優(yōu)秀暑假社會實踐報告單(案例17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 19:34:20
優(yōu)秀暑假社會實踐報告單(案例17篇)
時間:2023-10-30 19:34:20     小編:碧墨

報告是一種系統(tǒng)、全面地介紹某項研究或工作成果的書面材料。在寫報告時,我們應(yīng)該注重文檔的格式和排版,保持整潔、規(guī)范的外觀。以下是小編為大家收集的報告范文,供大家參考。

暑假社會實踐報告單篇一

寒假的生活總是多姿多彩而又輕松的,我們有著充足的時間去安排各項活動,當(dāng)然也少不了寒假的社會實踐。

在這個寒假里,我們實踐小組決定到賓館實習(xí),學(xué)習(xí)服務(wù)和管理的技能,體驗真實的生活。首先,我們來到實習(xí)的賓館,再簡單地向經(jīng)理交代實踐的事情后,我們便開始了實習(xí)。我們分成了兩個小組,第一個小組負責(zé)前臺登記,賬務(wù)結(jié)算。

第二個小組負責(zé)客房的服務(wù)和打掃。然而,前臺登記并沒有我們想象的那么簡單。我們先了解了怎樣登記,怎樣刷房卡,怎樣掃描客人的身份證和輸入客人的信息并發(fā)送到公安局。在簡單學(xué)習(xí)怎樣解決一些緊急狀況之后,我們開始了實習(xí)。不一會兒,來了幾個客人,詢問了一下房間的價格,我們懷著微笑回答。或許因為我們熱情的服務(wù),客人二話不說便決定入住了。

在我們登記了旅客的信息后,我們把刷好的房卡遞給了客人,并示意微笑。第一次登記,便讓我們幾個成員有了成功感。我們繼續(xù)保持著這份感覺,愉快的奮斗了一個早上。雖然有些辛苦,但汗水見證著我們的勞動,留下了我們辛苦后的痕跡。但下午的工作卻沒有早上那么順利,在將近1點半的時候,這一帶突然停了電。

這個時候正是一天中最熱的時間段,很多客人打來了電話。有耐心詢問的,當(dāng)然也有大發(fā)牢騷,怒氣沖天的。但我們現(xiàn)在是服務(wù)生,所以我們平靜自己焦躁的情緒后,耐心地為客人解釋。雖然有些客人還是聽不進去,但我們可以理解,依然耐心解釋著。

令人高興的是半個小時后便來了電,我們也就松了一口氣。當(dāng)我上樓的時候,發(fā)現(xiàn)第二小組的成員忙不開交,干的都是累人的體力活,但是這也是一種工作,也要做好。他們首先要認別大小被單,被套,床單,床套。然后學(xué)會整理床,包括套被子,放床套,鋪床單,套枕頭套。

還要打掃房間和衛(wèi)生間,掃地和拖地,換掉用過的毛巾,浴巾,牙刷,牙杯,清洗浴缸等。不時在打掃的過程中,還要給房間的客人送去他們所需要的物品,為不會開門的客人開門。

當(dāng)然,打掃房間的質(zhì)量要高。他們第一次打掃的時候沒仔細,沒清理掉墻角的煙灰,客人知道后便向經(jīng)理反映。他們了解情況后也就吸取了教訓(xùn),開始仔細認真地打掃,并熱情地為客人送物品。

但半天下來,他們便累趴下了(畢竟是第一次做房間的打掃,不時很習(xí)慣),但他們在中午休息一下后,又開始清理樓梯了。傍晚時分,經(jīng)理來到樓下結(jié)賬,而我們便在一旁看著并學(xué)習(xí)如何結(jié)賬。因為這也有助于我們在以后的生活里更好地經(jīng)營理財,規(guī)劃等。在接下來的幾天里,兩個小組都慢慢找到了感覺,慢慢開始熟練。前臺登記的成員和客房清理的成員都提高了他們工作的效率和質(zhì)量,開始默契地配合。

例如,在客人退房后,我們總臺的服務(wù)生會打電話通知打掃,他們打掃完后再通知總臺,進行房間清理的登記。當(dāng)在房間里的客人需要什么時,總臺的服務(wù)生也會通知他們把東西送到房間。避免了自己運送的時間浪費,也提高了整個經(jīng)營的運轉(zhuǎn)效率。在快要結(jié)束的時候,我們向經(jīng)理報告了幾天的工作情況,房間的入住率。

例如,在周末,節(jié)假日的時候往往房間間的入住率會比較高。當(dāng)然這也會受到一些特殊情況的影響,像臺風(fēng),停電,停水等等。所以我們認為應(yīng)該要把握好房間入住率的基本情況,針對現(xiàn)實的情況,實行相應(yīng)的策略(像在入住率很高的情況下可以稍微提高房價,以增加銷售額。在入住率低的情況下,推出一些優(yōu)惠政策,以吸引更多的客人)。

當(dāng)然,在一段時間的經(jīng)營后,可以考慮對房間進行一些裝修,(可以參考一些高級賓館的設(shè)施,吸收他們的優(yōu)點,并結(jié)合自己賓館的狀況,改進不足的地方)從而可以大大提高房間的入住率,給客人帶來新鮮的感覺,提高旅客的滿意度,有利于做“長久生意”。

總而言之,我們不能拘泥于現(xiàn)狀,要不斷地推陳出新。這樣,我們經(jīng)營的賓館才不會隨著時間的推移而“變老”。同時,我們也要完善經(jīng)營管理制度,實行獎罰分明的政策。在小的經(jīng)營范圍內(nèi)形成一個良好的運作機制,從而能使賓館可持續(xù)地,高效,健康的發(fā)展。在經(jīng)營的同時,讓自己不斷學(xué)習(xí)經(jīng)營之道,理財之道,規(guī)劃之道,投資之道。結(jié)合科學(xué)理念和現(xiàn)實狀況,使我們的工作事業(yè)蒸蒸日上!

暑假的社會實踐時候我盼望已久的事情了,在我剛上大學(xué)的時候,我就計劃著合適才能到社會上實習(xí)呢,不過這個愿望不會等太久,很快就快實現(xiàn)了,我已經(jīng)迫不及待了。

我已經(jīng)做好的心理準(zhǔn)備了,那就是實習(xí)的時候一定是很累的,要吃很多在學(xué)校吃不到的` 苦,但是我既然能從高中那樣艱苦的學(xué)習(xí)中殺出重圍,考上大學(xué),那在實習(xí)中的苦又算得了什么呢。

盼啊盼,終于盼來了結(jié)束我的實習(xí)生活的時候,不是因為我怕苦怕累,而是盼著回到學(xué)校見我的老師,見我的同學(xué),盼著向他們述說我那刻骨銘心的實習(xí)經(jīng)歷,而今天我終于可以一個人靜靜的坐下來訴說我的那些酸甜苦辣的經(jīng)歷了。

炎炎夏日烈日當(dāng)頭,而xxx依然是那么涼爽,正是因為有這樣的環(huán)境,激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我是否有能力依靠自己的雙手與大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的專業(yè)能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

那天終于來了,我的社會實踐活動是我們系主任孟老師為我安排的,我們一同20多人來到了“xx賓館”從此我的實習(xí)工作就拉開了序幕。接待我們是一位很和藹的李姐,她為我們安排好了一切后就離開了,我們也收拾了一下就休息了。第二天我第一次見了另一位李經(jīng)理,他見了我第一句問我:“你們倆班誰學(xué)習(xí)最好?”

我一下不知道該怎么回答,如果讓我說,畢竟是兩個班我說了誰其余的同學(xué)會怎么說我,誰知道他這么問一定會關(guān)系到我們明天的安排工作,如果我不說經(jīng)理一定會說我的不是,后來沒辦法了就說:“我們來xx的都是倆個班最好的?!彼粷M意,還是要我指出是誰,我就在我們班挑了個學(xué)了三年的同學(xué)和另一個班的第一名。

xx還有好多工作,我還會干其他的,我找李經(jīng)理,要求給我換工作,但是我一直干了六天也沒有給我換,這時和我一塊的那個男生已走了,客房服務(wù)就我一個男生了,這天又有幾個同學(xué)要走,李經(jīng)理不高興了,把我叫去指著問我是怎么當(dāng)負責(zé)人的,我很生氣,他們要走,我能有什么辦法。最后我說:“我當(dāng)不了,我中午就走?!闭f完我就走了。

雖然我結(jié)束了我6天的xx生活,但其實并沒有結(jié)束。我剛走還沒來的及給主任打電話,就有人告訴我:“他們說xxx帶一大幫人從xx逃了,主任也是這么說的。”我一聽非常郁悶。別人怎么說我我不管,但是我不想讓孟老師這么認為,我做的是不對,我是從xx逃了,但我不可能做出帶他們一起逃這樣對不起他的事。

我很是氣憤,我逃走只是xx的工作不適合我?!拔一丶伊耍也粚嵙?xí)了,”我給我姐打電話,說的我都快哭了,后來我姐安慰我說“:帥,你不能走,你要是回了家向孟老師就更解釋不清了,那時他會更生氣的,你堅持下來他是不會怪你的?!?/p>

后來我就開始找工作,工作不是那么好找,我去了餐廳,看了酒吧等,我認識幾個大二的學(xué)哥學(xué)姐,在他們的幫助下我找到了適合我另一份工作——按摩美容中心。

我每天不說一句話,我只是干活,干完我的活我?guī)退麄兪帐胺块g,洗大白褂,晚上下班一個人出去悶頭悶?zāi)X的喝點啤酒就睡,從學(xué)校出來短短的9天,我瘦了7斤。

第三天我又決定了回家,我實在受不了這樣的心理壓力,我真的受不了了。這時我的孟老師來看我了,當(dāng)時我真的很想在他老人家面前大哭出來,但是我沒有,我忍住了,因為我知道他不想看到我那么脆弱。

我們聊了兩句,他說讓我好好工作,不用想那么多,他沒有生我的氣。我當(dāng)時一下子輕松了好多,從那以后我就慢慢的平靜了,開始了我正式的實習(xí)生活。

我的工作態(tài)度,老板很滿意,也很放心,有時他有事出去就把整個店交給我,我也不辜負他,從我開始工作到最后結(jié)束,我?guī)ど蠜]有出一次錯,我還有時開玩笑的說我是“中國小神會(會計,我干的工作就相當(dāng)與會計)”店里的不論是按摩師還是美容師都對我很好,我也盡量幫他們,教他們學(xué)俄語,他們聽不懂我也盡量幫他們弄明白,他們忙的時候幫他們換水,換床單,洗毛巾等。

他們也同樣沒有忘了我,請我吃飯,教我按摩。在沒事干的時候我就坐到按摩室和美容室和俄羅斯人聊天,要不就和他們學(xué)習(xí)按摩(我現(xiàn)在按摩談不上專業(yè),但也能起到舒服的作用)短短的幾天我發(fā)現(xiàn)我的聽力,表達都有了很大的進步,并且俄羅斯人整體的素質(zhì)高,跟他們聊我學(xué)到了不少,俄羅斯人特別友好,凡是來過我們店的最后都成了我的朋友。

我們店地理位置好,對面是天津工人療養(yǎng)院,靠近友誼與金山兩大賓館,所以生意挺好,后來我認識了好多和我年紀(jì)相仿的俄羅斯大學(xué)生,每天晚上我下班后他們就來找我,我們一起吃飯喝啤酒,一起跳舞,一起聊天,我也請他們吃中國餐,教他們說中國話。雖然我有好多都聽不懂,但我們可以用英語,有的實在聽不懂我就查字典。

在我工作快結(jié)束時,我媽媽打電話讓我和我姐回家,說我二爺爺?shù)昧宋赴医隳菐滋焯貏e忙走不開,我沒有告訴我姐在18號我回家了,回家時我們店里也忙,我實在是好想再幫我的老板幾天,沒辦法,我必須的回家一趟。

在我要走的前一天晚上我們店里一塊去吃了頓飯為我送行,當(dāng)時我特別感動,東北人的實在、熱情我算領(lǐng)教過了(我們店里所有成員都是哈爾濱人),我永遠不會忘了和我一起度過我的實習(xí)生活的他們。

回到家我爺爺已經(jīng)躺在床上起不來了,我陪了爺爺5天就開學(xué)了,我不得不返校,因為還有好多事等著我辦。當(dāng)我回學(xué)校的第二天我二爺爺就去逝了。

這時我的整個暑期實習(xí)生活也算是告以段落了。

這次的暑期實習(xí)帶給我的不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友包括俄羅斯朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。而我已深刻的體會到我經(jīng)驗的不足了,并且也認識到了我所學(xué)的淺薄,相信這次實習(xí)對我日后的學(xué)習(xí)和工作有所幫助。感謝在這期間所有幫助過我和關(guān)心過我的人!

這次暑假實習(xí)我學(xué)到了很多,首先就是如何說話,剛開始的時候在賓館我做的不好就是不會說話,得罪了領(lǐng)導(dǎo),這不是明哲保身的方法,我要做的還是要處理好和周圍人之間的關(guān)系的,這是很值得我學(xué)習(xí)的地方。

我還學(xué)到了知錯就改是很好的,這是我成長中的巨大財富,做錯了并不怕,怕的就是以后學(xué)習(xí)路上不知道困難,知道困難后也不改的愣頭青作風(fēng),我要學(xué)會動腦子,時刻做好自己。

我相信我在以后的學(xué)習(xí)生活中會做的更好的!

近放暑假的時候,我們班開完班會,班長給我們每一個人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗。暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報社會的一種良好形式.

拿到實踐活動登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個月的工,他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解并認知社會。有的說去當(dāng)家教,這樣也可以過一把當(dāng)老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,其實我們早就對學(xué)姐學(xué)長們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時間去做兼職佩服的五體投地?,F(xiàn)在我們也終于輪到我們了。

放假回到家里,我跟爸媽商量了學(xué)校下達的暑期任務(wù),他們都很支持學(xué)校的決定,也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說好了,就拿我當(dāng)員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。

然后在他們下完稻谷之后,退一下皮。操作是蠻簡單的,但我剛接手時真的很手忙腳亂,因為忙的時候真的很忙,有時候一天或一次性有好多車稻谷來賣,一車一車,我就會忙不過來,還會出差錯。有時不記得寫賣稻谷人的名字,有時又忘記了寫稻谷的品種,年月日有時也忘了,真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什么時間觀念,閑的時候很閑,忙的時候又會到好晚。

剛參加工作的我剛開始真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵魷魚了。賣谷的人有時也很煩,他們有時不懂電子稱,就不大相信我們,就和我們吵,沒辦法我只得和他們一遍遍的解釋。

還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼,說我們稻谷少了稱,沒辦法我又不能發(fā)脾氣,也不能和他們吵,為了米廠里的生意,只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標(biāo)準(zhǔn),是電腦樣的東西不會有問題的。

還有時為了一些生意上稻谷價格的事,他們也會和我們吵,有時也會扯進我,受了氣也只能自己吞,不過老板有時也安慰我,說做生意就是這樣,什么人都有,不要和他們太較真,你習(xí)慣了就會好的,聽完這些我心里就會寬慰很多當(dāng)然也在其中學(xué)到了不少的知識。

辦公室里有一臺電腦,因為我曾學(xué)過一個月的電腦,對電腦比較熟習(xí)也學(xué)會了五筆,打字比較快,老板就經(jīng)常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改,我就要經(jīng)常幫她修改,那時真的覺得好煩,不過不管覺得多煩也要忍著,不能發(fā)脾氣,畢竟自己是在給別人打工。

更難受的是,閑的時候也不能離開辦公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的想過要放棄,不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個社會,想融入這個社會,這小小的辛苦是一定要的。

一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應(yīng)性很強,工作能力也錯,以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。

一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):

1、 要善于溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農(nóng)民,真的要學(xué)會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當(dāng)看到他們最后都想通的時候,我心里真的很有成就 當(dāng)然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。

2、 要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心 他們有些人是第一次來賣稻谷,對我們廠的基本流程都不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時間,米廠也可以運行就可以更好。

3、 要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

當(dāng)然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事,得罪那梨園些生意人,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓(xùn),我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用?;氐郊視r爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。

社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。

暑假社會實踐報告單篇二

請假報告單(存根)

no:本人請(自年月年月日止)。課程:

1、自己利用自修課或調(diào)課補上;

2、由

工作:由

請假人:

請 假 報 告 單

no:本人請(自年月年月日止)。請予以批準(zhǔn)。

禮!

請假人(單位、姓名):

辦公室(核準(zhǔn)假:

年段長意見:

分管處室意見:

分管副校長意見:

校長意見(簽字并加蓋校章):

教育局領(lǐng)導(dǎo)意見:

(請假3天以上的須送教育局批準(zhǔn),并將批假通知單送回學(xué)校存檔)

暑假社會實踐報告單篇三

清晨的陽光對連綿起伏的群山毫不吝嗇,空的空氣中彌漫著細微的灰塵和淡淡的青草味。就連一直慵懶徘徊的云朵也緊緊相擁。他們聚精會神地凝視著這片寧靜的土地,似乎在迎接這一期待已久的活動——與我們一起的趣味運動會。

洗漱完畢,孩子們早早到校等候。隨著一聲令下,運動會的第一個項目踩高蹺開始了。在比賽的前半段,可能是因為還沒有適應(yīng)高蹺,一個小男孩搖搖晃晃,身體左右搖擺。我總是擔(dān)心他會摔倒受傷,但從他自信的微笑和其他孩子歡呼的哭聲中,可以看出他肯定會贏得這場比賽。另一邊的小女孩看起來有點緊張。她踩著高蹺小心翼翼地走著每一步。然而,戲劇性的一幕出現(xiàn)了。在回來的路上,小男孩被一個結(jié)纏住了,被小女孩超過了。我也像個沒長大的孩子。我被高蹺吸引,踩著高蹺,走來走去,和高個子男生比較。單人跳繩、滾鐵環(huán)、水上乒乓球、彈珠夾也在緊張的氣氛中進行著。

我見過初升的太陽溫柔、蔚藍的天空,被晨光微微染上粉紅色的山丘,薄薄的空空氣籠著一層素雅的霧色;午后聽完蟬鳴,散落的陽光透過枝葉流瀉下來,地上的樹在翩翩起舞;我也聽過夕陽的滄桑。夕陽落在金鄉(xiāng)鎮(zhèn)茶攤的一角,清香飄來,落在村里,親吻著一抹金色的田野。日子,日子,慢慢走,讓我慢慢梳理這個盛夏的脈絡(luò),小心翼翼的封印這份美好,讓未來的自己不會無所適從。

暑假社會實踐經(jīng)驗500字總論(第三部分)萬事開頭難。一個簡單的現(xiàn)代流行詞“暑假打工族”。簡單的話做起來似乎很晦澀。準(zhǔn)備好“生源地貸款”的材料(事先知道光靠暑假打工的錢是不夠交學(xué)費的),就留在了縣城,但是問了又問,走訪了也沒找到合適的工作。一直在找餐廳的服務(wù)員,快遞公司的快遞員,物流公司的搬運工,建筑工地的施工員。每一份工作都因為自己的缺點錯過了(大學(xué)生,身材矮,身材瘦,眼鏡厚,男生)。還好高中老師給我介紹了一個保險外包的員工。在老師的幫助下,我接手了鎮(zhèn)巴美亞財產(chǎn)保險公司的財產(chǎn)意外損失小額保險課程。接下來的12天,我在茫茫人海中跑來跑去,穿行在大街小巷,忙著蓋樓。

在為真霸美亞財產(chǎn)保險公司招攬客戶、跑保單的日子里,我見過各種各樣的消費者,接觸過各種各樣的人的心理,聽過各種各樣的理論。如何定位消費者?保險科目怎么解釋?如何回答消費者刁鉆的問題?如何讓消費者接受我的服務(wù)?這些問題總是困擾著我。

其中有一個“可愛”的顧客。早上6:40的鬧鐘打斷了我未完成的夢。起床準(zhǔn)備去拜訪養(yǎng)豬大戶田(村支書)。9點左右,來到養(yǎng)豬大戶的養(yǎng)豬基地。簡單說明我的目的后。田知道我是來推銷保險的后,態(tài)度大變?!氨kU是對的!我們一交錢,就要簽責(zé)任書。你把責(zé)任推得干干凈凈,就像你孩子在學(xué)校買的保險一樣!騙錢都是你的詭計!”我安慰自己,“這個客戶只是個誤會。”我知道今天的談話會無果而終,但這是徒勞的!回到酒店,收集大量信息。第二天,我們又打了一仗,終于爭取到了本村養(yǎng)豬戶第三天的全部保單,共計6880元。

現(xiàn)在是跑單業(yè)務(wù)剛剛起步的8月底(我要回學(xué)校軍訓(xùn))。10多天的東奔西跑賺的錢還不到1000元。雖然離大額學(xué)費還差得遠,但心里還是充滿了說不出的快感!

“帶著軍訓(xùn)去連隊”體驗學(xué)習(xí)活動。

幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),我于8月25日回到了我們科技學(xué)院。接下來的18天,在陽光雨露中,我們和可愛的教官、親愛的新生、敬業(yè)的老師一起重溫軍訓(xùn)生活。

20xx年7月2日,周口師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院輔導(dǎo)員范老師和新傳媒學(xué)院部分學(xué)生前往周口市天心老年公寓。我們買了西瓜面包和牛奶,去養(yǎng)老院看望老人。

在很多人眼里,養(yǎng)老院是孤寡老人的棲息地?,F(xiàn)在,很多老人帶著孩子成群結(jié)隊地主動走進養(yǎng)老院。他們有的曾經(jīng)是教師、工程師、干部、藝術(shù)家,樓層很高,沒有公司。選擇養(yǎng)老院,因為孩子工作忙,在家聊天;因為他們在這里與同齡人日夜相處,他們共同的興趣和相似的生活觀念使他們更想看到陽光,盡管他很輝煌。其實我理解有些老人去養(yǎng)老院是因為年紀(jì)大了打擾不了孩子,但也有一些老人是因為孩子在外地工作,沒人照顧。不管是什么原因,我們都可以理解,老人都是在為子女著想。

起初,我們剛到那里的時候,有些老人在我們眼里還是很拘謹?shù)?,但是有幾個活躍開朗外向的同學(xué),很熱情,激勵著大家。有些老年人患有老年癡呆癥,等等。我們學(xué)生也很耐心的和他們聊天,幫老人整理衣服,擦家具,聽老人講自己的過去,和他們分享自己的校園生活。他還為老人們表演了一個小節(jié)目,讓這些孤獨的老人又露出了笑容。平時養(yǎng)尊處優(yōu)的我們,走出校園走進社會,走進老年人。和老人們像朋友一樣聊天,聽他們講故事,真是太迷人了。更令人興奮的是,一些學(xué)生主動跑到食堂外面給老人們買東西。當(dāng)我們來的時候,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了水果、面包和牛奶。但這還不夠。那些學(xué)生用他們平時的零花錢給老人買食物。這一幕深深地印在了我的心里。

暑假社會實踐體會500字常見(第五部分)在本次“三農(nóng)”暑期社會實踐活動中,我們通過學(xué)習(xí)“三農(nóng)”相關(guān)政策,結(jié)合農(nóng)村現(xiàn)狀,向農(nóng)民宣講“三農(nóng)政策”,普及相關(guān)法律法規(guī)。這不僅激發(fā)了我們自己的學(xué)習(xí)熱情,提升了我們的知識和能力,豐富了我們的'社會實踐經(jīng)驗,也讓我們真正了解了三農(nóng)政策是什么,在百姓中起到了什么作用。

在這一周里,我們團隊配合默契,理性。到達八里灣后,我們分成幾個小組,實地了解了當(dāng)?shù)亍叭r(nóng)”政策的實施方案和扶貧工作的開展情況。調(diào)查走訪街道,收集公眾意見,了解群眾對三農(nóng)政策的認識以及三農(nóng)政策實施后的實際效果;普及惠農(nóng)政策,到百姓家中,向他們宣講國家對三農(nóng)政策的規(guī)定和相關(guān)法律;設(shè)立法律咨詢點,解答村民疑問,為其提供解決途徑和方法。

在實踐過程中,特別是對街道訪談問卷進行統(tǒng)計匯總后,我們發(fā)現(xiàn)一些村民對三農(nóng)政策相對陌生。比如他們分不清具體涉及到哪個三農(nóng),說明我們在三農(nóng)政策的普及上還是做得不夠。在法律咨詢站,村民問了我們很多問題,能回答的我們都盡量回答。我們還認真介紹了國家的相關(guān)政策,村民們參與的熱情很高,愿意了解這些政策和法律。然而,我們確實無法回答一些問題,也無法為他們提供好的解決方案。

經(jīng)過幾天的練習(xí),一方面,我們收獲了很多。除了增進我們對三農(nóng)政策的了解,我們還盡我們所能幫助八里灣的農(nóng)民。另一方面,我們也充分意識到一項政策落實到人民群眾的難度,在具體環(huán)節(jié)可能會出現(xiàn)很多復(fù)雜的情況。

我想這次實踐活動不僅讓我們對國家的三農(nóng)政策有了更深的了解,也讓八里灣的村民有了更深的認識。也讓我們有機會真正了解到一項政策在執(zhí)行過程中存在的各種問題,讓我們知道三農(nóng)政策的普及和發(fā)展仍然需要我們繼續(xù)努力,讓這項政策真正達到惠農(nóng)、惠農(nóng)的目的。

我們一直在路上!

暑假社會實踐報告單篇四

一份完整的實踐報告應(yīng)由以下部分組成:

1.報告題目

報告題目應(yīng)該用簡短、明確的文字寫成,通過標(biāo)題把實踐活動的內(nèi)容、特點概括出來。

題目字數(shù)要適當(dāng),一般不宜超過20個字。

如果有些細節(jié)必須放進標(biāo)題,為避免冗長,可以設(shè)副標(biāo)題,把細節(jié)放在副標(biāo)題里。

2.學(xué)院及作者名稱

學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明,學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。

3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)

報告需配摘要,摘要應(yīng)反映報告的主要內(nèi)容,概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結(jié)論。

摘要字數(shù)要適當(dāng),中文摘要一般以200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個實詞。

摘要包括:

a)“摘要”字樣;

b)摘要正文;

c)關(guān)鍵詞;

d)中圖分類號。

4.正文

正文是實踐報告的核心內(nèi)容,是對實踐活動的詳細表述。

這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實和觀點,包括介紹實踐活動的目的、相關(guān)背景、時間、地點、人員、調(diào)查手段組成,以及對實踐活動中得到的結(jié)論的詳細敘述。

要能夠體現(xiàn)解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,有新觀點、新思路;堅持理論聯(lián)系實際,對實際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用,能提出建設(shè)性的意見和建議;報告內(nèi)容觀點鮮明,重點突出,結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,文字通暢、精煉。

字數(shù)一般控制在5000字以內(nèi)。

5.結(jié)束語

結(jié)束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,并提出相應(yīng)的解決辦法。

6.謝辭

謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。

7.參考文獻

參考文獻是實踐報告不可缺少的組成部分,它反映實踐報告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認和尊重。

8.附錄

對于某些不宜放在正文中,但又具有參考價值的內(nèi)容可以編入實踐報告的附錄中。

實踐報告的寫作過程應(yīng)包括以下步驟:收集資料、擬訂報告提綱、起草、修改、定稿等。

各個步驟具體做法如下:

1.收集資料

資料是撰寫實踐報告的基礎(chǔ)。

收集資料的途徑主要有:通過實地調(diào)查、社會實踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得;從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找。

2.擬訂報告提綱

擬訂報告提綱是作者動筆行文前的必要準(zhǔn)備。

根據(jù)報告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。

我們在起草報告提綱后,可請指導(dǎo)教師審閱修改。

3.起草

報告提綱確定后,可以動手撰寫實踐報告的初稿。

在起草時應(yīng)盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當(dāng)、井然有序”。

4.修改、定稿

報告初稿寫之后,需要改正草稿中的缺點或錯誤,因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后,才能定稿。

1.書寫

實踐報告要用學(xué)校規(guī)定的稿紙單面書寫(必須用黑或蘭黑墨水)或用計算機打印,正文中的任何部分不得寫到稿紙邊框線以外。

稿紙不得左右加貼補寫正文和圖表的紙條,或隨意接長截短。

用計算機排版、打印一律用a4打印紙。

版式要求如下:標(biāo)題(“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中),學(xué)院及作者名稱(“四號”“仿宋體”居中,學(xué)院名稱與作者名稱之間應(yīng)空兩格),目錄(“二號”“黑體”居中)內(nèi)容(“小四號”“宋體”),摘要(“四號”“黑體”“加粗”):內(nèi)容(“四號”“仿宋”),關(guān)鍵詞(“四號”“黑體”“加粗”),正文內(nèi)容(“四號”“宋體”)。

實踐報告中漢字必須使用國家正式公布過的規(guī)范字。

2.標(biāo)點符號

實踐報告中的標(biāo)點符號應(yīng)準(zhǔn)確使用。

3.名詞、名稱

科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語采用全國自然科學(xué)名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱,尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名詞術(shù)語,可采用慣用的名稱。

使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時,首次出現(xiàn)時應(yīng)在括號內(nèi)注明全稱。

外國人名一般采用英文原名,按名前姓后的原則書寫。

一般很熟知的外國人名(如牛頓、愛因斯坦、達爾文、馬克思等)應(yīng)按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫譯名。

4.量和單位

非物理量的單位,如件、臺、人、元等,可用漢字與符號構(gòu)成組合形式的單位,例如件/臺、元/km。

5.數(shù)字

實踐報告中的測量、統(tǒng)計數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字;在敘述中,一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字。

6.標(biāo)題層次

實踐報告的全部標(biāo)題層次應(yīng)統(tǒng)一、有條不紊,整齊清晰,相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例,正文中各級標(biāo)題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標(biāo)題對應(yīng),不應(yīng)有與標(biāo)題無關(guān)的內(nèi)容。

章節(jié)編號方法應(yīng)采用分級阿拉伯?dāng)?shù)字編號方法,第一級為“1”、“2”、“3”等,第二級為“2.1”、“2.2”、“2.3”等,第三級為“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等,但分級阿拉伯?dāng)?shù)字的編號一般不超過四級,兩級之間用下角圓點隔開,每一級的末尾不加標(biāo)點。

7.注釋

實踐報告中有個別名詞或情況需要解釋時可加注說明,注釋可用頁末注(將注文放在加注頁的下端),而不可用行中插注(夾在正文中的注)。

注釋只限于寫在注釋符號出現(xiàn)的'同頁,不得隔頁。

8.公式

公式應(yīng)居中書寫,公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末,公式與編號之間不加虛線。

引用文獻標(biāo)注應(yīng)在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻編號表明,字體用五號字。

9.表格

每個表格應(yīng)有自己的表序和表題,表序和表題應(yīng)寫在表格上方居中排放,表序后空一格書寫表題。

表格允許下頁續(xù)寫,續(xù)寫時表題可省略,但表頭應(yīng)重復(fù)寫,并在右上方寫“續(xù)表××”。

10.插圖

文中的插圖必須精心制作,線條要勻稱,圖面要整潔美觀;插圖6幅以內(nèi),用計算機繪制;若為照片,應(yīng)提供清晰的黑白照片,比例一般以1:1為宜。

插圖一律插入正文的相應(yīng)位置,并著名圖號、圖題每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題,圖序和圖題應(yīng)放在圖位下方居中處,圖序和圖題一般用五號字。

20xx年8月18日這天,一大波藍精靈們從四處各地聚集到了汕頭市澄海區(qū)集賢中學(xué),為了什么?他們?yōu)榱饲啻憾下贰?/p>

從這天開始,我們就正式地開展了我們的三下鄉(xiāng),下鄉(xiāng)內(nèi)容包括調(diào)研、支教、素拓、科普講壇等等。

前期的準(zhǔn)備工作還算妥當(dāng),當(dāng)我們一到學(xué)校后跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會面后便開始工作,調(diào)研組的小伙伴開始踩點,支教組的小伙伴準(zhǔn)備試講等等,大家都各自忙了起來。

由于我擔(dān)任這次三下鄉(xiāng)的副隊長,很多東西都要兼顧好,既要分配好調(diào)研組的任務(wù),又要與學(xué)校對接,各種各樣的任務(wù)每天都飛到我身邊來,幸虧我還有兩個副隊長跟我分擔(dān),一起把這些人弄好,很感謝他們,也很感謝其他藍精靈們對我們工作安排的配合,不然我們的三下鄉(xiāng)也無法完滿結(jié)束。

短短的七天,對別人來說也許是一次值得懷念的經(jīng)歷,可對我來說更是一次質(zhì)的飛躍,我收獲的不僅是一次難以忘懷的經(jīng)歷與感動,更是自信的重拾。

不知從 何時起,“自信”對我來說是多么的遙不可及,想起以前的我,競選班干部,站在大家面前卻什么也說不出來,即使有很大的志向,連說都說不出來的人,別人怎么 可能給自己機會,可又有誰知道,在上臺之前我是做了充足的準(zhǔn)備,就連演講稿也是在心里演講過無數(shù)遍的,面對那么熟悉的臉,縱使在下面玩的特別開心,可在這種場合,心底卻連一點的自信也沒有。

說實話,有那么一段時間,我是有多么的討厭那個的我。

人生最好的旅途,就是在一個陌生的地方,去歷練自己,使自己變得 更加強大。

漆黑的夜空,天空中僅有那么的幾顆星在努力地眨著眼睛,可在不遠處的某個角落卻有著我們這一群“精力充沛”的小伙伴,頂著重重的眼袋記錄著團隊 一天的行程和感動,感謝我可愛的只有我們自己懂得的“辣條+板藍根+高顏值五人組”,用自己的手指在鍵盤上一字一句地敲出隊友們努力的成果。

再也沒有以前 所謂的自卑,只是盡自己最大的努力做著認為是對的事情,真的結(jié)果不再是那么重要,途中的經(jīng)歷和感動才是我最大的自信。

在本次活動中,我們始終把社會實踐與大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)相結(jié)合,培養(yǎng)以鍛煉意志品格為宗旨的情感體驗,注重堅持把社會實踐與理論相結(jié)合,鍛煉了我們的觀察問題、分析問題、解決問題的能力,激發(fā)了我們團結(jié)、求實、博學(xué)、奮進的成才意識。

通過社會實踐我們對社會有了一個感性的認識,從中經(jīng)受“社會關(guān)”、“專業(yè)關(guān)”、“勞動關(guān)”的考驗,樹立了正確的人生觀、 價值觀、學(xué)習(xí)觀、實踐觀。

通過暑期社會實踐活動,我在接觸社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。

實踐證明,社會實踐是提高綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才 的一個重要途徑。

走出校園,深入社會,實踐成才,發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民、服務(wù)社會發(fā)展,在活動中提升自我。

人生大概就是在不停的莫名自信和自卑中擺動,直至尋求到平衡點。

后來發(fā)現(xiàn)最好的狀態(tài)是對世界保持謙卑,對自己保持獨立然后充分認識到自己到底是個什么樣的人,然后用心,去改變自己,做好自己,讓自己變得更加優(yōu)秀。

三下鄉(xiāng)結(jié)束這么久了,但是在無數(shù)個不眠的晚上,習(xí)慣性的開始閉上眼睛,安靜的想念那一群人,想念每張熟悉的臉,會想起以前一起說過的話,一起走過的 路,一起做過的所有一切,一個人會傻笑。

或許,最美的事不是留住時光,而是留住記憶,就像那句詩歌:“我留不住所有的歲月,歲月卻留住我。

”但愿,時光, 永駐心頭。

青春,謝謝你給的指引!

暑假社會實踐報告單篇五

千盼萬盼迎來了**年的暑假,暑假期間最喜歡也是最有意義的一項的活動就屬每年寒暑假都有的社會實踐了。每次社會實踐都會帶給我心的知識和技能,讓我逐漸成長。

去年寒假在圖書館做志愿者,學(xué)會了很多在校園里學(xué)不到的知識,比如給圖書分類,載入館藏,貼條形碼,最后上架。看似簡簡單單的一個過程,其中卻含有大學(xué)問,考驗我們的耐心和細心,那一次的社會實踐讓我學(xué)會了新的技能,學(xué)會了怎樣和前輩相處并向他們學(xué)習(xí),最重要的是我也提前對社會及工作有了一個大概的認識,這讓我受益匪淺,我相信這次經(jīng)歷會給我未來的就業(yè)工作有一定的積極作用。

今年的社會實踐活動我依然選擇了我最感興趣的教育方向,我回到了從小長大并接受知識灌輸?shù)牡诙枢l(xiāng)—博白,想為這個小地方的教育奉獻自己的綿薄之力。我所在的實踐單位是博白縣第二初級中學(xué),這不是我第一次在校園里實踐了,博白縣三中,桂林七彩陽光藝術(shù)學(xué)校都曾有我的活動軌跡,只不過這是我第一次和初中生這個群體進行教學(xué)及助教。在征求過校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)教師的意見后,我便來到二初進行社會實踐活動了。這是我第一次到這個學(xué)校,心中難免激動又有些緊張,生怕自己哪里做的不好,但所幸這兒的校領(lǐng)導(dǎo)和老師比較平易近人,對后輩都是持鼓勵包容的態(tài)度,學(xué)生們也是一副稚嫩的樣子,天真活潑,讓我感覺回到了自己中學(xué)時代的情景。

這次社會實踐我工作的時間是從八月中旬持續(xù)到九月初,從初一新生來之前就開始工作一周左右,有點像助教的工作內(nèi)容,同時也做一些幕后工作。主要是開學(xué)前幫助班主任進行分班事宜,先確認班級人員名單和收集整理資料再到分配宿舍,爭取在新生入學(xué)前就把一切事物做好,等到開學(xué)的時候?qū)W校迎接新生才能正常進行。別看這事兒不大,但真正做起來確實很忙碌,因為每一個環(huán)節(jié)都是有因果關(guān)系的,如果中途某個環(huán)節(jié)沒有做好出了紕漏那么就會影響到其他工作的順利進展。在這一點上我覺得自己對一個新的工作領(lǐng)域有一定程度的了解,知道了一個學(xué)校想要順利開學(xué)而所要提前完成的工作全過程以及內(nèi)容。這和我以前在其他學(xué)校里所進行的工作內(nèi)容很不一樣,之前在其他學(xué)校進行社會實踐主要內(nèi)容都是進行英語教學(xué),因為我本身就是英語專業(yè),想發(fā)揮自己的特長。

然而這一次我所實踐的內(nèi)容已經(jīng)從教學(xué)轉(zhuǎn)到了幕后管理工作,這對我是一個新的挑戰(zhàn)也是一個良好的機遇。最讓我印象深刻的是正式上課前的軍訓(xùn)生活,短短的三天軍訓(xùn)卻是一段有悲憂喜,有哭泣也有歡聲笑語的歷史。剛小升初的學(xué)生都才13,14歲而已,從本質(zhì)上來說他們都還是些未經(jīng)人事的小孩子,軍訓(xùn)的時候我會跟隨班主任到訓(xùn)練場地看望同學(xué)以及觀察軍訓(xùn)的總體情況并同時給予他們物質(zhì)與精神上的鼓勵。但有極少數(shù)同學(xué)難以承受高溫天氣下長時間訓(xùn)練的考驗身體一般都會出現(xiàn)一定程度的疲勞和不適。當(dāng)個別同學(xué)覺得自己難以堅持下去的時候,我們就會找他們談話,以自己的親身經(jīng)歷來鼓勵與開到他們,讓他們繼續(xù)堅持訓(xùn)練。白天訓(xùn)練晚上一般都是安排自習(xí),還有給新生普及校園情況。同時我也會和新生聊自己以前的中學(xué)生涯和現(xiàn)在的大學(xué)生活,鼓勵他們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)努力奮斗,他們對這一方面十分感興趣,經(jīng)常提問題,我也會耐心的詳細解答。

在這段期間,短短的兩周我們和新生拉近了距離,我變成了他們的知心大姐姐,而他們是我的小開興果。我們都從彼此身上都學(xué)會了很多東西。但時間過的很快,當(dāng)我離開的時候心理滿是不舍,真希望一直這樣下去。也許我只是他們漫長人生路中的一名過客,但他們卻給我留下了難以忘懷的一段美好時光,我從中仿佛看到了當(dāng)年那個青澀的自己,在和他們的相處中我學(xué)會了成長,成長成一個足夠成熟的人兒,知道自己喜歡什么想要什么。對我而言這段經(jīng)歷是一筆可貴的精神財富,希望以后的每次社會實踐都能像這樣充實且美好。

暑假社會實踐報告單篇六

在“上公司,上軍訓(xùn)”的體驗和學(xué)習(xí)活動中,軍訓(xùn)及相關(guān)工作的順利開展,離不開老師、同齡人、學(xué)弟學(xué)妹的相互配合。

在這次社會實踐中我學(xué)到了很多東西,最重要的是我在為人處事,如何處理人際關(guān)系方面都有了很大的進步。同時,在這次實踐中,我深深地認識到,我們必須勤奮工作,學(xué)習(xí)和積累,這樣我們才能成長和進步。

知識的重要性。

一份要求這么低的暑期工作,也讓我吃了不少苦頭,受了不少“白眼”,聽了不少“好建議”。沒有完備的知識和過硬的技能,很難在當(dāng)今社會立足。

知識來自實踐。

“對窗外事視而不見,聚精會神讀圣賢書”已經(jīng)不是現(xiàn)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)了。和保險客戶打交道的十多天,讓我思考了很多問題。比如:定位消費群體,把握客戶心理動向等等。上課聽老師講課,我們是不可能有這么深刻的體會和仔細思考的。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。隨著實踐的不斷發(fā)展,新的問題不斷提出,促使我們?nèi)ソ鉀Q這些問題。隨著這些問題的不斷解決,我們的認知能力也會不斷提高。

自立生活能力。

在家待一千天好,出門半“招”難!在家里,你有自己的父母要照顧,要關(guān)心,要呵護!但是,只要去外面工作,無論遇到什么困難,挫折都是自己一個人解決的。這十天讓我學(xué)會了自力更生!一切都要靠自己!

今年,這個暑假豐富多彩。有奔波的累,有瑣碎的煩惱,有回報的快樂;心理成長,知識整理,能力提升。今年夏天-我要收獲了!這次實習(xí)真的給了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認真負責(zé)的'工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,一如既往地注重理論學(xué)習(xí)與實際操作的結(jié)合,彌補缺陷,完善自我,為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ);做一個對社會有用的人。

暑假社會實踐經(jīng)驗500字通用(第七章)滿懷激情和熱情,我來到理想城二期中天西北項目部進行暑期實習(xí)。真的很快,轉(zhuǎn)眼間一個月過去了。從剛出校門的懵懂,到逐漸適應(yīng)工地的生活習(xí)慣,我們收獲了很多。

我們剛到的時候,領(lǐng)導(dǎo)們還是熱情歡迎我們的。慢慢的,這份熱情變成了我們自己無形的責(zé)任。每個人都有每個人負責(zé)的一塊,每個人都有每個人的任務(wù)。既然來了,就要擔(dān)起這個責(zé)任,這也是你應(yīng)盡的義務(wù)。老師和領(lǐng)導(dǎo)常說:充分發(fā)揮你在學(xué)校里學(xué)到的東西,我們會給你一個平臺。

其實我感覺理論一定是理論上的東西,和現(xiàn)實還是有區(qū)別的。有可能是你一個不小心標(biāo)高高了幾厘米,也有可能是工程的某些地方?jīng)]必要在意幾厘米。你要搞清楚為什么沒有必要在乎。比如鋼筋,多算幾厘米也沒關(guān)系。如果非要按理論值來計算,實際上會浪費精力,耽誤時間和工作進度。這讓我們在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,不斷將理論知識應(yīng)用到實際工程中。

最后,非常感謝我們學(xué)習(xí)這次實習(xí)機會,也非常感謝我們學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師在炎炎夏日抽空來看望我們。

暑假社會實踐經(jīng)驗:500字共性(第八章)曾經(jīng)聽過一句話:“江河交匯,皆神圣?!比伺c人相遇,絕非偶然。雖然不知道這次下鄉(xiāng)和隊友相遇是基于怎樣的緣分,但我相信,善待生命中的每一個人,感謝這份緣分,將會是一個美好的開始,也是我們最珍貴的回憶。

在這炎炎夏日下,聽著遠處樹上的蟬鳴,我們即將踏上一段從未接觸或體驗過的鄉(xiāng)村之旅。雖然路途遙遠,但是沿途的風(fēng)景都有,車上還有同學(xué)間的聊天。這也是我們到達目的地之前的喜悅和學(xué)生的初步認識。在這里,我們可以嘗試以前沒有嘗試過的事情,鍛煉自己各方面的能力。我們組成了這個團隊,這也將成為我們堅定的友誼。

今天是我們下鄉(xiāng)的第一天,接下來的日子會越來越艱難。無論我們即將開始的旅程有多艱難多炎熱,我們都會遇到并克服各種困難。讓這段回憶成為我們以后的驕傲,成為我們說出來就會懷念和感受的回憶。

暑假社會實踐報告單篇七

總復(fù)制比:34%,紅色重復(fù):9%,橙色重復(fù):25%

綠色表示沒有重復(fù),橙色表示重復(fù)度較低,紅色表示重復(fù)度較高,需修改

摘要】日本在制定大陸政策以來,一直謀求最精密、最準(zhǔn)確的侵華方案和政策,建立最佳的殖民機構(gòu),而在1906年建立的滿鐵,則是日本朝思暮想后達到的目的,也是日本侵略中國最值得炫耀的事件之一,滿鐵的建立也因此成為日本自甲午中日戰(zhàn)爭后邁出的又一步。滿鐵建立后,給這個素以“大東亞共榮”為名義發(fā)動侵略戰(zhàn)爭的日本帶去的不僅僅是軍事上的勝利,更重要的是政治、經(jīng)濟、文化方面的勝利。對滿鐵的成立到其解散的研究,將會對現(xiàn)在中日關(guān)系的解讀提供一個很好的契機,是日本從歷史中吸取教訓(xùn),正視歷史。

關(guān)鍵詞】先鋒隊;跳板;生命樞紐;現(xiàn)代意義

一、滿鐵是日本侵略中國的先鋒隊

日本明治維新后,實行了文明開化、富國強兵等三大政策,走上了窮兵黷武的軍國主義道路。日本是個島國,國美市場狹小,資源缺乏,這些天然的自然條件和國內(nèi)局勢不能適應(yīng)日本的第一次工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命的交替發(fā)展。國雖小,但擋不住日本性外侵略擴張的野心,那么朝鮮半島以及其后的中國就是其虎視眈眈之物,并在其強大之后,開始苦思冥想如何將這一富饒的大陸變?yōu)槠淠抑兄?。我們可以這樣認為,甲午中日戰(zhàn)爭是日本的一種試探性的舉動。在帝國主義列強加緊侵略中國的時候日本看到了清王朝的腐敗和中國的后,但他仍沒有足夠的膽量給中國施以重壓,只是想通過發(fā)動一場戰(zhàn)爭,就像將一個小石頭扔進汪洋大海中看看這還到底有多深一樣,它試出了中國的底牌,也將心安全的放進了肚子。在它看來,馬關(guān)條約》不僅是勝利的果實,還是它日后任意妄為的引子,這樣一來,日本在中國面前就肆無忌憚了,也為日后日本與俄國爭奪中國東北提供了可靠的軍事評估。在1905年日俄戰(zhàn)爭中,后起的日本戰(zhàn)勝了俄國。這一仗,徹徹底底激發(fā)了日本用于邁出侵略腳步的心。

首任滿鐵總裁的后藤新平就曾經(jīng)說過:滿鐵擔(dān)負、主持滿洲殖民政策的實際任務(wù)”3】設(shè)立南滿鐵道股份公司,推薦鄙人為總裁,蓋出了不把滿鐵看成一個盈利的鐵路事業(yè),而與使之成為我國之民政策和帝國發(fā)展的先鋒隊”4】在岡松參太郎的《論滿洲鐵道株式會社的性質(zhì)》一文中,他就通過收集滿鐵遺存及史料,得出結(jié)論道,從滿鐵的由來、事業(yè)、組織、資產(chǎn)及其與國家的關(guān)系等方面,論證了滿鐵的最大本質(zhì)的特征是殖民會社。滿鐵在初創(chuàng)時采取股份制形式完全是一種掩人耳目的策略,實質(zhì)上是國家機關(guān)政府的化身,是法學(xué)上所說的殖民公社,就連官方也毫不隱晦的講道:采取公社形式。以名避實,不外是政府特意選用的政策而已”5】總體而言,滿鐵是日本政府的國策會社,國家代行機構(gòu),同時也就是日本侵略東北的殖民機構(gòu),在日本政府的極力掩飾下,它成為日本在中國實力最強的“國中之國”,成為日本政府對華瘋狂進行侵略擴張的戰(zhàn)略基地和橋頭堡。

止1937年12月末,滿鐵支出事變費墊付金概算總額為16473日元。8】在滿鐵檔案中,索要軍用物資的電報很多,滿鐵總會滿足供給,據(jù)記載僅1937年7月軍用建筑材料就運送了30萬噸以上。9】總之,不論九一八事變還是七七事變,滿鐵的付出正好驗證了滿鐵成立的初衷,即以經(jīng)濟掠奪所獲取的財力支持日本帝國主義的侵略擴張。

二、站在跳板上的日本

跳板,不言而喻,起的是支撐的作用,很多事情可以借助跳板的力量做到事半功倍,用“跳板”來形容滿鐵在日本侵略中國華北的作用一點也不為過。眾所周知,1885年的中法戰(zhàn)爭前期,法國企圖占領(lǐng)越南,從越南打開中國的南大門,以越南為跳板侵略中國,這一計謀被日本學(xué)以致用,成為日本制定新的侵略政策的一尺標(biāo)桿。日本雖小,但其謀略卻不小,日本的國策為“欲征服世界,必先征服中國;欲征服中國,必先征服朝鮮。1894年,甲午中日戰(zhàn)爭前夕,它已完成了它偉大的第一步,是朝鮮變?yōu)樗目刂祁I(lǐng)域,但中國不是朝鮮,不能一蹴而就,畢竟,在過去的幾百年間,日本是中國的朝貢國,他還沒有足夠的膽量一舉拿下中國,那該怎么辦?只好按部就班,一步一個腳印的向著目標(biāo)前進,這樣它就選擇了東北地區(qū)。當(dāng)時的東北地區(qū)的面積78.73萬平方公里,日本的本土面積為37.7835萬平方公里;在俄國侵占東北后,對東北的建設(shè)和管理更先進了,基礎(chǔ)設(shè)施更完備了,鐵路運輸比中國其他地方要好的多;最重要的原因是東北距日本本土最近,發(fā)動戰(zhàn)爭的時候可以第一時間從本土調(diào)集大規(guī)模的部隊、軍需物資以及后勤服務(wù)。正在天時、地利、人和之時,日本找到了一個契機,開始了與俄國爭奪中國東北的戰(zhàn)爭。不料這場戰(zhàn)爭使日本戰(zhàn)勝了白皮膚的俄國,這是因為如何占領(lǐng)中國東北而一籌莫展的日本卻喜笑顏開,它看到了可以征服中國的希望。戰(zhàn)爭剛一結(jié)束,日本迫不及待與俄國簽訂了《樸茨茅斯條約》占領(lǐng)了俄國以前占領(lǐng)的地方,終于,日本踏進了中國的國土,而且比想象中要容易得多。

日本占領(lǐng)東北、建立滿鐵后,開始大規(guī)模的侵略活動,開發(fā)東北地區(qū)的資源,為其支援國內(nèi)發(fā)展提供便利,在滿鐵機構(gòu)完善和東北地區(qū)穩(wěn)定后,又開始了他的下一步戰(zhàn)略-向南挺近,即向華北進軍。從1933年開始,日本開始向華北派遣駐屯軍,華北駐屯軍與關(guān)東軍遙相呼應(yīng),1935年,日本按捺不住終于找個合適的理由發(fā)動了華北事變,通過《塘沽協(xié)定》秦土協(xié)定》褐煤協(xié)定》上海停戰(zhàn)協(xié)定》等一系列的協(xié)定取得了在華北地區(qū)最大優(yōu)勢。日本狂妄了,它沒想到偌大的中國卻讓它輕而易舉的占了其領(lǐng)土的三分之一,接下來的淞滬會戰(zhàn)、太原會戰(zhàn)、徐州會戰(zhàn)、武漢會戰(zhàn),雖然日本被打擊,但它還是自信滿滿,南京大屠殺不僅表現(xiàn)出了它的殘酷性,更體現(xiàn)了它的炫耀的本性。那么,到底是什么支撐著它從東北打進了華北,又從華北打進了長江以南地區(qū)?毫無疑問,這就是其背后的滿鐵。滿鐵在這么大的軍事進攻時提供了大量的資金和物資以及戰(zhàn)斗力強的、素質(zhì)高的軍人。

綜上所述,滿鐵這個“隱形”的跳板幫日本實現(xiàn)了征服中國的部分愿望,如果中國一直不抵抗,世界反法西斯同盟沒有建成,那么侵略中國就會成為觸手可得的目標(biāo)。

三、

滿鐵是“生命樞紐”

綜上所述,滿鐵在其存在40多年的時間中,它所取得經(jīng)濟利益是非常巨大的,也是非常驚人的,通過對滿鐵的研究,來了解日本侵略中國時每走一步的計劃和把握,利用滿鐵來了解日本的侵華政策。

注釋:

1】董志正等主編,日俄戰(zhàn)爭始末》東北財經(jīng)大學(xué)出版社2005年版,第349頁

【2】解學(xué)詩,隔世遺思》人民出版社,2003版,第10頁

【3】后藤新平》第二冊,第686頁

【4】后藤新平》第二冊,第651頁

【5】南滿洲鐵道株式會社的性質(zhì)》關(guān)東都督府官類的性質(zhì)》明治40年出版,第4頁

【9】蘇崇民《滿鐵史》北京中華書局1990年第146頁

【10】彌津正志《日本現(xiàn)代史》1968年第156頁

【11】滿鐵研究會編《滿鐵會報》1958年出版

【12】劉耀武《滿鐵調(diào)查部內(nèi)幕》黑龍江出版社1982年版第4頁

【13】后藤新平《日本殖民政策一斑》日本評論社1944年版第120頁

【14】王向遠《日本對中國的文化侵略》昆侖出版社2005年出版第274頁

【15】日本《大同文化》1935年第256期第65頁

暑假社會實踐報告單篇八

暑假期間,我在__的一家餐館打工。在暑假有限的時間里,我充分利用,以充實自我。通過實踐,來領(lǐng)略社會,了解社會。這份實踐報告便是對我暑假期間實踐學(xué)習(xí)的整理和總結(jié)。

在暑假沒有來臨之前,我便將暑假的時間排滿,便是為了讓這個假期過得更充實與有好處,不再重復(fù)以往的空虛與閑度。更是改變只是在書中學(xué)得知識的方式,通過實踐來獲取不一樣的知識,體味不一樣的生活,以便能學(xué)習(xí)更多的知識。帶著很多目的,讓我對本次實踐充滿激情。想體會一下打工者的生活,嘗嘗自我賺錢的滋味,或酸或甜,絕知此事還須躬行。本次實踐的主要目的是通過打工,了解社會,使自我更加成熟,學(xué)習(xí)在書中學(xué)不到的知識,讓自己多一份經(jīng)歷,提升自我的潛力,拓展自我的潛力,拓展自我的知識面。

出去找工作才發(fā)現(xiàn)找一份工作并不是如想象中的那么容易,看著很多店貼著招聘啟事,進去一問,基本都是招長期工。短期工、暑假工的工作少之又少。最后在找了三天之后了找到了一份在餐館的工作。

找到工作的第二天,我便開始了暑期的打工生涯。由于沒有太多的工作經(jīng)驗,所以我工作起來格外的賣力與認真。通過幾天的學(xué)習(xí)觀察,我便熟練地掌握了工作流程。每一天上午8:30上班,晚上9:30下班。早上上班的第一項任務(wù)便是收拾昨日客人走后的餐桌,掃地、拖地。

等衛(wèi)生打掃完之后,便是擺上碗筷,等待客人的到來。當(dāng)有客人時,幫忙招呼一下,上茶水,報價、幫客人點菜開單。然后,便是傳菜??腿嗽诔燥埰陂g有什么需要,及時解決??腿俗吆?,便是收拾餐具,打掃衛(wèi)生。雖然看起來簡單,但是客人多時,也時常手忙腳亂。尤其是當(dāng)客人等待很長時間時,總是會催老板快一點,老板催促服務(wù)生快一點,服務(wù)生催促廚師快一點,廚師恨不得要催時間慢一點。

打工累點是自然的事。與受氣相比,受累是算不了什么的,尤其是像我這種初出茅廬、沒有經(jīng)驗的學(xué)生。每一天應(yīng)對不一樣的客人,每個客人都有不一樣的性格和習(xí)慣。有很多客人喝醉酒后,總是亂說一些我們難以應(yīng)付的問題,還有時有的客人會拿服務(wù)生開玩笑。而作為一名服務(wù)生,是沒有發(fā)脾氣的權(quán)利的,也不能與客人爭吵爭辯,因為“顧客就是上帝”。而工作中并非只是受顧客的氣,有時工作中的失誤與不足,還會挨管理人員的訓(xùn)。但是在一段時間以后,我便慢慢適應(yīng)了。作為一名打工者,在顧客和老板面前,要做的便是服從、服從、再服從。其實,老板大多數(shù)時候是很關(guān)心員工的,有時會鼓勵我,在受到顧客的委屈時,也會給予安慰。有機會時,其他的老員工,總會給我講很多道理事情和處理的方法。

我也會問一些自己不明白的問題,他們也能幫我很好的解答。我在其中學(xué)到了不少社會知識和一些為人處事的原則。出門在外,打工受氣在所難免。所以想得開了,再大的誤會也會煙消云散。在飯店打工,以前以為沒有客人的時候會是閑著舒服。工作之后才發(fā)現(xiàn),即使沒有客人,也要站著等候客人的到來。一天站10個多小時的生活,開始并不是很習(xí)慣。即使習(xí)慣以后,一下班也有立刻坐下的沖動。不禁悟到:站得久了,發(fā)現(xiàn)能夠坐著的人就是幸福的。

到了__月__日,我一個月的打工生涯結(jié)束了。老板為了給我送別,準(zhǔn)備了好的酒菜,讓我十分感動。老板對我一個月來的工作給予了肯定,他表示很滿意,并滿口的贊意,讓我感到很欣慰。我想這都是我就應(yīng)做的。一個月來,對老板的落落大方、管理方式、經(jīng)營策略都有認識,其實做老板也非一件易事。一個月很快就過去了,回憶和很多員工一起忙碌的日子,還有點戀戀不舍的感覺?;蛟S我已經(jīng)習(xí)慣了打工的生活。一個月的辛苦也是有回報的,拿到工資時,真的很欣慰。

通過本次實踐,我明白了父母的辛苦和供我上學(xué)的艱辛。想想以我一個月一千多一點的工資計算難以維持我一年的大學(xué)生活的。原本以為辛苦的我,在經(jīng)歷過一次打工后真正明白,比起打工的艱難多阻,這點苦又算得了什么。社會比想象中的還要復(fù)雜。世界雖有太多的五彩繽紛,但看起來遠不如大學(xué)的單純美。經(jīng)過打工的磨練,更知原先大學(xué)生活的純真是多么完美。這讓我更加懂得珍惜大學(xué)生活,人生這段完美的時光。

暑假社會實踐報告單篇九

暑假期間,我參加了xx發(fā)起的暑期社會實踐活動。在這x個月里,我學(xué)到了很多,同時,我也成長了很多?,F(xiàn)在想來,很慶幸自己報名參加了這個實踐活動。

我被分配到xx參加實踐活動。我和平局說了我的情況后,他們把我分到xx。在這x個月里,單位里的學(xué)長把我當(dāng)自己人,各方面對我都很上心。

我主要在辦公室操作電腦。偶爾會遇到前來解決土地問題的市民。我會跟隨我的兩位前任到他們家,在我力所能及的.范圍內(nèi),適當(dāng)?shù)貫樗麄儥z查和解決問題。

雖然有些美中不足,但這次社會實踐真的讓我受益匪淺。首先,我知道集體的重要性。在單位工作,首先要把集體利益放在第一位。要顧全大局,團結(jié)一心,每個人都要分工明確,為集體服務(wù)。

其次,我意識到虛心向他人學(xué)習(xí)的重要性。雖然我所在的xx部門只有幾個人,但是像xx這樣的大集團人才濟濟,所以會有很多我們不知道的知識。我們不用裝懂,多向別人請教也能學(xué)到很多東西。

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間社會實踐已經(jīng)結(jié)束。雖然只是短短的x個月,但它給我們帶來的影響是巨大的。

暑假社會實踐報告單篇十

經(jīng)過第一天的準(zhǔn)備和鋪墊后,我們第二天準(zhǔn)備從更加具體的角度切入分析與調(diào)查。因此,我們來到了xxxxxxxx村,開始了第二天的調(diào)查活動。

我們前往xxxx村村委會,大學(xué)生村官接待了我們,為我們講解了社保問題和民居樓改造過程,并帶我們參觀了新建的居民社區(qū),依照丘陵地形建造的居民樓整齊有序,美觀大方。我們還參觀了居民社區(qū)配套的幸福之家養(yǎng)老中心,運動場地,童樂廣場和社區(qū)醫(yī)療中心,小學(xué)及幼兒園。設(shè)施的齊全度和完善性與城市設(shè)施相差無幾。我們深深的感嘆甘井子區(qū)城市化進程所帶來農(nóng)村的巨變。

在接待過程中,我們和xxxx姐姐有了更進一步的了解。她是我們實際遇見的第一位大學(xué)生村官,她xxxx7年畢業(yè)后來到了xxxx村村委會,在這5年里,兢兢業(yè)業(yè),以為人民服務(wù)為宗旨,為村民做了不少實事。她的薪水并不高,在工作過程中也遇到了不少無奈和辛酸。但她仍鍥而不舍。作為大學(xué)生,我們應(yīng)以xxxx姐姐為代表的千千萬萬大學(xué)生村官為榜樣,努力學(xué)習(xí),艱苦奮斗,為推進農(nóng)村發(fā)展和轉(zhuǎn)型貢獻自己的力量。

暑假社會實踐報告單篇十一

暑假社會實踐經(jīng)驗(一)還是往常的艷陽天,還是微風(fēng)不燥,蟬鳴陣陣,但我們的內(nèi)心并不是“艷陽天”,蟬鳴在耳邊嘈雜雜亂,讓人心煩。大概是因為我們這次社團之旅進行到一半,每個人的心里都充滿了放棄和離別的悲傷。

回想剛到社區(qū)時的好奇,舉辦活動時的不知所措。到現(xiàn)在,大街小巷我都很熟悉。我舉辦活動的時候,什么都打理好了。我們不知不覺長大了這么多,周圍選手的年輕面孔也堅定了很多。在這段時間里,團隊成員齊心協(xié)力組織活動,每一次活動都給大家?guī)砹瞬灰粯拥母袆印_@大概就是村上春樹在《蘭格漢斯島的午后》中提到的“小小的真正的幸運”——微小卻確定的幸福感和滿足感。

我們坐在搖搖晃晃的公交車上,興奮地和孩子們討論著有趣的事情,關(guān)于互相學(xué)習(xí),一起玩耍。在我們教給孩子們很多科學(xué)原理或書本知識的同時,孩子們天真善良的笑容如陽光般溫暖,也讓我們看到了生活純凈平和向上的一面。和孩子相處的過程也給了我們很多人生哲理。當(dāng)你用溫柔耐心的方式對待你的孩子,他們就不再是“魔鬼化身”,而是聰明又暖心的“小籠包”。你對生活的態(tài)度也是如此。如果你想得到什么,你必須先付出。

時間是最公平的,不管你是誰,都是一視同仁的。我們不愿離開他們,但天波易謝,暑氣難留。我們都希望,如果再見面,祝你無憂,如果再見面,祝你成長!

暑假社會實踐報告單篇十二

在一個多月的暑假生活中,為了更好的了解社會,響應(yīng)“大學(xué)生生涯教育”的號召;也為了給個人今后發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。我利用三十天的時間組織了一項名為“愛心輔導(dǎo)”的社會實踐活動?,F(xiàn)在活動已經(jīng)圓滿結(jié)束,我在此做一個總結(jié),作為大學(xué)一年級暑假的社會實踐報告。

在權(quán)衡了各項大學(xué)生可能參與的社會實踐活動之后,我認為:家教是一份切實、有價值的方案。作為一名師范學(xué)院的學(xué)生,盡管我本身屬于非師范類專業(yè),但“為人師表”這個千年的古訓(xùn)卻永遠牢記在我的心中。我覺得,做一個好老師是非常具有挑戰(zhàn)性的;同時,如何出色的勝任老師的工作,對我也是一個很大的磨練。所以本著這樣一個向往,我選擇了組織家教這項社會實踐活動。

為了能夠增加此項活動的“含金量”。我為活動訂立了“自己組織,自己分配,自己招生,自己工作”的基本宗旨。其中這里的“自己”實際上指的是一個群體:即所有參與到我組織的這項活動中來的和我具有同等學(xué)歷的朋友們。他們分別是:萬健(南京郵電大學(xué)信息工程與自動化管理系)、施政(南通大學(xué)數(shù)學(xué)系)、蔣舒(南京工程學(xué)院光電工程系)、賈楠(鹽城工學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院)等。在組織好人員之后,我于17號晚迅速草擬了兩份材料。即:“愛心輔導(dǎo)介紹”廣告和“愛心輔導(dǎo)活動會員條例”。(材料見附頁)。

在1月19號散發(fā)了“愛心輔導(dǎo)介紹”廣告之后,我們很快接到了許多家長的詢問,并陸續(xù)登記好姓名和聯(lián)系方式。1月21號上午結(jié)束招生后我組織分配了各個參與同學(xué)的任務(wù),其中我具體負責(zé)了一名四年級學(xué)生的語文及英語輔導(dǎo)工作。會議結(jié)束前我們再次學(xué)習(xí)了“愛心輔導(dǎo)活動會員條例”。下午同學(xué)們開始各自與負責(zé)的孩子家長聯(lián)系,商定具體的實施細節(jié)。

22號活動正式開始,在輔導(dǎo)孩子的過程中,我始終遵守條例中的規(guī)定,牢記認真負責(zé)的態(tài)度,以學(xué)生為本,禮貌、耐心、親切的完成輔導(dǎo)任務(wù)。同時,我尊敬學(xué)生家長,禮貌用詞,耐心聽從家長的建議。在具體學(xué)科指導(dǎo)中,我發(fā)現(xiàn):這個孩子存在著偷懶和粗心的壞習(xí)慣。我針對這一點提出了狠抓輔導(dǎo)效率,減少學(xué)習(xí)持續(xù)時間但增大學(xué)習(xí)頻率的方法,為這個孩子的提高作出了一定的貢獻。活動結(jié)束時,在我和孩子家長共同組織的測驗中,他取得了全優(yōu)的好成績。

在完成自己任務(wù)的同時我還統(tǒng)籌著全局,每天與其他四位同學(xué)保持密切的聯(lián)系,時刻提醒他們牢記活動條例并注意自己的安全。保證活動的正常進行。

經(jīng)過全體同學(xué)的努力,我們于2月22號下午圓滿的結(jié)束了為期一個月的家教活動。活動結(jié)束后我組織召開總結(jié)會議,同學(xué)們交流了各自的感想。其中萬健同學(xué)的感想值得大家學(xué)習(xí),他認為:“通過這項活動,我意識到了錢財?shù)膩碇灰祝敲催@個意識將給我今后形成正確的理財觀打下一個深厚的基礎(chǔ)。同時在輔導(dǎo)過程中,我逐漸形成了一個耐心、機智的處事習(xí)慣,敢于提出自己的意見并結(jié)合他人的建議把工作做得更好,這一點是我走向社會前所接受的最有效的磨練……”

我個人認為:首先,這個活動是十分具有意義和價值的。當(dāng)今大學(xué)生虛度光陰的現(xiàn)象十分嚴(yán)重,我們組織并參與這樣的活動是對自己的一個鍛煉,正如條例中所說的“生活在嚴(yán)格教育體系下的我們,對于社會、責(zé)任、實踐,甚至對于報酬是怎樣得來的,還一無所知……發(fā)起這項活動。既貢獻了自己身上的一份余熱,也提高了自己的人生閱歷?!逼浯危ㄟ^活動我們也很好的實踐了“大學(xué)生職業(yè)生涯教育”中提倡的激發(fā)大學(xué)生自我實現(xiàn)的需要,培養(yǎng)積極上進的人生觀;促進大學(xué)生樹立明確的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)理想以及增強大學(xué)生在就業(yè)中的核心競爭力的號召。為我們今后的發(fā)展提供了很大的幫助。在活動中我再次認可了老師的教育,即人的職業(yè)發(fā)展是一個持續(xù)的發(fā)展過程,大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備絕不僅僅是最后半年或一年才需面對和投入的任務(wù),而應(yīng)該是貫穿在我們生活過程中的一件大事。通過組織和參與“愛心輔導(dǎo)”活動,我個人對于社會的理解以及就業(yè)的估計有了更多的認識,而在組織管理能力上更是得到了很大的進步。盡管不是真正的就業(yè),但是體驗到了一種在校園里和課堂上無法體驗到的帶有一定壓力的就業(yè)氛圍,給自己為人生發(fā)展而做出的準(zhǔn)備提供了幫助。

暑假即將結(jié)束,組織并參與“愛心輔導(dǎo)”活動使我的暑假生活變得充實而有意義。盡管在這次“愛心輔導(dǎo)”活動中我們?nèi)〉玫慕?jīng)濟報酬是微薄的,但是我們收獲的精神食糧卻非常豐富。因為它讓我初步領(lǐng)悟到一個人不管學(xué)歷有多高,能力有多強,在體現(xiàn)自我價值的社會活動中都離不開“扎實、勤奮、虛心”這樣的立身之本。

這個暑假與我以往的暑假有所不同,不再是學(xué)習(xí)課本知識,而是開始了我的社會實踐。我在飯店找了份工作,于是,我的暑假打工生活從此開始,我的社會實踐腳步從此踏出。

本著一顆不為利益,只為在實踐中磨練自己,在實踐中尋找自己的不足,更為在實踐中能成長自己的心,我開始工作,深處其中體味了一下這份工作的酸甜苦辣。

工作第一天,領(lǐng)班把任務(wù)分配了一下,大家便開始了新一天的勞作。孰不知我這個新手什么都不會,似乎大家都認為是約定熟成的東西了吧,我向別人求助了一下,拖地時,但我還使盡渾身解數(shù)努力去拖,總算是干凈了,擦擦額上的汗珠,我真感到累了,不光是拖地,像擦杯子整餐具,這些活兒跟我們平時干的都不一樣,看這些老手們干的都是有板有眼的。雖然不是很上手,但我覺的很欣慰,讓我懂得了,生活中瑣瑣碎碎的事很多,但他們中都隱含著各自的規(guī)則,需要我們?nèi)プ袷?,去感受,不容一點的忽視懈怠,只有這樣,我們才能收獲許多,成長更多。

我欣喜地感覺到,通過社會實踐的磨練,讓我變得更加成熟、更加自信,我們有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有實力承擔(dān)的起未來建設(shè)國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動!

剛來的前兩天是給我們培訓(xùn)的,別認為服務(wù)工作是一份簡單的工作,為了讓我們熟悉飯店的基本工作流程和熟悉菜品,所以我們干起了傳菜。雖然傳菜部基本上都是男生,我們證明了女生也可以干的一樣好。開始練我們端盤子,男傳菜員兩手各拿一個端盤,我們也不例外,端著盤子來回來去,有的菜品也很沉,就這樣走,一走就是一個小時,走的腿都酸了,酒店還給我們發(fā)的小跟鞋,想從來沒穿過跟鞋的我們,更是一種煎熬啊!工作時我感覺很累,而且很不適應(yīng),覺得有些堅持不下來,但最后還是咬牙挺過來了!

寶貴的經(jīng)歷勝過我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,盡管這樣的實踐不能代表什么,但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力,有了這樣的體驗過后,當(dāng)我們真正面對困難的時候,我們會發(fā)現(xiàn)自己比別人多了一份的淡定和冷靜,千萬不要忽視每一件事的細微之處,因為往往事情的結(jié)果就在這樣一個不起眼的細節(jié)處決定成敗。社會實踐是艱苦的,但收獲是巨大的。實踐讓我的生活變的多姿,實踐讓我們的人生變得多彩。

這家飯店是一家四星級的商務(wù)涉外飯店,每一個飯店都有好幾個崗位,各個崗位的要求不一樣。這家飯店崗位主要有前廳、餐飲、客房、酒吧、商品部、康樂等,而各崗位中又有小小的崗位組成,我的主要工作是餐廳服務(wù)員。

餐廳是飯店中的一個重要部門,是客人用膳的主要場所,也是飯店獲得最佳經(jīng)濟效益、彈性最大的部門之一,它的服務(wù)特點是服務(wù)員直接對客人提供對面的服務(wù),個量大,時間長,需求多,為了滿足賓客的不同需求,必須做到美味佳肴,令客人吃得滿意。工作很苦很累,明天都要忙到晚上九點之后,但是我卻從中學(xué)到不少書本上沒有的知識,也順利的將所學(xué)充分運用到實踐之中,做到了理論和實踐的結(jié)合。

每天上班時間不固定,每周都會給我們排班,有早班,中班還有晚班。上班時開會領(lǐng)班就會給我們介紹菜名及價錢和今天的工作日程,還有今天客人訂好的包間,哪幾個傳菜員去哪幾號包間服務(wù)上菜等等。11點開始站崗了,迎賓在門口等待來臨的客人,中午十二點到兩點是客流高峰期。4點半過去又開始打掃衛(wèi)生。晚上五點到九點又是一個客流高峰期。

在服務(wù)中,有不少禮貌禮節(jié)和儀容儀表是應(yīng)遵守的,餐廳服務(wù)員主要的職責(zé)是負責(zé)菜肴的傳送工作,在服務(wù)中要做到精神飽滿,并且熱情和藹地面對顧客們,耐心的滿足顧客的所有要求,急顧客所需,這樣才能讓服務(wù)傳遞到顧客心中,讓顧客覺得物有所值,給顧客留下美好的印象。

在這一點上,我絲毫沒有馬虎,它讓我在面對顧客需求等其它服務(wù)時,能夠迅速而準(zhǔn)確的完成,而且在動作、表情等細節(jié)上也做到了精益求精,給領(lǐng)班留下了很好的印象,也讓顧客十分滿意。

暑假社會實踐報告單篇十三

初中的實踐課程在八年級就此結(jié)束了,內(nèi)心還是有些微微的不舍。這初中的最后一次實踐活動,依然帶給我很多快樂和道理。

攀巖—選擇,堅持。

這次實踐活動印象最深刻的依然是攀巖。相較上次的攀巖,這次的攀巖難度升級了,攀爬的過程更加艱難了。每一條巖點都有很多富人線路可以去選擇攀巖,但是每條線路都會有許多困難等著我們?nèi)タ朔?/p>

在巖壁上時,一開始就覺得很輕松,自我感覺良好,所以爬的比較快。但是每一條線路都會有困難的地方,很快,我就遇到難題了。上面的巖點就近在眼前,但是不管怎樣伸手都抓不到。下面的同學(xué)開始提醒我應(yīng)該怎樣攀爬,但我的腦子卻一片空白,漸漸顯得力不從心,手已經(jīng)因為長時間抓著粗糙的巖點而變得麻木,但是同學(xué)們的加油聲還是讓我堅持了不少時間,可惜最后還是因為太累而放棄了。

第二次通過同學(xué)的鼓勵,去嘗試了男生爬的路線,發(fā)現(xiàn)更加困難了,感覺自己的手腳不夠長,根本夠不到上面的巖點。這也讓我明白了,不管你選擇的是那一條線路,都會有困難。這道路沒有捷徑,只需要你一步一個腳印地往上爬,堅持自己的初心。

漁家菜——合作,競爭

這是這次實踐最受大家期待的課程。剛開始,老師就已經(jīng)將全班同學(xué)分成了六個小組,要進行小組間的競爭。我心里想。等下一定是一個小組幾個菜來進行比賽吧,我們組應(yīng)該會是一人煮一個菜吧。

但是,老師的安排卻有些出乎我的意料,竟是一個小組兩道簡單的菜進行分工合作,一人洗菜,二人切菜,一個掌勺,一人幫廚。開始煮菜了,一開始,大家都根據(jù)自己分工有條不絮地進行,但是等到大部分人完成了自己的工作,場面就混亂起來了。很多人都涌到了灶臺前左一言右一言地發(fā)表自己的意見。最后,我們小組的菜還是有些不堪入眼;蔬菜切的粗細.長短不一,梅魚也被雪菜所淹沒,胡蘿卜也沒熟。好在其他小組好像也沒有好到哪里去。

最好,煮完菜,還要進行清理工作,這讓我們有些慌亂,因為沒有提前分工過清理工作。經(jīng)過一番品嘗評比,我們組的菜味道還是差很多。這也給我們一個教訓(xùn),我們的分工不夠明確,還不夠有團隊凝聚力,另外,這也暴露了我們平常不幫父母分擔(dān)家務(wù)的事實。相信每個人心里都有些羞愧吧。也讓我明白了,合作與競爭總是相輔相成的,我應(yīng)該學(xué)會更好地與他人合作,而不僅僅只有競爭。

初中生涯的實踐活動結(jié)束了,在走出實踐學(xué)校大門,踏上歸途時,心中難免傷感。我們在這個學(xué)校留下了多少快樂的記憶,這段記憶也將永遠留在我的記憶中,而這兩次的實踐活動所收獲的我永生難忘。

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暑假社會實踐報告單篇十四

為了提高自己的社會實踐能力,減輕家里的負擔(dān),參加這樣的實踐,又能夠鍛煉自己。

這次社會實踐,具體安排情況如下:

時間:xx

內(nèi)容:xx

地點:xx

每天10點,到達地點之后,第一件事就是換好工作服,然后再自己的崗位上,向顧客推銷自己的產(chǎn)品。由于是海苔,一般來說,都是小朋友比較喜歡吃的,所以我就縮小了自己的推銷范圍。把推銷人群集中在小朋友和女生上。

來了來購物的人,就要面帶微笑,很熱情的和他們說“你好,歡迎品嘗波力海苔!”然后送上食品。但是有時候,人們都是嘗一下,然后又轉(zhuǎn)身離去。如果我看到小朋友來了,就會上前去,很親切的問小朋友“小朋友,要不要嘗一下波力海苔???”然后,小朋友就會用他那純真的聲音回答我“要!”這是吸引小朋友的第一步,我已經(jīng)做到了。然后第二步,就是給試吃品給小朋友吃,小朋友拿了樣品吃了之后,會很高興的點點頭,“好吃!”然后,我就會借機說“好吃啊?那要不要媽媽賣一桶回去呢?”“要!”父母都是愛孩子的,見到孩子喜歡吃這種食品,就會很爽快的買一桶灌裝的海苔回去,但也有父母,對這種食品部放心,于是我就會講解“波力海苔是綠色食品,你看,這上面還有綠色食品的標(biāo)志,并且由于它取材于海產(chǎn)品,是很有營養(yǎng)價值的.,……”然后,他們聽了就會把海苔買回去,不過,開始買的時候,不是買最大的灌裝的,而是選擇買小點的袋裝的海苔。

暑假社會實踐報告單篇十五

20xx年暑假我參加了社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。

寒風(fēng)當(dāng)頭,這樣的環(huán)境激起了我在xx參加社會實踐的.決心。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。

社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。

社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學(xué)生的xx實踐。

暑假社會實踐報告單篇十六

7月25日,我終于踏出了真正的社會的第一步-以純專賣店導(dǎo)購員。這次不同于之前的社會實踐是在于它是我靠自己的能力爭取來的。通過層層面試而脫穎而出的我,更加珍惜這個來之不易的實踐機會?,F(xiàn)在我就對這一個月的實踐做一個工作小結(jié)的。

在以純店的一個月里,工作的節(jié)奏十分緊張,上班時間分為早班(上午9到中午12點),中班(中午12點到晚上7點)和晚班(晚上7點到11點),遲到一分鐘要扣掉1元錢作為愛心款。剛?cè)サ昀飯蟾?,就馬上開始上班,先從熟悉店內(nèi)貨品開始,經(jīng)過幾天的工作后,我對服裝的尺寸、顏色、價格、面料及洗滌方法都十分熟悉。每天高峰期是下午交接班6點和晚上9點的時候。人流量最多,買單都會出現(xiàn)排長隊的情況。因此大家積極性都很高。那段日子真是即緊張又充實,雖然很累但也從中總結(jié)了不少服裝銷售的經(jīng)驗,其實銷售中最重要的就是揣摩和把握住顧客的心理,我將顧客分為三類:隨意閑逛型、品牌信任型、比較購買型。能夠從顧客的表情、舉止中分辨出其類型,準(zhǔn)備有針對性的服務(wù)。不管顧客最終是否購買,都要一絲不茍的向顧客介紹產(chǎn)品的相關(guān)信息,這增強了我應(yīng)對顧客各種疑問和要求的經(jīng)驗。以純店是當(dāng)天的事情當(dāng)天必須做完,所以經(jīng)常性的下班都很晚,節(jié)假日幾乎都是半夜一兩點的,經(jīng)常兩點多到貨,更延誤了下班時間。但是每天工作時,我都讓自己保持精神飽滿地狀態(tài)出現(xiàn)在店堂里,很熱心地、快捷準(zhǔn)確地為每一位顧客服務(wù),以禮待客。我會先了解顧客對商品的興趣和愛好,真誠地希望每一位顧客穿上最適合自己最舒適的服裝。同時也會認真回答顧客對商品提出的疑問,讓顧客購買到最適合自己的服裝,當(dāng)顧客穿著合身滿意的衣服,帶著贊美的離開店時,是我最大的快樂。

暑假實踐這段時間里,店堂里每天像個菜市場一樣熱鬧,當(dāng)我們店這個月15萬的業(yè)績達標(biāo)后,大家很欣慰,因為每天像打仗似的日子,終于有所回報。一個月沒有休息過一天,雖然大家都十分辛苦,但都為自己取得的成績感到驕傲。在以純店我學(xué)會了顧客服務(wù)、店鋪運作、帳目和物品管理。我真正體會到了工作的艱辛,但是這也讓自己得到成長。在以純店中我的銷售業(yè)績算是突出的,半個月賣了兩萬多,店長表揚了我,真是有種自豪的感覺。因為我覺得自己付出了很多努力,同時得到的回報也很多,每天緊張有序的工作,讓我深深的體會到團隊協(xié)作的重要性,一個人的力量十分有限,就因為凝聚和團結(jié)了所有員工的力量,以純店才能取得每月業(yè)績第一的輝煌成績的。

社會實踐的`時間雖然并不長,可它讓我認識到:人的一生中,校園并不是永遠的學(xué)校,真正的學(xué)校只有一個,那就是社會。一個月的實踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多我們從課堂學(xué)過的一些道理,一些東西,而這些東西也將讓我終身受益。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來打下了堅實的基礎(chǔ)此時此刻;即將面臨畢業(yè),最深切的感受就是,無論從何處起步,無論具體從事哪種工作,認真細致和踏實的工作態(tài)度才是成功的基礎(chǔ)。

暑假社會實踐報告單篇十七

暑假,在李老師的幫助下,我跟十幾個同學(xué)得到了到惠城區(qū)人民法院實習(xí)的機會。

一次到法院實習(xí),也是第一次從書本走向?qū)嵺`。而這次,我實踐的地方是執(zhí)行局。這樣一所基層人民法院跟全國絕大多數(shù)同級法院一樣,基本上縱向由院長庭長法官三級構(gòu)成,橫向有民事庭、刑事庭、行政庭、審監(jiān)庭、立案廳、執(zhí)行局、法警大隊、辦公室、政治處等各種業(yè)務(wù)和行政機構(gòu)構(gòu)成。在執(zhí)行局里學(xué)習(xí)工作,知道了執(zhí)行局肩負著每一案件在執(zhí)行環(huán)節(jié)上的重要任務(wù),也體會到了各位法官、書記員還有執(zhí)行大隊他們所有人工作的辛苦。盡管在當(dāng)今法院的工作中存在著“執(zhí)行難”這一大難題,但他們依然是兢兢業(yè)業(yè),力圖把每一宗申請強制執(zhí)行的案子都做好,為權(quán)利人拿回應(yīng)有的利益。

在執(zhí)行局的頭兩個星期里,做的最多的要數(shù)整理卷宗了。雖然這是一件很枯燥的事情,但是通過整理大量的卷宗,了解到原來有那么多種法律文書,當(dāng)中有執(zhí)行申請書、判決書、各類證據(jù)、強制執(zhí)行通知書、裁定書等等,張組長告訴我,發(fā)起每一個法律程序都至少以一種法律文書為前提,可見每一種文書的重要了。了解的法律文書的種類,才開始學(xué)習(xí)怎么制作法律文書。在黃書記員的指導(dǎo)下,我開始學(xué)習(xí)打裁定書,在法院的內(nèi)部電腦系統(tǒng)里有各種法律文書的模板,所以學(xué)習(xí)制作法律文書并不困難。所以,在沒有出差的時候,就在辦公室里幫忙打打裁定,做一些復(fù)印、將做好的文書拿去蓋章、整理卷宗等日常的工作。

分配到執(zhí)行局,跟法官們到外面出差的機會是比較多,這令我感受到法院執(zhí)行工作的艱難以及對法官們處理當(dāng)事人糾紛矛盾的實際能力要求之高。記得跟他們?nèi)ロ樀虏槟彻镜你y行帳戶,在銀行遲遲不給辦理續(xù)凍手續(xù)的時候,黃法官寫了一張傳票,假裝往窗口一塞,那負責(zé)人見狀便害怕到連忙說好話,乖乖的辦理了手續(xù)。還有一次,去一個欠農(nóng)信社貸款的農(nóng)民家里強制執(zhí)行,不料那老農(nóng)拿起菜刀跟法院的執(zhí)行人員對峙起來。面對這種突發(fā)的激動場面,黃法官不慌不忙的跟老農(nóng)講起理來,曉之以理,動之以情,最后讓老農(nóng)心甘情愿的跟執(zhí)行人員走。面對有能力支付卻無賴的被執(zhí)行人應(yīng)如何采取強硬的措施執(zhí)行,面對狡猾轉(zhuǎn)移財產(chǎn)的當(dāng)事人怎樣查出他們財產(chǎn)的真正去向并與他們在語言的交談中斗智斗勇等等,都需要極強的應(yīng)變能力和處事技巧。因為從“達官貴人”到“三教九流”各種類型的人都具有不同的特點,抓住他們的特點并加以利用,因地制宜才能收到理想的效果。在實習(xí)期間,剛好碰到了號稱近年來惠城區(qū)最大的案子,訴訟標(biāo)的達到了三千多萬。值得一說的是,在案件執(zhí)行的時候,在法律適用上萬不可疏漏。被執(zhí)行人被宣布破產(chǎn),按法律規(guī)定,首先償還的應(yīng)該是工人的工資,如果法官裁定把破產(chǎn)企業(yè)的財產(chǎn)交付給了享有抵押權(quán)的銀行,那勢必引起工人的不滿,這一點也是事實證明了的。這讓我覺得我還有很多專業(yè)知識要學(xué),更加覺得要好好利用在學(xué)校的有利條件和時間,好好學(xué)習(xí),充實自己。

在法院的日子里,我學(xué)到的不僅僅是關(guān)于專業(yè)方面的知識,還懂得了很多做人的道理,懂得怎么跟人打交道,讓我開始明白一個很淺顯卻常常被忽視的道理,要學(xué)會看人,因為不同的人總是扮演著不同的角色的。當(dāng)然,這些不是我此行的目的,只是我的額外的卻又是最大的收獲。

今次的暑期實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。而且,我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。

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