最新巡察干部培訓(xùn)班心得體會(huì)（匯總13篇）

心得體會(huì)可以是對(duì)某一事件、某一書籍、某一演講、某一課程或某一經(jīng)歷的深入思考和感悟。寫心得體會(huì)時(shí)，可以充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，用獨(dú)特的角度和思考方式來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己徒梃b。不同的經(jīng)歷和事件會(huì)產(chǎn)生不同的心得體會(huì)，每篇心得體會(huì)都是作者獨(dú)特的思考和感悟，因此在閱讀他人的心得體會(huì)時(shí)，不僅要理解和欣賞作者的觀點(diǎn)，還要結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際情況進(jìn)行思考和對(duì)比。大家一起來(lái)看看吧，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

巡察干部培訓(xùn)班心得體會(huì)篇一

xx月xx日—xx月xx日，在高校干部培訓(xùn)中心參加了第x期高校新任系處級(jí)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)為期三周，參加了了所有課程的學(xué)習(xí)和每次小組討論。雖然時(shí)間短暫，但是受益匪淺。這三周當(dāng)中聆聽了蔣xx教授的“中國(guó)從經(jīng)濟(jì)大國(guó)向經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變的發(fā)展戰(zhàn)略”、霍xx教授的“中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年的基本經(jīng)驗(yàn)”、吳xx教授“xx屆六中全會(huì)精神學(xué)習(xí)”、游xx教授“大學(xué)教師教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)評(píng)估分析”、盧xx教授“立足本職，獻(xiàn)身四川高教強(qiáng)省偉大事業(yè)”等13場(chǎng)專題講座。教授們博古論今、專業(yè)分析、精辟論述、科學(xué)展望使我在短短的三周時(shí)間內(nèi)享受了精神盛宴，使我知識(shí)進(jìn)行了增加、觀念得到更新、能力得到拓展、思維進(jìn)行了擴(kuò)展、精神得到了升華，在拓展訓(xùn)練和小組討論等活動(dòng)中與131名同學(xué)的交流、交融、交鋒中人脈也得到了積累?？芍^是收獲很多，受益匪淺。使我堅(jiān)定做好高等學(xué)校一名管理干部的信心，現(xiàn)將心得體會(huì)總結(jié)如下：

一、增加了黨性修養(yǎng)

通過(guò)對(duì)xx屆六中全會(huì)精神學(xué)習(xí)、胡在建黨90周年的講話的學(xué)習(xí)和討論、對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年的基本經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)和新時(shí)期宗教問題和黨的宗教政策的解讀以及認(rèn)真聆聽國(guó)家安全形勢(shì)和國(guó)防現(xiàn)代化講座以后，使我對(duì)黨進(jìn)行了重新認(rèn)識(shí)，加深了黨的基本路線、方針、政策的理解。

1、深刻領(lǐng)會(huì)七一講話。建黨九十年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)了國(guó)家的獨(dú)立、人民的解放，實(shí)行了改革開放，在民族復(fù)興的征程上取得了輝煌成就。不僅回顧了中國(guó)從古至今的發(fā)現(xiàn)進(jìn)程，而且瞻望了中國(guó)未來(lái)發(fā)展的美好前景。充分肯定了中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史地位，使我對(duì)黨有了更深一步的認(rèn)識(shí)與了解，深切感受到中國(guó)共產(chǎn)黨這90年的風(fēng)雨兼程，雖歷經(jīng)艱辛，卻輝煌燦爛，一片繁榮昌盛，欣欣向榮之景。因此，樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念是我們義不容辭的責(zé)任。特別作為一名教育工作者，更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、道德觀，增強(qiáng)愛國(guó)的熱心與責(zé)任感，逐步完善自我，做到思想理論成熟，樹立顧全大局的觀念和意識(shí)?！皩?shí)踐發(fā)展永無(wú)止境，認(rèn)識(shí)真理永無(wú)止境，理論創(chuàng)新永無(wú)止境?！币虼?，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，做到更高的精神追求。深入學(xué)習(xí)和掌握馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧--理論，深入掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。更重要的是學(xué)會(huì)實(shí)踐創(chuàng)新，以更好的精神狀態(tài)提升自我、服務(wù)社會(huì)。

2、正確認(rèn)識(shí)和把握中國(guó)國(guó)情。我國(guó)的基本國(guó)情始終是社會(huì)主義初級(jí)階段，這是我們黨制定路線方針政策的根本依據(jù)。根據(jù)這個(gè)基本國(guó)情制定的黨的路線方針政策，必須毫不動(dòng)搖地加以堅(jiān)持。同時(shí)又要看到，經(jīng)濟(jì)社會(huì)是在不斷發(fā)展變化的，必然會(huì)在社會(huì)主義初級(jí)階段這個(gè)大的歷史階段中呈現(xiàn)出若干具體的發(fā)展階段。因此，我們?cè)趫?jiān)持從社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情出發(fā)的同時(shí)，還必須重視我國(guó)社會(huì)發(fā)展的階段性特征，并據(jù)此不斷地發(fā)展和完善我們的路線方針政策。只有這樣，才能使黨的路線方針政策始終保持與時(shí)俱進(jìn)，始終與我國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r相適應(yīng)。

3、學(xué)習(xí)xx屆六中全會(huì)精神。xx大六中全會(huì)強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路，深入文化體制改革，推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，必須全面貫徹黨的xx大精神，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，以科學(xué)發(fā)展為主題，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本任務(wù)，以滿足人民精神文化需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的，民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化，培養(yǎng)高度的文化自覺和文化自信，提高全民族文明素質(zhì)，增強(qiáng)國(guó)家文化軟實(shí)力，弘揚(yáng)中華文化，努力建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)。黨的xx屆六中全會(huì)突出強(qiáng)調(diào)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要性，并從中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)全局和戰(zhàn)略高度，提出了在國(guó)民教育、精神文明建設(shè)和黨的建設(shè)中，在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)各領(lǐng)域，在精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播等各方面，全面推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的總體目標(biāo)和任務(wù)。這對(duì)于鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，團(tuán)結(jié)和引領(lǐng)全國(guó)各族人民建設(shè)中華民族共有的精神家園，推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)，具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。核心價(jià)值體系是一個(gè)社會(huì)意識(shí)形態(tài)的主體和靈魂，是我們中華抿族的“文化精髓”“興國(guó)之魂”，決定著中國(guó)特色的社會(huì)主義的發(fā)展方向。推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，必須堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想。理想信念是一個(gè)民族奮力前行的精神支柱。同時(shí)也是我們前進(jìn)的動(dòng)力。

二、增強(qiáng)了工作素養(yǎng)

本次培訓(xùn)活動(dòng)中，盧xx教授主講“立足本職獻(xiàn)身四川高教強(qiáng)省偉大事業(yè)”、陳xx教授主講“現(xiàn)代社交禮儀與公務(wù)常識(shí)”、游xx教授主講“大學(xué)教師教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)與評(píng)估分析”等課程是基于工作崗位和職責(zé)而開設(shè)的課程，具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。

1、深刻認(rèn)識(shí)教育所面臨現(xiàn)狀。建國(guó)以來(lái)，我國(guó)高等教育取得了舉世矚目的發(fā)展，為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)做出了巨大貢獻(xiàn)。雖然經(jīng)歷了很多的曲折，但也是為我中華民族的復(fù)興作出了巨大的貢獻(xiàn)。其貢獻(xiàn)主要的體現(xiàn)在增加了入學(xué)機(jī)會(huì)，培養(yǎng)了大部分的優(yōu)秀人才，民辦的高校也得到了發(fā)展，高等教育邁入國(guó)際化。但是高等教育發(fā)展的現(xiàn)狀和成績(jī)的同時(shí)，我們還應(yīng)該看到，在高等教育改革發(fā)展中也存在著許多問題。特別是全面建設(shè)小康社會(huì)以及建設(shè)和諧社會(huì)對(duì)高等教育提出了新的更高的要求，面對(duì)這些更高的要求，我們還不適應(yīng)。高等教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，教師的數(shù)量和質(zhì)量不能滿足高等教育發(fā)展的需要，管理水平還是教學(xué)水平還都存在一定的問題等等，在未來(lái)的教育改革實(shí)踐中，特別是落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》中還會(huì)遇到諸多矛盾和問題，任務(wù)繁重，頭緒繁多。都需要我們是正確認(rèn)識(shí)、科學(xué)謀劃、精心安排，狠抓落實(shí)，一步一步的推進(jìn)教育發(fā)展和改革。

2、提高個(gè)人教育管理技能和管理水平。我們處在一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，我們面臨的教育對(duì)象是國(guó)家與民族的未來(lái)，教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育這神圣的職責(zé)。學(xué)習(xí)當(dāng)中，我深刻的領(lǐng)會(huì)到：高等教育要面向現(xiàn)代化、而向世界、面向未來(lái)，為國(guó)家培井大量德智體全而發(fā)展的合格人材。這是擺在高等教育工作者面前的艱巨任務(wù)，也是辦好高校的中心問題。如何完成這一艱巨任務(wù)，只靠滿腔熱情、過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)是不行的，這不能使我們擺脫過(guò)去一些不合理的管理模式。搞好教育體制改革，這擾要立足于改革，從系統(tǒng)工程的觀點(diǎn)出發(fā)，把教育管理當(dāng)成一門科學(xué)來(lái)研究，以實(shí)現(xiàn)效育管烈的科學(xué)化、現(xiàn)代化、民主化和制度化。這是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、完成任務(wù)的正確途徑。學(xué)校中各個(gè)工作部門是整個(gè)學(xué)校的有機(jī)組成部分，把各個(gè)部分加以合理的組合，使它們一方面在規(guī)定的范圍內(nèi)有各自的獨(dú)立性，有施展才能的機(jī)會(huì)和空間，以便于充分發(fā)揮各自的效能;一方面又在統(tǒng)一管理下，圍繞一個(gè)目標(biāo)進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)，實(shí)現(xiàn)高度的統(tǒng)一性。只有這樣，才能達(dá)到整體的最佳狀態(tài)。

3、立足本職，獻(xiàn)身教育事業(yè)。教書是手段，育人是目的。作為教育管理干部在任何時(shí)候都不能忘記，管理和服務(wù)的教育工作者是人類靈魂的工程師?！耙郧橛耍瑹釔蹖W(xué)生;以言導(dǎo)行，誨人不倦;以才育人，親切關(guān)心;以身示范，尊重信任”。熱愛學(xué)生是教育工作者職業(yè)道德的根本。一切師德要求都基于教師的人格。師德的魅力主要從人格特征中顯示出來(lái)，歷代教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實(shí)踐”等，既是師德的規(guī)范，又是教育工作者良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生心目中，教育工作者社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模。人格魅力來(lái)源于對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)俗話說(shuō)：“教育無(wú)小事，事事是教育;教育無(wú)小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷模?！?通過(guò)學(xué)習(xí)是我深刻的認(rèn)識(shí)到教育管理干部時(shí)時(shí)處處要以大局為重，克服個(gè)人主義，自覺遵守憲法和社會(huì)公德守則，遵守校紀(jì)校規(guī)，以模范行為為學(xué)生做出表率。積極工作，率先垂范，獻(xiàn)身教育事業(yè)。

三、增進(jìn)了交流合作

三周學(xué)習(xí)中，我參加了所有的班組活動(dòng)和統(tǒng)一的拓展訓(xùn)練，爭(zhēng)取每一個(gè)和同學(xué)學(xué)習(xí)和交流，增加了相互的了解，增進(jìn)了同學(xué)感情和友誼，共同探討，相互促進(jìn)，共同提高。

1、增進(jìn)了交流合作。本期學(xué)習(xí)中，有幸參訪了x大學(xué)、x財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院、x信息工程學(xué)院等幾所學(xué)校。進(jìn)學(xué)校，問經(jīng)驗(yàn)，長(zhǎng)見識(shí)，使我更加對(duì)自身工作有了清醒的認(rèn)識(shí)，既看到了差距，也發(fā)現(xiàn)了優(yōu)勢(shì)。進(jìn)一步認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)，也堅(jiān)定了工作信心。同時(shí)在各自的崗位上加強(qiáng)了交流合作，建立了深厚的友誼和情感。

2、融入、凝聚、揚(yáng)帆。培訓(xùn)班一開始，班級(jí)即成立了班支委和小組。為加強(qiáng)聯(lián)系確立了三周的主題是：融入、凝聚、揚(yáng)帆。在三周中，小組也經(jīng)常交流溝通，使我很快就融入到班集體當(dāng)中。在拓展訓(xùn)練中，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，是我認(rèn)識(shí)到高校管理干部需要做到“做事不急不躁，為人不卑不亢，克難不屈不撓”。也相信能通過(guò)本次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)提高一定會(huì)在未來(lái)的工作有新思路，新觀念、新方法、新舉措，為工作踏上新征程。

3、真誠(chéng)和衷心的感謝。三周的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，我們即將回到工作單位，繼續(xù)在各自的工作崗位上努力工作，結(jié)業(yè)不是結(jié)束，只是一個(gè)新的開始。我將永遠(yuǎn)不斷加強(qiáng)黨性和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高工作和管理水平，不斷創(chuàng)造更多的工作成效。

巡察干部培訓(xùn)班心得體會(huì)篇二

根據(jù)市委組織部的統(tǒng)一安排，我參加了這次干部培訓(xùn)班，在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，通過(guò)聆聽教授和先進(jìn)基層干部的授課，使我開闊了眼界，拓展了知識(shí)面，對(duì)在平時(shí)工作中有著較強(qiáng)的操作性，深化了對(duì)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了做好工作的動(dòng)力，現(xiàn)將有關(guān)學(xué)習(xí)心得匯報(bào)如下：

一：增強(qiáng)了主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)

本次培訓(xùn)期間，授課內(nèi)容知識(shí)領(lǐng)域廣泛，內(nèi)容豐富，通過(guò)學(xué)習(xí)不僅使自己以往的知識(shí)得到詮釋和豐富，而且還汲取全新的理論知識(shí)，并以具體、實(shí)用的課件，真可謂大開眼界，受益匪淺。做一善于思考的學(xué)習(xí)型干部，面對(duì)全新形式、新情況，加強(qiáng)學(xué)習(xí)更應(yīng)該作為自身成長(zhǎng)的重要途徑，努力成為一名思考型的領(lǐng)導(dǎo)干部。

二：增強(qiáng)了干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任心

理論知識(shí)是為了在工作中運(yùn)用，使用理論和指導(dǎo)日常的工作。做為基層干部真正要堅(jiān)持黨理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)。作為一名基層副職，要在提高駕馭問題，解決實(shí)際問題的方面做工作，要在依法行政中下功夫，要對(duì)照先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、優(yōu)秀單位的先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自身思想和工作實(shí)情，深入查找自身工作存在的問題，“帶著問題、活學(xué)活用、學(xué)用結(jié)合、急用先學(xué)”，腳踏實(shí)地做好本職工作，努力提高工作水平。

三：樹立廉潔從政的執(zhí)政觀念

做為一名共產(chǎn)黨員，必須樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹立全心全意為人民服務(wù)的決心;要時(shí)時(shí)刻牢記“水能載舟亦能覆舟”古訓(xùn)，廉潔從政，通過(guò)改變自身形象樹立黨在人民群眾中的光輝形象。為此我們?cè)诮?jīng)常學(xué)習(xí)黨的各種規(guī)章制度，提高自己防腐拒變的能力，堂堂正正做人、踏踏實(shí)實(shí)做事，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)。“言過(guò)萬(wàn)不如行如一”，慎用權(quán)力，決不把權(quán)力作為謀取私利的工具，更不把權(quán)力當(dāng)成向組織伸手的資本，切實(shí)做到把權(quán)力作為為人民服務(wù)的責(zé)任和義務(wù)，靜下心、潛下心，實(shí)實(shí)在在的為本鄉(xiāng)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

四：增強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)的水平

基層工作與群眾緊密相連，要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)。在工作中首先學(xué)會(huì)尊重別人，樹立大局意識(shí)。不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)、不利于團(tuán)結(jié)的事不做。副職要當(dāng)好正職的參謀和助手，要經(jīng)常反思工作、常思已過(guò)，發(fā)現(xiàn)自身存在的問題，樹立吃虧人常在的奉獻(xiàn)精神。年輕人要取于做到吃虧、吃苦、吃氣。寬以待人，多體諒他人，遇事多為別人著想，與人想處常懷包容。擁有一顆博大的心、博大的胸懷，與人相處學(xué)會(huì)容納、包涵及忍讓，這樣才能讓自己在工作中與群眾親密聯(lián)系，達(dá)到事半功倍。

經(jīng)過(guò)這幾天的集中學(xué)習(xí)，培訓(xùn)內(nèi)容包涵實(shí)踐性和專業(yè)性的特點(diǎn)。雖然課程結(jié)束了，但是要做到知行合一、學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用的效果還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我要把這次培訓(xùn)做為自身的一個(gè)起點(diǎn)，盡快轉(zhuǎn)換思路、轉(zhuǎn)變角色、熟悉政策、熟悉業(yè)務(wù)，以“能干事、想干事、會(huì)干事、干好事”為目標(biāo)，在今后的工作中堅(jiān)持學(xué)習(xí)、努力工作，勇做事業(yè)開拓者，做好每一項(xiàng)工作，為全面建設(shè)“小康輝縣”努力奮斗。

巡察干部培訓(xùn)班心得體會(huì)篇三

中青年干部培訓(xùn)班心得體會(huì)

我有幸參加了組織人事處安排的為期7個(gè)半天的第一期中青年干部培訓(xùn)班，感到受益匪淺。在這里向大家匯報(bào)一下我參加培訓(xùn)的體會(huì)。

在培訓(xùn)中，我能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入思考，踴躍參加班級(jí)和小組討論，共同探討在園區(qū)的發(fā)展建設(shè)等方面的工作思路，交流各單位成熟的經(jīng)驗(yàn)和好的做法，努力提高自己的思想認(rèn)識(shí)和理論水平，同時(shí)正確處理好學(xué)習(xí)和工作關(guān)系，合理安排，統(tǒng)籌兼顧，做到學(xué)習(xí)、工作雙不誤。

培訓(xùn)班開設(shè)的《有效溝通能力》《打造高效團(tuán)隊(duì)》《領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力》《職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)素養(yǎng)》《中層角色定位與自我管理》《領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新思維》等課程，內(nèi)容豐富、針對(duì)性強(qiáng)。從溝通到建立團(tuán)隊(duì)，從如何成為職業(yè)經(jīng)理人到怎樣提高執(zhí)行力，從中層角色定位到領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新思維，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例，一番番激烈的討論，一位位老師精彩的講述循序漸進(jìn)的啟發(fā)了我的思維，使我不斷地思考、提高，增長(zhǎng)了見識(shí)，開闊了思路。尤其是通過(guò)如何提高執(zhí)行力的培訓(xùn)，使我真正認(rèn)識(shí)到了什么是企業(yè)文化、什么是執(zhí)行力。并結(jié)合我的本職工作，對(duì)于如何提高執(zhí)行力的問題，有了自己粗淺的認(rèn)識(shí)和思考。

一、提高執(zhí)行力就要做到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念。 日常工作中，我們?cè)趫?zhí)行某項(xiàng)任務(wù)時(shí)，總會(huì)遇到一些問題。而對(duì)待問題有兩種選擇。一種是面對(duì)問題，一籌莫展，不思進(jìn)取，結(jié)果是問題依然存在，任務(wù)也不會(huì)完成；一種是不怕問題，想方設(shè)法解決問題，千方百計(jì)消滅問題，結(jié)果是圓滿完成任務(wù)。反思對(duì)待問題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果，我們會(huì)不由自主的問到，同是一項(xiàng)工作，為什么有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢？關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識(shí)的問題。我們常說(shuō)，觀念決定思路，思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬，觀念的力量是無(wú)窮的。一些成功企業(yè)也認(rèn)為，有什么樣的思想觀念，就有什么樣的工作效果。觀念轉(zhuǎn)變，思想解放具有“核裂變”效應(yīng)，能夠產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力。只有轉(zhuǎn)變觀念，解放思想，企業(yè)才能始終保持快速發(fā)展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力。綜觀我們園區(qū)近年來(lái)所取得的超常規(guī)、跨越式發(fā)展，正是思想先行、觀念解放的必然結(jié)果。實(shí)踐證明，如果不是破除了“等靠要”的舊的思想認(rèn)識(shí)，樹立了新的改革創(chuàng)新發(fā)展觀念，正確施行了科學(xué)的管理手段，就不會(huì)有我們我們園區(qū)輝煌的今天。由此，我們要認(rèn)識(shí)到，任何一個(gè)組織的發(fā)展，不僅僅是戰(zhàn)略決策，經(jīng)營(yíng)規(guī)劃等等，更重要的是各級(jí)人員的執(zhí)行能力。對(duì)待日常工作，不要總是找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念，不斷分析認(rèn)識(shí)提高自己，改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣，自動(dòng)自發(fā)地做好本職工作。

二、 提高執(zhí)行力就要做到誠(chéng)實(shí)做人，認(rèn)真做事 。我們常說(shuō)，誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。做人要有一個(gè)做人的標(biāo)準(zhǔn)，做事也要有一個(gè)做事的原則。但具體到實(shí)際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章。究其原因，就是一個(gè)態(tài)度問題，一個(gè)責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)的問題，一個(gè)做人是否誠(chéng)實(shí)、做事是否認(rèn)真的問題。聯(lián)系到一些企業(yè)“做強(qiáng)做大”的發(fā)展格局，就象我們園區(qū)一樣，規(guī)模越來(lái)越大，更需要我們樹立一種積極向上的工作態(tài)度，誠(chéng)實(shí)認(rèn)真地執(zhí)行好園區(qū)的每一項(xiàng)決策。要時(shí)刻牢記執(zhí)行工作，沒有任何借口，要視服從為美德；工作中無(wú)小事，工作就意味著責(zé)任，無(wú)論在任何崗位，無(wú)論做什么工作，都要懷著熱情、帶著情感去做，而且要竭盡全力、盡職盡責(zé)地做好。要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度和負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。

的紀(jì)律性和大局意識(shí)，這也正是我們?cè)趫?zhí)行中必須要堅(jiān)持的，記住，這是你的工作，無(wú)論你在工作中遇到多大的困難，你都要全力以赴完成它。

四、 提高執(zhí)行力就要認(rèn)識(shí)到?jīng)]有最好，只有更好。 當(dāng)一個(gè)人在工作中做出優(yōu)異成績(jī)，受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，總是說(shuō)，我做得還不夠，還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。這是一種戒驕戒躁和誠(chéng)實(shí)謙虛的表現(xiàn)，但也同時(shí)說(shuō)明了一個(gè)道理，那就是，無(wú)論干什么工作，做什么事，雖然取得了一定的成績(jī)，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利，還要再接再厲，好上加好。 以上就是我參加培訓(xùn)班的心得體會(huì).請(qǐng)老師、同學(xué)們批評(píng)指正。讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦泄餐?、加?qiáng)交流，為實(shí)現(xiàn)科技園區(qū)更好更快的發(fā)展不懈努力、不斷前進(jìn)!適值歲末,讓我們隨著新年的鐘聲,以更新的面貌,去迎接新的一年!

按照市公司的統(tǒng)一安排，我參加了市公司舉辦的中層干部培訓(xùn)班。三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在教員的講授和輔導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、國(guó)際形勢(shì)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、思想政治工作等方面的知識(shí)，開闊了視野，為今后更好工作奠定了基礎(chǔ)，通過(guò)培訓(xùn)也使我受益匪淺，感觸頗深。

一、通過(guò)培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí) 培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。

21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)個(gè)人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。開班典禮上，市公司領(lǐng)導(dǎo)也著重闡述了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的和意義。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)討論，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)到企業(yè)管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí)，靠培訓(xùn)，要接受新思維、新舉措。要通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高經(jīng)營(yíng)管理水平的需要。管理出質(zhì)量，管理出效益，管理是企業(yè)永恒的主題。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，則是提高企業(yè)管理者管理水平最直接的手段之一，也是提高經(jīng)營(yíng)管理水平的迫切需要。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。

二、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)和能力培養(yǎng)和鍛煉

一是要不斷強(qiáng)化大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。要樹立公司利益第一位,局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí)，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)，鍥而不舍地推進(jìn)公司持續(xù)健康發(fā)展。

二是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、職工、用戶進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì)尊重別人，放下架子，不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，副職要當(dāng)好正職的參謀助手，要圍繞正職的思路，積極主動(dòng)地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過(guò)反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

三是要敢于“三吃”，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神?！叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神，“吃虧、吃苦、吃氣”是社會(huì)的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯(cuò)誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計(jì)較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。中層干部就是要吃苦，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴(yán)格要求自己。

四是要寬宏大量，學(xué)會(huì)包容。包容是一門藝術(shù)，是一種境界，要達(dá)到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過(guò)錯(cuò)，是為了讓別人更好地改過(guò)，與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。

五是要注重文明禮儀，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì)，做一個(gè)堂堂正正的人，做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，我們這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起，從每一件小事做起，做文明事，說(shuō)文明話，讓文明禮儀成為社會(huì)發(fā)展的主流，讓我們的公司成為文明公司。 六是要廉潔自律，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，以及胡錦濤同志在中紀(jì)委七次全會(huì)上的講話精神。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。以孔繁森等廉政勤政的先進(jìn)典型為榜樣，廉潔從政，嚴(yán)格自律，自覺接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

七是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化“三個(gè)意識(shí)”，“三個(gè)意識(shí)”是指憂患意識(shí)、宗旨意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)。憂患意識(shí)、公仆意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)是有機(jī)聯(lián)系的統(tǒng)一整體，表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟，表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界，表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。憂患意識(shí)、公仆意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)三者既有明晰的邊界，又是一個(gè)有機(jī)的整體。其中，憂患意識(shí)是公仆意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)的重要基礎(chǔ)，公仆意識(shí)是憂患意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)的重要條件，而節(jié)儉意識(shí)則是憂患意識(shí)、公仆意識(shí)的體現(xiàn)和反映。胡錦濤同志在今年兩會(huì)上強(qiáng)調(diào)指出，各級(jí)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)，始終保持開拓進(jìn)取的銳氣；要進(jìn)一步增強(qiáng)公仆意識(shí)，始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨；要進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)儉意識(shí)，始終發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大群眾不斷奪取改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新勝利。我們中層干部要牢記“三個(gè)意識(shí)”，自覺適應(yīng)目前電力形勢(shì)發(fā)展需要，關(guān)注企業(yè)發(fā)展，不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感，提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài)，為公司的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)力量。

總之，通過(guò)這次培訓(xùn)，既增長(zhǎng)知識(shí)，拓寬了工作視野，又學(xué)會(huì)了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過(guò)這次培訓(xùn)，不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，努力工作，開拓創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，盡心盡力做好自己的本職工作。

我非常有幸參加了武山縣中青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，在培訓(xùn)期間，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義基本理論和建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大意義；深入地探討了如何樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)和諧社會(huì)等問題；著重地了解了現(xiàn)代公共管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的基本理論與基本方法；有針對(duì)性地討論了新形勢(shì)下如何提升基層工作能力等問題。這一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)使我們收獲頗豐，下面就將此次的學(xué)習(xí)體會(huì)匯報(bào)如下：

一、學(xué)習(xí)情況

本期培訓(xùn)班9月14日正式開班，共有學(xué)員60余名，分別來(lái)自縣直單位和各基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)。14日上午，舉行了開班典禮，副書記馬越垠出席開班典禮并做了重要講話。

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好習(xí)慣，努力把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，不斷提高自身素質(zhì)，爭(zhēng)取早日成為建設(shè)武山、發(fā)展武山的棟梁之才。

他還要求我們，一要勤于學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的危機(jī)感和緊迫感，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷充實(shí)自己，努力豐富知識(shí)，增長(zhǎng)才干，提升自身的素質(zhì)和能力。二要甘于奉獻(xiàn)，保持平常心，熱愛本職工作，把個(gè)人的愿望、要求同事業(yè)的需要結(jié)合起來(lái)，在思想作風(fēng)和行動(dòng)上切實(shí)做到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”。三要勇于創(chuàng)新，不斷解放思想，敢于自我加壓，勇于攻堅(jiān)克難，努力開拓進(jìn)取，積極創(chuàng)新工作舉措，靈活運(yùn)用好的經(jīng)驗(yàn)做法，全面培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。四要轉(zhuǎn)變作風(fēng)，堅(jiān)持率先垂范和以身作則，嚴(yán)格要求自己，講黨性、重品行、做表率，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)，深入基層，深入群眾，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

馬書記的講話是對(duì)我們青干班學(xué)員的巨大鼓勵(lì)與鞭策，我在心里暗下決心一定要按照馬書記的要求認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)縣政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望。

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老師以黨校老師為主體，并邀請(qǐng)了我縣部分縣直單位黨政領(lǐng)導(dǎo)干部。

二、學(xué)習(xí)收獲

學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，克服工學(xué)矛盾，盡可能保證學(xué)習(xí)，與學(xué)員們團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)于律己，在學(xué)習(xí)中豐富了理論知識(shí)，提高了處理問題的能力，增強(qiáng)了集體觀念，個(gè)人覺得收獲頗豐。

一是增強(qiáng)了理論思維，提高了理論修養(yǎng)。黨校是學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的主陣地，也是黨性鍛煉的熔爐。黨校在課程設(shè)臵上充分考慮到學(xué)員的需要，學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容涉及政治理論、經(jīng)濟(jì)、法律、黨史國(guó)情、文化科技、公文寫作、綜合素質(zhì)和能力等方面，我們學(xué)到了最新的理論知識(shí)和科學(xué)成果。同時(shí)，黨校教師在教學(xué)中采取互動(dòng)教學(xué)法，在課堂上組織學(xué)員積極開展討論，讓學(xué)員談自己的認(rèn)識(shí)和看法，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)期間，我把這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)做一個(gè)提高自己的難得機(jī)會(huì)，靜下心來(lái)專心學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課、記筆記，踴躍發(fā)言，在學(xué)習(xí)中思考，在思考中學(xué)習(xí)，積極利用黨校這個(gè)陣地吸吮知識(shí)，學(xué)習(xí)理論，提高自己的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自己的工作能力，積極改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，使自己的政治理論修養(yǎng)有了較大的提高，理想信念更加堅(jiān)定，黨性得到鍛煉、道德情操得到提升。

二是增進(jìn)了友誼，感悟了人生。培訓(xùn)班的各位學(xué)員都是縣直單位和各基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)的精英，年富力強(qiáng)，知識(shí)層次高，工作經(jīng)歷豐富，政治上成熟，工作能力強(qiáng)，有青年干部的朝氣和銳氣。不同的學(xué)識(shí)，不同的經(jīng)歷，不同的思想甚至是不同的興趣愛好，不斷相互交流、相互碰撞，耳濡目染，潛移默化，他們用自己的人格魅力感染了我，使我學(xué)習(xí)到了很多書本上學(xué)不到的東西。

三、體會(huì)思考

短暫的4天，是人生長(zhǎng)河中的一瞬，但它所留下的影響和意義將享受終身。這次學(xué)習(xí)是個(gè)人成長(zhǎng)中的“加油站”、工作中的“充電器”，我將不斷加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用，在今后的工作中不斷提升內(nèi)在素質(zhì)，進(jìn)行自我完善，力爭(zhēng)做一名合格的人事干部，做好本職工作，為職工群眾服好務(wù)。

持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高；拓寬知識(shí)面，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，跳出思維定勢(shì)，拓展思維視角，改變一些傳統(tǒng)的思維習(xí)慣，用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作，解決復(fù)雜多變環(huán)境下產(chǎn)生的各種問題。

二要搞好服務(wù)。要牢固樹立服務(wù)意識(shí)，服務(wù)于水利事業(yè)又好又快發(fā)展，服務(wù)好職工群眾。要公開辦事規(guī)則，簡(jiǎn)化辦事程序，減少辦事環(huán)節(jié)，提高辦事質(zhì)量，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)。在日常服務(wù)工作中，力爭(zhēng)做到“一把椅子讓人，一杯開水敬人，一句好話暖人，一張笑臉迎人，一顆誠(chéng)心感人”，使職工群眾感到人事干部可親、可敬、可信、可靠。

三要?jiǎng)?wù)實(shí)肯干。人事工作政策性強(qiáng)、涉及面廣，關(guān)系到每個(gè)干部職工的切身利益。因此，人事干部一定要堅(jiān)持原則，實(shí)事求是，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實(shí)實(shí)。要愛崗敬業(yè)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行政策規(guī)定；一絲不茍，周密細(xì)致，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，既要講求工作效率，又要不出差錯(cuò)；發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神，勤勤懇懇敢挑工作重?fù)?dān)，埋頭苦干，在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī)。

新問題，在吃透上情和摸清下情的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際探索解決問題的新辦法，為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供依據(jù)。

五要樂于奉獻(xiàn)。要理性對(duì)待所從事的工作，樹立甘為人梯的理念，保持正常的心態(tài)不偏離，要有寧?kù)o淡泊的心態(tài)，要有甘為人梯的肚量，為他人做嫁衣的大量，舉賢若渴的氣量和板凳一坐十年冷的雅量；要著力追求思想上、能力上的進(jìn)步，公正做事，誠(chéng)懇做人，力爭(zhēng)做到業(yè)務(wù)精湛、心態(tài)陽(yáng)光、敬業(yè)奉獻(xiàn)。

六要清正廉潔。人事工作繁瑣而責(zé)任重大，所面對(duì)的情況又比較復(fù)雜。要不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持原則，實(shí)事求是，公道正派，不計(jì)名利得失，不計(jì)榮辱進(jìn)退，守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住誘惑，經(jīng)得起考驗(yàn)；恪守職業(yè)道德，遵守組織人事紀(jì)律，嚴(yán)格保守秘密，決不“跑風(fēng)漏氣”；要慎言、慎行、慎微、慎欲、慎思、慎獨(dú)，防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴；做遵紀(jì)守法的模范，做廉潔奉公的模范，保持人事干部的浩然正氣。

2015年9月17日

開拓進(jìn)取、奮發(fā)努力，實(shí)現(xiàn)四川交通教育新發(fā)展

——四川省交通運(yùn)輸廳處級(jí)干部培訓(xùn)班（第二期）學(xué)習(xí)心得體會(huì)

2015年3月31日——4月4日，四川省交通運(yùn)輸廳組織第二期廳機(jī)關(guān)及廳直屬單位處級(jí)干部培訓(xùn)班。培訓(xùn)班主要是通過(guò)學(xué)習(xí)、研討，更加深刻領(lǐng)會(huì)和把握系列重要講話和黨的十八屆三中全會(huì)、省會(huì)第十屆四次會(huì)議精神，從而更好地推進(jìn)四川交通運(yùn)輸各方面事業(yè)穩(wěn)步、健康發(fā)展。

一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)

這次培訓(xùn)是在四川第十屆四次會(huì)議之后隨即進(jìn)行，又是開年之初，因此，非常及時(shí)和必要。培訓(xùn)內(nèi)容包括：系列講話和黨的十八屆三中全會(huì)、十屆四次會(huì)議的專題輔導(dǎo)，黨風(fēng)廉政建設(shè)、現(xiàn)代綜合交通運(yùn)輸體系規(guī)劃與建設(shè)、安全生產(chǎn)等專題講座，《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》宣貫學(xué)習(xí)，觀看視頻資料，聽取交通運(yùn)輸廳先進(jìn)事跡宣講團(tuán)關(guān)于行業(yè)先進(jìn)事跡的宣講，同時(shí)還安排交流研討等，因此，本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，在專家、學(xué)者的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)下，受益匪淺。

本次培訓(xùn)受到廳黨組和領(lǐng)導(dǎo)高度重視：首先，廳黨組成員、副廳長(zhǎng)周道平同志親自參加開班儀式并作重要講話，并對(duì)交通運(yùn)輸干部提出了高標(biāo)定位的7個(gè)方面的要求：1、勤學(xué)善思，著力提高開拓創(chuàng)新能力；2、善謀全局，著力提高戰(zhàn)略思維能力；3、深入實(shí)際，著力提高調(diào)查研究能力；4、勇于實(shí)踐，著力提高科學(xué)發(fā)展能力；5、勤政務(wù)實(shí)，著力提高為民服務(wù)能力；6、敢于擔(dān)當(dāng)，著力提高攻堅(jiān)克難能力；7、嚴(yán)于律己，著力提高拒腐防變能力。其次，還請(qǐng)來(lái)黨校張興偉教授、宣傳部正廳級(jí)巡視員王素，分別

對(duì)習(xí)近平總書記系列

標(biāo)任務(wù)和具體內(nèi)容，明確了“把握重大問題，扎實(shí)推進(jìn)改革的具體措施”，為我省實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)跨越”目標(biāo)和中國(guó)夢(mèng)四川篇章增強(qiáng)了信心。

通過(guò)馮廳長(zhǎng)在講座中不但講了現(xiàn)代綜合交通體系的內(nèi)涵特征和發(fā)展要求，還認(rèn)真分析了我省交通發(fā)展的基礎(chǔ)和發(fā)展目標(biāo)，規(guī)劃了四川現(xiàn)代交通綜合體系發(fā)展思路和方案，提出了實(shí)施保障措施，為我省建設(shè)“四個(gè)”交通、快速暢通的綜合交通體系規(guī)劃了藍(lán)圖和指明了方向。

通過(guò)紀(jì)檢組李組長(zhǎng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)講座，認(rèn)識(shí)到“理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)‘缺鈣’，就會(huì)得‘軟骨病’”（習(xí)講話）。當(dāng)前，一些黨員干部在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮中迷失方向，違反黨紀(jì)國(guó)法，無(wú)一不是動(dòng)搖了理想信念。特別是目前我國(guó)進(jìn)入了改革的“深水區(qū)”，更加凸顯了堅(jiān)定理想信念的重要性。所以，要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，嚴(yán)格遵守黨章，對(duì)黨章“內(nèi)化于心，外化于行”，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)黨的理想信念的嚴(yán)肅性，進(jìn)一步堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信和制度自信，不斷提高黨性修養(yǎng)，解決好人生觀、世界觀、價(jià)值觀這個(gè)總開關(guān)。作為一個(gè)中層干部，要廉潔自律，心存敬畏，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，堅(jiān)守四條底線：守住做人、處事、用權(quán)、交友的底線。作為一個(gè)部門負(fù)責(zé)人首先應(yīng)該堅(jiān)持正確的政治方向，在大是大非面前保持清醒的頭腦，堅(jiān)決抵制損害黨的利益的行為，始終以黨和人民的利益為出發(fā)點(diǎn)。

二、勤政務(wù)實(shí)，把握時(shí)機(jī)，努力實(shí)現(xiàn)自身工作的新突破

在的一系列講話中，講得最多的是人民，講得最深的是黨同人民的關(guān)系。對(duì)于我們堅(jiān)持黨的群眾路線，保持黨同人民的血肉聯(lián)系，堅(jiān)持人民利益至上，實(shí)現(xiàn)好維護(hù)好發(fā)展好人民群眾根本利益，切實(shí)解決好“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”的根本問題指明了方向，提出了要求。下面，我結(jié)合自身的工作實(shí)際，談幾點(diǎn)體會(huì)。

好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大師生的根本利益，這是總支書記工作的根本要求和永恒主題。自覺把工作的著力點(diǎn)放在師生關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題上，通過(guò)綜合運(yùn)用檢查、調(diào)研、詢問、合作等方式，為學(xué)生開拓就業(yè)的渠道。另外，為了師生的權(quán)益在保證權(quán)利公平、機(jī)會(huì)公平、規(guī)則公平，使師生共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)、共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)、共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。當(dāng)前，在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，要結(jié)合經(jīng)管系實(shí)際，突出育人特點(diǎn)，正確認(rèn)識(shí)和處理好依法按章辦事，對(duì)問題學(xué)生的處理得當(dāng)，對(duì)困難學(xué)生幫扶切實(shí)，克服形式主義，防止官僚主義，反對(duì)享樂奢靡的關(guān)系，全力打造厚德載物、開拓進(jìn)取的經(jīng)濟(jì)管理系。

職業(yè)技術(shù)教育是當(dāng)今的教育體系中的重要支柱之一，國(guó)務(wù)院2月26日主持召開國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議，部署加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。在這次會(huì)議中，國(guó)家一是把辦好職業(yè)教育作為轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效升級(jí)的戰(zhàn)略舉措，這說(shuō)明國(guó)家將職業(yè)教育放在了更高的戰(zhàn)略層面，理所應(yīng)當(dāng)?shù)臅?huì)在政策上更加重視、更加支持職業(yè)教育發(fā)展。二是提出“培養(yǎng)數(shù)以億計(jì)的工程師、高級(jí)技工和高素質(zhì)職業(yè)人才”。這包括了兩層意思，一是職業(yè)教育要緊密結(jié)合技術(shù)進(jìn)步、生產(chǎn)方式、社會(huì)服務(wù)的需求來(lái)辦，深度實(shí)施產(chǎn)教融合；另一方面，高素質(zhì)職業(yè)人才、高級(jí)工、工程師等不同層次的人才培養(yǎng)，職業(yè)教育都應(yīng)該扮演更加重要的角色，需要有成體系的教育資源來(lái)支撐，學(xué)生可以擁有一條從專科、本科到研究生更加寬闊的進(jìn)步渠道。三是“三對(duì)接”、“兩證書”制度。可以向職業(yè)院校推廣，但應(yīng)該更加關(guān)注對(duì)接的深度、對(duì)接的質(zhì)量和證書的質(zhì)量。四是提出“讓職業(yè)教育為國(guó)家和社會(huì)源源不斷地創(chuàng)造人才紅利”，這一方面說(shuō)明經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和產(chǎn)業(yè)升級(jí)換代在呼喚高技能人才，傳統(tǒng)的第一次人口紅利，依靠低技能、數(shù)量型人口來(lái)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的模式已經(jīng)不行了，需要提供高技能、高質(zhì)量的人才紅利，推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展；另一方面，也對(duì)職業(yè)教育培養(yǎng)人才提出了更高的要求，特別應(yīng)注重創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

通過(guò)本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)了加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育部署要求，以及我們交通職業(yè)教育特點(diǎn)，我認(rèn)為作為四川交通的一所高職學(xué)院，責(zé)無(wú)旁貸地?fù)?dān)負(fù)著為四川交通事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)更多、更好的交通建設(shè)實(shí)用型人才，應(yīng)在人才培養(yǎng)、技術(shù)咨詢、科研服務(wù)等方面有獨(dú)特的作為和貢獻(xiàn)，能解決四川交通發(fā)展和建設(shè)中技術(shù)問題與難題，為四川交通發(fā)展提供智力支撐。

（一）建立和不斷完善靈活高效的學(xué)院運(yùn)行機(jī)制是提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要保證。靈活高效學(xué)校運(yùn)行機(jī)制的建立并不是一蹴而就的，而是一個(gè)整合學(xué)院多種教育資源的過(guò)程。

1、良好的運(yùn)行體制是學(xué)校健康發(fā)展的基礎(chǔ)。我們學(xué)院在交通廳所屬單位中人數(shù)比較多，人事、工作關(guān)系極為復(fù)雜，工作頭緒繁多，促進(jìn)學(xué)院的發(fā)展不能靠一個(gè)人或幾個(gè)人的個(gè)人魅力和努力，必須全心全意依靠廣大教職員工，必須靠科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碇贫?、反?yīng)迅速的學(xué)院組織系統(tǒng)和靈活高效的運(yùn)行機(jī)制來(lái)保證。因此，基層系部要掌握和理清原有的學(xué)院和系部的規(guī)章制度和學(xué)院運(yùn)行機(jī)制，并依據(jù)新的形勢(shì)，新的學(xué)院工作目標(biāo)，修改、發(fā)展和完善原來(lái)的已有的制度和運(yùn)行機(jī)制，使學(xué)院走上健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展的軌道。

2、學(xué)院上下必須具有明確學(xué)院的具體管理指導(dǎo)思想。學(xué)院的管理指導(dǎo)思想是學(xué)院管理工作的指南針，院長(zhǎng)和中層干部的治校過(guò)程就是把自己的教育思想變成學(xué)院教育實(shí)踐的過(guò)程。學(xué)院中層干部要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，真抓實(shí)干的關(guān)鍵是抓落實(shí)，關(guān)鍵是堅(jiān)持講真話、出實(shí)力、辦實(shí)事、求實(shí)效，用心、用腦、用力，用抓落實(shí)的實(shí)際行動(dòng)再創(chuàng)新業(yè)績(jī)。

3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新教研教學(xué)模式，建立靈活高效的教學(xué)管理機(jī)制。教學(xué)是學(xué)院的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)院的生命線。多年來(lái)，圍繞這一中心工作進(jìn)行了一系列積極的探索和改革，初步建立了靈活高效的教學(xué)管理機(jī)制，取得了顯著的教育成效。（1）創(chuàng)新教研模式，完善集體備課制度。從2015年9月開始，我系實(shí)施并不斷完善“說(shuō)—講—測(cè)—評(píng)”一條龍的教研教學(xué)模式，制定并實(shí)施了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的幾點(diǎn)意見》，加強(qiáng)學(xué)科教研室的教學(xué)教研功能，強(qiáng)化落實(shí)以備課組為核心的學(xué)科教師集體負(fù)責(zé)制。（2）深化課堂教學(xué)改革，推廣了“以項(xiàng)目導(dǎo)向、以任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的教學(xué)模式改革。按照“工學(xué)結(jié)合，學(xué)做合一”的原則，在課程教學(xué)中強(qiáng)化實(shí)施“探究釋疑”教學(xué)模式，提高課堂達(dá)標(biāo)率。（3）抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，完善管理流程，變終結(jié)性評(píng)價(jià)為過(guò)程性評(píng)價(jià)。

4、建立科學(xué)有效的思想政治工作運(yùn)行機(jī)制是提高大學(xué)生思想政治教育實(shí)效性的關(guān)鍵。而運(yùn)行機(jī)制是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,其內(nèi)部的各種因素相互聯(lián)系、相互作用，因此只有正確把握思想政治工作的特點(diǎn)和規(guī)律,最大限度是發(fā)揮系統(tǒng)內(nèi)各要素的作用，才能取得思想政治工作的最大效果。

的教學(xué)和科研的社會(huì)服務(wù)功能。高等教育機(jī)構(gòu)是社會(huì)的重要組成部分，從功能論的視角觀察，高等教育機(jī)構(gòu)之所以在當(dāng)今社會(huì)起著越來(lái)越重要的作用，與知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)科技的依賴有著直接的關(guān)聯(lián)。而高校在進(jìn)行科學(xué)研究和科研人才培養(yǎng)方面有著其他社會(huì)機(jī)構(gòu)無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)。高校的教學(xué)和科研是其進(jìn)行社會(huì)服務(wù)的前提和基礎(chǔ)，是其社會(huì)服務(wù)得以不斷開展的源泉。所以，注重高等教育的社會(huì)服務(wù)功能，但不能因此而忽視高等教育應(yīng)該承擔(dān)的教學(xué)和科研責(zé)任，因?yàn)榻虒W(xué)與科研本身就是高等教育社會(huì)服務(wù)的重要形式，也是其他社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目得以展開的基礎(chǔ)。

2、建立多種形式的校企合作平臺(tái)，促進(jìn)職教發(fā)展

校企合作是高職院校謀求自身發(fā)展、實(shí)現(xiàn)與市場(chǎng)接軌、大力提高育人質(zhì)量、有針對(duì)性地為企業(yè)培養(yǎng)一線實(shí)用型技術(shù)人才的重要舉措，其初衷是讓學(xué)生在校所學(xué)與企業(yè)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，讓學(xué)校和企業(yè)的設(shè)備、技術(shù)實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享，以切實(shí)提高育人的針對(duì)性和實(shí)效性，提高技能型人才的培養(yǎng)質(zhì)量。而“校企合作共建實(shí)訓(xùn)基地管理機(jī)制”指的是構(gòu)成有效的校企合作模式的各要素（包括校企雙方的認(rèn)知要素、情感要素、法律法規(guī)要素和社會(huì)與政府的協(xié)調(diào)要素等）在共建運(yùn)行、管理過(guò)程中形成的相互作用、相互影響、相互促進(jìn)的規(guī)律、方式、特征等。

要努力創(chuàng)新校企合作體制機(jī)制，實(shí)現(xiàn)地方政府與行業(yè)企業(yè)共建高職院校，共同培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)所需要的應(yīng)用型技術(shù)人才，將豐富高職的教學(xué)內(nèi)容，推動(dòng)專業(yè)建設(shè)和課程改革；充分發(fā)揮各自在產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、經(jīng)費(fèi)籌措、先進(jìn)技術(shù)應(yīng)用、兼職教師聘用、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和吸納學(xué)生就業(yè)等方面的優(yōu)勢(shì)，形成人才共育、過(guò)程共管、成果共享、責(zé)任共擔(dān)的緊密型合作辦學(xué)體制機(jī)制，促進(jìn)校企合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展。校企共建實(shí)訓(xùn)使合作雙方互惠互利、合作共贏。院校對(duì)教育、教學(xué)的全過(guò)程負(fù)責(zé)，為企業(yè)培養(yǎng)員工。企業(yè)為學(xué)校提供實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所或設(shè)備援助，在人力、物力、財(cái)力上給予支持，直接參與人才培養(yǎng)。校企緊密型產(chǎn)學(xué)結(jié)合之路，無(wú)論對(duì)高職人才培養(yǎng)，還是對(duì)企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富，都將是一個(gè)“雙贏”的過(guò)程。在互利雙贏的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)校企深度融合、常態(tài)運(yùn)行，以增強(qiáng)辦學(xué)活力，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。高職院校與企業(yè)能否長(zhǎng)期合作，取決于雙方利益平衡點(diǎn)和持續(xù)合作激勵(lì)點(diǎn)的尋找與把握，而校企合作能否使產(chǎn)生最大效益，則取決于長(zhǎng)期合作中雙方逐步探索建立的各種管理體制和運(yùn)行機(jī)制。如果能真正建立起一種有利于校企合作活動(dòng)展開的教學(xué)管理機(jī)制，就能充分發(fā)揮各專業(yè)部、各教研室的外向功能，積極探求校企合作的各種創(chuàng)新模式，就能極大地推進(jìn)職業(yè)學(xué)校的專業(yè)發(fā)展，促進(jìn)職業(yè)學(xué)校真正走進(jìn)社會(huì)、走進(jìn)市場(chǎng)、走進(jìn)企業(yè)。

3、培養(yǎng)為交通發(fā)展“適銷對(duì)路”的人才

多視界思維模式的創(chuàng)新人才。其次，我們要努力建設(shè)以“工學(xué)結(jié)合”、“學(xué)以致用”為特征的教學(xué)模式，提倡學(xué)生進(jìn)行自主性學(xué)習(xí)、實(shí)踐性學(xué)習(xí)和合作性學(xué)習(xí)。再者，我們要努力建設(shè)以能力為取向的實(shí)踐模式，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。第四，我們要努力建設(shè)以人格為核心的育人模式，重視培養(yǎng)大學(xué)生健全的'人格，致力于人的全面發(fā)展。

三、廉潔自律，永為人師

通過(guò)這次參加黨風(fēng)廉政建設(shè)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)全面的經(jīng)常的教育，真正打牢思想政治基礎(chǔ)，筑嚴(yán)思想政治防線，才能牢固樹立馬克思列寧主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀。一個(gè)人世界觀、人生觀和價(jià)值觀的形成與自己對(duì)客觀事物的思維趨向和對(duì)客觀事物的反應(yīng)密切相關(guān)。因此，作為一名共產(chǎn)黨員要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。而作為一名在教育戰(zhàn)線上的黨員干部，按照黨員干部廉政建設(shè)的要求，爭(zhēng)做勤政廉政表率。在工作中增強(qiáng)政治責(zé)任意識(shí)，在其位、謀其政、負(fù)其責(zé)、盡其力。時(shí)刻記住黨和人民賦予的重托，真心實(shí)意為加快我院建設(shè)發(fā)展服務(wù)，為師生服務(wù)。 增強(qiáng)宗旨意識(shí)，做想師生所想、急師生所急。一是在樹立良好形象上率先垂范，以自己的人格力量贏得大家的尊重和信賴。切實(shí)規(guī)范自己的言行，不該去的地方不去，不該沾的東西不沾，不該做的事情不做，以良好的形象取信于人；二是在工作創(chuàng)新上率先垂范。切實(shí)認(rèn)真轉(zhuǎn)變思維方式，積極探索教育教學(xué)新模式和新方法，大膽創(chuàng)新。

強(qiáng)化廉潔從政意識(shí)，做嚴(yán)格自律，廉潔從政的表率。在實(shí)際工作生活中，一要能頂?shù)米⊥崂?。在市?chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，由于利益主義、拜金主義、享樂主義等腐朽思想的侵襲，一些歪理邪說(shuō)在社會(huì)上流行，在正確行使權(quán)力時(shí)，就必須提高覺悟，堅(jiān)定信念，錘煉意志，增強(qiáng)免疫力，真正做到理想信念不動(dòng)搖，大是大非不糊涂，黨性原則不喪失，不被歪理邪說(shuō)所俘虜。二要耐得住清貧。樹立正確的利益觀。要抗得住誘惑，堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)。要堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明；特別要慎重交友、慎重用權(quán)；尊重自己的人格，珍惜自己的聲譽(yù)。

“一個(gè)行動(dòng)勝過(guò)一打子表態(tài)”。要真心實(shí)意為師生辦實(shí)事，“真”就是要真心誠(chéng)意，真抓實(shí)干，當(dāng)真、頂真、較真，不能虛與應(yīng)付，隔靴搔癢；“實(shí)”就是要實(shí)事求是，腳踏實(shí)地，貨真價(jià)實(shí)，篤實(shí)、切實(shí)、扎實(shí)，不搞虛晃一槍，蜻蜓點(diǎn)水；作為黨員干部要身潔心凈，神清氣爽，身正行端。只有這樣就能夠積小勝為大勝，黨風(fēng)政風(fēng)一定會(huì)有新的更大轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系一定會(huì)得到新的更大改善，中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)發(fā)出新的更大光芒。

11月14日至12月9日，我有幸參加了天津市政法系統(tǒng)青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，作為一名來(lái)自天津邊檢總站基層科隊(duì)的科隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，此次學(xué)習(xí)對(duì)我是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也是一次很好的提升自身素質(zhì)的機(jī)會(huì)，感覺時(shí)間過(guò)得很快，收獲很大。

政法委、政法委黨校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)非常重視，課程安排豐富緊湊，內(nèi)容覆蓋廣泛全面，并進(jìn)行了域外實(shí)地考察走訪學(xué)習(xí)，課堂講解深入淺出，培訓(xùn)效果明顯。使自己思想文化素質(zhì)得到了極大的提升，自身素質(zhì)也顯著提高，對(duì)自身不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性有了更深刻地認(rèn)識(shí)，并就如何樹立終身學(xué)習(xí)的理念和如何更有效的學(xué)習(xí)有了一些初淺的思考。

一、參加黨校學(xué)習(xí)的收獲和體會(huì) 第一、關(guān)于對(duì)黨章進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習(xí)的深刻認(rèn)識(shí)和體會(huì)。十七大黨章對(duì)黨的基本路線的新表述立足國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的發(fā)展和黨員隊(duì)伍發(fā)生的深刻變化，進(jìn)一步明確提出了新時(shí)期保持黨員先進(jìn)性的具體要求，為我們黨與時(shí)俱進(jìn)、加強(qiáng)先進(jìn)性建設(shè)指明了方向。此次培訓(xùn)班把黨章作為學(xué)習(xí)重點(diǎn)，就是根據(jù)黨章的這一特點(diǎn)和黨員隊(duì)伍的實(shí)際狀況，立足于從最基本的要求入手，有的放矢地引導(dǎo)黨員以黨章為思想武器，增強(qiáng)黨性，提高素質(zhì)。

黨章篇幅雖然不長(zhǎng)，但每段內(nèi)容、每個(gè)觀點(diǎn)、每點(diǎn)表述都是以科學(xué)理論為基礎(chǔ)，都是寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，其內(nèi)涵豐富，寓意深刻。認(rèn)真學(xué)習(xí)和履行黨章，是對(duì)每個(gè)黨員的畢生要求。在先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)階段通過(guò)進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨章，加深了對(duì)黨章內(nèi)容的理解。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)習(xí)好黨章，目的是貫徹好黨章，增強(qiáng)學(xué)習(xí)和貫徹黨的基本理論、基本綱領(lǐng)、基本路線、基本經(jīng)驗(yàn)的自覺性和堅(jiān)定性。

展的世界觀和方法-論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不論是對(duì)一個(gè)地區(qū)還是對(duì)一單位來(lái)說(shuō)，都具有重大意義。我們必須把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)好。那么，如何貫徹落實(shí)好科學(xué)發(fā)展觀，并取得實(shí)效？我認(rèn)為必須著重認(rèn)識(shí)和解決如下幾個(gè)問題。一是必須正確理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)；二是找準(zhǔn)各自存在的妨礙科學(xué)發(fā)展的因素；三是制定好科學(xué)的發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施方案。

第三、關(guān)于開展“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和看法。主題教育實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合出入境邊防檢查工作實(shí)際，以發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)、堅(jiān)定理想信念、踐行執(zhí)法為民、黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和提高邊檢服務(wù)水平工作為主要內(nèi)容，以弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、推進(jìn)創(chuàng)新邊檢執(zhí)法整體工作為著力點(diǎn)，切實(shí)解決民警在理想信念、宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、執(zhí)法執(zhí)勤工作等方面存在的突出問題，努力造就政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正、服務(wù)水平優(yōu)良的邊檢隊(duì)伍，擔(dān)負(fù)起中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)發(fā)展的捍衛(wèi)者的神圣使命。切實(shí)做到理想信念更加堅(jiān)定；警民、黨群、干群關(guān)系更加密切；黨的建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)；領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)明顯加強(qiáng)；工作成效更加明顯。

致的。維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定本身不是目的而是手段，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的根本目的就是為了維護(hù)、發(fā)展和實(shí)現(xiàn)廣大人民的根本利益。要有效地化解社會(huì)矛盾，維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定，必須加強(qiáng)社會(huì)矛盾源頭治理，加大利益協(xié)調(diào)力度，妥善處理人民內(nèi)部矛盾，堅(jiān)決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)，切實(shí)維護(hù)群眾的合法權(quán)益。

第五、淺談如何加強(qiáng)公安機(jī)關(guān)公正廉潔執(zhí)法。公正是法律永恒的價(jià)值追求，廉潔是執(zhí)法者最基本的職業(yè)操守，公正廉潔執(zhí)法，維護(hù)社會(huì)公平正義，是公安工作的生命線，也是黨和人民對(duì)公安隊(duì)伍的永恒要求。要保證公正廉潔執(zhí)法，應(yīng)著重抓好以下幾個(gè)方面的工作： 一是牢固樹立公正廉潔意識(shí)是保證公正廉潔執(zhí)法的關(guān)鍵； 二是正確運(yùn)用自由裁量權(quán)是實(shí)現(xiàn)公正廉潔執(zhí)法的必然要求；三是強(qiáng)化和完善執(zhí)法監(jiān)督是實(shí)現(xiàn)公正廉潔執(zhí)法的保障； 四是提高廣大民警的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)法水平是實(shí)現(xiàn)公正廉潔執(zhí)法的重中之重；五是建立健全公安機(jī)關(guān)特別是邊檢機(jī)關(guān)執(zhí)法制度建設(shè)是實(shí)現(xiàn)公正執(zhí)法廉潔的治本之策。

二、理論學(xué)習(xí)和實(shí)地考察相結(jié)合

培訓(xùn)期間政法委黨校組織我們?nèi)w學(xué)員到長(zhǎng)三角一帶進(jìn)行了為期四天的實(shí)地考察學(xué)習(xí)走訪，通過(guò)此次外出考察學(xué)習(xí)，有三個(gè)方面的感受：一是通過(guò)考察學(xué)習(xí)，進(jìn)一步開闊了眼界、拓寬了思路，也增強(qiáng)了信心。二是堅(jiān)持高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施、高水平建設(shè)。三是找準(zhǔn)自身定位、發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，努力彌補(bǔ)自身存在的不足，積極向其他單位學(xué)習(xí)先進(jìn)管理理念和先進(jìn)的執(zhí)法理念，切實(shí)提升自身隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

了新成效。

三、加強(qiáng)交流，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)不足。

此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為我們提供了一個(gè)更方便、更寬闊的交流平臺(tái)，擴(kuò)大了我們學(xué)員間的相互溝通和了解。一是增強(qiáng)了對(duì)友鄰執(zhí)法單位相關(guān)工作的了解和深入認(rèn)識(shí)，有助于學(xué)習(xí)新的思維方式、工作方法和領(lǐng)導(dǎo)能力；二是豐富了自身閱歷，交流了工作經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)了自身履職能力的提高，提升了自身水平、增長(zhǎng)了知識(shí)和才干；三是增進(jìn)感情的同時(shí)也使其他友鄰單位對(duì)邊檢機(jī)關(guān)的工作特點(diǎn)和性質(zhì)有了更加深入的了解，有助于加強(qiáng)對(duì)外宣傳，形成品牌效應(yīng)，擴(kuò)大社會(huì)影響力和知名度。

四、明確今后努力方向

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。作為年輕干部如果不愛學(xué)習(xí)，就會(huì)缺少靈氣、無(wú)法創(chuàng)新，就不能適應(yīng)部門工作的需要，素質(zhì)提不高，成長(zhǎng)也不快，有可能成為時(shí)代的落伍者。我將進(jìn)一步增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平，學(xué)習(xí)履行職責(zé)相關(guān)的新知識(shí)新技能，不斷擴(kuò)展知識(shí)面，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。

2、進(jìn)一步勇于創(chuàng)新。思想觀念不適應(yīng)現(xiàn)狀，就不能順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步歷程，就不能與時(shí)俱進(jìn)地推動(dòng)工作的新發(fā)展。我將走出就固守理論，不能合理聯(lián)系實(shí)踐工作的局限，研究新方法、新思路，學(xué)習(xí)邊檢管理創(chuàng)新先進(jìn)理念，理論創(chuàng)新與實(shí)踐相結(jié)合。

3、進(jìn)一步廉政勤政，作為青年干部，特別是一名人民警察，必須要求自己在物欲橫流的復(fù)雜環(huán)境下，經(jīng)受住困難和誘惑的考驗(yàn)，正確處理個(gè)人利益和集體利益、正當(dāng)利益與不正當(dāng)利益、奉獻(xiàn)和索取的關(guān)系問題。進(jìn)一步自覺接受組織、群眾的監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，把公道正派作為自身的重要職業(yè)操守，提高自身廉政勤政的意識(shí)。

此次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)作為人生旅途的一個(gè)加油站和新的起點(diǎn)，在工作中樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，把樹立遠(yuǎn)大理想和做好本職工作結(jié)合起來(lái)，努力勤奮工作、積極開拓創(chuàng)新，在平凡的崗位上創(chuàng)造業(yè)績(jī)。

2012年9月3日至9月28日，我有幸參加了***期公務(wù)員正科級(jí)任職培訓(xùn)班，近一個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間里，在中央黨校、國(guó)家行政學(xué)院、國(guó)防大學(xué)、政法大學(xué)等知名教授的講授和輔導(dǎo)下，我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、社會(huì)轉(zhuǎn)型與政府管理創(chuàng)新、依法行政與信息公開及相關(guān)的理論內(nèi)容，并參加了熱烈的研討活動(dòng)。時(shí)間雖短，但我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，開闊了眼界，提升了素質(zhì)，收獲頗豐。特別是曾憲植和阮青兩位教授的課，給我印象頗深，感觸很多，回顧整個(gè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，主要體會(huì)如下：

一、立身以立學(xué)為先，做一名“學(xué)習(xí)型”干部

學(xué)習(xí)是工作之基、能力之本、水平之源。要成一名學(xué)習(xí)型的干部，就是要樹立終身學(xué)習(xí)理念，善于在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，以學(xué)習(xí)推動(dòng)工作，以工作促進(jìn)學(xué)習(xí)，善于不斷地把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新力。

質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)干部要提高實(shí)際工作能力和水平，只有在具體工作中，身體力行，勇于實(shí)踐，不斷探索，才能取得實(shí)效。

二、開拓創(chuàng)新，做一名“實(shí)干型”干部

作為新提拔的科級(jí)干部，要更加增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，要勇挑重?fù)?dān)，甘于奉獻(xiàn)，要?jiǎng)?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，扎扎實(shí)實(shí)做事，講究方法并認(rèn)真努力完成任務(wù)。要做實(shí)干型干部，就要想干事、敢干事、會(huì)干事、干成事。

想干事，從表面上看，是心態(tài)問題，實(shí)際上體現(xiàn)了個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，是廣大干部對(duì)自己崗位的認(rèn)同。敢干事，是工作態(tài)度、工作作風(fēng)和責(zé)任心的表現(xiàn)。我們以敢于負(fù)責(zé)的精神主動(dòng)破解發(fā)展中遇到的難題，把廣大干部群眾的力量凝聚起來(lái)，做“奮斗型”干部，干出業(yè)績(jī)來(lái)，不做“懦弱型”干部。會(huì)干事，是干部綜合素質(zhì)的表現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部在實(shí)際工作中干事要得法，要尊重客觀規(guī)律，要嚴(yán)格依法辦事；要不斷提升自身職業(yè)水平，對(duì)本職工作能獨(dú)當(dāng)一面、駕輕就熟；能夠解決工作中面臨的新情況、新問題，把能力體現(xiàn)在“會(huì)干事”上，做“創(chuàng)業(yè)型”干部，不做無(wú)所建樹的“平庸型”干部。干成事，是干部經(jīng)濟(jì)價(jià)值、社會(huì)價(jià)值、自身價(jià)值的表現(xiàn)，是干部德才的真實(shí)表現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要有想干事的意識(shí)、敢干事的作風(fēng)、會(huì)干事的本領(lǐng)，更必須有干成事的行動(dòng)。所有的一切，最終都要鎖定在“干成事”這個(gè)目標(biāo)上。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部要把目標(biāo)落實(shí)到“干成事”上，做“實(shí)干型”干部，不做“口號(hào)型”干部。

三、自我提升，做一名“修養(yǎng)型”干部

淺得正直，淺得真實(shí)。正所謂，為學(xué)實(shí)難，在于“艱苦”，而為人不易，則在于“真”。要敢于面對(duì)真實(shí)的自己，敢于展現(xiàn)真實(shí)的自己，做一個(gè)真人。

科級(jí)干部要以“修己”而達(dá)到高效管理，可以從以下三個(gè)方面進(jìn)行：一是樹志向，要“樹立遠(yuǎn)大的人生價(jià)值目標(biāo)”，這里所講的遠(yuǎn)大的人生價(jià)值目標(biāo)，是指一個(gè)干部從社會(huì)發(fā)展及自身所在單位發(fā)展的角度出發(fā)，樹立我能為單位做些什么的志向；二是立品格，在工作交往中，作為領(lǐng)導(dǎo)干部要能夠放眼他人，而非自我欣賞，正確地看待別人的不足，以欣賞的眼光接納別人的優(yōu)點(diǎn)，客觀的贊揚(yáng)別人的成績(jī)，公正的評(píng)判別人的失誤。三是重情趣，要嚴(yán)守生活小節(jié)，培養(yǎng)健康情趣，守住欲望關(guān)、愛好關(guān)、親情關(guān)、社交關(guān)。人人都有欲望，個(gè)個(gè)都面臨誘惑。但作為一名組織培養(yǎng)和信任的科級(jí)干部，就要能夠克制住欲望、頂?shù)米≌T惑、耐得住寂寞、經(jīng)得住考驗(yàn)。朋友之間是相互影響的，要多于與益者交。作為科級(jí)干部一定要把握好與人交往的尺度，擇善而交，擇賢而交。對(duì)于交往，可以互利，但不可相互利用；可以相幫，但不能超出原則范圍；可以取悅，但不能虛榮討彩。

總的來(lái)說(shuō)，參加此期科級(jí)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，最大的感受就是始終是要緊跟社會(huì)發(fā)展潮流，善于把握時(shí)代脈搏，不斷進(jìn)行理論創(chuàng)新、思維創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新，提升戰(zhàn)略思維能力開拓創(chuàng)新能力。我們是在第一線上承擔(dān)具體領(lǐng)導(dǎo)管理職責(zé)的人，承擔(dān)著承上啟下的重要作用，必須要在動(dòng)腦筋、負(fù)責(zé)任、有作為、做表率上下功夫，要切實(shí)能夠拿出具有自身特色和創(chuàng)造性的工作思路和切實(shí)可行的工作標(biāo)準(zhǔn)，有條不紊地去逐一加以落實(shí)，完成自己作為正科級(jí)干部的落實(shí)與執(zhí)行、管理與服務(wù)、聯(lián)系與溝通的實(shí)際作用與任務(wù)。

2012年9月28日

3

巡察干部培訓(xùn)班心得體會(huì)篇四

3月24日至3月26日，我參加了平壩縣組織部組織在平壩農(nóng)場(chǎng)為期三天的全縣基層村干部培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了黨的xx屆三中全會(huì)、如何當(dāng)好一名村干部、農(nóng)村基層組織建設(shè)、村級(jí)民主自治、黨風(fēng)廉政建設(shè)、“四在農(nóng)家，美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)、信訪維穩(wěn)。通過(guò)培訓(xùn)，增強(qiáng)了我為民干事的信心和干好工作的決心;同時(shí)也對(duì)黨和國(guó)家的農(nóng)村政策有了更進(jìn)一步的了解，對(duì)新農(nóng)村建設(shè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

一、通過(guò)培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。

培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高村干部素質(zhì)的最有效手段。開班動(dòng)員上，領(lǐng)導(dǎo)著重闡述了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的是讓我們拓寬視野，解放思想，學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷地來(lái)創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和方法，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。

二、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)到了基層工作的有效途徑。

1要利用資源，優(yōu)化資源、整合資源來(lái)發(fā)展自我

如何來(lái)利用現(xiàn)有資源，對(duì)現(xiàn)有資源進(jìn)行優(yōu)化，就要求我們?cè)谄綍r(shí)工作中多做多想，埋頭苦干，從實(shí)踐中找到方法，積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)更注重的是要整合我們的現(xiàn)有資源，從我們?nèi)绾卫煤谜哔Y源，談到發(fā)掘自身區(qū)位優(yōu)勢(shì);從講我們不能局限于現(xiàn)有資源，談到如何利用每個(gè)村的人脈資源等等，給我們留下了深刻的印像。

2要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法

要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、同事、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì)尊重別人，不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，必須要搞好村支兩委班子的團(tuán)結(jié)工作，要做到心往一處想，勁往一處使，積極主動(dòng)地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過(guò)反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。是村支兩委班子緊密團(tuán)結(jié)在一起，建設(shè)和發(fā)展好郝下村。

3要抓住機(jī)遇、自加壓力努力奮斗。

曾經(jīng)有人這樣說(shuō)：在一起工作是一種緣分，我們每個(gè)人要把自己當(dāng)作大家庭中的一員，統(tǒng)一思想為村工作，做人是基礎(chǔ)，做事是關(guān)鍵。等待機(jī)遇是庸人，錯(cuò)過(guò)機(jī)遇是罪人，抓住機(jī)遇是能人，創(chuàng)造機(jī)遇是超人。通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我感到我們應(yīng)更加注重思想品德和政治覺悟的培養(yǎng)，用心做事，誠(chéng)心做人。要學(xué)習(xí)我縣第xx屆三中全會(huì)的精神，負(fù)重拼博，沒有走不通的路，只有抓不住的機(jī)遇，要自加壓力，充分認(rèn)識(shí)不發(fā)展就是落后。要樹立奮斗目標(biāo)，階段性工作抓落實(shí)，常規(guī)性工作抓管理。

三、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。 改革開放取得偉大的成就的今天，百姓的生活發(fā)生了如此巨大的變化，卻出現(xiàn)了黨群關(guān)系的緊張、百姓對(duì)政府的不滿意等等。深入淺出地給我們講明了其中深刻的道理，分析主要原因有三：一是改革開放的政策改變了人的觀念，人在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大潮中變得自私了，難領(lǐng)導(dǎo)了。二是三十年的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，貧富的差距增大了，一部分人心態(tài)不平衡，社會(huì)不穩(wěn)定因素多了。三是村干部的信念淡漠了，村干部素質(zhì)普遍下降。一些老革命老干部他們心中只有別人，為人民服務(wù)的觀念堅(jiān)定不移，是我們最基層的黨員干部決定了黨的興衰，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我想這就要求我們基層的同志首先要樹立“務(wù)實(shí)為民、清廉勤政”的形像，從小事做起，從身邊的每一件事做起，切切實(shí)實(shí)把務(wù)實(shí)的作風(fēng)落到行動(dòng)上。不能不以為然，認(rèn)為干瑣屑的小事是大材小用，而導(dǎo)致小事不愿干，大事干不了。

其次要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，“責(zé)任重于泰山”，責(zé)任所系，人人有份。履責(zé)擔(dān)責(zé)，人所必為。作為一名黨員干部，責(zé)任心與責(zé)任感，是干部為人處事的基本要求。正是這種強(qiáng)烈的責(zé)任心，責(zé)任感和責(zé)任意識(shí)，在推動(dòng)著歷史的發(fā)展和進(jìn)步。責(zé)任是堤壩、是防線，需要筑牢，這是作為黨員干部必須守住的一條底線。

此次培訓(xùn)增加了我當(dāng)好一名支書的信心，我會(huì)將這次學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用到工作中，更會(huì)以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，盡職盡責(zé)做好本職工作，積極探索新形勢(shì)下加強(qiáng)黨組織建設(shè)的有效途徑，為我村的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

巡察干部培訓(xùn)班心得體會(huì)篇五

根據(jù)局黨委安排，本人參加了為期3天的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，聽取了國(guó)家人事部中國(guó)科學(xué)研究院副院長(zhǎng)吳德貴講解的現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)；北京經(jīng)濟(jì)學(xué)院劉捷講解的領(lǐng)導(dǎo)如何激勵(lì)員工；中國(guó)人力資源開發(fā)研究會(huì)理事做最好的中層領(lǐng)導(dǎo)等問題的專題講座，從學(xué)習(xí)中開闊了眼界，更進(jìn)一步明晰了努力方向，深受啟發(fā)。其中吳德貴講解的現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)對(duì)我觸動(dòng)很大，感悟 很深，我更加清楚的懂得領(lǐng)導(dǎo)不僅是一種方法，更是一種藝術(shù)，需要不斷的順勢(shì)而變，需要不斷的創(chuàng)新。下面結(jié)合自身的工作談幾點(diǎn)體會(huì)。

決策是領(lǐng)導(dǎo)者要做的主要工作，決策一旦失誤，對(duì)單位就意味著損失。對(duì)自己就意味著失職。這就要求領(lǐng)導(dǎo)者要強(qiáng)化決策意識(shí)，盡快提高決策水平，盡量減少各種決策性浪費(fèi)。決策前注重調(diào)查。領(lǐng)導(dǎo)者在決策前一定要多做些調(diào)查研究，搞清各種情況，尤其是要把大家的情緒和呼聲作為自己決策的第一信號(hào)，不能無(wú)準(zhǔn)備就進(jìn)入決策狀態(tài)。

決策中注意民主。領(lǐng)導(dǎo)者在決策中要充分發(fā)揚(yáng)民主，優(yōu)選決策方案，尤其碰到一些非常規(guī)性決策。應(yīng)懂得按照“利利相交取其大、弊弊相交取其小、利弊相交取其利”的原則，適時(shí)進(jìn)行決策，不能未謀亂斷，不能錯(cuò)失決策良機(jī)。決策后狠抓落實(shí)決策一旦定下來(lái)，就要認(rèn)真抓好實(shí)施，做到言必信、信必果。決不能朝令夕改。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者在工作中花樣太多，是一種不成熟的表現(xiàn)。作為領(lǐng)導(dǎo)不能把個(gè)人的愛好放在團(tuán)隊(duì)中，應(yīng)以事實(shí)為依據(jù)，做出正確的判斷，決斷，決策。

作為基層干部，路還很長(zhǎng)，想做事情，就要謙虛好學(xué)，努力上進(jìn)。從書本上學(xué)習(xí)，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)；從自己的經(jīng)歷中反思，從他人的經(jīng)驗(yàn)中感悟。學(xué)以致用是學(xué)習(xí)的目標(biāo)。干一件工作，要有計(jì)劃，有安排，有督導(dǎo)檢查評(píng)比，有整改總結(jié)。要把職責(zé)和創(chuàng)新結(jié)合起來(lái)，要把群眾利益和領(lǐng)導(dǎo)需要結(jié)合起來(lái)，要把實(shí)際和理論結(jié)合起來(lái)，要把局部和全局結(jié)合起來(lái)。工作要講方法方式，要善于工作，做人當(dāng)直，做事當(dāng)曲。要提高境界，要胸懷廣闊，多修身養(yǎng)性。要有全局觀念，而不是本位主義；要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光，不要只注意眼前利益；要通盤考慮，不要計(jì)較個(gè)人得失；要以德服人，不要睚眥必報(bào)。只要工作能開展起來(lái)，自己甘做幕后英雄；寵辱不驚，只求事業(yè)有成。提高自身修養(yǎng)，先做人，后做事。百尺竿頭，更進(jìn)一步。

水總是向低處流，領(lǐng)導(dǎo)干部也應(yīng)如此。接觸下級(jí)，與下級(jí)融為一體，從群眾中來(lái)、到群眾中去，堅(jiān)持走群眾路線，不高高在上、不脫離群眾、不走上層路線；在工作中主動(dòng)調(diào)查了解情況，時(shí)刻貼切群眾，樹立向“下”看的“民為本”的.思想，而摒棄那種向“上”看的“官本位”思想。這樣才能做一個(gè)一心為民辦實(shí)事、辦好事的好領(lǐng)導(dǎo)。

作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)該常常站在被人的角度上去看問題，也就是我們常說(shuō)的換位思考。老子說(shuō)過(guò)“認(rèn)識(shí)別人是有智慧，認(rèn)識(shí)自己才使真正的聰明?！睋Q位思考是認(rèn)識(shí)他人、認(rèn)清自己的最有效方法。經(jīng)常換位思考，就不會(huì)出現(xiàn)總是抱怨別人的情況。己所不欲，勿施于人，以此心態(tài)對(duì)待別人也更為理性。要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待自己，經(jīng)常檢查、反省自己的不足，持續(xù)性的改進(jìn)和完善自我；要以寬容的心態(tài)對(duì)待別人，能夠不斷發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處并給予肯定，這樣就便于相互間的理解，建立信任關(guān)系，便于工作的有效開展。

領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)是一個(gè)協(xié)調(diào)者、組織者，而不應(yīng)是一個(gè)自認(rèn)為比誰(shuí)都強(qiáng)的實(shí)踐者，不應(yīng)把自己的能力同下屬相比。人的能力有差異，固然自己的能力比下級(jí)強(qiáng)，對(duì)下屬取得的工作進(jìn)展也要及時(shí)認(rèn)可，肯定下屬的成績(jī)，要會(huì)贊美別人。如此才能調(diào)動(dòng)下屬的潛能，下屬也才能因受到鼓舞而越戰(zhàn)越勇。學(xué)會(huì)同不同的激勵(lì)方法去激勵(lì)員工的工作熱情，針對(duì)不同性格的員工運(yùn)用不同的領(lǐng)導(dǎo)方法去管理下屬。在實(shí)際工作中，首先要注意聆聽下屬的建議和意見，善于用人所長(zhǎng)，最大限度的實(shí)際優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，做到知人善用，要讓單位各相關(guān)利益方最大訴求因你而得到、實(shí)現(xiàn)和滿足。

領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人素質(zhì)的綜合反映，是與人相處的能力，要有服務(wù)的心態(tài)和意識(shí)。服務(wù)于下級(jí)，愛兵如子，才能得到下級(jí)的擁護(hù)和愛戴。領(lǐng)導(dǎo)必須表現(xiàn)出有能力、有擔(dān)當(dāng)、有更大的追求；表現(xiàn)出自己的格局、心胸和氣質(zhì)。在實(shí)際工作中，要以身作則、率先垂范、管人先律己，行動(dòng)永遠(yuǎn)比語(yǔ)言更有效。

如何用好人，除了要端正用人思想，讓那些想干事的人有事干，能干事的人干好事外，在用人技巧上還要注意以下問題。

善于用人所長(zhǎng)。用人之訣在于用人所長(zhǎng)，且最大限度地實(shí)現(xiàn)其優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。用人所長(zhǎng)，首先要注意“適位”陳景潤(rùn)如果不是被華羅庚發(fā)現(xiàn)，并將他調(diào)到數(shù)學(xué)研究所工作，他就難以摘取數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。唐僧之所以能西天取經(jīng)成功，主要是他能做到知人善任，把孫悟空、沙和尚、豬八戒安排到最適合他們的崗位上去。實(shí)現(xiàn)了人才所長(zhǎng)與崗位所需的最佳組合其次要注意“適時(shí)”“用人用在精壯時(shí)”。界定各類人才所長(zhǎng)的最佳使用期，不能單純以年齡為依據(jù)，而應(yīng)以素質(zhì)作決定，對(duì)看準(zhǔn)的人一定要大膽使用、及時(shí)使用。

要注意“適度”領(lǐng)導(dǎo)者用人不能搞“鞭打快?！保兣！敝荒苡迷陉P(guān)鍵時(shí)候、緊要時(shí)刻，如果平時(shí)只顧用起來(lái)順手、放心，長(zhǎng)期壓著那些工作責(zé)任心和工作能力都較強(qiáng)的人在“快車道”上超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，這些“快?！北貙⒊蔀椤奥！被颉八琅！鄙朴谟萌怂鶒塾形恢袑W(xué)生曾向比爾，蓋茨請(qǐng)教成功的秘訣，蓋茨對(duì)他說(shuō)：“做你所愛，愛你所做?！睈垡蛩固股霸拥揭鋈我陨锌偨y(tǒng)的邀請(qǐng)，對(duì)這個(gè)不少人垂涎的職務(wù)，他卻婉言謝絕了，仍鐘情于搞他的科研。正因?yàn)橛辛怂@種明智的愛，才有了愛因斯坦這個(gè)偉大的科學(xué)家。領(lǐng)導(dǎo)者在用人的過(guò)程中，就要知人所愛、幫人所愛、成人所愛。

善于用人所變。魯迅、郭沫若原來(lái)都是學(xué)醫(yī)的，后來(lái)卻成了中華民族的文壇巨人。很多名人名家的成功人生告訴我們：人的特長(zhǎng)是可以轉(zhuǎn)移的，能產(chǎn)生特長(zhǎng)轉(zhuǎn)移的人，大都是一些創(chuàng)新思維與能力較強(qiáng)的人對(duì)這種人才，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)倍加珍惜，應(yīng)適時(shí)調(diào)整對(duì)他們的使用，讓他們?cè)诟m合自己的發(fā)展空間里去施展才華。

在這個(gè)信息化不斷發(fā)展的社會(huì)，挖掘和利用人才是單位發(fā)展的根本保證。一個(gè)單位的發(fā)展離不開人的作用，因此要非常重視人才的使用，人才的培養(yǎng)，要提高人才的工作積極性。首先是人才的使用應(yīng)該做到，合適的人做合適的工作。其次是對(duì)人才使用要有激勵(lì)機(jī)制。要使人有很高的工作積極性，開展“金點(diǎn)子”活動(dòng)，設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)職工進(jìn)行發(fā)明、創(chuàng)新，使職工在工作中保持高度的積極性，同時(shí)也會(huì)促進(jìn)職工在工作中不斷提高自身工作能力及水平。最后是鼓勵(lì)職工參加技能培訓(xùn)班，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)能力，使單位整體素質(zhì)有所提升。

因此，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)把“以人為本”視作自己最重要的使命之一，不遺余力地發(fā)掘、發(fā)現(xiàn)人才，將適合各自崗位的優(yōu)秀人才吸引到自己身邊。建立自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，以便從中發(fā)現(xiàn)更多、更好的人才。

黨風(fēng)廉政建設(shè)是關(guān)系到黨的生死存亡的重要工作，領(lǐng)導(dǎo)干部作為黨的“形象”代言人，時(shí)刻要保持清醒的頭腦，繃緊廉政這根弦，嚴(yán)格要求自己，做到不該去的地方不去，不該接觸的事情堅(jiān)決不接觸。

進(jìn)一步加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)。以落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制為主線，深入開展反腐倡廉教育；以廉政文化建設(shè)推進(jìn)年為契機(jī)，全面推進(jìn)廉政文化建設(shè)活動(dòng)，努力營(yíng)造“風(fēng)清氣正、路暢人和”的廉政氛圍。加大局務(wù)公開工作力度，認(rèn)真執(zhí)行厲行節(jié)約，制止奢侈浪費(fèi)的規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行接待費(fèi)財(cái)務(wù)單列和申報(bào)審批制度。

兩袖清風(fēng)，清正廉潔，這是每一個(gè)干部最基本的行為準(zhǔn)則。我們一定要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，常懷律己之心，始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。我們要大力弘揚(yáng)我們民族固有的清正廉潔的傳統(tǒng)美德，提倡廉潔自律，秉公辦事，不徇私情，不謀私利清白做人。

領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人素質(zhì)的綜合反映，是因人而異的。黑格爾說(shuō)過(guò)：“世界上沒有完全相同的兩片葉子”，同樣也沒有完全相同的兩個(gè)人，沒有完全相同的領(lǐng)導(dǎo)者和領(lǐng)導(dǎo)模式?？傊鳛橐幻麅?yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)，必須要掌握好領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，加以靈活運(yùn)用，在實(shí)踐工作中善于總結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)就是管理的藝術(shù)、就是“以人為本”的藝術(shù)。

巡察干部培訓(xùn)班心得體會(huì)篇六

根據(jù)州委組織部安排和單位推薦，我有幸參加了為期兩個(gè)月的大理州20xx年青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在州委組織部和州委黨校的親切關(guān)懷下，特別是在班主任老師、組織員、聯(lián)絡(luò)員的精心安排和悉心輔導(dǎo)下，在同學(xué)們的相互幫助和支持下，我以飽滿的政治熱情、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)格的組織紀(jì)律和健康的交往方式，積極投入到了學(xué)習(xí)中來(lái)。本期青干班學(xué)習(xí)師資團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大，教學(xué)內(nèi)容豐富，形式活潑多樣，安排科學(xué)有序。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使我開闊了思路，啟迪了思維，拓寬了視野，豐富了知識(shí)，鍛煉了黨性，提高了本領(lǐng)。同時(shí)也使我更加清醒地看到了自身存在的差距和不足，增強(qiáng)了自我塑造、自我提高的緊迫性和干事創(chuàng)業(yè)、拼搏進(jìn)取的責(zé)任感?，F(xiàn)將青干班學(xué)習(xí)總結(jié)如下：

在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，我作為一名普通的學(xué)員，始終做到了嚴(yán)格要求自己。嚴(yán)守紀(jì)律，認(rèn)真聽課；聯(lián)系實(shí)際，勤于思考；尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)；互幫互助，共同提高。以端正的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、嚴(yán)格的紀(jì)律，較好地完成了這次學(xué)習(xí)任務(wù)。

參加這次培訓(xùn)班，我最大的體會(huì)就是：作為一名青年干部，必須要有較高的理論素養(yǎng)，堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，開闊的思維方式和精深的管理理論，做時(shí)代的先鋒者，方能成為一個(gè)符合時(shí)代要求的現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者。特別是通過(guò)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、科學(xué)發(fā)展觀理論以及黨的“xx大”精神的學(xué)習(xí)，使我更加全面地理解和把握了社會(huì)主義核心價(jià)值體系、科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)省第九次黨的代會(huì)、州第七次黨的代會(huì)精神以及對(duì)國(guó)情、省情、州慶認(rèn)真解讀，進(jìn)一步加深了對(duì)推動(dòng)大理州科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展跨越發(fā)展各項(xiàng)政策部署的理解，增強(qiáng)了推動(dòng)發(fā)展的緊迫性和責(zé)任感。通過(guò)黨風(fēng)廉政建設(shè)與干部作風(fēng)專題學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了對(duì)嚴(yán)格遵守黨紀(jì)法規(guī)、保持清正廉潔的重要性的深刻認(rèn)識(shí)。通過(guò)社會(huì)建設(shè)、干部綜合素質(zhì)與能力提升等專題學(xué)習(xí)，使我正確認(rèn)識(shí)和理解當(dāng)前我國(guó)社會(huì)矛盾和社會(huì)問題，豐富了群體有關(guān)性事件應(yīng)對(duì)處置、領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì)能力提升、溝通藝術(shù)和管理協(xié)調(diào)、創(chuàng)新思維與決策等方面的知識(shí)，提高了工作能力。通過(guò)各個(gè)專題的理論學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政和依法執(zhí)政的自覺性和主動(dòng)性，增強(qiáng)了不斷提高自身駕駛社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)能力、發(fā)展社會(huì)主義民主政治能力、建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化能力和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)能力的緊迫感。

文化上的精神污染以及腐朽生活方式，對(duì)我國(guó)社會(huì)產(chǎn)生了很大的沖擊，也嚴(yán)重侵蝕了一些干部，我們每個(gè)共產(chǎn)黨員必須保持清醒的頭腦，加強(qiáng)辯證唯物主義和歷史唯物主義學(xué)習(xí)，牢固樹立馬克思主義世界觀，不斷強(qiáng)化自己的無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想意識(shí)，增強(qiáng)政治上的免疫力，抵御拜金主義、極端個(gè)人主義、剝削階級(jí)腐朽的人生觀和生活方式的侵蝕，要用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去判斷各種思想觀點(diǎn)，不斷排除它們的侵蝕干擾，牢固樹立自己的無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀。應(yīng)堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨和高度的組織紀(jì)律性，把黨和人民賦予的權(quán)力用來(lái)為人民服務(wù)、謀利益，決不以權(quán)謀私；同時(shí)堅(jiān)決同違反黨的紀(jì)律和黨的組織原則的行為作斗爭(zhēng)，增強(qiáng)為黨的事業(yè)和人民利益自覺奉獻(xiàn)的責(zé)任感和使命感；吃苦在前，享樂在后，克已奉公，多做貢獻(xiàn)，反對(duì)利己主義；艱苦奮斗，反對(duì)官僚主義和腐敗作風(fēng)，更自覺地遵守法律法規(guī)，強(qiáng)化黨紀(jì)、法紀(jì)、政治觀念，廉潔自律；轉(zhuǎn)變工作方式、工作作風(fēng)，努力保持一種堅(jiān)定不拔、頑強(qiáng)拼搏、奮發(fā)向上的良好精神狀態(tài)，形成一種刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，服務(wù)大局，勤政廉潔，無(wú)私奉獻(xiàn)的革命精神。

致用，敏銳洞察問題、理性分析問題和科學(xué)解決問題的能力也有了較大提高。按照以人為本的理念，始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持一切為人民群眾，一切向人民群眾負(fù)責(zé)，相信和依靠人民群眾，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，保持黨和人民群眾的密切關(guān)系，保持人民公仆的本色。工作要具有高度的事業(yè)心和政治責(zé)任感，勤奮學(xué)習(xí)。堅(jiān)持實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)，勇于開拓，敢挑重?fù)?dān)，爭(zhēng)創(chuàng)一流，努力把理想信念貫徹到建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中去，多為群眾辦實(shí)事，辦好事。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，雖然說(shuō)受益非淺，收獲很大，但也存在一定的不足。一是由于在黨校學(xué)習(xí)時(shí)間短、任務(wù)重、內(nèi)容豐富，自己消化吸收時(shí)間較少，對(duì)各方面知識(shí)的理解、掌握、消化、吸收需要一定時(shí)間。二是在教學(xué)中不僅學(xué)習(xí)到了各位專家、學(xué)者、老師教授的知識(shí)，同時(shí)學(xué)習(xí)借鑒了思維方式和思考能力，短期內(nèi)難以見效，需要在今后的工作中邊干邊回顧總結(jié)，不斷提高，使之成為自己的本領(lǐng)。

今后，要繼續(xù)加強(qiáng)政治理論的系統(tǒng)化學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用科學(xué)的理論指導(dǎo)實(shí)踐，要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為動(dòng)力，不斷開拓進(jìn)取，迎難而上，振奮精神，扎實(shí)苦干，為大理州發(fā)展不懈努力。

使命感和社會(huì)責(zé)任感。提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài)，樹立單位利益第一位，局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí)，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)，鍥而不舍。

二是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，注重團(tuán)結(jié)。學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)，善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通，積極主動(dòng)地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種習(xí)慣，通過(guò)反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

三是要弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，敢于吃苦。敢于吃虧、吃苦、吃氣，為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯(cuò)誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計(jì)較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神，能吃別人吃不了的苦，能做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴(yán)格要求自己。

四是要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，廉潔自律。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。以李會(huì)彬、韓玉琦等廉政勤政的先進(jìn)典型為榜樣，廉潔勤政，嚴(yán)格自律，自覺接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

巡察干部培訓(xùn)班心得體會(huì)篇七

我非常有幸參加了縣委組織部舉辦的20xx年科級(jí)干部培訓(xùn)班，培訓(xùn)期間，通過(guò)聆聽黨校老師和外請(qǐng)專家領(lǐng)導(dǎo)的輔導(dǎo)講座，我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨的各項(xiàng)理論、方針政策、法律法規(guī)、廉政準(zhǔn)則等內(nèi)容；了解了當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)、國(guó)家安全、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、生態(tài)環(huán)境、科技發(fā)展、基本縣情等知識(shí)；熟知了能力建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、做人處世的基本理論與方法。

通過(guò)三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，有效地提高了自身的理論水平，充實(shí)了頭腦，豐富了知識(shí)，開拓了視野，陶治了情操，加強(qiáng)了黨性煅練，深化了對(duì)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了干好本職工作的動(dòng)力。現(xiàn)將有關(guān)學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下：

一是積極端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做好角色轉(zhuǎn)換。為了自始至終的把全部心思致力于學(xué)習(xí)培訓(xùn)上，參學(xué)前在辦領(lǐng)導(dǎo)的全力支持下，及時(shí)移交了手頭上的工作和業(yè)務(wù)，保證了自己在參學(xué)期間真正從工作中脫離出來(lái)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)員角色的轉(zhuǎn)換，做到了集中精力抓學(xué)習(xí)、專心致志強(qiáng)素質(zhì)。

二是積極遵守學(xué)習(xí)制度，全力搞好學(xué)習(xí)。開班以來(lái)，能夠始終規(guī)范自己的言行舉止，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)學(xué)員，做到不遲到、不早退、不曠課，認(rèn)真做好課堂 筆記并完成好課堂作業(yè)，積極參加班集體組織的學(xué)習(xí)交流、文體、考察活動(dòng)，順利完成了此次培訓(xùn)的全部學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)習(xí)期間，始絡(luò)堅(jiān)持授課與自學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)理論與參與實(shí)踐相結(jié)合的辦法，做到認(rèn)真學(xué)、主動(dòng)學(xué)、全身心投入學(xué)，時(shí)時(shí)帶著問題學(xué)，體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性，實(shí)現(xiàn)了理論水平和能力素質(zhì)“雙贏”的目的。

三是積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，維護(hù)集體榮譽(yù)。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，堅(jiān)持做到休息服從學(xué)習(xí)，個(gè)人服從集體，積極參加班委會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，聽從安排，搞好服務(wù)，加強(qiáng)了交流，增進(jìn)了友誼，并為維護(hù)班集體形象和本次培訓(xùn)班的圓滿成功做出了自己應(yīng)有的努力。

一是增強(qiáng)了學(xué)習(xí)意識(shí)。此次培訓(xùn)時(shí)間雖短，但所學(xué)的知識(shí)領(lǐng)域廣泛、內(nèi)容豐富，通過(guò)學(xué)習(xí)不僅使自己以往的理論得到鞏固與充實(shí)，讓一知半解的知識(shí)得到詮釋與豐富，而且還汲取了全新的理論“營(yíng)養(yǎng)”，真可謂大開眼界，受益匪淺。同時(shí)，也使自己深刻認(rèn)識(shí)到在社會(huì)信息化、經(jīng)濟(jì)全球化的今天，如果不學(xué)習(xí)就會(huì)被時(shí)代所淘汰，就會(huì)“被后浪拍死在沙灘上”。所以，為了緊跟時(shí)代脈搏，適應(yīng)新形勢(shì)、新情況，新變化，在今后的工作中，將以此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機(jī)，以學(xué)無(wú)止境的態(tài)度，學(xué)而時(shí)習(xí)之的方法，充分利用“武當(dāng)數(shù)字選學(xué)城”、理論書籍、黨報(bào)黨刊、廣播電視等途徑，努力學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)、新技術(shù)和新經(jīng)驗(yàn)，做到政治頭腦更加清醒，理論視野更加開闊，知識(shí)素養(yǎng)更加全面，從而提高自己分析問題和駕馭工作的能力。

二是增強(qiáng)了宗旨意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，更加清醒的認(rèn)識(shí)到維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益，是我們黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，也是正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定關(guān)系的結(jié)合點(diǎn)。要做到這一點(diǎn)，關(guān)鍵是要正確領(lǐng)悟“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的內(nèi)涵，強(qiáng)化全心全意思為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，始終堅(jiān)持“群眾利益無(wú)小事”的觀點(diǎn)，牢固樹立“執(zhí)政為民，立黨為公”的理念，真正做到思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，行動(dòng)上深入群眾，工作上依靠群眾，發(fā)展上服務(wù)群眾，誠(chéng)心誠(chéng)意為民辦實(shí)事，盡心竭力為民解難事，堅(jiān)持不解為民做好事，努力讓人民群眾共享改革發(fā)展成果，得到實(shí)實(shí)在在的利益，過(guò)上舒心滿意的日子。只有這樣，才能彰顯共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)和人民公仆的政治本色。

三是增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)。我縣正處于改革與發(fā)展的緊要關(guān)頭，縣委縣委政府在凝聚全縣人民智慧的基礎(chǔ)上，提出了戰(zhàn)略思路，這不僅表明了縣委縣政府構(gòu)建和諧的信心和決心，也使全縣人民對(duì)美好的未來(lái)充滿著期待。要增強(qiáng)兩種責(zé)任意識(shí)，為建設(shè)和諧縣城添光增彩。

一要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。要牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人，爭(zhēng)當(dāng)文明市民。

二要增強(qiáng)服務(wù)大局的責(zé)任意識(shí)。就是要緊緊圍繞這一戰(zhàn)略思路，立足本職，胸懷全局，端正思想，擺正位置，堅(jiān)定信念，在自己的工作崗位上，以優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，以求真務(wù)實(shí)、勤奮敬業(yè)的工作作風(fēng)，出色的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，貢獻(xiàn)自己的力量。

一是提高了政治鑒別的能力。在改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境和西方資本主義腐朽生活方式的沖擊，要求我們每個(gè)共產(chǎn)黨員在大是大非面前必須保持清醒的頭腦，堅(jiān)持正確的政治方向，堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)，樹立正確的政治觀點(diǎn)，不斷加強(qiáng)辯證唯物主義和歷史唯物主義學(xué)習(xí)，增強(qiáng)政治上的免疫力，抵御拜金主義、極端個(gè)人主義、剝削階級(jí)腐朽的人生觀和生活方式的侵蝕。用馬列主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析認(rèn)識(shí)問題，從根本上提高辨別是非的能力。用客觀的標(biāo)準(zhǔn)去認(rèn)識(shí)社會(huì)，用正確的態(tài)度去對(duì)待人生，用嚴(yán)格的法律去約束行為，牢固樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，并做到在思想上、政治上與黨中央保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)黨的路線和方針政策，保證中央政令暢通，樹立全局觀念，服務(wù)于大局，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣。

二是提高了拒腐防變的能力。首先是從思想上筑起拒腐防線，時(shí)刻以“自重、自省、自警、自勵(lì)”的“四自”方針來(lái)嚴(yán)格要求自己，做到防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴，不計(jì)名利得失，不計(jì)榮辱進(jìn)退，守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住誘惑，堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)做事。其次嚴(yán)格遵守黨章、準(zhǔn)則以及廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)持原則，實(shí)事求是，公道正派，自覺做到“三不”，即不該吃的堅(jiān)決不吃、不該拿的堅(jiān)決不拿、不該去的地方堅(jiān)決不去。其三加強(qiáng)德修養(yǎng)，以平常心處世，多利用業(yè)余時(shí)間讀書學(xué)習(xí)，充實(shí)提高自己，參加健康文體活動(dòng)，修身養(yǎng)性，陶冶情操。

三是提高了學(xué)以致用的能力。此次的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，我們將滿載著豐碩的學(xué)習(xí)成果回到自己的工作崗位。在今后的工作中，將把老師地諄諄教誨化為一股積極向上的動(dòng)力，以嶄新的姿態(tài)、飽滿的熱情投入到工作中去，不斷開拓創(chuàng)新，勤奮工作，做到在學(xué)中干，在干中學(xué)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型、實(shí)干型、廉潔型的黨員干部，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望。

具體要抓好幾個(gè)方面的工作：

一是以實(shí)事求是的態(tài)度，做好貧困戶信息管理和扶貧開發(fā)數(shù)據(jù)采集工作，為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供可靠依據(jù)。

二是以以人為本的理念，做好重點(diǎn)貧困村扶貧開發(fā)規(guī)劃，幫助貧困村繪制發(fā)展“藍(lán)圖”。

三是以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，參與扶貧開發(fā)項(xiàng)目的檢查、督辦、驗(yàn)收工作，確保發(fā)揮扶貧資金的最大效益，讓貧困群眾充分受益。

四是以主人翁的精神，宣傳好、落實(shí)好國(guó)家扶貧開發(fā)各項(xiàng)方針政策，為營(yíng)造大扶貧格局盡微薄之力。

巡察干部培訓(xùn)班心得體會(huì)篇八

根據(jù)安排，今年7月我到區(qū)紀(jì)委學(xué)習(xí)鍛煉一個(gè)月。學(xué)習(xí)期間，在區(qū)紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心和幫助下，順利完成了鍛煉任務(wù)，同時(shí)學(xué)到了許多好的工作方法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到了學(xué)習(xí)鍛煉，提高自己的目的。

一、鍛煉感悟

1、警鐘長(zhǎng)鳴，慎獨(dú)其身。工作以來(lái)，先后從事農(nóng)技、安全、勞動(dòng)保障、綜治、信訪、計(jì)生等工作，在不同的工作崗位上不斷學(xué)習(xí)、強(qiáng)化廉政自律精神，特別是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)崗位以來(lái)，更是不斷強(qiáng)調(diào)廉潔從政的重要性，要求自己對(duì)待工作和生活要堅(jiān)持原則、抵制腐敗?！吧〔胖澜】荡嗳酰稿e(cuò)才知道廉潔可貴。”在學(xué)習(xí)鍛煉中，發(fā)現(xiàn)違法違紀(jì)就在身邊，離我們并不遙遠(yuǎn)。以前看到別人違紀(jì)、處分、失去自由，體會(huì)不深，工作中學(xué)習(xí)的廉潔知識(shí)也經(jīng)常是過(guò)目就忘。通過(guò)這次學(xué)習(xí)鍛煉，看到了紀(jì)委辦案工作的忙碌，才知道我們身邊就有許許多多違紀(jì)違法案例，有些情形與自己可能僅是擦肩而過(guò)，對(duì)照自己工作、生活，發(fā)現(xiàn)還有許多不足要加以整改、許多錯(cuò)誤要加以糾正，真正樹立牢固的廉潔自律意識(shí)，隨時(shí)注重自我反省與自我監(jiān)督，在復(fù)雜的工作環(huán)境中不斷提醒和完善自己。

2、抓早抓小、防微杜漸。在紀(jì)委學(xué)習(xí)鍛煉以來(lái)，發(fā)現(xiàn)違法違紀(jì)在各個(gè)層面均存在，特別是看到處理某村小組長(zhǎng)的案件時(shí)，才發(fā)現(xiàn)一些平常不注意的細(xì)小問題也可能讓我們犯下錯(cuò)誤。以前對(duì)接待的把握、村組干部請(qǐng)客吃飯等總認(rèn)為沒送沒貪，算不得問題，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，才發(fā)現(xiàn)問題所在。特別是在當(dāng)前新形勢(shì)下，作為黨員干部，更要保持高尚操守、廉潔克已，要能夠承受比常人更多的考驗(yàn)和誘惑，要不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，提高自己的思想覺悟，要主動(dòng)接受黨組織監(jiān)督，隨時(shí)隨地“照鏡子、正衣冠”。同時(shí)，要不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，尤其是要做到“慎欲、慎微”。從細(xì)微之處防止違法違紀(jì)，保持清醒頭腦，做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。

3、心存敬畏、忘法必危。工作中無(wú)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，不清楚違法違紀(jì)界線，或者知道界線，存在僥幸心理，認(rèn)為別人不知道，群眾不清楚。這種想法，是僥幸心理在支配，從未想過(guò)“錢能要命”。生活在社會(huì)中，要在制度、規(guī)則的約束下，做到行得端，立得正，就不會(huì)怕“夜半鬼敲門”。通過(guò)學(xué)習(xí)鍛煉，深刻體會(huì)到了法網(wǎng)恢恢疏而不漏的內(nèi)涵，近一兩年來(lái)，各層級(jí)違法犯罪行為給我們起到了很好的警示作用，不管官大官小，收多收少，如果不對(duì)“法紀(jì)”心存敬畏，一定會(huì)受到應(yīng)有的處罰。我們黨能夠帶領(lǐng)廣大群眾戰(zhàn)勝困難，走向勝利，這是與廣大黨員干部自覺遵循黨的“法紀(jì)”是密不可分的。

惟有心存敬畏，在細(xì)枝末葉上下工夫，才會(huì)做到堂堂正正做人、清清白白做事。要從風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)上堅(jiān)定品行，從心存敬畏上堅(jiān)定準(zhǔn)則，從克服心存僥幸心理上堅(jiān)定信念，我們才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。

二、學(xué)習(xí)收獲

1、思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高。通過(guò)學(xué)習(xí)鍛煉，對(duì)紀(jì)委工作、辦案要求、反腐形勢(shì)等有了進(jìn)一步了解，充分認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作中廉政自律的重要性、必要性和緊迫性，更加深知自己所處崗位及社會(huì)環(huán)境的艱巨性和復(fù)雜性，對(duì)在今后的工作中覆行工作職責(zé)、工作職能、廉潔行政有了較全面的理解，樹立了“廉政一方”的思想意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)鍛煉，對(duì)黨紀(jì)法規(guī)有了較全面的掌握，對(duì)黨紀(jì)國(guó)法的紅線有了清醒的認(rèn)識(shí)。

2、務(wù)實(shí)工作進(jìn)一步強(qiáng)化。通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)鍛煉，對(duì)紀(jì)委工作的認(rèn)真務(wù)實(shí)作風(fēng)有了進(jìn)一步了解，工作中，全面強(qiáng)調(diào)以事實(shí)為依據(jù)，以解決工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)、提高工作成效為落腳點(diǎn)，真正做到了辦實(shí)事、解難事、做好事。特別紀(jì)律工作多、業(yè)務(wù)量大，在人員不足的情況下做到了講大局，講團(tuán)結(jié)，講奉獻(xiàn)，講落實(shí)。充分發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)，樂于吃苦，任勞任怨的工作作風(fēng)，為我們學(xué)習(xí)鍛煉做好了榜樣作用。

3、反腐倡廉進(jìn)一步警醒。要常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心。做到說(shuō)實(shí)話，辦實(shí)事，想群眾所想，急群眾所急。把“自重、自省、自律”作為座右銘，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。要自覺抵制請(qǐng)客送禮、揮霍浪費(fèi)等各種不正之風(fēng)，搞高自己的廉潔自律水平。努力做一名光明磊落、清正廉潔的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，純潔社交圈、凈化生活圈，在工作上做得明白、生活上過(guò)得清白。

三、主要不足

學(xué)習(xí)鍛煉以來(lái)，我在黨性修養(yǎng)、思想覺悟和工作能力上有了進(jìn)一步提高，但與組織的要求相比，仍存在一定差距，主要表現(xiàn)在：學(xué)習(xí)得多，實(shí)踐得少，通過(guò)學(xué)習(xí)，積累了一定的業(yè)務(wù)知識(shí)，但不能將自己所學(xué)知識(shí)有效的運(yùn)用到實(shí)際工作之中，學(xué)用結(jié)合做得不夠;思考得多，總結(jié)得少，通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)了自身不足，強(qiáng)化了工作方式方法，但忽視了對(duì)工作中一些想法的全面思考和體會(huì)的提煉總結(jié);執(zhí)行得多，創(chuàng)新得少，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作能夠認(rèn)真完成，但是在工作中的獨(dú)立性、開拓性還不夠。今后，我將進(jìn)一步彌補(bǔ)不足，努力強(qiáng)化理論聯(lián)系實(shí)際，注重學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的提煉，開拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作。

巡察干部培訓(xùn)班心得體會(huì)篇九

我很高興于20xx年x月x——x日參加了xx市中小學(xué)干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在這一天半的時(shí)間里有幸聆聽了由教師進(jìn)修校組織的，佳市3位專家和同江三中張渡海校長(zhǎng)為全市基層學(xué)校中層以上干部所作的講座，感觸頗深、受益匪淺。幾位專家分別從不同的工作視角、不同的高度、不同的自身經(jīng)歷，對(duì)教育的.不同審視，就當(dāng)前的教育發(fā)展及改革新趨勢(shì);校長(zhǎng)的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)管理;校長(zhǎng)的課程領(lǐng)導(dǎo)力;教師隊(duì)伍專業(yè)化素質(zhì)提升;進(jìn)行了深刻的解讀。無(wú)論是在思想上、理念上給我們帶來(lái)了強(qiáng)烈的震撼，特別對(duì)我自己今后的學(xué)校建設(shè)及管理工作上有一定的啟迪和提升。

通過(guò)學(xué)習(xí)，使我更加領(lǐng)悟到了學(xué)校發(fā)展的新趨勢(shì)，以人為本的新理念，現(xiàn)代教育新模式，此次培訓(xùn)活動(dòng)重實(shí)際、接地氣，深受基層一線的歡迎。

通過(guò)學(xué)習(xí)，使我深刻認(rèn)識(shí)到校長(zhǎng)是什么?什么是校長(zhǎng)?怎樣才算是好校長(zhǎng)?校長(zhǎng)是一所學(xué)校的靈魂，是一種思想，是教師的教師;具有管理好學(xué)校的任務(wù)和改革發(fā)展好學(xué)校的職責(zé);肩負(fù)著推進(jìn)教育公平，提高教育質(zhì)量，形成特色辦學(xué)，為了孩子就是為了國(guó)家為了民族未來(lái)的當(dāng)代使命。

要想管理好一所學(xué)校，校長(zhǎng)必須站在教育的制高點(diǎn)，用智慧的頭腦、科學(xué)的決策制定出學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃。用以人為本的理念帶領(lǐng)出一支知識(shí)型、研究型、專業(yè)型、專家型的教師隊(duì)伍。因?yàn)榻處煵攀墙逃母锏恼嬲龍?zhí)行者和原動(dòng)力。追求生命與知識(shí)的意義是教師的重要職責(zé)，人的生命價(jià)值就在于在多大的范圍內(nèi)多大的程度上給人以積極的影響。所以好教師成就好學(xué)生也成就一所好學(xué)校?！奥冯m遠(yuǎn)之，走則將至”

此次培訓(xùn)從真正意義上講是一次真正的傳道、授業(yè)、解惑也;是一次及時(shí)雨;是一次好培訓(xùn)。

巡察干部培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十

__月月19日，按照市__年青年干部培訓(xùn)班課程安排，本人來(lái)到美麗的杭州城，享有“東方劍橋”美譽(yù)的大學(xué)參加了為期一周的理論學(xué)習(xí)。一周的學(xué)習(xí)雖然短暫，但是在此期間卻增長(zhǎng)了知識(shí)、開闊了眼界、收獲了友誼。主要有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：

一、是深感自身理論學(xué)習(xí)欠缺。

自走出校園步入工作崗位以來(lái)，成天只是忙于完成工作任務(wù)，疏于主動(dòng)思考，缺少系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，個(gè)人的思維也受到很大的局限。此次學(xué)習(xí)涵蓋了經(jīng)濟(jì)、“互聯(lián)網(wǎng)+”、依法行政、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、創(chuàng)新思維、政務(wù)禮儀、博弈論與國(guó)學(xué)智慧等多門課程，每位授課老師在講課時(shí)通俗易懂、深入淺出，對(duì)于當(dāng)前的時(shí)事政治、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、古典文學(xué)都能旁征博引、融會(huì)貫通，使我們的思路大大拓寬，也讓我深切的感受到自己的知識(shí)面太過(guò)狹窄。此次學(xué)習(xí)課程安排合理，針對(duì)性非常強(qiáng)，毛文佳老師的經(jīng)濟(jì)新常態(tài)與中國(guó)經(jīng)濟(jì)走勢(shì)課讓我了解了中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀以及在世界各國(guó)中的影響力;倪旭東教授的領(lǐng)導(dǎo)干部陽(yáng)光心態(tài)塑造讓我懂得在工作壓力之下如何解壓;徐楓老師的政務(wù)禮儀與形象管理課程與謝倫波老師的國(guó)學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)修養(yǎng)課程讓我深受啟發(fā)，用于指導(dǎo)我們?nèi)粘９ぷ髦械囊谎砸恍蟹浅Ｊ苡?。各位老師的授課風(fēng)趣幽默，不僅僅在于傳授知識(shí)，更多的是引導(dǎo)我們?nèi)ニ伎?，拓寬我們的思維，感覺受益良多，也更加堅(jiān)定了我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)的決心。

二、是有感于時(shí)代的進(jìn)步。

旅游城市很長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái)都是杭州的一張名片，然而現(xiàn)如今因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)使得它又多了個(gè)稱號(hào)——無(wú)現(xiàn)金城市。在學(xué)習(xí)之余，也曾騎上街頭的共享單車在杭州城里閑逛，在商場(chǎng)里看到了共享雨傘、共享充電寶以及共享ktv，當(dāng)前共享經(jīng)濟(jì)這一名詞可以說(shuō)已經(jīng)是遍及每個(gè)領(lǐng)域，極大的方便了人們的生活。感觸最深的是在一次乘公交時(shí)，上車之后發(fā)現(xiàn)身上沒有零錢，司機(jī)師傅告訴我在杭州只要你帶了手機(jī)什么都可以解決，直接在手機(jī)支付寶上注冊(cè)一個(gè)電子公交卡就行了。曾經(jīng)在上海求學(xué)四年的我，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作五年之后就這樣被這么一個(gè)個(gè)小玩意所震撼，為自己的無(wú)知所傷感，為科技的進(jìn)步所震撼。在“互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代創(chuàng)新戰(zhàn)略”課程中，孫世君老師說(shuō)道在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代你不去創(chuàng)新不去改變，最終的結(jié)果就是被其他人干掉，淘寶干掉渠道商、滴滴干掉出租車、蘋果干掉諾基亞等等都是如此。在一些大城市中互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用已經(jīng)遍及到生活中的各個(gè)角落，而我們所工作的地方的大多數(shù)干部在開展工作時(shí)還沒有形成“互聯(lián)網(wǎng)+”的意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)也存在不足。當(dāng)前我們鷹潭正在打造智慧新城，我認(rèn)為這是一個(gè)很好的發(fā)展時(shí)機(jī)，我們這些基層干部也應(yīng)當(dāng)多學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)，將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用到傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、新農(nóng)村建設(shè)當(dāng)中去，拓寬農(nóng)民增收渠道，提升農(nóng)民生活水平。

三、是收獲了滿滿的同窗之情。

短短一周的學(xué)習(xí)，漫步在浙大校園內(nèi)，游走于教學(xué)樓間，仿佛回到了曾經(jīng)的大學(xué)時(shí)光。在這里結(jié)識(shí)了來(lái)自各個(gè)單位的同學(xué)，通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)和共同生活，增加了相互了解，結(jié)下了深厚的情誼。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，大家相互交流心得、相互借鑒學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)之余大家相互暢談各自的工作，交流工作經(jīng)驗(yàn)，為今后回到各自工作崗位后的合作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一周的學(xué)習(xí)雖已結(jié)束，但我深知這不是理論學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)，在今后的工作中我將進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，學(xué)理論、學(xué)文學(xué)、學(xué)技術(shù)，并應(yīng)用于實(shí)際工作當(dāng)中，當(dāng)好一名新時(shí)期下的基層干部。

巡察干部培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十一

新的歷史條件下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、身體力行“三個(gè)代表”重要思想，是共產(chǎn)黨員站在時(shí)代前列、持續(xù)先進(jìn)性的根本要求。所有共產(chǎn)黨員都要立足本職、聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)定自覺地實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，在自己的學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)實(shí)踐中全面體現(xiàn)“三個(gè)代表”要求，把共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性在社會(huì)主義物質(zhì)禮貌建設(shè)和精神禮貌建設(shè)中充分發(fā)揮出來(lái)。應(yīng)對(duì)新世紀(jì)的種種挑戰(zhàn)，承擔(dān)著全面實(shí)施素質(zhì)教育重任的教師，個(gè)性作為一名黨員教師更就應(yīng)以江“三個(gè)代表”的建黨思想為指導(dǎo)，針對(duì)新時(shí)期黨員教師的特點(diǎn)，加強(qiáng)自身教育和管理，進(jìn)一步提高黨員教師的素質(zhì)，發(fā)揮黨員教師在教學(xué)過(guò)程中的先鋒模范作用。透過(guò)參加本次20xx年度青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我在思想上認(rèn)識(shí)上都有較大的收獲，下面談一下透過(guò)本次培訓(xùn)我的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)和感想。

一、如何在新世紀(jì)做好教師黨員

(一)新世紀(jì)黨員教師的特點(diǎn)

1、黨員主角的雙重性

共產(chǎn)黨員都是雙重身份，從政治上看是一個(gè)為黨的事業(yè)而奮斗的先鋒戰(zhàn)士;從社會(huì)職業(yè)上看是一個(gè)個(gè)具體的生產(chǎn)者、工作者和管理者等。這種雙重身份在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下往往又統(tǒng)一在一個(gè)人身上，所以我們不能撇開黨員的職業(yè)特點(diǎn)，籠統(tǒng)地去談共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。學(xué)校教育的一項(xiàng)基本功能是使學(xué)生個(gè)體社會(huì)化，這一功能最終是由教師承擔(dān)的。黨員教師，所從事的教育工作是對(duì)青少年學(xué)生的身心施加貼合社會(huì)和時(shí)代要求的影響的一種精神活動(dòng)，教師與學(xué)生都不是機(jī)器，而是具有必須意識(shí)、有感情、有理智、有個(gè)性的活生生的人，因此教師務(wù)必要對(duì)自己的工作進(jìn)行貼合時(shí)代要求的科學(xué)的構(gòu)思與靈活的安排，他們作出的是創(chuàng)造性、創(chuàng)新性的勞動(dòng)。教育技術(shù)的現(xiàn)代化和教育觀念的人文化是未來(lái)教育的時(shí)代特征。實(shí)施素質(zhì)教育實(shí)質(zhì)上是社會(huì)發(fā)展對(duì)教育、人才的要求，歸根結(jié)底也是對(duì)教師的要求。所以黨員教師要帶頭信仰最新的社會(huì)發(fā)展科學(xué)、信仰鄧小&平理論，樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和理想;帶頭學(xué)習(xí)信仰最新的自然科學(xué)，在教育部門生中普及基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí);帶頭學(xué)習(xí)最新的教育理論，確立先進(jìn)教育理念，加快推進(jìn)素質(zhì)教育的步伐;帶頭掌握最新的教育技術(shù)，尤其是計(jì)算機(jī)信息技術(shù)，永遠(yuǎn)搶占教育現(xiàn)代化的制高點(diǎn)。

2、黨員作用的時(shí)代性

我們正處在一個(gè)由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制深層轉(zhuǎn)型的新時(shí)期，在這樣一個(gè)大變革的背景下，黨員教師的主角多樣性的趨勢(shì)也日益明顯。從職業(yè)特點(diǎn)來(lái)講，學(xué)校是培養(yǎng)人的地方，教師的工作直接地全面地影響著未來(lái)一代的成長(zhǎng)并因此而對(duì)社會(huì)產(chǎn)生其他任何工作都難以產(chǎn)生的長(zhǎng)期的影響。因此社會(huì)對(duì)于老師的奉獻(xiàn)精神與勞動(dòng)態(tài)度的要求比其他行業(yè)的人員更為嚴(yán)格。但隨著教育部門內(nèi)部人事制度改革的不斷深化，優(yōu)勝劣汰、公平競(jìng)爭(zhēng)、合理分流等競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的引入，使黨員教師也面臨著多項(xiàng)的選取。既為每位黨員帶給了透過(guò)不同途徑實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的廣泛領(lǐng)域和眾多機(jī)遇，也給黨員如何更加自覺地增強(qiáng)黨性原則，持續(xù)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性帶來(lái)兩難的選取。因此，作為黨員教師更就應(yīng)帶頭正確認(rèn)識(shí)與處理好社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所遵循的競(jìng)爭(zhēng)性原則與維護(hù)黨和人民整體利益之間的關(guān)系，等價(jià)交換原則與黨員無(wú)私奉獻(xiàn)的關(guān)系，利益原則與黨員價(jià)值觀之間的關(guān)系。

3、黨員政治的敏銳性

教育部門是社會(huì)主義精神禮貌建設(shè)的主力軍，教育部門的每一個(gè)工作崗位，每一個(gè)講臺(tái)，能夠講都是黨在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域中不得放棄的重要陣地。戰(zhàn)斗在一線陣地的黨員教師，面臨著復(fù)雜多變的國(guó)內(nèi)外新形勢(shì)，更要持續(xù)高度的政治敏銳性，善于用政治的眼光分析觀察形勢(shì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，認(rèn)識(shí)問題，解決問題，做到大事面前不糊涂，關(guān)鍵時(shí)刻不動(dòng)搖，即使出現(xiàn)“*功”邪教和違反四項(xiàng)基本原則的自由化傾向這一類嚴(yán)重政治問題時(shí)，也能始終持續(xù)清醒的頭腦和政治上的堅(jiān)定。教育部門黨組織務(wù)必要加強(qiáng)黨員的教育和管理，幫忙他們牢固樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)，提高黨員的政治素質(zhì)和鑒別潛力，能完整、準(zhǔn)確、全面領(lǐng)會(huì)黨的路線、方針、政策的精神實(shí)質(zhì)，自覺同黨中央持續(xù)一致。能把師生中的一些傾向性問題解決在萌芽狀態(tài)，解決在對(duì)社會(huì)構(gòu)成反面副作用之前，始終牢牢掌握培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)*人的主動(dòng)權(quán)。

(二)新世紀(jì)黨員教師的特點(diǎn)

1、黨員教師的自身約束

黨員管理是一種客觀的外在的力量，黨章對(duì)黨員提出的標(biāo)準(zhǔn)和要求，黨內(nèi)實(shí)施的制度和黨員遵守的《準(zhǔn)則》與紀(jì)律，對(duì)黨員均有嚴(yán)肅的約束功能。在教育部門，對(duì)黨員的行為要求主要體此刻對(duì)其教育行為的要求之中，如務(wù)必堅(jiān)持教書育人，愛生敬業(yè)，遵紀(jì)守法，為人師表。教師的教育行為是一個(gè)自我控制系統(tǒng)，只有在教育實(shí)踐中內(nèi)化教師的觀念和行為，實(shí)現(xiàn)由他律到自律的轉(zhuǎn)化時(shí)，這種規(guī)范對(duì)于教師自身才有價(jià)值，并指導(dǎo)其整個(gè)職業(yè)生涯。黨員教師就應(yīng)在自我規(guī)范，自我約束這一內(nèi)化過(guò)程中發(fā)揮重要的帶頭作用。要堅(jiān)持黨員自我管理的原則。黨員自我管理就是引導(dǎo)黨員按照黨性原則，自己監(jiān)督自己，自己約束自己，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)，因?yàn)檫@是搞好教育工作的基礎(chǔ)。

2、黨員教師在工作中的協(xié)調(diào)潛力

在教育部門的工作協(xié)調(diào)，它包含了教育關(guān)系的各個(gè)主要方面，主要是指透過(guò)制定目標(biāo)和分解目標(biāo)。作為一名黨員教師就應(yīng)以大局為重，使各項(xiàng)工作任務(wù)彼此配合，互相滲透，構(gòu)成合力。使各項(xiàng)具體工作和各部門構(gòu)成密切配合的關(guān)系，發(fā)揮出整體效應(yīng);就能減少工作中的扯皮和內(nèi)耗，使教學(xué)任務(wù)能夠圓滿的完成。胡*在《關(guān)于教育問題的談話》中指出:“教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，社會(huì)各個(gè)方面都要一齊來(lái)關(guān)心和支持，只有加強(qiáng)了綜合管理，多管齊下，構(gòu)成一種有利于青少年學(xué)生身心健康發(fā)展的社會(huì)環(huán)境，年輕一代才能茁壯成長(zhǎng)起來(lái)?！碑?dāng)前來(lái)講，教育部門中的黨員教師就應(yīng)充分發(fā)揮綜合性、溝通性的功能，密切黨內(nèi)外關(guān)系，整合學(xué)校及社會(huì)、家庭等各方面的教育力量，構(gòu)成一個(gè)良好的育人環(huán)境。

(三)新形勢(shì)下黨員教師在教育管理創(chuàng)新的著力點(diǎn)

1.著力在體現(xiàn)黨員教育資料的科學(xué)性上創(chuàng)新

素質(zhì)教育真正在教育部門的全面實(shí)施，有賴于廣大教師的一種“理性自覺”，賴于老師的自我覺醒。教師的工作恰恰是突出對(duì)人的教育，喚起其主體意識(shí)的教育，它在統(tǒng)一思想觀念，幫忙學(xué)生辨別正誤，鼓舞人，引導(dǎo)人，喚起職責(zé)意識(shí)方面的作用是十分明顯的。當(dāng)前從教育部門擔(dān)負(fù)的任務(wù)及黨員教師所承擔(dān)的思想工作實(shí)際狀況出發(fā)，黨員教師的思想教育資料除了傳統(tǒng)的黨的基本知識(shí)、黨的歷史、黨的基本路線、方針政策和黨性黨紀(jì)的教育以外，要從科技發(fā)展和知識(shí)經(jīng)濟(jì)悄然走來(lái)的實(shí)際出發(fā)，用心吸取現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的成果，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員教師在思想教育中的科學(xué)含量，要突出現(xiàn)代文化知識(shí)與精神文化教育的相互結(jié)合。那里所說(shuō)的現(xiàn)代文化知識(shí)與精神文化教育的相互結(jié)合應(yīng)包括四個(gè)資料:一是關(guān)于馬克思主義的基本原理和社會(huì)科學(xué)知識(shí)，包括鄧小&平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論。二是關(guān)于馬克思主義的教育學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、*學(xué)知識(shí)。三是教育政策、法律法規(guī)知識(shí)和現(xiàn)代學(xué)校管理知識(shí)。四是現(xiàn)代自然科學(xué)知識(shí)，如新技術(shù)革命知識(shí)、電子計(jì)算機(jī)知識(shí)等。

2.帶頭在教育手段的先進(jìn)性上創(chuàng)新

黨員教師是一個(gè)知識(shí)分子相對(duì)集中的群體，而且隨著國(guó)家教師資格制度、教師職務(wù)制度、教師聘任制度的施行和完善，這一群體的學(xué)歷層次、專業(yè)技術(shù)職務(wù)層次在不斷提高，個(gè)性是近年來(lái)各校青年教師、青年黨員的超多增加，對(duì)傳統(tǒng)的黨員教師教育只靠“一支筆、一個(gè)本、一張嘴”的方法和手段，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)青年的特點(diǎn)和時(shí)代的要求。在一個(gè)追求效率效益的社會(huì)里，不改變傳統(tǒng)的教育手段，即使再好的教育資料也難以收到應(yīng)有的效果。隨著科學(xué)文化事業(yè)的發(fā)展，人們求知的*越來(lái)越強(qiáng)烈，文化藝術(shù)水平、審美潛力不斷提高，所以黨員教師在未來(lái)的教育中要大力加強(qiáng)現(xiàn)代化的文化教育和形象教育。

巡察干部培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十二

5月8日-5月12日，我有幸參加天津市司法行政基層干部第二期培訓(xùn)。課堂上，老師們精彩的講解，使我從思想上受到強(qiáng)烈震撼，理念上有全面更新，知識(shí)上得到充分提高。下面，談一談我的體會(huì)和收獲。

一、強(qiáng)化隊(duì)列訓(xùn)練，展現(xiàn)干警風(fēng)采

"時(shí)而番號(hào)聲震天，時(shí)而踏步聲鏗鏘有力……這不是部隊(duì)的訓(xùn)練場(chǎng)，而是我們每天清晨操課。無(wú)論一天的培訓(xùn)是多么的辛苦，無(wú)論自己的身體有何不適，每天清晨參訓(xùn)人員都早早來(lái)到場(chǎng)地，準(zhǔn)時(shí)參加隊(duì)列訓(xùn)練。通過(guò)訓(xùn)練，進(jìn)一步加強(qiáng)司法干警的作風(fēng)養(yǎng)成，培養(yǎng)規(guī)范的行為習(xí)慣和優(yōu)良的警容風(fēng)紀(jì)，樹立司法干警舉止端莊、行為規(guī)范、紀(jì)律嚴(yán)明的良好形象。

二、更新思維理念，提升綜合素質(zhì)

縱覽5天課程，既包括政治理論學(xué)習(xí)，也包括對(duì)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)的解決辦法;既包括國(guó)家法律法規(guī)的深刻學(xué)習(xí)，也包括如何在新媒體時(shí)代引導(dǎo)輿情，課程內(nèi)容豐富，知識(shí)涉獵較廣。通過(guò)近距離與專家教授進(jìn)行互動(dòng)交流，讓我感受到他們?cè)趯I(yè)領(lǐng)域內(nèi)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，富有創(chuàng)新精神的同時(shí)，也分享到他們長(zhǎng)期的研究積累的成果，極大地豐富和拓展了我的知識(shí)視野，對(duì)我今后工作有著不可替代的作用。

三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)交流，增進(jìn)同行友誼

參加培訓(xùn)的學(xué)員來(lái)自天津市各區(qū)司法行政干部，在課后交流中，大家圍繞著新形勢(shì)下司法所工作中的問題和建議，各抒己見，討論非常熱烈。通過(guò)溝通交流，對(duì)照自己的實(shí)際工作，我意識(shí)到自己的不足和差距。雖然大家相識(shí)的時(shí)間不長(zhǎng)，但都赤誠(chéng)相待，盡力將自己最熱情、最精彩的一面展現(xiàn)出來(lái)，讓我在收獲知識(shí)的同時(shí)，也收獲了友誼。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖已經(jīng)結(jié)束但此次培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是一個(gè)永恒而美麗的回憶，更將成為我今后奮力工作的動(dòng)力。在今后司法行政工作中，我將努力在更高的層面上、用更全的視角去分析情況、解決問題，謀劃思路，更好地完成本職工作，努力實(shí)現(xiàn)本職工作的創(chuàng)新突破，努力做到思想更成熟、工作更積極、言行更穩(wěn)健。

巡察干部培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十三

如果六月有色彩，那一定是繽紛的;如果六月有溫度，那一定是火熱的。

感謝廠黨委、采油廠的精心安排，讓我們?cè)谶@個(gè)美好的六月，參加了這次畢生難忘的青年骨干培訓(xùn)班，相信很多人都跟我一樣，留下了珍貴而美好的回憶。在這里，我們不僅開闊了思路、拓寬了視野、豐富了知識(shí)，還受到了啟迪、發(fā)散了思維、活躍了思想，更難能可貴的是，我們仿佛又回到了人生中最寶貴的學(xué)生時(shí)代，盡情張揚(yáng)青春活力，也收獲了深厚的同學(xué)情誼。

每每回想起此次青年骨干培訓(xùn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出許多美好瞬間，心中也會(huì)涌出無(wú)數(shù)的感悟，下面就談?wù)勼w會(huì)較深的幾點(diǎn)吧。

一、關(guān)于成長(zhǎng)

這次培訓(xùn)的收獲，莫過(guò)于幾位領(lǐng)導(dǎo)特別是兩位主要領(lǐng)導(dǎo)親自來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，與青年骨干們進(jìn)行面對(duì)面交流，分享自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和感悟。這些寶貴的人生閱歷和經(jīng)驗(yàn)，為正處于迷茫和困惑之中的我們點(diǎn)亮了指引未來(lái)方向的燈塔。

從領(lǐng)導(dǎo)們的敦敦教誨中，我深深地感到，在成長(zhǎng)路上應(yīng)該把握好三個(gè)關(guān)鍵詞。

1、踏實(shí)積累。所謂“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江?！?。無(wú)論在什么崗位上、無(wú)論做什么工作，我們都要踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真，哪怕這項(xiàng)工作與自己的理想相去甚遠(yuǎn)，哪怕已經(jīng)默默做了很長(zhǎng)時(shí)間，我們還是要始終堅(jiān)持踏實(shí)認(rèn)真的態(tài)度，因?yàn)榻裉烀恳稽c(diǎn)每一滴的經(jīng)歷，都是明天成長(zhǎng)進(jìn)步的基石。人們總說(shuō)：工作其實(shí)不是給單位干的、給領(lǐng)導(dǎo)干的，而是給自己干的。所謂厚積而薄發(fā)，只有塌下心來(lái)，認(rèn)真地推敲、投入地干好每一項(xiàng)工作，才能提升對(duì)本職工作的認(rèn)識(shí)，才能積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，也才能實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)上質(zhì)的飛躍。

2、勤思善省。踏實(shí)地工作不代表盲目地工作，而是要善于在工作中思索反省，所謂不僅要低頭拉車，還要抬頭看路。一方面要反省工作中有什么不足，思考怎樣把工作做得更好;另一方面反省自己適不適應(yīng)工作的要求，思考未來(lái)的方向在哪。同時(shí)，我們還應(yīng)該理性地面對(duì)順境和逆境。人生的路不可能一直順風(fēng)順?biāo)倳?huì)有坎坷和低谷，這是客觀的不可抗力，但是從主觀上，我們可以采取積極的態(tài)度和主動(dòng)的姿態(tài)。在春風(fēng)得意時(shí)，不驕不躁，保持清醒，思考總結(jié)經(jīng)驗(yàn);在低落失意時(shí)，不餒不棄，保持干勁，反省吸取教訓(xùn)。只有這樣，我們的工作質(zhì)量才能提高，我們的個(gè)人素質(zhì)才能提升，我們的成長(zhǎng)成才也才能提速。

3、勇于擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前，華北油田的發(fā)展正處于改革轉(zhuǎn)型重要時(shí)期，采油五廠也正在持續(xù)夯實(shí)基礎(chǔ)工作、積極應(yīng)對(duì)形勢(shì)變化，因此，會(huì)有大量復(fù)雜、細(xì)致、艱巨的工作要做。作為青年人，我們應(yīng)該慶幸趕上了這個(gè)偉大的時(shí)代，可以通過(guò)奉獻(xiàn)自己的智慧和力量來(lái)展現(xiàn)自己的人生價(jià)值。時(shí)代車輪滾滾向前，我們注定要承擔(dān)起中流砥柱的角色。什么是中流砥柱?不是一個(gè)崗位、一種待遇，而是一項(xiàng)任務(wù)、一份責(zé)任。在面對(duì)急難險(xiǎn)重時(shí)，要挺身而出;在落實(shí)政策時(shí)，要堅(jiān)決執(zhí)行;在迷茫困惑時(shí)，要堅(jiān)定信念。我們要用行動(dòng)證明，貪享安逸不是我們的標(biāo)簽，迎戰(zhàn)風(fēng)雨才是我們的態(tài)度。青年強(qiáng)則五廠強(qiáng)，我們?cè)诟鱾€(gè)崗位上的青年人，應(yīng)當(dāng)勇于接過(guò)歷史的接力棒，共同扛起五廠發(fā)展的重任，一起描繪美麗的五廠夢(mèng)。

二、關(guān)于工作

這次培訓(xùn)中，有一位老師提出了一個(gè)問題：如何提升基層黨組織的思想凝聚力，讓黨員群眾在遇到困難時(shí)主動(dòng)找黨組織談心。巧的是，這個(gè)問題我們廠的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也多次提出并一直在思索、實(shí)踐。

聯(lián)系到我自身的工作，我想，這也可以作為我們意識(shí)形態(tài)工作的一個(gè)重要課題。

意識(shí)形態(tài)這個(gè)概念非常抽象而且復(fù)雜，但卻又真實(shí)存在。在我看來(lái)，意識(shí)形態(tài)是對(duì)事物的理解和認(rèn)知、是判斷的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、是抉擇的立場(chǎng)和方向，換句話說(shuō)，就是對(duì)事物怎么看、怎么想、怎么干。

舉個(gè)例子，我們經(jīng)常能夠在網(wǎng)上看到一些新聞，說(shuō)的是裝載某貨物的貨車發(fā)生事故側(cè)翻，貨物撒落一地，但周圍人的做法卻不盡相同，有的選擇搶走占為己有，有的漠不關(guān)心冷眼旁觀，而有的則主動(dòng)幫忙伸出援手。同樣，對(duì)待工作，有人消極應(yīng)付、甚至違反制度，有人渾渾噩噩、碌碌無(wú)為，而有人則盡心盡力、恪盡職守，這都是不同的意識(shí)形態(tài)的具體表現(xiàn)。顯然，我們希望最后這種人多一些，這就是為什么習(xí)說(shuō)意識(shí)形態(tài)工作是極端重要的。

從黨中央到公司再到我們廠，對(duì)意識(shí)形態(tài)工作都高度重視。在我看來(lái)，這是因?yàn)?，未?lái)工作能不能干好，在很大程度上不取決于環(huán)境、制度和條件，而在于人的思想。因此，未來(lái)思想政治工作將越來(lái)越發(fā)揮出強(qiáng)大的力量，這也要求我們黨務(wù)工作者要不斷提升自身的綜合素質(zhì)和履職能力，層層擔(dān)負(fù)起意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任。身為其中的一員，我感到無(wú)比的光榮，也感到使命重大，更感到力量源源不斷。

如果我們能夠切實(shí)把意識(shí)形態(tài)工作做到位，就能真正做到統(tǒng)一思想，干部員工能夠?qū)ζ髽I(yè)對(duì)工作有一個(gè)統(tǒng)一的正確的認(rèn)識(shí)，對(duì)政策對(duì)制度有一個(gè)統(tǒng)一的擁護(hù)的態(tài)度，對(duì)任務(wù)對(duì)目標(biāo)有一個(gè)統(tǒng)一的積極的行動(dòng)，對(duì)單位對(duì)組織有一個(gè)統(tǒng)一的堅(jiān)定的信仰，我們的企業(yè)就一定能更好地發(fā)展。

三、關(guān)于情誼

正如我前面所說(shuō)的，這次培訓(xùn)最讓我們難忘的，是豐富多彩的課余活動(dòng)。雖然只有短短的一周時(shí)間，但大家共同完成活動(dòng)挑戰(zhàn)，讓我們結(jié)下了深厚的同學(xué)情誼。我想，將這種情誼帶到工作中，定是極好的。

當(dāng)然，我所說(shuō)的，不是礙于感情和面子而放松對(duì)工作的要求，而是大家憑著私下的感情而主動(dòng)把工作干好。馬未都說(shuō)，“私約”比“公約”更有效，因?yàn)樗郊s講究的是個(gè)人的信譽(yù)。如果大家都憑著自己的個(gè)人信譽(yù)干工作，相互幫襯、相互補(bǔ)臺(tái)，那我們的工作運(yùn)行無(wú)疑將更優(yōu)質(zhì)高效。從這個(gè)意義上來(lái)講，這次培訓(xùn)班對(duì)我們廠的積極作用將更加深遠(yuǎn)。

鳥欲高飛先振翅，樹欲高擎先扎根。這次培訓(xùn)班體現(xiàn)了廠黨委、采油廠對(duì)青年人的高度重視和關(guān)懷，收到的效果也非常顯著。我們青年員工一定不辜負(fù)廠領(lǐng)導(dǎo)的厚望，踏實(shí)工作，努力奮斗，積極進(jìn)取，用我們的青春年華，續(xù)寫采油五廠穩(wěn)健發(fā)展的宏偉篇章!

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