心得體會是我們在學(xué)習(xí)或者生活中得出的一些經(jīng)驗總結(jié)。適當運用一些修辭手法和比喻，能夠讓心得體會更加生動有趣，引發(fā)讀者共鳴。以下是小編為大家搜集的一些心得體會，希望能夠為大家解決一些疑惑和困惑。
大學(xué)生紀律教育心得體會篇一
這次思想作風(fēng)紀律整頓旨在提高我局的士氣，提高同志們的工作熱情，激發(fā)同志們的事業(yè)心和職責(zé)感。我認為十分必要和及時，透過這樣的形式既是提高我們思想認識增強我們的工作干勁的一種有效方法，又是為我們下一步努力工作樹立以局為家思想的最有效手段。
這次思想作風(fēng)紀律整頓，徐局長強調(diào)最多的就是事業(yè)心和職責(zé)感的問題。其中就給我們說到一個人不在于潛力的大小而在于要有一種強烈的事業(yè)心和職責(zé)感，一個單位不在于有多少能人，不在于有多少精明人，而在于要有一群干事創(chuàng)業(yè)有職責(zé)感的人。
這對我們的啟發(fā)很大。一個單位能人再多，出的點子再好，若沒有一幫干事創(chuàng)業(yè)的人，真抓實干的人。再好的推薦，再好的點子，再好的制度，也只能是喊在嘴上，掛在墻上，而落實不到行動上的一紙空文。一個單位精明人再多，出的主意也不可為不高明不可為不到位，但卻沒有職責(zé)感沒有以局為家的思想和意識心思不在工作上。一門心思的只操在自我的晉升上，自我的私事上，這樣的職責(zé)觀，是干不好工作的。
這次思想作風(fēng)紀律整頓就是要我們要有一種強烈的事業(yè)心和職責(zé)感。事業(yè)心顧名思義就是說要把工作作為自我的一項事業(yè)作為人生的追求目標，把事業(yè)作為自我人生的一部分并且全身心的投入到工作中去以事業(yè)為己任。而職責(zé)感就是說把自我所干的工作作為一項任務(wù)干好工作是自我的一項義不容辭的職責(zé)。有了事業(yè)心就會熱愛本職工作干好本職工作。有了職責(zé)感就以工作作為自我的任務(wù)敢于負責(zé)敢于開展好工作。具體的講結(jié)合這次思想作風(fēng)紀律整頓應(yīng)從以下幾個方面入手：
第一要想干好自我的本職工作，關(guān)鍵就是要加強理論學(xué)習(xí)。理論是行動的先導(dǎo)，只有理論掌握好了才能指導(dǎo)自我的行動才能干好工作。例如對于我們平時工作中遇到的涉法問題都有嚴格的法律法規(guī)及各項規(guī)定和標準。作為一名基層_工作者對于這些規(guī)定標準制度務(wù)必了如指掌，對于這些理論務(wù)必到達熟知的地步，因為這是指導(dǎo)實踐的基礎(chǔ)。
第二要想干好自我的本職工作還要加強對政治理論的學(xué)習(xí)提高自身的思想道德素質(zhì)。平時的日常工作中我們與企業(yè)打交道多，因此平時就要加強政治理論的學(xué)習(xí)加強自我人生觀、價值觀和世界觀的改造，增強堅守原則性的決心。因此作為一名_工作者務(wù)必堅持原則性筑牢思想防線加強思想政治學(xué)習(xí)提高原則性這也是干好工作的前提條件。
第三要想干好工作要善于做超多艱苦細致的工作要有仆下身子干好工作的決心。我們的_工作覆蓋面較廣既與棉花加工企業(yè)、絮棉加工企業(yè)打交道也與服裝生產(chǎn)企業(yè)及其他纖維制品企業(yè)打交道，加之這些企業(yè)都屬于勞動密集型，平時的日常事務(wù)務(wù)必做細做扎實。不能因處理不當而給工作帶來被動。因此要有強烈的事業(yè)心和職責(zé)感同時還要有善于培養(yǎng)自我的耐心細心和敢于做超多艱苦細致工作的決心。再如對于企業(yè)反映的問題需要有一種對工作的極度熱忱，能夠仆下身子去干好工作而不能只是掛在口頭上浮在表面上要深入調(diào)查廣泛爭取企業(yè)對于我們管理的意見，不進行深入的調(diào)查不深入到廣大企業(yè)中間不可能了解到第一手資料。心操到，腿跑到，嘴問到。因此作為基層_工作者要善于做超多艱苦細致的工作要仆下身子去搞好每一項工作。
第四要干好本職工作還要善于拓寬自我的知識面。而不能只停留在低層次的水平。要看的更高更遠。只有樣才能算是一個稱職的基層_工作者，這就要靠平時的積累和學(xué)習(xí)了。放開眼界，以虛懷若谷的態(tài)度努力學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì)。
總之，透過此次思想作風(fēng)紀律整頓，使我的思想得到了升華，理論素養(yǎng)黨性觀念有了進一步的增強。下定決心努力為單位的發(fā)展做出更大的貢獻。
紀律教育心得體會篇2
大學(xué)生紀律教育心得體會篇二
從小到大，我們所生活的環(huán)境總會伴隨著某些規(guī)章制度，例如我們居住的小區(qū)，總會有許多警示牌，“請勿亂丟垃圾”“愛護一花一草”等標語，這也無形中對我們起到了約束，但關(guān)鍵還是我們的態(tài)度，美國作家弗格森曾經(jīng)說：“誰也無法說服他人改變。我們每一個人都守望著一扇只能從內(nèi)心開啟的改變之門?！庇捎谖覀兠總€人的經(jīng)歷不同，也導(dǎo)致我們的自律能力的不同，積極的心態(tài)可以幫助我們戰(zhàn)勝自卑和恐懼，可以幫助我們克服惰性，可以挖掘自己的潛力，然而消極的心態(tài)則會使我們產(chǎn)生一種對生活的不滿，太多的抱怨會導(dǎo)致我們做出許多不理智的事情，更不用談什么遵紀守法了，總而言之，心態(tài)決定一切，良好的心態(tài)將影響我們自律能力的高低。
如今的我，逐漸長大，對自律的認識也逐步加深，使我對自己成為一個合格的大學(xué)生充滿信心。當自律成為一種習(xí)慣，成為一種生活方式，也就成就了你的生命，你的生命才得以堅強，充實，內(nèi)圣而外王。只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，注重個人的行為舉止，放能做到應(yīng)有的自律，從而達到大學(xué)生文明行為“十不做”。德本存于性情之中，而陶冶于教化，得益于素養(yǎng)，砥礪于歷練，章顯于行動，是故君謹其言而慎其行，從善若水，鍥而不舍。
身為大學(xué)的我，自律可謂成為大學(xué)的必修課程了。自律，必正心以為本，修身以為基，凡事都必須反復(fù)的思考，所謂“三思而后行”啊，對待事物應(yīng)站在不同的角度去思考問題，去考慮事情嚴重與否，該做和不該做的都要有分寸，現(xiàn)在的大學(xué)生活不再相同于以前的小學(xué)初中和高中生活，在這里沒有老師會對你長篇大論的教育你做人做事，只會有你自己對事情的態(tài)度，為人處事的方式將塑造你在未來大學(xué)生活的生活方式，是成為一名品德兼優(yōu)的學(xué)生還是違紀犯法生，完全取決于個人的自律能力，因此，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓我們共同攜手，創(chuàng)建城建明日的輝煌，從愛護學(xué)校的一花一草起，從對待師長都應(yīng)問好起，從我們內(nèi)心做起，喚起我們遺失已久的優(yōu)良品德，發(fā)揚我們的民族優(yōu)良傳統(tǒng)，立志成為一名合格的大學(xué)生。
大學(xué)生活的到來，讓我一時無法接受，一切來的那么突然，向猝不及防的我一涌而來，面對這一切的變化，我開始試著去接受試著去享受屬于我的大學(xué)生活。大學(xué)不像以前那樣，每天都上好幾節(jié)課，面對一疊疊的課本，除了作業(yè)就是考試，而現(xiàn)在是有分專業(yè)的去學(xué)，不需要上很多節(jié)課，針對性的學(xué)習(xí)某種知識，這也讓我們更有空閑，這無形中也讓我們開始變得懶惰，這對自律就尤為重要了，我們能否克服惰性，把空余時間拿來學(xué)習(xí)，溫習(xí)課本，對我們的毅力產(chǎn)生強烈的挑戰(zhàn)，是放棄玩耍的時間來學(xué)習(xí)，還是利用空閑時間來閱讀更多書籍，提高自身文學(xué)素養(yǎng)，都將成為我們自律的第一道門檻，我堅信自己能做到這點，在生活上，更應(yīng)勤儉節(jié)約，珍惜父母辛辛苦苦賺來的血汗錢，待人相處應(yīng)誠信，這點我很贊成，也只有以真誠的心去對待朋友，才能結(jié)交出知心朋友。
凡事都要以一顆積極向上的心態(tài)去面對，對生活，多一點贊美，少點抱怨，那我們的生活環(huán)境才能越來越和諧，自律也將成為人生的風(fēng)帆伴我們勇敢的行使于浩瀚的海洋，抵達那優(yōu)美的港灣。
大學(xué)生紀律教育心得體會篇三
教育紀律是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣和自律能力的重要手段，對于學(xué)生的成長和發(fā)展起到重要的引導(dǎo)作用。在我多年的教育工作中，我深深體會到了教育紀律的重要性和必要性，并從中得到了一些寶貴的心得體會。通過對教育紀律的理解和實踐，我收獲了紀律的力量，不僅提高了學(xué)生的紀律意識，還培養(yǎng)了他們的自律能力，為他們的未來奠定了堅實的基礎(chǔ)。
首先，紀律是教育的前提條件。我發(fā)現(xiàn)，只有在一個紀律良好的環(huán)境中，學(xué)生才能專注于學(xué)習(xí)，嚴格遵守學(xué)校和班級的規(guī)章制度，才能享受到良好的學(xué)習(xí)氛圍。因此，教育紀律是教育工作的前提條件，沒有紀律，教育就無從談起。只有通過嚴格的紀律要求，才能建立起一個良好的教育環(huán)境，為學(xué)生的全面發(fā)展提供條件。
其次，紀律是約束學(xué)生行為的重要工具。學(xué)生是具有一定主動性的，他們有時會出現(xiàn)偏差行為，不按照學(xué)校和班級的紀律要求來行動。這時候，教師需要及時約束學(xué)生行為，引導(dǎo)他們回歸正軌。通過強化紀律要求，教育者能夠給學(xué)生樹立正確的行為規(guī)范，讓他們明確自己的行為界限，規(guī)范自己的行為舉止。紀律的約束作用能夠使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，有條不紊地進行學(xué)習(xí)和生活，為他們的個人發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
再次，紀律是培養(yǎng)學(xué)生自律能力的重要手段。紀律要求學(xué)生遵循規(guī)章制度和行為規(guī)范，這也是對學(xué)生自律能力的一種培養(yǎng)。通過遵守紀律的過程，學(xué)生會逐漸培養(yǎng)起自我控制和自我管理的能力，學(xué)會對自己的行為進行規(guī)范和約束。這種自律能力不僅對于他們的學(xué)習(xí)和生活有益，還是他們成長為社會有益之人的重要品質(zhì)。
最后，教育紀律是培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感的重要途徑。在實踐中我發(fā)現(xiàn)，只有讓學(xué)生從小開始養(yǎng)成守時守紀守法的良好習(xí)慣，他們才能逐漸認識到自己的責(zé)任，在學(xué)習(xí)和生活中充分發(fā)揮自己的潛力。通過教育紀律，學(xué)生會逐漸明確自己的職責(zé)和使命，認識到自己的行為會對自己和他人產(chǎn)生怎樣的影響，從而激發(fā)他們積極向上的責(zé)任感。
總之，教育紀律是教育工作的基礎(chǔ)，它對于學(xué)生的全面發(fā)展起著重要的推動作用。通過嚴格的紀律要求，教育者能夠為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，約束學(xué)生的行為，同時培養(yǎng)學(xué)生的自律能力和責(zé)任感?？偟膩碚f，教育紀律是提高學(xué)生素質(zhì)的重要途徑，也是培養(yǎng)良好習(xí)慣和自律能力的重要手段。只有在教育紀律的指導(dǎo)下，學(xué)生才能不斷進步，不斷超越自我，實現(xiàn)自己的人生價值。
大學(xué)生紀律教育心得體會篇四
為了應(yīng)對新形勢下的挑戰(zhàn)和抓好質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)保障隊伍安全成長，我局進行了一系列的紀律作風(fēng)的教育與學(xué)習(xí)活動。尤其是以“八項規(guī)定”為中心軸制定的適用于質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)的《實施意見》，從改進調(diào)查研究、精簡會議活動、精簡文件簡報、規(guī)范新聞報道、厲行節(jié)約廉潔從政、加強監(jiān)督檢查等方面詳細規(guī)定了質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)的從政要求，強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)帶頭、領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)帶頭，切實加強與人民群眾的血肉聯(lián)系，體現(xiàn)了“為民、務(wù)實、清廉”的要求。通過了這一系列的紀律教育學(xué)習(xí)活動，我從中體會到了：
一、不斷加強學(xué)習(xí)，是我們作為人民公仆所必須的要求。加強學(xué)習(xí)不僅僅是加強業(yè)務(wù)知識、辦事能力的學(xué)習(xí)，還需要加強對理想信念、廉潔從政的學(xué)習(xí)。作為一名新進的質(zhì)監(jiān)人，只有不斷加強學(xué)習(xí)，進一步堅定理想信念，提高意識和覺悟，提升自身的綜合素質(zhì)和能力，筑牢堅毅的工作作風(fēng)，才能不斷的激發(fā)抵制歪風(fēng)邪氣的斗志和決心，才能勇于同一切法違違紀等不良行為的人和事做斗爭。相關(guān)文件和政策知識的學(xué)習(xí)，使自己對質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)的工作紀律有了更加深刻的了解，為自己開展工作，提供了堅實的理論基礎(chǔ)和政策指導(dǎo)。同時，也給自己打上了預(yù)防針，使自己切實做到了自勵、自省、自警。使自己更加清楚的認識到嚴守紀律防線，積極維護風(fēng)清氣正的工作環(huán)境是每一名干部義不容辭的責(zé)任。
二、要嚴明黨的紀律，要加強作風(fēng)建設(shè)，要加強廉潔文化建
設(shè)，努力營造廉榮貪恥的社會氛圍。紀律的嚴明保證了黨工作的有條不紊，作風(fēng)建設(shè)的加強能增強人民群眾對于黨和政府的信任，廉潔文化建設(shè)的加強是人民的'集體利益與個人利益得到保障，作為一名干部，就有努力做到這些，才能真真正正稱之為“人民的公仆”。只要我們帶好頭，老百姓就會以我們?yōu)榘駱?，掀起一陣“嚴紀律、正作風(fēng)、促廉潔”的風(fēng)潮，營造出廉榮貪恥的社會氛圍。
三、注重實踐，勇于創(chuàng)新。既要看到思想認識上是不是有新的提高，更重要的是工作作風(fēng)、紀律作風(fēng)是不是在轉(zhuǎn)變，通過實踐，查找與新形勢、新任務(wù)不適應(yīng)的陳舊觀念、條條框框，查找工作中的差距和不足。我們應(yīng)當牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學(xué)習(xí)與行動結(jié)合起來，注重學(xué)、思、行的統(tǒng)一，在本職崗位上更好地實現(xiàn)自己的人生價值。
新技能、新措施解決新問題、新矛盾。
這次紀律教育學(xué)習(xí)活動是自我改造、自我完善，自我提高的教育活動，具有很強的現(xiàn)實性和針對性，是我們隊伍建設(shè)的一項迫切而重要的任務(wù)，自己要在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真學(xué)習(xí)，扎實整改,用飽滿的熱情和昂揚的斗志，認真做好各項工作，為我市中小企業(yè)和非公有制經(jīng)濟發(fā)展作出一點貢獻。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
大學(xué)生紀律教育心得體會篇五
8月紀律教育學(xué)習(xí)月活動中，我局在全系統(tǒng)工作人員中開展以“嚴紀律、正作風(fēng)、促廉潔”為主題、以“為民服務(wù)、強化保障、構(gòu)建和諧”為主要內(nèi)容的紀律教育學(xué)習(xí)月活動，切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高效率，推動人社事業(yè)發(fā)展。
通過這次開展紀律教育學(xué)習(xí)月活動和觀看中紀委“蟻貪”之禍警示教育專題片，下面從理想信念、工作作風(fēng)、廉潔自律、群眾觀念等方面結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容談?wù)剬W(xué)習(xí)心得體會。
一、理想信念是防腐拒變之根本
在平時，他們淡化了理想信念的自我教育和學(xué)習(xí)。
在他們的思想意識中信奉“有權(quán)不用，過期作廢”。
結(jié)果，自然地就肆無忌憚地貪腐。
從這些人不難看到，理想信念動搖的危險性。
作為一名共產(chǎn)黨員，一名領(lǐng)導(dǎo)干部，時刻提醒自己，要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義信念，不斷加強自身思想建設(shè)，從源頭上解決信念不堅定問題。
二、工作作風(fēng)過硬是防腐拒變的內(nèi)在要求
沒有過硬的工作作風(fēng)，就很難經(jīng)得起現(xiàn)實對你的綜合考驗。
工作作風(fēng)是一個人思想的外在行為表現(xiàn)。
光有好思想而不去身體力行不行，只有去做了，才能真正實現(xiàn)為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的人生價值。
作風(fēng)不過硬，就容易為社會上形形色色的名利所誘惑。
一些黨員干部就因為作風(fēng)不過硬而被別有用心之人牽著鼻子下水。
同樣是黨的干部，一個共產(chǎn)黨員沒有過硬的工作作風(fēng)是經(jīng)不起考驗的。
三、廉潔自律是約束自我保護自我的真正法寶
群眾觀念是領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政為民的思想基礎(chǔ)，一個沒有群眾觀念的干部，不可能干出令群眾滿意的實事來。
群眾觀念是執(zhí)政為民理念的思想基礎(chǔ)。
有了群眾觀念這個思想基礎(chǔ)，才能在工作中與群眾打成一片，才能更好地為群眾服務(wù)，更好地為群眾多辦實事，切實地維護好群眾的切身利益。
總之，通過這次反腐倡廉的教育和學(xué)習(xí)，使我深深感到--一個黨員干部理想信念動搖的可怕、工作作風(fēng)敗壞的可悲、廉潔自律意識淡化。
在今后的工作中，使我更加堅定了“為民、務(wù)實、清廉”的理念。
為此，我們要尋找差距，努力提高自身素質(zhì)，振奮精神，做好當前工作。
按照**局黨委的安排部署，根據(jù)《**局紀律教育學(xué)習(xí)活動實施意見》(*黨〔2014〕7號)文件精神，我局自4月1日至5月31日在全局上下開展了主題為“加強作風(fēng)建設(shè)，強化制度教育，筑牢拒腐防線”的紀律教育學(xué)習(xí)活動。
我對今年我局開展的紀律教育學(xué)習(xí)活動有了更進一步的認識和更深刻的體會。
主要有以下幾點：
一、我國反腐倡廉形勢依然嚴峻，加強基層黨員干部的紀律教育具有重要意義
近年來，我國黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐`斗爭力度持續(xù)加大，不斷取得重要成果，但是消極腐`現(xiàn)象仍然比較嚴重，反腐倡廉形勢仍然嚴峻，反腐`斗爭依然是一項長期性、復(fù)雜性、艱巨性的工作。
當前，中國進入改革發(fā)展的關(guān)鍵時期，經(jīng)濟體制、社會結(jié)構(gòu)、利益格局、思想觀念正在發(fā)生深刻變化。
社會主義市場經(jīng)濟體制初步建立，同時一些領(lǐng)域體制機制制度還不完善，客觀上存在腐`現(xiàn)象滋生的空間和漏洞。
社會主義民主政治建設(shè)不斷推進，同時形成完善的法治環(huán)境和有效的監(jiān)督機制尚需一個過程。
社會主義精神文明建設(shè)不斷得到加強，拜金主義、享樂主義和極端個人主義等腐朽思想以及封建主義殘余思想對黨員干部的影響不可低估。
黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)取得重要進展，同時仍有一些基層組織存在管理不嚴、軟弱渙散的問題。
這些特點決定了現(xiàn)階段我國反腐`必然面臨有利條件與不利因素并存、成效明顯與問題突出并存的復(fù)雜局面。
作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要樹立憂患意識，居安思危，增強緊迫感，又要堅定信念，充滿信心，樹立長期作戰(zhàn)的思想。
作為黨的基層組織，要深刻認識我國反腐倡廉所面的形勢，深刻認識加強紀律教育、提高黨員干部黨性修養(yǎng)、增強黨性觀念、加強黨員干部自身作風(fēng)建設(shè)的重要性。
通過我局積極開展紀律教育活動可以看出:我局對反腐`的認識是清醒的，旗幟是鮮明的，態(tài)度是堅決的，措施是有力的，效果也是明顯的。
我們有上級黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)，有近年來所積累的成功經(jīng)驗，有廣大干部職工的支持和參與，我局黨風(fēng)廉政建設(shè)一定會取得顯著成果，一定能把腐`現(xiàn)象遏制到最低程度。
二、加強黨員干部的紀律教育是推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐`工作的重要載體
紀律教育是強化單位干部職工道德修養(yǎng)，提高黨員干部黨性觀念的重要載體，只有不斷加強對黨員干部、職工群眾的教育學(xué)習(xí)，才能使黨的方針政策、法律法規(guī)以及上級決策、行為規(guī)范在潛移默化中扎根于教育對象的心中，才能約束受教育者的行為，提高拒腐防變的能力。
在近期我局開展的紀律教育活動中，我們采用集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)的形式，學(xué)習(xí)了中紀委六次全會精神，學(xué)習(xí)了黨的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)了我局有關(guān)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)了反面典型和先進人物的先進事跡。
通過進一步加強自身學(xué)習(xí)，進一步提高了我的分析判斷能力和拒腐防變能力，提升了自己的政治思想水平。
通過抓好單位黨員干部的學(xué)習(xí)教育，加強黨員干部的廉政教育、紀律教育，進一步增強了黨員干部的黨性觀念，牢固樹立了他們的理想信念、宗旨觀念和廉潔從政意識，構(gòu)筑了牢固的拒腐防變的思想防線。
特別是通過正反典型案例的學(xué)習(xí)可以看出，有的干部在工作中取得一定成績，贏得了組織和人民的信任，得到了組織的重用，并為黨和國家做出了有益的工作。
而有的干部則是相反，當他們擁有了榮譽和權(quán)力之后，就放松了自己的學(xué)習(xí)，放松了自我的要求和約束，放松了對世界觀的改造、放縱自己的行為，從而經(jīng)不起各種誘惑，追求金錢、美色，貪圖享受，從而一步步滑入深淵。
這些腐`分子的典型案例是發(fā)人深省的，其根本原因就是放松了自身的學(xué)習(xí)、放松了對自身的教育。
我們一定要深刻地吸取教訓(xùn)，時刻敲響警鐘，一定要重視搞好學(xué)習(xí)教育，嚴格用黨員的標準和黨的紀律規(guī)范自己的言行，從而達到不斷提高自己的思想境界，從各方面筑牢防腐大堤。
三、廉潔自律、嚴于律己是每個黨員干部的立人之本
作為一名黨員干部，一舉一動關(guān)乎黨在群眾中的威望和形象。
黨員干部要 時刻牢記自重、自警、自省、自律八字方針，牢記胡總書記提出的“八榮八恥”。
要忠誠黨的事業(yè)，嚴守黨的紀律，嚴格要求自己，取信于民、立威于眾。
在政治上嚴于律己，高舉旗幟、聽黨指揮，在政治立場上頭腦清醒，信念堅定，同黨中央保持高度一致，決不犯自由主義。
在用權(quán)上嚴于律己，立黨為公、公道正派，用權(quán)不謀私利，用人不徇私情。
在生活上嚴于律己，牢記“兩個務(wù)必”，生活正派，情趣健康，在干部職工中樹立良好形象，在廉潔自律中作出表率，切實做到“為民、務(wù)實、清廉”，干凈干事創(chuàng)業(yè)。
通過開展紀律教育學(xué)習(xí)活動，通過再次學(xué)習(xí)《廉政準則》，進一步堅定了我貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、落實各項制度規(guī)定、自覺執(zhí)行廉潔從政各項規(guī)定的決心。
給我的啟迪是：作為一名領(lǐng)帶干部要防腐和拒腐，很重要的一點就是要廉潔從政、嚴于律己，要自覺遵守黨紀國法和各項規(guī)定，要時刻保持警醒，樹立正確的權(quán)力觀，從多方面筑牢思想防線。
在日常工作中，要嚴格依法辦事，嚴格辦事程序，以身作則，模范地遵紀守法，自覺接受監(jiān)督，抵制腐朽思想的侵蝕，爭做艱苦奮斗、廉潔奉公的表率，同腐`現(xiàn)象劃清界限，通過自律與他律，增強防腐、拒腐能力，進一步提高自己防腐意識和思想境界。
四、建章立制、強化制度約束是推進單位黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐`工作有效手段
在我局開展的紀律教育學(xué)習(xí)活動中，我們突出抓好了制度的建設(shè)工作，建立健全了各項規(guī)章制度，強化制度約束。
伴著水利建設(shè)的改革與發(fā)展，伴著新時期反腐倡廉工作的需要，我們結(jié)合本次活動，根據(jù)單位實際，認真梳理單位的規(guī)章制度，及時研究新情況，了解新問題，落實新措施，完善內(nèi)部管理制度，加強對人、財、物的管理，嚴格各項資金撥付審批程序，加堅持“收支兩條線”管理，規(guī)范政府采購行為，加強特殊崗位人員的職責(zé)界限，同時，認真查找工程建設(shè)領(lǐng)域和干部選拔任用等方面的風(fēng)險點，力求從制度上消除管理上的漏洞、監(jiān)督上的盲區(qū)，不斷完善內(nèi)部相互制約工作流程。
根據(jù)自查自糾查出來的問題和整改措施要求，逐項落實整改，完善管理機制，落實各項規(guī)章制度，加強部門預(yù)算管理，規(guī)范國庫集中支付范圍，堅持構(gòu)建并舉的方針，落實談話制度，落實班子民主生活會和述職述廉制度，落實重大事項集中民主決策等制度，用制度約束人，用制度規(guī)范人的行為，確保財政資金的安全運行，確保廣大干部職工的廉潔自律。
五、嚴抓細管、完善監(jiān)督機制是推進單位黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐`工作重要保障
在紀律教育學(xué)習(xí)活動中，教育是基礎(chǔ)，制度是手段，監(jiān)督是關(guān)鍵。
在加強教育和完善制度的同時，我們進一步完善監(jiān)督管理機制，定期監(jiān)督各項制度的貫徹落實情況，加強對人、財、物的監(jiān)督管理，加強對領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的監(jiān)督，加強自身的監(jiān)督和監(jiān)督好自己的配偶、子女和身邊的工作人員，嚴格執(zhí)行廉政各項規(guī)定;加強對內(nèi)部的監(jiān)督管理，尤其是加強對財政財務(wù)的`管理和監(jiān)督;加強對選拔任用干部的監(jiān)督，選好用好干部，加強對重點部位和特別崗位人員的監(jiān)督。
通過強化內(nèi)部監(jiān)督，堵塞漏洞，建立健全、教育、制度監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐`體系，推進廉政建設(shè)的不斷深化發(fā)展，構(gòu)建財政懲防體系。
總之，通過近期開展的紀律教育活動，使我對我局黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐`工作有了更加深刻地理解和認識，對于推進我局各項工作，規(guī)范自身行為，必將起到積極有效的作用。
下一步我將在漳衛(wèi)南局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)帶領(lǐng)聊城河務(wù)局干部職工加強學(xué)習(xí)教育、完善體制機制、落實工作責(zé)任、狠抓責(zé)任追究，推進聊城河務(wù)局的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐`工作。
作為個人我將繼續(xù)學(xué)習(xí)、貫徹、遵守和維護黨的章程，積極學(xué)習(xí)上級各項決策部署，認真踐行“三個代表”重要思想，不斷強化自身廉潔自律意識，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，潔身自愛，干凈干事，忠于職守，愛崗敬業(yè)，公正廉潔，依法理財，充分發(fā)揮自己的智慧才智，做一名合格的共產(chǎn)黨員、做一名稱職的領(lǐng)導(dǎo)干部。
為了響應(yīng)學(xué)校黨委紀律學(xué)習(xí)月和廉潔讀書活動，本人在假期期間，通過多種形式認真學(xué)習(xí)了黨中央領(lǐng)導(dǎo)的重要講話和工作報告，觀看了反腐倡廉教育專題片，閱讀了反腐必讀書目，如《反腐倡廉教育讀本》等。
通過這次學(xué)習(xí)，使我對相關(guān)內(nèi)容在原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上有了更進一步的提高，在一些方面拓寬了思路，開闊了視野，增強了學(xué)習(xí)、工作的信心。
下面就加強學(xué)習(xí)，提高自律性，落實行動，廉潔從教，發(fā)揮基層黨員教師在工作中的表率作用，談幾點自己的粗淺認識和體會。
一、提高認識，統(tǒng)一思想。
任何腐化，腐`行為都是從思想的蛻化開始的，都有一個思想演變的過程。
因此，把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防，加強思想教育和學(xué)習(xí)也是反腐倡廉的根本之策。
我們一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造。
要認識到權(quán)力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造罪。
我雖然只是一名普通的黨員教師，但是應(yīng)該珍惜這樣一份光榮而神圣的工作，努力做到不斷讀書，不斷學(xué)習(xí)，提高自己的思想認識和警覺性，同時能夠結(jié)合學(xué)校工作實際，把提高思想、整頓作風(fēng)與不斷推進各項工作結(jié)合起來，教育整頓和日常工作兩促進、兩不誤，真正做到“用心想事，用心謀事，用心干事”，在平凡的工作崗位上做到勤學(xué)自律，廉潔從教。
2、勤學(xué)自律，從我做起
黨員是黨的細胞，黨的先進性要靠黨員的先進性來體現(xiàn)。
一名黨員一面旗，黨員要保先，只有加強學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;只有加強修養(yǎng)，自覺利用科學(xué)理論武裝自己，始終牢記理想信念，保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命，努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨，認真落實“雙常規(guī)”;始終牢記黨員形象，不斷加強黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀國法，愛崗敬業(yè)干實事。
始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業(yè)上，把功夫下到提高教育質(zhì)量上，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責(zé)任感，用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績。
三、落實行動，求真務(wù)實。
大學(xué)生紀律教育心得體會篇六
紀律教育是大學(xué)生成長過程中不可或缺的一環(huán)。在紀律教育中，大學(xué)生不僅要遵守各項規(guī)章制度，還要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。通過參與紀律教育，我深刻體會到了其對我的個人成長和綜合素質(zhì)培養(yǎng)的重要作用。
第二段：遵守規(guī)章制度
大學(xué)生作為成年人，要有自律的能力，自覺遵守各項規(guī)章制度。在大學(xué)期間的紀律教育中，我學(xué)會了按時參加課堂，尊重教師，遵守課堂秩序。我明白了課堂紀律的重要性，它既是對教師的尊重，也是對自己學(xué)習(xí)的尊重。此外，我還學(xué)會了遵守公寓樓的管理規(guī)定，保持寢室整潔，按時休息。這些良好的行為習(xí)慣對我的健康成長起到了積極作用。
第三段：培養(yǎng)團體意識
在大學(xué)時期，我們還需要學(xué)會在團體中遵守紀律，發(fā)揚集體主義精神。通過參與社團、學(xué)生組織等活動，我深刻體會到了團隊合作的重要性。在社團中，我們需要嚴格遵守紀律，服從組織安排，共同完成任務(wù)。只有每個成員都按照規(guī)定行事，才能保證整個團隊的效率和凝聚力。通過這樣的經(jīng)歷，我懂得了團隊中紀律的重要性，也增強了自己的團隊意識和合作能力。
第四段：培養(yǎng)自律能力
紀律教育對大學(xué)生的一個很重要的作用就是培養(yǎng)自律能力。大學(xué)生處于自由學(xué)習(xí)的環(huán)境中，沒有了嚴格的學(xué)校管理，僅靠自己的自律與否，就能決定著自己的學(xué)習(xí)成績和個人發(fā)展。通過紀律教育，我學(xué)會了自覺制定學(xué)習(xí)計劃，合理安排時間，不拖延學(xué)習(xí)。同時，我還學(xué)會了保持良好的生活作息，堅持鍛煉身體，培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。這些自律的行為習(xí)慣使我更好地適應(yīng)了大學(xué)生活并取得了優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績。
第五段：提高綜合素質(zhì)
紀律教育還能幫助大學(xué)生提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)個人品行和良好的道德品質(zhì)。通過參與各項社會實踐活動，我更加懂得了守時守信的重要性，學(xué)會了與人為善、樂于助人。參與公益活動、志愿者工作等還培養(yǎng)了我的社會責(zé)任感和公民意識。這些品質(zhì)和素質(zhì)的培養(yǎng)是紀律教育的重要目標，也使我成為了一個全面發(fā)展的人。
結(jié)尾段：
通過參與紀律教育，我深刻體會到了它對大學(xué)生的重要作用。遵守各項規(guī)章制度、培養(yǎng)團體意識、發(fā)展自律能力和提高綜合素質(zhì)，都是紀律教育所要求的。在今后的大學(xué)生活中，我將堅守紀律規(guī)定，繼續(xù)培養(yǎng)自己良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣，不斷提高自己的個人素質(zhì)，以成為一個更好的自己。
大學(xué)生紀律教育心得體會篇七
教育紀律是教育管理中不可或缺的一環(huán)，它不僅能夠維護教育秩序，塑造學(xué)生良好的品德修養(yǎng)，還能夠培養(yǎng)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。通過遵守教育紀律，學(xué)生可以更好地融入學(xué)校的大家庭，形成良好的習(xí)慣和品質(zhì)，全面發(fā)展自身的能力。在多年的學(xué)習(xí)和教育實踐中，我深切體會到了教育紀律的重要性與價值，下面將從教育紀律對學(xué)生自律能力的培養(yǎng)、守紀律對學(xué)生成長的影響、教師在紀律管理中的作用及建立良好教育紀律的方法等方面進行闡述。
首先，教育紀律對學(xué)生自律能力的培養(yǎng)非常重要。學(xué)生自律是指學(xué)生在遵循規(guī)則和紀律的前提下主動約束自己的行為。通過遵守教育紀律，學(xué)生會自覺遵守各項規(guī)定、制度和約定，培養(yǎng)起自己的學(xué)習(xí)自律、生活自律和行為自律能力。這種自律能力的培養(yǎng)，不僅對學(xué)生的學(xué)習(xí)有著積極的影響，還會使學(xué)生在日常生活中更加自律，具備遵守社會規(guī)范的良好素質(zhì)。
其次，守紀律對學(xué)生成長有著重要的影響。教育紀律能夠幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成正確的人生觀、價值觀和世界觀，有利于學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。遵守紀律的學(xué)生能夠更好地掌握自己的行為，形成積極向上的心態(tài)，不斷追求進步，塑造出良好的品德與人格魅力。同時，教育紀律也能夠?qū)W(xué)生的思想進行約束和引導(dǎo)，幫助他們樹立正確的世界觀，引導(dǎo)他們塑造正確的人生價值觀，使他們在成長中不斷完善自己。
再次，教師在教育紀律管理中起著至關(guān)重要的作用。教師應(yīng)當在教學(xué)過程中加強對學(xué)生的紀律教育，不僅要制定科學(xué)、合理的紀律制度和規(guī)定，還要嚴格要求學(xué)生的遵守。教師要明確紀律的界限和底線，在學(xué)生的日常行為中時刻示范和引導(dǎo)，深入了解學(xué)生的特點和需求，做好相關(guān)的引導(dǎo)與教育工作。同時，教師還應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和紀律意識，幫助學(xué)生樹立正確的紀律觀念，形成自覺遵守紀律的習(xí)慣。
最后，建立良好的教育紀律需要多種方法與手段的綜合運用。首先，要在學(xué)校和班級內(nèi)制定科學(xué)合理的教育紀律制度，確立學(xué)生遵守紀律的標準與要求。其次，要通過教育宣傳和引導(dǎo)，加強對學(xué)生的紀律教育，提高學(xué)生遵守紀律的自覺性。再次，要注重實施紀律管理的監(jiān)督與評價工作，及時發(fā)現(xiàn)和處理紀律問題，強調(diào)紀律管理的公正與嚴肅性。最后，要加強與家長的溝通與合作，共同關(guān)心和監(jiān)督學(xué)生的紀律行為，形成學(xué)校、教師和家長共同努力的良好氛圍。
總之，教育紀律對于學(xué)生自律能力的培養(yǎng)、學(xué)生成長的影響、教師在紀律管理中的作用及建立良好教育紀律的方法等方面具有重要意義。只有通過遵守教育紀律，學(xué)生才能夠更好地發(fā)揮自身的潛能與能力，實現(xiàn)個人的全面發(fā)展。因此，在教育實踐中，我們要重視教育紀律的建立與管理工作，為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長空間，使每個學(xué)生都能夠得到全面發(fā)展和成長。
大學(xué)生紀律教育心得體會篇八
紀律是大學(xué)生必須要遵守的基本準則，也是樹立良好行為習(xí)慣的關(guān)鍵之一。在大學(xué)期間，我深刻理解到紀律教育的重要性，通過嚴格遵守紀律并從中獲得的寶貴經(jīng)驗，我在思想、學(xué)習(xí)和生活等方面都得到了極大的提升。在這一過程中，我通過對紀律教育的思考和總結(jié)，得出了以下五個方面的心得和體會。
首先，紀律教育對于塑造大學(xué)生健康的行為習(xí)慣具有重要作用。作為成年人，大學(xué)生們會面臨諸如自由、責(zé)任等多種問題。紀律教育通過規(guī)范大學(xué)生的行為，培養(yǎng)良好的習(xí)慣和意識，幫助我們學(xué)會自律。例如，在學(xué)習(xí)上，通過按時完成作業(yè)、遵守考試紀律等，我們能夠培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而提高學(xué)業(yè)成績。在生活中，積極參與社會實踐活動、規(guī)范作息時間等，也可以讓我們建立健康的生活習(xí)慣，提高自己的綜合素質(zhì)。
其次，紀律教育有助于培養(yǎng)大學(xué)生優(yōu)秀的品德。社會公德是一種道德上的規(guī)范，它要求我們在與他人交往的過程中，要遵守一定的行為規(guī)范和道德準則。例如，我們應(yīng)該謙虛有禮、誠實守信、尊重他人等。通過紀律教育，我們能夠?qū)W會遵紀守法，不違法亂紀。同時，紀律教育讓我們認識到，只有遵守社會公德，才能保持社會秩序的穩(wěn)定，同時也能從道德上提高自己的修養(yǎng)。
再次，紀律教育培養(yǎng)了我們的責(zé)任感和集體榮譽感。作為大學(xué)生，我們是集體的一員，我們的行為不僅關(guān)系到自己，也關(guān)系到其他集體成員的面子和形象。尊重師長、熱心助人、積極參與集體活動等，都是樹立自己積極形象的體現(xiàn)。例如，在學(xué)生會組織的一次社會實踐中，我遵守紀律、兢兢業(yè)業(yè)地完成了任務(wù)，得到了大家的表揚和認可，這讓我深感責(zé)任的重要性和集體榮譽感的價值。
另外，紀律教育為大學(xué)生培養(yǎng)了良好的時間觀念和時間管理能力。在大學(xué)生活中，時間是寶貴的資本。如果沒有良好的時間觀念和時間管理能力，我們將會爭分奪秒地追趕時間，生活的質(zhì)量也會大幅下降。通過遵守課堂紀律、按時參加活動等，我們能夠合理安排時間，提高學(xué)習(xí)和工作的效率，使自己的大學(xué)生活更加充實和有意義。
最后，紀律教育養(yǎng)成了大學(xué)生的堅強意志和毅力。大學(xué)生活充滿了各種困難和挑戰(zhàn)，只有具備頑強的意志和毅力，才能在面對困境時不輕易放棄。通過遵守紀律，我們能夠培養(yǎng)出堅守初心、矢志奮進的精神，面對學(xué)習(xí)、生活中的各種挑戰(zhàn)，我們能夠展現(xiàn)出積極向上、永不言敗的精神風(fēng)貌，最終戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)個人的價值。
總之，紀律教育對大學(xué)生具有十分重要的意義。通過遵守紀律，大學(xué)生能夠塑造健康的行為習(xí)慣，培養(yǎng)良好的品德，樹立集體榮譽感，提高時間管理能力，培養(yǎng)堅強的意志和毅力。只有具備這些素質(zhì)和能力，我們才能在大學(xué)期間充分發(fā)展自己，為未來的社會生活打下堅實的基礎(chǔ)。因此，我們必須要認真對待紀律教育，積極遵守各項規(guī)章制度，使之真正成為自己思想、學(xué)習(xí)和生活的準則，努力成為一名具備紀律意識的大學(xué)生。
大學(xué)生紀律教育心得體會篇九
總書記指出：“全面從嚴治黨，重在加強紀律建設(shè)，把黨的紀律刻印在全體黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的心上?！眹烂鼽h的紀律，首先是嚴格遵守黨章，還必須嚴明黨的政治紀律和組織紀律。
嚴肅黨的紀律還要自覺樹立“四個意識”即政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。一、增強政治意識，就是要堅定政治信仰，堅持正確的政治方向，堅持政治原則，站穩(wěn)政治立場，保持政治清醒和政治定力，增強政治敏銳性和政治鑒別力;嚴肅黨內(nèi)政治生活，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩等。二、增強大局意識，就是要自覺從大局看問題，把工作放到大局去思考、定位、擺布，做到正確認識大局、自覺服從大局、堅決維護大局。堅決貫徹落實中央決策部署，確保中央政令暢通。
___總書記在十九大報告中提出：“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)?！弊鳛橐粋€教育工作者，自己所熱愛、所從事的教育事業(yè)被黨和國家放在如此高的地位，我倍感振奮，受到極大的鼓舞。報告真切感受到作為人民教師所肩負歷史責(zé)任的崇高使命?？倳浽趫蟾嬷兄赋觯扒嗄暌淮欣硐搿⒂斜绢I(lǐng)、有擔(dān)當，國家就有前途，民族就有希望。中國夢是歷史的、現(xiàn)實的，也是未來的;是我們這一代的，更是青年一代的?！闭驹跉v史的新起點上，作為一名人民教師，只有立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，為促進學(xué)生綜合素質(zhì)和人格的整體提升而努力，用生命承載教育。
___總書記在十九大報告中還著重指出，“加強師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍，倡導(dǎo)全社會尊師重教?！币环矫?，我們要把師德建設(shè)與立足崗位、敬業(yè)奉獻結(jié)合起來，與提高素養(yǎng)、展示形象、發(fā)揮表率作用結(jié)合起來，以優(yōu)良的師風(fēng)帶動教風(fēng)，促進學(xué)風(fēng)，優(yōu)化行風(fēng)，為學(xué)校的健康發(fā)展提供有力的隊伍保障;另一方面，我們要認識到每個學(xué)生都需要愛，要對學(xué)生深愛、厚愛、加倍的愛，多一份耐心、細心、愛心，就會多一名進步的學(xué)生，老師要走進學(xué)生的心靈，用仁愛滋潤學(xué)生。
總之，教育是一項宏大的事業(yè)，也是一項需要沉下心去、撲下身來、用心血去成就的事業(yè)。在教育崗位上，我們要用師愛滋潤學(xué)生，用生命承載教育，用平凡演繹偉大，用對黨的教育事業(yè)的無限忠誠譜寫出感人的篇章。
大學(xué)生紀律教育心得體會篇十
根據(jù)開展紀律教育學(xué)習(xí)月活動的安排和要求，學(xué)校召開了紀律教育學(xué)習(xí)月活動動員大會，對紀律教育學(xué)習(xí)月活動的目的、內(nèi)容、教育對象、教育重點、教育形式、時間安排進行了統(tǒng)一部署。在這段時間里，本人嚴格按照學(xué)校的學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)要求，采取集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)等形式，認真學(xué)習(xí)了胡錦濤同志有關(guān)反腐倡廉的論述，汪洋、覃衛(wèi)東等領(lǐng)導(dǎo)的講話以及《廉政準則》等相關(guān)法規(guī)制度，觀看了反腐教育片等等。
在紀律教育學(xué)習(xí)月活動中，我的思想得到了進一步提高，收獲較大，主要心得體會有：
一、深刻認識開展紀律教育學(xué)習(xí)月活動的重要意義
紀律教育學(xué)習(xí)對黨政建設(shè)、社會經(jīng)濟等的發(fā)展具有重要的意義，加強紀律教育學(xué)習(xí)，是樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀的需要，是加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要內(nèi)容，也是推動學(xué)校發(fā)展的重要保證。通過紀律教育學(xué)習(xí)，強化黨風(fēng)廉政教育工作，建設(shè)一支團結(jié)一致、奮發(fā)有為、干凈干事的隊伍，推動學(xué)校工作再上新臺階。
二、增強黨性觀念，加強自身修養(yǎng)
黨性觀念要從自覺維護黨員的形象做起，每一位黨員要有強烈的身份意識，時時處處要想到自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員，從自己做起，注意在各方面自覺維護黨的形象。如果說，黨員的形象是外在的形，那么黨員先進性就是內(nèi)在的魂。也就是說黨員的形象一定是通過其內(nèi)在素質(zhì)來體現(xiàn)的。作為一名黨員干部，除了不斷增強黨性觀念以外，我感到還必須提升自身能力，一是提高學(xué)習(xí)能力。只有學(xué)習(xí)才不致落后，只有學(xué)習(xí)才能立于不敗之地。我們的黨開展先進性教育、科學(xué)發(fā)展觀教育的目的就是如此，我們每一位黨員更應(yīng)當把學(xué)習(xí)放在首位。提高學(xué)習(xí)能力，應(yīng)把握兩個方面：一是增長新知識，不斷增加和拓寬新的知識面，二是增強業(yè)務(wù)水平，提高依法行政的水平。二是強化實踐能力。作為科組帶頭人，不僅要出思路，而且要把思路和方法付諸于具體的工作實踐中，不斷在實踐中提升自己的綜合能力。三是培養(yǎng)創(chuàng)新能力。共產(chǎn)黨員本身就應(yīng)當做改革的“先行者”，要敢于做探索者、開拓者，作為科組骨干就應(yīng)當扮演這樣的角色，不斷培養(yǎng)新的思維、觀念、方式和方法，創(chuàng)造性地開展工作?？傊?，共產(chǎn)黨員只有努力去提高自己，才能受到群眾的擁護，才能體現(xiàn)自身的價值所在。
三、提高廉政意識
要廉潔自律。能否廉潔自律說到底是人生觀、價值觀的問題，要早思考早清醒，多思考多清醒，筑牢思想防線，嚴陣以待。特別是在一些金錢物質(zhì)利益方面，要做到慎獨、慎微、慎初，堅決杜絕亂收費;大處著眼，小處著手，在生活的細節(jié)上，行為的一舉一動中約束自己，自覺抵制各種腐敗現(xiàn)象，克服拜金主義、享樂主義，實實在在做事、老老實實做人。
紀律教育課心得體會精選篇2
大學(xué)生紀律教育心得體會篇十一
作為一名新時代的學(xué)生，我們除了要扎實的學(xué)習(xí)知識外還要注重自身素質(zhì)的培養(yǎng)，而紀律教育便是我們學(xué)生生活中重要的一部分。本文將從紀律教育的含義、紀律教育對學(xué)生的重要性、紀律教育對學(xué)生的影響以及如何加強和落實紀律教育等方面談?wù)勛约旱男牡皿w會。
一、紀律教育的含義
紀律教育是以制度、規(guī)范、獎懲為主導(dǎo)，通過在學(xué)生中建立科學(xué)、公正、嚴謹?shù)墓芾?，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識和遵守規(guī)則的能力，使學(xué)生能夠掌握自己的行為，遵守法律、道德和學(xué)校各項規(guī)章制度。紀律教育是一種學(xué)生管理的重要手段，旨在使學(xué)生在米黃的管理中健康成長。
二、紀律教育對學(xué)生的重要性
紀律教育對學(xué)生的重要性不言而喻。首先，學(xué)校紀律是維護學(xué)校福利的重要保障。學(xué)校有一套嚴格的管理制度，是為了保證學(xué)生能夠在一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果。第二，通過對學(xué)生的紀律教育，能夠培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。學(xué)生在遵守學(xué)校紀律的過程中，不僅能夠形成良好的自我管理習(xí)慣，還能夠增強自我紀律和自律的能力。最后，紀律教育還可以幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
三、紀律教育對學(xué)生的影響
紀律教育對學(xué)生的影響是不可忽視的。首先，在紀律教育的約束下，學(xué)生的行為更加規(guī)范。學(xué)生不僅在教室內(nèi)遵守紀律，在學(xué)校生活中也會慢慢形成一個規(guī)范的生活習(xí)慣。其次，紀律教育能夠提高學(xué)生自我管理的能力，幫助學(xué)生形成獨立思考和自我控制、自律的能力。再者，紀律教育能夠幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀，使他們成為有責(zé)任穿、有擔(dān)當?shù)娜恕?/p>
四、如何加強和落實紀律教育
要加強和落實紀律教育，首先必須深刻認識到紀律教育的重要性。學(xué)校應(yīng)該制定科學(xué)、完善的紀律教育制度，建立一套使學(xué)生有環(huán)境、有規(guī)范、有約束、有教育、有監(jiān)督的紀律教育體系。其次，學(xué)校應(yīng)該加強教育、做好宣傳工作，促使學(xué)生自覺遵守學(xué)校紀律和規(guī)章制度。此外，對于紀律違規(guī)的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)該采取相應(yīng)的紀律處罰措施，對其進行教育、懲罰，以此來強化紀律教育的落實效果。
五、總結(jié)
紀律教育在新時期對學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)中發(fā)揮了重要的作用，學(xué)生應(yīng)該深刻認識到紀律教育的重要性。加強和落實紀律教育需要學(xué)校和學(xué)生共同努力，學(xué)校應(yīng)該通過完善系統(tǒng)的紀律教育管理制度，加強教育和宣傳工作，對于違反規(guī)定的學(xué)生要進行及時的處罰和教育，以此來有效提升學(xué)生的紀律素質(zhì)?？傊?，紀律教育不僅對學(xué)生自身素質(zhì)的提高非常重要，也對學(xué)校整體發(fā)展有重大意義。
大學(xué)生紀律教育心得體會篇十二
在紀律教育學(xué)習(xí)月活動中本人通過充實而系統(tǒng)的理論知識學(xué)習(xí)和對正、反兩方面事例的分析，使我在思想認識、黨性觀念、紀律意識和工作作風(fēng)等方面得到進一步提高。以下，是我的一些學(xué)習(xí)心得體會。
一、加強學(xué)習(xí)，充分認識學(xué)習(xí)貫徹《廉政準則》的意義。
在學(xué)習(xí)活動中，本人緊緊圍繞“加強制度教育，構(gòu)筑拒腐防線”的主題。一是加強學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的__大、__屆四中全會精神和中央、省、市、縣各級紀委全會工作報告和領(lǐng)導(dǎo)講話，努力掌握其精神實質(zhì)和基本立場、觀點和方法，在思想上樹立堅不可摧的精神支柱，不斷提高自己的理論水平和工作能力。二是充分認識學(xué)習(xí)貫徹《廉政準則》的意義?！读蕜t》對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的重大意義作了全面闡述。在第一段中先后出現(xiàn)“重要保障”“重要內(nèi)容”“基本要求”“重要基礎(chǔ)”等表述，并賦予其新的內(nèi)涵，使之與形勢發(fā)展相適應(yīng)，闡明了立法的前提、宗旨、指導(dǎo)原則，把黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政提高到前所未有的高度。
二、堅定理想信念，自覺遵守黨的紀律。
鄧小平同志早就深刻指出，戰(zhàn)爭年代，艱苦的條件和惡劣的環(huán)境，我們黨仍然能夠取勝，主要就是靠了理想信念的力量。今天，改革開放已有 30 年，雖然經(jīng)濟基礎(chǔ)和綜合國力大幅增強，但人們的思想意識和文化觀念日趨多元化，這就更加需要強化理想信念。只有強化了以社會主義核心價值觀念為主的理想信念，樹立克已奉公的思想，正確認識和處理民主與集中、自由與紀律的關(guān)系。以國家利益為第一生命，以個人利益服從國家利益，甚至不惜犧牲自己的生命去維護黨的紀律。只有這樣，才能在黨風(fēng)廉政建設(shè)與反腐敗斗爭中堅持原則。堅定不移地遵守和執(zhí)行黨的紀律，始終保持思想上、政治上的高度一致和組織上、行動上的高度統(tǒng)一。
三、堅持群眾觀點，樹立服務(wù)群眾的意識。
理論聯(lián)系實際，是黨一貫堅持的馬列主義學(xué)風(fēng)，是黨具有旺盛創(chuàng)造力的關(guān)鍵所在。樹立服務(wù)群眾的意識，一要淡泊名利，強化奉獻意識。奉獻精神是每個共產(chǎn)黨員必備的品質(zhì)，只有具備這種品質(zhì)，才能全身心地投入工作，愿意踏踏實實地為群眾服務(wù)，也才有希望把工作干出色。二要關(guān)愛群眾，強化群眾意識。要把群眾的意愿變成自己的工作目標，要把群眾高興不高興、滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)作為準繩，權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，帶著對群眾的深厚感情去完成每一項工作。三要求真務(wù)實，強化實踐意識。要創(chuàng)造性地開展工作，為群眾提供優(yōu)質(zhì)到位的服務(wù)，就要在具體工作中，想問題、辦事情，始終立足于求真務(wù)實、真抓實干，不搞教條主義，不搞本本主義，不搞經(jīng)驗主義。四要緊跟形勢創(chuàng)造性工作。隨著時間的推移，新情況、新問題不斷涌現(xiàn)，工作從內(nèi)容到形式都有一個不斷調(diào)整適應(yīng)的過程，該更新的內(nèi)容一定要及時更新，該改進的辦法一定要大膽改進。同時要超前思考，積極探索，努力為做好本職工作積累新的經(jīng)驗。
四、加強黨性修養(yǎng)、廉潔自律。
作為一名黨員干部，無論職權(quán)大小，都必須時刻保持清醒的頭腦，拋棄僥幸心理，做到清正廉潔。要想抵御住形形色色的誘惑，做一個清清白白的人，就要不斷加強黨性修養(yǎng)，提高政治覺悟，強化勤政意識、自律意識、服務(wù)意識和奉獻意識;樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，時刻以一個黨員的高標準來嚴格要求自己，做一個真正為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨干部，用心想事，用心謀事，用心干事，真心誠意為人民，扎實苦干求發(fā)展。一是必須嚴格遵守工作紀律，按規(guī)則辦事，勤銜接，多溝通，以良好的個人作風(fēng)推動形成良好的部門作風(fēng)。二是必須謹慎，注意工作細節(jié)，謙虛做事、謹慎做人。特別是在一些金錢物質(zhì)利益方面，要做到慎獨、慎微、慎初，守住自己的防線，在不正當行為上堅決杜絕“第一次”。三是必須知足。如果不“知足”，一方面會給一些有目的的人以可乘之機;另一方面也一定難以自律。四是必須修身，大處著眼，小處著手，在生活的細節(jié)上，行為的一舉一動中約束自己，使自己的人品日臻完善，形成獨特的人格魅力。
大學(xué)生紀律教育心得體會篇十三
權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，是中國共產(chǎn)黨人堅持執(zhí)政為民的必然要求。執(zhí)政，對共產(chǎn)黨人來說，既是一種權(quán)力，更是一種責(zé)任。這個責(zé)任就是全心全意為人民服務(wù)，就是事事處處把中國最廣大人民群眾的根本利益實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好。在履行執(zhí)政使命的過程中，每一個黨的干部，都必須堅持高標準、嚴要求，自覺地適應(yīng)廣大人民群眾物質(zhì)文化需要日益增長的要求，不斷開拓為人民謀利造福的新思路和新境界，做到永不自滿，永不懈怠，用不停頓;以甘為孺子牛的姿態(tài)服務(wù)人民，始終勤勤懇懇，任勞任怨;必須樹立“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的道德情操，時刻把人民群眾的冷暖、憂樂、安危掛在心頭;必須急群眾之所急，謀群眾之所需;必須以艱苦扎實的作風(fēng)真抓實干，努力使黨的路線方針政策落到實處，給人民群眾看得到、摸得著的實際利益。要真正做到利為民所謀，必須牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，自覺堅持黨的群眾路線，堅定地相信群眾，緊緊地依靠群眾，在各項工作中充分發(fā)揮人民群眾的歷史主動精神。我想，作為財政部門的一名領(lǐng)導(dǎo)干部，要牢記群眾利益無小事的道理，始終把群眾利益放在第一位，不斷增強為人民服務(wù)的意識，從人民群眾最現(xiàn)實、最關(guān)心、最直接的問題入手，通過貫徹落實好上級財政政策，合理分配運用財政資金來發(fā)展經(jīng)濟，不斷讓人民群眾得到實實在在的利益。此外，我們還要切實關(guān)心群眾的疾苦，真心實意地幫助群眾解決好在生產(chǎn)生活中面臨的困難，把工作做細、做好、做實。
二、大力弘揚求真務(wù)實的作風(fēng)
財政部門是綜合經(jīng)濟管理部門，財政數(shù)據(jù)的真實直接影響全市經(jīng)濟發(fā)展方向，因此，我們必須以務(wù)實的工作作風(fēng)來做好一切財政工作。一是要切實端正工作指導(dǎo)思想。指導(dǎo)思想是謀事情抓工作的出發(fā)點，其正確與否，直接關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和工作作風(fēng)，也直接影響財政改革和發(fā)展大局。因此，我們應(yīng)自覺站在黨的事業(yè)、財政發(fā)展的大局上想問題、作決策、抓工作，把對上負責(zé)與對下負責(zé)、當前需要與長遠建設(shè)、重點工作與經(jīng)常性工作統(tǒng)一起來。凡是符合科學(xué)發(fā)展觀，有利于促進財政改革和發(fā)展的事情，都要竭力去做。二是要下功夫掌握真情實況?！扒笳妗迸c“務(wù)實”緊密相聯(lián)。只有求得“真”，才能務(wù)得“實”。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要深入一線，掌握真實可行的第一手材料。看一看上級財政政策與基層實際是否相符，落實得怎么樣。三是要運用馬克思主義科學(xué)的世界觀和方法論，用聯(lián)系發(fā)展的眼光，對獲得的情況進行深入細致的思考，這樣才能對事物作出客觀準確的判斷。
三、樹立起清廉的形象
清廉是一種思想作風(fēng)，也是一種人格力量，是立身之本、為人之道、處事之基，是黨員領(lǐng)導(dǎo)工作的“生命線”。我認為，塑造清廉形象，必須加深對清廉時代內(nèi)涵的理解，在具體工作中堅持做好“五立”。一是立世：就是要確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的思想武裝頭腦，堅定政治信念，自覺地筑起拒腐防變的思想防線，確保政治上不迷航。二是立志：就是樹立崇高的理想和遠大的志向，忠誠黨的事業(yè)，踏實地工作，把做好每項工作、每件事情作為“座標”，不斷攀升，不斷奮發(fā)，不斷進步。三是立心：就是樹立廉潔奉公的事業(yè)心和勤政為民的.責(zé)任心，辛勤工作，樂于奉獻，做好本職工作。四是立德：就是樹立良好的道德人格，自覺加強黨性鍛煉和思想修養(yǎng)，保持高尚的情操。以慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨和自重、自省、自警、自勵的尊嚴與人格力量，帶動和影響社會風(fēng)氣。五是立信：就是樹立良好的信譽，維護黨性原則，知情愛民，秉公辦事，堅持以良好的黨風(fēng)和作風(fēng)取信于民，獲得群眾的信任和愛戴。
大學(xué)生紀律教育心得體會篇十四
20xx紀律教育月活動的學(xué)習(xí)和廉政警示教育，努力改造世界觀，增強廉潔從政的自覺性，要嚴于律己，時刻保持警醒，下面是本站帶來的紀律教育活動
心得體會
，希望對大家有幫助。按照**局黨委的安排部署，根據(jù)《**局紀律教育學(xué)習(xí)活動實施意見》(*黨〔20xx〕7號)文件精神，我局自4月1日至5月31日在全局上下開展了主題為“加強作風(fēng)建設(shè)，強化制度教育，筑牢拒腐防線”的紀律教育學(xué)習(xí)活動。
我對今年我局開展的紀律教育學(xué)習(xí)活動有了更進一步的認識和更深刻的體會。主要有以下幾點：
一、我國反腐倡廉形勢依然嚴峻，加強基層黨員干部的紀律教育具有重要意義
近年來，我國黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭力度持續(xù)加大，不斷取得重要成果，但是消極腐敗現(xiàn)象仍然比較嚴重，反腐倡廉形勢仍然嚴峻，反腐敗斗爭依然是一項長期性、復(fù)雜性、艱巨性的工作。當前，中國進入改革發(fā)展的關(guān)鍵時期，經(jīng)濟體制、社會結(jié)構(gòu)、利益格局、思想觀念正在發(fā)生深刻變化。社會主義市場經(jīng)濟體制初步建立，同時一些領(lǐng)域體制機制制度還不完善，客觀上存在腐敗現(xiàn)象滋生的空間和漏洞。社會主義民主政治建設(shè)不斷推進，同時形成完善的法治環(huán)境和有效的監(jiān)督機制尚需一個過程。社會主義精神文明建設(shè)不斷得到加強，拜金主義、享樂主義和極端個人主義等腐朽思想以及封建主義殘余思想對黨員干部的影響不可低估。黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)取得重要進展，同時仍有一些基層組織存在管理不嚴、軟弱渙散的問題。這些特點決定了現(xiàn)階段我國反腐敗必然面臨有利條件與不利因素并存、成效明顯與問題突出并存的復(fù)雜局面。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要樹立憂患意識，居安思危，增強緊迫感，又要堅定信念，充滿信心，樹立長期作戰(zhàn)的思想。
作為黨的基層組織，要深刻認識我國反腐倡廉所面的形勢，深刻認識加強紀律教育、提高黨員干部黨性修養(yǎng)、增強黨性觀念、加強黨員干部自身作風(fēng)建設(shè)的重要性。通過我局積極開展紀律教育活動可以看出:我局對反腐敗的認識是清醒的，旗幟是鮮明的，態(tài)度是堅決的，措施是有力的，效果也是明顯的。我們有上級黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)，有近年來所積累的成功經(jīng)驗，有廣大干部職工的支持和參與，我局黨風(fēng)廉政建設(shè)一定會取得顯著成果，一定能把腐敗現(xiàn)象遏制到最低程度。
二、加強黨員干部的紀律教育是推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的重要載體
紀律教育是強化單位干部職工道德修養(yǎng)，提高黨員干部黨性觀念的重要載體，只有不斷加強對黨員干部、職工群眾的教育學(xué)習(xí)，才能使黨的方針政策、法律法規(guī)以及上級決策、行為規(guī)范在潛移默化中扎根于教育對象的心中，才能約束受教育者的行為，提高拒腐防變的能力。在近期我局開展的紀律教育活動中，我們采用集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)的形式，學(xué)習(xí)了中紀委六次全會精神，學(xué)習(xí)了黨的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)了我局有關(guān)
規(guī)章制度
，學(xué)習(xí)了反面典型和先進人物的先進事跡。通過進一步加強自身學(xué)習(xí)，進一步提高了我的分析判斷能力和拒腐防變能力，提升了自己的政治思想水平。通過抓好單位黨員干部的學(xué)習(xí)教育，加強黨員干部的廉政教育、紀律教育，進一步增強了黨員干部的黨性觀念，牢固樹立了他們的理想信念、宗旨觀念和廉潔從政意識，構(gòu)筑了牢固的拒腐防變的思想防線。特別是通過正反典型案例的學(xué)習(xí)可以看出，有的干部在工作中取得一定成績，贏得了組織和人民的信任，得到了組織的重用，并為黨和國家做出了有益的工作。而有的干部則是相反，當他們擁有了榮譽和權(quán)力之后，就放松了自己的學(xué)習(xí)，放松了自我的要求和約束，放松了對世界觀的改造、放縱自己的行為，從而經(jīng)不起各種誘惑，追求金錢、美色，貪圖享受，從而一步步滑入深淵。這些腐敗分子的典型案例是發(fā)人深省的，其根本原因就是放松了自身的學(xué)習(xí)、放松了對自身的教育。我們一定要深刻地吸取教訓(xùn)，時刻敲響警鐘，一定要重視搞好學(xué)習(xí)教育，嚴格用黨員的標準和黨的紀律規(guī)范自己的言行，從而達到不斷提高自己的思想境界，從各方面筑牢防腐大堤。三、廉潔自律、嚴于律己是每個黨員干部的立人之本
作為一名黨員干部，一舉一動關(guān)乎黨在群眾中的威望和形象。黨員干部要 時刻牢記自重、自警、自省、自律八字方針，牢記提出的“八榮八恥”。要忠誠黨的事業(yè)，嚴守黨的紀律，嚴格要求自己，取信于民、立威于眾。在政治上嚴于律己，高舉旗幟、聽黨指揮，在政治立場上頭腦清醒，信念堅定，同黨中央保持高度一致，決不犯自由主義。在用權(quán)上嚴于律己，立黨為公、公道正派，用權(quán)不謀私利，用人不徇私情。在生活上嚴于律己，牢記“兩個務(wù)必”，生活正派，情趣健康，在干部職工中樹立良好形象，在廉潔自律中作出表率，切實做到“為民、務(wù)實、清廉”，干凈干事創(chuàng)業(yè)。
通過開展紀律教育學(xué)習(xí)活動，通過再次學(xué)習(xí)《廉政準則》，進一步堅定了我貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、落實各項制度規(guī)定、自覺執(zhí)行廉潔從政各項規(guī)定的決心。給我的啟迪是：作為一名領(lǐng)帶干部要防腐和拒腐，很重要的一點就是要廉潔從政、嚴于律己，要自覺遵守黨紀國法和各項規(guī)定，要時刻保持警醒，樹立正確的權(quán)力觀，從多方面筑牢思想防線。在日常工作中，要嚴格依法辦事，嚴格辦事程序，以身作則，模范地遵紀守法，自覺接受監(jiān)督，抵制腐朽思想的侵蝕，爭做艱苦奮斗、廉潔奉公的表率，同腐敗現(xiàn)象劃清界限，通過自律與他律，增強防腐、拒腐能力，進一步提高自己防腐意識和思想境界。
四、建章立制、強化制度約束是推進單位黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作有效手段
在我局開展的紀律教育學(xué)習(xí)活動中，我們突出抓好了制度的建設(shè)工作，建立健全了各項規(guī)章制度，強化制度約束。伴著水利建設(shè)的改革與發(fā)展，伴著新時期反腐倡廉工作的需要，我們結(jié)合本次活動，根據(jù)單位實際，認真梳理單位的規(guī)章制度，及時研究新情況，了解新問題，落實新措施，完善內(nèi)部管理制度，加強對人、財、物的管理，嚴格各項資金撥付審批程序，加堅持“收支兩條線”管理，規(guī)范政府采購行為，加強特殊崗位人員的職責(zé)界限，同時，認真查找工程建設(shè)領(lǐng)域和干部選拔任用等方面的風(fēng)險點，力求從制度上消除管理上的漏洞、監(jiān)督上的盲區(qū)，不斷完善內(nèi)部相互制約工作流程。
根據(jù)自查自糾查出來的問題和整改措施要求，逐項落實整改，完善管理機制，落實各項規(guī)章制度，加強部門預(yù)算管理，規(guī)范國庫集中支付范圍，堅持構(gòu)建并舉的方針，落實談話制度，落實班子民主生活會和述職述廉制度，落實重大事項集中民主決策等制度，用制度約束人，用制度規(guī)范人的行為，確保財政資金的安全運行，確保廣大干部職工的廉潔自律。
五、嚴抓細管、完善監(jiān)督機制是推進單位黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作重要保障
在紀律教育學(xué)習(xí)活動中，教育是基礎(chǔ)，制度是手段，監(jiān)督是關(guān)鍵。在加強教育和完善制度的同時，我們進一步完善監(jiān)督管理機制，定期監(jiān)督各項制度的貫徹落實情況，加強對人、財、物的監(jiān)督管理，加強對領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的監(jiān)督，加強自身的監(jiān)督和監(jiān)督好自己的配偶、子女和身邊的工作人員，嚴格執(zhí)行廉政各項規(guī)定;加強對內(nèi)部的監(jiān)督管理，尤其是加強對財政財務(wù)的管理和監(jiān)督;加強對選拔任用干部的監(jiān)督，選好用好干部，加強對重點部位和特別崗位人員的監(jiān)督。通過強化內(nèi)部監(jiān)督，堵塞漏洞，建立健全、教育、制度監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系，推進廉政建設(shè)的不斷深化發(fā)展，構(gòu)建財政懲防體系。
總之，通過近期開展的紀律教育活動，使我對我局黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作有了更加深刻地理解和認識，對于推進我局各項工作，規(guī)范自身行為，必將起到積極有效的作用。下一步我將在漳衛(wèi)南局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)帶領(lǐng)聊城河務(wù)局干部職工加強學(xué)習(xí)教育、完善體制機制、落實工作責(zé)任、狠抓責(zé)任追究，推進聊城河務(wù)局的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。作為個人我將繼續(xù)學(xué)習(xí)、貫徹、遵守和維護黨的章程，積極學(xué)習(xí)上級各項決策部署，認真踐行“三個代表”的重要思想，不斷強化自身廉潔自律意識，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，潔身自愛，干凈干事，忠于職守，愛崗敬業(yè)，公正廉潔，依法理財，充分發(fā)揮自己的智慧才智，做一名合格的共產(chǎn)黨員、做一名稱職的領(lǐng)導(dǎo)干部。
為了響應(yīng)學(xué)校黨委紀律學(xué)習(xí)月和廉潔讀書活動，本人在假期期間，通過多種形式認真學(xué)習(xí)了黨中央領(lǐng)導(dǎo)的重要講話和
工作報告
，觀看了反腐倡廉教育專題片，閱讀了反腐必讀書目，如《反腐倡廉教育讀本》等。通過這次學(xué)習(xí)，使我對相關(guān)內(nèi)容在原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上有了更進一步的提高，在一些方面拓寬了思路，開闊了視野，增強了學(xué)習(xí)、工作的信心。下面就加強學(xué)習(xí)，提高自律性，落實行動，廉潔從教，發(fā)揮基層黨員教師在工作中的表率作用，談幾點自己的粗淺認識和體會。一、提高認識，統(tǒng)一思想。
任何腐化，腐敗行為都是從思想的蛻化開始的，都有一個思想演變的過程。因此，把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防，加強思想教育和學(xué)習(xí)也是反腐倡廉的根本之策。我們一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造。要認識到權(quán)力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造罪。
我雖然只是一名普通的黨員教師，但是應(yīng)該珍惜這樣一份光榮而神圣的工作，努力做到不斷讀書，不斷學(xué)習(xí)，提高自己的思想認識和警覺性，同時能夠結(jié)合學(xué)校工作實際，把提高思想、整頓作風(fēng)與不斷推進各項工作結(jié)合起來，教育整頓和日常工作兩促進、兩不誤，真正做到“用心想事，用心謀事，用心干事”，在平凡的工作崗位上做到勤學(xué)自律，廉潔從教。
2、勤學(xué)自律，從我做起
黨員是黨的細胞，黨的先進性要靠黨員的先進性來體現(xiàn)。一名黨員一面旗，黨員要保先，只有加強學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;只有加強修養(yǎng)，自覺利用科學(xué)理論武裝自己，始終牢記理想信念，保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命，努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨，認真落實“雙常規(guī)”;始終牢記黨員形象，不斷加強黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀國法，愛崗敬業(yè)干實事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業(yè)上，把功夫下到提高教育質(zhì)量上，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責(zé)任感，用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績。
三、落實行動，求真務(wù)實。
“空談?wù)`國，實干興邦”。在日常工作中，要努力樹立務(wù)實形象，勇于治虛治假，敢于治漂治浮。崇尚實干，絕不空談，扭住目標，鍥而不舍;講求實效，不圖虛名，不搞浮夸，讓事實說話。
把精力和時間全部放到各項工作的落實上，充分發(fā)揮表率作用，要求別人做到的自己先做到，努力起到模范帶頭作用!
四、加強學(xué)習(xí)，自我完善。
學(xué)習(xí)，是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是作為一名教師終身的任務(wù)。寬廣的視野、正確的決策，來自不懈的學(xué)習(xí)。要通過學(xué)習(xí)，增強自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論武裝頭腦，增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的主動性和自學(xué)性。加強教育政策法規(guī)學(xué)習(xí)，熟悉中央大政方針，正確分析宏觀形勢，善于捕捉發(fā)展機遇。向先進學(xué)習(xí)，學(xué)先進的理念，學(xué)成熟的經(jīng)驗，為我所用，助我發(fā)展。把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績的行動。
五、顧全大局，暢通政令。
暢通政令，是確保步調(diào)一致、奪取勝利的法寶。我要進一步增強大局觀念、全局意識，樹立"一盤棋"思想，自覺服從學(xué)校的統(tǒng)一部署和重大決策。強化主體意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識，堅持到位要履職，履職要到位，增強執(zhí)行力，做到“說了算，定了干，干就干好”!
六、改進方法，大膽創(chuàng)新。
改進工作方法、創(chuàng)新工作思路，是教育工作始終充滿活力的關(guān)鍵，如果僅憑經(jīng)驗辦事，按部就班，不愿創(chuàng)新，怕承擔(dān)風(fēng)險，就會被時代發(fā)展的車輪遠遠地拋在后面。
通過思想作風(fēng)紀律學(xué)習(xí)活動，我要進一步解放思想，更新理念，與時俱進，用新理念、新思路、新舉措推動教學(xué)工作的不斷發(fā)展。努力改進工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實施過程中，把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強自身的綜合素質(zhì)。善于運用新的教學(xué)理念改進教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學(xué)特色，不斷提高課堂教學(xué)實效，為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻。
總之，作為一名黨員教師，我要通過不斷的讀書學(xué)習(xí)，努力提高個人的思想覺悟，增強黨性鍛煉，自覺學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會主義理論，樹立共產(chǎn)主義理想，堅定社會主義信念。我要時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，時常做到自重，自省，自警，自勵，警鐘長鳴，增強個人自覺性，增強防腐拒變的能力;要在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，做到不盲目攀比，不奢侈浪費，永遠發(fā)揚艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，抵制腐朽生活作風(fēng)的不良影響。
在今年的紀律教育學(xué)習(xí)活動中,本人通過參加黨委和廠黨總支組織的各項活動和采取集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)等形式，認真學(xué)習(xí)觀看了教育視頻和資料片，對今年的紀律教育有了更進一步的認識和更深刻的體會。
一是要重視搞好學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀。
從反面典型案例中，可以看到他們都有一個共同特性：這些犯罪分子過去都曾在不同戰(zhàn)線不同崗位上努力工作，并取得一些成就，贏得組織和人民的信任，得到組織的重用，并為黨和國家做過有益的工作。但他們擁有了權(quán)力之后，放松了自己的學(xué)習(xí)、放松了對世界觀的改造、放縱自己的行為，從而經(jīng)不起各種誘惑，追求金錢、美色，貪圖享受，從而一步步滑入深淵。這些典型案例是發(fā)人深省的，前車之覆、后車之鑒。我們一定要深刻地吸取教訓(xùn)，時刻敲響警鐘，一定要重視搞好學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)文件和廉潔自律各項規(guī)定。認真積極參加黨總支安排的每次學(xué)習(xí);積極參加各種政治理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、積極參加組織生活，認真過好民主生活會。從而不斷提高思想境界，從各方面筑牢防腐大堤。要堅定理想信念、牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀，不斷增強反腐拒腐能力。
二是切實提高制度執(zhí)行力。
嚴格執(zhí)行制度。制度是由人來設(shè)計的，也要由人來執(zhí)行和遵守;如果制度不被執(zhí)行和遵守，再好的制度也形同虛設(shè)。近年來，中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了較好執(zhí)行，腐敗現(xiàn)象進一步得到遏制，人民群眾的滿意程度有所提高。但是，也有些地方對反腐倡廉制度的執(zhí)行不夠嚴格，制度作用沒有充分發(fā)揮，腐敗現(xiàn)象依然時有發(fā)生。因此，在反腐倡廉制度建設(shè)中必須強化制度執(zhí)行。應(yīng)切實加強制度對執(zhí)行的領(lǐng)導(dǎo)，保證反腐倡廉各項制度得到切實執(zhí)行;通過制度宣傳教育，增強全體黨員、干部的制度意識，打牢遵紀守法思想基礎(chǔ)，把制度轉(zhuǎn)化為黨員、干部的行為準則、自覺行動;加強制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查，切實查處違反制度的行為，著力在領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高中級領(lǐng)導(dǎo)干部中樹立法律面前人人平等、制度面前沒有特權(quán)、制度約束沒有例外的意識，教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)制度、嚴格執(zhí)行制度、自覺維護制度。
堅決維護制度。黨員、干部不僅要堅定地執(zhí)行制度，還要自覺同違反和破壞制度的行為作斗爭，維護制度的嚴肅性和權(quán)威性。對違反制度規(guī)定的做法要及時提醒，提出批評，幫助改正;對嚴重違反制度的行為，要向上級領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)紀執(zhí)法部門檢舉。領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和執(zhí)紀執(zhí)法部門要擔(dān)負起管理和執(zhí)紀執(zhí)法的職責(zé)，積極回應(yīng)群眾的檢舉，切實加強制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查。建立健全制度執(zhí)行的監(jiān)督機制，每項制度都要明確監(jiān)督執(zhí)行的責(zé)任部門，使制度執(zhí)行的監(jiān)督責(zé)任落到實處。
發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部作用。在執(zhí)行和維護制度方面，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部的作用至關(guān)重要。要求黨員、干部做到的，領(lǐng)導(dǎo)干部要首先做到;要求下級做到的，上級要首先做到;要求別人做到的，自己必須首先做到。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要帶頭遵守制度，而且要堅持原則、敢抓敢管，維護制度的嚴肅性和權(quán)威性，堅決同一切違反制度的現(xiàn)象作斗爭。領(lǐng)導(dǎo)干部還要自覺接受組織和群眾監(jiān)督，切實做到行動先于一般干部，標準高于一般干部，要求嚴于一般干部。只有一級帶一級、一級抓一級，作出榜樣，抓出成效，才能形成自覺遵守和維護制度的良好風(fēng)氣。
三是要嚴于律己、自覺遵守執(zhí)行黨紀國法和廉政各項規(guī)定。
通過紀律教育月的學(xué)習(xí)和廉政警示教育，努力改造世界觀，增強廉潔從政的自覺性，要嚴于律己，時刻保持警醒，樹立正確的權(quán)力觀，從多方面筑牢思想防線。在行動上，一定要按照中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的部署要求，自覺遵守和執(zhí)行黨紀政紀和國法，要嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律、不斷增強紀律觀念。必須認真執(zhí)行中央作出的廉潔自律的各項規(guī)定，要同黨中央保持高度一致，不陽奉陰違，自行其是;要遵守民主集中制，不獨斷專行，軟弱放任;要依法行使權(quán)力，不濫用職權(quán)，玩忽職守;要公道用人、不論人唯親、營私舞弊;要艱苦奮斗，不奢侈浪費、貪圖享受;要務(wù)實為民，不弄虛作假，與民爭利。要在工作、生活、作風(fēng)各方面嚴格要求，做好自律。增強防腐、拒腐能力，推進我們的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作。
四是做好本職工作不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。
作為一名基層黨員，我充分意識到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育，來自于員工群眾的關(guān)心和支持、理解;要懂得，職務(wù)意味著責(zé)任和義務(wù)，這就意味著我們?nèi)シ瞰I、去犧牲，要不斷提高自己的真本領(lǐng)，努力完成上級交給的各項任務(wù)。要立足崗位，扎實開展工作，不辜負領(lǐng)導(dǎo)重托，報答企業(yè)。要切實履行好工作職責(zé)，盡責(zé)盡力，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作，任勞任怨，全身心投入，做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心，為企業(yè)發(fā)展奉獻力量。
總的來說，只有通過認真的學(xué)習(xí)，不斷提高完善自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，進一步加強自身的思想政治教育和職業(yè)道德教育，警鐘長鳴，努力做到自重、自省、自警、自勉，才會耐得住寂寞、抗得住誘惑，頂?shù)米⊥犸L(fēng)、經(jīng)得住考驗，才能把權(quán)力用得好、用得正，才能更好地把我們的事業(yè)做得更好。
共
2
頁，當前第1
頁1
2
大學(xué)生紀律教育心得體會篇十五
開學(xué)初，我校舉行了紀律教育月學(xué)習(xí)活動，通過觀看教育《暗訪》警示片，使自我深受教育，并進一步認識和體會到：以廉潔從教為光榮，以廉潔從教為自豪。
廉潔是為人之根本。教師作為人類禮貌的傳播者，擔(dān)負培育下一代的艱巨任務(wù)，更應(yīng)當為真為善為美，以廉潔立世，鑄高尚師魂。教師要在整個教育教學(xué)生涯中堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響，不利用職務(wù)之便謀取私利。教育本身作為一種育人活動，不能用經(jīng)濟活動規(guī)律代替教育活動規(guī)律，不把育人過程等同于商品交換過程。
廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提，是社會對教師素質(zhì)要求的重要資料，也是教師育人的品德基礎(chǔ)。教師廉潔從教有助于良好社會風(fēng)氣的構(gòu)成和發(fā)展。一個教師只有熱愛學(xué)生，才會依法執(zhí)教，無微不至地關(guān)懷學(xué)生的健康成長；才會愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，竭盡全力地去教育學(xué)生；才會自覺自愿地約束自我，規(guī)范自我的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教。我國現(xiàn)代教育家陶行知先生，一身執(zhí)教，持儉守節(jié)，他捧著一顆心來，不帶半根草去。他的這種高尚的人格魅力，為學(xué)子們所敬重，為學(xué)子們所效仿，成為中國現(xiàn)代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風(fēng)，所產(chǎn)生的道德影響力，深刻地影響了一批又一批學(xué)生的道德情感和精神世界，使學(xué)生在敬仰中，默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵、自我修養(yǎng)和自我改造。
“學(xué)高為師，身正為范?！崩蠋煹纳碚诘掠杏葹橹匾?。其身不正，何以為師？教師是禮貌的使者，是人類靈魂的工程師，作為“授業(yè)解惑”之人，更應(yīng)為人師表，以自我的高尚人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學(xué)生。教師只有完善自身素質(zhì)，才能讓學(xué)生從高尚的.人格魅力中吸取有益的營養(yǎng)。作為一名教師，無論在什么場合，是否有學(xué)生在場，是否與學(xué)生交談，都要時刻不忘自我的教師身份，言談舉止要禮貌得體，切實做到嚴以律已，以身作則。凡是要求學(xué)生做到的，自我必須要先做到，要用自我的實際行動去感動學(xué)生、帶動學(xué)生，共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)氛圍。不僅僅如此，作為教師還要時時刻刻注重加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進步，表里如一，言行一致，堅守高尚的道德情操，真正體現(xiàn)出真善美的形象，用一個高尚完美的人民教師形象去影響學(xué)生，熏陶學(xué)生，促進學(xué)校各項工作有序進行，進而促進社會道德水平的提高，促進社會主義精神禮貌建設(shè)。
作為一名教師，擔(dān)負著教育下一代的重任。教師如果率先垂范廉潔奉公的優(yōu)良品行，不僅僅對學(xué)生進行言傳，而且還以身示范，一方面教育青少年學(xué)生認識腐敗之丑惡和危害性，另一方面教育學(xué)生做一個清廉純潔之士，為構(gòu)建和諧社會奠定人才基礎(chǔ)。同時還以教師的廉潔形象來教育、影響、感化社會中的成員，使腐敗不廉分子可恥，反腐倡廉有榜樣，這樣有助于社會不正風(fēng)氣的匡正。才能值得他們信任的。
“儉以養(yǎng)德，廉以養(yǎng)教”，作為教師，“心底無私天地寬?！?，我將時時刻刻提醒自我以“廉潔奉獻”的紅燭精神教書育人，努力修養(yǎng)身心，提高自我的學(xué)識水平，關(guān)心學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，真心愛生如子，獻身教育，做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師，用博愛為學(xué)生撐起廣闊的藍天。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/5417417.html】
