最優(yōu)安裝機器申請書大全(12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 19:42:25
最優(yōu)安裝機器申請書大全(12篇)
時間:2023-10-30 19:42:25     小編:筆硯

總結(jié)使我們能夠更清晰地了解自己的目標和愿景。怎樣提高寫作水平?讓我們一起探討一下吧。1.以下總結(jié)范文供大家參考,希望能給大家提供一些啟示

安裝機器申請書篇一

上級領導:

您們好!炎炎夏日就要到來,隨著溫室效應的逐年加劇,全球溫度不斷攀升,今年的'夏天將比往年更加酷熱難耐。主要是我們配送中心茶園庫,由于庫房坐向、日照關系和庫房建筑結(jié)構(gòu)(鋼化),近段時間室內(nèi)最高溫度相比室外不低于4℃,況且夏天高溫期又非常長,等到酷暑時,溫度問題實令人堪憂。

所謂安居才能樂業(yè)。在炎熱的環(huán)境中,心情比較煩躁,工作受影響,這樣下去有可能會造成員工工作效率嚴重下降,還有可能造成員工中暑。所以經(jīng)我茶園庫基層管理人員協(xié)商一致,在庫房辦公室、值班室安裝空調(diào),以防酷夏來襲。

根據(jù)我們的實際需要,以下是我們空調(diào)安裝建議:

1、信息打單及大件庫辦公室申請壹套大3p柜機空調(diào);2、車輛配送及倉儲辦公室申請壹套大3p柜機空調(diào);3、晚上值班室申請壹套1.5p掛機空調(diào)。合計:叁套空調(diào)(二柜一掛)

望領導批準!

此致!

申請部門:xxx

xxx年xx月xxx日

安裝機器申請書篇二

尊敬的校團委老師:

您好!

經(jīng)遼寧大學關注智能機器人的同學反復商議,及物理專業(yè)的老師的指導下,我們決定填補遼大智能機器人方面知識普及和能力提升的空缺,同時為智能機器人類比賽培養(yǎng)人才,故希望申請成立“遼寧大學智能機器人協(xié)會”。

我們希望通過此協(xié)會,為遼大同學們的校園生活帶來更美的色彩。

隨著科學技術(shù)突飛猛進的發(fā)展,機械電子日益成為我們生活中幾乎無時不在的客觀存在,而智能機器人就是機械技術(shù)、電子技術(shù)、信息技術(shù)有機結(jié)合的產(chǎn)物。智能機器人學所涉及的學科范圍有:力學、機器人拓撲學、機械學、電子學與微電子學、控制論、計算機、生物學、人工智能、系統(tǒng)工程等。這些多學科領域知識的交叉和融合是智能機器人技術(shù)得以發(fā)展、拓寬和延伸的基礎,也是學習和運用智能機器人技術(shù)的基礎。由于機器人本身的學科綜合性、交叉性、創(chuàng)新性的特點,機器人實踐不僅是綜合知識的平臺,也是目前世界各國進行工程訓練和教學研究的最為理想的平臺。

盡管現(xiàn)在這個世界還不屬于尚處在學校的我們。但是不久的將來,90后將成為這個時代的主力軍,我們需要為此做好準備。而知識,無疑是我們最強大也最有力的力量。我們需要汲取知識去奠定基礎,而厚積薄發(fā)。而學習知識的最好的途徑,便是興趣。興趣,會成為人們力量的源泉,同時它會人們擁有不斷鉆研探索的好奇心。同時,當自己與志同道合的人一起為自己喜歡的事情而努力奮斗的時候,不僅自己會覺得甘之如飴,同時也會激發(fā)自己的潛力,迸濺出更美麗燦爛的.思想的火花。

綜上所述,我們想要創(chuàng)辦智能機器人協(xié)會。我們希望可以為那些喜歡智能機器人的同學專業(yè)的知識以及指導,讓他們能夠更直接更深刻的學習;同時提供一個學習的平臺,給愛好者們一個融洽積極的氛圍,更好的激發(fā)他們的創(chuàng)造力,讓自己的頭腦也進行一次“工業(yè)革命”。我們也衷心的希望,這個協(xié)會給同學們帶來的不僅是課余生活的豐富,而且可以成為一個臺階,奠基他們?nèi)蘸蠼涞幕A。

一、社團宗旨

培養(yǎng)同學在智能機器人方面的興趣與愛好。

二、社團機構(gòu)設置:

外聯(lián)部,學習實踐部。

三、主要任務:

1.學習智能機器人的相關知識并培養(yǎng)其實踐能力。

2.在學習知識的基礎上激發(fā)同學們創(chuàng)造力和想象力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

3.為遼寧省大學生機器人競賽等活動做積極準備。

五、目前規(guī)劃的協(xié)會活動內(nèi)容有:

1.舉行關于智能機器人在當今時代的必要性以及它自身的趣味性的宣講。

2.請有過參加大學生機器人比賽的老師及學長對所制作的機器人進行介紹。

3.舉辦智能機器人類的競賽。

六、成立理由:

1.為喜愛智能機器人的同學們提供一個共同學習、共同交流的平臺。

2. 現(xiàn)在是信息時代,迫切需要從事智能機器人領域的人才,為我們?nèi)蘸笳夜ぷ鳒蕚洹?/p>

3.通過參加智能機器人的比賽可以切實的提高學生們對所學知識的應用能力、創(chuàng)新能力、動手能力、團隊協(xié)作能力,豐富同學課余生活和校園文化。

謝謝!

物理學院測控技術(shù)與儀器專業(yè)王倩

2015年11月20日

安裝機器申請書篇三

電力局:

我是臺盤鄉(xiāng)棉花坪村村民,二o**年十一月與臺江縣新型建材有限責任公司承包水泥磚生產(chǎn)車間,該車間承包后,自主經(jīng)營,盈虧自理,為了生產(chǎn)經(jīng)營順利進行,該車間裝機容量42千瓦,用電需與新型建材有限責任公司用電分離出來,安裝一臺80千瓦變電器獨立使用,為此,請縣電力局核準并予安裝使用。

此呈

申請人:臺盤鄉(xiāng)棉花坪村村民 ?王躍武

二o**年十一月十六日

臺江縣新型建材有限責任公司水泥磚生產(chǎn)車間承包協(xié)議

臺江縣新型建材有限責任公司與棉花坪村民王躍武在平等互惠的原則基礎上協(xié)商,達成以下承包協(xié)議條款:

一、臺江縣新型建材有限責任公司水泥磚生產(chǎn)車間承包期三年,決定承包人定為王躍武。

二、三年承包期共交承包費壹拾伍萬元(150000.00元)。

三、承包期內(nèi)責任人王躍武自理生產(chǎn)經(jīng)營,自負盈虧,稅費自理。

四、安全生產(chǎn)必須嚴格執(zhí)行國家法律法規(guī)和企業(yè)各項規(guī)章制度,違章作業(yè),生產(chǎn)造成一切責任由承包人王躍武自負。

五、承包期內(nèi),臺江縣新型建材有限責任公司水泥磚生產(chǎn)車間現(xiàn)有設備移交給王躍武使用,使用期內(nèi)必須精心保養(yǎng),損壞負責維修,承包期滿如數(shù)清還,如需增添設備,費用自理。

六、協(xié)議簽訂后,單方違約按協(xié)議簽訂金額雙倍賠償。

七、本協(xié)議簽字生效后執(zhí)行。

發(fā)包人:臺江縣新型建材有限責任公司 承包人:王躍武

二o**年十一月十三日

安裝機器申請書篇四

谷硐鎮(zhèn)供電所:

具申請人陳xx,男,布依族,年齡32歲,家住壩芒鄉(xiāng)甕址村上寨組,由于本人要遷新居入住新房,沒有生活用電,家庭生活非常不便,亟需安裝照明用電。故懇請谷硐鎮(zhèn)供電所給予安裝電表為謝。

申請人:xx

xx年xx月xx日

安裝機器申請書篇五

縣供電局:

本人是xx鎮(zhèn)xx村二組村民,因我家庭三口人原來一直與兄長居住,一直沒有立戶安裝電表,現(xiàn)因分戶的原因需要獨立生活,因沒有生活用電,家庭生活非常不便,因此特向縣供電局申請安裝農(nóng)村生活用電的電表,以解決我家庭生活用電的'困難,敬請給予批準為謝。

特此申請

申請人:xx鎮(zhèn)xx村二組村民

20xx年5月9日

安裝機器申請書篇六

河灘鎮(zhèn)供電所:

本人是東鄉(xiāng)縣河灘鎮(zhèn)x村村民,因我家庭三口人原來一直與兄長居住,一直沒有立戶安裝電表,現(xiàn)因分戶的原因需要獨立生活,因沒有生活用電,家庭生活非常不便,因此特向河灘鎮(zhèn)供電所申請安裝農(nóng)村生活用電的'電表,以解決我家庭生活用電的困難,敬請給予批準為謝。

特此申請

申請人:

20xx年xx月xx日

安裝機器申請書篇七

x市教育局:

為了滿足20xx年秋季我校江南校區(qū)兩個年段學生正常飲食用餐需求,在江南校區(qū)食堂添加三層貨物電梯一部。經(jīng)過測算,該項目電梯設備及安裝等各項費用合計約人民幣捌萬元?,F(xiàn)報送貴局審批,請批復為盼。

申請人:

20xx年xx月xx日

各位負責人:

您好!我是201x年后的xx大廈整體租賃業(yè)主。在我201x年x月x日整體接手xx大廈前,xx大廈主樓兩部電梯中的一部觀光電梯已報廢多年,另外一部康力1000公斤載重客梯也因使用年限過長、維護保養(yǎng)不當?shù)仍蚪?jīng)常出故障停運,在我接手后也多次維修,仍不能正常使用。

為了保證顧客乘坐電梯的方便、舒適和安全,保障xx大廈正常的商業(yè)運營活動,維護xx大廈商業(yè)圈多年打造的金字招牌、懇請xx大廈的各位領導、各位負責人盡早更換新的觀光電梯和全面維修另一部客梯。

懇請批示為感!

申請人:

20xx年xx月xx日

尊敬的城市建設管理局領導:

百貨大樓購物廣場自20xx年2月2日正式開業(yè)以來,得到了政府和貴局給予的大力支持,取得了較好的經(jīng)濟效益和社會效益,但是由于營業(yè)樓原有設施沒有電梯,已不能滿足現(xiàn)代企業(yè)的需求,同時也給顧客造成了很大的麻煩。為服務社會,方便廣大消費者,提升企業(yè)基礎形象,我公司特提出申請:在主體營業(yè)樓增設觀光電梯一部。

我們申請安裝的觀光電梯具有乘客電梯所具有的一切功能,它的轎箱可視玻璃是采用特殊材料做成的,具有透明度強,球狀晶體結(jié)構(gòu)、高強度、耐高溫、耐震動等特性;先進的微機控制和驅(qū)動系統(tǒng),確保電梯平穩(wěn)舒適、高效節(jié)能、安全可靠的運行。我公司的原有建筑將因增設人性化設計、獨特造型的觀光電梯變得生動而充滿活力,也將為*區(qū)憑添一道亮麗的風景。

為確保施工的安全和觀光電梯的質(zhì)量我公司將嚴格遵守《城市建設工程管理規(guī)范》、《建筑工程安全生產(chǎn)國家強制性標準與現(xiàn)場施工人員安全技術(shù)操作規(guī)范》、《電梯安裝驗收規(guī)范》等相關法律法規(guī),不違規(guī)施工,不違章操作,嚴格按照貴局的規(guī)劃和要求落實工程細節(jié)!

望貴局予以批準為盼!

百貨大樓購物廣場

20xx年11月11日

安裝機器申請書篇八

公司領導:

因夏季來臨,氣溫驟升,由于金精煉警衛(wèi)室監(jiān)控設備的`全天散熱,警衛(wèi)室的工作環(huán)境過于悶熱,電風扇已遠遠不能驅(qū)熱,為防止監(jiān)控設備散熱不暢,影響電路的穩(wěn)定性、安全性,保障設備平穩(wěn)運行以及數(shù)據(jù)存儲安全,特申請5匹空調(diào)一臺。

妥否,請批示。

保衛(wèi)部

xx

xxxx年xx月xx日

安裝機器申請書篇九

因夏季來臨,氣溫驟升,由于金精煉警衛(wèi)室監(jiān)控設備的全天散熱,警衛(wèi)室的工作環(huán)境過于悶熱,電風扇已遠遠不能驅(qū)熱,為防止監(jiān)控設備散熱不暢,影響電路的穩(wěn)定性、安全性,保障設備平穩(wěn)運行以及數(shù)據(jù)存儲安全,特申請5匹空調(diào)一臺。

妥否,請批示。

保衛(wèi)部

xx

xxxx年xx月xx日

安裝機器申請書篇十

活動目標:

1、學習蒙古族舞蹈的簡單動作。

2、初步了解蒙古族生活習慣。

活動準備:

1、蒙古族舞蹈音樂《擠奶舞》

2、蒙古族擠奶圖片。

3、蒙古族服飾。

活動過程:

一、教師出示圖片,幼兒邊聽音樂邊觀察圖片。

小朋友你們知道這是哪個少數(shù)民族的服飾嗎?(蒙古族)

二、幼兒觀察錄像,了解蒙古族舞蹈的特點。

——小朋友看到跳舞的人是哪個少數(shù)民族?

——蒙古族是怎樣跳舞的?

——小朋友看看老師的舞蹈像不像蒙古族跳的舞?(教師具體示范抖肩、壓腕、跑馬步等蒙古族舞的典型動作。)

小結(jié):蒙古族是生活在馬背上的民族,他們住在美麗的大草原上,他們喜歡跳舞,喜歡擠奶、騎馬、摔跤。

三、教師示范律動《擠奶舞》。

老師今天給小朋友帶來了一段優(yōu)美的蒙古族舞蹈《擠奶舞》,想看老師表演嗎?

——教師講述動作的要領,強調(diào)注意節(jié)奏的快慢變化。

——幼兒跟教師學習舞蹈,教師強調(diào)動作的要領。

四、教師表揚鼓勵幼兒,邀請個別幼兒進行表演,再次強調(diào)動作要領。

五、全體幼兒跟教師一起舞蹈,做騎馬的動作去戶外。

安裝機器申請書篇十一

大班音樂活動計劃

閩清實小附幼池海燕

一、活動內(nèi)容:舞蹈《小小擠奶員》(一)

二、活動目的`:

1、使幼兒學會硬肩、硬婉、擠奶等蒙古族舞蹈的基本動作;知道這一舞蹈名稱。

2、讓幼兒初步感受蒙古族舞蹈的風格。

三、活動準備:

圖片、磁帶

四、活動過程:

(-)導入活動(出示內(nèi)蒙古人民生活的圖片)

“請小朋友們看看圖片上畫得是哪一族的人民在舞蹈?今天,我們來學一支蒙古族舞蹈《小小擠奶員》?!?/p>

(二)學習舞蹈部分:

1、請幼兒欣賞感受蒙古族的音樂。

2、師示范舞蹈動作,激發(fā)幼兒的學習興趣。

3、師師范講解舞蹈動作,幼兒學習三至六段舞蹈。

(1)硬肩:雙手叉腰,單腿跪下,第一拍右肩迅速向前,第二拍動作相反,依次交替進行,肩要前后擺動,干脆有力。

(2)硬碗:一條腿跪下,兩手平放于腹部前方,手背相對,屈肘一拍壓右腕,第二拍做相反動作。,交替四次,同時上前傾看桶,再反復四次上身后仰。

(3)學習跑跳步、后踢步等腳的動作。

4、師放音樂,幼兒跟著教師聽曲子跳三至六段舞蹈動作。

5、聽音樂,幼兒自然表演。

四、結(jié)束:

1、師對幼兒的表演進行評價。

2、律動出教室。

安裝機器申請書篇十二

申請人:

申請事由:

供電所領導:

因我搬遷至居住,全家口人在此生活,并開有一小個鋪面,為了區(qū)分生活用電和門面用電,根據(jù)不同的用電性質(zhì)應分表計量的原則。特申請安裝一塊門面用電的電表,敬請給予安裝為謝。

特此申請

申請人: *年**月**日

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