大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的生命題材的作文【通用5篇】，歡迎閱讀與收藏。
生命題材的作文【通用5篇】一
我們一生中有多少個(gè)第一次呀！比如說(shuō)：第一次競(jìng)選 、第一次做飯你有過(guò)令你難忘的第一次嗎你們肯定都有，我也有令我難忘的第一次。那就是第一次給媽媽過(guò)節(jié)。
記得，那是一次“三。八”婦女節(jié)的頭一天。我想：平時(shí)媽媽總是給我過(guò)節(jié)，這回我也想給媽媽過(guò)節(jié)。平時(shí)過(guò)節(jié)總是媽媽給我買(mǎi)禮物，這回我也要送媽媽一份禮物。我坐在書(shū)桌前想買(mǎi)什么好呢？我東想想，西想想沒(méi)有想到送什么好?？墒怯植荒苋?wèn)媽媽，因?yàn)槲乙o媽媽一個(gè)驚喜。于是，我繼續(xù)愁眉苦臉地坐在書(shū)桌前。這時(shí)，爸爸下班回來(lái)了。我沒(méi)有在意，爸爸看我愁眉苦臉地樣子，便對(duì)我說(shuō)：“你有什么題目不會(huì)做嗎？”我說(shuō)：“不是的，是我想給媽媽買(mǎi)禮物?！卑职致?tīng)了，給我出了一個(gè)點(diǎn)子，你可以買(mǎi)一枝花和一張祝福的卡片送給她，你媽媽肯定會(huì)喜歡的。我臉上馬上展開(kāi)了笑容。第二天下午，我休息，爸爸卻不休息，我非常著急得等爸爸下班，終于把爸爸等回來(lái)了。我們悄悄地出了門(mén)。在路上我提心吊膽，怕被人發(fā)現(xiàn)告訴媽媽。終于來(lái)到了文具店買(mǎi)卡片，各種各樣的卡片展示在我們面前，我在里面選中了一張。接著，我們又來(lái)到了花店，花店里的花更是艷麗動(dòng)人，花店老板給我推薦說(shuō)：“買(mǎi)康乃馨表示：幸福、純結(jié)。”聽(tīng)了那人的介紹，我買(mǎi)了一枝。高高興興地拿回家送給了媽媽，她又驚又喜，高興地說(shuō)不出話來(lái)。
那一天，媽媽很快樂(lè)，因?yàn)槟鞘俏业谝淮谓o媽媽過(guò)節(jié)。以后只要是媽媽過(guò)節(jié)，我都會(huì)送禮物她，讓媽媽過(guò)好每一個(gè)節(jié)日。
生命題材的作文【通用5篇】二
學(xué)了“熱愛(ài)生命”這個(gè)單元后，我想：生命是什么?是短暫的，還是永恒的?是渺小的，還是偉大的?是脆弱的，還是堅(jiān)強(qiáng)的?這三個(gè)問(wèn)題在我腦中徘徊。
我家花盆里的鳳仙花，在水的澆灌和陽(yáng)光的照射下，已從一顆顆小種子里破殼而出，長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，儼然一片“小森林”?？稍谒鼈兠利惖耐獗硐?，隱藏著殘酷的自然競(jìng)爭(zhēng)：它們都想盡快長(zhǎng)大，“鏟除”別的鳳仙花，“占領(lǐng)”整個(gè)花盆，沐浴著陽(yáng)光，享受著水分。它們鉚足了勁向上長(zhǎng)，不斷擴(kuò)大自己的地盤(pán)，一株小花苗被其它花苗奪走了大部分養(yǎng)分，耷拉著頭，沒(méi)過(guò)幾天，它竟然又頑強(qiáng)地抬起了頭，追趕上了其它花苗的高度!這使我感受到了生命的堅(jiān)強(qiáng)和不屈不撓。
有一次，我看到一只螞蟻，在一小塊面包旁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，搖動(dòng)著兩只觸角，并爬了上去。過(guò)了一會(huì)，它知道了這是食物，便嘗試把它抬起來(lái)，可這一小塊面包對(duì)它來(lái)說(shuō)巨大無(wú)比。于是它快速地爬走了，約莫五六分鐘后，十幾只螞蟻過(guò)來(lái)了，它們分散在面包四周，艱難地把那一小塊面包抬了起來(lái)，搖搖晃晃地把面包抬進(jìn)了螞蟻窩。螞蟻雖然身體是渺小的，但是它們的生命是偉大的。因?yàn)樗鼈兙谷荒馨岩粔K重量是它們的重量之和十多倍的面包從遠(yuǎn)處搬回洞中。
張海迪于1955年出生，五歲患脊髓病，胸部以下全部癱瘓，無(wú)法上學(xué)，于是她發(fā)奮學(xué)習(xí)，自學(xué)完小學(xué)、中學(xué)的全部課程，還有大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)以及世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)歷了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。1983年張海迪開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作，編著了《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等書(shū)籍。她的這種對(duì)生命發(fā)出的挑戰(zhàn)毫不畏懼的精神是永恒的。
我懂得了：生命是堅(jiān)強(qiáng)的，我們應(yīng)該尊敬每一個(gè)生命，因?yàn)樗鼈冇杏篮愕木?、偉大的力量和頑強(qiáng)的品質(zhì)。我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，讓生命偉大、永恒。
生命題材的作文【通用5篇】三
今天是六一兒童節(jié)，老師帶我們?nèi)?dòng)物園看猴子，到了動(dòng)物園，我們看見(jiàn)聊許多小猴子。有一個(gè)小猴子撓撓腦袋，不知道今天為什么這么多的小朋友來(lái)看它們。有一只小猴子爬上山，搖搖尾巴，心想：“今天這么多小朋友來(lái)看我們，我們應(yīng)該好好表現(xiàn)一下?！?/p>
還有一只吃完香蕉，把香蕉皮蓋在頭上跳香蕉皮舞呢！逗的大家哈哈大笑。還有兩只小猴子在搶蘋(píng)果。有一只正在蕩秋千，還有一只小猴子吃著蘋(píng)果要踩另一只的尾巴，嚇得這只小猴急忙跑開(kāi)了。有兩只小猴子躲在假山后面說(shuō)著悄悄話呢！時(shí)間過(guò)得真快，老師對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，時(shí)間不早了，該回去了！”我們戀戀不舍的離開(kāi)動(dòng)物園。
我今天玩的很開(kāi)心。真希望每天都是六一兒童節(jié)就好了，這樣就可以天天來(lái)動(dòng)物園啦！
生命題材的作文【通用5篇】四
星期天，我興高采烈地和爸爸媽媽一起來(lái)到了動(dòng)物園，站在綠樹(shù)成蔭的觀猴臺(tái)上觀猴。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠毯似的.草坪中央矗立著奇形怪狀的假山，成群結(jié)隊(duì)的猴子正在假山上玩耍?？?！最引人注目的要數(shù)那兩只正在“倒掛金鉤”的猴子，它們倆的本領(lǐng)可真大！不遠(yuǎn)處那只“猴王”卻穩(wěn)坐，蹲在主峰上一動(dòng)也不動(dòng)，好像在向人們展示它吃桃子時(shí)的快活神情。
快瞧，躲在山腳下的“兩姐妹”正在親密地竊竊私語(yǔ)呢！一只成年的猴子屹立在懸崖邊上，仿佛讓人們一睹它威風(fēng)凜凜的身姿。剩下的小猴子們個(gè)個(gè)身手敏捷，行動(dòng)自如：老大望著“猴王”嘴邊的桃子，上躥下跳，抓耳撓腮，饞得口水直流。老二像個(gè)沒(méi)牙的老頭，干脆一屁股坐在石頭上呆若木雞，猶如一尊雕像。老三時(shí)而伸頭縮頸、擠眉弄眼，時(shí)而躡手躡腳、眉飛色舞，歡天喜地地面對(duì)觀眾，給大家留下了深刻的印象。老四全神貫注地盯著觀眾的一舉一動(dòng)，好似彬彬有禮的孩子，在跟游客們揮手告別……大人和孩子們都看得目不轉(zhuǎn)睛，大家從猴子的表情中知道動(dòng)物也有了解人類的欲望。
時(shí)間快如閃電，動(dòng)物園閉館的時(shí)間到了。游客們意猶未盡，我真期待下次再來(lái)參觀。
生命題材的作文【通用5篇】五
"你熱愛(ài)生命嗎？那就請(qǐng)你珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是構(gòu)成生命的材料!"這是魯迅先生說(shuō)過(guò)的一句話仔細(xì)品味,這是一句多么富有哲理啊!
花謝了,可以再開(kāi)楊柳枯了,有再綠的時(shí)候時(shí)間,一旦流逝,將會(huì)一去不復(fù)返時(shí)間是勤勞的,當(dāng)它從你身邊悄悄然的流星般的閃過(guò)時(shí),你卻毫無(wú)知覺(jué)當(dāng)你覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快時(shí),想伸手挽留它時(shí),它早已無(wú)影無(wú)蹤
人生好比一不未完成的書(shū)稿,而時(shí)間則是這部書(shū)稿的翻動(dòng)者你只有珍惜時(shí)間抓緊書(shū)寫(xiě)這部"人生"這部書(shū)稿,你的人生才能多姿多彩如果你不珍惜時(shí)間抓緊書(shū)寫(xiě)"人生"這部書(shū)稿,這部"書(shū)稿"將會(huì)留下許多空白的頁(yè)碼
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰如果你熱愛(ài)生命那就請(qǐng)你珍惜時(shí)間,努力奮進(jìn),創(chuàng)造美好人生因?yàn)闀r(shí)間是構(gòu)成生命的材料指導(dǎo)教師：王彩貞
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