2023年社會調查方案模版大全(18篇)

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2023年社會調查方案模版大全(18篇)
時間:2023-10-30 19:42:10     小編:曼珠

方案的成功與否取決于實施過程中的監(jiān)控和評估,及時調整和改進方案。較為完美的方案需要經(jīng)過多次修訂和改進,才能達到最佳狀態(tài)。以下是一些成功的方案案例,供大家學習和借鑒。

社會調查方案模版篇一

選好研究課題是社會調查研究的邏輯起點。對一項社會調查研究的選題加以評判的主要標準包括:選題的價值、時效性、前瞻性、可操作性以及可行性等等。

研究設計可以從兩個意義上理解。一種意義上的研究設計指的是包括選題在內的研究方案的設計編制過程,主要是回答“為什么要研究”和“怎樣進行研究”。

理論建構是調查研究設計的起點,也是一項研究的基礎和前提。理論建構的核心在于界定相關概念和提出科學假設,而科學假設是調查研究得以順利進行的根本保證。科學假設并非無源之水、無本之木,其大致有三種主要的來源:一是個人的思考。這種思考依賴于個人良好的思維品質,特別是思維習慣。二是習慣說法或者前人的研究。三是理論,也就是專家對某個問題較為系統(tǒng)的理性思考。基于已有理論進行的理論建構可以從某種單一的理論出發(fā),也可以對已有的幾種代表性理論觀點加以整合。

研究設計的另一關鍵環(huán)節(jié)是將主要概念和理論假設加以操作化,轉化為變量和變量語言。對復雜的變量還要構建相應的指標體系。指標體系必須具有內在的邏輯結構,這類結構也是在理論建構的基礎上形成的。

任何一項社會調查研究都必須借助于特定的工具來實施。這里所講的工具包括問卷、調查表、量表、測驗、訪談提綱等。其中,問卷和調查表是社會調查研究中最為普遍的工具。一份問卷是由一組問題和提示所組成的,旨在從受訪者那里獲取相應的信息。量表和測驗與問卷之間存在著根本的區(qū)別。首先,在結構性上,量表和測驗一般是依據(jù)特定的理論編制的,具有更強的結構性。在編制的過程上通過項目分析,最大限度地保證其信度和效度。在一定范圍內取樣,對量表和測驗加以標準化,并形成常模。采用量表和測驗這類標準化的研究工具,不僅可以提高研究的質量,而且也為復雜程度更高的'研究(如解釋性研究)提供了可能。

調查對象與研究對象并不完全相同。一般而言,研究對象是針對理論總體而言,在實際調查研究中是難以實際操作的。而調查對象是針對調查總體而言的,必須能夠加以操作。實際調查研究很少針對調查總體進行了普查,在許多情況下需要進行抽樣,確定一個足夠大的樣本,然后針對所抽取的樣本進行調查。因而,社會調查研究中對象確定環(huán)節(jié)的關鍵在于抽樣。抽樣方法可分為概率抽樣和非概率抽樣。

資料搜集過程,也就是調查實施的過程。調查研究實施的效果,直接取決于所選擇的調查方式是否適當。研究者經(jīng)常采用的調查方式包括郵寄、面訪、電話問卷調查、網(wǎng)絡調查等。網(wǎng)絡調查成本低,執(zhí)行便利,調查范圍廣,然而,網(wǎng)絡的虛擬性會影響到信息的真實性,而且樣本的代表性也經(jīng)常會受到質疑。

通過調查所獲得的數(shù)據(jù)資料往往并不能直接為研究者提供有效的信息,這時就需要借助于統(tǒng)計方法和技術,對觀察資料進行整理與分析。

從統(tǒng)計方法的具體應用而言,對社會調查數(shù)據(jù)的分析可以從兩個層面進行,即描述統(tǒng)計和推斷統(tǒng)計。如果僅就某次調查的數(shù)據(jù)進行整理、概括,對該組數(shù)據(jù)的分布特征加以描述,或者對變量之間的關系加以探討,則稱之為描述統(tǒng)計。推斷統(tǒng)計是根據(jù)樣本所提供的信息,運用概率的理論對總體的分布特征和變量關系進行估計、推測。社會調查研究在運用推斷統(tǒng)計時,主要是對總體參數(shù)進行估計和對研究假設進行檢驗。描述統(tǒng)計是推斷統(tǒng)計的基礎,推斷統(tǒng)計通過樣本的描述統(tǒng)計信息來估計、推測總體,從已知情況推測、估計未來情況。

根據(jù)研究目的的不同,社會調查研究報告可以分為規(guī)范的學術報告和決策建議報告。規(guī)范的學術研究報告一般包括引言、研究方法、結果分析、對策建議、小結、參考文獻等部分。社會調查研究報告的文字與寫作風格要盡量采用客觀的表述,語言要準確、樸實、簡潔、生動,可以采用必要的圖表和數(shù)字說明問題。

社會調查方案模版篇二

為了抓住產(chǎn)品市場的脈搏,把企業(yè)的各種優(yōu)點(理念、企業(yè)文化、優(yōu)質產(chǎn)品等品等)與社會各界溝通,讓策劃的行動被所有的人所了解同時感動所有的人,使以后策劃的行動得以順利進行。

20xx年

1、主要調查:9月1日一9月15日

2、次要調查:9月16日一11月30日

我們要進行為期7天的市場調查準備工作,60天的市場調研,確保萬無一失

1、主要調查內容:運用便利抽樣以及配額抽樣法,調查清楚以下幾個主要問題:

(1)您是否知道“營養(yǎng)片”這一傳統(tǒng)品牌?

(2)“營養(yǎng)片”最受歡迎的功能和服務誠諾是什么?

(3)“營養(yǎng)片“的消費心理價格訂在多少合適?18元、28元、40元。

(4)您對”營養(yǎng)片“最喜歡和擔心的是什么?

(5)您的消費心理是什么?有何購買習慣?

(6)“營養(yǎng)片”的獨特賣點是什么?

(7)“營養(yǎng)片”的包裝是否受歡迎?

2、次要調查內容:(用觀察、分析法)

(1)用戶的特點調查:人口,規(guī)模,分布,構成,變動情況,城市,農(nóng)村,主要用戶,次要用戶,地址,電話。

(2)影響用戶因素:購買力大小,社會風俗,習慣,文化水平,民族特點,購買特點購買什么樣的產(chǎn)品。

(3)用戶的需要調查:現(xiàn)實需要,潛在需要,意識到但未及時購買,未意識到但以后會購買,不購買。

(4)產(chǎn)品在銷售區(qū)是獨家不是多家,產(chǎn)品是否滿意;諾不滿意原因是什么;產(chǎn)品暢銷還是貸銷原因。

(5)產(chǎn)品處于生命周期中那一階段,是否有妖折危機感。

(6)價格在市場上有無竟爭力?用戶對價格反映?市場中價格優(yōu)況對哪些產(chǎn)品有利?對哪些產(chǎn)品不利?哪些產(chǎn)品好買?哪些代銷?價格波動有多大發(fā)展趨勢如何。

(7)企業(yè)銷售量是否適應環(huán)境需求,現(xiàn)有渠道是否合理?如何擴大銷售渠道減少中間環(huán)節(jié)?如何正確選擇廣告媒體,廣告效果如何?營銷組合策略是否妥當效果如何。

(8)竟爭環(huán)境笮樣,竟爭的力量,竟爭結構與規(guī)劃,竟爭內容與手段對手基本情況。

各地市場、經(jīng)銷商、經(jīng)銷點、商店,生活小區(qū)等

(1)9月1日一9月3日,設計主要調查問卷、調查表,策劃經(jīng)理負責安排,設計師主辦。

(2)9月1日一9月2日,用文案調查法,進行與營銷部溝通,說明調查原因和重要性,友好地與其配合搞好營銷工作,共同提高銷售,索取營銷部門匯編的市場資料(客戶訂貨單、銷售額、銷售分布、銷售損益表、庫存情況、產(chǎn)品成本等)進行調查登記,策劃經(jīng)理負責安排,策劃主管主辦。

(3)9月3日一9月4日,用觀察法,直接到市場、經(jīng)銷商、經(jīng)銷點、商店觀察、拍數(shù)碼照片、行為記錄調查。作好工作日記,策劃經(jīng)理負責安排,策劃主管主辦。

(4)9月3日一9月10日,用訪問法,直接到經(jīng)銷商、經(jīng)銷點、商店、中老年用戶進行面談訪問,填調查表,調查問卷,作好工作日記,策劃經(jīng)理負責安排,策劃主管主辦。

1.您是從哪里得知這一消息?()

2.您是否聽說過我們的新產(chǎn)品“醒酒丹”?()

3.您是否有過糖尿病史?()

4.您親戚朋友是否有過糖尿病史?()

5.您是否希望盡快得到治療?()

6.您是否希望幫助親戚朋友盡快得到治療?();

7.您對送禮送健康是否也有認同感?();

8.您愿意購買我們的“營養(yǎng)片”嗎?();

9.您的其他感想是什么______________________。

請你留下患者的具體名字______,年齡_____,地址_____,電話_____,以備日后我們贈送禮品和跟蹤治療。

我們日后將不定期對你進行贈送禮品或驚喜。

社會調查方案模版篇三

社會調查方案設計要怎樣寫?以下文書幫小編為大家整理的社會調查方案設計,希望大家喜歡!

隨著經(jīng)濟水平的不斷發(fā)展,一種新型經(jīng)濟——學生經(jīng)濟逐漸發(fā)展起來?,F(xiàn)在學生特別是大學生成為推動社會經(jīng)濟發(fā)展的一支不可忽視的重要的特殊群體。他們對餐飲,服務,教育,文化等行業(yè)的發(fā)展起到了重要作用。但是大學生沒有自己獨立的經(jīng)濟來源,卻進行著一些不相稱的行為。他們的價值觀發(fā)生了很大的轉變,享樂主義,拜金主義,奢侈浪費等現(xiàn)象頻頻出現(xiàn)在大學生的生活中。

了解大學生消費各方面的情況,為大學生合理消費制定科學的管理方案提供依據(jù)。

1、大學生的消費結構;

2、大學生的消費觀念。

(一)調查范圍

因為大學生的消費不同于中學階段,也不同于家庭消費,每個大學生都會因各種原因進行各種消費,具有普遍性,因此全體在校學生都是調查對象。

(二)調查地點

西北農(nóng)林科技大學北校區(qū)宿舍樓

以宿舍樓為單位進行抽樣調查,每個宿舍樓隨機調查40名同學。

(一)資料收集

資料收集后用從問卷上得來的數(shù)據(jù)進行粗略計算,計算出不必要花銷占總花銷的比例,根據(jù)不同比例,進行人數(shù)統(tǒng)計,從而得知大學生的消費情況。并通過其他問題,摸清大學生的消費結構與現(xiàn)狀,了解大學生的消費觀念與價值觀。

1、 儀表端正、大方。

2、 舉止談吐得體,態(tài)度親切、熱情。

3、 具有認真負責、積極的工作精神及職業(yè)熱情。

4、 訪員要具有把握談話氣氛的能力。

培訓必須以實效為導向,本次調查其人員的培訓決定采用集中講授的方法,針對本次活動聘請有豐富經(jīng)驗的調查人員面授調查技巧、經(jīng)驗。并對他們進行思想道德方面的教育,使之充分認識到市場調查的重要意義,培養(yǎng)他們強烈的事業(yè)心和責任感,端正其工作態(tài)度、作風,激發(fā)他們對調查工作的積極性。

(三)人員安排: 調查問卷與工具準備:2名 調查人員:4-8名

資料整理與數(shù)據(jù)分析:2名 調查報告撰寫:1-2名

附:大學生消費情況調查問卷 親愛的同學:

感謝你抽出寶貴的時間來完成這份問卷,這份問卷為了了解大學生的消費結構與觀念,采取無記名方式進行,請你真實認真地回答下面的問題。謝謝你的合作!

1.請問您一個月的'生活費是多少( )

a.300元以下 b.300——500元 c.500——1000元 d.不定,視情況而定。

2.您的生活費來源于哪( )

a.父母寄的 b.打工掙的 c.兩者皆有 d.其他來源 3.您的主要消費支出( )

a.吃飯 b.電話通訊 c.學習 d.衣服用品 4.您有手機沒( )

a.有 b.沒有(如果您沒有不用回答以下5,6題) 5.手機來源于哪( )

a.父母買的 b.親戚朋友送的 c.自己打工掙的 d.其他來源 6.每月手機費多少( )

一、 調查背景

進入21 世紀隨著適齡人口的不斷增加,各高校不斷增加 大學生的招生規(guī)模,相應地,各研究生招生機構也隨之擴大研究生招生數(shù)量。本科畢業(yè)生越來越多,社會競爭日益激烈,就業(yè)壓力越來越大。

在這種形勢下,考研逐漸成為眾多莘莘學子的選擇。即將走向社會抑或正在校園學習的大學生都將目光瞄向了考研??佳猩郎匾殉蔀椴粻幍氖聦?,有人將其稱為高考之后中國第二大考試。

在就業(yè)形勢嚴峻的背景下,考研成了許多應屆大學生的曲線圓夢之道。據(jù)教育部統(tǒng)計,2012年全國共有165.6萬余名考生報名考研,比2011年增加9.6%,再創(chuàng)歷史新高。

通過本次問卷調查,進一步了解太原市大學生在“考研熱”環(huán)境下考研的情況,對于考研所持有的不同的態(tài)度,了解影響學生選擇考研的因素, 以及考研過程中可能出現(xiàn)的問題,進一步研究大學生的心理動機,以便幫助大家結合自己的情況正確地分析自己,做出理性的選擇,對大學生考研提供一定的幫助。

太原市各大學本科生

調查內容:太原市大學生考研情況

調查工具:問卷調查、訪談(問卷見附件)

調查方式:直接調查為主結合間接調查、抽樣調查

調查方法:問卷法為主、結合訪談法、資料分析法

1、以問卷調查為主,具體實施方法如下: 在完成調查問卷的設計和制作的相關工作后,就可以開展具體的問卷調查了。把調查問卷平均分發(fā)給被調查人,統(tǒng)一選擇早晚自習,中午,課間開始進行調查(因為這段時間學生們比較集中,并且有空閑時間可以參加調查,便于我們調查的開展與實行)。調查員應對隨機選定的調查對象說明來意,并特別聲明本次調查為匿名調查,這樣可以得到正確有效的調查結果。

調查過程中,調查員應耐心等待,切不可督促。調查員可以在當?shù)禺敃r收回問卷

2、以訪談為輔助調查,具體實施方法如下: 由于調查形式不同,對調查者所提出的要求也有所差異。調查員在訪談前要事先做好充分的的準備、列出調查所要了解的所有問題。調查員在訪談過程中應占據(jù)主導地位,把握著整個談話的方向,能夠準確篩選談話內容迅速的做好筆記以得到真實有效的調查結果。

3、通過網(wǎng)上查詢或資料查詢統(tǒng)計資料; 調查者查找資料時應注意其權威性及時效性,以盡量減少誤差。因為其簡易型,該工作由撰稿人完成。

調查大致可以分為準備、實施、研究、總結四個階段。

1、 準備階段:

搜集資料,設計調查問卷,并且對調查員進行培訓

對修改好的問卷進行市場調查

將收集的信息進行匯總、歸納、整理和分析,運用所學的統(tǒng)計分析方法,對搜集的資料進行結果分析。

將調查結果以書面的形式——調查報告表述出來,并進行評估。

按調查的實施程序,可分為七個小項來對時間進行具體安排:

問卷的初步設計-------------2天左右

問卷的試調查,問卷的修改--------5天左右

實地訪問階段-----------------------1周

數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析階段--------------------1周

調研報告撰寫階段-------------------------1周

------關于太原市大學生考研情況的問卷調查

班 級:風險管理與精算 參賽隊員:吉圓麗 李鶴

社會調查方案模版篇四

為了抓住產(chǎn)品市場的脈搏,把企業(yè)的各種優(yōu)點(理念、企業(yè)文化、優(yōu)質產(chǎn)品等品等)與社會各界溝通,讓策劃的行動被所有的人所了解同時感動所有的人,使以后策劃的行動得以順利進行。

20xx年

1、主要調查:9月1日一9月15日,

2、次要調查:9月16日一11月30日,

我們要進行為期7天的市場調查準備工作,60天的市場調研,確保萬無一失

1、主要調查內容:運用便利抽樣以及配額抽樣法,調查清楚以下幾個主要問題:

(1)您是否知道"營養(yǎng)片"這一傳統(tǒng)品牌?

(2)"營養(yǎng)片"最受歡迎的功能和服務誠諾是什么?

(3)"營養(yǎng)片"的消費心理價格訂在多少合適?18元、28元、40元。

(4)您對"營養(yǎng)片"最喜歡和擔心的是什么?

(5)您的消費心理是什么?有何購買習慣?

(6)"營養(yǎng)片"的獨特賣點是什么?

(7)"營養(yǎng)片"的包裝是否受歡迎?

2、次要調查內容:(用觀察、分析法)

(1)用戶的特點調查:人口,規(guī)模,分布,構成,變動情況,城市,農(nóng)村,主要用戶,次要用戶,地址,電話。

(2)影響用戶因素:購買力大小,社會風俗,習慣,文化水平,民族特點,購買特點購買什么樣的產(chǎn)品。

(3)用戶的需要調查:現(xiàn)實需要,潛在需要,意識到但未及時購買,未意識到但以后會購買,不購買。

(4)產(chǎn)品在銷售區(qū)是獨家不是多家,產(chǎn)品是否滿意;諾不滿意原因是什么;產(chǎn)品暢銷還是貸銷原因。

(5)產(chǎn)品處于生命周期中那一階段,是否有妖折危機感。

(6)價格在市場上有無竟爭力?用戶對價格反映?市場中價格優(yōu)況對哪些產(chǎn)品有利?對哪些產(chǎn)品不利?哪些產(chǎn)品好買?哪些代銷?價格波動有多大發(fā)展趨勢如何。

(6)企業(yè)銷售量是否適應環(huán)境需求,現(xiàn)有渠道是否合理?如何擴大銷售渠道減少中間環(huán)節(jié)?如何正確選擇廣告媒體,廣告效果如何?營銷組合策略是否妥當效果如何。

(8)竟爭環(huán)境笮樣,竟爭的力量,竟爭結構與規(guī)劃,竟爭內容與手段對手基本情況。

各地市場、經(jīng)銷商、經(jīng)銷點、商店,生活小區(qū)等

(1)9月1日一9月3日,設計主要調查問卷、調查表,策劃經(jīng)理負責安排,設計師主辦。

(2)9月1日一9月2日,用文案調查法,進行與營銷部溝通,說明調查原因和重要性,友好地與其配合搞好營銷工作,共同提高銷售,索取營銷部門匯編的市場資料(客戶訂貨單、銷售額、銷售分布、銷售損益表、庫存情況、產(chǎn)品成本等)進行調查登記,策劃經(jīng)理負責安排,策劃主管主辦。

行為記錄調查。作好工作日記,策劃經(jīng)理負責安排,策劃主管主辦。

(4)9月3日一9月10日,用訪問法,直接到經(jīng)銷商、經(jīng)銷點、商店、中老年用戶進行面談訪問,填調查表,調查問卷,作好工作日記,策劃經(jīng)理負責安排,策劃主管主辦。

1.您是從哪里得知這一消息?( )

2.您是否聽說過我們的.新產(chǎn)品"醒酒丹"?( )

3.您是否有過糖尿病史?( )

4.您親戚朋友是否有過糖尿病史?( )

5.您是否希望盡快得到治療?( )

6.您是否希望幫助親戚朋友盡快得到治療?( );

7.您對送禮送健康是否也有認同感?( );

8.您愿意購買我們的"營養(yǎng)片"嗎?( );

9.您的其他感想是什么______________________ 。

請你留下患者的具體名字______,年齡_____,地址_____,電話_____,以備日后我們贈送禮品和跟蹤治療。

我們日后將不定期對你進行贈送禮品或驚喜。

社會調查方案模版篇五

隨著經(jīng)濟水平的不斷發(fā)展,一種新型經(jīng)濟——學生經(jīng)濟逐漸發(fā)展起來?,F(xiàn)在學生特別是大學生成為推動社會經(jīng)濟發(fā)展的一支不可忽視的重要的特殊群體。他們對餐飲,服務,教育,文化等行業(yè)的發(fā)展起到了重要作用。但是大學生沒有自己獨立的經(jīng)濟來源,卻進行著一些不相稱的行為。他們的價值觀發(fā)生了很大的轉變,享樂主義,拜金主義,奢侈浪費等現(xiàn)象頻頻出現(xiàn)在大學生的.生活中。

了解大學生消費各方面的情況,為大學生合理消費制定科學的管理方案提供依據(jù)。

1、大學生的消費結構;

2、大學生的消費觀念。

(一)調查范圍

因為大學生的消費不同于中學階段,也不同于家庭消費,每個大學生都會因各種原因進行各種消費,具有普遍性,因此全體在校學生都是調查對象。

(二)調查地點

西北農(nóng)林科技大學北校區(qū)宿舍樓

以宿舍樓為單位進行抽樣調查,每個宿舍樓隨機調查40名同學。

(一)資料收集

(二)資料分析

資料收集后用從問卷上得來的數(shù)據(jù)進行粗略計算,計算出不必要花銷占總花銷的比例,根據(jù)不同比例,進行人數(shù)統(tǒng)計,從而得知大學生的消費情況。并通過其他問題,摸清大學生的消費結構與現(xiàn)狀,了解大學生的消費觀念與價值觀。

(一)規(guī)定:

1、儀表端正、大方。

2、舉止談吐得體,態(tài)度親切、熱情。

3、具有認真負責、積極的工作精神及職業(yè)熱情。

4、訪員要具有把握談話氣氛的能力。

(二)培訓

培訓必須以實效為導向,本次調查其人員的培訓決定采用集中講授的方法,針對本次活動聘請有豐富經(jīng)驗的調查人員面授調查技巧、經(jīng)驗。并對他們進行思想道德方面的教育,使之充分認識到市場調查的重要意義,培養(yǎng)他們強烈的事業(yè)心和責任感,端正其工作態(tài)度、作風,激發(fā)他們對調查工作的積極性。

(三)人員安排:調查問卷與工具準備:2名調查人員:4-8名

資料整理與數(shù)據(jù)分析:2名調查報告撰寫:1-2名

社會調查方案模版篇六

使學生將書本學習與社會實踐相結合,走出校園,走向社會,去關心社會發(fā)展,關注社會問題,嘗試解決自己研究的社會問題,勤于學習,勇于實踐,努力實現(xiàn)全面發(fā)展,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。促進中學生了解社會、了解社情,增長才干、奉獻社會,鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增強社會責任感。

社會實踐的組織形式以小組合作模式為主,至少2人(自由組合),組成社會實踐活動小組,自己推選組長,聘請有一定專長的成年人(如班主任、任課教師、學生家長),活動小組成員有分有合,互相協(xié)作。

1、編組、選題;

2、聘請指導老師;

3、制定方案;

4、小組研究設計具體操作(設計訪談表格、問卷;制定調查、實踐方案);

5、實踐活動(觀察、訪談、問卷、實踐);

6、分析活動資料—得出結論;

7、撰寫社會實踐調查報告。

1、社會實踐類:

(1)情系母校,愛心回訪。

(2)與父母談心,交流情感。

(3)跟家人、好友進行一個短期旅行,可以體驗大自然、放松身心的同時又可以增進感情。

(4)走進敬老院

(5)義務家教

(6)服務社區(qū)如幫助社區(qū)搞好環(huán)境衛(wèi)生工作等。

2、社會調查類:

(1)中學生零用錢數(shù)量及用途情況調查。

(2)中學生家務情況調查。

(3)白色污染調查研究。

(4)中學生上網(wǎng)情況調查。

(5)公交車讓座情況調查。

暑假學生社會實踐、社區(qū)服務以小組合作開展為主。

1.堅持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展暑假社會實踐、社區(qū)服務活動。

2.按照“就近就便”的原則,在學校周邊、學生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展活動。

3.遵守“誠實守信”原則,絕不允許在實踐活動中弄虛作假。

20xx年7月1日至20xx年8月30日

檢查、評定時間:開學初

社會實踐、社區(qū)服務屬學生綜合實踐,開學后以班為單位交社會實踐、社區(qū)服務報告。社會實踐內容,學校根據(jù)學生實踐的實際效果和內容進行暑期社會實踐的評定;社區(qū)實踐和調查內容,學校根據(jù)學生服務的時間、個人體會及被服務者意見進行學分認定。認定結果將納入合肥46中南校區(qū)學生檔案中和初中生綜合素質評價掛鉤。實踐報告和相關資料要按照實際情況上交,嚴禁抄襲和弄虛作假,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消該生評優(yōu)資格。

社會調查方案模版篇七

為深入貫徹黨的會議精神,認真學習領會關于青年健康成長的“四個新一代”的要求,引導青年學生在改革開放和現(xiàn)代化建設的偉大實踐中學習貫徹“三個代表”重要思想,樹立和落實科學發(fā)展關,構建社會主義和諧社會,扎實推進我系部學生的“社會實踐經(jīng)歷”教育,培養(yǎng)學生的社會責任感,提高學生的社會競爭了力,特組織學生開展xx年那邊暑假社會實踐活動,現(xiàn)就有關工作安排提出如下意見。

一、活動主題。

學會感恩*體驗成長*共建和諧*關注社會。

二、指導思想。

活動要緊緊圍繞我校學生培養(yǎng)目標,根據(jù)我部學生實際,幫助學生適應社會規(guī)范,明確社會角色,提高服務社會的技能,加速個人社會化進程,努力培養(yǎng)“理想遠大、信念堅定、品德高尚、意志頑強、視野開闊、知識豐富,開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)”的新一代青年,進一步增強青年學生投身全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會偉大實踐的責任感和使命感。

三、活動內容。

活動要切合“學會感恩體驗成長共建和諧關注社會”的活動主題,以家庭角色體驗、社會角色體驗、專業(yè)素質拓展、特色實踐服務和服務社區(qū)行動為主要內容,并在活動開展過程中爭取建設一批基于長效機制、特色鮮明的社會實踐活動基地、崗位體驗實踐基地和服務社區(qū)平臺。

(一)家庭體驗。以感恩父母、回報家庭為導向,在暑假期間,從事不少于二周的家務勞動,具體勞動內容包括每天做一次飯,打掃一次衛(wèi)生,外加一項其他家務勞動。另外強調必須給父母親或爺爺奶奶、外公外婆中的一位洗一次腳,深深體會一回長輩們的艱辛。目的是使同學們認識到服務社會要從回報家庭做起,家庭作為社會基本細胞是學生社會化過程不可或缺的重要環(huán)節(jié)。

(二)社會體驗。

角色體驗。以認知社會、了解社會為導向,依托一所學校、一個社區(qū)或一個企事業(yè)單位,在某一具體崗位上,從事一天以上的社會工作。要結合自我實際,盤活各種社會關系,主動出擊,拓寬渠道,開展崗位體驗、社會兼職、勤工儉學等活動,創(chuàng)造更多的實踐機會。

社會調查方案模版篇八

調查時間:2011 年7 月20日——2011 年 9 月 1 日

調查地點:湖南省長沙市岳麓區(qū)天馬學生公寓

調查對象:在校大學生

調查目的:大學生就業(yè)問題日益嚴重,造成巨大的社會壓力,在社會條件有限的情況下只有通過改變大學生自身問題,才能解決這一問題。

一、大學生就業(yè)現(xiàn)狀

大學生就業(yè)一直是我國的一大難題,尤其是08年以來的世界經(jīng)濟危機的影響還沒有消除,我國的大學生就業(yè)更是艱巨,如果說2009年時我國經(jīng)濟最困難的一年,2010年可能是最復雜的一年,整個宏觀層面的就業(yè)形勢就很嚴峻。那么,2010年的畢業(yè)生人數(shù)有630萬,還有那么多的往屆的沒有解決就業(yè)問題的,如此需要就業(yè)的大學生的數(shù)量是非常龐大的。因此,大學生擇業(yè)就非常的殘酷,招聘崗位少,競爭人數(shù)龐大,要想找到自己滿意的工作變成了奢求。在調查活動過程中,通過間接渠道了解到,在專科學校中,平均每個班級至少有三四個人是一直處于失業(yè)狀態(tài)的,不過本科學歷以上的畢業(yè)生的失業(yè)率還是比較高的。同時,由于大學畢業(yè)生的誠信意識還比較薄弱,在步入工作崗位后跳槽現(xiàn)象頻繁,尤其是剛剛畢業(yè)的大學生,平均不到一年就跳槽一次,更有甚者一年換三四個工作。如此頻繁的更換工作對企業(yè)公司造成不少損失和麻煩,大學生誠信口碑欠佳,對就業(yè)造成一定阻礙。我所調查的××同學是2010年的畢業(yè)生,從09年末開始就業(yè),到現(xiàn)在已經(jīng)換了三份工作,每份工作平均做不到三個月,雖然現(xiàn)在的這份工作還比較穩(wěn)定,但是他表示,在半年內還有可能更換工作。他還表示,其他畢業(yè)生的狀況基本差不多。

畢業(yè)生過于頻繁的跳槽對公司企業(yè)也帶來不少麻煩。據(jù)承德市某電梯公司老板說,他們公司現(xiàn)在的員工是兩年來培訓的第六批。這其中不乏公司的因素,但大學生頻繁跳槽是不容忽視的。

二、影響大學生就業(yè)的因素

(一)社會因素

社會大環(huán)境對就業(yè)的影響的作用是巨大的,比如全球次貸危機就讓全世界不知道

多少人失業(yè),而我國在特殊國情的作用下,社會狀況對就業(yè)起著總體的決定作用,主要體現(xiàn)在以下另個方面:

1、人口問題

人口眾多是我國面臨的最大問題。因為人口總數(shù)多,所以就連大學生這種專業(yè)

人才也開始遍地都是,專業(yè)也不再是優(yōu)勢。例如某專業(yè)社會需要崗位僅有三十八

萬,而當年該專業(yè)的畢業(yè)生就有五十多萬,再有累積的往年沒有就業(yè)的,待崗人

數(shù)遠遠大于需要人數(shù),所以那些沒有競爭到工作的只好另謀他職。但是轉移到其

礙。

2、社會政治經(jīng)濟形勢

這個問題主要是我國的政治經(jīng)濟大形勢決定的。在我國政治經(jīng)濟形勢一片大

迅速是解決就業(yè)問題的根本。歐洲國家在過去的若干年的平均失業(yè)率都保持在8%

左右,然而在全球經(jīng)濟危機的席卷下已上升到10%,而西班牙則高達20%,所以

政治經(jīng)濟情況的穩(wěn)定是解決就業(yè)問題的根本。

(二)個人因素

1、薪金

工資是每個大學生在就業(yè)時第一關注的問題,在我所調查的人群中,58%的已

畢業(yè)生把工資的重要性排在首,而工作性質、內容等問題被排在了靠后的位置。

畢業(yè)生對此做出的解釋也很實際。“畢業(yè)了自己已經(jīng)開始工作了,就不好再向家里

要錢花。工資太少連自己的吃住都解決不了,那上班的意義也不大了?!眳峭瑢W這

么說。確實如此。據(jù)我了解,在承德地區(qū)畢業(yè)生剛就業(yè)時的工資大多在1000元

—1500元之間,在消費較高的承德,這個數(shù)目也就剛夠解決吃住的問題,而保定

地區(qū)大多在1000元左右。

比較有意思的是在我調查的人群中,還有一部分人是即將畢業(yè)但還沒有步入社

后的位置。這也顯示了在校大學生與步入社會后的大學生在思想上的轉變,步入

社會后思想變得更實際,更注重顯示問題,而在校大學生則還是比較有理想的。

但是不管是在校大學生還是已經(jīng)步入社會的,在工資問題上都是很重視的???/p>

以說工作的最直接目的就是為了得到薪水,然后才可能去考慮其他,大家對薪水的重視是可以理解的。

2、環(huán)境(城市)

在畢業(yè)找工作時,每個人都面臨這樣的一個問題:我該去哪里工作呢?是同

別人一樣先去北京上海這樣的大城市先尋找機會,努力實現(xiàn)自己的理想呢,還是

就在自己上學的城市附近找工作,或者回到自己的家鄉(xiāng)去?出路似乎很多,但是

分是選擇到其他較發(fā)達的城市工作。數(shù)據(jù)顯示,在就業(yè)過程中,畢業(yè)生對就業(yè)城

市是很重視的,都很希望到發(fā)達的,機會多的地方去工作。同樣,在選擇回到家

鄉(xiāng)和上學的城市的大部分是已經(jīng)工作的畢業(yè)生,通過社會的歷練,他們的想法更

實際一些。而選擇大城市拼搏的多為尚未畢業(yè)的和雄心勃勃的以及上學或生活本

就在發(fā)達城市的人。在21個本科畢業(yè)生中,有16個表示現(xiàn)在或將來會爭取在二

線以上城市工作,相對專科畢業(yè)生對工作城市的要求比較低。在這群人中,男生

要明顯多于女生。大城市的優(yōu)勢不可否認,但是面對我國巨大的就業(yè)壓力,還應

該是慎重考慮為好。

3、專業(yè)

在我的調查結果中出現(xiàn)一個很奇怪的現(xiàn)象,絕對大多數(shù)的畢業(yè)生在就業(yè)時對

工作內容是否與專業(yè)對口并不太在意,只要自己能勝任的工作都可以接受。白×

×是石油專業(yè)畢業(yè)的,現(xiàn)在在做電梯銷售的工作,劉××同學是市場營銷專業(yè)畢

不是很理想,何況自己還是女生,能有一份相對較穩(wěn)定的工作還是不錯的。在調

業(yè)時不妨考慮一下除本專業(yè)以外的工作,爭取更多的機會。

4、企業(yè)公司

在這個問題上,由于我國特殊的經(jīng)濟體制,國企的特殊優(yōu)勢地位,幾乎所有

(除去家庭狀況極其優(yōu)越與堅持自己創(chuàng)業(yè)者)畢業(yè)生都希望進入國企或者事業(yè)單

位,這個當然比較難實現(xiàn)。但是在就業(yè)時,在企業(yè)規(guī)模的選擇上,根據(jù)學歷的差

距還是表現(xiàn)出了不同。本科學生多數(shù)會選擇跨國公司,大的私營企業(yè),或者在某

地區(qū)某行業(yè)內具有一定知名度的公司。而專科生的要求比較低,基本屬于只要能

有一份工資比價適中、比較穩(wěn)定的工作就可以接受。

(三)其他因素

××的父親在某銀行工作,當溫在上大學選專業(yè)時選擇了金融,去年畢業(yè),現(xiàn)在在她父親的銀行中做出納。還有就是同學朋友的幫助。這基本算作是中國特色。

三、解決方案

針對大學生就業(yè)難的問題,這不是一時半會能解決的問題,除了國家在政

策上的支持,經(jīng)濟上的援助,個人因素是關鍵。

(一)擺正心態(tài),降低身段

現(xiàn)在大學生在就業(yè)是面對的最大障礙就是太過于自傲。非北京不去,非外

資不去,月薪太少不去,在就業(yè)如此緊張的情況下,自己就阻斷了自己的就

業(yè)出路。其實無論在什么環(huán)境下,在什么公司,只要把工作做好,實現(xiàn)自己

本身的價值就可以了。北京是人才濟濟的地方,如果自己非天人,去了也只

會被埋沒。而在一些中小城市中可能會更好的實現(xiàn)自己的價值。

(二)虛心學習,自我提高

很多大學生的毛病就是太心高氣傲,覺得自己是大學生是人才,在工作中總是

有一種高姿態(tài)。這是萬萬不對的。剛剛步入社會的大學生其實所知甚少,最重要的還是學習。所以不能有太強烈的功利主義。

再有一年多我也即將面臨就業(yè)的問題,通過這次的調查活動,我的收獲就是脫

都會有成就的。您的性別是()

a 男b 女您的學歷是()

a ??芺 本科c 研究生d 碩士、博士您的家鄉(xiāng)是()

a 北京上海等大城市b 省會沿海等二線城市c

中小城市

d小城鎮(zhèn)您目前狀況是()

a即將畢業(yè)b 剛剛畢業(yè) c畢業(yè)一二年 d 畢業(yè)三年以上您認為大學生找工作是否要專業(yè)對口()

a 是b 否c 無所謂您理想的工作環(huán)境是()

a 北京上海等大城市b 省會沿海等二線城市c

中小城市

d 回到自己的家鄉(xiāng)e 無所謂應聘時您的薪金的最低要求是()

a一千元以下b 1000—2000元c 2000元以上d 無所謂在找工作時,您認為工資與工作內容、性質哪個更重要()

a工資b 工作性質、內容c 兩者都重要d 無所謂

保定邯鄲等保定邯鄲等您更傾向在怎樣的公司中工作()

a 國企b 外資企業(yè)c 國內大企業(yè)d 私人中小企業(yè) 10 您是否在意公司的發(fā)展對個人的影響()

a 非常在意b 比較在意c 不在意 11 您是否打算長期從事某一單一職業(yè)()

a 是b 否看形勢決定c

社會調查方案模版篇九

一.二.題目:xxx大學學生社團文化建設調查研究 調查地點與時間

xxx大學xxx校區(qū)(2011/4—2011/6)

三.調查目的及意義:

社團文化是學校文化不可分割的一部分,它為活躍校園文化,實現(xiàn)廣大學子的自我教育與自我發(fā)展創(chuàng)建了良好的平臺。

建設學生社團文化,就是要秉承“一切為了學生的主動發(fā)展”的思想理念,在豐富學生大學生活的同時,充分挖掘學生的內在潛力,發(fā)展學生的特長和張揚學生的個性;以社團活動促進學生自主學習,促進學生綜合素質的提高,進一步繁榮學校文化,營造學生自主管理、自我發(fā)展的良好氛圍。

然而在我進校的這一年多里,我發(fā)現(xiàn)在貴州大學校園中,許多學生社團的發(fā)展似乎都有些不盡人意。那么究竟怎么樣才能創(chuàng)辦一個良好的學生社團?為此,我們小組決定對貴州大學的學生社團進行一次調查研究。

四.調查方式:問卷調查和實際采訪

五.調查報告的結構:

(一)調查具體內容

1.學生社團的創(chuàng)建目的、宗旨及定位;

2.學生社團的組織機構;

3.學生社團的主要活動及日常事物;

4.學生社團負責人的選拔。

(二)存在問題

(三)解決問題的分析及對策

六.小組成員及聯(lián)系方式

組長:姓名電話????

組員:姓名電話????

姓名電話????

社會調查方案模版篇十

堅持理論聯(lián)系實際的原則。以了解國情,增強社會責任感;培養(yǎng)能力,提高綜合素質;奉獻社會,提升社會使命感作為宗旨,通過課題調研活動,使同學們關注社會現(xiàn)實問題、熱點問題,學會用政治理論、專業(yè)知識分析解決實際問題,在實踐中提高自身素質和專業(yè)技能。促進我校大學生課外社會實踐活動的蓬勃發(fā)展,推進學風建設。

學院全體學生

1、回訪母校。20xx級新生要利用寒假回訪母校,向母校領導、老師介紹學校情況,匯報自己的學習和生活情況,并填寫《內蒙古民族大學新生“回訪母?!毙畔⒎答伇怼?。(可到本人公共日志上下載)

2、志愿服務活動。學生在寒假期間開展不少于三天的志愿者服務活動,按照就近的原則,深入到下崗職工和貧困家庭、社區(qū)、敬老院、福利院、留守兒童家中等地方,以愛心家教、義務勞動、法律援助等形式,提供力所能及的幫助,并填寫《計算機科學與技術學院寒假志愿服務活動登記表》(可到本人公共日志上下載)。

3、社會調查活動

學生社會實踐調查活動原則上要求20xx級所有同學自愿參加,杜絕造假行為??稍趯W院提供的100個題目中任選一個(題目見附件),或自擬題目(社會熱點問題)。

4、志愿服務活動和社會調查活動兩者中任選一個,都要求有總結或調查報告

為確保本次活動順利開展,確保社會調查效果,達到預期目標,特提出如下要求,請各班認真執(zhí)行。

1、參加社會實踐活動期間要注意禮貌待人和個人人身安全,杜絕不文明行為,同時要維護自己的合法權益,遵守社會實踐單位各項規(guī)章制度,不得危害他人的合法權益,否則一切后果由自己承擔。

2、各班要認真做好宣傳發(fā)動、組織落實及事后統(tǒng)計工作。

3、寒假期間,同學們根據(jù)所選題目在學校周邊、家庭所在地的城鎮(zhèn)及附近地區(qū)或其他地區(qū)開展調研活動,調查后認真撰寫xxx字以上的調查報告。

4、下學期開學第一周內各班整理好本班同學的調查報告、回訪母校和志愿服務活動材料(要求蓋章)統(tǒng)一交到學院學生工作辦公室,并填寫好《20xx—20xx年度寒假社會實踐選題登記表》。學院將根據(jù)調查報告情況組織評選xxxx—xxxx年度寒假社會實踐優(yōu)秀調查報告,并對先進個人進行表彰。

6、調查報告格式。調查報告統(tǒng)一采用a4紙打印,標題用三號字,黑體加粗;正文用小四號字,宋體,1.5倍行距。

社會調查方案模版篇十一

? 活動主題:

活動時間:2013年11月27號至2013年12月20號 小組名稱:寶貝計劃組

小組成員:陳丹妮

指導老師:

二、活動目的(通過這項活動預計有什么收獲,如能力方面等):更加懂得去珍惜我們賴以生存的環(huán)境,如何做到風度卻不以奢侈浪費破壞為前提,也能更好得去和陌生人交流。

三、活動對象(調查范圍):外國語學院四個年級的各個班

四、活動方式(如:普查、抽查、訪問、問卷調查等等):抽查

社會調查方案模版篇十二

為全面掌握和了解社區(qū)工作開展情況,正確分析我縣社區(qū)工作的優(yōu)勢和不足,合理確定20年社區(qū)工作重點,縣委基層辦將對昭蘇鎮(zhèn)5個社區(qū)20年工作情況進行調研,現(xiàn)就調研工作提出如下實施方案:

一、時間安排

20年1月24日

二、人員安排

分5個組分別對昭蘇鎮(zhèn)5個社區(qū)進行調研。

第一組負責第一社區(qū)

組長:江阿別克(縣委組織部副部長)

成員:孟克達拉(洪納海鄉(xiāng)黨委基層專干)、吳興(昭蘇鎮(zhèn)黨委基層專干)

第二組負責第二社區(qū)

組長:袁敏華(縣委基層辦主任)

成員:努爾波力(烏尊布拉克鄉(xiāng)黨委基層專干)、楊曉斌(昭蘇鎮(zhèn)基層專干)

第三組負責第三社區(qū)

組長:成海(事業(yè)單位登記管理局局長)

成員:王江華(縣委電教辦干部)、巴彥(昭蘇鎮(zhèn)黨委基層專干)

第四組負責第四社區(qū)

組長:卡德爾拜(機關工委副書記)

成員:詹輝明(縣委基層辦干部)、葉爾波力(昭蘇鎮(zhèn)黨委基層專干)

第五組負責第五社區(qū)

組長:胡安德克(縣委基層辦干部)

組員:魏龍(縣委電教辦干部)、尼青(昭蘇鎮(zhèn)民政干事)孫肅疆(縣委基層辦干部)

三、調研方式

主要采取入戶走訪和座談討論2種形式進行。入戶走訪由各組采取隨機抽取的形式進行,事先不向昭蘇鎮(zhèn)黨委、政府以及各社區(qū)通知,走訪的對象要涵蓋社區(qū)各個層面的代表,其中:低保戶不少于5戶,在職干部不少于3戶,離退休干部不少于2戶,個體戶不少于5戶,下崗職工不少于5戶,以上5種類型的代表中,黨員比例不得低于20%。座談討論由各社區(qū)安排,地點一般在社區(qū)辦公室,參加人員為昭蘇鎮(zhèn)包點領導、社區(qū)全體干部和部分社區(qū)居民代表。

四、主要內容

1、昭蘇鎮(zhèn)黨委對社區(qū)的工作支持力度大不大,是否為社區(qū)正常開展工作提供了必要的人力、物力保障。

2、去年以來,社區(qū)工作有哪些新探索和新突破,采取哪些措施,取得哪些成效和經(jīng)驗,存在的主要問題和原因是什么,應如何解決。

4、對社區(qū)黨員的管理你有什么好的意見和建議(包括在職黨員雙重管理、流動黨員的管理、下崗職工黨員的管理、離退休黨員的管理等),在這方面,社區(qū)目前主要采取了什么辦法,還有哪些差距。

5、你認為社區(qū)有沒有積極主動地整合社區(qū)資源,與駐區(qū)單位溝通聯(lián)系,形成共駐共建長效機制。

6、社區(qū)集體經(jīng)濟情況你是否了解,你認為目前的經(jīng)費能否滿足社區(qū)正常開展工作的需要,如果不能,你認為應該怎么發(fā)展和壯大社區(qū)集體經(jīng)濟。

7、社區(qū)在幫扶弱勢群體方面做的怎么樣,有沒有取得成效。

8、社區(qū)在突出服務方面做的如何,你是否滿意。

9、你認為社區(qū)今后的工作重點應放在什么地方,有沒有好的意見和建議。

社會調查方案模版篇十三

為了抓住產(chǎn)品市場的脈搏,把企業(yè)的各種優(yōu)點(理念、企業(yè)文化、優(yōu)質產(chǎn)品等 品等)與社會各界溝通,讓策劃的行動被所有的人所了解同時感動所有的人,使以后策劃的行動得以順利進行。

20xx年

1、主要調查:9月1日一9月15日

2、次要調查:9月16日一11月30日

我們要進行為期7天的市場調查準備工作,60天的市場調研,確保萬無一失

1、主要調查內容:運用便利抽樣以及配額抽樣法,調查清楚以下幾個主要問題:

(1)您是否知道“營養(yǎng)片”這一傳統(tǒng)品牌?

(2)“營養(yǎng)片”最受歡迎的功能和服務誠諾是什么?

(3)“營養(yǎng)片“的消費心理價格訂在多少合適?18元、28元、40元。

(4)您對”營養(yǎng)片“最喜歡和擔心的是什么?

(5)您的消費心理是什么?有何購買習慣?

(6)“營養(yǎng)片”的獨特賣點是什么?

(7)“營養(yǎng)片”的包裝是否受歡迎?

2、次要調查內容:(用觀察、分析法)

(1)用戶的特點調查:人口,規(guī)模,分布,構成,變動情況,城市,農(nóng)村,主要用戶,次要用戶,地址,電話。

(2)影響用戶因素:購買力大小,社會風俗,習慣,文化水平,民族特點,購買特點購買什么樣的產(chǎn)品。

(3)用戶的需要調查:現(xiàn)實需要,潛在需要,意識到但未及時購買,未意識到但以后會購買,不購買。

(4)產(chǎn)品在銷售區(qū)是獨家不是多家,產(chǎn)品是否滿意;諾不滿意原因是什么;產(chǎn)品暢銷還是貸銷原因。

(5)產(chǎn)品處于生命周期中那一階段,是否有妖折危機感。

(6)價格在市場上有無竟爭力?用戶對價格反映?市場中價格優(yōu)況對哪些產(chǎn)品有利?對哪些產(chǎn)品不利? 哪些產(chǎn)品好買?哪些代銷?價格波動有多大發(fā)展趨勢如何。

(7)企業(yè)銷售量是否適應環(huán)境需求,現(xiàn)有渠道是否合理?如何擴大銷售渠道減少中間環(huán)節(jié)?如何正確選擇廣告媒體,廣告效果如何?營銷組合策略是否妥當效果如何。

(8)竟爭環(huán)境笮樣,竟爭的力量,竟爭結構與規(guī)劃,竟爭內容與手段對手基本情況。

各地市場、經(jīng)銷商、經(jīng)銷點、商店,生活小區(qū)等

(1)9月1日一9月3日,設計主要調查問卷、調查表,策劃經(jīng)理負責安排,設計師主辦。

(2)9月1日一9月2日,用文案調查法,進行與營銷部溝通,說明調查原因和重要性,友好地與其配合搞好營銷工作,共同提高銷售,索取營銷部門匯編的市場資料(客戶訂貨單、銷售額、銷售分布、銷售損益表、庫存情況、產(chǎn)品成本等)進行調查登記,策劃經(jīng)理負責安排,策劃主管主辦。

(3)9月3日一9月4日,用觀察法,直接到市場、經(jīng)銷商、經(jīng)銷點、商店觀察、拍數(shù)碼照片、行為記錄調查。作好工作日記,策劃經(jīng)理負責安排,策劃主管主辦。

(4)9月3日一9月10日,用訪問法,直接到經(jīng)銷商、經(jīng)銷點、商店、中老年用戶進行面談訪問,填調查表,調查問卷,作好工作日記,策劃經(jīng)理負責安排,策劃主管主辦。

1. 您是從哪里得知這一消息?( )

2.您是否聽說過我們的新產(chǎn)品“醒酒丹”?( )

3.您是否有過糖尿病史?( )

4.您親戚朋友是否有過糖尿病史?( )

5.您是否希望盡快得到治療?( )

6.您是否希望幫助親戚朋友盡快得到治療?( );

7.您對送禮送健康是否也有認同感 ?( );

8.您愿意購買我們的“營養(yǎng)片”嗎?( );

9.您的其他感想是什么______________________ 。

請你留下患者的具體名字______,年齡_____,地址_____,電話_____,以備日后我們贈送禮品和跟蹤治療。

我們日后將不定期對你進行贈送禮品或驚喜。

社會調查方案模版篇十四

根據(jù)學習實踐科學發(fā)展觀領導小組的有關要求,調查研究是學習實踐活動第一階段的兩個重要環(huán)節(jié)和三大任務之一。為了搞好我校學習實踐科學發(fā)展觀的調研活動,特制定以下方案:

一、調研活動的指導思想

以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹十七屆四中全會和^v^同志的講話精神,結合我校的實際情況,深入開展主題實踐調研,努力形成有質量、有深度、有價值,針對性、應用性較強的調研報告,以進一步推進我校工作的全面創(chuàng)新,提高工作水平,促進我校又好又快地發(fā)展。

二、調研活動的工作目標

本次調研活動,一定要進一步解放思想,堅持實事求是,通過調研發(fā)現(xiàn)真問題和解決真問題,決不能走過場。要通過多種方式,廣泛聽取黨員干部、教師、學生和學生家長的意見和建議,找準影響和制約我校發(fā)展的關鍵問題和群眾反映強烈的突出問題。在此基礎上,形成有內容、有見解、高質量的調研報告。要通過這次廣泛的調研活動,切實增強學校領導班子和黨員干部認真貫徹落實科學發(fā)觀的自覺性和堅定性,切實促進全校上下在教育教學和管理創(chuàng)新上取得新飛躍、在聯(lián)系實際和解決問題上取得新成效、在促進科學與和諧發(fā)展上取得新進展,保證學習實踐活動的扎實推進。

三、調研活動的基本要求

1、全校黨員干部共同參與調研活動

全體^v^員都要圍繞“文化引領謀發(fā)展,特色辦學創(chuàng)一流,人民滿意上水平”的主題上來,以“加強管理、提升質量、家長滿意”為目標,以各種不同的方式積極參與、關注和支持本次調研活動,不僅要在活動中調查問題、發(fā)現(xiàn)問題,還要在活動中提高自己,學會用科學發(fā)展觀認識問題和用科學發(fā)展的思路來提出問題和解決問題的方法。

2、校領導班子成員帶頭開展調研活動

學校領導班子成員要從學校科學發(fā)展和“加強管理、提升質量、家長滿意”的高度,帶頭開展調研活動。

3、黨員要在調研中鍛煉提高自己

學校要求各黨員,積極參加調研活動,在調研中學習調研,在調研中學習實踐科學發(fā)展觀。黨員同志可以從學生的角度調研學生中的熱點問題,調查中學生對學校工作的意見和建議。

此次調研活動是學習實踐科學發(fā)展觀的一項重要任務,全體黨員和廣大教師,根據(jù)自己的意愿和可能自由選擇參與調研,為學校的科學發(fā)展、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展出力獻策。

4、本次調研活動的形式與時間安排

調研活動的形式可以靈活多樣,既可以組成小組進行調研,也可以個人調研;既可以對校內調研,也可以對社會調研,既可以大面積的問卷調研,也可以小范圍的訪談調研。無論哪種形式,都要以對學校發(fā)展的責任感和使命感,實事求是,量力而行,要求調研內容要具有與學校發(fā)展的相關性;調研的問題和結論要具有真實性與可靠性;一定要按學校統(tǒng)一規(guī)定的要求和時間完成調研工作。

四、調研成果的整理

認真總結經(jīng)驗教訓,通過深入調研,進一步提高班子和黨員干部分析和解決實際問題的能力,形成有情況、有分析、有對策的調研報告,上報小紀鎮(zhèn)黨委和教育局學習實踐活動領導小組辦公室。

附:一、調研活動的主要方法

調研可以采納的方法很多,經(jīng)常使用的方法主要有:

1、實地考察法。2、民調法。3、訪談法。4、問卷法。

二、調研活動的注意事項

認真組織調研,調研要堅持實踐原則,要發(fā)現(xiàn)和解決實際問題;調研要堅持群眾路線,多聽群眾意見,注意調查的覆蓋面以及調查結果的群眾認可度。同時,還要認真設計選題和內容,特別要注意選擇影響學?;虮締挝豢茖W發(fā)展的關鍵問題,體制機制方面存在的突出問題;教工群眾反映強烈的熱點難點問題等。

調研報告一定要以事實為依據(jù)提出問題,如果問題較多,要著重提出突出問題和群眾關注的熱點問題,不僅要提出問題,還要分析問題產(chǎn)生的原因。調研要按照規(guī)定動作統(tǒng)一部署、協(xié)調一致。既要按規(guī)定動作做好調研安排,又要廣泛征求各方面的意見,結合各單位實際搞創(chuàng)新,從調研內容、工作方法、操作方式上創(chuàng)新,做到靈活機動,把解決影響學校發(fā)展的突出問題作為做好各項工作的突破口,確保調研工作取得實效。

江都市小紀中學黨支部

20年月日

社會調查方案模版篇十五

探索光電事業(yè)的發(fā)展,針對我國光電事業(yè)進行分析,了解我國新能源建設和新能源的未來。

甘肅省敦煌市大漠光電城

負責人:蘇鵬

1、活動申請(取得市政府發(fā)改委的支持);

2、人員的召集

3、工科人員(能源。裝備制造相關主業(yè)的人才);

4、經(jīng)濟普查類人員(市場經(jīng)濟普查)

5、其他輔助類人員若干

車費200元

后勤費用500元

(正值敦煌氣溫最高期,做好人員的防暑工作,以及各方面人員的工作配合)。

社會調查方案模版篇十六

為有效組織和管理此次會議,規(guī)范團會議組織程序,確保會議有目的、有計劃、分步驟推進,最大限度減少會議組織過程中的問題,特制定本方案。

一、籌備計劃

(一)參加會議人員(預計200人)

1.第八屆團委員、候補委員;

2.不是第八屆團委員的各縣(市)團委書記、副書記和市直屬團組織負責人;

3.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)團委書記(或主持工作副書記);

4.市直機關團組織負責人;

5.中央、省駐市單位團組織負責人;

6.團全體干部職工、志愿者。

(二)日程安排

2月2日14:00-17:30在黨校住宿部大堂報到2月3日8:30-10:00黨校報告廳第一次全體會議會議通過團委員卸職確認案。何德林傳達學習共青團十七屆三中全會、團十三屆五次全會精神。杜應昆作工作報告。劉琪林副書記作重要講話。此階段由白杰副書記主持。

2月4日中午,參會人員離會返程

(三)會議地點及現(xiàn)場布置

全體會議在黨校報告廳、分組討論分別在6個小會議室。

(四)文件材料起草

會議預通知、正式通知、工作報告由某某起草。會議預通知已于1月22日下發(fā),正式通知于1月30日下午下發(fā)。工作報告須于1月31日前完成。

會議日程安排、分組討論(及記錄人員)由某某負責。會議日程須于1月30日完成。

2月1日,完成所有會議材料的印制工作,此項工作由某某負責。

(五)會議費用預算

會場費、餐費、住宿費等費用61000元。

二、會議組織

(一)秘書組:某某、某某、某某、某某

材料的印制工作由某某負責。需印制的材料:1.會議指南。2.大會工作報告。3.團第八屆委員卸職遞補案。4.書記講話稿。5.劉副書記講話稿。6.在云南考察時的指示精神、七屆十次全會精神、團十三屆五次全會精神。(裝袋材料包括1、2、3、5、6,材料4在第二次全體會議召開前發(fā))

(二)會務組:某某、某某、新來掛職人員

某某負責統(tǒng)籌全組工作。某某、某某負責布置會場,包括會標、水牌、席位牌和條幅,安排和組織各單位會場座位;負責主席臺領導席位牌的擺放和座次安排(確定桌子數(shù)量)該項工作于2月3日下午16:00前完成。掌握主要領導到達時間并注意迎候,領導到達后先引導進入休息區(qū),會議開始時引導到指定位置就座。會議開始后注意掌握現(xiàn)場情況,做好有關的引導工作。某某負責落實回執(zhí)情況,將具體參會人員報某某,1月31日前由某某負責購買資料袋、筆、筆記本。(席位牌直接與黨校對接,由黨校負責制作。)

(三)宣傳組:某某、某某

某某負責統(tǒng)籌全組工作。負責總體宣傳工作。某某負責聯(lián)系邀請新聞媒體,做好對外宣傳報導和會議的照相、攝像工作。某某負責與黨校工作人員對接國歌、團歌、音箱話筒、報告席準備工作。

(四)組織組:某某、某某、某某

的重要指示精神、九屆十次全會精神、團十三屆五次全會精神材料,提前準備好,通過領導審核后轉交秘書組某某印制,2月2日上午10點前完成。會中,負責引導參會人員入座,優(yōu)先引導靠前居中位置入座,并負責會場人員紀律維護。

(五)后勤保障組:某某、某某

某某負責統(tǒng)籌全組工作。負責會議期間飲食、住宿安排,統(tǒng)籌安排好參會人員就餐,特別注意回族同胞;做好會議期間參會人員的醫(yī)療、急救工作及其它需求;確保會議期間所需后勤物品的供應工作。

三、會議實施

(一)2月2日上午10點前,組織召開工作協(xié)調會議,讓所有工作人員最后確認自己的工作職責,加強對自己本職工作的實施印象,及時傳達臨時變動事項。

(二)2月2日上午10點后組織工作組成員踩點預練。

(三)會議現(xiàn)場工作由某某統(tǒng)一管理,負責監(jiān)督和控制參與人員的到場和準備情況、各工作組人員之間的信息溝通。各種要求和出現(xiàn)的各種問題;協(xié)調處理會場事務。

(四)組織組提前1小時到達黨校住宿部大廳,檢查報到的各項準備工作情況。其余工作組于2月3日上午8:00全部就位,7:30在市青少年宮統(tǒng)一乘車。

(五)組織組與宣傳組負責會議資料裝袋,2月3日12:00前完成。會議資料、資料袋、筆、筆記本由秘書組某某負責準備。

分組討論記錄人員安排:第一組:某某

第二組:某某

第三組:某某

第四組:新掛職第五組:新掛職

附注:

某某:13529677455黨校工作人員:文具電話:

社會調查方案模版篇十七

中共中央、國家主席、中央軍委主席、中央全面深化改革領導小組組長2月27日上午主持召開中央全面深化改革領導小組第十次會議并發(fā)表重要講話。他強調,要科學統(tǒng)籌各項改革任務,協(xié)調抓好黨的十八屆三中、四中全會改革舉措,在法治下推進改革、在改革中完善法治,突出重點,對準焦距,找準穴位,擊中要害,推出一批能叫得響、立得住、群眾認可的硬招實招,處理好改革“最先一公里”和“最后一公里”的關系,突破“中梗阻”,防止不作為,把改革方案的含金量充分展示出來,讓人民群眾有更多獲得感。

中共中央政治局、中央全面深化改革領導小組副組長、劉云山、張高麗出席會議。

會議審議通過了《中國足球改革總體方案》《關于領導干部干預司法活動、插手具體案件處理的記錄、通報和責任追究規(guī)定》《深化人民監(jiān)督員制度改革方案》《上海市開展進一步規(guī)范領導干部配偶、子女及其配偶經(jīng)商辦企業(yè)管理工作的意見》。

會議強調,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢與中國體育強國夢息息相關。發(fā)展振興足球是建設體育強國的必然要求,也是全國人民的熱切期盼。發(fā)展振興足球,必須克服阻礙足球發(fā)展振興的體制機制弊端,為足球發(fā)展振興提供更好體制保障。要遵循足球運動發(fā)展規(guī)律,堅持立足國情和借鑒國際經(jīng)驗相結合、著眼長遠和夯實基礎相結合、創(chuàng)新重建和問題治理相結合、舉國體制和市場體制相結合,持續(xù)研究推動,不斷總結改進。發(fā)展振興足球事業(yè)關鍵是把路子走對,長期努力、久久為功,注重打好群眾基礎、夯實人才根基,從娃娃抓起,從基層抓起,從基礎抓起,從群眾性參與抓起。要讓校園足球、新型足球學校、職業(yè)俱樂部、社會足球等各種培養(yǎng)途徑銜接貫通,使足球事業(yè)發(fā)展動力更足、活力更強。體育界特別是足球界要抓住時機,大膽改革,大膽探索,不僅要為我國足球發(fā)展振興探索新體制,而且要趟出一條深化體育管理體制改革的新路來。

會議指出,建立領導干部干預司法活動、插手具體案件處理的記錄、通報和責任追究制度,是黨的十八屆四中全會提出的一項重要改革舉措,主要目的是通過創(chuàng)新制度、加強監(jiān)管,制約領導干部違法違規(guī)干預司法活動、妨礙司法公正的行為,對促進司法公正、抑制司法腐敗具有制度性意義。出臺這個規(guī)定,就是要為領導干部干預司法劃出“紅線”,建立防止司法干預的“防火墻”和“隔離帶”,為司法機關依法獨立公正行使職權提供制度保障。各級領導干部在推進依法治國方面肩負著重要責任,要牢固樹立法律紅線不能觸碰、法律底線不能逾越的觀念,不能違法干預司法活動、插手具體案件處理,不能對司法機關工作進行不當干預。各級黨組織和領導干部要正確處理好堅持黨的領導和確保司法機關依法獨立公正行使職權的關系,保證司法機關積極主動、獨立負責、協(xié)調一致開展工作。有關方面要進一步完善相關工作程序,把領導干部干預司法的情況納入黨風廉政建設責任制和政績考核體系,作為考核干部遵守法律、依法辦事、廉潔自律的重要依據(jù)。

會議強調,深化人民監(jiān)督員制度改革是黨的十八屆三中、四中全會提出的一項重要改革舉措,目的是進一步拓寬人民群眾有序參與司法渠道,健全確保檢察權依法獨立公正行使的外部監(jiān)督制約機制,對保障人民群眾對檢察工作的知情權、參與權、表達權、監(jiān)督權具有重要意義。要認真總結人民監(jiān)督員監(jiān)督范圍、監(jiān)督程序試點和人民監(jiān)督員選任管理方式改革試點經(jīng)驗做法,在人民監(jiān)督員選任方式、監(jiān)督范圍、監(jiān)督程序、知情權保障等方面深化改革。實行人民監(jiān)督員制度,引入外部監(jiān)督力量,改變了檢察機關查辦職務犯罪案件的具體程序和要求,健全了對犯罪嫌疑人、被告人的權利保護機制,是對司法權力制約機制的重大改革和完善。

會議指出,按照中央全面深化改革領導小組工作部署,中央有關方面將完善領導干部親屬經(jīng)商辦企業(yè)、擔任公職和社會組織職務方面的規(guī)定。上海市委提出了進一步規(guī)范領導干部配偶、子女及其配偶經(jīng)商辦企業(yè)管理的意見,這是貫徹落實黨要管黨、從嚴治黨要求的一個實際步驟。對規(guī)范領導干部配偶、子女及其配偶經(jīng)商辦企業(yè)問題,國家法律和黨內法規(guī)都有明確規(guī)定,關鍵是要落實到位,讓規(guī)矩起作用。對上海進行這項工作試點,中央有關部門要給予支持,跟蹤進展,總結經(jīng)驗,在試點基礎上擴大試點、逐步全面推開。領導干部的家風,不是個人小事、家庭私事,而是領導干部作風的重要表現(xiàn)。各級黨委(黨組)要重視領導干部家風建設,把它作為加強領導班子和領導干部作風建設的一項重要內容,定期檢查有關情況。

會議強調,黨中央已經(jīng)明確,由中央全面深化改革領導小組負責統(tǒng)籌推進十八屆三中、四中全會重要改革舉措的貫徹落實,各地區(qū)各有關部門也要抓緊建立由黨委(黨組)統(tǒng)一領導、統(tǒng)籌落實的推進機制。要根據(jù)改革舉措的輕重緩急、難易程度、推進條件,部署改革推進的步驟和次序,抓好各項改革任務的統(tǒng)籌協(xié)調。要抓緊編制黨的十八屆四中全會重要改革舉措中長期規(guī)劃,以施工圖方式明確190項改革舉措的改革路徑、成果形式、時間進度。要強化領導落實責任,統(tǒng)籌推進科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法。中央全面深化改革領導小組要加大督察工作力度,各改革方案牽頭部門對出臺的改革舉措要進行檢查,重點了解和調研改革舉措落實情況。

會議還就行業(yè)協(xié)會商會與行政機關脫鉤、加強城鄉(xiāng)社區(qū)協(xié)商等問題進行了研究。

社會調查方案模版篇十八

20xx年12月30日,在敦煌市工業(yè)園區(qū),國投華靖敦煌10兆瓦光伏并網(wǎng)發(fā)電示范項目1兆瓦發(fā)電機組安裝建設工程全面完成,正式并網(wǎng)發(fā)電,標志著敦煌市建設“大漠光電城”邁出了堅實的第一步。

20xx年8月28日上午,備受國內外光電產(chǎn)業(yè)界關注的敦煌10兆瓦光伏并網(wǎng)發(fā)電示范工程在敦煌市215國道北側戈壁灘上舉行了奠基儀式,這項工程的開工標志著我國第一個大型光伏并網(wǎng)發(fā)電站建設正式啟動;xx年9月8日,隨著另一個10兆瓦光伏并網(wǎng)發(fā)電示范項目的又一次落戶敦煌,拉開了敦煌市利用太陽能資源,發(fā)展低碳經(jīng)濟,建設“大漠光電城”的大幕。

探索光電事業(yè)的發(fā)展,針對我國光電事業(yè)進行分析,了解我國新能源建設和新能源的未來。

甘肅省敦煌市大漠光電城

負責人:蘇鵬

1、活動申請(取得市政府發(fā)改委的支持);

2、人員的召集

3、工科人員(能源。裝備制造相關主業(yè)的人才);

4、經(jīng)濟普查類人員(市場經(jīng)濟普查)

5、其他輔助類人員若干

車費200元

后勤費用500元

(正值敦煌氣溫最高期,做好人員的防暑工作,以及各方面人員的工作配合)。

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