總結是向前看的一個機會，它可以幫助我們更清晰地規(guī)劃未來的步伐。避免使用太多的排比句或長句，盡量采用簡單明了的表達方式。參考以下小編為大家整理的總結案例，或許能給你寫好總結帶來一些靈感和思路。
健康知識宣傳活動心得篇一
潤澤心靈，放飛夢想。
xx學院全體學生。
20xx年10月15日-11月15日。
1.活動時間：10月27日。
2.活動內容：組織各年級學生代表100人集中觀看心理電影《心靈捕手》，觀影結束后，邀請指導老師與學生進行影視人物心理活動剖析，引導學生學會自我調節(jié)，培養(yǎng)健康心理。
3.活動要求：要求參與觀影同學觀影后提交電子版和紙質版的影片觀后感，字數1000字左右，要求真情實感，嚴禁抄襲。作品以班級為單位提交，各班生活委員收齊后交于心理部干事xx，聯系方式qq：xx。
4.獎項設置：心理部將根據各班影片觀后感的`提交情況，綜合評選觀后感一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名。
（二）“解憂雜貨店”——解憂信箱。
1.活動時間：10月27日-11月15日，以后轉為常態(tài)。
2.活動內容：在學院“青語心苑”門口設置解憂信箱，邀請同學們采用匿名方式將自己的小煩惱、小困惑投入信箱，由青語心苑心靈特使負責回復并予以真誠建議。
3.活動要求：同學們自愿留言，心靈特使當天24小時內回復。
（三）“身臨其境”心理劇大賽。
1.活動時間：11月6日。
2.活動地點：合教（待定）。
3.活動內容：以班級為單位，自導、自演心理健康主題的情景劇，時間為5分鐘左右。
4.活動要求：服裝、道具自備，可借助ppt設置情境。
5.獎項設置：一等獎1個、二等獎2個、三等獎4個。
（四）“青語心茶”——心理團體輔導。
1.活動時間：11月2日下午3:00-4:00。
2.活動主題：
新生團體輔導之——理性向上，主動走出入學迷茫區(qū)。
3.活動地點：“青語心苑”工作室。
4.指導老師：特邀嘉賓。
5.參加對象：大一新生10人。
1.活動時間：11月8日下午。
2.活動地點：合教。
3.活動要求：全員動員，20xx級每班隨機抽取5人參加預賽。
4.活動環(huán)節(jié)及獎項設置：
（1）預賽：筆試，擇前10名進入決賽；
（2）決賽：包括必答題、搶答題、挑戰(zhàn)題等三個環(huán)節(jié)，累計個人得分，依最后總分從高到低依次排序，形成一等獎2名，2等獎3人，三等獎5人。
1.高度重視，認真組織，確?；顒釉鷮嶉_展、取得實效；
2.做好宣傳，營造氛圍，擴大活動影響、普及心理健康；
3.及時總結，認真反思，收集學生反饋，形成長效機制。
健康知識宣傳活動心得篇二
在這段特殊時期，新冠病毒席卷全球，為了防止病毒的傳播，國家啟動了“戰(zhàn)疫”計劃。我們在家宅了很長時間，聽從政府的建議做出了一系列的防疫措施。在這個過程中，我深刻地認識到正確認識健康知識的重要性。
通過宣傳活動，我了解到了多方面的防疫常識，特別是疫情期間的健康常識。比如，咳嗽、打噴嚏時盡量戴口罩，勤洗手，不聚集、不吃野味等。我意識到疫情期間健康知識學習之重要性，并且將健康常識融入到我的日常生活中。這對我們的身體健康非常有好處。
在防范新冠病毒方面，健康知識的學習是不可或缺的。對于我來說，我通過閱讀書籍和互聯網上的資料，了解到了正確的防護措施。比如，常洗手，盡量戴口罩，做好個人衛(wèi)生等等。相信這些健康知識的掌握將對我們之后的生活產生影響，保障我們的健康和生命財產。
在此次疫情中，社區(qū)工作者將健康知識宣傳到了每個人的心里。他們?yōu)槲姨峁┝烁鞣N健康知識，讓我明白了預防疾病的重要性。同時，他們還告訴我們如何保持自己的健康狀態(tài)，如如何正確的佩戴口罩和如何保持身體健康等等。這些健康知識讓我們遠離疫情，過上健康的生活。
總之，健康知識的學習非常重要，不僅僅是在這次疫情中，而且也是我們日常生活中的必要知識。我希望我們都能夠了解和掌握自己的健康常識，在日常生活中為自己保持健康的狀態(tài)。
健康知識宣傳活動心得篇三
文章標題：20xx年市育齡婦女生殖健康宣傳教育項目工作總結
**市地處高寒陰濕地帶，地廣人稀，交通不便，農牧民群眾居住分散，是一個相對落后的少數民族地區(qū)，經濟發(fā)展滯后，農牧民群眾的整體文化素質不高，當地婦女的勞動強度大，已形成的不良生活、衛(wèi)生習慣導致婦女病的發(fā)病率很高。根據20xx年的基線調查數據表明，該地區(qū)婦女生殖道感染患病率高達，為了改變這種現狀，降低患病率，提高農牧民群眾的生存質量，生殖健康宣傳教育、干預勢在必行。
繼20xx年生殖健康宣傳教育項目在**市啟動實施以來，20xx年度，**市育齡婦女生殖健康教育項目組在市委、市政府和市人口委的正確領導下，嚴格按照《**市人口委育齡婦女生殖健康宣傳教育項目實施方案》、《**市育齡婦女生殖健康宣傳教育實施計劃》、，《**市育齡婦女生殖健康宣傳教育培訓計劃》，以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹以人為本的服務理念，給群眾以實實在在的實惠為宗旨，以提高群眾的自我保健意識為目標，以計劃生育優(yōu)質服務為載體，緊緊圍繞生殖健康教育項目在甘南藏區(qū)開展的重要性和必要性，緊密結合我市實際，因地制宜，扎實推進，求真務實，較好地完成了項目實施計劃任務，取得了一定的成果，現將20xx年生殖健康教育項目在我市進展的工作情況總結如下：
一.強化培訓，提高服務人員自身知識水平
要保證項目實施質量，首先要有一支思想素質高、業(yè)務能力強的技術服務隊伍，市人口委生殖健康項目組領導把技術服務人員培訓作為一項重點工作列入日程。20xx年元月上旬，市人口委根據省科研所關于《甘南藏區(qū)育齡婦女生殖健康教育項目20xx年工作安排》文件精神，組織項目組專業(yè)技術服務人員及其他相關人員參加了由省科研所、州人口委舉辦的為期七天的專業(yè)技術培訓班，培訓內容包括在甘南藏區(qū)開展健康教育項目對提高計劃生育工作水平的重要意義和必要性，健康教育與健康促進知識，生殖健康的概念和內涵、健康教育與健康促進的概念、健康相關行為及其干預、健康傳播方法和技巧等，期間省上專家對生殖道感染的常見疾病、性傳播疾病的病因、病理、臨床表現、診斷與鑒別診斷、治療及預防、婦女五期保健咨詢技巧等進行了系統(tǒng)的講解。通過這次培訓，更進一步加深了項目組成員對該項目的理解和認識，積累了理論知識，理順了工作思路，更新了工作方法，明確了工作方向，提高了服務人員自身知識水平，為更好地給育齡群眾提供生殖健康宣傳教育、咨詢隨訪、婦女病查治奠定了堅實的基礎。
二.積極創(chuàng)造條件，采取多種形式開展宣傳活動
今年3月下旬，市人口委、市計生協(xié)會、市計劃生育服務站在項目干預點卡加曼鄉(xiāng)舉行了聲勢浩大的“**市育齡婦女生殖健康宣傳教育項目宣傳月活動”的啟動儀式，工作總結利用計劃生育流動服務車在卡加曼鄉(xiāng)的新集、格來兩個項目干預村巡回廣播宣傳生殖健康教育、優(yōu)生優(yōu)育、有關艾滋病的知識及計劃生育政策法規(guī)等，讓育齡群眾在濃厚的宣傳氛圍中，對生殖健康教育、計劃生育知識耳熟能詳。在宣傳月活動期間，市服務站專業(yè)技術人員在鄉(xiāng)婚育學校對兩個干預村的19位育齡婦女自管小組長和鄉(xiāng)項目組成員共40多人進行了以育齡婦女生殖健康宣傳教育項目實施的必要性和重要意義、常見婦女病的預防及治療、不良生活衛(wèi)生習慣對婦女生殖健康的影響、女性生殖系統(tǒng)解剖圖示等為主要內容的培訓，讓最基層的服務人員掌握生殖健康宣傳教育知識，可以讓育齡群眾更直接更廣泛地獲得生殖健康、科學衛(wèi)生等知識，更好地達到宣傳教育的目的。今年市服務站采用集中培訓、下鄉(xiāng)輪訓鄉(xiāng)專干、村專干、自管小組長、服務所大夫42人次，完成了計劃培訓任務。今年生殖健康宣傳教育工作的重點主要在卡加曼鄉(xiāng)，卡加曼鄉(xiāng)是半農半牧區(qū)，距**市區(qū)13公里，因受地理環(huán)境和生活方式的限制，要進行大規(guī)模的宣傳教育活動，只能利用群眾春耕、秋收前后的時間進行，平時的宣傳教育工作就在每一季度的入戶環(huán)孕檢、不定期入戶隨訪、下鄉(xiāng)督查、檢查、考核計劃生育工作時面對面進行?；鶎臃杖藛T曾多次利用入村的機會組織育齡群眾觀看生殖健康宣傳教育vcd光盤，用通俗易懂的語言講解圖文并茂的《丈夫分冊》、《妻子分冊》，使育齡群眾在形象生動的畫面中了解有關生殖健康教育的知識。
健康知識宣傳活動心得篇四
20xx年5月7日—5月30日
主會場：xx廣場
分會場：xx景區(qū)等
主題：旅游促進發(fā)展旅游促進扶貧
口號：愛生活愛旅游
主辦單位：xx市旅游發(fā)展委員會
中共xx縣委員會
xx縣人民政府
承辦單位：xx縣笑林旅游投資開發(fā)有限公司
xxxx湖現代農業(yè)發(fā)展有限公司
（一）節(jié)前氛圍營造
1、20xx年“中國旅游日”xx主會場暨xx生態(tài)旅游養(yǎng)生節(jié)新聞發(fā)布會；
2、xx旅游推介會（媒體記者、旅行社）。
（二）開幕式
1、20xx年“中國旅游日”xx主會場暨xx生態(tài)旅游養(yǎng)生節(jié)開幕儀式；
2、開幕式文藝演出。
3、水幕噴泉表演、水上休閑運動表演。
（三）壯族風情體驗活動
1、xx特色民俗文化展演（非物質文化遺產、上刀山、下火海、祭祀儀式等）；
2、xx特色美食展示（壯家美食大賽、特色小吃等）；
3、“長壽鄉(xiāng)。慈孝情”系列壯族慈孝文化體驗活動；
2、大型旅游演藝節(jié)目《霞客壯鄉(xiāng)情》。
（四）旅游扶貧系列活動
1、xx旅游企業(yè)扶貧專題招聘會；
2、千名游客xx扶貧行（旅行社+游客+貧困村扶貧助困活動）；
3、“你運動，我樂捐”愛心企業(yè)冠名健康徒步登山游活動；
4、“扶貧濟困·你我同行”旅游企業(yè)樂捐系列活動；
5、脫貧攻堅千人職業(yè)技能培訓活動
（五）“百千萬”旅游宣傳推介系列活動
1、百家旅行社xx踩線活動；
2、百名媒體記者集中采訪活動；
3、千名省外游客樂游xx；
4、萬名網友登陸xx旅游網、關注xx旅游微信參與系列評選活動。
（六）健康養(yǎng)生系列體育活動
1、健康徒步登山游（下水源）；
2、大龍湖環(huán)湖自行車越野賽。
（七）主要景區(qū)特色展示活動
1、xx湖壯族風情體驗活動；
2、金蓮湖祈福文化體驗活動；
3、農耕文化園農事體驗活動；
4、霞客桃源景區(qū)徐霞客文化體驗活動；
5、喬賢內旦鄉(xiāng)村旅游區(qū)壯族特色農耕體驗活動；
6、農家樂特色美食展示（覃排魚王莊、紅林山莊、霞客驛站、芳姐、一品農莊等農家樂）。
（八）旅游商品展銷
xx旅游商品商貿展
（九）重大項目招商、推介、簽約暨重點項目開竣工儀式
1、重點項目開竣工儀式；
2、重大項目招商、推介、簽約。
健康知識宣傳活動心得篇五
隨著新冠疫情的全球蔓延，作為一名學生，我感到非常擔憂。在這個特殊時期，我們每個人都責任重大，需要做好自我保護，同時也要向身邊的人傳遞健康知識。
為了讓更多的人了解防疫知識，我經常通過社交媒體、微信朋友圈、QQ空間等渠道發(fā)布相關信息。在信息的發(fā)布過程中，我發(fā)現了一些有效的宣傳方法。
第一，制作圖文并茂的海報，突出重點。準確、簡潔、明了地傳達出最有用的信息，比如勤洗手，戴口罩和如何正確佩戴口罩等方面。
第二，通過短視頻的方式傳達知識。我制作了一些短小精悍的視頻，它們吸引眼球，也增加了我朋友圈的粉絲。這些視頻的特點是短，緊湊，趣味性強，容易傳達信息。
第三，針對不同的人群、地區(qū)、文化背景以及年齡段，選擇適當的傳播方式。例如，普及健康知識到偏遠鄉(xiāng)村以及老年人中可以通過講座、手抄報等方式進行宣傳，而對于在校學生而言，可以通過手機、電視、廣播和其他現代的通訊工具進行傳播。
最后，在這個特殊時期，我們也需要學會如何自我保護。例如，學習如何正確佩戴口罩，如何洗手和如何避免去公共場所等等。我們還需要定期運動、充足睡眠、保持精神健康，同時攝入新鮮的水果、蔬菜和含有蛋白質的食品等。
綜上所述，我認為對于這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，我們每個人都是士兵，也能為之助力。我們需要學習一些健康知識，以保護自己、保護別人，我們應該以最有用的方式拓展信息傳播，宣傳疫情預防的知識，特別是那些我們通常認為自己知道的事情。我們不是志愿者，是我們身處的社區(qū)中的一員。
健康知識宣傳活動心得篇六
一年一度的“525”即將來臨，以“微笑，微愛，微成功”為核心內容大力宣揚大學生心理健康知識，我院以心理知識競賽的形式在全校組織“心理健康知識”的普及活動。
豐富大學生課余生活，普及心理健康知識，拓寬大學生知識面，增強大學生對心理方面的了解及關注，增強大學生綜合素質。幫助大學生樹立心理健康意識，優(yōu)化心理品質，增強心理調適能力和社會生活的適應能力，預防和緩解心理問題。
“解開心靈疑惑，樹立良好心態(tài)?！?/p>
比賽分為初賽和決賽兩個部分：初賽采用筆試，本部和榆中校區(qū)同時進行，取分數高的6隊晉級決賽，決賽分為四大環(huán)節(jié)，在法學院的模擬法庭舉辦。
初賽時間：5月12日（周六）晚上7點
決賽時間：5月25日（周五）晚上7點
初賽：公教樓302、304；決賽：法學院的模擬法庭。
一期宣傳：
1、4月24號在清真一門口擺攤，舉辦大型心理健康測試活動。
2、在現教一樓的宣傳欄里貼一張宣傳海報。
3、在前清真前擺攤兩天，放兩張展板
（1）大幅海報掛在清真食堂墻上、貼條幅。
（2）準備六十左右張的“微表情”圖片，并由心理專業(yè)的同學為觀看的同學進行講解。
4、二期宣傳：
（1）清真前宣傳在線上粘上與心理學有關的趣味題，過往的同學可以拿下題目進行答題
五月一日前準備好比賽用品，包括條幅，筆試的試卷，決賽比賽用題（紙質版和電子版，ppt版各一份，ppt版用于比賽中），主持人，主持人詞，各個隊伍、領導的介紹詞，話筒，音響，調音臺，嘉賓的水，小蜜蜂，馬克筆，a4紙，記分器，彩色卡紙，插排；比賽前的倒計時vcr，聯系教室，會場的布置計劃，ppt倒計時，人工計分，證書，獎杯，獎狀，搶答器，決賽時用筆記本六臺，視頻心理劇，舞臺心理劇，文藝節(jié)目。
（一）、初賽流程：
榆中校區(qū)的初試將在公教樓302和304進行筆試選拔，本部也將在同一時間進行筆試，每個學院派出8名選手參加；筆試時間為1小時；取8名參賽選手成績的平均分作為各院的初賽成績，成績前6名的學院晉級決賽；比賽保證絕對公平、公正、公開。最后由晉級決賽的學院派3名同學組成代表隊參加決賽。
（二）、決賽流程：
觀眾及親友團提前三十分鐘入場，參賽選手提前二十分鐘入場。
1、開始
主持人開場主持詞，結束后介紹到場的嘉賓，并介紹各個參賽隊伍（介紹完一個隊伍，這個隊伍大聲喊出自己的口號，再接著介紹下一隊）。
2、主持人宣讀比賽規(guī)則
由主持人宣讀比賽規(guī)則，各選手如果有問題，可在主持人宣讀完畢后，進行提問。
3、開賽
每一個隊伍有一百分的基礎分。
第一關：志在必得（必答題）10min
規(guī)則：必答題共15題，每題十分，共同答題，每題限時10秒，選手同時亮題板，答對加分答錯不扣分。題目設計為簡單的選擇題。
第二關：搶灘登陸（搶答題）20min
規(guī)則：本環(huán)節(jié)共20道題，15道簡單題，5道中等難度的題，選擇題，每題10分，答完即終止。主持開始讀題后即可搶答，搶答者回答錯誤后可有其他隊伍繼續(xù)搶答，兩次搶答后沒有結果則此題作廢，答對加分，答錯不扣分。
第三關：虎視眈眈（看視頻答題）25min
規(guī)則：播放一段視頻（大概時長5分鐘），然后給選手５分鐘時間列舉出劇中主人公的心理問題，然后由心理學老師打分，分值為10分、20分、30分、40分、50分、60分不等，請幾位心理學老師將分數給相應的隊伍，然后再由一位老師進行點評。
文藝節(jié)目15min
由文藝部出一個與心理相關的音樂節(jié)目，歌舞都可。
第四關：快人快語（判斷題）15min
規(guī)則：此環(huán)節(jié)為快速判斷題，要求選手在一定時間內答題，選手只需判斷“是”或“否”，每隊時間1分鐘，判斷正確即獲得相應分數。每題10分，答錯不扣分。
中場觀眾互動[心理劇]25min
第五關：風險提速（陷阱題）20min
規(guī)則：本環(huán)節(jié)共18道題，10分、20分、40分各6道。答對得分，答錯扣相應分數，從分值低的題開始回答，答對可以選擇是否繼續(xù)，答錯扣分并停止答題，此環(huán)節(jié)題目將有6種類型可供選擇，而且不必拘泥于一種題型（難，中，易每類題目的最長等待時間分別為30，20，10秒）
如果四關下來有并列的情況，則進行第五關。
第六關：一招定勝負
第一種方案：如果出現同分情況，抽簽選取一隊進行“命運掌控”，即此隊有選擇自己答題和對方答題的選擇權利，如果自己答并且答對則淘汰對方自己晉級，答錯對方晉級自己淘汰。如果選擇對方答題并且對方答對，則對方晉級本隊淘汰。對方答錯則本隊晉級。
第二種方案：本關中準備3道題，分別為10，20，30分，答題者在抽題前事先不知道題目分數的情況下抽題，三隊同時抽題，待答題結束后告知分數，答對加分答錯扣分。
本環(huán)節(jié)有難中易三題，選擇題，此題有運氣成分，主持人要提前說明）
4、比賽結束由主持人讀出各隊得分，宣布前三名，然后由嘉賓頒發(fā)相應的榮譽證書、獎杯。
5、主持人宣布比賽結束。
健康知識宣傳活動心得篇七
20xx年，我院以關注老年人口腔健康為重點，以提升老年健康素養(yǎng)和健康水平為目標，組織開展20xx年老年健康宣傳周活動開展的情況總結如下：
一、舉報老年健康講座
我院口腔科付大夫為轄區(qū)內老人進行健康科普的講座，針對老人年生活照顧、健康管理、醫(yī)養(yǎng)結合、口腔知識等內容，結合老人年特點，展開科普宣傳指導，進行現場答疑、問題探討等。
二、免費為老年人檢查口腔、測量血壓
三、設置咨詢臺，為老年人發(fā)放宣傳資料
四、制作條幅，向群眾介紹老年口腔保健知識和老年健康服務政策
五、利用電視播放老年健康科學知識
通過此次老年健康宣傳周活動，宣傳老年人健康管理、老年健康與醫(yī)養(yǎng)結合、高血壓患者健康管理、糖尿病患者健康管理等國家基本公共衛(wèi)生服務政策及各地老年健康服務政策，推動服務項目落實落細。結合本地老年人實際情況，利用義診宣傳，健康講座及老年健康教育科普視頻等方式，宣傳常態(tài)化疫情防控、新冠病毒疫苗接種、營養(yǎng)膳食、疾病預防、老年口腔健康知識及中醫(yī)養(yǎng)生保健等科學知識，向群眾介紹老年科學知識和老年健康服務政策，切實增強老年人的獲得感、幸福感。
此次活動發(fā)放宣傳折頁100余份，健康咨詢40余人，免費測血壓40余人，免費聽診60余人，我們會更加努力的工作，使轄區(qū)的老年人健康管理工作更上一個新臺階!
健康知識宣傳活動心得篇八
xx月xx日—xx日是我國第xx個老年健康宣傳周，我鎮(zhèn)借助此次活動契機，圍繞“提升健康素養(yǎng)，樂享銀齡生活”活動主題，積極開展相關活動，現將開展活動總結如下：
認真學習函[20xx]81號文件精神，切實提高思想認識，同時根據文件要求，聯合鎮(zhèn)衛(wèi)計辦、衛(wèi)生院、民政辦等負責同志召開專項部署會，將市、縣文件精神準確傳達，并明確分工，責任到人，確保各項活動有序開展。
一是開展老年人知識講座。衛(wèi)生院組織老年人參加老年人知識講座培訓，圍繞常態(tài)化疫情防控、營養(yǎng)膳食、運動健身、心理健康、傷害預防、疾病預防、合理用藥、康復護理、生命教育和中醫(yī)養(yǎng)生保健等，宣傳老年健康科學知識，重點宣傳《中國公民健康素養(yǎng)——基本知識與技能》《老年健康核心信息》《老年失能預防核心信息》《阿爾茨海默病預防與干預核心信息》等。
二是上門體檢、入戶發(fā)放宣傳材料。xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院在落實國家基本公共衛(wèi)生服務和家庭醫(yī)生簽約服務過程中，開展特殊人群上門體檢服務，為那些身體不便，臥病在床的老年人上門進行體檢服務，同時宣傳健康政策和老年健康知識。
三是開展集中宣傳活動?；顒悠陂g，xx鎮(zhèn)政府聯合衛(wèi)生院工作人員，走上街頭，發(fā)放宣傳資料，為往來老年人進行血壓測量、解答問題等服務。
xx鎮(zhèn)衛(wèi)計辦聯合鎮(zhèn)衛(wèi)生院、扶貧辦、民政辦、殘聯等部門，結合正在開展的貧困失能老年人摸底核查工作，繼續(xù)進村入戶，為有需要的老年人提供日常血壓測量、血糖監(jiān)測等衛(wèi)生服務，同時持續(xù)通過微信朋友圈等多種形式，強化宣傳，加強活動濃厚氛圍，盡力為老年人提供貼心服務。
健康知識宣傳活動心得篇九
希望通過此次主題教育活動，提高同學們的心理健康水平，培養(yǎng)其積極、樂觀、健康的生活態(tài)度，為校園營造良好的學習氛圍，同時也讓大家在感悟生命的過程中更好的珍惜生命，為美好的明天不懈奮斗！
活動時間：20xx年x月x日
活動地點：xxx
活動主題：“感悟生命，尋找真我”
活動流程：此次活動以主題班會的形式開展，主要分為四個階段
第一階段：“感悟生命——生命可以如此美好”
此階段為大家展示了我們從呱呱墜地到長大成人，從結婚生子到安享晚年這一漫長人生歷程的所有美好瞬間，同時讓同學們自由發(fā)言，訴說自己生命歷程中最希望被定格的瞬間，帶領同學們重溫生命中的美好時光。意在讓大家感受我們人生中那無窮盡的美好，啟迪大家感悟生命的真諦，熱愛生命，憧憬人生，去體味生命中每一個美好的瞬間。
第二階段：“感悟生命——生命因堅強而美麗”
此階段為大家播放了“漸凍人王甲”一只手書寫堅強的生命、武漢大學三名女學生為救助重病室友省吃儉用，靠賣廢品賺錢的感人新聞、以及為紀念汶川地震四周年制作的感悟生命之100個堅強瞬間的視頻，在視頻的播放過程中，很多同學潸然淚下，那一刻，他們流下的淚，是對堅強生命的敬畏，是對民族大愛的震撼、也是對生命中那些無法預知的未來的辛酸無奈...
第三階段：“生命很堅強，卻也很脆弱”
此階段向大家展示了近年來全國各地高校頻發(fā)的大學生自殺、兇殺案例，一幕幕殘忍的畫面繃緊了在場每位同學的心。我們在校大學生這一特殊群體處在踏入社會前的過渡階段。生活上，從依賴到相對獨立；學業(yè)上，從填鴨式學習到自主性學習，經歷著巨大的身心調整和變化。大學生所面臨的壓力與日俱增，因此大學生群體成為抑郁癥的易發(fā)人群，抑郁癥也成了當下大學生心理的隱形殺手。
在播放過此視頻后，我們展示了一組對大學生心理健康教育的研究數據，通過多種方式讓同學們了解到心理健康的重要性！
緊接著讓同學們做了一項包含40個小題的心理測試，并隨機抽查測試結果，結果發(fā)現部分同學有一定的心理障礙。為了讓同學們更好的緩解心理壓力，我們讓部分同學分享了自己的減壓方法，并向大家展示了大學生心理調節(jié)法以及面對心理問題的各種應對措施，鼓勵同學們積極面對心理問題，加強交流，培養(yǎng)積極、健康、樂觀、向上的心態(tài)，正確的認識自我，了解自我，找尋真正的自我。
校園心理健康宣傳周活動總結二
為普及幼師生心理健康知識，提升同學們的心理健康水平。我校由校團委組織發(fā)起，心理咨詢中心老師指導，全校師生參與的525“中國夢校園情快樂心”大型心理健康宣傳周活動于5月中旬拉開帷幕。
一、普及常識人人參與
健康知識宣傳活動心得篇十
一年一度的“5.25”即將來臨，以“微笑，微愛，微成功”為核心內容大力宣揚大學生心理健康知識，我院以心理知識競賽的形式在全校組織“心理健康知識”的普及活動。
豐富大學生課余生活，普及心理健康知識，拓寬大學生知識面，增強大學生對心理方面的了解及關注，增強大學生綜合素質。幫助大學生樹立心理健康意識，優(yōu)化心理品質，增強心理調適能力和社會生活的適應能力，預防和緩解心理問題。
“解開心靈疑惑，樹立良好心態(tài)?！?/p>
比賽分為初賽和決賽兩個部分：初賽采用筆試，本部和榆中校區(qū)同時進行，取分數高的6隊晉級決賽，決賽分為四大環(huán)節(jié)，在法學院的模擬法庭舉辦。
初賽時間：5月12日（周六）晚上7點
決賽時間：5月25日（周五）晚上7點
初賽：公教樓302、304；決賽：法學院的模擬法庭。
一期宣傳：
1、4月24號在清真一門口擺攤，舉辦大型心理健康測試活動。
2、在現教一樓的宣傳欄里貼一張宣傳海報。
3、在前清真前擺攤兩天，放兩張展板
（1）大幅海報掛在清真食堂墻上、貼條幅。
（2）準備六十左右張的“微表情”圖片，并由心理專業(yè)的同學為觀看的同學進行講解。
4、二期宣傳：
（1）清真前宣傳在線上粘上與心理學有關的趣味題，過往的同學可以拿下題目進行答題。
（一）、初賽流程：
榆中校區(qū)的初試將在公教樓302和304進行筆試選拔，本部也將在同一時間進行筆試，每個學院派出8名選手參加；筆試時間為1小時；取8名參賽選手成績的平均分作為各院的初賽成績，成績前6名的學院晉級決賽；比賽保證絕對公平、公正、公開。最后由晉級決賽的學院派3名同學組成代表隊參加決賽。
（二）、決賽流程：
觀眾及親友團提前三十分鐘入場，參賽選手提前二十分鐘入場。
1、開始
主持人開場主持詞，結束后介紹到場的嘉賓，并介紹各個參賽隊伍（介紹完一個隊伍，這個隊伍大聲喊出自己的口號，再接著介紹下一隊）。
2、主持人宣讀比賽規(guī)則
由主持人宣讀比賽規(guī)則，各選手如果有問題，可在主持人宣讀完畢后，進行提問。
3、開賽
每一個隊伍有一百分的基礎分。
第一關：志在必得(必答題）10min
規(guī)則：必答題共15題，每題十分，共同答題，每題限時10秒，選手同時亮題板，答對加分答錯不扣分。題目設計為簡單的選擇題。
第二關：搶灘登陸（搶答題）20min
規(guī)則：本環(huán)節(jié)共20道題，15道簡單題，5道中等難度的題，選擇題，每題10分，答完即終止。主持開始讀題后即可搶答，搶答者回答錯誤后可有其他隊伍繼續(xù)搶答，兩次搶答后沒有結果則此題作廢，答對加分，答錯不扣分。
第三關：虎視眈眈（看視頻答題）25min
規(guī)則：播放一段視頻（大概時長5分鐘），然后給選手５分鐘時間列舉出劇中主人公的心理問題，然后由心理學老師打分，分值為10分、20分、30分、40分、50分、60分不等，請幾位心理學老師將分數給相應的隊伍，然后再由一位老師進行點評。
文藝節(jié)目15min
由文藝部出一個與心理相關的音樂節(jié)目，歌舞都可。
第四關：快人快語（判斷題）15min
規(guī)則：此環(huán)節(jié)為快速判斷題，要求選手在一定時間內答題，選手只需判斷“是”或“否”，每隊時間1分鐘，判斷正確即獲得相應分數。每題10分，答錯不扣分。
中場觀眾互動[心理劇]25min
第五關：風險提速（陷阱題）20min
規(guī)則：本環(huán)節(jié)共18道題，10分、20分、40分各6道。答對得分，答錯扣相應分數，從分值低的題開始回答，答對可以選擇是否繼續(xù)，答錯扣分并停止答題，此環(huán)節(jié)題目將有6種類型可供選擇，而且不必拘泥于一種題型（難，中，易每類題目的最長等待時間分別為30,20,10秒）
如果四關下來有并列的情況，則進行第五關。
第六關：一招定勝負
*第一種方案：如果出現同分情況，抽簽選取一隊進行“命運掌控”，即此隊有選擇自己答題和對方答題的選擇權利，如果自己答并且答對則淘汰對方自己晉級，答錯對方晉級自己淘汰。如果選擇對方答題并且對方答對，則對方晉級本隊淘汰。對方答錯則本隊晉級。
*第二種方案：本關中準備3道題，分別為10,20,30分，答題者在抽題前事先不知道題目分數的情況下抽題，三隊同時抽題，待答題結束后告知分數，答對加分答錯扣分。
本環(huán)節(jié)有難中易三題，選擇題，此題有運氣成分，主持人要提前說明）
4、比賽結束由主持人讀出各隊得分，宣布前三名，然后由嘉賓頒發(fā)相應的榮譽證書、獎杯。
5、主持人宣布比賽結束。
工作人員組織有秩序退場。
健康知識宣傳活動心得篇十一
策劃背景：
目的和意義：
借助年國家“全力做好健康知識普及與疾病預防知識推廣的工作”的號召和____健康教育所、老年大學的全力支持，迅速提升企業(yè)品牌形象和知名度;北京____嘉華總公司一再要求____要全力辦好這次社區(qū)健康教育大學，它不但能解決____人民的健康教育和疾病預防與急救問題，而且能解決____服務營銷的數據收集和培養(yǎng)的問題;“社區(qū)健康教育大學”能不斷的為我們輸送素質較高的客戶資源，也能培養(yǎng)一批健康覺悟較強的義務宣傳員。辦好“社區(qū)健康教育大學”可以在短時間內引起社會的共鳴，即體現了企業(yè)支持社會公益事業(yè)的良好行為，又能有效的提高企業(yè)的品牌。
機構命名：
____市健康教育大學市健康教育所所長______題詞
____市“長壽之星”培訓基地市教育局副局長______題詞
____市疾病預防與自救知識普及中心——
市疾病預防控制中心副主任______題詞
主辦單位：
____市健康教育所
承辦單位：
北京________科技發(fā)展有限公司____分公司
____市老年大學協(xié)會
授課學校：
____市彭城老年大學、宣武老年大學、云龍老年大學、銅山老年大學
工作開展流程：
一、公關安排：
二、完善辦學設施：
1、完善的人員管理：對于“____市健康教育大學”必須有專人負責，可以聘請社區(qū)健康教育所張秋敏為名譽校長，第二名譽校長有企業(yè)總經理負責;副校長必須有專人負責，主要工作安排和操作有副校長執(zhí)行負責，每個學校至少有一個管理員(可以有會務部人員代替);成立專門的策劃小組(企業(yè)的原策劃部門可以代替)進行系統(tǒng)操作策劃;具體的管理職責和操作制度在開學之前必須完善;——(詳細管理需另行策劃)
大體職務安排：
名譽校長：______
校長：______
副校長：______
總策劃：______
策劃組：______________________
專家組：____________其他待定
日常管理：待定
3、完善的師資隊伍：辦學質量和學校發(fā)展與授課內容及授課老師有很大關系，可以說起著決定性的因素;因此，選擇老師必須放在重中之重;老師可以有咨詢專家代替或者特聘知名度高一點的領導、醫(yī)師等;授課教師必須符合懂醫(yī)學知識、有授課經驗、語言通俗易懂等條件;在操作上可以把授課內容分成幾個階段，每個階段有專人負責講授，幾個教室可以輪換授課;——(詳細內容需另行策劃)
4、完善的授課材料：必須有一套全面、系統(tǒng)、通俗、的授課教材，可以用“中國家庭健康普及項目辦公室”的社區(qū)健康教育原套材料;另外，招生報名的各種表格、海報、學生卡片、宣傳光盤等資料;還有學習道具、試卷、畢業(yè)證等都應配備;再者就是企業(yè)宣傳手冊、產品手冊、樣品等;——(詳細資料明細需另行策劃)
5、完善的客戶轉化政策：企業(yè)在辦學之前有一個明確的目標就是變學生為客戶，爭取讓每個學生都能用上____羅布麻產品，必須要一個逐步轉化的策略;在制定轉化策略時一定不要急功近利、不要目的性太強、脫離健康教育的宗旨;(詳細策略另行策劃)
三、招生階段：
招生采用公開招生方式，學生不受年齡、性別、社區(qū)、學歷等限制，但要求有自控能力、沒有傳染性疾病等個人條件;招生實行免費報名、實地參觀、免費試聽三天等優(yōu)越入學條件;報名可以從以下幾個途徑著手：
6、其他報名形式：戶外文藝宣傳報名、老帶新報名、購物贈送報名等形式;
報名程序為：
填寫報名表
︱
審核報名表
︱
通知參觀或試聽
︱
交費入學
四、授課學習階段：
總授課時間劃分四個階段：
1、(1——25課時)
2、(26——50課時)
3、(51——78課時)
4、(79——102課時)
詳細的課件內容和時間的推行安排還需有專家組和策劃部共同完成;
五、結業(yè)服務階段
學生學完全部課程以后，可以通過以下形式進行獎勵和畢業(yè)：
1、考試：分為口試和筆試，對成績比較高著發(fā)放獎狀和獎品;
2、頒發(fā)會員證：每個學員在結業(yè)后都可以成為____的會員，享受會員待遇;
4、舉辦畢業(yè)典禮：邀請市各部門領導參加，合影留念;
5、錄入數椐庫，分發(fā)員工，跟蹤服務。
六、數椐庫的整理和利用階段
在會場上，可以給顧客按照會員標準進行優(yōu)惠銷售，即使不購買也要重視后期培養(yǎng);
可以把數據的利用簡化成以下過程：
調查分類——數據分發(fā)——組織學習調查表——分析家訪由頭——家訪——分析是否邀約——邀約——會場攻單——后期培養(yǎng)。
健康知識宣傳活動心得篇十二
為貫徹落實《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》和省衛(wèi)生廳《關于印發(fā)《健康教育活動實施辦法》的通知》精神，結合我鄉(xiāng)實際，結合我鄉(xiāng)實際情況，在廣泛開展健康教育的基礎上，我鄉(xiāng)各會、社區(qū)健康教育領導小組成員單位健康教育領導小組，于xx月xx日上午在全鄉(xiāng)范圍內開展了健康知識宣傳活動。現將活動情況總結如下：
一、領導重視，機構健全，活動扎實
為了更好地做好健康教育工作，鄉(xiāng)衛(wèi)生院專門成立了健康教育工作領導小組：組長：李建華
成員：李建華、李春華
二、開展活動，增進健康知識，提高自我保健能力。
我鄉(xiāng)積極開展了“萬家宣傳健康知識進萬家”活動，活動中，發(fā)放健康宣傳材料400余份,接受咨詢4000余人次.現場咨詢20人次，發(fā)放健康知識資料500余份.并利用各種媒體宣傳衛(wèi)生健康知識及居家養(yǎng)育常識。通過這些活動，不僅提高了群眾的健康知識知識，同時也增強了社區(qū)居民自身健康的意識。
三、健康教育覆蓋率100%。
我們按照上級部門的統(tǒng)一部署，結合我鄉(xiāng)實際情況，認真組織開展了健康知識宣傳活動。一是以健康教育為主。我們在全鄉(xiāng)范圍內開展了健康教育、健康咨詢活動，現場咨詢80余人.二是開展健康生活方式宣傳。我們以居家養(yǎng)育、科普教育為重點，開展生活健康咨詢活動。在居家養(yǎng)育方式方面,我們在鄉(xiāng)、各會、單位開展了健康生活方式宣傳，利用各種媒體宣傳健康生活方式，提高了群眾的健康生活方式意識，增強了群眾的健康意識。
四、存在問題和不足
一是健康知識宣傳工作開展的不夠深入.
二是群眾的健康保健意識不夠。
針對以上問題，在下一步工作重點加以解決。
健康教育是我國的傳播信息、健康生活方式和健康行為的重要工具，是提高群眾健康素養(yǎng)的需要，是構筑精神文明和物質環(huán)境的重要工作之一，我們將認真總結經驗，發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，以昂揚的精神、飽滿的熱情、高度的責任感、努力抓好健康教育工作，使健康教育工作進一步走上科學化、制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，為構建和諧社會、促進人與自然和諧發(fā)展做出更大的貢獻。
健康知識宣傳活動心得篇十三
為全面貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和教育部頒發(fā)的《關于加強中小學生心理健康教育的`若干意見》，進一步提升我校德育工作水平，宣傳普及心理健康知識，營造良好心理健康教育氛圍，提升師生對自身、對他人心理健康的關注，促進學校心理健康教育和諧發(fā)展，在月份開展我校的心理健康教育活動月活動?，F將活動方案公布如下：
和諧心靈，健康成長
201年月1日—1日
xx學校團委
承辦：
校心理健康教育輔導中心
全體師生
1、心理健康教育標語宣傳
心理輔導中心制作積極向上，陽光和諧的宣傳標語在學校電子屏播出、校園宣傳窗張貼，營造氣氛，讓全校師生積極參與進。
2、心理健康教育輔導中心制作的《心理健康知識》宣傳冊發(fā)放
將學校心理健康教育輔導中心制作的《心理健康知識》宣傳冊分發(fā)到每個班級。
3、每班開展一次心理健康主題班會
參加對象：
全校班級（除1級）
要求：
各班圍繞本次心理健康教育活動月主題，具體題目自定，在班會結束后各班將圖資料以電子版的形式上交心理健康教育輔導中心。
時間：
月1日之間上交。
4、每班出一期黑板報，拍照后以電子照片格式上交心理健康教育輔導中心
參加對象：
全校班級（除1級）
要求：
圍繞本次活動月主題，團委宣傳部將在月19日之前評比。
5、開展學生心理小論征集與評選活動
參加對象：
14、16級班級學生
說明：
學生心理小論，是學生自己研究、撰寫的關于心理健康教育方面的論，論必須體現中學生自己的觀點和方法，不得抄襲。
小論主題：
自我意識、情緒管理、人際關系、學習心理、青春期心理、生涯發(fā)展、熱點問題心理分析等。
健康知識宣傳活動心得篇十四
為紀念第24個“6·26”國際禁毒日，深入貫徹實施《中華人民共和國禁毒法》、國家十八部委《關于深入全民禁毒宣傳教育工作的指導意見》、電白縣禁毒委員會、中共電白縣委宣傳部《關于印發(fā)〈電白縣2011年度紀念“6·26”國際禁毒日全民禁毒宣傳月活動〉的通知》、縣教局《關于開展20xx年中小學紀念“6·26”國際禁毒日禁毒宣傳教育活動的`通知》等文件精神，我校決定開展禁毒宣傳教育活動。
“青少年預防合成毒品”
以提高中小學生懼毒、拒毒、防毒的意識和能力為核心，以“不讓毒品進校園”為根本目標，掀起毒品預防宣傳教育的高潮，最大限度遏制毒品對我校學生的危害，促進校園和諧穩(wěn)定，社會和諧穩(wěn)定。
1、召開防范宣傳教育大會。請我校的法制副校長于6月23日星期四下午召開報告會，讓學生充分認識什么是，認識毒品的危害以及毒品的預防等，切實提高毒品防范能力。
2、開展“禁毒一堂課”教育活動。各班班主任利用6月22日星期三下午的周會課上好一堂“預防的危害”的教育課，確保每一位學生知曉的危害及預防。
3、出禁毒宣傳板報和懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語。6月23日前，各班出一期以“珍愛生命遠離毒品”為主題的黑板報，組織學生觀看我校的禁毒宣傳專欄。6月22日在校內懸掛一條禁毒宣傳橫幅，在校內外張貼一批禁毒宣傳標語。
4、組織部分學生觀看禁毒影片《明天》。利用6月22日、23日兩晚自修時間，分級分別組織200人觀看禁毒影片《明天》。
5、張貼禁毒宣傳海報。6月26日前在學校新教學樓一樓大廳張貼禁毒宣傳海報，并組織學生觀看，以觸目驚心的圖片震撼學生的心靈。
6、舉辦以“青少年預防合成毒品”為主題的征文活動。各班組織全班學生書寫字數1000字左右的以“青少年預防合成毒品”為主題的文稿，并自行評選后，將最優(yōu)秀的一份稿件上交德育副校長處。學校再擇優(yōu)選擇3篇征文上送德育股2016幼兒園“幼小協(xié)同科學銜接”活動總結20xx幼兒園“幼小協(xié)同科學銜接”活動總結。
7、組織學生進行“拒絕毒品”宣誓活動并書寫“拒絕毒品，珍愛生命”保證書。
健康知識宣傳活動心得篇十五
陽光成長快樂生活
二、活動時間
20xx年12月8日（星期一）至12月12日（星期五）
三、組織機構
為了把活動落實到位，特成立本次宣傳周組織機構，具體如下：
組長：
副組長：
組員：
四、具體活動安排
活動一：“心理健康教育活動周”啟動儀式
1、時間：12月8日上午
2、地點：操場
3、活動內容：學校領導講話“正確看待心理教育，提高自身心理素質”，學生代表講話“愛自己因為我獨一無二”，奏響我校20xx“心理健康教育活動周”的序曲。
活動二：心理健康教育知識宣傳
心理健康知識專欄、“心靈直通車”廣播心靈小故事、大課間操心理格言每日誦讀、
活動三：心理格言朗誦比賽
1、參加年級：三年級
2、活動程序：
12月5日各班利用班隊課時間組織班內的朗誦比賽。
12月9日（星期二）各班選派兩名學生代表班級到南教學樓六樓參賽。
3、評委：
活動四：講故事比賽
1、參加年級：四年級
2、活動程序：
12月5日各班利用班隊課時間組織班內的講故事比賽。
12月10日（星期三）各班選派兩名學生代表班級到南教學樓六樓參賽。
3、評委：
活動五：心理健康格言卡制作展示
1、參加年級：五年級
2、活動程序：
作品上交時間：各班于12月8日（星期一）上交15份作品于四樓心理咨詢室xx老師。
作品展示時間：12月10日（星期三）至12月12日（星期五）
3、地點：操場
活動六：心理咨詢活動
1、時間：活動周期間每天中午一點至兩點
2、地點：北教學樓四樓心理咨詢室
3、值班教師安排：
周一：xx周二：
周三：xx周四：周五：
溫馨提示：請評委老師提前調好課參加活動。
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