心得體會是一個重要的學習方式，通過思考和總結，我們可以更好地應對日常生活和工作中的挑戰(zhàn)。寫心得體會時，我們要注意用語精準，避免產(chǎn)生歧義或模糊不清的表達。要寫一篇較為完美的心得體會，我們可以從以下范文中獲取一些靈感和借鑒。
院長思政第一課心得體會和感想篇一
學生思政第一課是一門重要的課程，幫助我們正確認識自己的角色和責任，理解社會主義核心價值觀，培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過參加這門課程，我獲得了許多啟示和感悟。
首先，學生思政第一課讓我認識到自己的角色和責任。作為大學生，我應該擔負起實現(xiàn)中國夢的歷史重任，努力開拓創(chuàng)新，為國家的發(fā)展做出貢獻。在這個課程中，我們接觸到了許多優(yōu)秀的人物和事例，深刻地體會到了他們對社會進步和人類文明發(fā)展所做出的重要貢獻。這使我明白，青年人要積極投身于社會實踐，發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造力，為建設美好中國而努力奮斗。
其次，學生思政第一課使我理解了社會主義核心價值觀的重要性。在這門課程中，我們學習了社會主義核心價值觀的內涵和要義，如自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善等。這些價值觀對于引導我們樹立正確的人生觀、價值觀具有重要作用。作為大學生，我們要以這些價值觀為指導，追求人生的真善美，積極踐行社會主義核心價值觀，將其融入到我們的日常生活和學習中。
第三，學生思政第一課培養(yǎng)了我的正確的世界觀。通過學習社會主義核心價值觀和馬克思主義的世界觀方法論，我認識到社會現(xiàn)象和人類歷史的發(fā)展規(guī)律，不再片面地看待問題，以更加全面和科學的方式思考問題。這為我提供了理論和方法上的支持，使我能夠更好地理解和解決日常生活中的困惑和問題。
第四，學生思政第一課提升了我的人文素養(yǎng)。在這門課程中，我們學習了中國悠久的傳統(tǒng)文化，感悟到了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深，傳統(tǒng)美德的良好引導作用。我們學習了孔子、孟子等偉大的思想家和圣賢們的思想，了解了他們對于人類價值和道德規(guī)范的思考和貢獻。這使我對中華文化和中華民族的自豪感更加增強，也提高了我的人文素養(yǎng)和綜合素質。
最后，學生思政第一課使我認識到教育的重要性。我們作為學生，除了學習專業(yè)知識外，更重要的是接受思想政治教育，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過這門課程，老師們向我們傳達了正確的思想和價值觀，引導我們成為具有遠大理想和現(xiàn)實本領的新一代青年。這給我?guī)砹松羁痰乃伎己蛦⑹?，使我明白到教育的力量是不可忽視的，我們作為學生要珍惜和把握這個機會，努力學習和成長。
總之，學生思政第一課通過提供豐富的教育資源和知識，深入地引導我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)我們正確的思想和意識形態(tài)。通過這門課程的學習，我認識到自己的角色和責任，理解了社會主義核心價值觀的重要性，培養(yǎng)了正確的世界觀，并提升了自己的人文素養(yǎng)。同時，學生思政第一課也使我認識到教育的重要性，明白我們作為學生要積極投身于社會實踐，為國家和社會的發(fā)展做出貢獻。這門課程對于我的成長和發(fā)展意義重大，我將牢記所學，努力踐行，不斷完善自己的思想和行為。
院長思政第一課心得體會和感想篇二
人生中最重要的課堂不是你在學校里所學到的專業(yè)課，而是關于人生、關于社會、關于思想的“思想政治理論課”。這是我從學生思政第一課中獲得的最深刻的領悟。在這堂課上，我對自己的職責和使命有了新的認識，對理論學習的重要性有了更深刻的體會，并對中國特色社會主義的優(yōu)勢和目標有了更加堅定的信念。
首先，作為大學生，我應該對自己的職責有清醒的認識。在一開始上思政課時，我并沒有重視它的重要性。然而，在這堂課上，老師通過鮮活的案例和生動的語言講述了黨的歷史使命和重大政策，使我深刻意識到我是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。作為一名大學生，我不能僅僅滿足于學習專業(yè)知識，更應該為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。思政課的目的在于培養(yǎng)學生們的愛國情懷和社會責任感，通過這堂課，我開始明確自己的使命，意識到自己的責任。
其次，理論學習對于大學生的成長至關重要。一直以來，我都認為理論學習抽象、枯燥無味，與自己的生活和實際情況無關。然而，在學生思政第一課中，我意識到理論學習可以指導實踐，推動我們的成長。理論不僅僅是書本上的知識，更是我們認識和解決問題的工具。這堂課通過深入淺出的教學方式，讓我們更加容易理解和接受，增強了我們的學習興趣和動力。我明白了只有通過理論學習，才能更好地分析問題，解決問題，提高自己的素質和能力。
再次，學生思政課讓我對中國特色社會主義有了更加堅定的信念。在這堂課上，我了解到中國特色社會主義是中國共產(chǎn)黨團結和帶領全國各族人民奮斗的結果，是中國人民進行偉大社會革命取得的歷史性成果。這一偉大的事業(yè)實現(xiàn)了中國人民的根本利益，同時也符合時代發(fā)展的要求。中國特色社會主義的優(yōu)勢在于解決了中國特殊國情下的社會問題，全面推進經(jīng)濟社會的發(fā)展，實現(xiàn)了社會公平與公正。在這堂課上，我看到了中國特色社會主義的無限潛力和廣闊前景，對它的信念更加堅定，我將繼續(xù)努力為中國特色社會主義的事業(yè)貢獻自己的力量。
最后，學生思政第一課讓我意識到，我是時代的見證者和推動者。作為改革開放以來成長起來的一代大學生，我們是時代的目擊者和參與者。在這堂課上，我了解到中國社會面臨的重大問題和挑戰(zhàn)，也看到了改革發(fā)展中的巨大機遇。我意識到，我們這一代人肩負著推動國家發(fā)展、改革創(chuàng)新的重任。我們應該積極參與社會實踐，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實踐能力，為中國社會進步和發(fā)展做出貢獻。沒有退路的我們，將肩負起時代的責任和使命。
綜上所述，學生思政第一課是一堂極具意義的課程，它不僅讓我們明確了自己的職責和使命，同時也為我們提供了理論支持和指導，給我們的思維帶來了新的視野。這堂課讓我們對中國特色社會主義有了更加堅定的信念，同時也成為我們成長的指南針。我們將不忘初心，勇往直前，為實現(xiàn)中國夢努力奮斗。
院長思政第一課心得體會和感想篇三
“人民有信仰，國家有力量?！苯裉臁堕_學第一課》終于播出，讓我又一次認識了自己的祖國，讓我知道了我們是如此安全、幸福。
在民國時期，由陳獨秀、李大釗等帶領的新思想隊伍，在烏煙瘴氣的半封建社會中，開辟出一條新的道路。隨著馬克思主義學說的不斷傳播，越來越多的學生走上街頭去抗爭，去喚醒民眾覺醒。
1921年7月，中國共產(chǎn)黨誕生，從此中國革命有了主心骨，有了引路人。經(jīng)過二十八年的不懈奮斗，中國共產(chǎn)黨人帶領全國人民進行土地革命戰(zhàn)爭、走過二萬五千里長征、進行十四年艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭、開展解放戰(zhàn)爭，最終毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立了”，中國人民從此站起來了。
今年我們迎來了建黨一百周年，我們的祖國已然走在實現(xiàn)中華民族偉大復興的康莊大道上，國家綜合實力穩(wěn)步增強，赫然屹立在亞洲的東部。我的心中倍感激動，為自己是一名中國人而驕傲。
從《開學第一課》中我們明白，中國發(fā)展這么快，靠著無數(shù)仁人志士的辛勤付出，甚至是流血犧牲。你看，鄧稼先、彭士祿等科技巨星，隱姓埋名，無私奉獻，為著國家的發(fā)展保駕護航。
回看過去，我們曾經(jīng)飽受苦難；展望未來，我們也有著無限的光明。你看，1936年洛杉磯奧運會，我們只有劉長春一人參賽，連復賽都進不了；而今年的東京奧運會，我們卻派出了777人的大團隊，獲得了38枚金牌，32枚銀牌，18枚銅牌，金牌數(shù)和獎牌數(shù)都排名第二的優(yōu)異成績。這告訴我們，國家興則體育興，其他事業(yè)也會迎來興盛與發(fā)達。
觀看了今年的《開學第一課》，我的心中波濤澎湃，豪情滿懷。為此，我也暗下決心，一定要努力學習，不懈奮斗，為祖國的發(fā)展貢獻出自己的力量。
最后，我想說一句：“請黨放心，強國有我！”
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
院長思政第一課心得體會和感想篇四
今天有幸在報告廳學習了幾節(jié)思政課，為之所動，深有體會。思政課的目的，要求教師進一步加強和改進思政課的政治意識，進一步明確作為一名教師的我們的工作的方向。聽完幾節(jié)不同學段的思政課之后，我體會到了全面育人與學校的要求還有一定的差距。
每個學段的思政課的內容深度是不一樣的，因為孩子的成長發(fā)展規(guī)律是不同的。但是思政課對于學生的思想引領作用非常重要。觀看的思政示范課中，教師多以視頻、圖片等直觀影像圖文資料，讓孩子受情境下的氛圍感染，有所觸動、有所思考，最終有所感悟。在思政課內容的選材上，緊追時政熱點，示范課中，以剛剛過去的冬奧為素材，女足奪冠為熱點，有從開幕式和閉幕式中挖掘的亮點，也有從運動員精神品質方面激勵的，同時也有女足奪冠時刻的激勵奮進的感染......在不同學段示范課中，作為教師的`一員，我都不禁熱淚盈眶，精神振奮，由此可見思政課的魅力，不僅是時政內容的傳遞，更是思想方向的引領，也是讓我們作為一名中國人驕傲的根基。
因此在今后的思政課教學設計中，我一定要緊追時政熱點，趁熱打鐵，根據(jù)目前小學生的認知水平，進行適切的引領，讓孩子們能夠在自己的認知水平上，有所感悟，有所激發(fā)。
雖為人師，但要牢記不能越了學習的界。在思政示范課中，教師做的最多的就是氛圍感的營造，和問題的創(chuàng)設，而作為學習主體的學生，老師給了充足的時間去思考，去共同感受著，孩子們激情被點燃，因而逐漸孩子們的發(fā)言成了課堂的主題，其他同學也被鼓勵著，逐漸起到了潛移默化的政治認同引領的作用。
思政課的設計，教師一定要站對位置，課下功夫要下到位，要為孩子們去捕捉熱點，創(chuàng)設激發(fā)孩子們的引領之路，這就要求一定要做好扎實的教學基本功，要培養(yǎng)自己的感染力和親和力，畢竟思政課不是知識的灌輸，而是情感的共鳴。一節(jié)思政課的創(chuàng)設，要有鮮明的主題，緊扣時政，引導學生進入他們自己的交流互動，最終學生能夠勇敢大膽的有所表達，有所共鳴，才是一節(jié)思政課成功的基本實現(xiàn)。
對于思政課的規(guī)劃和設計，我會帶著思考和探索，帶著我們的學生們，在摸索中前進，在進步中更加優(yōu)秀！
院長思政第一課心得體會和感想篇五
“院長思政第一課心得體會”這個話題，似乎很難把它局限在一個短語里。因為，這場課對我來說，是一次難得的思想盛宴。短短幾十分鐘的時間內，院長既談到了國家大事，也談到了個人成長；既分享了政治經(jīng)驗，也分享了生活哲學。今天，就讓我來談談這場課給我?guī)淼乃伎己蛦⑹尽?/p>
第二段：思考政治
在這場思政課中，院長講到了當前國際形勢和我國面臨的挑戰(zhàn)，還強調了珍視自己的國家、民族和文化傳統(tǒng)。我深刻認識到，我們生活在的這個時代里，任何一個人都不能袖手旁觀。無論是家庭還是社會、國家，對我們都有明確的要求和期待。因此，我認識到了自己應該更加了解政治，堅定理想信念，不斷積累知識和能力，盡力為社會、為國家做出自己的貢獻。
第三段：探索成長
看到院長引用了《格林童話》和《紅樓夢》，感受到了院長生活哲學中“人生必有挫折”和“生活也需要美”這兩句話的深意。同時，院長也提醒我們在探索成長的過程中，不要忽視品德和道德的修養(yǎng)，只有在全方位地發(fā)展自己的同時，才能取得真正的成長和進步。這場課對我來說，也是一種情操啟迪，讓我知道了生活是艱辛的，但只有堅定信仰并修養(yǎng)情操，才能在人生旅途中探索成長。
第四段：傾聽感悟
院長說：“一個人的成就取決于他閱讀了多少、思考了多少，以及做出了多少努力來實現(xiàn)自己的目標?！边@句話讓我感觸最深的是，我們需要時刻保持自我反思和態(tài)度更新的習慣。同時，還要保持對身邊的事物和人的關注，打破慣性思維和傳統(tǒng)思路，并時刻擁抱變化和進步的可能性。毫無疑問，這場課對我來說，是一次思維方式的更新和啟示。
第五段：總結
“院長思政第一課心得體會”，或許看似只是一次課堂內容的總結。但其實，這場課對于我來說，是一次思考自我的機會，是一次靈魂的洗禮。在這場課中，院長的話語不僅僅是充滿了哲理，更是充滿了對社會的關懷和對人民的熱愛。我希望自己能成為那種具有道德修養(yǎng)、對人民負責、對社會有所貢獻的人。面對這個社會和時代，我相信我一定能夠做到。
院長思政第一課心得體會和感想篇六
九月金秋時節(jié)的到來，意味著愉快的暑假結束，一年一度的開學季節(jié)來啦。學生們陸陸續(xù)續(xù)回到學校，然后開始他們自己的學習之旅。在每個新學年的開始，還有一件重要的事——看____的特別節(jié)目《思政第一課》。
每年的思政第一課都能給學生們帶來不同的震撼，今年的思政第一課也是如此，今年的思政第一課的主題是_?？赐晁颊谝徽n，我立志要做一個德學兼?zhèn)洹⑵穼W兼優(yōu)的好學生，學習榜樣們的優(yōu)秀事跡，成為一個為社會為祖國有貢獻的人。
在思想上，積極向上，經(jīng)常對自己進行總結，尋找自己的優(yōu)缺點。提高個人思想覺悟，學習社會主義核心價值觀。
在學習上，嚴格要求自己勤奮好學，不懈努力，端正自己的學習態(tài)度及明確自己的目標。課堂的知識是有限的，因此，在學好課堂知識的同時，要抽出部分時間來閱讀課外書籍用以豐富自己的閱歷和知識，提高個人自身思想文化素質。
在生活上，要養(yǎng)成良好的生活習慣，學會合理的安排自己的生活，保持樂觀向上的心情。勤儉節(jié)約，不浪費父母的血汗錢。懂得孝敬父母，敬重長輩。
作為一名學生，要樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀，獲取更多的知識，提高個人修養(yǎng)和能力，用熱情和活力，自信和學識來克服學習、生活中遇到的各種困難，用自己分析處理問題的能力和管理能力去完成今后的完美人生。?這就是我這次看思政第一課最大的收獲。
思政第一課心得體會（精選篇2）
院長思政第一課心得體會和感想篇七
隨著冬季的來臨，冰雪活動越來越受到人們的關注。在這個背景下，冰雪思政第一課應運而生，通過這一開創(chuàng)性的課程，我們不僅深入了解了冰雪運動的內涵和歷史，更深刻認識到了思想政治理論對于冰雪運動的促進作用。以下是本人對冰雪思政第一課的體會與感悟。
第一段：認識冰雪運動的多面性
冰雪思政第一課為我們介紹了冰雪運動的多面性及其對于人類文明的貢獻。從冬奧會、滑雪、冰球等多個方面入手，我們看到的不僅僅是這項運動的娛樂性和競技性，更是它所帶動的各種培訓、旅游、科學研究、環(huán)境保護等一系列衍生產(chǎn)業(yè)。在這其中，我們我發(fā)現(xiàn)，冰雪運動既是一種體育文化，又是一個產(chǎn)業(yè)體系，更涉及到了環(huán)境保護、民族文化的之多方面。在該課程的指引下，我們拓寬了對于冰雪運動的認識和理解。
第二段：探究人文精神在冰雪運動中的體現(xiàn)
“冰有情，雪有義”，冰雪運動中的人文精神對于整個運動的推廣和發(fā)展具有十分重要的作用。我們在探討冰雪運動的歷史和內涵時，發(fā)現(xiàn)體育文化是建立在人文精神之上的。例如，滑雪運動在古代北歐就已非常普遍，它擺脫了人類雙足步行的局限，更讓人類感受到了自由與自然。這種人文精神的傳承和發(fā)展，使得冰雪運動的觀念也遂拓寬到了社會、文化、審美等領域，使得運動在從運動中的音樂、服裝、飲食等方面集齊了人類文明的各種元素。
第三段：認真思考體育文化對于社會發(fā)展的意義
冰雪思政第一課還強調了體育文化對于社會人類發(fā)展的積極作用。我們在課上得知，冰雪運動所促進的文化交流、普及教育、職業(yè)培訓、科學研究等等，都為社會的現(xiàn)代化發(fā)展作出了很大的貢獻。同時，運動所體現(xiàn)的中外文化交流也能加強民心相通和國家文化軟實力的發(fā)展，這些都是當代中國前進不可或缺的動力。因此，我們要更好地抓住體育文化發(fā)展機遇，加強體育文化的理論研究和實踐探索，促進人體文明的發(fā)展。
第四段：探索運動與自然環(huán)境和諧共處之道
冰雪運動是在大自然環(huán)境中展開的活動，因此對于環(huán)境的保護與生態(tài)平衡的維護是此類運動必不可少的因素。人們必須要在運動中盡可能地減少環(huán)境干擾，實現(xiàn)人與自然的和諧共處。課程也提出，要加強冰雪運動環(huán)保的理念思考，將愛護自然和環(huán)境保護理念貫穿于冰雪運動的發(fā)展之中，保障這項運動的可持續(xù)發(fā)展。
第五段：艱苦卓絕，不斷超越
在冰雪思政第一課的教學中，我們不僅深刻了解了體育文化對于社會和民族的發(fā)展意義，也了解了冰雪運動的精神內涵；在這其中，我們更加深了解到，艱苦卓絕的訓練、不屈不撓的奮斗和精益求精、砥礪前行的決心和毅力都是運動員成功的要素。同時，我們還要牢記常思考、不斷學習的思想，積極把握冰雪運動向民族和世界強國發(fā)展的歷史機遇和發(fā)展機會。
總之，冰雪思政第一課開創(chuàng)了冰雪運動與思想政治理論相融合的新局面，讓我們不僅了解了這項運動的歷史和內涵，更深入思考了體育文化對于社會和民族的發(fā)展、環(huán)境保護與生態(tài)平衡的維護等問題。我們更會把運動中蘊涵的決心、毅力的精神轉化為自身的動力，不斷努力超越自己，在冰雪運動和生活中實現(xiàn)自我價值的提升。
院長思政第一課心得體會和感想篇八
作為一名大學新生，我對思政第一課充滿了期待。這是我們進入大學的開始，也是我們了解國家大事，培養(yǎng)正確價值觀的契機。在這堂課中，我收獲了許多寶貴的知識和體會。這些知識和體會不僅改變了我的思維方式，也使我深刻認識到自己的責任和使命。以下是我對這堂思政課的心得體會。
首先，思政課教會了我如何正確理解和對待國家大事。在課堂上，老師引導我們深入了解國家的歷史、文化和發(fā)展道路。通過分析和討論各種具體的國家事件和政策，我們學會了用科學的態(tài)度去看待事物，去理解國家的決策和方向。這讓我意識到，國家大事的發(fā)展和影響不僅僅局限于當下，更需要我們用長遠的眼光和全局的思考去看待。同時，對于國家的發(fā)展和變革，我們要保持積極的心態(tài)，為國家的進步做出自己的貢獻。
其次，思政課給了我對于理想信念的充實。在這堂課上，我們學習了偉大的馬克思主義理論，深入了解了中國共產(chǎn)黨的光輝歷程和中國特色社會主義的道路。這讓我認識到，作為一名大學生，要始終堅定自己的理想信念，去追尋真理和進步。理想信念是我們前進的動力，也是我們在困難和挫折面前堅持不懈的力量源泉。只有樹立正確的理想信念，我們才能在大學的道路上不忘初心，砥礪前行。
第三，思政課注重培養(yǎng)我們正確的價值觀和人文精神。在課堂上，老師引導我們關注現(xiàn)實社會中的各種問題和矛盾，并告誡我們要從小事做起，從身邊的人和事做起，去實踐社會主義核心價值觀。在我看來，正確價值觀的培養(yǎng)是貫穿于我們的一生的過程。通過思政課的學習，我認識到自己的行為和言論對周圍人的影響和感染力，因此我要時刻保持積極向上的態(tài)度，為身邊的人樹立榜樣。
第四，思政課教會了我如何正確看待個人和集體的關系。在大學這個集體中，每個人都有自己的命運和責任。在課堂上，老師告訴我們要善于發(fā)現(xiàn)集體中的個性和特長，要學會與集體和諧相處。這讓我明白，個人的成長和進步需要集體的力量和支持，而集體的發(fā)展也依賴于每個個體的奉獻和付出。只有正確看待個人和集體的關系，我們才能在大學的生活中充實自己，為集體的進步做出貢獻。
最后，思政課讓我明白了自己的責任與使命。作為一個新時代的大學生，我肩負著國家和民族的希望。思政課教會了我用科學的眼光去認識世界，用積極的態(tài)度去面對現(xiàn)實，用正確的行為去影響周圍的人。我們要不斷學習，提升自己的綜合素質，為社會的進步做出貢獻。思政課讓我明白，只有努力奮斗，才能為自己的人生增添無限的可能性。
綜上所述，思政第一課是一堂富有啟發(fā)和感悟的課程。通過這堂課的學習，我收獲了對國家大事的正確理解，對理想信念的充實，對正確價值觀和人文精神的培養(yǎng)，對個人和集體關系的正確認識，以及對自己責任與使命的明確。這些體會不僅讓我對思政課更加期待，也讓我對大學生活充滿信心。我相信，在今后的日子里，我會不斷學習，不斷進步，為實現(xiàn)中國夢的偉大事業(yè)貢獻自己的力量。
院長思政第一課心得體會和感想篇九
人生就像攀爬山，去尋找相應的出路，也是一種學習的過程。
今年的九月份就要到來了，一年一季的開學季節(jié)也隨之展開，意味著我們將要告別暑假的時光，吸收新的知識。拋開暑假的玩耍的.心情，全部投進學習中去，開學前學校都會統(tǒng)一安排有意義的公益節(jié)目《思政第一課》了，安排在這個時間段，讓我們通過勵志的事件讓我們更好的學習成長。
晚上xx點開始觀看思政第一課了，每一分每一秒都看在心里，今年主要講的是關于—主題，節(jié)目邀請了y。聽著他們的故事，已經(jīng)不能用困難兩個字來形容了，這些祖國英雄用他們的實際行動為我們支撐來之不易的時光，銘記印在我們心里。
通過思政第一課的知識為今后的人生做出改變吧！將來為社會，為祖國做出更多的貢獻！
院長思政第一課心得體會和感想篇十
“誰勇敢地經(jīng)受青春之火的洗禮，誰就毫不懼怕晚年的嚴寒冰霜?！碧m多如是說。正值青春的我們，何不點亮青春的焰火，與日月爭輝!
用創(chuàng)新來點亮青春的焰火，讓其為我們驅散前方的陰霾。
被尊為“蘋果教主”的喬布斯便具有這樣的創(chuàng)新精神。從白手起家到創(chuàng)辦世界上市值最大的蘋果公司，“教主”喬布斯無時不在用自己的創(chuàng)新精神造就一個又一個神話;從能夠編寫美麗字體的第一臺電腦，再改造出小孩都會使用的ipad，再將全觸手機，全觸電腦帶向世界，他將自己的創(chuàng)新精神為自己的生命造就了輝煌，他以創(chuàng)新的精神為青春做了一個全新的定義——青春不是一個被時間剝奪的過程，而是一個被時間賦予的過程。正如世人所說，正是因為喬布斯無與倫比的創(chuàng)新精神，世上再無喬布斯!
用堅定來點亮青春的焰火，在絕望中迸發(fā)出希望的曙光。
一代文豪魯迅先生，便是以這種堅定的信念，一步步走向了文學的巔峰。面對封建殘余的無情壓迫，面對國人的無知與迷惘，面對眼前的各種威逼利誘，魯迅先生以堅定為利刃，化身為一個精神的斗士，以此來搏斗黑暗的虛妄與絕望，是什么支撐著他走到生命的最后一刻，那便是堅定之心。擁有堅定之心的我們，同樣可以造就屬于我們自己的輝煌青春。
以無畏來點亮青春的焰火，帶領我們走向彼岸的鳥語花香。
年輕的丹柯，面對族人深陷叢林后的恐懼與迷惘，勇敢地掏出自己的心臟，高舉過頭頂，以自己的無畏之心照亮眼前的黑暗，帶領族人走出困境，迎來希望。人們說丹柯的心最后化為了灰塵而飄散，而我卻真實地看見一顆正在熊熊燃燒的心臟高懸于艷陽之上，以溫暖的光芒驅散著大地上的每一處黑暗。那便是無畏的力量，他幫助丹柯掙脫世俗的枷鎖，讓他的那縷精魂飄向神圣的殿堂。青春的我們，更需以無畏的精神，來超越自我，實現(xiàn)自己理想的海闊天空。
即使我的生命是一株瞬綻瞬謝的曇花，我也要為這夜空留下一絲絢爛與璀璨。即便我的生命是一顆飛馳而過的流星，我也要為這世界留下一份光亮和溫暖。
讓我們憑借超越自我的力量，點亮青春的焰火，既然目標是地平線，我們就要以一顆青春的心勇往直前，留給世界靚麗的背影，縱使在濃重的烏云里，依然抓住金黃色的陽光。
院長思政第一課心得體會和感想篇十一
黨員思政第一課是每名黨員參加入黨組織生活的第一課，是了解黨的基本理論、黨的歷史、黨的榮辱得失的重要途徑。通過學習這門課程，我們不僅能夠增強對黨的信仰、堅定黨員意識，更能夠深化對黨的初心和使命的認識，進一步提高黨性修養(yǎng)。在這門課上，我獲得了很多啟發(fā)和思考，以下是我對此的個人體會。
第二段：對黨的歷史的認識
黨員思政第一課中，我們首先學習了黨的歷史。通過回顧黨的由來和發(fā)展歷程，我深刻領悟到黨是中國工人階級最高利益的組織者和領導者。黨的誕生是在中國社會主義革命的歷史條件下，是幾代革命家艱苦探索和無私奉獻的結果。黨的發(fā)展是在中國革命的實踐中逐漸壯大和成熟的。了解黨的歷史，讓我更加明白，作為一個黨員，要不忘初心、牢記使命，時刻以黨的歷史為鞭策，思考自身發(fā)展所面臨的新任務和新挑戰(zhàn)。而且，黨的歷史也告訴我，我們必須繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，學習先輩們無私奉獻的精神和過硬的工作作風，不斷地為黨和人民的事業(yè)貢獻自己的力量。
第三段：對黨的基本理論的理解
黨員思政第一課中，我們還學習了黨的基本理論，其中包括馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想等。通過學習這些理論，我深刻認識到黨的理論是黨的精神支柱和行動指南，是我們黨在長期斗爭中得出的寶貴經(jīng)驗，需要時刻用來武裝頭腦，指導實踐。黨的基本理論不是僵化的教條，而是要與時俱進的思想體系。每一代黨員都要學說統(tǒng)一思想，深入學習、宣傳和貫徹黨的基本理論，從而不斷豐富和發(fā)展黨的理論，把黨的基本理論與時代、實踐相結合，為黨和人民的事業(yè)不斷提供理論指導和思想支持。
第四段：對黨員意識的認識
黨員思政第一課中，我們還學習了黨員意識。黨員意識是每個黨員應該具備的基本素質，是黨員在黨組織中的身份和地位所賦予的責任和義務。具備黨員意識，意味著我們要時刻以黨的聲譽和形象為榮，要始終秉持黨的宗旨和原則，嚴守黨的紀律和規(guī)矩，堅決執(zhí)行黨的決策和部署。通過學習黨員意識，我更加明確了作為一名黨員的責任和使命，更加清楚了黨員當仁不讓地發(fā)揮先鋒模范作用的重大意義。黨員意識不僅要在工作崗位上起到榜樣的作用，更要在家庭、社區(qū)等各個方面展現(xiàn)出來，為周圍的人樹立黨員的良好形象，發(fā)揮黨組織的橋梁紐帶作用。
第五段：對黨性修養(yǎng)的要求
黨員思政第一課還要求我們要提高黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)是黨員的一種精神狀態(tài)和人格品質，是通過學習和實踐黨的基本理論，不斷加強黨性修養(yǎng)的過程。黨員要具備堅定的政治立場、強烈的黨性自覺，具備自我約束和自我完善的能力。在這門課上，我們接受了一系列的黨性修養(yǎng)培訓，包括廉潔修身、嚴于律己、清正廉潔等。通過這些培訓，我意識到只有不斷提高自身的黨性修養(yǎng)，才能更好地履行黨員的職責，更好地為黨和人民的事業(yè)做出貢獻。
總結：
黨員思政第一課是我們加入黨組織生活的關鍵一課，通過學習這門課程，我們進一步加深了對黨的歷史和基本理論的認識，增強了黨員意識，并增進了對黨性修養(yǎng)的理解。這門課程為我們奠定了堅實的思想基礎，為我們今后的工作和學習提供了重要的指導和動力。作為一名黨員，我將永遠不忘初心、牢記使命，時刻在思想上與黨保持高度一致，在行動上始終跟黨走，為黨和人民的事業(yè)不懈奮斗。
院長思政第一課心得體會和感想篇十二
作為一名普通的高中思政課教師，一直以來我都認為思政課是非常特殊的，應該與時代同呼吸，與社會共命運，與學生共擔當。這兩天聽了大思政課的開學講座，不僅有感慨萬千，更是深切感受到自身責任重大、任務艱巨、使命光榮。
思政課教師首要的和基本的是要為學生培根鑄魂啟智潤心，放在第一位的就是培根，什么是根？我理解，實質上就是正確的三觀。什么是魂？就是家國情懷堅定立場和高尚道德。
為何培根鑄魂？為群眾謀幸福，為民族謀復興。
如何培根鑄魂？要放在五千年歷史進程中，放在近代幾百年風雨歷程中，放在現(xiàn)實的洪災和疫情這些“不幸”中，去尋找那臨危不懼的膽略，堅韌不屈的品格，守望相助的美德，顧全大局的自覺，去提煉五千年來熔鑄成的可貴的優(yōu)秀的民族精神，讓自己也讓學生明確地感受到前所未有的震撼與鼓舞。
洪水本不是教材，疫情也不會感慨，否則，每個人天生就成了一個自覺的愛家愛國熱愛民族的人，思政課教師就是要在災難中去清醒地認識到，搜集到，整理到，篩選到各種正能量的案例，并能夠去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里，引導學生在災難中看到成績看到光明提高勇氣增長學識開拓視野堅定立場樹立信心，讓學生充分認識個人、家庭、國家的緊密聯(lián)系，深刻體會中國共產(chǎn)黨性質地位核心作用，國家的制度優(yōu)勢、治理能力，人民群眾的團結擔當。
使命在肩，責無旁貸！
院長思政第一課心得體會和感想篇十三
春季思政第一課是大學新生開啟大學生活的重要一課，它不僅為我們搭起了思想的橋梁，也為我們明確了新時期大學生的使命與責任。通過聽講座和參與討論，我深刻認識到了自己在新的大學生活中的角色定位，進一步提高了對人生的認識和追求，并且激發(fā)起我為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗的信心。
第一段：認識到大學生的角色定位的重要性
在思政第一課的講座中，老師告訴我們，大學是人生新的起點，是為人成長與追求理想奠定基礎的重要階段。而作為大學生，我們擔負著傳承優(yōu)秀文化、培養(yǎng)民族精神、發(fā)揮創(chuàng)新創(chuàng)造的重任。這使我認識到自己在大學中不再是一個參與者，而是一個關鍵的角色。在新的環(huán)境中，我需要主動擔當，勇于探索，不斷提高自己的綜合素質和能力，為個人的成長和為社會的發(fā)展做出積極貢獻。
第二段：明確人生的價值觀追求
在思政第一課的討論環(huán)節(jié)中，同學們圍繞人生的價值觀展開了熱烈的討論。通過與同學們的交流，我認識到每個人對于人生的追求可以有不同的理解，但核心的目標都是追求真理、善良和美好。人生不僅僅是為了個人的物質享受，更重要的是為了追求精神層面的滿足和自我價值的實現(xiàn)。這讓我明確了自己在大學中要注重學習和思考，追求真理和知識的探索，不斷提升自己的人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，為社會發(fā)展作出更多貢獻。
第三段：提高對國家和社會的認知
思政第一課中，老師向我們介紹了國家的歷史發(fā)展和社會的現(xiàn)狀，使我對國家和社會有了更深入的了解。我了解到中國正處于社會主義現(xiàn)代化建設的關鍵時期，我作為大學生應該立足實際，關注國家的發(fā)展目標和社會的熱點問題，積極參與國家建設和社會改革，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。同時，我也認識到作為一名大學生，除了關注國家和社會外，也要關注自己身邊的人和事，盡可能通過一點一滴的努力，讓更多的人感受到真善美的力量。
第四段：提高社會責任感與擔當精神
思政第一課讓我進一步認識到作為大學生應該具備的社會責任感和擔當精神的重要性。大學生不僅僅是為了自己的發(fā)展和成功，更應該為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的智慧和力量。作為新時代大學生的一員，我應該肩負起推動社會進步、改善社會狀況的責任，在各個方面發(fā)揮積極的作用。這讓我明白了自己在大學中不應該只是追求學術成績，更重要的是培養(yǎng)實踐能力和社會責任感，為社會的發(fā)展和進步做出貢獻。
第五段：激發(fā)拼搏奮斗的信念
思政第一課為我激發(fā)了追求夢想、拼搏奮斗的信念。在講座中，老師讓我們思考自己的人生目標和追求的方向，并鼓勵我們樹立正確的人生態(tài)度，勇于拼搏和奮斗，為實現(xiàn)自己的人生價值而努力。這使我明確了自己在大學中的目標，希望通過全面發(fā)展自己，掌握更多的專業(yè)知識和技能，為社會需求提供解決方案。同時，我也明白了實現(xiàn)夢想的道路并不平坦，需要克服各種困難和挫折，但只要堅定信念，不斷努力，一定能夠實現(xiàn)自己的理想。
總之，春季思政第一課對于我們大學生來說具有重要意義。它不僅為我們明確了自己在大學生活中的角色定位，也使我們明確了人生價值觀的追求，激發(fā)了社會責任感和擔當精神，并且激發(fā)起我們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗的信心。我相信，在新的大學生活中，我會牢記這些啟示，努力提升自己的能力和素質，為社會的發(fā)展和進步做出自己的貢獻。
院長思政第一課心得體會和感想篇十四
冬奧會是一個世界范圍內的盛會，它不僅僅是一場體育競技的盛事，更是一次思想的盛宴。近日，我們學院舉辦了冬奧思政第一課，我深有感觸地參與其中。這次課程讓我認識到冬奧會的深層含義，思考體育賽事和國家發(fā)展的內在聯(lián)系，更加堅定了我對中國夢與冬奧夢的向往。以下是我對冬奧思政第一課的心得體會。
首先，我受益匪淺的是關于奧林匹克精神的介紹。奧林匹克精神是指國際奧委會明確提出的以和諧、友誼、公正為核心的一系列文化價值觀。這也是冬奧會之所以被稱為“和平的奧運會”的原因。在這樣一個競技的舞臺上，不分國界、不計種族，運動員們圍繞共同的目標和理念進行競技，給全世界傳遞和平、合作、友誼的信息。這種精神不僅僅適用于體育賽場，更應該融入到我們的日常生活和社會中。
其次，我深刻認識到體育賽事與國家發(fā)展的密不可分關系。冬奧會是一個國家形象的展示平臺，體現(xiàn)著一個國家的軟實力。舉辦冬奧會可以促進經(jīng)濟發(fā)展、城市建設、文化傳承等多個方面。國家舉辦冬奧會需要提升基礎設施、推動體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展，這都需要巨大的投入和努力。但同時也會帶來國家形象的提升、城市品牌價值的增長，對國家的經(jīng)濟發(fā)展和社會進步有著積極的推動作用。參與冬奧會的群眾也會通過體育運動的參與感受到國家發(fā)展的成就，進一步凝聚和激發(fā)民族團結的力量。
再次，冬奧會還是一個城市現(xiàn)代化和可持續(xù)發(fā)展的重要契機。在冬奧會舉辦城市，相關的設施和城市環(huán)境需要全方位升級和改造。這為城市的現(xiàn)代化和可持續(xù)發(fā)展提供了良好的機遇。在準備冬奧會的過程中，城市需要加大對環(huán)境保護的力度，推動低碳發(fā)展、綠色出行等可持續(xù)發(fā)展的理念。同時，冬奧會的舉辦也會帶動居民生活水平的提高，提高城市基礎設施的使用和功能，提升城市的整體品質。
最后，我對中國夢與冬奧夢的向往進一步增加了信心。中國夢是全體中華兒女的共同夢想，而冬奧夢作為中國人的夢想的一部分，承載著更多的中國人的希望和追求。中國堅定地走向世界，通過冬奧會的舉辦，展示中華文明和中國發(fā)展的成就，增強國際影響力，讓更多的人了解中國、關注中國。作為年輕一代，我們應該努力奮斗，在不同的領域做出自己的貢獻，為實現(xiàn)中國夢和冬奧夢不斷努力。
總之，冬奧思政第一課讓我從不同的角度認識到了冬奧會的重要性和意義，它不僅是一場頂級的體育盛會，更是一次思想的熏陶。奧林匹克精神的傳承和發(fā)揚，體育賽事與國家發(fā)展及城市現(xiàn)代化的關系，一直牽動著我對中國夢和冬奧夢的向往。我相信，在國家的大力支持下，中國會用優(yōu)秀的賽事組織、完善的城市環(huán)境和獨特的中華文明，成功舉辦一屆精彩、難忘的冬奧會，讓全世界對一個崛起中的中國有更加全面、立體的認知。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/5417901.html】
