在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
初中自我評價篇一
第一,學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。
第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復習復習。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。
第三,課外學習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學習作文、奧數(shù)、英語和書法,按時完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。
經(jīng)過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。同時自己也被評為優(yōu)秀班干部。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點擊下載文檔
搜索文檔
初中自我評價篇二
我能在道德品質(zhì)上做到不打人,不說臟話,使自己在班上感到驕傲,尊敬老師和團結(jié)同學。在學習中積極與同學合作,做實驗時,積極探究問題。法律知識深,使自己成為社會上的有用之人,愛好運動和勞動,使自己的身體和心理都健康。
初中自我評價篇三
我是個很平凡成績并不突出的學生,但功夫不負有心人,通過我自己的努力拼搏,我終于如愿以償,給父母、給老師一份滿意的答卷。
我最感謝的是我的班主任,他的教誨是我恍然大悟,并決心好好學習,是您給了我前進的動力,謝謝您,老師!
照亮我迷茫的道路的是,一起并肩奮斗的同學們,是你們給了我希望,是你們的.關(guān)愛,使我認識到自己的責任,謝謝你們,我的伙伴們!
令我最為愧疚的是我的父母,他們?yōu)槲腋冻隽撕芏?,有時我還不知好歹總是惹他們生氣,但我現(xiàn)在長大了,已經(jīng)不是小孩子了,爸爸媽媽,女兒會繼續(xù)努力,讓你們刮目相看,讓你們過上好日子,不再讓你們頂著毒烈的太陽,腳踏炙熱的土地,流著汗水在田里干活!
初中自我評價篇四
這個學期我團結(jié)同學,尊敬老師。在生活上獨立自主,合理安排時間。在學習上,明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣和成績。我學習勤奮,積極向上,還經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
初中自我評價篇五
我可以有意識地遵守中學生的規(guī)則,積極參與各種活動,尊重老師,與同學和諧相處,關(guān)心和熱愛集體,愿意幫助他人,積極工作,有意識地鍛煉,經(jīng)常參與和組織班級和學校組織的各種內(nèi)外活動。
我品德優(yōu)良,性格開朗,熱愛生活。除了學習強大的實踐能力和組織能力外,我還珍惜每一次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己與社會密切接觸,感受生活,品味生活的起起落落。
在初中的三年里,我學到了很多知識,我的思想比以前取得了很大的進步。我希望我能成為一個理想、雄心勃勃、受過教育的人,為社會主義中國的'建設(shè)做出自己的努力。當然,我也很熟悉自己的缺點,寫得不是很好,有時做事只有三分鐘的熱情,我相信只要我克服這些問題,我就能做得更好。
我熱愛祖國,尊重老師,團結(jié)同學,愿意幫助別人。我是老師的好幫手,也是同學的好朋友。我努力學習,積極進取。我喜歡和同學討論和解決問題。我經(jīng)常參加班級和學校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫父母做家務(wù),是父母和鄰居的好榜樣。
初中自我評價篇六
本人性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學潛力強,易于理解新事物。我自上初中一年級以來,在學校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的必須的進步。本學年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴展,思維方式的.變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。
初中自我評價篇七
我是一個充滿激情的男孩,像風一樣的性格,有一些的缺點,但我堅信青春永遠不會失敗。所以我自信,我會以90后的活力去證明自己。有時我也會感到莫名的寂寞感,但我會盡自己的.最大可能去調(diào)節(jié)好,以良好的心態(tài)去迎接明天的挑戰(zhàn)。
初中自我評價篇八
本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。在校運會上取得優(yōu)秀的成績。
生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,對班級交給的任務(wù)都能認真及時完成。
經(jīng)過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在中考中發(fā)揮自己的最好水平。
通過初中三年生活的錘煉,使我逐漸成長為一名品學兼優(yōu)的學生。在學習上我有一定的自覺性,基本無需家長老師操心,成績也名列前茅。學習的同時,我也懂得了怎樣處理人際關(guān)系,我能夠與老師同學相處融洽,對團隊精神、團隊合作也有一定認識。開朗的我積極參加學校的各種活動競賽,并能夠取得一定成績。在思想政治上,我關(guān)心國家大事,每天注意收看新聞聯(lián)播。作為一名班干部,我對工作認真負責,能做老師的.得力助手,遵守校紀校規(guī),熱愛班集體。在日常生活中,我重視體育鍛煉,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績合格。本人思想端正,能吃苦耐勞,有遠大的目標和理想,并為之努力奮斗。時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,三年的學習生活,是我增長了知識,提高了素質(zhì),提高了各方面的能力,為我今后貢獻社會打下部分基礎(chǔ)。當然,在我身上仍存在許多不足。獨立能力有待加強,吃苦精神不夠,知識面不夠廣,書讀得不夠多,且有些貪玩。不過我有改正這些缺點的信心,努力完善自我,用全新的面貌去面對新的挑戰(zhàn)。臨別中學之際,我定將用滿意的成績?yōu)槲业某踔猩町嬌蠄A滿的句號。
初中自我評價篇九
在工作方面,為了更好的鍛煉自己,也為了尋找一次為同學服務(wù)的機會。在上學期,我報名參加了學院外聯(lián)部的工作。一個學期的活動,我結(jié)識了許多朋友,也學會了與別人交流的一些方法。與他人合作,最重要的就是要不斷的.溝通。所以在班集體中,我雖不是班委,但我積極參與班級活動,為班級服務(wù)。另外,我還積極的找工作,減少家庭負擔,也更好的鍛煉自己。
初中自我評價篇十
本人在學校三年,都努力學習,刻苦進取,盡量做到課前預習,課上仔細聽講,課后復習。我在學習上習慣于追求完善,因此我總是會自省,并準時發(fā)覺缺點改正過來。在學習中,我?guī)缀跛闶且粋€“完人”,不會將問題累計起來,形成積累問題。我有自己的學習方法,并在學習中不斷查找適合自己的高效的學習方法,從而提高學習效率和成果。
我知道,學習的基礎(chǔ)就是做人,因此,我會嚴格要求自己的.言行舉止,敬重師長,團結(jié)同學,關(guān)懷集體,做一個有學問、有文化、有抱負、有理想的青少年。同時,我身為班長,更是班里的分散點,所以更要以身作則,樂觀的參與班級、學校組織的各項活動,并有序的組織同學加入其中,替老師分擔班中的事務(wù),做老師的得力助手。
時間匆忙,我已由剛升入學校的懵懂孩子成長為了一名全面進展的優(yōu)秀的共青團員。
我堅信時間會證明一切,同時也會帶走一切,所以我會更加珍惜今日的光陰,以百分百的精神迎接美妙的明天。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/5426650.html】