讀后感是對書籍閱讀過程中的思考和心境的記錄和概括。在寫讀后感時(shí)，要注重結(jié)合書籍的背景和作者的用意進(jìn)行分析和評價(jià)。讀后感的開始可以是以感嘆句、引言、問句等方式來引起讀者的興趣和思考。
半途而廢讀后感篇一
樂羊子是魏國有名的'軍事將領(lǐng)，他去外地拜師學(xué)藝去了，一年后樂羊子回家了，妻子非常驚奇的說：“你怎么學(xué)了一年就回來了。”樂羊子說：“我想家了?！逼拮庸膭钏?，就說：“好不容易織好的布如果剪斷，不是白白的浪費(fèi)了嗎？”后來樂羊子聽了又去學(xué)藝了，連去了七年，最后他成了一名將軍。
我讀了這個(gè)故事我懂了做任何事都不能半途而廢。
比如我剛開始還想畫畫，后來畫一天比一天難畫，我都不想畫了，爸爸給我講道理，我明白了我不能做個(gè)半途而廢的人。
半途而廢讀后感篇二
我讀了一個(gè)成語故事《半途而廢》，是講了一個(gè)叫樂羊子的人，他很窮，可他的妻子卻很賢惠，有一天，樂羊子在路上撿到了金子，他十分高興，帶回家給妻子看，以為妻子會很高興。誰知道，妻子生氣的說：“我聽說有志氣的人不會接受有侮辱性的施舍，品德高尚的人連盜泉的水都不喝，認(rèn)為那名字太難聽了。你怎么能白白撿人家的東西呢！”樂羊子聽了，連忙把金子放回去了。“后來，他去遠(yuǎn)方拜師求學(xué)了，一年后樂羊子回家了，妻子問他怎么這么快就回來了，樂羊子說想家了，妻子聽完，很生氣拿起一把剪刀，就來到織布機(jī)前說：“織布要一絲一線地積累，剪斷了，前面織的布就作廢了，學(xué)習(xí)也是這樣，每天都要持。”樂羊子被妻子說的話所打動，于是，又回到老師哪里繼續(xù)完成了學(xué)業(yè)。
通過這個(gè)成語故事我明白了一個(gè)道理：做什么事情都要堅(jiān)持下去，要半途而廢。
半途而廢讀后感篇三
今天，我讀了一篇成語故事，名字叫《半途而廢》。故事的內(nèi)容是這樣的：從前有一個(gè)叫做樂羊的人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)到別的國家去求學(xué)，在求學(xué)的過程中樂羊因想念家中的家人，所以就棄學(xué)回家。正在這時(shí)他的老婆正在織布，看到丈夫回來了，便拿起剪刀把差不多織好的布從中間剪開。而丈夫看見頓時(shí)明白了便返回去求學(xué)。這個(gè)故事也使我想起了我那一年學(xué)單車的憧憬。
那是一年的深秋，爸爸去出差給我?guī)Щ亓艘患苄诬?，因?yàn)槟菚r(shí)的我還小，還沒見什么大世面，看到了爸爸帶回來的單車。我頓時(shí)欣喜若狂,馬上就坐上去了?！班亍暗匾宦?，不用想也知道，我已經(jīng)跌落“深淵”了。哥哥走過來看見了邊捧著那快要笑爆的肚子邊說：“妹妹！你別笑死我??！單車是要慢慢學(xué)的，不是一口就能吃成胖子的呀！”我懷著好奇心地問：“怎么學(xué)呢？”爸爸便插上嘴來說：“當(dāng)然是要親身體驗(yàn)啦！”我聽到“親身體驗(yàn)”這四個(gè)字馬上就毛骨悚然了。便說：“不用了，明天再學(xué)吧！”哥哥說：“明日復(fù)明日，明日何時(shí)多！就現(xiàn)在！”哥哥手把手地教我?！班亍蔽矣炙恿耍瑤谆叵聛?，我就像泄了氣的皮球一樣。我坐在石板上說：“我不學(xué)了！”爸爸走過來說：“瑩瑩，你要是像這樣的態(tài)度去對待學(xué)習(xí)會怎么樣?。「螞r你已經(jīng)學(xué)了很久了，也學(xué)會了一點(diǎn)點(diǎn)啦！又不是沒收獲對不對？不要半途而廢，來繼續(xù)學(xué)嘛！”突然，我的手和身體好像不受我控制地去學(xué)騎單車?；侍觳回?fù)有心人，我學(xué)會了騎單車。
這個(gè)故事使我受益匪淺啊！我明白故事中的丈夫明白了什么。我也從中悟出了一個(gè)道理：無論做什么事都不要半途而廢，要堅(jiān)持不懈，才能學(xué)到東西。
半途而廢讀后感篇四
寒假里我讀了成語故事《半途而廢》的小故事，媽媽也給我講了這個(gè)成語故事的`道理。讀完這個(gè)故事讓我知道了樂羊子在求學(xué)中途想要放棄，幸好有他的妻子及時(shí)給他講道理，不然以往的努力就白費(fèi)了。
淵博的知識是一點(diǎn)一滴積累起來的，我們的學(xué)習(xí)也是一樣，要堅(jiān)持、不放棄、注重每天的學(xué)習(xí)。媽媽給我說：就像我學(xué)的古箏課一樣，每天都要堅(jiān)持練習(xí)，堅(jiān)持練習(xí)就會取得好的成績。
半途而廢讀后感篇五
我今天讀了一篇成語故事，名字叫《半途而廢》。講的是東漢有一名學(xué)者叫樂羊子，他在外求學(xué)時(shí)十分想家，就沒上完學(xué)回家了。他的妻子見到他十分吃驚，同時(shí)也很生氣，就走到織布機(jī)前，語重心長的勸樂羊子說：織布需要織工長年累月的積累，由蠶絲到一寸布，由一寸布到一尺布，再由一尺布到一匹布，中途割斷了就織不成了。讀書也一樣，需要日積月累，如果半途而廢，前面學(xué)的也都浪費(fèi)了。
這個(gè)故事說明做任何事要持之以恒，如果中斷就會一事無成。我的學(xué)習(xí)也一樣，要天天都認(rèn)真仔細(xì)完成每天的任務(wù)，才能有好的收獲。
半途而廢讀后感篇六
今天，我們學(xué)習(xí)了半途而廢的課文，學(xué)了這篇課文，讓我有了很多的'感想。
戰(zhàn)國時(shí)期，有個(gè)叫樂羊子的人。他在路上拾到了一塊金子，回家把金子交給妻子。
妻子說：”有志向的人，不喝偷來的水，寧可餓死，也不吃嗟來之食，再窮，也不能拾取別人的東西，因?yàn)樗茐娜说淖饑?yán)?！皹费蜃勇犃似拮拥脑挘⒓窗呀鹱尤拥降乩锶チ?，在妻子的鼓勵下，出家拜師求學(xué)。
樂羊子又去求學(xué)了，七年之后，圓滿地完成學(xué)業(yè)才回到妻子身邊。
半途而廢讀后感篇七
今天，我讀了一篇寓言故事《半途而廢》，它的大概內(nèi)容是這樣的：在戰(zhàn)國時(shí)期，魏國有一個(gè)叫樂羊子的人。它的妻子很賢惠。
有一年，樂子羊離開家去拜師求學(xué)。
一天，他的妻子正在織布，樂羊子突然回到家中，妻子很驚訝地問：“你的學(xué)業(yè)這么快就完成了？”樂羊子說：“學(xué)業(yè)還沒完成，可是我天天想念你，所以回來看看?！?/p>
妻子聽了，轉(zhuǎn)身拿起織布機(jī)上的剪刀把織好的布剪成了兩段，對樂羊子說：“這織布機(jī)上的布，是一絲絲地積累成尺、成丈、成匹，是長期辛勞的結(jié)果，現(xiàn)在剪斷了，就等于前功盡棄，你讀書求學(xué)，不是也和我紡線織補(bǔ)一個(gè)道理嗎？”
樂羊子被妻子的話所感動，立刻離開家，繼續(xù)拜師求學(xué)。
幾年后，樂羊子完成學(xué)業(yè)，他的妻子高興地迎接滿載而歸的丈夫。
這讓我明白了學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。不能半途而廢，否則任何事情都辦不好。
半途而廢讀后感篇八
今天我讀了一篇故事名叫《半途而廢〉。這個(gè)故事講的是有個(gè)人叫樂羊子，他去尋師求學(xué)。一年后他就回來了，妻子問他為什么回來，他說想家了，所以回來了。妻子說：”你這樣半途而廢，是不好的，如果半途而廢的話，那么以前學(xué)的東西就浪費(fèi)了?！皹费蜃勇犃艘院笥眯目嘧x了七年，最后成功了。
做事情，如果半途而廢，以前所學(xué)的知識全都會浪費(fèi)，不好再努力一下、堅(jiān)持一下就會成功了。和得出了一個(gè)結(jié)論，做事要有始有終，堅(jiān)持不懈，就有可能成功。
今后我一定要向樂羊子一樣，做每件事都要堅(jiān)持到底。
半途而廢讀后感篇九
唐小白一低頭。看見了一樣?xùn)|西。
倏然間。他的心慌亂起來。此刻，樓道里空空的，只剩下他的腳步寂寞地回響。他被眼前的東西嚇了一跳――那是一疊折得整整齊齊的錢，靜靜地躺在樓梯的角落里。
第二天上午，唐小白打敗了另一個(gè)卑瑣的唐小白，他迎著明媚的陽光走向?qū)W校教務(wù)處。很快學(xué)校就在大會上表揚(yáng)了唐小白，高音喇叭兇悍地把他的名字塞滿了校園的`每一個(gè)角落。
接下來，迎接他的不是仰慕和崇拜，而是同學(xué)的奚落和嘲諷。甚至有好事者為300塊錢開列了詳細(xì)的購物清單，滿滿一頁。
唐小白有些招架不住。
他去找班主任訴說，班主任立即反映給了校長。校長號召全校立即展開關(guān)于這件事的大討論。幾乎學(xué)校所有的宣傳陣地，都被這轟轟烈烈的討論占據(jù)了。
不過，討論很快就倒向了一邊。傻子都明白，唐小白的做法是偉大光榮而正確的。然而，校長似乎并不想草草結(jié)束。校長說，討論一定要深入到靈魂。
樂羊子妻子的的第2句話對我的啟發(fā)是：“人不能半途而廢，學(xué)東西學(xué)一半不學(xué)了，要做完。我給大家舉個(gè)例子吧：
有一次，我在做一件我最想做的事情，那就是堅(jiān)持不懈的把作業(yè)寫完，可是我卻沒有堅(jiān)持寫完，結(jié)果到了學(xué)校，老師批評了我！
今天，我下定決心要今天晚上把作業(yè)寫完，可是就在我還剩一點(diǎn)的時(shí)候，我堅(jiān)持不住泄氣了，結(jié)果沒有寫完，第二天早上到了學(xué)校，被老師批評了一頓，我給老師說：“我實(shí)在是堅(jiān)持不住了，結(jié)果就睡著了。”老師說：“孩子，我不怪你，可是你不可以在快寫完的時(shí)候就放棄?。∧銘?yīng)該堅(jiān)持不懈的寫完?。 甭犕赀@些，我給老師說：“老師，我明白了，不管做什么事情，都應(yīng)該堅(jiān)持不懈，不可以到了最后的時(shí)候就放棄！”聽完我說的這些，老師說：“真是好孩子，記住不管到了什么時(shí)候都不能半途而廢，這樣才可以有出息！”老師給我說完，我便回到了教室里。
從這件事情中，我深深地體會到：不管做什么事情都要堅(jiān)持不懈！不能半途而廢！
半途而廢讀后感篇十
我讀了一個(gè)故事題目叫《半途而廢》。
這個(gè)故事講的.是：“有一個(gè)人想去學(xué)習(xí)，但不到一年他有不想學(xué)了，他妻子知道了，拿剪刀把布剪斷說：‘布是一絲一絲織成的，剪斷后前面的功夫就白費(fèi)了。’他明白后就繼續(xù)去學(xué)習(xí)，直到七年學(xué)完后才回來?！?/p>
看完這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理：“做一件事情要做完，不要半途而廢。”
半途而廢讀后感篇十一
今天我讀了《半途而廢》這個(gè)故事，這個(gè)故事告訴我們：走到半路就停止了，原指不能始終如一地完成某一件指定的事情?，F(xiàn)在比喻為辦事沒有恒心有始無終。
這幾天媽媽在繡十字繡，很費(fèi)眼睛也很累。媽媽說她不想繡了，我說：“你現(xiàn)在不繡不就等于半途而廢嗎？”媽媽聽了說：“你這個(gè)成語用得很正確，我還是要把它繡完。”我聽了非常高興。
我們在學(xué)習(xí)上也是一樣的，每天都要不斷地學(xué)習(xí)，要不原來學(xué)的'都忘記了就成了半途而廢了。
半途而廢讀后感篇十二
這個(gè)故事講的是東漢時(shí)，有一個(gè)叫樂羊子的人到遠(yuǎn)方去求學(xué)，他因?yàn)樘爰?，學(xué)業(yè)沒完成就回家了。
這個(gè)故事告訴我一個(gè)道理，無論做什么事都要有始有終，堅(jiān)持到底。我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上。我只有堅(jiān)持不斷積累知識，才能使自己學(xué)到更多的`知識。
半途而廢讀后感篇十三
今天，我們學(xué)習(xí)了半途而廢的課文，學(xué)了這篇課文，讓我有了很多的感想。
戰(zhàn)國時(shí)期，有個(gè)叫樂羊子的'人。他在路上拾到了一塊金子，回家把金子交給妻子。
妻子說：”有志向的人，不喝偷來的水，寧可餓死，也不吃嗟來之食，再窮，也不能拾取別人的東西，因?yàn)樗茐娜说淖饑?yán)?！皹费蜃勇犃似拮拥脑挘⒓窗呀鹱尤拥降乩锶チ?，在妻子的鼓勵下，出家拜師求學(xué)。
樂羊子又去求學(xué)了，七年之后，圓滿地完成學(xué)業(yè)才回到妻子身邊。
半途而廢讀后感篇十四
《半途而廢》寫了古代有個(gè)叫樂羊子的人，他外出求學(xué)，不到一年就因想家，回來了。他妻子用刀把布剪斷了，告訴他不能半途而廢。樂羊子聽了，大受啟發(fā)。七年后學(xué)有所成，他才回來。
讀了這文章，我不禁回想起自己來。想當(dāng)初，我家買來了鋼琴，一開始，我還饒有興趣地圍著這龐然大物，摸摸一個(gè)個(gè)鍵，愛不釋手。可是好景不長，我上了小學(xué)，學(xué)習(xí)功課多，彈琴時(shí)間少了下去，漸漸地，我甚至把它當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)。隨著功課地不斷增加，我對琴的興趣就越來越少，甚至還提出放棄已經(jīng)學(xué)了幾年的琴。媽媽知道了耐心地開導(dǎo)我：”祺祺，你學(xué)彈琴已經(jīng)五年，五年來你總是能克服任何困難，認(rèn)真地練琴，如果現(xiàn)在放棄了那就是放棄了這幾年來的努力，多可惜啊!每學(xué)一樣本領(lǐng)都要付出努力、付出艱辛的……“經(jīng)過媽媽的勸導(dǎo)，我勉強(qiáng)地答應(yīng)繼續(xù)練琴，才挽住了這條”小命“，但是心里總是有那么點(diǎn)抱怨，練琴時(shí)也老要討價(jià)還價(jià)。
一想到這些，我的臉不禁緋紅。是啊，難道我不就是那個(gè)逃學(xué)的樂羊子嗎?難道我不是半途而廢了嗎?樂羊子的妻子說得多好：織機(jī)的絲來自蠶繭，一絲絲織成絹，一點(diǎn)點(diǎn)絹積累成一寸、一丈、一匹絹。如果中途剪斷了絲，不就前功盡棄了嗎?白費(fèi)許多時(shí)日。學(xué)習(xí)不也是這樣嗎?一點(diǎn)一點(diǎn)的知識累積起來，就成了豐富的經(jīng)驗(yàn);一點(diǎn)點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)積起來，才能使人變得很有學(xué)問。如果像我這樣半途而廢，還不白學(xué)了嗎?我懂了，只有不斷進(jìn)步，永不停止腳步，才能學(xué)有所成，如果中途一停一斷，是決不會有什么成果的。
唉!半途而廢不僅耗人精力、財(cái)力，還必將一無所有，真是百害而無一益啊!如果我們都能有始有終，那么人人將會有所作為。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在行動起來吧，杜絕半途而廢這種惡習(xí)。
半途而廢讀后感篇十五
今天，我讀了半途而廢的故事。這個(gè)故事講的是：樂羊子讀了一年的書便跑回了家，他的妻子以割絹為例子把他勸了回去。通過這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理：學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長的過程，知識是一點(diǎn)一點(diǎn)積累的，不能半途而廢。
否則，就學(xué)不成本領(lǐng)。練字也是這樣的，要靠我們平時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的練，堅(jiān)持下去，不能半途而廢。
半途而廢讀后感篇十六
今天，我讀的故事是《半途而廢》。
這個(gè)故事講的`是：東漢時(shí)，河南的樂羊子在求學(xué)中途想要放棄，幸好他的妻子及時(shí)勸阻，他又繼續(xù)求學(xué)，七年后終于學(xué)有所成。
從這個(gè)故事中，我知道了淵博的知識是一點(diǎn)一滴積累起來的，我的學(xué)習(xí)也一樣，要堅(jiān)持不懈，注重每天的積累。
半途而廢讀后感篇十七
我已經(jīng)五年級了，已經(jīng)讀過很多的成語故事，但我對《半途而廢》這個(gè)故事深受感觸。
那個(gè)故事是這樣講的：
樂羊子是戰(zhàn)國時(shí)期有名的軍事將領(lǐng)。但他年輕的時(shí)候很窮，幾乎沒有錢買衣服和飯。但他的妻子是一個(gè)很有志向的女人。
后來樂羊子聽了妻子的話，奮發(fā)圖強(qiáng)，成了一名大將。
這個(gè)故事讓我知道了：我們無論做什么事都不能半途放棄，這樣我們才會成功。
半途而廢讀后感篇十八
其實(shí)我就有半途而廢的'毛病。我在四歲的時(shí)候，我特別想學(xué)彈鋼琴，媽媽就給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班，可是沒上幾次課我就不想學(xué)了，媽媽也沒有辦法，我就不學(xué)了。這就是半途而廢。
還有一次，也是四歲多的時(shí)候，媽媽讓我學(xué)畫畫，剛開始我感覺挺有意思，可是沒上幾節(jié)課，我就沒興趣了，我哭我鬧，最后媽媽只好不讓我上了。不過我到六歲的時(shí)候，我又想學(xué)畫畫了，媽媽怕我再半途而廢，剛開始就不給我報(bào)，后來我向媽媽保證我一定堅(jiān)持到底，決不再半途而廢，媽媽才給我報(bào)了個(gè)畫畫班。我現(xiàn)在可喜歡畫畫了，這次我一定堅(jiān)持到底，決不再半途而廢了。
媽媽說如果做事總是半途而廢的話，我們干啥事也不會成功。
半途而廢讀后感篇十九
今天我讀了一個(gè)成語故事，故事的名字叫《半途而廢》。這個(gè)故事主要講了樂羊子去求學(xué)，結(jié)果不到一年就回家了，他的妻子把快要織好的布給一刀剪開了，對樂羊子說，你這樣學(xué)習(xí)東西，就像我把這塊布剪開一樣，眼看著快要成功了，結(jié)果因?yàn)榘胪緵]有堅(jiān)持下來，之前的辛苦努力就白費(fèi)了。樂羊子聽了妻子的話又去求學(xué)了，堅(jiān)持七年都沒有回家而在外專心學(xué)習(xí)。最后成了一個(gè)有名的人。
這個(gè)故事告訴我們不管做什么事情都要堅(jiān)持，不能半途而廢。就像寫字、做口算一樣，只要我堅(jiān)持每天練習(xí)，那么我相信我的字會寫的'更好，口算會算的又快又對。
半途而廢讀后感篇二十
戰(zhàn)國時(shí)期有一個(gè)叫樂羊子的人去拜師學(xué)藝。一天，他的妻子正在家織布，樂羊子突然回來了。妻子問他：“學(xué)完了嗎？”他說他想家了，所以回來看看。妻子聽了后把一塊已經(jīng)織好的`不給剪掉了，并對他說：“這布是我一點(diǎn)一點(diǎn)織成的，我把它剪掉了。就等于以前的時(shí)間和辛苦都白費(fèi)了，你拜師求學(xué)和我織布是一樣的。”于是樂羊子又離家求學(xué)去了。
讀這篇課文讓我知道了做什么事都不要半途而廢，否則什么事情都做不好；只有堅(jiān)持不懈才能成功。
半途而廢讀后感篇二十一
前兩天我讀了一本書名字叫《半途而廢》，書中說東漢有一個(gè)叫樂羊子的河南人，到遠(yuǎn)方去求學(xué)，一年后，就回到家中，他的妻子問他問什么回家，樂羊子說因?yàn)橄爰伊耍钠拮泳湍闷鹨话鸭舻蹲叩娇棽紮C(jī)前說這絹帛是一根一根絲織成的，如果我將它割斷，就會前功盡棄。讀書也是這樣，如果半途而歸，和割斷織絲有什么兩樣呢？樂羊子聽后受到啟發(fā)，學(xué)有所成后再回來。
這個(gè)故事告訴我們做事不能有始無終，缺乏堅(jiān)忍不拔的精神。作為一年級的小學(xué)生，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上、遇到困難要努力克服。我有的時(shí)候，碰到打雷下雨的時(shí)候就想不去上圍棋課，媽媽每次就會和我說做事不能半途而廢，虎頭蛇尾的，只有堅(jiān)持不懈，不斷積累，才能有所提高，此時(shí)我就會想起半途而廢的故事。
《半途而廢》
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半途而廢讀后感篇二十二
今天，我讀了這個(gè)成語故事后我對它的印象深刻。
故事的內(nèi)容是：魏國有個(gè)叫樂羊子的人，他的妻子非常賢惠。樂羊子要到很遠(yuǎn)的地方拜師求學(xué)，他的妻子說：”你努力學(xué)吧！家里的活我包了，你不用惦記。“樂羊子放心的走了。他來到師傅家，每天起早貪黑的學(xué)，開始他還覺得很新鮮，后來學(xué)著學(xué)著就沒意思了。一天，他趁老師不注意，悄悄回家了。一到家就看見妻子坐在織布機(jī)前織布。妻子看見他回來非常驚訝，問道：”這么快就學(xué)完了？“樂羊子支支吾吾：”沒學(xué)完?！捌拮雍芷婀?，說道：”沒學(xué)完怎么就回來了？“樂羊子說：”學(xué)習(xí)太苦，我也很想家就回來了?！捌拮幽闷鸺糇泳桶褎偪椇玫牟技魯嗔?。樂羊子問：”好好的布為什么要剪斷？“妻子傷心的說：”這布是我起早貪黑一寸一寸、一尺一尺、一丈一丈地織起來的，現(xiàn)在一刀剪斷，以前的工夫就白費(fèi)了。你外出學(xué)習(xí)不也很辛苦嗎？如果你中途棄學(xué)，以前的時(shí)間就白白浪費(fèi)了嗎？“樂羊子聽了特別慚愧，他又回到師傅那里，下定決心好好學(xué)習(xí)。幾年后，他終于學(xué)成本事回來了。
我們的身邊也有這種事例，如：我們老師留了很多作業(yè)，我還沒寫完就跑一邊玩去了。
這個(gè)故事比喻做事沒有恒心，沒有做完就停止。我們做事要有恒心，要堅(jiān)持不懈。
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