yǔ)言傳達(dá)指令。
6.等志愿者扔進(jìn)了3個(gè)球后(這可能會(huì)頗費(fèi)周折)，問(wèn)他“是什么幫助他實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)”，問(wèn)其他隊(duì)員是否也覺(jué)得很有成就感。
7.引導(dǎo)隊(duì)員就如何在工作中加強(qiáng)溝通展開(kāi)討論。
討論問(wèn)題示例：
·哪些因素幫助你實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)?
·哪些因素增加了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的難度?
·負(fù)責(zé)指揮的隊(duì)員是否感覺(jué)好像自己進(jìn)了球一樣?
·如何才能更快更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)?
·這個(gè)游戲揭示了什么道理?
·如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái)?
安全事項(xiàng)：注意不要被亂飛的球砸到。
變通：可以蒙上志愿者的眼睛，而且不讓他正好背對(duì)著垃圾桶，這樣，其他隊(duì)員必須先指揮志愿者調(diào)整方向，直到基本上背對(duì)著垃圾桶，然后志愿者才能開(kāi)始投球。這種做法可以增加游戲的難度和趣味性。
大家看了感覺(jué)如何，是不是忍不住要跟大家玩一玩的，只要我們心未老，無(wú)論哪種游戲都可以激發(fā)我們的童心，我也不知道什么時(shí)候開(kāi)始喜歡上戶外游戲的，喜歡那樣的生活，有趣，有挑戰(zhàn)性，能跟自己的隊(duì)友互動(dòng)，集體一起玩游戲，很有趣味!
以游戲?yàn)樵掝}題目取篇十二
下課了，我興致勃勃地叫來(lái)了小明、小紅和我一起玩游戲。
我說(shuō)：“咱們玩什么，要不玩‘黃金搭檔’吧。”他們說(shuō)：“??？”我說(shuō)：“你們不要奇怪，我說(shuō)的不是廣告里的‘黃金搭檔’，而是要教你們一個(gè)猜詞游戲。首先先選一名同學(xué)表演，再選一名同學(xué)來(lái)猜詞，然后選一名同學(xué)來(lái)拿卡片，如果猜的同學(xué)錯(cuò)了，就要重新選。最后誰(shuí)在限定的時(shí)間內(nèi)，猜對(duì)的詞最多，誰(shuí)就和表演的同學(xué)是‘黃金搭檔’?！闭f(shuō)完我們便玩了起來(lái)。
我們首先用猜“石頭、剪子、布”的辦法來(lái)分工，結(jié)果第一輪是由小明舉卡片，小紅則做動(dòng)作，我嘛毫無(wú)疑問(wèn)當(dāng)然是猜詞的啦。第一詞上來(lái)了，小紅把她的手放在嘴邊，發(fā)出“吱吱吱……”的聲音，我一下就猜出了是老鼠；第二詞應(yīng)該沒(méi)那么好猜了，只見(jiàn)小紅把自己當(dāng)成彈弓的彈球，嘴卻被手弄的又尖又細(xì)，剛開(kāi)始我沒(méi)想到，聽(tīng)到倒計(jì)時(shí)，我急得直拍腦袋直跺腳，后來(lái)終于想到是憤怒的'小鳥(niǎo)，這樣我猜對(duì)了兩個(gè)詞。第二輪是由小紅猜，小明做動(dòng)作，我舉卡片。而我寫(xiě)的卡片可有點(diǎn)難度，第一個(gè)詞便是國(guó)際，小明怎么做，小紅還是沒(méi)猜出來(lái)，接下來(lái)第二個(gè)詞小紅一下子便猜了出來(lái)。結(jié)果這個(gè)游戲最終由我和小紅成為了“黃金搭檔”。
游戲結(jié)束了，我們不僅從游戲中得到了快樂(lè)，而且也學(xué)會(huì)了如何用肢體語(yǔ)言去表達(dá)所學(xué)到的詞語(yǔ)。我想：這樣的游戲我們應(yīng)該多學(xué)一些，多玩一些。
以游戲?yàn)樵掝}題目取篇十三
美國(guó)作家克里騰登寫(xiě)過(guò)一篇題為《母親的價(jià)格》的文章，指出如果母親的日常工作可獲薪水，合理的年薪約為六萬(wàn)美元。母親們做這些工作，做得細(xì)膩，做得純粹，樂(lè)此不疲，頭發(fā)做白了，腰做彎曲了，眼睛做昏花了，她們也毫無(wú)怨言。子女們?cè)?、受母?ài)的同時(shí)，不知不覺(jué)之間，已經(jīng)欠下了母親那么巨大的一筆薪水。其實(shí)，不管是母愛(ài)、父愛(ài)，還是其他親人、老師對(duì)我們付出的愛(ài)，都無(wú)法簡(jiǎn)單地用金錢(qián)來(lái)衡量。只有我們懂得珍惜，才會(huì)真正體會(huì)其價(jià)值。
請(qǐng)以“珍惜”為話題，自擬題目，自選文體，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。
要求：(1)文章立意要明確，內(nèi)容要具體，要寫(xiě)出“我”的真情實(shí)感。
(2)文中不出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名，否則會(huì)扣分。
(3)卷面整潔，書(shū)寫(xiě)工整，爭(zhēng)取加分。
(4)寫(xiě)完文章，別忘了給自己的'作品打個(gè)分(滿分60分)。
初中作文題目：以“問(wèn)題”為話題寫(xiě)作文
請(qǐng)以“問(wèn)題”為話題，選取某一個(gè)角度，寫(xiě)一篇有真情實(shí)感的文章。
要求：
(1)文體自選;
(2)不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名;
(3)字?jǐn)?shù)在500個(gè)以上。
以游戲?yàn)樵掝}題目取篇十四
我是一名游戲愛(ài)好者，從小就跟隨著游戲成長(zhǎng)，游戲陪伴了我許多孩提時(shí)光。在我的游戲生涯中，除了享受游戲帶來(lái)的快感，也感悟了不少人生道理。今天，我想分享一下我的游戲心得和體會(huì)，希望能為廣大游戲愛(ài)好者帶來(lái)一些啟示。
第二段：挑戰(zhàn)自我與拓展思維
游戲其實(shí)是一種拓展思維和挑戰(zhàn)自我的好方式。在游戲中，我們可能會(huì)遭遇各種各樣的挑戰(zhàn)，比如穿越密林、對(duì)抗敵人、解鎖機(jī)關(guān)等等。這些挑戰(zhàn)不但讓我們的思維得到拓展，還讓我們更好地理解了自己的能力和潛力。同時(shí)，在游戲中，我們可能會(huì)遇到失敗和挫折，但如何面對(duì)這些失敗和挫折也能讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的處世態(tài)度和處理問(wèn)題的能力。因此，游戲不僅讓我們享受快樂(lè)，更帶給了我們?nèi)松嬷B。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作心得
團(tuán)隊(duì)合作在游戲中也常常得到體現(xiàn)。比如很多多人線上游戲需要玩家配合才能贏得游戲。在游戲中，我們需要與隊(duì)友相互支持，解決問(wèn)題，達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。這個(gè)過(guò)程需要我們發(fā)揮出我們的領(lǐng)導(dǎo)才能、溝通技巧、耐心等等。更重要的是，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們也能認(rèn)識(shí)和理解不同的人、不同的處世態(tài)度和工作方式，并相互學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
第四段：快樂(lè)與健康心理
游戲不僅僅讓我們得到思維拓展和團(tuán)隊(duì)合作的體驗(yàn)，也提供了一種快樂(lè)和健康的心理享受。游戲中常常包含有趣、刺激的情節(jié)和劇情，能夠讓我們忘卻煩憂，享受游戲帶來(lái)的快樂(lè)。在游戲中也能體驗(yàn)勝利和成就感，在游戲勝利后的那種感覺(jué)更是讓人難忘。但是，我們也不能沉迷于游戲中，應(yīng)該掌握好游戲和生活的平衡，讓游戲成為我們生活中的一部分，而不是替代品。
第五段：總結(jié)
總之，游戲是一種有趣、能夠拓展思維和鍛煉合作能力、帶來(lái)快樂(lè)和健康心理的活動(dòng)。不管你是孩子還是成年人，游戲都能成為你生活的一部分。當(dāng)然，在享受游戲的同時(shí)，我們也應(yīng)該注意掌握好游戲和生活的平衡，以更好地成就未來(lái)。
以游戲?yàn)樵掝}題目取篇十五
3．平安無(wú)事醫(yī)院坐，急病一來(lái)把人拖（打一交通工具）——謎底：救護(hù)車
5．總共四人，一同落水（打一地名）——謎底：陳光標(biāo)出生地：泗洪
6．雙膝著地，祈求二星（打一七夕習(xí)俗）——謎底：拜織女，拜魁星
8．神仙姐姐（打一俗語(yǔ)）——謎底：不食人間煙火
9．來(lái)收賬（打一俗語(yǔ)）——謎底：唯恐避之不及
11．右側(cè)青草于上飄，玉林美景點(diǎn)影飛（打一奧運(yùn)明星）——謎底：陳若琳
12．經(jīng)常粗心會(huì)變笨（打一杜甫詩(shī)句）——謎底：老大意轉(zhuǎn)拙
13．一條犁溝走到底(打一成語(yǔ)）——謎底：死不回頭
14．各大恐怖美劇中的角色開(kāi)派對(duì)（打一國(guó)外節(jié)日）——謎底：萬(wàn)圣節(jié)
15．人的長(zhǎng)壽秘訣是什么？——謎底：保持呼吸
16．重巒只見(jiàn)青娥（打一神仙）——謎底：織女
17．男大當(dāng)婚（女大當(dāng)嫁）-打一香港名人——謎底：李嘉誠(chéng)
18．玉帶橋上懸孤星，天上雙星落樹(shù)梢（打一汽車名）——謎底：寶來(lái)
20．快樂(lè)行駛（打一詩(shī)句）——謎底：春風(fēng)得意馬蹄疾
22．兩個(gè)女人睡一頭，(打一酒)——謎底：雙溝
23．晴天霹靂下清除（打一熱門(mén)電視?。i底：《雷天掃毒》
24．醫(yī)治暈車的最好辦法是什么？——謎底：不坐車
25．打開(kāi)門(mén)有客來(lái)先脫帽再脫衣,猜一個(gè)字——謎底：閣
26．皮質(zhì)圓球不離足，華庭觀賞萬(wàn)人仰（打一節(jié)日習(xí)俗）——謎底：蹴鞠
27．大地回春舞龍獅，歡聚一堂把球吃（打一節(jié)日）——謎底：元宵節(jié)
28．雙手合十（打一蔬菜）——謎底：佛手瓜
29．貞觀之治路無(wú)豺，開(kāi)元盛世粟米白（打一演員）——謎底：唐國(guó)強(qiáng)
30．紅藍(lán)兄弟闖天下（打一游戲）——謎底：《魂斗羅》
31．咆哮帝之父兄，超平凡而無(wú)用（打一熱門(mén)人物）——謎底：馬伯庸
32．全線飄綠（打一詩(shī)句）——謎底：萬(wàn)條垂下綠絲絳
33．棍棒加身變種羊（打一著名律師）——謎底：蘭和
34．吸血鬼為啥不喝蘋(píng)果汁？——謎底：因?yàn)樘O(píng)果汁有“十”字架
35．挑燈批閱非圣上（打一職業(yè)）——謎底：教師
36．此物最怕曬，越曬濕越快（打一自然物）——謎底：冰
37．黑色星期五前的溫情（打一節(jié)日）——謎底：感恩節(jié)
38．什么時(shí)候月亮最圓——謎底：八月十六
39．夢(mèng)想成真前的第一件事是什么？——謎底：先去睡覺(jué)才能做夢(mèng)呀
40．?huà)雰寒?dāng)誘餌（打一俗語(yǔ)）——謎底：舍不得孩子套不住狼
41．除了父母不能罵還有一個(gè)人不能罵他是誰(shuí)？——謎底：老板
42．為什么熊冬眠時(shí)會(huì)睡這么久？——謎底：因?yàn)闆](méi)人敢叫它起床
44．千里相逢在花前，一湖清月凈如洗（打一明星）——謎底：董潔
46．冬天的中午（打酒的名字）——謎底：答案五糧液（午涼耶）
47．一點(diǎn)一橫長(zhǎng),一搬到南洋。城里有個(gè)人，卻只一寸長(zhǎng)。(猜一字)——謎底：府
48．皮膚白皙(打一食品)——謎底：面粉
49．輕羅小扇撲流螢（打一新聞?dòng)谜Z(yǔ)）——謎底：捕捉亮點(diǎn)
51．別往心里去戲劇名詞二——謎底：行當(dāng)走邊#行當(dāng)，走邊
52．什么車子寸步難行？——謎底：風(fēng)車
53．什么人的工作整天忙得的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)？——謎底：芭蕾舞演員
54．掉隊(duì)(打二字常用語(yǔ))——謎底：丟人
55．正月十五喜來(lái)樂(lè)，彩燈萬(wàn)盞來(lái)慶賀（打一節(jié)日）——謎底：元宵節(jié)
56．好兄弟們抱成團(tuán)，穿著白衣真好看（打一植物）——謎底：蒜
57．眾多老人皆來(lái)祭祖（打一節(jié)日）——謎底：重陽(yáng)節(jié)
58．失望(打三字常用語(yǔ))——謎底：顧不得
59．關(guān)（打一成語(yǔ)）——謎底：老天有眼
60．目字加兩點(diǎn),別做貝字猜,猜一字——謎底：賀
61．人人都盼富起來(lái)(打一俄羅斯作家)——謎底：普希金
62．情心漸逝淚婆娑，日月同輝不快活（打一節(jié)日）——謎底：清明
63．白草掩銅雀打酒商標(biāo)一——謎底：茅臺(tái)
64．綠旗上面畫(huà)彎月，彎月里面包著心（打一國(guó)家）——謎底：巴基斯坦
65．地面上的森林霸王（打一歌手）——謎底：陸虎（陸地上的老虎）
66．小張進(jìn)入屋內(nèi)為什么不隨手關(guān)門(mén)？——謎底：自動(dòng)門(mén)
67．今天早晨去打油，路上遇到一條狗。牽著小狗去打油，打油回來(lái)喂小狗?！i底：打油詩(shī)（今天早晨去打油）
68．形如花球花色艷，花蕊如爪似蝶舞（打一花卉）——謎底：醉蝶花
69．各路好漢齊相會(huì)（打一熱門(mén)游戲）——謎底：英雄聯(lián)盟
70．黑夜中的英雄（打一電影）——謎底：《蝙蝠俠》
71．千里之行，尋太陽(yáng)（打一節(jié)日）——謎底：重陽(yáng)節(jié)
72．哪座城市只有男人（打一國(guó)外首都）——謎底：漢城
74．生在山里，死在鍋里，藏在瓶里，活在杯里。(打一植物)——謎底：茶葉
75．一夜一日游，三春細(xì)楊柳，望把同窗留（打一熱門(mén)人物）——謎底：羅森友
76．在空中裝門(mén)（打一建筑物）——謎底：天安門(mén)
77．一人自駕游（打一詩(shī)句）——謎底：寂寞開(kāi)無(wú)主
79．有果卻無(wú)花，看似無(wú)花卻有花（打一植物）——謎底：無(wú)花果
以游戲?yàn)樵掝}題目取篇十六
現(xiàn)在，游戲已成為人們生活中必不可少的一部分。無(wú)論是孩子還是大人，都會(huì)玩各種各樣的游戲。而在玩游戲的過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì)有自己的體會(huì)和心得。在我看來(lái)，游戲不僅可供我們娛樂(lè)，還能培養(yǎng)我們的能力，讓我們?cè)谕嬗螒虻耐瑫r(shí)也得到啟示和提高。下面，我將結(jié)合自己的游戲經(jīng)歷，分享與大家我對(duì)游戲的幾個(gè)體會(huì)。
第一，游戲可以讓我們學(xué)習(xí)和思考。從小學(xué)到大學(xué)，課堂上老師總是告訴我們要多思考、多動(dòng)腦。而玩游戲，也要求我們擁有同樣的能力。比如，我曾經(jīng)玩過(guò)一款名為“切水果”的游戲。這款游戲中，我們需要不斷地操作刀子將水果切開(kāi)。然而并非所有水果都能像蘋(píng)果、橙子那樣簡(jiǎn)單，有些水果則需要我們分辨出正確的切法。這就要求我們有較強(qiáng)的觀察能力和思考能力。通過(guò)游戲的練習(xí)和挑戰(zhàn)，我不僅學(xué)會(huì)了如何正確切水果，還提高了自己的思考能力。
第二，游戲可以讓我們發(fā)揮創(chuàng)造力。在游戲中，往往都要求我們自主探索，自己設(shè)計(jì)出合適的解決辦法。這就需要有創(chuàng)造性的思維。比如，在一款名為“我的世界”的建造游戲中，我們可以隨意地在一個(gè)虛擬的空間里建造自己想要的世界。這需要我們擁有想象力和創(chuàng)造力，能夠通過(guò)自己的想法設(shè)計(jì)出獨(dú)特的建筑物。在這個(gè)過(guò)程中，我探索出了很多有趣的建筑設(shè)計(jì)，也鍛煉了自己的想象能力。
第三，游戲可以培養(yǎng)我們的合作精神。在多人游戲中，往往需要玩家之間合作才能完成游戲目標(biāo)。合作需要大家相互信任、相互協(xié)調(diào)，這有助于提高我們的溝通和協(xié)作能力。比如，在一款名為“英雄聯(lián)盟”的游戲中，我們需要組建一個(gè)隊(duì)伍一同作戰(zhàn)。如果隊(duì)員之間沒(méi)有溝通和協(xié)作，則很難成功。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅得到了游戲的快樂(lè)，還學(xué)會(huì)了跟人合作、體諒他人、尊重他人的重要性。
第四，游戲可以讓我們體驗(yàn)虛擬世界。有些人長(zhǎng)期身處于單調(diào)、平凡的現(xiàn)實(shí)生活中，游戲可以讓他們?cè)谔摂M的游戲世界里體驗(yàn)到不同的生活。這可以給人們帶來(lái)一種新鮮感，讓人們忘記生活中的煩惱和困難。比如，現(xiàn)代的VR游戲可以給玩家?guī)?lái)身臨其境的震撼體驗(yàn)。玩家可以在游戲中參觀各種奇妙的場(chǎng)景、感受不同的情感，這種感覺(jué)很棒，也是人們玩游戲的一個(gè)重要原因。
第五，游戲可以讓我們放松身心。玩游戲可以讓我們放松心情，從而減輕精神壓力。游戲帶來(lái)的樂(lè)趣和放松能夠幫助我們恢復(fù)活力，增強(qiáng)精神健康。比如，在一些簡(jiǎn)單有趣的小游戲中，我們可以輕松地玩耍，讓身心不再疲憊，恢復(fù)狀態(tài)。
總之，游戲可以帶給我們很多好處，可謂是“一份快樂(lè)，一份收獲”。通過(guò)游戲的學(xué)習(xí)、思考和探索，我們可以提升自身能力、拓展自己的思維，更好地適應(yīng)當(dāng)下的生活。在玩游戲時(shí)，我們也要注意不要沉迷于游戲中，適當(dāng)控制游戲時(shí)間，避免影響到生活和工作。最后，希望每個(gè)玩家都能夠在游戲中得到快樂(lè)，并且從中尋找到自己的收獲。
以游戲?yàn)樵掝}題目取篇十七
當(dāng)初同學(xué)們都對(duì)網(wǎng)游發(fā)了瘋似地著迷，好奇心驅(qū)使我也去感受一下網(wǎng)游的魅力所在。這一試就是三年。我漸漸地發(fā)現(xiàn)。即使我的自制力再?gòu)?qiáng)，也終究會(huì)被網(wǎng)游一步步吞沒(méi)，最后徹徹底底地變成網(wǎng)游的傀儡。為了早早避免這個(gè)恐怖的結(jié)局，我決定，告別網(wǎng)游！
剛開(kāi)始我覺(jué)得網(wǎng)游沒(méi)什么意思，不會(huì)令我如此地癡迷。所以一次次地原諒自己，一次次地包容自己，直到后來(lái)我才知道，我的想法是多么的幼稚，網(wǎng)游的魔力太大了，親身感受的過(guò)程中，我明白了為什么網(wǎng)游會(huì)使這么多同齡人心甘情愿地走入陷阱，即使他們明知道這是個(gè)陷阱，還是會(huì)自己向里面跳!
網(wǎng)游使我的成績(jī)一落千丈，我痛恨它，更痛恨我自己。我為什么當(dāng)初會(huì)嘗試這個(gè)錯(cuò)誤的試驗(yàn)，我為什么會(huì)對(duì)自己的自制力這么肯定，我為什么會(huì)抵制不了這種低級(jí)的誘惑。在被誘惑的時(shí)候，我仿佛變成了網(wǎng)游手中的木偶，我們自認(rèn)為操縱著網(wǎng)游中的'角色，其實(shí)真正被控制的，是我們自己，而且是被我們自認(rèn)為操縱的網(wǎng)游所操縱!(初中作文)
網(wǎng)游把我在虛擬世界中囚禁了整整三年，但是我現(xiàn)在覺(jué)悟了，我重新蘇醒過(guò)來(lái)了。這說(shuō)明，我戰(zhàn)勝了網(wǎng)游這個(gè)誘惑，我成功了。現(xiàn)在退出完全來(lái)得及，希望大家和我一樣，早早退出的好，否則就會(huì)成為最終結(jié)局的主角，到那時(shí)再退出，就真的來(lái)不及了。退出的過(guò)程是相當(dāng)難受的，但是一旦退出來(lái)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你是多么地偉大，你會(huì)為你感到驕傲和自豪!
從現(xiàn)在開(kāi)始，我將刪除電腦上一切游戲，將網(wǎng)絡(luò)游戲永遠(yuǎn)忘記，絕對(duì)不會(huì)再重蹈覆轍。我楊松，我真正的自己，回來(lái)了!
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