個人工作亮點總結(jié)(大全15篇)

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個人工作亮點總結(jié)(大全15篇)
時間:2023-10-30 22:40:10     小編:雁落霞

總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

個人工作亮點總結(jié)篇一

好簡歷助你找到好工作,選用合適的個人簡歷模板,特意為應(yīng)聘的職位設(shè)計填寫,突出其中的亮點,就能大大提高你的成功率。

亮點一簡約不簡單.

濃縮就是精華,把復(fù)雜的格式拋棄,結(jié)構(gòu)分段清晰,讓hr快速找到她想要了解的內(nèi)容,做到簡約而不簡單。字體大小、顏色要注意,盡量不要超過一張紙,不要試圖考驗hr的耐心!

亮點二巧寫實習(xí)經(jīng)驗.

應(yīng)屆畢業(yè)生往往缺乏工作經(jīng)驗,那么如何體現(xiàn)你的工作能力呢?這就是實習(xí)經(jīng)驗發(fā)揮作用的時候了!實習(xí)經(jīng)驗不能隨便羅列,仔細(xì)看招聘內(nèi)容,選擇相匹配的經(jīng)驗重點突出。如果有在一些“高大上”的公司的工作經(jīng)驗,可以把公司名字著重突出,會給hr留下比較深刻的印象。實習(xí)經(jīng)驗中記得加上你的工作業(yè)績,取得什么樣的成就,hr能比較好的判斷你的經(jīng)驗是否真實可靠。最后,附上簡單的收獲總結(jié)也會有所加分。

亮點三緊扣招聘要求.

hr十分清楚他要找的是什么人,抓住招聘要求,將自己符合要求的那部分突出就是在告訴hr,我就是你要找的人。比如說,要求“英語聽說讀寫優(yōu)秀”時,馬上把自己相關(guān)的英語證書放在一位。請記住你在簡歷中寫的內(nèi)容與企業(yè)的招聘要求越吻合,就越有機會獲得面試邀請。

終于修改完你的簡歷,還沒有信心?不妨試著問問別人的意見,向自己的同學(xué)、老師或是家人展示簡歷,并向他們提問:簡歷是否能讓他們一口氣看完?是否清楚表達(dá)了你的優(yōu)勢?簡歷是否突出重點?簡歷是否打上了你個人的特性標(biāo)簽?是否有多余的東西需要刪除?綜合他們的意見修改,得到一致肯定后,那么就挑選適當(dāng)?shù)臅r間,大膽的把你的簡歷投出去吧!

個人工作亮點總結(jié)篇二

本站發(fā)布2019年房地產(chǎn)個人工作總結(jié),更多2019年房地產(chǎn)個人工作總結(jié)相關(guān)信息請訪問本站工作總結(jié)頻道。

1、完成芊域陽光項目正式用電新建住宅配套費80%費用繳

納。(最終和財務(wù)溝通緩繳至2019年初,由于六村堡變正在內(nèi)部改造,等其增容完畢才可接入,通電準(zhǔn)確時間還要項目部配合土建施工進(jìn)度)

2、完成灃東城市廣場項目正式用電方案取得。(因“馬王變”正在籌建,通電時間待定)

3、完成芊域溪源項目臨時用電增容通電確保項目現(xiàn)場施工進(jìn)度。

1、完成芊域陽光項目天然氣支線工程報建,簽訂合同并完成項目交底進(jìn)場施工手續(xù)。(移交項目部,具體進(jìn)場施工時間根據(jù)現(xiàn)場施工進(jìn)度決定)

1、完成芊域溪源項目、灃東新城第一學(xué)校項目定驗線復(fù)合。

1、配合完成灃東新城第一學(xué)校項目在市立項及相關(guān)審批手續(xù)的辦理。

2、配合完成芊域溪源b區(qū)、灃東城市廣場項目國有土地證的取得。

3、配合完成芊域溪源、灃東城市廣場、灃東新城第一學(xué)校項目防雷檢測相關(guān)手續(xù)辦理。

4、配合完成部門工作標(biāo)準(zhǔn)化流程、合同審核及會簽相關(guān)工作。

3、配合財務(wù)部完成全年相關(guān)融資手續(xù)辦理。

二、2019年度個人在業(yè)務(wù)技能提升方面的得與失

1、學(xué)習(xí)的主動性和自覺性尚須加強,不能僅僅滿足于目前已掌握的知識,要通過進(jìn)一步學(xué)習(xí)掌握更為全面的知識,以使自己的工作更上一個臺階。

2、丟掉粗心大意、養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,對于各項資料要善于總結(jié)、勤于歸納。

3、工作中時有急躁情緒,謙虛謹(jǐn)慎的.作風(fēng)有待于進(jìn)一步加強,做到戒急、戒躁,提高工作效率,保持良好的心態(tài),正所謂細(xì)節(jié)決定成敗,性格決定命運。

4、還須進(jìn)一步提高自己對外公關(guān)及協(xié)調(diào)能力。入行三年來,面對過許多不同的崗位的人員,從每一次的溝通與交流中,我也漸漸的成熟穩(wěn)重起來,印象最深刻的一次就是今年6月中旬,接到市局通知上調(diào)相關(guān)配套費基數(shù),經(jīng)過公司領(lǐng)導(dǎo)商議,決定在7月15前必須完成芊域溪源項目規(guī)劃審查,接到任務(wù)后,在張部長帶領(lǐng)下,我們倒排時間節(jié)點,工作細(xì)化到每天,專人專項,客服了時間緊、公關(guān)難、資料不全等難題。最終在部門全體同事的努力下提前完成了項目規(guī)劃審查,為公司節(jié)約成本約3000萬元。

三、對部門管理方面的意見和建議

1、建議加強部門員工專業(yè)知識及技能學(xué)習(xí),多一些涉外培訓(xùn),讓員工外出學(xué)習(xí)大環(huán)境下的房地產(chǎn)相關(guān)知識及不同城市的房地產(chǎn)信息。

2、建議加強部門現(xiàn)有工作流程和工作制度的更新和細(xì)化。

3、建議部門內(nèi)部可以組織工作經(jīng)驗心得討論會,達(dá)到知識共享,技能共同提升的效果。

四、對公司管理方面的意見和建議

需要進(jìn)一步加強公司各部門之間的協(xié)調(diào),前期工作比較繁瑣,辦理手續(xù)多,涉及政府部門廣,僅僅一個前期部是無法面面俱到的。這就需要公司各部門的通力合作。公司各部門對前期部的工作均十分支持,但由于專業(yè)所限,有的事情需要提前溝通和協(xié)調(diào)。在這一方面,開發(fā)部和設(shè)計部、計劃合約部、項目部需加強溝通,在辦理各項重點事項時列出詳細(xì)時間計劃,尤其是需要其他部門配合時,提前溝通,準(zhǔn)備資料,這樣才能在辦理時提高效率、節(jié)約時間。

五、個人2019年個人工作計劃

1、配合本部門完成的芊域陽光、灃東城市廣場、灃東新城第一學(xué)校等項目交付計劃,安排每一步的工作。在公司交付計劃確定后,及時編排項目竣工驗收的計劃,并按計劃實施,確保項目如期交付使用。

2、配合本部門完成年度計劃,辦理各個項目交付所需的水、暖、電、天然氣等市政配套手續(xù)的辦理。及早進(jìn)行市政工程所需的相關(guān)工作,并及時報批報驗。

3、配合本部門完成公司在建項目芊域陽光、芊域溪源、灃東新城第一學(xué)校等項目土地證的辦理及取得。

4、配合本部門完成公司新建項目王寺村城改、秦時明月、灃科花園等項目前期報批手續(xù)辦理,提高報批效率,為公司第一個商品房銷售創(chuàng)造一個便利條件。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)建筑消防、人防、城市規(guī)劃等設(shè)計規(guī)范。

2、吃透水、電、氣、暖、配套費等相關(guān)政策法規(guī),整理出不同項目、不同方式的報建流程。

3、積極參加公司組織的相關(guān)專業(yè)知識培訓(xùn),豐富自身的知識。

工作中的不足和欠缺,也請領(lǐng)導(dǎo)和各位同事批評、指正。同時,也熱切企盼公司今后更加蓬勃發(fā)展,我也將繼續(xù)貢獻(xiàn)自己的力量為公司創(chuàng)造輝煌的業(yè)績。

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個人工作亮點總結(jié)篇三

本人從9月中旬進(jìn)入新聞信息部,盡管之前從未接觸過這個部門,對它的了解也不多,只是略微知道它是我系團(tuán)學(xué)工作宣傳的窗口之一,通過報道系里的相關(guān)活動,提高我系在院里的影響力,另外,還參與院系網(wǎng)站的建設(shè)管理,并通過新聞攝影、通訊、dv拍攝等形式為團(tuán)學(xué)工作服務(wù)。但是,我一直是持著認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài),運用自己良好的學(xué)習(xí)能力,從一點一滴的小事學(xué)起、做起,從來不敢有一絲一茍的馬虎。

通過這段時間的實習(xí),無論是待人處事還是組織的協(xié)調(diào)性,我的綜合能力又有了新的提高,我總是善于從自己所擔(dān)任的職務(wù)中去尋找并發(fā)現(xiàn)樂趣,工作的順利完成及從中學(xué)到的東西讓我覺得十分充實和富有成就感,這又給了我源源不斷的動力,讓我持著堅定的信念去努力,去堅持。本人的語言表達(dá)能力一直是受到老師的好評的,但是在寫新聞稿的時候,我還是遇到了瓶頸,句子不夠精煉、細(xì)節(jié)描寫得不生動,吸引不了讀者多大的閱讀興趣,而新聞稿的及時性非常強,它的`語言簡短精煉、邏輯性強,又不乏生動性,要在極短的時間內(nèi)寫好,確實需要在練習(xí)的過程中,不斷修改與總結(jié)。“心態(tài)決定一切”,保持一個良好的心態(tài)至關(guān)重要,女生多了確實不易相處,很容易產(chǎn)生矛盾,而至今為止與部門里的成員相處得很融洽,大家在一起工作也很開心,我深信這跟我一直以來持一顆平衡的心分不開,不管外界的因素是怎樣的,做好自己的本分;善于發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點;不對別人的事說三道四;一般能過得去的,就決不會去斤斤計較;多幫助、體諒他人,詢問他人的意見,這樣相處起來會愉快很多。此外,每次活動之前我都會盡量提前做好準(zhǔn)備,遇到不懂的地方就虛心請教,活動之后會馬上做好工作總結(jié),從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)。沒有人會天生就懂得做某件事,都是經(jīng)過后天的努力學(xué)會的,即使我仍然有一些做得不夠好的地方,但我一直努力著、堅持著,憑著這股韌勁,我相信我可以!

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xxx年x月x日

個人工作亮點總結(jié)篇四

(人事處 蔡**)

我是人事處副處長蔡**。20xx年,在各級領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,在同事們的熱忱幫助下,勤奮敬業(yè),務(wù)實進(jìn)取,較好地完成了各項工作任務(wù)。

一、加強學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大和十八屆二中、三中全會精神,積極參加黨的群眾路線教育實踐活動,較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的創(chuàng)新理論成果。

二、勤奮工作,較好地完成人事工作任務(wù)。堅決貫徹省局黨組的決策精神,服從大局,任勞任怨,以身作則,認(rèn)真實干,經(jīng)常加班加點工作,做到了吃苦不叫苦,有難不怕難,有累不喊累,在處里人員少、事情多、任務(wù)重的情況下,較好地完成了干部選拔、機構(gòu)改革、人員招錄等各項工作任務(wù),還完成了負(fù)責(zé)牽頭省局清理行政審批事項任務(wù)。

三、盡職盡責(zé),較好地完成實踐活動任務(wù)。擔(dān)任省局群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組綜合組組長,較好地完成了省局黨組分析檢查報告等重要綜合性材料起草,較好地完成了活動方案、總結(jié)、通知、報告等大量日常材料的撰寫,組織籌備了省局黨組民主生活會、工作動員會、推進(jìn)會、總結(jié)會等各類活動。

個人工作亮點總結(jié)篇五

本學(xué)期我擔(dān)任初三(1)、(6)班及初三(6)班的教育工作。由于社會、學(xué)校對教學(xué)質(zhì)量要求的進(jìn)一步提高,因此,平時,我認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。以下是我在本學(xué)期的工作作總結(jié)。

一、思想認(rèn)識。

在這一個學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。一學(xué)期來,我還積極參加各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

二、教學(xué)工作。

在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)常翻閱《中學(xué)學(xué)語文教學(xué)》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是――決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。

三、領(lǐng)班工作。

在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好,為我減輕負(fù)擔(dān)。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標(biāo),各施其責(zé)。還常給班干定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在他們的努力下,班務(wù)工作能正常開展,本班這學(xué)期也只有四次沒有取得文明班的稱號。這個班本學(xué)期的插班生很多,有六個,加上原來的一共有十幾個,全是男生,他們連上課的基本要求都沒養(yǎng)成,并且有幾個象xxx、xxx等是最調(diào)皮的。特別是xxx,上學(xué)期天天都要跟同學(xué)打上幾場架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他轉(zhuǎn)化,今個學(xué)期打架違紀(jì)的現(xiàn)象大大減少了,上課能遵守紀(jì)律,并且非常積極回答問題,學(xué)習(xí)成績也優(yōu)秀。但還是不時出現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好,我每天都堅持早上六點三十分前、中午十二時二十分前就到校,回到學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早讀、午靜等情況,對學(xué)生進(jìn)行晨會教育。經(jīng)過一個的努力,我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。

了我的意見,結(jié)果這個同學(xué)在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境下成績進(jìn)步很大,語文英語都達(dá)到了優(yōu)秀,語文還考了一百二十幾分。她的家長也對我表示謝意。

四、考勤方面。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系,雖然我媽身體不好,我們每天拖著疲憊的身子還要去照顧孩子,但不論是學(xué)校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的最大努力把工作做好。

一個學(xué)期的努力,無論成績高低,我明白這并不是最重要的,重要的是在今后如何自我提高,因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學(xué)習(xí),爭取進(jìn)步。

以上就是我在本學(xué)期的工作總結(jié)。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師、前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績!

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個人工作總結(jié)

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年9月9日至10月30日,我在安順市第六中學(xué)七(2)班進(jìn)行了為期近兩個月的實習(xí)。實習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師武老師和班主任孫老師的耐心指導(dǎo)、幫助下,我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù),實習(xí)工作了得到了較為圓滿的成功。

“師者,傳道授業(yè)解惑也!”

“教師是人類靈魂的工程師?!?/p>

帶著這樣的目標(biāo)和驕傲,我開始了我的教師實習(xí)之旅,近兩個月的時間里,教學(xué)理論一點點轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐,模擬教學(xué)變?yōu)檎嬲鎸γ娴慕虒W(xué),盡管生澀、但在慢慢的成熟之中,讓我的教學(xué)過程變得豐富充實起來。剛開始實習(xí),根據(jù)學(xué)校要求,在指導(dǎo)老師的建議下,我聽了8節(jié)課,聽老師講課主要是讓我在聽的過程中多學(xué)點教學(xué)經(jīng)驗,以便更好地運用到實際教學(xué)之中。之后是進(jìn)入正式的課堂教學(xué),一直在給七(7)班學(xué)生上語文課,直到實習(xí)生涯的結(jié)束。

現(xiàn)在,再回顧我的任課老師的授課方式,我從中吸取了許多寶貴的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了每個老師都會有不同的教學(xué)風(fēng)格,或許這就是“教無定論”的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應(yīng)對自如,課堂內(nèi)外相結(jié)合,他通過講述他身邊的故事和例子,加上幽默風(fēng)趣的語言,雖然沒有多媒體的幫襯,但課堂氣氛卻依然是如此的活躍。

現(xiàn)就個人實習(xí)后的情況和感受作如下回顧與總結(jié)。

一、教學(xué)工作

安順市第六中學(xué)給我安排的是七(2)班的語文課。在上課過程中,課堂氣氛比較活躍,有時甚至可以說是有些吵鬧,有些學(xué)生幾乎是搶著回答問題的,我想這主要是學(xué)生的好奇心和剛上初一童稚未泯的使然。上課的時候,我盡量把音量放到最大,充滿激情,多運用肢體語言,有時還附帶一些幽默的課堂語言和與課文有所聯(lián)系的課外知識,這就能吸引學(xué)生的注意力和激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力。比如,《論語》是要重點講的課文,我在給學(xué)生講《論語》(十則)的時候,就給學(xué)生所了這樣的一個故事:清朝時有個文學(xué)家叫畢沅,他在陜西當(dāng)過巡撫。一天,他到廟里去住宿,看見一位小和尚在念經(jīng),于是就問他:“小師父,請問一部《法華經(jīng)》共有多少個‘阿彌陀佛’?”小和尚說:“回大人,我是個蠢人,不知道這個。大人是天上文曲星,聰明得很,一定知道一部《論語》有多少個‘子曰’吧?”畢沅也答不出。因為“子曰”實在太多了,誰也沒有統(tǒng)計過。我用這個故事來說明孔子的言論之多,不想有個學(xué)生下去動手查了查,說有201個左右。在對“士不可以不弘毅”中的“士”做解釋的時候,我就順便對古代貴族分類以及貴族和平民的差別做了簡單分析,學(xué)生也饒有興趣。在后來的教學(xué)活動中,也證明了這些方法是可行的。這樣,在學(xué)到知識點的同時激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,活躍了課堂氣氛。總得來說,在整個教學(xué)過程中,很好的完成了教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)。

在批改學(xué)生周記和作文的時候,我也對他[]

們的寫作方法做了簡要評述。即使寫得不好的作文,我也經(jīng)常鼓勵他們,要么是書面整潔,要么是字體漂亮,要么是修辭得體,要么是感情真摯實事求是......總之,對于寫的好的作文,固然要指出好在哪里,但是不好的作文,要強調(diào)改正缺點的重要性,也得給他們尋找亮點,以資鼓勵。只有這樣,才能激發(fā)學(xué)生的追求進(jìn)步的意識。

個人工作亮點總結(jié)篇六

在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣綜治_委的具體幫助指導(dǎo)下,認(rèn)真落實《中共易門縣委易門縣人民政府關(guān)于開展創(chuàng)建省級“先進(jìn)平安縣”暨新一輪平安創(chuàng)建活動的實施意見》(易發(fā)〔20__〕12號),以“抓創(chuàng)建、保平安、促發(fā)展”構(gòu)建和諧社會為目標(biāo),堅持以人為本、依法行政,緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作,大力搞好區(qū)域環(huán)境綜合整治,解決人民群眾和社會關(guān)心的環(huán)境熱點問題,為維護(hù)群眾利益,促進(jìn)我縣經(jīng)濟和社會發(fā)展發(fā)揮了積極作用。

一、強化領(lǐng)導(dǎo),明確工作責(zé)任

為切實加強我線社會環(huán)境綜合治理,提高平安創(chuàng)建工作實效,我局把綜合法治、平安法治建設(shè)同環(huán)境綜合治理作為“一把手”工程納入年度重點工作,并結(jié)合我局人事變動,及時調(diào)整了“環(huán)保局社會治安綜合治理工作及平安創(chuàng)建活動”領(lǐng)導(dǎo)小組,局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,分管副局長任副組長,各股室負(fù)責(zé)人為成員。形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,各股室負(fù)責(zé)人具體抓的責(zé)任機制,確保職責(zé)清楚,責(zé)任明確。認(rèn)真研究制定了我局平安創(chuàng)建工作實施意見,建立健全規(guī)范預(yù)防、監(jiān)督工作機制,在我局營造干部職工積極參與創(chuàng)建工作的濃厚氛圍,形成齊抓共管合力。

二、加強理論學(xué)習(xí),強化措施管理

1、開展學(xué)習(xí)。積極組織干部在全局通過開展《環(huán)境保護(hù)法》、《水污染防治法》、《行政許可法》在局內(nèi)開展普法學(xué)習(xí)。

2、注重宣傳。為推進(jìn)依法行政,加強社會各界對環(huán)保工作的了解,我局結(jié)合紀(jì)念“4·22”世界地球日、“六·五”世界環(huán)境日,廣泛開展紀(jì)念宣傳活動,共發(fā)放材料1000多份,接待群眾咨詢10余人次。以“環(huán)保宣傳進(jìn)萬家”活動為主線,充分利用各種媒體,采取多種方式,大力倡導(dǎo)生態(tài)文明,宣傳環(huán)保知識。

3、落實制度。我局始終把抓反腐倡廉作為全局工作的首要任務(wù),結(jié)合局內(nèi)實際,強化了對黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,先后制定了執(zhí)法“五不準(zhǔn)規(guī)定”、“責(zé)任追究制度”、“文明用語”規(guī)定等內(nèi)部管理制度共計17項。把各股室的主要職責(zé)、辦事程序、辦結(jié)時限、執(zhí)法依據(jù)和收費標(biāo)準(zhǔn)等公示上墻,既方便群眾和來訪人員辦事,又便于群眾監(jiān)督,使廣大干部在工作中切實做到“自查、自省、自警、自律”。

三、開展專項整治工作,工作扎實推進(jìn)。

1、強化監(jiān)管,認(rèn)真組織各類專項檢查行動。為加強區(qū)域環(huán)境綜合整治,全年開展了“_”期間環(huán)境污染隱患排查、放射源清查、建設(shè)項目環(huán)境風(fēng)險排查、固體廢物污染專項整治等一系列專項行動,加強了中高考噪聲監(jiān)管工作。以省市重點控制企業(yè)、涉及尾礦庫企業(yè)、限期治理企業(yè)、易門縣大椿樹工業(yè)聚集區(qū)為重點,加大現(xiàn)場監(jiān)察頻次,及時、有效地防治和打擊了環(huán)境違法行為。全年共檢查重點污染源、一般污染源、建設(shè)項目等99家,出動現(xiàn)場監(jiān)察980人次,共做現(xiàn)場監(jiān)察記錄320份,發(fā)出限期整改通知18份。其中開展夜間現(xiàn)場排查和監(jiān)察10次,節(jié)假日巡查6次,檢查工礦企業(yè)和文化娛樂場所60余家。同時對云南易門億豐爐料有限公司等41個新、改、擴建設(shè)項目執(zhí)行環(huán)境保護(hù)“三同時”情況進(jìn)行現(xiàn)場檢查,對存在環(huán)境問題的企業(yè)和項目及時提出了整改意見。通過加大監(jiān)察力度,有效促進(jìn)了污染治理設(shè)施的正常運轉(zhuǎn),正常運轉(zhuǎn)率達(dá)95%以上。對大椿樹工業(yè)集聚區(qū)水污染嚴(yán)重的7家碎砂個體企業(yè)進(jìn)行了搬遷;對云南易門云鼎鈦化學(xué)有限公司實施了停產(chǎn)治理;報請縣政府對易門銅業(yè)有限公司實施了限期治理,有力地打擊了違法排污行為,保障了縣域環(huán)境安全。

2、統(tǒng)籌兼顧,強化建設(shè)項目環(huán)保審批服務(wù)。在項目審批中我們認(rèn)真執(zhí)行《中華人民共和國環(huán)境影響評價法》,在審批改、擴、新建項目過程中,堅持“先環(huán)評后審批”制度,對不符合環(huán)保要求的項目實行一票否決。進(jìn)一步增強了環(huán)保審批為“縣委政府項目帶動發(fā)展戰(zhàn)略”服務(wù)的意識,正確處理經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境保護(hù)的關(guān)系,全力推進(jìn)環(huán)保行政審批規(guī)范化建設(shè),從加強環(huán)評能力建設(shè)入手,強化環(huán)評管理統(tǒng)一審批職能,有效提高審批效率和服務(wù)水平。健全了從建設(shè)項目申報、環(huán)評等級的確定、環(huán)評文本的預(yù)審或評審、審批等規(guī)范程序,提高了環(huán)保項目審批質(zhì)量和效率。截至目前共審批建設(shè)項目環(huán)評文件49個,否決選址不當(dāng)或污染嚴(yán)重的建設(shè)項目6個,限期補辦手續(xù)的建設(shè)項目3個,環(huán)評執(zhí)行率達(dá)到了100%,從源頭上有效地控制了新污染源的'產(chǎn)生。

3、以人為本,_、提案辦理扎實有效。近年來,隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,城市化進(jìn)程的不斷加速,矛盾糾紛日益增多,環(huán)境_工作面臨著許多新情況和新問題。20__年,我局堅持以人為本,把維護(hù)群眾環(huán)境權(quán)益,切實解決群眾關(guān)注的環(huán)境問題作為工作的出發(fā)點和落腳點,為群眾排憂解難,維護(hù)社會穩(wěn)定和諧。首先保證暢通_渠道。以環(huán)保“12369”熱線、政風(fēng)行風(fēng)熱線等多種形式,公開受理群眾的環(huán)境投訴,解決環(huán)境糾紛。堅持按照群眾利益無小事的原則,把群眾的來信來訪當(dāng)做頭等大事來抓。全年共受理群眾來信來訪及縣_部門交辦的案件58件,其中縣人大、_交辦件6件,投訴案件處理率為100%。共調(diào)查協(xié)調(diào)解決污染糾紛8件,共協(xié)調(diào)賠償污染損失達(dá)12.4萬元,有力地維護(hù)了群眾的合法權(quán)益。

4、認(rèn)真開展普法宣傳教育。根據(jù)縣委縣政府關(guān)于20__年普法和依法治理工作實施意見,以新修訂頒布的《中華人民共和國水污染防治法》為重點,與全縣普法工作協(xié)調(diào)推進(jìn),認(rèn)真組織,精心準(zhǔn)備,廣泛宣傳環(huán)保法律法規(guī),增強廣大群眾的環(huán)保意識和法律知識,安排專人參與完成了縣級普法骨干培訓(xùn)班和全縣7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的普法授課任務(wù)。

一年來,環(huán)保局在綜合治理和平安創(chuàng)建工作取得了一定成績,管轄區(qū)域內(nèi)沒有出現(xiàn)一起因?qū)徟划?dāng)引起公眾群訪,環(huán)境_案件均得到了妥善處理,堅決杜絕了環(huán)境污染事故的發(fā)生,為“抓創(chuàng)建、保平安、促發(fā)展”構(gòu)建和諧社會做出了貢獻(xiàn)。

個人工作亮點總結(jié)篇七

時間飛快,轉(zhuǎn)眼間緊張而又充實的9月已經(jīng)結(jié)束。有人說,良好的開端是成功的一半。他告訴我們,做每一件事,走好第一步是十分重要的。我認(rèn)為抓班級管理也是如此,因而,開學(xué)一個月來我就十分重視走好每個第一步。

一、抓好班級常規(guī)管理,培養(yǎng)良好班風(fēng)

好的習(xí)慣可以讓班主任的工作事半功倍,所以每接手一個班級,我并不急于講課,而是花大力氣培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣,養(yǎng)成好的習(xí)慣比多講一節(jié)課重要的多,作為班主任,不能只顧眼前利益,要為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。抓班風(fēng),要從每一處細(xì)節(jié)入手,所以我從生活習(xí)慣開始,根據(jù)仙源學(xué)校校園六禮儀進(jìn)行教育,強調(diào)并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的日常行為規(guī)范,并制定了我們四(1)班的班規(guī),要求學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校及班級的規(guī)定去要求自己,在穿著、儀容儀表、文明禮貌、就餐,住宿,行為習(xí)慣、課堂和宿舍紀(jì)律、做操、打掃衛(wèi)生等方面嚴(yán)格要求自己。進(jìn)入仙源,對于每一位新生來說,既新鮮又陌生。幾乎在學(xué)校里的每一件事,大概幾點做什么事情,甚至每一個細(xì)節(jié),我都會告訴并指導(dǎo)他們。比如:就餐后怎樣清理餐桌。在宿舍里,物品該如何擺放。到班后,讀書以及上課的坐姿。打掃衛(wèi)生應(yīng)該打掃到什么樣的程度等等。作為班主任,每天都盡早到校接寢,檢查宿舍情況,再去班級查看衛(wèi)生等一系列情況,遇到問題及時處理。通過這一個月的管理和監(jiān)督,感覺到學(xué)生已經(jīng)漸漸適應(yīng)了學(xué)校生活,已經(jīng)形成了比較好的班級風(fēng)氣。

二、培養(yǎng)并發(fā)揮班干部的作用

建設(shè)一個和諧上進(jìn)的班級,需要全班學(xué)生的共同參與,其中班干部的選拔尤為重要。俗話說:火車跑得快,全靠車頭帶。班干部正是這種角色的最好演繹,他們在班主任與學(xué)生之間具有橋梁的作用。

分班后,在數(shù)學(xué)老師岳老師的配合下,我在班級成立了8個學(xué)習(xí)小組,由各小組成員推薦確立了組長,老師講明了作用,提出了要求,進(jìn)行小組積分量化評估并指導(dǎo)學(xué)生積極開展學(xué)習(xí)活動。后來我們每個小組還自己命名自定口號和奮斗目標(biāo)。于是一個比、學(xué)、趕、超的學(xué)習(xí)氛圍,隨學(xué)習(xí)小組的建立而漸漸濃厚起來了。

當(dāng)然在管理中也測定能夠遇到過困難,一開始,有些宿舍中午、晚上總是講話,我就讓每個成員都寫了總結(jié),并在班會課上做了保證,并要求每個寢室的室長將宿舍的情況每天記載交給老師看,遇到情況,及時處理。通過這樣,發(fā)現(xiàn)宿舍的紀(jì)律情況明顯有好轉(zhuǎn)。當(dāng)然我都盡量在班級上表揚班干部,私下指出他們的不足,來樹立班干部的威信。同時也會讓一些班干部定時的給我反饋一些班級的信息,便于我更好的了解學(xué)生并管理他們。

三、和學(xué)生一起經(jīng)歷,增強班級凝聚力和感情

新學(xué)期的九月,每年都有很多活動,我盡量抓住這個機會,和學(xué)生一起把班級活動搞好。比如,黑板報,一開始我就放手讓孩子們自己去完成,只是在他們完成的過程中給予建議和指導(dǎo)。還有在孝雅操活動中、快樂周末活動中讓全班一起參加,一起練習(xí),用心對待,不僅增加了學(xué)生之間的情感,其實也是讓他們感受到了集體的力量。在這樣的一些活動中,如果他們做的不好,我經(jīng)常會鼓勵他們,下次努力就好了,同時我也會毫不吝嗇地表揚他們?yōu)榘嗉壏瞰I(xiàn)的點滴。目的就是想通過一些具體的活動,增強班級的凝聚力。

四、做好學(xué)生思想工作,俯下身多溝通

溝通是班主任在做好學(xué)生思想工作中的'重要內(nèi)容。沒有溝通,就談不上班主任工作。在溝通中,班主任可以了解學(xué)生個人的思想;在溝通中,可以了解了學(xué)生的個人興趣和愛好;在溝通中,可以了解整個班級取得的成績,存在的問題。

開學(xué)初班上部分新生還不能完全適應(yīng)學(xué)校生活,很多同學(xué)由于學(xué)習(xí)內(nèi)容的加深、增多,產(chǎn)生了畏難心理,成績起伏不定,對學(xué)習(xí)會失去信心。所以我常常抽空找他們談心,了解他們在原就讀學(xué)校的一些狀況和水平,以及現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)及思想動態(tài),尤其在每次練習(xí)之后,幫他們分析進(jìn)步、退步的原因,告訴他們一些好的學(xué)習(xí)方法,讓每一個人樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)及學(xué)習(xí)榜樣。

然而正當(dāng)所有的新生都步入正軌后,我們班的“調(diào)皮大王”艾宇峰又開始搗蛋了,科任老師不時的在我面前訴苦,說他課堂上不但不學(xué)習(xí),甚至還影響其他同學(xué),生活老師更是對他無可奈何。聽到這些,我急在心里,我在想:這樣一個沒有目標(biāo)、自由散漫、缺乏自信和我小孩年齡相仿的孩子,我該如何幫助他呢?正在此時,我發(fā)現(xiàn)他在上美術(shù)課時,態(tài)度很好,且畫的畫也很漂亮。于是我在班上好好的表揚了他,還把他的畫貼在了班級文化墻上。還時不時找他聊聊天,開導(dǎo)他。這幾天,我發(fā)現(xiàn)他課堂上發(fā)言積極了,課后不打鬧了,作業(yè)也能按時完成了。雖然目前艾宇峰的成績進(jìn)步幅度還不是特別大,但他比原來自信了、積極了。

作為班主任,要多學(xué)習(xí)周弘,賞識賞識;多學(xué)習(xí)魏書生,商量商量。一個善于談心的班主任,一定是一個優(yōu)秀的班主任;是一個事半功倍的班主任;是一個細(xì)心的充滿教育智慧的班主任。

以上是我在班級建設(shè)方面的幾點淺陋的認(rèn)識和不成熟的做法。這些做法在班級建設(shè)中不可能起到一勞永逸的作用,它要發(fā)揮作用,也只是細(xì)細(xì)春雨,潤物無聲的作用。班級的發(fā)展、學(xué)生的成長有賴于學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念和管理制度,有賴于班級學(xué)生、科任老師、班主任、家庭、社會等一系列要素的共同作用。教育百年事,得失寸心知。班級管理、學(xué)生教育是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,留待我們要做的事還很多;需要我們用心的地方還很多。我相信,在這平平淡淡、酸酸甜甜、瑣瑣碎碎的班主任工作中,只要我們付出了心血,付出了汗水,我們一定能夠收獲一個金光燦爛的秋天!

個人工作亮點總結(jié)篇八

為進(jìn)一步推進(jìn)我院平安工作,為人民群眾提供良好的醫(yī)療秩序和就醫(yī)環(huán)境,全面推進(jìn)醫(yī)院建設(shè),結(jié)合本單位的具體實際情況,我院在創(chuàng)建平安醫(yī)院的工作中主要做了以下一些工作,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下。

一、加強領(lǐng)導(dǎo),明確創(chuàng)建目標(biāo)

為切實加強創(chuàng)建“平安醫(yī)院”活動工作的領(lǐng)導(dǎo),按照“屬地管理”的原則,成立了創(chuàng)建“平安醫(yī)院”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,實行了責(zé)任分工,如發(fā)生綜治案件、事故,或綜治工作成效不夠顯著的',除及時給予通報外,還要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,并按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,取消評優(yōu)評先資格。同時,還組織有關(guān)人員定期或不定期到各科室跟蹤檢查,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時進(jìn)行督促整改,以促進(jìn)創(chuàng)建“平安醫(yī)院”活動的落實。

二、強化管理

加大醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)市場執(zhí)法力度,深入打擊非法行醫(yī)活動,整頓和規(guī)范醫(yī)療服務(wù)秩序,嚴(yán)格醫(yī)療衛(wèi)生監(jiān)管,重點從規(guī)范醫(yī)療服務(wù)、操作規(guī)程、提高醫(yī)療質(zhì)量,減少醫(yī)療糾紛方面入手,提高醫(yī)療服務(wù)水平,滿足群眾醫(yī)療需求,把創(chuàng)建“平安醫(yī)院”活動作為開展新一輪等級醫(yī)院評審工作的一項重要內(nèi)容,通過評審和評價,促進(jìn)醫(yī)院管理層次和水平的進(jìn)一步提高,優(yōu)化醫(yī)院執(zhí)業(yè)環(huán)境,維護(hù)醫(yī)務(wù)人員合法權(quán)益。

為加強黨建工作,今年我們把創(chuàng)建“平安醫(yī)院”活動作為黨建工作的一項重要內(nèi)容。

堅持把追求社會效益放在首位,把病人的健康放在首位,追求關(guān)愛服務(wù),用真情來維護(hù)和諧醫(yī)患關(guān)系,促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展,深入開展社會主義榮辱觀教育,在全院掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,今年我們要評選表彰一批文明示范窗口,以促進(jìn)平安醫(yī)院活動的開展。

三、加強宣傳,提高創(chuàng)建認(rèn)識

根據(jù)社會綜合治理“預(yù)防為主,打防結(jié)合”的原則,組織全院醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)綜治工作有關(guān)文件,召開“平安醫(yī)院”活動動員大會,充分利用各種宣傳形式和宣傳媒體,廣泛宣傳創(chuàng)建“平安醫(yī)院”的意義、任務(wù)和要求,營造人人參與創(chuàng)建活動的良好氛圍。一年來,我院創(chuàng)“平安醫(yī)院”工作重點放在預(yù)防醫(yī)療事故和防火防盜及等各項工作措施的落實上。一是認(rèn)真落實上級有關(guān)會議精神,充分利用各種形式開展宣傳教育,強化安全意識,營造“關(guān)愛生命關(guān)注生命“的輿論氛圍。繼續(xù)組織廣大職工學(xué)習(xí)衛(wèi)生法規(guī)。如《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》《醫(yī)療事故處理條例》《食品衛(wèi)生法》《傳染病防治法》《母嬰保健法》及《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》等法律法規(guī),通過學(xué)習(xí)提高了職工知法懂法和依法行政水平和工作能力;定期召開會議,研究分析綜治情況,并結(jié)合上級會議精神部署綜治工作。增強法制觀念,增加自我保護(hù)意識,保障各醫(yī)療工作正常進(jìn)行。

今年,我們在創(chuàng)建“平安醫(yī)院”活動中采取了一些行之有效的措施,可是進(jìn)一步加強內(nèi)部管理,自覺規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,維護(hù)醫(yī)療服務(wù)秩序,切實解決醫(yī)療單位安全工作中存在的重點、熱點、難點問題是我們創(chuàng)建“平安醫(yī)院”目的,我們決心進(jìn)一步加大創(chuàng)建工作力度,認(rèn)真落實創(chuàng)建“平安醫(yī)院”的各項工作,為構(gòu)建和諧社會,保障人民群眾的身體健康做出更大的貢獻(xiàn)。

20__年11月8日

個人工作亮點總結(jié)篇九

一:博陸加油站貫徹落實hse管理體系,通過學(xué)習(xí),各種檢查,隱患排查,確保在營運中安全無事故。

二:油站由于所處地理位置特殊,靠運河的一條死路,主要客戶小鎮(zhèn)上的小廠,集鎮(zhèn)上買菜的人群,以小車和摩托車為主,加油槍銷售量為80噸/月,計劃任務(wù)110噸/月,30噸缺口油站聯(lián)系周圍別地區(qū)的廠家,油品通過配送,較好的完成計劃任務(wù)。

三:油站加強班組學(xué)習(xí),團(tuán)隊的建設(shè),在工作中相互配合,隨時保持油站的環(huán)境清潔,由于客戶是買菜的人群,油站的加油是時段性的,通過團(tuán)隊的配合,保證了油站的營運次序,得到了客戶的好評。工作中的困惑:

二:來油站加油主要是集鎮(zhèn)上居民和買菜的人群,而且以摩托車為主,跟加油員基本上都是熟悉的,員工在服務(wù)上不規(guī)范不自覺,通過現(xiàn)場監(jiān)督糾正收效甚微,主要是加油員跟顧客都是熟人,你一做顧客就嘲笑你,員工服務(wù)就不規(guī)范,如何加強員工的服務(wù)自覺性。

幼兒園設(shè)立了安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,分別對班級財產(chǎn)、危險源、幼兒戶外活動安全巡視及大型玩具完好情況、廚房設(shè)施設(shè)備、用電安全、班級用具、廚房用具消毒等幼兒園安全設(shè)施設(shè)備進(jìn)行動態(tài)巡視并記錄,建立危險源臺帳及管理標(biāo)準(zhǔn)措施,杜絕各種安全事故的發(fā)生,以確保幼兒遠(yuǎn)離危險源。開學(xué)初,每位員工以及幼兒家長簽定安全責(zé)任書,其次開展安全結(jié)對子活動,簽定聯(lián)保責(zé)任書。

全員教職員工嚴(yán)格按照幼兒園作息時間開展一日活動,豐富戶外活動內(nèi)容,建立幼兒園一日常規(guī)工作檢查制度。每天對晨檢、早餐、午餐、教學(xué)活動、戶外活動、午睡、游戲、衛(wèi)生、安全等各環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,并做詳細(xì)記錄。加強幼兒園安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,并加大晨檢力度,預(yù)防事故發(fā)生。

幼兒園加強食堂安全管理工作,層層監(jiān)管供貨商合同簽訂,食品出入庫采取多人驗貨,共同監(jiān)督的原則,層層把關(guān)。認(rèn)真開展食堂衛(wèi)生、消毒工作,加強食品安全危險源的管控。

多年來,幼兒園無一起安全事故發(fā)生。

個人工作亮點總結(jié)篇十

一、師德為先,崗位盡職,注重學(xué)習(xí),提升自我。

幼兒園無小事,事事育人;教師無小節(jié),節(jié)節(jié)為楷模。我嚴(yán)于律己,做到堅持學(xué)習(xí)不放松,率先垂范,提升自己;堅持帶班不放松,掌握情況,加強研究;深入群眾不放松,真誠待人,凝聚人心,教職工及直系親屬喜慶送鮮花,生病住院慰問。扎扎實實做好本職工作。根據(jù)崗位職責(zé),分工明確,體驗合作帶來快樂和成功。

人的一生要扮演多種角色,有許多事情等著你去做。我覺得自己既是管理者,又是教師,也是個學(xué)生。在信息化的今天,深深感到自己是如此的貧乏,不斷地接受新的觀念,學(xué)習(xí)新的知識,我對自己提出:文化要向更高層次進(jìn)修,知識要向更寬領(lǐng)域拓展,業(yè)務(wù)要向更深處延伸。一直以來我重視提高自己的思想素質(zhì)教育,充分利用時間加強學(xué)習(xí),定期組織教職工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法規(guī),《教師法制教育讀本》法規(guī)考試,抓校內(nèi)先進(jìn)典型,組織教師學(xué)習(xí)全國模范教師徐繼光、孟二冬的先進(jìn)事跡,組織全園教師開展“女教職工有獎?wù)魑脑u比活動”,我自己在參加潯中中心小學(xué)女教職工有獎?wù)魑脑u比活動獲得三等獎,金樹老師在參加中心小學(xué)第二屆輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽獲二等獎。通過這些活動,使全體教職工對如何在平凡崗位上努力做好本職工作,在各方面成為幼兒表率,有了更深的理解和認(rèn)識。從而樹立良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。

不定期開展學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)活動,組織全體教職工學(xué)習(xí)《生命化教育》、《綱要》、文章《發(fā)展力,當(dāng)代教師的生存力》、《2008,中國教育的反思》、《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等提高理論水平,為全面貫徹和推行課程改革做準(zhǔn)備,逐步改變舊的教育行為,樹立新的教育觀。撰寫學(xué)習(xí)體會反思,完成一萬字的讀書筆記,撰寫的1篇論文在市級刊物上匯編,撰寫的三篇論文在駕云報發(fā)表。

積極向有經(jīng)驗的幼兒園學(xué)習(xí)。為了開闊教職工的眼界,一年來,分別組織到本縣、市、永春等幼兒園參觀學(xué)習(xí),通過參觀學(xué)習(xí)和對比,找差距,取長補短,不斷提高教職工各方面的能力和教學(xué)質(zhì)量。

二、傳承創(chuàng)新,全面推進(jìn)。

堅持“以人的發(fā)展為本”的思想,視教師的發(fā)展為幼兒園發(fā)展的第一資本,我始終把自己定位在服務(wù)者、引導(dǎo)者、支持者、協(xié)作者的角色。教職工中有困難我盡力幫助,教職工的合理要求我盡力滿足,教職工的合理建議我積極采納,教職工的正確言行我大力支持。我堅持實行民主管理,無論小事、大事都能做到班子成員共同商量決定,我主張人人都參加管理的氛圍,讓園中的每個人都關(guān)心幼兒園的現(xiàn)狀和發(fā)展,讓教職工成為幼兒園的主人。在我的管理中不主張“管”與“約束”,我更主張教職工的自主管理,學(xué)會合理、自主地安排自己學(xué)習(xí)、工作的時間和空間,為教職工們創(chuàng)設(shè)一個寬松的工作環(huán)境。正是在這么一種和諧良好的氛圍中,我們每個人的智慧在碰撞,推動了我們幼兒園的發(fā)展。

述職人:

20__年__月__日

幼師工作總結(jié)

個人工作亮點總結(jié)篇十一

今年以來,我庭在縣委的領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)黨委、政府和上級法院的指導(dǎo)下,忠實履行憲法和法律賦予的職責(zé),圍繞“公正與效率”的工作主題,認(rèn)真落實司法為民的各項措施。積極參與社會治安綜合治理和平安創(chuàng)建工作,嚴(yán)格搞好內(nèi)部治安管理,切實維護(hù)社會政治穩(wěn)定,使社會治安綜合治理和創(chuàng)建平安工作取得一定成績。

一、高度重視,機構(gòu)健全,責(zé)任明確。

一是成立了法庭社會治安綜合治理和創(chuàng)建平安工作領(lǐng)導(dǎo)組和辦公室,明確了工作人員。二是把綜治創(chuàng)安工作納入重要議事日程,年初與其他工作一起研究部署,并貫穿于審判、執(zhí)行工作的始終。三是重視立案前的_接待,依法及時受理案件,公正合理的審理裁判,及時高效的執(zhí)行工作,力求政治效果、社會效果與法律效果的統(tǒng)一。

二、強化支持和指導(dǎo)人民調(diào)解工作的力度,推進(jìn)和諧、平安建設(shè)

人民調(diào)解制度是我國解決社會矛盾糾紛機制體系的一個重要組成部分,既繼承了中華民族的.優(yōu)秀文化傳統(tǒng),又與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào),符合當(dāng)前多元化、多途徑解決民事糾紛的世界潮流。隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展和各類民事案件的不斷上升,人民調(diào)解不但不應(yīng)弱化,反而應(yīng)該加強,充分發(fā)揮作用。認(rèn)真貫徹落實中辦、國辦轉(zhuǎn)發(fā)的《最高人民法院、司法部關(guān)于進(jìn)一步加強新時期人民調(diào)解工作的意見》精神,加大了對人民調(diào)解的指導(dǎo)力度,加強訴前調(diào)解,使大部分矛盾得以迅速解決,避免了矛盾激化,減少了訴訟紛爭,取得了明顯成效。

三、服務(wù)審判工作,保障機關(guān)安全

“服務(wù)審判工作,保障機關(guān)安全”是司法警察的基本職責(zé),一年來,共受理各類案件130余件,已審結(jié)100件,無一例錯案,確保了審判工作的順利進(jìn)行和院機關(guān)的安全,消除了各種不安全因素。

四、強化內(nèi)部治安管理,創(chuàng)建安全文明單位

我庭堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,強化內(nèi)部管理,確保院內(nèi)無刑事發(fā)案,無突發(fā)事件和緊急治安案件,不出現(xiàn)“黃、賭、毒”等社會,全體人員都有安全感,明確治安職責(zé),人人參與社會治安綜合治理和平安創(chuàng)建活動,強化管理,把責(zé)任落到實處,完善《門衛(wèi)值班員職責(zé)》,節(jié)假日編排《值班表》,常年堅持晝夜值班,及時發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)行邊整邊改,確保機關(guān)安全和審判工作順利進(jìn)行。

我庭將一如既往,積極參加社會治安綜合治理和平安創(chuàng)建工作,為經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定做出新的更大的貢獻(xiàn)。

個人工作亮點總結(jié)篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

歲末年初,又一個學(xué)期過去了?;仡欉@學(xué)期,不能用碌碌無為總結(jié),但并非碩果累累。回顧一年來的工作,匯報如下:

一、思想品德

本人始終加強政治學(xué)習(xí)、參加園內(nèi)各項活動及教研活動,遵守紀(jì)律,熱愛集體,服從分配,對班級工作努力求真、求實、求新。以積極熱情的態(tài)度去完成園里安排的各項工作。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

二、本學(xué)期取得的成績

1、在教育教學(xué)活動中,力求為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件,提供充足的操作材料。后學(xué)期,我?guī)У氖谴笃甙?,在各方面比較特殊點:孩子們層次不齊,開學(xué)初我就根據(jù)班上幼兒的年齡及發(fā)展情況,對孩子們進(jìn)行一一了解,首先抓孩子們的常規(guī)教育,讓他們在最短的時間內(nèi)能養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認(rèn)知和掌握事物的`特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

2、在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。

3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,并主動去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教,認(rèn)真領(lǐng)會了新《綱要》精神。

三、保育工作

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練。

2、強化幼兒健康意識,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的壞性行為,給予及時的制止,并進(jìn)行隨機教育。

四、安全工作

安全工作幼兒園工作的重中之重。保障每一個幼兒的人身安全,是我們的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:

1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。

2、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

3、做好交接班工作,認(rèn)真填寫班務(wù)日志內(nèi)容。

五、家長工作

1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況,隨時了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,并制定了適宜的教育措施,更好地做到家園同步教育。

3、與家長進(jìn)行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識,配合幼兒園做好保教工作。

總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進(jìn)行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進(jìn)行課題研究,積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做得更好!

此致

敬禮!

幼師述職報告?zhèn)€人工作亮點5

個人工作亮點總結(jié)篇十三

我覺得,既然當(dāng)了班主任,就不要有什么怨言。作為教師,首先應(yīng)該把教育當(dāng)作一種事業(yè),而不是事情。我是這么想的:我們都知道,一個學(xué)生,如果是被動地學(xué)習(xí),把讀書當(dāng)作是一件苦差事,那么,他就很難學(xué)好,一定要把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,才有可能把學(xué)習(xí)搞好。同樣,作為班主任也一樣,如果把當(dāng)班主任當(dāng)作是一件苦差事,那么,他就缺乏工作的積極性,時時事事都會被動地去做,工作就難以做好。因此,我把“教書育人”放在第一位,增強工作責(zé)任心,時時為學(xué)生著想,本著“多干實事,少發(fā)牢騷”的精神,盡力做好份內(nèi)的每件事情。

我試行了班干部半年競選制度,每學(xué)期競選過程嚴(yán)密實效。除了學(xué)校要求必設(shè)的班干部之外,我還設(shè)立了專管紀(jì)律的紀(jì)律委員、專管衛(wèi)生的勞動委員等。當(dāng)然,在衛(wèi)生方面,值日分工相當(dāng)明確,并有專職人員檢查。

開學(xué)不多久,前面黑板邊掛的鐘,時刻提醒每一位學(xué)生珍惜每一分鐘每一秒鐘。品德量化管理制度看起來容易,真正做起來卻很煩瑣。但必須要持之以恒,否則是不會有成效的。通過一學(xué)期來的實踐證明,它還是行之有效的。品德量化管理辦法實施規(guī)則要盡可能細(xì),工作必須要做到位。對于獎罰標(biāo)準(zhǔn)必須事先制訂好,使他們有一個明確的奮斗目標(biāo)。

對于學(xué)生來講學(xué)習(xí)成績固然很重要,然而我認(rèn)為作為班主任關(guān)注的不僅僅是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,應(yīng)更多地關(guān)注如何教學(xué)生學(xué)會做人。真如教育家陶行知先生所說:“千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人?!币虼?,我將學(xué)生行為品德的教育放到了工作的首位。自己事事處處以身作則,做學(xué)生的榜樣。并在班級提出“先做人后為學(xué)”的口號。

一個班級,就是一個大家庭。在班級管理中,我努力將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給后進(jìn)生,給他們以更多的關(guān)注、更多的投入;對待優(yōu)等生,我從不寵愛,不遷就,時時提醒他們“做學(xué)問得先做人”。不單學(xué)業(yè)要優(yōu),更重要的是人品好、心理健康;班里的中等生往往被忽略。對他們,我始終如一地尊重、理解、信任,充分調(diào)動他們的積極因素。

公正對待每個學(xué)生也很重要。因此,平時處理班級事務(wù),無論是大事小事(如調(diào)座位、評先進(jìn)等),我都堅持公正這一原則,博得全體學(xué)生的信任。

班上幾位同學(xué)由于學(xué)習(xí)內(nèi)容的加深、增多,產(chǎn)生了畏難心理,成績常有起伏,對學(xué)習(xí)會失去信心。如何幫助這些學(xué)生過好這個關(guān),成了我工作的重點。圍繞這一重點,我做了以下幾個方面的具體工作:

1.充分利用晨間和班隊課。常與學(xué)生進(jìn)行談心。對于一些經(jīng)常有違紀(jì)現(xiàn)象的學(xué)生,如拖拉作業(yè),經(jīng)常遲到,自習(xí)課愛講話,不能認(rèn)真做好清衛(wèi)值日工作等。除了平時經(jīng)常督促,還分別進(jìn)行重點談話。曉之以理,動之一情,寬容他們但不放縱他們。另外,還與家長經(jīng)常聯(lián)系,取得家庭的力量支持。在同學(xué)充分認(rèn)識自己錯誤的基礎(chǔ)上改正錯誤,并不斷地提高自己。

2.積極配合各任課教師,做好協(xié)調(diào)工作。學(xué)生對每位任課教師都有不同的感受和看法,部分同學(xué)還對有些教師有反感的情緒。因此,我一方面深入學(xué)生,了解學(xué)生思想動態(tài),及時做好調(diào)解說服工作;另一方面,我主動與各任課教師進(jìn)行交流,不僅了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況,還將學(xué)生方面的信息傳遞給他們,與他們共同探討教育教學(xué)的科學(xué)方法。在此過程中,我起到了橋梁的作用。讓每位學(xué)生與每位任課教師之間氣氛融洽,能和睦相處。

經(jīng)過自己不懈的努力,我所帶班級學(xué)生能嚴(yán)格按學(xué)校常規(guī)進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活,在行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣上有了明顯的進(jìn)步。在以后的班主任工作中,我還需要不斷學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,提高自己的理論水平和科學(xué)的班級管理水平;同時將繼續(xù)努力,讓所教的每位學(xué)生都得到充足的陽光和水分,健康地發(fā)展,健康地成長!

個人工作亮點總結(jié)篇十四

一年來,在主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的努力下,我園認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《泉州市幼兒園保育教育常規(guī)管理細(xì)則(試行)》精神,圍繞上級的各項教育工作的要求,深化教育教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)手段,樹立創(chuàng)新意識,不斷開拓進(jìn)取,以人為本的管理意識,以“幼兒發(fā)展為本”的幼兒園辦園理念,關(guān)注幼兒的個體差異,促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展,全面提高了幼兒園的保教質(zhì)量。

一、師德為先,崗位盡職;注重學(xué)習(xí),提升自我。

幼兒園的很多工作都是煩瑣而細(xì)小的,但當(dāng)你憑著一顆敬業(yè)之心去從事你的工作時,你就覺得責(zé)任遠(yuǎn)大。重視每一件小事,能折射出一個人的責(zé)任心和敬業(yè)心??催^《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書的人都知道,很多企業(yè)或個人的成功來自于對每一件小事的重視,失敗可能也是從一件不經(jīng)意的小事開始。在工作中我敬業(yè)愛崗,把工作放在第一位。嚴(yán)于律己,深入群眾不放松,真誠待人,凝聚人心。不了解的就虛心請教,不急于表態(tài),遇事共同商量,集體決策。在處理事務(wù)上,大事講原則,小事講風(fēng)格。注意營造一種融洽、舒心的氛圍。我覺得我們幼兒園全體人員是一個坦誠合作,樂于奉獻(xiàn),銳意進(jìn)取的大集體。

為了讓教職工了解政治時事,學(xué)習(xí)幼教政策法規(guī),把握幼教改革方向。組織教職工學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件精神開展形式多樣的師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣。組織學(xué)習(xí)《守住心靈寧靜》、《好教師是如何進(jìn)行教育改革的》、《距離》等文章,開展比、學(xué)、趕、幫活動,使教師樹立正確的世界觀和人生觀、價值觀,不斷加強自我認(rèn)識,自我評價,自我監(jiān)督,自我完善,自我提高,形成良好的師德風(fēng)范,增強教師教書育人的奉獻(xiàn)精神和崗位責(zé)任意識。

部分教師利用業(yè)余時間參加函授、自考提高學(xué)歷,給知識充電。教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。開展周執(zhí)行校長、輪值組長日反饋制度,具體項目由具體責(zé)任人進(jìn)行策劃、組織、實施、檢查、反饋。開展教師教育技能的競賽,如:開展教學(xué)大檢閱活動、六項基本功技能比賽、自制教玩具競賽、活動案例設(shè)計等活動,提升教師的專業(yè)化水平。以“送教下園”為載體,加強保教人員的專業(yè)培訓(xùn),扎實有效地提高保教隊伍素質(zhì)。有論文、作品在駕云報發(fā)表,積極組織教師、幼兒參加各級各類競賽活動。教師參加基本功技能比賽獲縣級綜合獎一等獎和二個一等獎、一個二等獎的單項獎,教師獲校級三等獎2人次,幼兒獲校級三等獎1人次。

二、強化內(nèi)部管理,提升保教質(zhì)量。

1、加強班級工作的管理力度,認(rèn)真做好班級管理工作。管理好幼兒的一日生活,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境。各班能根據(jù)本班幼兒的實際情況,制訂出合理的班級計劃和一日活動常規(guī),做到有計劃,有步驟地開展各項活動,并把重大節(jié)假日、德育工作與一日生活有機結(jié)合,養(yǎng)成良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣和一日常規(guī),以《祖國在我心中》為主題開展系列愛國主義教育活動。加強對班級常規(guī)及教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督、檢查與指導(dǎo)工作。

2、在制定周、半日活動時合理安排各方面的教育內(nèi)容,根據(jù)孩子的年齡特點把領(lǐng)域活動與主題活動有機結(jié)合,相互滲透,提供與教學(xué)相關(guān)的準(zhǔn)備材料、組織教學(xué)過程充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用,對課堂教學(xué)中存在的問題進(jìn)行分析、反思,做好觀察記錄分析。采取抽簽式聽教師的隨堂課,檢查教材的使用情況,隨機檢查教師的備課、教學(xué)活動準(zhǔn)備情況及半日活動組織情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時與教師交流溝通。在元旦之際開展以“慶元旦童心展風(fēng)采》的現(xiàn)場繪畫比賽活動,提高幼兒繪畫能力和審美情趣,在4-5月開展朗誦、講故事比賽。在1月、5月分別開展自制戶外體育器械、區(qū)域活動教玩具制作評比,充分發(fā)揮教師利用本地資源自制玩具,為幼兒提供豐富多彩的教玩具。“六一”舉行表彰活動,表彰先進(jìn)班集體、班級獲獎、教師、幼兒競賽獲獎,“好寶寶”等。

3、強化內(nèi)部管理。組織教師學(xué)習(xí)《潯中中心小學(xué)管理章程》、《潯中中心小學(xué)2009—2010學(xué)年工作計劃》并撰寫心得,進(jìn)一步完善各項規(guī)章制度、獎懲制度、考評制度等,完善各崗人員的崗位職責(zé)、一崗雙責(zé),營造民主、寬松的工作氛圍,使各項工作落到實處。

4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、注重熏陶。開學(xué)初,進(jìn)行走廊、樓梯、班級主墻飾、家長園地環(huán)境的創(chuàng)設(shè),做到美觀新穎,突出主題。根據(jù)孩子年齡特點,力求做到生活化,情趣化,藝術(shù)化和兒童化,并遵循讓孩子選擇環(huán)境,創(chuàng)設(shè)環(huán)境的原則,讓孩子主動參與到環(huán)境中來,從中受到教育。并4月開展自然角評比,在5月份進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)、家教欄評比,在參加文明處(室)評比中園長室獲得三等獎。

5、以游戲為基本活動,積極開展各類游戲,使游戲真正成為促進(jìn)幼兒發(fā)展的有效手段。充分發(fā)揮我園的區(qū)域優(yōu)勢,挖掘社區(qū)自然教育資源,把本土資源的內(nèi)容滲透到幼兒的一日生活之中,貫穿于游戲、教育活動之中,并以多種形式進(jìn)行整合,結(jié)合本園、本班幼兒的實際情況,靈活開展。在教學(xué)過程教師努力成為幼兒活動的支持者、合作者和引導(dǎo)者。合理制定區(qū)域活動計劃,根據(jù)主題及季節(jié)性的變換投放區(qū)角材料,加強組織與指導(dǎo),進(jìn)一步拓寬區(qū)角活動的內(nèi)涵。

6、進(jìn)行個案觀察記錄。通過觀察幼兒在生活中、游戲中的興趣、情感、行為的表現(xiàn),并對研究對象行為記錄進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)問題、尋找原因、改進(jìn)教育行為。在記錄的過程之中,教師能深入接近孩子,走入孩子的生活,融入孩子的世界,加入他們。全面、客觀、公正、平等的對待班內(nèi)的每一個孩子。讓它更有利于針對每個兒童的教育和對特殊兒童的行為矯正,讓教師自主、深入的去尋求掌握觀察兒童的方法,提高觀察的敏銳力,真正把“因材施教”落到了實處。

三、加強教科研工作,積極構(gòu)建園本課程。

1、圍繞園本課題《利用本土資源開展體育活動》,教學(xué)過程中存在的實際問題,認(rèn)真開展園本培訓(xùn)學(xué)習(xí),組織課題組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)課題研究理論知識,鼓勵教師大膽提出自己的觀點和想法,勇于嘗試,形成科研的氛圍,反思教學(xué)行為。如《幼兒合作學(xué)習(xí)的意義、內(nèi)涵及特點》、《教育活動中教師提問與回應(yīng)的策略》等文章和案例,通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、專題研討等,讓教師分享、反省與評價,相互學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),增強教師專業(yè)能力,使課程理念更能有效的得到貫徹實施。

2、在科研活動中,主要采用集中研討、年段研討、小組研討等的方式,以體育活動展示觀摩、評析、反思等形式進(jìn)行??蒲谢顒映尸F(xiàn)良好的局面,教育手段不斷推陳出新,組織形式豐富多彩。如大三班林玉樹組織的體育活動《玩沙包》、中一班林秀明組織的《玩繩》等能夠利充分用本土資源開展教學(xué)。教師聽課后有什么困惑及時反饋,共同探討,取人之長補己之短。通過教育教學(xué)大檢閱,隨機抽查的形式,了解教師的教育觀念、教學(xué)水平及幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、發(fā)展情況等。提高了教師了解兒童、設(shè)計課程、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、支持活動、實踐反思、合作教育等方面的能力。定期交流教改經(jīng)驗,解決教師日常教學(xué)中存在實際問題。在11月份縣級“教壇新秀”賴金樹老師向全縣公、村民辦幼兒展示了語言活動—《有趣的線條》,受到了同行的好評,5月份圍繞課題由林秀明組織縣級教學(xué)研討活動《玩草盤》,受到一致好。在4月份開展體育活動方案設(shè)計評比活動。

四、做好后勤管理工作,創(chuàng)建平安校園。

1、規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,健全完善衛(wèi)生保健制度。做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴(yán)防傳染病的傳入。幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)通風(fēng),在家長園地向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識。做好每天晨檢制度,把好門口關(guān),教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,做好幼兒入、離園護(hù)導(dǎo)工作。

2、嚴(yán)格執(zhí)行《潯中中心小學(xué)幼兒園食品物品采購及驗收管理實施辦法》合理開支,加強膳食管理,合理制定幼兒食譜,每天做好食品采購并由值日行政、值日教師三人驗收簽名。開展食品進(jìn)行校園活動,嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)日食用的當(dāng)日采購及留樣記錄。廚具、餐具等每天消毒,廚房、用餐地點每天打掃衛(wèi)生。定期對活動室、寢室、物品消毒,做好幼兒被褥不定期讓家長帶回清洗、曝曬工作,提高幼兒的午睡質(zhì)量。

3、安全建設(shè)保障有力。加大安全工作管理力度,進(jìn)一步完善安全工作的各項規(guī)章制度,加大對各項制度落實、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī)、日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中,提高幼兒的安全防范意識和防范能力,杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。一是強化安全宣傳教育,提高防范技能。9月份組織全體教職工圍繞《幼兒園的火災(zāi)危險性》開展培訓(xùn)工作。進(jìn)一步完善預(yù)案,開展各類安全演練,11月9日開展火災(zāi)疏散演練活動,3月15日開展防震減災(zāi)應(yīng)急逃生演練活動,在“安全教育日、安全教育周”中開展一系列安全教育活動,不斷增強師生安全防范意識和提高自我防護(hù)能力,定期開展有專題的安全知識宣傳教育如:

重大節(jié)假日、法制教育、防火、交通安全、預(yù)防擁擠擠踏事故等,并在節(jié)假日致家長一封書。

二是加大隱患排查力度,建立排查整治臺帳。

三是對照學(xué)校安全管理目標(biāo)責(zé)任考評標(biāo)準(zhǔn),落實各項工作,做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,職責(zé)明確,氛圍濃厚,形成“齊抓共管,群防群治”的安全工作格局。

四是做好甲型h1n1流感、手足口病等防控工作。

五、強化財務(wù)管理。

一是根據(jù)教育、教學(xué)和師生生活中的需求,及時購買教育、教學(xué)用品,確保教學(xué)工作正常進(jìn)行,每學(xué)期除付代課資金外,還留部分資金用于期末教師的績效考評。二是規(guī)范校產(chǎn)的管理如物品入庫,借用登記。三是積極改善辦學(xué)條件。多方籌措資金,投入教育教學(xué)當(dāng)中:添置一臺電腦、必須的教學(xué)設(shè)備、搭建兩間儲藏室、洗衣機、音響等共投入資金一萬多元。

六、加強家園聯(lián)系,實行家園互動。

9月8日、3月30日召開家長會,1月8日舉行家長開放日活動,“六一”舉行游園活動,不定期更新家教欄,認(rèn)真撰寫幼兒評估手冊,期末進(jìn)行全面家訪,積極向家長宣傳科學(xué)的育兒知識,家園共育,培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)。為社區(qū)提供早期教育講座及親子活動。幫助家長提高育兒水平、拓寬育兒知識面、相互傳遞育兒經(jīng)驗。

一份耕耘一分收獲,這學(xué)年即將結(jié)束,我們工作中有很多收獲,但也有很多不足,在今后的工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,刻苦努力,努力為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。

幼師述職報告?zhèn)€人工作亮點2

個人工作亮點總結(jié)篇十五

創(chuàng)建學(xué)校特色教育是深入貫徹落實素質(zhì)教育的需要,它能有效地調(diào)動各種積極因素和力量,對學(xué)生進(jìn)行切實有效的教育。同時,也有利于為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的自主教育和氛圍,加強自我教育和管理,促使學(xué)生身心和學(xué)習(xí)各方面健康成長和進(jìn)步。

近年來,我校積極探索和創(chuàng)建符合本校實際的教學(xué)特色,初步形成了以本地文化資源為依托,促進(jìn)學(xué)生自主全面發(fā)展的學(xué)校特色工作,具體總結(jié)如下:

(一) 十分鐘思想教育

對學(xué)生進(jìn)行“十分鐘思想教育”是頗具我校特色的德育活動。學(xué)校規(guī)定每天下午1:50——2:00為十分鐘思想教育時間,這段時間既是班主任處理班級事務(wù),進(jìn)行班級管理,對學(xué)生進(jìn)行思想教育的時間,也是學(xué)生進(jìn)行自我教育,展示自我風(fēng)采的舞臺。學(xué)校秉承新課程理念,積極倡導(dǎo)舉辦“主體型、互動式、體驗化”的班級德育活動,并以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣為重點,努力增強德育工作的針對性和實效性,讓德育“活”起來、“動”起來。每天的教育內(nèi)容不同,這樣,在我校每天都有養(yǎng)成教育的內(nèi)容,使10分鐘思想教育成為我校深受學(xué)生和家長歡迎的特色項目。

具體內(nèi)容為:

(二)《心橋》成為家校聯(lián)系的紐帶,教育的新舉措。

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