心得體會是對自己過去表現(xiàn)的評價(jià)和反思，是自我成長和進(jìn)步的關(guān)鍵。寫總結(jié)的時(shí)候，要注意結(jié)構(gòu)合理，段落清晰，行文流暢。如果你對心得體會的寫作不是很了解，以下的范文可以幫助你更好地理解和掌握寫作技巧。
小天才實(shí)習(xí)心得體會及感悟篇一
作為一名大學(xué)生，實(shí)習(xí)是我們接觸社會的一扇窗戶。在實(shí)習(xí)過程中，不能僅僅是完成工作任務(wù)，更要有所收獲和體會。下面我將分享我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，包括我的成長，改變和感悟。
第一段——開始實(shí)習(xí)的收獲和反思
在開始實(shí)習(xí)時(shí)，我收獲了很多，包括工作技能的提高和真正感受到了企業(yè)文化。然而，我的開始并不順利。我兩天才被分配具體的任務(wù)，導(dǎo)致我在這段時(shí)間內(nèi)感到迷茫和無助。但是這也讓我反思自己的不足之處，開始思考如何提高自己，讓自己做得更好。
第二段——逐漸熟悉工作后的變化
當(dāng)我逐漸熟悉工作流程和團(tuán)隊(duì)后，我開始發(fā)現(xiàn)了其它不同之處。例如，我們工作的速度和方式與學(xué)校的要求不同，需要更加高效和果斷。我還學(xué)會了與他人合作，共同完成一項(xiàng)任務(wù)，更注重于與團(tuán)隊(duì)進(jìn)行溝通，而不是個(gè)人英雄主義。這些新的技能和經(jīng)驗(yàn)，讓我感受到我的成長，也讓我更加自信和專業(yè)。
第三段——成功與不足
在進(jìn)行實(shí)習(xí)任務(wù)時(shí)，我面臨了許多困境和挑戰(zhàn)。一些任務(wù)讓我感到特別繁瑣，有些讓我非常棘手。但是，我始終致力于彌補(bǔ)自己的不足之處，并尋求團(tuán)隊(duì)內(nèi)的幫助。同時(shí)，我也學(xué)會了如何利用自己的優(yōu)點(diǎn)，通過與同事的交流提升團(tuán)隊(duì)人力和生產(chǎn)力，并以此獲得了成功。
第四段——實(shí)習(xí)后的反思和感悟
在尋找新的實(shí)習(xí)機(jī)會之前，我仔細(xì)反思了自己這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷。我明白了什么是真正的職業(yè)素養(yǎng)，如何與他人合作，如何當(dāng)一名成功的團(tuán)隊(duì)成員等等。我也明白了自己的不足之處，該如何改正并提升自己未來的職業(yè)能力。我認(rèn)為這些真實(shí)職業(yè)體驗(yàn)對我今后的發(fā)展將會帶來積極的影響。
第五段——對未來的展望
實(shí)習(xí)讓我看到了未來職業(yè)生涯的方向，提高了我對自己未來的信心，展示了自己的實(shí)際能力和客觀評價(jià)。我會利用自己在實(shí)習(xí)中所學(xué)的知識和經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長，以此保持競爭力，并讓自己獲得更多的機(jī)會。
總結(jié)：實(shí)習(xí)是我們進(jìn)入職場的一個(gè)重要階段，擁有好的實(shí)習(xí)體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)是我們向前發(fā)展的一個(gè)巨大的推動力。在實(shí)習(xí)過程中，要努力學(xué)習(xí)、成長和改進(jìn)自己的不足之處，向優(yōu)秀員工學(xué)習(xí)他們的職業(yè)技巧。最后，將所學(xué)的知識應(yīng)用于未來的事業(yè)中，以此實(shí)現(xiàn)個(gè)人和職業(yè)生涯的成功。
小天才實(shí)習(xí)心得體會及感悟篇二
這次實(shí)習(xí),除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個(gè)平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ).
首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心.在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對自己的崗位負(fù)責(zé),要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé).如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現(xiàn)了錯誤，也必須負(fù)責(zé)糾正。
其次,我覺得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī).在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會.比如,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對方可能是自己認(rèn)識的人,他們也會要求對方出示證件,而當(dāng)對方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做.現(xiàn)在商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受.
最后,我覺得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力.任何工作,做得時(shí)間久了是誰都會做的,在實(shí)際工作中動手能力更重要.
因此,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的.
小天才實(shí)習(xí)心得體會及感悟篇三
在大學(xué)實(shí)習(xí)期間，我深刻體會到實(shí)習(xí)的重要性和自我認(rèn)知的必要性。實(shí)習(xí)是一個(gè)了解自己真實(shí)能力和定位的機(jī)會，通過實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還有很多不足。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊(duì)合作方面需要加強(qiáng)，不夠果斷且缺乏自信。其次，我意識到自己在解決問題時(shí)需要更多的耐心和思考。最后，通過實(shí)習(xí)，我更加清晰地認(rèn)識到自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向，這對我將來的職業(yè)生涯有著重要的指導(dǎo)意義。
第二段：勇于面對挑戰(zhàn)與解決問題的能力
在實(shí)習(xí)的過程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。在面對這些問題時(shí)，我學(xué)會了勇敢地面對和解決。例如，我在項(xiàng)目中遇到了一個(gè)復(fù)雜的技術(shù)問題，起初我感到十分無助和困惑。然而，在老師和同事的幫助下，我開始逐漸掌握了解決問題的方法和技能。通過這一過程，我不僅提高了自己解決問題的能力，也增強(qiáng)了自信心。
第三段：學(xué)會與他人合作與溝通
實(shí)習(xí)不僅是一個(gè)個(gè)人的成長過程，也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過程。在工作中，我學(xué)會了與他人進(jìn)行有效的溝通和合作。例如，在團(tuán)隊(duì)開會中，我學(xué)會了傾聽他人的意見，尊重他人的觀點(diǎn)，并能夠以積極的方式與他人進(jìn)行互動。我也學(xué)會了主動與團(tuán)隊(duì)成員合作，共同解決問題。通過這些經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作對于項(xiàng)目的順利進(jìn)行至關(guān)重要，并且這個(gè)過程也成為了我個(gè)人成長中不可或缺的一部分。
第四段：自我反思與全面發(fā)展
通過實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，我學(xué)會了對自我進(jìn)行反思和總結(jié)。在結(jié)束一個(gè)項(xiàng)目后，我常常會回想和總結(jié)自己在項(xiàng)目中的表現(xiàn)和成果。這種自我反思讓我對自己的工作有更加深入的認(rèn)識，并且認(rèn)識到自己在某些方面還需要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)。此外，我也會嘗試參與其他部門的工作，以拓寬自己的視野和技能。通過不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展，我相信我能在職場中不斷進(jìn)步，取得更好的成績。
第五段：對未來的展望與感悟
通過實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，我對自己的未來有了更加清晰的展望。我意識到，實(shí)習(xí)只是一個(gè)開始，我需要繼續(xù)努力和學(xué)習(xí)，以提高自己的能力和素質(zhì)。我希望將來能夠在自己喜歡的行業(yè)中找到一份穩(wěn)定的工作，并不斷努力追求進(jìn)步。同時(shí)，我也明白了成功的背后是付出和努力，我愿意為自己的夢想努力奮斗，成為一個(gè)優(yōu)秀的職業(yè)人。
綜上所述，實(shí)習(xí)工作是一個(gè)個(gè)人成長的重要階段，通過實(shí)習(xí)，我們能夠提高自己的能力、認(rèn)識自己的不足、學(xué)會解決問題、與團(tuán)隊(duì)合作，同時(shí)也能對未來有一個(gè)更加清晰的規(guī)劃和展望。通過這段經(jīng)歷，我在實(shí)習(xí)中受益匪淺，將以此為基礎(chǔ)不斷努力，追求個(gè)人職業(yè)生涯的成功與成長。
小天才實(shí)習(xí)心得體會及感悟篇四
近年來，“職場經(jīng)驗(yàn)”成為就業(yè)的重要指標(biāo)，越來越多的大學(xué)生通過實(shí)習(xí)來獲取職場經(jīng)驗(yàn)。該項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)可以豐富學(xué)生的知識，幫助他們發(fā)掘自己的興趣，并提高技能。在本人的實(shí)習(xí)中，我深刻體會到了這些好處，同時(shí)也感受到了實(shí)習(xí)過程中的挑戰(zhàn)和困難。
第二段：實(shí)習(xí)背景
我今年大二，通過學(xué)校的推薦走上了一段機(jī)械設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)之旅。這個(gè)實(shí)習(xí)涵蓋了機(jī)械設(shè)計(jì)的多個(gè)方面，包括產(chǎn)品設(shè)計(jì)、零件加工、運(yùn)行測試、質(zhì)量控制等，對我來說是一次非常寶貴的機(jī)會。同時(shí)，在整個(gè)實(shí)習(xí)的過程中，我的實(shí)習(xí)導(dǎo)師對我給予了很多的關(guān)心和指導(dǎo)，讓我越發(fā)地感受到了現(xiàn)實(shí)職場中的匆忙、壓力和挑戰(zhàn)。
第三段：實(shí)習(xí)體會和收獲
在這段實(shí)習(xí)中，我負(fù)責(zé)了部分產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與繪圖，參與了部分機(jī)械裝配、測試等過程。我能夠通過實(shí)踐，了解機(jī)械設(shè)計(jì)的基本知識與技能，可以熟練運(yùn)用CAD等設(shè)計(jì)軟件。同時(shí)，我還通過實(shí)踐學(xué)習(xí)了加工方法、裝配方法、測試方法等相關(guān)的技能，這些經(jīng)驗(yàn)可以幫助我更好地適應(yīng)未來的工作環(huán)境。此外，我還感悟到了實(shí)習(xí)當(dāng)中的困難：例如設(shè)計(jì)中的誤差調(diào)整、不必要的浪費(fèi)、部門溝通的難度等等。這些問題需要我們以對問題的認(rèn)識和解決思路，來改進(jìn)自己的工作方法和對工作的態(tài)度。
第四段：實(shí)習(xí)帶來的反思和留戀
在我短短的一個(gè)月的實(shí)習(xí)里，我學(xué)到了很多，不僅是知識和技能上的成長，更是對未來工作的看法和認(rèn)知的提升。這開始讓我思考所要迎來的職業(yè)生涯。當(dāng)然，我也不禁留戀實(shí)習(xí)的場景與人員，這也間接反映了人們在實(shí)習(xí)中的情感投入和需求感。
第五段：實(shí)習(xí)的價(jià)值與意義
總的來說，實(shí)習(xí)是大學(xué)生職業(yè)生涯準(zhǔn)備過程中非常重要的一步，它可以有效提高大學(xué)生的職場競爭力、豐富其人生體驗(yàn)。實(shí)習(xí)不僅是職業(yè)技能學(xué)習(xí)，更是對職場生活和工作規(guī)律的體驗(yàn)，他讓我們了解社會，認(rèn)識自我，樹立取向。它可以加速我們的成長和改變我們的態(tài)度。我相信，這次實(shí)習(xí)不僅是自身增長的助力，更是我職業(yè)生涯中寶貴的記憶。
總之，實(shí)習(xí)是為未來的工作做準(zhǔn)備的過程中必須要經(jīng)歷的一個(gè)過程。通過實(shí)習(xí)，可以學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能，增加職場與人生經(jīng)驗(yàn)，共同奮斗和成長，為以后進(jìn)入職場做準(zhǔn)備。
小天才實(shí)習(xí)心得體會及感悟篇五
頂崗實(shí)習(xí)是我們每一個(gè)在校大學(xué)生都要經(jīng)歷的一次的，雖然在頂崗實(shí)習(xí)中我們不會像現(xiàn)在在大學(xué)學(xué)習(xí)里這樣輕松又有趣，但是頂崗實(shí)習(xí)卻有這它自己獨(dú)特的魅力。我是是一名國際學(xué)院的學(xué)生，學(xué)院這次給我們安排的實(shí)習(xí)崗位是一件比較小的外貿(mào)公司，而且實(shí)習(xí)的職位也只是外貿(mào)公司的一個(gè)基層的職位，但是這次在外貿(mào)公司頂崗實(shí)習(xí)卻還是給我?guī)砹嗽诖髮W(xué)中從未感受到的新奇體驗(yàn)。
在外貿(mào)公司進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，這要求我們在某些外語上要有一定的熟練度，我因?yàn)槭菄H學(xué)院的學(xué)生，所以我對于自己這一點(diǎn)是非常有自信心的。我的英語水平不僅非常高，而且我自己也有在私下學(xué)習(xí)過西班牙語，所以我認(rèn)為我自己可以在外貿(mào)公司的頂崗實(shí)習(xí)的語言方面中不會遇到很大的問題。也許是我高看了自己，也許是我把外貿(mào)公司的工作想的太簡單了，在這次頂崗實(shí)習(xí)中我的語言方面還是遇到了一些問題。
在頂崗實(shí)習(xí)期間，我的實(shí)習(xí)工作經(jīng)常幫助其他員工處理一些文件和資料，這些文件和資料大多是外文的，其中我主要負(fù)責(zé)幫助他們翻譯一些英文的文件，我最開始是抱有十分的信心的，但是當(dāng)我看到文件和資料中一大推的專業(yè)術(shù)語時(shí)，我感覺我受到了很大的打擊。雖然這些翻譯整理文件資料比我想象中的要難上許多，但是通過我一段實(shí)習(xí)時(shí)間對這些專業(yè)術(shù)語進(jìn)行學(xué)習(xí)和熟悉后，在之后諸如此類的工作我已經(jīng)能夠輕松不小了，不僅能夠獨(dú)立完成我在外貿(mào)的實(shí)習(xí)工作，在我整理翻譯的相關(guān)公司文件中出現(xiàn)錯誤的次數(shù)也小了很多很多。
在這次的外貿(mào)頂崗實(shí)習(xí)工作中，我實(shí)習(xí)工作內(nèi)容雖然和我的專業(yè)內(nèi)容有一點(diǎn)點(diǎn)不搭邊。但是我還是在外貿(mào)實(shí)習(xí)工作中學(xué)習(xí)到了很多以后有助于我在國際學(xué)院繼續(xù)學(xué)習(xí)深造的東西，比如我這次的外文水平得到很好的鍛煉、對外貿(mào)公司有很深的認(rèn)識、對專業(yè)學(xué)習(xí)也有了自己的新計(jì)劃和新目標(biāo)。
我覺得在我這次頂崗實(shí)習(xí)過后，自己的心中似乎有什么東西變得更加堅(jiān)硬了，這才是我這次在外貿(mào)公司進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)獲得最大的收獲。我發(fā)現(xiàn)想要在以后的相關(guān)外文工作中，自己現(xiàn)在的外文水平還是需要大幅度的提升的，雖然這次在頂崗實(shí)習(xí)中取得了很好的鍛煉，但是我認(rèn)為這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我的真實(shí)水平。
小天才實(shí)習(xí)心得體會及感悟篇六
近年來，實(shí)習(xí)已成為大學(xué)生們接觸社會的重要途徑之一。通過實(shí)習(xí)，學(xué)生們不僅可以了解自己所學(xué)專業(yè)在實(shí)際工作中的應(yīng)用，還能夠提升自己的專業(yè)素養(yǎng)、拓寬人際交往圈并獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過程中，我也積累了一些心得體會和感悟。下面將從明確目標(biāo)、勇于嘗試、學(xué)會溝通、注重細(xì)節(jié)和成就感五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
第一段：明確目標(biāo)
實(shí)習(xí)工作之前，我首先要明確自己的目標(biāo)。在實(shí)習(xí)前對自己的定位和要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃，可以更好地指導(dǎo)實(shí)習(xí)的內(nèi)容和方向。例如，我在醫(yī)院進(jìn)行實(shí)習(xí)時(shí)，明確了自己想要進(jìn)一步了解醫(yī)學(xué)知識和提升人際交流能力的目標(biāo)。這樣，我在實(shí)習(xí)中就能更加有針對性地選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容和與醫(yī)生和患者溝通的方式。
第二段：勇于嘗試
實(shí)習(xí)是一個(gè)提升自己的機(jī)會，而這個(gè)機(jī)會是寶貴的。在實(shí)習(xí)中，我要敢于嘗試各種新的工作方法和學(xué)習(xí)機(jī)會。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)是最快的方式，只有積極主動地去接觸和實(shí)踐，才能發(fā)現(xiàn)和解決問題，提升自己的能力和素質(zhì)。比如，在實(shí)習(xí)中，我主動請教老師，主動請纓參與一些重要項(xiàng)目，在實(shí)踐中逐漸發(fā)現(xiàn)和解決問題，取得了很大的收獲和成長。
第三段：學(xué)會溝通
溝通是生活和工作中最重要的能力之一。而實(shí)習(xí)正是我鍛煉溝通能力的好時(shí)機(jī)。通過與同事、領(lǐng)導(dǎo)和患者的交流，我不僅學(xué)會了傾聽，還學(xué)會了表達(dá)。實(shí)習(xí)中，我們常常會面臨各種社交場合，如開會、討論和出差。這些都是我們展示自己的機(jī)會。由于我積極參與，提出自己的看法，所以雖然有時(shí)候會遇到不少磨難和困惑，但我也真正明白了只有通過不斷溝通和交流，才能更好地與人合作和解決問題。
第四段：注重細(xì)節(jié)
實(shí)習(xí)中的細(xì)節(jié)決定著工作品質(zhì)和個(gè)人形象。做好每一個(gè)工作細(xì)節(jié)，對于我個(gè)人而言是非常重要的。不僅僅是好的工作態(tài)度，更要注重自己的儀表儀容和言行舉止。一個(gè)仔細(xì)觀察并重視細(xì)節(jié)的人，不僅可以提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，還能夠獲得更多與人合作的機(jī)會。在實(shí)習(xí)中，我時(shí)刻保持著高度的警惕性和細(xì)心，盡量避免出現(xiàn)低級錯誤，不僅增加了自己的工作效率，也增強(qiáng)了自己的形象。
第五段：成就感
實(shí)習(xí)生活中的成就感是最讓人愉悅和樂觀的一部分。每一次成就都是對自己實(shí)力和努力的肯定，也是對自己選擇的青睞。在實(shí)習(xí)之前，我一度產(chǎn)生過迷茫和困惑的感覺，不知道自己是否適合這個(gè)行業(yè)。而通過實(shí)習(xí)，我逐漸明確了自己的興趣和發(fā)展方向。同時(shí)，每一次實(shí)習(xí)成果的獲得，也讓我對自己有更多的自信和勇氣去追求理想。實(shí)習(xí)讓我更加明白，只有融入到實(shí)際工作中，才能真正發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的潛能。
總結(jié)：
通過實(shí)習(xí)，我明確了自己的目標(biāo)，勇于嘗試、學(xué)會溝通、注重細(xì)節(jié)和體驗(yàn)了成就感，這些都在實(shí)習(xí)中給了我很多的啟示和成長，讓我更加明確了自己的興趣和選擇。實(shí)習(xí)是我們進(jìn)入職場的過程，只有積極投入其中，才能讓自己更加強(qiáng)大、更加優(yōu)秀。最后，我堅(jiān)信只要在人生的道路上保持勇敢、自信和堅(jiān)持努力，就一定能夠取得成功。
小天才實(shí)習(xí)心得體會及感悟篇七
這次實(shí)習(xí),除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個(gè)平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ).
首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心.在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對自己的崗位負(fù)責(zé),要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé).如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現(xiàn)了錯誤，也必須負(fù)責(zé)糾正。
其次,我覺得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī).在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會.比如,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對方可能是自己認(rèn)識的人,他們也會要求對方出示證件,而當(dāng)對方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做.現(xiàn)在商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受.
最后,我覺得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力.任何工作,做得時(shí)間久了是誰都會做的,在實(shí)際工作中動手能力更重要.
因此,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的.
很感謝實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會，讓我學(xué)習(xí)很多、成長很多、收獲很多。
實(shí)習(xí)，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，是自己所學(xué)到的理論知識有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與時(shí)間相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐卡可以為以后找工作打基矗通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同，接觸的人與事不同，從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中時(shí)間。而且中國的緊急飛速發(fā)展，在擁有越來越多的機(jī)會的同是，也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)號學(xué)校所學(xué)到的知識，好藥不斷充生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。
短短兩個(gè)月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠：你可以偽裝自己的面孔，但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時(shí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道老板怎么樣，應(yīng)該去怎么做，要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門后，之間幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我，我微笑和他們打招呼，尷尬的局面理科得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲好。
第二是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看是兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火法。
第三是主動出擊：當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動權(quán)握在自己手中，在實(shí)習(xí)旗艦，我會主動的協(xié)同同事工作，主動的做些力所能及的事，并會幾級的尋找合適的時(shí)間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作，通過這些我就同事們走的很近，在實(shí)習(xí)中，他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話，使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
第四是感受到學(xué)校和社會的距離：在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。在這里是工作的場所，每個(gè)人都會為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人，，移提高自己的能力。記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是學(xué)學(xué)搞笑，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的`身份，而走進(jìn)企業(yè)，接觸各個(gè)的客戶，同事，上司等等，關(guān)系復(fù)雜。得去面對從未面對過的一切。在實(shí)際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的只是一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式是的就能完成一線任務(wù)，有時(shí)候我會埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但總算是社會的一部分，這是不可佛人的事實(shí)。作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐，社會實(shí)踐必不可少。畢竟，四年大學(xué)念完后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格，對社會有用的人才，多接觸社會是很有必要的。
回顧實(shí)習(xí)生活，感觸是很深，收獲是豐碩的。
在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)的知識的膚淺和在實(shí)踐運(yùn)用中知識的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對一些工作無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到時(shí)間，菜發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。
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實(shí)習(xí)是大學(xué)生們參與社會實(shí)踐、提升自我能力、為將來就業(yè)做準(zhǔn)備的重要階段。在實(shí)習(xí)過程中，我累積了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會，對職場有了更深入的了解。下面我將分享我在實(shí)習(xí)中的一些心得體會，以及對實(shí)習(xí)的感悟。
首先，實(shí)習(xí)讓我更加了解了自己。在實(shí)習(xí)過程中，我經(jīng)歷了許多新的挑戰(zhàn)和困難，通過與同事的合作和上級的指導(dǎo)，我不斷地學(xué)習(xí)和成長。我發(fā)現(xiàn)自己的一些優(yōu)點(diǎn)和不足，如溝通能力、解決問題的能力、團(tuán)隊(duì)合作能力等。同時(shí)，我也意識到了自己在學(xué)校里學(xué)到的知識和理論在實(shí)際工作中的不足之處。因此，我明白了自己需要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自己的能力和技能。
其次，實(shí)習(xí)讓我對職場有了更深入的了解。在實(shí)習(xí)中，我接觸到了各種各樣的工作任務(wù)和職場環(huán)境，學(xué)到了許多實(shí)用的工作技巧和知識。同時(shí)，我也了解到了職場中的一些規(guī)則和潛規(guī)則，比如如何與同事相處、如何處理上級的壓力、如何解決工作中的糾紛等等。這些經(jīng)驗(yàn)和知識對我今后的職業(yè)發(fā)展起到了積極的推動作用，讓我對未來的就業(yè)方向有了更清晰的認(rèn)識和規(guī)劃。
第三，實(shí)習(xí)加強(qiáng)了我對專業(yè)知識的理解和應(yīng)用。在實(shí)習(xí)中，我接觸到了很多與我專業(yè)相關(guān)的業(yè)務(wù)和技術(shù)，比如市場調(diào)研、數(shù)據(jù)分析、項(xiàng)目管理等。通過親身實(shí)踐，我對這些知識有了更深入的理解，并能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到實(shí)際工作中。與此同時(shí)，實(shí)習(xí)也讓我認(rèn)識到了專業(yè)知識的不斷更新和深化對于職業(yè)發(fā)展的重要性，使我更加明確了自己在專業(yè)領(lǐng)域中需要不斷努力學(xué)習(xí)的方向。
第四，實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)習(xí)中，我參與了很多團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，與同事一起合作完成了一些任務(wù)。通過團(tuán)隊(duì)合作，我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)成員都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，只有彼此合作，才能更好地完成任務(wù)。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作中也存在一些挑戰(zhàn)，比如溝通不暢、意見不合等，這些問題需要我們不斷地學(xué)習(xí)和解決。通過實(shí)習(xí)，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也學(xué)會了如何更好地與他人合作。
最后，實(shí)習(xí)讓我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識。通過實(shí)習(xí)，我對自己的興趣和擅長領(lǐng)域有了更深入的了解，也對將來的職業(yè)方向有了更明確的規(guī)劃。實(shí)習(xí)中的種種經(jīng)歷和感受，使我明白了自己的職業(yè)理想和目標(biāo)，同時(shí)也為我提供了更多的機(jī)會和選擇。通過實(shí)習(xí)，我更加明確了自己未來的發(fā)展方向，并為此制定了相應(yīng)的行動計(jì)劃。
總之，實(shí)習(xí)不僅是一段鍛煉自我的過程，更是一次對職業(yè)生涯的啟蒙。通過實(shí)習(xí)，我對自己有了更深入的認(rèn)識，對職場和專業(yè)知識有了更深入的理解和應(yīng)用，也對團(tuán)隊(duì)合作和職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識。我相信這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷將對我未來的職業(yè)發(fā)展起到積極的推動作用，并為我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小天才實(shí)習(xí)心得體會及感悟篇九
通過電路實(shí)習(xí)，讓我們對手工焊加深了認(rèn)識和了解，使得我們對電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性認(rèn)識和心得體會感悟。下面是本站小編為大家收集整理的電路
實(shí)習(xí)心得體會
感悟，歡迎大家閱讀。數(shù)字電子技術(shù)是一門理論與實(shí)踐密切相關(guān)的學(xué)科，如果光靠理論，我們就會學(xué)的頭疼，如果借助實(shí)驗(yàn)，效果就不一樣了，特別是數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)，能讓我們自己去驗(yàn)證一下書上的理論，自己去設(shè)計(jì)，這有利于培養(yǎng)我們的實(shí)際設(shè)計(jì)能力和動手能力。
通過數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn), 我們不僅僅是做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn),不僅要學(xué)會實(shí)驗(yàn)技術(shù),更應(yīng)當(dāng)掌握實(shí)驗(yàn)方法，即用實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)理論的方法,尋求物理量之間相互關(guān)系的方法,尋求最佳方案的方法等等，掌握這些方法比做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)更為重要。
在數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)中，我們可以根據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)儀器、實(shí)驗(yàn)原理和一些條件要求,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、實(shí)驗(yàn)步驟,畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,然后進(jìn)行測量,得出結(jié)果。
在數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)的過程中，我們也遇到了各種各樣的問題，針對出現(xiàn)的問題我們會采取相應(yīng)的措施去解決，比如：
1、線路不通——運(yùn)用邏輯筆去檢查導(dǎo)線是否可用;
2、芯片損壞——運(yùn)用芯片檢測儀器檢測芯片是否正常可用以及它的類型;
3、在一些實(shí)驗(yàn)中會使用到示波器，這就要求我們能夠正確、熟悉地使用示波器，通過學(xué)習(xí)我們學(xué)會了如何調(diào)節(jié)儀器使波形便于觀察，如何在示波器上讀出相關(guān)參數(shù)，如在最后的考試實(shí)驗(yàn)《555時(shí)基電路及其應(yīng)用》中，我們能夠讀出多諧振蕩器的tpl、tph和單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器的暫態(tài)時(shí)間tw，還有有時(shí)是因?yàn)榻尤刖€的問題，此時(shí)可以通過換用原裝線來解決。
同時(shí)，我們也得到了不少經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：
1、當(dāng)實(shí)驗(yàn)過程中若遇到問題，不要盲目的把導(dǎo)線全部拆掉，然后又重新連接一遍，這樣不但浪費(fèi)時(shí)間，而且也無法達(dá)到鍛煉我們動手動腦能力的目的。
此時(shí)，我們應(yīng)該靜下心來，冷靜地分析問題的所在，有可能存在哪一環(huán)節(jié)，比如實(shí)驗(yàn)原理不正確，或是實(shí)驗(yàn)電路需要修正等等，只有這樣我們的能力才能有所提高。
2、在實(shí)驗(yàn)過程中，要學(xué)會分工協(xié)作，不能一味的自己動手或是自己一點(diǎn)也不參與其中。
3、在實(shí)驗(yàn)過程中，要互相學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀同學(xué)的方法和長處，同時(shí)也要學(xué)會虛心向指導(dǎo)老師請教，當(dāng)然這要建立在自己獨(dú)立思考過的基礎(chǔ)上。
數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)，有利于掌握知識體系與學(xué)習(xí)方法，有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的主動性，增強(qiáng)自信心，有利于培養(yǎng)我們的創(chuàng)新鉆研的能力，有利于書本知識技能的鞏固和遷移。通過在數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)中的實(shí)踐，我收獲了許多!
一、
實(shí)習(xí)目的
1、目的和意義
本次實(shí)習(xí)的目的就是讓大家將書本上所學(xué)的知識自己動手實(shí)踐，和書本知識融會貫通。另外大學(xué)兩年對于電氣的學(xué)習(xí)都普遍存在于理論，通過這次實(shí)習(xí)也培養(yǎng)大家的動手能力。電工實(shí)習(xí)對于我們與電有關(guān)專業(yè)的同學(xué)們來說是非常重要的，這不僅讓學(xué)生對電有具體和立體的了解，更讓同學(xué)們參與其中，對后續(xù)的學(xué)習(xí)有非常深刻的指導(dǎo)意義。
2、發(fā)展情況及實(shí)習(xí)要求
本次實(shí)習(xí)直接接觸到與電相關(guān)的各種實(shí)驗(yàn)，部分實(shí)驗(yàn)可能會存在危險(xiǎn)，特別是使用電烙鐵的任務(wù)，小心使用，注意規(guī)范，兩人完成任務(wù)時(shí)應(yīng)當(dāng)保持必要的距離。
本次實(shí)習(xí)歷時(shí)一周，跨越清明節(jié)假期，時(shí)間可以說是相當(dāng)長的，在長時(shí)間的時(shí)間內(nèi)，同學(xué)們應(yīng)該保持注意力高度的集中，切不可三心二意，走馬觀花。每天都會要考勤，大家必須按時(shí)出勤，像平時(shí)上課一樣。
所有任務(wù)應(yīng)該獨(dú)立完成，不懂的地方可以請教老師和同學(xué)，但是嚴(yán)禁抄襲。有不會的可以慢慢做，但是只有自己做才可以提高自己的能力。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)安全用電的重要性
安全用電知識是關(guān)于如何預(yù)防用電事故及保障人身、設(shè)備安全的知識。在電子裝焊調(diào)試中，要使用各種工具、電子儀器等設(shè)備，同時(shí)還要接觸危險(xiǎn)的高電壓，如果不掌握必要的安全知識，操作中缺乏足夠的警惕，就可能發(fā)生人身、設(shè)備事故。因此，必須在了解觸電對人體的危害和造成觸電原因的基礎(chǔ)上，掌握一些安全用電知識，做到防患于未然。
(二)觸電及相關(guān)防護(hù)措施
電傷：由電流的熱效應(yīng)、化學(xué)效應(yīng)、機(jī)械效應(yīng)以及電流本身作用所造成的人體外傷，通常有灼傷、電烙傷和皮膚金屬化三種。電傷對人體造成的危害一般是非致命的，真正危害人體生命的是電擊。
電擊：是指電流流過人體，嚴(yán)重影響人體呼吸、心臟和神經(jīng)系統(tǒng)，造成肌肉痙攣(抽筋)、神經(jīng)紊亂，導(dǎo)致呼吸停止，嚴(yán)重危害生命的觸電事故。觸電死亡的絕大部分是電擊造成的。決定電擊強(qiáng)度的是流經(jīng)人體的電流，而非電壓。
(三)觸電因素
人體觸電，主要原因有直接或者間接帶電體以及跨步電壓。直接觸電又可分為單相觸電和兩相觸電兩種。
(四)具體實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
(1) 使用電子儀器設(shè)備時(shí)，應(yīng)先了解其性能，按操作規(guī)程操作。實(shí)驗(yàn)前先檢查用電設(shè)備，再接通電源;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，先關(guān)儀器設(shè)備，再關(guān)閉電源。
(2) 若電器設(shè)備發(fā)生過熱現(xiàn)象或出現(xiàn)焦糊味時(shí)，應(yīng)立即關(guān)閉電源。
(3) 若要離開實(shí)驗(yàn)室或遇突然斷電，應(yīng)關(guān)閉電源，尤其要關(guān)閉加熱電器的電源開關(guān)。
(4) 用電安全的基本要素有：電氣絕緣良好、保證安全距離、線路與插座容量與設(shè)備功率相適宜、不使用三無產(chǎn)品。
(5) 實(shí)驗(yàn)室內(nèi)電氣設(shè)備及線路設(shè)施必須嚴(yán)格按照安全用電規(guī)程和設(shè)備的要求實(shí)施，不許亂接、亂拉電線，墻上電源未經(jīng)允許，不得拆裝、改線。
(6) 在實(shí)驗(yàn)室同時(shí)使用多種電氣設(shè)備時(shí)，其總用電量和分線用電量均應(yīng)小于設(shè)計(jì)容量。連接在接線板上的用電總負(fù)荷不能超過接線板的最大容量。
(7) 實(shí)驗(yàn)室內(nèi)應(yīng)使用空氣開關(guān)并配備必要的漏電保護(hù)器;電氣設(shè)備和大型儀器須接地良好，對電線老化等隱患要定期檢查并及時(shí)排除。
(8) 不得使用閘刀開關(guān)、木質(zhì)配電板和花線。
(9) 接線板不能直接放在地面，不能多個(gè)接線板串聯(lián)。
(10) 電源插座需固定;不使用損壞的電源插座;空調(diào)應(yīng)有專門的插座。
三、實(shí)習(xí)收獲
通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：
一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。
二、對自己的動手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí)，好幾個(gè)焊盤的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù)。
本次實(shí)習(xí)讓我們體驗(yàn)了用烙鐵、松香和焊錫將一個(gè)個(gè)電路器件牢牢地固定在電路板上，最后成功組裝成一個(gè)收音機(jī)的過程,讓我們對手工焊加深了認(rèn)識和了解，使得我們對電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性認(rèn)識，培養(yǎng)了動手能力，培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高了我分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作技巧。在實(shí)習(xí)過成中，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，出現(xiàn)錯誤，一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯誤!在老師和同學(xué)的幫助下,最后終于聽到自己所做的收音機(jī)成功播放出清晰的聲音，真的很高興,很有成就感.建議以后多組織這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會.
一. 實(shí)習(xí)內(nèi)容：
1.了解電烙鐵的使用。
2.學(xué)會熟練使用電烙鐵及焊錫絲在電路板上焊接銅絲。
二.實(shí)習(xí)器材及介紹：
1.電烙鐵：由烙鐵頭.加熱管.電源線和烙鐵架組成我們使用的是內(nèi)熱式電烙鐵，功率在20—30w之間，其優(yōu)點(diǎn)是功率小，熱量集中，適于一般元件的焊接。
2.鉗子、鑷子各一把，細(xì)銅絲若干。
3 .焊錫絲：由37%的鉛和63%的錫組成的合金。焊錫絲有熔點(diǎn)低，易與銅、鐵等金屬結(jié)合，焊接強(qiáng)度合適，電阻率低等優(yōu)點(diǎn)因此是用于焊接合適材料。
4.印刷電路板(pcb板)：硬制塑料板上印有銅制焊盤，可將一些電子元件焊在其上。
三.原理簡述：
電烙鐵是加熱工具，可將烙鐵頭加熱到250攝氏度左右，在此溫度下，焊錫便可融化為熔融狀態(tài)，此時(shí)便可將與錫相親的銅制元件與pcb板上銅制電路焊接在一起。
焊錫線為錫鉛合金，通常用于電子設(shè)備的錫焊，其錫鉛比為：60：40。它的熔點(diǎn)低，焊接時(shí)，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點(diǎn)光亮美觀。烙鐵頭在正常使用下氧化得很快，清理辦法是：將烙鐵頭在有松香的烙鐵板獲濕海綿上輕輕摩擦。
四. 實(shí)習(xí)步驟：
1. 學(xué)習(xí)電烙鐵的基本使用方法和焊接技巧，焊接的基本方法由以下及歩組成：
(1)剪金屬絲：將銅絲加工成彎鉤，將其插入電路板
(2)準(zhǔn)備施焊：左手拿焊錫絲，右手拿電烙鐵(烙鐵頭應(yīng)保持干凈，并且上錫處隨時(shí)處于施焊狀態(tài))。
(3)加熱焊件：把電烙鐵以45度左右夾角與焊盤接觸，加熱焊盤。
(4)送入焊絲：待焊盤達(dá)到溫度時(shí)，同樣從與焊板成45度左右夾角方向送焊錫絲。
(5)移開焊絲：待焊錫絲熔化一定量時(shí)，迅速撤離焊錫絲。
2. 在電路板上練習(xí)焊接。
五. 實(shí)習(xí)小結(jié)及心得：
焊接練習(xí)很枯燥，但對后面的試驗(yàn)意義重大，所以這一環(huán)節(jié)必須認(rèn)真對待，必須扎實(shí)的練習(xí)才行。
通過兩天的焊接練習(xí),讓我真正掌握了一門技術(shù),使我這兩天中學(xué)會了電烙鐵使用及簡單的電路焊接這對后面試驗(yàn)的順利完成有著不可磨滅的作用。
小天才實(shí)習(xí)心得體會及感悟篇十
本人于20_年3月5日至7月4日在上海龍騰功夫小龍蝦酒店進(jìn)行了接近4個(gè)月的酒店業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)酒店餐飲會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)報(bào)告。我在該酒店餐飲部做服務(wù)員，實(shí)習(xí)期間對酒店的歷史背景和產(chǎn)品知識有了相當(dāng)?shù)牧私夂驼J(rèn)識，也對酒店的運(yùn)作程序有了一定的熟知，鞏固了自己所學(xué)的專業(yè)知識。在服務(wù)技能上有所提高，在個(gè)人服務(wù)意識上有所提升。
1.1實(shí)習(xí)的目的和意義
通過本次實(shí)習(xí)，我要了解餐飲的服務(wù)程序和技巧，學(xué)會如何去調(diào)整自己的心態(tài)，如何去處理好自己的利益和酒店的利益，如何去處理好同事之間的人際關(guān)系，如何去與顧客打交道。我更要提高自己的服務(wù)意識，加強(qiáng)自己的給人文化修養(yǎng)，為自己日后向管理層努力做下鋪墊。
1.2實(shí)習(xí)單位介紹
龍騰功夫小龍蝦酒店位于上海最繁華熱鬧的黃浦區(qū)漢口路，臨近東方明珠塔，距黃浦江兩千米之遙，可以乘車沿江游玩。該酒店以做小龍蝦為品牌效應(yīng)來吸引周圍的顧客，贏得了吃龍蝦到龍騰功夫的美譽(yù)。
1.3實(shí)習(xí)要求
在酒店實(shí)習(xí)期，按照酒店的要求去做好自己分內(nèi)的工作，還要做好分外的事情。在服務(wù)技能上加強(qiáng)訓(xùn)練，達(dá)到一流的水平;在服務(wù)意識上加強(qiáng)思考，達(dá)到超前的意識。不管是在客人面前，還是在上級領(lǐng)導(dǎo)面前，表現(xiàn)自己好的一面，得到客人和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
2.實(shí)習(xí)崗位和內(nèi)容
2.1實(shí)習(xí)崗位
我的實(shí)習(xí)崗位是餐飲部服務(wù)員，每天做的事：布草的盤點(diǎn)及清洗、茶水服務(wù)、擺位、擦餐具，備好毛巾，整理包間，檢查清潔衛(wèi)生以及臺面酒店餐飲會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告酒店餐飲會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告。每天我都按要求地做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，以及客人用餐時(shí)的服務(wù)工作。
2.2實(shí)習(xí)內(nèi)容
2.2.1迎賓、問候客人
當(dāng)一切準(zhǔn)備工作全部就緒后，要在預(yù)訂前的15-30分鐘站在包房門口迎接賓客的到來。當(dāng)客人來到時(shí)，要微笑地問候客人，知道客人名字的要用姓名去稱呼客人。
2.2.1呈遞菜單并點(diǎn)菜及酒水
詢問客人是否可以點(diǎn)菜，并將菜單交于主人。向客人主動推薦特色菜或者是當(dāng)天的廚師精選。推銷各種酒水及向女士兒童推薦軟飲。詢問是否可以起菜：對于集團(tuán)內(nèi)部宴請或者是?？?，可能會早已通過電話預(yù)訂的形式提前制訂了宴會菜單，所以可以直接向主人詢問是否可以通知廚房開始做菜，如有vvvip，同時(shí)要問主人是否要求分餐;如要求，有果盤的話，要通知廚房按人數(shù)準(zhǔn)備。同樣要向主人推薦各種酒水及飲品。
2.2.3服務(wù)酒水
如客人有特殊要求的話，按照客人的意思分先后順序斟倒酒店餐飲會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)報(bào)告。如客人沒有要求，則按照先女士兒童、主賓、后主人的順序順時(shí)針斟倒。倒酒時(shí)酒瓶要有余底，不要全部連底倒完。
2.2.4上菜服務(wù)
上菜時(shí)，要在客人比較稀疏的地方上菜，或者選擇不重要客人的位置;上湯時(shí)，將湯上到桌上后，要向主人詢問是否需要分湯;對于分餐的客人，每次要將菜品上桌后報(bào)菜名，給客人做一個(gè)展示，按人數(shù)將其用骨碟分餐。給每人上菜時(shí)再次報(bào)菜名，并請客人慢用。所有菜品全部出完后，要向客人說明:您的菜已經(jīng)全部上齊了，請慢用!
2.2.5餐間服務(wù)
煙缸里每兩個(gè)煙頭就更換一次;及時(shí)續(xù)倒茶水;客人吃完帶骨或皮殼較多的食物后就更換一次骨碟;上果盤之前更換一次;客人舉杯喝酒時(shí)，要馬上手持酒瓶準(zhǔn)備續(xù)斟;有vip客人且人數(shù)較多的時(shí)候，包間至少要有兩個(gè)服務(wù)員在服務(wù);如果所點(diǎn)的酒水已喝完或馬上喝完，要馬上問主人是否要再加。
2.2.6拉椅送客
客人起身要離開時(shí)，要馬上上前幫女士或貴賓拉椅，然后到包間門口送別客人，并感謝客人的光臨。然后以最快的速度檢查一遍桌面上是否有客人落下的物品。
2.2.7餐后整理工作
歸整坐椅，清潔地面衛(wèi)生;收臺:先收口布、香巾等布草制品，再收酒杯等玻璃制品，最后收瓷器制品，將垃圾各臟餐具運(yùn)送至洗碗間，將玻璃轉(zhuǎn)盤從桌上搬下清潔，收掉臟臺布酒店餐飲會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告酒店餐飲會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告。
小天才實(shí)習(xí)心得體會及感悟篇十一
隨著時(shí)間的推移，我們的實(shí)習(xí)工作也漸漸步入正軌。各項(xiàng)工作也變得井然有序，仍然還記得剛開始接到工作時(shí)的手足無措。面對學(xué)生們那一張張青澀的面龐，才意識到自己的身份已經(jīng)發(fā)生了轉(zhuǎn)變，教書育人的責(zé)任感最終讓我們脫掉了幼稚又不羈的外衣。
這短短一周的實(shí)習(xí)工作，我收獲頗豐。首先是教學(xué)工作。實(shí)習(xí)第一周，大家都迫切地想知道自己在教學(xué)方面存在的問題，于是我們小組決定老師之間互相聽課，在聽課的過程中，確實(shí)發(fā)現(xiàn)了一些自己意識不到的問題，比如課堂用語等方面，每個(gè)孩子都是平等的，而此時(shí)的高中生正是心理發(fā)展的關(guān)鍵期，作為老師，我們要以更加關(guān)切的態(tài)度平等對待每一名學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展。在講課的過程中，課堂氛圍還不夠活躍，在這方面我還需要不斷磨練，不斷請教其他老師。其次是學(xué)生管理工作。我所帶的高一13班總體來說班級紀(jì)律不錯，但是在這一方面仍然要嚴(yán)厲管理，一刻也不能松懈。只有保持良好的班級紀(jì)律才能為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
這一周最具有紀(jì)念意義的事情莫過于做飯了！從挑選食材到洗菜擇菜，從廚房小白到親自下廚，學(xué)會一種生活技能也算得上是一種成長吧。在合作的過程中，我深深體會到了崗友之間的情誼，這一段實(shí)習(xí)經(jīng)歷將會成為我一生難忘的回憶。在今后的工作中，我會做一名滿滿正能量的老師，做一名帶給同事快樂和溫暖的老師。
小天才實(shí)習(xí)心得體會及感悟篇十二
本學(xué)期末我們進(jìn)行了外貿(mào)單證實(shí)習(xí)，在之前的大三的課程中我們接觸了一些專業(yè)方面的課程。經(jīng)過了這幾天的外貿(mào)單證實(shí)習(xí)課程，我發(fā)現(xiàn)，原來單證操作的內(nèi)容其實(shí)和我們之前所學(xué)習(xí)的國際貿(mào)易、進(jìn)出口實(shí)務(wù)等課程的許多內(nèi)容都是相關(guān)的。在這幾天的實(shí)習(xí)中,我學(xué)習(xí)到了很多。信用證、商業(yè)合同、發(fā)票、提單、匯票、函電。這些都是做外貿(mào)最基本的單據(jù)，也是我們必須掌握的最基本的技能。我覺得自己在學(xué)習(xí)中還是比較認(rèn)真的，每一個(gè)單據(jù)，我都認(rèn)真仔細(xì)的完成，經(jīng)過老師的指導(dǎo)，我對單據(jù)有了一個(gè)比較系統(tǒng)的了解。
在以前外貿(mào)知識的學(xué)習(xí)中，我知道單證要單單相符,單據(jù)相符,單證相符.在實(shí)習(xí)中我就深刻的體會到了這個(gè)相符的重要性。這是一次自己的親身操作，說起來容易，對于我們剛接觸單證的人來說，做起來其實(shí)并不是那么容易。做函電的時(shí)候還好一些，主要是根據(jù)老師說的簡明扼要的宗旨來寫，其實(shí)還是對英語功底的考察。但接下來一接觸真正的單據(jù)，我就感覺自己無從下手了。我對單據(jù)的第一感覺就是不知道怎么填。不是全部不會，而是這里會一點(diǎn)，那里會一點(diǎn)，一張單子填下來面目全非。好多空白窟窿，因?yàn)橛行┑胤讲恢涝撎钍裁?。這充分說明了我們實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的匱乏，讓我深切感受到了“經(jīng)驗(yàn)”這兩個(gè)字的重要性。
通過這二周的實(shí)習(xí)，我還獲得了很多寶貴的學(xué)習(xí)方法和規(guī)律以及一些國貿(mào)人才的必備素質(zhì)。在前面已經(jīng)提到了，貿(mào)易實(shí)務(wù)中許多單據(jù)的格式和制作方法有著不少相似之處，例如商業(yè)發(fā)票和裝箱單、出口貨物報(bào)關(guān)單和進(jìn)口貨物報(bào)關(guān)單、一般原產(chǎn)地證和普惠制原產(chǎn)地證等等。因此，我們可以自己著手進(jìn)行一些必要的、可行的總結(jié)和整理――將類似單據(jù)的填制方法和填制過程總結(jié)出來，這樣不僅僅是我們巧妙的學(xué)習(xí)方法，也是我們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的層層累積，利于我們?nèi)粘５墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)，利于我們尋找問題的突破口。在填寫保險(xiǎn)單時(shí)，“被保險(xiǎn)人/insured”就應(yīng)填寫出口方的名稱;原產(chǎn)地證書中，“consignee”即收件人，應(yīng)填寫進(jìn)口公司的名稱。只有把需要填寫的各個(gè)單據(jù)中的空白處的內(nèi)容弄清楚，才能有目的地去瀏覽各項(xiàng)已知條件，使整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程更加具有效率和針對性。
總之，這次實(shí)習(xí)對我的幫助極大，為我以后的工作積累了很多良好的知識與經(jīng)驗(yàn)。今后，我一定要不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)好理論知識的同時(shí)，更注重實(shí)踐知識和經(jīng)驗(yàn)的積累。
小天才實(shí)習(xí)心得體會及感悟篇十三
有句話說得特別有道理，時(shí)間就像是一趟駛向未知的遠(yuǎn)方的列車，這趟列車一直在開，而且開得飛快。一轉(zhuǎn)眼，我的大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲，我已經(jīng)進(jìn)行了一段時(shí)間的頂崗實(shí)習(xí)，比起大學(xué)生活，這段時(shí)光短暫而充實(shí)，給了我一種不一樣的感覺。
在畢業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)束之后，我開始了踏入社會的第一步——頂崗實(shí)習(xí)，在選擇職業(yè)的時(shí)候，我反復(fù)思考了很久，結(jié)合所在城市本專業(yè)的行情和自身的學(xué)習(xí)情況家庭情況考慮，我決定放棄自己所學(xué)專業(yè)從事其他行業(yè)從頭學(xué)起。然而遺憾的是之前并沒有專門對職業(yè)有點(diǎn)了解，對于自己真正適合什么職業(yè)我也并不是很清楚。所幸大學(xué)時(shí)期以兼職的身份在一家傳媒公司有過半年的新媒體方面的工作經(jīng)歷，于是我在簡歷中具體描述了這一方面的情況。然后開始網(wǎng)新媒體方向發(fā)展，因?yàn)槟嵌螘r(shí)間的工作經(jīng)歷讓我覺得目前新媒體行業(yè)的行情似乎不錯。
于是，經(jīng)過一段時(shí)間的查看公司、投簡歷、面試之后，我來到了_公司從事新媒體編輯職位，我對這一職位是比較滿意的，因?yàn)槲移匠１容^喜歡看書，對文字類型的工作還是有一點(diǎn)向往。
工作第一周的時(shí)候，我從一無所知的狀態(tài)在部門主管的帶領(lǐng)下開始慢慢上手，第二周的時(shí)候我已經(jīng)能夠自己獨(dú)立完成一套流程，只是在工作效率上還稍有欠缺。到第三周的時(shí)候我開始逐漸上手，工作效率有了初步的提高，直到第四周，我的工作情況基本合格，此時(shí)距剛進(jìn)入公司實(shí)習(xí)已經(jīng)接近一個(gè)月了，我已初步形成了一套自己的工作方式。
現(xiàn)如今我在這家公司已經(jīng)做了三個(gè)月了，順利結(jié)束了學(xué)校的頂崗實(shí)習(xí)，開始向正式員工過渡。在這期間我有了不少收獲，通過實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了在崗位學(xué)習(xí)和在學(xué)校學(xué)習(xí)的區(qū)別，在學(xué)校學(xué)習(xí)是有老師帶著的，老師考慮的是全體學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，有時(shí)候會對差生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。但是在公司并不是這樣，主管只會給大家一個(gè)大致的任務(wù)，而完成任務(wù)的整個(gè)過程全由個(gè)人自己安排，需要高度的自覺與規(guī)劃能力，而至于任務(wù)沒法完成的人，等待他們的將會是公司的淘汰，這個(gè)問題讓我意識到了社會的競爭性與殘酷性。但同時(shí)也正是工作崗位上需要的高度自覺性，讓參與工作的人開始拉開差距，甚至越拉越大，這也讓我了解到這個(gè)社會不會虧待努力的人。
為期三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間雖然短暫，但我卻從中收獲到了不同的東西，這對我的實(shí)習(xí)和成長是非常重要的，我珍惜這次機(jī)會，我也慶幸自己沒有浪費(fèi)這個(gè)機(jī)會!
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