2023年春節(jié)的繪畫(huà)心得體會(huì)(通用16篇)

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2023年春節(jié)的繪畫(huà)心得體會(huì)(通用16篇)
時(shí)間:2023-10-30 19:00:15     小編:XY字客

通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以讓人更好地總結(jié)和鞏固所學(xué)的知識(shí)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們要注重態(tài)度和情感,用真誠(chéng)和積極的語(yǔ)言傳遞我們的情感和感悟。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家借鑒和參考,希望能啟發(fā)到大家。

春節(jié)的繪畫(huà)心得體會(huì)篇一

春節(jié)是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是一年中最熱鬧、最有意義的日子。在這個(gè)特殊的節(jié)日來(lái)臨之際,許多人會(huì)選擇用繪畫(huà)來(lái)表達(dá)他們的祝福和美好的愿望。作為一位熱愛(ài)繪畫(huà)的藝術(shù)家,我也非常珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),不僅享受了繪畫(huà)的樂(lè)趣,還收獲了許多關(guān)于生活、文化和藝術(shù)的啟示和體會(huì)。

第二段:繪畫(huà)與春節(jié)的聯(lián)系

繪畫(huà)是人類最基本的表達(dá)方式之一,而春節(jié)則是一個(gè)充滿喜慶和感恩的節(jié)日。因此,繪畫(huà)和春節(jié)有著緊密的聯(lián)系。在春節(jié)期間,人們通常會(huì)畫(huà)一些描繪傳統(tǒng)文化、吉祥寓意和美好愿望的作品,比如春聯(lián)、福字、花鳥(niǎo)畫(huà)等。畫(huà)這些作品不僅可以表達(dá)自己的心愿,還可以傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,讓更多的人了解和熱愛(ài)它。

第三段:繪畫(huà)給我?guī)?lái)的收獲

繪畫(huà)是一種創(chuàng)造性的活動(dòng),它不僅可以幫助我們表達(dá)情感和思想,還可以讓我們得到精神上的滿足和快樂(lè)。在春節(jié)期間,我也合了一幅景泰藍(lán)的馬年馬畫(huà)作品,預(yù)示著新的一年來(lái)馬加鞭長(zhǎng),事業(yè)更加飛速發(fā)展,慶祝豐收,感恩繁榮的意境。這道作品的完成不僅給我?guī)?lái)了創(chuàng)作上的滿足,還讓我更加了解馬的文化含義和象征意義。

第四段:繪畫(huà)讓我更加了解文化

繪畫(huà)是藝術(shù)的一種,它不僅需要技巧和靈感,還需要知識(shí)和文化的支持。因此,通過(guò)繪畫(huà),我有機(jī)會(huì)更加深入地了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,比如春節(jié)的來(lái)歷、意義和慶祝方式,以及不同流派的繪畫(huà)技巧和國(guó)畫(huà)花鳥(niǎo)畫(huà)的獨(dú)特特色。這些知識(shí)不僅豐富了我的藝術(shù)素質(zhì),也讓我更加愛(ài)國(guó)和自信。

第五段:結(jié)論

繪畫(huà)是一種美好的藝術(shù)表達(dá)方式,也是一種了解文化、傳達(dá)情感和擴(kuò)展知識(shí)的途徑。在春節(jié)期間,我通過(guò)繪畫(huà)來(lái)慶祝節(jié)日、表達(dá)祝福,并在這個(gè)過(guò)程中獲得了許多啟發(fā)和體會(huì)。我相信,隨著我的繪畫(huà)成長(zhǎng)和文化素質(zhì)的提高,我會(huì)創(chuàng)作出更出色的作品,也會(huì)更加深入地探索中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力與價(jià)值。

春節(jié)的繪畫(huà)心得體會(huì)篇二

春節(jié)繪畫(huà)是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一個(gè)重要活動(dòng),越來(lái)越多的人通過(guò)繪畫(huà)來(lái)慶祝春節(jié)。作為一位愛(ài)好繪畫(huà)的人,我也很有幸能夠參與其中。在這個(gè)春節(jié)繪畫(huà)中,我有些體會(huì)和感受,希望能夠與大家分享一下。

第一段:意境重于技巧

在春節(jié)繪畫(huà)中,我們可以發(fā)現(xiàn)許多畫(huà)作都不是非常技巧性的,但是它們卻能夠傳達(dá)出一種特殊的意境和情感。與西方繪畫(huà)不同,中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)強(qiáng)調(diào)的是意境,而不是技巧。我在制作春節(jié)畫(huà)作時(shí),要注意到這一點(diǎn),要把自己的情感和理念表達(dá)到畫(huà)里,這將是我的畫(huà)作更具有生命力和感情。

第二段:色彩必須鮮艷

春節(jié)是一個(gè)歡快和熱鬧的節(jié)日,它被人們視為新年的開(kāi)始。在春節(jié)的畫(huà)作中,我們可以看到許多鮮艷的顏色,例如紅色和金色,這些色彩傳統(tǒng)上都被認(rèn)為是吉祥的。這也是我在制作春節(jié)畫(huà)作時(shí),要注意到的一個(gè)方面,通過(guò)使用明亮而鮮艷的顏色,我能夠表達(dá)出春節(jié)的歡樂(lè)和喜慶氣氛。

第三段:尊重傳統(tǒng)

中國(guó)有著悠久的文化和歷史傳統(tǒng),春節(jié)繪畫(huà)不僅是一種表達(dá)情感和歡慶的方式,更是一種傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的方式。在繪畫(huà)中,我們應(yīng)該尊重傳統(tǒng),不斷學(xué)習(xí)和了解傳統(tǒng)文化。例如,春節(jié)對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō),是一個(gè)很重要的年節(jié),而在春節(jié)繪畫(huà)中,我們可以見(jiàn)到許多和春節(jié)有關(guān)的元素,例如春聯(lián)、燈籠等等,這些都是傳統(tǒng)文化的象征和表現(xiàn)形式。

第四段:創(chuàng)造多樣的作品

春節(jié)繪畫(huà)是非常靈活和多樣化的,這就是為什么它吸引了這么多的人加入其中。在制作春節(jié)畫(huà)作中,創(chuàng)作出不同的作品是非常重要的,它可以讓我們?cè)诒磉_(dá)情感和思想的同時(shí),拓展我們的思維和創(chuàng)造力。我認(rèn)為,這也是一種發(fā)展個(gè)人創(chuàng)造性和想象力的方式。

第五段:與朋友分享

春節(jié)繪畫(huà)不僅是一個(gè)單獨(dú)的活動(dòng),它也能成為空間與人們相聚,互相分享,這是春節(jié)繪畫(huà)的另一個(gè)美好之處。在春節(jié)繪畫(huà)中,我們能夠與家人或朋友一起制作和分享我們的作品,這可以增加彼此間的感情和親近感,同時(shí)也能與他人分享藝術(shù)創(chuàng)意和靈感。

在春節(jié)繪畫(huà)中,我們通過(guò)繪畫(huà)來(lái)表達(dá)我們自己的情感和感受。了解我們的文化背景,創(chuàng)造性地表達(dá)我們的想象力,與家人和朋友分享我們的作品,這些都是一個(gè)成功的春節(jié)繪畫(huà)的要素。我希望,通過(guò)我的春節(jié)繪畫(huà)心得體會(huì)的分享,能夠激發(fā)更多的人加入到春節(jié)繪畫(huà)的隊(duì)伍中來(lái),并通過(guò)這種方式,傳承和弘揚(yáng)我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

春節(jié)的繪畫(huà)心得體會(huì)篇三

春節(jié)是中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,人們通過(guò)貼春聯(lián)、放鞭炮、賞花等方式來(lái)慶祝新的一年的到來(lái)。在這一期間,很多人也會(huì)選擇用繪畫(huà)來(lái)表達(dá)他們對(duì)新年的祝福和憧憬。我最近也嘗試了在春節(jié)期間創(chuàng)作繪畫(huà)作品,從中得到了一些心得體會(huì),下面就讓我來(lái)分享一下我的經(jīng)歷。

第一段:選擇主題

在進(jìn)行繪畫(huà)之前,選擇一個(gè)主題是十分重要的。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),最好選擇一些比較簡(jiǎn)單的主題,如春花、春景、新年發(fā)財(cái)?shù)?。在選擇主題的過(guò)程中,還需考慮到自己的個(gè)人興趣和繪畫(huà)能力。對(duì)于我來(lái)說(shuō),我選擇了新春的主題,希望用我的畫(huà)作來(lái)表達(dá)新年的祝福和未來(lái)的期望。

第二段:尋找靈感

在確定了主題之后,我開(kāi)始尋找更多的靈感。為了激發(fā)自己的想象力和源源不斷的靈感,我翻閱了各種繪畫(huà)資料、書(shū)籍和網(wǎng)絡(luò)畫(huà)廊。通過(guò)這些途徑,我發(fā)現(xiàn)了一些不同的藝術(shù)風(fēng)格和技巧,從而使我得以更明智地選擇適合自己的繪畫(huà)方式。

第三段:準(zhǔn)備畫(huà)材

在畫(huà)之前我需要準(zhǔn)備好畫(huà)板、畫(huà)筆、顏料、繪畫(huà)用具等各種畫(huà)具。選購(gòu)畫(huà)筆時(shí)應(yīng)選擇能夠符合自己繪畫(huà)技巧和喜歡的畫(huà)筆。對(duì)于繪畫(huà)上的顏料選購(gòu),本著“質(zhì)量而非數(shù)量”的原則進(jìn)行選購(gòu),不盲目追求色彩的鮮艷,而應(yīng)綜合考慮色調(diào)與品牌的匹配度??傊瑴?zhǔn)備好的繪畫(huà)用品會(huì)讓你的創(chuàng)作工作更加順暢。

第四段:開(kāi)始繪畫(huà)

畫(huà)筆在手,心中有了初步的想法,也開(kāi)始著手畫(huà)起來(lái)。自己的畫(huà)作,在自己眼中有獨(dú)特的意味,此時(shí)心境深處已是靜靜的繁華。不過(guò)繪畫(huà)過(guò)程并不總是一帆風(fēng)順,我常常需要不斷調(diào)整和修正細(xì)節(jié),這樣的反復(fù)也讓我學(xué)會(huì)了耐心和細(xì)致的態(tài)度,讓我在藝術(shù)探索中獲得了更多進(jìn)步。

第五段:分享創(chuàng)作

藝術(shù)永遠(yuǎn)是逃不開(kāi)溝通的,與他人互相分享你的作品,聽(tīng)取他人不同的見(jiàn)解和意見(jiàn)是非常重要的。我的繪畫(huà)作品,我會(huì)與朋友分享,并從他們的反饋中尋找不足,同時(shí)也會(huì)受到他們的啟發(fā),汲取他們的互動(dòng)力量,幫助自己不斷提升。

總結(jié):

新年的繪畫(huà)創(chuàng)作不僅可以表達(dá)心中的祝福,還可以從中發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不斷提升自己的藝術(shù)造詣。實(shí)踐著各種藝術(shù)創(chuàng)作,不斷探索各種繪畫(huà)方法,這樣的不斷嘗試讓我逐漸走向了藝術(shù)之路。繪畫(huà)是我與世界交流溝通的方式,讓我在藝術(shù)中找到了自己的歸宿。由此可見(jiàn),在新的一年里,通過(guò)藝術(shù)創(chuàng)作,我們都可以得到不斷升華和提升。

春節(jié)的繪畫(huà)心得體會(huì)篇四

在區(qū)教育局的組織安排下,在單位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我參加了4月份的xxx培訓(xùn)。為期三天半的培訓(xùn)過(guò)程中,我聆聽(tīng)了專家學(xué)者的報(bào)告,收獲頗豐。

這一次培訓(xùn),首先聆聽(tīng)了xxx師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)邊霞所做的《對(duì)學(xué)前兒童美術(shù)教育若干問(wèn)題的思考》專題報(bào)告,她告訴我們,幼兒美術(shù)活動(dòng)重結(jié)果更重過(guò)程,教師應(yīng)給幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉快的氛圍,開(kāi)展具有游戲傾向的美術(shù)活動(dòng),這樣才能調(diào)動(dòng)幼兒的積極性。

活動(dòng)中一句“誰(shuí)正被造就,陶工還是陶壺”,讓我印象深刻,我的理解是:老師和幼兒都在被造就,老師通過(guò)給幼兒上課,各方面都有所提高,過(guò)來(lái),幼兒在活動(dòng)中也學(xué)到了各種技能,形成了各種習(xí)慣的養(yǎng)成。

上?,F(xiàn)代兒童美術(shù)館執(zhí)行館長(zhǎng)薛文彪為我們做了《幼兒美術(shù)教育新概念與方法》的專題報(bào)告,并在現(xiàn)場(chǎng)示范美術(shù)水粉畫(huà)的操作過(guò)程,講解了他自己創(chuàng)新的借形想象美術(shù)創(chuàng)新方法。

中國(guó)早期兒童教育音樂(lè)舞蹈教育研究中心主任許卓雅為我們做了《音樂(lè)教學(xué)游戲化與幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)》的專題報(bào)告。她的報(bào)告幽默風(fēng)趣,通俗易懂,她給我們具體講解了如何通過(guò)音樂(lè)領(lǐng)域的有效教學(xué),更好地幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

雖然只有短短三天半的時(shí)間,我卻收獲了許多。在美術(shù)方面,要多給幼兒欣賞作品,無(wú)論是幼兒、老師或是大師的好的作品;在繪畫(huà)過(guò)程中更注重幼兒的繪畫(huà)時(shí)的興趣,將游戲融入到其中,給幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉快的氛圍,我想這樣的過(guò)程產(chǎn)生的結(jié)果一定是預(yù)想不到的。在美術(shù)的教學(xué)方法中,我也可以借鑒薛老師的借形想象,讓幼兒在想象中創(chuàng)作出不同的作品。

在音樂(lè)方面,回顧原來(lái)的教授方法,有很多不足的方面。有的時(shí)候給幼兒預(yù)設(shè)的目標(biāo)太簡(jiǎn)單,不知道怎樣一層一層加難度;有的時(shí)候給幼兒預(yù)設(shè)的目標(biāo)又太難,幼兒根本完成不了?;仡櫾S卓雅給我們的培訓(xùn),我深刻的理解了音樂(lè)游戲每次教學(xué)都是在學(xué)習(xí)者認(rèn)可前面一難度層次的學(xué)習(xí)已經(jīng)通過(guò)的情況下,才進(jìn)行新的難度挑戰(zhàn);并且在各種音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)中,如果教師能夠經(jīng)常有效地創(chuàng)設(shè)情境,讓幼兒能夠被合理的教學(xué)目標(biāo)所激發(fā),通過(guò)自己的努力,在各不同種學(xué)習(xí)情境中都能夠不斷獲得新的成就,那么,在不斷獲取新的自我實(shí)現(xiàn)高峰體驗(yàn)需求的驅(qū)動(dòng)下,全身心投入學(xué)習(xí)自然就會(huì)成為他們自己主動(dòng)追求的事情!同時(shí),老師也培養(yǎng)了幼兒們的各種學(xué)習(xí)品質(zhì),如注意力,觀察力,思維力,原有經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用能力,自我管理能力……在培訓(xùn)中,看了揚(yáng)州幼兒園和xxx一幼幼兒園的音樂(lè)課,她們主要就是讓幼兒自發(fā)地去感受音樂(lè),去理解音樂(lè),幼兒在享受音樂(lè)的同時(shí)提高了感受音樂(lè)的審美情趣和審美能力,同時(shí)也滿足了幼兒的求知、求成的需要,通過(guò)成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)又增強(qiáng)了幼兒的學(xué)習(xí)自信心和自我效能感。

通過(guò)這次培訓(xùn),我理解了如何通過(guò)藝術(shù)教育的有效教學(xué)活動(dòng),更好地幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在“熱愛(ài)學(xué)習(xí)”和“善于學(xué)習(xí)”兩方面怎樣促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的不斷完善。在以后幼兒園的教學(xué)中,我本著這個(gè)目標(biāo),努力嘗試培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì),更好的激發(fā)幼兒的好奇心,發(fā)揮幼兒的好奇心,讓幼兒更好的在學(xué)中玩,玩中學(xué)。

春節(jié)的繪畫(huà)心得體會(huì)篇五

通過(guò)這次人文專題課程——中國(guó)繪畫(huà)藝術(shù)欣賞幾次課的學(xué)習(xí),雖然時(shí)間并不長(zhǎng),但是對(duì)于自己來(lái)說(shuō)還是有一定的收獲的。雖然之前并沒(méi)有任何繪畫(huà)藝術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí),但是繪畫(huà)藝術(shù)作為從古至今的一種藝術(shù)形式,作為承載人類社會(huì)與自然社會(huì)燦爛文化的藝術(shù)載體,是具有非常重要的意義與價(jià)值。作為一個(gè)從小畫(huà)畫(huà)就不好的工科女來(lái)講,當(dāng)時(shí)選這門(mén)課程時(shí)的確也不清楚這門(mén)課程到底是講些什么內(nèi)容,對(duì)自己的知識(shí)體系是否會(huì)有所提升,不過(guò)在我完成這幾次課程之后,對(duì)于中國(guó)古代繪畫(huà)藝術(shù)有了一個(gè)大體的認(rèn)識(shí),填補(bǔ)了之前這方面知識(shí)的空白。同時(shí),之所以為欣賞課程,我想并不是要我們深入地去研究去理解中國(guó)古代繪畫(huà)藝術(shù),只要能對(duì)于古人的繪畫(huà)藝術(shù)、繪畫(huà)形式以及畫(huà)家想傳達(dá)的繪畫(huà)思想有一個(gè)大體的認(rèn)識(shí)就可以了。在欣賞和學(xué)習(xí)的過(guò)程中,提高自己的藝術(shù)欣賞能力,陶冶自己的情操,這些對(duì)于我們這樣一直接受理性教育的工科生來(lái)說(shuō),提高自己的藝術(shù)欣賞能力絕對(duì)算是一種感性教育,更是對(duì)自己創(chuàng)造性思維的另一種激發(fā)與培養(yǎng)的方式。

課程中,老師利用五次課程分別介紹了中國(guó)近古五大時(shí)期的美術(shù)繪畫(huà)藝術(shù),分別是:原始社會(huì)至秦漢時(shí)期、魏晉南北朝時(shí)期、隋唐五代時(shí)期、宋遼金元時(shí)期和明清時(shí)期。每一個(gè)時(shí)期,都有各自不同的繪畫(huà)藝術(shù)形式與特點(diǎn),也體現(xiàn)了不同時(shí)期社會(huì)生活與人們意識(shí)的不同形態(tài)。在這五個(gè)時(shí)期里,我對(duì)于唐代時(shí)期的繪畫(huà)藝術(shù)是最感興趣的。

唐朝作為中國(guó)古代國(guó)力最為強(qiáng)勢(shì),社會(huì)生活最為安定,思想最為開(kāi)放的朝代,也隨之孕育出了繁盛的唐代藝術(shù)形式,而其中的繪畫(huà)藝術(shù)也是中國(guó)封建繪畫(huà)的鼎盛時(shí)期。唐代的歷史也是我了解最多的一個(gè)朝代,唐代國(guó)力強(qiáng)盛,文化繁榮,唐太宗“柔懷萬(wàn)國(guó)”,貞觀之治為鄰近列國(guó)所仰慕。由于唐代具有對(duì)各種文化藝術(shù)兼容并蓄的非凡氣度,儒、釋、道“三教”并立,詩(shī)文、樂(lè)舞、書(shū)法、繪畫(huà)以及文論莫不昌盛。唐代的繪畫(huà)作為盛唐氣象的重要組成部份,為中國(guó)美術(shù)史留下了璀璨的一筆,繪畫(huà)名家輩出,見(jiàn)于史冊(cè)者就達(dá)二百余人。唐代張彥遠(yuǎn)在《歷代名畫(huà)記》中評(píng)價(jià)初盛唐的作品是“燦爛而求備”,指繪畫(huà)精神、美學(xué)追求、藝術(shù)表現(xiàn)和包括構(gòu)圖、造型、筆墨、色彩等技術(shù)因素在內(nèi)的完美統(tǒng)一,這也是對(duì)整個(gè)唐代繪畫(huà)風(fēng)貌的概括。

中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)中的各個(gè)門(mén)類,在這個(gè)時(shí)期都以獨(dú)立的姿態(tài)立于畫(huà)壇。通過(guò)課程和文獻(xiàn)了解,唐代的繪畫(huà)已經(jīng)分人物、山水、花鳥(niǎo)等科,技法可分工筆和寫(xiě)意。國(guó)畫(huà)傳統(tǒng)的核心是“意境”,“形神兼?zhèn)洹?、“氣韻生?dòng)”都是意境的內(nèi)涵素質(zhì),其藝術(shù)魅力就是畫(huà)已盡而意不止,筆雖止,但意無(wú)窮。不單單在于用筆,技法,更重要的在于作者要表達(dá)的思想境界。畫(huà)家們的藝術(shù)審美思想和審美取向,皆取源于以儒釋道為代表的傳統(tǒng)文化。唐代繪畫(huà)折射著儒釋道思想的精髓,追求“天人合一”之境。佛、道理論不僅為繪畫(huà)藝術(shù)提供了一個(gè)超越時(shí)空的廣闊的創(chuàng)造空間,而且直接促進(jìn)畫(huà)者思想境界的提升。儒家在于對(duì)社會(huì)理想人格的塑造,在把繪畫(huà)作為修身養(yǎng)性的手段的同時(shí),指出其“成教化、助人倫”的道德教化作用。唐代張璪總結(jié)的“外師造化,中得心源”一直為后人所奉行,指出繪畫(huà)是一種心靈化的藝術(shù),造化和心源的凝合。唐代的畫(huà)論、畫(huà)史著作亦顯示了唐代美學(xué)理論的深度,與當(dāng)朝繪畫(huà)創(chuàng)作一道共同譜寫(xiě)了大唐繪畫(huà)的輝煌樂(lè)章,完善了民族繪畫(huà)體系。

唐代的諸多著名畫(huà)家中,我最喜歡的一位是閻立本,可能是因?yàn)槲液退?,所以在看他的?huà)作時(shí),總有一種親切感。閻立本以人物肖像畫(huà)著名。他的作品用線勁健堅(jiān)實(shí),顯示出剛勁的鐵線描,有豐富的表現(xiàn)力,古雅的設(shè)色沉著而又變化,在人物塑造上不僅重視形貌的描寫(xiě),而且十分著意人物心理與細(xì)節(jié)的刻畫(huà),造型準(zhǔn)確生動(dòng),因而被譽(yù)為“丹青神化”而為“天下取則”,在繪畫(huà)史上具有重要地位。他畫(huà)的《凌煙閣二十四功臣圖》,由唐太宗親自為每一位功臣寫(xiě)了贊語(yǔ)。他還畫(huà)了唐太宗肖像《太宗真容》、《唐太宗納諫圖》等。他畫(huà)的《步輦圖》,描繪了貞觀十五年唐太宗會(huì)見(jiàn)吐蕃使祿東贊的重大歷史事件,唐太宗雍容大度有氣魄,祿東贊的謙卑有禮又自信的神態(tài)皆刻畫(huà)的生動(dòng)傳神,氣氛隆重而融洽。歌頌了唐太宗的英明睿智,記錄了漢、蕃兩族的友好。他畫(huà)的《職貢圖》描繪了南洋的婆利國(guó)、羅剎二國(guó)的使節(jié)前來(lái)朝貢,途中又與林邑國(guó)結(jié)隊(duì),全幅共二十七人,畫(huà)中人馬各自成組,由右往左前行。描繪出初唐時(shí)“萬(wàn)國(guó)來(lái)朝、百蠻朝貢”的情景。

人物畫(huà)是以人物形象為主體的繪畫(huà)之通稱,在唐代繪畫(huà)中仍占主要地位,大體分為道釋畫(huà)、肖像畫(huà)、仕女畫(huà)、風(fēng)俗畫(huà)、歷史故事畫(huà)等,取得了極高的成就,無(wú)論是吳道子、閻立本、周昉、張萱還是帶有西域畫(huà)風(fēng)的尉遲乙僧等,均對(duì)后世產(chǎn)生了重大的影響。唐代道釋畫(huà)興盛,重要人物畫(huà)家皆擅佛道壁畫(huà),當(dāng)時(shí)宮殿、衙署、廳堂、寺觀、石窟都有壁畫(huà)裝飾,氣勢(shì)恢宏,色彩燦爛,塑造的佛道故事中佛、菩薩、神仙等栩栩如生的形象,飛天凌空飛舞,表現(xiàn)天國(guó)世界的美好,畫(huà)面的繁復(fù)與盛大既給人敬畏與向往,又給人以美感與享受。壁畫(huà)藝術(shù)水平也非常高超,外型描畫(huà)準(zhǔn)確而生動(dòng)。唐代卷軸畫(huà)也開(kāi)始興起,并因便于創(chuàng)作、收藏、觀賞而逐漸流行。

在課程的結(jié)束,對(duì)自己的課程進(jìn)行一個(gè)總結(jié),梳理了一下課程內(nèi)容以及課件知識(shí),又自己在網(wǎng)上找了一些關(guān)于閻立本、吳道子的繪畫(huà)評(píng)價(jià),雖然對(duì)于同一畫(huà)作也有不同的藝術(shù)評(píng)價(jià),但大都也是對(duì)于表現(xiàn)手法的一些分歧,主題的脈絡(luò)都是一樣的。在我看來(lái),藝術(shù)對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)本來(lái)就有不同的理解,只不過(guò)在我們接受了一些藝術(shù)欣賞的指導(dǎo)和熏陶,對(duì)于理解和欣賞藝術(shù)作品就更為深入與細(xì)致,也能逐漸體會(huì)到作品所體現(xiàn)出來(lái)的創(chuàng)作者的思想與靈魂,我認(rèn)為這就是學(xué)習(xí)欣賞藝術(shù)的真諦所在。最后,感謝李老師這幾次課程的悉心指導(dǎo)與耐心講解,在課程結(jié)束時(shí)讓我有所收獲有所提高。

春節(jié)的繪畫(huà)心得體會(huì)篇六

繪畫(huà)是一種富有創(chuàng)造力和表達(dá)力的藝術(shù)形式,通過(guò)畫(huà)筆和顏料的運(yùn)用,藝術(shù)家能夠創(chuàng)造出美輪美奐的藝術(shù)作品。在繪畫(huà)的過(guò)程中,我不僅僅是在畫(huà)紙上表達(dá)自己的想法和感受,更是在思考和探索藝術(shù)的內(nèi)涵和技巧。通過(guò)繪畫(huà),我逐漸體會(huì)到了對(duì)生活的獨(dú)特感悟和對(duì)藝術(shù)的深刻理解。

首先,繪畫(huà)讓我更加敏銳地觀察世界。在平凡的日常生活中,我可能會(huì)忽略一些平凡的細(xì)節(jié),但是通過(guò)繪畫(huà),我會(huì)對(duì)周圍的一切重新產(chǎn)生興趣。我開(kāi)始關(guān)注光影的變化、物體的形狀和色彩的變化等等。這些細(xì)枝末節(jié)又千差萬(wàn)別的元素讓我更加仔細(xì)并且全面地觀察世界,從而更好地表達(dá)我的思想和情感。

其次,繪畫(huà)讓我學(xué)會(huì)了耐心和堅(jiān)持。繪畫(huà)并不是一朝一夕就可以完成的事情,它需要藝術(shù)家的毅力和耐心。我意識(shí)到,只有持之以恒地堅(jiān)持下去,不斷地嘗試和實(shí)踐,才能繪出令人滿意的作品。而這種耐心和堅(jiān)持不僅僅適用于繪畫(huà),更是適用于生活中的各個(gè)方面。當(dāng)我面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),我會(huì)堅(jiān)守初心不改變,堅(jiān)持不懈地努力。

另外,繪畫(huà)也是一種良好的情緒釋放方式。在生活中,我們常常會(huì)感受到各種各樣的情緒,有喜悅、悲傷、憤怒等等。這些情緒如果不能得到良好的宣泄和釋放的話,就會(huì)給我們的心理健康帶來(lái)負(fù)面影響。而通過(guò)繪畫(huà),我可以將自己的情緒轉(zhuǎn)化為繪畫(huà)中的線條和色彩,將內(nèi)心的痛苦和快樂(lè)都表達(dá)出來(lái)。這種情緒的宣泄不僅讓我感到輕松和舒適,也讓我更好地認(rèn)識(shí)和了解自己。

最后,繪畫(huà)幫助我培養(yǎng)了創(chuàng)造力和想象力。在繪畫(huà)的過(guò)程中,我不僅僅是按照一成不變的模式去表達(dá)自己的思想,更是要運(yùn)用自己的創(chuàng)造力和想象力去創(chuàng)作獨(dú)一無(wú)二的作品。我會(huì)從生活中汲取靈感,并運(yùn)用自己的判斷力和藝術(shù)感覺(jué)來(lái)構(gòu)思畫(huà)面的內(nèi)容、構(gòu)圖、色彩搭配等等。通過(guò)不斷地創(chuàng)作,我的創(chuàng)造力和想象力也在不斷地得到提升和發(fā)展。

總之,繪畫(huà)不僅僅是一種藝術(shù)形式,更是一種心靈和情感的表達(dá)方式。通過(guò)繪畫(huà),我不僅可以更加敏銳地觀察世界,更可以培養(yǎng)耐心和堅(jiān)持、釋放情緒、發(fā)展創(chuàng)造力和想象力等等。繪畫(huà)是一種精神的享受,也是我人生中最重要的一部分。我相信,繪畫(huà)將一直陪伴著我,給予我無(wú)限的創(chuàng)作和思考的樂(lè)趣。

春節(jié)的繪畫(huà)心得體會(huì)篇七

前段時(shí)間我參觀了學(xué)校美術(shù)系的作品展覽,在展覽現(xiàn)場(chǎng),有很多當(dāng)場(chǎng)畫(huà)的作品,這些作品十分的優(yōu)秀,令我無(wú)比羨慕,心里一直有個(gè)想拿筆畫(huà)畫(huà)的想法,所以在報(bào)選修課的時(shí)候,毫不猶豫地選擇了繪畫(huà)基礎(chǔ)。

選修的第一節(jié)課迎來(lái)了我們和藹可親的崔老師,值得幸運(yùn)的是,崔老師不同于其他選修課老師,她特別希望我們能學(xué)到些東西,不浪費(fèi)寶貴的十六周課。崔老師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富的老師,她有信心也有能力將我們這些對(duì)繪畫(huà)知之甚少的孩子們培養(yǎng)出來(lái),在她的指導(dǎo)下,我們逐漸恢復(fù)了自信。

素描作為一門(mén)繪畫(huà)基礎(chǔ)課,以質(zhì)感、明暗調(diào)子、空間感、虛實(shí)處理等方面為重點(diǎn),研究造型的基本規(guī)律,畫(huà)面以視覺(jué)藝術(shù)效果為主要目的。崔老師在遵循這些基本規(guī)律的基礎(chǔ)上,以個(gè)人的獨(dú)特的繪畫(huà)技巧讓我們嘗試了從未體驗(yàn)過(guò)的畫(huà)法。這種富有強(qiáng)烈層次感的繪畫(huà)技巧讓我們尤為贊嘆。

德加說(shuō):“素描畫(huà)的不是形體,而是對(duì)形體的觀察”。崔老師正是本著這樣的理念對(duì)我們進(jìn)行超越造型的表現(xiàn)。所以我覺(jué)得在這短短的十六周里,我的素描有了一次飛躍式的進(jìn)步。學(xué)會(huì)了用眼用腦來(lái)畫(huà)畫(huà)。并且能把這種表現(xiàn)方法運(yùn)用到我以后的繪畫(huà)中。

在此特別感謝為我們辛苦苦付出的崔琳琳老師,并真誠(chéng)地道一聲:老師,您辛苦了!!

春節(jié)的繪畫(huà)心得體會(huì)篇八

課前準(zhǔn)備工作:

1、每課的學(xué)具材料和范作等準(zhǔn)備充分,必須自己練過(guò),胸有成竹再授課。

2、內(nèi)容不可太難,針對(duì)不同層次的孩子,寧愿降低主題難度使之自信,技法可在課中滲透。

3、虛心吸取兒童書(shū)籍插圖和畫(huà)報(bào)的美術(shù)創(chuàng)想。不斷補(bǔ)充調(diào)整自己的教學(xué)思路。

4、讓孩子看到自己的作品被肯定,例如舉辦展覽和網(wǎng)站等展現(xiàn)形式。授課時(shí)教師要穩(wěn)定,可借課前檢查桌面擺放來(lái)穩(wěn)定學(xué)生情緒。(例可以教孩子怎樣按照左右手的規(guī)律和同桌方便的原理擺放物品。)

1、導(dǎo)入要趣味。開(kāi)頭吸引孩子注意力的方法,用猜謎,講故事來(lái)導(dǎo)入(孩子情緒不可太激動(dòng))。確定宣布主題后,可讓學(xué)生建議畫(huà)什么形象教師示范畫(huà)出(可借題發(fā)揮的)。教學(xué)內(nèi)容可有童話色彩,有趣味性、哲理性。

2、作業(yè)不怕丑。范畫(huà)后讓孩子畫(huà)畫(huà)試試,教師適當(dāng)教學(xué)技法。學(xué)生作業(yè)時(shí),教師巡回指導(dǎo)多表?yè)P(yáng)少指責(zé),多示范少說(shuō)教。對(duì)有畏難情緒的、沒(méi)有基礎(chǔ)的學(xué)生,教師示范適當(dāng)補(bǔ)充畫(huà)面,或一點(diǎn)睛之筆構(gòu)一下圖。讓兒童把作品主題形象畫(huà)大些,容易出效果。

3、作品要完整。借助小幫手。最后要引導(dǎo)孩子把畫(huà)面畫(huà)完,添背景什么的。可以讓美術(shù)優(yōu)秀生做小老師,結(jié)對(duì)子幫助那些年齡小的,或沒(méi)有耐心的孩子畫(huà)完。還可讓先完成的進(jìn)行分組繪畫(huà)比賽(為老師畫(huà)完范作也可)。

4、展示很必要最后最能有效帶動(dòng)孩子完成作品的方法是找個(gè)固定的地方作為展示區(qū):展評(píng)和講評(píng)他們的作業(yè)。

孩子學(xué)完你這一課,會(huì)自己想再畫(huà)、能畫(huà)變化的,聽(tīng)了你的引導(dǎo)有想法,這說(shuō)明你這一課就是相當(dāng)成功了。所以作為教師盡量要做好課前準(zhǔn)備。

春節(jié)的繪畫(huà)心得體會(huì)篇九

學(xué)習(xí)繪畫(huà)鑒賞已經(jīng)有一學(xué)期了,其實(shí)剛剛開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得一個(gè)理科生還是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的學(xué)生為什么要去開(kāi)這么一個(gè)課程——繪畫(huà)鑒賞。

這學(xué)期學(xué)習(xí)了繪畫(huà)鑒賞這門(mén)課程,同時(shí)也是第一次學(xué)習(xí)這門(mén)課程,當(dāng)然初中高中有學(xué)過(guò)幾年,多種原因沒(méi)有堅(jiān)持下去。嗯,是件挺遺憾的事情。

僅僅是畫(huà),還包含多方面的內(nèi)容,所涉及的面也非常廣泛,讓我學(xué)到了許多,尤其是欣賞古代繪畫(huà)時(shí)。學(xué)會(huì)了欣賞古代繪畫(huà),不能以現(xiàn)代的眼光去欣賞,而要結(jié)合歷史,講究意境、章法和筆墨。

通過(guò)了解知道:美術(shù)又稱造型藝術(shù)、視覺(jué)藝術(shù)、空間藝術(shù)。它是指藝術(shù)家運(yùn)用一定的物質(zhì)材料,如顏色、紙張、畫(huà)布、泥土、石頭、木料、金屬等,塑造可視的平面或立體的'視覺(jué)形象,以反映自然和社會(huì)生活,表達(dá)藝術(shù)家的思想觀念和感情的一種藝術(shù)活動(dòng)。同時(shí)繪畫(huà)鑒賞是運(yùn)用感知、經(jīng)驗(yàn)對(duì)美術(shù)作品進(jìn)行感受、體驗(yàn)、聯(lián)想、分析和判斷,獲得審美享受,并理解美術(shù)作品與美術(shù)現(xiàn)象的活動(dòng)。美術(shù)鑒賞活動(dòng)能幫助學(xué)生在欣賞、鑒別與評(píng)價(jià)美術(shù)作品的過(guò)程中,逐步提高審美能力,形成熱愛(ài)本民族文化、尊重世界多元文化的情感和態(tài)度。

這學(xué)期我從不了解美術(shù),到懂得欣賞美術(shù);從無(wú)視美的存在,到學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美;從對(duì)美術(shù)不感興趣,到喜歡上美術(shù),這就是這學(xué)期學(xué)習(xí)美術(shù)鑒賞課的最大收獲。美術(shù)欣賞課將我?guī)У搅艘粋€(gè)全新的世界,帶到了一個(gè)我以前從未涉足過(guò)的領(lǐng)域,帶到了藝術(shù)的殿堂,我可以說(shuō)出那些美麗的作品的故事,它讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)世界是這么美,原來(lái)一個(gè)人的思想可以這樣表達(dá),原來(lái)先代們是那么的智慧。

通過(guò)美術(shù)鑒賞課,可以使我們的視野開(kāi)闊,可以擴(kuò)寬我們的知識(shí)面。在課堂上,我學(xué)到了很多知識(shí),也讓我學(xué)會(huì)了如何去真正地欣賞一幅畫(huà),以及畫(huà)家畫(huà)一幅畫(huà)是抱著何種心情。還有作者到底在一幅畫(huà)中所想表達(dá)的意思。

美術(shù)在現(xiàn)實(shí)生活中到處可以感受到美術(shù)的氣息,一張桌子、懸掛的衣服等等,這些隨處可見(jiàn)。學(xué)習(xí)了美術(shù)鑒賞課,讓我受益匪淺,對(duì)生活粗略的觀察也變得細(xì)心起來(lái)了。我漸漸的發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活那么美好,有時(shí)觀察一棵樹(shù),我會(huì)呆呆地看很久,仿佛自己身臨其境。

通過(guò)學(xué)習(xí)本課程,可以使我們了解更多的美術(shù)知識(shí),提高我們的美術(shù)鑒賞能力,培養(yǎng)我們的藝術(shù)審美興趣,而這對(duì)提高我們的全面素質(zhì)起著十分巨大的作用。

雖然這門(mén)課程只有一學(xué)期,不過(guò)我會(huì)一直學(xué)習(xí)關(guān)于繪畫(huà)鑒賞的知識(shí),我覺(jué)得繪畫(huà)鑒賞課教我的不僅僅鑒賞的是一幅畫(huà)同時(shí)也學(xué)會(huì)如何去看一個(gè)人,感謝丁老師一學(xué)期的辛苦教導(dǎo),我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去。

春節(jié)的繪畫(huà)心得體會(huì)篇十

繪畫(huà)是一門(mén)藝術(shù),通過(guò)繪畫(huà)可以表達(dá)出一個(gè)人對(duì)世界和生活的感悟。我從小就對(duì)繪畫(huà)非常感興趣,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到繪畫(huà)給我?guī)?lái)的許多益處。在繪畫(huà)的過(guò)程中,我能夠獲得很多的心得體會(huì),下面我將用五段式的結(jié)構(gòu)來(lái)分享我的心得體會(huì)的繪畫(huà)。

首先,繪畫(huà)是一種沉浸式的體驗(yàn)。當(dāng)我拿起畫(huà)筆,坐在畫(huà)桌前,開(kāi)始繪制一幅畫(huà)作的時(shí)候,我就會(huì)完全沉浸其中,忘記了周圍的一切。這種沉浸式的體驗(yàn)讓我忘記了自己的煩惱和困擾,進(jìn)入到一個(gè)完全專注的狀態(tài)中。只有當(dāng)我在繪畫(huà)的時(shí)候,我才能真正放下自己的思緒,全神貫注地投入到創(chuàng)作中去。這種沉浸式的體驗(yàn)不僅讓我感到放松和充實(shí),更重要的是,它讓我能夠從中獲得心靈的撫慰和平靜。

其次,繪畫(huà)是一種自我表達(dá)的方式。每個(gè)人的內(nèi)心世界都是獨(dú)一無(wú)二的,而繪畫(huà)正是我將自己的內(nèi)心世界展現(xiàn)給他人的一種方式。通過(guò)繪畫(huà),我可以借助畫(huà)筆和色彩的語(yǔ)言,表達(dá)我對(duì)世界的感受和思考。每一幅作品都是我內(nèi)心深處的一種情感和意境的抒發(fā)。無(wú)論是喜悅還是憂愁,都可以在畫(huà)作中找到一種表達(dá)的方式。繪畫(huà)是我的一種獨(dú)特的聲音,它讓我能夠抓住那些無(wú)法言說(shuō)的感受,讓他人能夠感同身受地理解我。

第三,繪畫(huà)是一種創(chuàng)造的過(guò)程。每一次的創(chuàng)作都是對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的重新構(gòu)建和詮釋。當(dāng)我站在畫(huà)布前,我可以根據(jù)自己的意愿創(chuàng)造一個(gè)全新的世界。在這個(gè)世界里,可以沒(méi)有規(guī)則和束縛,我可以任意地組合和運(yùn)用各種元素。創(chuàng)作的過(guò)程是充滿創(chuàng)造力和想象力的,我可以將自己的靈感和想法轉(zhuǎn)化為視覺(jué)的形式。通過(guò)不斷嘗試和探索,我能夠發(fā)現(xiàn)新的技巧和方法,不斷完善自己的繪畫(huà)技藝。

第四,繪畫(huà)是一種觀察和思考的能力。在繪畫(huà)中,我需要觀察和理解事物的本質(zhì)和特點(diǎn),捕捉到它們的形態(tài)和變化。我需要仔細(xì)觀察色彩的變化和光影的變化,用畫(huà)筆將它們準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái)。這種觀察和思考的能力讓我更加注重細(xì)節(jié)和細(xì)致,同時(shí)也增強(qiáng)了我的觀察力和思考力。通過(guò)不斷地觀察和思考,我能夠提高自己對(duì)事物的敏感度和洞察力,使作品更加生動(dòng)和真實(shí)。

最后,繪畫(huà)是一種宣泄和調(diào)節(jié)情緒的方式。在生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的挫折和困難,而繪畫(huà)正是我排解情緒的一種途徑。當(dāng)我感到壓抑和煩悶時(shí),我可以通過(guò)繪畫(huà)來(lái)釋放自己的情緒,將它們轉(zhuǎn)化為畫(huà)作中的表達(dá)。繪畫(huà)讓我能夠?qū)⒇?fù)面情緒轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造力和能量,從而讓我感到更加平靜和愉悅。繪畫(huà)不僅是我的精神寄托,也是我情緒調(diào)節(jié)的出口。

繪畫(huà)給我?guī)?lái)了很多的心得體會(huì),讓我從中獲得了很多的樂(lè)趣和收獲。它讓我體驗(yàn)到沉浸式的快感,讓我用自己獨(dú)特的方式表達(dá)自己,讓我感受到創(chuàng)造的樂(lè)趣,讓我提高了觀察和思考能力,讓我宣泄和調(diào)節(jié)了情緒。通過(guò)繪畫(huà),我不僅發(fā)展了藝術(shù)才華,更重要的是,它讓我成為了一個(gè)更加獨(dú)立自信和有創(chuàng)造力的人。

春節(jié)的繪畫(huà)心得體會(huì)篇十一

繪畫(huà)是一門(mén)充滿藝術(shù)和創(chuàng)造力的藝術(shù)形式,通過(guò)手的運(yùn)動(dòng)和創(chuàng)造,將內(nèi)心感受和想法轉(zhuǎn)化為可視的藝術(shù)作品。作為一個(gè)愛(ài)好者,我在繪畫(huà)中獲得了很多的心得體會(huì)。這些體會(huì)不僅讓我提升了繪畫(huà)技巧,還讓我在生活中更加有愛(ài)、有創(chuàng)造力。

第一段:繪畫(huà)與我

小時(shí)候,我就對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣。每次看到美麗的畫(huà)作,我都會(huì)被它們深深吸引,想要用我的手來(lái)創(chuàng)造。因此,我開(kāi)始接觸各種繪畫(huà)技巧,學(xué)習(xí)如何運(yùn)用顏料、墨水和畫(huà)筆來(lái)表現(xiàn)自己的想法和情感。隨著繪畫(huà)技巧的不斷提高,我發(fā)現(xiàn)繪畫(huà)不僅僅是一種藝術(shù)形式,更是一種表達(dá)自我的方式。

第二段:繪畫(huà)讓我懂得耐心和專注

在繪畫(huà)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了耐心和專注的重要性。繪畫(huà)需要反復(fù)的勾勒和涂抹,需要長(zhǎng)時(shí)間的專注和細(xì)致的觀察。我曾有過(guò)許多次畫(huà)到一半突然放棄的經(jīng)歷,但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)只有堅(jiān)持下去才能得到滿意的作品。通過(guò)繪畫(huà),我學(xué)會(huì)了忍耐和專注,這些品質(zhì)也幫助我在生活中更加成功地處理困難和挑戰(zhàn)。

第三段:繪畫(huà)帶給我快樂(lè)和放松

繪畫(huà)是我放松和享受生活的一個(gè)重要方式。當(dāng)我坐在畫(huà)布前,手握畫(huà)筆,我感受到了一種靜謐和平和的力量。繪畫(huà)過(guò)程中的煩惱和壓力都被我拋諸腦后,只剩下作品帶給我的美好和滿足感。通過(guò)繪畫(huà),我感到了生命的無(wú)限可能和美麗。

第四段:繪畫(huà)幫助我表達(dá)情感

有時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)文字無(wú)法完全表達(dá)我的情感和思想。在這種時(shí)候,繪畫(huà)成為了我與世界溝通的方式。通過(guò)畫(huà)筆和顏料,我可以將內(nèi)心的想法、喜怒哀樂(lè)都展現(xiàn)在畫(huà)布上。這讓我感到非常自由和愉悅,同時(shí)也讓我更好地理解和表達(dá)自己的情感。

第五段:繪畫(huà)啟迪我的創(chuàng)造力

繪畫(huà)對(duì)我的創(chuàng)造力也有很大的啟迪作用。通過(guò)繪畫(huà),我學(xué)會(huì)了觀察和發(fā)現(xiàn)生活中的美。我開(kāi)始留意日常生活中的細(xì)節(jié),用不同的角度和視覺(jué)來(lái)捕捉獨(dú)特的美。這種觀察和創(chuàng)造的能力也開(kāi)始滲透到我生活的其他方面,讓我做事更加有創(chuàng)意、有獨(dú)特的思維方式。

總結(jié):

繪畫(huà)是一種充滿魔力和創(chuàng)新的藝術(shù)形式。通過(guò)繪畫(huà),我不僅獲得了技巧和認(rèn)識(shí)自己的方式,也體會(huì)到了耐心、專注、快樂(lè)和放松的重要性。繪畫(huà)讓我更好地表達(dá)了情感和思想,也啟迪了我的創(chuàng)造力。繪畫(huà)不僅僅是一門(mén)藝術(shù)技巧,更是一種生活態(tài)度和方式。因此,我會(huì)一直堅(jiān)持繪畫(huà),尋找更多的靈感和創(chuàng)造力,用畫(huà)作詮釋自己的生活和情感。

春節(jié)的繪畫(huà)心得體會(huì)篇十二

xxxx年xx月xx日上午,有幸能夠聽(tīng)到王中年大師在樂(lè)東中學(xué)的有關(guān)于中國(guó)繪畫(huà)和他的藝術(shù)人生講座,這次講座對(duì)于我們非美術(shù)專業(yè)老師來(lái)說(shuō),是一次非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),時(shí)間雖短,但感收獲頗豐。

接觸美術(shù)最早是從素描開(kāi)始,所以慢慢就覺(jué)得畫(huà)得越像就是越好的,但是現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)其實(shí)不然,就像王中年大師講中國(guó)繪畫(huà)和西方繪畫(huà)的時(shí)候說(shuō):“中國(guó)繪畫(huà)注重意境而西方繪畫(huà)注重寫(xiě)實(shí)?!蔽鞣嚼L畫(huà)是表象的,具體的,非常的寫(xiě)實(shí),講究的是對(duì)自然的真實(shí)表現(xiàn)。所以西方的畫(huà)很像十分逼真。而中國(guó)繪畫(huà)不同于西方繪畫(huà)重于寫(xiě)實(shí),中國(guó)繪畫(huà)重在寫(xiě)意,這個(gè)寫(xiě)意可不是大概其意,寫(xiě)的是意象、理想,寫(xiě)的是畫(huà)境、意境,更是一種境界。所以有那么一句“詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)”的說(shuō)法。所以中國(guó)畫(huà)光靠技術(shù)是不行的,你不僅要畫(huà)得好還得有文化。他涉及到詩(shī)、書(shū)、畫(huà)、印各方面的修養(yǎng),這也是中國(guó)畫(huà)中總是有著深刻的內(nèi)涵!同時(shí)中國(guó)繪畫(huà)是圓中求方而西方繪畫(huà)是方中求圓!

美術(shù)對(duì)于我來(lái)說(shuō)一直只是一種興趣愛(ài)好,雖然它現(xiàn)在成為我工作的一部分,但是我卻從來(lái)沒(méi)有系統(tǒng)的認(rèn)真的去學(xué)習(xí)它、接觸它。而我們?cè)诮虒W(xué)的時(shí)候也只是教一些簡(jiǎn)筆畫(huà)和手工之類的,很少教學(xué)生學(xué)習(xí)中國(guó)繪畫(huà),可能這和學(xué)生的能力程度有關(guān),但是不可否認(rèn)這也是我們的存在的'缺失,我們不了解中國(guó)繪畫(huà),同時(shí)在美術(shù)的教學(xué)中我不能以像與不像來(lái)評(píng)價(jià)孩子的作品,要多去看看學(xué)生作品所表達(dá)的意思,而王中年大師的講座正好為我們打開(kāi)了這扇窗!在以后的教學(xué)中如果有機(jī)會(huì)可以讓學(xué)生都接觸和了解中國(guó)繪畫(huà),在教學(xué)的過(guò)程中和學(xué)生一起了解中國(guó)繪畫(huà),讓人生充滿藝術(shù)!

春節(jié)的繪畫(huà)心得體會(huì)篇十三

繪畫(huà)作為一種藝術(shù)表達(dá)形式,一直以來(lái)受到人們的喜愛(ài)。但是,很多人由于種種原因,無(wú)法參加正規(guī)學(xué)習(xí)課程鍛煉自己的繪畫(huà)技能,這就導(dǎo)致了很多人想學(xué)畫(huà)卻不知道如何入手的情況。不過(guò),現(xiàn)在隨著科技的不斷發(fā)展,DIY繪畫(huà)這種形式被越來(lái)越多的人接受。通過(guò)該方式,我們可以自主選擇自己喜愛(ài)的繪畫(huà)題材,自由發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)意,大大地豐富了我們的生活。那么,下面就來(lái)分享一下我DIY繪畫(huà)的心得體會(huì)。

第二段:選擇繪畫(huà)材料

首先,準(zhǔn)備好合適的繪畫(huà)材料是必不可少的。在選擇畫(huà)布、畫(huà)筆和顏料的時(shí)候,應(yīng)該根據(jù)自己的需求和收入水平來(lái)選購(gòu)。比如,對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),可以選擇一些比較便宜的學(xué)生級(jí)畫(huà)筆和顏料;而對(duì)于一些有一定繪畫(huà)基礎(chǔ)和想要有更高質(zhì)量繪畫(huà)作品的人來(lái)說(shuō),可以選擇一些更好的畫(huà)筆和顏料。當(dāng)然還有優(yōu)秀的畫(huà)師往往能更好地利用各種材料為畫(huà)作增添了更加豐富的元素。

第三段:選擇繪畫(huà)題材

其次,選擇合適的繪畫(huà)題材非常重要。首先,要考慮個(gè)人的愛(ài)好和風(fēng)格,同時(shí)也要考慮到觀眾的接受水平和身份訴求。比如如果學(xué)習(xí)的目的是為了展示,那么可以采用一些商業(yè)模式化的、符合市場(chǎng)流行趨勢(shì)的繪畫(huà)題材。當(dāng)然,個(gè)人愛(ài)好是優(yōu)先考慮的??梢宰孕羞x擇一個(gè)自己感興趣、熱愛(ài)并且熟知的繪畫(huà)題材進(jìn)行挖掘。

第四段:學(xué)習(xí)繪畫(huà)技巧

繪畫(huà)技巧是展示自己作品的重要基礎(chǔ)。無(wú)論是找到資料學(xué)習(xí)還是聘請(qǐng)專業(yè)老師輔導(dǎo),都是能夠增加自己的技巧的途徑??梢酝ㄟ^(guò)技巧學(xué)習(xí)來(lái)讓自己的畫(huà)作更有條理、觀感更加統(tǒng)一和美觀,其次可以使得重要的表現(xiàn)和細(xì)節(jié)表現(xiàn)得非常清晰、準(zhǔn)確、具有藝術(shù)手法。當(dāng)然了,技巧不是全部,想要有更好的畫(huà)作需要還有繪畫(huà)基礎(chǔ)、認(rèn)真的心態(tài)、良好的繪畫(huà)感知力和特定的繪畫(huà)創(chuàng)意。

第五段:尋找創(chuàng)意靈感

最后,尋找創(chuàng)意是非常重要的,同樣是構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀的畫(huà)作的重要指標(biāo)之一。有時(shí)候可以通過(guò)尋找一些有用的元素的方式來(lái)找到不少創(chuàng)意。這些元素既可以是生活中所見(jiàn),也可以源自于音樂(lè)、電影以及藝術(shù)史上的一些名作。了解一些畫(huà)派和美學(xué)背景、美術(shù)史以及文化深度,可以極大地豐富我們的創(chuàng)意和創(chuàng)意的深入性。

總之,“DIY繪畫(huà)”這種形式無(wú)論對(duì)于喜歡畫(huà)畫(huà)的人或者是新手來(lái)說(shuō)都是非常有益的。如果我們做到了材料,題材,技巧和創(chuàng)意的統(tǒng)籌整合,那么就可以通過(guò)DIY繪畫(huà)來(lái)發(fā)揮創(chuàng)意、展現(xiàn)技藝了。希望我的心得體會(huì)對(duì)您有所幫助。

春節(jié)的繪畫(huà)心得體會(huì)篇十四

繪畫(huà)是一種充滿樂(lè)趣和創(chuàng)造力的藝術(shù)方式,通過(guò)繪畫(huà)我們可以表達(dá)自己的思想和情感。當(dāng)我握起畫(huà)筆,心情即時(shí)變得愉悅而放松。在畫(huà)紙上自由地?fù)]灑顏料,我感受到了對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài)和對(duì)藝術(shù)的追求。繪畫(huà)不僅是一種娛樂(lè),更是激發(fā)我們的想象力的重要方式。

第二段:細(xì)心觀察和表達(dá)感受

在繪畫(huà)過(guò)程中,細(xì)心觀察是非常重要的一點(diǎn)。只有仔細(xì)觀察到事物的細(xì)節(jié)和色彩,才能更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的感受。有一次,我在公園里看到了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),我迅速掏出了小本子和鉛筆,仔細(xì)記錄下了它的姿態(tài)和顏色。回到家后,我將這張素描重新繪制了一遍,雖然與原來(lái)的小鳥(niǎo)有些差距,但我卻通過(guò)這個(gè)過(guò)程進(jìn)一步鍛煉了觀察力和表達(dá)能力。

第三段:繪畫(huà)培養(yǎng)耐心和堅(jiān)持

繪畫(huà)需要很強(qiáng)的耐心和堅(jiān)持,有時(shí)一個(gè)作品可能需要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間才能完成。在繪畫(huà)的過(guò)程中,有時(shí)會(huì)遇到困難和挫折,但只要保持堅(jiān)持,每一次嘗試和練習(xí)都會(huì)讓我進(jìn)步。尤其當(dāng)我見(jiàn)到自己付出的努力最終得到了回報(bào),看到一幅完美的作品在我眼前展現(xiàn),這種滿足感是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。

第四段:繪畫(huà)與表達(dá)內(nèi)心的情感

繪畫(huà)是一種表達(dá)內(nèi)心情感的方式,通過(guò)畫(huà)筆可以傳達(dá)出對(duì)世界的思考和對(duì)生活的感悟。而繪畫(huà)過(guò)程也是一個(gè)逐漸認(rèn)識(shí)自己,理解自己內(nèi)心世界的過(guò)程。當(dāng)我將自己的情感與思考融入到畫(huà)作中,我會(huì)感到一種與世界和諧相處的奇妙感覺(jué)。繪畫(huà)使我能夠?qū)?shí)際與理想結(jié)合,從而表達(dá)我內(nèi)心深處的情感。

第五段:繪畫(huà)帶給我成長(zhǎng)和收獲

繪畫(huà)不僅僅是一種藝術(shù)創(chuàng)作,更是帶給我成長(zhǎng)和收獲的過(guò)程。在繪畫(huà)的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了察言觀色,增加了對(duì)色彩和構(gòu)圖的認(rèn)知,也培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和想象力。同時(shí),繪畫(huà)也讓我更加細(xì)致和耐心,更加善于觀察和思考。這些能力對(duì)我未來(lái)的發(fā)展和生活也都是非常寶貴的財(cái)富。

總結(jié):

通過(guò)繪畫(huà),我經(jīng)歷了創(chuàng)造和表達(dá)的過(guò)程,感受到了繪畫(huà)帶給我的樂(lè)趣和成長(zhǎng)。無(wú)論是觀察事物,還是表達(dá)感受,繪畫(huà)都是一種極好的媒介。通過(guò)繪畫(huà),我更加了解了自己,也在不斷提升自己的藝術(shù)造詣。在未來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持繪畫(huà),用畫(huà)筆創(chuàng)造出更多美好的作品,并將它們分享給更多的人們。

春節(jié)的繪畫(huà)心得體會(huì)篇十五

繪畫(huà)工作坊三個(gè)階段的學(xué)習(xí)結(jié)束了,但是我感覺(jué)意猶未盡,感觸頗多!有一些是和小伙伴們一樣的感受。

如從開(kāi)始的不會(huì)畫(huà)畫(huà)到此刻的畫(huà)的還不錯(cuò),印證了開(kāi)始上課時(shí)許老師說(shuō)的一句真理“每個(gè)人都是天生的畫(huà)家”!

再如,透過(guò)學(xué)習(xí)我們不僅僅學(xué)到了技術(shù),而且不動(dòng)聲色地有了不同程度的成長(zhǎng),感受到許老師就像上帝的.使者一樣一向在給我們傳播福音!讓我們都打開(kāi)了自我,使自己和身邊人都受益。

又如我們的內(nèi)心都充滿了感激,感激帶我們走入神奇的繪畫(huà)世界的許老師。我們的內(nèi)心還充滿了感動(dòng),感動(dòng)于助教們和立東,向南,永碩的任勞任怨,辛苦付出。我們的心里還滿是感恩,感恩曲偉杰心理校園給我們這么好的學(xué)習(xí)平臺(tái)!

第一個(gè)就是感覺(jué)來(lái)上繪畫(huà)課物超所值!其實(shí)我上繪畫(huà)課的目的很low,單純的就是不想浪費(fèi)錢(qián)。我在20xx年考完二級(jí)之后在咱們校園又報(bào)了婚師的課程,由于各種原因一向沒(méi)有上,在和校園溝通,在向南的幫忙下改報(bào)了繪畫(huà)工作坊的課程,上課前對(duì)課程沒(méi)有任何了解,上課也純屬偶然。我是一個(gè)能認(rèn)真學(xué)習(xí)的人,既然學(xué)了就排除萬(wàn)難堅(jiān)持上好每一節(jié)課。很幸運(yùn),許老師給了我一個(gè)大大的驚喜!有個(gè)小伙伴說(shuō)許老師是風(fēng),是光!我想補(bǔ)全這句話,“許老師,你是風(fēng),你是光,你是唯一的神話”!

第二個(gè)就是我的情商提高了!為什么這么說(shuō)呢,因?yàn)槲覑?ài)人是一個(gè)個(gè)性浪漫的人,以前他總說(shuō)我是沒(méi)有情商的女人,但是我認(rèn)為我有。前幾天他對(duì)我說(shuō)了一句話“媳婦,你此刻有情商了!”我個(gè)性激動(dòng)!我想對(duì)老師說(shuō)“因?yàn)閯偤糜鲆?jiàn)你,留下足跡才秀麗。如果再相遇,我必須要抱抱你!”許老師立刻給了我一個(gè)熱情的擁抱,感動(dòng)滿滿!

星星唱了一首歌,“我們都一樣”。有句老話說(shuō)“幸福的人都是一樣的”,我相信我們?cè)诶L畫(huà)工作坊學(xué)習(xí)的小伙伴們都是一樣的,今后的生活必須會(huì)越來(lái)越幸福!

三個(gè)階段有2天半沒(méi)來(lái),覺(jué)得損失很大,課程里的每一分每一秒都很珍貴,耕地老師的每一句話都充滿智慧和能量,伙伴們相處的每個(gè)時(shí)刻都那樣的溫暖親切令人留戀。

三個(gè)階段收獲了好多擁抱,收獲了好多贊美,收獲了天使的守護(hù),收獲了好多友情,收獲了好多繪畫(huà)應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)技能。重新感受自己的生活,再一次望見(jiàn)父母的愛(ài),家人的愛(ài),這愛(ài)一向在我身邊,這天我再一次望見(jiàn),深深感動(dòng)。在那里收獲了老師和伙伴們暖暖的愛(ài),渾身熱血沸騰,愛(ài)在流動(dòng),生活是如此完美,自己內(nèi)在充滿力量。

繪畫(huà)工作坊雖然結(jié)束了,但小伙伴們的愛(ài)繼續(xù)流動(dòng)著。在繪畫(huà)工作坊交流群中,大家分享著自己的學(xué)習(xí)感受和心得體會(huì),并用心練習(xí)繪畫(huà)技術(shù),有小伙伴聲稱后悔錯(cuò)過(guò)了本次課程。

春節(jié)的繪畫(huà)心得體會(huì)篇十六

繪畫(huà)是一種表達(dá)情感、傳遞思想的藝術(shù)形式。參觀繪畫(huà)展,不僅可以欣賞到精美的藝術(shù)作品,還能夠深入了解藝術(shù)家的內(nèi)心世界和對(duì)社會(huì)的觀察。最近,我有幸參觀了一場(chǎng)繪畫(huà)展,并從中獲得了許多寶貴的體會(huì)和啟發(fā)。

首先,繪畫(huà)展讓我重新認(rèn)識(shí)了藝術(shù)的力量。在展覽的每一幅作品前,我都仿佛置身于藝術(shù)家的創(chuàng)作現(xiàn)場(chǎng),感受到他們用畫(huà)筆傳遞的情感和思想。無(wú)論是抽象的筆觸還是細(xì)膩的色彩,每一幅作品都散發(fā)出獨(dú)特的魅力。當(dāng)我站在一幅具有動(dòng)感和力量的油畫(huà)面前時(shí),我仿佛能夠感受到藝術(shù)家對(duì)生活的無(wú)盡熱愛(ài)與探索,這種力量讓我不由自主地產(chǎn)生共鳴。從中,我認(rèn)識(shí)到藝術(shù)真正的力量在于點(diǎn)燃人們內(nèi)心深處的情感和思考的火花,讓我們重新審視并思考自己的生活方式、追求和價(jià)值觀。

其次,繪畫(huà)展讓我感受到了跨文化的交流與啟發(fā)。在這次展覽中,我看到了來(lái)自不同國(guó)家和地區(qū)的藝術(shù)作品,它們代表了不同的文化背景和藝術(shù)傳統(tǒng)。有些作品以東方哲學(xué)為基礎(chǔ),注重表達(dá)平和與內(nèi)省;有些作品則以西方現(xiàn)實(shí)主義為基調(diào),強(qiáng)調(diào)對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的批判與思考。這讓我認(rèn)識(shí)到,世界上的藝術(shù)是多姿多彩的,每一種文化都擁有獨(dú)特的藝術(shù)表達(dá)方式。通過(guò)參觀這樣的展覽,我可以開(kāi)拓自己的眼界,了解和欣賞不同文化的藝術(shù),從中得到靈感和啟發(fā)。這也提醒我要尊重和包容不同的文化,用開(kāi)放的心態(tài)去欣賞、交流和借鑒。

此外,繪畫(huà)展也讓我深刻認(rèn)識(shí)到了藝術(shù)家艱辛的創(chuàng)作過(guò)程。每一幅作品都是藝術(shù)家百折不撓、反復(fù)琢磨的結(jié)晶。在展覽現(xiàn)場(chǎng),我聽(tīng)到了藝術(shù)家們的分享,了解到他們?cè)趧?chuàng)作過(guò)程中所付出的努力和艱難。有的藝術(shù)家為了追求完美,不惜花費(fèi)數(shù)年的時(shí)間完成一幅作品;有的藝術(shù)家通過(guò)反復(fù)試驗(yàn)和調(diào)整,只為了達(dá)到自己心中的理想形象。這些不懈的努力和對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著,讓我深刻理解到創(chuàng)作的艱辛和價(jià)值。藝術(shù)不僅僅是一種天賦,更是一種不懈的追求和堅(jiān)持,它需要勇氣、耐心和毅力來(lái)克服各種困難和挑戰(zhàn)。

最后,繪畫(huà)展觸動(dòng)了我對(duì)生活的思考和反思。藝術(shù)作品中蘊(yùn)含著豐富的情感和內(nèi)涵,它們通過(guò)對(duì)人類生活的觀察和思考,傳遞出一種深刻的意義和啟迪。參觀繪畫(huà)展,我看到了藝術(shù)家對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注與思索,他們通過(guò)繪畫(huà)表達(dá)出對(duì)環(huán)境破壞、人際關(guān)系、人性弱點(diǎn)等的批判和反思。這讓我重新審視自身對(duì)于這些問(wèn)題的認(rèn)知和態(tài)度。通過(guò)藝術(shù)家的視角和表達(dá)方式,我對(duì)社會(huì)問(wèn)題有了更加深入的理解,也激發(fā)了我對(duì)社會(huì)和個(gè)人發(fā)展的思考和質(zhì)疑。藝術(shù)是一面鏡子,通過(guò)藝術(shù)的啟發(fā),我意識(shí)到只有不斷反思和批判自己,才能不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。

綜上所述,參觀繪畫(huà)展不僅是一次藝術(shù)之旅,更是一次心靈和思想的洗禮。通過(guò)繪畫(huà)展,我重新認(rèn)識(shí)了藝術(shù)的力量,感受到了跨文化的交流與啟發(fā),深刻認(rèn)識(shí)到了藝術(shù)家的創(chuàng)作艱辛,觸動(dòng)了我對(duì)生活的思考和反思。我相信,參觀繪畫(huà)展后的體會(huì)將激勵(lì)我更加關(guān)注藝術(shù),用更加包容和開(kāi)放的心態(tài)去欣賞和思考藝術(shù)。藝術(shù)無(wú)處不在,通過(guò)繪畫(huà)和藝術(shù)的啟發(fā),我希望能夠更加積極地與世界和自己對(duì)話,探索更多的可能性和意義。

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