總結(jié)是對自己工作和學習的一種自我評價和反饋，有助于不斷提高自己的能力和績效。要關(guān)注總結(jié)的主題和中心思想，避免偏離主題。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文，希望可以給大家提供一些參考和啟發(fā)。
少年宮科技活動總結(jié)篇一
按照省安監(jiān)局《關(guān)于辦好20xx年安全科技活動周的通知》(黑安監(jiān)發(fā)〔20xx〕35號)文件安排部署，我市于5月17日至24日在全市范圍內(nèi)開展了以“安全發(fā)展、創(chuàng)新圓夢”為主題的安全科技周活動，現(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導，落實責任
我局對安全科技活動周高度重視，按照活動要求成立了由分管領(lǐng)導為組長，主管科室為成員的活動周領(lǐng)導小組。并結(jié)合實際制定了活動方案，通過oa系統(tǒng)下發(fā)全市。同時，還召開了21個縣(市)、區(qū)(局)及安委會相關(guān)成員單位主要負責人參加的安全科技活動周動員會，就活動的開展進行安排部署，會上還要求相關(guān)部門和各地安監(jiān)局，要高度重視此項工作，認真組織開展安全科技周活動，要采取多種形式，充分發(fā)揮各種宣傳作用，大力倡導探索求知、勇于創(chuàng)新的科技精神，營造“關(guān)愛生命、安全發(fā)展”的社會氛圍。通過活動的開展，提高職工群眾安全生產(chǎn)意識，為“安全生產(chǎn)月”活動打下基礎(chǔ)。
二、宣傳到位，營造氛圍
在安全科技周活動中，21個縣(市)、區(qū)(局)安監(jiān)局針對與百姓生活關(guān)系密切的安全問題，開展專題性安全科普活動。他們以豐富多彩的活動形式普及安全科學技術(shù)知識。并圍繞有限空間作業(yè)安全知識、安全生產(chǎn)法律法規(guī)、防雷安全知識等開展安全生產(chǎn)科普活動，提高公眾安全生產(chǎn)意識。同時，還積極組織安全監(jiān)管人員、安全專家，深入學校、社區(qū)、企業(yè)和鄉(xiāng)村開展安全知識科普活動。通過舉辦安全科技咨詢服務、安全科普講座等活動，提高職工群眾的安全生產(chǎn)知識和技能。另外，光明集團、翔宇集團、西鋼集團等大型生產(chǎn)經(jīng)營單位在安全科技活動周期間還組織全體干部職工，采取寓教于樂、喜聞樂見的形式，開展安全科技知識競賽，普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識，提高職工群眾安全意識和法制觀念，增強自我保護能力。
三、迅速啟動，成效顯著
5月17日上午9時，市安監(jiān)局組織市科協(xié)、市工信委、市衛(wèi)生局、市司法局等15個單位，在伊春區(qū)光明城舉行安全科技活動周啟動儀式，并開展了以“安全發(fā)展、創(chuàng)新圓夢”為主題的安全生產(chǎn)科技知識咨詢活動，當天咨詢?nèi)藬?shù)達3000余人。市科協(xié)、市電業(yè)局等相關(guān)部門還結(jié)合各自職能，編制了安全生產(chǎn)科普宣傳資料，發(fā)放到群眾手中;市衛(wèi)生局運用宣傳車在各主要路段，巡回播放家庭生活安全相關(guān)知識;全市50個社區(qū)也利用所轄區(qū)域內(nèi)的車站、公園、娛樂場所等人員流動量大的地點發(fā)放安全生產(chǎn)科普知識宣傳單和宣傳手冊。在活動周期間，全市共發(fā)放安全科普知識宣傳單40000張，書籍5000冊、音像制品1000套，設(shè)立安全科技咨詢臺45處，舉辦安全科普講座18場、安全科技知識競賽5場、懸掛條幅150幅、制作板報1200塊。市電視臺對全市活動周開展情況在新聞欄目中給予了重點綜合報道。同時，部分區(qū)(局)電視臺還以字幕形式在電視節(jié)目中循環(huán)播放安全科普相關(guān)知識。通過系列宣傳活動，使安全科普知識真正達到家喻戶曉，人人皆知。
總之，通過本次安全科技周活動的開展，不僅使安全生產(chǎn)科普知識深入人心，還提高了職工群眾的安全生產(chǎn)紅線意識和科學素養(yǎng)，這為今后全市安全生產(chǎn)形勢的繼續(xù)穩(wěn)定打下堅實的基礎(chǔ)。下一步，我們將以此次活動為契機，認真抓好安全生產(chǎn)科普知識的宣傳工作，為推進“第三次創(chuàng)業(yè)”，實現(xiàn)全市經(jīng)濟、社會大發(fā)展做出應有的貢獻。
少年宮科技活動總結(jié)篇二
科技活動是讓廣大學生充分感悟科學魅力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力的一種有益的活動，為此，我校積極響應上級部門的號召，積極開展各項科技活動周，在活動中，我們營造了濃厚的學科學、愛科學、用科學的氛圍，促進少年兒童科學素養(yǎng)的提高，通過講科學家的故事、讀一本科普讀物、畫一幅科學幻想畫、制作一個科技作品等活動，努力加強對少年兒童進行科技教育和能力培養(yǎng)，不斷提高學生的科學素質(zhì)。以下對我校上學期科技活動工作進行總結(jié)：
1、為了切實有效的組織開展好科技活動，我們專門召開了宣傳動員會，明確活動的目的與目標。
2、各班級在班主任老師的指導下，建立了班級科普小組。根據(jù)我們學校實際情況，立足于農(nóng)村現(xiàn)實，著眼于農(nóng)村特色，開展豐富多彩的科普活動。3、學?？萍蓟顒娱_展了宣傳發(fā)動、組織實施和總結(jié)表彰三大方面的活動，使我校的科技教研活動正常有序，科技活動富有成效。上學期我校的科技活動開展了以下幾個方面：觀看科普片、運用廢舊物品進行小制作、小論文評比、科普黑板報評比和科普知識競賽等等，突出“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內(nèi)容。倡導建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，促進人與自然的和諧相處的主題科普活動。
1、從去年以來，我校加大了科技活動的投入，并且還在不斷完善和健全，營造了氛圍，鼓足了大家的干勁，使學校的科技活動搞得有聲有色。
2、上級領(lǐng)導的重視，并給予資金的大力支持，保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行。
1、學校經(jīng)常利用學校宣傳欄、班級黑板報、手抄報等多種形式對全校師生進行科技教育，從而使科技意識深入人心，為學校科技教育的普及打下堅實的輿論基礎(chǔ)。
2、組織學生開展豐富多彩的科普活動，通過活動大家不僅增長了見識，而
且也在活動中提高了科技意識。
3、與此同時，我們還認真組織訓練，激發(fā)學生對科技方面的興趣，提高了學生的動手操作能力和研究能力。
1、在科普活動方面，每年都要舉辦學校科技節(jié)活動，內(nèi)容豐富，形式多樣，富有特色，學生喜歡，真正做到了人人參與。
2、在活動中，我們始終做到有布置、有發(fā)動、有評比、有表彰，從而使每次活動開展得富有成效。如觀看科普片，進行了知識產(chǎn)權(quán)教育與發(fā)明專利申請知識講座，利用廢舊物品進行科學小制作等等。學生興趣濃，參與率高。收到很多作品等。
3、在活動中，學生的制作成果展示了學生的創(chuàng)新精神和風貌，學生的科普知識推廣體現(xiàn)了我校對科學文化知識的重視，也體現(xiàn)了學校領(lǐng)導對科技學科的重視，充分展示了我校全體師生的在科技活動周上的風采，展示了學生對未來生活的全新概念。
科學的發(fā)展是無止境的，學生創(chuàng)新的潛力也是無盡的，我們相信：在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，在廣大教師的努力拼搏下，我校的科技教育一定會有更美好的明天。
少年宮科技活動總結(jié)篇三
為了豐富校園文化生活，充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力，展示學生特長，提高學生綜合能力，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，促進學生全面發(fā)展，我校特舉辦年度科技活動節(jié)。
二、活動主題
為貫徹落實建設(shè)節(jié)約型社會、創(chuàng)新型國家的精神，學校年度科技活動節(jié)的主題是：“節(jié)約、創(chuàng)新、發(fā)展”。要求學生從節(jié)省資源、節(jié)約能源、保護環(huán)境、以及未來的能源入手，主動發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。
三、組織機構(gòu)
1、科技創(chuàng)新活動領(lǐng)導協(xié)調(diào)小組
組委會組長：蔡鵬圖
組委會副組長：許金聚、陳燕墩
2、評委會名單：
科技制作評委：黃世元、陳永輝、謝劍峰、劉錦偉、王玲玲、劉凌鵬、胡藝群
科普征文評委：柯智賢、易寶琳、張曉鵬、鄭明川、李志宏
科普手抄報評委：謝章棋、陳錦洞
科普繪畫評委：劉鵬鵬、陳建勛
3、大賽辦公室主任：林海城
4、輔導老師：
科普征文輔導：各班語文老師
科普手抄報輔導：各班班主任
科普繪畫輔導：藝術(shù)組老師
科技制作輔導：各班任課教師、信息技術(shù)教師。
5、作品上交地點：團委會
四、參賽對象：
全校學生
五、活動內(nèi)容
（一）科普宣傳
1、利用國旗下講話，做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動工作。
2、利用板報、廣播進行宣傳，學校與班級各出一期科普教育櫥窗和黑板報或手抄報。
3、各班級通過班會、團會活動、綜合實踐活動等途徑，結(jié)合學生特點開展主題教育。
4、各學科也可根據(jù)學科特點，向?qū)W生進行相關(guān)的科普知識教育。
（二）科普實踐
1、利用班級活動，開展各項科普活動競賽選拔活動。
2、學生每人選讀一本科普讀物，寫出讀后感。通過因特網(wǎng)在網(wǎng)絡上學習科技知識，收集科技資料，在班會上互相交流。
3、開展一些科普實驗、飼養(yǎng)、栽培活動，寫一篇科技小論文或觀察日記。
4、舉辦一次科普知識講座，召開一次科技教育的班級活動。
5、組織學生看一場科普錄相片。
（三）科普比賽
1、科技創(chuàng)新制作活動
科技創(chuàng)新制作活動分為個人項目和集體項目；按所研究的領(lǐng)域分為數(shù)學、物理學、化學、微生物學、環(huán)境科學、生物化學、醫(yī)藥與健康學、工程學、計算機科學、動物學、植物學、地球與空間科學、行為與社會科學等13個學科。以實物、模型或設(shè)計圖參展。參賽作品應圍繞科技節(jié)主題，有科技含量、創(chuàng)新性、實用性、美觀性與學生課余生活聯(lián)系密切，提倡利用廢舊物品為材料進行科技制作。
可以下幾種形式：
（1）“科技創(chuàng)新小制作”——比如利用身邊的舊電器、舊玩具、舊包裝等物品，運用科學原理自主創(chuàng)新。比如：發(fā)現(xiàn)生活、學習用品中的不足、缺陷，發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補不足與缺陷的小發(fā)明。制作成可以操作使用的實物作品或?qū)嵨锬Ｐ汀?/p>
（2）“電腦制作”——電腦繪畫、電腦動畫、網(wǎng)站（網(wǎng)頁）設(shè)計、程序設(shè)計、自動控制等。將作品制作成光盤參展，另附說明書。
（3）如無制作條件，也可以只寫出創(chuàng)造發(fā)明創(chuàng)意，包括設(shè)計思路、設(shè)計原理、設(shè)計圖紙等。
（4）其它科技小發(fā)明或者創(chuàng)意等。
數(shù)量要求：每班擇優(yōu)選送1—2件
作品標注：作品科類、作品名稱、功能介紹、作者班級、姓名、年齡。
評獎方法：由評委會成員對作品進行評獎，將優(yōu)秀作品推薦參加縣、市、省級及全國科技創(chuàng)新大賽。
2、科幻繪畫比賽
據(jù)省市科技創(chuàng)新大賽比賽的要求，科幻畫采用“繪畫形式多樣化”的比賽方法，作品用a3紙（學校提供），繪畫形式可以是油畫、國畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫、電腦畫或綜合技法畫等多種技巧、風格、材質(zhì)表現(xiàn)（但不包括非畫類其它美術(shù)品與工藝品）。作品要具備想象力、科學性、繪畫水平（設(shè)計、色彩、技巧）、真實性（必須自己原創(chuàng)，不得臨摹或抄襲他人作品）。
數(shù)量要求：每班選送參賽作品3—5件
評獎方法：各年級各設(shè)一、二、三等獎若干名。優(yōu)秀作品推薦參加省、市及全國青少年科技創(chuàng)新比賽。
3、科普手抄報比賽
作品要求：根據(jù)主題進行集體或者個人創(chuàng)作。參賽作品用a3的紙張為版面（學校提供），作品要求整潔，作品右下角注明：作品題目、作者班級、作者姓名、年齡。
數(shù)量要求：每班擇優(yōu)選送5件
比賽方式：各年級各設(shè)一、二、三等獎若干名。優(yōu)秀作品將參加全校展出。
4、科普小論文
比賽內(nèi)容：各班通過開展實驗、栽培、飼養(yǎng)等活動寫一篇觀察日記；或通過學習查閱書籍、網(wǎng)絡資料，結(jié)合科技興國、科技興縣、科技興校的思想，寫一篇科技小論文。體裁不限（如科技小論文、科普童話、科普幻想。）
負責部門：文學社（參賽文章初中統(tǒng)一交給張曉鵬老師；高中統(tǒng)一交給鄭明川老師。）
評獎方法：分初中組和高中組，各評出一、二、三等獎若干名，優(yōu)秀作品將在校報上刊登，并推薦到市省級報刊上發(fā)表。
（四）活動時間
宣傳動員階段：xxxx年3月31日——xxxx年4月6日
活動競賽階段：xxxx年4月7日——xxxx年5月24日
評審、總結(jié)、表彰階段：xxxx年5月25日——xxxx年6月1日
六、獎勵措施
（1）凡上交作品學校將組織評比，作為班級考核內(nèi)容之一。學校在組織科技月活動的基礎(chǔ)上，將選送優(yōu)秀作品和文章參加市科協(xié)、市教育局開展全市性活動。以上幾項比賽的獲獎作品及優(yōu)秀作品將進行全?！翱萍荚鲁晒盗姓褂[”。
（2）凡榮獲全國青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎，二等獎的參賽者將享受保送大學或高考加20分的獎勵。
（3）凡榮獲縣青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎，二等獎的參賽者縣科技局、科協(xié)獎發(fā)給榮譽證書及獎金。
（4）凡榮獲學校青少年科技創(chuàng)新大賽各級獎項者，學校將發(fā)給榮譽證書。
（5）學校將視情況設(shè)立優(yōu)秀組織獎和科技輔導員獎。
七、備注
各班有關(guān)活動資料、材料等由班主任負責收集匯總上交團委會。另外學校將在活動期間組織有關(guān)的指導活動。如：通過校園廣播站播放科普科技節(jié)目，美術(shù)組教師將安排繪畫創(chuàng)作的美術(shù)講座，信息組教師將安排科技制作的知識講座。
活動中，要求各班要廣泛宣傳、營造氛圍、精心組織、積極參與、講究實效，積極認真地投入活動，抱著“參與第一，比賽第二”的態(tài)度，利用活動的契機，提高學生科技素質(zhì)，發(fā)展學生個性特長，培養(yǎng)學生綜合能力。
為了比賽的公平、公正，要求評委會評比工作嚴肅認真、公正負責、客觀公平。
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少年宮科技活動總結(jié)篇四
按照《魯南煤監(jiān)分局20xx年煤礦安全科技活動周工作方案》及相關(guān)通知要求，我礦結(jié)合實際制定下發(fā)了《關(guān)于開展安全科技活動周的通知》，對此次活動作了進一步的要求，在礦領(lǐng)導的組織安排下，我礦5月19日至25日在全礦范圍內(nèi)開展了以“科學發(fā)展、安全發(fā)展”為主題的安全科技活動周活動。
圍繞“科學發(fā)展、安全發(fā)展”這一主題，以安全科技活動周、墨子能工杯技能大賽為載體，我礦精心組織、周密安排，成功開展了各種豐富多彩、極具時代特色的科普宣傳活動。廣泛宣傳了黨和政府的科技方針、政策，展示了我礦科技創(chuàng)新及煤炭事業(yè)科技發(fā)展的最新成果，把各種實用科技知識及時應用到生產(chǎn)實際。讓廣大職工切實感受到科學技術(shù)的力量，使大家進一步形成崇尚科學、熱愛科學、學習科學的良好風尚，為構(gòu)建和諧礦井營造了良好的氛圍?，F(xiàn)將活動情況匯報如下：
礦井成立以礦長任組長，其它班子成員為副組長，各專業(yè)副總、各科室區(qū)隊主要負責人為成員的領(lǐng)導小組?；顒愚k公室設(shè)在安全科，安全科科長兼任辦公室主任，負責活動的具體實施。各單位緊密圍繞“科學發(fā)展、安全發(fā)展”這一主題，以普及科技知識為主要內(nèi)容，高質(zhì)量、高水平的制作了黑板報，在各區(qū)隊門前進行展示。同時利用班前會、led顯屏、宣傳條幅等對安全科技活動周進行宣傳，弘揚安全文化和科學理念，在全礦范圍內(nèi)，迅速掀起了學科學促安全的濃厚學習新潮。
針對我礦“一通三防”、防治水、頂板、機電提運等專業(yè)隱患治理及事故防范工作，分管副總牽頭，各相關(guān)科室區(qū)隊認真編制危險辨識、安全防范技術(shù)及應急知識讀本，利用講座等形式，從管理人員到班組長到職工，層層學習，激發(fā)職工愛科學、學科學、懂科學、用科學的熱情，增強了職工安全意識。同時，我礦組織各專業(yè)技術(shù)人才，認真?zhèn)鋺?zhàn)，積極參加在曹煤公司舉辦的墨子能工杯技能大賽，通過比賽，進一步提高了職工技術(shù)素質(zhì)。
我礦充分發(fā)揮實訓基地功能，組織各單位特殊工種進行理論培訓和實訓活動。通過理論知識的再培訓，以及現(xiàn)場模擬操作，進一步推廣手指口述法，固化了職工操作流程。
活動周期間，我礦免費向廣大職工免費發(fā)放安全科技知識手冊，深入到基層區(qū)隊、班組，向職工贈送科普書籍。組織區(qū)隊開展互學活動，到工作現(xiàn)場觀摩濕式鉆桿、煤壁注水、自動擋車欄等一大批科技創(chuàng)新項目和改造設(shè)備的應用情況，由青年志愿者向職工送知識、送技能、解惑答疑。同時，積極組織職工觀看安全科普文藝演出、科教片放映，邀請我礦先進科技工作者開展創(chuàng)新項目、典型事跡報告會等，進一步豐富職工科學文化生活，增強科技普及的針對性、趣味性和互動性，提高了大家對技術(shù)工作的重要性認識。
少年宮科技活動總結(jié)篇五
為積極響應我院“五個一百”工程活動，全面落實我院學術(shù)科研工作開展的方針，我系將跳出原有的思維模式，打破以往“幫助問題學生”的老套路，拓寬“五個一百”工程活動的內(nèi)涵，提升“五個一百”活動的目標層次；以“五個一百”活動為平臺，弘揚師德師風，強化優(yōu)良學風建設(shè)，深入貫徹“三育人”的教育理念。本學年我系“五個一百”工程活動，旨在培養(yǎng)一批學生學術(shù)科研骨干，提高他們的實踐能力和創(chuàng)新能力，提高他們在競爭日益激烈的社會中的核心競爭力。
我系領(lǐng)導高度重視學生科技創(chuàng)新，以活躍全系學生學術(shù)、科研氛圍，培養(yǎng)創(chuàng)新意識為宗旨，以加深廣大同學對專業(yè)的認識和了解，激發(fā)對專業(yè)學習的熱情為目的，全面落實我院學術(shù)科研工作的開展方針，結(jié)合我系專業(yè)特色，調(diào)動我系同學學術(shù)科研和社會實踐的積極性，提高我系學生的學術(shù)科研水平和社會實踐能力，并結(jié)合自身專業(yè)優(yōu)勢，堅持以“科研為主線，學生為主體”的指導方針，從而，將我系的學術(shù)科研和社會實踐工作納入制度化、科學化、規(guī)范化的軌道。現(xiàn)總結(jié)如下：
我系領(lǐng)導高度重視學生參加各類課內(nèi)外科技文化活動，通過開展校園科技文化藝術(shù)節(jié)、社會調(diào)查、“三下鄉(xiāng)”社會實踐和日常系列活動，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新意識，提高綜合能力和人文素質(zhì)。加強對學生“三下鄉(xiāng)”等社會實踐的指導，濃厚學生的學術(shù)氛圍及提高學生的學術(shù)理論水平、對參加系“風采杯”學術(shù)論文競賽作品進行指導和評比，推薦優(yōu)秀作品參加我系百篇論文大賽，指導學生課題立項直至結(jié)題、重點指導好學生參加“挑戰(zhàn)杯”大學生課外科技作品競賽，使學生學術(shù)、科研成果再攀新高、指導和選送學生優(yōu)秀作品參加“湖南省大學生旅游學術(shù)論壇”。
精心打造品牌，營造了良好的科技文化氛圍。在兩年一度的校園科技文化藝術(shù)節(jié)上，我系每年舉辦自己的傳統(tǒng)特色活動：導游大賽、旅游知識競賽等專業(yè)特色濃的活動，培養(yǎng)學生的服務意識、意識、審美趨向、團隊合作意識，取得較好效果。
我系注重社會實踐，注重學生與外界的交流，每年都舉辦“風采杯”旅游經(jīng)濟論文大賽，大力鼓勵學生進行課題研究、社會實踐、撰寫科研論文，并且選拔了一大批優(yōu)秀論文參加了院“百篇論文”大賽。
為了進一步落實和執(zhí)行湖南商學院有關(guān)社會實踐活動的精神，開展社會實踐及“三下鄉(xiāng)”活動，我系在暑期“三下鄉(xiāng)”總結(jié)和吸收了以往的成功經(jīng)驗，對于不足的地方也進行了一些新的嘗試、探索和改進。我系學生積極參與暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐，共有3個重點團隊40余人分別奔赴湘潭易俗河、韶山、湘鄉(xiāng)水府廟進行暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐，另有500余人奔赴全國20多個省市的政府部門、社會企業(yè)進行深入了深入的社會實踐和調(diào)查。
（一）領(lǐng)導重視，組織嚴密
1、成立了以陳福義（旅游管理系主任）為主任的旅游管理系xxxx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐組委會，為每班配備了專門的指導老師，并且制定了詳細的《旅游管理系xxxx年暑假社會調(diào)查工作安排》，并根據(jù)專業(yè)確定了社會調(diào)查參考選題。
（二）廣泛動員，扎實培訓
針對xxxx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，旅游管理系在前期做了大量細致的準備工作，進行了廣泛的宣傳動員，制定了嚴格的團隊紀律，組織進行了扎實的安全教育和實踐培訓工作，以確?；顒拥捻樌⒂行ч_展。
（三）計劃周密，內(nèi)容豐富
各個重點團隊在下鄉(xiāng)調(diào)研都制定了詳細的活動實施方案，對活動內(nèi)容進行了周密的計劃、科學的安排，并且認真實施計劃，在活動結(jié)束以后進行了認真、深刻的總結(jié)。通過走訪調(diào)查、參觀考察等形式，積極獲取第一手資料，作好調(diào)查筆記，完成《長株潭旅游發(fā)展一體化戰(zhàn)略研究》、《水府旅游區(qū)旅游開發(fā)思路與市場營銷研究》、《循環(huán)經(jīng)濟與韶山紅色旅游結(jié)合問題研究》3個課題。
我系今年的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動定位準確，真情服務當?shù)亟?jīng)濟、服務當?shù)厝罕?，同學們和當?shù)卣⑥r(nóng)民朋友結(jié)下了深厚的情誼，也得到當?shù)卣腿罕姷母叨荣潛P和熱情鼓勵，取得了圓滿成功。
校園課外科技活動豐富活躍，參加人數(shù)多，效果好。這些可以從提供研究論文、科技成果、文娛作品、競賽獲獎證書等方面體現(xiàn)出來。
xxxx年5月，我系舉行了第二屆“風采杯”經(jīng)濟論文大賽，旅管 0301班王婷榮獲一等獎、0303班陳正良和0204班李海濱分別榮獲二等獎、0201班的高立朝、0307班的彭燕和熊曦、0301班的鄧蓉、任濤、黃雙鳳等榮獲三等獎、0302班榮獲最佳組織獎。
在湖南省第三屆大學生旅游學術(shù)論壇中，我系學生6個課題項目中獲得喜人的成績。高立朝等的《循環(huán)經(jīng)濟與韶山紅色旅游結(jié)合問題初探》、傅強等的《永豐鎮(zhèn)旅游資源開發(fā)與經(jīng)濟和諧發(fā)展研究》、王婷等的《茶陵縣旅游資源開發(fā)戰(zhàn)略探究》榮獲大賽一等獎；陳正良等的《長株潭旅游發(fā)展一體化探究》、楊森滿的《環(huán)洞庭湖旅游圈生態(tài)旅游開發(fā)探討》榮獲二等獎、雷志軍等的《水府旅游區(qū)品牌戰(zhàn)略研究》榮獲三等獎。經(jīng)院團委驗收，由高立朝同學申請和負責，彭新沙教授指導的《韶山紅色旅游與循環(huán)經(jīng)濟結(jié)合問題研究》通過立項并榮獲一等獎。
在學院第三屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽中，經(jīng)過院團委評定，江長根同學等九名同學組成的綠光創(chuàng)業(yè)團隊的《“好小子”特色餐飲小吃城》榮獲大賽二等獎。
在學院第七屆大學生百篇經(jīng)濟論文大賽中，經(jīng)過院團委評定, 王婷的《循環(huán)經(jīng)濟理論在飯店管理中的應用——實現(xiàn)兩個效益“雙贏”的途徑》榮獲一等獎、李硯硯的《關(guān)于塑造長沙星級酒店餐飲品牌文化若干問題探討》榮獲二等獎、高立朝的《“焦作現(xiàn)象”探析》和劉禮華的《淺議泛珠三角區(qū)域合作下長沙市會展經(jīng)濟的發(fā)展及對策》榮獲三等獎。
在第二屆經(jīng)濟案例分析大賽中，經(jīng)過初賽、復賽、決賽 ，由高倪云龍負責的“駒之隊” 榮獲優(yōu)勝獎。
這些成績的取得，不僅為我系爭得了榮譽，而且極大地調(diào)動了全系學生崇尚科學、苦攻專業(yè)的熱情，加快了學生的成長、長才步伐。我們也將不斷努力，將我系的“五個一百”工程和學生科技創(chuàng)新活動做實、做強、做亮！
少年宮科技活動總結(jié)篇六
科技活動是讓廣大學生充分感悟科學魅力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力的一種有益的活動，為此，我校積極響應上級部門的號召，積極開展以“弘揚科學文化，科普惠民強縣”為主題開展的科技活動月，在活動中，我們營造了濃厚的學科學、愛科學、用科學的氛圍，促進少年兒童科學素養(yǎng)的提高，在本次活動中，通過講科學家的故事、讀一本科普讀物、畫一幅科學幻想畫、制作一個科技作品等活動，努力加強對少年兒童進行科技教育和能力培養(yǎng)，不斷提高學生的科學素質(zhì)。以下對我校這次科技活動月工作進行總結(jié)：
1、為了切實有效的組織開展好這次科技活動周，張埃琦副校長為此專門召開了宣傳動員會，明確本次活動的目的與目標，為科技月的順利開展起到?jīng)Q定性的作用。同時，學校在經(jīng)費、師資力量調(diào)配上為科技周開展各項活動予以優(yōu)先的保障。
2、各班級在班主任老師的指導下，建立了班級科普小組。根據(jù)我們學校實際情況，立足于農(nóng)村現(xiàn)實，著眼于農(nóng)村特色，開展豐富多彩的科普活動。
3、學?？萍蓟顒釉略诟毙ｉL張埃琦的指導下，開展了宣傳發(fā)動、組織實施和總結(jié)表彰幾方面的活動，使我校的科技教研活動正常有序，并在去年的基礎(chǔ)上又了較大的提高，科技活動富有成效。我校的科技月具體活動開展了以下幾個方面：觀看科普片、運用廢舊物品進行小制作、電腦興趣小組、小論文評比、科普黑板報評比和科普知識競賽等等，突出“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內(nèi)容。倡導建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，促進人與自然的和諧相處的主題科普活動。
1、從去年以來，我校加大了科技活動的投入，并且還在不斷完善和健全，營造了氛圍，鼓足了大家的干勁，使學校的科技活動搞得有聲有色。
2、學校領(lǐng)導的重視，并給予資金的大力支持，保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行。
1、學校經(jīng)常利用學校宣傳欄、班級黑板報、校廣播臺等多種形式對全校師生進行科技教育，從而使科技意識深入人心，為學?？萍冀逃钠占按蛳聢詫嵉妮浾摶A(chǔ)。
2、組織學生開展豐富多彩的科普活動，通過活動大家不僅增長了見識，而且也在活動中提高了科技意識。
3、與此同時，我們還認真組織訓練，激發(fā)學生對科技方面的興趣，提高了學生的動手操作能力和研究能力。
1、在科普活動方面，每年都要舉辦學?？萍脊?jié)活動，內(nèi)容豐富，形式多樣，富有特色，學生喜歡，真正做到了人人參與。
2、在本周活動中，我們始終做到有布置、有發(fā)動、有評比、有表彰，從而使每次活動開展得富有成效。如觀看科普片，進行了知識產(chǎn)權(quán)教育與發(fā)明專利申請知識講座，利用廢舊物品進行科學小制作等等。學生興趣濃，參與率高。收到很多作品等。
3、在這次活動中我們表彰獎勵了五位同學的作品：五年級劉義的《電動船》，五年級楊婷的《剪紙》，四年級王龍飛的《火車頭》，四年級劉學耀的《紅綠燈》，一年級王佳寧的《詠梅》。
4、在本周活動中，學生的制作成果展示了學生的創(chuàng)新精神和風貌，學生的科普知識推廣體現(xiàn)了我校對科學文化知識的重視，也體現(xiàn)了學校領(lǐng)導對科技學科的重視，充分展示了我校全體師生的在科技活動周上的風采，展示了學生對未來生活的全新概念。
科學的發(fā)展是無止境的，學生創(chuàng)新的潛力也是無盡的，我們相信：在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，在廣大教師的努力拼搏下，我校的科技教育一定會有更美好的明天。
少年宮科技活動總結(jié)篇七
我們以繼續(xù)深入開展校園科技活動，全面推進素質(zhì)教育，豐富少年兒童課余文化生活，培養(yǎng)學生對科技知識的興趣，引領(lǐng)學生個性化全面發(fā)展，真正實現(xiàn)從應試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變?yōu)橹饕繕?。根?jù)學校工作安排，進行每周三次活動?，F(xiàn)將本學期科技小組工作總結(jié)如下：
一、活動內(nèi)容：
1、學生通過這學期的學習，通過多種途徑讓學生了解許多科技知識。以圖片展示、錄像展示等形式讓學生了解到了相關(guān)科技知識，領(lǐng)略到科技知識的無窮奧妙。
2、學生動手制作，開展小制作。學生在設(shè)計制作中，不僅可以學習鞏固書本知識，加深對概念規(guī)律的深刻理解，更重要的是制作中的困難磨練學生意志，成功地喜悅激勵他們不斷進取，增強戰(zhàn)勝困難的信心。
3、學生自尋課題，寫科普小作文和科普繪畫。
二、人員選定：我們科技小組的'人員是一年級至六年級每班的部分學生，通過參加科技活動引起學生學習的熱潮。激發(fā)學生的學習興趣。
三、組織各類科技競賽進行活動。
要讓學生真正掌握到科技知識，我校還組織了小組內(nèi)的競賽活動。如讓學生根據(jù)平時所學知識，舉行了兩次競賽活動，推選一位主持人，以搶答的形式回顧前階段所學知識，并對競賽優(yōu)勝者給與獎勵。
四、注重動手能力，培養(yǎng)創(chuàng)造精神。
在小組活動中，還讓學生自己動手，制作小模型、小拼圖等。開拓學生的視野，同時讓學生也勤于動手，善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題，并找到解決問題的獨特辦法。
五、注重活動的拓展，爭取家長的支持。
很多家長認為科技興趣占用了孩子的時間，可能會造成孩子學習成績的下降，針對這一點，我們注意和家長之間的溝通了解，讓家長明白科技活動不僅不會影響學習，而且還會促進學習。因為科技創(chuàng)新大賽中的項目需要花費孩子們很多時間和精力，所以特別需要家長的支持和關(guān)心。
總之，創(chuàng)造思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是一個長期的系統(tǒng)工程，需要我們科技組的長期努力。
少年宮科技活動總結(jié)篇八
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編整理的科技活動總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年一度的科技月活動即將結(jié)束，回顧這一階段的工作，認真總結(jié)，以便今后更好的提高工作效果。
本學年我校堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合，堅持校內(nèi)外教育相結(jié)合，堅持普及與提高相結(jié)合，堅持科技活動與藝術(shù)活動，與學科融合相結(jié)合，鼓勵學生積極參與、體驗、實踐，增強了學生對科學技術(shù)的興趣和愛好，使科技活動有效開展。活動中我們力求通過全方位的教育、教學活動，努力加強對少年兒童的科技教育，不斷提高學生的科學素質(zhì)。
1、為了搞好學校的科技教育組織開展好科技活動，學校成立了科技活動領(lǐng)導小組，校長任組長。同時，學校在經(jīng)費上給科技組開展各項活動予以優(yōu)先的保障。
2、學?？朔щy，抽出老師參加科技輔導員的培訓，為科技活動的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。同時擴大科技輔導員隊伍，勞技教師、美術(shù)教師、體育教師都吸收到科技輔導員隊伍中來，充實了科技活動的力量，為科技活動的開展奠定基礎(chǔ)。除此之外，還在四、五、六年級各班通過開展小干部培訓建立班級科技活動小組。各小組根據(jù)校實際，開展豐富多彩的科普活動，這為全?？萍蓟顒拥那袑嵱行У慕M織開展奠定了扎實的群眾基礎(chǔ)。
3、在計劃管理上，學校有明確的工作指導思想和總體規(guī)劃，并把科技工作列入學校的整體工作，并由此制定切實可行的學?？萍冀逃媱?。4、學?？萍冀M在校領(lǐng)導的指導下定期開展科技教研活動，并分別組織開展了富有成效的科技活動：魔方、科幻畫比賽、電腦繪畫競賽、青少年天文知識競賽等活動。這些活動的開展，激發(fā)了學生參與的興趣，培養(yǎng)了學生科學素養(yǎng)。尤其魔方比賽，學生興趣十足，和老師一起比腦力比速度，大家在比學趕幫超的氣氛中參與了活動，愉悅了心情。同時活動的開展也帶動很多學生參與到活動中來，激發(fā)了孩子們的興趣及求知的欲望，取得良好的教育效果。
1、多年來，學校形成了一系列的獎勵機制，并且還在不斷完善和健全，使學校的科技教師受到很好的激勵，大家鼓足干勁，團結(jié)一致，把學校的科技工作搞得有聲有色。
2、學校領(lǐng)導的重視，使科技經(jīng)費專項專用，保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行。科技教師的隊伍也在不斷的壯大。
1、學校經(jīng)常利用校班黑板報、宣傳欄、校廣播站等多種形式對全校師生進行科技教育，從而使科技意識深入人心，為學?？萍冀逃钠占按蛳聢詫嵉妮浾摶A(chǔ)。
2、組織學生開展豐富多彩的`科普活動，組織師生去科技館參觀，組織科技綜合實踐活動，通過活動大家不僅增長了見識，而且也在活動中提高了科普環(huán)保意識。
3、與此同時，我們認真組織訓練，積極參加豐臺區(qū)組織的各項科技競賽活動，爭取在比賽中獲得好成績。各項活動的開展，提高學生的動手能力，創(chuàng)新能力和科學意識，為孩子的終身發(fā)展服務。
多年來，我校在科技教育上一直緊緊圍繞“以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點”的科技創(chuàng)新實踐活動依托課堂，把科技教育融入課堂，廣泛開展科普教育活動，打造科技項目品牌創(chuàng)設(shè)了科技教育的良好環(huán)境。我們相信，有上級領(lǐng)導的關(guān)心，有學校領(lǐng)導全力的支持，有一支樂于奉獻的科技輔導員的努力拼搏，我們的學校的科技工作會不斷進步。
少年宮科技活動總結(jié)篇九
根據(jù)某某的精神及辦事處對科技活動周的相關(guān)要求，圍繞科技周活動“攜手建設(shè)創(chuàng)新型城市，讓我們的生活更美好”的主題，在5月15日至21日期間，社區(qū)將配合好街道辦事處的各項工作，開展科技惠及民生，科技進入社區(qū)，科普健康知識講座等宣傳活動，在轄區(qū)內(nèi)努力營造良好的宣傳氛圍，努力普及科普知識，提高公眾的科學素養(yǎng)。為保證活動有序開展，結(jié)合社區(qū)實際，特制定如下實施方案：
為認真做好20xx年的`科技周活動的各項工作，得勝橋社區(qū)加強領(lǐng)導、提高認識，成立了社區(qū)20xx年科技周活動領(lǐng)導小組：
組長：（社區(qū)書記、主任）
副組長：（社區(qū)大學生村官、科普專干）成員：等12名社區(qū)工作人員
在科技周宣傳活動周期間，社區(qū)積極配合街道辦事處開展好活動，同時認真組織協(xié)調(diào)抓好以下各項工作：
1、營造宣傳氛圍
5月15日21日期間，充分利用黑板報、宣傳欄等宣傳手段，在轄區(qū)范圍內(nèi)營造普及科學知識、倡導科學方法、提高科學素質(zhì)的宣傳氛圍；同時在轄區(qū)主要街道懸掛宣傳標語，提高轄區(qū)居民科普意識。
地點：
3、開展科普講座
時間：5月19日上午9:30
內(nèi)容：科普健康知識培訓
地點：社區(qū)多功能會議室
少年宮科技活動總結(jié)篇十
重視常規(guī)，落實科普教育工作。
1、學校經(jīng)常利用校班黑板報、宣傳欄、校廣播站等多種形式對全校師生進行科技教育，從而使科技意識深入人心，為學校科技教育的普及打下堅實的輿論基礎(chǔ)。
2、組織學生開展豐富多彩的科普活動，組織師生去科技館參觀，組織科技綜合實踐活動，通過活動大家不僅增長了見識，而且也在活動中提高了科普環(huán)保意識。
3、與此同時，我們認真組織訓練，積極參加豐臺區(qū)組織的各項科技競賽活動，爭取在比賽中獲得好成績。各項活動的開展，提高學生的動手能力，創(chuàng)新能力和科學意識，為孩子的終身發(fā)展服務。
四、因地制宜，抓好品牌項目建設(shè)。
1、在科普活動方面，每年都要舉辦學?？萍贾芑顒?，內(nèi)容豐富，形式多樣，富有特色，學生喜歡，真正做到了人人參與。今年，學校組織了模型比賽、計算機多媒體制作比賽、科幻畫比賽、金鵬論壇、自然科學知識比賽等項目，激發(fā)了學生的環(huán)保意識科學創(chuàng)新意識。
2、學校舉行的各類科技比賽中，我們始終做到有布置、有發(fā)動、有評比、有表彰，從而使每次活動開展得富有成效，并力爭年年有進步，年年有提高。而且科技組各位教師每人都有各自的特色項目，負責美術(shù)教育的韓麗曼和劉增老師每次指導的科幻畫都能以較高的水平參加比賽，并獲得較好成績。
計算機小組的同學積極準備電腦作品比賽，孩子們上網(wǎng)搜集材料，整合素材，為比賽作了充分準備。每天都抓緊時間練習，努力要在比賽中取得好成績的。
多年來，我校在科技教育上一直緊緊圍繞“以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點”的科技創(chuàng)新實踐活動依托課堂，把科技教育融入課堂，廣泛開展科普教育活動，打造科技項目品牌創(chuàng)設(shè)了科技教育的良好環(huán)境。我們相信，有上級領(lǐng)導的關(guān)心，有學校領(lǐng)導全力的支持，有一支樂于奉獻的科技輔導員的努力拼搏，我們的學校的科技工作會不斷進步。
少年宮科技活動總結(jié)篇十一
現(xiàn)在是1月9日晚上11點，期待已久的軍訓終于在今天拉開帷幕?？吹綄ψ约汉蛯W生要求嚴格的教官，我們穿上了精致的軍裝。一切都感覺如此美好和具有挑戰(zhàn)性。
今天的北風還是那么刺骨，嫩嫩的臉頰被吹得僵硬，枯瘦的雙手被無情地暴露在寒風中，很快就變成了紅紅的、僵硬的、毫無生氣的“東西”。幸運的是，即使條件惡劣，我們也永遠不會打敗充滿熱血的學生。我們?nèi)匀徽驹陉犃兄?，永不放棄。感動，雖然天氣寒冷，教官溫暖的話語卻能溫暖我們瑟瑟發(fā)抖的身體。言語無法表達的情感，永遠是陪伴在我們身邊的引路學生！我們軍訓，他們“看訓練”，他們和我們一樣被寒風打，他們和我們一樣努力。這個無聲的陪伴像一股力量注入我們的血液，無聲勝有聲！他們每天都會出現(xiàn)，直到我們軍事訓練結(jié)束。他們不僅是我們的導師，也是我們的朋友，我們可愛的兄弟姐妹，但他們有時給我們的愛比兄弟姐妹更多。為什么愛？只有我們用心對待每一次訓練，做好每一個動作，在訓練場上盡力配合教官的指揮，才能不負他們的期望！
也許是寒風，也許是軍鞋太硬，也許是訓練時間太長強度太高。今天過了一整天腳都疼，甚至在回來的路上還要咬牙忍受著腳后跟著地的感覺，所以現(xiàn)在就進行足浴，希望能緩解一天的疲勞。
世界上沒有什么是從天上掉下來的，也沒有什么是憑空而來的。有些是我們的決心，有些是身邊人的鼓勵和陪伴，有些是永恒的愛。
少年宮科技活動總結(jié)篇十二
一個充滿生機，孕育希望和收獲成功的五月已悄然而過，2010年鐘村小學科技節(jié)也圓滿落下帷幕。本次科技節(jié)在陳校長的宣傳動員下，教導處、科普中心統(tǒng)籌安排，科學組、美術(shù)組老師們?nèi)ν度?，在全校師生的共同努力下，我們?“走進低碳生活 科技伴我成長”這一主題科技活動發(fā)揮得淋漓盡致，學校開展了科普影片展播、參觀市氣象站、科普知識競賽、機器人比賽、科技手抄報評比、科幻畫講評與欣賞、頭腦奧林匹克比賽、參觀市電視臺轉(zhuǎn)播臺、科普征文比賽、“七巧板”比賽、環(huán)保購物袋設(shè)計比賽、參觀校科學宮等活動。活動均取得了圓滿的成功。
充滿生機的五月，xx小學的科技節(jié)圓滿地落下了帷幕。這次科技節(jié)，在我們張校長的帶領(lǐng)下，教務處、美術(shù)組、科學組、等老師的配合下，將“低碳科技伴我成長”這一主題展現(xiàn)得淋漓盡致。學校還通過開展機器人大賽、奧林匹克競賽、環(huán)保袋設(shè)計比賽等活動喚起同學們對環(huán)保和低碳意識的注意，這些活動最終都取得了成功，獲得了同學和老師們的一致好評。
通過這樣一個共同交流，相互促進的 “科技節(jié)”，提高了廣大師生們和家長們的科學素養(yǎng)，在學生的心靈中播下了科學的火種。
張校長在開幕式上為全體學生做了重要的宣傳和動員講話，熱情洋溢的話語讓全體師生積極踴躍地投入到科技活動中來，也確保了整個科技節(jié)活動的順利開展。
5月17——19日，學校相繼舉行了科技體驗活動——參觀市氣象站、市電視轉(zhuǎn)播臺、走進科學宮活動。通過參觀市氣象站，同學們從中了解到風向儀、百葉箱、日晷等氣象知識，還了解到很多影響氣候變化的原因;來到市電視臺無線轉(zhuǎn)播臺，同學們在技術(shù)員叔叔的引導下先后參觀了監(jiān)控室、中心機房、室外接收機和發(fā)射塔。通過參觀同學們不僅了解無線電視傳播的原理，還知道了我市電視轉(zhuǎn)播發(fā)展的歷史，增加了對科學知識學習的興趣。此外，我校于2008年成立了科學宮，科學宮內(nèi)有參觀者親自動手實踐的展陳設(shè)施，展示了電磁、力字、機械、聲光、信息、核技術(shù)等多種學科的基本原理和科技成果，如：電磁感應現(xiàn)象、透氣不透水的布等展品。學校經(jīng)常邀請家長、學生參觀科學宮，通過小講解員的講解，以及一些科學性、知識性、趣味性相結(jié)合的展覽，反映科學原理及技術(shù)應用?；顒又泄膭钣^眾動手探索實踐，不僅普及科學知識，而且注重培養(yǎng)觀眾的科學思想、科學方法和科學精神。
5月20日下午，金家莊區(qū)首屆青少年機器人比賽在我校舉行，也是全市三區(qū)一縣中第一次嘗試舉辦這樣的比賽，共有三項：分別是fll工程挑戰(zhàn)賽，基本技能比賽，足球比賽。我校機器人發(fā)揮出色，取得了兩個第二名。近年來我校對科普機器人項目進行了深入研究，通過編寫機器人校本教材，開設(shè)校本特色課程，設(shè)置機器人活動教學基地，普及機器人知識，培養(yǎng)青少年動手實踐能力和科學創(chuàng)新精神。
5月23日下午，學校再次開展了“科普知識競賽”活動。自2008年起學校每年舉辦一次科普知識競賽，競賽題目分搶答題、必答題以及動手題，涉及自然科普知識、文學知識和生活常識等，上到天文下到地理，同學們的回答精彩紛呈，所掌握的科普知識的廣度和深度，令人感動與難忘!學生們通過此項活動，培養(yǎng)了創(chuàng)新精神和動手能力，提高了科學素養(yǎng)，形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好風尚。
5月26日下午，鐘村小學四年級全體學生在科普報告廳聆聽了汪莉老師精彩的少兒科幻畫欣賞與創(chuàng)作講座。 汪老師從科幻畫的定義，作品的形式、材料等方面進行了講解，并對科幻畫作品的“三性”——科學性、想象性、藝術(shù)性作了詳細的闡述。汪老師還結(jié)合不同的科幻畫作品分別從繪畫技巧和構(gòu)圖上對學生進行了講解，讓孩子們明白了科幻畫與普通繪畫的不同，解決了學生在少兒科幻畫中存在的常見問題，受到同學們的熱烈歡迎。 最后，汪老師希望學生們能夠細心去發(fā)現(xiàn)和探究身邊的科學問題，積極參與科技創(chuàng)新實踐活動，在科學探究過程中的大膽思索與創(chuàng)新實踐，畫出更多更好的科幻畫作品。
讓我成為知識的探索者，讓我在未知的道路上漫游，讓我用我的創(chuàng)造力把世界變得更美好!”——帶著這樣的信心和希望，憑借無限的創(chuàng)意和團隊協(xié)作精神，5月27日下午，三到六年級每班選派10名學生參加了“頭腦奧林匹克競賽”。本次題型既貼近學生的生活實際，又高于課本知識。以體驗樂趣為過程，促進學生思考和探究，讓孩子們真正做到“以參與求體驗，以創(chuàng)新求發(fā)展”，有效地促進了學生思維品質(zhì)的提高。
5月28日，學校開展了“七巧板比賽”。七巧板比賽是我校的一個傳統(tǒng)科技活動項目。本屆“七巧板競賽”活動，要求參加比賽青少年在規(guī)定時間內(nèi)用“智力七巧板”拼出指定圖案若干個、拼出指定名稱的圖案若干個、拼出自己命名、自己想象的創(chuàng)造圖案若干個、用不同方法拼出指定圖案若干個。本次科技節(jié)，我校共有三十余人參與此項活動。通過本次比賽，充分鍛煉了學生形狀概念、視覺分辨、認知技巧、視覺記憶、手眼協(xié)調(diào)、鼓勵開放、擴散思考、創(chuàng)作機會的能力。
5月下旬，學校還先后舉行了環(huán)保購物袋設(shè)計評比，科技手抄報評比、“科技伴我成長”科普征文活動。在“環(huán)保購物袋設(shè)計評比”中，同學們把自己設(shè)計制作的袋子先交給班主任老師，各班在班內(nèi)評比的基礎(chǔ)上再參加校級的比賽。學校共計收到了近百只參賽的購物袋，這些袋子式樣五花八門，所用的材料也各不相同，有些袋子是用廢棄的雨傘布做的，方便折疊，還具有防水特性;有些袋子的主題鮮明，“綠色家園”的字樣繡在了上面，格外引人注意;有些袋子設(shè)計時尚，制作精美，深受同學們的喜愛;其中還有一只袋子是用破舊的牛仔褲上半段制作的，真讓評委們大為吃驚。這許許多多的環(huán)保購物袋，不僅濃縮了同學們和家長們的聰明才智和辛勤汗水，也體現(xiàn)了他們一顆支持環(huán)保事業(yè)的心。
科技節(jié)歷時半個月。在這半個月里，孩子們用他們善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，在生活中看到了科技，找到了科技。原來科技就在他們身邊，它可以幫助他們快捷地解決很多問題。科技，不僅僅體現(xiàn)在實物方面，還表現(xiàn)在科技的方法上?？茖W的方法可以幫助他們巧妙地解決很多難題。他們經(jīng)過查找資料，經(jīng)過認真地研究，寫出了一篇篇生動的科普作文。例如，《會跳的雞蛋》《神奇的垃圾袋》等。學校把孩子們的優(yōu)秀作文編成了科普征文集。與此同時，孩子們還把了解與收獲的科技知識制作成精美的小報、黑板報。生動的圖畫，童趣的筆觸為我們展示了一顆顆稚嫩的心正為著所收獲的科技的奧秘在喜悅著，成長著。字字凝聚著同學們辛勤的付出，對科學的熱愛，看到這些作品評委老師們非常感動和欣慰，決定要展示同學們的原創(chuàng)，把同學們的作品一張張粘貼到展板上，讓科技伴隨著同學們快樂飛翔。
在這半個月里，學校還開展了科普影片展播活動，相繼放映了《生命的進化》、《身邊的科學》以及有關(guān)中國考古大發(fā)現(xiàn)、救災措施等科技類影視資料以及其他科幻類電影，深得同學們的喜歡。同學們既獲得了科學的啟迪，還得到了人文的熏陶。
整個科技節(jié)活動中，全校師生積極參與科技競賽及科普活動，參與率100%。
半個月的科技探索讓師生們意猶未盡，科技節(jié)中的美好回味恒久地留在每個人的心里。
意義非凡的五月，在我們幸福滿滿地笑對喜人的收獲時，我們?nèi)匀粷M懷熱情與期待，我們向科技進軍的腳步不會停止，我們不斷探索，奮發(fā)向前的科技精神不會停歇。我們這支勤奮求實，開拓創(chuàng)新的隊伍將一如既往地帶領(lǐng)著我們的孩子在科技的世界里遨游，品出科技的味，讀出科技的美。讓科技融入到我們生活的每一個角落，讓科學的光芒為每一個善于發(fā)現(xiàn)和運用它的人們感受到溫暖。讓孩子們的夢想，在科技的促動下，飛得更高，更遠!
以上就是小編今天為大家推薦的活動總結(jié)，歡迎大家繼續(xù)訪問本站()，有更精彩的內(nèi)容等著你。
少年宮科技活動總結(jié)篇十三
本學期我們以繼續(xù)深入開展鄉(xiāng)村少年宮科技活動，全面推進素質(zhì)教育，豐富少年兒童課余文化生活，培養(yǎng)學生對科技知識的興趣，引領(lǐng)學生個性化全面發(fā)展，真正實現(xiàn)從應試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變?yōu)橹饕繕恕８鶕?jù)學校少年宮工作安排，進行每周活動。現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：
一、活動內(nèi)容：
1.學生通過這學期的學習，通過多種途徑讓學生了解許多科技知識。以圖片展示、錄像展示等形式讓學生了解到了相關(guān)科技知識，領(lǐng)略到科技知識的無窮奧妙。
2.學生電路練習。學生在練習電路的基礎(chǔ)上，加深對電學的認識理解，更重要的是學生在練習中挑戰(zhàn)成功，面對困難磨練學生意志，激勵他們不斷進取，增強戰(zhàn)勝困難的信心。
二、少年宮人員選定：
我們科技小組的人員是6年級至7年級每班幾名學生，共計19人。通過參加科技活動引起學生學習的熱潮，激發(fā)學生的學習興趣。
三、注重動手能力，培養(yǎng)創(chuàng)造精神。
1、發(fā)展身體靈活性,增強體質(zhì),促進身體全面發(fā)展。
2、基本掌握電學的基本技術(shù)和方法,逐步學習花樣動作，提高自我健身能力。
3、培養(yǎng)學生體育與健身的狀況,習慣和良好的心理品質(zhì)。
4、培養(yǎng)民族自豪感,集體主義、競爭進取和團結(jié)合作的精神。
四、注重活動的拓展，爭取家長的支持。
很多家長認為科技興趣占用了孩子的時間，可能會造成孩子學習成績的下降，針對這一點，我們注意和家長之間的溝通了解，讓家長明白科技活動不僅不會影響學習，而且還會促進學習。因為科技創(chuàng)新大賽中的項目需要花費孩子們很多時間和精力，所以特別需要家長的支持和關(guān)心。
總之，科技組電學是一項電路基本知識，但是種類較多，這就要求老師做好準備工作，要掌握動作要領(lǐng)，認真分析每一個動作的特點和動作要領(lǐng)并牢記心中，掌握了要領(lǐng)并不等于就能很好的完成這個動作，師傅領(lǐng)進門、修行靠個人，在一段時期內(nèi)，老師的組織、學生練習，基本掌握了電學的一些技法。很多同學都覺得電學很好玩，參與興趣小組活動的積極性很高，見到別人玩出了新花樣，自己就想學，有時自己還能創(chuàng)出個新花樣，就別提有多高興了!對學生進行創(chuàng)造思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是一個長期的系統(tǒng)工程，需要我們長期努力。
少年宮科技活動總結(jié)篇十四
開展科技活動是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。根據(jù)區(qū)教體局的部署，今年，我校結(jié)合本校實際，積極開展了形式多樣的科技活動，取得了可喜的成績?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
為落實科技節(jié)各項要求，學校認真組織，首先確定了由楊校長任組長，田鄭敏、?？∑饺胃苯M長；王濤、李曉培、王葆榮、朱俊嫻、李征杰、全校各班班主任、各學科教研組長為成員的組織機構(gòu)，然后確定了各項活動的指導教師。領(lǐng)導小組專門召開研究開展科技節(jié)活動的會議，認真研讀了市局科技節(jié)活動組織的內(nèi)容及競賽安排，就我校實際，精心策劃科技節(jié)的各項活動，學校做到有計劃、有目的，有步驟地進行各項活動，把開展科技活動每一項工作落到實處。隨后我校還召開班主任、教研組長參加的專題會議，傳達市局組織科技節(jié)活動相關(guān)精神，認真組織學習活動整個安排事項，由各教研組長負責每個學科的指導和選定好參賽作品，負責做好各個學科的科技作品的選送，要求班主任老師認真組織指導學生參與科技實踐活動。學校在全體教師會上還特別就有關(guān)做好科技節(jié)活動作了詳細安排，學習了科技節(jié)活動安排的方案，使全校師生都能高度重視科技節(jié)活動的開展。
開展科技活動是培養(yǎng)學生科技素質(zhì)的重要途徑。在科技迅猛發(fā)展的今天，課外科技活動在教育體系中的地位日益重要。當前，正處于“素質(zhì)教育”重要時期。學校正是從培養(yǎng)21世紀人才，迎接各種挑戰(zhàn)的高度出發(fā)，把開展科技活動作為實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。每學期都把此項工作納入學校工作計劃之中，做到組織、人員、時間、經(jīng)費等落實，使活動健康開展，逐漸步入正常化軌道。同時，要求廣大師生都要積極參與科技活動。各學科教師要根據(jù)本學科實際，向?qū)W生普及現(xiàn)代科學知識，除在課堂教學中要有意識地將有關(guān)現(xiàn)代科技成果、能源、環(huán)境等重大社會意義的科技內(nèi)容滲透到各科教學中去外，還要把基礎(chǔ)知識的講授有意識的引導到科技活動中，如在講授一個小發(fā)明時，啟發(fā)學生想想在日常生活或生產(chǎn)中哪些應用了這個發(fā)明，還有哪些方面可以設(shè)想應用這個發(fā)明，讓學生在類比思維中掌握知識，誘發(fā)小發(fā)明的靈感，進而開展小發(fā)明活動，對教師指導學生開展科技活動取得的成果，學校給予精神和物質(zhì)獎勵，并作為教師年度考核、評優(yōu)等重要依據(jù)，以激勵教師積極參與科技活動。
“充電”——補充新的科學知識，努力提高自己的各項素質(zhì)。為讓輔導教師及時學習有關(guān)科技信息和資料，學校要求教師認真學習多種有關(guān)科普方面的報刊、雜志，供科技輔導教師學習、參考，使他們不斷地更新、完善自己。正是有這樣一支較高素質(zhì)的科技輔導教師隊伍，為開展科技活動提供了根本的保證。
開展內(nèi)容豐富多彩的科技活動，能極大地吸引學生參加科技活動的興趣，我們每學期都要舉辦一至兩次全校性科技輔導講座，師生聽眾1000多人次，由經(jīng)驗豐富的科技輔導員，對如何搞小發(fā)明（制作）？怎樣寫科技小論文？如何繪制科幻畫等進行專題輔導。舉行全校性的科普知識競賽活動，使學生受到一次良好的科普知識教育。科技小組因地制宜地開展小實驗，小發(fā)明（制作），小論文、科幻畫等形式多樣的科技活動，收到了較好的效果。12月初，我們組織了校內(nèi)科技創(chuàng)新大賽，同學們積極準備、踴躍參加，各種各樣的作品展現(xiàn)了孩子們智慧的火花。經(jīng)過評委的認真評比，我們共選出具有一定水平的各種科技小發(fā)明、小制作、小論文和科幻畫等5件（篇或幅）選送到區(qū)教體局參加比賽。
今后，我們會繼續(xù)加大科技教育工作力度，推動我校科技活動的深入開展，不斷提升科技活動的質(zhì)量，不斷提高科技發(fā)明的檔次，為創(chuàng)建素質(zhì)教育理念下的科技特色學校而作更大的貢獻。
少年宮科技活動總結(jié)篇十五
科技活動是讓廣大學生充分感悟科學魅力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力的一種有益的活動，為此，我校積極響應上級部門的號召，積極開展以“科技給我力量，創(chuàng)新伴我成長”為主題的科技活動。在活動中，我們營造了濃厚的學科學、愛科學、用科學的氛圍，促進學生科學素養(yǎng)的提高，加強了對學生的科技教育和能力培養(yǎng)，不斷提高學生的科學素質(zhì)。在這次活動比賽中，涌現(xiàn)出優(yōu)秀小制作50件，優(yōu)秀演講學生20名，優(yōu)秀繪畫作品40件，優(yōu)秀讀書學生100名，優(yōu)秀班集體6個。通過這次活動，師生參與科技活動的熱情大大提高了，以下對我校這次科技節(jié)活動工作進行總結(jié)：
一、加強管理，抓好領(lǐng)導隊伍建設(shè)
1、為了切實有效的組織開展好這次科技活動節(jié)，校長xxx為此專門召開了宣傳動員會，明確本次活動的目的與目標，為科技活動節(jié)的順利開展起到?jīng)Q定性的作用。
2、各班級在班主任老師的指導下，建立了班級科普小組。根據(jù)我們學校實際情況，立足于農(nóng)村現(xiàn)實，著眼于農(nóng)村特色，開展豐富多彩的科普活動。
3、學?？萍蓟顒庸?jié)在校長xxx的指導下，開展了宣傳發(fā)動、組織實施和總結(jié)表彰三大方面的活動，使我校的科技活動正常有序展開，并在去年的基礎(chǔ)上又有了較大的提高，科技活動富有成效。
二、完善機制，保證科技節(jié)活動順利開展
1、從去年以來，不斷完善和健全組織機構(gòu)，加強宣傳力度，營造了氛圍，鼓足了大家的干勁，學生、教師參與活動的積極性高了，使學校的科技活動搞得有聲有色。
2、學校領(lǐng)導的重視，并給予大力支持，在經(jīng)費、師資力量調(diào)配上，為科技節(jié)開展各項活動予以優(yōu)先保障。保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行。
三、加強宣傳，采取多種開式，加深學生對科技的認識
1、學校經(jīng)常利用學校宣傳欄、升旗活動、校廣播、班會、班級黑板報、專家講座、科普圖片展、參觀地震模擬演練等多種形式對全校師生進行科普知識宣傳，從而使科技意識深入人心，為學?？萍冀逃钠占按蛳聢詫嵉妮浾摶A(chǔ)。
2、組織學生開展豐富多彩的`科普活動：如讓學生參與讀科普書籍、科普演講賽、科技小制作、科技創(chuàng)新繪畫等活動，來加強學生對科技的認識。突出“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內(nèi)容。倡導建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，促進人與自然的和諧相處的主題科普活動。通過活動大家不僅增長了見識，激發(fā)學生對科技方面的興趣，提高了學生的動手操作能力和研究能力。而且也在活動中提高了科技意識。
四、加強活動開展的過程管理，使科技在學生心中扎根
1、今年學校舉辦的科技節(jié)活動，內(nèi)容豐富，形式多樣，富有特色，學生喜歡，真正做到了人人參與。
2、在科技節(jié)活動中，我們始終做到有布置、有發(fā)動、有評比、有表彰，從而使每次活動開展得富有成效。對學生不但進行了宣傳，而且還讓他們動手參與，在這次科技活動中，學生興趣濃，參與率高。收到很多作品等。
3、在科技節(jié)活動中，學生的制作成果、演講等展示了學生的創(chuàng)新精神和風貌，學生的科普知識推廣體現(xiàn)了我校對科學文化知識的重視，也體現(xiàn)了學校領(lǐng)導對科技學科的重視，充分展示了我校全體師生的在科技節(jié)的風采，展示了學生對未來生活的全新概念，也使科技的創(chuàng)新能深入到學生心中。
科學的發(fā)展是無止境的，學生創(chuàng)新的`潛力也是無盡的，我們相信：在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，在廣大教師的努力拼搏下，我校的科技教育一定會有更美好的明天。
少年宮科技活動總結(jié)篇十六
5月14日晚上，校區(qū)在2211報告廳隆重舉行了20xx—20xx年度大學生課外暨表彰大會。出席大會的領(lǐng)導有，西南大學黨委常委、副校長，榮昌校區(qū)管委會主任王永才、校區(qū)管委會副主任朱漢春，校區(qū)正處級調(diào)研員李林華，綜合辦公室主任趙智華，教學辦主任曾仁權(quán)，科技辦主任向釗，校區(qū)團委書記王熹及各系部黨政負責人。與會的還有項目指導教師和全體參賽選手，學生干部等。
大會在雄壯的國歌聲中拉開帷幕。隨后，校區(qū)團委書記王熹為20xx-20xx年度大學生課外科技活動作總結(jié)。在總結(jié)中，王熹書記認為活動的成功開展離不開校區(qū)領(lǐng)導的正確指導、各職能部門的積極配合、以及指導教師和參賽學生的不懈努力。同時，王書記指出了活動的不足，希望今后校區(qū)各部門繼續(xù)支持，老師和同學共同努力，產(chǎn)出更多高水平的作品，推動校區(qū)大學生課外科技活動向更高層次發(fā)展。接著校區(qū)正處級調(diào)研員李林華宣讀了《20xx—20xx學年度大學生課外科技活動獲獎名單》和《20xx年全國大學生數(shù)學建模競賽重慶賽區(qū)本科組獲獎名單》。校區(qū)管委會副主任朱漢春宣讀了《20xx-20xx學年度大學生課外科技活動立項備案名單》。隨后與會領(lǐng)導為各獲獎團隊頒獎，包括20xx-xxxx年度大學生課外科技活動獲獎作品和20xx年全國大學生數(shù)學建模競賽作品在內(nèi)的12件作品獲得了表彰。獲獎學生代表鄒娜和指導教師代表魏述永在大會上先后發(fā)言，從學生和老師的角度暢談了參加大學生課外科技活動的.感受。
大會最后，王永才副校長作了重要講話，代表學校對長期以來關(guān)心和支持校區(qū)發(fā)展的各系部各單位表示衷心感謝，向積極參加校區(qū)大學生課外科技活動的老師和同學表示親切的問候，向在此次活動中獲獎的同學老師表示祝賀。同時提出了三點希望：第一，希望校區(qū)各部門共同努力，營造濃厚的創(chuàng)新氛圍，為大學生提供良好的創(chuàng)新實踐條件;第二，希望老師們更新人才培養(yǎng)觀念，在教書育人過程中積極探索培養(yǎng)創(chuàng)新人才的新方法;第三，希望同學們以課外科技活動為良好的平臺，著力養(yǎng)成科學的學習方法和思維模式。王校長還鼓勵大學生將創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力運用到學習生活中，將所學知識轉(zhuǎn)化為實際生產(chǎn)力，進一步提高自身競爭力。
據(jù)悉，20xx—20xx年度大學生課外科技活動共計對122項大學生科技項目立項備案，資助項目60項，其中有農(nóng)學類9項，綜合類8項共17個項目在校區(qū)立項。在參賽同學和指導老師的共同努力下，經(jīng)過專家組嚴格評審，產(chǎn)生了一等獎項目2項，二等獎項目3項，三等獎項目5項。在20xx年全國大學生數(shù)學建模競賽中，校區(qū)獲得重慶市本科組一等獎1個，二等獎2個的良好成績。
少年宮科技活動總結(jié)篇十七
根據(jù)精神及辦事處對科技活動周的相關(guān)要求，在5月15日至21日期間，社區(qū)積極配合好辦事處的各項工作，開展了一系列宣傳活動，在轄區(qū)內(nèi)營造了良好的宣傳氛圍，大力普及了科普知識，提高了公眾的科學素養(yǎng)?，F(xiàn)將本次科技活動周活動總結(jié)如下：
為做好20xx年科技活動周科普宣傳工作，擴大科技活動周的社會影響力，同時組織好社區(qū)科技周活動，一是成立了社區(qū)20xx年科技活動周活動領(lǐng)導小組，組長由主任林漢平擔任，副組長由科普專干張依擔任，其余工作人員為成員，為活動順利開展提供了組織保障。二是制定了活動實施方案，進行了周密的組織。
2、在轄區(qū)主要街道懸掛宣傳標語，提高轄區(qū)居民科普意識。
1、5月16日上午，圍繞“科技政策宣傳行動、科技創(chuàng)新行動、低碳生活、低碳城市展示行動”，參加由辦事處主辦的，在老年大學開展的科技展板宣傳、科普資料發(fā)放、科普志愿者服務宣傳活動。活動共發(fā)放了160份宣傳資料，在歡快的文藝演出中圓滿結(jié)束。通過活動的`開展，在轄區(qū)范圍內(nèi)營造了良好的宣傳氛圍，普及了科普知識，提高了公眾的科學素養(yǎng)。
2、5月20日上午，邀請醫(yī)院婦產(chǎn)科邵醫(yī)生，在社區(qū)多功能會議室開展了科普健康知識講座。
通過這次活動，有效地營造了科技知識普及的良好氛圍，引起了社會各界對科普工作更加廣泛、深入的關(guān)注，切實提升了轄區(qū)居民的科普意識，為開創(chuàng)基層科普工作新局面注入了新的活力和生機。
少年宮科技活動總結(jié)篇十八
為實施“科教興國”戰(zhàn)略，培養(yǎng)我校青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面推進素質(zhì)教育工程，以激勵廣大青少年從小愛科學、學科學、用科學，鼓勵熱愛科學的青少年脫穎而出，為將來成為有用人才作好鋪墊。我校精心積極組織開展了豐富多彩的青少年科技活動，現(xiàn)將活動情況作以下總結(jié)：
我校成立了許多科技活動領(lǐng)導小組，開展各種形式的科普活動。以陳亞君校長為組長，歐水明副校長為副組長，下屬機構(gòu)由楊仁和、陳翔負責校電腦機器人興趣小組活動；由林平老師負責校電腦興趣小組活動；由歐校長親手抓科幻畫作品制作。每期的活動（每周三下午半天時間），領(lǐng)導總能認真檢查，親自下到班室詢問活動工作進展情況。使此項工作落到實處，不流于形式。
既可在周三下午半天時間對我校電腦機器人興趣小組學生進行訓練，又可將場地、設(shè)備提供給全區(qū)各校的師生活動，使此工作室成為我校電腦機器人活動基地。目前已投資數(shù)萬元裝修兩間電腦機器人工作室，并購置了六套中鳴公司生產(chǎn)的中鳴機器人；添置了18臺電腦。目前基本上能滿足1個小班化學生加入到電腦興趣小組活動中來。
以班級為單位，開展各類科普宣傳活動，取得了良好的效果，為我校各級各類科技競賽選拔輸送了很多選手。
我校積極組織學生參加各項科技活動，并取得較好成績：
（1）指導學生參加福州市中小學生計算機奧賽，有2人獲市一等獎；3人獲市二等獎；1人獲三等獎。
（3）指導學生參加福州市中小學生電腦機器人競賽，1個獲市賽二等獎，2個獲市賽三等獎。
4．展望
今年學生很積極參加競賽，人數(shù)增加，但學生的技巧素質(zhì)還需要提高，在下一年的工作中應有計劃合理的'安排訓練的時間，加強學生素質(zhì)的培養(yǎng)，希望在20xx-2009學年度的各項比賽中獲取更好的成績。
少年宮科技活動總結(jié)篇十九
我校的生物科技活動小組，在全體指導教師和學生的共同努力下，取得了令人欣喜的成績。
在開學之初，我校生物教師組織學生參與了校委會組織的“倡導綠色生活，共建生態(tài)文明”的主題活動。組織學生聽講座，寫環(huán)保小論文，出環(huán)保手抄報，并在學校內(nèi)懸掛了“倡導綠色生活共建生態(tài)文明”、“拒食野生動物保護生物多樣性”、“綠色象征生命愛護一草一木”等條幅。讓綠色生活，保護生態(tài)的理念深入到我們每一個同學的心中。而且我校的活動由于領(lǐng)導重視，組織得力，取得了很好的效果。
開學后不久，我們又開展了學生小課題研究，教師不僅指導學生寫出了開題報告、結(jié)題報告，而且做到了每次課題活動后，都由學生做紀錄，這樣不僅使課題研究更有計劃性和系統(tǒng)性，并更加真實可靠，使學生對科學研究的過程有更深入的理解，而實驗現(xiàn)象也使學生興趣盎然，如同樣是初冬采集的.枝條，柳樹的枝條先生根而杏樹的枝條卻先開花？激發(fā)了學生的探究新知的欲望。這樣的小課題研究，受益的不僅僅是學生，還有教師。
本學期，我們課外活動小組的同學還知道了什么是環(huán)境問題，怎樣處理環(huán)境問題以及環(huán)境污染的類型和垃圾處理的方法等問題。使學生知道與環(huán)境和諧相處的意義和方法，為他們以后在工作和生活中遇到相關(guān)問題作決策時，提供相應的知識基礎(chǔ)。
我們生物課外科技活動小組，雖不是轟轟烈烈，但卻扎扎實實，從一點一滴的小事做起，從不引人注目的細節(jié)做起，卻取得了令人欣喜的成績。在今后的教學過程中，我們會繼續(xù)努力。
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