讀后感可以激發(fā)讀者的情感共鳴,同時也是對作品作者的致敬和認(rèn)可。寫讀后感時,可以提出自己對書中疑惑的問題,并解答和探討。以下是一些讀者們分享的讀后感,他們從不同角度對所讀書籍進(jìn)行了深入的思考和觀察。
太陽讀后感受篇一
《向著太陽唱歌》是一本由許多名家的短文匯集起來的書,書中把文章通過不同的主題進(jìn)行了分類:愛、友誼、誠信、美、善良與同情、敬業(yè)與奉獻(xiàn)……不同時代背景、國家地區(qū)、視角眼界,真實(shí)的或不真實(shí)的故事,都似陽光洗禮靈魂,正義叩擊心靈。
一篇《我背父親去上學(xué)》的文章徹底顛覆了父親的形象。一個中風(fēng)癱瘓的父親每天只能注視著妻子和兒子忙來奔去,當(dāng)母親去世后,貧困的家庭重?fù)?dān)全部落在“我”身上。成績優(yōu)異的“我”考上師范,但家中的父親不能孤身一。“我”帶著父親去上學(xué)了,錢、山路、學(xué)習(xí)時間、辛苦勞累,全被我“我”一一克服。最后,作者說他是許多不幸者中還算幸運(yùn)的一個。
記得一次學(xué)期中間,爸爸去出差一星期,開始我還覺得挺逍遙自在,但一兩天后我就開始“痛苦”了。床上亂放著衣服,褲子,垃圾桶里的泡面盒滾落到了地上;金魚缸里的水渾濁不堪;作業(yè)本被水浸濕了還沒晾干;沒人督促的`我又上網(wǎng)又看電視……我站在客廳里,環(huán)顧整個屋子,一切好像都發(fā)生故障了。突然間我想起了那個背爸爸去上學(xué)的人,我仿佛一瞬間受到了那種獨(dú)立品質(zhì)的沖擊和影響。我一點(diǎn)一點(diǎn)使家里變成了原來整潔的樣子。
也許迷茫時缺少啟迪,但書籍會給你力量與希望,讓你看到嶄新的光芒。
太陽讀后感受篇二
讀完這本書,我很感動,因?yàn)槟切┥倌甓贾挥惺畮讱q,他們卻可以為了幫助別人,不惜一切代價,甚至,是搭上自己的性命。
其中,我印象最深刻的是朱嘉珺同學(xué),她是一個守信的小女孩,她答應(yīng)了她媽媽,要做家務(wù),她真的做到了;她說要幫媽媽揉腳,她也做到了......她為了不讓媽媽太辛苦,就主動接下做家務(wù)的活,她同學(xué)還同情她。可是我覺得嘉珺這樣做很好,至少比我好的多。
放了暑假,我整天不知道可以干什么,除了吃喝拉撒睡,看看書玩玩電腦,我就找不到事可以做了。每次看到我媽媽忙的.死去活來,我就想去幫忙,可過了一分鐘之后,我就忘得一干二凈,當(dāng)想起來再去做的時候,我媽媽早就做好了。
我有時候想做,可就是想不起來我到底要做什么。就像前幾天,我說:“老中午你洗碗,晚上我洗?!彪m說我跟我媽約定好了,但是到了晚上我就完全不記得我要干什么,看到我媽洗碗時我才想起我今天晚上要洗碗。但是我也有想起來的時候,像昨天中午,我?guī)臀覌寢屓嘌?,揉完之后,我就對我媽說,我晚上再幫你揉吧。到了晚上,我主動幫我媽媽揉腰。
我每天在上起來還會主動擦桌子(樓上的電腦桌),這一點(diǎn),我媽說我比姐姐好得多。聽完了我心里美滋滋的。
我覺得,做美得少年,并不是你要去做什么大事,而只要你做好每一件小事就可以了。
太陽讀后感受篇三
這本書主要講了湘湘得到了預(yù)言,終于在一家拼圖店里找到了爺爺??墒遣恍业氖菭敔攨s說自己是王心,這讓湘湘尋找爺爺越來越困難,一個又一個的疑點(diǎn)讓整件事變得撲朔迷離。但湘湘憑借她的堅持不懈,最終揭開了真相,找回了爺爺。
記得有一次,我參加了一年一度的足球比賽,在烈日下的操場上,比賽依舊熱火朝天的進(jìn)行著。隨著時間的流逝,比賽也逐漸的進(jìn)入了白熱化階段,此時比分為2:1,我方暫時落后,敵方越踢越猛,就在這電光火石之間,我終于有了一個搶到球的機(jī)會,再一個漂亮的傳球,總算把雙方比分拉平了。而我的隊(duì)友又一鼓作氣抓住對方的空檔及時進(jìn)了一球,而隨著這個進(jìn)球,比賽也結(jié)束了而我們也贏得了比賽。
雖然這是一件很平凡的小事,但我們也及時的抓住了屬于我們的機(jī)會并且取得了勝利。
我想,在以后的道路上我也會像湘湘一樣把握住機(jī)會并且因難而上解決我所有的難題!
太陽讀后感受篇四
這個暑假里我閱讀了幸福的密碼《花栗鼠找太陽》,故事非常簡單而且有趣,更重要的是讓我學(xué)會了一些道理。
要進(jìn)入冬眠的小刺猬幫助花栗鼠找太陽,結(jié)果一無所獲,當(dāng)小刺猬渾身滾滿山楂時等著將自己的山楂送給花栗鼠過冬時,花栗鼠才真正明白了朋友的關(guān)心才是最溫暖的'太陽。
太陽是紅紅的、暖暖的,象征著永恒和光明,象征著生命和力量,我多希望自己變成大太陽,懸掛在天空上,照亮整個世界,給人們帶來光明,帶來希望。我愿變成燦爛的太陽讓陽光照亮每一個地方,每一個角落,讓每一個小朋友在溫暖的陽光下盡情的玩耍;我愿變成愛心的太陽,把我的光和熱,灑向大地,讓世界每一個角落都充滿愛,讓世上的人們都能幸福美滿的生活;我愿變成火紅的太陽,在冬天給人們送去溫暖,帶來盼望,讓進(jìn)入冬眠的小動物們也能過上溫暖如春的冬天。
太陽是光明而溫暖,熱情而高尚的。我要怎么樣才能變成生活中的太陽呢?從現(xiàn)在起,我要從身邊的小事做起,在學(xué)校配合老師,上課積極回答問題,午飯的時候幫助組織打飯;熱心對待身邊的同學(xué),當(dāng)有人向我借東西或問題的時候盡力幫助他們;在家孝順父母,每天自覺寫完作業(yè)不讓他們操心,周末的時候幫家里做家務(wù)我要像幫助花栗鼠的小刺猬一樣,用自己的行動去溫暖身邊的人。
我愿變成最好的太陽。
太陽讀后感受篇五
我讀過很多書,有描寫自己兒時的,有描寫自己想像的,有描寫童話故事,有令人感到傷心的,最令我無法忘記的是《讓我們溫暖太陽》。
這是一本書的續(xù)集,記敘了十一歲的澤澤與他自己幻想的青蛙亞當(dāng)與莫里斯的聊天對話,和自己做的許多的“壞事”,而我也做過壞事。
一次,我和媽媽比賽誰先到家,我肯定贏了。然而,當(dāng)我進(jìn)入家門,不知怎么了,突然想:媽媽還沒到,我把門關(guān)起來,不讓媽媽進(jìn)來,一定很有趣。當(dāng)媽媽到門前喊我給她開門時,我怎么也不回答,也不開門,這下可把媽媽急死,這下我可樂壞了,最后我還是開門了,因?yàn)槲抑雷脚艘m度。
可是澤澤并不是很快樂的'人,他有些悲傷,因?yàn)樗窃谒酿B(yǎng)父母家生活的,他的養(yǎng)父母不愛他,澤澤不愛彈鋼琴,而養(yǎng)母卻逼他彈;他想有一個走進(jìn)他房間對他說晚安的爸爸,一個用手撫摸他的頭的爸爸,可養(yǎng)父卻不是;他希望他的家人能夠給他溫柔,可他的家人卻給他無情;他喜歡看人猿泰山的書,媽媽卻不允許他看;他那么活潑卻得到了別人的厭惡,別人都認(rèn)為他是個壞人,卻不知道他十五歲便讀完了高中。
如果他的養(yǎng)父母能夠給他溫柔,那么一定能挽救他的童年,能讓他的童年更加美好。如果我是澤澤的父親,我一定要給他溫暖,給他溫柔,讓他開心快樂,盡量滿足他的要求,體諒他的錯誤,能夠與他成為好友,能夠挽救他的童年。
太陽讀后感受篇六
有則伊索寓言,講的是太陽與風(fēng)的故事。一天,太陽和風(fēng)在爭論誰比較強(qiáng)壯,風(fēng)說:“當(dāng)然是我。你看下面那位穿著外套的老人,我打賭可以比你更快要他把外套脫下來。”
說著,風(fēng)便用力對著老人吹,希望把老人的外套吹下來。但是它愈吹,老人愈把外套裹得更緊。后來,風(fēng)吹累了,太陽便從去后走出來,暖洋洋地照在老人身上。沒有多久,老人便開始擦汗,并且把外套脫下。太陽于是對風(fēng)說道:“溫和友善永遠(yuǎn)強(qiáng)過激烈狂暴。”
伊索是個希臘奴隸,比耶穌降生還早上六百年,但是他教給人們許多有關(guān)人性的真理。使人們知道,現(xiàn)今住在波士頓或伯明罕的人,其實(shí)和二千六百年前住在雅典的人是一樣的。太陽能比風(fēng)更快教會老人脫下外套,同樣道理,溫和、友善和贊賞的態(tài)度也更能教人改變心意,這是咆哮和猛烈攻擊所難奏效的。
過去有個名字叫伍德洛·威爾遜的,曾說:“但是,假如你對我說:‘讓我們坐下來討論討論。如果我們意見不同,不同之處在哪里問題的癥結(jié)在哪里?’那么,我是可以接受的。我們也許只在少部分觀點(diǎn)上不同,但大部分還是一致的,只要彼此有耐心,開誠布公,還是可以步調(diào)和諧。”
威爾遜的這番說法,顯然不及另一個名字叫小洛克菲勒的人。遠(yuǎn)在一九一五年的時候,小洛克菲勒還是科羅拉多州一個不起眼的人物。當(dāng)時,發(fā)生了美國工業(yè)史上最激烈的罷工,歷時兩年。憤怒的礦工要求:科羅拉多燃料鋼鐵公司“提高薪水,小洛克菲勒正負(fù)責(zé)管理這家公司。由于群情激憤,公司的財產(chǎn)被破壞了,警隊(duì)被請來鎮(zhèn)壓,因而造成流血。
這樣的情況,可說是民怨沸騰。小洛克菲勒后來卻贏得了罷工者的信服,他是怎么做到的?小洛克菲勒花了好幾個星期結(jié)交朋友,并與罷工者代表談話。那次的談話可稱之為不朽,不但平息了眾怒,還為他自己贏得了不少贊賞。談話的內(nèi)容是這樣的:
相當(dāng)出色的一番談吐,終于化解了積怨已深的矛盾,使業(yè)已存在雙方糾紛問題一一得到解決。由此感知:“一滴蜂蜜要比一加侖的膽汁,招引更多蒼蠅?!碑?dāng)一個人要促成別人的意見同自己一致時,不要忘記:
從友善的方式開始。
寓意:這故事說明,曉之以理勝于命之以令,仁慈、溫和與說服勝過強(qiáng)迫。
太陽讀后感受篇七
今天我學(xué)了一篇課文――《裝在信封里的小太陽》。文中講述的是圣誕節(jié)后的第一天上學(xué),庫伯的同學(xué)丹尼斯向同學(xué)們炫耀十美元的鈔票。庫伯在丹尼斯的課桌下發(fā)現(xiàn)了十美元的鈔票,并經(jīng)不住誘惑拿走了十美元。在庫伯想要把鈔票還回去時,丹尼斯發(fā)現(xiàn)自己丟了錢,報告了老師,學(xué)校請來了丹尼斯的爸爸協(xié)商。丹尼斯的爸爸是位警察,庫伯非常害怕。丹尼斯的爸爸用了一個巧妙的辦法――給每個人發(fā)一個藍(lán)色的信封,里面有一個金色的太陽。誰犯了錯誤就把小太陽留下,把十美元裝在信封里交給丹尼斯,誰沒犯錯誤就把小太陽裝在信封里交給丹尼斯。那個小太陽等他承認(rèn)錯誤那天親自交給丹尼斯的爸爸。
多年以后庫伯也成了一名警察,他得到了總部的嘉獎,派來頒獎的人是丹尼斯的爸爸。庫伯把小太陽還給了丹尼斯的爸爸,改正了錯誤。
學(xué)完了這篇課文,我不禁佩服丹尼斯的爸爸的好辦法。他這樣做不但維護(hù)了庫伯的尊嚴(yán)而且?guī)觳哺恼隋e誤。庫伯知錯就改,我也要向他學(xué)習(xí)。
孔子說:“有了過錯而不改正,這才真叫錯了。”讓我們向庫伯學(xué)習(xí),做一個知錯就改的人吧!
太陽讀后感受篇八
一顆流星從天空中劃過,來不及一 展 風(fēng) 采 ,又匆匆離去;一朵含苞欲放的鮮花,來不及大放異彩,又紛紛凋落。孫夏冰哥哥走了,似乎只有那曇花一現(xiàn)。
孫夏冰,品學(xué)兼優(yōu),曾在北京大學(xué)就讀。年年榮獲“三好學(xué)生”,連續(xù)3次獲縣“又溪獎”,20xx年連江縣理科狀元。20xx年進(jìn)英國劍橋大學(xué),因患癌癥逝世未能實(shí)現(xiàn)留學(xué)遺愿。
除了夏冰哥哥以外,有誰會說:“非北大不上,非物理專業(yè)不讀,萬一進(jìn)不了北大,明年再復(fù)讀一年?!庇姓l會感嘆:“生者為過客,死者為歸人,天地一逆旅,同悲萬古塵。”有誰會在病危時說:“我來了,我戰(zhàn)斗了,我為此滿足!”
病重的時候,夏冰并沒有哀聲嘆氣,怨恨命運(yùn)對他不公,而是心存感激地度過剩下的每一分鐘、每一秒。夏冰忍受的痛苦是常人無法想像的,兩回胸穿抽取積液,中西醫(yī)藥結(jié)合,苦不堪言。但是,堅韌不拔的夏冰憑著自己堅強(qiáng)的意念和親朋好友的支持,從未倒下過。
疾病正在張牙舞爪地摧殘夏冰的身體,使他傷痕累累,連呼吸說話都極其困難。但是,夏冰仍然以笑面對著每一位來看望他的人。他艱難地拿著手機(jī)給老師同學(xué)、親戚朋友發(fā)短信。“老師,謝謝您教我這么多知識?!薄氨砉茫嘟o我媽說些開心事?!敝委熎陂g,夏冰哥哥仍不忘學(xué)習(xí),常常一邊躺在床上輸液一邊看書。我的心不禁怦然一震:夏冰哥哥是多么堅強(qiáng)?。≡傧胂胱约?,我是多么慚愧啊!生病了嫌藥苦就大吵大鬧,怨天怨地;考試考不好,就莫名其妙地對父母發(fā)無名火;學(xué)旱冰摔了幾次,就放棄了……“不經(jīng)歷一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香?”正因?yàn)橄谋绺鐖?zhí)著地追求著自己的夢想,才取得了學(xué)業(yè)上輝煌的成就?。?/p>
3月29日,一個不怎么明媚的日子,夏冰哥哥走了。他跟隨著清晨最耀眼的陽光走了,留下的,只有家人和朋友無盡的思念。
年僅23歲的他真的走了嗎?不,夏冰哥哥沒有走,他那孜孜不倦的精神永垂不朽。夏冰哥哥就在我們的心里。
夏冰哥哥,一路走好。
太陽讀后感受篇九
今天,我們學(xué)了一篇叫《太陽》的文章,它讓我的印象非常深刻。
文章講了太陽很大,溫度很高,而且太陽離我們特別特別遠(yuǎn),有150000000000公里遠(yuǎn);太陽很大,相當(dāng)于130萬個地球,體積可真大?。∮尚┛梢?,太陽是多么大,離地球是多么遠(yuǎn)!但是,地球上的棉、麻、毛、絲肉類、果蔬類、魚類等東西都有太陽的功勞。它可以治病,為人們提高了治病的功能。
太陽光有時會讓一些地區(qū)熱起來。其實(shí),太陽的關(guān)系和我們?nèi)祟惙浅C芮小S辛颂?,才會有鳥、獸、魚蟲在生存、繁殖。平常在外面吹來的風(fēng),都是由太陽形成的。太陽,能讓禾苗快快生長,讓發(fā)洪水的地方好轉(zhuǎn)起來。它的光含有紫外線和紅外線,可以給人補(bǔ)鈣,讓他們強(qiáng)壯起來。我覺得,我們應(yīng)該多利用一個太陽,為自己更好地享受生活。
我們要多利用太陽,讓它來幫助我們提高生活質(zhì)量。所以,對于太陽,我們大家必須要很好地利用它!
太陽讀后感受篇十
最近新看完的一本書是石黑一雄的《克拉拉與太陽》。
關(guān)于人性本善還是人性本惡,中國人已經(jīng)爭論了幾千年。在石黑一雄的作品中,他并沒有直接回答這個問題,只是講了一個故事。
af(機(jī)器人朋友)克拉拉一開始只是在商店的櫥窗望著窗外觀察人類。后來,一個叫喬西的小女孩給了她一個承諾,說會接她回家。于是她一直等一直等,甚至拒絕了別的孩子的邀請,真誠等待著。人類總是愛承諾,不管那件事能不能完成。幸運(yùn)的是,克拉拉等到了喬西。不幸的是,克拉拉去了喬西的家之后發(fā)現(xiàn)人類的世界遠(yuǎn)比她想象中要復(fù)雜一些。她是一個被制造出來充當(dāng)人類朋友的機(jī)器人,因?yàn)槿祟惥科湟簧荚谔颖芄陋?dú),所以需要陪伴,需要愛。但是人類也會為了得到愛而做出一些殘忍的事情。比如喬西的母親,為了孩子所謂的前途堅定選擇提升,哪怕代價是孩子的生命。比如喬西的父親,他不想讓克拉拉代替他的女兒,于是欺騙克拉拉,讓她犧牲了大半原液,讓克拉拉因此出現(xiàn)故障。
故事的最后,克拉拉仍在感恩太陽先生的慈悲,盡管無人知曉她曾經(jīng)的努力。她祈禱,并做出了自己能力范圍最大的奉獻(xiàn)。結(jié)局是,喬西渡過了難關(guān),克拉拉去了垃圾場。結(jié)局也許很諷刺。我有時候在想,這個故事的最好結(jié)局為什么不是喬西死掉,然后克拉拉像姐姐的替代機(jī)器人一樣被禁錮,順便禁錮那個家,然后掙脫。這樣悲劇就能輪番上演。不幸的是,克拉拉去了垃圾場,繼續(xù)感恩人類。
太陽讀后感受篇十一
世界上如果沒有太陽,將沒有水、沒有光明、沒有溫暖、沒有生命……只有百米多厚的冰塊、只有鋼鐵一樣的地面、只有可怕的黑暗籠罩著整個世界、只有冰冷的天空里遠(yuǎn)遠(yuǎn)的繁星,還射出慘淡的微光,照到這不幸的沒有太陽的地球上來——世界將變得一片荒涼!
可有一天,悲劇發(fā)生了:所有的機(jī)器都停止了,剛造好一半房子,圍著高高的鷹架,高聳在天空。店員緊閉店門;礦工停止下礦;漁夫不再張網(wǎng);犁杖、水車等農(nóng)具也沒有人過問了——人們罷工了!他們變得悲觀起來,覺得生活是個重累,工作太多,娛樂太少。
太陽驚奇地從天空中望下來,注視著地面上所有的奇事。
那天晚上,太陽在西下的時候臉色通紅,顯然是發(fā)怒了,下一天早晨他將不再回來。他已經(jīng)請假了!
掩卷想象著:沒有光明,沒有溫暖,沒有風(fēng),沒有云,沒有青翠欲滴的森林,沒有迎風(fēng)起浪的谷田,沒有小鳥的歌聲,更沒有花草的芳香。
漸漸的,人們的煤用完了,同時人們也不能用再電爐取暖,用煤氣灶煮菜了。常常有人為了喝熱的湯,住暖和的房間打得頭破血流?!拔覀円獜?fù)工,讓太陽再來照耀?!贝蠹引R聲呼喊。聲音震動了整個地球。太陽聽見了這喊聲,向地球一望,看到人們已經(jīng)醒悟過來了,就張開笑口,從地平線上升起來,發(fā)出耀眼的光芒,又把世界容納在他溫暖的懷抱里去了。
這不禁讓我聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中日復(fù)一日的工作。我的思緒如洪水決堤一樣涌了上來:常常有人覺得生活有太多的枯燥,常常有人抱怨生活像是在拷貝粘貼。但現(xiàn)在,我明白了,我突然明白了——生活的樂趣其實(shí)就體現(xiàn)在這些“枯燥”的事情當(dāng)中——從不斷的求索,不斷的追求,不斷的奮斗中獲得快樂。
古人說得好:“流水不腐,戶樞不蠹?!泵绹茖W(xué)家富蘭克林也說過:“懶惰像生銹一樣,比操勞更能消耗身體。經(jīng)常用的鑰匙總是亮閃閃的?!必潏D安逸只能危害健康,惟有用自己勤奮的雙手創(chuàng)造美好的家園才是最最正確的做法!
言不盡意,這就是這部書給我的感受。
太陽讀后感受篇十二
細(xì)讀《艾青詩選》,你不難發(fā)現(xiàn)書中出現(xiàn)最多的字眼便是“中國﹑青年﹑希望﹑奮斗……”還有那就是“太陽”。
太陽東升西落,日復(fù)一日,年復(fù)一年,它給我們帶來溫暖,伴著我們成長!給大地萬物帶來生機(jī),卻往往被我們忽略掉!在《山海經(jīng)》中,夸父曾經(jīng)執(zhí)著追逐著太陽,他被那明亮的光球吸引著,想將它帶到人們心中,似飛蛾撲火,毫不猶豫向太陽飛奔而去。艾青也一直熱愛著太陽,也可以說達(dá)到如癡如醉的境界。他看到“死亡﹑戰(zhàn)爭﹑壓迫……”封鎖著中國,他知光明之路必將充滿泥濘和崎嶇,但他卻不放棄,如夸父逐日那般執(zhí)著。同時,他也意識到新中國不能只建立與國土之上,而是要把信念建立在人們心中。他像夸父一樣他想把太陽的溫暖帶給人們于是并有了《向太陽》:
“初升的太陽,照在我們的頭上,久久垂著,不曾抬起的頭上,我們仰起那沉重的頭顱一致地,向高空呼喊:“看,我們笑得像太陽!”
艾青的詩如寒冬里的一束陽光,照在中國的大陸上,照在老百姓久經(jīng)風(fēng)霜的臉上,竟如此溫暖!他的詩宏壯激昂,直擊人心!他寫的詩給了當(dāng)時久經(jīng)壓迫的人民帶來了希望;給祖國千千萬萬的青年帶來了動力。這首詩猶如寒冬里的一把火照亮了人們,溫暖了大地!對當(dāng)時正處于迷茫的青年來說,這是一首鼓舞人心的樂曲,是世界上最溫暖的詩。同時太陽之光像一把閃耀萬丈光芒的尖刀,刺破了統(tǒng)治社會的黑暗,直擊反動派和地主們的心坎。艾青的詩也是來自不屈人們的怒號!
最終,勝利的太陽在東方冉冉升起,始終溫暖地照耀著大地!
當(dāng)我身處困境,面臨抉擇的時候,我會想起曾經(jīng)讀過的《艾青詩選》。它如太陽照亮我的內(nèi)心!我相信只要向著那光芒去,黑暗就會遠(yuǎn)離我,成功也就離我不遠(yuǎn)了!不管成功的道路有多艱辛,我們也應(yīng)如夸父逐日般,要為之努力,為之奮斗!
太陽讀后感受篇十三
近日,我讀了《你不可不知的世界名人故事》,那些各有所長的外國名人,就像人生長河里的一盞明燈,照亮著我這一葉小舟的航程。
這些名人里面,給我印象較深刻的要數(shù)俄羅斯作家普希金了。因?yàn)槲蚁惹熬涂吹竭^他與紈绔子弟“斗富”的軼事。一天,穿著簡樸的普希金在一家飯館里吃飯,一位衣飾豪華的貴族子弟認(rèn)出了他,便嬉皮笑臉地上前羞辱他道:“親愛的普希金先生,一看您的打扮,我就知道您的腰包里必然裝滿大額的鈔票。普希金輕蔑地瞥了他一眼,不緊不慢地答道:“當(dāng)然,我要比你闊氣一些?!甭犃诉@話,那位紈绔子弟很神氣地打開錢袋,亮出他厚厚的現(xiàn)金:“這不過是些零錢而已,每個月我尊貴的父親都會匯很大一筆錢給我!”“所以”,普希金笑了笑,接著他的話說道,“如果哪月你不小心提前花完了匯款,你就會鬧饑荒,會挨餓對嗎?而我不會,因?yàn)槲矣杏谰玫倪M(jìn)款……”“什么?永久的進(jìn)款?我記得你的父母不是……”紈绔子弟有點(diǎn)迷惑?!拔腋悴灰粯?,我不是靠父母,我是靠那33個俄文字母?!逼障=鹩哪鼗卮鸬?。
這個故事讓我無法忘懷,因?yàn)樗f明只有靠真才實(shí)學(xué)才能使財富源源不斷。普希金的財富就表現(xiàn)在他寫了很多作品。著名的有《黑桃皇后》《上尉的女兒》和《假如生活欺騙了你》等。他的作品崇高的思想性和完美的藝術(shù)性使他具有世界性的影響。被譯成多國文字。普希金在他的作品中表現(xiàn)了對自由、對生活的熱愛,對光明必能戰(zhàn)勝黑暗、理智必能戰(zhàn)勝偏見的堅定信仰,他的“用語言把人們的心靈燃亮”的崇高使命感和偉大抱負(fù)深深感動一代又一代人。
我們走近普希金這樣的文學(xué)偉人,除了仰望他的文學(xué)成就,更要領(lǐng)會他的思想精華,做一個熱愛生活而充滿正能量的人,做一個低調(diào)而不顯擺的人。今天我們的首要任務(wù)是好好學(xué)習(xí),只有擁有了知識,才是永遠(yuǎn)的財富。
太陽讀后感受篇十四
《小太陽》這本書,有冬日暖陽的溫度。
這本書以作者林良(子敏)爺爺?shù)谝蝗朔Q的視角來寫,記敘了他家庭生活中的零碎小事?!拔摇?、“敬愛的太太”、“三個女兒:櫻櫻、琪琪、瑋瑋”、“被送走的赫邱里斯”、“不白的白斯諾”、“七姐妹”……這些成員,構(gòu)成了一個可愛的家庭。林良用他溫暖的筆觸,書寫一本零散有趣而并不“傳奇”的“家庭史”。
這本書使我想到龍應(yīng)臺的`《孩子你慢慢來》。同樣是以溫暖的筆調(diào)寫家庭、寫孩子,這兩本書有什么不同呢?有。龍應(yīng)臺善于批判社會,批判身邊的人與事物。盡管她做了母親,但在她深情的文字中,還隱約能看出一點(diǎn)銳利的筆鋒。而林良,從他的字里行間,可見他是個溫和、敦厚的人。林良爺爺很可愛,他對什么事物的不滿,表達(dá)出來也只是一聲嘆息罷。他極溫和善良,是那種叫你想象不出他生氣的樣子的人。從他所寫的文章就可以看出來。
《小太陽》這樣一本書,匯集了他對這個家的愛。生活是美好的。我讀出來這么一句話。這是一本有溫度的書,不是機(jī)械般冰冷毫無生機(jī)的文字。正如它的名字——《小太陽》,把這本書抱在懷里,就像清洗過沐浴過日光的毛絨娃娃般暖和。它有太陽的熱度。
就像托盤子般,把它捧在手心。手心里有太陽的熱度,傳過身體,小太陽的溫暖會一直流進(jìn)心里。小太陽就是如此美好。
太陽讀后感受篇十五
在新的學(xué)期里,我捧起了一本名叫太陽溪農(nóng)場的麗貝卡的書。讀了這本書,我的感悟,十分深刻。
十歲左右的麗貝卡是個性格活潑開朗的女孩,因?yàn)榧揖池毢?小小年紀(jì)就離開自己度過美好童年的太陽溪農(nóng)場,帶著幾分不安和好奇來到了兩位終身未嫁的老姨媽家,開始了新的生活。
當(dāng)然新的生活并不是這么一帆風(fēng)順,剛到達(dá)兩位姨媽家,麗貝卡并不能適應(yīng)這里的生活,再加上,米蘭達(dá)姨媽對她不友好的態(tài)度,讓她曾經(jīng)一度想要,回去農(nóng)場,讓姐姐漢娜過來。但科博先生的一番好言好語的勸導(dǎo)又是麗貝卡放棄了這個念頭,終于,他努力的適應(yīng)了這陌生的環(huán)境,并交到了許多好朋友。
麗貝卡,,充滿勇氣、意志堅決,精力充沛、活潑好動。她不乏幽默感,但對事情沒什么耐心,并且比較任性。她有著一個純真少女的“復(fù)雜”性格。換句話說,她也沒什么特別之處,一個鄰家小妹而已。當(dāng)然,她還有一雙明亮燦爛的眼睛,臉蛋.上寫著迷人的微紅。我們從她的臉上,似乎可以隱約覺察到什么--少女的敏感、微妙以及熱情忠誠、嫉惡如仇。她的身體洋溢著如五月花朵般少女的甜美,如年輕橡樹般的活力。
在他成長的道路上,迎來了一段,半喜半悲的日子。她已然成為了一個小大人。17歲那年,她的小妹妹米拉死了,緊接著米蘭達(dá)姨媽,重病臥床不起,而母親,也摔傷了。為了照顧親人,她不得不放棄自己的工作。很快,米蘭達(dá),姨媽去世了……而麗貝卡對未來依然充滿希望,誰能不信呢?希望是會對著每一個向麗貝卡一樣熱愛生活的人招手的,她相信無論命運(yùn)是幸福還是悲傷,無論生活充滿歡笑還是淚水,執(zhí)著的信念有助于忍受苦難的歲月。生活中我們也正需要麗貝卡這種對生活的熱愛和向往,所以只要記著:以麗貝卡的心態(tài)面對生活,一切定會迎刃而解!
太陽讀后感受篇十六
今天我們學(xué)習(xí)了《太陽》這篇課文,它讓我了解到太陽離我們有1.5億公里遠(yuǎn),如果步行到太陽去要走3500年,就是坐飛機(jī),也要飛二十幾年。太陽很大,130萬個地球才能抵得上一個太陽。因?yàn)樘栯x地球太遠(yuǎn)了,所以我們看到的太陽只有一個盤子那么大。太陽光有殺菌的能力。我們可以利用他來預(yù)防和治療疾病。
地球上的光明和溫暖,都是太陽送來的。有了太陽才有了我們這個美麗可愛的世界!
太陽讀后感受篇十七
每個人都有一個家,一個溫暖而舒適的家。從出生到死亡,家永遠(yuǎn)是陪伴我們成長的地方。在這個寒冷的冬日,我卻感受到了《小太陽》帶給我的溫暖。
本書是林良爺爺以丈夫、父親的角度來記敘了他們家14年來的日常小事。三個小孩櫻櫻、琪琪和偉偉,其實(shí)就是三個小太陽,溫暖了整個家庭。
我雙手捧著冰淇淋,一個念頭在我心中萌發(fā)……
灼熱的陽光一次又一次地沖擊著大地,冰淇淋的美麗外衣漸漸融化,流到我的手上,滴在我的腳上。頭上的汗珠也順著我的臉頰流了下來,粘濕了我的后背。
路上的行人向我投來驚訝的目光:這孩子捧著冰淇淋卻不吃。他們哪里知道,這冰淇淋蘊(yùn)藏著兒子對媽媽的愛。
小舉動,大溫暖。每個人其實(shí)都是一輪煦日,讓我們用愛去溫暖其他人。讀讀這本書吧,你會發(fā)現(xiàn)自己家的溫暖,更能愛自己的家。
太陽讀后感受篇十八
通過學(xué)習(xí)《太陽》這篇課文,我深深地感受到它對我們的重要性。
首先,從課文中我知道了太陽離我們有1.5億里遠(yuǎn),如果我們?nèi)找共煌5刈?,還要3500年呢!而太陽又是那么的大,130萬個地球才能抵得上一個太陽。太陽會發(fā)光、發(fā)熱,是個大火球,它表面溫度有6000攝氏度,中心溫度是表面溫度的2500倍,就是鋼鐵碰到它,也會變成氣。正因?yàn)樘栠@么大,溫度這么高,距離我們又這么遠(yuǎn),才能給地球送來光明和溫暖。
地球上一切的生物都和太陽有著密切的關(guān)系。萬物的生長需要太陽,有了太陽,地球上的樹木、花草、動物才能生存、繁殖。如果沒有太陽,地球上不會有植物、也不會有動物。我們?nèi)祟惖某?、穿、住、行也都離不開太陽。沒有太陽,我們?nèi)祟惥筒荒茉诘厍蛏仙???梢娞枌θ祟愂嵌嗝吹闹匾。?/p>
地球上的一切光明和溫暖,都是太陽送來的,如果沒有太陽,地球上將到處是黑暗。我們生活的世界這么美麗,太陽有多么神奇的力量?。?/p>
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