大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我的英語老師初中作文【范文7篇】，歡迎閱讀與收藏。
我的英語老師初中作文【范文7篇】一
開學(xué)了，我們班換了一個(gè)英語老師，她姓何，很漂亮，有著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的、卷卷的頭發(fā)，漂亮的瓜子臉上嵌著一雙亮晶晶的眼睛，可有神了。她上課的時(shí)候又嚴(yán)厲又有耐心。
在英語課上，她教我們唱一首英語兒歌，這首英語兒歌中有很多的單詞，有一些難，有些同學(xué)學(xué)得不是很認(rèn)真，英語老師就停了下來，跟我們講了很多道理，讓我們明白，學(xué)好英語是多么的重要，然后又非常有耐心的教了我們很多遍，我們才學(xué)會(huì)。
老師是不是又嚴(yán)厲又有耐心呢？我喜歡英語老師。
我的英語老師初中作文【范文7篇】二
Kerry是我興趣班的英文老師，三十來歲，剪著一頭短發(fā)，眼睛很大，也很有神。身子胖胖的，聽說是因?yàn)橛行呐K病吃藥才這樣的。Kerry很喜歡穿鮮艷的衣服。
Kerry雖然是我們的老師，但是沒有一點(diǎn)老師的架子，常常和我們說說笑笑，所以我們都不怕她，都很喜歡她。雖然在學(xué)校上了一天的課還要去Kerry那兒讀英語很辛苦，可我一點(diǎn)也不累，因?yàn)樵谀莾何铱偰艿玫娇鞓贰?/p>
記得有一段時(shí)間，我差不多每次去上課都帶上KFC——漢堡，薯?xiàng)l什么的，整個(gè)教室都彌漫著KFC的香濃氣味，同學(xué)們也都圍著我轉(zhuǎn)。Kerry實(shí)在看不下去了，笑瞇瞇地說：“Alice,你是不是想饞死同學(xué)們??？還有，你的胃口可真大，真能吃??！”
媽媽笑笑說：“她其實(shí)已經(jīng)吃過晚飯了?！?/p>
“啊，真的，這樣下去就成胖子了?！盞erry張大嘴巴，一臉驚奇。
“我才不要當(dāng)胖子呢。”我假裝生氣地說。同學(xué)們都笑成一團(tuán)。
“快點(diǎn)吃吧?！盞erry又笑了：“要不上課了就只得收起來了?！?/p>
上課了，Kerry依舊很幽默。記得有一次，我們學(xué)的是關(guān)于星座的一篇課文。Kerry先讓我們介紹出生年月，她聽了后開始一個(gè)個(gè)的猜我們的星座。有兩個(gè)學(xué)生都是金牛座的，Kerry就不信，一本正經(jīng)地說：“你們兩個(gè)都是金牛座的，不太可能，金牛座的人一般很溫柔、細(xì)心?？墒悄銈儍蓚€(gè)這么活潑、粗心，一點(diǎn)也不像，大家說對(duì)不對(duì)？”這些話讓我們每個(gè)人都捧腹大笑。還有一次，也是在課上，Kerry老師被蚊子叮的實(shí)在受不了了就抱怨道：“蚊子怎么就不叮你們呢，老是叮我，真討厭！”我們不禁又開懷大笑……
眼饞了吧，眼饞的話就來我們這讀吧！
我的英語老師初中作文【范文7篇】三
英語期初考試即將開始，每個(gè)同學(xué)，都緊張地等待監(jiān)考老師的到來。突然，一位“胖子”老師映入眼簾。他，相對(duì)于學(xué)校里的其他老師，體型龐大，有些超重。伴隨著輕松的表情、隨便的腳步，他站到了講臺(tái)前。直到考試快要結(jié)束，我們才知道這就是李老師——我們新的英語老師。我由此不寒而栗，生怕某月某日會(huì)犯錯(cuò)誤，遭到“嚴(yán)厲”的批評(píng)。唉，慘，慘，慘……
考試成績(jī)出來后，我不由松了一口氣。可隨后的幾節(jié)英語課，令我的神經(jīng)又緊繃起來。第一節(jié)課，講評(píng)考卷。李老師與前一位老師大有悖同，他喜歡那種師生互動(dòng)的教學(xué)方式，并非老師一個(gè)人獨(dú)白。而我們已經(jīng)習(xí)慣了“老師講，學(xué)生記”，所以對(duì)此一時(shí)不能接受。結(jié)果不言而喻，李老師的憤怒不斷提升，聲調(diào)不斷提高。因?yàn)槊慨?dāng)老師提問題，諾大的教室便會(huì)變得極其安靜，靜到能聽見縫衣針落地之聲。然后，李老師頭向左一轉(zhuǎn)，奇怪地笑著。最后，他又猛地回頭，厲聲喊出所問問題的答案。就是在這節(jié)課，我和數(shù)學(xué)課代表同被貶為“傻瓜”、“笨蛋”。也就是在這一節(jié)課，原本自我感覺良好的我，才深切地感受到自己知識(shí)的缺乏。經(jīng)歷了這節(jié)課，我發(fā)現(xiàn)李老師雖然有些兇，但他的博學(xué)令我們佩服。第二節(jié)課，課堂默寫。面對(duì)另類的默寫內(nèi)容，我們每個(gè)人都不由睜大了眼睛。知識(shí)點(diǎn)、句型等代替了傳統(tǒng)的單詞與翻譯，與其說是默寫，不如說是小練習(xí)。同時(shí)，默寫成績(jī)不好會(huì)招來“恐怖”的結(jié)果。
對(duì)于這樣一位富有特色的英語老師，我們畏懼、佩服。相信在李老師的教導(dǎo)下，我們會(huì)取得優(yōu)秀的成績(jī)。
我的英語老師初中作文【范文7篇】四
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話完美地詮釋了教師的精神。老師是辛勤的園丁，培育祖國(guó)的花朵，他們用盡自己的全力為我們打開知識(shí)的大門。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
從小學(xué)到現(xiàn)在，我有過很多位老師，他們帶給我很多幫助，傳授我知識(shí)，教會(huì)我許多做人的.道理，使我成長(zhǎng)，他們是我將感激一生的人。
小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我們班的語文老師退休了，學(xué)校會(huì)給我們重新分配一位語文老師，我對(duì)這位新的語文老師很期待，我希望是一個(gè)年紀(jì)大些的老師，因?yàn)槟欠N老師經(jīng)驗(yàn)豐富，可以更好地教導(dǎo)我們。但，我失望了，新來的語文老師是個(gè)二十多歲的女青年，馬尾辮高高地束在腦后，顯得很精神。我有些擔(dān)憂，這樣年輕的老師能把我們教好嗎？但疑惑改變不了她教我們的事實(shí)。很快她就走馬上任了，不知道看似精英的她會(huì)給我們帶來什么驚喜。
新上任的她先讓我們介紹了自己，然后發(fā)表了一篇聲情并茂的講話，無疑是讓我們好好配合她，爭(zhēng)取獲得好成績(jī)?cè)圃?。我不以為然，但在接下來的學(xué)習(xí)中，我不得不承認(rèn)，這位劉老師，真是厲害，她盡心盡力地教我們，她的課極為生動(dòng)，她講課的方式也很風(fēng)趣幽默，把我聽課的興趣完全提起來了。重點(diǎn)抓作文，幾個(gè)月后，我們的寫作水平明顯提高，再次考試的時(shí)候，我們班的成績(jī)大幅度提高，這讓我對(duì)這位劉老師佩服不已，真正從心里接受了她。
可惜不久后，劉老師不再教我們，轉(zhuǎn)教三年級(jí)，這讓我們傷心了很久，又過一段時(shí)間后劉老師又離開了這所學(xué)校?，F(xiàn)在我已經(jīng)是名將要升入初三的學(xué)生了，我再也沒有見過劉老師，，她是我記憶最深刻的老師，她對(duì)我的教誨我也會(huì)終生不忘。不知道什么時(shí)候才能再見到她??！
我的英語老師初中作文【范文7篇】五
夜，已經(jīng)來臨，雨，仍然不停地下著。陣陣涼風(fēng)拂過了窗簾，輕輕搖動(dòng)著我的風(fēng)鈴兒。雨，不大，在空中徐緩地飄過。此時(shí)，我的心情很寧?kù)o。不一會(huì)兒，天邊傳來了隱隱雷聲。接著，雷聲越來越響，越來越近，終于像巨浪排空似的吼叫，一聲炸雷，飄潑似的大雨下了起來，令人好不痛快。天一寸一寸地低了下來，雨越來越?jīng)坝?。樹也吱吱嘎嘎地響起了伴奏?/p>
雨聲打在窗戶上，發(fā)生“嘀嗒、嘀嗒”的聲音，像時(shí)間也隨之慢慢流過。這時(shí)的天空像一個(gè)大篩子，正把剩下的雨點(diǎn)灑落大地。遠(yuǎn)處，被籠罩在雨霧中的房屋，已經(jīng)逐漸模糊了、朦朧了。正當(dāng)我被這雨景所吸引時(shí)，突然刮起了大風(fēng)，搖著樹丫，掀著屋頂發(fā)出了很大的震動(dòng)聲。雨的世界變得熱鬧起來，風(fēng)追趕著雨，雨也追趕著風(fēng)……
漸漸地，風(fēng)勢(shì)減弱了。但放眼望去，雨仍下著，看樣子會(huì)持續(xù)多天。雨滴像斷了線的珠子，連綿不絕地從屋檐滑落地面，在地上開起了花。落到地上的雨水，積少成多，形成了一個(gè)“泊”，其中的小山丘就是陸地，說也碰巧，幾片樹葉飄落“泊”中，象幾條小船，有趣極了。
雨勢(shì)又變大了，悄悄地抬頭往外看。
地上濺起一朵一朵晶瑩的水花，“小溪流”也手拉著手奔向了遠(yuǎn)方，人們也撐著五顏六色的雨傘，仿佛水面上也盛開了一朵朵鮮艷的花朵。向霧里看去，紅、橙、黃、綠、藍(lán)……
雨越來越急，卻在不經(jīng)意中停止了。我無意間聽到屋檐上清晰的水滴聲，想起了“滴水穿石”的故事，想起了那種堅(jiān)持不懈的精神。如果，每一個(gè)人都能像雨一樣，能進(jìn)能退，能伸能縮，還不失一種堅(jiān)持的精神，那世界將有無數(shù)個(gè)晴天的到來。
這場(chǎng)突來的大雨，使我感到世界的清寒、空闊和純潔了。雨在我心中不停地飄落、蒸發(fā)，希望它能帶走的同樣是心中的雜念。
我的英語老師初中作文【范文7篇】六
這學(xué)期我們班來了一位新的英語老師趙老師，她不高的個(gè)兒，披著烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛總是那么溫和慈祥，講起話來是多么熱情，唱起英文歌是多么悅耳動(dòng)聽。和英語老師在一起，我們不想是師生關(guān)系，更像是好朋友。
我們很喜歡上英語課，因?yàn)橼w老師的課非常有趣，自從我上了第一節(jié)英語課，就喜歡上了英語課。
當(dāng)然，我們的英語老師也非常嚴(yán)格，有時(shí)我們?nèi)绻徽J(rèn)真完成作業(yè)，老師就會(huì)把本子扔在課桌上，讓他放學(xué)留下來抄書。
是她，循循善誘把我們帶進(jìn)英語的殿堂，是她，帶著我們?cè)谟⒄Z知識(shí)的海洋里盡情遨游。
這就是我們的新老師。
我的英語老師初中作文【范文7篇】七
Lilia是我們的英語老師。她胖胖的身材，長(zhǎng)著一個(gè)活潑的臉蛋。鼻梁上架著一副眼鏡，鏡片后面的一雙眼睛挺大，挺有神。
雖然她是我們的老師，但由于歲數(shù)不大，性格和我們差不多，同學(xué)們挺愛上她的課，因?yàn)樗蛣e的老師不一樣，活潑、風(fēng)趣，課堂上經(jīng)常是笑語連連，一節(jié)課下來，不覺得有什么累。特別是最近發(fā)生的一件事，使我對(duì)英語老師的感覺特好。
說實(shí)話，英語是我的弱項(xiàng)。每次上英語課，我都不會(huì)象那些英語基礎(chǔ)好的同學(xué)那樣嘻嘻哈哈，惟恐聽漏點(diǎn)什么。隨著課文越來越長(zhǎng)，單詞也越來越多，總有點(diǎn)趕不上趟的感覺。所以每天放學(xué)回到家，第一件事就是趕緊背單詞、記詞組。然而英語是這樣的麻煩，單詞、詞組記住了，語法又常常搞不明白。咋辦呢？家長(zhǎng)不懂英語，問同學(xué)又不放心。突然，我想起英語老師告訴過我們她的電子信箱。于是，我計(jì)上心來，把不懂的問題歸納起來，在一個(gè)周六的晚上給她發(fā)了個(gè)電子郵件。第二天一早，我醒來第一件事就是趕緊查看我的電子信箱，哈，還真有Lilia給我的郵件。我急忙調(diào)出來，真是太好了，她不僅認(rèn)真的進(jìn)行了解釋，還舉例說明了具體用法，把困擾我的問題都解決了。而且周一上課時(shí)，她又把我提的問題，在課堂上對(duì)大家又講了一遍。
也許是我過于膽小，也許是自尊心過強(qiáng)，反正我不太習(xí)慣課堂提問。英語老師將她的郵件地址告訴了我們，使我們可以通過發(fā)電子郵件向老師請(qǐng)教問題，這種方法特好。當(dāng)然，這肯定會(huì)影響老師日常休息。因此，我想對(duì)她說：老師，謝謝你。
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