優(yōu)質傷感的畢業(yè)季廣播稿(通用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 19:58:10
優(yōu)質傷感的畢業(yè)季廣播稿(通用12篇)
時間:2023-10-30 19:58:10     小編:琴心月

總結可以讓我們對自己的努力和成長有更清晰的認知。在寫總結時,我們要保持客觀性,不夸大自己的成績,也不過分苛責自己的缺點。掌握一些寫好總結的基本要素和技巧非常重要。

傷感的畢業(yè)季廣播稿篇一

歲月的年華、帶著明媚的微笑、駛至彼岸、祭奠那些夢幻般的似水年華!-

拾藏起那些個散落風干的記憶、遠航的朋友們、揚帆吧!-

記憶為我們拼湊了一場盛席,我們卻要用一生的時間去品償。-

散落了一地、六月一場雨,終將離別、一切淡定!-

傷感的畢業(yè)季廣播稿篇二

穿越季節(jié)的手卷,一段素年,流隙在別離的季節(jié),一抹離愁,瀲滟了心中的漣漪。

又是一年燦爛的盛夏,又是一年一度的畢業(yè)季……

鏡頭一:時光會記得,肆意青春下的笑容

六月對于某些人,永遠存在著特殊的意義,他們會神采奕奕的穿上翹首盼望的學士服,帶上象征學士身份的帽子,留下大學時代歲月的銘記。

畢業(yè)之于他們不再是遙不可及的事情。啤酒灌搖一搖,拉起,噴發(fā)出青春的張狂,來一場大醉,席地而眠,在夢中細數(shù)一路走過的斑駁歲月。用食指和中指的指尖相觸,拼接著多角的星星,即使別離至少曾經(jīng)都是那顆星星不可或缺的一隅。還有那些用手機相機定格的瞬間,訴說著揚音沸騰的青春以及迷蒙煙雨溫婉的往昔。

不是所有的微笑都能綻放在明媚的晴天,可是就算是在渲染著煙雨的日子,她們依舊可以揚著最美麗的微笑,給最后的離別,留下青春的驕傲和明媚。

鏡頭二:時光會記得,那些年一起的獨家記憶

那些彩色的歲月,早已在記憶中留下了深深地印記,隨著時間的沉淀凝成水晶,在忙碌的日子里,佐證著青春的回憶與慰藉。四年的時光轉眼臨近末梢,一如曾經(jīng)的十八歲,那些人、那些事、那片風景早已藏留在心底成為獨家的記憶。

不會忘,班級畢業(yè)最后一次聚會,酒醉的時候,哭著笑著難說再見,有著不舍,有著不甘,有著對于未來的憧憬和迷茫,如梔子花開留下了淡淡的憂傷。

方遒將逝,年華未衰。四年學會了很多,明白了很多,在時光的川流不息中,也許終有一天你會憶不起當初的這些曾經(jīng),但時光卻會記得,那些年我們有過的獨家記憶。

鏡頭三:時光會記得,我們真的畢業(yè)了

某某雜志說,畢業(yè)如一窗玻璃,我擦著凜冽的碎片不避不躲一扇一扇的走過去,回頭一看,只是一地的碎片,一地的流質。其實,青春肆意、神采飛揚的日子里難免有那么多的遺憾,但正是由于完美與不完美才拼湊了多彩的人生。

伸開手掌,下意識的用不寬厚的手掌遮擋太陽光,陽光透過指縫散落在初夏的季節(jié)如一地散落的夢,化作碎落在地的心事。

回首四年的時光,一幕幕的場景,如色彩斑斕的剪貼畫,串聯(lián)成一幕即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往。而畢業(yè)前的這些日子,時間過得像流沙,看起來漫長卻無時無刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時間卻在指尖悄然溜走,畢業(yè)答辯、散伙筵席、舉手話別、各奔東西……一切如預想的那樣,走的無聲無息卻又那么的快。

傷感的畢業(yè)季廣播稿篇三

音隨舞動,樂從心動。

又是這樣一個周末,又是這樣一個傍晚,《音樂雜志》又和大家見面了,好音樂就在《音樂雜志》。

我是今天的主持人李可心。

今天的節(jié)目,很高興請來了《影音多元素》的主持人賈雯雯和我一起主持,雯雯姐,和大家打個招呼吧。

6月是一個歡笑與淚水并存的月份,六月,校園里滿是即將畢業(yè)的學生拍照留戀的身影,你是其中的一員嗎?本期的節(jié)目,將帶大家走進畢業(yè)生的世界,在一首首畢業(yè)歌曲中去體味那些屬于畢業(yè)生的酸甜苦辣。

畢業(yè)前的這些日子,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻無時無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西一切似乎都預想的到,一切又走的太過無奈。

(一)那年夏天·那些花兒

夏天是一個畢業(yè)的時節(jié),銀杏還是青翠的綠色,而心疼已經(jīng)漸漸彌漫開去。

《那年夏天》—許飛

論文答辯、畢業(yè)照、散伙飯、各奔東西,當這些早就熟悉的詞語襲來時,當酒喝盡了淚也流干了,才真正體會到,畢業(yè)竟是那種無語凝噎的悲傷,執(zhí)手相看淚眼,往日已成蹉跎,聽寒蟬凄切,恨青春猶短。

對于畢業(yè)生來說,那年的夏天是在大學校園中度過的最后一個夏天,最后一個夏天,我們就要說再見,很想知道你會記得我哪一點。

在這最后一個夏天中,你希望做些什么來挽留那屬于自己的青蔥歲月呢?

《最后一個夏天》—金莎

我們懷念那年夏天,不只是因為那年的夏天的離別與不舍,更是因為,一直陪伴在我們身邊的那些朋友們。

成長的代價也許就是要面臨別離,曾經(jīng)一起說過的話,吵過的架,許下的諾言,做過的夢,與你們共度的年華,讓我的回憶很瀟灑,你是否會牽掛,那張年輕熟悉的臉頰。

也許沒有任何一份友情能像大學室友一樣,如親姐妹般的相處了四年的青春年華,陪你哭陪你笑陪你翹課幫你答到,類似與戰(zhàn)友間的感情,卻又多了一份貼心一份關愛。

雖然,在大學中沒有同桌這一說法了,但肯定有某個人,或者幾個死黨上課時一定和你們靠著坐在一起。

你總說畢業(yè)遙遙無期,轉眼就各奔東西,多年以后,你是否還記得當年坐在你身邊的她(他)。

《同桌的你》—老狼

畢業(yè)了,不會有她在你睡覺的時候給你蓋好被子了;不會有她幫你答到了;不會有她幫你帶熱騰騰的飯回宿舍送到你的手上了;也不會有人笑你穿反了衣服,扣錯紐扣了;下雨天時不會有她幫你收衣服收被子了;也不會有人不買生活用品,卻又霸道地占用你的各種東西了;不會有人在你傷心難過時,聽你抱怨然后陪你一起哭了。

(二)那些青春·那些記憶

畢業(yè)生們用四年的時間完成了一本青春紀念冊,這本青春紀念冊,將是他們生活的影子,真誠的記下他們的所有值得回憶的事,回首昨天,他們問心無愧,面對今天,他們信心百倍。

給你我的心作紀念,這份愛,任何時刻你打開都新鮮;給我你的心作紀念,我的夢有你的祝福才能夠完全。永遠記住點然過心靈的溫暖陽光,讓這本青春紀念冊凝聚著你們無限的飛翔與著戀。

《青春紀念冊》—可米小子

再次翻開那本青春紀念冊,里面記載了你早已經(jīng)習慣了的宿舍生活,習慣了的晚上的臥談會,習慣了下雨時有人把衣服一起收進來,偶爾逃課的時候會有人代答到,吃飯時嘗兩口別人的'菜,幾個人用同樣的鑰匙,打開同一扇門。

你是否想起了你上鋪的兄弟了呢?

《睡我上鋪的兄弟》—老狼

讓青春喧嘩,我們大聲表達,美麗的相聚如期而至,那雋永的抒情掛在疲備的吉他上,往事成了一首悠遠的歌,總在有夕陽的日子里浮現(xiàn)。

記得多年后的下午茶,我們約好要一起喝下

《瓶中沙》—twins

說到大學生活,不得不提戀愛這個話題。

大學里的戀情總是那么的單純和美好,那年夏天的陽光也是那么的溫柔和燦爛。

有些人總是說好要一起走下去,卻在現(xiàn)實的殘酷中選擇了放棄,這些故事在日后想起,雖然總會帶有那么一點酸,但是那些甜美的回憶,卻永遠堆積在心底。

不在乎天長地久,只在意曾經(jīng)擁有,即使錯過又怎樣,至少曾經(jīng)擁有。

《錯過》—梁詠琪

有一部著名的電影就叫做《畢業(yè)生》,這部電影中的兩首曲子相當著名,接下來要為大家?guī)黼娪啊懂厴I(yè)生》中的兩首經(jīng)典曲目。

第一首聽到的是《thesoundofsilence》

《thesoundofsilence》

第二首要聽到的是來自莎拉布萊曼的《斯卡布羅集市》

《斯卡布羅集市》

(三)今日起程·一帆風順

青春散場,我們等待下一場開幕,等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢地飛向心里的夢想;等待我們在前面的故事里,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開過的花。

終于,走到了離別的路口,這是個鳳凰花開的路口。

《鳳凰花開的路口》—林志炫

時光的河入海流終於我們分頭走,沒有哪個港口,是永遠的停留,腦海之中有一個鳳凰花開的路口,有我最珍惜的朋友,也許值得紀念的事情不多,至少還有這段回憶夠深刻,是否遠方的你有同樣感受,成長的坎坷分享的片刻,當我又再次唱起你寫下的歌,彷佛又回到那時候。

就在這個路口讓我們踏上通往未來的路,就在今天,啟程!

《啟程》—水木年華

誰曾悄悄來到我的身邊,伴我靜謐于雪影萍蹤之際,誰曾輕輕撥動我塵封的心弦,慢奏起我生命中最美妙的音符。

在那鋪滿星輝的校道上,你我曾不期而遇。

而我竟忘記收拾起那份自命的不羈,讓你便這般擦肩而過。

思念,思念,我的心難如靜水,點點輕泛漣漪。

回憶,回憶,不滅的是那離愁,襲向我的心頭。

我知道,回憶在沉默中永不褪色。

歲月的洗痕抹不去往昔青春的笑顏。

但你可知否?在我們分別后的每一天,在我心中,依然蕩滌著的是你那一顰一笑一憂傷。

但仍然想說一句,朋友別哭。

《朋友別哭》—劉芳

說不出口的那聲再見,卻總是盤旋在耳邊。

好怕那一句,因為也許就再也見不到你。

分離是一個殘酷的東西,而重逢卻又帶給人無限欣喜,我們還會再相見的,是吧!人生何處不相逢呢。

一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的友誼和愛情!再見了,宿舍里的野人們,我們呆過的這個屋子,即將成為我們的歷史而一切的回憶也會隨著歲月的流逝變成腦海里泛黃的書簽下一站,不知道還會有什么樣風景。

然想到一首詩的開頭:在向你揮舞的各色花帕中/是誰的手突然收回/緊緊捂住自己的眼睛。

再見了,大學。

《再見》—張震岳

席慕容的送別

不是所有的夢都來得及實現(xiàn)不是所有的話都來得及告訴你內(nèi)疚和悔恨

總要深深地種植在離別後的心中盡管他們說

最后,讓我們在這首《送別》中結束我們今天的節(jié)目。

傷感的畢業(yè)季廣播稿篇四

六月,是充滿傷感和希冀的日子,同時她是雨季,也是我們的畢業(yè)季。每一年,每一屆的畢業(yè)生都在這特殊的日子里迎接畢業(yè)的到來。因此,當雨季來臨時,我們知道離別也來了……?。

還記得四年前的六月,最后一門考試結束后我們將課桌上所有的卷子和課本灑向天空,我們一起振臂高呼:“高中,再見了!我們畢業(yè)了……??”。而此時的六月我們不再像四年前那樣興奮,不再像四年前那樣開心,我們感受到最多的是傷感和對未來生活的期待。因為我們畢業(yè)了,學生時代真的在這個雨季結束了,我們以后不再是學生了,我們有了新的生活和新的期待,同時我們也有了一份責任,那就是愛和家的責任。

在這個留下我四年青春與夢想的地方,也是該說一聲再見的時候了。再見,這片曾灑下我青春與夢想的熱土。再見,我的大學,再見,我的老師,再見,我曾經(jīng)的一切……。

還記得那年九月,當我剛剛踏進這片土地的時候,一切都是那么的新鮮,一切都是那么的充滿理想化。而現(xiàn)在,仿佛就在一轉眼的瞬間,我畢業(yè)了。這個我生活了四年的地方,這個給我留下一生中最美好回憶的地方,這個給以我理想起航的地方,是該跟你說一聲再見的時候了。在這一站停留的歲月里,我的人生又得到了一次升華,理想的羽翼漸漸豐滿,而這只滿載著我滿心希望的航船,又即將繼續(xù)搭載著我開往人生的下一站,繼續(xù)著夢想的追求。這一站,是我夢想得到充實的地方,這一站,將是我人生奮斗的中轉站,大學,再見。

大學就這樣擦肩而過了,當我們與昔日的同窗好友說出再見的那一刻,我知道,或許在將來的很長的歲月里,我們永遠都不會再相見了。以后的日子里我們要為事業(yè),為夢想,為一切的一切而奮斗,為所有的所有而奔波勞碌……,以后的日子里我們會懷念那些曾在一起喝酒劃拳的日子,那些為了完成老師所布置的論文、作業(yè)而痛苦的歲月,那些開心的歡笑、傷心的淚水,這所有的一切都一去不再復返了,而這一切的一切,所有的那些過往和期待,皆因為我畢業(yè)了。

四年是個值得回憶的四年,四年就要畫上句號了。這四年里經(jīng)歷了很多錯過了很多,有些話要和聽懂的人去共享,有些事要告訴會在乎的人。不是我舍不得離開校園,其實我很想離開這里,只是這群人、這些事……值得去傷感,值得用心去留戀。

四年里遇到的這群人都深刻的描繪在了心里。都說大學的舍友是最親密的兄弟,一提起舍友也是我大學里最遺憾的心事。每當看見兩張空床,每當看見其他宿舍六人的活動,心里真的是別樣的滋味,如果大學可以再來一回我寧愿什么虛榮、功利全都不要,我只要一個和睦的舍,一個溫馨的家。六人的合影牢牢地貼在墻上,雖然合影還在但各自的心還會再聚攏嗎?雖然很傷感但我們也有過曾經(jīng),曾經(jīng)我們很開心的學習、娛樂、折騰……,但我相信這些快樂都在歲月里留下了,那些瑣碎和分歧已經(jīng)消散,祝福我們中的你倆、祝福你倆中的我們,我們雖然都走了但以后的路要更加輝煌,我們的隔閡隨著青春走了……。

同窗四年沒有同桌,很多人都曾會一句玩笑話破解陌生。同學中好多人雖然不怎么接觸但我們彼此一直都在關注,這或許就是所謂的同學吧,雖然表面不怎么了解但我們一直都在悄悄的用心去了解彼此,去默默的關注。例如:誰誰獲得了拉丁大獎、誰誰誰四級沒復習聽耳機的答案就過了、誰誰誰考上了名牌大學研究生、誰誰誰和男朋友吵架了、誰誰誰又和女友吵架了、誰誰誰那么難的考試都被錄取了、誰誰誰在哪個自習室上自習、誰誰誰……總之很多個誰誰誰我們都在默默的關注,但這些關注都隨著大學走了……。

大學里暗戀過、戀愛過,送過禮物買過飯,但最后我的心還是恢復了平靜,還是回到了最初也是一直默默守候的港灣。很感謝那、那……女孩,很慶幸還可以做朋友,希望以后的日子里還是朋友。青春里誰都可以犯錯,很感謝自己在青春的歲月里慢慢地長大。謝謝你們出現(xiàn)在我的生活里讓我懂得了怎樣去愛一個人和自己。

同事以前感覺很陌生,一直都很忌諱,一直都認為叫了同事就是我們關系不鐵。但我們確實是因為同一件事而認識——兼職,感謝你們陪伴的兩年時光。和你們一起工作、吃飯、聊天……是一種享受,是你們讓我在學習的業(yè)余時不枯燥,是你們讓我們彼此更了解。那里的人不是全可以稱兄道弟但你們幾個真的可以。謝謝你們的出現(xiàn)讓我的大學別樣的精彩。

畢業(yè)真好,青春的路一起奔跑吧!

這篇關于的文章,希望給正在閱讀本文的你帶來幫助!

傷感的畢業(yè)季廣播稿篇五

曾經(jīng),我以為,畢業(yè)那天,我們會像電視劇里的老友那樣戀戀不舍,甚至是相擁而泣,望著那駛出站臺的火車,揮手直至淚眼模糊視線,直至,連火車都化為一個圓點消失不見。。??墒?,畢業(yè)那天,你不在。

畢業(yè)那天,我和大家一起瘋,一起鬧,一起在風里奔跑,只是,在風里,我似乎聽到了你的笑聲,那樣溫柔,那樣美好。畢業(yè)那天,世界很喧鬧,可你住的那個地方,卻很安靜,因為那是在我的心里。只是,畢業(yè)那天,你不在。

當一切純真就此畫上句號,當車的鳴笛聲吹響離別的號角,我只是微笑,揮手說再見,想象著你的笑臉,緊握著那個畢業(yè)證書,以為你就坐在我的身邊。但我知道,很清楚的知道,畢業(yè)那天,你不在。

如果說,你的到來只是源于偶然,如果說,你只是意外的出現(xiàn),如果說,你本來就無法陪在我的身邊,如果說,你只是我生命里的一盞燈,如果說,你只是我仰望著的藍天,如果說,我不曾勇敢的說喜歡,是不是你就會像流星一樣走遠,只留給我一個瞬間?如果說,畢業(yè)那天,你在我的面前,我們會不會牽著手走出那個校園。。。

你走的那天,天,不藍,因為它在哭,黑黑的眼睛望不到邊,門關上的那一瞬間,我轉過頭,淚水打濕了眼眶。那個時候,沒有高考,沒有畢業(yè),那個時候,都在奮斗,你走了,我的心,也不在了。我終于還是沒能等到最后的道別。我畢業(yè)那天,你在你熟悉的地方,我看不到你,但我知道,你感受得到我的想念,可是啊,畢業(yè)那天,你終究還是不在。

畢業(yè)那天,我們瘋狂的拍照片,我笑的很燦爛,可是總有那么一瞬間,腦海里會浮現(xiàn)你的笑臉,那張畢業(yè)照,密密麻麻的人,卻看不到我最想看到的人。你的笑臉只存在我的世界里??粗莻€小小的鏡頭,我以為,多看兩眼,你就會出現(xiàn)。。??墒?,我忘了,畢業(yè)前夕,你就已經(jīng)不再與我并肩。

我也是突然,想到畢業(yè)那天,我也只是突然,很想念那段時光,我也只是突然,很懷念那些從前,我也只是突然,很想在遠走他鄉(xiāng)之前再見你一面,我也只是突然,在畢業(yè)照里看著一片藍天,我也只是突然,很眷戀你掌心的溫暖,我也只是突然,意識到時光的殘忍,我也只是突然,想到,你離開那天,我還沒有畢業(yè)。

這是青春,這是一場華麗的蛻變,這是一個轉折點,這是我實現(xiàn)夢想的開端。那天,我拋開了所有的不快樂,放下了所有的不甘心,只是想安安靜靜的看著那一群熟悉的人慢慢的離開,可是,我還來不及說再見,你就離開了我的視線,幸好,你把心留在我的身邊。可是呀,曾幻想過無數(shù)次的離別里,你不在。

畢業(yè)那天,我沒能說出那份愛,可我知道,你早已明了。畢業(yè)那天,我對著教室門前的那個荷花池輕聲說,我很想和你在一起。畢業(yè)那天,我沒有哭,我笑了,笑笑曾經(jīng)的自己,笑笑過去的悲傷,笑笑對你的不舍。

畢業(yè)那天,天很藍,云很白,風很輕,陽光很好,只可惜,你不在。

走的時候,拉著行李,看著校園里所剩無幾的身影,心頭越發(fā)的不舍,諾大的校園,空空蕩蕩,給我的卻是滿滿的回憶,最美的,依舊滿滿的全是你?;蛟S,走了這么久,吃了那么多苦,流了那么多眼淚,只是為了遇見一個你,開始一個故事,踏上一段新的旅程,而,與你的相遇,我甚是感激。

時光,還沒老去,緣分,還在繼續(xù),夢想,還需要努力,幸福,還在你那里,我,怎么敢輕言放棄。

那天,天空記得我說的那句,我想和你在一起,一輩子不分離,只是,畢業(yè)那天,你不在。

畢業(yè)那天,你不在我的身邊,但是,你卻在我的心里,埋下了幸福的種子,如今,我只想告訴你,我愿意等你,哪怕最后只能變成你的回憶 。

傷感的畢業(yè)季廣播稿篇六

四年前,我們無污無垢、清純而自然的.走進校園,一副稚嫩的笑臉讓每個人都感到很溫暖,我們開始幻想著未來,暢想著還可以揮霍的青春夢。四年后,我們帶著遺憾、滿腹辛酸依依不舍的離開,我們注定要為那些無知、年少輕狂的日子付出代價。

沉睡了四年,我就要離開這所學校了,踏出校門口的那一刻,我哭了,記憶的喧囂刺穿了心靈的甲板,黑壓壓的陰云堵在了胸口喘不過氣,前方看不到曙光的水面真不知還要走多遠,命運波折后是不是真的會有陽光雨露。所有的留戀不舍此時都淌出心扉,一股腦變成了傷感的回憶。

《畢業(yè)時的藍天去哪兒了》

十年未至,我們漸漸失去了聯(lián)系。在學校的時候,我們經(jīng)常見到彼此,隨時可以找到一個好朋友暢談心事,可以即興為大家表演節(jié)目。但是如今,連見一面都是一種奢望。慶幸現(xiàn)代科技的發(fā)達讓我們還能通過各種渠道得知大家的近況,卻已經(jīng)有了距離,不再貼近。

很想回到過去,但是畢業(yè)時的藍天去哪兒了?或許在我們走出校園的那一刻,藍天就在我們身后漸漸消失了,只是沉浸在期待未來的我們沒有察覺了。直至它不知所蹤了,我們才驚覺那已經(jīng)回不去了。

《畢業(yè)季之長歌行》

知道再見已很難,全場俱是祝福言。

花謝會有重開日,人生不知何時見。

酒席之上有人哭,更有咽淚裝歡顏。

一次握手一種情,一個擁抱一生緣。

宴席終有散盡時,友誼可存千萬年。

《畢業(yè)季,和你一起吹吹風》

告別的手揮在半空,這個流火七月,別后不復相見。江南雨如此妙曼地飄灑,跨越萬水千山,駐進了永世不醒的夢里。我終于相信有些愛,一旦錯過,不可能再原封找回。我只能在這憂傷而明媚的七月,從單溥的青春里躍馬而過,徐徐穿過紫藤,穿過木槿,穿過一度愛過的無奈和惆悵,牽著一枚沉壁的靜影,一起再去吹吹風。

傷感的畢業(yè)季廣播稿篇七

甲:驪歌初動---離情轤轆---驚惜韶光匆促----(唱出)

毋忘所訓---謹遵所囑---從今知行彌篤---

乙:咦!好熟的一首歌!最近好像經(jīng)常聽到,曲子真優(yōu)美,只是有點悲傷呢!

除舊布新的歌曲,倒不像中文歌詞那么的感傷。不過,歌詞中也有鼓勵的,像:「更愿諸君

、矢勤矢勇」;「去矣男兒、切莫躑蠋」都是鼓勵大家,努力向前走。

丙:是??!每年的六月,也是鳳凰花開,高唱驪歌的日子。每到這個時候,真是無限感傷。

丁:又到了我們歡送畢業(yè)大哥哥、大姊姊們的時候。想著他們的好,想著他們?yōu)楣馊柿⑾碌暮柜R功勞,都讓我們豎起大姆指,說聲:「贊啦!」。

甲:運動場上也有我們共同揮灑著汗水---還有校園里朗朗的讀書聲---課間活動時,我們共同跳著健身操---運動會時我們共同呼喊加油著---這些朝夕相處的情景,如今依然歷歷在目,揮之不去。

丁:舍不得的是---教室里所有歡笑喧鬧的聲音。

乙:因為老師今天沒派作業(yè)啊!---或者是有小朋友請吃蛋糕、披薩呢!--耶!太棒了!

丙:黑板上也擦不去---曾為夢畫下的痕跡。

?。赫驗楣馊世蠋焸兊呐虒?,大哥哥、大姊姊們以無比的毅力和耐心完成了人生最初階段的學業(yè)??吹綄W長們的努力和成長,讓我們這些學弟妹們,對未來更充滿希望,對自己更充滿了信心。

甲:然而---我們心中縱有萬般不舍,當驪歌初唱,學長們也將胸懷自信,邁向新的里程,這該多么值得歡喜贊嘆啊!

乙:是的!畢業(yè)是修學的一個段落,也是人生旅程的另一個起點。

?。旱?--為了創(chuàng)造自己的新世界,要一心向上攀登,就像爬山一樣,不到山頂絕不退縮。因為---每一個人都有每一個人的價值,都有可以發(fā)揮的地方。讓自己成為「發(fā)光體」,不論學問、品德都能作為別人的榜樣,影響周圍的人,也受到你的感召,一起跟著發(fā)光、發(fā)亮。

甲:種子走到那里,落下來就會生根發(fā)芽。冰天雪地之后的春天,種子一顆一顆冒出新芽,充滿了春意盎然的感覺。

乙:這么說來---我們就是要當那位---冰雪大地里撒種的「癡漢」喲!

丙:是的!該學習的時候,一定要專心致志地學習。不管走到那里,都要把善的種子、愛的種子播下去,讓它發(fā)芽甚至開花、結果。要記住--「會吃--吃了千頓香,不會吃的一頓傷」。

乙:你的意思就是說,在每個學習階段,都要不斷的努力,學習在風雨中不要被打倒,要勇敢的接受挑戰(zhàn)。

?。合胍幌耄澜缣焯煸诟淖?。我們應該打開窗戶---讓每個夢想都抓住每一個明天去飛翔,---打開你的門---獻出漂亮的將來。

乙:放心去飛---勇敢的揮別---說好了這一次不掉眼淚,我不會忘記你、我之間的友情,以及美好的回憶。

丁:分離是為了再相聚?;貋硎悄阄ㄒ坏某兄Z---相聚是我所有的期盼。

甲:請相信---我們明天一定會再見---就像白云離不開藍天,---歡笑、淚水所有的約定,都是忘不掉的日記。一切發(fā)生的事情,都會清晰鮮明的烙印在往后的日子里。

丙:每一段情誼又都是那么的單純、真誠,令人難舍!

乙:六月---不該只是離別的季節(jié),更是個適合展翅高飛的季節(jié)!愿你努力、愿你出人頭地!永遠不放棄,抱著夢勇敢向前進!

甲:人生不一定會一切順利---但是--我會將你放在心里,替自己打氣。

丙:今夕分離、何日重聚,難舍離情依依----

甲:親愛的朋友,請不要難過,千言萬語---化作一句祝福的話---

合:珍重---再見---(此時播放「珍重再見」這首歌的樂曲后半段,即是:珍重再見、珍重再見;親愛的朋友,離別就在眼前;從今以后再相見前,我們會感到心酸--這一段)

傷感的畢業(yè)季廣播稿篇八

1:微風拂來,吹走了一天的悶熱,也捎來了一絲感傷,只因六月到了,離別在即.

1:我是~~

關于畢業(yè)的廣播稿關于畢業(yè)的廣播稿

1:天天都能見面的我們或許從來就沒有想過分離的這一天,那以往的同窗生活,就像一串冰糖葫蘆,迷人的甜與酸將永遠回味不完。這是我們最后的一個夏天,縱使透著感傷,但我深信它將成為我回憶中最美的一頁。今天送給大家的第一首歌《最后一個夏天》,來自金莎。

2:離別雖然久長,而你那形象仿佛是燦爛發(fā)亮的光點一直在我的心中閃爍。一首《just getting started》告訴我們“see you later doesn’t mean goodbye “,離別只是一種新追求的起點。在夕陽落下的地方,我們揮手說再會;在朝陽升起的地平線,我們會再次驚喜的重聚!

1:汪源,一位多才多藝的高三女生,用一首原創(chuàng)的《北京東路的日子》來紀念自己即將告別的高中。整首歌里,充滿低沉高亢不一卻同樣打動人心的歌聲和簡單真實的歌詞,這一切不知道喚起了多少人心底的那份美好。一曲下來,90后女孩的細膩柔情躍然眼前。

1:.親愛的同桌,你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,你為什么總能在第一時間發(fā)現(xiàn)我的低落,總會在我上課打瞌睡的時候為我“把風“,總愿安靜的聽我向你訴說我的各種不如意。接下來帶來一首老狼的《同桌的你》 ,送給那些將要各自飛的同桌們。

2:若不得不分離,也要好好地說聲“再見”,也要在心里存著一份感激,感謝這三年在我心里留下的一切回憶。今天的最后一首歌《再見》, 來自張震岳。

2:我是~~。感謝編輯~~,導播~~。下期節(jié)目,我們再見。

傷感的畢業(yè)季廣播稿篇九

這并不是傳統(tǒng)意義上的一個苦苦追尋燕園而終實現(xiàn)多年夙愿的勵志故事。

我的夢想最初并不是北大。

小時候,清華與北大常常并列出現(xiàn),成為每個孩子心中的象牙塔。那些“我以后要上清華北大”的豪言壯語,總是能被人輕易說出,也總是如煙云般一吹即散,留不下任何痕跡。我雖然憶不起我是否也說過這樣的話,但心中肯定有過這樣的想法。這是夢想嗎?這不是夢想,因為我還沒有真正認識北大。

初中時,略知人事,稍讀書文,北大在我心中的形象逐漸豐滿起來。北大不僅僅是一流的學府,更是京師大學堂,是國學大師為自己選擇的歸宿,是“五四”熊熊燃起的烽火。手撫歷史,我愈發(fā)向往北大,可兒時的戲語卻再也說不出來。因為,在看到了北大的美好之時,我也看到了北大的高不可攀。我深知自己不夠優(yōu)秀,于是北大只是我心中特別的存在,不敢想,不敢為之拼搏。這是夢想嗎?這不是夢想,因為北大還沒有成為我奮斗的目標。

高中時,機緣巧合,我在短短的時間內(nèi)先后參觀了北大、清華和港大。夜游清華只是浮光掠影,并沒有什么深刻的感觸,我不敢置評。參觀港大時恰逢招新活動和“港大星”命名儀式,我感到了一種極具感染力的活力和自由。在北大參加夏令營四天多的時間里,我?guī)缀踝弑榱诵@的每個角落,參觀了著名的“一塌(博雅塔)糊(未名湖)涂(圖書館)”,在院系交流活動中深入了解了各個學院、專業(yè)。曾經(jīng)遙不可及的北大突然向我展開了她的全貌,我呼吸著校園內(nèi)厚重的人文氣息,燕園夢沖破了一切不自信不敢想的藩籬。我終于可以說,我有一個夢想,這個夢想是北大。當北大成為夢想,這一路注定風雨兼程。

這一路走來,我一直銘記著這么一句話“in,failagain,failbetter.”

高三以前,我的人生順風順水。小升初時,我上了一所昂貴的私立學校,但我憑優(yōu)異的成績考取了獎學金。中考時,我是全市投檔分第一名,順利地進入了最好的高中。分科前,我的文理科俱是年級第一;分科后,我依然保持著第一的成績。

然而,一進入高三,我卻完全找不對感覺,根本進入不了沖刺的狀態(tài),成績起伏波動,名次掉到第七名,甚至學科優(yōu)勢也喪失殆盡,最穩(wěn)定最拿手的科目也頻頻失利。那段時間,我陷入了低谷,開始不斷地否定自己,不斷地猶豫彷徨。

在這個時候,銘記在心的那句話浮上心頭。調整好心態(tài),我全身心投入學習?;蛟S是因為我的心態(tài)平和不再急躁,或許是因為我在失敗中完善了自己,這之后的省市模擬考試,我的成績迅速上升,很快恢復到了原來的水平。

或許在追夢的路上,每一次跌倒都是讓自己更強大的機會。我們要做的,不是懼怕失敗,而是在失敗中完善自己。

高三這一年,最容易改變的是心態(tài),最難以改變的也是心態(tài)。而心態(tài),恰恰決定了我們能不能發(fā)揮出自己的水平。在失敗中調整心態(tài)比在成功時重要,因此學會面對失敗是人生的必修課。

傷感的畢業(yè)季廣播稿篇十

女:大二的時候,生活是綠色的,青春拔節(jié)生長,夢想也一點點接近現(xiàn)實。

男:大三的時候,生活變成了藍色。我們冷靜下來了,也明白了自己究竟離未來有多遠。

男:大學四年總有一些經(jīng)歷讓您銘心刻骨。

女:大學四年總有一段旋律讓您記憶猶新。

親愛的聽眾朋友們,中午好!今天是6月20號,農(nóng)歷五月十三,星期四,很高興與您一起聆聽本期的《校園之聲---畢業(yè)季專題》。

(音樂:北京東路的日子:

畢業(yè)前的這些日子,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻無時無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預想的到,一切又似乎走的太過無奈。

每一天,我們都會有意無意地再逛逛校園,看一看它今天的樣子,再想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年,似乎又走回到了起點。突然覺得,四年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛得多!星光下的夜晚,每一個都溫柔如風。

最后一堂課,是和老師告別;考完最后一場試,是和學業(yè)告別;通過畢業(yè)論文答辯,是和學生生涯告別。然后,知道一個個朋友離去的日期,開始一場場告別,告別朋友,告別同窗,告別四年已經(jīng)習慣的許多生活。

(音樂:同桌的你)。

女:我問朋友:“是否希望重新過一下大學生活?”他說我過于感性,我當然知道如花的美眷也抵不過似水的流年,只是不忍這些日子有一天將隨著流水的嘩嘩聲流入無邊的晦暗,記憶會失語空白,再也不被想起。

車水馬龍,人來人往,難以名狀的沖擊感。瞬間,曾經(jīng)美好的失落的千頭萬緒千絲萬縷糾纏著我,似乎這就要盆滿缽溢地淌一地——難道這就是光陰流逝的場景么?這就是時光飛逝的速度么?我不忍逗留,生怕感傷。遠遠地將蜂擁的人群拋在了身后,就像光陰匆匆地路過了我一樣。

吧……。

曾經(jīng)那樣的時光也屬于我們,那時候喜歡躺在體育場上,仰望著星空,和同伴嬉笑打鬧。這種快樂讓我們混淆了天空和后山的顏色,猜想著這雜草樹蔭交織的背后,是為明天編制的動人傳說還是對未來的無限憧憬呢?我們也曾奔跑在廣場上,風撩起了我們的發(fā)梢,露出了年輕光潔的額頭……可是時間太瘦,而指縫太寬,如今竟有種遲暮的荒涼感,留下了一地的零落和嘆息。

有人說:“過分留戀過去,是因為現(xiàn)在不夠美好。”或許吧,或許我只是懷念年輕歲月中那個單純的自己。當大一的小師弟、小師妹跌跌撞撞地變成了大四的老師兄、老師姐時,夕拾的朝花也不再美好了。

歲月夾雜著歌唱,歡呼、沮喪、咒罵與你我擦肩而過,生活又在真實地訴說著下一段始料未及卻又在情理之中的故事。我不抱怨,只是感激。我不感傷,只是珍惜。

謹此獻給所有大四的師兄師姐,認識的不認識的。你的經(jīng)歷,我的過往,都相約在這美好的青春時節(jié)。

(音樂:驪歌)。

女:那些流走的歲月,你、我、他都曾走過;這個幸福的驛站,曾停留過我們年輕時的夢想。熟悉的位置,一次次換了不同的主角;一張飯卡陪你到最后,哪些朋友十年后還能聚頭?下面請欣賞文新學院級2班楊秀同學的《畢業(yè)祭》美文。

男:“長亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風扶柳笛聲蟬,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落,一觚濁酒盡余歡,今宵別夢寒……”又是一年畢業(yè)季,一曲《驪歌》不知送走了多少學子,也不知見證了多少別離的淚水。

其實,在大學里,我們也曾迷惘過,也曾懷疑自己走在沙漠中,因為無論我們種什么夢,從不開花也不結果。但靜下來思考后,才明白只有每把汗流了,生命才會變得厚重。于是,我們走出了沮喪,看見了屬于自己的宇宙。正如泰戈爾《飛鳥集》中所說:“天空沒有留下我的痕跡,但是我已飛過?!比瞬槐亓魬龠^去的輝煌與成就,只要我們曾經(jīng)努力過、執(zhí)著過,我們就應該感到幸福和知足。對于這青蔥歲月,我很知足,因為我在最美的年華里遇見了你們。

《紅樓夢》里曾這樣說過:“千里搭長棚,天下沒有個不散的筵席?!痹?jīng)我們懷揣著相同的錄取通知書從五湖四海千里迢迢趕到這里,但不知是時間走得太快,還是我們走得太慢。如今,這錄取通知書已變成了畢業(yè)證書。

一路走來,我們錯過了一些風景,但也明白了一些道理。對于分離我們也能坦然接受了,因為我們明白了分離也不過只是人生中不得不上演的插曲。所以我們學會了坦然接受“縱然相知百年,也要各奔前程”的結局,況且“浮萍尚有相逢日,人豈全無見面時”。只是希望等到某年某月的某一天,我們再次相遇時,曾經(jīng)的一切還保持著原先的弧度;我們的默契還沒有隨著流年消失不見。

有人說,畢業(yè)是個沉重的詞。是一個讓人一生難忘的名詞;是感動時流淚的形容詞;是當我們孤獨時帶著微笑和遺憾去回想的副詞。若干年后,假若我們還能想起那段時光,也許,它不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。

大學能帶走的就僅僅是一張畢業(yè)證,而留下的'卻是那一段一輩子都不能忘卻的苦樂參半的回憶。

輕輕的,我走了;正如我,輕輕的來……。

(音樂:光陰的故事)。

男:畢業(yè)了,記憶也該從校園離開,收藏進內(nèi)心的匣子了,未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們,從畢業(yè)這一天起,便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經(jīng)歷。

女:畢業(yè),猝不及防的來臨了,突然覺得畢業(yè)就像死亡,誰也無法逃避。

曾經(jīng),用同樣的鑰匙打開同一扇門,抱著同樣的錄取通知書,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)通知書變成了畢業(yè)證。然后,個人再用同樣的目光,跟空蕩的寢室說再見。寢室愈發(fā)變得沉默和寂靜,我留到最后,但終是守不住一屋日漸稀薄的呼吸,而我,也會在某一天某一刻,告別。

在這個期待而懵懂的季節(jié),我們彼此從單薄的青春里打馬而過,穿過紫堇,穿過木棉,穿過時隱時現(xiàn)的悲喜和無常。

我知道我不是一個很好的記錄者,但我喜歡回首自己來時的路,我不斷回首,佇足,想念那些漸漸彌散的時光,想念那些漸漸遠去的人,然后時光扔下我轟轟烈烈的向前奔去,而那些想念也慢慢變得遙不可及。

天,很藍。陽光灑在臉上,暖暖的,像是把人的魂給攝了去,躺著草坪上再也睡不著,想著那些細微的過往,而那些細微開始變得奢侈和彌足珍貴起來。

傷感的畢業(yè)季廣播稿篇十一

親愛的同學們:大家好。還有幾個星期,我們就要畢業(yè)了,即將離開看著我們成長的母校。六年來,這兒有我們相處的點點滴滴,今天在這兒,在大家共同的成長伙伴——xxx廣播站這小小的播音室里,最后一次與全校師生分享我們的心聲。

1、時間如流水,一去不復返。真的到了說分手的時候,真的要離開相親相愛的兄弟姐妹,真的要離開這個見證我六年成長的地方,我是該喜悅還是該哭泣?我又該用怎樣的心情迎接新的生活呢?就讓我們珍惜校園里的最后一段時光;愛護校園里見證我們成長的一草一木、一桌一椅;用良好的精神面貌來回應學校里所有關切的目光,像學弟學妹們展示屆畢業(yè)生的風采,用實際行動給他們樹立榜樣;真誠的向師長說一聲:“老師,您辛苦了”;向同窗好友說一聲珍重,讓一切誤會矛盾在臨別時煙消云散,為自己的小學生活畫上一個圓滿的句號!

4、面對人生的第一個轉折點,我心里充滿了激動。我的伙伴,在我遇到困難時,伸出一雙溫暖的手,幫助我樹立信心,走出困境.不管走到天涯海角,我們都不會忘記對方,因為我們的心連在一起.祝福我們的友誼天長地久!未來的每一天,大家都要加油啊!

5、一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我們就要各奔前程了。在這二千多個日子里,我們就像一株幼苗,接受老師的灌溉。教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,操場上還繚繞著我們的嬉戲聲。在校園每一個角落,我們都曾留下難忘的回憶。在這六年中,我們收獲了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,更多的得到了今后為人處事的指南針。如今我們就要畢業(yè)了,讓我們在最后的這段時光,看一看可愛的校園,看一看教導我們的師長,看一看鼓勵我們的同學。我的老師,再見!我的同學,再見!我的教室,再見!我的課桌,再見!我的母校,再見!

傷感的畢業(yè)季廣播稿篇十二

回首昨天,展望明天,校園之聲與你一起把握每一天!

a:給你的天空劃一道絢麗的亮;

b:給你的世界奏一曲動聽的歡歌;

a:伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會在廣播中;

b:傳播校內(nèi)外訊息,抒發(fā)學子心聲,豐富課余生活;

敬愛的老師,親愛的同學們,大家下午好!我是小米!我是德寶!

伴隨著這熟悉的樂曲,聆聽著這動人的旋律,《校園之聲》節(jié)目與大家準時相約

攜一米陽光,便是溫暖的文章。

惟愿歲月靜好

抬頭,踮腳,這才是仰望幸福的角度。

那天,看到這樣一句話,愣了一下。而后下意識的抬頭,踮起腳尖,做著仰望的姿勢。

有時候會想到自己,想起以前那些不開心的經(jīng)歷,想著自己的眼下的生活,大多時候都不敢去想以后,其實是害怕,經(jīng)常會沒有安全感,沒辦法相信眼前的人真的可以與自己相濡以沫直至終老。

很希望自己的生活過得單純,沒有很多的碎念,性情溫和,與人為善。

早起踏著日出外出,燈火略明歸來,做一個入得廚房出得廳堂的溫情女子,這樣也許會更幸福吧。

詩經(jīng)上說:靡不有初,鮮克有終。

意人和人之間的交往都是美好的開始,但很少有圓滿的結束。生命中的每次邂逅,我們都希望可以走的遠一些,每一份愛情,都渴望是天長地久,愛上一個人很容易,或是一個微笑的,或是一句關心的話語。而維護一份感情,卻不易。

若是人生都可如初見,這世上該會少了多少憾恨??础兑刑焱例垺罚樘弥?,芷若素手裂紅裳:“從今以后,我跟姓張的,恩斷意絕?!?,如此決絕的話語,讓我長記至今。

我時時想起,當初漢水邊,兩個身世悲苦的少年,彼此照顧,惺惺相憐……

無人可輕易的忘記,或記得。

想來其實不管做什么不做什么都可找到滿意的借口。人們常說的有緣無份亦只是一個美麗的藉口,只能自我安慰。時??粗炜?,想看看天盡頭有沒有天長地久,海的那一邊,究竟有沒有海之角??v真有一天,天已荒,地已老,我們是否還愿意悄悄的守候。

這里是校園之聲,歡迎回來,我是德寶,接下來大家收聽到的是《畢業(yè)紀念季》

背景音樂《秋日私語》鋼琴版

在準備畢業(yè)紀念季這個節(jié)目的時候,其實我一直想營造一個溫馨、快樂的氣氛,畢竟是為學長們寫的??墒?,不論我怎么寫,怎么掩飾,都改變不了在這個六月,10屆的學長們終將相互告別、離開學校這件事實。告別一起睡過幾百天的舍友,踏離走了幾千遍的小路。雖然誰也沒和我說過他不舍得,但是我看得到,我看到以前每次活動都不積極的他,在畢業(yè)聚會上出現(xiàn)了。我看到夜晚操場上經(jīng)常有班級聚會,所有人圍成一個圈,訴說自己的心事。畢業(yè)的氣息,已經(jīng)彌漫開來。

歌曲:《最后一個夏天》

是的,你有沒有試過,當你再次打開宿舍的門,發(fā)現(xiàn)所有的床鋪都是空的,床板上只堆著自己的行李,他們都走了,你以為這只是一次暑假,他們?nèi)トゾ突?,可其實不是了,他們走了,去奔前程,那些陪伴著你四年,你曾?jīng)煩他,還在背后偷偷罵過的他,卻在走了之后留給你一地悲傷。

歌曲:《第一時間》

歌曲《一個夏天一個像秋天》

背景音樂《秋日私語》

當一個人不能再擁有時,他所能做的就是不要忘記.

1不管你曾經(jīng)多么內(nèi)向,你一定要在全班同學面前,認認真真地講一次話,或者唱一支歌,即使你和開學時一樣,再介紹一回你自己.

2拜訪一回你最尊敬的老師,在畢業(yè)時,認真地記住一條關于人生的經(jīng)驗.

3一定要對你喜歡的女生(男生),很認真地告訴她(他),我愛過你!

4向自己一直沒有勇氣道歉的朋友說聲"對不起!"

5即使從不喝酒,你也一定要認真地醉一次.

6在夏夜的雨水里,大聲地喊一次那個你想過多次人的名字.不要怕你的聲音過大,驚醒n多夢中人.

7認真地在你不喜歡的食堂里,然后品嘗一次食堂的免費湯,它的氣味你會在很多年后還能記得.

8在一個太陽還沒有升起來的早晨,去操場跑一次步,和那些生猛的大一新生們比較一下懶覺睡多了后體力上的差距.

10下定決心,班集體的活動這次一定不會借故溜走___如果還有的話.

11很認真地穿一次西裝,看看自己和4年前,變化的地方在哪里?

15記得留下每一個你覺得應該是朋友的聯(lián)系方法,然后把你的新單位的電話給他們.

19和你一起睡了4年的床,一定要記得和它合一張影.

在最后,來首好聽的歌曲,何炅的《梔子花開》

春去秋來,多少情懷,你我的愛,澆灌在《原創(chuàng)地帶》。原創(chuàng)地帶,屬于你的文字地帶。今天的《原創(chuàng)地帶》給大家?guī)淼氖菑埫乐就瑢W的來稿。兩篇微小說奉上,希望大家會喜歡。

那年畢業(yè),女孩問男孩一個問題:“我和你媽媽同時掉到水里,你會救誰?”女孩自己也不知道答案,但還是問了,木訥的男孩不知所措的站在那里,女孩賭氣的走了,女孩走之后越發(fā)不安,隔天回到原地,男孩還在那里,只是手里多了一件泳衣,看到女孩說:“我教你游泳,我們一起救媽媽?!?/p>

ps:你若問我,愛情與親情哪個更重要?我會說同樣重要。我不想失去任何一個愛自己的人。

她成績優(yōu)異,但她卻選擇了讀技校。有一天,她在學校的操場上散步,突然一個熟悉的身影出現(xiàn)在她眼前——那是她的前男友。她沒有走開,男孩對她說:“好久不見啦!最近過的還好嗎?”她答:“很好啊。”男孩臉上泛起了動人的微笑,說:“我放不下你,我聽說你來讀技校了,我也來這了。讓我們忘記從前那些不開心的事吧,我們做回朋友,好不好?我會用朋友的身份,關心你,幫助你,陪伴你……”

ps:貞正愛你的人,即使分開了,但他還是會一如既往的守護你。他知道感情是不能重來的,所以他會換一種角去關注你。有一種情感,叫做真心守候。

以上這篇文章就是張美志同學的來稿,感謝她對本欄目的大力支持,也期待她有更好的作品。同時也謝謝大家對《原創(chuàng)地帶》欄目的支持!如果你有好的原創(chuàng)作品,可以以電子檔的方式投稿給我,說不定下一期節(jié)目播的就是你的來稿哦!

在每期節(jié)目的最后,我都會給大家送上一小段話,當然,今天也不例外。

我喜歡出發(fā)。凡是到達了的地方,都屬于昨天。哪怕那山再青,那水再秀,那風再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆,絆住的不僅是雙腳,還有未來。

……

好的,就讓我們在這輕松的音樂聲中結束本期《校園之聲》節(jié)目吧,感謝大家的溫暖陪伴與聆聽!我是小米,我是德寶,下周同一時間,我們不見不散!

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