通過總結(jié)，我們可以將散亂的思緒整理成一篇有邏輯性的文章?？偨Y(jié)要盡量簡潔明了，避免冗長和啰嗦的描述?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
三下鄉(xiāng)策劃書封面篇一
大學生支援中部基層發(fā)展
大學生支援農(nóng)村發(fā)展協(xié)會
:
待定（待請到指導老師后再修改上去）
翁新強（鄖西籍中國地質(zhì)大學學生）
改革開放使東南沿海城市率先發(fā)展起來，西部大開發(fā)戰(zhàn)略大大促進了西部九?。ㄖ陛犑校┑母鞣矫姘l(fā)展，而今，中部崛起戰(zhàn)略的實施，預示著中部迎來了前所未有的歷史機遇！大城市的發(fā)展固然重要，新農(nóng)村建設、城鄉(xiāng)一體化建設等提升基層百姓的生活水平的政策的落實更是迫在眉睫！另一方面，現(xiàn)在的大學教育已經(jīng)跟不上社會發(fā)展的需求，供需關(guān)系不對稱，而且大學生遍地都是，找工作難如登天，社會、企業(yè)、政府、學校等單位都有責任，但我們大學生自身能力有限也是不爭的事實！我們需要社會實踐，尤其是有實際意義和鍛煉價值的社會實踐活動！于是乎，大學生支援基層發(fā)展，不僅僅是為了協(xié)助中西部的基層發(fā)展，同時，也是為了提升我們大學生的社會實踐能力！這便是活動主題的由來（社會背景）。
本次活動地點選在湖北省十堰市鄖西縣，該縣處在2省3縣交界，比較偏遠，幅員遼闊，人力有限，嚴重阻礙了當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展，但是當?shù)芈糜?、礦產(chǎn)、養(yǎng)殖等各種資源都很豐富，正有待開發(fā)。而且，從來沒有哪屆“三下鄉(xiāng)”活動有課題在那里開展，我們有充分的挖掘空間，針對鄖西當?shù)匕l(fā)展狀況，可以成立9個不僅有意義而且很有現(xiàn)實價值的課題，涵蓋了地質(zhì)資源、科技養(yǎng)殖、科技種植、旅游開發(fā)、區(qū)域文化發(fā)展、教育改革發(fā)展、水資源利用與保護等各個領域（當?shù)乇尘埃?/p>
通過本協(xié)會（現(xiàn)在中正在申報，應該稱作學生組織）組織舉辦此類活動，可達到以下效果：
1、根據(jù)當?shù)氐那闆r，確立合適的主題，真正為當?shù)氐陌l(fā)展做出有實際意義的活動；
2、組建專業(yè)化的團隊，將理論知識拿到社會中去實踐，提升學生的動手操作能力，同時，在有限的時間內(nèi)，高效的完成科研項目，提升我們大學生的高效辦事能力。
學生組織實地考察、交流
（10個科研項目）
1、組建地質(zhì)考察隊考察鄖西縣境內(nèi)的化石及礦產(chǎn)資源（以金銀山恐龍蛋化石、白龍洞古猿人化石、五龍河地下礦藏為例，地質(zhì)、石油相關(guān)專業(yè)學生優(yōu)先）
2、組建旅游愛好者團隊考察鄖西縣境內(nèi)的旅游資源（以五龍河、上津古城為例，旅游管理專業(yè)學生優(yōu)先）
3、 組建養(yǎng)殖愛好者團隊考察當?shù)氐沫h(huán)境（以馬頭羊為例，華農(nóng)等校養(yǎng)殖相關(guān)專業(yè)的學生優(yōu)先）
4、 組建農(nóng)業(yè)種植團隊考擦當?shù)氐耐临|(zhì)，引進科技種植項目（湖北口烤煙基地為例，華農(nóng)等校的種植相關(guān)專業(yè)學生優(yōu)先）
5、 組建心理學專業(yè)和勵志小組為高三學生心理輔導（華師心理學專業(yè)、華科、武大學生優(yōu)先）
6、 組建文學院學生小組對鄖西縣地區(qū)文化科研調(diào)查（以七夕文化的發(fā)展為例，華師、湖師、二師等師范高校的文學院學生優(yōu)先）
7、 組建團隊對農(nóng)村水資源的利用和保護的科研項目（以丹江水庫為例，三峽大學等高校的水利水電專業(yè)學生優(yōu)先）
8、 組隊對農(nóng)村醫(yī)療條件發(fā)展的科研立項（武大醫(yī)學院、湖北中醫(yī)學院、鄖陽醫(yī)學院等相關(guān)專業(yè)學生優(yōu)先）
9、 組建團隊對小城鎮(zhèn)職業(yè)培訓的專題調(diào)研（以縣職業(yè)技術(shù)學校、民生培訓為例，武職等高職高專院校學生優(yōu)先）
10、 組建團隊對鄖西精誠汽配公司運營及發(fā)展專題調(diào)研（理工科、機械制造等對口專業(yè)學生優(yōu)先）
注：每個課題小組還有詳細的活動策劃書，這只是一個總的策劃。
預計每個團隊10人左右，共計100人，選拔的學生不限國籍、不限學校（湖北省內(nèi)）、不限專業(yè)、不限年級，只要有實力、有科研愛好、且不怕吃苦就行。
xx相關(guān)單位或野外場地
4月22號——5月4號
4月22號—28號：組建團隊，擬定活動的專題策劃，做好前期準備活動，募集經(jīng)費等；
4月29號晚：從武漢出發(fā)，次日到目的地鄖西，細化活動安排；
4月30號—3號：為期4天的實地考察，并總結(jié)相關(guān)考查資料；
5月3號晚：從鄖西出發(fā)，返回武漢。
通過此類活動，初步可以達到一下效果：
4、此系列“三下鄉(xiāng)”活動主要是針對鄖西縣的基本情況擬定的，活動結(jié)果將會給鄖西縣相關(guān)部門留一份，對鄖西縣的未來發(fā)展或許有一定的幫助。
5、活動前期會有充分的宣傳工作，預計使湖北省一百多萬大學生中40%以上的人知道此活動?；顒映晒麑故境鰜?，預期使60%以上的學生都可以分享我們的活動成果。
1、隊服每人一件：15元／件×100人=1500元
2、打印材料、2面旗、一個橫幅約150元
3、 來回車費：200元／人×100人=20000元
4、 住宿費用：10元／天×3天×100人=3000元
5、 吃飯費用：10元／天×3天×100人=3000元
向?qū)W校申報“三下鄉(xiāng)”項目，先由選拔出來的學生aa制平攤，每人276元左右，活動結(jié)束后，如實的向?qū)W校匯報，再由相關(guān)學校補貼。
注：此策劃只是初稿，不妥之處，另行商改；而且是總的活動策劃，團隊組建以后，還要細化每一個專題的各項內(nèi)容（由十個小組組長具體負責）。
三下鄉(xiāng)策劃書封面篇二
一、 調(diào)查時間：
7月17日至7月20日
二、調(diào)查地點：田陽縣大楞鄉(xiāng)龍和村
三、實踐主題：
田陽縣大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境調(diào)研
四、口號：
環(huán)境保護，人人有責。
五、隊伍名稱：
百色職業(yè)學院“環(huán)境調(diào)研小分隊”。
六、時間內(nèi)容：
1、根據(jù)當?shù)氐膶嶋H情況對當?shù)厝藢τ谏鷳B(tài)環(huán)境保護的相關(guān)知識了解情況進行問卷調(diào)查 。
2、對旅行者對當?shù)氐沫h(huán)境保護情況做問卷調(diào)查。
3、對當?shù)丨h(huán)境保護情況做相關(guān)調(diào)查。
4、根據(jù)問卷調(diào)查情況對當?shù)氐穆眯姓哌M行環(huán)境保護的宣講呼吁大家保護環(huán)境。
5、根據(jù)問卷調(diào)查情況對當?shù)厝诉M行環(huán)境保護宣講呼吁大家保護環(huán)境。
帶隊老師： ** 隊長：** 隊員：**
七、主要特色
(一)主要特色
依據(jù)當?shù)氐膶嶋H情況，活動以“保護環(huán)境人人有責”為口號，了解當?shù)貫膮^(qū)情況，關(guān)心和關(guān)愛災民。
八、預期目標：
通過社會實踐，鍛煉青年學生的實踐能力，提高我校學生的綜合素質(zhì)，為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務水準。這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸，我院領導大力支持“第二課堂”，在學習理論的基礎上，進一步鍛煉學生的社會實踐能力，將所學的理論知識與社會實踐相結(jié)合，不斷完善自己，努力做到“學以致用”。為了讓我?！叭锣l(xiāng)”活動更出色，并更一步豐富“第二課堂”的內(nèi)容，這次活動我們做了充分的準備。
九、注意事項：
由于本次“三下鄉(xiāng)社會實踐”活動開展時間相對比較長所以請參加暑期社會實踐集中實踐團隊及成員嚴格遵守暑期社會實踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點細節(jié)以保證我系暑期社會實踐的順利進行。
4.嚴禁去治安狀況差的場所活動，在野外活動時嚴禁夜間出行;
6.嚴格遵守交通法規(guī)，杜絕交通意外的發(fā)生;
7.在乘車、乘船及外出時保管好自己的行李物品;
8.嚴禁在野外進行危險性活動;
9.確保飲食安全，不喝生水，不在小攤小販處購買食品或就餐;
10.實踐隊員在實踐活動結(jié)束后返回各地時盡量結(jié)伴而行，單獨返回的同學應特別注意安全，抵達目的地后主動向帶隊教師匯報。
附表：
物資準備或所需物品(總負責人：*** *** )
1、團隊物品：
(1)隊旗一面(學校的校旗幟)
(2)物資、宣傳問卷內(nèi)容若干份。
(4)工具和其他用品：相機等。
2、個人物品：學生證、身份證、隨身現(xiàn)金等。
十、經(jīng)費預算：
印問卷內(nèi)容和宣傳資料 200份*1.00元/份 200.00元
住宿 10人*3*20.00元 600.00元
車票 10人*2*10.00元 200.00元
伙食 10人*3*15.00元 450.00元
合計:1450元
三下鄉(xiāng)策劃書封面篇三
自汶川地震之后，由強震帶來的滑坡、泥石流等次生災害頻發(fā)不斷。災區(qū)人民的人身和財產(chǎn)安全再一次受到嚴重威脅，這一切使得在災區(qū)進行防災減災能力建設顯得迫在眉睫。本次，我團隊以地理科學、測繪工程、資源環(huán)境管理、建筑學、城市規(guī)劃、地理信息系統(tǒng)等專業(yè)知識為依托，通過社會調(diào)查、實地檢測、走訪調(diào)研、防災演練等形式，利用gis、遙感等先進技術(shù)，深入汶川重災區(qū)開展防災減災知識宣傳，考查災區(qū)的次生災害狀況、資源環(huán)境狀況以及災區(qū)人民的心理狀況，最終建立災害風險管理機制、為相關(guān)部門提供有用的急訊建議。
本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動策劃方案如下：
一、活動主題
環(huán)境調(diào)查促發(fā)展，災區(qū)防治保平安
二、活動時間
20xx年7月6日-20xx年8月下旬
三、活動地點
汶川地震重災區(qū)：北川、茂縣、汶川、都江堰
四、活動內(nèi)容
1、防災減災能力建設
根據(jù)我國和災區(qū)災害的特征和災害狀況，制作、印刷和分發(fā)山洪、崩塌、滑坡、泥石流等次生災害的防災減災科普宣傳讀本、海報、音頻、視頻資料，同時通過政府發(fā)動、村莊宣傳、群眾訪談、專題講座、影視播報（音頻，視頻）等形式，在政府機關(guān)、場區(qū)、學校、村莊和社區(qū)等災害影響區(qū)類進行防災減災科普宣傳教育和培訓以提高當?shù)厝嗣竦姆罏臏p災能力，促進社會經(jīng)濟和諧穩(wěn)定發(fā)展、科技。
2、社會經(jīng)濟與資源環(huán)境調(diào)查
四川地震災區(qū)面積達50萬平方公里，造成87149人死亡和失蹤，8451.4億元直接經(jīng)濟損失，強震和連續(xù)余震造成地表被嚴重破壞，誘發(fā)的崩塌、滑坡、泥石流等次生山地災害舉世罕見。
四川災區(qū)是汶川地震的重災區(qū)、西部大開發(fā)的主線場和災后恢復重建核心區(qū)。震后三年，崩塌、滑坡、泥石流等次生災害是災區(qū)防災減災面臨的突出問題，是影響災后恢復重建的重要因素和危害資源環(huán)境的重要課題項目。本課題項目成員數(shù)次奔赴災區(qū)，通過野外考察、現(xiàn)場調(diào)研等進行災區(qū)社會經(jīng)濟、災害危害與損失、震后社會心理調(diào)查，結(jié)合資源狀況、環(huán)境破壞等現(xiàn)狀進行調(diào)查。在此基礎上完成災區(qū)社會經(jīng)濟和資源環(huán)境損失評估，以及對次生災害的危險性評估。
3、災害監(jiān)測、水文監(jiān)測
依托本團隊的測繪，地信，地科，城規(guī)，建學，資環(huán)等專業(yè)優(yōu)勢，依靠與當?shù)卣己玫拈L期穩(wěn)定的合作關(guān)系，結(jié)合前期研究基地和實驗場所，采用gps、rs、gis、3s、自動氣象觀測系統(tǒng)、土體監(jiān)測系統(tǒng)等現(xiàn)代測繪與空間信息技術(shù)，進行崩塌、滑坡、泥石流等次生地質(zhì)災害的原位監(jiān)測和區(qū)域動態(tài)監(jiān)測，研究災害分布規(guī)律、發(fā)育特征、誘發(fā)機制與治災機理。結(jié)合氣象與土體要素特征，進行數(shù)據(jù)監(jiān)測，建立災害預報預警模型和信息系統(tǒng)，從而為災區(qū)和當?shù)胤罏臏p災提供依據(jù)和政策建議。
4、災害風險管理與咨詢建議
根據(jù)老師的指導和項目前期研究成果，結(jié)合本次調(diào)研內(nèi)容與監(jiān)測資料，研究汶川地震次生地質(zhì)災害風險管理的內(nèi)容、技術(shù)、模式與實現(xiàn)途徑，并向相關(guān)政府部門提交咨詢報告與并提出對策建議。
三下鄉(xiāng)策劃書封面篇四
大學生下鄉(xiāng)活動
二 活動意義
三 活動前期準備
由仙桃職業(yè)學院毛澤東青年學習會組織部負責參與活動同學的組織工作，宣傳部負責本次活動的相關(guān)宣傳工作，秘書部負責本次活動的相關(guān)聯(lián)系人的通知，仙桃職業(yè)學院醫(yī)學院學生會籌備一場大型的文藝晚會。
四 活動內(nèi)容
本次活動將由仙桃職業(yè)學院毛澤東青年學習會及仙桃職業(yè)學院醫(yī)學院學生會合作舉辦一場大型的大學生下鄉(xiāng)文藝晚會，仙桃市工業(yè)園區(qū)鐵匠灣村委會給予支持和配合。
五 活動目的
通過本次活動提高大學生的組織能力和團隊合作精神。
六 活動總結(jié)
通過成功舉辦大學生下鄉(xiāng)及相關(guān)文藝晚會活動，是我們社團內(nèi)部合作更加默契，各部門對自己各自職責更加明確，也在活動中發(fā)現(xiàn)了社團內(nèi)部工作的不足，同時也對我們社團的宣傳工作期了很大的作用。
七 舉辦單位
仙桃職業(yè)學院毛澤東青年學習會
仙桃職業(yè)學院醫(yī)學院學生會
仙桃市工業(yè)園區(qū)鐵匠灣村委會
策劃人：
三下鄉(xiāng)策劃書封面篇五
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一、安全可行性分析
隊伍采用的是個人負責，隊長領隊的安全制。下鄉(xiāng)之前的培訓會明確地告知隊員應注意的安全事項，并讓他們簽署安全協(xié)議。下鄉(xiāng)的整個過程中，隊長會對每個隊員負責，包括上下火車的人數(shù)清點。保證每個隊員在隊長或指導老師可及的范圍內(nèi)行動，做到統(tǒng)一去，統(tǒng)一回，統(tǒng)一行動。
二、活動內(nèi)容可行性分析
隨著農(nóng)民工進城務工的人越來越多，留守兒童的撫養(yǎng)和教育問題也日益收到大家的關(guān)注。特別是貧困山區(qū)的留守兒童，本來就落后的教育體系使這群留守兒童的受教育權(quán)益更加得不到保護。很多的家庭由于過分的貧窮，小孩的上學情況都已經(jīng)成為家庭最需要解決的問題。
xxx縣的很多留守兒童，由于多年與父母相隔，親情缺失，家庭教育缺失，學習安全缺失和家庭監(jiān)管缺位，使他們的學習成績滑坡，經(jīng)常做一些違規(guī)的事情，比如打架，偷東西，撒謊;其次，我們發(fā)現(xiàn)學校宿舍等的衛(wèi)生條件沒有之前的好。因此我們把下鄉(xiāng)活動定位在道德修養(yǎng)的教育，環(huán)保與注意公共衛(wèi)生意識塑造上，以期助其改善。
木棉之緣愛心社組織學校各學院的優(yōu)秀學子，勇挑起幫助他人，幫助和鼓勵那些孩子學習的責任，為當?shù)刂驹刚吖ぷ鞯陌l(fā)展貢獻自己作為大學生該貢獻給社會的一份力量。這既滿足了孩子們學習的期望，鍛煉了大學生的社會責任感，也宣揚了華農(nóng)友愛的精神。
雖然我們的力量是微薄的，但是我們的愛心是無限的，相信在我們堅持不懈的努力下，留守兒童能像其他孩子一樣健康茁壯地成長!
三、隊伍優(yōu)勢性分析
1、堅強的領導核心
指導老師陳剛老師，文學博士，熱心于社會公益活動，對梅州順豐的留守兒童問題十分關(guān)注，并到當?shù)匕l(fā)展志愿者隊伍，以實際行動解決當?shù)亓羰貎和膯栴}。
2019年帶領團隊遠赴海南進行“三下鄉(xiāng)”活動，2007年帶領團隊遠赴四川攀枝花進行“三下鄉(xiāng)”活動，并連續(xù)三年獲得060708年度廣東省大學生三下鄉(xiāng)“優(yōu)秀指導老師”稱號。其指導的木棉之緣愛心社的下鄉(xiāng)隊伍在08年暑假下鄉(xiāng)中取得輝煌成績，隊伍被評為“三下鄉(xiāng)優(yōu)秀隊伍”，并有李xx等10余名隊員被評為“三下鄉(xiāng)優(yōu)秀個人”。優(yōu)秀的指導老師是我們下鄉(xiāng)取得成功的重要前提。
2、下鄉(xiāng)隊伍質(zhì)量保證
木棉之緣愛心社內(nèi)部組織初具規(guī)模，內(nèi)有從事下鄉(xiāng)課題研究的學術(shù)小組及大量的優(yōu)秀愛心人士，下鄉(xiāng)成員的挑選是內(nèi)部選拔和全校招募相結(jié)合，以便保證下鄉(xiāng)隊伍的質(zhì)量。
我們的這次下鄉(xiāng)成員包括優(yōu)眾多學院專業(yè)的優(yōu)秀博士研究生、碩士研究生和本科生，下鄉(xiāng)隊伍素質(zhì)的高質(zhì)量保證是我們下鄉(xiāng)取得成功的基礎。
3、下鄉(xiāng)隊伍的充分準備
(1)、下鄉(xiāng)前我們會先確定活動的方案及其分工，并且在下鄉(xiāng)前由培訓部對下鄉(xiāng)隊員進行嚴格的培訓，確保下鄉(xiāng)隊員具備了相關(guān)的文化知識和專業(yè)知識，并掌握了活動的.基本方法和技能，確保每一個隊員在心理上、實踐上、學術(shù)上都做好準備。
(2)隊員來自不同的學院和專業(yè)，他們會結(jié)合自身專業(yè)知識，進行具有個人特色的下鄉(xiāng)活動內(nèi)容，從而確保我們的活動內(nèi)容豐富多彩。
(3)對木棉之緣的每一位成員來說，我們對所從事的下鄉(xiāng)活動與自身愿望密切結(jié)合，有較強的愛好和興趣，能夠滿腔熱情地進行調(diào)查研究工作。
(4)木棉之緣愛心社已經(jīng)和各地方的負責單位取得聯(lián)系，商談了有關(guān)合作細節(jié)，活動的設想也已經(jīng)被各地方的負責單位所贊同。并已接洽各地方以及廣州等相關(guān)媒體屆時同步報導木棉之緣本次暑期實踐活動。
四、9年來輝煌的下鄉(xiāng)業(yè)績
我們有豐富的下鄉(xiāng)經(jīng)驗，每次下鄉(xiāng)均取得相當不錯的效果，在下鄉(xiāng)地點受到熱烈的歡迎，并在《信息時報》、《廣東科技報》、《廣東大學生就業(yè)指引@領航》、《華南農(nóng)業(yè)大學校報》、海南儋州政府網(wǎng)、福建三明新聞網(wǎng)、福建永安電視臺、四川攀枝花電視臺、鹽邊電視臺等多家媒體報道，“木棉”以慈善的腳音為華農(nóng)贏得了很好的社會聲譽。至今4次下鄉(xiāng)了解到的40多名貧困生中，全部得到了資助。累計資助金額達8萬元。本次下鄉(xiāng)計劃將會總結(jié)歷年下鄉(xiāng)經(jīng)驗，博采眾長，不斷增加新元素，再接再勵。我們相信2019年的下鄉(xiāng)活動會做得更出色。
綜上所述，本次活動我們在活動主題符合勇?lián)鷱妵姑?，共建和諧家園的時代使命，并且活動內(nèi)容的安排以及團隊等重要方面都十分的合理，得到了指導老師的肯定。隊員們在籌劃準備階段，都表現(xiàn)出了腳踏實地、吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，對活動的各項內(nèi)容都做了充分的準備!相信這次活動一定會取得圓滿的成功!
三下鄉(xiāng)策劃書封面篇六
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三下鄉(xiāng)策劃書【一】
前言
“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動以黨的十六屆三中全會精神為指針，緊緊圍繞全面建設小康社會的奮斗目標，堅持為改革發(fā)展大局服務。并且在扎扎實實的實踐服務中，我們經(jīng)受鍛煉，增長才干和社會閱歷，增強自己對三農(nóng)問題的認識，發(fā)現(xiàn)自身的缺點和不足，從而在今后的學習過程中加以彌補，促進綜合素質(zhì)的不斷提高。從這個意義上講，本次活動會努力實現(xiàn)服務農(nóng)民群眾與促進我們大學生的全面發(fā)展，健康成長的有機統(tǒng)一。
“三下鄉(xiāng)”也是我校共青團的一個品牌，通過社會實踐，鍛煉青年學生的實踐能力，提高我校學生的綜合素質(zhì)，為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務水準，這也是我們此次活動的預期目標。
這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸，我院領導大力支持“第二課堂”，在學習理論的基礎上，進一步鍛煉學生的社會實踐能力，將所學的理論知識與社會實踐相結(jié)合，不斷完善自己，努力做到“學以致用”。
為了讓我校“三下鄉(xiāng)”這個品牌活動更出色，并更一步豐富“第二課堂”的內(nèi)容，這次活動我們做了充分的準備，主要緊扣一個目標，抓住二個重點，著力一個推進，強化三個結(jié)合，實現(xiàn)三大行動，抒寫三個篇章。
一個目的
打造精品團隊，踐行“第二課堂”堅持以長才干，作貢獻為原則，在活動中了解社會，認知社會，傳播文明，服務農(nóng)村，充分體現(xiàn)湖北經(jīng)濟學院大力弘揚和培育民族精神，促進發(fā)展的積極作用。
兩個重點
1.關(guān)注農(nóng)民，關(guān)注農(nóng)村，深入農(nóng)村，調(diào)查和反映民意。
2.當?shù)剞r(nóng)村農(nóng)業(yè)醫(yī)療合作保險發(fā)展的相關(guān)調(diào)研。
一個推進
推進青年大學生開闊視野，增長社會閱歷的進程，履行奉獻青春、奉獻智慧的時代諾言，抒寫實現(xiàn)宏偉藍圖的壯美篇章，并努力爭取建立湖北經(jīng)濟學院與中國人壽保險公司湖北省黃岡市蘄春縣分公司“實習基地”。
一個合結(jié)
1.結(jié)合時代特色
在實踐中，結(jié)合保險市場在三農(nóng)問題中的重要性和時代特色，更好地發(fā)揮我們湖北經(jīng)濟學院管理技術(shù)學院金融保險系在農(nóng)村保險研究方面的成果的作用，更好的展現(xiàn)我校學生在服務地方和社會經(jīng)濟發(fā)展中的風采。
2.結(jié)合地方實際
按照按需設項，跟項組團，雙向受益的原則，切實針對地方保險、經(jīng)濟發(fā)展的實際需要來開展活動，著力在保險業(yè)方面為地方，為農(nóng)民，為農(nóng)村解決一些實際問題，使各項服務活動富有實效。
3.結(jié)合專業(yè)特色
三大行動
1.關(guān)注農(nóng)村保險市場，走訪農(nóng)家，調(diào)研農(nóng)民對保險業(yè)的認識。
2.科技下鄉(xiāng)，鄉(xiāng)村科技播火行動。
3.投身農(nóng)村保險業(yè)的實踐行動，初步了解農(nóng)村醫(yī)療保險的發(fā)展現(xiàn)狀
三個篇章
1.農(nóng)村保險知識宣傳篇
利用高科技經(jīng)濟信息網(wǎng)絡及專業(yè)的優(yōu)勢，宣傳保險業(yè)在農(nóng)民，農(nóng)村，農(nóng)業(yè)中的重要作用，提高農(nóng)民對保險的認識，更好的展現(xiàn)湖北經(jīng)濟學院有關(guān)金融方向的研究成果。
2.關(guān)注農(nóng)村保險信息化問題的調(diào)研篇
以問卷，訪談等形式對當?shù)剞r(nóng)村保險現(xiàn)況進行調(diào)研，對農(nóng)村建設提出可行性建議，并寫出切實可行的調(diào)研報告，建立當?shù)乇ｋU業(yè)的傳播站點，為當?shù)氐谋ｋU業(yè)作點應有的貢獻，為當?shù)亟ㄔO全面小康貢獻智慧和力量。
3.農(nóng)村保險業(yè)實踐篇
到當?shù)刂袊嗣癖ｋU分公司做臨時跟銷員，了解農(nóng)村保險公司的運營過程。
我們還準備與當?shù)剜l(xiāng)政府聯(lián)系，希望他們對我們這次活動能給予肯定和支持。我們將通過調(diào)查問卷的形式，獲取信息，并對信息進行整理分析，給當?shù)剞r(nóng)村保險業(yè)出謀劃策，更好的促進當?shù)乇ｋU業(yè)的發(fā)展，切實讓農(nóng)民認識到保險業(yè)在三農(nóng)問題中的重要性。
通過這次活動，我們還可以提高我們的分析能力將所學的東西運用于實踐，回校后，我們將寫一篇詳細的調(diào)研報告，以展示我們此次下鄉(xiāng)的成果，并激勵我們以后做出更多更好的成績。
活動計劃
一、調(diào)查時間：7月16日——7月25日(共計10天)
二、調(diào)查地點：湖北省黃岡市蘄春縣
三、參與人員：
四、組織結(jié)構(gòu)
指導老師：
帶隊老師：
組長：
準備工作分組：
前期組：
后勤組：
記錄組：
工作安排：
前期組：確定路線，收集相關(guān)聯(lián)系方式及其它相關(guān)信息;
后勤組：資金的分配問題，日程中有關(guān)吃住行等方面;
記錄組：總結(jié)各組內(nèi)容匯報，制定計劃;
夢翔隊簡介
名稱：
隊員人數(shù)：
隊長：
隊員：
單位：
口號：生命在于運動，學習在于行動。
隊員選擇：
在挑選隊員的過程中，有兩個很突出的特點是：一是時間長;從3月1日開始到3月20日止，歷時20天。二是篩選細，開始對32人進行初步挑選，選出16人，又從即日起對16人進行嚴格的訓練，從體質(zhì)、態(tài)度、素質(zhì)等方面進行綜合分析，最終挑選出12名隊員，他們對保險業(yè)充滿熱情，具有強烈的社會實踐意愿，有吃苦耐勞的精神，有較強的交際能力，還有很強的團隊意識，是“三下鄉(xiāng)”活動所必須具備應有能力的同學。
三下鄉(xiāng)策劃書【二】
一、 調(diào)查時間：
7月17日至7月20日
二、調(diào)查地點：田陽縣大楞鄉(xiāng)龍和村
三、實踐主題：
田陽縣大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境調(diào)研
四、口號：
環(huán)境保護，人人有責。
五、隊伍名稱：
百色職業(yè)學院“環(huán)境調(diào)研小分隊”。
六、時間內(nèi)容：
1、根據(jù)當?shù)氐膶嶋H情況對當?shù)厝藢τ谏鷳B(tài)環(huán)境保護的相關(guān)知識了解情況進行問卷調(diào)查 。
2、對旅行者對當?shù)氐沫h(huán)境保護情況做問卷調(diào)查。
3、對當?shù)丨h(huán)境保護情況做相關(guān)調(diào)查。
4、根據(jù)問卷調(diào)查情況對當?shù)氐穆眯姓哌M行環(huán)境保護的宣講呼吁大家保護環(huán)境。
5、根據(jù)問卷調(diào)查情況對當?shù)厝诉M行環(huán)境保護宣講呼吁大家保護環(huán)境。
帶隊老師： ** 隊長：** 隊員：**
七、主要特色
(一)主要特色
依據(jù)當?shù)氐膶嶋H情況，活動以“保護環(huán)境人人有責”為口號，了解當?shù)貫膮^(qū)情況，關(guān)心和關(guān)愛災民。
八、預期目標：
通過社會實踐，鍛煉青年學生的實踐能力，提高我校學生的綜合素質(zhì)，為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務水準。這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸，我院領導大力支持“第二課堂”，在學習理論的基礎上，進一步鍛煉學生的社會實踐能力，將所學的理論知識與社會實踐相結(jié)合，不斷完善自己，努力做到“學以致用”。為了讓我?！叭锣l(xiāng)”活動更出色，并更一步豐富“第二課堂”的內(nèi)容，這次活動我們做了充分的準備。
九、注意事項：
由于本次“三下鄉(xiāng)社會實踐”活動開展時間相對比較長所以請參加暑期社會實踐集中實踐團隊及成員嚴格遵守暑期社會實踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點細節(jié)以保證我系暑期社會實踐的順利進行。
4.嚴禁去治安狀況差的場所活動，在野外活動時嚴禁夜間出行;
6.嚴格遵守交通法規(guī)，杜絕交通意外的發(fā)生;
7.在乘車、乘船及外出時保管好自己的行李物品;
8.嚴禁在野外進行危險性活動;
9.確保飲食安全，不喝生水，不在小攤小販處購買食品或就餐;
10.實踐隊員在實踐活動結(jié)束后返回各地時盡量結(jié)伴而行，單獨返回的同學應特別注意安全，抵達目的地后主動向帶隊教師匯報。
附表：
物資準備或所需物品(總負責人：*** *** )
1、團隊物品：
(1)隊旗一面(學校的校旗幟)
(2)物資、宣傳問卷內(nèi)容若干份。
(4)工具和其他用品：相機等。
2、個人物品：學生證、身份證、隨身現(xiàn)金等。
十、經(jīng)費預算：
印問卷內(nèi)容和宣傳資料 200份*1.00元/份 200.00元
住宿 10人*3*20.00元 600.00元
車票 10人*2*10.00元 200.00元
伙食 10人*3*15.00元 450.00元
合計:1450元
三下鄉(xiāng)策劃書封面篇七
汽車工程系大學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生
“三下鄉(xiāng)”社會實踐
活動方案
為全面貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于及一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和全國加強和改進大學生思想政治教育工作會議精神，遵照我院團委相關(guān)指示精神，結(jié)合我系實際，認真組織“三下鄉(xiāng)”活動。具體如下：
活動主題：
服務和諧社會建設，提高思想政治素質(zhì)
活動內(nèi)容：
1、“特困”幫扶教育服務團。以特困生蘇富強同學所在鄉(xiāng)村為服務對象，組織學生了解農(nóng)村、了解特困生家庭以及農(nóng)村村政建設與鄉(xiāng)村學校教育。一要幫助特困學生及家庭樹立自信，讓他們看到社會對他們的幫助無處不再。二是通過活動讓更多的同學了解農(nóng)村生活現(xiàn)狀，激勵學生珍惜來之不易的學習環(huán)境，刻苦學習回報社會。
2、暑期德州“汽車行”。組織學生考察德州（主要是德城區(qū)）汽車消費狀況。調(diào)查汽車銷售品牌、群眾銷售理念以及汽車售后服務狀況。幫助學生如何考察汽車市場，以便更好的激發(fā)他們的學習欲望，增強學生對汽車行業(yè)的關(guān)心和熱愛。
3、汽車行業(yè)知識宣傳。組織四位老師和數(shù)名學生到德州廣場進行業(yè)務宣講。幫助老百姓了解汽車行業(yè)，幫助人們解決汽車疑難問題。
4、暑期分散調(diào)查汽車維修行情。鼓勵學生利用節(jié)假日時間就近就地調(diào)查、了解、分析當?shù)氐钠嚲S修行情。數(shù)量、服務質(zhì)量、群眾反響等等。幫助學生掌握市場空隙，以便學生將來更好的服務市場。
注重安全，精心組織。
建立全方位信息聯(lián)絡體系，以便及時溝通信息，遇到問題及時處理，確保師生安全。
汽車工程系 “三下鄉(xiāng)”領導小組
三下鄉(xiāng)策劃書封面篇八
自08年汶川地震之后，由強震帶來的滑坡、泥石流等次生災害頻發(fā)不斷。災區(qū)人民的人身和財產(chǎn)安全再一次受到嚴重威脅，這一切使得在災區(qū)進行防災減災能力建設顯得迫在眉睫。本次，我團隊以地理科學、測繪工程、資源環(huán)境管理、建筑學、城市規(guī)劃、地理信息系統(tǒng)等專業(yè)知識為依托，通過社會調(diào)查、實地檢測、走訪調(diào)研、防災演練等形式，利用gis、遙感等先進技術(shù)，深入汶川重災區(qū)開展防災減災知識宣傳，考查災區(qū)的次生災害狀況、資源環(huán)境狀況以及災區(qū)人民的心理狀況，最終建立災害風險管理機制、為相關(guān)部門提供有用的急訊建議。
本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動策劃方案如下：
環(huán)境調(diào)查促發(fā)展，災區(qū)防治保平安
20xx年7月6日-20xx年8月下旬
汶川地震重災區(qū)：北川、茂縣、汶川、都江堰
1、防災減災能力建設
根據(jù)我國和災區(qū)災害的特征和災害狀況，制作、印刷和分發(fā)山洪、崩塌、滑坡、泥石流等次生災害的防災減災科普宣傳讀本、海報、音頻、視頻資料，同時通過政府發(fā)動、村莊宣傳、群眾訪談、專題講座、影視播報（音頻，視頻）等形式，在政府機關(guān)、場區(qū)、學校、村莊和社區(qū)等災害影響區(qū)類進行防災減災科普宣傳教育和培訓以提高當?shù)厝嗣竦姆罏臏p災能力，促進社會經(jīng)濟和諧穩(wěn)定發(fā)展、科技。
2、社會經(jīng)濟與資源環(huán)境調(diào)查
四川地震災區(qū)面積達50萬平方公里，造成87149人死亡和失蹤，8451.4億元直接經(jīng)濟損失，強震和連續(xù)余震造成地表被嚴重破壞，誘發(fā)的崩塌、滑坡、泥石流等次生山地災害舉世罕見。
四川災區(qū)是汶川地震的重災區(qū)、西部大開發(fā)的主線場和災后恢復重建核心區(qū)。震后三年，崩塌、滑坡、泥石流等次生災害是災區(qū)防災減災面臨的突出問題，是影響災后恢復重建的重要因素和危害資源環(huán)境的重要課題項目。本課題項目成員數(shù)次奔赴災區(qū)，通過野外考察、現(xiàn)場調(diào)研等進行災區(qū)社會經(jīng)濟、災害危害與損失、震后社會心理調(diào)查，結(jié)合資源狀況、環(huán)境破壞等現(xiàn)狀進行調(diào)查。在此基礎上完成災區(qū)社會經(jīng)濟和資源環(huán)境損失評估，以及對次生災害的危險性評估。
3、災害監(jiān)測、水文監(jiān)測
依托本團隊的測繪，地信，地科，城規(guī)，建學，資環(huán)等專業(yè)優(yōu)勢，依靠與當?shù)卣己玫拈L期穩(wěn)定的合作關(guān)系，結(jié)合前期研究基地和實驗場所，采用gps、rs、gis、3s、自動氣象觀測系統(tǒng)、土體監(jiān)測系統(tǒng)等現(xiàn)代測繪與空間信息技術(shù)，進行崩塌、滑坡、泥石流等次生地質(zhì)災害的原位監(jiān)測和區(qū)域動態(tài)監(jiān)測，研究災害分布規(guī)律、發(fā)育特征、誘發(fā)機制與治災機理。結(jié)合氣象與土體要素特征，進行數(shù)據(jù)監(jiān)測，建立災害預報預警模型和信息系統(tǒng)，從而為災區(qū)和當?shù)胤罏臏p災提供依據(jù)和政策建議。
4、災害風險管理與咨詢建議
根據(jù)老師的指導和項目前期研究成果，結(jié)合本次調(diào)研內(nèi)容與監(jiān)測資料，研究汶川地震次生地質(zhì)災害風險管理的內(nèi)容、技術(shù)、模式與實現(xiàn)途徑，并向相關(guān)政府部門提交咨詢報告與并提出對策建議。
三下鄉(xiāng)策劃書封面篇九
7月17日至7月20日
田陽縣大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境調(diào)研
環(huán)境保護，人人有責。
百色職業(yè)學院“環(huán)境調(diào)研小分隊”。
1、根據(jù)當?shù)氐膶嶋H情況對當?shù)厝藢τ谏鷳B(tài)環(huán)境保護的相關(guān)知識了解情況進行問卷調(diào)查。
2、對旅行者對當?shù)氐沫h(huán)境保護情況做問卷調(diào)查。
3、對當?shù)丨h(huán)境保護情況做相關(guān)調(diào)查。
4、根據(jù)問卷調(diào)查情況對當?shù)氐穆眯姓哌M行環(huán)境保護的宣講呼吁大家保護環(huán)境。
5、根據(jù)問卷調(diào)查情況對當?shù)厝诉M行環(huán)境保護宣講呼吁大家保護環(huán)境。
帶隊老師：xx
隊長：xx
隊員：xx
依據(jù)當?shù)氐膶嶋H情況，活動以“保護環(huán)境人人有責”為口號，了解當?shù)貫膮^(qū)情況，關(guān)心和關(guān)愛災民。
通過社會實踐，鍛煉青年學生的實踐能力，提高我校學生的綜合素質(zhì)，為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務水準。這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸，我院領導大力支持“第二課堂”，在學習理論的基礎上，進一步鍛煉學生的社會實踐能力，將所學的理論知識與社會實踐相結(jié)合，不斷完善自己，努力做到“學以致用”。為了讓我?！叭锣l(xiāng)”活動更出色，并更一步豐富“第二課堂”的`內(nèi)容，這次活動我們做了充分的準備。
由于本次“三下鄉(xiāng)社會實踐”活動開展時間相對比較長所以請參加暑期社會實踐集中實踐團隊及成員嚴格遵守暑期社會實踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點細節(jié)以保證我系暑期社會實踐的順利進行。
4、嚴禁去治安狀況差的場所活動，在野外活動時嚴禁夜間出行;
6、嚴格遵守交通法規(guī)，杜絕交通意外的發(fā)生;
7、在乘車、乘船及外出時保管好自己的行李物品;
8、嚴禁在野外進行危險性活動;
9、確保飲食安全，不喝生水，不在小攤小販處購買食品或就餐;
10、實踐隊員在實踐活動結(jié)束后返回各地時盡量結(jié)伴而行，單獨返回的同學應特別注意安全，抵達目的地后主動向帶隊教師匯報。
附表：
物資準備或所需物品(總負責人：xxxxxx)
1、團隊物品：
(1)隊旗一面(學校的校旗幟)。
(2)物資、宣傳問卷內(nèi)容若干份。
(3)工具和其他用品：相機等。
2、個人物品：學生證、身份證、隨身現(xiàn)金等。
印問卷內(nèi)容和宣傳資料200份x1、00元/份200、00元
住宿10人x3x20、00元600、00元
車票10人x2x10、00元200、00元
伙食10人x3x15、00元450、00元
合計:1450元
三下鄉(xiāng)策劃書封面篇十
我們參加這次高州古丁鎮(zhèn)三下鄉(xiāng)實踐活動，是為了積極鼓勵和帶動大學生認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，發(fā)揚好五四精神，把理論和實踐結(jié)合起來，在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，了解我國國情，認識我們現(xiàn)在的社會形勢，以利于我們更好地服務和奉獻社會，擔當起建設祖國，發(fā)展教育的重擔，充分認識和了解我國的九年義務教育的發(fā)展，有利于我們學習兩會精神，為高州古丁鎮(zhèn)的農(nóng)村留守兒童送去關(guān)愛和溫暖，為那些留守農(nóng)村的老人們送去歡樂和關(guān)心。同時讓我們從中去感受農(nóng)村的生活，去做一些我們能夠力所能及的農(nóng)活，讓我們知道生活不容易的道理，從而更加珍惜今天的幸福生活，去孝敬我們的父母，體諒他們。在跟孩子們的互動中，我們更加能夠知道到學習的重要性，真正明白知識就是力量的道理。
活動意義
（一）磨練我們的意志，有利于促進了我們大學生綜合素質(zhì)的提高。
這次高州古丁鎮(zhèn)“三下鄉(xiāng)”活動的開展，一方面磨練了我們的意志，奉獻了我們的'愛心；另一方面提高了我們的組織協(xié)調(diào)能力、獨立思考能力和分析解決問題的能力，學會了獨立，從而提高了自身的綜合素質(zhì)，為將來走上工作崗位打下良好的基礎。通過這次的“三下鄉(xiāng)”活動，我們能夠直接與當?shù)氐钠胀ㄞr(nóng)民接觸和交流，通過親身體驗當?shù)剞r(nóng)民的生活，有利于我們對生活的真正認識，有利于端正我們大學生的思想認識，幫助我們大學生樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的思想，培養(yǎng)我們大學生尊重勞動成果、熱愛勞動和尊重勞動人民的情感，真正了解“粒粒皆辛苦”的道理。我們在參與“三下鄉(xiāng)”的過程中，由于我們將會在一起住宿、一起調(diào)研、一起工作，相互照應、同甘共苦，將會大大增強了我們的團結(jié)協(xié)作精神。同時，也會提高我們大學生的社會活動能力、獨立工作能力和社會適應能力。更重要的是我們?yōu)槟銓W會了生活。
（二）從農(nóng)村生活去了解民情，增強了我們的社會責任感和使命感。
由于我們大學生長時間生活在局限的生活區(qū)里，就像一個象牙塔般把我們保護得嚴密，對外界的生活狀況不了解也不知情，難免會對民情認識不夠，對政策不了解。因此這次的“三下鄉(xiāng)”活動，就為我們在校園與社會之間架起了一座橋梁，通過這座橋梁，使我們對社會有了較深的了解。這次的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主要是去農(nóng)村，我們可以通過自己的親身實踐，去了解民情，去思考、理解和擁護黨的路線、方針、政策。大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，也是促進大學生社會責任感的形成，培養(yǎng)大學生強烈社會責任感的重要途徑。通過社會實踐活動引導我們大學生深入社會，到條件艱苦的環(huán)境中去感受，使我們在社會實踐的大課堂中認識了解社會，正確認識民情，不斷增強人民群眾的意識和觀念，培養(yǎng)為人民服務的責任意識，進一步明確作為當代青年學生所肩負的歷史使命，牢固樹立國家主人翁的責任感和使命感，為祖國貢獻自己的力量。
（三）服務農(nóng)村，向當?shù)卮迕駛鞑チ私】叼B(yǎng)生、科學文化知識。
利用這次文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”的活動，幫助農(nóng)民干農(nóng)活，向他們分發(fā)健康小冊子，教孩子們一些學科知識，傳播文化知識。“三下鄉(xiāng)”不但能夠把溫暖帶到農(nóng)村，把文明帶到農(nóng)村，同時也將先進的科學技術(shù)和文化知識傳播到農(nóng)村中去。我們作為大學生應該有著一份責任感，服務社會、奉獻社會。
三下鄉(xiāng)策劃書封面篇十一
幫忙當?shù)刂行W生（個性是貧困家庭）。以學習方面為主，在心理、生活等各方面也盡自己的一份力量，幫忙他們。
志愿服務是一項高尚的事業(yè)，志愿者所體現(xiàn)和倡導的"奉獻、友愛、互助、進步"的精神是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。進入了大學，我們有了更充足的時間去做些比書本學習更有好處，更能鍛煉和證明自己實際潛力的社會志愿服務活動。
組織這次活動的主要目的有以下幾個方面：
1、利用大學生的知識資源服務家鄉(xiāng)，提高家鄉(xiāng)人民受教育的水平，豐富家鄉(xiāng)中小學生的文化生活。拓寬家鄉(xiāng)學生的視野，對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生用心的影響，對他們的人生觀、價值觀起到正確的引導作用。
2、了解民族風情與歷史文化，豐富對農(nóng)村的認識。讓大學生發(fā)揮個人才能，獲得鍛煉，培養(yǎng)大學生吃苦精神和奉獻精神。
3、激發(fā)更多社會力量參與支教活動。
廣西城市職業(yè)學院經(jīng)濟技術(shù)分院團委
經(jīng)濟技術(shù)分院青年志愿者協(xié)會
經(jīng)濟青協(xié)計劃于20xx年4月18日（暫定）左右面向全校師生進行志愿者招募活動，并宣傳我們此次活動的目的。如果此次支教活動能成功的進行下去，能夠思考將此次活動一向延續(xù)下去，作為本協(xié)會的傳統(tǒng)，逐屆開展下去。
支教地點：扶綏縣岜盆中心小學
宣傳活動地點：學生食堂大門前及各個宿舍區(qū)考核及培訓地點：4108
負責部門：經(jīng)濟技術(shù)分院青年志愿者協(xié)會
1、活動申請：將策劃書交分院團委審核。
2、準備工作：
（1）4月8日，青協(xié)會長、副會長，部長：邱日遞、楊海岸、江吉源、馮昌萍、楊雯；一同前往岜盆小學與校園負責人聯(lián)系，并說明本次活動目的，征求同意，以便日后順利選派志愿者進行服務。
（2）4月9日至12日之間，外聯(lián)部負責拉贊助經(jīng)費（主要期望得到志愿者宣傳單、獎勵志愿者所需的獎狀等方面的物資和資金的贊助）。
（3）4月13日至18之間秘書部負責打印需要志愿服務的申請表格并找時間送往岜盆小學校園分發(fā)給學生由學生帶回家在父母監(jiān)督下填寫（表格設計由修改部負責），打印本次活動的宣傳單（面向岜盆小學生家長的）。會長與校園商討輔導事宜。
說明：以上表格及宣傳單在沒有拉到贊助前分別打印40份，經(jīng)費由協(xié)會支付。學生的登記狀況在4月20日前完成。服務對象先由三年級任選一個班開始。
（4）5月20日至5月22日之間各部門選派愿意長期去輔導的干事前往做第一次支教，每組有小組組長前往做監(jiān)督、維持秩序并做記錄。
（5）5月22日晚上九點理事會及各部門參加過支教的干事在四教4108開會，總結(jié)經(jīng)驗，討論日后的考核及培訓制度，制度由支教小組制定并由理事會、部長審核。
3、經(jīng)驗交流：在開青志協(xié)干部例會上，由組織部部長向各部門部長對此次活動的前期準備做報告，以便各部長將此次活動傳到達各個干事。并對日后活動分工做。
4、宣傳、招募：4月14日至17日宣傳部出活動宣傳海報招募志愿者（招募人數(shù)根據(jù)申請志愿服務人數(shù)來定）。安排人員在學生食堂門口輪流站崗宣傳，對報名人員發(fā)表格。（表格由秘書部在3月14日打印50份）
5、篩選及培訓：4月15日晚上七點在四教108對招募的志愿者進行考核。考核形式：上臺演講。透過考核的志愿者在進行簡單的、培訓后再進行支教。各組協(xié)調(diào)進行考核、培訓、及教室申請，宣傳部協(xié)助布置教室。
6、各部門每星期輪換帶領志愿者去岜盆小學校園支教并對志愿者的狀況做記錄。
由于這是一項長期的工作，經(jīng)管青志協(xié)可將其作為協(xié)會傳統(tǒng)活動延續(xù)下去，從每屆新生中招募志愿者前往支教。本活動策劃書雖經(jīng)多次修改，但仍然覺得有很多不足以應付實際變化，日后需要多做總結(jié)，使這項活動更加完善。
1、教材的同步；
2、支教時間、地點、周期；
3、獎勵機制
4、考勤、考核機制；
5、由點到面的支教擴展。
1、外聯(lián)部協(xié)助拉贊助；
2、宣傳部協(xié)助宣傳與招募志愿者與會議教室的布置；
3、秘書部整理學生及志愿者資料；
4、組織部對志愿者考核。
一對一的方式輔導學生。透過我們的考勤與該學生經(jīng)輔導后成績提升程度等來評比本活動中的優(yōu)秀志愿者，給優(yōu)秀志愿者頒發(fā)證書以資鼓勵。
（一）前期準備
2、支教人員召集：（面試等人員挑選青協(xié)負責）；
5、在4月21日對認真選好的志愿者（包括干部和會員）要對他們做一些如何去和那些學生進行交流溝通等支教方面的培訓工作（干部是在12月5日在青志協(xié)辦公室進行培訓）。
（二）后期工作
1、對每次去支教回來的同學認真總結(jié)不足經(jīng)驗，不斷完善支教策劃資料；
2、活動評估、回訪家長
（一）本次活動舉辦各環(huán)節(jié)務必遵紀守法，資料要健康向上，到達支教要求。
（二）協(xié)助單位、各工作人員和所有演出參與者務必理解活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴密組織，分工協(xié)作，精心實施。
（三）組織者與參與者之間應相互配合、相互支持，保障支教各環(huán)節(jié)順利完成。
（四）支教籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協(xié)助支教籌備其他部門的工作，主動幫忙他們完成就應負責的項目。
（五）下鄉(xiāng)團體在活動期間產(chǎn)生的所有費用由下鄉(xiāng)團體自行解決。
（六）下鄉(xiāng)團體在活動期間執(zhí)行《中小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》，違者產(chǎn)生的后果自負。
傳單、申請表格：150份0。2元/份（上半頁為傳單，下半頁為申請表格）
志愿者申請表格：100份0。2元/份
證書：30份5元/份
宣傳橫幅：50元
突發(fā)應急資金：150元
三下鄉(xiāng)策劃書封面篇十二
溫情你我他，快樂與大家
二．活動的目的與意義
1.豐富人們的精神文化生活，讓該地區(qū)的居民有更積極地生活態(tài)度和生活方式。在辛苦勞作的時候可以放松一下心情。
2.為社區(qū)人們提供一個交流溝通的平臺，人們可以利用此機會相互溝通，對我們的節(jié)目提一些寶貴意見。
3.通過文藝匯演，適當?shù)男麄髻F州凱里市三棵樹鎮(zhèn)格細小學，擴大該地區(qū)知名度，引起社會關(guān)心，更好的發(fā)展該地區(qū)旅游業(yè)。
4.在培養(yǎng)當代大學生的社會責任心和愛心的同時提高實踐能力以及鍛煉自我。這次文藝匯演完全是我們一手策劃的，在這次活動的策劃中我們可以學到很多課本上學不到的知識。
5.傳達三下鄉(xiāng)成員在此所經(jīng)歷的風雨，見證我們的足跡。我們曾在此進行了課題教研，遇到了很多困難，當然也有很多歡笑。這是我們?nèi)松械囊淮魏芫实捏w驗，而文藝匯演則融合了我們一起合作的點點滴滴。讓我們記憶深刻。為以后留下了美好回憶。
6.豐富三下鄉(xiāng)成員的暑期生活。暑期不再是呆在家里玩玩電腦，看看書等等。我們可以獲得更多知識，體會更豐富的人生。
三．匯演形式及內(nèi)容
節(jié)目不限，形式不限，節(jié)目新款，經(jīng)典，及多種舞臺表演形式（歌曲，舞蹈，朗誦，話劇，小品，樂器，手語）溶民族情、友情于一體。
四．匯演面向?qū)ο?/p>
1.本次匯演以三下鄉(xiāng)小組成員為主、面向全體貴州凱里市三棵樹鎮(zhèn)居民。
2.邀請鎮(zhèn)政府領導、學校領導以及村委會各級領導。
五．匯演時間
未定
六．匯演地點
七．活動前期準備
1.與社區(qū)負責人商定節(jié)目和地點， 匯演之前全體成員召開會議。
2.前期宣傳，盡量做到通知到每家每戶。
3.選擇主持人。主持人數(shù)量在4個左右。兩個隊內(nèi)成員，兩個小學生。擇優(yōu)選拔氣質(zhì)佳，表達能力強，普通話標準的成員，主持風格和方式不限，主持人用語必須經(jīng)過審查。
4.篩選匯演節(jié)目：節(jié)目篩選，并保證節(jié)目質(zhì)量。彩排時，各節(jié)目負責人帶上與節(jié)目相關(guān)的磁帶或cd。包括歌舞類，短劇類，才藝類等。節(jié)目選定后，加緊排練，確保每周至少有兩次排演時間。
5.與當?shù)貐f(xié)商好場地以及音響麥克風等道具，確保匯演可以進行。
6.匯演當天場地負責：包括節(jié)目負責人，場地布置負責人，音響負責人，匯演結(jié)束后清理場地負責人（全體成員）等。
八．活動內(nèi)容與安排
1.成員開會：確定主持人人選及其它節(jié)目，將影響擴及當?shù)厝罕?。匯演將本著“高品質(zhì)、高質(zhì)量、低成本”的原則，在題材，內(nèi)容、質(zhì)量上下功夫以確保每個節(jié)目的自然流暢，并使整場匯演收到觀眾的歡迎和好評。讓各部門負責人大力宣傳。
2.提前進行彩排，尋找不足之處，精益求精。
3.準備好獎狀，小獎品，當天帶好筆墨。
4.配樂準備、節(jié)目單
5.當天全體成員負責布置會場
九．匯演正式開始
1.主持人登場介紹到場的領導、嘉賓。
2.領導致辭并宣布匯演開始。
3.在整場匯演中做好催場工作。（每個節(jié)目提前2分鐘讓演員做好準備。）
4.在整場匯演中人員調(diào)動合理，要保證匯演每一次工作都有人管，都有人干，都按要求完成。
十．活動要求
1本次文藝匯演各環(huán)節(jié)的開展遵從負責人指揮，盡職做好自己的工作，提供建議。
2注意安全，有事需向負責人請假。
3策劃組的成員要認真對待自己的工作，耐心處理工作，并協(xié)助其他各成員的工作。
十一．注意事項
1.盡量通知到當?shù)鼐用瘢?/p>
2.準備好伴奏音樂及樂器，做好器材保障工作
3.保證匯演有序進行。若預定的某個節(jié)目不能按期上場，馬上換簡單易上場的節(jié)目，保證匯演質(zhì)量。
4.匯演現(xiàn)場混亂，安排成員到觀眾席維持秩序。
5.麥克風發(fā)生故障，跟麥的成員預先準備好麥克風，隨時更換。
十二．匯演 會議議程預案
會議由隊長主持
會議內(nèi)容：
1.宣布匯演紀律、
2.確定各組負責人名單，聯(lián)系方式單制作。
3.主持人確定，節(jié)目基本審核，暫定節(jié)目次序。要主持人寫好主持稿 。
4.邀請領導，幾天內(nèi)確定到場領導并準備致辭稿。
十三.匯演后期工作：
1.費用報銷處理
2.各成員作書面總結(jié)
3.發(fā)表系刊
4.觀眾離場，成員留下打掃現(xiàn)場
十四：工作安排：
附錄：節(jié)目單
1、手語表演——《愛》 負責人：xx
表演者：全體隊員
2、體育舞蹈 負責人：xx
表演者：
3、歌曲獨唱—— 《紅日》 負責人：xx
表演者：
4、小品—— 待定 負責人：待定
表演者：
5、歌曲串燒：—— 待定 負責人：xx
表演者：
6、啦啦操： 負責人：xx
表演者：
7、有獎知識競答 負責人：xx
表演者：
8、朗誦—— 負責人：xx
表演者:
9、交誼舞： 負責人：xx 表演者
10、話劇——《西游記》 負責人：xx
表演者：孩子們（未定）
11、情歌對唱—— 負責人：xx
表演者：孩子們（未定）
12、大合唱—— 負責人：xx
表演者：全體隊員
活動解釋：由于時間倉促，所以活動策劃中還有一些不足以及不合理的地方，在真正開展過程中還會根據(jù)實際情況進行相應的調(diào)整。
三下鄉(xiāng)策劃書封面篇十三
舉青春之力
創(chuàng)幸福家園--西南大學20xx年暑期“三進三同”社會實踐南陽小分隊智力支鄉(xiāng)
活動主辦：共青團西南大學委員會
承辦：西南大學20xx年暑期“三進三同”社會實踐南陽小分隊
河南省南陽市南召縣云陽鎮(zhèn)山頭村
1、深入基層，關(guān)注農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民，調(diào)查和反映民意。
2、給農(nóng)村的群眾帶去相應的醫(yī)學知識,科普知識,生活知識,社會知識,法律知識,拓寬當?shù)厝罕娨曇?改變落后觀念,為建設新農(nóng)村貢獻力量。
3、通過義教,給貧困地區(qū)的孩子帶去新知識新的思想新的理念，送愛心，送關(guān)懷,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導作用。
4、通過活動的影響,呼吁社會關(guān)注貧困地區(qū)人民的.生活狀態(tài)和孩子們的教育問題。
5、通過走出校園，服務農(nóng)村，增長社會閱歷的進程，加強自身社會實踐的意識和能力，培養(yǎng)吃苦耐勞精神,同時為建設新農(nóng)村貢獻出我們的一份力量。
南陽市位于中國河南省西南部,地理座標在北緯32°17＇～33°48＇,東經(jīng)110°58＇～113°49＇之間。南陽市于1994年7月1日在南陽地區(qū)的基礎上撤地設市,現(xiàn)轄一市,兩區(qū),十縣,即:鄧州市、臥龍區(qū)、宛城區(qū)及方城、南召、鎮(zhèn)平、內(nèi)鄉(xiāng)、西峽、淅川、唐河、新野、桐柏、社旗十縣?？偯娣e2.66萬平方公里,居住著1080萬人口。
三下鄉(xiāng)策劃書封面篇十四
離暑假結(jié)束還有不到一個月的時間了，我回到了校園。因為我在暑假前夕已經(jīng)決定，要在暑期參加“三下鄉(xiāng)”活動，這是我們校園群眾組織的活動，是在8月份進行的，所以我提前回到校園參加這一次活動。我在城市里待久了，真的是想到農(nóng)村里看一下，找一下做農(nóng)民的感覺。在不斷的前進中，我相信我能夠做的更好?；氐叫@之后，我負責起草了這份暑期“三下鄉(xiāng)”活動策劃書：
在黨十七大精神和省第十二次黨代會精神指導下，緊密圍繞“勇?lián)鷱妵姑步ê椭C家園”這個大主題基礎上，結(jié)合我們醫(yī)學院的特點，小分隊把此次“三下鄉(xiāng)”動的主題定為“建設社會主義新農(nóng)村，關(guān)注了解農(nóng)村文體活動”。
組織發(fā)動大學生志愿者在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛開展“浙江省農(nóng)村文體活動”調(diào)查、調(diào)查研討、健康娛樂知識宣傳教育、咨詢服務等活動，以問卷調(diào)查、咨詢宣傳為溝通了解橋梁，對健康文體活動和不良文體活動進行理性比較，從而了解農(nóng)村文體活動現(xiàn)狀及存在問題，引起鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機關(guān)對于農(nóng)村文體問題的重視，結(jié)合醫(yī)學院學生專業(yè)特點進行相關(guān)醫(yī)學方面的活動，并透過這一系列的實踐活動的開展來奉獻社會，展現(xiàn)嘉院學子的精神風貌，結(jié)合實際進行專業(yè)知識的實踐操作，培養(yǎng)嚴謹?shù)恼{(diào)查研討態(tài)度，豐富暑期生活，以提高自身綜合素質(zhì)。以及了解金華農(nóng)村文體娛樂活動開展的現(xiàn)狀，對農(nóng)村文體娛樂的研究現(xiàn)狀有一個科學的總結(jié)，為我國未來農(nóng)村文體娛樂活動的發(fā)展帶給參考。
科學發(fā)展觀堅持以人為本理念，維護廣大農(nóng)民的根本利益，促進農(nóng)民全面發(fā)展?？茖W發(fā)展觀重在實踐，開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，關(guān)鍵的是人民群眾得實惠。農(nóng)業(yè)基礎仍然薄弱，最需要加強；農(nóng)村發(fā)展仍然滯后，最需要扶持；農(nóng)民文體活動形式仍然單一，最需要關(guān)注?；顒右詥柧碚{(diào)查的形式進行，了解當?shù)匚幕w育活動進展狀況，并對當?shù)匚幕w育設施進行維護和相關(guān)周邊設施的清理，期望到達使當?shù)剞r(nóng)民了解健康文化體育活動對其身心健康的益處，并且將當?shù)匚幕w育活動地點整理干凈，有利于當?shù)剞r(nóng)民的正?；顒?。
1、前期準備
2、開展活動
活動資料下已詳述；
3、后期整理
包括新聞宣傳報道（當?shù)孛襟w）、材料統(tǒng)計歸檔及隊員返家等；
（一）、做好問卷調(diào)查
（二）、健康文化體育活動知識宣傳
（三）、健康體育活動
（四）、活動地點維護和整理
（五）、醫(yī)療活動
8月5日—8月20日（具體安排另定）
1、明確任務，服從領導，規(guī)范管理，一切以大局為重；
2、穿戴整潔，態(tài)度端正，能展示嘉醫(yī)學生禮貌、健康的形象；
3、注意人身、財產(chǎn)安全；
4、禮貌用語，愛護公共設施，不得違反當?shù)氐挠嘘P(guān)管理規(guī)定；
5、服從實踐地安排，若有不妥之處，盡量尋求協(xié)商解決；
交通費用：15x50=750；
食宿費用：10x100=1000；
其它費用（照片、宣傳資料）：300；
合計：20xx
總體來說，我已經(jīng)將這次活動的主要流程都策劃出來了，當然還是有一些小的地方我沒有寫出來，這是我在策劃中的一點故意遺漏，因為如果寫出來就顯得主次不分了。重要的不是策劃書的好壞，而是這次“三下鄉(xiāng)”活動能否順利進行，這才是重點。我相信憑借我們大家的群眾努力，我們必須能夠?qū)⑦@次“三下鄉(xiāng)”活動做到最好！
三下鄉(xiāng)策劃書封面篇十五
充分發(fā)揮“文化富民、文化育民、文化樂民”的引領作用，努力實現(xiàn)公共文化服務便利化和均等化，推出一批主題鮮明、新穎生動、富有趣味、感染力強的文化活動項目，著力豐富群眾精神文化生活，助推美好鄉(xiāng)村建設，為建設幸福、和諧提供精神動力和文化支撐。
二、活動形式
結(jié)合美好鄉(xiāng)村建設和農(nóng)民文化樂園建設試點工作，面向基層開展靈活多樣、便民利民的服務活動，采取集中服務與單獨服務、課堂授課與實地指導、集中宣傳與上門服務相結(jié)合等群眾樂于、易于接受的形式，靈活有效地組織多樣文化下鄉(xiāng)服務活動。局屬各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視服務站可根據(jù)自身職能、工作區(qū)域，選派業(yè)務骨干，通過集中巡回宣傳和深入農(nóng)村、田間地頭宣傳等多種形式，綜合運用送戲到田間地頭、發(fā)放資料、展覽圖片、講解實物、出動宣傳車和現(xiàn)場咨詢解答等服務方式，拓寬途徑，延伸服務范圍，讓“三下鄉(xiāng)”活動在更大范圍、更寬領域、更深層次開展起來，進一步增強實效性，讓老百姓真正享受文化套餐和實惠。
三、重點工作
1、突出宣傳重點。開展豐富多彩文化活動。
緊緊密圍繞“我們的中國夢——文化進萬家”活動主題，一是組織書法、美術(shù)、攝影等文化志愿者下基層寫春聯(lián)、送年畫、拍攝全家福;二是送戲到基層。結(jié)合我縣文化紅色文化“四進”活動，深入全縣23個鄉(xiāng)鎮(zhèn)226個行政村、4個社區(qū)，為群眾送上一臺文藝演出;三是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合實際，開展節(jié)日民俗文化活動及“美好鄉(xiāng)村”廣場舞匯演等活動。
2、開展形式多樣讀書活動。一是結(jié)合我縣公共圖書服務一體化建設，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)安裝圖書電子管理設施，新配置一批圖書、電子讀物，2016年底實現(xiàn)全縣圖書資源共享載體的科學管理;二是大力開展形式多樣的讀書借閱活動;三是做好“候鳥書屋”、農(nóng)家書屋出版物更新補充工作，為農(nóng)村留守兒童改善精神文化條件，充分發(fā)揮農(nóng)家書屋在建設美好鄉(xiāng)村中的重要作用。
3、推進農(nóng)民文化樂園建設。在總結(jié)2013年試點經(jīng)驗的基礎上，2016年繼續(xù)推進農(nóng)民文化樂園建設，新建5個點農(nóng)民文化樂園，促進公共文化資源向中心村延伸，著力豐富農(nóng)村精神文化生活。
4、實施農(nóng)村電影放映工程。結(jié)合“2131”農(nóng)村公益電影放映工程，全縣每個行政村每年放映12場公益電影，全縣年放映2712場。確保按質(zhì)按量完成放映任務，保障群眾看電影的基本權(quán)益。
四、保障措施
(一)成立組織，加強領導。為切實抓好文化“三下鄉(xiāng)”工作，局成立文化“三下鄉(xiāng)”工作領導組：組長：，副組長：，成員：及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視服務站站長。領導組下設辦公室，兼任辦公室主任，為辦公室成員。
局屬各責任單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視服務站要科學部署，早啟動、早落實，并將此納入工作目標考核。
(二)明確任務，強化責任。按照“誰主管誰負責”、“誰主辦誰負責”和屬地管理職責，各相關(guān)單位要強化責任，明確任務，排出時間表，盡快啟動文化“三下鄉(xiāng)”前期準備工作，確保按質(zhì)按量完成文化“三下鄉(xiāng)”年度目標任務。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視服務站要積極配合文化“三下鄉(xiāng)”活動，提供有關(guān)設施和活動場地，積極組織農(nóng)民參與活動。
(三)加強督查，確保實效。為確?；顒硬蛔哌^場、不出偏差，取得實實在在的效果，局文化“三下鄉(xiāng)”領導組將配合縣有關(guān)部門，采取綜合督查、專項查、隨機抽查等方式，把督查工作貫穿于文化“三下鄉(xiāng)”實施的全過程。對督查中發(fā)現(xiàn)存在的問題，責成有關(guān)單位立即整改。對社會團體參與“送戲下鄉(xiāng)”而不能確保質(zhì)量的，按違約處理。
(四)健全檔案，完善資料。各主辦單位及鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視服務站要注重收集“三下鄉(xiāng)”及文化民生工程檔案資料，確保文字、圖片檔案資料完整、系統(tǒng)、規(guī)范，要做到分類清楚、資料詳實。
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