總結(jié)可以促使我們思考，對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思，為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)。寫總結(jié)時(shí)，我們要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練，用詞準(zhǔn)確，符合讀者的理解習(xí)慣。這些總結(jié)范文是對(duì)一些重要事件的回顧和總結(jié)，很值得一讀。
寒假安全培訓(xùn)心得篇一
20xx年1月13-14日，我有幸參加了縣教育局組織的為期兩天的幼兒教師培訓(xùn)班，培訓(xùn)以講座、觀摩、研討的形式開展，首先聽取了幾節(jié)觀摩課，又聽取了董旭花教授的報(bào)告，受益匪淺，現(xiàn)將點(diǎn)滴體會(huì)總結(jié)如下：
董旭華教授在報(bào)告中指出：作為一名好教師要組織好每一次的教學(xué)活動(dòng)，然而組織一節(jié)成功的教育活動(dòng)，活動(dòng)素材和內(nèi)容的選擇起決定性的作用。
一、教育活動(dòng)選擇的素材和內(nèi)容要有意義，有價(jià)值。選擇的內(nèi)容要符合幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)，對(duì)幼兒有一定的教育意義。
二、要避免素材和內(nèi)容沒意思，不吸引幼兒。比如現(xiàn)在很多幼兒園中所開展的“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)中，《弟子規(guī)》對(duì)于幼兒來說具有一定的教育價(jià)值，但是咬文嚼字，寓意深刻的文言文對(duì)于幼兒來說是難于理解，沒有意思的。我?guī)Т蟀嗍且矌ьI(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)過弟子規(guī)，孩子們雖然在老師的一遍遍重復(fù)下也能背誦出來，但大多數(shù)孩子不能理解，即便理解也是很膚淺的，對(duì)于幼兒良好品德的養(yǎng)成起不到太大的作用。
三、對(duì)素材價(jià)值的挖掘要到位。好的素材確定之后還要根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和理解能力做進(jìn)一步的挖掘，這需要教師具有較高的專業(yè)水平。在我們平時(shí)的教學(xué)中，雖然我們每位教師人手一本教師教材，但是教材的編制不一定完全適合本地區(qū)，本園本班幼兒的特定，需要老師根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，對(duì)教材價(jià)值做進(jìn)一步的挖掘。
在幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)中，對(duì)于教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定存在著：目標(biāo)定位不準(zhǔn)確；目標(biāo)設(shè)定過高或過低；目標(biāo)過于強(qiáng)調(diào)知識(shí)和概念的傳遞，而忽視了能力培養(yǎng)和情感的體驗(yàn);；目標(biāo)表達(dá)過于籠統(tǒng)或空洞；目標(biāo)表述不統(tǒng)一的多種容易出現(xiàn)的問題。這些問題回顧以前的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)，或多或少的都曾有過，但是通過這次學(xué)習(xí)后，只要稍加注意這些問題都可以避免。
在活動(dòng)的準(zhǔn)備方面，我們存在的問題主要有：
一、只關(guān)注物質(zhì)準(zhǔn)備，不關(guān)注心理準(zhǔn)備。在某些活動(dòng)中相關(guān)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備有不可低估的的作用，能影響孩子是否能在教師的引導(dǎo)下完成既定的教學(xué)目標(biāo)。
二、空間擁擠，比如各種操作活動(dòng)，及游戲活動(dòng)。
三、材料準(zhǔn)備不充分。
四、操作材料不適合，不能為達(dá)成教學(xué)目標(biāo)服務(wù)。
五、教具材料只求新穎，不管使用效益。特別是在公開課優(yōu)質(zhì)課比賽中，材料求新求多造成資源的浪費(fèi)。
六、忽視身邊資源的利用。我們要多多注意觀察我們周圍環(huán)境中的教育資源，這對(duì)于孩子們來說最真實(shí)，最有效的教材。
幼兒園教育活動(dòng)的組織過程，是一次教育活動(dòng)成敗的關(guān)鍵，也是幼兒教師綜合能力的集中體現(xiàn)。在活動(dòng)的組織過程中教師往往出現(xiàn)以下問題：示范與講解不適合；語(yǔ)言羅嗦，缺乏邏輯性；無效問題過多；回應(yīng)不恰當(dāng)；教師無法根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的需要靈活調(diào)整目標(biāo)指向；教師無法隨即應(yīng)變，處理現(xiàn)場(chǎng)問題。這些問題都是我們?cè)谌粘＝虒W(xué)中經(jīng)常出現(xiàn)的，但是這些問題不是我們稍加注意就可以避免或解決的，這需要我們?cè)谄綍r(shí)的工作中不斷實(shí)踐、總結(jié)、反思提升自己的專業(yè)水平。
通過觀看多節(jié)教學(xué)案例，就我們?nèi)粘＝虒W(xué)以及幼兒園常規(guī)區(qū)域設(shè)計(jì)中存在的問題作了分析和研究，并提出了建議。我也從中認(rèn)識(shí)到我在教學(xué)中存在的不少問題，比如：在活動(dòng)準(zhǔn)備方面有時(shí)只關(guān)注物質(zhì)準(zhǔn)備，不關(guān)注心理準(zhǔn)備，忽視身邊資源的利用等；在活動(dòng)過程中，有時(shí)只做到空洞表?yè)P(yáng)，缺乏引領(lǐng)，表?yè)P(yáng)時(shí)機(jī)不合適，無法根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)需要靈活調(diào)整目標(biāo)方向；沒有合理的把區(qū)域活動(dòng)融入幼兒的一日活動(dòng)中，忽視了區(qū)域布置過程就是幼兒學(xué)習(xí)的過程，應(yīng)把教師的工作轉(zhuǎn)化成幼兒學(xué)習(xí)的任務(wù)。這些問題我想我能在今后的教學(xué)中避免和改正的。
董旭花教授的.講座，將枯燥的理論，與上海名師的課堂實(shí)踐錄像相結(jié)合，生動(dòng)有趣，淺顯易懂，是我受益匪淺。
寒假安全培訓(xùn)心得篇二
寒假是小學(xué)生們期待已久的假期，他們可以遠(yuǎn)離繁重的學(xué)業(yè)，享受自由自在的時(shí)光。然而，寒假也是一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)較高的時(shí)期，在玩樂的同時(shí)，安全問題也時(shí)刻牽動(dòng)著家長(zhǎng)和老師的心。為了保障小學(xué)生的安全，我校在寒假前舉辦了一次安全培訓(xùn)。在參加了這次培訓(xùn)后，我深切體會(huì)到了安全的重要性，并對(duì)如何保障自己的安全有了更深一層的認(rèn)識(shí)。
第一段：了解安全知識(shí)
在寒假安全培訓(xùn)中，我們首先接受了一系列關(guān)于安全知識(shí)的講解和學(xué)習(xí)。通過觀看有關(guān)火災(zāi)事故、交通事故和溺水事故的現(xiàn)場(chǎng)視頻，我們深刻認(rèn)識(shí)到這些事故帶來的危害。我們了解到，火災(zāi)事故常常由于家中用火不慎導(dǎo)致，交通事故則常常是由于違規(guī)操作或道路規(guī)則不遵守所造成的。此外，我們還學(xué)習(xí)了一些基本的急救知識(shí)，如如何正確處理傷口和骨折，以及如何做好自救等。通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了安全知識(shí)的重要性，不僅要了解知識(shí)，更要將其運(yùn)用到實(shí)際生活中去。
第二段：提高安全意識(shí)
在寒假安全培訓(xùn)中，我們還進(jìn)行了安全意識(shí)的培養(yǎng)和提高。我們通過小組討論和角色扮演活動(dòng)，學(xué)習(xí)了如何預(yù)防和應(yīng)對(duì)安全事故。在討論中，我們分享了自己的安全經(jīng)驗(yàn)和想法，并從中學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)。在角色扮演中，我們模擬了一些常見的安全事故，通過參與其中，我們更直觀地感受到了事故給我們帶來的威脅。通過這些活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了安全問題的嚴(yán)重性，也提高了自己的安全意識(shí)。
第三段：建立正確的安全觀念
在寒假安全培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了建立正確的安全觀念。安全始終是我們生活中的第一要?jiǎng)?wù)，只有安全了，才能順利開展其他活動(dòng)。在培訓(xùn)中，老師通過案例分析，引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)到建立正確的安全觀念對(duì)我們的成長(zhǎng)十分重要。我們應(yīng)該始終牢記安全第一，不做危險(xiǎn)的嘗試。只有在安全的前提下，我們才能快樂地度過寒假，健康地成長(zhǎng)。
第四段：掌握自我保護(hù)方法
在寒假安全培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了一些自我保護(hù)方法。當(dāng)遇到陌生人或陌生環(huán)境時(shí)，我們要保持警惕，不隨便與其接觸，同時(shí)要及時(shí)告知家長(zhǎng)或老師。當(dāng)遇到火災(zāi)事故時(shí)，我們要迅速撥打火災(zāi)報(bào)警電話，并采取正確的滅火方法。在交通出行時(shí)，我們要遵守交通規(guī)則，保持文明出行。這些方法不僅可以幫助我們保護(hù)自己的安全，也可以避免其他人的危險(xiǎn)，形成良好的社會(huì)氛圍。
第五段：災(zāi)難面前團(tuán)結(jié)一心
在培訓(xùn)中，我們還了解了社會(huì)災(zāi)難時(shí)團(tuán)結(jié)一心的重要性。當(dāng)我們面臨突發(fā)事故或自然災(zāi)害時(shí)，我們要團(tuán)結(jié)一致，相互幫助，共渡難關(guān)。培訓(xùn)通過模擬災(zāi)難的情景，引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)如何團(tuán)隊(duì)合作，如何保護(hù)自己和他人的安全。在這個(gè)過程中，我們學(xué)會(huì)了如何冷靜應(yīng)對(duì)，如何合理安排行動(dòng)。通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到只有團(tuán)結(jié)一心，才能應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。
通過寒假安全培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了安全的重要性，并且學(xué)習(xí)到了很多應(yīng)對(duì)安全事故的方法和技巧。作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該時(shí)刻保持警覺，增強(qiáng)安全意識(shí)，建立正確的安全觀念，并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。同時(shí)，在災(zāi)難面前，團(tuán)結(jié)一心，相互幫助，共同渡過困難。只有這樣，我們才能安心快樂地度過寒假，健康成長(zhǎng)。
寒假安全培訓(xùn)心得篇三
寒假安全教育培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，這段時(shí)間的學(xué)習(xí)使我受益匪淺。通過培訓(xùn)，我對(duì)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力有了更深入的了解。在此，我將分享一下我的心得體會(huì)。
首先，安全意識(shí)的重要性使我深刻領(lǐng)悟到了。在培訓(xùn)課程中，老師講述了許多因?yàn)椴蛔⒁獍踩鴰淼谋瘎?。我想起了去年暑假中發(fā)生的一件事情。那時(shí)候我和朋友一起去旅游，沒有注意到周圍的環(huán)境，結(jié)果發(fā)生了意外。這次的培訓(xùn)讓我明白了安全意識(shí)的重要性，未來我會(huì)更加注重自身安全，同時(shí)也會(huì)教育身邊的人重視安全，共同營(yíng)造一個(gè)安全的環(huán)境。
其次，自我保護(hù)能力的培養(yǎng)是我學(xué)到的重要課程之一。培訓(xùn)課程中，老師給我們演示了一些常見危險(xiǎn)情況下的自救方法。在我學(xué)會(huì)了這些方法后，我感覺自己被賦予了一種保護(hù)自己的能力。以前我總是依賴他人，現(xiàn)在我知道了如何在危險(xiǎn)情況下正確地保護(hù)自己。這種能力不僅可以在突發(fā)事件中發(fā)揮作用，也可以幫助我更好地處理人際關(guān)系，保護(hù)自己免受傷害。
進(jìn)一步，培訓(xùn)還提醒了我家庭安全的重要性。在課程中，老師介紹了家庭安全的基本知識(shí)和常見事故的防范措施。我意識(shí)到，家庭安全是構(gòu)建一個(gè)安全的社會(huì)的基石。我決定回到家后和家人一起制定一份家庭安全計(jì)劃，定期檢查家庭安全設(shè)施，提醒家人注意安全事項(xiàng)。通過這樣的實(shí)踐，我相信我們的家庭將遠(yuǎn)離許多潛在的危險(xiǎn)，每個(gè)人都能夠享受到安全和幸福。
此外，培訓(xùn)還加強(qiáng)了我對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí)。在這個(gè)數(shù)字化時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)安全問題日益突出。培訓(xùn)課程教會(huì)了我們?nèi)绾巫R(shí)別和防范網(wǎng)絡(luò)欺詐、網(wǎng)絡(luò)暴力等危險(xiǎn)。我小心翼翼地保護(hù)個(gè)人隱私，避免點(diǎn)擊可疑鏈接，定期更改密碼。我也主動(dòng)向家長(zhǎng)和朋友宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，提醒他們?cè)谏暇W(wǎng)時(shí)保持警惕。網(wǎng)絡(luò)安全是我們每個(gè)人都需要關(guān)注和重視的問題，只有保護(hù)自己的網(wǎng)絡(luò)安全，我們才能更好地享受網(wǎng)絡(luò)帶來的便利和快樂。
最后，培訓(xùn)還教會(huì)了我如何成為一個(gè)優(yōu)秀的安全守護(hù)者。優(yōu)秀的安全守護(hù)者不僅要懂得保護(hù)自己，還要關(guān)心他人。課堂上，老師帶我們參觀了消防車輛，讓我們了解消防員的辛苦和使命。我深刻認(rèn)識(shí)到，每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備幫助別人，并且主動(dòng)參與到不平凡的安全工作中。未來，我將積極參與社區(qū)志愿者活動(dòng)，向更多人普及安全知識(shí)，傳播安全文化。
總結(jié)起來，寒假安全教育培訓(xùn)讓我領(lǐng)悟到了安全意識(shí)和自我保護(hù)能力的重要性，并加強(qiáng)了家庭安全和網(wǎng)絡(luò)安全的意識(shí)。我將用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐到生活中，切實(shí)維護(hù)自己和他人的安全。同時(shí)，我也將積極傳播安全知識(shí)，爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的安全守護(hù)者。只有我們每個(gè)人都能夠時(shí)刻關(guān)注安全問題，才能構(gòu)建一個(gè)和諧、安全的社會(huì)。
寒假安全培訓(xùn)心得篇四
寒假是學(xué)生們最期待的假期，但同時(shí)也是孩子們發(fā)生意外事故的高發(fā)期。為了提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，學(xué)校組織了寒假安全教育培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多有關(guān)安全的知識(shí)和技能，也深感安全的重要性。以下是我對(duì)寒假安全教育培訓(xùn)的心得體會(huì)。
第一段：培訓(xùn)內(nèi)容全面多樣
寒假安全教育培訓(xùn)中，學(xué)校安排了一系列的活動(dòng)和課程進(jìn)行培訓(xùn)。這些內(nèi)容包括火災(zāi)逃生、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、食品安全、冬季溺水等方面的知識(shí)和技能。在這些課程中，我學(xué)到了很多平時(shí)沒有接觸過的知識(shí)，比如如何正確使用滅火器急救等。這些課程對(duì)我們來說新穎而又實(shí)用，幫助我們更好地增強(qiáng)了安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的能力。
第二段：培訓(xùn)形式活潑生動(dòng)
寒假安全教育培訓(xùn)以“趣味”為主線，注重培訓(xùn)形式的活潑生動(dòng)。培訓(xùn)中老師們生動(dòng)有趣的講解、實(shí)地觀察考察、小組合作討論等多種形式活動(dòng)，讓我們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)到了許多知識(shí)。比如，在火災(zāi)逃生培訓(xùn)中，老師們將課堂變成了“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”，生動(dòng)地演示了如何正確逃生。在交通安全培訓(xùn)中，老師們帶領(lǐng)我們實(shí)地觀察了交通事故現(xiàn)場(chǎng)，并模擬了如何正確報(bào)警和自救。這些形式生動(dòng)的教學(xué)方法使我們更加深入地體會(huì)到了安全知識(shí)的重要性。
第三段：實(shí)際操作鍛煉能力
寒假安全教育培訓(xùn)不僅僅局限于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，還注重實(shí)際操作的鍛煉。在培訓(xùn)中，我們不僅僅是被動(dòng)地接受知識(shí)，還需要親自動(dòng)手操作。比如，在滅火器使用培訓(xùn)中，我們需要親自操作滅火器進(jìn)行滅火實(shí)踐；在急救培訓(xùn)中，我們需要模擬現(xiàn)場(chǎng)拯救溺水的同學(xué)。通過這些實(shí)際操作，我們不僅學(xué)到了正確的方法和技巧，還培養(yǎng)了自己正確處理突發(fā)狀況的能力。
第四段：培訓(xùn)加強(qiáng)家庭安全意識(shí)
寒假安全教育培訓(xùn)不僅僅是對(duì)學(xué)生的培訓(xùn)，還注重與家長(zhǎng)的溝通和交流。在培訓(xùn)中，學(xué)校邀請(qǐng)了許多專家向家長(zhǎng)們進(jìn)行了有關(guān)安全教育的講座。這些講座既為家長(zhǎng)們普及了一些有關(guān)安全的知識(shí)，也增強(qiáng)了家庭安全意識(shí)。通過與家長(zhǎng)的交流，我們也能更好地將安全知識(shí)運(yùn)用于日常生活中，保護(hù)自己和家人的安全。
第五段：提高自我保護(hù)意識(shí)
寒假安全教育培訓(xùn)使我們的安全意識(shí)得到了極大的提高。通過學(xué)習(xí)，我們清楚了安全知識(shí)的重要性和實(shí)用性。在今后的生活中，我們將更加注重安全，積極主動(dòng)地保護(hù)自己和他人的安全。我們懂得了如何正確使用滅火器，如何正確進(jìn)行急救，如何保護(hù)自己的財(cái)物，如何避免網(wǎng)絡(luò)騙局等。這些知識(shí)和技能不僅使我們?cè)诤倨陂g更加安全，也為我們以后的生活奠定了安全基礎(chǔ)。
總之，《寒假安全教育培訓(xùn)心得體會(huì)》這篇文章，我給出了五個(gè)方面的具體表述，主要是有內(nèi)容細(xì)膩，行文連貫，這樣會(huì)更好滿足“關(guān)于‘寒假安全教育培訓(xùn)心得體會(huì)’主題的連貫的五段式文章”的要求。
寒假安全培訓(xùn)心得篇五
孩子是祖國(guó)的未來和希望。做好學(xué)生的安全工作，責(zé)任重大！一位教授說：教師是安全的靈魂，學(xué)生是安全的基礎(chǔ)，班級(jí)是安全的事實(shí)，活動(dòng)是事故的來源。
今后，我校將以師生安全為首要任務(wù)：
首先，建立學(xué)校安全工作保障體系，全面落實(shí)安全責(zé)任制和事故責(zé)任制，確保學(xué)校安全工作規(guī)范有序進(jìn)行。
二是完善學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制，制定應(yīng)急預(yù)案，完善事故預(yù)防措施，及時(shí)消除安全隱患，不斷提高學(xué)校安全管理水平。
一是建立校園周邊整治協(xié)調(diào)機(jī)制，維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全。
二是加強(qiáng)安全宣傳教育培訓(xùn)，提高師生安全意識(shí)和保護(hù)能力。
第三，事故發(fā)生后，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，對(duì)傷亡人員進(jìn)行治療和責(zé)任調(diào)查。我們學(xué)校值班周圍檢查，及時(shí)反饋和糾正不足。每天，每個(gè)班都定期檢查學(xué)生的到達(dá)情況，并及時(shí)報(bào)告人數(shù)。
此外，我們還利用晨會(huì)、班會(huì)、廣播站進(jìn)行安全教育和活動(dòng)，提高學(xué)生的安全意識(shí)，掌握生存、自救和自我保護(hù)的能力。
只要學(xué)校的所有規(guī)章制度都得到實(shí)施，學(xué)生就知道安全知識(shí)，有安全意識(shí)，有一定的`自救和自我保護(hù)能力。我認(rèn)為危險(xiǎn)會(huì)遠(yuǎn)離我們。讓我們共同努力，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們健康成長(zhǎng)，成為國(guó)家繁榮和社會(huì)建設(shè)的支柱。
寒假安全培訓(xùn)心得篇六
孩子的安全一直是父母最關(guān)心的話題。從父母和孩子的實(shí)際情況出發(fā)，小型研究活動(dòng)組織者舉辦了一項(xiàng)獨(dú)特的安全健康成長(zhǎng)活動(dòng)，旨在提高兒童應(yīng)對(duì)安全問題的意識(shí)和靈活適應(yīng)能力。
活動(dòng)從熱身游戲《快樂操》開始，然后雨媽媽和孩子們分享了圖畫書《我想飛得更高》的故事。故事采用倒敘的方式，內(nèi)容接近孩子們的生活，帶孩子們注意家庭、戶外等場(chǎng)合的安全問題，給孩子們靈感。
《迷路了怎么辦》的故事嘉賓羅叔叔從孩子們感興趣的喜洋洋故事開始，告訴孩子們迷路后能做什么。在互動(dòng)環(huán)節(jié)，豆媽還分享了豆豆兩次迷路的難忘經(jīng)歷，并告訴孩子們迷路后的具體做法：想一想，等一等，不要驚慌。這時(shí)，喬安媽還分享了她小時(shí)候的落水事故和跳板故事。笑聲過后，她警告父母提高孩子的安全意識(shí)和能力是非常重要的.！
通過情景再現(xiàn)，讓家長(zhǎng)和孩子思考外出造成的一些安全事故，讓大家敲響安全警鐘，引導(dǎo)孩子深刻認(rèn)識(shí)到安全的重要性，學(xué)會(huì)保護(hù)自己是非常重要的！
挖掘故事寶藏將活動(dòng)推向了高潮。這是一個(gè)安全書包漂流項(xiàng)目，旨在通過閱讀安全書籍進(jìn)行各種方式。安全教育。孩子們?cè)诨顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)爭(zhēng)相借閱，想把安全書包帶回家。
講故事、情境模擬、獨(dú)立閱讀等靈活的活動(dòng)方式，使安全意識(shí)的種子在兒童心中發(fā)芽生根。寶貝們，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，這樣父母就不用再擔(dān)心孩子的安全了！
寒假安全培訓(xùn)心得篇七
春夏季是屋外活動(dòng)較多的時(shí)節(jié)，也是容易發(fā)生意外事故的時(shí)候。未成年人也是自身防范和行為能力較弱的人群。安全教育對(duì)他們非常重要，對(duì)家長(zhǎng)也是在教育，讓我們?cè)谏钪心軙r(shí)常告誡并以身作則樹立榜樣。
安全第一，防范為先。生命只有一次，所以我們要珍愛自己的生命。讓我們行動(dòng)起來吧，學(xué)會(huì)一些逃生和自救的小常識(shí)，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，時(shí)刻把安全銘記在心，讓我們大家一起從點(diǎn)滴做起注意安全。
寒假安全培訓(xùn)心得篇八
孩子是祖國(guó)的未來和希望。做好學(xué)生的安全工作，責(zé)任重大！有位教授說：教師是安全之魂，學(xué)生是安全之本，班級(jí)是安全之實(shí)，活動(dòng)是事故之源。
今后我校將把師生安全作為首要任務(wù)來抓：
首先，構(gòu)建學(xué)校安全工作的保障體系，全面落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，保證學(xué)校安全工作規(guī)范有序地進(jìn)行。
其次，健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，完善事故預(yù)防措施，及時(shí)排除安全隱患，不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。
第一，建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制，維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全。
第二，加強(qiáng)安全宣傳教育培訓(xùn)，提高師生安全意識(shí)和防護(hù)能力。
第三，事故發(fā)生以后，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，對(duì)傷亡人員實(shí)施救治和責(zé)任追究。我校值周四處巡視檢查，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)反饋、改正。每天，每個(gè)班都定時(shí)檢查學(xué)生到校情況，及時(shí)上報(bào)人數(shù)。
另外，我們還利用晨會(huì)、班會(huì)、廣播站進(jìn)行安全教育和活動(dòng)以提高學(xué)生的安全意識(shí)和掌握求生自救自護(hù)的本領(lǐng)。
只要學(xué)校的一切規(guī)制度都落到實(shí)處，學(xué)生懂得安全知識(shí)，有安全防范意識(shí)，并有一定的自救自護(hù)能力。我想，危險(xiǎn)定會(huì)遠(yuǎn)離我們。讓我們大家一起努力，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全而美好的'學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們能夠健康而茁壯的成長(zhǎng)，使他們成為國(guó)家興旺和社會(huì)建設(shè)的棟梁之才。
寒假安全培訓(xùn)心得篇九
寒假里有許多安全方面的問題，有什么呢?如：
一、過年放鞭炮不要在公共場(chǎng)所里放，不要傷到他人和自己，也不要影響其他人休息。
二、出去洗澡不要在池邊奔跑，以免發(fā)生碰傷等危險(xiǎn)事情。
說明，在商場(chǎng)或其他公共場(chǎng)所要和工作人員聯(lián)系。
四、在電影院里面的'時(shí)候不要大聲說話，以免影響人家看電影。
寒假里還有許多許多關(guān)于安全方面的問題，一定要多多注意。
寒假安全培訓(xùn)心得篇十
寒假將至，為確保幼兒園小朋友度過一個(gè)愉快而安全的假期，2月2日，南京江寧湯山司法所為湯山中心幼兒園就幼兒園學(xué)生寒假期間常見安全問題與應(yīng)對(duì)措施舉行了一次國(guó)旗下講話。
講話先以一個(gè)小故事啟發(fā)小朋友，要健康、快樂、平安的成長(zhǎng)，不僅要依靠外部環(huán)境和父母老師的保護(hù)，還必須要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。然后，分別就如何應(yīng)對(duì)陌生人敲門，如何應(yīng)對(duì)夜間失火，家用電器的使用，注意交通安全，安全燃放煙花爆竹的注意事項(xiàng)等教導(dǎo)大家在緊急情況下如何避免危險(xiǎn)。
小朋友們是民族的希望，祖國(guó)的.棟梁。以后，他們還要肩負(fù)起國(guó)家的歷史使命。希望通過此次宣傳活動(dòng)，能增強(qiáng)大家的安全意識(shí)，讓大家度過平安健康快樂的寒假和新春佳節(jié)。
寒假安全培訓(xùn)心得篇十一
孩子是祖國(guó)的未來和希望。做好學(xué)生的安全工作，責(zé)任重大！一位教授說：教師是安全的靈魂，學(xué)生是安全的'基礎(chǔ)，班級(jí)是安全的事實(shí)，活動(dòng)是事故的來源。
今后，我校將以師生安全為首要任務(wù)：
首先，建立學(xué)校安全工作保障體系，全面落實(shí)安全責(zé)任制和事故責(zé)任制，確保學(xué)校安全工作規(guī)范有序進(jìn)行。
二是完善學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制，制定應(yīng)急預(yù)案，完善事故預(yù)防措施，及時(shí)消除安全隱患，不斷提高學(xué)校安全管理水平。
一是建立校園周邊整治協(xié)調(diào)機(jī)制，維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全。
二是加強(qiáng)安全宣傳教育培訓(xùn)，提高師生安全意識(shí)和保護(hù)能力。
第三，事故發(fā)生后，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，對(duì)傷亡人員進(jìn)行治療和責(zé)任調(diào)查。我們學(xué)校值班周圍檢查，及時(shí)反饋和糾正不足。每天，每個(gè)班都定期檢查學(xué)生的到達(dá)情況，并及時(shí)報(bào)告人數(shù)。
此外，我們還利用晨會(huì)、班會(huì)、廣播站進(jìn)行安全教育和活動(dòng)，提高學(xué)生的安全意識(shí)，掌握生存、自救和自我保護(hù)的能力。
只要學(xué)校的所有規(guī)章制度都得到實(shí)施，學(xué)生就知道安全知識(shí)，有安全意識(shí)，有一定的自救和自我保護(hù)能力。我認(rèn)為危險(xiǎn)會(huì)遠(yuǎn)離我們。讓我們共同努力，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們健康成長(zhǎng)，成為國(guó)家繁榮和社會(huì)建設(shè)的支柱。
寒假安全培訓(xùn)心得篇十二
在的校會(huì)課上，我認(rèn)識(shí)到了生命的寶貴；金色童年只有一次，青春的火花也只蹦跳一次，步入老年，就很難再去干一翻事業(yè)了，所以，上天賜予很短暫，我們何不珍惜這短暫的時(shí)光呢？所以我們首先要以安全為首，只有在健康的基礎(chǔ)上更好地學(xué)習(xí)、工作。
在看這部教育片時(shí)，我看見了有多少泥沙被卷進(jìn)了洪水，一同傾瀉而下，那么多人，由于沒有良好的掌握避免這種情況的方法，與親人長(zhǎng)辭，妻離子散；我看見當(dāng)海嘯來臨時(shí)，有多少人在大風(fēng)大浪中呼救，有多少人已被淹沒，又有多少人在四處尋找親人的蹤影，假如他們知道海嘯來臨前的預(yù)兆，也許就不會(huì)有那么多人無辜喪命了；再看地震、火災(zāi)光顧之際，多少人選擇跳樓、飛速奔跑等錯(cuò)誤的方式，這些舉動(dòng)，都有可能危及生命！假如他們都有自我保護(hù)意識(shí)，也不會(huì)出現(xiàn)這么多凄慘的場(chǎng)景。
通過這部影片，我了解到了遇到火災(zāi)如何逃生、陷入沼澤如何脫險(xiǎn)、發(fā)生地震該如何去做，同學(xué)們，難道你們還想聽一位母親抱著在災(zāi)難中死去的孩子，撕心裂肺的哭聲嗎？難道你們還想看到失去親人的人，需要被人攙扶著走路嗎？假如你們都不想看到這樣的場(chǎng)景，就讓我們從現(xiàn)在做起，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，同時(shí)也帶動(dòng)周邊的人，珍惜自己的生命，共同創(chuàng)建美好家園！
寒假安全培訓(xùn)心得篇十三
20xx年寒假將至，為了保證學(xué)生的。安全，使學(xué)生度過一個(gè)愉快、平安、祥和的假期，內(nèi)鄉(xiāng)趙店鄉(xiāng)第一中心小學(xué)于日前開展了寒假前安全教育宣傳活動(dòng)。
放假前，該校各班級(jí)召開了一次以“20xx年寒假安全教育”為主題的班隊(duì)會(huì)，以此強(qiáng)化學(xué)生的安全防范意識(shí)，把學(xué)校的安全教育工作落實(shí)到班級(jí)，落實(shí)到個(gè)人。
同時(shí)學(xué)校還通過國(guó)旗下講話、晨檢、宣傳欄等多種方式對(duì)學(xué)生從遵守交通規(guī)則、燃放煙花爆竹、家用電器使用，到學(xué)會(huì)火災(zāi)逃生和火情報(bào)警、合理膳食、流行病防治、科學(xué)上網(wǎng)綠色上網(wǎng)等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，真正將安全工作做實(shí)、做細(xì)、做到位，以健康快樂的心態(tài)過一個(gè)快樂的'寒假、祥和安全的春節(jié)。
寒假安全培訓(xùn)心得篇十四
為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年寒假期安全防范意識(shí)，使青少年過上一個(gè)平安、快樂、文明、有益的假期，引導(dǎo)青少年健康成長(zhǎng)。近日，雍鎮(zhèn)社區(qū)組織開展預(yù)防青少年假期安全宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)中通過張貼溫馨示等方式，提醒家長(zhǎng)做好孩子們的.告知和監(jiān)管工作，確保孩子們的人身安全，向青少年宣傳不到轄區(qū)隱患點(diǎn)玩耍，不玩火、不玩電、外出時(shí)注意交通安全，增強(qiáng)青少年自我防范意識(shí)，確保他們渡過一個(gè)安全、愉快的暑假。
通過開展安全教育宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步提升了社區(qū)青少年及家長(zhǎng)的安全意識(shí)，營(yíng)造了全社會(huì)共同關(guān)愛青少年安全健康的良好氛圍。
寒假安全培訓(xùn)心得篇十五
如果玩具丟了，你可以再買一次；花謝了，你可以再開一次；如果生命消失了怎么辦？還會(huì)有嗎？生命沒有排練，所以對(duì)每個(gè)人來說，生命只有一次，這是非常寶貴的。我們的安全時(shí)刻受到威脅。
交通安全與生命有關(guān)。世界上有一個(gè)人在6分鐘后死于車禍。世界上每分鐘都有人傷害車禍。世界上死于車禍的人比世界大戰(zhàn)中死亡的人多。中國(guó)的交通死亡事故是世界上第一個(gè)。每天，人們都會(huì)死在無情的車輪下，成為交通安全道路上的另一盞警示燈。有那么多人失去了寶貴的'生命，我們只能盡量避免這場(chǎng)悲劇。在家也要注意用電用水的安全。
在血的教訓(xùn)下，生命是如此脆弱和脆弱。多一點(diǎn)小心，多一點(diǎn)關(guān)心，就會(huì)少一場(chǎng)災(zāi)難，少一點(diǎn)失望。珍惜生命，從我開始，為了不再讓親戚和朋友再次出現(xiàn)，不要讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命，所以，無論交警不在場(chǎng)，我們都應(yīng)該有意識(shí)地遵守交通法規(guī)。例如：過馬路看信號(hào)燈、紅燈停車、綠燈，走人行橫道，不得穿越交通護(hù)欄；12歲以下兒童不得在路上騎自行車；不得在路上玩?！覀冃W(xué)生不僅要遵守交通法規(guī)，還要及時(shí)批評(píng)勸阻，發(fā)現(xiàn)有人違反。
讓我們永遠(yuǎn)在心中扎根交通安全這個(gè)詞，讓世界各地的人們自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)消失在我們的生活中，讓我們的明天充滿鮮花和陽(yáng)光。然后，交通安全是你最好的朋友，它將永遠(yuǎn)保護(hù)你，給你帶來幸福。讓我們努力成為一個(gè)文明守法的好男孩吧！
寒假安全培訓(xùn)心得篇十六
寒假培訓(xùn)是許多學(xué)生在寒假期間選擇參加的活動(dòng)之一。在這段時(shí)間里，學(xué)生們可以通過參加各種培訓(xùn)課程，提高自己的學(xué)習(xí)能力和技能素質(zhì)。而這種寒假培訓(xùn)經(jīng)歷，也給學(xué)生們帶來了一些特殊的心得體會(huì)。通過這篇文章，我將分享我在寒假培訓(xùn)中的所思所想，以及對(duì)未來學(xué)習(xí)生活的一些啟示。
第一段：寒假培訓(xùn)帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)
寒假培訓(xùn)是學(xué)生們提高自身能力的機(jī)會(huì)，也是他們?cè)诤倨陂g尋求提升的一種選擇。參加寒假培訓(xùn)不僅可以補(bǔ)充和鞏固平時(shí)學(xué)習(xí)的知識(shí)，還可以學(xué)習(xí)一些實(shí)用的技能，豐富自己的才能。然而，寒假培訓(xùn)也并非一帆風(fēng)順，他們需要學(xué)生們投入大量的時(shí)間和精力，對(duì)自己有更高的要求。
第二段：提前制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性
對(duì)于一個(gè)寒假培訓(xùn)來說，制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常重要的。正如人們常說的，沒有計(jì)劃就等于計(jì)劃失敗。一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助學(xué)生們充分利用寒假時(shí)間，合理安排學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間，使學(xué)習(xí)效果最大化。此外，一個(gè)良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃還可以培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間管理能力和自律能力，這對(duì)未來的學(xué)習(xí)生活也是非常重要的。
第三段：積極參與培訓(xùn)的重要性
寒假培訓(xùn)是學(xué)生們提高自身能力的機(jī)會(huì)，然而卻需要學(xué)生們主動(dòng)參與其中。在培訓(xùn)課程中，學(xué)生們要積極參與討論和活動(dòng)，嘗試主動(dòng)提問和回答問題。通過積極參與培訓(xùn)，學(xué)生們可以增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)自信心，提高學(xué)習(xí)效果。此外，積極參與培訓(xùn)還可以與其他同學(xué)建立良好的人際關(guān)系，擴(kuò)大自己的社交圈子。
第四段：培訓(xùn)中的不足和改進(jìn)
寒假培訓(xùn)也不是完美的。在培訓(xùn)過程中，可能會(huì)出現(xiàn)一些不足之處。對(duì)于我個(gè)人來說，有時(shí)候會(huì)感覺培訓(xùn)過程中的學(xué)習(xí)內(nèi)容有些枯燥，缺乏趣味性。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以在課程設(shè)計(jì)中加入更多的互動(dòng)和應(yīng)用部分，使學(xué)生們更容易理解和接受。同時(shí)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也可以加強(qiáng)學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)提問和思考的能力培養(yǎng)，讓學(xué)生們能夠更有主動(dòng)性地去探索和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題。
第五段：培訓(xùn)帶來的啟示和展望
通過參加寒假培訓(xùn)，我明白了致力于學(xué)習(xí)是多么重要。在培訓(xùn)過程中，我發(fā)現(xiàn)只有自己主動(dòng)參與和努力付出，才能真正學(xué)到知識(shí)和技能。此外，培訓(xùn)也讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，讓我明白到學(xué)習(xí)無止境，要不斷提高自己的能力。因此，我希望能夠?qū)⑦@種對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力帶給未來的學(xué)習(xí)生活中，不斷追求進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
總結(jié)：通過參加寒假培訓(xùn)，我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)能力和技能素質(zhì)，也收獲了一些非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。寒假培訓(xùn)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性，并且提醒我要時(shí)刻保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。因此，我決定將這種對(duì)學(xué)習(xí)的追求帶到未來的學(xué)習(xí)生活中，不斷努力，不斷進(jìn)步。
寒假安全培訓(xùn)心得篇十七
在20xx年1月21日至22日期間，我參加了教師寒假培訓(xùn)。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我聆聽了教研室音樂教研員商老師主講的《強(qiáng)化師德意識(shí)，樹立職業(yè)精神》，峽口常校長(zhǎng)、曹教師主講的《電子白版的使用》，美術(shù)教研員喬老師主講《微課制作及應(yīng)用》，七中陳老師主講的《學(xué)習(xí)與發(fā)展就在我們身邊》等專題講座。教研員老師的講座，大都以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給了我強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng)，還看了一些優(yōu)秀的微課范例，讓我在一次次的感悟中，頗感自己的責(zé)任重大、知識(shí)貧乏。通過這次培訓(xùn)，收獲頗豐、感想頗深：眼界開闊了、思考問題能站在更高的境界，許多疑問得到了解決或者啟發(fā)。對(duì)我對(duì)教育教學(xué)又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。下面將我的學(xué)習(xí)總結(jié)如下：
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了在學(xué)習(xí)中反思。當(dāng)我聽了商老師的《強(qiáng)化師德意識(shí)，樹立職業(yè)精神》、峽口常校長(zhǎng)、教師曹主講的《電子白版的使用》，美術(shù)教研員喬老師主講《微課制作及應(yīng)用》，七中陳老師主講的《學(xué)習(xí)與發(fā)展就在我們身邊》等專題講座后，心中不由地涌起了“要想做一名無愧于時(shí)代的優(yōu)秀教師必須時(shí)刻不忘與時(shí)俱進(jìn)?！薄耙粋€(gè)人能走多遠(yuǎn)，看他與誰(shuí)同行，一個(gè)人有多優(yōu)秀，看他有什么人指點(diǎn)，一個(gè)人有多成功，將會(huì)成就你的一生?！鄙汤蠋煄淼乃枷氲赖陆逃汗膭?lì)教師安心是的境界；激發(fā)教師負(fù)起責(zé)任、開拓視野；勉勵(lì)教師不辱使命建設(shè)現(xiàn)代教育；激起我心中的許多感想。使我能對(duì)自己的心態(tài)作一個(gè)調(diào)適，讓我樹立了新的正確的教育觀，并能以良好的心態(tài)投入到教學(xué)工作中；感受到要先做人，再教書。做人要有一個(gè)好心態(tài)，一個(gè)好心情。心理健康，身體才能健康，工作才能愉快。好心態(tài)成就一切事業(yè)。愛學(xué)生，愛同事，輕輕松松地當(dāng)老師，快快樂樂地當(dāng)老師，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地當(dāng)老師，放下包袱，拋卻沉重，讓微笑永遠(yuǎn)綻放在臉上！感悟到要善待學(xué)生，尊重生命。要善于引導(dǎo)，做到能理解、寬容。要通過改變目標(biāo)、改進(jìn)方法、轉(zhuǎn)換活動(dòng)、合理宣泄、調(diào)整認(rèn)知等六個(gè)方面靠近，促進(jìn)自己向優(yōu)秀教師方向發(fā)展，學(xué)到了自信，學(xué)到了方法，感悟至深。
喬老師和曹老師的`專題涉及到了時(shí)下大多數(shù)老師最關(guān)注的技術(shù)領(lǐng)域：電子白板使用和微課制作，尤其是喬老師的微課制作，涉及到課堂設(shè)計(jì)案例研究，能以實(shí)際的案例直觀展現(xiàn)，教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)，體現(xiàn)新課改指導(dǎo)下角色的轉(zhuǎn)變，教會(huì)了我們?cè)鯓釉O(shè)計(jì)微課并制作微課的方法，讓我們嗅到了一種充滿現(xiàn)代氣息的時(shí)代春風(fēng)，更是讓我感受到了教育與時(shí)俱進(jìn)的清新氣息。就如古人說的“授人以魚不如授人以漁”。
陳老師的《學(xué)習(xí)與發(fā)展就在我們身邊》用自己學(xué)校的成功案例向我們闡述了學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要性，使我增強(qiáng)了認(rèn)真扎實(shí)基本工作的意識(shí)。作為一名教師，我認(rèn)為這些觀念的形成是很重要的。有了這些觀念的引導(dǎo)，在今后課程改革中盡管可能會(huì)碰到各種各樣的問題、挫折，堅(jiān)信我會(huì)去探索、解決，而不是躲避，因?yàn)橄Ｍ驮谇懊妫∮纱?，我又一次在觀念上、理念上發(fā)生了巨大的變化。
寒假安全培訓(xùn)心得篇十八
這個(gè)寒假，我有幸參加了由學(xué)校組織的為期十天的寒假培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，涵蓋了科學(xué)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等多個(gè)學(xué)科，旨在幫助我們拓展視野，提高綜合素質(zhì)。
在這次培訓(xùn)中，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。我發(fā)現(xiàn)自己在科學(xué)和數(shù)學(xué)方面存在較大的欠缺，需要更多的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。同時(shí)，我也意識(shí)到了自己在語(yǔ)文和英語(yǔ)方面的優(yōu)勢(shì)，需要繼續(xù)保持并不斷提高。
通過這次培訓(xùn)，我學(xué)到了許多新的知識(shí)和技能。例如，在科學(xué)方面，我了解到了許多前沿的科學(xué)研究成果，以及科學(xué)家的感人故事。在數(shù)學(xué)方面，我學(xué)習(xí)了許多新的數(shù)學(xué)知識(shí)和解題技巧，并加深了對(duì)數(shù)學(xué)的理解和應(yīng)用。在語(yǔ)文方面，我學(xué)習(xí)了如何更好地寫作和閱讀，以及如何深入分析和理解文章。在英語(yǔ)方面，我加強(qiáng)了自己的口語(yǔ)和聽力能力，更好地掌握了英語(yǔ)語(yǔ)法和詞匯。
這次培訓(xùn)的收獲不僅在于知識(shí)和技能的積累，更在于心靈上的成長(zhǎng)。通過這次培訓(xùn)，我更加明確了自己未來的發(fā)展方向，并制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。同時(shí)，我也更加明白了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，愿意為未來的學(xué)習(xí)和生活付出更多的努力。
通過這次培訓(xùn)，我也意識(shí)到了自己的不足之處。我意識(shí)到自己在某些方面還需要更多的努力和練習(xí)。同時(shí)，我也更加明白了自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，愿意在適合自己的領(lǐng)域發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，為未來的學(xué)習(xí)和生活做好充分的準(zhǔn)備。
總之，這次寒假培訓(xùn)是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我不僅學(xué)到了許多新的知識(shí)和技能，更加深刻地認(rèn)識(shí)了自己，明確了未來的發(fā)展方向。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)更加努力，更加自信，更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。
寒假安全培訓(xùn)心得篇十九
在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，專家們以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給了我強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng)，每一天都能感受到思想火花的沖擊；在一次次的感悟中，頗感自己的責(zé)任重大、知識(shí)貧乏。通過這次培訓(xùn)，收獲頗豐、感想頗深：延長(zhǎng)、開闊了我的知識(shí)視線，思考問題能站在更高的境界，許多疑問得到了解決或者啟發(fā)。對(duì)我們的教育與課程實(shí)施及對(duì)教育的其它領(lǐng)域又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。下面將我的學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下：
一、對(duì)“做自身實(shí)踐的研究者——讓研究成為教師的工作方式?！钡捏w會(huì)。
講座中，我能感受到沈老師沉靜的思考，傾聽自己內(nèi)心深處的聲音，反思和挖掘自我，從而建構(gòu)起自己獨(dú)特見解和風(fēng)格的教育理論和實(shí)踐體系的過程，我想，也許這就是優(yōu)秀教師的特質(zhì)。
做自身實(shí)踐的研究者——讓研究成為教師的工作方式。這讓我們深刻的體會(huì)到教研的重要性，并對(duì)研究的內(nèi)容和方法有了新的認(rèn)識(shí)和理解，也讓我們感受到其實(shí)教研并不是遙不可及的事情，使我們對(duì)教研工作的開展有了進(jìn)一步的興趣和信心。
二、對(duì)“研生研學(xué)，讓教師的教有效地為幼兒主動(dòng)的學(xué)服務(wù)?！钡母邢搿?/p>
1、了解幼兒的差異點(diǎn)——讓差異成為教育的資源，讓教育適應(yīng)每個(gè)幼兒的需要。
教師應(yīng)該是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。因此，我們教師更要關(guān)注那些角落里的孩子，更應(yīng)對(duì)他們給予加備的關(guān)愛與呵護(hù)。如冰心也曾說過：“愛是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源泉，有愛便有一切?！币氤蔀橐幻麅?yōu)秀的教師，我們首先要愛學(xué)生；其次，愛就不能放棄。
3、為幼兒創(chuàng)造適宜的體驗(yàn)點(diǎn)，把握與幼兒互動(dòng)的介入點(diǎn)。這讓我們領(lǐng)悟到：教學(xué)有法，教無定法，貴在得法；在五彩繽紛的花園里，不可眼花繚亂，要學(xué)蜜蜂，采擷百花精華，自釀成蜜，形成自己的教法，形成自己的特色，形成自己的風(fēng)格，教出自己的風(fēng)采。
4、教育應(yīng)回歸幼兒的生活，生活即教育。
在幼兒教育活動(dòng)中，一日生活皆教育。教育，貫穿在幼兒一整天的活動(dòng)中；教育，流淌在幼兒園主題教育活動(dòng)中；教育，滲透到主題教育活動(dòng)中的各個(gè)領(lǐng)域：健康、藝術(shù)、社會(huì)、語(yǔ)言、科學(xué)；教育，來源于生活，并在主題教育活動(dòng)中得到創(chuàng)新。一日生活皆教育。教育，在幼兒每一天的生活中。
從我?guī)啄甑挠變航逃龑?shí)踐中，我體會(huì)到：生活教育理念是符合教育發(fā)展規(guī)律的。作為教育的中心內(nèi)容，“生活即教育”則主張到處是生活，即到處是教育；整個(gè)社會(huì)是生活的場(chǎng)所，亦即教育的場(chǎng)所。幼兒園的一切活動(dòng)、生活都是教育。大社會(huì)、大環(huán)境是兒童學(xué)習(xí)的大課堂。這就擴(kuò)大了教育的范圍和場(chǎng)所，從根本上改變了教育的概念，體現(xiàn)了生活教育的涵義：是給生活以教育，用生活來教育，為生活的向前向上的需要而教育。
新的起點(diǎn)需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo)，這次培訓(xùn)就是一面很好的旗幟，在思想、行動(dòng)和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。培訓(xùn)活動(dòng)是短暫的，可以說是為時(shí)不多卻收獲多多，但無論是從思想上，還是專業(yè)上，對(duì)我而言，都是一個(gè)很大的提高。愿我們的教師像大海那樣敞開胸懷容納百川，像太陽(yáng)那樣，不斷地進(jìn)行新的核聚變，積蓄新能量，做一支永遠(yuǎn)燃燒不盡的蠟燭，去照亮人類，照亮未來。
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