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初中的我作文500字篇一
初中是一條船，承載著我們對(duì)知識(shí)的渴望與對(duì)成功的向往駛向彼岸。
教室里，傳出的是書(shū)聲瑯瑯。下課時(shí)，走出的是莘莘學(xué)子。人們習(xí)慣了早上天還黑著就要離開(kāi)溫暖的被窩去上學(xué)，習(xí)慣了中午走向教室時(shí)的興奮與快樂(lè)，習(xí)慣了晚上放學(xué)時(shí)對(duì)校園的不舍。這些，都是因?yàn)槲覀儗?duì)知識(shí)的渴望與對(duì)成功的向往。而初中就是給予我們知識(shí)與讓我們走向成功的地方！
初中是一只青鳥(niǎo)，攜帶著我們對(duì)青春的向往與對(duì)未來(lái)的期望飛向遠(yuǎn)方。
操場(chǎng)上，時(shí)而傳出人們?cè)诖螋[時(shí)的歡笑聲與尖叫聲，時(shí)而傳出一些人在跑步時(shí)的口號(hào)聲。在校園里，無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)出青春的蓬勃朝氣，既使在冬天，在狂風(fēng)暴雪之中，也不能阻擋我們青春活力，既使是在夏天，在驕陽(yáng)似火的時(shí)候，也不能阻擋我們昂揚(yáng)著的更快、更高、更強(qiáng)、更好的青春主旋律，是初中把我們的青春之種撒向遠(yuǎn)方。
初中是一條河，裹挾著我們對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈奔向遙遠(yuǎn)的未來(lái)。
深夜，常?？梢砸?jiàn)到學(xué)生在桌旁復(fù)習(xí)，常?？梢砸?jiàn)到學(xué)生端著書(shū)本苦讀。這一個(gè)個(gè)背影，包含著我們的夢(mèng)想。在夢(mèng)想之前，還有考試的緊張，還有畢業(yè)的惆悵，還有汗水與淚水，還有激情與疲憊……總之，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，也是十分難的。而初中，就是幫助我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的咒語(yǔ)，雖然有的人夢(mèng)想成真，有的人卻無(wú)所獲得，但是它總是讓我們學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
初中是船，勤奮是槳。
初中是鳥(niǎo)，激情是翅膀。
初中是河，理想是向前的力量。
我堅(jiān)信，在我們眼中，初中生活中會(huì)有更多的勤奮、激情、理想，會(huì)讓我們變得更好！
初中的我作文500字篇二
你總是無(wú)微不至的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，我卻好不領(lǐng)情。不知多少次心傷透了?？赡氵€ 依然愛(ài)著我這也許是親情的緣故吧！
秋風(fēng)凄涼，寒氣逼人。讓人不禁打起寒戰(zhàn)。而您卻依舊衣衫單薄的坐在窗前借著微弱的燈光來(lái)為我檢查作業(yè)。每次看到你如此辛苦，我都于心不忍。每次勸您，您總會(huì)說(shuō)沒(méi)事。久而久之我和你很少說(shuō)話，很少談心了。也許是正值青春期的我叛逆的心理表現(xiàn)吧！可一次經(jīng)歷讓我對(duì)你充滿了敬重。
正值冬天最冷的時(shí)候。我們?cè)趯W(xué)校住宿，由于我穿的衣服太單薄。也沒(méi)有帶厚衣服來(lái)學(xué)校（（你本是叮囑我?guī)Ш褚路?lái)的，可我執(zhí)意和你最對(duì)沒(méi)有帶。）只得打電話讓你送了。
我說(shuō)：“喂！”
您說(shuō)：“怎么了？”
我說(shuō)……“我沒(méi)帶厚衣服來(lái)，太冷了，趕緊給我送來(lái)！”
“咚！咚！咚！”我掛斷了電話，當(dāng)時(shí)你肯定很傷心吧？可我卻暗自高興心想：我就不帶厚衣服來(lái)。氣死你哼！
下了第二節(jié)課您來(lái)了您站在雪中，顯得那么憔悴，那么蒼老，那么無(wú)力。著實(shí)讓人心疼?；秀遍g我看，到了你的頭上的白發(fā)。那是你為我操勞的見(jiàn)證嗎？你額角的皺紋，是為我付出的結(jié)果嗎？我熱淚盈眶地?fù)涞搅四愕膽牙?，第一次像小孩子那樣哭。我要抽噎的話?duì)你說(shuō):“對(duì)不起我錯(cuò)了。”可你卻說(shuō)：“傻孩子，我不怪我沒(méi)有向你解釋清楚。天太冷了，趕緊穿上衣服別再凍著?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭?！翱旎厝グ赏涞?，別凍著，我走了，”你說(shuō)。望著你遠(yuǎn)去的背影，我似乎明白了你對(duì)我的愛(ài)是那么的寶貴，我有好好珍惜才是。
母親，對(duì)不起！以前是我錯(cuò)把你對(duì)我的愛(ài)誤會(huì)了。
初中的我作文500字篇三
20年后的我，已經(jīng)33歲了，那時(shí)候的我啊，正處于一生中最輝煌的時(shí)期，慢慢積累了經(jīng)驗(yàn)，少了年少的輕狂。那時(shí)，我應(yīng)該是事業(yè)有成吧。
20年后，我的職業(yè)肯定是名中醫(yī)。
還憶起很小的時(shí)候，媽媽就患上了淋巴腫大，多方求醫(yī)，瓶瓶罐罐的西藥吃了不少，卻沒(méi)見(jiàn)效，后來(lái)讓位老中醫(yī)慢慢地調(diào)，那粒淋巴才漸漸恢復(fù)原狀?？墒?，“逢藥三分毒”，我媽吃了那么多藥，以致身體虛弱，不幸又患上了頸椎失穩(wěn)，現(xiàn)在還在家里調(diào)養(yǎng)。如果能早點(diǎn)找到那位中醫(yī)生，或者說(shuō)，其他的醫(yī)生都有技術(shù)，那么，媽媽現(xiàn)在就可以快樂(lè)的生活了?？粗鴭寢岊^暈、無(wú)助的樣子，我感到心痛。我恨無(wú)情的疾病，更恨那些庸醫(yī)。所以，我立志要當(dāng)一名好的中醫(yī)，把祖國(guó)的傳統(tǒng)中醫(yī)技術(shù)發(fā)揚(yáng)光大，為人民服務(wù)。
“不為良相，當(dāng)為良醫(yī)”，我相信我能成為一名好醫(yī)生，，因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)付諸努力，課余時(shí)間用來(lái)看醫(yī)書(shū)，了解各味中藥的性味歸經(jīng)。
遙想20年后，我穿上白色長(zhǎng)袍，像一位騎士，幫助人們擺脫病毒的痛苦煎熬，與病魔抗戰(zhàn)到底。想想那時(shí)走出醫(yī)院的人們臉上都是掛著健康的微笑，我成功地幫助他們戰(zhàn)勝了痛苦，那是件多么愉快的事情！
我還要繼續(xù)進(jìn)修，用心研究，將自己畢生的精力付給祖國(guó)的中醫(yī)學(xué)事業(yè)，付給人民。在不斷提升自我的同時(shí)，雖然苦，但能獲得自我超越的快樂(lè)。
當(dāng)然，生病是件很痛苦的事，所以，最終還是祝愿人們無(wú)病，健康快樂(lè)。
20年后，我，我們，我們的家鄉(xiāng)，一定會(huì)更健康，更美好。
初中的我作文500字篇四
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“彩虹媽媽”嗎？嘻嘻，你肯定沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，想知道嗎？想見(jiàn)識(shí)一下這“彩虹媽媽”的奇幻魅力嗎？告訴你吧，她，就是——我的媽媽！
赤
一聽(tīng)到“赤”這個(gè)字，我“欣喜若狂”。因?yàn)?，“赤”代表著熱情與激情，也代表著我的“幸福時(shí)光”。記得有一次，那一天我很早就寫(xiě)完作業(yè)了，我想出去騎一下單車，可是，我又怕媽媽生氣，又叫我復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，我真是“左右為難”。左邊的天使叫我大膽一點(diǎn)，沒(méi)事的。右邊的惡魔卻恰恰相反，叫我趕緊趁著這寶貴的時(shí)間玩電腦。最后，天使戰(zhàn)勝了惡魔，我悄悄地來(lái)到了媽媽面前，說(shuō)明了事實(shí)，媽媽爽快地說(shuō)：“好，去玩吧，要玩得開(kāi)心哦！”聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō)，我的心像灌了蜜糖一樣甜——甜透心！
綠
綠，代表著和諧，友誼，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是平等的。因?yàn)?，我將成為媽媽“小老師”，教一些“?jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單”的東西。就像上次，我正在做英語(yǔ)幻燈片，媽媽“躡手躡腳”地來(lái)到了電腦旁，說(shuō)：“亮亮，看你做得那么好，你能教一下我嗎？”聽(tīng)到媽媽難得那么虛心，我就手把手地教會(huì)了媽媽。當(dāng)媽媽有了“成就”的時(shí)候，我興奮極了，有了自豪感。
紫
當(dāng)媽媽變紫的時(shí)候，“唉，遭了，又要遭遇一場(chǎng)‘暴風(fēng)雨’了”。我常常這樣說(shuō)。我這種媽媽屬于“獎(jiǎng)罰分明”這一類，她對(duì)我喜歡“該打就打，該獎(jiǎng)就獎(jiǎng)”。記得有一次，那天我們?nèi)胰グ咨彾垂珗@燒烤。大家都準(zhǔn)備好了，可我就在拼命地寫(xiě)作業(yè)，只聽(tīng)表哥對(duì)我媽媽說(shuō)：“舅媽，表弟可不可以明天再寫(xiě)作業(yè)，反正明天是星期天呢！”只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“不行，人要先苦后甜，做完自己該做的事，再做自己想做的事。”沒(méi)辦法，我只好，眼睜睜地看著他們走。唉，我的“紫”媽媽。
這就是我的彩虹媽媽，她，就像我的生活調(diào)色盤(pán)，用紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫給我的生活添加色彩，照亮我走向成功的路……我愛(ài)我的彩虹媽媽！
初中的我作文500字篇五
一、青春是暴走的情欲
弗洛伊德說(shuō)過(guò)：欲望是人類進(jìn)步的原動(dòng)力，這放在學(xué)生身上一樣合適。
放學(xué)的茫茫人海中，牽著手的他們又何嘗不知，如今站在身邊的不過(guò)幻影。
有什么用呢，青春是暴走的.情欲啊。
二、靠窗的那個(gè)位置，陽(yáng)光以及微笑
有個(gè)女子位置靠窗，陽(yáng)光襯得她的笑臉很耀眼。
我不知道飛蛾在火中燃燒是快樂(lè)痛苦，但他們飛向她的時(shí)候一定幸福。
如同三毛說(shuō)的那樣：飛蛾撲火時(shí)，一定是極快樂(lè)幸福的。
三、沒(méi)有未來(lái)的人只為今天而活
六點(diǎn)半到十點(diǎn)，我曾去打工。
這時(shí)間里，我悵悵地看著街上形形色色的人群——他們絡(luò)繹不絕的走過(guò)。
有醉鬼，有無(wú)賴，有穿超短裙的時(shí)尚女郎。
對(duì)面餐廳的幾個(gè)服務(wù)員正坐在臺(tái)階上打撲克牌。
小巷里一個(gè)醉得不醒人事的學(xué)生正在大反其胃。
幾個(gè)醉得五十步笑百步的公司職員正沖一個(gè)正在打公共電話的長(zhǎng)發(fā)漂亮女孩連聲大罵“傻x”，嬉笑不止。
每次我看到這副光景，都不由自主地發(fā)出感慨：自己竟活在如此神奇的一個(gè)星球上。
四、混亂不堪的腦袋如何止息
混亂不堪的腦袋如何止息？
五、生活如洋蔥，每每剝下一層，都會(huì)使人淚流
某日與朋友看完電影，她說(shuō)“有趣有趣，下回再來(lái)看一次?！?/p>
初中的我作文500字篇六
漢代學(xué)者劉向說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之能夠醫(yī)愚?！备郀柣f(shuō)：“熱愛(ài)書(shū)籍吧，它是知識(shí)的源泉?！迸喔f(shuō)：“書(shū)是橫渡大海的航船?！?/p>
我是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)，雖說(shuō)不是嗜書(shū)如命，但書(shū)籍不但是我的良師益友，而且是我生活中不可或缺的一個(gè)重要部分。
幼兒園時(shí)，《安徒生童話》、《格林童話》一向是我的好伙伴，我對(duì)這些書(shū)也愛(ài)不釋手。放學(xué)時(shí)讀，睡覺(jué)前讀，總之有空閑時(shí)光就讀，甚至一讀就忘了時(shí)光，連吃飯也要媽媽提醒。而且，我也學(xué)會(huì)了要像丑小鴨一樣堅(jiān)持不懈，要像白雪公主一樣純真善良，要像《皇帝的新裝》里的小男孩一樣勇敢率直……
步入小學(xué)，我又結(jié)識(shí)了一大堆的朋友——科普知識(shí)書(shū)。這恰恰滿足了我這個(gè)左一個(gè)“為什么”右一個(gè)“為什么”的“小問(wèn)號(hào)”。一做完作業(yè)，我便如饑似渴地讀起來(lái)，真可謂“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”?。∫院笪乙挥袉?wèn)題就去翻閱，找到了之后也十分高興，因?yàn)槲也粌H僅明白了問(wèn)題的答案，還豐富了知識(shí)，真是一舉兩得啊！
來(lái)到中年級(jí)我迷上了《小學(xué)生作文》、《新滿分作文》等一系列的作文書(shū)。每每擠出空閑時(shí)光，我就在書(shū)海中盡情遨游，肚里的“墨水”也多了起來(lái)。這樣日積月累，我寫(xiě)作文一點(diǎn)也不頭疼了，而且還得心應(yīng)手呢！
此刻，黃蓓佳傾情小說(shuō)系列、楊紅櫻校園小說(shuō)系列等校園小說(shuō)，成了我的知心朋友，就像金纓說(shuō)的：“讀未見(jiàn)書(shū)如見(jiàn)良友，讀已見(jiàn)書(shū)如逢故人?！泵慨?dāng)沉浸在書(shū)籍中時(shí)，我就好像到了另一個(gè)世界，成為了書(shū)中的一員，與他們一齊玩耍，一齊回家……
但愿我以后的“良友”越來(lái)越多。
初中的我作文500字篇七
當(dāng)我第一次踏進(jìn)英橋一中的時(shí)候，我對(duì)這里的一草一木都感到很陌生，但我知道，從邁進(jìn)這個(gè)學(xué)校那一刻開(kāi)始，我的初中生活一定是很充實(shí)的。
每天天還沒(méi)亮，我們紛紛起床，并且到食堂去買早餐吃，吃完早餐我們又快速到操場(chǎng)集合，每天都得做早操，在做操的過(guò)程中，同學(xué)們都會(huì)認(rèn)真完成每一個(gè)動(dòng)作，作為中學(xué)生，我們深深知道，只有通過(guò)做操鍛煉好身體，才有精力去學(xué)習(xí)。每次做完操后，我們就靜悄悄地聽(tīng)著校長(zhǎng)或領(lǐng)導(dǎo)講話，主要內(nèi)容就是希望我們改正做得不好的，遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。早操后，我們就打掃清潔區(qū)，之后就是同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲了。
上課鈴聲響了，我們唱起了響亮的歌曲，等待老師的到來(lái)，老師一到教室，同學(xué)們都會(huì)站起來(lái)說(shuō)聲：“老師好！”。上課的時(shí)候，老師講的課十分生動(dòng)有趣，這樣，我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)老師都會(huì)認(rèn)真詳細(xì)地解釋給我們聽(tīng)，老師在讀課文的時(shí)候，就像唱著美妙的歌曲，讓人聽(tīng)得難以忘懷。
這些都是我的初中生活，由于我上課認(rèn)真，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高，但我不會(huì)滿足現(xiàn)狀，我要爭(zhēng)取每一次成績(jī)都能名列前茅。我也會(huì)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，充實(shí)的我初中生活。
哦，對(duì)了，我一開(kāi)始來(lái)到這所學(xué)校的時(shí)候，還要進(jìn)行軍訓(xùn)。軍訓(xùn)的過(guò)程是辛苦的，無(wú)論是日曬雨淋，我們都會(huì)進(jìn)行訓(xùn)練，但同學(xué)們都能克服各種困難，認(rèn)真訓(xùn)練。只要我們做得好，教官就會(huì)讓我們休息片刻，我們都會(huì)很認(rèn)真，爭(zhēng)取更多的休息時(shí)間。這種揮汗如雨的軍訓(xùn)生活是我們?nèi)松幸欢螌氋F的財(cái)富。
軍訓(xùn)的期間，每次吃完飯休息的時(shí)候，我們都很想家，好想和家人一起吃個(gè)飯，看電視，聊聊天，但我們也清楚，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，我們必須要離開(kāi)親人的溫暖懷抱，開(kāi)始獨(dú)立的生活。午休的時(shí)候，有些同學(xué)就在回憶自己小學(xué)時(shí)，過(guò)得如何如何的好，如果午休時(shí)間太吵，當(dāng)然也會(huì)被教官拉出來(lái)訓(xùn)話。這便是我剛到初中時(shí)的軍訓(xùn)生活。
這所學(xué)校，磨練了我的意志，我學(xué)會(huì)了如何堅(jiān)強(qiáng)，如何克服困難，在還沒(méi)升入初中之前，我還是個(gè)幼小無(wú)知的小孩，經(jīng)歷了半個(gè)學(xué)期的初中生活后，我懂得了很多，我的意志品質(zhì)得到了提升，總之，我學(xué)會(huì)了很多很多。
這便是我充實(shí)的初中生活。
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