總結可以讓我們對自己的努力和成長有更清晰的認知。8、要正確使用各種修辭手法來增強總結的說服力。借鑒他人的總結作品可以提高我們的自我總結能力，發(fā)現(xiàn)新的寫作思路和技巧。
機電系申請書篇一
我叫，年6月23日出一個農(nóng)民家庭，年加入共青團組織，并于年10月遞交了入黨申請書，現(xiàn)在就讀于學院機電工程系機電一體化6班，現(xiàn)任6班團支書一職。
我的父親叫-，今年43歲，一名樸實的農(nóng)民。我的母親叫，今年46歲，也是一名樸實的農(nóng)民。我志愿加入中國共產(chǎn)黨，成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。
因為中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民的忠實代表，是中國社會主義的領導核心。
黨的最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義制度。
作為一名入黨積極分子，首先要解決為什么要入黨的問題。
因為入黨的動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為，也是個人世界觀，人生觀的集中反映。
正確的入黨動的形成并不在一朝一夕，而是在我三年多的學習，思考中漸漸體會到的。
我是一個文科學生，從初中到現(xiàn)在。
一直都在學習政治思想，而且我還政治一直都很優(yōu)秀。
因此我對黨的認識稍微多些，在高中的時候就想加入中國共產(chǎn)黨，成為其中的一員。
但名額有限，沒能加入中國共產(chǎn)黨，到了大學，我充分的發(fā)揮自己的能力，并有機會加入，我遞交了申請書，并且遞交了幾份思想?yún)R報，期盼有一天能獲此榮耀。
入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該腳踏實地為黨奉獻，全心全意為人民服務。
在學習和生活中發(fā)揮著先鋒模范作用。
在這之前看到社會存在著黨風不正的的現(xiàn)象，希望自己能加入到黨組織，做一名游戲的黨員，重新確立黨的形象。
少數(shù)蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們并不能代表黨。
經(jīng)過這幾次的認知意識轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面的認知黨。
在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態(tài)度，想辦法找問題，不斷改進學習方法勤奮認真的鉆研知識。
雖然有時成績進步不大，偶爾甚至也會出現(xiàn)下降，但我總是努力擺脫成績不好的原因，總結教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。
長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想，在集體活動中我都積極參與和大家積極配合完成集體任務。
學習生活中，團結同學，盡量發(fā)揮自己的作用，做一些力所能及的事情。幫助和關心同學。
在擔任班級干部期間，認真履行自己的職責，對班級事務和同學關系注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己，做好班級工作，學好專業(yè)課程兩方面的能力。我還利用課余時間學習黨章和黨的基礎知識，閱讀了《共產(chǎn)黨宣言》，《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》，《紅星照耀中國》，《社會主義從空想到科學的發(fā)展》等書籍和文章，很大的加深了對共產(chǎn)主義的理解，有了一定的理論素養(yǎng)和正確的理論知識。作為一名入黨積極分子，我在期間定期向黨組織和入黨介紹人匯報自己的思想，并積極的參加黨組織舉行的有關活動。
因此這些行動對提高自己的思想認識起著重要作用。
我明白實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，我就以正確的態(tài)度和真誠的努力爭取，早日成為一名名副其實的共產(chǎn)黨員。
作為一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一個合格的大學生，還應該對黨的路線方針政策的關心者和擁護者。
在日產(chǎn)生活中，我積極關心時事政治，尤其是有關黨制度的綱領路線方針政策的消息和評論。
我看到有關中共第屆中央委員會第五次全體會議勝利和閉幕的消息，得知會議審議并通過了《中共中央關于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十個五年計劃的建議》提來五年經(jīng)濟和社會發(fā)展新的目標，感到非常欣喜，因為這個五年計劃我也會作為一名建設者，為社會和國家盡一份力。
機電系申請書篇二
尊敬的黨組織：
我一直都希望自己能成長為一名社會有用的人,并為社會做出自己的貢獻。20xx年我如愿的以第一志愿順利考入我最喜歡的機電技術教育專業(yè)。在這兩年的學習生活中,學業(yè)上,我勤勤懇懇,腳踏實地的努力學好機電技術教育專業(yè)各門功課。通過學習《中國共產(chǎn)黨黨章》、《鄧小平理論》以及《馬克思哲學》等諸多有關黨的理論知識,聽了優(yōu)秀黨員的演講以及老師們幫助,增進了我對黨的認識,拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識逐漸清晰,這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨,領導人民通往人類最美好的社會共產(chǎn)主義,于是我對黨組織更加向往,并更加堅定了我對黨組織的渴望。同時我也知道,我對黨的認識仍然不夠深度,需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我,幫助教育我,并送我參加學院業(yè)余黨校的培訓班學習。通過學習,我懂得了我國正處于社會主義初級階段,在國際上還比較落后,但是落后決不是社會主義,更不是共產(chǎn)主義,必須大力發(fā)展生產(chǎn)力。懂得了我們的政治路線是以社會主義現(xiàn)代化建設為重點,堅持發(fā)展生產(chǎn)力,堅持改革、開放政策,加強黨風和廉政建設,堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習,我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是:工人階級的先鋒隊,是具有鐵的紀律的政黨,它的宗旨是全心全意為人民服務,這樣的政黨,前途一定是光明的。只有中國共產(chǎn)黨,才能救中國,才能給中國帶來更多的發(fā)展和建設。黨的事業(yè)是全人類最偉大的事業(yè),它要求有最優(yōu)秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此,我對黨的前途更加充滿信心,更加堅定了我加人中國共產(chǎn)黨的信念和為之奮斗終身的決心,我的思想比以前更加成熟了,對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習上刻苦努力,而且積極參加學院黨委組織開展的各項入黨積極份子活動,為同學服務,主動靠攏黨組織,定期寫書面思想?yún)R報,爭取黨組織對我的幫助。在這幾年中,我確實學到了許多東西,也取得了很大進步,進而加深了自己的人生觀和價值觀。而回顧我這兩年多的大學生活,在班中作為班長的我,時時刻刻嚴格要求自己,在各方面都能起到表率作用,和同學們和睦相處,關心集體,自入校以來已連續(xù)多次獲得獎學金,“三好學生”、“新長征突擊手(優(yōu)秀團干部)”等多項榮譽稱號。同時在xx年的五月份,在上海工藝美術職業(yè)學院舉行的首屆“團員、學生代表大會”的會議上,我分別作為團代會、學代會的候選人,并依靠著我自己的自信、能力、以及各方面的表現(xiàn),并在全體老師和同學們的信任和支持下成功地當選為上海工藝美院首屆團委委員、學生會主席。當時我的心情既激動又高興,同時我也深刻的感受到身上的擔子更重了,今后我更要發(fā)揮自己的作用。并努力完成組織上交給我的一切任務及工作。除了學院的工作外,我還在所屬街道參加社會實踐,作為外灘街道永勝居民區(qū)團支部書記,平日里要開展好各項團支部工作,在暑期里,要組織社區(qū)團員青年和學生開展各項有益活動,豐富學生暑期生活。同時也為街道的精神文明建設貢獻了自己的力量,得到了街道領導的肯定。通過努力,我已連續(xù)多年被評為“上海市外灘街道十佳青年”、“外灘街道暑期工作先進分子”等榮譽稱號。
通過學院黨課培訓班及黨務知識的學習,使我知道了中國共產(chǎn)黨是怎樣一個黨,黨員是怎樣一種人,它更讓我感覺到一種精神,這種精神與每一個華夏子民血脈相融;它讓我洞悉到一種凝聚力,這種凝聚力蘊藏在我們民族背后,正孕育著無窮能量。黨課中的每一個話題都讓我興致勃勃,甚至熱血沸騰,仿佛在思辨中撞擊,在頓悟中成長。經(jīng)過了這么長一段時間的思考,我深深的體會到,我找到了自己的信仰,入黨已經(jīng)成為我的需要,我一定要成為一名中國共產(chǎn)黨黨員,為共產(chǎn)主義、為祖國、為人民奉獻我的全部,把自己的一生都獻給崇高的無產(chǎn)階級事業(yè)。我還經(jīng)常作自我批評,并深知按黨的要求,自己的差距還很大,還有許多缺點和不足,如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。希望黨組織從嚴要求,以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點,彌補不足,爭取早日在思想上,進而在組織上入黨。
我渴望成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員,這絕不是為了光宗耀祖,絕不是為了憑借執(zhí)政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生!理想是遠大的,但還要從實處入手,我會從現(xiàn)在開始以實際行動開始努力,以一個黨員的標準,嚴格要求自己,盡量縮小與黨員標準之間的差距,如果我被黨組織吸收,我會更加堅定共產(chǎn)主義理想信念,遵守黨的章程。以合格黨員的標準時刻要求自己,按時交納黨費積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。自覺接受黨的教導,按照“三個代表”的要求貫徹落實黨的路線、方針和政策,不斷把建設有中國特色的社會主義事業(yè)推向前進。
作為一個積極爭取入黨的人,我不僅要做一名合格的大學生,還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治,尤其是關于黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。站在現(xiàn)在的起點上回顧過去,戰(zhàn)爭年代的那代人以巨大的智慧和勇氣肩負起民族解放的時代課題。亞洲金融風暴、非典和禽流感時期,黨中央駕御全局,靈活應對,解決了一系列戰(zhàn)略性課題。展望未來,隨著改革的進一步深化,發(fā)展和穩(wěn)定還有很多重大的課題需要解決。祖國需要發(fā)展,需要人才。
此致
敬禮!
申請人：機電技術教育專業(yè)××
××年××月××日
機電系申請書篇三
摘要：結合在維修機電設備的過程中，所使用的一些方法和技巧，加以總結，以及分析在機電設備管理方面的問題和相應的對策，提高之后工作中的工作效率和自身安全。
關鍵字：電氣設備機電管理
電氣設備維修的十項原則
1、先動口，再動手
應先詢問產(chǎn)生故障的前后經(jīng)過及故障現(xiàn)象，先熟悉電路原理和結構特點，遵守相應規(guī)則。拆卸前要充分熟悉每個電氣部件的功能、位置、連接方式及周圍其他器件的關系，在沒有組裝圖的情況下，應一邊拆卸，一邊畫草圖，并記上標記。
2、先外后內
應先檢查設備有無明顯裂痕、缺損、了解其維修史，使用年限等，然后再對機內進行檢查，拆前應排除周邊的故障因素，確定為機內故障后才能拆卸。否則，盲目拆卸，可能使設備越修越壞。
3、先機械后電氣
只有在確定機械零件無故障后，再進行電氣方面的檢查。檢查電路故障時，應利用檢測儀器尋找故障部件，確認無接觸不良故障后，再有針對性地查看線路與機械的動作關系，以免誤判。
4、先靜態(tài)后動態(tài)
在設備未通電時，判斷電氣設備按鈕接觸器、熱繼電器以及保險絲的好壞，從而斷定故障的所在。通電試驗聽其聲，測參數(shù)判斷故障，最后進行維修。如電機缺相時，若測量三相電壓值無法判斷時，就應該聽其聲單獨測每相對地電壓，方可判斷那一相缺損。
5、先清潔后維修
對污染較重的電氣設備，先對其按鈕、接線點、接觸點進行清潔，檢查外部控制鍵是否失靈，許多故障都是由臟污及導電塵塊引起的。經(jīng)清潔故障往往會排除。
6、先電源后設備
電源部分的故障率在整個故障設備中占的比例很高，所以先檢修電源往往可以事半功倍。
7、先普遍后特殊
因裝配配件質量或其他設備故障而引起的故障，一般占常見故障的50%，電氣設備的特殊故障多為軟故障，要靠經(jīng)驗和儀表來測量和維修。例如，一個0.5kw電機帶不動負載，有人認為是負載故障，根據(jù)經(jīng)驗用手抓電機，結果是電機本身問題。
8、先外圍后內部
先不要急于更換損壞的電氣部件，在確認外圍設備電路正常時，再考慮更換損壞的電氣部件。
9、先直流后交流
檢修時，必須先檢查直流回路靜態(tài)工作點，再檢查交流回路動態(tài)工作點。
10、先故障后調試
對于調試和故障并存的電氣設備，應先排除故障，再進行調試，調試必須在電氣線路正常的前提下進行。
機電管理存在問題及對策
[機電維修工工作總結]
機電系申請書篇四
尊敬的黨支部領導：
你好?。?/p>
我是來自x機制的，入校以來，加入中國共產(chǎn)黨一直是我的心愿，行至大四，名額突降，然而機制班人才濟濟，很遺憾我不是其中的幸運者，但是我入黨的決心沒有變，反而讓我更加堅定要加入其中的熱情，黨校的培訓讓我深知，共產(chǎn)黨是一個偉大的集體，是一個有紀律有組織的黨派，我渴求成為其中的一名，我愿為共產(chǎn)黨奉獻的我應有的力量，因此，我鄭重地向黨提出申請，請求各位領導給我一次機會，我堅決擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨?。?/p>
進入邵陽學院學習以來，我誠交五湖四海的朋友，誠實待人，與人為善，因此具有良好的群眾基礎和廣泛的交際圈，我有著這種優(yōu)秀的同學與朋友，為此我感到欣喜之時也感到了深深地壓力，因為很多學生跟自己一樣也是積極向黨組織靠攏，時刻準備著接受組織的考驗，并且很多人不論是在學習還是生活等方面都比自己做的更好。因此，我告誡自己要懂得向他人學習，不能夠心浮氣躁更不能夠氣餒，要用自己的實際行動表達自己對黨的一片赤誠之心。對待學習我認真、刻苦、在課堂上專心聽講、在課后按時復習、課前及時預習。對待生活，我積極樂觀、勤儉節(jié)約、樂于助人；此外，我還積極參加班級和學院組織的各項活動，認真負責社團活動。
大一起我就開始從事學校分配的勤工儉學崗位并一直堅持到大二下學期，雖然工作比較簡單，但是使我明白要從小事開始做起這個道理。同時我也憑著自己優(yōu)異的表現(xiàn)順利的進入了邵陽學院校學生聯(lián)合會。期間我一直嚴格要求自己，表現(xiàn)突出，被邵陽學院學生工作處授予了"先進個人"榮譽稱號。由于自己總是想嘗試新鮮的東西，因此，在大二下學期我辭掉了這份職務。大三期間，在陳志剛主任的帶領下我參加了由湖南大學主辦的中南地區(qū)機械設計制造大賽，并以"便攜擔架"作品榮獲中南地區(qū)三等獎。憑著自己優(yōu)異的表現(xiàn)，系里面也曾經(jīng)授予我"三好學生""優(yōu)秀學生干部"等稱號。
在學校外面，我總不讓自己閑著，從高中畢業(yè)我就開始從事建材業(yè)務員，曾經(jīng)工作于邵陽市中原朗高陶瓷店，邵陽市阿波羅燈飾店，邵陽市天偉陶瓷店。感覺自己很喜歡銷售這個行業(yè)，憑著自己在銷售方面的經(jīng)驗和天賦，因此在大三的這個暑假，邵陽市好運汽車4s店正式雇傭我，從事byd汽車銷售顧問。工作時的苦與樂使得自己成熟了很多，在各方面都有提高，也讓自己更加堅定加入中國共產(chǎn)黨的決心。但最主要的是我時刻把加入中國共產(chǎn)黨作為自己的人生目標和動力，時刻提醒自己要謹記黨的教誨先從思想上入黨。我還經(jīng)常作自我批評，發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還有待改進，如學習上過于死板，處理事情時不夠靈活。不過我會盡快改正的，同時還請組織給與指導和幫助。
今天，我雖然向黨組織提出了入黨申請，但我深知，在我身上還有許多缺點和不足，因此，我希望黨組織從嚴要求我，以便使我更快進步。在今后的學習工作中，我將堅持認真學習，老實做人，認真學好黨的理論和社會主義建設理論，認真學好專業(yè)知識；求真務實，踏實干事，"當老實人，講老實話，做老實事"。時刻用黨員標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
請黨組織在實踐中考驗我！
此致
敬禮！
申請人：
xx年9月26日
機電系申請書篇五
尊敬的×××學院黨組織：
我叫×××， 是×××學院×××級機電技術教育專業(yè)的學生。此時此刻我懷著無比激動的心情，莊嚴地提出我要加入偉大的中國共產(chǎn)黨!
在我進入×××大學(改成自己機電技術教育專業(yè)就讀的大學)之前，我就一直就渴望加入先進的黨，在共青團生涯中就 一直以黨員的標準嚴格要求自己，為的就是早日能加入共產(chǎn)黨。
作為×××大學(改成自己機電技術教育專業(yè)就讀的大學)一 名機電技術教育專業(yè)的當代大學生， 我們都懷有中華民族偉大 復興的中國夢，都肩負著天下興亡匹夫有責的重擔。平時努力學習機電技術教育專業(yè)知識之余， 我都盡量抽出時間學習中國人民奮斗的歷史。翻開中國歷史和黨的輝煌歷程，發(fā)現(xiàn)這就是一部中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼、英勇奮斗的歷史。我始終堅信有黨的正確領導，我們的祖國會更加富強，我們的人民會更加幸福，我們的明天會更加美好。
進入×××大學(改成自己機電技術教育專業(yè)就讀的大學)的黨校學習，我更加深刻的懂得， 要成為一名機電技術教育專業(yè)的大學生黨員，不僅僅需要的是一腔熱情，更加需要以實際的行動去學習機電技術教育專業(yè)的 理論知識，并且切身投入到機電技術教育專業(yè)相關的實踐活動當中，掌握機電技術教育專業(yè)的實踐技能，用機電技術教育專業(yè)知識武裝自己，為將來投身機電技術教育專業(yè)相關崗位工作，為中華民族偉大復興做出自己力所能及的貢獻墊底扎實的基礎。
在×××大學(改成自己機電技術教育專業(yè)就讀的大學)機電技術教育專業(yè)的學習生活中，我會始終以一名共產(chǎn)黨員的標準來要求自己。經(jīng)常關心和幫助機電技術教育專業(yè)班級里面那些有困難同學，并以務實求真的精神熱心參與各項社會活動與機電技術教育專業(yè)知識相關公益宣傳。在學習上，我熱愛×××大學(改成自己機電技術教育專業(yè)就讀的大學) ，熱愛自己所就讀的機電技術教育專業(yè)，各門基礎公共課程和機電技術教育專業(yè)課程均取得了比較理想的成績。 我擔任機電技術教育專業(yè)××班學習委員職務， 盡職盡責為我們機電技術教育專業(yè)××班盡獻綿薄之力。此外，我還參加機電技術教育專業(yè)相關比賽活動，獲得××××(列舉自己獲得的機電技術教育專業(yè)相關榮譽) 。
能進入×××大學(改成自己機電技術教育專業(yè)就讀的大學) 的機電技術教育專業(yè)大讀書是我人生的一大轉折點。在機電技術教育專業(yè)學習過程中，我將不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自我，學習機電技術教育專業(yè)相關理論知識，為成為一名優(yōu)秀的黨員而努力! 如果組織沒有接受我的請求，我將以此為契機，鞭笞自己、激勵自己，繼續(xù)更加努力學習機電技術教育專業(yè)知識，將來成為一名機電技術教育專業(yè)相關崗位優(yōu)秀工作者，為成為合格并且優(yōu)秀的黨員而奮斗。
在×××大學(改成自己機電技術教育專業(yè)就讀的大學) 學習生活中， 我自覺接受組織和機電技術教育專業(yè)同學們的監(jiān)督，努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取早日入黨。我相信在組織的幫助和指導下，我總有一天會加入中國共產(chǎn)黨的! 請黨組織嚴格考驗我!
此致
敬禮!
申請人：機電技術教育專業(yè)××
××年××月××日
機電系申請書篇六
在個人簡歷中要如何來凸出賣點?通過賣點的則就可以大大提高簡歷的通過率，在個人簡歷就是通過各大優(yōu)勢來凸出。
個人信息
性別：男
年齡：38歲學歷：中專/中技
工作年限：應屆生婚姻狀況：已婚
戶口：江門市身高：168cm
居住地：廣東省江門市現(xiàn)任職位：--
待遇要求：3500--5000/月到崗時間：隨時到崗
希望地區(qū)：新會區(qū)珠海市
希望崗位：設備維修機電一體化機械維修工程師
自我評論
抗壓性好,適應性強,做事細心,敢于接受挑戰(zhàn).善于溝通，誠望能與所有為企業(yè)參與維修的人員作出經(jīng)驗的交流，從而提升自己的技術水平。
工作經(jīng)驗
某公司-02--12
公司性質：機電設備、電力
擔任職位：電工維修工
離職原因：--
工作職責和業(yè)績：
主要負責廠務供水，供電，供氣等設備維理和維護.
公司性質：造紙、印刷、包裝
擔任職位：機電維修工
離職原因：--
工作職責和業(yè)績：
主要負責公司光油機，全自動紙機，全自動印刷機等設備維修。
公司性質：不限
擔任職位：機電維修工
離職原因：--
工作職責和業(yè)績：
主要負責公司高溫染機，常溫染機，開復機，定型機，烘干機等設備維修。
教育經(jīng)歷
新會機電中專畢業(yè)-09--09
最高學歷：中專/中技
專業(yè)名稱：汽車制造與維修,機電一體化
技能專長：
擁有證書：中專畢業(yè)證，高、低壓電工作業(yè)證
拓展閱讀：求職目標與個人的專業(yè)不相關怎么辦?個人簡歷要怎么寫?
1，對專業(yè)背景要求少的工作
現(xiàn)在很多企業(yè)在招聘的時候都喜歡根據(jù)其專業(yè)能力，來招聘人才，比如說財務部門所招聘的必須是相關財務方面的人才。但是如果個人的專業(yè)與求職的目標不相同怎么辦呢，例如學習導游專業(yè)的人想要從事銷售工作，或者是企業(yè)管理工作?？梢?，選擇一些對專業(yè)背景要求少的工作，不乏有一些企業(yè)單位在招聘的時候，是以學歷為選擇標準。
2，可以突出外語能力
在個人簡歷中專業(yè)能力是必須要寫的，但是如果是與求職目標沒有多大關系的專業(yè)，即便是寫出來作用也不是很大。這種的情況可以突出一種通用性的專業(yè)技能，比如說外語能力，目前來說的.英語能力在很多工作中都是通用的，通國外語能力也可以大大提高求職優(yōu)勢。
3，強調選修課程或者是雙學位
求職者在編寫個人簡歷的時候一定要能靈活應變，如果自己的本職專業(yè)與想要求職的目標不想更符合，但是如何有雙學位了，或者是選修課程相符合，則也可以在個人簡歷中強調其選修的課程，或者是輔修的專業(yè)。
4，可突出個人的技能
一個人的技能有很多，專業(yè)不相關但是如何一些技能有相關的，同樣也可以使用，像是計算機技能、管理能力、創(chuàng)新能力等等軟技能都可以強調突出。
機電系申請書篇七
忙碌中又到了月末,回顧這個月來來的工作歷程，總結一個月工作中的經(jīng)驗、教訓，從領導身上我體會到了敬業(yè)與關懷，在同事身上我學到了勤奮與自律，繁忙并充實是我工作的最大體會。
前不久我剛剛開始開拓三隊的機電技術員工作，這對技術員各方面素質的要求相當高，我必須以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和更強烈的責任心投入到工作中去?，F(xiàn)對我在開拓隊的工作計劃做如下陳述：
一、抓好安全文化建設，深入開展職業(yè)化隊伍建設活動。
進一步樹立安全第一的思想觀念，防止驕傲自滿和松懈麻痹的現(xiàn)象，以零起點的精神，把過去的作為鏡子、作為動力，抓好今后每一天、每一時和每一分鐘的安全工作，不斷培育企業(yè)文化中的積極因素，提煉形成引領企業(yè)發(fā)展的并以職業(yè)理想、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)責任為主要內容的職業(yè)精神。
二、堅持以人為本，強化全員的教育培訓。
號召全體員工進行零敲碎打事故預想，目的在于通過員工的思考，來提升整體安全水平。為了實現(xiàn)資源共享，現(xiàn)對礦井比較典型的案例進行了整理、匯編。該案例集內容豐富，有些案例、現(xiàn)象平時不被廣大員工了解和重視，但如果不能做到資源共享，及時吸取前車之鑒，后來者重蹈覆轍。利用每月的周一和周三，將往年發(fā)生在本月的案例講給職工聽，認真學習領會，通過學習提升全員素質，實現(xiàn)全員安全，最終達到礦井安全。對現(xiàn)有人員將按照崗位要求，進行優(yōu)化調整，確保所有崗位人員都符合任職要求，并做到全員安全教育不斷線，不斷提高職工技術素質。
三、積極開展隱患排查治理活動。
進入工作地點施工前，要求跟班區(qū)長、安全員、班組長必須對工作面進行安全檢查，認真排查現(xiàn)場安全隱患并立即處理;班中，跟班區(qū)長、安全員、班組長再次對工作面進行安全檢查，檢查工作進展情況、現(xiàn)場有無空頂作業(yè)現(xiàn)象、支護質量等;工作后，跟班區(qū)長、安全員、班組長再次對工作面進行安全檢查，檢查工作面工程質量完成情況，是否給下班留下了安全隱患，以及現(xiàn)場需要注意的安全事項等，并向下一班交接，確保安全生產(chǎn)。
在以后的工作與學習中，要提高自己的專業(yè)知識水平，加強責任心，為悅昌跨越式發(fā)展，貢獻自己一份的力量。我應該努力做到：第一，加強學習，拓寬知識面。努力學習專業(yè)知識與相關的經(jīng)驗，多向領導及同事等有經(jīng)驗的人請教。加強周圍環(huán)境、同行業(yè)發(fā)展的了解、學習，對自己的優(yōu)缺點做到心中有數(shù);第二，本著實事求是的原則，積極做好自己的本職工作，不拖拉;第三，遵守公司內部規(guī)章制度，維護公司利益，積極為悅昌創(chuàng)造更高價值，力爭取得更大的工作成績。
1.設備維修班長工作總結
2.設備維修年終工作總結
3.維修電工個人工作總結及工作思路
4.機械修理年終總結
5.一名修理工一年的工作總結
6.修理工技術工作總結
7.工程機械修理工工作總結
8.終維修電工工作總結
機電系申請書篇八
敬愛的黨組織：
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。
作為一名大三學生，在不斷追求思想進步的同時，我時刻記得自己還是一名學生，學生以學習為主，學習是十分重要的。共產(chǎn)黨員只有精通自身的業(yè)務，才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用。為此我努力刻苦學習專業(yè)知識，從不怠慢，同時抓緊課外的每一分每一秒閱讀課外書籍，增加自己的課外知識，拓寬自己的眼界，以自己的實際行動去實現(xiàn)自身的價值。
對于大學里工作這一方面，我一直也是盡心盡力盡責，起到了不小的模范作用。大一，大二我分別加入了學校的紅十字會和學院的學生會。在學生會的工作中，我亦一直以黨員的標準要求自己，吃苦在前，享受在后，以個人利益服從集體利益，積極進取，努力拼搏，用高標準來要求自己，起到了良好的帶頭作用，充分體現(xiàn)了自己的價值。同時本著為同學們服務的精神，無私奉獻，力求做好每一件事，辦好每一項活動，為同學們的利益盡心盡力，先奉獻，后享樂，體現(xiàn)著為人民服務的精神。每次看到同學臉上漾起開心的微笑，得到同學們真心的認可與贊揚，這些都是我追求的人生價值。看著這些一點一滴，我雖然身上略有疲憊，卻是滿心歡喜。
在學習和工作之余，我還經(jīng)常作自我批評，發(fā)現(xiàn)自己還有一些不足之處。如學習上在部分學科還有欠缺，成績還有待努力提高;工作中有些情緒化，比較感情用事，不過我會盡我所能予以改正的，同時還請組織給與指導和幫助。
在組織的關懷與培養(yǎng)下，我認真學習、努力工作，政治思想覺悟和個人綜合素質都有了長足進步，已經(jīng)基本符合了一名黨員的標準，特此請求組織批準我的申請。如果組織批準了我的申請，我一定會戒驕戒躁，繼續(xù)以黨員的標準嚴格要求自己，作一名名副其實的黨員。如果組織沒有接受我的請求，我也不會氣餒，會繼續(xù)為之奮斗，以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學習中去，以實際行動爭取早日加入黨組織。
請黨組考驗我!
此致
敬禮!
申請人：___
2020年_月_日
機電系申請書篇九
敬愛的黨組織：
您好！
20xx年x月x日，經(jīng)黨組織批準，我實現(xiàn)了向往已久的愿望，成為一名光榮的.....預備黨員。
一年來，我在黨組織團結求實、溫暖友愛的大家庭中親身感受到黨組織的關懷和團結奮斗的歡樂。在黨組織的嚴格要求和支部黨員的無私幫忙下，經(jīng)過自我的進取努力，在政治思想方面有了較大的提高。
異常是經(jīng)過參加組織生活和黨內活動，學到了黨的光榮傳統(tǒng)和作風，加深了對黨的宗旨的認識，增強了黨性，進一步認識到做一個合格的...員，不僅僅要解決組織上入黨的問題，更重要的還是解決思想上入黨的問題。
在這一年中我認真按照黨員的標準嚴格要求自我，在各方面有了較大的提高。
此刻預備期滿，我鄭重向黨組織提出轉正申請。為了便于黨組織對我的考察，現(xiàn)將自我一年來的情景向黨組織做如下匯報：
一、堅定共產(chǎn)主義夢想和信念。
共產(chǎn)主義是人類社會發(fā)展的最高階段。共產(chǎn)主義的遠大夢想和社會主義的堅定信念，是每個黨員實現(xiàn)人生價值的崇高目標和前進的動力。一個多世紀以來，這一夢想以往塑造了波瀾壯闊的國際共產(chǎn)主義運動，哺育了一代又一代...人，極大地改變了世界面貌。
在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下，...員仍然要講夢想、講大局、講奉獻，講全心全意為人民服務，講個人利益服從團體利益、局部利益服務全局利益。重視共產(chǎn)主義夢想和社會主義信念教育，重視革命精神的作用，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。有了對遠大夢想和對完美未來的追求，就能站得高，眼界寬，心胸開闊，就能正確對待個人名利、待遇等等。
入黨一年來，我在工作中始終以...員的標準嚴格要求自我，牢記入黨誓詞，克服并糾正自身存在的問題，工作中大膽負責，遇到困難挺身而出。牢記黨對我的培養(yǎng)和教育，吃苦在前，享受在后。并且不斷加強業(yè)務技術知識的學習，做到團結同志，在困難面前不退縮，充分發(fā)揮一個...員的先鋒模范作用。我作為一名教師，將充分利用這個平臺，努力地鍛煉自我，使自身素質不斷提高。
二、認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀。
鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義同中國建設具體實踐相結合的產(chǎn)物。它既是改造客觀世界，奪取現(xiàn)代化建設事業(yè)勝利的行動指南，又是改造世界觀、人生觀的強大思想武器，能否堅定地貫徹黨的基本理論和基本路線，是對每一個...員世界觀、人生觀最現(xiàn)實、最直接的考驗。
如果不學習，沒有馬克思主義理論的正確指導，沒有科學文化知識的全面武裝，就不可能有政治上的清醒和堅定，更談不上高度的政治敏銳性和政治鑒別力。所以，不斷學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀，是我一向以來并將在今后繼續(xù)進行的一項重要工作。
三、樹立全心全意為人民服務的思想。
全心全意為人民服務是我們黨一切活動的基本出發(fā)點和落腳點，也是每個黨員應盡的義務和根本的人生價值取向。對于我們...人來說，對人民群眾的態(tài)度問題，同人民群眾的關系問題，是一個根本的政治問題。人民群眾是我們的衣食父母，我們來自于人民，植根于人民，服務于人民，不能忘本，不能忘根，時刻警惕脫離群眾的危險。想問題，辦事情，作決策，都要以人民群眾擁護不擁護，贊成不贊成，高興不高興，答應不答應作為出發(fā)點和落腳點。
當前，最重要的是要解決好群眾關心的熱點、難點問題和實際困難，時刻把群眾的冷暖掛在心上。我們正在進行的社會主義現(xiàn)代化建設，是為人民謀利益的事業(yè)，也是人民群眾自我的事業(yè)，如果沒有人民群眾的理解、支持和參與，是不可能成功的。僅有把群眾的進取性引導好、保護好、發(fā)揮好，我們的改革和建設就能獲得最廣泛、最可靠的群眾基礎和力量源泉。
一年來，我在政治上、行動上和黨中央堅持一致，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策，關心國家大事，進取參加各項社會活動，培養(yǎng)自我的優(yōu)秀品質。在思想上時刻牢記＂全心全意為人民服務＂的宗旨。
四、樹立艱苦奮斗的精神。
艱苦奮斗是中華民族自強不息的精神財富，是我們黨的政治優(yōu)勢，是黨的干部應有的精神品格。在新的歷史條件下，艱苦奮斗這種傳統(tǒng)美德應進一步發(fā)揚光大。對于...員和各級領導干部來說，堅持和發(fā)揚艱苦奮斗精神，說到底是牢固樹立和堅持馬克思主義世界觀、人生觀問題。僅有從根本上解決世界觀、人生觀問題，牢固樹立群眾觀點，黨的艱苦奮斗的好傳統(tǒng)才能在自我的思想上和作風上真正扎根。
所以，艱苦奮斗是成就任何事業(yè)所必須的精神，失去艱苦奮斗的精神必然導致事業(yè)的失敗。為此我將繼續(xù)認真學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，樹立無產(chǎn)階級苦樂觀和幸福觀，繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺地抵制歪風邪氣，永葆人民公仆的革命本色。
一年來，雖然取得必須提高，但也存在很多不足。此刻我還是一名預備黨員，我懇切期望黨組織能認可我，讓我轉正成為一名正式黨員。
今后，我將更加努力提高自我，不玷污...員這個光榮稱號。如果黨組織不予批準，則說明我離真正黨員的要求還有距離，我不會灰心或失望。我會更加勤奮工作，努力學習政治、理論文化等知識，以更高的工作標準和工作姿態(tài)去爭取黨組織的批準。
此致
敬禮！
申請人：...
x月x日
機電系申請書篇十
尊敬的黨支部:
我是xx年年x月被批準為中共預備黨員的，預備期為一年，到2009年x月預備期結束。一年之中，我不斷注意提高自身修養(yǎng)，在各方面都以一名正式黨員的標準嚴格要求自我，無論思想，理論，還是行動上，都有了很大的提高，基于此，我向黨組織鄭重的提出了轉正申請.期望黨組織批準，讓我成為一名合格的.....員。
入黨一年來，我在黨組織的嚴格要求下，在支部黨員的幫忙教育下，無論政治上、思想上都取得了較大提高。異常是經(jīng)過參加黨內一系列活動，不但加深了我對黨的性質、宗旨的認識，更增強了自身的黨性修養(yǎng)，從而認識到做一名合格的...員，不僅僅要解決組織上入黨的問題，更要解決思想上入黨的問題。在黨組織的培養(yǎng)教育下，我一向都按照一名正式的黨員來嚴格要求自我，努力學好專業(yè)知識的同時，我加強政治理論的學習，對工作進取主動，認真負責.回顧這一年來的學習、工作情景，我的收獲是很大的，歸納起來有以下幾點:
一、明確了作為一名...員，必須把實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大夢想與學習、工作的實際緊密結合起來。入黨以前，我覺得做一名...員要有遠大的夢想，要有為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念，但如何把遠大的共產(chǎn)主義夢想體此刻現(xiàn)實生活中，當時并不十分清楚。入黨以后，經(jīng)過黨組織一年來的教育幫忙，我逐步認識到對學生黨員來說，端正態(tài)度，刻苦學習，努力工作，更多地掌握科學本領，就是把遠大的共產(chǎn)主義夢想與現(xiàn)實生活結合的最佳方式。所以，我除了努力學好學校規(guī)定的各門學科外，還從提高自身角度出發(fā)，緊密結合所學專業(yè)，選修有關課程，拓展知識領域，為將來步入社會打下堅實的基礎。
二、明確了作為一名...員，必須不斷增強為人民服務的意識，提高自我為人民服務的本領。入黨以前，我覺得管好自我就不錯了，根本沒有把真誠地幫忙他人納入自我的職責范圍內。之后經(jīng)過學習和與培養(yǎng)聯(lián)系人交換意見，我逐漸懂得了要成為一名合格的...員，就要不斷增強為人民服務的意識，提高為人民服務的本領。于是，我在完成好自我學業(yè)的同時，還熱心幫忙其他同學。在課余的時間，我和系里的同學去上海兒童福利院進行義教活動，到街道給社區(qū)排合唱、參加特奧的演出等，用自我所學的本領給他們帶去溫馨和歡樂。所有這些，都讓我由衷地感受到黨的偉大、真情的可貴，我為自我能成為一名光榮的...員而感到無比自豪。
三、明確了作為一名...員，必須旗幟鮮明地擁護黨的方針政策，并帶頭執(zhí)行。入黨以前，自我所做的一切，都能夠看成是個人行為。即使做得不對，也能得到他人的諒解。成為一名預備黨員后，我覺得肩上的職責更為重大了，自我的一言一行、一舉一動，不是代表個人，而是代表整個組織。異常是在一些公共場合、特定場所，我必須以一名合格黨員的身份出現(xiàn)，不但要模范遵守學校各項規(guī)章制度，并且要身體力行好黨的各項決策、要求，時時處處做好群眾表率。從17大到今年3月“兩會”的召開，我深入地學習了17大精神和兩會的資料，仔細聽了胡錦濤書記和溫家寶總理的匯報，了解黨和國家過去5年的成績和今后的工作，更要深入貫徹落實科學發(fā)展觀，依經(jīng)濟社會改革發(fā)展;社會建設、保障和改善民生;文化建設;政治禮貌建設;行政管理體制改革為主要方面，進一步解放思想、改革開放、到達科學發(fā)展。
四、作為一名...員，更要時刻關注黨的和國家的大事，以黨和國家命運為己任。盡自我的努力，做最大的貢獻。xx年年的這場大雪和5.12的汶川地震，讓我們更加理解了“眾志成城”這個詞語的含義與分量。從國家領導人，各級政府、各種社會團體，到平民百姓，無不在一線和后方為冰雪災害奮戰(zhàn)和憂心。在各種媒體報道中，我們總能看到那些讓我們感動的身影，那些讓我們流淚的事跡。在雪災和地震發(fā)生后的不久，全國范圍的愛心接力活動張開，熱心的公眾進取關心著災情和災區(qū)的人民，向災民伸出援手，及時捐贈，幫忙災區(qū)人民渡過生活難關，重建家園?？吹皆谶@場災難中，為抗災，而奔走前線，趕赴抗災的第一線的...員，和我們的人民子弟兵，我向他們由衷的產(chǎn)生尊敬，是你們在這個時候撐起了災區(qū)人民期望的藍天，是你們給了那些還壓在廢墟中的人們生還的期望，我作為一名在校學生，雖然不能像你們趕赴第一現(xiàn)場，可是我去要和同學們一齊奔走呼吁，團結大家的力量為災區(qū)的兄弟姐妹們募捐。
作為自我，我更要以那些優(yōu)秀楷模的黨員們作為榜樣，嚴格要求自我，為社會做出貢獻。而當前，我要和身邊同學們一道增強信心、勇氣和團結，和社會的所有愛心人士一齊貢獻自我微薄之力!
在一年的預備期里，我按照黨組織的具體要求做了一些工作，在工作中，時刻以一名黨員的標準來要求自我.發(fā)揮了一名...員的先鋒模范作用?？墒牵瑢φ拯h章檢查自我，仍覺得存在一些缺點和不足，主要有以下兩個方面:一是團結同學不夠普遍。由于我性格較內向，平時不善言談，因而缺少與廣大同學溝通交流，以致讓人覺得我太孤傲，不合群。二是理論學習還不夠深入。由于平時功課較緊，我只注重了文化知識學習，忽視了政治理論的學習。對于自我的缺點與不足，我將在今后繼續(xù)加以克服和改正。如果這次我不能按期轉正，說明自我還不具備一個正式黨員的條件，我必須繼續(xù)努力，在黨支部和其他黨員的指導幫忙下，采取有效措施，加大政治學習力度，增強群眾觀點，爭取早日成為一名正式黨員。如果能夠按期轉正，我絕不驕傲自滿，而是以此作為自我人生又一個新的起點，在未來的征途上繼續(xù)不斷努力，爭取做一個合格并且優(yōu)秀的...員。
今日，我雖然向黨組織遞交了轉正申請報告，但我仍愿意理解黨組織的長期考驗，并矢志不渝地把我的青春熱血奉獻給黨的偉大事業(yè)。
申請人：...
申請時間：x年x月x日
機電系申請書篇十一
機電一體化是現(xiàn)代科學技術發(fā)展的必然結果，本文簡述了機電一體化技術的基本應用，并對機電一體化專業(yè)就業(yè)前景及就業(yè)方向進行了分析。
作為全國百強縣，工業(yè)強市戰(zhàn)略是興化更好更快發(fā)展的必然選取，因此，“十二五”時期興化將重點實施工業(yè)強市戰(zhàn)略和城鎮(zhèn)化帶動戰(zhàn)略。在這樣的時代背景下，作為職業(yè)校園的一名教師，深感機電一體化專業(yè)又迎來了發(fā)展的春天。隨著現(xiàn)代科學技術的不斷發(fā)展，極大地推動了不同學科的交叉與滲透，導致了工程領域的技術革命與改造。在機械工程領域，由于微電子技術和計算機技術的迅速發(fā)展及其向機械工業(yè)的滲透所構成的機電一體化，使機械工業(yè)的技術結構、產(chǎn)品機構、功能與構成、生產(chǎn)方式及管理體系發(fā)生了巨大變化，使工業(yè)生產(chǎn)由“機械電氣化”邁入了“機電一體化”為特征的發(fā)展階段。但機電一體化專業(yè)就業(yè)前景如何，機電一體化專業(yè)就業(yè)方向有哪些？這些問題成了很多家長和同學們想要了解的問題。
一、機電一體化技術的基本應用
機電一體化是指在機構的主功能、動力功能、信息處理功能和控制功能上引進電子技術，將機械裝置與電子化設計及軟件結合起來所構成的系統(tǒng)的總稱。其基本特征可概括為：機電一體化是從系統(tǒng)的觀點出發(fā)，綜合運用機械技術、微電子技術、自動控制技術、計算機技術、信息技術、傳感測控技術、電力電子技術、接口技術、信息變換技術以及軟件編程技術等群體技術，根據(jù)系統(tǒng)功能目標和優(yōu)化組織目標，合理配置與布局各功能單元，在多功能、高質量、高可靠性、低能耗的好處上實現(xiàn)特定功能價值，并使整個系統(tǒng)最優(yōu)化的系統(tǒng)工程技術。由此而產(chǎn)生的功能系統(tǒng)，則成為一個機電一體化系統(tǒng)或機電一體化產(chǎn)品。
1．在現(xiàn)代機械制造業(yè)中的應用
傳統(tǒng)機械制造業(yè)是建立在規(guī)模經(jīng)濟的基礎上，靠企業(yè)規(guī)模、生產(chǎn)批量、產(chǎn)品結構和重復性來獲得競爭優(yōu)勢的，它強調資源的有效利用，以低成本獲得高質量和高效率，其生產(chǎn)盈利是靠機器代替人力，靠復雜的專業(yè)加工代替人的技能來獲取的。先進的機械制造業(yè)是以信息為主導，采用先進生產(chǎn)模式、先進制造系統(tǒng)、先進制造技術和先進組織管理形式的全新的機械制造業(yè)，其特征是全球化、網(wǎng)絡化、虛擬化、智能化以及環(huán)保協(xié)調的綠色制造?，F(xiàn)代制造業(yè)集成了現(xiàn)代科學技術的發(fā)展，充分利用電子計算機技術，使制造技術提高到新的高度。近年來，制造工程領域的新技術相繼誕生，如計算機數(shù)字控制、現(xiàn)代集成制造系統(tǒng)、柔性制造技術、敏捷制造、虛擬制造、并行工程等。
2．在飲料行業(yè)中的應用
機電一體化技術是當今發(fā)展最快、應用前景最為廣泛的技術之一。機電一體化技術在食品、飲料包裝機械的開發(fā)、設計和制造過程中的應用。不僅僅使單機的自動化程度大大提高，而且使整條包裝生產(chǎn)線的自動化控制水平、生產(chǎn)潛力得到很大提高，使其競爭潛力遠遠超過傳統(tǒng)的機械控制的同類設備。能夠大大改善食品飲料包裝生產(chǎn)設備產(chǎn)品的質量，提高其國內、國際競爭潛力。
3．在鋼鐵企業(yè)中的應用
在鋼鐵企業(yè)中，機電一體化系統(tǒng)是以微處理機為核心，把微機、工控機、數(shù)據(jù)通訊、顯示裝置、儀表等技術有機的結合起來，采用組裝合并方式，為實現(xiàn)工程大系統(tǒng)的綜合一體化創(chuàng)造有力條件，增強系統(tǒng)控制精度、質量和可靠性。
二、機電一體化專業(yè)就業(yè)前景
有關研究報告顯示“機電一體化”一詞最早是日本提出的，在上世紀80年代初，日本名古屋大學最早設置了“機電一體化”專業(yè)。我國是從20世紀80年代初才開始在這方面研究和應用。國務院成立了機電一體化領導小組并將該技術列入“863計劃”中。機電一體化專業(yè)是精密機械——電子技術(含電力電子)——計算機技術等多門學科交叉融合的產(chǎn)物，屬高新技術，也是當前發(fā)展最快的技術之一，它是先進制造技術的主要組成部分。它的發(fā)展推動了當前制造技術的迅速更新?lián)Q代，是產(chǎn)品向高、精、快迅速邁進，使勞動生產(chǎn)率迅速提高。由于我國逐漸成為世界制造業(yè)基地加上傳統(tǒng)企業(yè)面臨大規(guī)模的技術改造與設備更新，國內急需超多先進制造技術專業(yè)人才。而“十二五”時期興化將重點實施工業(yè)強市戰(zhàn)略，因此我校機電一體化專業(yè)的畢業(yè)生能夠立足興化，放眼全省，就業(yè)前景很好，而且往屆畢業(yè)生普遍反應待遇較好。畢業(yè)生主要在各行政、企業(yè)、事業(yè)單位從事機械、電氣工程、常用電器的維修、安裝與調試以及技術管理等工作。具體就業(yè)方向有：
機電系申請書篇十二
機電一體化是指在機構得主功能、動力功能、信息處理功能和控制功能上引進電子技術，將機械裝置與電子化設計及軟件結合起來所構成的系統(tǒng)的總稱。其基本特征可概括為：機電一體化是從系統(tǒng)的觀點出發(fā)，綜合運用機械技術、微電子技術、自動控制技術、計算機技術、信息技術、傳感測控技術、電力電子技術、接口技術、信息變換技術以及軟件編程技術等群體技術，根據(jù)系統(tǒng)功能目標和優(yōu)化組織目標，合理配置與布局各功能單元，在多功能、高質量、高可靠性、低能耗的好處上實現(xiàn)特定功能價值，并使整個系統(tǒng)最優(yōu)化的系統(tǒng)工程技術。由此而產(chǎn)生的功能系統(tǒng)，則成為一個機電一體化系統(tǒng)或機電一體化產(chǎn)品。
機電一體化技術是基于上述群體技術有機融合的一種綜合技術，而不是機械技術、微電子技術以及其它新技術的簡單組合、拼湊。這是機電一體化與機械加電氣所構成的機械電氣化在概念上的根本區(qū)別。
機電一體化進入深入發(fā)展時期，一方面，光學、通信技術等進入了機電一體化，微細加工技術也在機電一體化中嶄露頭腳，出現(xiàn)了光機電一體化和微機電一體化等新分支；另一方應對機電一體化系統(tǒng)的建模設計、分析和集成方法，機電一體化的學科體系和發(fā)展趨勢都進行了深入研究。同時，由于人工智能技術、神經(jīng)網(wǎng)絡技術及光纖技術等領域取得的巨大進步，為機電一體化技術開辟了發(fā)展的廣闊天地。
這些研究，將促使機電一體化進一步建立完整的基礎和逐漸構成完整的科學體系。未來的機電一體化更加注重產(chǎn)品與人的關系，機電一體化的人格化有兩層含義。一層是，機電一體化產(chǎn)品的最終使用對象是人，如何賦予機電一體化產(chǎn)品人的智能、情感、人性顯得越來越重要，個性是對家用機器人，其高層境界就是人機一體化。另一層是模仿生物機理，研制各種機電一體化產(chǎn)品。
機電系申請書篇十三
機電一體化是以培養(yǎng)現(xiàn)代機械工程師為目的的專業(yè)，也是我國高校開設得最久的專業(yè)之一。多年來，它長盛不衰的奧秘就在于：無論一個社會的禮貌發(fā)展到何等程度，都離不開機械制造，它是人們物質生活用品供應的基本保障。
機電一體化專業(yè)是國家緊缺人才專業(yè)，因為在現(xiàn)代社會高度智能化、生產(chǎn)專業(yè)化，要求機械與電子、電氣的高度結合，但在這個領域是一個交叉的領域，目前人才缺乏，就其專業(yè)來說發(fā)展前景不可限量！。機電一體化的就業(yè)率十分高，在就業(yè)的時候還有許多的選取余地，但可能職位與自己的期望有所不同！
目前在國內，和機械專業(yè)學生就業(yè)對口的發(fā)展現(xiàn)狀和前景都十分好的行業(yè)，除了模具行業(yè)以外，就數(shù)汽車行業(yè)了。
在機電一體化產(chǎn)品、設備的設計、制造、維修、管理、技術改造與服務過程中專門從事用電腦繪圖設計、信息處理和資料管理的高等技術應用性專門人才.
可在機械設計、制造與裝備行業(yè)、模具制造業(yè)，輕工、家用電器、電子制造業(yè)從事設計、制造、技術改造、產(chǎn)品營銷、設備管理與維護等工作.
在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領域內的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作。
工業(yè)生產(chǎn)的就業(yè)方向，除了教學、營銷等等外，常見的有：生產(chǎn)總監(jiān)（生產(chǎn)主管）、物流管理、設備管理、質量管理、項目管理、機電產(chǎn)品開發(fā)、機械產(chǎn)品開發(fā)、液壓產(chǎn)品開發(fā)、儀器儀表開發(fā)、武器開發(fā)、汽車工業(yè)、環(huán)保設備開發(fā)、礦業(yè)設備設計、模具設計制造、機械制造工藝師、cnc工程師等等，可在機械設計及制造企業(yè)和研究所，尤其適于重型設備研究所等單位工作。
機電系申請書篇十四
1、大型啤酒、飲料、食品及商品包裝生產(chǎn)企業(yè)從事現(xiàn)代化自動機與生產(chǎn)線的維護和管理工作，也可在相關的自動機與生產(chǎn)線的生產(chǎn)廠家或設計部門、營銷單位從事技術工作。
2、模具設計也制造、機械加工、塑料、五金、電子產(chǎn)品、計算機生產(chǎn)等企業(yè)從事數(shù)控機床的加工工藝設計編程，數(shù)控機床的調試、維護及加工操作，從事生產(chǎn)和技術管理工作，也能夠從事國內外數(shù)控設備的營銷工作。
3、模具、機械、五金、塑料、家電等生產(chǎn)企業(yè)從事模具計算機輔助設計與制造等方面的技術工作，也可在企事業(yè)單位從事與本專業(yè)有關的經(jīng)營、管理工作。
4、機械設計、制造與裝備行業(yè)、模具制造業(yè)，輕工、家用電器、電子制造業(yè)從事設計、制造、技術改造、產(chǎn)品營銷、設備管理與維護等工作。
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機電系申請書篇十五
從事機電一體化液體灌裝生產(chǎn)線及商品包裝自動化機械運行、維護、管理、技術改造等工作的機電一體化高等技術應用性專門人才?？稍诖笮推【啤嬃?、食品及商品包裝生產(chǎn)企業(yè)從事現(xiàn)代化自動機與生產(chǎn)線的維護和管理工作，也可在相關的自動機與生產(chǎn)線的生產(chǎn)廠家或設計部門、營銷單位從事技術工作。
2．機電一體化專業(yè)（計算機輔助設計與制造方向）
從事機電產(chǎn)品的計算機輔助設計（cad）與計算機輔助制造（cam），并熟練使用和維修數(shù)控加工設備的機電一體化高等技術應用性專門人才。
可在模具設計及制造、機械加工、塑料、五金、電子產(chǎn)品、計算機生產(chǎn)等企業(yè)從事數(shù)控機床的加工工藝設計編程，數(shù)控機床的調試、維護及加工操作，從事生產(chǎn)和技術管理工作，也能夠從事國內外數(shù)控設備的營銷工作。
3．機電一體化專業(yè)(模具cad/cam方向）
從事利用計算機技術和數(shù)控加工技術對模具進行設計和制造等工作的機電一體化高等技術應用性專門人才。
可在模具、機械、五金、塑料、家電等生產(chǎn)企業(yè)從事模具計算機輔助設計與制造等方面的技術工作，也可在企事業(yè)單位從事與本專業(yè)有關的經(jīng)營、管理工作。
4．機電一體化專業(yè)（機電cad技術方向）
在機電一體化產(chǎn)品、設備的設計、制造、維修、管理、技術改造與服務過程中專門從事用電腦繪圖設計、信息處理和資料管理的高等技術應用性專門人才。
可在機械設計、制造與裝備行業(yè)、模具制造業(yè)，輕工、家用電器、電子制造業(yè)從事設計、制造、技術改造、產(chǎn)品營銷、設備管理與維護等工作。
市場調研發(fā)現(xiàn)機電一體化專業(yè)是一個寬口徑專業(yè)，適應范圍很廣。我校該專業(yè)學生在校期間除學習各種機械、電工電子、計算機技術、控制技術、檢測傳感等理論知識外，還將參加各種技能培訓和國家職業(yè)資格證書考試，如維修電工，車工、數(shù)控高級工，cad制圖員等國家級職業(yè)技能鑒定考試，學生務必考取相應的技能證書后才能取得畢業(yè)證，充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點。歷屆學生畢業(yè)后主要面向上海、蘇南、泰州和本地各企業(yè)、公司，從事加工制造業(yè)，家電生產(chǎn)和售后服務，數(shù)控加工機床設備使用維護，物業(yè)自動化管理系統(tǒng)，機電產(chǎn)品設計、生產(chǎn)、改造、技術支持，以及機電設備的安裝、調試、維護、銷售、經(jīng)營管理等等。
機電系申請書篇十六
敬愛的黨支部:
xx年11月，經(jīng)黨組織的批準，我成為了一名光榮的.....預備黨員，預備期為一年，至11月預備期滿，根據(jù)黨章規(guī)定，我鄭重向黨組織提出轉正申請，申請轉為.....正式黨員。入黨一年來，我在黨組織嚴格要求下，在支部黨員幫忙教育下，無論從政治上，還是從思想上都有很大提高。異常是經(jīng)過黨內一系列活動，學到了黨的光榮傳統(tǒng)，加深了對黨的宗旨的認識，增強了自我的黨性，進一步認識到做一個合格的...員，不僅僅要解決組織上入黨的問題，更重要的還是要解決思想入黨的問題。一向以來，我都按照黨員的標準來嚴格要求自我，加強政治理論學習，對工作進取主動，認真負責。為了便于組織考察，我對一年來我的思想、工作、生活等方面的情景做如下總結。
一、思想上
明確了...員必須把共產(chǎn)主義遠大夢想與實干精神統(tǒng)一齊來。在入黨以前，自我認識到...員要有遠大夢想，要有為共產(chǎn)主義奮斗終身的精神，但這種“遠大夢想”、“奮斗終身的精神”如何在現(xiàn)實生活中體現(xiàn)出來，并不十分清楚，異常是作為一個正在大學里學習的學生，就感到更難。入黨后，經(jīng)過一年的教育，我認識到“遠大夢想”、“奮斗終身的精神”必須要與自我的現(xiàn)實生活緊密結合起來，為遠大夢想而奮斗，對學生來說，就要端正學習目的，樹立刻苦學習的態(tài)度，更多地掌握現(xiàn)代化建設的本領。除了努力學好學校規(guī)定的各門學科外，還要從實際出發(fā)，緊密結合所學專業(yè)，選修有關方面的課程，爭取獲得優(yōu)異成績。
我還不斷向先進的黨員學習并與之交流，定期向黨組織匯報自我的思想表現(xiàn)，在思想上和黨中央堅持高度一致。經(jīng)過這一系列的學習體驗，我不僅僅提高了自我的政治思想水平，更堅定了對共產(chǎn)主義的信念。僅有堅定了共產(chǎn)主義信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，才能在全面建設小康社會的新形勢下，始終堅持黨的基本路線不動搖，永遠堅持一個...員應有的共產(chǎn)主義純潔性和先進性。
二、組織作風上
在組織觀念和作風方面我能做到執(zhí)行黨的決議，服從組織分配，按時交納黨費，作為支部宣傳委員能完成好本職工作，遵守學校的各項規(guī)章制度，在社會生活中，能以黨員標準規(guī)范自我的言行，不做有損于黨和人民利益的事。全心全意為人民服務是我們黨一切活動的基本出發(fā)點和落腳點，也是每個黨員應盡的義務和根本的人生價值觀點。對于我們...人來說，對人民群眾的態(tài)度問題，同人民群眾的關系問題，是一個根本的政治問題。人民群眾是我們的衣食父母，我們來自于人民，忠于人民，服務于人民，不能忘本，不能忘根，時刻警惕脫離群眾的危險。在新的歷史條件下，艱苦奮斗這種傳統(tǒng)美德應進一步發(fā)揚光大，它是成就任何事業(yè)所必須的精神，失去艱苦奮斗的精神必然導致事業(yè)的失敗。為此我要認真學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認真學習努力實踐“三個代表”重要思想，樹立無產(chǎn)階級，繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺地抵制歪風邪氣，永葆人民公仆的革命本色。
三、工作上
明確了當一名合格黨員，必須不斷提高自我為人民服務的本領。作為一名學生，提高為人民服務的本領，就是要在自我搞好學習的基礎上，能為同學們學好各門專業(yè)知識做貢獻。一年來，我始終努力在實際工作中鍛煉自我，以黨員的標準嚴格要求自我，在工作中起先鋒模范作用，努力完成黨交給的任務?！饵h章》指出:“.....黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身?！笨梢姡朦h，首先就意味著你肩負使命的重要;入黨，就預示著你必須為完成使命而奮斗?，F(xiàn)代青年應追求什么我想，這就是追求:追求一種義不容辭的歷史職責，追求一種魯迅先生倡導的“俯首甘為孺子牛”的精神，有了這種職責感，有了這種精神，我們便可自如應對任何復雜的社會環(huán)境，我們便能在自我的工作崗位上努力奮斗，不斷取得成績。盡自我作為一名學生干部的職責。
此致
敬禮
申請人:xxx
申請時間:xx年xx月xx日
機電系申請書篇十七
電一體化專業(yè)就業(yè)前景如何?機電一體化專業(yè)就業(yè)方向有哪些?機電一體化專業(yè)就業(yè)前景等這些問題成了很多家長和同學們想要了解的問題。
機電一體化專業(yè)就業(yè)前景。有關研究報告顯示機電一體化”一詞最早是日本提出的，在上世紀80年代初，日本名古屋大學最早設置了機電一體化專業(yè)。如今在本科，已改稱為“機械電子工程”專業(yè);在高職高專則仍延用機電一體化專業(yè)名稱。機電一體化專業(yè)是精密機械電子技術(含電力電子)計算機技術等多門學科交叉融合的產(chǎn)物，屬高新技術，也是當前發(fā)展最快的技術之一，它是先進制造技術的主要組成部分。它的發(fā)展推動了當前制造技術的迅速更新?lián)Q代，是產(chǎn)品向高、精、快迅速邁進，使勞動生產(chǎn)率迅速提高。由于我國逐漸成為世界制造業(yè)基地加上傳統(tǒng)企業(yè)面臨大規(guī)模的技術改造與設備更新，國內急需大量先進制造技術專業(yè)人才。因此該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景很好，而且待遇也高。畢業(yè)生主要在各行政、企業(yè)、事業(yè)單位從事機械、電氣工程、常用電器的維修、安裝與調試以及技術管理等工作。
機電一體化專業(yè)就業(yè)前景.市場調研發(fā)現(xiàn)機電一體化專業(yè)是一個寬口徑專業(yè)，適應范圍很廣，學生在校期間除學習各種機械、電工電子、計算機技術、控制技術、檢測傳感等理論知識外，還將參加各種技能培訓和國家職業(yè)資格證書考試，充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點。學生畢業(yè)后主要面向珠江三角洲各企業(yè)、公司，從事加工制造業(yè)，家電生產(chǎn)和售后服務，數(shù)控加工機床設備使用維護，物業(yè)自動化管理系統(tǒng)，機電產(chǎn)品設計、生產(chǎn)、改造、技術支持，以及機電設備的安裝、調試、維護、銷售、經(jīng)營管理等等。
1、機電一體化專業(yè)就業(yè)前景主要就業(yè)崗位：機電一體化設備的安裝、調試、維修、銷售及管理;普通機床的數(shù)控化改裝等。
[機電專業(yè)就業(yè)前景]
機電系申請書篇十八
機電一體化專業(yè)就業(yè)前景如何機電一體化專業(yè)就業(yè)方向有哪些機電一體化專業(yè)就業(yè)前景等這些問題成了很多家長和同學們想要了解的問題。這天就給大家介紹一下機電一體化專業(yè)就業(yè)前景及就業(yè)方向分析。
機電一體化專業(yè)就業(yè)前景。有關研究報告顯示機電一體化”一詞最早是日本提出的，在上世紀80年代初，日本名古屋大學最早設置了機電一體化專業(yè)。如今在本科，已改稱為“機械電子工程”專業(yè)；在高職高專則仍延用機電一體化專業(yè)名稱。機電一體化專業(yè)是精密機械——電子技術(含電力電子)——計算機技術等多門學科交叉融合的產(chǎn)物，屬高新技術，也是當前發(fā)展最快的技術之一，它是先進制造技術的主要組成部分。它的發(fā)展推動了當前制造技術的迅速更新?lián)Q代，是產(chǎn)品向高、精、快迅速邁進，使勞動生產(chǎn)率迅速提高。由于我國逐漸成為世界制造業(yè)基地加上傳統(tǒng)企業(yè)面臨大規(guī)模的技術改造與設備更新，國內急需超多先進制造技術專業(yè)人才。因此該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景很好，而且待遇也高。畢業(yè)生主要在各行政、企業(yè)、事業(yè)單位從事機械、電氣工程、常用電器的維修、安裝與調試以及技術管理等工作。
機電一體化專業(yè)就業(yè)前景.市場調研發(fā)現(xiàn)機電一體化專業(yè)是一個寬口徑專業(yè)，適應范圍很廣，學生在校期間除學習各種機械、電工電子、計算機技術、控制技術、檢測傳感等理論知識外，還將參加各種技能培訓和國家職業(yè)資格證書考試，充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點。學生畢業(yè)后主要面向珠江三角洲各企業(yè)、公司，從事加工制造業(yè)，家電生產(chǎn)和售后服務，數(shù)控加工機床設備使用維護，物業(yè)自動化管理系統(tǒng)，機電產(chǎn)品設計、生產(chǎn)、改造、技術支持，以及機電設備的安裝、調試、維護、銷售、經(jīng)營管理等等。
1、機電一體化專業(yè)就業(yè)前景主要就業(yè)崗位：機電一體化設備的安裝、調試、維修、銷售及管理；普通機床的數(shù)控化改裝等。
機電系申請書篇十九
飛機機電設備維修專業(yè)有穩(wěn)定的校外實習基地，學院與南方航空公司、廣州飛機維修工程有限公司、北京飛機維修工程有限公司等企業(yè)簽有校外實習基地協(xié)議，建立了22個穩(wěn)定的校外實習基地。校外實訓基地的工作、生活等條件較優(yōu)越，生產(chǎn)單位積極性較高，管理嚴格，兼職校外實訓指導教師認真負責，完全能夠滿足所有學生校外專業(yè)實訓教學需要。經(jīng)過多年的實踐，實習效果良好，生產(chǎn)單位、學院和實習學生均感到滿意，是本專業(yè)最具特色、最有影響力和說服力的地方之一。本專業(yè)在發(fā)展過程中，在提高專業(yè)綜合水平的基礎上，按照教育部、民航總局、廣東省關于教育教學改革的要求，積極開展校企合作，強化實踐性、開放性和職業(yè)性，確保專業(yè)課程的實驗、實訓、實習三個關鍵環(huán)節(jié)不偏離人才培養(yǎng)模式，校內生產(chǎn)性實訓或模擬生產(chǎn)性實訓的比例基本達到校內實訓總數(shù)的50%。
機電系申請書篇二十
有關研究報告顯示機電一體化“一詞最早是日本提出的，在上世紀80年代初，日本名古屋大學最早設置了機電一體化專業(yè).如今已改稱為”機械電子工程“專業(yè);在高職高專則仍延用機電一體化專業(yè)名稱.機電一體化專業(yè)是精密機械--電子技術(含電力電子)--計算機技術等多門學科交叉融合的產(chǎn)物，屬高新技術，也是當前發(fā)展最快的技術之一，它是先進制造技術的主要組成部分.它的發(fā)展推動了當前制造技術的迅速更新?lián)Q代，是產(chǎn)品向高、精、快迅速邁進，使勞動生產(chǎn)率迅速提高.由于我國逐漸成為世界制造業(yè)基地加上傳統(tǒng)企業(yè)面臨大規(guī)模的技術改造與設備更新，國內急需超多先進制造技術專業(yè)人才.因此該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景很好，而且待遇也高.畢業(yè)生主要在各行政、企業(yè)、事業(yè)單位從事機械、電氣工程、常用電器的維修、安裝與調試以及技術管理等工作.
機電一體化專業(yè)就業(yè)前景到底怎樣呢市場調研發(fā)現(xiàn)機電一體化專業(yè)是一個寬口徑專業(yè)，適應范圍很廣，學生在校期間除學習各種機械、電工電子、計算機技術、控制技術、檢測傳感等理論知識外，還將參加各種技能培訓和國家職業(yè)資格證書考試，充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點.學生畢業(yè)后主要面向珠江三角洲各企業(yè)、公司，從事加工制造業(yè)，家電生產(chǎn)和售后服務，數(shù)控加工機床設備使用維護，物業(yè)自動化管理系統(tǒng)，機電產(chǎn)品設計、生產(chǎn)、改造、技術支持，以及機電設備的安裝、調試、維護、銷售、經(jīng)營管理等等.
機電系申請書篇二十一
該專業(yè)是目前就業(yè)最好的專業(yè)之一，當然工作環(huán)境苦一些.
機械類：就業(yè)率100％
【發(fā)布】機械及自動化專業(yè)屬于人才缺口比較大的專業(yè)之一，揚州畢業(yè)的該專業(yè)學生就業(yè)率達100％。
【分析】機械行業(yè)的人才強調技術性。企業(yè)期望招聘到既有專業(yè)知識，又有理論知識，懂得思考的復合型人才。所以，期望到外企工作的學生，除了專業(yè)知識要掌握好外，管理、銷售等方面的潛力也不可忽視。
就業(yè)問題:機電一體化專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)從事機電一體化液體灌裝生產(chǎn)線及商品包裝自動化機械運行、維護、管理、技術改造等工作的機電一體化高等技術應用性專門人才。
主要課程：機械工程制圖、計算機繪圖、機械設計基礎、設備故障診斷與排除、液體灌裝生產(chǎn)線安裝與調試、專業(yè)英語、生產(chǎn)線運行管理、營銷與企業(yè)管理等。還參與高速液體灌裝生產(chǎn)線（0瓶/小時以上）及有關商品包裝自動化機械的制造、安裝、調試及運行、維護、管理等專門化實習。
就業(yè)方向：畢業(yè)生能夠在大型啤酒、飲料、食品及商品包裝生產(chǎn)企業(yè)從事現(xiàn)代化自動機與生產(chǎn)線的維護和管理工作，也可在相關的自動機與生產(chǎn)線的生產(chǎn)廠家或設計部門、營銷單位從事技術工作。
機電一體化專業(yè)（計算機輔助設計與制造方向）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)從事機電產(chǎn)品的計算機輔助設計（cad）與計算機輔助制造（cam），并熟練使用和維修數(shù)控加工設備的機電一體化高等技術應用性專門人才。
主要課程：機械工程制圖、計算機繪圖、機械設計基礎、自動控制原理、傳感器與測試技術、可編程控制器、計算機原理、計算機輔助設計與制造（cad/cam）、數(shù)控原理及系統(tǒng)、數(shù)控機床、數(shù)控機床編程、模具cad/cam、專業(yè)英語、營銷與企業(yè)管理等，還要理解較長時間的數(shù)控編程和數(shù)控加工實際訓練。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在模具設計也制造、機械加工、塑料、五金、電子產(chǎn)品、計算機生產(chǎn)等企業(yè)從事數(shù)控機床的加工工藝設計編程，數(shù)控機床的調試、維護及加工操作，從事生產(chǎn)和技術管理工作，也能夠從事國內外數(shù)控設備的營銷工作。
機電一體化專業(yè)(模具cad/cam方向）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)從事利用計算機技術和數(shù)控加工技術對模具進行設計和制造等工作的機電一體化高等技術應用性專門人才。
主要課程：計算機原理、計算機繪圖、機械工程制圖、機械制造基礎、冷沖模具、塑料模具設計、模具計算機輔助設計與制造（模具cad/cam）、數(shù)控原理及系統(tǒng)、數(shù)控編程、模具制造工藝、營銷與企業(yè)管理等，還要理解長時間模具計算機輔助設計與制造的實際訓練。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在模具、機械、五金、塑料、家電等生產(chǎn)企業(yè)從事模具計算機輔助設計與制造等方面的技術工作，也可在企事業(yè)單位從事與本專業(yè)有關的經(jīng)營、管理工作。
機電一體化專業(yè)（機電cad技術方向）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)在機電一體化產(chǎn)品、設備的設計、制造、維修、管理、技術改造與服務過程中專門從事用電腦繪圖設計、信息處理和資料管理的高等技術應用性專門人才。
主要課程：機械制圖、機械設計基礎、計算機應用基礎、數(shù)據(jù)庫技術及應用、網(wǎng)絡技術、電工電子技術、機械制造基礎、自動機與生產(chǎn)線、自動檢測與控制、計算機輔助設計繪圖、計算機幾何圖形學、計算機輔助電路設計、機械設計cad、機械cad/cam技術、專業(yè)英語、企業(yè)管理等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在機械設計、制造與裝備行業(yè)、模具制造業(yè)，輕工、家用電器、電子制造業(yè)從事設計、制造、技術改造、產(chǎn)品營銷、設備管理與維護等工作。
從機電一體化專業(yè)所涵蓋的行業(yè)就可明白其就業(yè)前景如何了。
機電系申請書篇二十二
機電專業(yè)就業(yè)前景。有關研究報告顯示機電一體化”一詞最早是日本提出的，在上世紀80年代初，日本名古屋大學最早設置了機電一體化專業(yè)。如今在本科，已改稱為“機械電子工程”專業(yè);在高職高專則仍延用機電一體化專業(yè)名稱。機電一體化專業(yè)是精密機械電子技術(含電力電子)計算機技術等多門學科交叉融合的產(chǎn)物，屬高新技術，也是當前發(fā)展最快的技術之一，它是先進制造技術的主要組成部分。它的發(fā)展推動了當前制造技術的迅速更新?lián)Q代，是產(chǎn)品向高、精、快迅速邁進，使勞動生產(chǎn)率迅速提高。由于我國逐漸成為世界制造業(yè)基地加上傳統(tǒng)企業(yè)面臨大規(guī)模的技術改造與設備更新，國內急需大量先進制造技術專業(yè)人才。因此該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景很好，而且待遇也高。畢業(yè)生主要在各行政、企業(yè)、事業(yè)單位從事機械、電氣工程、常用電器的維修、安裝與調試以及技術管理等工作。
機電一體化專業(yè)就業(yè)前景.市場調研發(fā)現(xiàn)機電一體化專業(yè)是一個寬口徑專業(yè)，適應范圍很廣，學生在校期間除學習各種機械、電工電子、計算機技術、控制技術、檢測傳感等理論知識外，還將參加各種技能培訓和國家職業(yè)資格證書考試，充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點。學生畢業(yè)后主要面向珠江三角洲各企業(yè)、公司，從事加工制造業(yè)，家電生產(chǎn)和售后服務，數(shù)控加工機床設備使用維護，物業(yè)自動化管理系統(tǒng)，機電產(chǎn)品設計、生產(chǎn)、改造、技術支持，以及機電設備的安裝、調試、維護、銷售、經(jīng)營管理等等。
1、機電一體化專業(yè)就業(yè)前景主要就業(yè)崗位：機電一體化設備的安裝、調試、維修、銷售及管理;普通機床的數(shù)控化改裝等。
[機電就業(yè)前景]
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