通過總結(jié)心得體會(huì)，我們可以更好地規(guī)劃自己的未來，提升自己的發(fā)展空間。在寫心得體會(huì)時(shí)，要結(jié)合實(shí)際情況，并圍繞主題進(jìn)行展開?，F(xiàn)在，讓我們一起來閱讀一些寫心得體會(huì)的范文，希望能夠幫助到大家。
紅色文化研修心得體會(huì)篇一
一個(gè)國家、一個(gè)民族的強(qiáng)盛，總是以文化興盛為支撐的，中華民族偉大復(fù)興需要以中華文化發(fā)展繁榮為條件；要不斷豐富人民精神世界、增強(qiáng)人民精神力量，不斷增強(qiáng)文化整體實(shí)力和競爭力，朝著建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國的目標(biāo)不斷前進(jìn)。這些重要論述，為新時(shí)期社會(huì)主義文化建設(shè)提出了要求、指明了方向。在各種文化中，紅色文化以其鮮明的政治立場、崇高的價(jià)值取向、深厚的群眾基礎(chǔ)、堅(jiān)決的奮斗精神等，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。
紅色文化蘊(yùn)涵了黨在長期領(lǐng)導(dǎo)中國革命與建設(shè)的偉大實(shí)踐中所創(chuàng)造和積累的豐富歷史經(jīng)驗(yàn)，包括重要革命紀(jì)念地、紀(jì)念物、標(biāo)志物及其所承載的革命歷史、革命精神等，其中包含的革命歷史、革命傳統(tǒng)精神和黨的理想信念等都是對(duì)廣大黨員開展黨性教育的獨(dú)特資源，對(duì)于教育黨員堅(jiān)定理想信念、牢記黨的宗旨、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、永葆政治本色以及提高廣大黨員的思想道德素養(yǎng)等有著重要的作用，是開展黨員干部黨性教育的重要內(nèi)容。
發(fā)揮紅色文化資源的重要作用，就是要讓廣大黨員學(xué)習(xí)革命先烈功高不自居、位高不自顯，正確對(duì)待自己、正確對(duì)待組織、正確對(duì)待群眾的優(yōu)秀品格；學(xué)習(xí)他們先人后己、舍身忘我、淡泊名利的高尚情操；學(xué)習(xí)他們踐行黨的宗旨、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的偉大精神；學(xué)習(xí)他們?cè)谔幚砻軙r(shí)的昂揚(yáng)斗志和革命激情，在應(yīng)對(duì)復(fù)雜環(huán)境和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)時(shí)的機(jī)智與堅(jiān)韌。
弘揚(yáng)紅色文化，還要高度重視對(duì)青年一代的教育引導(dǎo)。應(yīng)通過加強(qiáng)革命歷史、傳統(tǒng)文化、國情社情等愛國主義教育，幫助青年一代樹立正確的世界觀人生觀價(jià)值觀，堅(jiān)定正確的理想信念，提高明辨是非的能力，筑牢抵御拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義等腐朽思想侵蝕的思想道德防線，成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
紅色文化研修心得體會(huì)篇二
紅色研修是對(duì)革命歷史和精神的深入學(xué)習(xí)，是對(duì)革命先輩事跡的傳承和弘揚(yáng)。通過參加紅色研修，我深切體會(huì)到了紅色革命精神的偉大力量和時(shí)代價(jià)值，并深入思考了如何把這種精神融入自己的日常生活和工作中。下面我將用五段式的形式，詳細(xì)敘述我在紅色研修中的收獲和心得體會(huì)。
第一段：紅色研修是對(duì)革命歷史的深入學(xué)習(xí)
紅色研修是對(duì)革命歷史的深入學(xué)習(xí)和研究，通過觀看紀(jì)錄片、參觀革命遺址等多種形式，我們深入了解了中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程、紅色精神的內(nèi)涵和革命戰(zhàn)爭的艱辛。在學(xué)習(xí)紅色歷史的過程中，我深深被革命先輩們的堅(jiān)定信念和犧牲精神所感動(dòng)。紅軍爬雪山過草地，彈盡糧絕都能堅(jiān)持革命信仰，這種頑強(qiáng)拼搏的精神非常令人敬佩和感慨。
第二段：紅色研修是對(duì)紅色精神的感悟與傳承
紅色研修不僅是對(duì)革命歷史的學(xué)習(xí)，更重要的是對(duì)紅色精神的感悟與傳承。紅色精神是一種信仰和追求，是對(duì)人民利益的無私奉獻(xiàn)和對(duì)正義的堅(jiān)決捍衛(wèi)，是對(duì)革命道路的忠誠和勇往直前的精神力量。通過研修，我深刻領(lǐng)悟到紅色精神的偉大價(jià)值和時(shí)代意義，并且在生活中努力踐行。無論是工作還是學(xué)習(xí)，我都要保持一顆為人民服務(wù)的初心，發(fā)揚(yáng)紅色精神的理念和行動(dòng)。
第三段：紅色研修對(duì)思考與反思的啟迪
參加紅色研修，讓我深入思考了個(gè)人的人生價(jià)值和社會(huì)責(zé)任。看到革命先輩們?yōu)榱死硐?，不懼艱險(xiǎn)，不顧個(gè)人得失，我深感自己的一切困難和挑戰(zhàn)都是微不足道的。同時(shí)，通過學(xué)習(xí)他們的事跡和思想，使我更加明確了自己的責(zé)任和使命。紅色研修激發(fā)了我扎根人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的信念，讓我明確了自己應(yīng)該為之努力奮斗的目標(biāo)。
第四段：紅色研修對(duì)團(tuán)隊(duì)合作與集體榮譽(yù)的重視
在紅色研修中，我們不僅是一個(gè)人來學(xué)習(xí)，更是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們互相幫助、共同進(jìn)步。在研修過程中，領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng)我們緊密團(tuán)結(jié)，每個(gè)人都主動(dòng)承擔(dān)自己的責(zé)任，為集體的榮譽(yù)和成功而努力奮斗。通過這次研修，我深刻領(lǐng)悟到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并且明白只有團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助，我們才能共同進(jìn)步、共享榮譽(yù)。
第五段：紅色研修對(duì)自我提升與自我價(jià)值的追求
通過參加紅色研修，我也能夠更好地認(rèn)識(shí)自己。紅色研修不僅是對(duì)歷史的追溯、對(duì)紅色精神的敬仰，更是對(duì)自己的一種自我挑戰(zhàn)和自我審視。通過研修，我深刻反思自己的不足之處，明確自己的發(fā)展方向和努力目標(biāo)。同時(shí)，紅色研修也激發(fā)了我個(gè)人追求自我價(jià)值的動(dòng)力，讓我明白只要肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任，不斷提高自己，就能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過紅色研修，我深刻認(rèn)識(shí)到紅色革命精神的偉大力量和時(shí)代價(jià)值。紅色研修讓我對(duì)革命歷史有了更加深入的了解，對(duì)紅色精神有了更加深刻的感悟與傳承。同時(shí)，紅色研修也啟迪了我對(duì)個(gè)人人生價(jià)值和社會(huì)責(zé)任的思考與反思，提升了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和集體榮譽(yù)的認(rèn)識(shí)，追求了我個(gè)人的自我提升與自我價(jià)值的追求。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和堅(jiān)持紅色精神，每個(gè)人都能成為時(shí)代的先鋒，為新時(shí)代的偉大事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。
紅色文化研修心得體會(huì)篇三
2016年12月15日，參加了紅色革命傳統(tǒng)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。參觀了淞滬會(huì)戰(zhàn)等紅色革命圣地。重溫革命歷史，瞻仰了革命先烈偉績，全身心地融入到了紅色文化中，學(xué)到了很多，也收獲了很多。充分領(lǐng)悟?qū)W習(xí)了長征精神和真諦。
下面，我就從幾個(gè)方面淺談我此次學(xué)習(xí)的一些心得和感受。
第一、要學(xué)習(xí)革命先輩堅(jiān)定理想信念、對(duì)黨的事業(yè)無比忠誠的革命精神。
社會(huì)主義江山來之不易，靠的是無數(shù)革命先烈堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，靠的是無數(shù)革命先烈對(duì)黨的事業(yè)無比忠誠，靠的是無數(shù)革命先烈不怕流血犧牲，敢于奪取勝利。我們要象革命先輩那樣，對(duì)黨的事業(yè)無比忠誠，在實(shí)踐中把這一堅(jiān)定的理想和信念落實(shí)到我們的行動(dòng)中，落實(shí)到我們的崗位上，腳踏實(shí)地地把建設(shè)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)不斷推向前進(jìn)，確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會(huì)主義江山千秋萬代永不變色。
第二、要學(xué)習(xí)革命先輩不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的革命精神。
中國革命是在極其困難的條件下開展的。但是，廣大人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，不畏艱難，團(tuán)結(jié)一致，以百折不撓的革命精神，戰(zhàn)勝了難以想象的困難，取得中國革命的勝利。我們必須學(xué)習(xí)革命先輩們敢于斗爭、敢于勝利的革命精神，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，不畏艱難，勇于開拓，善于創(chuàng)新，全面做好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項(xiàng)工作，在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，全面、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。只有這樣，才能體現(xiàn)出我們黨組織的先進(jìn)性。
第三，要學(xué)習(xí)革命先輩勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的革命精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的，也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大、成就偉業(yè)的。沒有艱苦奮斗，就沒有我們的今天。一部中國共產(chǎn)黨的歷史、新中國的歷史、改革開放的歷史，就是一部艱苦奮斗的歷史。歷史和現(xiàn)實(shí)一再表明，一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自立自強(qiáng)的；一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家，是難以發(fā)展進(jìn)步的；一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨，是難以興旺發(fā)達(dá)的。
我們必須學(xué)習(xí)革命先輩們艱苦奮斗的革命精神，樹立為黨和人民長期艱苦奮斗的思想，保持旺盛的革命意志和堅(jiān)韌的革命品格。牢記歷史責(zé)任，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，弘揚(yáng)艱苦樸素的作風(fēng)，堅(jiān)持勤儉建國、勤儉辦一切事情，切實(shí)提高工作效率，堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)。
紅色文化研修心得體會(huì)篇四
紅色研修活動(dòng)是一次難得的機(jī)會(huì)，讓我深入了解了中國革命的歷史文化，也思考了年輕一代在當(dāng)今社會(huì)的責(zé)任和使命感。在這次紅色研修活動(dòng)中，我深深體會(huì)到了紅色革命精神的偉大，也思考了自身的成長與發(fā)展。在這里，我將分享我的個(gè)人心得體會(huì)，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
首先，這次紅色研修讓我意識(shí)到了紅色革命精神的偉大。在游覽革命圣地的過程中，我深刻領(lǐng)悟到了那段英勇奮斗的歲月。紅色革命戰(zhàn)士為了實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放，不怕犧牲，勇往直前。他們以身作則，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了為民族復(fù)興而奮斗的偉大意義。他們的無私奉獻(xiàn)精神和堅(jiān)定的信念令人敬佩，也值得我們年輕一代去學(xué)習(xí)和效仿。
其次，紅色研修活動(dòng)讓我思考了自身的成長與發(fā)展。在參觀紅色革命歷史遺址時(shí)，我看到了許多革命先烈們的事跡和他們所留下的文字和信件。這些文字尤為鼓舞人心，讓我深感被激勵(lì)和推動(dòng)。我意識(shí)到，我們年輕一代應(yīng)該懷揣著理想和信念，勇往直前，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的進(jìn)步而努力奮斗。我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)紅色革命的優(yōu)良傳統(tǒng)，不負(fù)時(shí)代的呼喚，為中國的繁榮和人民的福祉貢獻(xiàn)自己的力量。
再次，這次紅色研修活動(dòng)讓我明白了年輕一代在當(dāng)今社會(huì)的責(zé)任和使命感。在紅色研修的過程中，我遇到了許多優(yōu)秀的青年志愿者，他們熱心地為我們講解歷史，幫助我們更好地領(lǐng)悟紅色革命的精神。他們的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)令我感動(dòng)。作為年輕一代，我們應(yīng)該有更多的責(zé)任感和使命感，積極投身社會(huì)，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而努力奮斗。我們要立足于當(dāng)下，把握好時(shí)代的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，為國家和人民的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
最后，我感受到了紅色研修活動(dòng)給我的激勵(lì)和啟迪。紅色革命戰(zhàn)士對(duì)于革命事業(yè)的堅(jiān)定信念和永不言敗的精神，讓我感到備受鼓舞。他們的奮斗精神告訴我們，只有堅(jiān)持不懈，才能取得成功。在我回到平凡的生活中，我要繼續(xù)保持砥礪奮進(jìn)的精神，堅(jiān)持追求卓越，努力做到更好的自己。不僅要為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量，也要努力成為對(duì)社會(huì)有益的人才，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，紅色研修活動(dòng)是一次難得的機(jī)會(huì)，讓我深刻領(lǐng)悟了紅色革命精神的偉大，思考了自身的成長與發(fā)展，明白了年輕一代在當(dāng)今社會(huì)的責(zé)任和使命感。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將努力踐行紅色革命的精神，積極投身社會(huì)，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而努力奮斗。我相信，在紅色研修之后，我會(huì)成為更加堅(jiān)強(qiáng)、自信并肩負(fù)社會(huì)責(zé)任的人。
紅色文化研修心得體會(huì)篇五
為傳承紅色基因，弘揚(yáng)紅色文化，強(qiáng)化初心使命意識(shí)，12月29日下午，-書記、局長-帶領(lǐng)市審計(jì)局全體黨員干部觀看電影《半條棉被》，以看電影的形式給大家上了一堂生動(dòng)的黨課。
《半條棉被》的紅色經(jīng)典故事生動(dòng)詮釋了“即便自己只有一條被子，也要剪下半條給老百姓”的為民情懷，感動(dòng)了全場審計(jì)干部職工，溫暖故事的背后，是紅軍戰(zhàn)士時(shí)刻把群眾冷暖放在心上的初心本色，將寒冷甚至犧牲留給自己的擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)。
黨員干部觀影后紛紛表示，這部電影感人至深，在今后的工作中要繼續(xù)奉行審計(jì)為國、為民的服務(wù)理念，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)新時(shí)代長征精神。
紅色文化研修心得體會(huì)篇六
《小兵張嘎》這部經(jīng)典老電影伴著我的父母長大，如今這部電影豐富著我的精神生活。使我百看不厭，并對(duì)里面主人翁嘎子的那股子嘎勁和劇中的經(jīng)典臺(tái)詞模仿得形象逼真！因?yàn)樘矚g嘎子這種不畏堅(jiān)辛，不怕犧牲，機(jī)智勇敢的這種小八路精神了！故事講述抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎子與唯一的親人奶奶相依為命，為了掩護(hù)在家養(yǎng)傷的八路軍偵察員老鐘叔奶奶英勇犧牲在日本侵略者的刺刀下，而老鐘叔為了掩護(hù)鄉(xiāng)親們被敵人逮捕。
干出很多可笑的嘎事兒，在區(qū)隊(duì)長的教育下，在八路軍這個(gè)革命大溶爐里，嘎子成熟了，更加堅(jiān)強(qiáng)了，為了保護(hù)老百姓，嘎子不幸被俘，關(guān)在鬼子炮樓的底層。
我不僅崇拜和敬仰嘎子的這種英勇品質(zhì)，還喜歡他身上那股子嘎勁，愛他那股子不服輸?shù)奶詺鈩艃骸?/p>
我們今天的生活遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭和硝煙，那是無數(shù)先輩用血肉之軀和鮮血換來的，換來了我們今天的美好生活，換來了我們中國人的尊嚴(yán)！我們作為新世紀(jì)的兒童除了學(xué)習(xí)更多的知識(shí)本領(lǐng)和技能以外，要愛自己，愛別人，愛集體，愛國家。
紅色文化研修心得體會(huì)篇七
紅色文化，是指以中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國工農(nóng)紅軍艱苦卓絕的斗爭經(jīng)歷和英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神為核心，融入到中華傳統(tǒng)文化中，形成的具有鮮明特色的文化體系。在長期革命斗爭中，紅色文化深入人心，激發(fā)了無數(shù)的革命精神和家國情懷。在這篇文章中，我將就自己對(duì)紅色文化的心得體會(huì)進(jìn)行闡述。
首先，紅色文化教育我們堅(jiān)守信仰。中國共產(chǎn)黨和紅軍的烈士們，為了民族獨(dú)立和人民解放，不惜犧牲自己的生命。他們相信共產(chǎn)主義理想，堅(jiān)信只有通過暴力革命才能擺脫國家內(nèi)外的壓迫和剝削。正是他們堅(jiān)定的信仰，讓他們毫不猶豫地投身于革命事業(yè)。作為當(dāng)代的青年人，我們應(yīng)該從紅色文化中汲取精神力量，堅(jiān)定自己的信仰。不論面對(duì)什么樣的困難和挑戰(zhàn)，我們都要對(duì)未來抱有堅(jiān)定的信心和信仰。
其次，紅色文化告訴我們要堅(jiān)持真理。毛澤東同志曾說過：“黨的路線是正確的，黨的方向是正確的，黨的工作是正確的?！闭且?yàn)閳?jiān)持了真理，中國共產(chǎn)黨才能不斷實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展和壯大。對(duì)于我們每一個(gè)人來說，要想取得成功，就必須要堅(jiān)持真理，追求真理。只有堅(jiān)持真理，我們才能在人生道路上走得更加堅(jiān)定和穩(wěn)健。
第三，紅色文化教育我們要有團(tuán)結(jié)合作的精神。紅軍的成立和發(fā)展，離不開中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開紅軍將士的緊密團(tuán)結(jié)。正是因?yàn)橛辛藞F(tuán)結(jié)合作的精神，紅軍才能在每一個(gè)戰(zhàn)斗中捍衛(wèi)中國的獨(dú)立和人民的利益。在如今的社會(huì)中，團(tuán)結(jié)合作的精神同樣重要。只有團(tuán)結(jié)合作，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成就自己的事業(yè)。
第四，紅色文化告訴我們要為人民服務(wù)。中國共產(chǎn)黨的宗旨就是無私地為人民服務(wù)，把維護(hù)人民的利益放在首位。在長征過程中，紅軍將士們無私奉獻(xiàn)，用自己的生命保衛(wèi)人民的利益。作為當(dāng)代青年人，我們也應(yīng)該意識(shí)到自己的責(zé)任和使命，為人民的利益而奮斗。
第五，紅色文化讓我們明白要不斷進(jìn)取。紅軍的長征，就是一次極端艱難的遠(yuǎn)征，充滿了挫折和困難。但紅軍將士們始終沒有放棄，勇往直前，在艱苦的條件下堅(jiān)持不懈地前進(jìn)。正是因?yàn)橛辛瞬粩噙M(jìn)取的精神，紅軍才能最終取得了勝利。紅色文化告訴我們，人生的道路上是沒有捷徑可走的，只有不斷努力和奮斗，才能取得屬于自己的成功。
綜上所述，紅色文化是我們寶貴的文化遺產(chǎn)，是我們?cè)谧非蟪晒Φ牡缆飞系木裰е＜t色文化教育我們堅(jiān)守信仰、堅(jiān)持真理、團(tuán)結(jié)合作、為人民服務(wù)和不斷進(jìn)取。作為當(dāng)代的青年人，我們應(yīng)該從紅色文化中吸取智慧和力量，立志投身于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)中，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
紅色文化研修心得體會(huì)篇八
在工作之余，我們常常會(huì)有機(jī)會(huì)參加一些文化研修活動(dòng)，這不僅是對(duì)自身的一種充實(shí)，也是對(duì)社會(huì)、歷史、人文的一次磨礪。在最近一次的文化研修活動(dòng)中，我收獲頗多，讓我對(duì)自身的文化修養(yǎng)有了更深層次的體會(huì)。下面，我將以五段式的形式，分享我的心得體會(huì)。
首先，文化研修能夠拓寬我們的視野。在研修活動(dòng)中，我們參觀了許多歷史遺址和文化景點(diǎn)，親身感受到了歷史的沉淀和文化的底蘊(yùn)。比如，我們參觀了長城，感受到了中國古代勞動(dòng)人民的智慧和毅力；我們參觀了故宮，領(lǐng)略到了中國古代皇家建筑的壯觀和雄偉。這些景物都給我留下了深刻的印象，讓我對(duì)中國的歷史和文化有了更深入的了解，也提醒著我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
其次，文化研修能夠提升我們的審美能力。在研修活動(dòng)中，我們不僅參觀了景點(diǎn)，還參加了一些文化藝術(shù)表演。比如，我們欣賞了京劇表演，領(lǐng)略到了古老的戲曲藝術(shù)的魅力；我們還參觀了一些藝術(shù)展覽，欣賞了一些名家的繪畫作品。這些藝術(shù)表演和展覽讓我感受到了不同形式的藝術(shù)美，培養(yǎng)了我的藝術(shù)鑒賞能力，提高了我的審美水平。
第三，文化研修能夠幫助我們了解不同的文化傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣。在研修活動(dòng)中，我們有機(jī)會(huì)接觸到不同地區(qū)的少數(shù)民族文化和鄉(xiāng)土傳統(tǒng)。比如，我們?nèi)チ宋髂系貐^(qū)的一個(gè)少數(shù)民族村落，了解到了他們的飲食、服飾、民俗等方面的習(xí)慣。這讓我意識(shí)到，不同的地方有不同的文化，每種文化都有其獨(dú)特的魅力和價(jià)值，我們應(yīng)該尊重和保護(hù)每一種文化傳統(tǒng)。
第四，文化研修能夠激發(fā)我們學(xué)習(xí)的興趣和欲望。通過參觀和學(xué)習(xí)，我們對(duì)一些歷史事件和文化現(xiàn)象產(chǎn)生了濃厚的興趣。比如，我們參觀了一個(gè)歷史博物館，學(xué)習(xí)了一些歷史事件和人物，對(duì)中國的歷史有了更深入的認(rèn)識(shí)。這讓我產(chǎn)生了對(duì)歷史和文化更為深入了解的欲望，也激發(fā)了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
最后，文化研修能夠增強(qiáng)我們的自信心和自豪感。在研修活動(dòng)中，我們了解到了中國悠久的歷史和燦爛的文化，讓我深感作為一個(gè)中國人的自豪和自信。面對(duì)外國游客的贊嘆和羨慕，我們感到驕傲和自豪。同時(shí)，也讓我更加堅(jiān)定了傳承和發(fā)揚(yáng)中華文化的決心，要為中華民族的長遠(yuǎn)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
通過這次文化研修活動(dòng)，我不僅拓寬了自己的視野，提升了審美能力，了解了不同的文化傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)了學(xué)習(xí)的興趣和欲望，增強(qiáng)了自信心和自豪感。我相信，這些收獲和體會(huì)將對(duì)我的工作和生活產(chǎn)生積極的影響，讓我成為一個(gè)更加全面發(fā)展的人。同時(shí)，我也希望能夠繼續(xù)參加類似的文化研修活動(dòng)，不斷提升自己的文化修養(yǎng)，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
紅色文化研修心得體會(huì)篇九
近期，我參加了一次文化研修活動(dòng)，通過此次活動(dòng)，我對(duì)于文化的重要性有了新的認(rèn)識(shí)，并深深體會(huì)到了文化對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的影響。下面，我將分享我在這次文化研修中的心得體會(huì)。
首先，本次文化研修活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到文化是一個(gè)國家和民族傳統(tǒng)的精髓。在參觀博物館和歷史遺跡的過程中，我們了解到了我國悠久的歷史和豐富的文化底蘊(yùn)。中國文化博大精深，包括文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)、飲食、傳統(tǒng)節(jié)日等諸多方面。這些文化元素浸淫于人們的日常生活中，深深地影響著我國國民的價(jià)值觀和行為習(xí)慣。了解和傳承民族文化是每個(gè)中國人的責(zé)任，也是對(duì)歷史的尊重和對(duì)自己文化身份的認(rèn)同。因此，我們應(yīng)當(dāng)重視文化研修的重要性，努力學(xué)習(xí)和傳承我們民族的精神財(cái)富。
其次，文化研修活動(dòng)讓我感受到文化交流的重要性。在與其他國家的學(xué)生們交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)他們國家的文化也充滿了驕傲和自豪。他們向我們展示了他們國家的音樂、舞蹈、美食等文化元素，讓我們了解到了一個(gè)更加多元化的世界。這次交流讓我認(rèn)識(shí)到，文化的多樣性是一種寶貴的資源，通過與他人的交流和互動(dòng)，我們可以更好地了解世界，擴(kuò)寬自己的視野。文化交流不僅能夠促進(jìn)國家之間的友好往來，還可以促進(jìn)個(gè)人之間的相互理解和和諧共處。因此，我們應(yīng)該積極參與到文化交流中來，去了解和尊重其他國家的文化，為促進(jìn)世界和平和友誼做出自己的貢獻(xiàn)。
此外，文化研修活動(dòng)還讓我認(rèn)識(shí)到文化教育對(duì)于個(gè)人的成長和發(fā)展的重要性。在參觀博物館和藝術(shù)展覽館的時(shí)候，我深深被那些優(yōu)秀的作品所打動(dòng)。通過欣賞、理解和評(píng)價(jià)這些藝術(shù)作品，我提升了自己的審美能力和文化修養(yǎng)。這些作品所表達(dá)的情感和人文精神讓我更加關(guān)注人與人之間的關(guān)系、社會(huì)的發(fā)展以及人類的價(jià)值。與此同時(shí)，文化研修活動(dòng)還提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和探究的平臺(tái)，在親身體驗(yàn)中，我能夠提升自己的歷史、藝術(shù)和哲學(xué)等方面的知識(shí)水平。通過這些深入的學(xué)習(xí)，我對(duì)于世界的認(rèn)知和理解都得到了提高。因此，文化教育應(yīng)該成為我們教育體系中的重要組成部分，以培養(yǎng)學(xué)生的人文關(guān)懷和創(chuàng)造力。
最后，文化研修活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承具有重要的意義。在參觀歷史遺跡和民俗村的過程中，我看到了一些文化遺產(chǎn)正逐漸消失的現(xiàn)象。這些寶貴的遺產(chǎn)是人們智慧和勞動(dòng)的結(jié)晶，是歷史的見證，我們有責(zé)任保護(hù)和傳承它們。同時(shí)，文化遺產(chǎn)的傳承也需要求新求變，不能僵化于過去的形式，而是要?jiǎng)?chuàng)新與發(fā)展。只有這樣，我們才能讓文化遺產(chǎn)真正活起來，成為社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。因此，我們應(yīng)該積極參與到文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承中來，讓文化的火種一直燃燒下去。
總之，文化研修活動(dòng)讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到文化對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性。通過了解和學(xué)習(xí)文化，我們可以更好地了解和尊重自己的文化身份，促進(jìn)國際間的友好往來，提升自己的藝術(shù)修養(yǎng)，推動(dòng)文化傳承和創(chuàng)新。因此，我們應(yīng)該主動(dòng)參與到文化研修的活動(dòng)中來，挖掘文化的價(jià)值和力量，為我們的國家和社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
紅色文化研修心得體會(huì)篇十
一紅色文化的內(nèi)涵、特點(diǎn) 紅色文化的內(nèi)涵
化經(jīng)過特定歷史時(shí)代和特定生活的磨礪,至今仍然潤物無聲地影響著人們的思想和行為方式。其表現(xiàn)形式集中體現(xiàn)為兩種文化形態(tài):物態(tài)文化形式和精神文化形式。紅色文化是中國共產(chǎn)黨先進(jìn)文化的象征,是中國先進(jìn)文化的重要組成部分,是中國共產(chǎn)黨成長發(fā)展壯大的見證者、參與者。紅色文化的精髓就是“紅色革命精神”,這些寶貴的精神資源,主要包括蘇區(qū)精神、井岡山精神、長征精神等精神形態(tài)。
2.贛南紅色文化資源的特點(diǎn)
1.2 品位高，擁有許多國內(nèi)知名紅色文化資源
贛南高品位的紅色文化與其在新民主主義革命時(shí)期尤其在土地革命戰(zhàn)爭時(shí)期歷史性貢獻(xiàn)是分不開。光榮的革命斗爭歷史，不可替代的歷史地位培育了贛南紅色文化的高品位。到 2009 年 3 月，贛南擁有市級(jí)以上文物保護(hù)單位及教育基地位共計(jì) 109 處 153 個(gè)點(diǎn)，絕對(duì)數(shù)居江西省第一，全國前列。
目前，中央國家機(jī)關(guān)有 40 多個(gè)部委辦局在瑞金中華蘇維埃共和國臨時(shí)中央 政府部委舊址建立了本系統(tǒng)革命傳統(tǒng)教育基地，尋找自己的精神之“根”。贛南 憑借豐富的紅色文化資源，名列全國 12 個(gè)“重點(diǎn)紅色旅游區(qū)”、100 個(gè)“紅色旅 游經(jīng)典景區(qū)”和 30 條“紅色旅游精品線路”之中，屬“革命搖籃，領(lǐng)袖故里” 這一主題，擁有人民共和國搖籃、五次反“圍剿”紀(jì)念地、中央紅軍長征出發(fā)地、南方三年游擊戰(zhàn)爭紀(jì)念地、“蘇區(qū)好作風(fēng)”發(fā)源地和將帥文化等系列紅色經(jīng)典。這些高品位的紅色文化資源對(duì)加強(qiáng)黨的建設(shè)，提高中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政能力，推進(jìn) 愛國主義教育具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。
二贛南紅色文化資源的基本類型
紅色歌謠（包括民歌、小調(diào)、童謠），是根據(jù)地軍民戰(zhàn)斗生活的藝術(shù)結(jié)晶，是紅色革命文化的珍品。在第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭年代，被解放的人民以真摯、火熱的情懷投身到偉大的革命洪流中，他們以行動(dòng)支持革命，他們以歌聲宣傳革命，贛南客家山歌煥發(fā)新的活力。“哎呀嘞——山歌來自興國城，句句唱來感動(dòng)人”，在當(dāng)時(shí)中央蘇區(qū)，興國山歌是最為著名 的。在革命戰(zhàn)爭中興國山歌得到升華，被賦予新的生命和新的內(nèi)容，興國山歌從 “苦情歌”發(fā)展為紅色歌謠。紅色歌謠扎根于客家文化土壤之上,又秉承革命主 流意識(shí)的強(qiáng)烈愿望，很快就生根發(fā)芽，急遽成長壯大。革命的需要極大地促進(jìn)了 紅色歌謠的發(fā)展，特別是在《古田會(huì)議決議》提出“各政治部負(fù)責(zé)征集并編制表 現(xiàn)各種群眾情緒的革命歌謠”，“要把革命故事，歌謠作為材料，開展宣傳教育活 動(dòng)”。1933 年，《紅色中華》號(hào)召蘇區(qū)軍民“努力地把蘇區(qū)工農(nóng)群眾的蘇維埃生 活的實(shí)際，為蘇維埃政權(quán)英勇斗爭的光榮歷史事跡，以正確的政治觀點(diǎn)與立場在 文藝的形式中寫出來”。當(dāng)時(shí)出現(xiàn)了一大批像“蘇區(qū)干部好作風(fēng)”、“十送紅軍”、“分田歌”、“土地革命歌”、“當(dāng)兵就要當(dāng)紅軍”、“十勸我郎當(dāng)紅軍”等紅色經(jīng)典，這些紅色經(jīng)典秉承革命主流文化，以群眾喜聞樂見的藝術(shù)形式，融合了革命與地 域文化，以嶄新的內(nèi)容宣傳革命支持革命，曾產(chǎn)生了“一首山歌三個(gè)師”的驚人 效應(yīng)。1934 年 1 月 6 日，《青年實(shí)話》發(fā)表評(píng)論文章，認(rèn)為蘇區(qū)歌謠“在格調(diào)上 來說，是極其單純的，然而它是大眾所理解，為大眾所傳誦，它是廣大民眾所欣 賞的藝術(shù)”。紅色歌謠就像一部革命史冊(cè)，記載著蘇區(qū)軍民的英雄業(yè)績，至今仍 引為傳唱。
4革命詩詞
老一輩革命家在贛南創(chuàng)作的軍旅詩詞是中國文藝百花園中的一朵奇葩。毛 澤東、董必武、葉劍英、陳毅等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家，在贛南生活戰(zhàn)斗六年之 多，書寫了為數(shù)眾多的壯美詩篇。作為詩人的毛澤東，在中央蘇區(qū)時(shí)期寫的軍旅 詩詞就有九首，在《菩薩蠻·大柏地》、《清平樂·會(huì)昌》中詠出了“裝點(diǎn)此關(guān)山，今朝更好看”、“風(fēng)景這邊獨(dú)好”的千古佳句。1934 年 10 月開始，陳毅轉(zhuǎn)戰(zhàn)贛南，堅(jiān)持游擊戰(zhàn)爭，經(jīng)歷了革命斗爭中最艱苦最困難的時(shí)期。作為詩人，他為我們留 下了像《登大庾嶺》、《油山埋伏》、《雪中野營聞警》、《贛南游擊詞》、《梅嶺三章》 等十多首等氣壯山河的詩篇，生動(dòng)地記錄了艱苦卓絕的革命斗爭歷程，表現(xiàn)了共 產(chǎn)黨人崇高理想與頑強(qiáng)不屈的革命精神。這些詩篇既是歷史記憶，又是那個(gè)時(shí)代 寫照。
5紅色影視作品
新中國成立以來，以贛南黨史、軍史題材為內(nèi)容的文學(xué)藝術(shù)作品、影視劇作 品層出不窮，不勝枚舉?！都t孩子》、《閃閃的紅星》、《黨的女兒》、《冬梅》、《翠岡紅旗》、《獨(dú)立大隊(duì)》、《贛水蒼?！?、《梅嶺星火》、《寧都兵暴》、《封鎖線上的交易》、《鄧小平在會(huì)昌》、《心動(dòng)歲月》、《特殊連隊(duì)》、《長征》、《浴血堅(jiān)持》、《那時(shí)花開》等一大批文學(xué)、電影視劇作品不斷涌現(xiàn)。這些影視作品從不同的視角，再現(xiàn)了中央蘇區(qū)時(shí)期的崢嶸歲月，謳歌了中國共產(chǎn)黨人和革命群眾不怕犧牲，勇于追求真理的革命精神，詮釋和提升了新時(shí)期的人生觀和價(jià)值觀，成為叫得響、留得住、傳得開的優(yōu)秀精神文化產(chǎn)品，深受廣大人民群眾喜愛。這些紅色影視作品是成長于贛南的現(xiàn)代紅色文化。這一處處革命遺存、一首首紅色歌謠、一幕幕紅色戲曲、一份份紅色報(bào)刊、一幅幅標(biāo)語漫畫、一部部紅色影視不只是贛南蘇區(qū)革命歷史的縮影和見證，更為重要的是它們承載了偉大的蘇區(qū)精神，成為了贛南人民構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系的文化根基之一，是贛南建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)不可多得的政治資源、經(jīng)濟(jì)資 源、文化資源。
三、贛南紅色文化的價(jià)值
1紅色文化的政治價(jià)值
政治價(jià)值在紅色文化的社會(huì)價(jià)值中居于首位，是中國共產(chǎn)黨指導(dǎo)中國革命和建設(shè)取得成功的重要法寶，具體表現(xiàn)為傳播政治意識(shí)、引導(dǎo)政治行為、推動(dòng)政治穩(wěn)定、促進(jìn)政治發(fā)展等作用。
1.1紅色文化是中共執(zhí)政文化的重要基礎(chǔ)及內(nèi)容。執(zhí)政文化是執(zhí)政思想的重要精神載體,是關(guān)于執(zhí)政思想、制度和心理的凝聚,它以主流意識(shí)形態(tài)為核心，包括民族精神、思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)、大眾心理等豐富內(nèi)涵。馬克思指出：“任何一個(gè)時(shí)代的統(tǒng)治思想都不過是統(tǒng)治階級(jí)的思想?！币虼藞?zhí)政文化作為一種特殊的社會(huì)資源,具有鮮明的階級(jí)性，總是一定階級(jí)為維護(hù)和鞏固其統(tǒng)治地位而服務(wù)的。
社會(huì)主義核心價(jià)值體系是中共執(zhí)政文化的核心內(nèi)容，所體現(xiàn)的共同理想、民族精神以及時(shí)代精神與紅色精神在根本上是一致的,它所蘊(yùn)涵的重要思想集中反映了中國共產(chǎn)黨的政治思想、執(zhí)政理念、價(jià)值取向,集中反映了中國共產(chǎn)黨主導(dǎo)的意識(shí)形態(tài)、民族價(jià)值觀、思想素養(yǎng),為構(gòu)筑中國共產(chǎn)黨執(zhí)政文化提供了重要的資源借鑒，同時(shí)中共執(zhí)政文化的形成又是對(duì)紅色文化的繼承與發(fā)展。
1.2.紅色文化教育有利于加強(qiáng)黨的建設(shè)，提高黨的執(zhí)政能力和水平。一個(gè)執(zhí)政黨執(zhí)政能力與水平的高低不僅與執(zhí)政隊(duì)伍和民族的素質(zhì)密切相關(guān)，而且與執(zhí)政黨執(zhí)政理論也直接相關(guān)。提高黨的執(zhí)政能力和水平必須不斷發(fā)展完善黨的執(zhí)政理論，“沒有革命的理論就不會(huì)有革命的行動(dòng)”，執(zhí)政黨執(zhí)政理論的發(fā)展必須依賴于一定的文化資源。中共執(zhí)政理論的不斷發(fā)展以及先進(jìn)的執(zhí)政方略的形成離不開對(duì)紅色文化的傳承，否則理論的創(chuàng)新與發(fā)展就會(huì)缺失傳統(tǒng)根基。
紅色文化的經(jīng)濟(jì)價(jià)值從本質(zhì)上看就是用馬克思主義科學(xué)的世界觀和方法論指導(dǎo)人的實(shí)踐活動(dòng)，它直接提高人們的思想品德和其它素質(zhì)，增強(qiáng)人們認(rèn)識(shí)和改造世界的能力，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，從而為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供精神動(dòng)力和智力支持，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)快速發(fā)展。
2.1.紅色文化建設(shè)是進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的方向指標(biāo)。社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的基本特征是與社會(huì)主義的基本制度相結(jié)合，以公有制為主體，體現(xiàn)共同富裕的原則，這就要求與之相符合的一定的社會(huì)意識(shí)形態(tài)如經(jīng)濟(jì)文化、經(jīng)濟(jì)道德、經(jīng)濟(jì)思想為其服務(wù)，影響整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向和經(jīng)濟(jì)行為。紅色文化所包含的集體主義精神，全心全意為人民服務(wù)的精神以及無私奉獻(xiàn)的精神等為這種意識(shí)形態(tài)的形成提供了重要的內(nèi)容，在這種意識(shí)形態(tài)的影響下，可以使社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)更好的與社會(huì)主義基本制度相結(jié)合，沿著正確軌道有序運(yùn)行。
2.2紅色文化建設(shè)是進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的精神動(dòng)力。紅色文化教育以現(xiàn)代意識(shí)作用于經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的主體，使其樹立主體意識(shí)、競爭意識(shí)、科技意識(shí)、時(shí)間觀念、效益觀念等，從而使人們以先進(jìn)意識(shí)支配其經(jīng)濟(jì)行為，對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步直接發(fā)揮推動(dòng)作用。用艱苦奮斗、自力更生、勇于勝利的精神來激發(fā)和調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者的積極性、創(chuàng)造性，促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展；用實(shí)事求是、勇于創(chuàng)新的膽略提高人們改革的自覺性，推動(dòng)生產(chǎn)力的解放和發(fā)展；用特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的航天精神提高勞動(dòng)者掌握先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的科技意識(shí)，從而提高勞動(dòng)者鉆研和運(yùn)用現(xiàn)代科技的能力，提高生產(chǎn)力發(fā)展的速度和水平。
2.3.紅色文化建設(shè)為經(jīng)濟(jì)建設(shè)創(chuàng)造良好的環(huán)境。由于社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)還不太完善，市場上還存在欺行霸市、缺斤短兩、假冒偽劣等不良現(xiàn)象，為社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展帶來了不良影響。加強(qiáng)紅色文化建設(shè)，以厚德載物的民族精神、以無私奉獻(xiàn)的革命精神以及馬克思主義為指導(dǎo)的科學(xué)世界觀、人生觀、價(jià)值觀來影響人們的思想和行為，逐漸建立先進(jìn)健康的輿論環(huán)境、誠信互利的道德環(huán)境和安定祥和的社會(huì)心理環(huán)境，使人們從片面的、狹隘的、短期發(fā)展觀的束縛中解放出來，這不僅能夠營造有利于經(jīng)濟(jì)快速、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展的良好環(huán)境，還能為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的全面進(jìn)步提供總的方法論指導(dǎo)。
文化是民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，是綜合國力的重要因素，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要支撐。社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)同樣離不開文化的支持與推動(dòng)，加強(qiáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)更離不開紅色文化的發(fā)展。
3.1.紅色文化是社會(huì)主義文化的重要內(nèi)容和歷史前提。紅色文化的文化價(jià)值具體體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是具有文化傳承功能。紅色文化教育過程就是一定的政治文化、道德文化的傳播、繼承的過程，這種傳承過程不是單向的灌注，也不是既有文化的不斷重復(fù)，而是教育者和受教育者雙向互動(dòng)的信息和情感交流過程，在繼承中不斷發(fā)展變化的過程。發(fā)展既有新的東西的增加，又有對(duì)舊文化的改造、對(duì)陳舊觀念的摒棄，社會(huì)主義的先進(jìn)文化正是通過對(duì)傳統(tǒng)文化的揚(yáng)棄而逐步形成的。二是具有文化滲透、創(chuàng)造功能。紅色文化教育總是滲透到社會(huì)生活的方方面面，包括滲透到各種文化中去，既有對(duì)社會(huì)主流文化弘揚(yáng)，也有對(duì)校園文化、企業(yè)文化、社區(qū)文化、村鎮(zhèn)文化、軍營文化、家庭文化等亞文化的發(fā)展方向的引導(dǎo)，調(diào)節(jié)社會(huì)文化沖突，創(chuàng)造文化交流、文化融合的良好氛圍，并自覺吸收各種亞文化中的合理、有益成分，促進(jìn)主流文化的豐富和發(fā)展，為建設(shè)中國特色的社會(huì)主義文化服務(wù)。
3.2.加強(qiáng)紅色文化宣傳是建設(shè)中國特色社會(huì)主義文化的內(nèi)在要求。改革開放30多年來的輝煌成就，不僅體現(xiàn)為一系列高速增長的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，更體現(xiàn)為當(dāng)代中國人精神文化層面的巨大變化，文化建設(shè)取得了長足發(fā)展，文化產(chǎn)品極大豐富，文化生活多姿多彩。但是，當(dāng)下的文化建設(shè)也確實(shí)存在一些問題。庸俗、低俗、媚俗的“三俗”之風(fēng)確實(shí)在某些文化領(lǐng)域大行其道，引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。紅色文化中蘊(yùn)涵的對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)黨和社會(huì)主義事業(yè)的忠誠、為人民服務(wù)的精神，實(shí)事求是、敢創(chuàng)新路的創(chuàng)新精神，敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神，艱苦奮斗精神等，無論是對(duì)一個(gè)人或一個(gè)政黨，一個(gè)國家或一個(gè)社會(huì)，它都是一種潛移默化的影響，這不僅充分反映了社會(huì)主義文化的重要作用，而且也是社會(huì)主義文化內(nèi)容的重要體現(xiàn)。因此，大力宣揚(yáng)紅色經(jīng)典文化為主要內(nèi)容的社會(huì)主義主流文化，抵制“三俗”之風(fēng)凈化文化領(lǐng)域，是建設(shè)中國特色社會(huì)主義先進(jìn)文化的內(nèi)在要求。
紅色文化研修心得體會(huì)篇十一
最近，我參加了一次紅色研修旅行，這次旅行讓我受益匪淺。通過參觀紅色基地、革命紀(jì)念地、紅軍長征路等，我深深地了解了革命先烈們的英勇事跡和犧牲精神。在這篇文章中，我將分享我在紅色研修旅行中的心得和體會(huì)。
二、對(duì)于革命先烈的感慨
在前往紅軍長征路的途中，我們經(jīng)過了很多革命先烈曾經(jīng)經(jīng)過的地方。我想象著曾經(jīng)紅軍的隊(duì)伍沿著這條道路前行，他們不畏艱險(xiǎn)，英勇無畏。到了晚上，我們參觀了紅軍長征的紀(jì)念館，展館內(nèi)有著大量珍貴的歷史資料和文物。看了這些，我感到很震撼，也感慨于革命先烈們的犧牲精神。在這種感觸下，我更加堅(jiān)定了自己的信念，要為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到革命先烈的犧牲是為國家、人民的幸福付出的，值得我們永遠(yuǎn)銘記。
三、對(duì)于青年學(xué)子的思考
這一次紅色研修旅行讓我深刻認(rèn)識(shí)到了紅色文化的重要性。革命先烈在歷經(jīng)千辛萬苦之后打下了我們今天所擁有的一切。作為青年學(xué)子，我們要不忘初心，把理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，用實(shí)際行動(dòng)深化對(duì)紅色文化的理解，不斷發(fā)掘備受矚目的優(yōu)秀青年人才，為推進(jìn)中國特色社會(huì)主義事業(yè)做出更多貢獻(xiàn)。
四、對(duì)于傳承紅色文化的呼吁
紅色文化是我們中華民族的一個(gè)瑰寶，是我們民族精神、文化傳承的重要組成部分。但是，現(xiàn)在很多人都對(duì)紅色文化缺乏了解和認(rèn)識(shí)，這讓我們感到有些擔(dān)憂。因此，我呼吁大家，要繼承和弘揚(yáng)紅色文化，讓其成為我們中華民族偉大精神的重要組成部分，并且在日常生活中不斷發(fā)揚(yáng)光大，以紅色扛起我們祖國的未來。
五、結(jié)語
紅色研修旅行給了我一個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)，讓我親身體味了紅色故事中的英雄人物的堅(jiān)強(qiáng)、智慧和付出，也為我今后的成長和奮斗道路提供了全新的動(dòng)力。在這樣接受啟迪的同時(shí)，我們也應(yīng)該悟出我們?cè)趯?shí)踐中需要克服的問題，并在接下來的日子中把這些理念和思想應(yīng)用于我們的實(shí)踐之中，不斷提升我們的實(shí)踐能力，成為更好的中華兒女。
紅色文化研修心得體會(huì)篇十二
第一段：引言（引入主題）
紅色文化是指以中國共產(chǎn)黨革命歷史和偉大的人民戰(zhàn)爭精神等為主要內(nèi)容的一種文化形態(tài)，它承載著中華民族的英雄主義和民族精神。近年來，紅色文化的研究和傳承受到了廣泛關(guān)注。在接觸和學(xué)習(xí)紅色文化的過程中，我深深地感受到了其博大精深的內(nèi)涵和對(duì)人們的深刻影響，從而產(chǎn)生了許多心得體會(huì)。
第二段：紅色文化的歷史意義
紅色文化是中國革命和建設(shè)的功勛，它是中國共產(chǎn)黨和人民英勇奮斗的產(chǎn)物。在長期的斗爭中，共產(chǎn)黨人以自己的實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)守了信仰，牢記使命，用鮮血和生命換來了新中國的獨(dú)立和人民的幸福。紅色文化是這種英勇奮斗精神和英勇創(chuàng)造才智的集中體現(xiàn)，它使每一個(gè)中國人都能倍感自豪和自信。同時(shí)，紅色文化也承載了中華民族傳統(tǒng)文化和價(jià)值觀念，如忠誠、正直、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)等，這些價(jià)值觀念對(duì)于我們當(dāng)代人的人生指導(dǎo)意義深遠(yuǎn)。
第三段：紅色文化的藝術(shù)形式
紅色文化不僅僅是一種思想觀念，還具有多樣化的藝術(shù)形式，如戲曲、音樂、美術(shù)、電影等。例如，在紅色電影中，我感受到了中國革命精神的莊重和威嚴(yán)。在紅色音樂中，我聆聽到了人民群眾的心聲和對(duì)美好生活的追求。在紅色美術(shù)中，我看到了一個(gè)個(gè)英雄群體的英勇形象和對(duì)未來的憧憬。這些藝術(shù)形式不僅給人們帶來了審美享受，更重要的是將紅色文化的核心觀念融入藝術(shù)作品中，并通過藝術(shù)的方式深入人心，讓人們更加深刻地理解和體驗(yàn)紅色文化的內(nèi)涵。
第四段：紅色文化的當(dāng)代價(jià)值
紅色文化是一種永不衰落的精神財(cái)富，它具有廣泛的當(dāng)代價(jià)值。在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)中，人們往往追求物質(zhì)享受，而忽視了精神內(nèi)涵的追求。紅色文化以其崇高的信仰和激勵(lì)人心的格言激勵(lì)著人們追求真善美，追求自身的進(jìn)步和社會(huì)的進(jìn)步，為人們提供了奮斗的精神動(dòng)力。紅色文化告訴我們，一個(gè)人只有在實(shí)踐中才能產(chǎn)生真知，只有在實(shí)際行動(dòng)中才能實(shí)現(xiàn)夙愿。此外，紅色文化還教會(huì)了人們團(tuán)結(jié)合作、互助守望的重要性，這對(duì)于共同創(chuàng)造美好未來的當(dāng)代社會(huì)來說具有重要意義。
第五段：個(gè)人心得與總結(jié)
通過學(xué)習(xí)紅色文化，我深刻領(lǐng)悟到了中國共產(chǎn)黨人頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神，也看到了人民群眾的智慧和力量。紅色文化給予了我勇往直前、堅(jiān)定信念的力量，激勵(lì)我對(duì)美好未來的追求。同時(shí)，紅色文化也啟發(fā)我關(guān)注社會(huì)、關(guān)心他人，提醒我要以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)責(zé)任。在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)紅色文化，將紅色精神內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則，為實(shí)現(xiàn)國家的繁榮與人民的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，紅色文化是中華民族寶貴的精神財(cái)富，它承載著中華民族的偉大歷史和人民的光榮戰(zhàn)斗。通過對(duì)紅色文化的學(xué)習(xí)和了解，我們能更好地認(rèn)識(shí)和把握中國特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大意義，更好地理解和傳承中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。讓我們共同努力，傳承紅色文化，用實(shí)際行動(dòng)踐行紅色精神，為中國的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
紅色文化研修心得體會(huì)篇十三
近年來，紅色教育研修已經(jīng)成為了教育系統(tǒng)中的一項(xiàng)重要工作。紅色教育研修，以紅色文化為主題，通過參觀紅色教育基地，重溫革命歷史，學(xué)習(xí)先烈們的崇高精神，旨在培養(yǎng)和激發(fā)教職工的愛國主義情感、革命精神和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。我有幸參加了一次紅色教育研修活動(dòng)，深受啟發(fā)和感動(dòng)。以下是這次活動(dòng)的心得體會(huì)。
第一段：研修地點(diǎn)的選擇和介紹
本次紅色教育研修活動(dòng)的地點(diǎn)為中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會(huì)會(huì)址陳列館。該地區(qū)是我國革命的重要發(fā)源地之一，承載著豐富的革命歷史和文化資源。會(huì)址館以其獨(dú)特的建筑風(fēng)格、豐富的展品和沉浸式的展覽方式吸引了來自全國各地的教職工前來參觀。
第二段：研修活動(dòng)的安排和收獲
這次紅色教育研修活動(dòng)主要分為兩個(gè)階段：參觀陳列館和參觀革命紀(jì)念地，每個(gè)環(huán)節(jié)都給我留下了深刻的印象。
在參觀陳列館的過程中，我對(duì)中國共產(chǎn)黨的歷史有了更加全面和深刻的認(rèn)識(shí)。我了解到，黨的一大標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨的正式誕生，而且黨的一大確立了馬克思主義在中國的指導(dǎo)地位。通過參觀一大會(huì)址的研修，我更加強(qiáng)烈地感受到了中國共產(chǎn)黨早期的艱苦奮斗和無私付出。
參觀革命紀(jì)念地，使我更加深刻地感悟到了革命先輩們的崇高精神和無私奉獻(xiàn)。在研修活動(dòng)中，我們參觀了黨的早期代表馮雪峰到南京中央政治學(xué)校的紀(jì)念館，以及毛澤東和劉少奇等偉大領(lǐng)袖的故居。每個(gè)地方都帶給我強(qiáng)烈的震撼和敬意，使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到黨的艱辛奮斗歷程。
第三段：紅色教育帶給我的反思和思考
通過這次紅色教育研修，我認(rèn)識(shí)到自己在愛國主義情感、革命精神和責(zé)任擔(dān)當(dāng)方面仍然存在著不足。作為一名教育工作者，我們不僅要傳授知識(shí)，更要培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感和社會(huì)責(zé)任感。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻銘記先烈們的崇高精神，用他們的事跡和精神鼓勵(lì)和激勵(lì)學(xué)生。
第四段：紅色教育對(duì)教育工作者的啟示與促進(jìn)
紅色教育活動(dòng)的參與對(duì)我個(gè)人的成長和教育事業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。這次研修讓我意識(shí)到教育事業(yè)的重要性和責(zé)任感，激發(fā)了我更多地學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力。同時(shí)，通過參觀紅色教育基地的研修，我也更加理解和尊重學(xué)生的獨(dú)特價(jià)值和個(gè)性差異，注重培養(yǎng)學(xué)生的品德和思想素質(zhì)。
第五段：對(duì)紅色教育活動(dòng)的展望和期待
紅色教育是教育系統(tǒng)中一項(xiàng)非常重要的工作，它能夠加深教職工對(duì)黨的歷史和黨的艱苦奮斗的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)愛國主義情感和社會(huì)責(zé)任感。希望在今后的工作中，能夠繼續(xù)加大紅色教育的力度，為廣大教職工提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和交流平臺(tái)，不斷提高他們的思想道德素質(zhì)和教育質(zhì)量。
通過參加這次紅色教育研修活動(dòng)，我對(duì)中國共產(chǎn)黨的歷史和黨的理論有了更加全面的了解，更重要的是，我深刻地認(rèn)識(shí)到了中國共產(chǎn)黨為了實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、人民幸福所作出的巨大犧牲和貢獻(xiàn)。這次活動(dòng)讓我更加明白紅色教育的重要性，同時(shí)也激發(fā)了我在教育事業(yè)中更加積極的參與態(tài)度和責(zé)任感。我將繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)紅色精神，用一名教育工作者的身份去為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
紅色文化研修心得體會(huì)篇十四
《紅色文化》這本書是我最近讀過的一本極有意義的書籍。這本書是以革命歷史為藍(lán)本，對(duì)于革命的歷史事件和文化背景進(jìn)行深入的探討，作者用生動(dòng)的語言以及具有文化深度的分析方式讓讀者更為深入的了解了革命時(shí)期的文化生活。因此，我想分享這本書給更多的讀者，同時(shí)也分享一下我自己讀后的一些心得體會(huì)。
第二段：文化背景
這本書主要講述的是新中國成立以前的革命歷史，而革命時(shí)期的文化生活是這份歷史中不可或缺的一部分。在革命時(shí)期，有一種 revolu文化，這種文化是一股強(qiáng)大的思想力量，它能夠支持一個(gè)國家在革命中走向勝利。它是一個(gè)生動(dòng)的文化，它融入了許多演員體、詩歌、音樂和文學(xué)，它喚醒了人們對(duì)美好生活的期待。
第三段：革命的人們
革命時(shí)期的人們也被作者所提及。在這個(gè)時(shí)期，革命斗志高漲，有一大批人投身于革命事業(yè)中。這些人并非都是大VIP，他們中的許多人是平民百姓。他們并沒有從世界上剝離出來，沒有聲名，沒有影響力，但他們是實(shí)實(shí)在在、白手起家、樂觀向上的人。他們之所以能夠?yàn)楦锩聵I(yè)獻(xiàn)身，是因?yàn)樗麄冃闹杏袗蹏?，有?duì)美好生活的追求。
第四段：真、善、美
“真善美”是革命文化的三個(gè)核心要素。革命文化因?yàn)橛姓嫔泼赖闹?，才能夠發(fā)展得如此生動(dòng)有力。真是對(duì)于歷史人物的準(zhǔn)確描述，對(duì)于時(shí)代精神的深度闡述；善是以人民為中心的法制文化、社會(huì)公平文化；美則是以獨(dú)特的視角、表現(xiàn)技法、文藝風(fēng)格，傳遞正能量。
第五段：結(jié)尾
革命時(shí)期的文化生活是那么的復(fù)雜、多樣而又豐富，它描繪了國家寶貴的記憶?！都t色文化》這本書深入的了解和剖析革命文化的核心要素，不僅是對(duì)于歷史的追溯，更是對(duì)于文化深度的認(rèn)識(shí)。在讀完這本書后，我更加清晰的認(rèn)識(shí)到了文化對(duì)于一個(gè)國家的重要性，同時(shí)更加珍惜了現(xiàn)在的生活和文化環(huán)境。我相信，在這個(gè)當(dāng)下，這本書依舊有著深刻的意義。
紅色文化研修心得體會(huì)篇十五
近期，我有幸參加了一次關(guān)于“紅色教育”的研修活動(dòng)，對(duì)我來說，這是一次非常有意義的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。通過這次研修，我深深感受到了紅色教育的價(jià)值和意義。以下是我對(duì)紅色教育研修的心得體會(huì)，希望與大家分享。
首先，紅色教育研修讓我重新認(rèn)識(shí)了中國共產(chǎn)黨的光輝歷程與崇高精神。在研修期間，通過專題講座、實(shí)地考察和與研修團(tuán)隊(duì)的互動(dòng)交流，我深刻了解到中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)黨初衷、建黨過程以及在中國革命、建設(shè)和改革進(jìn)程中做出的巨大貢獻(xiàn)。通過學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的歷史，我有機(jī)會(huì)追溯到中國近代史上一系列的變革和斗爭，從而更好地理解中國共產(chǎn)黨的使命和責(zé)任。
其次，紅色教育研修讓我深感中國特色社會(huì)主義道路的正確性。中國特色社會(huì)主義道路是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過長期實(shí)踐和理論探索，形成和發(fā)展起來的一條有別于其他國家的獨(dú)特道路。在研修的課程中，通過學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論和實(shí)踐，我看到了中國取得的巨大成就：從一窮二白到經(jīng)濟(jì)騰飛，從關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展到全面建設(shè)小康社會(huì)，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民走出了一條適合中國特點(diǎn)的發(fā)展之路。這讓我更加堅(jiān)定了追隨中國特色社會(huì)主義道路的決心。
第三，紅色教育研修讓我進(jìn)一步了解了中國共產(chǎn)黨的價(jià)值觀。在研修中，我們學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨的核心價(jià)值觀，其中包括富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。這些價(jià)值觀是中國共產(chǎn)黨為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義追求的理想而提出的，也是中國人民奮斗的目標(biāo)。通過學(xué)習(xí)這些價(jià)值觀，我深刻認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持這些價(jià)值觀的重要性，這對(duì)于我們?cè)谌粘Ｉ钪械男袨闇?zhǔn)則和價(jià)值取向具有指導(dǎo)意義。
第四，紅色教育研修讓我對(duì)紅色文化有了更深刻的理解。紅色文化是中國特色社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組成部分，也是中國歷史和文化的寶貴遺產(chǎn)。在研修中，我們參觀了一些重要紅色文化遺址，如中央蘇區(qū)、紅軍長征路等，親身感受到了紅色文化的獨(dú)特魅力。紅色文化是革命文化和社會(huì)主義核心價(jià)值觀在中國特色社會(huì)主義事業(yè)中的傳承和發(fā)展，具有豐富的精神內(nèi)涵和歷史意義。通過研修，我對(duì)紅色文化有了更深刻的理解和認(rèn)同，并愿意積極傳承和弘揚(yáng)紅色文化。
最后，紅色教育研修激發(fā)了我更加熱愛祖國和人民的情感。研修過程中，我親眼目睹了中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀歷史和精神風(fēng)貌，深感中國共產(chǎn)黨為人民做出的巨大犧牲和付出。在學(xué)習(xí)過程中，我感受到了中國共產(chǎn)黨的初心和使命，更加深入地認(rèn)識(shí)到為人民謀幸福是中國共產(chǎn)黨的根本宗旨。這些感受讓我更加自覺地將個(gè)人與集體的利益結(jié)合起來，更加自覺地為國家的發(fā)展、人民的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，紅色教育研修對(duì)我產(chǎn)生了深刻的影響。通過學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的歷史和精神，我感受到了中國共產(chǎn)黨的偉大和紅色文化的獨(dú)特魅力。這次研修讓我重新審視并思考了自己的人生目標(biāo)和價(jià)值追求，更加堅(jiān)定地追求真理、追求進(jìn)步、追求幸福的決心。我將牢記紅色教育的精神，將其融入到我自己的教育實(shí)踐中，為培養(yǎng)更多有志向、有品質(zhì)、有責(zé)任心的新一代做出積極的貢獻(xiàn)。
紅色文化研修心得體會(huì)篇十六
6月4日，為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定理想信念，牢記黨的宗旨，鄭州大學(xué)第三附屬醫(yī)院藥械黨支部、醫(yī)技黨支部和腦康黨支部一行50余人赴林州紅旗渠開展紅色教育活動(dòng)。
懷著對(duì)紅旗渠的向往和對(duì)紅旗渠精神的崇敬之情，全體黨員首先參觀了紅旗渠紀(jì)念館。林州人數(shù)十年的磨礪造就了人工天河--紅旗渠，成為世界奇跡，也成就了紅旗渠精神。紅旗渠，是我們河南人的一張名片，也是河南人自強(qiáng)不息的精神豐碑，紅旗渠精神曾經(jīng)激勵(lì)和鼓舞了幾代人。館里展出的工程模型、修建場景、英雄形象以及一幅幅圖片、一件件實(shí)物，詳細(xì)地記載著上個(gè)世紀(jì)60年代林州10萬人民苦干10個(gè)春秋，削平1250個(gè)山頭，架設(shè)152個(gè)渡槽，鑿?fù)?11個(gè)隧洞，建成總長1500公里、灌溉區(qū)域達(dá)50多萬畝土地的大型引水灌溉工程——紅旗渠的英雄事跡。
隨后，大家又前往建設(shè)紅旗渠時(shí)的經(jīng)典地段分水閘和青年洞實(shí)地參觀?？粗荒荒徽鎸?shí)的即驚險(xiǎn)又偉大的工程，大家無不被林縣人民不畏艱險(xiǎn)勇于拼搏的精神所感動(dòng)。
這次參觀紅旗渠活動(dòng)也是黨員的一次特殊的組織生活，在青年洞前，黨員同志們面對(duì)黨旗莊嚴(yán)宣誓，重溫入黨誓詞，表達(dá)了為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的決心!
通過參觀學(xué)習(xí)，全體黨員對(duì)紅旗渠精神有了深刻的理解和感受。同志們紛紛表示，紅旗渠精神雖然是在20世紀(jì)60年代形成的，但它那種自力更生、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作和無私奉獻(xiàn)精神，至今仍然具有極大的現(xiàn)實(shí)意義和時(shí)代價(jià)值。對(duì)于我們新時(shí)代的黨員，要繼承和發(fā)揚(yáng)紅旗渠精神，弘揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高共產(chǎn)黨員的凝聚力，把紅旗渠精神融入到實(shí)際工作中來，在本職崗位上努力工作、勇于奉獻(xiàn)，為醫(yī)院發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
紅色文化研修心得體會(huì)篇十七
5月18日上午，由中共江西省委教育工委、江西省教育廳主管，江西省中小學(xué)德育工作辦公室、江西教育傳媒集團(tuán)主辦的紅色教育校園傳播基地-紅色校園頻道在南昌市第三中學(xué)舉行隆重的開播儀式。江西省委教育工委副書記、省教育廳副廳長喻曉社、省新聞出版廣電局副局長劉玉東出席儀式并宣布紅色校園頻道開播。
開播儀式由江西省教育廳基礎(chǔ)教育處處長、江西省中小學(xué)德育工作辦公室主任何少加主持。作為“紅色教育校園傳播基地”項(xiàng)目的建設(shè)運(yùn)營方，江西教育傳媒集團(tuán)董事長賀林香對(duì)“紅色教育校園傳播基地”項(xiàng)目的內(nèi)容、背景、建設(shè)情況進(jìn)行了詳細(xì)介紹。三年來，江西教育傳媒集團(tuán)一直將“紅色教育校園傳播基地”建設(shè)作為弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推進(jìn)紅色文化進(jìn)校園、紅色基因融入學(xué)校教育的重點(diǎn)工程，在人力、物力、財(cái)力上給予強(qiáng)力支持。紅色校園頻道的正式開播，標(biāo)志著一個(gè)集期刊、網(wǎng)絡(luò)、視頻三位一體的教育宣傳體系的形成。
儀式現(xiàn)場，劉玉東副局長做了重要講話。在講話中，對(duì)紅色教育校園傳播基地-紅色校園頻道的開播表示熱烈的祝賀，他說，該項(xiàng)目得到了國家新聞出版廣電總局的高度重視，入選“國家新聞出版廣電總局改革發(fā)展項(xiàng)目庫”，是我省出版業(yè)具有“兩個(gè)效益”的重點(diǎn)文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目之一，對(duì)促進(jìn)新聞出版業(yè)技術(shù)進(jìn)步、數(shù)字出版技術(shù)研發(fā)、推廣與應(yīng)用等具有引領(lǐng)和創(chuàng)新意義。
紅色教育校園傳播基地-紅色校園頻道將以打造弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，塑造崇清尚儉的社會(huì)新風(fēng)，發(fā)掘紅色資源、紅色傳統(tǒng)的時(shí)代價(jià)值，傳承紅色基因，為廣大青少年健康成長提供精神養(yǎng)分的校園節(jié)目為己任，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量。紅色校園頻道的開播，是我省開展學(xué)校德育工作的一種創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)了紅色資源與革命傳統(tǒng)教育的無縫對(duì)接，是新形勢下拓展校園輿論宣傳新渠道、占領(lǐng)青少年思想道德建設(shè)新陣地的一項(xiàng)重要舉措。各項(xiàng)目學(xué)校要充分應(yīng)用好紅色校園頻道資源平臺(tái)，整合德育資源，加強(qiáng)學(xué)校德育課程體系建設(shè)，對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)活潑的思想品德教育、愛國主義教育、時(shí)事政治教育、安全教育和科普教育等，發(fā)揮紅色文化武裝人、引導(dǎo)人、塑造人、鼓舞人的特殊功能和作用，讓廣大青少年了解革命歷史、感受革命傳統(tǒng)、砥礪理想信念，做到愛國愛黨跟黨走，將紅色精神代代相傳，讓紅色文化成果助力“中國夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)。
隨后，由喻曉社、劉玉東、曹伴好、賀林香共同啟動(dòng)水晶球，正式啟動(dòng)紅色教育校園傳播基地-紅色校園頻道的開播。
出席開播儀式的還有:省委教育工委、省教育廳辦公室、宣傳部、基教處、督導(dǎo)室、教育電視臺(tái)、信息中心等部室，省新聞出版廣電局發(fā)展改革處的負(fù)責(zé)同志，南昌市教育局的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、江西教育傳媒集團(tuán)的主要領(lǐng)導(dǎo)，以及來自全省“紅色教育校園傳播基地”學(xué)校的校長、教師代表。
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