實(shí)用國(guó)家行政學(xué)院心得大全（18篇）

生命中的每一個(gè)階段都需要總結(jié)一下，這樣才能更好地前進(jìn)。同時(shí)，不可忽視的是善良是我們應(yīng)該努力追求的目標(biāo)，它會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)盡的正能量。

國(guó)家行政學(xué)院心得篇一

今天本站小編精心為大家整理了國(guó)家行政學(xué)院培訓(xùn)

學(xué)習(xí)總結(jié)

現(xiàn)在時(shí)間是 20xx年5月1日凌晨4:30，這里是國(guó)家行政學(xué)院3號(hào)公寓樓a座a618房間，進(jìn)修2個(gè)月以來(lái)我所住的宿舍，我要在這里完成在國(guó)家行政學(xué)院進(jìn)修的最后一篇心得。

4月30日上午10點(diǎn)多，結(jié)業(yè)式結(jié)束之后，絕大多數(shù)同學(xué)都相繼離開(kāi)了校園，只有極個(gè)別的同學(xué)像我一樣，這個(gè)時(shí)候仍然住在這里的。

按照校方的規(guī)定，進(jìn)修學(xué)員須在5月1日下午1:30之前離校，我準(zhǔn)備在10點(diǎn)鐘之前退房。有人會(huì)問(wèn)：今天是勞動(dòng)節(jié)，別人都放假回家了，你不回家，在這里賴著不走，有毛病吧?哈哈哈，隨你怎么想吧，我要在這里找一找進(jìn)修生活最后一天感覺(jué)，這種感覺(jué)是到哪里旅游也無(wú)法找到的感覺(jué)。所以我要在這里寫最后一篇進(jìn)修心得。

昨天的結(jié)業(yè)式上，班主任老師做主持人，學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席結(jié)業(yè)式并頒發(fā)結(jié)業(yè)證書，兩位同學(xué)代表全班同學(xué)進(jìn)行了熱情洋溢的發(fā)言，班長(zhǎng)做了一個(gè)詼諧生動(dòng)的全面總結(jié)。班主任老師宣布本期進(jìn)修班結(jié)業(yè)式結(jié)束的時(shí)候，同學(xué)們依依不舍地相互告別，說(shuō)的最多的一句話：“再見(jiàn)了，常聯(lián)系?！焙芏嗤瑢W(xué)還相互擁抱，女同學(xué)們都哭了，見(jiàn)此情此景，有的男同學(xué)也情不自禁的掉下了眼淚。我們一組的同學(xué)來(lái)到學(xué)校大門口，以學(xué)院門口內(nèi)刻有學(xué)院名稱的大理石為背景，照了一張合影，每個(gè)人手里都握著剛剛頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書，也算是一個(gè)告別儀式吧。

在離開(kāi)校園之前，我個(gè)人的告別儀式就是再游一次泳，吃到最后的晚餐，再住最后一夜，寫好最后一篇心得。

最后一次游泳。4月30日下午2：20，從公寓樓走出去，我是故意選擇這個(gè)時(shí)間，因?yàn)樵谶M(jìn)修期間，我們每天都是這個(gè)時(shí)間到教室上課。以往這個(gè)時(shí)間，走出樓門口，走在校園的甬道上的同學(xué)很多，我都是看著一個(gè)個(gè)同學(xué)背影來(lái)到教室的。每天到達(dá)教室門外，習(xí)慣性地從提包中掏出水杯，請(qǐng)服務(wù)員或者親自動(dòng)手倒上滿滿一杯熱水，蓋上蓋子，右手提包，左手端杯，走進(jìn)教室門口，在靠墻的桌子上，拿好講義，找到自己的座位坐下，掏出筆記本，做好上課準(zhǔn)備。今天，我選擇了每天去上課的時(shí)間，向每天熟悉的方向——港澳中心大樓走去。不過(guò)，這次提的包不再是書包，而是裝著游泳用品的提包。目的地也不再是教室，而是游泳館。在去游泳的路上，行人少得很，沒(méi)有了以往的喧鬧，出奇的安靜，可以說(shuō)是只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)人，再也看不到同學(xué)們那走向教室的熟悉背影。走到港澳中心停車場(chǎng)的時(shí)候，向g101教室情不自禁的望去，留戀之情告訴自己：還是去看一下吧。雙腿向教室邁去，走到教室門口，見(jiàn)到教室已經(jīng)鎖門了，才轉(zhuǎn)身重新走向游泳館。走進(jìn)游泳館，像往常一樣，將“一卡通”交到女服務(wù)員手里，她給我一把更衣柜的鑰匙——88號(hào)。走進(jìn)男更衣室，打開(kāi)更衣柜，換好泳褲，戴上泳帽和泳鏡，鎖好柜子，在淋浴房沖了一下，走進(jìn)泳場(chǎng)。只見(jiàn)偌大的一個(gè)游泳池，只有幾個(gè)十歲左右的孩子在淺水區(qū)嬉戲，深水區(qū)的六條泳道竟然沒(méi)有一個(gè)人游泳，兩個(gè)年輕的男服務(wù)員像往常一樣，一個(gè)把守著深水區(qū)出入口，一個(gè)在泳池旁邊的高凳子上坐著，俯視這個(gè)泳池。這樣的景象是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的，我自己占用整個(gè)游泳池。

最后的晚餐。學(xué)員食堂所有的餐廳都關(guān)門了，只有3號(hào)餐廳還開(kāi)著。這正是我每天吃飯的餐廳，不過(guò)今晚在3號(hào)餐廳吃晚餐的超不過(guò)20人，這也就是學(xué)院所有進(jìn)修班仍然在校的學(xué)員總和，我們這個(gè)班也只有我和另外一個(gè)同學(xué)。飯菜和以往沒(méi)有什么區(qū)別，只是感覺(jué)有點(diǎn)不同，腦海不斷浮現(xiàn)每天大家排隊(duì)選擇自助餐，排隊(duì)取面條，十來(lái)個(gè)人圍坐在一張餐桌吃飯，邊吃邊看電視邊討論國(guó)內(nèi)國(guó)外大事的情景。

兩個(gè)月的時(shí)間不算長(zhǎng)，我們卻收獲了知識(shí)，收獲了思想，收獲了友情，收獲了那么多美好的回憶!進(jìn)修期間，寫了20多篇

心得體會(huì)

寫到這里，站起身來(lái)，打開(kāi)窗簾，天已經(jīng)大亮了，隔窗向外望著藍(lán)天，忽見(jiàn)對(duì)面b座的樓頂上站著一只小鳥(niǎo)，聯(lián)想到同學(xué)們已經(jīng)離校而去，有感而發(fā)：

憑窗望藍(lán)天，房頂孤鳥(niǎo)站。

咫尺兩相望，離群后思念。

進(jìn)修才相聚，誰(shuí)愿又分散。

微信通天下，學(xué)友莫失聯(lián)。

就寫到這里吧!

再見(jiàn)了，

國(guó)家行政學(xué)院!

再見(jiàn)了，

老師們!

再見(jiàn)了，同學(xué)們!

祝一切安順，期待重逢!

20xx年5月至7月，我有幸參加中組部第二期青年干教工作者培訓(xùn)計(jì)劃，到國(guó)家行政學(xué)院進(jìn)修部進(jìn)行為期兩個(gè)月的學(xué)習(xí)。按照中組部培養(yǎng)“懂宏觀、知大局、會(huì)落實(shí)”的干教工作者要求，在進(jìn)修部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和安排下，我先后參加了“廳局級(jí)公務(wù)員海洋開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略研討班”和“省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部世界格局與對(duì)外工作研討班”兩個(gè)專題班次跟班學(xué)習(xí)，通過(guò)隨堂聽(tīng)課、協(xié)助工作、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等方式參與了專題班設(shè)計(jì)、組織、實(shí)施、管理、考評(píng)等主要流程。學(xué)然后知不足，用方能悟其深。在進(jìn)修部跟班學(xué)習(xí)的兩個(gè)月，零距離感受和體驗(yàn)了國(guó)家行政學(xué)院的教學(xué)、研究和管理。

國(guó)家行政學(xué)院是我國(guó)干部教育培訓(xùn)的最高學(xué)府之一，是培養(yǎng)高層次管理人才和政策研究人才的重要基地，層面高、影響大。在這里，無(wú)論是對(duì)中央精神的傳達(dá)、法律政策的解讀，還是對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的分析、建議對(duì)策的提出，每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)員所表現(xiàn)出來(lái)對(duì)國(guó)家前途命運(yùn)高度的關(guān)注、深度的思考和自覺(jué)的作為深深感染著我，強(qiáng)烈地鼓舞著我。位卑未敢忘憂國(guó)，我將以他們?yōu)榘駱?，把?duì)偉大“中國(guó)夢(mèng)”、“四川夢(mèng)”

的追求轉(zhuǎn)化為在工作和生活中砥礪前行的方向和動(dòng)力。

于丹老師曾在國(guó)家行政學(xué)院大講堂上提倡以孔子“恭、寬、信、敏、惠”的道德標(biāo)準(zhǔn)成事立人，參與進(jìn)修部的專題班學(xué)習(xí)讓我常常被這些品德所影響、所感動(dòng)：這里上下級(jí)間沒(méi)有官僚的架子，相互尊重、相互包容、相互支持;這里的老師和學(xué)員治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，謙虛好學(xué)又敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，尊重傳統(tǒng)又勇于改革創(chuàng)新;這里的教職工熱愛(ài)工作、恪盡職守，即使是很細(xì)碎的工作都是盡心盡力完成;這里的每個(gè)人都嚴(yán)于律己、積極上進(jìn)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種必需的生活方式。兩個(gè)月里，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與幫助，讓我倍覺(jué)溫暖和踏實(shí)。桃李不言、下自成蹊。國(guó)家行政學(xué)院濃郁的文化氛圍、清新的人文氣息、樸素的生活方式、務(wù)實(shí)的精神風(fēng)貌都潛移默化凈化和充實(shí)著我的內(nèi)心。

主動(dòng)旁聽(tīng)了高級(jí)外交官培訓(xùn)班和企業(yè)國(guó)際化人才培訓(xùn)班的部分課程，豐富了法律、軍事、領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)等方面的知識(shí)。

(二)掌握了更多改進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作的方法。學(xué)院班主任管理制度和結(jié)構(gòu)化研討教學(xué)方式給我的印象尤為深刻。一方面，每一個(gè)培訓(xùn)班都配有一個(gè)固定班主任，與學(xué)員同學(xué)習(xí)、同吃住，對(duì)班次進(jìn)行地毯式的無(wú)縫管理。專職班主任為學(xué)員與學(xué)校、教師和同學(xué)之間的高效溝通搭建了橋梁，為建設(shè)良好學(xué)風(fēng)提供了保障。另一方面，結(jié)構(gòu)化研討教學(xué)方式由“提出問(wèn)題——聚焦問(wèn)題——研討交流”三步組成，克服學(xué)員綜合性思維的影響，使討論始終保持一個(gè)方向，在討論中相互引導(dǎo)、相互啟發(fā)，最終形成共同的智慧成果。

(三)提高了個(gè)人綜合素質(zhì)。學(xué)院有大量政治理論、政府管理、人文歷史等方面的書籍，有一流的體育設(shè)施：游泳館、健身房、羽毛球館、網(wǎng)球館等，還不定期舉辦話劇、講座、論壇等活動(dòng)。我在跟班學(xué)習(xí)期間積極參加體育鍛煉和課外講座，既強(qiáng)健了身體、又陶冶了身心，綜合素質(zhì)得到了提高。

(一)完善培訓(xùn)機(jī)制

列精品課程和班次，增強(qiáng)黨校(行政學(xué)院)培訓(xùn)的影響力和吸引力。

(2)改進(jìn)干部社會(huì)化選學(xué)。建議地方的干部社會(huì)化選學(xué)適當(dāng)延長(zhǎng)每個(gè)專題的學(xué)習(xí)時(shí)間，并增加討論交流等環(huán)節(jié)，以保證每個(gè)專題的完整性和學(xué)習(xí)效果。

(3)改進(jìn)培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估。國(guó)家行政學(xué)院在培訓(xùn)班上采用問(wèn)卷調(diào)查、隨堂打分、網(wǎng)上測(cè)評(píng)等方式進(jìn)行培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估，并把評(píng)估結(jié)果作為師資選配和教師考評(píng)的重要依據(jù)，有效提升了培訓(xùn)水平和教師隊(duì)伍建設(shè)。建立一套完善和行之有效的培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系和操作實(shí)施辦法，將是地方干部教育培訓(xùn)工作亟待研究解決的課題。

(二)創(chuàng)新內(nèi)容方式

(1)案例教學(xué)。案例教學(xué)中，學(xué)院授課老師會(huì)主要引導(dǎo)學(xué)員通過(guò)分組討論的方式進(jìn)行思考和探討，并在充分討論的基礎(chǔ)上進(jìn)行歸納提煉。建議地方的案例教學(xué)運(yùn)用要促進(jìn)培訓(xùn)更加貼近學(xué)員、貼近實(shí)際，使培訓(xùn)更加生動(dòng)有效。

(2)結(jié)構(gòu)化研討。結(jié)構(gòu)化研討體現(xiàn)了研討主題結(jié)構(gòu)化、研討成員結(jié)構(gòu)化、研討流程結(jié)構(gòu)化、研討成果考核要素結(jié)構(gòu)化等特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)學(xué)員的參與和思維方式的轉(zhuǎn)變，有很強(qiáng)的參與性、互動(dòng)性和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義，值得學(xué)習(xí)和推廣。

了學(xué)員在培訓(xùn)中的主體作用，較好地補(bǔ)充和完善了教學(xué)內(nèi)容，達(dá)到了促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)、學(xué)學(xué)相長(zhǎng)的目的。

(三)加強(qiáng)師資建設(shè)

(1)推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)上講臺(tái)。領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)既增強(qiáng)了培訓(xùn)的針對(duì)性實(shí)效性，又提高了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量和整體水平，還有助于促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變和能力提升。

(2)注重對(duì)師資考核與培養(yǎng)。在提要求、壓擔(dān)子的同時(shí)，鼓勵(lì)教師參加社會(huì)實(shí)踐，并選派年輕教師到國(guó)家行政學(xué)院教務(wù)部、進(jìn)修部、培訓(xùn)部等部門掛職鍛煉，熟悉培訓(xùn)班運(yùn)作機(jī)制，了解學(xué)員培訓(xùn)需求，把握研究的正確方向。

(四)強(qiáng)化班級(jí)管理

(1)班主任制度。建議推廣專職班主任的制度，加強(qiáng)與國(guó)家行政學(xué)院溝通，選派骨干力量到國(guó)家行政學(xué)院觀摩學(xué)習(xí)，適時(shí)也應(yīng)邀請(qǐng)國(guó)家行政學(xué)院的優(yōu)秀班主任到地方作專題輔導(dǎo)。

(2)重視團(tuán)隊(duì)建設(shè)。雖然時(shí)間短，進(jìn)修部的班次很重視班級(jí)文化氛圍的營(yíng)造，比如海洋班第一天讓學(xué)員就參訓(xùn)簡(jiǎn)單作了一幅畫，并全程張貼在教室里，使集體環(huán)境既溫馨又親切。部分班次還適時(shí)舉辦體育比賽、卡拉ok比賽、社會(huì)調(diào)研等，讓大家在學(xué)習(xí)的同時(shí)增加了了解、增進(jìn)了友誼。

(五)加強(qiáng)宏觀管理

(1)加強(qiáng)部門之間的溝通。首先是與中組部的溝通;

國(guó)家行政學(xué)院心得篇二

______有限公司：

茲有我單位(公司)_______部門的員工具體如下：

員工1：______________身份證號(hào)：_____________

員工2：______________身份證號(hào)：_____________

員工3：______________身份證號(hào)：_____________

員工4：______________身份證號(hào)：_____________

前往貴公司進(jìn)行______操作培訓(xùn)學(xué)習(xí)，請(qǐng)予接洽。

單位(公司)：________________

日期：______年____月____日

行政介紹信

國(guó)家行政學(xué)院心得篇三

20xx年5月至7月，我有幸參加中組部第二期青年干教工作者培訓(xùn)計(jì)劃，到國(guó)家行政學(xué)院進(jìn)修部進(jìn)行為期兩個(gè)月的學(xué)習(xí)。按照中組部培養(yǎng)“懂宏觀、知大局、會(huì)落實(shí)”的干教工作者要求，在進(jìn)修部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和安排下，我先后參加了“廳局級(jí)公務(wù)員海洋開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略研討班”和“省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部世界格局與對(duì)外工作研討班”兩個(gè)專題班次跟班學(xué)習(xí)，通過(guò)隨堂聽(tīng)課、協(xié)助工作、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等方式參與了專題班設(shè)計(jì)、組織、實(shí)施、管理、考評(píng)等主要流程。學(xué)然后知不足，用方能悟其深。在進(jìn)修部跟班學(xué)習(xí)的兩個(gè)月，零距離感受和體驗(yàn)了國(guó)家行政學(xué)院的教學(xué)、研究和管理。

一、學(xué)以立志

國(guó)家行政學(xué)院是我國(guó)干部教育培訓(xùn)的最高學(xué)府之一，是培養(yǎng)高層次管理人才和政策研究人才的重要基地，層面高、影響大。在這里，無(wú)論是對(duì)中央精神的傳達(dá)、法律政策的解讀，還是對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的分析、建議對(duì)策的提出，每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)員所表現(xiàn)出來(lái)對(duì)國(guó)家前途命運(yùn)高度的關(guān)注、深度的思考和自覺(jué)的作為深深感染著我，強(qiáng)烈地鼓舞著我。位卑未敢忘憂國(guó)，我將以他們?yōu)榘駱樱褜?duì)偉大“中國(guó)夢(mèng)”、“四川夢(mèng)”

的追求轉(zhuǎn)化為在工作和生活中砥礪前行的方向和動(dòng)力。

二、學(xué)以明德

于丹老師曾在國(guó)家行政學(xué)院大講堂上提倡以孔子“恭、寬、信、敏、惠”的道德標(biāo)準(zhǔn)成事立人，參與進(jìn)修部的專題班學(xué)習(xí)讓我常常被這些品德所影響、所感動(dòng)：這里上下級(jí)間沒(méi)有官僚的架子，相互尊重、相互包容、相互支持;這里的老師和學(xué)員治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，謙虛好學(xué)又敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，尊重傳統(tǒng)又勇于改革創(chuàng)新;這里的教職工熱愛(ài)工作、恪盡職守，即使是很細(xì)碎的工作都是盡心盡力完成;這里的每個(gè)人都嚴(yán)于律己、積極上進(jìn)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種必需的生活方式。兩個(gè)月里，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與幫助，讓我倍覺(jué)溫暖和踏實(shí)。桃李不言、下自成蹊。國(guó)家行政學(xué)院濃郁的文化氛圍、清新的人文氣息、樸素的生活方式、務(wù)實(shí)的精神風(fēng)貌都潛移默化凈化和充實(shí)著我的內(nèi)心。

三、學(xué)以修身

主動(dòng)旁聽(tīng)了高級(jí)外交官培訓(xùn)班和企業(yè)國(guó)際化人才培訓(xùn)班的部分課程，豐富了法律、軍事、領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)等方面的知識(shí)。

(二)掌握了更多改進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作的方法。學(xué)院班主任管理制度和結(jié)構(gòu)化研討教學(xué)方式給我的印象尤為深刻。一方面，每一個(gè)培訓(xùn)班都配有一個(gè)固定班主任，與學(xué)員同學(xué)習(xí)、同吃住，對(duì)班次進(jìn)行地毯式的無(wú)縫管理。專職班主任為學(xué)員與學(xué)校、教師和同學(xué)之間的高效溝通搭建了橋梁，為建設(shè)良好學(xué)風(fēng)提供了保障。另一方面，結(jié)構(gòu)化研討教學(xué)方式由“提出問(wèn)題——聚焦問(wèn)題——研討交流”三步組成，克服學(xué)員綜合性思維的影響，使討論始終保持一個(gè)方向，在討論中相互引導(dǎo)、相互啟發(fā)，最終形成共同的智慧成果。

(三)提高了個(gè)人綜合素質(zhì)。學(xué)院有大量政治理論、政府管理、人文歷史等方面的書籍，有一流的體育設(shè)施：游泳館、健身房、羽毛球館、網(wǎng)球館等，還不定期舉辦話劇、講座、論壇等活動(dòng)。我在跟班學(xué)習(xí)期間積極參加體育鍛煉和課外講座，既強(qiáng)健了身體、又陶冶了身心，綜合素質(zhì)得到了提高。

四、學(xué)以致用

(一)完善培訓(xùn)機(jī)制

列精品課程和班次，增強(qiáng)黨校(行政學(xué)院)培訓(xùn)的影響力和吸引力。

(2)改進(jìn)干部社會(huì)化選學(xué)。建議地方的干部社會(huì)化選學(xué)適當(dāng)延長(zhǎng)每個(gè)專題的學(xué)習(xí)時(shí)間，并增加討論交流等環(huán)節(jié)，以保證每個(gè)專題的完整性和學(xué)習(xí)效果。

(3)改進(jìn)培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估。國(guó)家行政學(xué)院在培訓(xùn)班上采用問(wèn)卷調(diào)查、隨堂打分、網(wǎng)上測(cè)評(píng)等方式進(jìn)行培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估，并把評(píng)估結(jié)果作為師資選配和教師考評(píng)的重要依據(jù)，有效提升了培訓(xùn)水平和教師隊(duì)伍建設(shè)。建立一套完善和行之有效的培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系和操作實(shí)施辦法，將是地方干部教育培訓(xùn)工作亟待研究解決的課題。

(二)創(chuàng)新內(nèi)容方式

(1)案例教學(xué)。案例教學(xué)中，學(xué)院授課老師會(huì)主要引導(dǎo)學(xué)員通過(guò)分組討論的方式進(jìn)行思考和探討，并在充分討論的基礎(chǔ)上進(jìn)行歸納提煉。建議地方的案例教學(xué)運(yùn)用要促進(jìn)培訓(xùn)更加貼近學(xué)員、貼近實(shí)際，使培訓(xùn)更加生動(dòng)有效。

(2)結(jié)構(gòu)化研討。結(jié)構(gòu)化研討體現(xiàn)了研討主題結(jié)構(gòu)化、研討成員結(jié)構(gòu)化、研討流程結(jié)構(gòu)化、研討成果考核要素結(jié)構(gòu)化等特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)學(xué)員的參與和思維方式的轉(zhuǎn)變，有很強(qiáng)的參與性、互動(dòng)性和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義，值得學(xué)習(xí)和推廣。

了學(xué)員在培訓(xùn)中的主體作用，較好地補(bǔ)充和完善了教學(xué)內(nèi)容，達(dá)到了促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)、學(xué)學(xué)相長(zhǎng)的目的。

(三)加強(qiáng)師資建設(shè)

(1)推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)上講臺(tái)。領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)既增強(qiáng)了培訓(xùn)的針對(duì)性實(shí)效性，又提高了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量和整體水平，還有助于促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變和能力提升。

(2)注重對(duì)師資考核與培養(yǎng)。在提要求、壓擔(dān)子的同時(shí)，鼓勵(lì)教師參加社會(huì)實(shí)踐，并選派年輕教師到國(guó)家行政學(xué)院教務(wù)部、進(jìn)修部、培訓(xùn)部等部門掛職鍛煉，熟悉培訓(xùn)班運(yùn)作機(jī)制，了解學(xué)員培訓(xùn)需求，把握研究的正確方向。

(四)強(qiáng)化班級(jí)管理

(1)班主任制度。建議推廣專職班主任的制度，加強(qiáng)與國(guó)家行政學(xué)院溝通，選派骨干力量到國(guó)家行政學(xué)院觀摩學(xué)習(xí)，適時(shí)也應(yīng)邀請(qǐng)國(guó)家行政學(xué)院的優(yōu)秀班主任到地方作專題輔導(dǎo)。

(2)重視團(tuán)隊(duì)建設(shè)。雖然時(shí)間短，進(jìn)修部的班次很重視班級(jí)文化氛圍的營(yíng)造，比如海洋班第一天讓學(xué)員就參訓(xùn)簡(jiǎn)單作了一幅畫，并全程張貼在教室里，使集體環(huán)境既溫馨又親切。部分班次還適時(shí)舉辦體育比賽、卡拉ok比賽、社會(huì)調(diào)研等，讓大家在學(xué)習(xí)的同時(shí)增加了了解、增進(jìn)了友誼。

(五)加強(qiáng)宏觀管理

(1)加強(qiáng)部門之間的溝通。首先是與中組部的溝通;

國(guó)家行政學(xué)院心得篇四

根據(jù)組織安排，我于5月7日至7月10日在國(guó)家行政學(xué)院參加了全國(guó)第29期廳局級(jí)公務(wù)員任職培訓(xùn)班?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)習(xí)的基本情況

這次學(xué)習(xí)歷時(shí)兩個(gè)月，來(lái)自中央國(guó)家機(jī)關(guān)和各省區(qū)市的66名學(xué)員參加了培訓(xùn)。學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格、安排緊湊、層次較高，參訓(xùn)學(xué)員普遍感到受益匪淺。主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

學(xué)習(xí)重點(diǎn)突出。學(xué)習(xí)的主要任務(wù)是：深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平*總書記系列講話精神。培訓(xùn)的核心是提高公務(wù)員的素質(zhì)和能力；重點(diǎn)是“公仆意識(shí)教育”、“政府建設(shè)與管理”、“領(lǐng)導(dǎo)能力提升”三個(gè)方面。通過(guò)集中學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)黨的十八大以來(lái)重要精神，進(jìn)一步強(qiáng)化公仆意識(shí)，提高履行崗位職責(zé)的能力和水平。

學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富。這次培訓(xùn)班共安排了47次專題講座，在公仆意識(shí)教育方面，先后舉辦了“三嚴(yán)三實(shí)”、“堅(jiān)定理想信念”、“民主時(shí)代的公仆意識(shí)”“為人民服務(wù)”“共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)”等8次講座；在政府建設(shè)與管理方面，先后舉辦了“政府簡(jiǎn)政放權(quán)”、“經(jīng)濟(jì)引領(lǐng)新常態(tài)”、“法治政府建設(shè)”、“民主政治建設(shè)”、“文化建設(shè)”、“社會(huì)治理與建設(shè)”等27次講座；在領(lǐng)導(dǎo)能力提升方面，先后舉辦了“戰(zhàn)略思維能力”、“領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)能力”、“公共政策制定能力”、“應(yīng)急管理與媒體溝通能力”等12次講座。

學(xué)習(xí)形式多樣。整個(gè)學(xué)習(xí)采取課堂授課與實(shí)地觀摩相結(jié)合、專題講座與互動(dòng)演練相結(jié)合、案例教學(xué)與分組討論相結(jié)合、院內(nèi)教學(xué)與院外銜接教學(xué)相結(jié)合，部長(zhǎng)論壇與學(xué)員微論壇相結(jié)合等的方式，不拘一格，靈活多樣。先后邀請(qǐng)文化部原部長(zhǎng)、著名作家王蒙、國(guó)家行政學(xué)院原副院長(zhǎng)周文彰、國(guó)防大學(xué)少將孫科佳、國(guó)家鐵路局黨組成員鄭健、故宮博物院院長(zhǎng)單霽翔、國(guó)防大學(xué)少將金一南等走上“部長(zhǎng)論壇”，分別就傳統(tǒng)文化與價(jià)值建設(shè)、“三嚴(yán)三實(shí)”的內(nèi)涵和意義、國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)、中國(guó)鐵路走出去——服務(wù)“一帶一路”國(guó)家戰(zhàn)略、把壯美的紫禁城完整地交給下一個(gè)6、領(lǐng)導(dǎo)者戰(zhàn)略思維等方面進(jìn)行了專題講座。培訓(xùn)班還邀請(qǐng)了全國(guó)道德模范、江蘇省信訪局巡視員張?jiān)迫?、四川建川博物館館長(zhǎng)、著名收藏家樊建川介紹了傾心做好信訪工作、文物見(jiàn)證歷史等方面的情況。

學(xué)習(xí)效果很好。在培訓(xùn)班中，我主動(dòng)轉(zhuǎn)變角色，樹(shù)立學(xué)員意識(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)定，自覺(jué)踐行《學(xué)員守則》，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，專心討論，積極參加班級(jí)的各項(xiàng)集體活動(dòng)，積極踴躍發(fā)言，熱忱為大家服務(wù)。在學(xué)習(xí)期間，我撰寫了黨性分析材料和個(gè)人成長(zhǎng)案例，并在全班作了《理性認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)基因》專題講座，交流了工作感悟，普及了相關(guān)知識(shí)。

二、學(xué)習(xí)的主要收獲

兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活充實(shí)而愉快，收獲頗豐，為我更好地做好今后的工作“充了電、加了油”。

一是進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想信念，堅(jiān)定了中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信和制度自信。通過(guò)前往陜西銅川照金和延安的銜接教學(xué)，重走紅軍路、參觀革命舊址、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、重溫入黨誓詞，接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育，對(duì)中國(guó)革命史、黨史有了更為深入的了解，進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念，堅(jiān)定了“三個(gè)自信”，對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)充滿了信心。

二是更加深入領(lǐng)會(huì)了黨的十八大以來(lái)重要精神，增強(qiáng)了貫徹落實(shí)中央決策部署的堅(jiān)定性和自覺(jué)性。通過(guò)深入學(xué)習(xí)了黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神以及習(xí)近平*總書記系列重要講話精神，對(duì)全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局有了更加深刻的理解，對(duì)新型工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、信息化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、綠色化“五位一體”的戰(zhàn)略任務(wù)有了更加清楚的認(rèn)識(shí)。

三是進(jìn)一步強(qiáng)化了公仆意識(shí)，提高了履行崗位職責(zé)的能力和水平。通過(guò)“公仆意識(shí)教育”的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步強(qiáng)化了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，增強(qiáng)了堅(jiān)持走群眾路線的自覺(jué)性主動(dòng)性；通過(guò)“政府建設(shè)與管理”的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深化了國(guó)家治理現(xiàn)代化與政府改革戰(zhàn)略的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了依法行政、依法辦事的自覺(jué)性主動(dòng)性；通過(guò)“領(lǐng)導(dǎo)能力提升”的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步掌握了領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的基本原理，掌握了科學(xué)決策、強(qiáng)化執(zhí)行、加強(qiáng)監(jiān)督的基本方法，增強(qiáng)了注重學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖杂X(jué)性主動(dòng)性。

四是了解了有關(guān)省份和兄弟部委的工作情況，學(xué)到了好的作風(fēng)和工作方法。學(xué)習(xí)期間，實(shí)地參觀了國(guó)家地震救援培訓(xùn)基地、全國(guó)中小企業(yè)股份轉(zhuǎn)讓系統(tǒng)（新三板市場(chǎng)）、北京市第四中級(jí)人民法院、中國(guó)光華基金會(huì)、北京航天城，通過(guò)“學(xué)員微論壇”及與部分省區(qū)市、兄弟部委同學(xué)們的學(xué)習(xí)交流，進(jìn)一步開(kāi)闊了眼界。

三、幾點(diǎn)思考

其一，領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)定理想信念，常補(bǔ)精神之“鈣”。習(xí)近平*總書記一再?gòu)?qiáng)調(diào)，理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，精神上如果缺了鈣，就會(huì)得“軟骨病”。兩個(gè)月來(lái)，通過(guò)多次聆聽(tīng)有關(guān)理想信念、黨性修養(yǎng)、群眾路線等方面的專題講座，使我進(jìn)一步加深了對(duì)強(qiáng)化黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念、踐行群眾路線重要性和緊迫性的理解。特別是6月6日至12日在陜西銅川照金和延安參加的銜接教學(xué)，使我受到了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育。歷史就是一面鏡子。黨中央在延安的歷史告訴我們：只要堅(jiān)定理想信念，就能明確方向、克服困難、朝著勝利的目標(biāo)前進(jìn)。從黨的歷史中我們可以汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)，在新的歷史條件下，結(jié)合在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展的“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，更加自覺(jué)地堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的正確方向，少一點(diǎn)搖擺，多一點(diǎn)定力；少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)擔(dān)當(dāng)；少一點(diǎn)空談，多一點(diǎn)實(shí)干，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。

其二，經(jīng)濟(jì)新常態(tài)需要新思維和新理念。我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入新常態(tài)，認(rèn)識(shí)新常態(tài)，適應(yīng)新常態(tài)，引領(lǐng)新常態(tài)，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大邏輯。未來(lái)一段時(shí)期，我們必須堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)的工作總基調(diào)，保持戰(zhàn)略定力和平常心態(tài)，擺脫“速度情結(jié)”和“換檔焦慮”，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)從傳統(tǒng)的粗放發(fā)展向高效率、低成本、可持續(xù)轉(zhuǎn)型。堅(jiān)持底線思維，高度重視防范各種風(fēng)險(xiǎn)，不唯gdp總量，但要保持合理的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度。推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)，在增長(zhǎng)速度放緩的情況下，實(shí)現(xiàn)增長(zhǎng)質(zhì)量“上臺(tái)階”。堅(jiān)持生態(tài)文明理念，既要金山銀山，也要綠水青山。綠水青山就是最大、最久的金山銀山。堅(jiān)定不移地推進(jìn)全面深化改革，發(fā)揮改革的牽引驅(qū)動(dòng)作用。農(nóng)業(yè)是穩(wěn)天下、安天下的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)。在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下，也出現(xiàn)了一些新情況、新問(wèn)題。要進(jìn)一步解放思想、更新觀念，以新的思維和新的理念在推進(jìn)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、提質(zhì)增效中實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。

其三，全面從嚴(yán)治黨是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的根本保證。中國(guó)共產(chǎn)黨94年的發(fā)展實(shí)踐證明，辦好中國(guó)的事情，關(guān)鍵在黨，重點(diǎn)在黨。以“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”為重要內(nèi)容的黨的建設(shè)是我們黨取得政權(quán)的重要法寶，還是我們?nèi)〉酶母镩_(kāi)放巨大成就的重要前提，更是我們實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的堅(jiān)強(qiáng)保證。前蘇聯(lián)共產(chǎn)黨，信仰缺失，組織渙散，轟然倒塌，退出歷史舞臺(tái)。再看西方策劃的顏色*命、主導(dǎo)的“阿拉伯之春”，無(wú)一不是針對(duì)各國(guó)執(zhí)政黨和政府發(fā)難的。十八大以來(lái)，中央突出強(qiáng)調(diào)黨要管黨、從嚴(yán)治黨，提出了一系列明確要求，不斷純潔黨員干部隊(duì)伍?！八拇笪ｋU(xiǎn)”“四大挑戰(zhàn)”的長(zhǎng)期存在，時(shí)刻提醒我們，越是面對(duì)艱巨復(fù)雜的形勢(shì)和任務(wù)，越要堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨方針，始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性，增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，從嚴(yán)“管”好黨、“治”好自身，從根本上保證國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。從嚴(yán)治黨是各級(jí)黨組織的重要政治責(zé)任，抓黨建是最大的政績(jī)。我們要按照從嚴(yán)治黨的要求，以“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育為契機(jī)，認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任，以基層服務(wù)型黨組織建設(shè)為目標(biāo)，不斷提高黨建工作科學(xué)化水平，為農(nóng)牧事業(yè)的發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

其四，人才戰(zhàn)略是大國(guó)崛起的制高點(diǎn)。人才問(wèn)題是關(guān)系國(guó)家興衰、民族強(qiáng)弱、政黨存亡的重大戰(zhàn)略問(wèn)題。國(guó)以才興，政以才治。當(dāng)今世界的競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，“得人才者得天下”。中國(guó)要和平崛起，中華民族要實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，人才是關(guān)鍵。在建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的形勢(shì)下，我國(guó)人才隊(duì)伍建設(shè)面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員總量?jī)H為發(fā)達(dá)國(guó)家的三分之一左右，高級(jí)人才僅占5。5%，海外人才流失嚴(yán)重，出國(guó)留學(xué)人員僅有30%回國(guó)。在人才的培養(yǎng)、開(kāi)發(fā)和使用上存在思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)。比如，見(jiàn)物不見(jiàn)人，物質(zhì)投入重于人才投入、資源開(kāi)發(fā)重于人才開(kāi)發(fā)、項(xiàng)目引進(jìn)重于人才引進(jìn)，寧愿花氣力招商引資，不愿花錢招才引智；論資排輩，學(xué)歷當(dāng)關(guān)，人盡其才、才盡其用還有較大距離；遵循人才成長(zhǎng)規(guī)律不夠，強(qiáng)調(diào)共性多、尊重個(gè)性少，鼓勵(lì)創(chuàng)新多、寬容失敗少等。為此，要樹(shù)立科學(xué)人才觀，樹(shù)立既要“重物”更要“重人”的投資理念，樹(shù)立既重“學(xué)歷、職稱”更重“能力、貢獻(xiàn)”的評(píng)價(jià)理念，樹(shù)立既重“所有”更重“所用”的開(kāi)放理念，樹(shù)立既重“管理”更重“服務(wù)”的服務(wù)理念，樹(shù)立既重“政府有形之手”更重“市場(chǎng)無(wú)形之手”的配置理念。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化離不開(kāi)一支高素質(zhì)的人才隊(duì)伍。在推進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)型、結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化、產(chǎn)業(yè)升級(jí)換檔的進(jìn)程中，要始終高度重視農(nóng)業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮各類人才的智力支撐作用。

衷心感謝組織的關(guān)懷，使我有機(jī)會(huì)參加此次國(guó)家行政學(xué)院的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活雖然短暫，但卻獲益匪淺。我要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，把在國(guó)家行政學(xué)院學(xué)到了理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)和創(chuàng)新工作的具體行動(dòng)，為推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)、為農(nóng)業(yè)科技教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

國(guó)家行政學(xué)院心得篇五

國(guó)家學(xué)是中國(guó)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代社會(huì)研究的交匯點(diǎn)，是一門有別于現(xiàn)代科學(xué)的古老學(xué)科，旨在研究國(guó)家治理和民族性格，探究國(guó)家的本質(zhì)和文化形態(tài)，既有時(shí)間性的深度，又有靈性的高度。這門學(xué)問(wèn)不同于公共管理、人文社會(huì)科學(xué)、哲學(xué)等學(xué)科，深深地植根于中國(guó)傳統(tǒng)文化中，使其形成特有的研究方法和體系。隨著現(xiàn)代化的發(fā)展與進(jìn)步，國(guó)家學(xué)的研究有了新的內(nèi)涵和視角，成為一個(gè)嶄新的研究領(lǐng)域，受到越來(lái)越多的重視。

二段：敘述自己的學(xué)習(xí)收獲

在學(xué)習(xí)國(guó)家學(xué)的過(guò)程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到，民族的性格和國(guó)家的本質(zhì)相互關(guān)聯(lián)，民族的性格是國(guó)家的源泉，是民族信仰的表現(xiàn)形式，是民族精神的鏡像。國(guó)家的本質(zhì)是維護(hù)民族的利益和社會(huì)的穩(wěn)定，是實(shí)現(xiàn)人民自由、平等、公正的基本形式。國(guó)家的存在不僅僅是一個(gè)組織的形式，而是一種聚集民族精神的形態(tài)，是民族精華和民族思想的凝結(jié)。因此，我們不能只看到國(guó)家治理和社會(huì)管理的表面，還需要深刻理解民族的本質(zhì)和國(guó)家文化的意義。

三段：談?wù)搰?guó)家學(xué)在現(xiàn)代社會(huì)的地位與作用

國(guó)家學(xué)作為一門專門研究國(guó)家治理，文化和民族性格的學(xué)科，在現(xiàn)代社會(huì)中具有重要的地位和作用。隨著世界經(jīng)濟(jì)和政治的不斷發(fā)展，國(guó)家之間的相互聯(lián)系和影響已經(jīng)越來(lái)越密切。在這樣的大環(huán)境下，國(guó)家學(xué)的研究可以促進(jìn)國(guó)際交流和互動(dòng)，推動(dòng)國(guó)家間的合作和發(fā)展。同時(shí)，國(guó)家學(xué)也可以通過(guò)對(duì)國(guó)家建設(shè)的研究和探究，進(jìn)一步規(guī)范現(xiàn)代國(guó)家治理的方向，充分挖掘和發(fā)揮民族性格的巨大潛力，提高國(guó)家文化的競(jìng)爭(zhēng)力和影響力。

四段：國(guó)家學(xué)的未來(lái)發(fā)展方向

國(guó)家學(xué)在未來(lái)發(fā)展中必然會(huì)面臨很多困難和挑戰(zhàn)，但是我們應(yīng)該積極應(yīng)對(duì)，加強(qiáng)國(guó)家學(xué)的研究和傳承，創(chuàng)新研究方法，探索新的研究領(lǐng)域，拓展新的研究視角，提高國(guó)家學(xué)的社會(huì)地位和學(xué)術(shù)水平。我們可以結(jié)合現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，針對(duì)傳統(tǒng)國(guó)家學(xué)的研究方法進(jìn)行創(chuàng)新改進(jìn)，運(yùn)用現(xiàn)代理論和技術(shù)，加強(qiáng)與其他學(xué)科的交流合作，探究民族性格和國(guó)家文化的多元本質(zhì)，促進(jìn)國(guó)家學(xué)的發(fā)展和創(chuàng)新。

五段：總結(jié)

總結(jié)起來(lái)，國(guó)家學(xué)的研究是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的承續(xù)和發(fā)展，也是對(duì)未來(lái)社會(huì)的貢獻(xiàn)和指引。我們應(yīng)該深化國(guó)家學(xué)的研究和傳承，加強(qiáng)國(guó)家文化的保護(hù)和創(chuàng)新，推動(dòng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展。只有堅(jiān)持傳統(tǒng)和創(chuàng)新并重，追求國(guó)家學(xué)和國(guó)家建設(shè)的雙重目標(biāo)，才能促進(jìn)中國(guó)國(guó)家治理和社會(huì)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

國(guó)家行政學(xué)院心得篇六

10天的培訓(xùn)生活，緊張而活潑，短暫而充實(shí)。今天，我們?cè)谶@里舉行集團(tuán)公司第三期中青年干部領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮，作為班長(zhǎng)，我謹(jǐn)代表培訓(xùn)班全體學(xué)員，懷著激動(dòng)和感恩的心情，向?yàn)榕嘤?xùn)班付出辛勤勞動(dòng)的各位授課老師，向?qū)ε嘤?xùn)班給予無(wú)微不致的關(guān)懷、幫助的國(guó)家行政學(xué)院培訓(xùn)中心的領(lǐng)導(dǎo)、班主任和其他工作人員，向精心組織、安排這次培訓(xùn)班的集團(tuán)公司人事部的各位領(lǐng)導(dǎo)，向給我們提供這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)，致以我們衷心的感謝和深切的敬意!

十天，在人生的長(zhǎng)河中只不過(guò)是短暫的瞬間，但是，這十天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，卻是我們89位學(xué)員人生旅途中難以忘懷的一次經(jīng)歷。它不是大學(xué)，卻勝似我們的大學(xué)時(shí)光，這是我們?nèi)松囊粋€(gè)“高標(biāo)號(hào)加油站”，這是一次當(dāng)代企業(yè)管理者的'創(chuàng)新思維、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和個(gè)人素質(zhì)的鍛煉和提高，這是一個(gè)加深46家基層單位中青年骨干感情、友誼的橋梁和紐帶。在開(kāi)班典禮上，孫總語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我們介紹了集團(tuán)公司的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、“十一五”戰(zhàn)略制訂過(guò)程，展望了“十二五”的戰(zhàn)略發(fā)展前景;張總給大家闡述了舉辦這次培訓(xùn)班的目的、意義，并就如何搞好培訓(xùn)學(xué)習(xí)給大家提出了明確的要求。集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨，給我們指明了方向，極大地鼓舞了大家工作、學(xué)習(xí)的積極性。這十天里，我們還感受到了各位教授、專家的精深的理論素養(yǎng)和專業(yè)造詣，感受到了他們的真知灼見(jiàn)和睿智風(fēng)趣，感受到了他們卓越的大家風(fēng)范!他們用當(dāng)代企業(yè)管理最新理論成果和管理方法，武裝我們的頭腦，開(kāi)發(fā)我們的執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)力，提高我們的個(gè)人素養(yǎng)，為我們投身建設(shè)“行業(yè)國(guó)內(nèi)第一，國(guó)際一流的跨國(guó)礦業(yè)公司”，為集團(tuán)公司“四年翻兩番”戰(zhàn)略攻堅(jiān)，為集團(tuán)公司“十二五”戰(zhàn)略規(guī)劃，進(jìn)行了充分全面的人才、知識(shí)和能力儲(chǔ)備。在《中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)及熱點(diǎn)分析》、《經(jīng)營(yíng)執(zhí)行力的開(kāi)發(fā)》、卓越體驗(yàn)、《從中層到領(lǐng)導(dǎo)者角色轉(zhuǎn)變》、《授權(quán)與控制》、《高績(jī)效輔導(dǎo)》、個(gè)人素質(zhì)測(cè)評(píng)、個(gè)人素質(zhì)提升、《創(chuàng)新思維和領(lǐng)導(dǎo)力修煉》等等教學(xué)五環(huán)節(jié)中，各位老師互動(dòng)體驗(yàn)式的教學(xué)方法，切合實(shí)際的管理方法和理論，幽默機(jī)智的語(yǔ)言風(fēng)格，思想深遂，妙趣橫生，引人入勝，把我們引入一個(gè)全新的知識(shí)天地和美好境界，讓我們感受到精神的愉悅和享受。我們工作中的困惑在這里找到了理論上的答案，我們管理中的感悟在這里得到升華，使我們豁然開(kāi)朗、天地洞開(kāi)。這些知識(shí)的掌握以及老師給我們的啟迪和思考，為我們注入不懈的動(dòng)力，進(jìn)一步增強(qiáng)了我們工作的使命感和責(zé)任感，提高了我們工作的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力，提升我們的個(gè)人素養(yǎng)和魅力。

10天的培訓(xùn)時(shí)間很快就過(guò)去了，但這10天美好、緊張、豐富、快樂(lè)的時(shí)光，將留給我們?cè)S多美好的回憶。我們不會(huì)忘記卓越拓展訓(xùn)練帶給我們的啟迪和思考，不會(huì)忘記同學(xué)之間建立起來(lái)的珍貴友誼，不會(huì)忘記班主任老師敬業(yè)的精神、嚴(yán)格的管理和真誠(chéng)的服務(wù)，不會(huì)忘記楊中利處長(zhǎng)和彭鵬老師與我們身影相隨的敬業(yè)精神，不會(huì)忘記同學(xué)們一起參觀名勝景點(diǎn)的快樂(lè)場(chǎng)景。這一切都將為我們今后的工作和學(xué)習(xí)增添無(wú)窮的動(dòng)力和源泉!

國(guó)家行政學(xué)院心得篇七

段落1：引言（200字）

國(guó)家觀是指人們對(duì)一個(gè)國(guó)家的理解、認(rèn)同和價(jià)值判斷。作為每個(gè)公民的思想意識(shí)形態(tài)之一，國(guó)家觀在推動(dòng)國(guó)家發(fā)展、塑造國(guó)家形象和凝聚國(guó)民精神上起著重要作用。我個(gè)人在學(xué)習(xí)和思考國(guó)家觀的過(guò)程中，認(rèn)識(shí)到了國(guó)家觀的重要性以及培養(yǎng)和塑造自己健康的國(guó)家觀的必要性。在接下來(lái)的文章中，我將分享我對(duì)國(guó)家觀的體會(huì)和感悟，希望能夠加深大家對(duì)國(guó)家觀的認(rèn)識(shí)。

段落2：國(guó)家觀的重要性（200字）

首先，國(guó)家觀對(duì)于一個(gè)人的認(rèn)同感和歸屬感至關(guān)重要。一個(gè)人如果沒(méi)有對(duì)國(guó)家的認(rèn)同和歸屬感，就很難建立起與國(guó)家共命運(yùn)的意識(shí)，缺乏對(duì)國(guó)家發(fā)展的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。其次，國(guó)家觀對(duì)于國(guó)家形象的塑造起著重要作用。每個(gè)國(guó)家都希望在國(guó)際舞臺(tái)上展示出良好的形象，吸引外國(guó)人的眼球和贊譽(yù)。一個(gè)人的國(guó)家觀要能夠準(zhǔn)確地傳遞出本國(guó)的美好形象和價(jià)值觀，從而增加國(guó)際社會(huì)對(duì)我國(guó)的了解和尊重。最后，國(guó)家觀對(duì)于國(guó)家統(tǒng)一、和諧穩(wěn)定具有重要意義。只有全體公民都樹(shù)立起健康的國(guó)家觀，才能加強(qiáng)國(guó)家的凝聚力，維護(hù)國(guó)家的穩(wěn)定和繁榮。

段落3：培養(yǎng)健康的國(guó)家觀（300字）

要培養(yǎng)健康的國(guó)家觀，個(gè)人的努力是非常重要的。首先，我們可以通過(guò)加強(qiáng)對(duì)國(guó)家歷史的學(xué)習(xí)，了解祖國(guó)的光榮傳統(tǒng)和艱苦奮斗的發(fā)展歷程。歷史是國(guó)家的記憶，通過(guò)了解歷史可以增強(qiáng)自己對(duì)國(guó)家的認(rèn)同感。其次，我們應(yīng)該主動(dòng)關(guān)注國(guó)家的經(jīng)濟(jì)、政治和文化發(fā)展，關(guān)注國(guó)家的發(fā)展戰(zhàn)略和政策。對(duì)國(guó)家事務(wù)的了解和參與可以增加自己對(duì)國(guó)家發(fā)展的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。同時(shí)，我們還可以通過(guò)參與各種公益活動(dòng)來(lái)踐行國(guó)家觀，為國(guó)家的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

段落4：國(guó)家觀的影響力（300字）

國(guó)家觀不僅僅是個(gè)人的觀點(diǎn)，它也具有強(qiáng)大的集體影響力。一個(gè)健康的國(guó)家觀可以影響周圍的人，進(jìn)而影響整個(gè)社會(huì)。在家庭、學(xué)校和社區(qū)中，一個(gè)人的國(guó)家觀可以通過(guò)言傳身教的方式傳播給他人。此外，國(guó)家觀還可以通過(guò)媒體等渠道擴(kuò)大影響力。媒體的報(bào)道、評(píng)論和影片作品等都可以塑造和傳遞國(guó)家觀。因此，要積極主動(dòng)參與社會(huì)生活，引領(lǐng)他人樹(shù)立正確的國(guó)家觀，影響社會(huì)的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。

段落5：結(jié)語(yǔ)（200字）

隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的變遷，每個(gè)人都應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)國(guó)家觀的學(xué)習(xí)和思考，培養(yǎng)并踐行健康的國(guó)家觀。一個(gè)健康的國(guó)家觀不僅可以提升個(gè)人的認(rèn)同感和歸屬感，還能夠促進(jìn)國(guó)家的形象塑造和社會(huì)的和諧穩(wěn)定。同時(shí)，每個(gè)人都應(yīng)該通過(guò)自己的言行和行動(dòng)來(lái)傳遞和影響他人，共同營(yíng)造一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的社會(huì)氛圍。讓我們一起努力，為國(guó)家的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！

國(guó)家行政學(xué)院心得篇八

國(guó)家行政學(xué)院是國(guó)務(wù)院直屬正部級(jí)事業(yè)單位，是培訓(xùn)公務(wù)員特別是高中級(jí)公務(wù)員的新型學(xué)府，是培養(yǎng)高層次管理人才和政策研究人才的重要基地，是為中央提供決策咨詢服務(wù)、開(kāi)展科學(xué)研究特別是公共行政等領(lǐng)域理論研究的重要機(jī)構(gòu)。（學(xué)院網(wǎng)站：）

，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)通過(guò)了國(guó)家行政學(xué)院新增公共管理一級(jí)學(xué)科博士、碩士授權(quán)點(diǎn)；學(xué)院開(kāi)始招收博士、碩士研究生。，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)通過(guò)了國(guó)家行政學(xué)院新增社會(huì)工作碩士授權(quán)點(diǎn)。

國(guó)家行政學(xué)院在公共管理、社會(huì)工作等方面的研究生教育具有獨(dú)特的`優(yōu)勢(shì)。

一是貼近政府實(shí)際。學(xué)院承擔(dān)高中級(jí)公務(wù)員培訓(xùn)工作，與各級(jí)政府機(jī)關(guān)保持密切聯(lián)系，是政府工作信息交流的匯集地。

二是師資力量雄厚。學(xué)院現(xiàn)有百余名具有高級(jí)職稱的教學(xué)研究人員，在公共管理和社會(huì)工作等領(lǐng)域形成了一支有深厚理論功底和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的師資隊(duì)伍。

三是教學(xué)方式新穎。注重案例教學(xué)，強(qiáng)化研究式、體驗(yàn)式、行動(dòng)式和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，增強(qiáng)了教學(xué)的感染力和吸引力。

四是交流平臺(tái)廣泛。學(xué)生主要來(lái)自中央國(guó)家機(jī)關(guān)、各級(jí)政府以及國(guó)有企事業(yè)單位，工作經(jīng)驗(yàn)豐富，便于教學(xué)相長(zhǎng)和學(xué)學(xué)相長(zhǎng)。

學(xué)院20擬招收公共管理（mpa）和社會(huì)工作（msw）專業(yè)學(xué)位碩士研究生共155名，招生簡(jiǎn)章將于9月中旬在學(xué)院研究生招生網(wǎng)（）發(fā)布，敬請(qǐng)關(guān)注。

歡迎廣大考生報(bào)考國(guó)家行政學(xué)院研究生！

國(guó)家行政學(xué)院心得篇九

該方案從目的、要求、方法、方法、進(jìn)度等方面都是一個(gè)具體、細(xì)致、可操作性強(qiáng)的計(jì)劃“方案”，也就是說(shuō)，案例之前獲得的方法和案例之前呈現(xiàn)的方法是“方案”。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

第一篇:習(xí)近平總書記在中央黨校國(guó)家行政學(xué)院中青年培訓(xùn)班開(kāi)班儀式上系列講話精神心得

3月29日下午，市政協(xié)黨史學(xué)習(xí)教育專題讀書班開(kāi)班。市政協(xié)黨組書記、主席王大睿出席開(kāi)班式并講話。

市政協(xié)黨組副書記、副主席閆虎明，市政協(xié)黨組成員、副主席邢建軍、張雙鶴、牛啟壽，市政協(xié)黨組成員、秘書長(zhǎng)、機(jī)關(guān)黨組書記田書林參加開(kāi)班式，市政協(xié)副主席郭宏、一級(jí)巡視員席君忠列席開(kāi)班式。

開(kāi)班式上，與會(huì)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問(wèn)答》等書目中的部分內(nèi)容。

王大睿強(qiáng)調(diào)，舉辦好這次黨史學(xué)習(xí)教育專題讀書班，對(duì)于高起點(diǎn)推動(dòng)市政協(xié)機(jī)關(guān)黨史學(xué)習(xí)教育縱深開(kāi)展、充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部示范帶動(dòng)作用具有重要意義。要提高政治站位，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺(jué)，深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的重要性和必要性，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，教育引導(dǎo)市政協(xié)黨員干部進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，切實(shí)提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。

王大睿要求，要把握重點(diǎn)內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效。以中央組織編寫的重要文獻(xiàn)材料為重點(diǎn)，主要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神和習(xí)近平《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》等必讀書目，同時(shí)，學(xué)好用好其他學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料。要采取集體學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、聽(tīng)取講座、研討交流、現(xiàn)場(chǎng)研學(xué)等方式進(jìn)行，不斷推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育學(xué)深學(xué)透。要把黨史學(xué)習(xí)教育激發(fā)出來(lái)的政治熱情轉(zhuǎn)化到做好政協(xié)工作上來(lái)，統(tǒng)籌兼顧做好當(dāng)前各項(xiàng)工作。

王大睿強(qiáng)調(diào)，要?jiǎng)?chuàng)新方式方法，體現(xiàn)政協(xié)特色。把黨史學(xué)習(xí)教育與“書香政協(xié)”建設(shè)結(jié)合起來(lái)，拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)更加體現(xiàn)政協(xié)特色，符合委員需求。要用好紅色教育資源，開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)教育，進(jìn)一步增強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)效性和感染力。要帶著問(wèn)題學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，認(rèn)真記寫黨史學(xué)習(xí)教育筆記，做到常學(xué)常新、常思常悟、常研常得。

第二篇:習(xí)近平總書記在中央黨校國(guó)家行政學(xué)院中青年培訓(xùn)班開(kāi)班儀式上系列講話精神心得

同志們：

值此全縣上下深入開(kāi)展學(xué)習(xí)“喜迎、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐活動(dòng)之際，根據(jù)發(fā)展黨員工作要求，今天，縣委縣直機(jī)關(guān)黨委xx縣委黨校在這里舉辦20xx年度入黨積極分子培訓(xùn)班，目的是對(duì)入黨積極分子進(jìn)行系統(tǒng)的黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，幫助入黨積極分子，不斷提高思想理論水平，深化對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，為樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和為純潔入黨動(dòng)機(jī)掃清障礙，打好基礎(chǔ)。參加培訓(xùn)的同志都是各基層黨支部推薦的入黨積極分子。通過(guò)這次集中培訓(xùn)后，你們當(dāng)中有許多優(yōu)秀的同志將被吸納到黨組織中來(lái)。作為一名黨務(wù)工作者，看到有這么多同志參加這種培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，非常高興。這一方面，表明我們黨的事業(yè)后繼有人。另一方面，表明你們?cè)谧非筮M(jìn)步的歷程中邁出了新的一步，因?yàn)椋瑥慕裉扉_(kāi)始，你們擁有了一個(gè)新的起點(diǎn)，你們將正式以一名入黨積極分子的身份，系統(tǒng)接受黨的基本知識(shí)培訓(xùn)，進(jìn)一步創(chuàng)造條件向黨組織靠攏。在此對(duì)大家表示祝賀!

希望大家一定要倍加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課，要靜下心來(lái)學(xué)，做到學(xué)有所思，學(xué)有所獲，學(xué)有所得;要相互交流學(xué)，相互促進(jìn)，共同提高;要聯(lián)系實(shí)際學(xué)，立足本職，認(rèn)真思考，不斷改造自己的思想，凈化自己的靈魂。通過(guò)此次培訓(xùn)，力求每個(gè)人的政治理論水平有新的提高，對(duì)黨的基本知識(shí)掌握和對(duì)黨的認(rèn)識(shí)有新的收獲，努力做一名優(yōu)秀的入黨積極分子，在今后的生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和生活中更好地發(fā)揮先鋒模范作用，為早日加入黨組織，早日實(shí)現(xiàn)自己的理想創(chuàng)造條件。

借此機(jī)會(huì)，我就“入黨積極分子”作三點(diǎn)解讀，代大家參考。

解讀“入黨積極分子”，我們必須首先理解清楚入黨積極分子的含義及條件?向黨組織提出入黨申請(qǐng)的人不能就算入黨積極分子。入黨積極分子，是指申請(qǐng)入黨的人經(jīng)黨組織討論研究，認(rèn)為符合規(guī)定的條件，被確定為培養(yǎng)教育和考察的對(duì)象。入黨積極分子除黨章第一條規(guī)定的條件外，一般還應(yīng)具備以下三條：

(1)向黨組織提出了書面入黨申請(qǐng)，入黨信念堅(jiān)定;

(2)有一定的政治覺(jué)悟，思想進(jìn)步，作風(fēng)正派，團(tuán)結(jié)同志;

(3)在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)活動(dòng)等方面表現(xiàn)積極。

在掌握入黨積極分子的含義及條件的基礎(chǔ)上，我們?cè)偃嫔钊肜斫狻薄叭朦h”、“積極”“分子”的內(nèi)涵和要求。

第一、圍繞“為什么入黨”，切實(shí)端正入黨動(dòng)機(jī)

入黨是一個(gè)人政治生活中的一件大事，向黨組織鄭重提出申請(qǐng)后，就表明自己在政治上作出了明確的選擇，表明了一種政治態(tài)度、政治立場(chǎng)和政治信仰。曾經(jīng)有許多優(yōu)秀的黨員說(shuō)過(guò)這樣一句話，組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世。我想這句話需要各位入黨積極分子深刻的體會(huì)。因?yàn)樵谒枷肷先朦h，不是簡(jiǎn)單地用“是”或“不是”來(lái)回答，而是需要我們?cè)诤荛L(zhǎng)一段時(shí)間甚至一生的時(shí)間，用行動(dòng)實(shí)踐去回答這個(gè)漫長(zhǎng)的政治課題。

如何真正做到思想上入黨，關(guān)鍵是要解決好入黨動(dòng)機(jī)的問(wèn)題。用通俗的說(shuō)法，就是為什么要入黨的問(wèn)題，也就是一個(gè)人要求入黨的內(nèi)在原因和真實(shí)目的。也許有的同志會(huì)說(shuō)，我已經(jīng)是一名入黨積極分子了，還需要談什么入黨動(dòng)機(jī)嗎，談什么思想上入黨嗎?從現(xiàn)實(shí)來(lái)看，大多數(shù)入黨積極分子的入黨動(dòng)機(jī)是純潔的，但是，也有少數(shù)人入黨動(dòng)機(jī)是不正確的，甚至是錯(cuò)誤的，其主要表現(xiàn)為“三種不良傾向”：一是工作需要的傾向。有的基層黨組織發(fā)展黨員時(shí)，片面強(qiáng)調(diào)“工作需要”，以“工作需要”加強(qiáng)發(fā)展黨員工作，特別是在解決空白點(diǎn)等難點(diǎn)問(wèn)題時(shí)，出現(xiàn)了“拉郎配”、“濫竽充數(shù)”、突擊發(fā)展等不良現(xiàn)象。有的受所在單位的性質(zhì)決定，如有些部門工作人員一定是黨員;這類人就是在黨組織就找其談話，做工作，希望其在政治上有所追求的前提下寫了入黨申請(qǐng)書，在思想上、行動(dòng)上均表現(xiàn)出被動(dòng)性。確實(shí)，現(xiàn)在有一部分人入黨別有用心的：有的認(rèn)為入黨光榮，為了撈取政治資本;有的在經(jīng)濟(jì)上發(fā)了，入黨是想在政治上找個(gè)靠山;有的甚至是認(rèn)為黨員是一道護(hù)身符，將來(lái)犯錯(cuò)誤了，處理可能會(huì)輕一點(diǎn)。二是個(gè)人利益的傾向。認(rèn)為入黨后容易得到提拔，要想得到組織的信任和重用。有的認(rèn)為入了黨更有發(fā)言權(quán)，更有機(jī)會(huì)調(diào)換到稱心如意的崗位。有了共產(chǎn)黨員這個(gè)政治條件，臉面光彩，辦事方便，比群眾“吃得開(kāi)”，能得到相當(dāng)?shù)暮锰?有的把入黨作為自己撈取政治資本的砝碼和實(shí)現(xiàn)個(gè)人欲望的“天梯”;有的在經(jīng)濟(jì)上發(fā)了，入黨是想在政治上找個(gè)靠山。三是從眾心態(tài)的傾向。有的認(rèn)為入黨光榮，有的看到周圍的同學(xué)、朋友、同事都要求入黨或已經(jīng)入了黨，所以自己也要加入黨組織;有的提出入黨申請(qǐng)多是迫于所在群體的“無(wú)形壓力”而“隨大流”,或者是認(rèn)為“大樹(shù)底下好乘凉”而“趕時(shí)髦”，是一種從眾心理支配下的行為。

這些思想和動(dòng)機(jī)完全背離了黨的遠(yuǎn)大理想，與黨的根本宗旨和共產(chǎn)黨員的光榮使命是格格不入。所以，入黨積極分子在追求入黨的過(guò)程中，要不斷提高覺(jué)悟，不斷修正自己的入黨動(dòng)機(jī)，在思想上、工作上和生活上自覺(jué)接受黨組織的培養(yǎng)、教育和考察，不斷加強(qiáng)思想和世界觀的改造，不斷提高自身素質(zhì)，努力端正自己的入黨動(dòng)機(jī)，明確入黨為了什么，入黨要干什么，真正做到在思想上完全入黨。否則即使加入了黨組織也不是合格的黨員。只有在思想上入了黨，才能成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

第二、圍繞“怎么去積極”，切實(shí)做好行動(dòng)表率

有這樣一句話，黨員標(biāo)準(zhǔn)就是要“平常時(shí)刻看得出，關(guān)鍵時(shí)刻站得出，危難時(shí)刻豁得出”。作為一名入黨積極分子，就是要用黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，想加入黨組織，不僅要有較高的思想境界和覺(jué)悟，更要在實(shí)際行動(dòng)中做好群眾的表率。

一是學(xué)習(xí)上積極勤奮，努力做到能干事。學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的話題。求知學(xué)習(xí)既是增強(qiáng)本領(lǐng)、做好工作的重要手段，也是增強(qiáng)黨性、加強(qiáng)修養(yǎng)的重要途徑。因此，我們必須自覺(jué)把求知學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界來(lái)認(rèn)識(shí)和對(duì)待。因此，我們這些入黨積極分子，要養(yǎng)成多讀書、多思考、多實(shí)踐的良好習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)?？h十三次黨代會(huì)提出“五個(gè)翻番、四項(xiàng)跨越、三個(gè)陽(yáng)新”的宏偉目標(biāo)，豪情滿懷，催人奮進(jìn)。在座的各位同志來(lái)自不同的工作崗位，每個(gè)崗位都有相應(yīng)的任務(wù)和責(zé)任。這需要大家全面提高自身素質(zhì)，練就過(guò)硬本領(lǐng)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、業(yè)務(wù)能力、組織協(xié)調(diào)能力、開(kāi)拓創(chuàng)新能力，真正成為本職業(yè)務(wù)的工作骨干和行家能手。同時(shí)注意學(xué)習(xí)的廣泛性，不斷拓寬自己的知識(shí)面，實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)“單一型”向“復(fù)合型”的轉(zhuǎn)變，爭(zhēng)做具有多方面知識(shí)的人才。

二是工作上積極進(jìn)步，努力做到干成事。要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以對(duì)黨、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真做好本職工作，抓中心，抓根本，抓主要矛盾，一件一件的抓，抓一件成一件。自覺(jué)做到知職、守職、盡職，圓滿完成上級(jí)的指令、決定、決議和工作任務(wù)，堅(jiān)決兌現(xiàn)自己的承諾，干出比周圍群眾更多、更優(yōu)異的成績(jī)，以真實(shí)的業(yè)績(jī)、實(shí)在的效果、明顯的發(fā)展，贏得群眾的依賴。今年是“喜迎、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)”的實(shí)踐之年，就我縣而言，今年是落實(shí)縣十三次黨代會(huì)確定的“實(shí)現(xiàn)五項(xiàng)翻番、推進(jìn)四個(gè)跨越、建設(shè)三個(gè)陽(yáng)新”目標(biāo)的起步之年，是深入實(shí)施“一主四推”戰(zhàn)略，推進(jìn)陽(yáng)新跨越式發(fā)展的關(guān)鍵之年，是打好經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、城市建設(shè)、社會(huì)管理和基層組織建設(shè)“五個(gè)翻身仗”的攻堅(jiān)之年。縣委、縣政府確定了今年全縣地方生產(chǎn)總值148億元，財(cái)政收入達(dá)到9.8億元的目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，需要我們發(fā)揚(yáng)“跳起來(lái)摘桃子”的精神。廣大入黨積極分子要有奮發(fā)進(jìn)取的工作熱情，堅(jiān)定必勝信心，在問(wèn)題和矛盾面前要敢于面對(duì)，不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性，干一行愛(ài)一行，干一行專一行，干一行成一行。從平凡小事做起，把本職工作做好，真正把縣委、縣政府的既定方針落到實(shí)處。

三是作風(fēng)上積極錘煉，努力做到不壞事。能按照黨章節(jié)的要求，在學(xué)習(xí)作風(fēng)、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面，嚴(yán)格要求自己。要勇于接受任務(wù)，不怕艱難困苦，百折不撓，敢打硬仗，越是任務(wù)重時(shí)間緊越要拼命干，越是苦事累事越要搶著干，越是處在困難中越要好好干。能正確對(duì)待名、位、利，凡是要求別人做到的，自己首先做到，凡是不允許別人做的，自己堅(jiān)決不做，始終保持高尚的道德情操。特別是今年縣委第十三次黨代會(huì)第二次會(huì)議上作出了《關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部作風(fēng)建設(shè)的決定》，要求全縣廣大黨員干部面對(duì)“xx”規(guī)劃開(kāi)局之年的關(guān)鍵時(shí)期，尤其需要解放思想，破除因循守舊、安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、無(wú)所作為的思想障礙。作為入黨積極分子，就是要深入學(xué)習(xí)縣委、縣政府的發(fā)展戰(zhàn)略，立足本職崗位，提高自身的思想文化素質(zhì)，摒棄陳舊保守、固步自封的思想觀念，不斷拓寬知識(shí)領(lǐng)域，增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)，推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。更要求真務(wù)實(shí)，少說(shuō)空話，不搞形式主義，不做表面文章，不搞花架子，大力發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地、埋頭苦干的工作作風(fēng)，時(shí)時(shí)處處堅(jiān)持重實(shí)際，說(shuō)實(shí)話，務(wù)實(shí)事，求實(shí)效，以一流的業(yè)績(jī)向黨組織獻(xiàn)禮。

第三，圍繞“如何當(dāng)好分子”，切實(shí)加強(qiáng)黨性鍛煉

加強(qiáng)黨性鍛煉，這是一個(gè)永恒的主題，也是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，只有通過(guò)一言一行的投入，一點(diǎn)一滴的改進(jìn)，持之以恒地加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，才能把自己鍛煉成符合時(shí)代要求的合格的共產(chǎn)黨員。參加這次培訓(xùn)的學(xué)員中有機(jī)關(guān)干部，還有非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織的工人及先進(jìn)分子，你們都是全縣各條戰(zhàn)線的工作骨干，是黨員隊(duì)伍的生力軍。因此，大家一定要明確新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)自身的要求，要增強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)意識(shí)和自我提高的意識(shí)，不僅要利用好這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，互相交流、互相學(xué)習(xí)、互相提高，而且更要加強(qiáng)自身的錘煉，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

一是自覺(jué)用黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己。黨員必須必須發(fā)揮先鋒模范作用，這是黨對(duì)每個(gè)共產(chǎn)黨員的基本要求。這種要求，雖然是向黨員提出的，但作為一名入黨積極分子，同樣要有這方面的思想覺(jué)悟，更應(yīng)該按照按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，踐行黨員標(biāo)準(zhǔn)。如在這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)過(guò)程，既是對(duì)入黨積極分子的一次學(xué)習(xí)教育培養(yǎng)過(guò)程，也是黨組織對(duì)要求入黨的積極分子在政治上、思想上、作風(fēng)紀(jì)律等方面的考察和考核。所以大家就要嚴(yán)以律已。要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。這次培訓(xùn)雖然只有短短的三天時(shí)間，但培訓(xùn)內(nèi)容豐富，安排科學(xué)。俗話說(shuō)，“磨刀不誤砍柴工”，學(xué)習(xí)就是為了更好地工作，希望大家要以良好的精神狀態(tài)，投入到這次培訓(xùn)中來(lái)。要正確處理好培訓(xùn)和工作的關(guān)系，處理好工學(xué)矛盾，合理安排好自己的各項(xiàng)工作，珍惜每一次的授課機(jī)會(huì)，真正安下心，撲下身，鉆進(jìn)去，力求學(xué)深一點(diǎn)、學(xué)透一點(diǎn)、多學(xué)一點(diǎn)，力爭(zhēng)學(xué)有所思、學(xué)有所得，學(xué)有所獲。同時(shí)要嚴(yán)守學(xué)習(xí)紀(jì)律。嚴(yán)格的紀(jì)律是確保學(xué)習(xí)取得良好效果的保證。大家要自覺(jué)服從縣委黨校xx縣直機(jī)關(guān)工委的管理，嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班的規(guī)章制度，認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真思考，認(rèn)真記筆記，沒(méi)有特殊情況，不準(zhǔn)請(qǐng)假。我想，一個(gè)紀(jì)律觀念淡漠的干部，絕對(duì)不會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的干部，那這樣的干部就不能加入我們的黨組織。跟班老師要嚴(yán)格考勤，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理，把考勤結(jié)果作為接收黨員的一項(xiàng)最為基本、最為重要的依據(jù)。

二是繼續(xù)接受黨組織的培養(yǎng)和教育。成為一名合格的共產(chǎn)黨員，不是通過(guò)一兩次培訓(xùn)就能辦到的事情，需要長(zhǎng)期的不懈的努力。黨組織對(duì)積極分子的考察也不是一朝一夕的工作，而是長(zhǎng)期觀察、細(xì)致考核、綜合評(píng)價(jià)的過(guò)程。因此，申請(qǐng)入黨的同志要積極主動(dòng)地向黨組織匯報(bào)自己的思想、生活和工作情況，積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，自覺(jué)接受黨組織的監(jiān)督、教育和考驗(yàn)，從而使我們每位同志盡快成為一名合格的共產(chǎn)黨員。要經(jīng)?；蚨ㄆ谙螯h組織匯報(bào)。要向黨組織匯報(bào)自己的思想，匯報(bào)自己對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)、工作中的收獲及存在的問(wèn)題，談自己要求進(jìn)步的決心和信心等，使黨組織能真實(shí)地了解自己的思想狀況、入黨動(dòng)機(jī)，從而及時(shí)、有效地進(jìn)行幫助和教育。要積極參加黨的有關(guān)活動(dòng)。凡是黨組織要求參加的活動(dòng)都要積極參與。在活動(dòng)中，去體驗(yàn)黨內(nèi)生活，接受黨內(nèi)生活的熏陶。要學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡和他們的高尚品德、共產(chǎn)主義覺(jué)悟和堅(jiān)定的信念。要積極參加黨組織安排的有關(guān)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過(guò)培訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，樹(shù)立信心，使之在思想行動(dòng)上爭(zhēng)取進(jìn)步、積極向黨組織靠攏。

三是勇敢接受黨組織的考察和考驗(yàn)。在這次培訓(xùn)以后，有部分同志經(jīng)組織考察，可能確定為今年的發(fā)展對(duì)象，并經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的程序發(fā)展為黨員。但是也有部分同志，由于條件還不成熟，離黨員標(biāo)準(zhǔn)還有一定差距。這就需要我們的入黨積極分子擺正心態(tài)。學(xué)習(xí)不等于學(xué)會(huì)，培訓(xùn)不等于入黨。我們要切實(shí)擺正入黨心態(tài)，做到“一顆紅心，兩手準(zhǔn)備”，樹(shù)立正確的入黨觀。同時(shí)對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，找出自己的差距，經(jīng)常用黨章規(guī)定的黨員條件分析、檢查和總結(jié)自己的思想與言行，敢于正視和暴露自己的缺點(diǎn)與不足，并要下定決心、鼓足勇氣，自覺(jué)地以黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束和規(guī)范自己的思想與言行，盡快縮小差距，一步一個(gè)腳印地把自己鍛煉成為一名共產(chǎn)主義先鋒戰(zhàn)士。

同志們，雖然大家現(xiàn)在還不是黨員，但距離黨組織的大門已經(jīng)很近了!大家一定要將這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)作為自己人生一個(gè)新的起點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用學(xué)到的知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。要自覺(jué)接受黨組織的培養(yǎng)、教育和考察，不斷充實(shí)自己、提高自己、完善自己，爭(zhēng)取盡快使自己早日成熟起來(lái)，爭(zhēng)取早日在思想上、組織上加入到黨的行列中來(lái)，為構(gòu)建富裕、生態(tài)、和諧的新陽(yáng)新做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

最后，預(yù)祝本期培訓(xùn)班取得圓滿成功，祝同志們學(xué)習(xí)進(jìn)步!工作順利，事業(yè)有成!

第三篇:習(xí)近平總書記在中央黨校國(guó)家行政學(xué)院中青年培訓(xùn)班開(kāi)班儀式上系列講話精神心得

同志們：

在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，我們迎來(lái)了**中青年干部培訓(xùn)班的正式開(kāi)班，來(lái)自**各個(gè)行業(yè)、不同單位的**名同志將接受為期三個(gè)月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和黨性鍛煉，我謹(jǐn)代表**組織部對(duì)各位學(xué)員表示熱烈的歡迎?？吹酱蠹遥透杏X(jué)到了青春的朝氣，也看到了**的希望，我很高興。

剛才，**校長(zhǎng)作了動(dòng)員講話，學(xué)員代表也作了發(fā)言，講的很好。面對(duì)要求日益嚴(yán)格、作風(fēng)日益嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳝h(huán)境，面對(duì)更加繁重、更加艱巨的工作任務(wù)，面對(duì)消費(fèi)不低、工資不高的生活窘境，面對(duì)干部職數(shù)緊張、上升空間受限的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，大家對(duì)自己的工作，特別是對(duì)個(gè)人今后的發(fā)展，也會(huì)有各種各樣的思考和困惑。作為一名組織部長(zhǎng)，也作為一名在基層工作多年的同志，利用今天的機(jī)會(huì)，我想就中青年干部成長(zhǎng)這個(gè)話題，談幾個(gè)觀點(diǎn)，與大家一起探討交流。

第一個(gè)觀點(diǎn)：有才氣，未必成大氣

才者，德之資也;德者，才之帥也。云夢(mèng)之竹，天下之勁也，然而不矯揉，不羽括，則不能以入堅(jiān);棠溪之金，天下之利也，然而不熔范，不砥礪，則不能以擊強(qiáng)。我們黨選人用人的標(biāo)準(zhǔn)是“德才兼?zhèn)?、以德為先”，?duì)德才兼?zhèn)涞母刹?，提拔重?有德無(wú)才的，培養(yǎng)使用;有才無(wú)德的，限制使用;無(wú)才無(wú)德的，堅(jiān)決不用。周永康、薄熙來(lái)、徐才厚、令計(jì)劃、蘇榮等領(lǐng)導(dǎo)干部放棄了道德修養(yǎng)，人性扭曲，陷入了違法犯罪的深淵，走到了黨和人民的對(duì)立面。作為年輕干部，我們要重視德性問(wèn)題，致力提升自己的道德水準(zhǔn)、品行品位。一要心正如磐。人好比一棵樹(shù)，樹(shù)心壞了會(huì)枯萎凋零，人心壞了會(huì)滋生邪念。心好才能“枝繁葉茂”，心正才能形象高大。我們要通過(guò)持之以恒的學(xué)習(xí)，常修為政之德，常懷律己之心，常思貪欲之害，常棄非份之想，扣好價(jià)值觀這一人生“第一?？圩印?。年輕人成長(zhǎng)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下，對(duì)金錢往往看得太重，娛樂(lè)和消費(fèi)有點(diǎn)“過(guò)頭”，不少是“月光族”。孫中山先生創(chuàng)辦的黃埔軍校曾有一幅膾炙人口的對(duì)聯(lián)：“升官發(fā)財(cái)請(qǐng)往他處，貪生怕死莫入此門?！蓖瑯?，我們今天所從事的事業(yè)，注定也要遠(yuǎn)離物質(zhì)上的奢侈享受。二要心明如月。政治清醒是最大的清醒。在面對(duì)大是大非和重大原則問(wèn)題時(shí)，要始終做到立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，不搖擺、不讓步。同時(shí)，在選擇個(gè)人愛(ài)好時(shí)，要追求高雅，克己慎行，不斷凈化自己的“生活圈”“娛樂(lè)圈”和“社交圈”。要慎重對(duì)待朋友交往，堅(jiān)持擇善而交，多同普通群眾交朋友，多同基層黨員交朋友，多同先進(jìn)模范交朋友，多同專家學(xué)者交朋友。三要心靜如水。寵辱不驚，靜觀庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意，坐等天上云卷云舒?！皟赡瓴惶岚?，心里有想法;三年不變動(dòng)，到處去活動(dòng)”這種觀念是不對(duì)的。年輕人既要仰望星空，又要腳踏實(shí)地。要正確對(duì)待個(gè)人得失，保持平和心態(tài)，遠(yuǎn)離浮躁，不要急于求成，應(yīng)該厚積薄發(fā)、順勢(shì)而為，講究水到渠成;要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，吸收陽(yáng)光水分營(yíng)養(yǎng)，給成長(zhǎng)留下扎根的時(shí)間，不要心猿意馬;要多一份淡定、多一份從容，不要這山望著那山高。四要心寬如海。人生不如意事十之八九，心氣越高，抱負(fù)越雄，性情越敏，則困厄越大，處境越艱，痛苦越深。年輕人要以寬容之心來(lái)看待問(wèn)題，與其斤斤計(jì)較，怨天尤人，不如來(lái)點(diǎn)寬容和幽默，一笑了之，將生活過(guò)得輕松愜意，讓胸襟自然豁達(dá)。

第二個(gè)觀點(diǎn)：有職業(yè)，未必出事業(yè)

職業(yè)是為了生存，事業(yè)則是為了實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。今天得上班，明天還得上班，是職業(yè);而今天想上班，明天還想上班，則是事業(yè)。大家當(dāng)初選擇這個(gè)職業(yè)，原因是多方面的，不管因何緣故，既然入了這一行，那就要既來(lái)之則安之，干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行。一不當(dāng)“行動(dòng)矮子”。你們應(yīng)該有過(guò)滿懷著夢(mèng)想的激情進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，第二天睜開(kāi)眼睛時(shí)卻忘得一干二凈的經(jīng)歷，止步于想一想和說(shuō)一說(shuō)，很少付諸實(shí)際行動(dòng)。想的天馬行空，做可能會(huì)一事無(wú)成;說(shuō)的天花亂墜，做可能會(huì)一塌糊涂。青春有限，時(shí)間很珍貴，我們不能總在空想和漫說(shuō)中下大功夫、過(guò)一把癮，最后不了了之。與其喊破嗓子，不如甩開(kāi)膀子。切不可眼高手低、紙上談兵，當(dāng)你不知道該做什么的時(shí)候，就把手頭的每件小事做好;當(dāng)你不知道怎么開(kāi)始時(shí)，就把離你最近的事情做好。作為一名年輕干部，要力戒空談、“干”字當(dāng)頭，扎下去、沉下去，盡可能多做一些力所能及的事情。二不當(dāng)“撞鐘和尚”。切忌敷衍塞責(zé)，要給自己設(shè)定高標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作任務(wù)，把每項(xiàng)工作都當(dāng)成一份事業(yè)去做，努力做到“零差錯(cuò)”。切忌得過(guò)且過(guò)，“在其位謀其政，在其職履其責(zé)”，要把全部的心思、精力，投入到工作中來(lái)，在工作中體現(xiàn)價(jià)值、實(shí)現(xiàn)價(jià)值。切忌碌碌無(wú)為，年輕時(shí)候的我們讓每一天都過(guò)得充實(shí)，有激情，有干勁，當(dāng)我們老去，就不會(huì)悔恨，唏噓年華已逝、往事不再而捶胸頓足。三不當(dāng)“祥林嫂”。現(xiàn)在，有些年輕人是獨(dú)生子女，身上有嬌氣，從小生活的物質(zhì)條件比較好，沒(méi)有吃過(guò)苦，也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)一些失敗的教訓(xùn)，總是自我感覺(jué)良好，很有優(yōu)越感，把自信變成自負(fù)，遇到困難就抱怨，遇到不如意時(shí)就發(fā)牢騷，遇到問(wèn)題時(shí)就喜歡計(jì)較。年輕人不要老抱怨社會(huì)，而應(yīng)該想著怎么反省自己;不要老想著改變世界，而應(yīng)該從改變自己做起。四不當(dāng)“水上浮萍”。年輕人應(yīng)該向下扎根，才能向上發(fā)展。不愿走到老百姓當(dāng)中，不走進(jìn)群眾，那你就會(huì)在老百姓心目中留下高高在上、“官老爺”的印記。大學(xué)生村官濱海*，在殿堂和田壟之間選擇了后者，村官一當(dāng)就是六年，扎根基層，腳踏泥濘，俯首躬行，力足本職，從一點(diǎn)一滴做起，一步一個(gè)腳印，付出了汗水，收獲了成功;付出了努力，收獲了喜悅;付出了辛勞，收獲了笑臉。年輕干部要一竿子插到底，多到農(nóng)村走一走、多到農(nóng)民家里看一看，走好群眾路線，走到群眾身邊，走進(jìn)群眾心中，為群眾多辦實(shí)事好事。

第三個(gè)觀點(diǎn)：有潛力，未必生能力

年輕干部風(fēng)華正茂、思維敏捷、可塑性強(qiáng)，是領(lǐng)導(dǎo)和群眾眼中的“潛力股”。有人說(shuō)，潛力就像挖井，掘井九仞，必得其水。但是，事實(shí)上并不是每一位有潛力的年輕干部都能充分挖掘出自身潛力。潛力不會(huì)自動(dòng)生成能力。只有“不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”，自加壓力，才能充分釋放潛力，不斷提高能力。一要比韌勁不比任性。夢(mèng)想是從學(xué)習(xí)開(kāi)始的。司馬光從小讀書刻苦勤奮，但記憶力不好，別人背兩三遍的課文，他要背五六遍，每天讀書到很晚，耽誤了早晨讀書。為了讓自己早上不睡過(guò)頭，他用圓木頭當(dāng)枕頭，一翻身，圓木頭滾動(dòng)，這樣他就醒了。五代后梁時(shí)期一位禽鳥(niǎo)畫家歷歸真，為了畫好老虎，他來(lái)到老虎經(jīng)常出沒(méi)的深山老林居住，仔細(xì)觀察、揣摩老虎的生活習(xí)性和形態(tài)神情，后來(lái)，他的作品被人們爭(zhēng)相購(gòu)買。現(xiàn)在，有的年輕干部從校門出來(lái)時(shí)間不長(zhǎng)，個(gè)人閱歷相對(duì)簡(jiǎn)單，工作經(jīng)驗(yàn)、能力、方法還有欠缺，尤其是處理復(fù)雜問(wèn)題的能力還有待提升。“真正的大師與學(xué)歷毫無(wú)關(guān)系”。我們?cè)趯W(xué)校的成績(jī)?cè)俸茫⒉淮砉ぷ髂芰軓?qiáng)。不管什么學(xué)歷，都要少一些驕傲和神氣，多接地氣，勤學(xué)多思。要通過(guò)合理安排，少一些應(yīng)酬，多一些閱讀;少一些娛樂(lè)，多一些思考;少一些休閑，多一些修養(yǎng)。擠時(shí)間，下苦功，靜下心來(lái)，潛心學(xué)習(xí)，才能不斷提高知識(shí)水平和工作能力。二要比奉獻(xiàn)不比享受。有一根竹子，其中幾節(jié)做成了笛子，余下的部分做成了曬衣竿，曬衣竿覺(jué)得不公平，“同是竹子，怎么差別那么大，我天天風(fēng)吹日曬，你卻能發(fā)出美好的聲音，被人們喜愛(ài)?”笛子回答，“我經(jīng)歷了千刀萬(wàn)刻和精雕細(xì)琢，你只是挨了淺淺的幾刀而已?！币沙鲆环聵I(yè)，必定有所舍、有所得。人，要有理想，就要有奉獻(xiàn);選擇吃苦，就選擇收獲;多一份摔打、考驗(yàn)，就增加一筆財(cái)富。原國(guó)務(wù)院副總理吳儀，報(bào)考時(shí)選擇了石油煉制專業(yè)，畢業(yè)后雖可以留校，但選擇到生產(chǎn)一線，在煉油廠待了20余年，干過(guò)很多苦活、臟活、累活。現(xiàn)在有的年輕人過(guò)于計(jì)較得失，不愿去偏遠(yuǎn)地區(qū)，不愿到困難較多、環(huán)境艱苦、情況復(fù)雜的地方，不愿吃苦。百煉成鋼。年輕人就是要趁著年輕，多磨練、多歷練、多付出、多蹲苗，才能快速健康成長(zhǎng)。三要比實(shí)績(jī)不比實(shí)惠。有的年輕人盲目地與別人比升遷的快慢，比職務(wù)的大小，比待遇的高低，認(rèn)為職位低的不能做出什么大事。焦裕祿曾任蘭考縣縣委書記，他忍著病痛帶領(lǐng)蘭考人民戰(zhàn)勝風(fēng)沙;沈浩曾任小崗村黨支部書記，無(wú)私奉獻(xiàn)，帶領(lǐng)小崗村村民發(fā)展經(jīng)濟(jì);張思德同志為燒炭而犧牲的，在平凡的崗位上創(chuàng)造了不朽的人生價(jià)值，毛澤東同志稱他的死比泰山還重。不論在哪個(gè)崗位，我們都要始終以謙和的心態(tài)、昂揚(yáng)的狀態(tài)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖藨B(tài)，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的事，用百分之百的心思、下百分之百的氣力，擼起袖子加油干，把本職工作做到極致，把平凡的工作做出亮點(diǎn)，以工作的實(shí)績(jī)來(lái)獲得人生的快樂(lè)。

第四個(gè)觀點(diǎn)：有知識(shí)，未必有格局

有一句話說(shuō)得好，你的心有多寬，你的舞臺(tái)就有多大;你的格局有多大，你的心就能有多寬。一個(gè)人的格局如何，往往影響甚至決定著能走多遠(yuǎn)，能負(fù)多重，能干多大事，能擔(dān)多大責(zé)。大境界才能有大胸懷，大格局才有大作為。一要涵養(yǎng)志氣。毛澤東同志15歲就“身無(wú)半文、心憂天下”“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”。左宗棠23歲結(jié)婚時(shí)，在新房自寫對(duì)聯(lián)：“身無(wú)半畝，心憂天下;讀破萬(wàn)卷，神交古人。”我們也應(yīng)當(dāng)要有“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”的豪情壯志，時(shí)刻裝著大局，時(shí)刻想著事業(yè)，少算計(jì)個(gè)人得失，不忘使命、責(zé)任，矛盾困難前迎難而上，危機(jī)危險(xiǎn)前挺身而出，失敗失誤前承擔(dān)責(zé)任，邪氣歪風(fēng)前堅(jiān)決斗爭(zhēng)，始終忘利、忘名、忘我，為黨擔(dān)當(dāng)，為國(guó)擔(dān)當(dāng)，為民擔(dān)當(dāng)。二要涵養(yǎng)底氣。我們既要經(jīng)歷順境也要經(jīng)歷逆境，特別是要能經(jīng)受住挫折的考驗(yàn);既要到條件較好的地方工作，也要到條件艱苦的地方工作，特別是要勇于到矛盾集中、困難較多的地方進(jìn)行多崗位歷練，在應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、解決棘手問(wèn)題的過(guò)程中積累“底氣”、培養(yǎng)膽識(shí)。鄧小平同志之所以有開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的雄才大略，與他一生歷經(jīng)革命斗爭(zhēng)鍛煉和幾上幾下的磨練有很大關(guān)系。孟子說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”，講的也是這個(gè)道理。三要涵養(yǎng)銳氣。要涵養(yǎng)勤政務(wù)實(shí)之“銳氣”，把心思聚焦在“想干事”上，把責(zé)任體現(xiàn)在“敢干事”上，把才氣展現(xiàn)在“會(huì)干事”上，把目標(biāo)落實(shí)到“干成事”上。要發(fā)揮年輕人熱情、靈活、接受新生事物較快的優(yōu)勢(shì)，引領(lǐng)社會(huì)變革之先，只要不違紀(jì)不違法，有利于工作推進(jìn)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的做法都可以大膽嘗試，把本職崗位建成改革創(chuàng)新的“試驗(yàn)田”和“示范點(diǎn)”。要有敢做敢當(dāng)、敢于爭(zhēng)先的勇氣，在挑戰(zhàn)面前不回避，在問(wèn)題面前不推脫，在挫折面前不退步，關(guān)鍵時(shí)候站得出來(lái)、頂?shù)蒙先?，?zé)在人先、利在人后。四要涵養(yǎng)正氣。要干凈干事。干凈是干事的資格。做一件好事可能成就不了好形象，做一件壞事卻能毀掉好形象。要干干凈凈做人，堂堂正正做事，時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì)，警鐘長(zhǎng)鳴。要守住底線。要無(wú)愧于心，嚴(yán)守做人做事底線，守住自己的良知，不愧對(duì)組織，不愧對(duì)百姓。不該得到的東西，千萬(wàn)別要;侵犯他人權(quán)益的事，千萬(wàn)別做。要保持定力。守得住清貧，耐得住寂寞，穩(wěn)得住心神，抵得住誘惑，把黨紀(jì)國(guó)法和鐵規(guī)禁令當(dāng)成帶電的“高壓線”，堅(jiān)決不去觸碰。要行穩(wěn)致遠(yuǎn)。自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的權(quán)力觀，把好用權(quán)的“方向盤”，牢記“權(quán)為民所賦、利為民所謀”，將權(quán)力當(dāng)作黨和人民的重托，始終在正確的軌道、沿著正確的方向前進(jìn)，在人生的路上走得更遠(yuǎn)、走得更好。

最后，我想引用《中庸》中的一句話來(lái)和大家共勉：“若登高必自卑，若遠(yuǎn)行必自邇”。愿大家好好把握青春年華，走好人生的每一步，攀上人生最輝煌的高峰!

第四篇:習(xí)近平總書記在中央黨校國(guó)家行政學(xué)院中青年培訓(xùn)班開(kāi)班儀式上系列講話精神心得

2020年秋季學(xué)期中央黨校中青年干部培訓(xùn)班的開(kāi)班式上，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“干部特別是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力，勇于直面問(wèn)題，想干事、能干事、干成事?！泵鎸?duì)復(fù)雜形勢(shì)和艱巨任務(wù)，我們基層干部必須牢記初心使命、勇于擔(dān)當(dāng)作為、積極貫徹落實(shí)，在服務(wù)群眾的工作中把握“三招”，做想干事、能干事、干成事的“5g”年輕干部。

把握“運(yùn)籌帷幄”招，做“高速度”的“5g”年輕干部。5g峰值數(shù)據(jù)下載速率為10gbps，比4g峰值速率100mbps速度整整提升了100倍。工作效率的高低直接關(guān)乎著解決居民群眾“急難愁盼”問(wèn)題的能力，在抗擊新冠肺炎疫情斗爭(zhēng)總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)中用1個(gè)多月的時(shí)間初步遏制疫情蔓延勢(shì)頭，用2個(gè)月左右的時(shí)間將本土每日新增病例控制在個(gè)位數(shù)以內(nèi)，用3個(gè)月左右的時(shí)間取得武漢保衛(wèi)戰(zhàn)、湖北保衛(wèi)戰(zhàn)的決定性成果，無(wú)不彰顯著“中國(guó)速度”。年輕干部在工作中也需提提速，學(xué)會(huì)迅速把控局面、快速處置、精準(zhǔn)管控，年輕干部只有高速度運(yùn)轉(zhuǎn)、高質(zhì)量運(yùn)作、高效率服務(wù)，才能突破復(fù)雜環(huán)境和工作中面臨的新問(wèn)題，迎接新挑戰(zhàn)。

把握“技藝精湛”招，做“大容量”的“5g”年輕干部。5g技術(shù)引入了體積小、耗能低的微基站，信號(hào)接收均勻，承載量大。群眾利益無(wú)小事，從就學(xué)就業(yè)到醫(yī)療健康，從教育提質(zhì)到交通便民，從平安建設(shè)到安居惠民等，要求干部在服務(wù)群眾工作中，也要做“大容量”的“5g”年輕干部，不斷提升各項(xiàng)專業(yè)能力，擔(dān)當(dāng)“多面手”，時(shí)刻關(guān)注群眾的所需所求，把為人民謀幸福作為最重要的政績(jī)，真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事，在廣闊的基層舞臺(tái)上鍛煉承載量大的真本事，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

把握“實(shí)干為民”招，做“低延時(shí)”的“5g”年輕干部。為實(shí)現(xiàn)超低延時(shí)，5g在大幅度降低空口傳輸延時(shí)的同時(shí)，盡可能減少轉(zhuǎn)發(fā)節(jié)點(diǎn)，縮減傳輸距離，減少延時(shí)?；鶎狱h組織是貫徹落實(shí)黨中央決策部署的“最后一公里”，年輕干部在服務(wù)群眾工作中，也要做“低延時(shí)”的“5g”年輕干部，堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去，真正成為群眾的貼心人。要心中有群眾，認(rèn)真落實(shí)黨中央各項(xiàng)惠民政策，把小事當(dāng)作大事來(lái)辦，及時(shí)解決群眾“急難愁盼”的問(wèn)題，不推遲、不拖拉，才能切實(shí)提高居民群眾的幸福感、安全感、獲得感。

第五篇:習(xí)近平總書記在中央黨校國(guó)家行政學(xué)院中青年培訓(xùn)班開(kāi)班儀式上系列講話精神心得

同志們：

培養(yǎng)入黨積極分子，保持黨的血液鮮活，是黨的建設(shè)的長(zhǎng)期性工作。積極向黨的組織靠攏，向黨的組織提出申請(qǐng)，是積極向上的表現(xiàn)。參加今天培訓(xùn)的同志，都是各單位的先進(jìn)分子和骨干力量，是經(jīng)各級(jí)黨組織慎重考察推薦的。首先，我代表縣委組織部，對(duì)同志們表示誠(chéng)摯的祝賀和熱烈的歡迎!

從今天開(kāi)始，縣委組織部連續(xù)舉辦3期入黨積極分子培訓(xùn)班，對(duì)大家進(jìn)行黨的知識(shí)再教育。根據(jù)培訓(xùn)安排，我講三點(diǎn)意見(jiàn)。

從黨的創(chuàng)建和發(fā)展歷程來(lái)看，黨歷來(lái)重視對(duì)政治上要求進(jìn)步、行動(dòng)上向黨靠攏、工作上表現(xiàn)突出的優(yōu)秀分子的培養(yǎng)和教育，并注意在條件成熟的時(shí)候把他們吸納到黨內(nèi)來(lái)，以增添新鮮血液，不斷擴(kuò)大和鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。舉辦培訓(xùn)班，對(duì)入黨積極分子進(jìn)行較為系統(tǒng)的黨的基本知識(shí)教育，是一種行之有效的教育方法，對(duì)于大家進(jìn)一步端正入黨動(dòng)機(jī)、真正從思想上入黨，將起到很好的促進(jìn)作用。因此，舉辦這樣的培訓(xùn)很重要，也很有必要。

一是開(kāi)展入黨積極分子培訓(xùn)，黨的制度有明確要求。積極分子在入黨前必須經(jīng)過(guò)短期集中培訓(xùn)，這是發(fā)展黨員工作的一項(xiàng)重要制度。黨章和《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則(試行)》明確規(guī)定，發(fā)展黨員工作要做到嚴(yán)把“七關(guān)”、堅(jiān)持“七個(gè)不發(fā)展”。其中就要求嚴(yán)把培訓(xùn)關(guān)、沒(méi)有參加培訓(xùn)的堅(jiān)決不發(fā)展。這是一個(gè)基本要求，也是一個(gè)硬性規(guī)定。反之，不參加培訓(xùn)，就是不遵守黨章的基本規(guī)定和要求，就不具備入黨的基本條件。同志們一定要把這次培訓(xùn)作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、增強(qiáng)黨性覺(jué)悟、提高黨的認(rèn)識(shí)的一個(gè)好機(jī)會(huì)，認(rèn)真把握，好好學(xué)習(xí)。

二是開(kāi)展入黨積極分子培訓(xùn)，有助于提高思想認(rèn)識(shí)和黨性覺(jué)悟。黨要求，發(fā)展黨員要保證質(zhì)量。縣委也明確提出，注重在社會(huì)先進(jìn)分子中發(fā)展黨員。作為入黨積極分子比普通群眾覺(jué)悟高，有追求進(jìn)步的良好愿望，初步具備入黨的起碼條件，但沒(méi)接受過(guò)系統(tǒng)的培養(yǎng)和教育，對(duì)黨的基本知識(shí)、制度等還缺乏系統(tǒng)深刻的認(rèn)識(shí)和理解，思想覺(jué)悟、理論修養(yǎng)距共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)有一定的差距，入黨的愿望停留在感情層面，沒(méi)有上升為理性認(rèn)識(shí)。開(kāi)展培訓(xùn)，可以促進(jìn)入黨積極分子深入了解和掌握黨的知識(shí)和要求，早日成熟。

三是開(kāi)展入黨積極分子培訓(xùn)，也是入黨前的一次檢驗(yàn)和考察。發(fā)展黨員，黨章有明確的標(biāo)準(zhǔn)。只有達(dá)到黨章規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，才能作為入黨積極分子進(jìn)行培訓(xùn)。每一位追求進(jìn)步、要求入黨的同志，已經(jīng)對(duì)黨員的基本標(biāo)準(zhǔn)有了一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)和了解。上級(jí)黨組織對(duì)入黨積極分子的考察，主要有兩個(gè)方面的途徑，一是本級(jí)黨組織考察，第二個(gè)就是通過(guò)集中學(xué)習(xí)教育考察和檢驗(yàn)。比如說(shuō)，培訓(xùn)期間，有嚴(yán)格的學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，是否能遵守;要舉行黨的基本知識(shí)考試，是否能合格，等等。同志們也可以借助培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，對(duì)自己進(jìn)行一次黨性自查，找出不足，對(duì)照提高?？h委組織部也將注重考察每一位同志培訓(xùn)期間的表現(xiàn)情況。

黨的先進(jìn)性、黨員的先鋒模范作用，體現(xiàn)在日常工作中，反映在我們每一位同志身上。作為入黨積極分子，我們要主動(dòng)對(duì)照正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按照縣委要求，圍繞中心大局，主動(dòng)作為，發(fā)揮模范帶頭作用。

1、堅(jiān)定理想，主動(dòng)作為，真正把個(gè)人追求與縣委中心大局緊密結(jié)合起來(lái)。黨章要求，中國(guó)共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù)。發(fā)展是服務(wù)的第一需要。當(dāng)前，全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展的任務(wù)很重，作為一名追求進(jìn)步的先進(jìn)分子，我們必須時(shí)刻與縣委保持高度一致，帶頭并帶動(dòng)身邊每一位干部甚至群眾，主動(dòng)服從縣委決策，全面落實(shí)縣委重大部署。今年，移民外遷、乘勢(shì)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定，是全縣三大重點(diǎn)任務(wù)。要主動(dòng)參與和服務(wù)三大中心任務(wù)，為服務(wù)基層、服務(wù)全縣科學(xué)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2、勤奮學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，努力提高個(gè)人能力。黨員的先進(jìn)性，首先體現(xiàn)在個(gè)人能力素質(zhì)上。不注重知識(shí)積累，不僅會(huì)被時(shí)代所淘汰，更不能勝任將來(lái)所從事的基層工作。對(duì)于我們每一位入黨積極分子來(lái)說(shuō)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)是第一位的，也是當(dāng)前最重要的任務(wù)。因此，同志們一定要切實(shí)增強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)、自覺(jué)學(xué)習(xí)的理念，認(rèn)認(rèn)真真地讀幾本書，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)一些政治理論知識(shí)，逐漸養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。要突出重點(diǎn)內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性;要掌握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性;要發(fā)揚(yáng)良好學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持學(xué)以致用。以學(xué)習(xí)促進(jìn)工作，服務(wù)群眾。

3、勤奮工作，愛(ài)崗敬業(yè)，在服務(wù)和奉獻(xiàn)中磨練黨性。大家都比較年輕，體力充沛，精神飽滿，都有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，都想在工作中成就一番事業(yè)，在人生的歷程中創(chuàng)造出一段輝煌。實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，需要我們努力工作，需要我們辛勤付出，從本職崗位做起，從一點(diǎn)一滴小事做起。要主動(dòng)工作，經(jīng)受考驗(yàn)，學(xué)會(huì)正確對(duì)待得失，不計(jì)較個(gè)人名利，時(shí)時(shí)刻刻想著中心大局，想著服務(wù)群眾，自覺(jué)在奉獻(xiàn)中磨煉黨性修養(yǎng)，增長(zhǎng)才干。

這次集中培訓(xùn)時(shí)間很短，希望大家珍惜機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)取得較大的收獲。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)過(guò)程中，大家要做到以下三點(diǎn)：

第一，要集中精力。這期培訓(xùn)班雖然只有3天時(shí)間，但安排十分緊湊，內(nèi)容比較豐富。因此，大家要自覺(jué)端正態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和緊迫感，真正做到坐得下來(lái)，靜得下心，鉆得進(jìn)去，集中精力搞好學(xué)習(xí)，力求學(xué)有所得，學(xué)有所思，學(xué)有所成。

第二，要講究方法。如何抓住難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，達(dá)到事半功倍的效果，必須注重學(xué)習(xí)方法。要帶著問(wèn)題學(xué)，對(duì)自己理解不深、把握不準(zhǔn)的問(wèn)題要抓住不放，力求把每個(gè)問(wèn)題弄懂、弄通、弄透徹。要結(jié)合實(shí)際學(xué)，多了解一些黨的知識(shí)，特別是要認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十七屆四中全會(huì)精神。要善于在交流中學(xué)，既要積極主動(dòng)地與老師交流，也要善于與同學(xué)們探討，在交流中鞏固所學(xué)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。要把這次培訓(xùn)當(dāng)成一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，一步一個(gè)腳印，堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí)，不斷取得新的進(jìn)步。

第三，要遵守紀(jì)律。為了辦好這次培訓(xùn)班，縣委組織部制定了詳細(xì)的培訓(xùn)方案和嚴(yán)格的培訓(xùn)制度。參加培訓(xùn)的同志要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，大家要模范遵守培訓(xùn)班的各項(xiàng)規(guī)章制度，爭(zhēng)做勤奮學(xué)習(xí)的模范、嚴(yán)守紀(jì)律的模范，樹(shù)立入黨積極分子的良好形象。

第六篇:習(xí)近平總書記在中央黨校國(guó)家行政學(xué)院中青年培訓(xùn)班開(kāi)班儀式上系列講話精神心得

尊敬的※※※、同志們：
在這火熱的六月，在※※縣委組織部的大力支持和幫助下，“傳承紅色基因，永葆初心本色”黨性教育培訓(xùn)班開(kāi)班了。近年來(lái)，院黨委每年都要舉辦黨員干部黨性教育培訓(xùn)班、黨務(wù)干部培訓(xùn)班，先后赴延安、沂蒙老區(qū)、井岡山等地開(kāi)展紅色傳統(tǒng)教育，通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，廣大黨員干部堅(jiān)定了理想信念，統(tǒng)一了思想，凝聚了力量，效果很不錯(cuò)。為辦好今年這次培訓(xùn)班，我們做了充分的準(zhǔn)備，考察了多個(gè)地點(diǎn)，醞釀了多個(gè)方案?！h性教育基地集現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、勞動(dòng)實(shí)踐、拓展訓(xùn)練等于一體，教學(xué)形式多樣，也是市直機(jī)關(guān)黨員干部黨性教育基地。我們最終把這次培訓(xùn)班放在這里，全院300余名黨員干部將分四期，在這里開(kāi)展黨性教育和鍛煉?！蠹叶己苁煜ぃ俏覀兊睦项I(lǐng)導(dǎo)，長(zhǎng)期以來(lái)一直在關(guān)心和支持著我院的發(fā)展。基地地處※※湖畔，※※湖碧波蕩漾，※※山山青水秀，身處此中，我們可以靜下心來(lái)，全身心地投入學(xué)習(xí)和實(shí)踐，圓滿地完成學(xué)習(xí)任務(wù)?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，在緊張的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)之余，我們還要學(xué)思悟踐，圍繞著醫(yī)院的改革和發(fā)展，思考和掂量以下幾個(gè)問(wèn)題。

※※是革命老區(qū)，※※※等老一輩革命家在這里留下了光輝的戰(zhàn)斗足跡，理想信念是黨性之魂。革命年代，正是因?yàn)橛兄案锩硐敫哂谔臁钡男叛隽α浚覀凕h才能無(wú)懼“敵軍圍困萬(wàn)千重”，有力回答“紅旗到底能打多久”的疑問(wèn)。在新的時(shí)代條件下，我們要傳承紅色基因，補(bǔ)足精神之“鈣”、筑牢立身之本，就要學(xué)習(xí)好、踐行好革命先烈精神，成為砥礪我們不忘初心、牢記使命的不竭精神動(dòng)力。俗話說(shuō)：“千學(xué)不如一看，千看不如一練”，我們要學(xué)以致用、知行合一，以“實(shí)”字托底、“干”字當(dāng)頭，培養(yǎng)造就一支政治堅(jiān)定、素質(zhì)優(yōu)良、能力突出、作風(fēng)過(guò)硬的黨員干部隊(duì)伍。

一代人有一代人的責(zé)任，一代人有一代人的作為。萬(wàn)里等老一代革命前輩，為救國(guó)圖存、推翻“三座大山”拋灑熱血，這是他們那一代人的選擇。面對(duì)建設(shè)健康中國(guó)的新形式，面對(duì)深化公立醫(yī)院改革的重任，面對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的醫(yī)療市場(chǎng)，面對(duì)“千舟競(jìng)發(fā)、激流勇進(jìn)”的兄弟醫(yī)院，我們應(yīng)該做出什么樣的選擇?面對(duì)我們?nèi)〉玫囊稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，我們是安于現(xiàn)狀、得過(guò)且過(guò)，還是奮力拼搏、爭(zhēng)先進(jìn)位?面對(duì)問(wèn)題和差距，我們是妄自菲薄、垂頭喪氣，還是正視現(xiàn)實(shí)、堅(jiān)定信心?面對(duì)發(fā)展得好的、比我們強(qiáng)的科室，我們是強(qiáng)調(diào)客觀原因，找理由和借口，還是不等不靠、主動(dòng)想辦法，抓緊找到切合自身實(shí)際的切入點(diǎn)和突破口?答案是不言而喻的，需要我們每位同志認(rèn)真對(duì)待和深入思考。

在座的各位都是黨員干部，承擔(dān)著繁重的黨務(wù)、業(yè)務(wù)工作。隨著新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重大工程的全面展開(kāi)，醫(yī)養(yǎng)健康產(chǎn)業(yè)迅速崛起，為中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展提供了新動(dòng)能。如何抓黨建、促發(fā)展，抓內(nèi)涵、補(bǔ)短板，實(shí)現(xiàn)醫(yī)院新的跨越式發(fā)展，為人民群眾提供理好的中醫(yī)藥醫(yī)療保健服務(wù)，是擺在我們面前的重要課題?！肮庹f(shuō)不干是假把式，光干不說(shuō)是真把式，會(huì)說(shuō)會(huì)干是全把式”，希望廣大黨員干部要提高政治站位，爭(zhēng)當(dāng)黨建和業(yè)務(wù)工作的“全把式”，不但要做好本職工作，還要發(fā)揮骨干作用、帶頭作用，切實(shí)擔(dān)當(dāng)作為，切實(shí)增強(qiáng)不進(jìn)則退、小進(jìn)也是退的危機(jī)感和壓力感，緊緊抓住新一輪發(fā)展的難得機(jī)遇，凝心聚力，乘勢(shì)而上，奮力開(kāi)創(chuàng)高質(zhì)量發(fā)展新局面。

第七篇:習(xí)近平總書記在中央黨校國(guó)家行政學(xué)院中青年培訓(xùn)班開(kāi)班儀式上系列講話精神心得

今天，我們舉辦全縣新任村（社區(qū)）“兩委”干部鄉(xiāng)村振興專題培訓(xùn)班，目的是全面提升新一屆村（社區(qū)）“兩委”干部綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)履職盡責(zé)的知識(shí)弱項(xiàng)、補(bǔ)齊落實(shí)工作的能力短板、消除實(shí)踐操作的經(jīng)驗(yàn)盲區(qū)，使全縣村干部特別是新任村干部盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，融入新發(fā)展格局的要求，努力當(dāng)好全面實(shí)施鄉(xiāng)村振興的火車頭、領(lǐng)頭雁和主心骨，不斷開(kāi)創(chuàng)我縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作新局面，為鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果，全力推進(jìn)鄉(xiāng)村振興發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

下面，為了切實(shí)搞好這次培訓(xùn)工作，我講三點(diǎn)意見(jiàn)。

一、提高政治站位，認(rèn)識(shí)培訓(xùn)意義

鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵在“人”，“村子強(qiáng)不強(qiáng)，要看領(lǐng)頭羊”。作為處在鄉(xiāng)村振興第一線最基礎(chǔ)、最堅(jiān)實(shí)的力量，村干部擔(dān)負(fù)著貫徹落實(shí)黨的方針政策，密切黨和政府同人民群眾的聯(lián)系，帶領(lǐng)群眾致富奔小康的直接責(zé)任。你們的能力和水平，直接關(guān)系著到鄉(xiāng)村未來(lái)的發(fā)展，關(guān)系著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略能否落地落實(shí)。所以大家必須以實(shí)字托底、干字為先的氣魄，拿出“在肩上”的擔(dān)當(dāng)、“在路上”的毅力守好自身“責(zé)任田”，在踐行好鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略“二十字”方針上走在前做表率，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略落地落實(shí)、開(kāi)花結(jié)果。提能培訓(xùn)是廣大一線村干部成長(zhǎng)的“金鑰匙”，要以此次培訓(xùn)為契機(jī)，在專家授課中提高理論水平，在學(xué)習(xí)交流中碰撞思想火花，在實(shí)地觀摩中提高解決實(shí)際問(wèn)題能力，鍛造“真抓實(shí)干”過(guò)硬本領(lǐng)，為鄉(xiāng)村振興夯實(shí)干事基石。

二、明確目標(biāo)任務(wù)，切實(shí)增強(qiáng)本領(lǐng)

當(dāng)前，廣大干部面臨最大的挑戰(zhàn)是能力的挑戰(zhàn)，最大的危機(jī)是本領(lǐng)的危機(jī)，最大的恐慌是知識(shí)的恐慌。不注意學(xué)習(xí)新知識(shí)，就會(huì)導(dǎo)致面對(duì)新問(wèn)題、新要求時(shí)，一籌莫展，束手無(wú)策。希望大家牢固樹(shù)立學(xué)以立身的理念，充分利用好這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步提高個(gè)人的能力素質(zhì)和水平。

一要把思想統(tǒng)一到“想干事”上，做黨性堅(jiān)強(qiáng)的“當(dāng)家人”。只有保持想干事的愿望和志向，才能保持干好事的激情和動(dòng)力。從“要我干”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙伞保蕴な粲〉淖黠L(fēng)、抓鐵有痕的勁頭，發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神，提高貫徹執(zhí)行戰(zhàn)略部署的能力和效率，切實(shí)幫助群眾解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難，做新時(shí)代黨性堅(jiān)強(qiáng)的基層治理“當(dāng)家人”。

二要把能力體現(xiàn)在“會(huì)干事”上，做管黨治黨的“掌舵人”。當(dāng)前，農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作涉及方方面面，上面千條線，下面一根針；上面千頂錘，下面一顆釘。村“兩委”干部面對(duì)紛繁復(fù)雜的工作，要學(xué)會(huì)五個(gè)手指頭“彈鋼琴”，統(tǒng)籌兼顧好各個(gè)方面的事情，特別要在農(nóng)村基層黨組織建設(shè)、新型農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)村社會(huì)和諧穩(wěn)定等方面下功夫、做文章。火車跑得快，全靠車頭帶，村黨支部書記一定要發(fā)揮好“掌舵人”的作用，把準(zhǔn)大的方向，既要保證把群眾帶到正路上去，聽(tīng)黨話，跟黨走，又要想辦法把群眾帶到富路上去，大家同舟共濟(jì)，攜手奔向小康。

三要把目標(biāo)落實(shí)到“干成事”上，做強(qiáng)村富民的“引路人”。實(shí)現(xiàn)全面小康、實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略離不開(kāi)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)的發(fā)展壯大。村黨支部書記要充分發(fā)揮“引路人”的作用，把握政策方向，吃透基層情況，科學(xué)謀劃藍(lán)圖，合理設(shè)置路徑，既要把當(dāng)?shù)貎?yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)找準(zhǔn)，又要把經(jīng)營(yíng)模式找準(zhǔn)，還要在生產(chǎn)管理、產(chǎn)品銷售和品牌打造等方面敢于創(chuàng)新，大膽探索，引導(dǎo)和帶領(lǐng)當(dāng)?shù)厝罕姲烟厣a(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大起來(lái)，做出特色，做出成效。

三、堅(jiān)持學(xué)思踐悟，確保取得實(shí)效

只有將學(xué)習(xí)與實(shí)踐融會(huì)貫通，勤于實(shí)踐，勇于探索，才能不斷提高理論思維能力和實(shí)際工作能力。為了確保這次培訓(xùn)取得實(shí)實(shí)在在的效果，我希望各位學(xué)員：

一要珍惜機(jī)會(huì)，學(xué)有所思。希望大家珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，努力克服工作和生活上的困難，排除日常事務(wù)干擾，以飽滿的熱情全身心投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，真正使自己在認(rèn)識(shí)上有新提高、理論上要有新進(jìn)步、工作上有新啟發(fā)。

二要加強(qiáng)交流，學(xué)有所悟。希望大家這次抓住開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的機(jī)遇，珍惜這個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺(tái)，學(xué)習(xí)上互相幫助，工作上取長(zhǎng)補(bǔ)短。同時(shí)，要根據(jù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容，對(duì)照檢查工作中存在的問(wèn)題和不足，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作方法，提高工作水平。

三要靜下心來(lái)，學(xué)有所獲。希望大家能認(rèn)真聽(tīng)講，細(xì)心領(lǐng)會(huì)，并學(xué)有所思，學(xué)有所悟，學(xué)有所獲，從而形成“學(xué)、思、行”相統(tǒng)一，更好地把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新的動(dòng)力、實(shí)干的激情，以一種積極向上、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，全身心投入到緊張的學(xué)習(xí)中。

同志們，新征程的“沖鋒號(hào)”已經(jīng)吹響，攻堅(jiān)克難的“快進(jìn)鍵”已經(jīng)按下，在鄉(xiāng)村振興這項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)性工程中，村“兩委”干部仍然大有可為，也必定大有作為。面對(duì)新時(shí)代、新使命，新機(jī)遇，我們要攻堅(jiān)克難、砥礪前行，只爭(zhēng)朝夕、真抓實(shí)干，發(fā)揮“領(lǐng)頭雁”作用，推動(dòng)鄉(xiāng)村振興高質(zhì)量發(fā)展，以優(yōu)異成績(jī)慶祝建黨100周年！最后，祝同志們?cè)谂嘤?xùn)期間生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步！預(yù)祝本期培訓(xùn)班圓滿成功！

我就講這么多，謝謝大家！

第八篇:習(xí)近平總書記在中央黨校國(guó)家行政學(xué)院中青年培訓(xùn)班開(kāi)班儀式上系列講話精神心得

同志們：
今天，我們?cè)谶@里舉辦市直機(jī)關(guān)工會(huì)干部培訓(xùn)班，以此提升工會(huì)干部政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)水平，適應(yīng)新形勢(shì)下工作需要。希望大家在今天的培訓(xùn)中能夠?qū)W有所成，學(xué)有所獲。下面我講幾點(diǎn)意見(jiàn)：
(一)認(rèn)清形勢(shì)，充分認(rèn)識(shí)本次培訓(xùn)的重要性和緊迫性。工會(huì)工作是黨的群眾工作的重要組成部分，基層工會(huì)干部的素質(zhì)直接關(guān)系到工會(huì)工作能否圍繞中心、服務(wù)大局，發(fā)揮好作用。因此，加強(qiáng)工會(huì)干部培訓(xùn)，提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)工作本領(lǐng)尤為重要。市直機(jī)關(guān)工會(huì)干部要切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，著力深化理論武裝，夯實(shí)基層基礎(chǔ)，強(qiáng)化制度建設(shè)，鞏固和深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，形成長(zhǎng)效機(jī)制，全面提高市直機(jī)關(guān)工會(huì)工作質(zhì)量。
(二)履職盡責(zé)，做一名合格的工會(huì)工作者。工會(huì)干部作為基層工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者，是推動(dòng)工會(huì)事業(yè)發(fā)展的骨干力量。身為工會(huì)工作一線的我們要經(jīng)常深入到職工中去，了解他們的思想，傾聽(tīng)他們的心聲，把握他們的脈搏，解決他們的困難，知實(shí)情、干實(shí)事、求實(shí)效，做一名合格的工會(huì)工作者，努力把工會(huì)組織打造成為職工信賴、黨政滿意的模范“職工之家”。
(三)端正態(tài)度，確保培訓(xùn)工作取得實(shí)效。此次工會(huì)干部培訓(xùn)班機(jī)會(huì)難得，希望大家能夠珍惜。一要集中精力，認(rèn)真學(xué)習(xí)。以飽滿的學(xué)習(xí)熱情和刻苦鉆研的勁頭，靜下心來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)，力求在學(xué)習(xí)中接受新觀念，理解新知識(shí)，取得新突破。二要學(xué)以致用，以用促學(xué)。大家要把學(xué)與思、知與行結(jié)合起來(lái)，善于思考總結(jié)，把零散經(jīng)驗(yàn)總結(jié)為系統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)，做到學(xué)用相長(zhǎng)，融會(huì)貫通。要把這次學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)作反思工作、推進(jìn)工作的過(guò)程，把學(xué)到的新理論、新知識(shí)、新技能具體運(yùn)用到工作中去，把豐富的知識(shí)轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作的具體思路、辦法和舉措，不斷提高工作水平。三要加強(qiáng)交流，共同提高。這次培訓(xùn)既是一次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)，也是一個(gè)非常好的相互交流平臺(tái)。希望大家利用好這次機(jī)會(huì)，相互之間多溝通、多交流、多探討，做到相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互促進(jìn)，共同提高。四是要嚴(yán)格要求，遵守紀(jì)律。這次培訓(xùn)班時(shí)間短、任務(wù)重，給大家留的自由空間較少，學(xué)習(xí)起來(lái)可能比較辛苦。各位學(xué)員要嚴(yán)格遵守這次培訓(xùn)班的紀(jì)律，上課時(shí)注意聽(tīng)講，記好筆記，將手機(jī)調(diào)成靜音，嚴(yán)守課堂紀(jì)律，嚴(yán)禁遲到、早退。
最后，預(yù)祝這次培訓(xùn)班取得圓滿成功。祝愿大家在學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步、思想上有新提高、工作上有新突破。
謝謝大家!

國(guó)家行政學(xué)院心得篇十

國(guó)家獎(jiǎng)是對(duì)個(gè)人在學(xué)術(shù)、藝術(shù)、科技等領(lǐng)域所作出的突出貢獻(xiàn)的肯定和表彰。作為一個(gè)獲得國(guó)家獎(jiǎng)的人，我深感榮幸和感激。在得到這個(gè)殊榮的過(guò)程中，我不僅收獲了榮譽(yù)，更深刻地體會(huì)到了一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，下面我將從“獎(jiǎng)項(xiàng)的意義”、“付出的辛苦”、“感慨和思考”、“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”、“未來(lái)的展望”五個(gè)方面對(duì)我的獲獎(jiǎng)心得體會(huì)進(jìn)行闡述。

獎(jiǎng)項(xiàng)的意義

國(guó)家獎(jiǎng)是一種非常特殊的獎(jiǎng)項(xiàng)，它的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了普通獎(jiǎng)項(xiàng)。首先，它是對(duì)個(gè)人在所在領(lǐng)域的長(zhǎng)期努力、執(zhí)著追求和創(chuàng)新能力的高度認(rèn)可。其次，它是國(guó)家對(duì)科學(xué)、技術(shù)、文化等領(lǐng)域的重要貢獻(xiàn)給予的嘉獎(jiǎng)。因此，獲得國(guó)家獎(jiǎng)的人應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)榮譽(yù)，繼續(xù)推動(dòng)自己所在領(lǐng)域的發(fā)展，為國(guó)家作出更大的貢獻(xiàn)。

付出的辛苦

獲得國(guó)家獎(jiǎng)絕非易事，它需要考驗(yàn)一個(gè)人的實(shí)力、毅力和專注程度。無(wú)論是在學(xué)術(shù)領(lǐng)域、文藝領(lǐng)域還是工程技術(shù)領(lǐng)域，都需要人們經(jīng)過(guò)數(shù)十年的努力才能取得這個(gè)殊榮。在獲獎(jiǎng)的過(guò)程中，我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。從開(kāi)始研究到獲獎(jiǎng)，我花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力進(jìn)行調(diào)研和實(shí)驗(yàn)，忍受了許多研究失敗和挫折。而這些艱辛的經(jīng)歷卻激勵(lì)著我不斷地探索和創(chuàng)新，為自己所在的領(lǐng)域做出更多貢獻(xiàn)。

感慨和思考

獲得國(guó)家獎(jiǎng)讓我感到非常震撼，同時(shí)也讓我深感無(wú)限感慨。我不僅感慨于自己在這個(gè)領(lǐng)域所付出的努力和汗水，同時(shí)也感慨于國(guó)家對(duì)科技、文化、藝術(shù)等領(lǐng)域的重視。從這個(gè)角度來(lái)看，國(guó)家獎(jiǎng)不僅是對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)叩目隙ê图为?jiǎng)，更是國(guó)家對(duì)人才和技術(shù)的投資和鼓勵(lì)。這也讓我更加堅(jiān)定了自己投身相關(guān)領(lǐng)域的決心和信心。

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)

獲得國(guó)家獎(jiǎng)不僅僅是榮譽(yù)，更承載著一定的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為一名獲獎(jiǎng)?wù)?，除了要清醒地認(rèn)識(shí)到這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的意義和價(jià)值，在接下來(lái)的日子里還要不懈地為自己所在的領(lǐng)域進(jìn)行深入研究和創(chuàng)新，同時(shí)為培養(yǎng)人才和推動(dòng)真正意義上的國(guó)家自主創(chuàng)新貢獻(xiàn)自己的力量。

未來(lái)的展望

獲得國(guó)家獎(jiǎng)讓我更加清晰地看到了自己的未來(lái)展望。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)不僅加強(qiáng)了我在學(xué)術(shù)領(lǐng)域中的話語(yǔ)權(quán)和影響力，也為我提供了更多的機(jī)會(huì)去深入學(xué)習(xí)和研究自己感興趣的領(lǐng)域。這也讓我對(duì)未來(lái)充滿了更多的期待和憧憬，希望在接下來(lái)的時(shí)光里，能夠繼續(xù)保持良好的心態(tài)，勇敢拼搏，為國(guó)家和社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

總之，獲得國(guó)家獎(jiǎng)是我人生的一大榮譽(yù)和成就。在這個(gè)過(guò)程中，我更加深刻地感受到了獎(jiǎng)項(xiàng)的意義和價(jià)值，同時(shí)也充分認(rèn)識(shí)到了自己需要承擔(dān)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。未來(lái)的路程不會(huì)一帆風(fēng)順，但我會(huì)更加努力地繼續(xù)推動(dòng)自己所在領(lǐng)域的發(fā)展，同時(shí)為國(guó)家和社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

國(guó)家行政學(xué)院心得篇十一

12月13日是第6個(gè)國(guó)家公祭日，是國(guó)家為了紀(jì)念緬懷南京大屠殺遇難人民而設(shè)立的，以國(guó)家公祭的形式來(lái)祭奠死難的國(guó)民，增強(qiáng)現(xiàn)代人對(duì)國(guó)家遭受戰(zhàn)爭(zhēng)災(zāi)難歷史的記憶。飲水思源，不忘來(lái)路。國(guó)家公祭日、抗戰(zhàn)勝利日、烈士紀(jì)念日等紀(jì)念活動(dòng)，充分反映了黨和國(guó)家不忘歷史、銘記英烈的價(jià)值坐標(biāo)。

“天地英雄氣，千秋尚凜然?！庇⑿凼敲褡宓募沽?，是經(jīng)過(guò)沉淀的歷史符號(hào)。他們身上展現(xiàn)出的天下興亡、匹夫有責(zé)的愛(ài)國(guó)情懷，視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié)，不畏強(qiáng)暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概，百折不撓、堅(jiān)忍不拔的必勝信念，正是中華民族精神的最好寫照。他們理應(yīng)得到最高尊崇，值得后人永遠(yuǎn)緬懷。

“一寸山河一寸血，一抔熱土一抔魂?！便懹洑v史、緬懷先烈需要儀式，也需要載體。國(guó)家公祭日、烈士紀(jì)念日、抗戰(zhàn)勝利日等紀(jì)念日的設(shè)立，就搭建了這樣的載體，以一個(gè)國(guó)家的名義緬懷遇難人民，致敬烈士英雄，讓在歷次斗爭(zhēng)中犧牲的英烈永遠(yuǎn)受到后來(lái)者的緬懷和敬仰。每一個(gè)紀(jì)念日的背后，都是銘刻在民族記憶里的光輝歷史，挺立在民族身軀里的不屈脊梁，流淌在民族血脈里的源源動(dòng)力。每一個(gè)紀(jì)念日的到來(lái)，都是一次圣潔的悼念，一次記憶的喚醒，更是一次國(guó)民意志的激勵(lì)。設(shè)立紀(jì)念日，并不意味著僅僅把紀(jì)念局限在某一天，而是為了世世代代不能忘卻紀(jì)念，就像春節(jié)團(tuán)聚、清明祭祖一樣，一代代人的傳承，積淀下的是一個(gè)民族的文化認(rèn)同和接續(xù)使命。銘記英烈，同樣是每一代人不能忘卻的歷史責(zé)任。從這個(gè)意義上說(shuō)，紀(jì)念日猶如一座豐碑，樹(shù)立在每一個(gè)人心中，時(shí)刻不忘今日的幸福生活從何而來(lái);紀(jì)念日也是一座燈塔，照亮前方的道路，提醒人們唯有努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，才是對(duì)英烈精神最好的弘揚(yáng)，對(duì)英烈遺志最好的繼承，對(duì)英烈遺愿最好的反饋。

國(guó)家行政學(xué)院心得篇十二

第一段：引言國(guó)家，是一個(gè)人民共同生活的地方，是一個(gè)國(guó)家共同命運(yùn)的所在。近日，我讀了巴爾扎克的作品《國(guó)家》后，深受啟發(fā)。這部作品以法國(guó)社會(huì)為背景，展現(xiàn)了人性的復(fù)雜性和社會(huì)的殘酷現(xiàn)實(shí)。通過(guò)對(duì)這部作品的深入思考和體會(huì)，我對(duì)國(guó)家的認(rèn)識(shí)也有了更加深刻的理解。

第二段：人性的復(fù)雜性與社會(huì)的殘酷龍騰虎躍的現(xiàn)代社會(huì)中，人們的行為往往受到各種因素的驅(qū)動(dòng)，包括欲望、利益和權(quán)力等等。《國(guó)家》這部作品以法國(guó)底層人民的生活為背景，真實(shí)反映了人性的復(fù)雜性。在這個(gè)社會(huì)中，人們爭(zhēng)相攀升社會(huì)階梯，爭(zhēng)奪利益和權(quán)力，導(dǎo)致道德淪喪，善良的人被逼上絕路，人們用計(jì)謀和欺騙來(lái)追求自己的利益，而在這過(guò)程中，受傷最深的往往是無(wú)辜的人民。

第三段：國(guó)家的重要性通過(guò)讀《國(guó)家》，我深刻地認(rèn)識(shí)到國(guó)家對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要。國(guó)家是人民的歸宿，是人民共同生活的地方。一個(gè)健康穩(wěn)定的國(guó)家能給人民帶來(lái)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，保障人民的基本權(quán)益，提供良好的生活環(huán)境。而一個(gè)進(jìn)步落后的國(guó)家則會(huì)給人民帶來(lái)痛苦和不幸。國(guó)家的存在為人民提供了參與社會(huì)生活的舞臺(tái)，讓人們可以追求自己的夢(mèng)想和抱負(fù)。因此，每一個(gè)人都應(yīng)該為國(guó)家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，為人民的幸福盡一份力量。

第四段：國(guó)家與個(gè)人的相互關(guān)系在《國(guó)家》這部作品中，個(gè)人與國(guó)家之間的關(guān)系尤為舒暢。人民生活在國(guó)家之中，享受國(guó)家的保障和福利，同時(shí)個(gè)人的努力也是國(guó)家發(fā)展的力量源泉。個(gè)人的力量雖然微小，但是眾人拾柴火焰高，只有人民團(tuán)結(jié)一心，共同為國(guó)家的發(fā)展而努力，國(guó)家才能不斷進(jìn)步。而國(guó)家的保障和福利也應(yīng)該為了人民的幸福而存在，為人民創(chuàng)造更好的生活條件。

第五段：個(gè)人責(zé)任與社會(huì)責(zé)任國(guó)家的發(fā)展離不開(kāi)每個(gè)人的努力，個(gè)人的發(fā)展也離不開(kāi)國(guó)家的保障。因此，每個(gè)人都要意識(shí)到個(gè)人責(zé)任與社會(huì)責(zé)任的重要性。個(gè)人應(yīng)該盡職盡責(zé)，為國(guó)家的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)力量，同時(shí)也要關(guān)心社會(huì)的發(fā)展，積極參與社會(huì)活動(dòng)。通過(guò)努力學(xué)習(xí)和工作，提高自己的素質(zhì)和能力，為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。只有人人都有這樣的意識(shí)和行動(dòng)，國(guó)家才能更加繁榮昌盛。

總結(jié)：通過(guò)讀《國(guó)家》這部作品，我深刻地認(rèn)識(shí)到國(guó)家的重要性，人性的復(fù)雜性以及個(gè)人與國(guó)家之間的相互關(guān)系。要想建設(shè)一個(gè)繁榮發(fā)展、和諧穩(wěn)定的國(guó)家，每個(gè)人都要有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神，為國(guó)家的幸福和繁榮而努力。只有這樣，我們的國(guó)家才能更加美好。

國(guó)家行政學(xué)院心得篇十三

（一）中華人民共和國(guó)公民。

（二）擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，品德良好，遵紀(jì)守法。

（三）身體健康狀況符合國(guó)家規(guī)定的體檢要求。

（四）考生必須符合下列學(xué)歷等條件之一：

2.已獲碩士、博士學(xué)位并有2年（到2017年9月1日）或2年以上工作經(jīng)歷。

（五）年齡不限。

五、報(bào)名流程

國(guó)家行政學(xué)院心得篇十四

（一）考生須在規(guī)定時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)和參加考試。

（二）考生填寫的網(wǎng)報(bào)信息必須真實(shí)、準(zhǔn)確。凡填報(bào)虛假信息者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消其報(bào)考或錄取資格，由此帶來(lái)的一切后果由考生本人承擔(dān)。

（三）考生因報(bào)考我院碩士研究生與所在單位產(chǎn)生的問(wèn)題由考生自行處理。若因此造成考生不能復(fù)試或錄取，我院不承擔(dān)責(zé)任。

（四）考生身份證和戶口本上的姓名、出生日期、民族、性別等信息必須一致，如有出入，請(qǐng)于報(bào)名前到公安部門更正。

（五）我院招生信息一律在網(wǎng)上發(fā)布，請(qǐng)考生在報(bào)名、考試過(guò)程中，及時(shí)查看國(guó)家行政學(xué)院研究生招生網(wǎng)。

（六）如教育部出臺(tái)新的招生政策，我院將做相應(yīng)調(diào)整，并及時(shí)予以公布。

十二、聯(lián)系方式

國(guó)家行政學(xué)院心得篇十五

首段：國(guó)家，作為一個(gè)獨(dú)立的存在，是由一支龐大的公民群體組成的，他們擁有一定的土地、歷史、文化和政府等要素。國(guó)家的建設(shè)需要每個(gè)公民的共同努力與心得體會(huì)，只有大家的共同奮斗與付出，才能建設(shè)一個(gè)繁榮和諧的國(guó)家。

第二段：在我國(guó)的歷史長(zhǎng)河中，我們的先輩們?yōu)閲?guó)家的獨(dú)立、民族的團(tuán)結(jié)和人民的幸福付出了巨大的努力。他們留下了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，告訴我們?nèi)绾谓ㄔO(shè)一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家。通過(guò)學(xué)習(xí)歷史，我領(lǐng)悟到國(guó)家的繁榮離不開(kāi)勤勞和智慧的人民，也離不開(kāi)一個(gè)公正高效的政府。

第三段：國(guó)家的心得體會(huì)還包括對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和對(duì)人際關(guān)系的理解。在國(guó)家中，每個(gè)公民都不能只關(guān)注自己，而是要關(guān)心他人，互相幫助和支持。只有在團(tuán)結(jié)互助的基礎(chǔ)上，國(guó)家才能穩(wěn)定發(fā)展。個(gè)人的成功和幸福只有在整個(gè)社會(huì)達(dá)到持續(xù)進(jìn)步的基礎(chǔ)上才能真正實(shí)現(xiàn)。

第四段：國(guó)家的心得體會(huì)還需要對(duì)實(shí)現(xiàn)國(guó)家的夢(mèng)想進(jìn)行深入思考。每個(gè)國(guó)家都有自己的夢(mèng)想，比如實(shí)現(xiàn)繁榮富強(qiáng)、人民幸福安康等。作為公民，我們需要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，積極投身國(guó)家建設(shè)的偉大事業(yè)。同時(shí)，我們也應(yīng)當(dāng)關(guān)注國(guó)家面臨的挑戰(zhàn)和困難，并努力尋找解決之道，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的夢(mèng)想貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

結(jié)尾段：國(guó)家的心得體會(huì)是每個(gè)公民通過(guò)實(shí)際參與社會(huì)實(shí)踐、思考和反思得出的結(jié)論。只有深入了解國(guó)家的歷史和現(xiàn)狀，關(guān)注社會(huì)發(fā)展的全貌，才能更好地認(rèn)識(shí)國(guó)家，并為國(guó)家的繁榮提供有效的支持。我相信，只要每個(gè)公民都能積極參與到國(guó)家建設(shè)中，分享國(guó)家的成果和發(fā)展紅利，我們的國(guó)家一定能夠走向更加繁榮和富強(qiáng)的未來(lái)。

國(guó)家行政學(xué)院心得篇十六

《國(guó)家》是一部由曹文軒創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)，通過(guò)描述家庭與社會(huì)之間糾纏不清的關(guān)系，以及個(gè)體與國(guó)家之間微妙的互動(dòng)，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)普通家庭背后隱藏著的國(guó)家大戲。讀完這部小說(shuō)，我深受感動(dòng)和啟發(fā)。小說(shuō)通過(guò)一個(gè)尋常家庭的遭遇和變故，使我對(duì)中國(guó)社會(huì)和國(guó)家命運(yùn)有了更為深刻的理解。

段落二：個(gè)體與國(guó)家的微妙互動(dòng)

小說(shuō)中，每個(gè)家庭成員的生活都受到了國(guó)家大背景的影響。無(wú)論是父親的政治舉動(dòng)，母親的人際關(guān)系，還是孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷，都處處映射著社會(huì)的發(fā)展和國(guó)家的命運(yùn)。通過(guò)描述個(gè)體與國(guó)家的互動(dòng)，曹文軒深刻揭示了家庭對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的影響，以及國(guó)家對(duì)家庭命運(yùn)的牽引和改變。在這個(gè)過(guò)程中，每個(gè)個(gè)體都承擔(dān)著自身的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，為家庭和國(guó)家的發(fā)展做出了自己的努力和貢獻(xiàn)。

段落三：家庭與社會(huì)的糾纏關(guān)系

《國(guó)家》通過(guò)描述家庭成員之間的糾葛和矛盾，展現(xiàn)了中國(guó)社會(huì)中普遍存在的家庭現(xiàn)象和困境。在小說(shuō)中，父親作為一個(gè)政府官員，因?yàn)楣ぷ骱驼卧?，?dǎo)致了家庭的不穩(wěn)定。母親為了照顧家庭和子女，不得不優(yōu)先考慮個(gè)人利益和政治權(quán)力的關(guān)系。子女們?cè)趯ふ易晕业倪^(guò)程中，也受到了社會(huì)價(jià)值觀和政治斗爭(zhēng)的限制。通過(guò)幾起家庭事件的描述，曹文軒把家庭和社會(huì)之間錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系展現(xiàn)得淋漓盡致。

段落四：中國(guó)社會(huì)與國(guó)家的宿命

在小說(shuō)中，曹文軒通過(guò)家庭故事的敘述，不加修飾地展現(xiàn)了中國(guó)社會(huì)的聚斂和分離，權(quán)力的崛起與敗落，在家庭和個(gè)體身上留下的痕跡和傷痛。這種揭示與關(guān)懷，超越了家庭和個(gè)體的局限，而是將個(gè)人和家庭的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系到了國(guó)家的宿命之上。曹文軒用他深沉的故事筆觸，讓我們看到中國(guó)社會(huì)和國(guó)家發(fā)展的必然，以及它對(duì)個(gè)體和家庭的深遠(yuǎn)影響。

段落五：對(duì)人生和社會(huì)的思考與啟迪

通過(guò)閱讀《國(guó)家》，我對(duì)中國(guó)社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。曹文軒深刻地揭示了個(gè)體與國(guó)家之間的微妙互動(dòng)，家庭與社會(huì)之間的糾葛關(guān)系，以及中國(guó)社會(huì)和國(guó)家的宿命。這些啟示著我們要關(guān)注家庭中的每個(gè)個(gè)體，關(guān)注社會(huì)的變遷和國(guó)家的命運(yùn)，承擔(dān)起自己的責(zé)任和使命。同時(shí)，也提醒我們要珍惜家庭的溫暖，用家庭的真愛(ài)去影響和改變社會(huì)。

讀完《國(guó)家》，我深受觸動(dòng)。小說(shuō)中每個(gè)家庭成員的生活遭遇，將中國(guó)社會(huì)和國(guó)家的命運(yùn)深深地植入其中。通過(guò)描述個(gè)體與國(guó)家的微妙互動(dòng)，揭示了家庭與社會(huì)的糾葛關(guān)系，曹文軒不僅觸動(dòng)了我對(duì)家庭和社會(huì)的思考，也引發(fā)了我對(duì)自己的內(nèi)省和奮斗，希望能成為一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，并為家庭和?guó)家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

國(guó)家行政學(xué)院心得篇十七

作為一個(gè)普通人，我對(duì)國(guó)家有著深深的感情和責(zé)任感。在國(guó)家蓬勃發(fā)展，經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷提升的同時(shí)，我也逐漸意識(shí)到作為一個(gè)公民，我有著許多責(zé)任和義務(wù)，要為國(guó)家的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了國(guó)家給予我們的寬廣舞臺(tái)和巨大機(jī)遇，以及我們應(yīng)該如何回報(bào)國(guó)家。以下是我的一些心得體會(huì)。

首先，作為一個(gè)公民，我們要有社會(huì)責(zé)任感。國(guó)家的蓬勃發(fā)展離不開(kāi)每一個(gè)公民的辛勤付出。我們不能只享受國(guó)家所帶來(lái)的利益和便利，而忽視了自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。在社會(huì)公德方面，我們應(yīng)該守法、守紀(jì)，遵守交通規(guī)則，保持良好的社會(huì)秩序。在生活中，我們要崇尚誠(chéng)信，不欺騙他人，不侵害他人的利益。作為一個(gè)公民，我們還應(yīng)該積極參與公益事業(yè)，關(guān)注弱勢(shì)群體，盡自己的力量為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

其次，積極參與國(guó)家建設(shè)，為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。國(guó)家的發(fā)展需要每一個(gè)人的參與。我們要保持學(xué)習(xí)的熱情，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為國(guó)家的發(fā)展提供人才支持。無(wú)論是在科技領(lǐng)域、農(nóng)業(yè)領(lǐng)域還是教育領(lǐng)域，我們都可以發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，在工作中，我們要踏實(shí)做事，勤奮工作，以優(yōu)秀的工作成績(jī)回報(bào)國(guó)家的培養(yǎng)和期望。

此外，我們還要履行居民的義務(wù)，保持良好的家庭關(guān)系和社區(qū)關(guān)系。家庭是國(guó)家的基石，社區(qū)是我們生活的小天地。我們要尊重家人和社區(qū)鄰居，互相關(guān)心、互相幫助。我們要盡力創(chuàng)建和諧的家庭環(huán)境，培養(yǎng)良好的家風(fēng)。在社區(qū)生活中，我們要關(guān)注社區(qū)的公共事務(wù)，積極參與社區(qū)活動(dòng)，與鄰居建立良好的互動(dòng)關(guān)系，共同營(yíng)造一個(gè)溫暖、和諧的社區(qū)氛圍。

最后，我們要愛(ài)護(hù)國(guó)家的資源環(huán)境，追求可持續(xù)發(fā)展。作為地球村的一員，我們要有環(huán)保意識(shí)，保護(hù)好國(guó)家的自然環(huán)境。在日常生活中，我們要垃圾分類，減少污染物的排放，節(jié)約能源，發(fā)展可再生能源。我們還要保護(hù)國(guó)家的自然資源，不亂砍亂伐，不濫捕濫撈，盡力保護(hù)國(guó)家的生態(tài)平衡。只有當(dāng)國(guó)家的自然環(huán)境得到有效保護(hù)、資源得到合理利用時(shí)，國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展才能得到保障。

總之，國(guó)家是一個(gè)龐大的組織體系，每一個(gè)公民都是國(guó)家的組成部分，我們應(yīng)該有更多的責(zé)任感和使命感，為國(guó)家的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我們要有社會(huì)責(zé)任感，積極參與國(guó)家建設(shè)，保持良好的家庭和社區(qū)關(guān)系，愛(ài)護(hù)國(guó)家的資源環(huán)境，追求可持續(xù)發(fā)展。只有這樣，我們才能共同為國(guó)家的美好未來(lái)努力，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

國(guó)家行政學(xué)院心得篇十八

國(guó)家，是一個(gè)由人民組成的政治集體，是一個(gè)崇尚公平正義、追求發(fā)展繁榮的大家庭。作為每個(gè)公民，我們身處其中，參與其中，深刻體會(huì)到了國(guó)家的重要性和作用。在和國(guó)家的互動(dòng)中，我們也從中感受到了許多心得體會(huì)。

首先，國(guó)家的發(fā)展離不開(kāi)每一個(gè)公民的共同努力。國(guó)家的建設(shè)需要民眾的支持和參與，只有當(dāng)每個(gè)公民都意識(shí)到自己與國(guó)家的關(guān)系，發(fā)揚(yáng)個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)互助合作，共同推動(dòng)國(guó)家的發(fā)展，才能取得更大的成就。只有每一個(gè)公民積極投身于國(guó)家建設(shè)的事業(yè)，國(guó)家的威力才能得到充分發(fā)揮。

其次，國(guó)家的穩(wěn)定是國(guó)家繁榮發(fā)展的基石。國(guó)家穩(wěn)定不僅僅包括政治上的穩(wěn)定，還包括社會(huì)上的穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)上的穩(wěn)定。在政治上，只有國(guó)家實(shí)行公正、開(kāi)明的政策，維護(hù)國(guó)家的法律權(quán)威，加強(qiáng)對(duì)公民的管控，保證國(guó)民的基本權(quán)益，才能使國(guó)家政治穩(wěn)定。在社會(huì)上，只有國(guó)家重視社會(huì)公平正義，減少貧富差距，增加社會(huì)福利，完善社會(huì)保障體系，才能使社會(huì)穩(wěn)定。在經(jīng)濟(jì)上，只有國(guó)家堅(jiān)持市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)改革，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，吸引外資，才能使國(guó)家經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展。

再次，國(guó)家的發(fā)展需要和平與友好的外部環(huán)境。國(guó)家只有在和平與友好的國(guó)際環(huán)境中才能保障國(guó)內(nèi)的穩(wěn)定和繁榮。各國(guó)之間應(yīng)加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)合作，保持政治上的友好關(guān)系，進(jìn)行文化交流，以實(shí)現(xiàn)共贏的目標(biāo)。國(guó)家之間的和平與友好關(guān)系不僅有助于國(guó)際貿(mào)易的繁榮，也有助于科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步、文明的交流和和平的共同進(jìn)步。

最后，國(guó)家的發(fā)展需要每一個(gè)公民的自覺(jué)奉獻(xiàn)。作為國(guó)家的一員，每個(gè)公民都應(yīng)該有責(zé)任感和使命感，積極參與國(guó)家建設(shè)，為國(guó)家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我們可以通過(guò)守法自律，培育愛(ài)國(guó)精神、奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新精神，加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，做到自覺(jué)保護(hù)國(guó)家的資源和環(huán)境，共同維護(hù)國(guó)家的社會(huì)和諧穩(wěn)定。

綜上所述，國(guó)家的心得體會(huì)是一個(gè)深入思考國(guó)家與個(gè)體的關(guān)系和互動(dòng)模式的過(guò)程。每個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)有公民的自覺(jué)意識(shí)和使命感，主動(dòng)參與國(guó)家建設(shè)，切實(shí)履行自己的職責(zé)和義務(wù)。只有國(guó)家和個(gè)人之間形成良性互動(dòng)、相互促進(jìn)，才能實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮發(fā)展和個(gè)人的幸福安康。

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