最新新學(xué)期生活老師工作計(jì)劃及職責(zé)（通用16篇）

通過(guò)制定計(jì)劃，我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)，減少可能出現(xiàn)的意外情況。要寫一篇較為完美的計(jì)劃，首先需要明確自己的目標(biāo)和期望。計(jì)劃中的成果和收獲對(duì)于激勵(lì)和激發(fā)更好的行動(dòng)意愿起到了重要作用。

新學(xué)期生活老師工作計(jì)劃及職責(zé)篇一

嚴(yán)格要求自己，要遵守園里的規(guī)章制度，積極認(rèn)真地投入工作。要平等對(duì)待每位兒童，以飽滿的熱情參與園里安排的各項(xiàng)活動(dòng)，用謙遜好學(xué)的態(tài)度與同事相處共事。堅(jiān)持正確的教育觀，以下面教育為主，要向兒童講明道理再讓他們自覺(jué)自愿學(xué)習(xí)。

為了充實(shí)自己，便于教學(xué)，我會(huì)積極學(xué)習(xí)各種教育理論，加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和職業(yè)道德學(xué)習(xí)，規(guī)范自己的言行，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去帶動(dòng)幼兒形成良好的習(xí)慣。平時(shí)在工作中遇到了問(wèn)題，我會(huì)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，與搭班老師共同商量并解決，認(rèn)真參加教研活動(dòng)，樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo)，向前輩們“取經(jīng)問(wèn)道”并虛心接受同事和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的意見(jiàn)及建議，不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己。

這是初次接觸幼教工作，因此我有很多很多需要學(xué)習(xí)和積累的東西。經(jīng)驗(yàn)有限的我，在日后的工作中會(huì)努力做到主動(dòng)、積極、踏實(shí)、勇于承擔(dān)責(zé)任。對(duì)幼兒有愛(ài)心、耐心，會(huì)細(xì)心地觀察幼兒以做到對(duì)每個(gè)幼兒因材施教，跟幼兒建立一種平等、信任、尊重的關(guān)系，給孩子一個(gè)舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子喜歡上我這位新老師，繼續(xù)喜歡甚至更加喜歡“家有寶貝”幼兒園，對(duì)家長(zhǎng)真誠(chéng)熱情，及時(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)了解幼兒在家的情況，并反饋幼兒在園時(shí)的載請(qǐng)著名來(lái)自：表現(xiàn)給家長(zhǎng)，做到對(duì)每個(gè)幼兒心中有數(shù)，在這樣“家園共育”的配合下，讓幼兒健康和諧地身心全面發(fā)展。上班時(shí)我一定做到，不遲到、不早退。按時(shí)完成工作任務(wù)，認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)后認(rèn)真分析和反思活動(dòng)的效果。仔細(xì)填寫家園聯(lián)系手冊(cè)，做好家訪工作后要有記錄，抓好教育教學(xué)工作。

家長(zhǎng)會(huì)已經(jīng)召開(kāi)過(guò)，家訪工作也正進(jìn)行中，我會(huì)借此途徑好好了解幼兒，收集家長(zhǎng)的寶貴意見(jiàn)，也及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒的信息，加強(qiáng)互動(dòng)溝通，共同配合教育好幼兒，讓家長(zhǎng)們信任，放心，明白把孩子交給家有寶貝是明智的選擇！

我認(rèn)為喊再多口號(hào)也抵不過(guò)小小的實(shí)際行動(dòng)，我會(huì)努力用行動(dòng)來(lái)證明自己。對(duì)孩子再多點(diǎn)愛(ài)心再多點(diǎn)耐心，使孩子在各方面有更大進(jìn)步。輔助班主任抓好班級(jí)的常規(guī)工作，使得大（2）班有著更加煥然一新的班風(fēng)班貌。教育工作是一項(xiàng)常做常新的工作，因此，我還要加強(qiáng)自身基本功的練習(xí)并學(xué)習(xí)新進(jìn)的知識(shí)和教學(xué)方法，不斷提高和完善自己的考研能力。請(qǐng)各位同事監(jiān)督以及指導(dǎo)我，讓我斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)！

新學(xué)期生活老師工作計(jì)劃及職責(zé)篇二

活動(dòng)安排及內(nèi)容：

1、幼兒園大班教學(xué)劃組織幼兒與家長(zhǎng)開(kāi)展“我有多愛(ài)你”的主題活動(dòng)。

2、幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃能用語(yǔ)言向別人大膽表達(dá)自己的意愿與情感上的喜怒。

3、幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃將數(shù)學(xué)也融入到幼兒生活和游戲中，嘗試運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)及數(shù)學(xué)方法解決某些日常中簡(jiǎn)單的問(wèn)題，如走樓梯時(shí)進(jìn)行數(shù)數(shù)練習(xí)，找找我們身上藏著的有趣的數(shù)字，使幼兒明白數(shù)學(xué)的重要性。從數(shù)學(xué)的趣味入手，加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)，減少能力差異。

4、幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃重視環(huán)境創(chuàng)設(shè)的'價(jià)值，根據(jù)探究主題，利用環(huán)境的互動(dòng)作用，讓每一位幼兒都能參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，讓幼兒收集材料或?qū)⒆约旱挠^察和感受以繪畫、照片等形式展示出來(lái)，增強(qiáng)幼兒觀察力和參與活動(dòng)的興趣。

6、幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃學(xué)習(xí)新的課間操，配合園里做好評(píng)估工作。

臨新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃兩位老師將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗(yàn)，反省不足，幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃在新《綱要》和《園務(wù)計(jì)劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，以兒童為本，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃學(xué)期初，我們根據(jù)幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃特色的班務(wù)工作計(jì)劃。

申請(qǐng)人：xxx

20xx年xx月xx日

新學(xué)期生活老師工作計(jì)劃及職責(zé)篇三

新的學(xué)期來(lái)了，生活教師的主要工作是幫助學(xué)生盡快適應(yīng)新環(huán)境，邁好人生第一步，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，促使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。下面是本站小編帶來(lái)關(guān)于生活老師20xx年新學(xué)期

工作計(jì)劃

假期轉(zhuǎn)眼即逝，我們的教學(xué)工作又將在忙碌、疲憊中充實(shí)著喜悅與收獲。在——xx學(xué)年度我將在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)得基礎(chǔ)上，腳踏實(shí)地，追求卓越?，F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的工作，制定如下計(jì)劃：

一、思想政治

始終如一地?zé)釔?ài)祖國(guó)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)本職工作，關(guān)心國(guó)家大事，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記，提高覺(jué)悟和意識(shí)。結(jié)合教育局“規(guī)范管理，彰顯特色，促進(jìn)均衡”的十二字方針及“以人為本'的理念，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

二、個(gè)人業(yè)務(wù)

作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野，訂閱專業(yè)雜志，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功。

三、課堂教學(xué)

課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂(lè)園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)，發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課，備教材、備學(xué)生，熟悉教學(xué)軟件的操作過(guò)程，保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。課中全神貫注。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué)，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，運(yùn)用

謎語(yǔ)

四、德育工作總目標(biāo)

1、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2、強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者，樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，有力、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學(xué)中，于教師的一言一行中。

3、通過(guò)系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實(shí)踐、交流，切實(shí)提高班主任的各項(xiàng)工作質(zhì)量。班內(nèi)通過(guò)細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng)，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部，爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)文明班”。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式，成為行為規(guī)范特色班，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭(zhēng)做文明小市民。

5、開(kāi)展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究，切實(shí)提高廣大家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和家庭教育水平。重視“330課外教育工程”，有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)校-家庭-社會(huì)這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性，形成強(qiáng)而有力的德育合力。

作為學(xué)校的生活老師，想要把工作做的更加出色，想要有順序有計(jì)劃的工作，必須要對(duì)將要到來(lái)的工作時(shí)間進(jìn)行詳細(xì)的工作計(jì)劃。以下是我本學(xué)期的工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

育人要從小抓起。今天的少年，是21世紀(jì)國(guó)家的棟梁，擔(dān)負(fù)著振興中華這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)。他們好比幼苗，必須培養(yǎng)得宜，才能發(fā)育滋長(zhǎng)。促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，把學(xué)生培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的棟梁。

二、工作計(jì)劃

有計(jì)劃才有目標(biāo)，有目標(biāo)才有成功。我的工作計(jì)劃分為五個(gè)階段；

第一階段：內(nèi)務(wù)整理

內(nèi)務(wù)整理：凈、齊、平

因?yàn)槲医拥氖且粋€(gè)新班，接觸的都是新面孔，所以要以最快的速度認(rèn)識(shí)他們，叫出他們的名字，觀察他的動(dòng)向和特點(diǎn)。然后每個(gè)寢室設(shè)有寢室長(zhǎng)，先培養(yǎng)寢室長(zhǎng)內(nèi)務(wù)整理，然后讓寢室長(zhǎng)帶領(lǐng)其他學(xué)生整理內(nèi)務(wù)。

1.地面，無(wú)論何時(shí)地面保持干凈。

2.床鋪，床單要平，不能起皺，被子，枕頭，放在床兩頭的中央位置，被子，枕頭朝門口的方向。

3.窗臺(tái)，牙缸按大小順序排列，牙刷頭朝同一個(gè)方向，牙膏頭朝下，同時(shí)也要朝一個(gè)方向，洗發(fā)水按大小順序排列，香皂按大小順序排列，擺放整齊。

4.毛巾，領(lǐng)帶式掛好，面盆，保持干凈，倒立，大盆蓋小盆。

5.洗瀨間，地面保持干凈，衛(wèi)生間，地面保持干凈，上完廁所要及時(shí)沖洗。

6.柜子，衣物要擺放整齊。

7.墻壁，不能亂涂，保持干凈。

8.公共財(cái)務(wù)，要愛(ài)惜公共財(cái)務(wù)，如愛(ài)惜自家的一樣。

第二階段：紀(jì)律

紀(jì)律：靜，齊、快

1.公共場(chǎng)所(餐廳)保持安靜，不打擾別人吃飯。在午休和晚寢要保持安靜，有利物課堂的正常發(fā)揮，在集合時(shí)不喧嘩。

2.集合，隊(duì)伍整齊，有序。

3.早上起床，時(shí)間比較緊，又要洗漱，又要整理內(nèi)務(wù)，還要晨練，這就要理現(xiàn)一個(gè)“快”，中餐，晚餐，處處要理現(xiàn)一個(gè)快。

第三階段：團(tuán)隊(duì)精神

身為一個(gè)班級(jí)體，每一次出動(dòng)，都一個(gè)整體，一個(gè)人的掉隊(duì)，就沒(méi)有榮譽(yù)獎(jiǎng)。在生活上要互相幫助、關(guān)心、學(xué)習(xí)。

寢室衛(wèi)生靠大家，集合，晨練，都離不開(kāi)大家的團(tuán)隊(duì)精神。

第四階級(jí)：溝通

常和班主任溝通，以及課任老師，了解一些特殊性的學(xué)生，及時(shí)家長(zhǎng)溝通，和班主任一起探討該如何幫助學(xué)生。

第五階段：走進(jìn)學(xué)生心靈

對(duì)孩子們要有愛(ài)心，耐心，常以笑容對(duì)他們，處處的關(guān)心他們，和他們聊天，溝通，和他們交朋友，真正做一位孩子們“最喜愛(ài)的老師”。

做一名生活指導(dǎo)老師，我全心愛(ài)我的學(xué)生，呵護(hù)他們，讓我的學(xué)生在學(xué)校得到溫暖，努力學(xué)習(xí)。

共

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新學(xué)期生活老師工作計(jì)劃及職責(zé)篇四

新的學(xué)期開(kāi)始了，為了更好的提高自己的'工作能力，完善好自己的本職工作，特作出以下工作計(jì)劃：

1、熱愛(ài)幼兒,關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心對(duì)待幼兒,配合正副班主任教師,全面、細(xì)致地照顧幼兒每日生活。做好保健、教育工作。

2、熟悉本班教育計(jì)劃,做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備和收拾工作。協(xié)助教師組織各項(xiàng)活動(dòng)和游戲。根據(jù)教育要求自制玩具并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置。

3、嚴(yán)格執(zhí)行安全等制度,做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作。根據(jù)天氣變化,及時(shí)為幼兒增減衣物、被褥,午睡睡眠時(shí)多加巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時(shí)解尿、抹汗和蓋被。指導(dǎo)幼兒洗臉、刷牙,幫助幼兒洗頭、洗澡、剪指甲。每天及時(shí)統(tǒng)計(jì)幼兒人數(shù)。

4、經(jīng)常觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄,發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)人員。班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時(shí)對(duì)玩具、被褥、用具進(jìn)行消毒,對(duì)體弱幼兒要作特殊照顧。

5、認(rèn)真妥善保管班上幼兒衣物及本班設(shè)備、用品。負(fù)責(zé)領(lǐng)取和保管本班所需物品。每天幼兒起床后整理清潔好睡房,周末整理好幼兒離園的衣服和背包。

6、保持班內(nèi)環(huán)境和設(shè)備的清潔、整齊,做好餐前餐后的準(zhǔn)備和收拾,負(fù)責(zé)指導(dǎo)幼兒值日生工作。下午班保育員下班前要關(guān)好門窗、關(guān)熄電源。

7、定期換洗被褥、枕套、桌布、窗簾等物。

8、認(rèn)真做好衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生工作和保潔工作,每天下班前必須清倒垃圾,做到垃圾不過(guò)夜。

9、多學(xué)專業(yè)知識(shí)，與同事共同協(xié)作好，取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力提高自己的專業(yè)工作水平。

通過(guò)以上計(jì)劃，希望本學(xué)期自己的工作能力提高，更好的服務(wù)好小朋友，為xx幼兒園增光!

新學(xué)期生活老師工作計(jì)劃及職責(zé)篇五

我班幼兒通過(guò)在園一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活以及各位家長(zhǎng)的積極配合下，基本上每位幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到了提高，生活自理能力方面能做到在老師的幫助下自己穿脫衣服，自己吃飯等。

1、以積極愉快的心情參加集體活動(dòng)和游戲，能在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)，萌發(fā)愛(ài)集體的情感。

2、了解自己的興趣、愿望，體驗(yàn)和感激他人對(duì)自己的愛(ài)，愿意關(guān)愛(ài)弱小者，有愛(ài)心和同情心。

3、愿意為他人和集體做事，初步養(yǎng)成愛(ài)清潔、愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣，有初步的自我服務(wù)能力。能遵守一日生活中的基本規(guī)則，能簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)自己和同伴的行為，學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點(diǎn)。

4、了解家鄉(xiāng)的物產(chǎn)和名勝古跡，熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。保護(hù)家鄉(xiāng)的優(yōu)美環(huán)境，樂(lè)意與人交往，學(xué)習(xí)謙讓和分享，具有初步的社會(huì)公德意識(shí)。

5、了解與自己生活關(guān)系密切的周圍成人的勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)者，懂得愛(ài)惜勞動(dòng)成果。

6、遇到困難、挫折，嘗試自己解決，初步養(yǎng)成勇敢、自信、合作等良好品質(zhì)。

1、引導(dǎo)幼兒了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化，感受節(jié)日活動(dòng)的樂(lè)趣。

2、在日?；顒?dòng)中，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)感受他人的愛(ài)，初步嘗試用自己的方式回報(bào)親人和他人給予的關(guān)愛(ài)。

3、積極鼓勵(lì)幼兒以愉快的心情參加各種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心理解同伴的心情，并愿意給予幫助。

4、引導(dǎo)幼兒在日常活動(dòng)中養(yǎng)成耐心聽(tīng)取別人意見(jiàn)的習(xí)慣，學(xué)習(xí)與同伴相互協(xié)商交流，積累有計(jì)劃、有條理做事的經(jīng)驗(yàn)。

5、引導(dǎo)幼兒了解紙與人類的密切關(guān)系，知道節(jié)約用紙的意義，在利用廢舊紙張制作物品的過(guò)程中感受創(chuàng)造的樂(lè)趣。

6、在日?；顒?dòng)和游戲中，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)幫助他人，愿意為班集體做事，感受集體生活的愉快。

7、引導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)班級(jí)和幼兒園的各種物品，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。

8、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的風(fēng)光和物產(chǎn)，了解家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝，熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。

9、在集體和自由交往活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和同伴分享食品、玩具、圖書及高興的事，幫助幼兒獲得初步的.人際交往技能。

10、在日常生活中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用商量的辦法解決問(wèn)題，知道相互謙讓會(huì)給大家?guī)?lái)好心情。

新學(xué)期生活老師工作計(jì)劃及職責(zé)篇六

文學(xué)思想無(wú)邊無(wú)涯，無(wú)論做了多久的尋求和探索，都不能到達(dá)它的邊際，或者說(shuō)這條攀登的路上沒(méi)有頂峰。如果非要給它界定一個(gè)境界，那就是我們生命的長(zhǎng)度，畢竟我們只能努力到那里，長(zhǎng)進(jìn)到那里。那么我教學(xué)生，并不是為了使他們超越誰(shuí)，或者是獲得多么優(yōu)秀的成績(jī)。其實(shí)我教學(xué)的目標(biāo)很單純，就是為了他們可以獲得自由，而這個(gè)自由是優(yōu)越的思想能力帶來(lái)的。那么我接下來(lái)的教學(xué)中心就是自由觀，這里我已經(jīng)列好了幾點(diǎn)計(jì)劃。

1、盤活觀念

為什么我們擁有同樣的自然基礎(chǔ)，卻表現(xiàn)出能力上的差距，或者說(shuō)是狀態(tài)上存在著懸殊的差異。與其說(shuō)是不夠用心，倒不如說(shuō)是缺乏成熟的觀念，有的人把學(xué)習(xí)看做是包袱，或者說(shuō)是一種懲罰。每天上學(xué)來(lái)的時(shí)候總感覺(jué)像走進(jìn)籠子一般，那么久是它的觀念太過(guò)單一稚嫩，所以我得幫助學(xué)生把觀念的渠道打通，為他們開(kāi)啟寬闊的眼界。

2、鍛煉哲思

多數(shù)時(shí)候我們都處在較勁的狀態(tài)，就算是在努力做一件事也都是出于較勁的目的，我要征服誰(shuí)對(duì)我的看法，或者是我要壓到誰(shuí)的氣焰。雖然可以把這些表現(xiàn)看做是一種競(jìng)爭(zhēng)，然而卻并沒(méi)有對(duì)這件事的實(shí)質(zhì)有過(guò)完整的認(rèn)識(shí)。我這么做就是在強(qiáng)大自己，學(xué)或者偷懶都是我自己的事，我跟他比也改變不了別人自身的質(zhì)量。所以我要幫學(xué)生開(kāi)啟完全的認(rèn)知角度，這有利于他們發(fā)現(xiàn)幸福。

3、踐行常規(guī)

雖說(shuō)我的重視自由的觀念，但讓學(xué)生有序的學(xué)習(xí)并不是剝脫他們的自由，恰恰這是在為他們爭(zhēng)取自由。一個(gè)人的能力有多大，才可以擁有多少的自由，相反由于負(fù)面的表現(xiàn)帶來(lái)負(fù)面的麻煩，卻能夠奪走他們的自由，所以常規(guī)的教法必須要堅(jiān)持搞。

新學(xué)期生活老師工作計(jì)劃及職責(zé)篇七

很多人覺(jué)得體育室缺乏內(nèi)涵的課目，然而這并沒(méi)有什么可反駁的，畢竟從常理的角度來(lái)看，它的確是以簡(jiǎn)單直接講求力量的形式存在。不過(guò)也不可就此便對(duì)它妄下定義，它的內(nèi)涵究竟如何，還得看授課的主體以及具體的內(nèi)容安排。所以這門課的品質(zhì)是否出色，還是取決于我如何去打造它。雖然我平時(shí)的任務(wù)比較輕，而且需要做的準(zhǔn)備工作也不是太多，但我卻時(shí)刻都在總結(jié)，并且已經(jīng)有了助益身心的授課計(jì)劃。

1、思想培養(yǎng)

難道體育除了強(qiáng)壯身體就不能有其他的作用了，顯然并非這樣，它雖然是一種直觀的形式，但卻具有其他課所代替不了的魅力。在授課時(shí)我注意琢磨其中的一些細(xì)節(jié)，以及所包含的深度內(nèi)涵，每一個(gè)動(dòng)作都是來(lái)源于思想意念的驅(qū)使。所以除了具體的技巧還可以深入的去理解運(yùn)動(dòng)的思維，以此為起點(diǎn)來(lái)倡導(dǎo)思想的蛻變。

2、現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)

這段時(shí)期的學(xué)生體質(zhì)普遍都處在發(fā)育的上升期，擁有非常優(yōu)越的靈活性和適應(yīng)力，知識(shí)缺乏一些耐力。那么對(duì)于一些基礎(chǔ)的動(dòng)作就會(huì)學(xué)的很快，而且能夠?qū)⑵浒l(fā)揮自如，尤其是給完成各種活動(dòng)打下了好的基礎(chǔ)。不過(guò)初二畢竟是正處在成熟的過(guò)度階段，還是有些問(wèn)題需要注意，比如著裝得保持正規(guī)，授課內(nèi)容不可以觸及他們身心的敏感區(qū)。

3、具體工作

讓他們認(rèn)識(shí)到自身的能量，并且教給他們?nèi)绾紊朴眠@種力量，教給他們妥善的運(yùn)動(dòng)方式，讓他們用正確的方法來(lái)宣泄身心苦惱。先把一些常識(shí)動(dòng)作給他們示范講解，繼而在教給他們具體的應(yīng)用規(guī)則，通過(guò)運(yùn)動(dòng)來(lái)鍛煉他們的意志，幫他們樹(shù)立起向上的情緒。這既是他們實(shí)現(xiàn)自我的一種形式，同時(shí)也可以作為充實(shí)內(nèi)在的途徑。

新學(xué)期生活老師工作計(jì)劃及職責(zé)篇八

“以人為本”，“以學(xué)生的發(fā)展為本”是我校教育模式的基本理念，根據(jù)這個(gè)教育理念，以學(xué)生為核心，深入抓好生活區(qū)衣、食、住、行工作。對(duì)于寄宿制學(xué)校，保證學(xué)生安全是第一的。只有保證了學(xué)生的安全，才能使學(xué)校教育教學(xué)工作得以正常開(kāi)展。生活指導(dǎo)老師就是在生活去負(fù)責(zé)學(xué)生的基本生活的,就是去寢室方面負(fù)責(zé)的老師,多數(shù)就是從紀(jì)律和清潔衛(wèi)生方面來(lái)管理學(xué)生。

以下是生活指導(dǎo)老師的具體工作:

一、生活指導(dǎo)老師應(yīng)具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。對(duì)待學(xué)生充滿愛(ài)心、耐心周到。接待家長(zhǎng)來(lái)訪滿懷熱情，態(tài)度誠(chéng)懇，同時(shí)做好登記和傳呼工作。

二、為住宿生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，認(rèn)真做好學(xué)生的生活指導(dǎo)工作和服務(wù)工作。管理好學(xué)生宿舍的鑰匙，按時(shí)開(kāi)、關(guān)宿舍的防盜門，教育學(xué)生按時(shí)開(kāi)、關(guān)燈，按時(shí)就寢、起身，愛(ài)護(hù)公物，等等。如遇學(xué)生生病和意外事件，要及時(shí)與值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師取得聯(lián)系。

三、全面負(fù)責(zé)宿舍區(qū)的衛(wèi)生清潔工作，每天要認(rèn)真檢查樓道的、走廊的打掃工作，擦抹扶手欄桿，認(rèn)真檢查學(xué)生清掃宿舍區(qū)的水泥路面，收集、清理當(dāng)天的垃圾，保持宿舍區(qū)草坪的清潔。

四、按《實(shí)驗(yàn)中學(xué)生宿舍評(píng)比細(xì)則》和《實(shí)驗(yàn)中學(xué)文明宿舍評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》做好每天的檢查、評(píng)比和督促工作，及時(shí)公布檢查結(jié)果。認(rèn)真做好報(bào)修工作。

五、協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生宿舍的安全工作，強(qiáng)化安全意識(shí)，注意及時(shí)發(fā)現(xiàn)宿舍內(nèi)存在的安全隱患并及時(shí)上報(bào)。禁止學(xué)生使用明火和電器，禁止外人留宿。

六、嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，做好值班工作，認(rèn)真填寫值班日記，保證24小時(shí)有人在崗。

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新學(xué)期生活老師工作計(jì)劃及職責(zé)篇九

時(shí)間真是不容人啊，來(lái)勢(shì)就像潮水一樣急促，奪走了我們太多的記憶，同時(shí)又給我們帶來(lái)了新的機(jī)遇。正因?yàn)闀r(shí)間層層疊疊悠悠綿長(zhǎng)，所以才積淀出了厚重的歷史，可以讓我們?nèi)W(xué)習(xí)和感悟。其實(shí)教歷史是比較輕松的，應(yīng)為它涉及到很多的話題和內(nèi)涵，可以拿來(lái)細(xì)品也可以用以感懷。同時(shí)它也更我們的思想有著數(shù)不清的聯(lián)系，它記錄了思想的進(jìn)步，還描繪出了物質(zhì)豐富的過(guò)程。我要利用歷史來(lái)豐富學(xué)生的思維，新學(xué)期我已經(jīng)有了詳盡的規(guī)劃。

現(xiàn)在我教的這些學(xué)生都有很深的文學(xué)底子，理解教材的內(nèi)容比較容易，我講起來(lái)也不用太費(fèi)勁。同時(shí)他們還善于思考，有時(shí)候思維比我更超前，所總結(jié)的觀點(diǎn)也非常的精深，那么就給歷史學(xué)習(xí)制造了有利的條件。很有可能在我的引導(dǎo)下，取得前所未有的成績(jī)突破。

既然他們都已經(jīng)有了相當(dāng)?shù)闹R(shí)儲(chǔ)備，我就不能再給他們講那些小兒科的內(nèi)容了，不然那就顯得我有些膚淺，另外也不能完全發(fā)揮出他們的實(shí)力。所以我得深入的去探索教材內(nèi)容，一方面要沿著常規(guī)的教學(xué)路線去設(shè)定教學(xué)框架，另外還得多搜羅相關(guān)資料。充實(shí)教材的空白，讓課堂更有質(zhì)感知識(shí)結(jié)構(gòu)更豐滿。

以我對(duì)學(xué)生的了解，他們學(xué)東西是非常高效的，那么便不用擔(dān)心課程的進(jìn)度，比起沒(méi)有基礎(chǔ)的班級(jí)來(lái)說(shuō)，應(yīng)該會(huì)提前完成整個(gè)教學(xué)的流程。那么我就的考慮另外一個(gè)環(huán)節(jié)，既然大家學(xué)得快學(xué)得多，就不能讓成果再次流失，鞏固我們學(xué)習(xí)得來(lái)的成果就顯得尤其重要了。那么我經(jīng)過(guò)思慮之后決定多搞課上練習(xí)，同時(shí)還要搭配問(wèn)答游戲，既鍛煉了他們的靈敏性，又加深了印象。

新學(xué)期生活老師工作計(jì)劃及職責(zé)篇十

一、指導(dǎo)思想：

使其具有較強(qiáng)的體育教育教學(xué)能力，特制訂本計(jì)劃。

二、帶教受訓(xùn)老師一名：

應(yīng)紅心 男 體育 副校長(zhǎng)

四、帶教內(nèi)容：

2、中學(xué)體育課聽(tīng)課、上課、評(píng)課能力的提高；

3、教科研論文或案例的探討或撰寫；

4、課余活動(dòng)及運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)的探討；

5、學(xué)校優(yōu)秀體育文化建設(shè)及體育教研組管理探討等。

五、帶教任務(wù)和目標(biāo)：

2、通過(guò)合作交流使應(yīng)老師能感受到學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及體育教師的工作熱情與激情

通過(guò)聽(tīng)課、上課、評(píng)課等使自己的專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和管理水平有一定的提高，并在學(xué)校層面進(jìn)行錄像課展示。

六、浙江永康石柱初中體育教師開(kāi)課時(shí)間：

第8周 星期一下午第1節(jié)課 老校區(qū)操場(chǎng)

七、具體聽(tīng)課安排：

鄔騰項(xiàng) 10/16周二 第4節(jié) 八（1、3）男軟式排球老校區(qū)操場(chǎng)

吳 敏 10/17周三 第6節(jié) 六（10、13）女各種方式的投擲老校區(qū)操場(chǎng)

奚靜芬 10/18周四 第3節(jié) 八（5、11）女軟式排球老校區(qū)操場(chǎng)

新學(xué)期生活老師工作計(jì)劃及職責(zé)篇十一

二、配合好其他部門舉行好迎新晚會(huì)

三、宿管部常規(guī)工作

規(guī)范晚就寢紀(jì)律，確保學(xué)生安全，防止一些違規(guī)現(xiàn)象所帶來(lái)的一系列不安全隱患，院宿管部將嚴(yán)抓常規(guī)，進(jìn)一步提高學(xué)生的自我管理能力，以清潔的環(huán)境培養(yǎng)人，以嚴(yán)格的管理培育人，以細(xì)心的服務(wù)幫助人。

1、本學(xué)期的工作以"兩個(gè)基本"和"三個(gè)狠抓"為原則，針對(duì)不足，重點(diǎn)解決。以保證寢室衛(wèi)生為基本，以杜絕不安全因素為基本，狠抓大功率用電器、違規(guī)使用電器，狠抓內(nèi)務(wù)整理。狠抓煙頭、酒瓶。重點(diǎn)問(wèn)題：

(1)嗜睡現(xiàn)象，無(wú)課時(shí)間臥床睡覺(jué)

(2)不疊被子或者是象征性堆卷在一起

(3)摸清檢查規(guī)律應(yīng)付檢查型整理內(nèi)務(wù)。

(4)使用大功率用電器的現(xiàn)象頻有發(fā)生。

(5)煙頭酒瓶屢禁不止。

(6)電腦使用不當(dāng)問(wèn)題。

(7)衣物亂掛床頭或窗子上，不雅觀。書本隨便攤放在桌子上，使桌面顯得不整潔。鞋襪亂放，使寢室顯得混亂。

(8)破罐破摔思想較為普遍。

除(8)外以上六條皆為自律會(huì)重點(diǎn)檢查內(nèi)容!并且內(nèi)務(wù)較差者將以臟亂差通報(bào)。評(píng)分為60分以下。

2、基本措施與方法

a、組織各系男女生部進(jìn)行交換檢查，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則進(jìn)行檢查。不徇私、不包庇。

b、不定期的對(duì)某個(gè)系或某棟樓進(jìn)行重點(diǎn)檢查或整頓。對(duì)一些經(jīng)常違規(guī)的宿舍作好記錄，作為重點(diǎn)檢查對(duì)象。并且每月一匯總。

c、適當(dāng)使用班級(jí)自治制度，合理利用班級(jí)宿管委員、生活委員、舍長(zhǎng)以及班長(zhǎng)讓其協(xié)助宿管部進(jìn)行內(nèi)務(wù)監(jiān)督，適當(dāng)給其一些權(quán)力，并且每周例會(huì)通知其參加對(duì)每周的問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)性解決。

d、加強(qiáng)宿管部與紀(jì)檢部和樓管的聯(lián)系，通過(guò)兩面夾擊杜絕一些早讀逃課睡覺(jué)者。

e、把每一次日常檢查的結(jié)果進(jìn)行匯總，及時(shí)打印出通報(bào)表把優(yōu)秀寢室和不合格寢室通報(bào)全院。(建議更改張貼通報(bào)的位置,移至人流多、醒目處)

f、建立完善的獎(jiǎng)罰制度，給予屢犯者適當(dāng)?shù)奶幜P，給予表現(xiàn)較好者一定的獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)行鼓勵(lì)，不讓違規(guī)者有恃無(wú)恐。

四、寢室文化建設(shè)

1、為了提高同學(xué)們的積極性，提高同學(xué)們的思想意識(shí)，讓同學(xué)們擁有一個(gè)舒適、溫馨的寢室生活，宿管部可以結(jié)合本院特色舉行一些活動(dòng)效果好、影響力大的活動(dòng)。例如：寢室設(shè)計(jì)大賽，宣傳標(biāo)語(yǔ)的征集、文明宿舍評(píng)選、宿舍文化節(jié)、化學(xué)與生活知識(shí)競(jìng)答等活動(dòng)。從而承擔(dān)化學(xué)文化節(jié)一部分內(nèi)容。

五、內(nèi)部工作制度建設(shè)

為了擁有一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，積極踴躍，事實(shí)上進(jìn)的宿管部，現(xiàn)制定以下制度：

1、以積分的形式對(duì)每個(gè)人進(jìn)行管理，對(duì)開(kāi)例會(huì)、搞活動(dòng)、無(wú)故請(qǐng)假、遲到及不出勤等現(xiàn)象均有相應(yīng)的分?jǐn)?shù)懲罰，學(xué)期末評(píng)出優(yōu)秀干部進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

2、每日工作具體到個(gè)人，必須分工明確，落實(shí)到實(shí)處。

3、每周召開(kāi)一次部門例會(huì)，總結(jié)一周的工作情況，對(duì)下周的工作做出計(jì)劃。

在新的學(xué)期里，我們將以新的姿態(tài)，新的形象服務(wù)于同學(xué)，讓宿管部成為名副其實(shí)的為同學(xué)們服務(wù)的部門。

__大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生宿舍檢查標(biāo)準(zhǔn)由安全秩序評(píng)價(jià)和內(nèi)務(wù)衛(wèi)生評(píng)價(jià)兩部分組成，具體檢查標(biāo)準(zhǔn)如下：

一、宿舍安全

在檢查過(guò)程中凡發(fā)現(xiàn)以下任一情況的，按嚴(yán)重違紀(jì)宿舍嚴(yán)肅處理。

1、宿舍內(nèi)違反規(guī)定使用或存放大功率電器(熱得快、電水壺、電爐、電褥子等)、燃?xì)饩?煤油爐、酒精爐、液化氣爐等)

2、宿舍內(nèi)違反規(guī)定使用明火(蠟燭等)照明

3、宿舍內(nèi)放置易燃易爆物品、有毒物品、管制刀具、棍棒等

4、宿舍內(nèi)吸煙、有煙頭或煙盒、存放酒瓶等

6、私自換鎖或打不開(kāi)門

7、夜不歸宿及留宿外人

8、宿舍內(nèi)長(zhǎng)明燈或者長(zhǎng)流水(自來(lái)水);無(wú)人時(shí)各類電器未切斷電源或充電器充電

二、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生

(一)門窗

1、門上按要求張貼門牌信息卡，標(biāo)明宿舍成員姓名、年

級(jí)、專業(yè)、班級(jí)以及在宿舍內(nèi)的職務(wù)，舍長(zhǎng)或者成員。

2、門上玻璃，不可用衣物等遮擋，并保持門窗玻璃透亮

無(wú)污漬。

(二)地面

要求地面干凈整潔，無(wú)污跡及積塵雜物，無(wú)衛(wèi)生死角，室內(nèi)及陽(yáng)臺(tái)不存放垃圾。垃圾桶內(nèi)的垃圾不能超過(guò)三分之一。

(三)墻壁

要求墻壁上干凈無(wú)污物、蛛網(wǎng)，墻壁上不亂貼亂掛，暖氣片上不擺放雜物。

(四)床鋪

1、被子疊放整齊放置在靠窗一側(cè)，枕頭放置于被子后面，床單干凈平整，外側(cè)整齊的包至墊子下方，床鋪上不放置各類雜物。

2、床上按要求張貼個(gè)人信息標(biāo)簽，標(biāo)明本床位人員姓名以及聯(lián)系電話。

3、衣物不可懸掛在床鋪上或堆放在桌凳上，應(yīng)收放在衣櫥，或整齊的晾曬在陽(yáng)臺(tái)上。

(五)書桌、書櫥

桌面干凈整潔，無(wú)雜物;書架上書籍及各類物品排放整齊，無(wú)灰塵。

(六)洗手間、陽(yáng)臺(tái)

洗手間及時(shí)清理，無(wú)異味;陽(yáng)臺(tái)干凈衛(wèi)生，不存放雜物，洗刷用品、箱包、鞋襪擺放整齊有序，不可隨意放置，及時(shí)通風(fēng)換氣，無(wú)異味。

(八)娛樂(lè)設(shè)施規(guī)定

在非周末的時(shí)間內(nèi)不允許在宿舍內(nèi)進(jìn)行打牌、玩電腦游戲、聊天活動(dòng)。如有違反者其電腦等工具將有學(xué)院代為保管，期末放假領(lǐng)回。

新學(xué)期生活老師工作計(jì)劃及職責(zé)篇十二

假期轉(zhuǎn)眼即逝，我們的教學(xué)工作又將在忙碌、疲憊中充實(shí)著喜悅與收獲。在——xx學(xué)年度我將在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)得基礎(chǔ)上，腳踏實(shí)地，追求卓越?，F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的工作，制定如下計(jì)劃：

一、思想政治

始終如一地?zé)釔?ài)祖國(guó)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)本職工作，關(guān)心國(guó)家大事，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記，提高覺(jué)悟和意識(shí)。結(jié)合教育局“規(guī)范管理，彰顯特色，促進(jìn)均衡”的十二字方針及“以人為本'的理念，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

二、個(gè)人業(yè)務(wù)

作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野，訂閱專業(yè)雜志，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功。

三、課堂教學(xué)

課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂(lè)園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)，發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課，備教材、備學(xué)生，熟悉教學(xué)軟件的操作過(guò)程，保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。課中全神貫注。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué)，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，運(yùn)用謎語(yǔ)導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，自覺(jué)的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。課后及時(shí)反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)，及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們?cè)谳p松愉快、歡樂(lè)活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。

四、德育工作總目標(biāo)：

1、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2、強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者，樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，有力、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學(xué)中，于教師的一言一行中。

3、通過(guò)系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實(shí)踐、交流，切實(shí)提高班主任的各項(xiàng)工作質(zhì)量。班內(nèi)通過(guò)細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng)，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部，爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)文明班”。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式，成為行為規(guī)范特色班，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭(zhēng)做文明小市民。

5、開(kāi)展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究，切實(shí)提高廣大家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和家庭教育水平。重視“330課外教育工程”，有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)校-家庭-社會(huì)這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性，形成強(qiáng)而有力的德育合力。

新學(xué)期生活老師工作計(jì)劃及職責(zé)篇十三

第一階段(xxxx年9月——xxxx年1月)

1、收集有關(guān)作品，組織幼兒共同欣賞，以激發(fā)幼兒對(duì)色彩的興趣。

2、根據(jù)幼兒的實(shí)際情況，選擇相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行運(yùn)用色彩繪畫的教學(xué)，初步培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的興趣。

3、收集相關(guān)材料，階段小結(jié)。

1、調(diào)整策略，選擇適合小班幼兒運(yùn)用色彩繪畫的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行指導(dǎo)，提高幼兒運(yùn)用色彩繪畫的水平。

2、啟發(fā)引導(dǎo)幼兒、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、和諧的環(huán)境，選擇各種內(nèi)容，運(yùn)用各種手段，開(kāi)運(yùn)用色彩繪畫教學(xué)，讓幼兒在美術(shù)活動(dòng)中感受和體驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象，富有個(gè)性的表現(xiàn)自己，在活動(dòng)中展示出天真稚拙的美、大膽的創(chuàng)造，增強(qiáng)幼兒的興趣和自信心。

3、對(duì)幼兒進(jìn)行后測(cè)，并收集相關(guān)材料。

1、做好總結(jié)工作，整理資料，撰寫研究總結(jié)。

2、收集幼兒的作品，布置作品展。

老師新學(xué)期開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)

新學(xué)期給老師的寄語(yǔ)

新學(xué)期開(kāi)學(xué)的老師致辭

2021年新學(xué)期開(kāi)學(xué)老師致辭

團(tuán)支書新學(xué)期工作計(jì)劃

大學(xué)班級(jí)新學(xué)期工作計(jì)劃

紀(jì)檢部新學(xué)期工作計(jì)劃

托班新學(xué)期工作計(jì)劃

新學(xué)期生活老師工作計(jì)劃及職責(zé)篇十四

光陰似流水始終不停留，過(guò)完了一個(gè)舊學(xué)期，相信對(duì)每個(gè)人都是有收獲的，而我則認(rèn)為收益最大的人就是我。之所以我要這么講，是由于我在與學(xué)生共處的歲月里，領(lǐng)悟了很多教學(xué)的心得，從前我的經(jīng)驗(yàn)粗淺，對(duì)于課堂節(jié)奏掌握不好。為此我下了不少的心思去研究，終于在此時(shí)讓我醒悟，原來(lái)教學(xué)的秘訣并不在書本上，而是要以一份誠(chéng)懇去付出，于是才有了這份新的工作計(jì)劃。

如果僅是從大的方面去著手，那么教學(xué)就是非常簡(jiǎn)單的事情，既淺顯又直白，無(wú)需費(fèi)什么腦子就可以較好?？墒且胗猩钊氲男Ч?，能讓人真正講明白，學(xué)生能學(xué)透徹，則需要做一些細(xì)功夫。并非粗枝大葉講一通就能做到的，所以我就得搞有深度的教學(xué)，那么深度體現(xiàn)在何處呢，在我看來(lái)就是細(xì)節(jié)，最近本的知識(shí)只要細(xì)致的去講也會(huì)給學(xué)生帶來(lái)重大收獲。

與其我去搞強(qiáng)迫式的教學(xué)迫使學(xué)生來(lái)學(xué)，還不如改變一下他們的主觀，也就是把一貫的喂飯式的講課，變成自己愿意吃飯，啟發(fā)學(xué)生的主觀意識(shí)。不讓他們稀里糊涂的學(xué)習(xí)，而是要知道他們?yōu)槭裁匆獙W(xué)，還有學(xué)的意義和影響，把這個(gè)給他們形象的說(shuō)清楚，解釋明白。那么自然就會(huì)使他們的思維有改觀，學(xué)習(xí)的狀況也會(huì)改善。

從小就守紀(jì)律肯努力，那么以后才會(huì)成器，不然像一灘爛泥一樣，輕則平淡過(guò)一生，重則有可能就要觸犯社會(huì)法則。特別是數(shù)學(xué)是極需要注重規(guī)則的，盡管現(xiàn)在設(shè)計(jì)到的定理還不是很多，可是在以后則要接觸很多。何況計(jì)算的法則對(duì)這個(gè)階段的教育也很重要，若是不懂得遵守一定的規(guī)律，那么不僅學(xué)不好本事，還會(huì)讓自己做人失敗。

新學(xué)期生活老師工作計(jì)劃及職責(zé)篇十五

為了更好地完成本學(xué)期語(yǔ)文教育教學(xué)工作，特制定如下工作計(jì)劃 。

1、基本沒(méi)有有意識(shí)的進(jìn)行積累,且很薄弱。

2、閱讀面狹窄，閱讀量少，積累陳舊過(guò)時(shí)。

3、未形成良好的思維習(xí)慣和思維方法，思維方向單一。

4、基本上只是為學(xué)語(yǔ)文而學(xué)語(yǔ)文，未想過(guò)語(yǔ)文與素養(yǎng)的聯(lián)系。

總之兩個(gè)文科班的語(yǔ)文水平都很差。

本學(xué)期的主要任務(wù)是《語(yǔ)文》必修五和選修課的學(xué)習(xí)，教學(xué)時(shí)要以新課標(biāo)為準(zhǔn)繩，要達(dá)到以下幾個(gè)方面的目標(biāo)：

1.貫徹《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》，樹(shù)立科學(xué)的、民主的、開(kāi)放的、以人為本的語(yǔ)文教育觀念，不斷地探索能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和學(xué)生實(shí)際需要的新教法。

2.在高一的基礎(chǔ)上繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助他們掌握一些適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法，為高三年的語(yǔ)文學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)及本校實(shí)際情況安排：本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容安排《語(yǔ)文》必修五和選修課.

1、精講實(shí)練，努力創(chuàng)設(shè)探究式能力課型。

每個(gè)單元精講1—2篇“講讀課”，以“課”為例，舉一反三，側(cè)重能力的全程培養(yǎng)，突出以學(xué)生為中心的思想，努力改變教師教學(xué)方式，從而促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變，以達(dá)“教，為了不教”之目的?！白宰x課”必以學(xué)生自學(xué)為主，強(qiáng)調(diào)自學(xué)課型的內(nèi)在特點(diǎn)和學(xué)法指導(dǎo)，不可將“自讀”與“教讀”兩課型作簡(jiǎn)單化“一刀切”的辦法處理。

2、取舍有度，重視文言文閱讀能力培養(yǎng)。

本學(xué)期教學(xué)任務(wù)重，有些課文根本來(lái)不及上，因而要有取舍。學(xué)習(xí)重點(diǎn)還是應(yīng)放在文言文教學(xué)上。主要以積累文言知識(shí)為主，進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)生文化功底。要特別注意培養(yǎng)學(xué)生文言文閱讀興趣，抓好誦讀和默寫指導(dǎo)，并適當(dāng)為其補(bǔ)充有關(guān)文言知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的文化底蘊(yùn)。

3、閱讀積累，積淀學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，充分利用學(xué)生的課余時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀，要提出具體的閱讀意見(jiàn)，做到有計(jì)劃、有措施、有效果，不搞形式，不走過(guò)場(chǎng)。或摘抄或點(diǎn)評(píng)或講座或串講，因“班”施教，因“人”制宜，將課外閱讀教學(xué)落實(shí)到實(shí)處。

4、寫作實(shí)踐活動(dòng)也納入正常的語(yǔ)文課堂教學(xué)工作之中。

讓學(xué)生在老師的引導(dǎo)下開(kāi)展活動(dòng)，要求學(xué)生定時(shí)定量完成寫作任務(wù)。此外，在常規(guī)課堂教學(xué)中不可忽視學(xué)生的“動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手”等語(yǔ)文實(shí)踐性能力的培養(yǎng)。本學(xué)期訓(xùn)練重點(diǎn)還是議論文.

新學(xué)期生活老師工作計(jì)劃及職責(zé)篇十六

之前雖然身處假期，但是卻一直是在忙著思索教學(xué)，不光是沒(méi)有去做一些放松的事情，反而有種負(fù)重的感覺(jué)，可能是缺少了那份喧鬧與忙碌。一時(shí)間我還不能適應(yīng)，那么久只好把之前沒(méi)弄明白的問(wèn)題給拿出來(lái)研究，比較讓我困惑的是，如何把我的授課跟學(xué)生的全面成長(zhǎng)給聯(lián)系起來(lái)。若是能夠由我在美術(shù)方面的教學(xué)，引起其他各項(xiàng)成績(jī)走向上升的態(tài)勢(shì)，那我的工作才算是有效的。于是我打算采用一些新策略，以下就是我列出的計(jì)劃。

從前我在教學(xué)生比較浮于形式，就是只做看得見(jiàn)的工作，沒(méi)有深遠(yuǎn)的考慮，也就是督促學(xué)生把簡(jiǎn)單的東西給應(yīng)付性的完成。而不顧他們身心內(nèi)部是否發(fā)生良性的質(zhì)變，那這些就是表面的工作，并沒(méi)有起到多大的教育作用。簡(jiǎn)直就是應(yīng)付差事，而接下來(lái)我的教學(xué)要針對(duì)內(nèi)在來(lái)做，不求表面的成效，而是尋求思想和智能的完善。

會(huì)思考能洞察，在我教的內(nèi)容當(dāng)中，真正重要的并不是那些明確的技法或者是什么背景內(nèi)涵。因?yàn)槟切┒际且阎?，是明明白白就可以呈現(xiàn)出來(lái)的，并且不用去思考就能獲得的。而我的目的是把他們引入更深的層次，并不是隨意就能達(dá)到的境界，而是要充分發(fā)動(dòng)思維，還要配合敏銳的觀察才能觸及，這樣才可以把他們的心智給開(kāi)發(fā)出來(lái)。

簡(jiǎn)化課堂內(nèi)容，就是一些不具深意或者對(duì)能力沒(méi)有提升作用的項(xiàng)目，都要果斷的放棄，不搞那些過(guò)于形式的東西。并不是我讓我的學(xué)生每天出多少?gòu)埉嬀痛碛谐尚?，真正?duì)他們有益的根本就不是這些，而是思維能力的鍛煉。美術(shù)學(xué)習(xí)是非常需要用思維來(lái)完成的，只要參悟到學(xué)習(xí)的要點(diǎn)，再去學(xué)其他的知識(shí)就會(huì)非常簡(jiǎn)單了。

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