優(yōu)秀法律心得感悟大全(21篇)

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優(yōu)秀法律心得感悟大全(21篇)
時間:2023-10-30 23:47:10     小編:LZ文人

通過感悟,我們能夠更好地理解自己和他人,進而提升我們的情商和共情能力。要進行感悟,我們需要放下雜念,專注于觀察生活中的點滴細節(jié)。以下是一些關(guān)于感悟的優(yōu)秀文章,供大家參考和學(xué)習(xí)。

法律心得感悟篇一

在現(xiàn)代社會中,法律意識的培養(yǎng)變得越來越重要。尤其對于家長來說,他們不僅要為自己的行為負責,還要對孩子教育負責。為了使家長充分了解法律、了解自己權(quán)益和責任,并能正確引導(dǎo)孩子,我參加了一次家長法律培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),我深感家長法律知識的重要性,并對自己的角色有了更深的認識。

首先,這次培訓(xùn)為我打開了法律意識的大門。在日常生活中,我們常常碰到各種法律問題,如合同糾紛、交通事故等。但在沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律知識之前,我們對這些法律問題都會感到茫然和無助。通過培訓(xùn),我了解到了一些基本的法律常識,如合同的成立要素、交通規(guī)則等。這讓我對自己的權(quán)益有了更深刻的認識,也能更好地應(yīng)對生活中的法律問題。

其次,培訓(xùn)使我認識到了自己作為家長的責任。作為家庭的重要一員,我們的行為不僅影響著我們自己,也會直接影響到孩子的成長和發(fā)展。培訓(xùn)中,講師向我們介紹了一些與孩子教育相關(guān)的法律知識,如未成年人的法律地位、未成年人的保護等。這讓我意識到,不僅要教育孩子遵守法律,還要為他們創(chuàng)造一個安全、健康的成長環(huán)境。

第三,這次培訓(xùn)給我?guī)砹烁羁痰乃伎?。在現(xiàn)代社會,家庭教育不僅僅是傳授知識,更要培養(yǎng)孩子的法律意識和道德觀念。培訓(xùn)中,講師與我們分享了一些案例,讓我們思考如何正確引導(dǎo)孩子。例如,如何教育孩子正確使用互聯(lián)網(wǎng),如何讓他們遠離不良信息的誘惑等。這讓我明白,要引導(dǎo)孩子自覺遵守法律,首先要從自身做起,并與孩子進行積極的交流和對話。

第四,通過培訓(xùn),我認識到法律知識的重要性。在現(xiàn)代社會中,無論是對個人還是對家庭來說,法律知識都是不可或缺的。它不僅能保護我們的權(quán)益,還能規(guī)范我們的行為,使我們成為更好的公民。因此,我們家長要不斷學(xué)習(xí)法律知識,不斷提高自己的法律意識和素養(yǎng),以更好地履行家長的責任。

最后,我要提醒其他家長,法律培訓(xùn)非常重要。了解法律、遵守法律是每個公民的基本義務(wù)。而作為家長,更要肩負起教育孩子的責任,讓他們在法律意識和法律知識方面接受系統(tǒng)的教育。只有這樣,我們才能為孩子創(chuàng)造一個更好的成長環(huán)境,使他們成為有法律意識的公民。

通過這次家長法律培訓(xùn),我深刻認識到家長對于培養(yǎng)孩子法律意識和素養(yǎng)的重要性。只有通過不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己的法律意識和素養(yǎng),我們才能更好地履行家長的責任,為孩子創(chuàng)造一個安全、健康的成長環(huán)境。同時,也希望其他家長能夠重視法律教育,為孩子的成長努力。讓我們共同為培養(yǎng)有法律意識的下一代而努力。

法律心得感悟篇二

婚姻家庭法律是保障婚姻、家庭的和諧穩(wěn)定發(fā)展的重要法律規(guī)范。在法律的保護下,每個家庭成員都能夠享受到相應(yīng)的權(quán)利和義務(wù)。通過學(xué)習(xí)和了解婚姻家庭法律,我深刻體會到了法律對于維護家庭穩(wěn)定、增進親情關(guān)系的重要性,同時也感受到了自己在家庭中應(yīng)有的責任和義務(wù)。在實踐中,我學(xué)到了很多關(guān)于婚姻家庭的法律知識,促使我更加成熟地認識到“法律為我所用”的理念。通過我個人的理解和體會,以下是我對婚姻家庭法律的一些心得和感悟。

首先,在我看來,“法律為我所用”并不僅僅是為了維護自己的利益,更重要的是促進家庭和諧穩(wěn)定的發(fā)展?;橐黾彝シ傻拇嬖谑菫榱司S護家庭成員的合法權(quán)益,同時也承擔著調(diào)解矛盾、防止紛爭的職責。例如,我們在享受到婚姻等法律保護時,也應(yīng)該明確自己的責任,積極維護家庭的和諧與穩(wěn)定。當有矛盾和紛爭出現(xiàn)時,要學(xué)會通過法律的渠道解決,而不是通過沖突和暴力。在家庭中,我通過學(xué)習(xí)婚姻家庭法律,意識到了作為一個家庭成員的責任,促使我更加尊重家庭成員的權(quán)益。

其次,婚姻家庭法律的學(xué)習(xí)和理解,使我明白了家庭中夫妻雙方的平等地位和權(quán)利。根據(jù)法律規(guī)定,夫妻雙方在婚姻中應(yīng)享有平等的地位和權(quán)益。這意味著,丈夫和妻子都應(yīng)該承擔起相應(yīng)的責任和義務(wù),共同維護家庭的穩(wěn)定。在過去的傳統(tǒng)觀念中,男性通常被視為家庭的主導(dǎo)者,而女性則被貶低為次要的角色。然而,隨著社會的進步和法律的發(fā)展,我們認識到了婚姻平等的重要性。夫妻之間的平等,意味著彼此在經(jīng)濟、家務(wù)和撫養(yǎng)子女等方面應(yīng)承擔相對平等的責任。這樣的平等對于家庭的和諧發(fā)展至關(guān)重要,也是法律所倡導(dǎo)的。

再次,婚姻家庭法律對于子女的保護和培養(yǎng)具有重要意義。子女作為家庭的未來,是社會的希望?;橐黾彝シ少x予了子女相應(yīng)的權(quán)利和保護,以確保他們的健康成長和全面發(fā)展。例如,法律規(guī)定了為子女提供必要的生活、教育和保健條件的責任。這意味著,在家庭中,父母應(yīng)該為子女提供愛和關(guān)懷,并盡力滿足他們的生活和學(xué)習(xí)需求。同時,法律也規(guī)定了父母在子女教育方面的權(quán)責,并強調(diào)了父母的教育責任。作為父母,我們要認識到自己對孩子的重要影響力,教會他們正確的價值觀和行為準則,培養(yǎng)他們良好的品德和智慧。

最后,婚姻家庭法律的學(xué)習(xí)和了解,使我認識到婚姻家庭的重要性和穩(wěn)定的關(guān)鍵。婚姻是家庭的基石,家庭是社會的組成部分?;橐黾彝サ暮椭C穩(wěn)定直接影響到社會的穩(wěn)定和發(fā)展。法律為婚姻家庭提供了一系列的保護措施,幫助夫妻雙方克服困難,共同承擔家庭責任。在我個人的體驗中,我看到了許多家庭因為缺乏婚姻家庭法律的了解而產(chǎn)生了矛盾和紛爭,這進一步證實了婚姻家庭法律的重要性。因此,在婚姻家庭中,我們應(yīng)該學(xué)會依法解決矛盾,積極維護家庭穩(wěn)定,提高法律意識和法律素養(yǎng),共同打造一個和睦、幸福的家庭。

總之,通過學(xué)習(xí)和了解婚姻家庭法律,我深刻體會到了它對于家庭和諧發(fā)展的重要性。法律保護了我們每個人的合法權(quán)益,并規(guī)范了我們在家庭中的行為和責任。作為家庭成員,我們要明確自己的權(quán)益和責任,以促進家庭的和諧發(fā)展?;橐黾彝シ杀U狭朔蚱揠p方的平等地位和權(quán)利,以及對子女的保護和培養(yǎng)。通過婚姻家庭法律的學(xué)習(xí)和實踐,我們才能更好地理解和維護家庭的穩(wěn)定,使每個家庭成員都能夠得到相應(yīng)的權(quán)益和福祉。

法律心得感悟篇三

法律是社會的一種基本規(guī)范,也是維護社會秩序和保障公民權(quán)利的關(guān)鍵。法律教育是培養(yǎng)律師和法學(xué)專業(yè)人才的重要途徑,近年來也越來越受到社會的關(guān)注。本文將就個人參與法律教育的經(jīng)歷,探討法律教育對于思想、感悟和心得體會的啟示。

第二段:親身經(jīng)歷述說

作為一名律師,我不僅參加了許多法律培訓(xùn)班,也多次以講師、講座嘉賓的身份進行講解和傳授。在參與法律教育的過程中,我深刻領(lǐng)悟到,法律教育并不是簡單的知識傳授,它更注重喚醒學(xué)生的思考和思想,將學(xué)生變?yōu)楠毩⑺伎嫉娜恕M瑫r,法律教育還可以培養(yǎng)學(xué)生從不同角度去看待問題,從而能更全面地把握問題的本質(zhì)。

第三段:對法律教育的感悟

在我所參加的法律教育環(huán)節(jié)中,最為精彩的是和學(xué)生們進行互動交流。在與學(xué)生的對話中,我注意到,法律的領(lǐng)域極為廣泛,并不局限于常見的民事、刑事領(lǐng)域。然而,許多學(xué)生只關(guān)注法律的表面現(xiàn)象而很少去深入研究問題。這使我深刻認識到,培養(yǎng)學(xué)生掌握介紹性知識是不夠的,教育者應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì),以更加全面的視角審視問題,達成理解并提出創(chuàng)新的解決方案。

第四段:學(xué)以致用,熱心參與社會

經(jīng)過多次法律教育的經(jīng)歷,我認識到,身為一名法律工作者,不僅應(yīng)該具備扎實的專業(yè)知識和技能,也要有強烈的社會責任感。有些法律教育班會讓學(xué)生參與一些志愿服務(wù),以便將所學(xué)知識帶給社會。通過服務(wù)社區(qū)和地方非營利組織,我們也充分了解到全社會的法律需求,以及更基層的司法需要。通過在社會上投入時間和精力,我們更能夠體味到法律對于公民權(quán)利保護的重要,也更緊密地堅定著守法、尊重法律的信念。

第五段:結(jié)尾:從多角度思考法律教育的重要性

綜上,法律教育的重要性不僅在于培養(yǎng)專業(yè)人才,也在于引導(dǎo)學(xué)生自覺遵紀守法、增強對法律的認同感和理解力。同時也要注重通過培養(yǎng)社會責任意識,將知識轉(zhuǎn)化為一種積極的力量,為社會穩(wěn)定做出貢獻。因此,我們必須從多個角度創(chuàng)新法律教育理念,為學(xué)生提供更多豐富的學(xué)習(xí)和交流平臺,使其受益終身。

法律心得感悟篇四

我通過這段時間的學(xué)習(xí),進一步增強了學(xué)習(xí)的主動性和自覺性。同時也明確了要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在各方面做學(xué)生的表率,通過學(xué)習(xí),本人受益非淺,對依法執(zhí)教、關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻等概念的內(nèi)涵有了更深層次的詮釋。下面,我就具體談一談學(xué)習(xí)的感想:

一、教師要具備良好的個性品質(zhì)

我們所面對的是一群特殊的學(xué)生。教師的品質(zhì)對少年兒童的影響所形成的那種教育力量,是無論靠教科書、靠道德說教、靠獎懲制度都無法取代的。教師的良好個性品質(zhì)的形成,一是持之以恒、堅持不懈地抓好政治理論、教育理論的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我們要面對新形勢下新教育發(fā)展的需要,必須認真學(xué)好黨的教育方針和國家教育法律法規(guī)等教育理論。二是學(xué)理論,就要抓住實質(zhì),在提高理論素養(yǎng)上下工夫,逐步加深對“教育即服務(wù)”、“一切為了孩子,為了孩子的一切”、“學(xué)高為師,德高為范”等重要思想的理解。并時時處處注意自己的言行舉止,加強自己的依法執(zhí)教意識。

二、熱愛自己的教育事業(yè)

教書育人,為人師表是教師的天職。教師要注意教師形象,才能不愧為人民教師的稱號。在業(yè)務(wù)方面,教師還需刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,提高自身各方面的知識修養(yǎng)。新形勢下新的理論知識層出不窮,業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不能僅停留在學(xué)過、看過、聽過即可,如果鉆研不深不透,特別是在理論和實踐相結(jié)合上做得不到位,就會對工作產(chǎn)生不可預(yù)知的影響。我們應(yīng)該時刻記住,只有不斷學(xué)習(xí)新的知識,不斷加強業(yè)務(wù)進修,才能滿足新時期對教師要求的“從經(jīng)驗型向知識型研究型的轉(zhuǎn)變”,才能更好地做好服務(wù)于教育教學(xué)這項本職工作。

三、愛戴自己的學(xué)生

有位教育家曾說過:愛學(xué)生是對老師最最基本的要求。老師愛學(xué)生,可以彌補家庭和社會教育的不足,使教師的影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。要做一個合格的人民教師,還要愛學(xué)生。不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予必要的關(guān)心和幫助。我還抽時間給學(xué)生談心、交流,和學(xué)生共同活動,縮短了師生距離。由于我愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,處理問題及時,方法得當,注意和學(xué)生溝通,所以,學(xué)生就信任我,喜歡我,也喜歡上我的課。 熱愛學(xué)生,還表現(xiàn)在教師對學(xué)生的尊重和信任,以及對學(xué)生的嚴格要求。尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,既統(tǒng)一嚴格要求,又注意學(xué)生的個體差異,區(qū)別對待。對程度、水平不同的學(xué)生,采取不同的教育方法,因材施教。關(guān)愛每一個特殊學(xué)生,使每一個學(xué)生都學(xué)有所得,不讓一個學(xué)生掉隊。一個教師能得到學(xué)生的信任,使自己的工作順利進行,使學(xué)生能健康活潑的成長,是自己最大的成功和欣慰。

四、提高了思想認識水平,增強工作責任感

作為教師,教書育人是應(yīng)盡的責任。教書是手段,育人是目的,因此,我們教師任何時候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書的“教書匠”,而應(yīng)真正成為人類靈魂的工程師,立志成為教育專家。努力做到“以情育人,熱愛學(xué)生;以言導(dǎo)行,誨人不倦;以身示范,尊重信任?!睙釔劢逃聵I(yè)、熱愛學(xué)生是做好教師的根本,教師對學(xué)生的愛是敬業(yè)精神的核心,也是教師高尚品德的自我表現(xiàn)。教師不僅傳授知識,更重要的是育人,教師的工作是塑造人的工作,因此,感覺作為教師的責任非常重大。

五、明確了工作規(guī)范,提高了教學(xué)管理水平

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)管理工作是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的保證。過去雖對教學(xué)的有關(guān)要求有一些了解,但不夠全面深入,通過學(xué)習(xí)比較系統(tǒng)地了解教學(xué)管理的規(guī)范要求,這樣保證教學(xué)管理有章可循。如課表、作息時間表的編排,新課程的培訓(xùn),青年教師的培養(yǎng),教師繼續(xù)教育,學(xué)生課外活動的安排,健康教育課程的開設(shè),校本課程的開發(fā)與管理,綜合實踐活動的安排等等,都能按文件要求落實,提高了教學(xué)活動的規(guī)范化水平。

通過學(xué)習(xí)月活動的學(xué)習(xí),體會較多,收獲很大。但活動的結(jié)束,并不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,在以后的工作中,將結(jié)合自己的工作實際,繼續(xù)學(xué)習(xí),以有不斷提高自己的工作水平和能力。

通過觀看天津紀檢監(jiān)察網(wǎng)和北方網(wǎng)播出“學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》‘在線訪談’”節(jié)目,認真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,使我受到了很多教育和啟發(fā):《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》是一部堅持正面倡導(dǎo)、面向全體黨員的規(guī)范全黨廉潔自律工作的重要基礎(chǔ)性法規(guī),是對黨章規(guī)定的具體化,體現(xiàn)了全面從嚴治黨實踐成果,促使黨風(fēng)廉政建設(shè)朝著法制化軌道發(fā)展。

《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》的任務(wù)是維護黨的章程和其他黨內(nèi)法規(guī),嚴肅黨的紀律,純潔黨的組織,保障黨員民主權(quán)利,教育黨員遵紀守法,維護黨的團結(jié)統(tǒng)一,保證黨的路線、方針、政策、決議和國家法律、法規(guī)的貫徹執(zhí)行。

作為黨員,我應(yīng)該做到四個“必須”,那就是:必須堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念,必須堅持全心全意為人民服務(wù)根本宗旨,必須繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),必須自覺培養(yǎng)高尚道德情操,努力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,廉潔自律,接受監(jiān)督,永葆黨的先進性和純潔性。以《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和黨員警示教育約束自身,才能成為一名合格的黨員。

法律心得感悟篇五

法律是社會管理中重要的一環(huán),法律專業(yè)的課程系統(tǒng)較完備,覆蓋了憲法、民法、刑法、經(jīng)濟法、行政法等多個方面的內(nèi)容。在大學(xué)這個階段,我們學(xué)習(xí)法律學(xué)的基礎(chǔ)和理論知識,培養(yǎng)法律思維能力,掌握法律實務(wù)技能,以及熟悉法律的規(guī)章制度等,這些知識和技能為以后進入法律行業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。

第二段:學(xué)習(xí)法律專業(yè)的心得及感悟

在學(xué)習(xí)法律專業(yè)時,我們逐漸認識到,法律并不是學(xué)習(xí)和理解的唯一事物,想要學(xué)好法律,除了對規(guī)章制度、法律條文有深入了解,還需要了解相關(guān)的背景知識和社會發(fā)展歷程;同時,在學(xué)習(xí)過程中,我們更加明確了做事的標準,遵守法律規(guī)定是做任何工作的基礎(chǔ),不僅是法律崗位,更是作為公民應(yīng)該遵循的社會道德。

第三段:從法律實踐中的體會

在實際的法律工作中,我們發(fā)現(xiàn)知識技能的掌握并不足以勝任工作,重要的還是思維和應(yīng)用能力的培養(yǎng)。通過對案例的分析和解決,我們逐漸提高了自己的法律思維能力和復(fù)雜問題的應(yīng)對能力。掌握法律實務(wù)技能,成為法律工作者的重要能力,只有通過實踐才能完善技能,因此,不斷的實踐和磨煉是我們在法律工作中的必修課。

第四段:學(xué)習(xí)法律的收獲及現(xiàn)實意義

學(xué)習(xí)法律不僅能夠提高我們的勝任工作的能力,還可以提升我們的思辨能力和邏輯思考能力。擁有扎實的法律知識和工作經(jīng)驗,不僅可以在職業(yè)方面得到更加廣闊的發(fā)展,還可以在生活中防止自己受到侵害,更好地保護自己的權(quán)益和利益。法律知識的掌握,不僅是適應(yīng)社會生存的基礎(chǔ),也是一個人公民素質(zhì)和文化素養(yǎng)高低的考量標準。

第五段:對未來的展望及自我提升

學(xué)習(xí)法律專業(yè),是一個不斷成為更好自己的過程。對于選擇從事法律工作的同學(xué),將在工作中學(xué)習(xí)和提升自我能力。而對于選擇其他行業(yè)的同學(xué),法律專業(yè)的學(xué)習(xí)同樣跨學(xué)科地提高了我們的學(xué)習(xí)和思考能力,為我們今后的任何工作職業(yè)打好堅實的基礎(chǔ)。我們要不斷提升自我,保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,涵養(yǎng)“不斷提升、不斷創(chuàng)新”的精神,為我們的未來奠定更為堅實的基礎(chǔ)。

法律心得感悟篇六

婚姻家庭法律是維護和保護婚姻家庭關(guān)系的一系列規(guī)定和制度,對于在這個法律體系中生活的我們來說,我們不能忽視婚姻家庭法律的重要性。在個人和家庭的成長與發(fā)展過程中,我有幸接觸到了婚姻家庭法律,并從中汲取了一些心得體會和感悟。本文將從結(jié)婚登記、財產(chǎn)往來、離婚繼承、家暴防范和家庭教育等五個方面,闡述我對婚姻家庭法律的理解。

第一段:結(jié)婚登記

結(jié)婚登記是婚姻關(guān)系的第一步,也是婚姻家庭法律的起點。通過結(jié)婚登記,夫妻雙方的權(quán)益得到保障,婚姻的合法性得到認可。從結(jié)婚登記中,我感悟到婚姻是一個嚴肅的法律行為,需要夫妻雙方的真心、信任和責任。只有真心相愛、相互信任,并且愿意承擔起對方和家庭的責任,才能建立起穩(wěn)定、幸福的婚姻關(guān)系。

第二段:財產(chǎn)往來

婚姻家庭法律規(guī)定了夫妻雙方在婚姻關(guān)系中的財產(chǎn)往來,保障了雙方的財產(chǎn)權(quán)益。在我的理解中,財產(chǎn)往來不僅僅是婚姻關(guān)系中的經(jīng)濟問題,更是夫妻雙方之間相互支持的表現(xiàn)。夫妻間的經(jīng)濟支持是婚姻關(guān)系的基石,通過經(jīng)濟共同負擔互相照顧,夫妻間的感情會更加牢固。此外,從財產(chǎn)往來的角度來看,夫妻雙方要注重保護雙方的財產(chǎn)權(quán)益,建立起健全的財產(chǎn)管理制度,以避免因財產(chǎn)糾紛而引發(fā)婚姻矛盾。

第三段:離婚繼承

離婚是夫妻關(guān)系破裂的一種方式,也是婚姻家庭法律對于離婚關(guān)系管理的內(nèi)容之一。對于離婚這一現(xiàn)象,我深刻地體會到了離婚對夫妻雙方及家庭帶來的傷害和痛苦。因此,在結(jié)婚登記之前,夫妻雙方要三思而后行,要為了真愛而結(jié)婚,為了家庭和平而努力。離婚繼承也值得我們思考,夫妻在離婚后要理性對待分割財產(chǎn)和照顧子女的問題,盡量減少矛盾和糾紛,讓離婚過程盡可能得和平、公正。

第四段:家暴防范

家庭暴力是一個嚴重侵害婦女和兒童合法權(quán)益的犯罪行為,也是婚姻家庭法律尤為重視的內(nèi)容。對于家庭暴力,我認為社會應(yīng)該加強宣傳和教育,提高人們對于家庭暴力的認識。同時,夫妻雙方要相互尊重和理解,避免沖突和暴力的發(fā)生。對于遭受家暴的一方,要及時保護自己的權(quán)益,并尋求法律的幫助和保護。家庭暴力是破壞婚姻家庭關(guān)系和社會和諧的一種行為,我們應(yīng)該共同努力,維護良好的家庭和諧氛圍。

第五段:家庭教育

家庭教育是培養(yǎng)下一代健全成長的基礎(chǔ),也是婚姻家庭法律應(yīng)該關(guān)注的重要方面。在家庭教育中,我們要注重培養(yǎng)子女的獨立思考能力和人文素養(yǎng),讓他們學(xué)會區(qū)分是非善惡。同時,夫妻雙方要形成共同的教育理念,形成良好的家庭教育模式。家庭教育不僅僅是學(xué)校教育的延伸和補充,更是一種愛心和責任的體現(xiàn)。

總結(jié):

婚姻家庭法律關(guān)乎到每個人的切身利益,正確認識和遵守婚姻家庭法律對于維護婚姻關(guān)系的穩(wěn)定、促進家庭和諧有著重要的意義。通過對結(jié)婚登記、財產(chǎn)往來、離婚繼承、家暴防范和家庭教育等方面的理解和思考,我深刻感悟到婚姻家庭法律的重要性,以及它對于個人和家庭幸福的意義。作為一個有著正確法律意識的公民,我們應(yīng)該牢記婚姻家庭法律的規(guī)定,遵守法律法規(guī),為自己的婚姻和家庭構(gòu)筑起一道堅實的法律屏障。

法律心得感悟篇七

法律修正是社會發(fā)展的重要環(huán)節(jié),它不僅能夠為社會帶來秩序和公正,更能保障人民的權(quán)益。在這個過程中,我們不僅會對法律有更深刻的認識,同時也會得到一些感悟和體會。下面我將從修正法律的必要性、法律修正的過程、法律修正的效果和個人對法律修正的思考等方面來展開闡述。

首先,我們會意識到修正法律的必要性。法律的修正是隨著社會的變化而不斷進行的,因為法律的存在是為了適應(yīng)社會發(fā)展的需要。隨著時代的進步和社會的變化,原本完善的法律體系可能會出現(xiàn)漏洞或不合理之處。比如,在科技發(fā)展日新月異的時代,虛擬財產(chǎn)保護的問題就成為了亟待修正的法律問題。因此,法律修正是確保法律體系能跟上時代步伐的必要手段。

其次,我們需要了解法律修正的過程。法律修正是一個復(fù)雜的過程,需要涉及到多個方面的討論和決策。首先,相關(guān)部門會進行問題的調(diào)研和分析,找出待修正的法律條文中的問題以及產(chǎn)生問題的原因。然后,專家學(xué)者和社會各界人士會就修正方案進行廣泛的討論和研究,形成初步的修正意見。最后,政府和立法機關(guān)會以法律的形式修改并發(fā)布修正后的法律條文。整個過程需要經(jīng)過層層審議和民意的參與,以確保修正的合理性和效果。

接下來,我們來談?wù)劮尚拚男Ч?。法律修正的目的是為了更好地適應(yīng)社會的需要,并保障人民的合法權(quán)益。修正后的法律可以填補原有法律的漏洞,保護人民免受侵害。同時,法律修正也可以推動社會的進步和發(fā)展。比如,我國在2010年修正了《婚姻法》,將男女雙方享有平等權(quán)利的原則寫入法律,進一步推動了我國社會的性別平等進程。因此,法律修正的效果不僅是在法律的具體層面上,更是對整個社會的推動和引領(lǐng)。

最后,我想談一談個人對法律修正的思考。作為普通公民,我們更應(yīng)該關(guān)注和參與到法律修正的過程中。我們可以通過關(guān)心社會問題、參與公共討論和獻策獻言等方式,表達對法律修正的意見和期待。同時,我們也應(yīng)該加強法律意識的培養(yǎng),了解自己的權(quán)利和義務(wù),并遵守法律。只有通過每個人的共同努力,我們才能夠建立一個更加公正、平等和有序的社會。

綜上所述,法律修正是社會進步的關(guān)鍵環(huán)節(jié),它正是我們不斷探索和完善法律體系的體現(xiàn)。在這個過程中,我們能夠意識到修正的必要性、了解修正的過程、感受修正的效果,并進行個人的思考。通過這樣的努力,我們定能夠建立一個更加公正、平等和有序的社會。

法律心得感悟篇八

作為一名法律專業(yè)的學(xué)生,我深深地感到法律是一個龐大而復(fù)雜的學(xué)科,不僅需要豐富的知識儲備,更需要細致的思考和靈活的應(yīng)用。在這個學(xué)科的學(xué)習(xí)中,我獲得了許多關(guān)于法律、人生和社會的心得和感悟。

第一段:關(guān)于法律的心得體會

通過對多部法律文件的研讀,我深刻了解到了法律對于一個國家和社會的重要意義。法律是一種對于公民行為和社會組織的規(guī)范,它是保護公民權(quán)益、維護社會秩序和促進社會發(fā)展的重要手段。法律不僅代表了一種意識形態(tài),更是傳達了社會價值觀。在學(xué)習(xí)法律的過程中,我進一步認識到,一個嚴謹、合理和公平的法律體系,是維護公民自由和平等的關(guān)鍵。

第二段:關(guān)于法律思維的心得感悟

法律思維是一種獨特的思維方式,需要以事實和邏輯為基礎(chǔ),通過具體問題與抽象理論的結(jié)合進行分析、推理和證明。在法律思維中,對于事物要有充分的了解,不僅要掌握相關(guān)的法律知識,還需要有廣泛的視野、深厚的文化底蘊和扎實的邏輯能力。在深入學(xué)習(xí)法律的同時,我也進一步發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,比如缺乏歸納總結(jié)能力和應(yīng)對復(fù)雜案件的經(jīng)驗,也有更加深刻的認識到了要提高自己的思維水平,以更好地運用法律解決社會問題。

第三段:關(guān)于法律服務(wù)的心得感悟

法律服務(wù)是法律職業(yè)中非常核心和實踐性的內(nèi)容。在實踐中,我了解到了一個優(yōu)秀的律師需要具備以下幾點:專業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德、良好的溝通與協(xié)商能力以及敏銳的風(fēng)險意識。世間萬物互相關(guān)聯(lián),法律事務(wù)也是如此,會牽扯到眾多涉及方面,包括互信、合作、客觀性和客戶關(guān)系。一個優(yōu)秀的律師,必須在服務(wù)過程中保持專業(yè)、真誠和熱情,讓客戶滿意和安心。

第四段:關(guān)于法律的理念與世界觀的感悟

法律的本質(zhì)是理念,它代表了對于社會、人類尊嚴等問題的思考和認識。在法律的學(xué)習(xí)過程中,我認為一名優(yōu)秀的法律專業(yè)人才,應(yīng)該具備“眼高于腰”的遠見與宏觀視野,關(guān)注國際人類主動權(quán)、自由貿(mào)易等大趨勢,并且積極參與和貢獻其所服務(wù)的社會和國家。這也包括對于法律精神的踐行,追求正義,將其貫徹于細化的法規(guī)制定、執(zhí)行和服務(wù)之中。

第五段:結(jié)語

法律專業(yè)學(xué)習(xí)的道路是漫長而艱辛的。在此過程中,我獲得了對于法律、人生和社會的深刻思考與感悟。作為一名法律專業(yè)的學(xué)生,我深信只有通過學(xué)術(shù)、理論和實踐的密切結(jié)合,我才能夠成為一名真正優(yōu)秀的法律專業(yè)從業(yè)人員,為社會和國家的發(fā)展作出積極貢獻。

法律心得感悟篇九

法律法規(guī)學(xué)習(xí)心得感悟模板3篇

法律法規(guī)是中華人民共和國現(xiàn)行有效的法律、行政法規(guī)、司法解釋、地方法規(guī)、地方規(guī)章、部門規(guī)章及其他規(guī)范性文件以及對于該等法律法規(guī)的不時修改和補充。以下是豆花問答網(wǎng)小編整理的法律法規(guī)學(xué)習(xí)心得感悟模板3篇,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

法律法規(guī)學(xué)習(xí)心得感悟模板一

法律永遠是公正嚴肅的。它捍衛(wèi)著公民的權(quán)利,維護著公民的合法利益。任何人不能跨出它所規(guī)定的方圓。就本人對學(xué)習(xí)法律知識看法:

一、必須培養(yǎng)強烈的法制觀念

法制觀念由來已久,作為我們處在現(xiàn)代社會的人,在法制建設(shè)不斷健全、社會文明中不斷發(fā)展的新形勢下,個人的社會活動都必須依據(jù)法律而進行,因此,更應(yīng)該學(xué)法、懂法,用法、遵循法律。

常常會在電視、報紙的報道中看到一些人沒有法制觀念,不懂得用法律的武器來維護自己的尊嚴和權(quán)利,他們甚至在受到不法侵犯的時候還不知道用法律途徑解決問題,有的選擇暴力、有的選擇忍受。這是一種悲哀,我們要吸取教訓(xùn),培養(yǎng)自身的法制觀念,同時也員工進行普法宣傳,只有大家都有法制觀念了,法律才能更好的發(fā)揮它的作用。

二、堅持理論聯(lián)系實際、學(xué)以致用的務(wù)實的態(tài)度去學(xué)習(xí)普法知識提高自己的法律素質(zhì)

學(xué)法的目的就是學(xué)以致用,明白什么是法律所允許的,什么是法律所禁止的,要在法律所限定的框架內(nèi)做事。學(xué)習(xí)過程中認識到培養(yǎng)和樹立誠信守法、依法執(zhí)教、全面落實科學(xué)發(fā)展觀,推進社會主義法治建設(shè),構(gòu)建和諧社會、全面建設(shè)小康社會的必然要求。

三、

要將普法學(xué)習(xí)落到實處

普法的學(xué)習(xí)必須要有針對性,要有所的有所獲,對于個人來講,在普法學(xué)習(xí)中受益匪淺,通過學(xué)習(xí)不僅認識和糾正了自身所存在的一些法律盲區(qū),同時通過學(xué)法可以很好的指導(dǎo)相關(guān)業(yè)務(wù)的順利開展,對日常工作所產(chǎn)生的積極影響是明顯的。

因此,普法知識的學(xué)習(xí)是一舉兩得的好事,學(xué)好、用好法律是一件重要的事情,我不僅更新了自己對法律的認識,更是清楚的了解到自己的法律地位,每個人都享有一定的權(quán)利,“平等”的口號不應(yīng)是嘴上說說而已,落實到實處才擁有意義,否則有法也等于無法了。在提高了法制觀念和依法辦事的同時也提高了的自身業(yè)務(wù)素質(zhì),普法學(xué)習(xí)不能是三分鐘的熱度,今后一定要將普法學(xué)習(xí)堅持下去,樹立終生學(xué)法的觀念。

法律法規(guī)學(xué)習(xí)心得感悟模板二

近一段時間,作為一名國企員工,我通過對社會主義相關(guān)法制體系核心讀物的學(xué)習(xí),了解到社會主義法治理念概括為依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)五個方面。這五個方面,依法治國是社會主義法治的核心內(nèi)容,執(zhí)法為民是社會主義法治的本質(zhì)要求,公平正義是社會主義法治的價值追求,服務(wù)大局是社會主義法治的重要使命,黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會主義法治的根本保證。

一是依法治國的理念。依法治國,是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。只有堅持依法治國,才能使黨正確的領(lǐng)導(dǎo)人民群眾,管理國家事務(wù),建設(shè)經(jīng)濟,逐步實現(xiàn)我國的社會生活的制度化、規(guī)范化、程序化。具體到工作當中就是例如公司財務(wù)要做到獨立、公開、依法、程序。

二是執(zhí)法為民的理念。執(zhí)法為民,執(zhí)政為民,是我們黨堅持的基本原則,也是黨在各項社會建設(shè)中取得勝利的根本保證。我個人認為,作為一名國企工作人員,必須樹立全心全意為職工謀福利的理念,要把服務(wù)人民的思想貫徹始終,要為企業(yè)中存在的問題提供思路。

三是公平正義的理念。公平正義,是社會主義法治的重要目標,是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要任務(wù)。法律面前人人平等是我國社會建設(shè)取得成功的必要保證。敢于面對困難,敢于面對權(quán)力,敢于碰硬,敢于反映重大違法違紀問題,維護社會的公平正義。

四是服務(wù)大局的理念。服務(wù)大局是社會主義法治的重要使命。要解決體制和制度問題,不僅要懲前,還要通過制度的完善來毖后,不僅要能夠查處違法違紀問題,還要能夠通過分析問題發(fā)生的原因,提出解決問題的思路,要為社會、企業(yè)財經(jīng)制度建設(shè)做出貢獻。

五是黨的領(lǐng)導(dǎo)的理念。堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)是必須遵守的根本原則。從新中國建立的60周年里,無數(shù)次實踐證明,只有中國共產(chǎn)黨才能救中國,只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)才能建設(shè)好的國家,只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)才能使廣大人民群眾過上幸福安康的生活。

通過對社會主義法制理念的學(xué)習(xí),我深刻認識到,社會主義法制是每一個公民必須了解和遵守的基本準則,只有堅持在工作中,貫徹執(zhí)行依法治國的理念,才能更好的解決問題,發(fā)揮好作用。

法律法規(guī)學(xué)習(xí)心得感悟模板三

通過這次學(xué)習(xí)一系列的教育法律法規(guī)。讓我明白法律本身應(yīng)當是值得崇尚的良好的法律。這是樹立法律的基礎(chǔ)要件。良好的法律必須能夠充分表達民意。只有當法律充分反映了社會成員的意志,社會成員才會對法律產(chǎn)生高度的認同,認識到法律并不是約束自己行為的羈絆,而是保護公民各種權(quán)利的手段,是自己生活中須臾不可分離的必需物。正因為法律是自己的,社會公眾才會從內(nèi)心尊重法律,法律也才真正具有性。

提高社會公眾的法律觀念。良法為樹立法律奠定了基礎(chǔ),而公眾的法律觀念則是樹立法律的內(nèi)在支撐力。因為真正的法律只能來自于人們自覺自愿的認同和推崇。當公眾將法律規(guī)則和制度內(nèi)化為一種內(nèi)心的觀念時,公眾對法的認識就注入了理性的角色和力量,積極肯定法的意義,自覺認同和尊重法律的。

公正執(zhí)法。法律的生命力在于執(zhí)行,公正執(zhí)法是樹立法律觀念的重要手段。

我們大學(xué)生再學(xué)校學(xué)習(xí)時要嚴格遵守學(xué)校的校紀校規(guī),為以后步入社會做個良好公民做好準備。所以我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī),二通過學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)我們能更好的去理解相關(guān)法律的條款,從這一點我認為學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)確實受益菲淺。雖然這門課結(jié)束了,但時我還是會好好的學(xué)習(xí)其他的相關(guān)法律,這時我們作為新時代的接班人所必須學(xué)的。我個人認為,學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)有以下幾點必要性和重要性:

學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)可以培養(yǎng)當代教師遵紀守法的觀念,維護社會穩(wěn)定,從而為我們的學(xué)習(xí)營造良好的氛圍。并且在我們的權(quán)益受的侵害時,能更好的運用法律武器來同違法犯罪行為做斗爭。

學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)課是使教師正確理解和支持實行依法治國方略,為建設(shè)社會主義祖國做好準備。

學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)可以完善和優(yōu)化教師的知識結(jié)構(gòu)以及文化素質(zhì),讓我們在進入社會之前打好堅實的基礎(chǔ),是我們能更好的立足在未來競爭激烈的社會。

總之,教師學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)既是時代的要求也是自身健康成長、成才和全面發(fā)展所必須的,所以我們學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)是很重要的,在以后的學(xué)習(xí)歲月里我們還應(yīng)該繼續(xù)的學(xué)習(xí)有關(guān)的法律,從而更好的保護我們自己。

結(jié)構(gòu)緊湊。

教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)心得

黨員干部學(xué)習(xí)心得感悟范文

關(guān)于勤儉節(jié)約學(xué)習(xí)心得感悟

黨章學(xué)習(xí)心得感悟

初中生學(xué)習(xí)心得感悟

法律心得感悟篇十

法律教育是指為學(xué)生或公眾提供關(guān)于法律及相關(guān)內(nèi)容的教育。法律教育不僅僅是為了掌握法律知識,更是為了培養(yǎng)法律素養(yǎng)和法律思維能力。這些能力不僅可以幫助人們更好地了解法律事實,還能促進社會公正和和諧的發(fā)展。在我的大學(xué)法律課程學(xué)習(xí)和社會實踐過程中,我深深地感受到法律教育所帶給我的思想感悟和體會,以及它對我的人生影響。以下是我對于法律教育的思考和心得體會。

一、法律概念是一個抽象的概念,法律的表現(xiàn)形式卻是具體的行為和事件。在學(xué)習(xí)的過程中,我們通過種種實例深入學(xué)習(xí)法律的實際應(yīng)用。具體的法律問題,需要我們熟知法律規(guī)定,解讀出法律意義,進而做出合理的法律判斷和適用。學(xué)習(xí)的過程中,我漸漸懂得到了法律規(guī)范的形式、適用的方法、判斷標準、權(quán)力機制等方面的知識。這種認識方法和思考模式成為我今后解決實際問題的“武器”,賦予了我更為準確的法律判斷和法律應(yīng)變的本領(lǐng)。

二、學(xué)習(xí)法律知識還讓我領(lǐng)悟到了社會與法的關(guān)系。社會是一個復(fù)雜的系統(tǒng),隨著歷史的演進,社會也在不斷發(fā)展變化。國家在引領(lǐng)社會發(fā)展的同時,對于個體行為也有一定的規(guī)范。法律作為社會行為的規(guī)范和管理工具,保證了公民的利益和社會的公正、穩(wěn)定和和諧的發(fā)展。進一步,法律還賦予了社會上的弱勢群體相應(yīng)的合法權(quán)利和保護,它讓社會成員感受到了法治的力量和價值。學(xué)習(xí)法律知識讓我更好地認識到自己在社會中的身份、責任和義務(wù),更重要的是,教育我擁有了在困惑時思索解決問題的目光,同時又尊重了法律和他人的紅線。

三、法律教育為我提供了自我保護的能力。身處于一個多元的社會中,普通人很難避免一些法律風(fēng)險。學(xué)習(xí)法律知識,讓我知道如何保護自己的權(quán)益和利益,在遇到法律糾紛時可以應(yīng)對自如。法律的保護和法律手段的運用可以幫助我們減方便降低很多無謂的傷害,避免損失的加深和擴大。同時,法律教育中也注重的理念是法律道德理念,這種教育能夠在個體向著大家的方向行事中成為參照系,讓人們擔負起自己的社會責任,表現(xiàn)出高尚品德、誠篤敦實的行為。

四、法律學(xué)習(xí)讓我更全面了解自己的社會角色以及他人。法律是用它的方式表現(xiàn)社會思想,也是依托于它的手段解決社會問題。法律學(xué)習(xí)讓我更具有理智和包容的心態(tài)來看待社會,也能夠認識到很多社會問題的復(fù)雜性和痛苦性。在利用法律手段解決問題的過程中,需要我們從多個角度思考問題,包括法律、倫理、心理等多方方面面的因素,只有這樣我們才能更好地掌握法律的應(yīng)用和真正做出正確的法律判斷。

五、學(xué)習(xí)法律還讓我認識到法律思考是我們每個人都需要擁有的能力。當我們遇上一些問題,可能很難直接拿到正確的答案。但是,當我們擁有只法律思維時,我們就能夠采用對相似問題的類比,得出解決方案。法律思維作為一種更為具體和生動的思維形式,讓我們掌握了獨立思考和解決問題的能力。當我們每次面對困難的時候,可以用法律思維?縮小思維空間,減少方案的逗留,不停地形成新的得出方案,以在較短的時間內(nèi)得出最佳解決方案。

綜上所述,法律教育在我們的人生和社會生活中具有著重要的作用,它不僅可以提高我們的法律素養(yǎng)和掌握法律知識,還可以讓我們發(fā)展更為廣泛的能力,完善自我、適應(yīng)社會,服務(wù)于社會,這些都是我們在今后生活中不可或缺的能力和品質(zhì)。我深信,在我所學(xué)的法律知識和它所灌輸?shù)姆删竦囊I(lǐng)下,我將會更好的面對未來的挑戰(zhàn),成為一個更有擔當和責任感的公民,有一份我愛的職業(yè)和懷揣一個夢想的靈魂。

法律心得感悟篇十一

法律工作是一項充滿挑戰(zhàn)和壓力的職業(yè)。作為一名法律從業(yè)者,我時刻感受到法律事務(wù)的繁忙和復(fù)雜性。然而,正是因為這些挑戰(zhàn),我也在每天的工作中收獲了很多心得和體會。下面我將分享我在法律工作中的日常感悟,希望能夠給其他從業(yè)者帶來一些啟發(fā)和共鳴。

第一段:平衡法律與道德

作為一名法律從業(yè)者,每天都面臨著如何平衡法律與道德兩者之間的沖突。在處理案件時,我們必須遵循法律的規(guī)定,但同時也要考慮案件對當事人及社會的影響。在這個過程中,我學(xué)會了保持客觀和公正,并且不斷提醒自己始終站在法律的角度,而不是個人情感和偏見。這種平衡需要我不斷思考和權(quán)衡,從而更好地為當事人提供合適的法律建議和辯護。

第二段:善于溝通與表達

作為法律從業(yè)者,良好的溝通與表達能力至關(guān)重要。每天我都要和各種各樣的人打交道,包括律師、法官、客戶等等。要成功地履行我的職責,我必須清晰明了地表達我的意見和觀點,并能夠理解和回應(yīng)他人的意見。同時,我還學(xué)會了在盡可能簡潔明了的前提下,用通俗易懂的語言向非法律背景的人解釋法律條款和流程。這種溝通能力的培養(yǎng)不僅提升了我的專業(yè)能力,也讓我與他人更好地合作和相處。

第三段:審慎決策與問題解決

在法律工作中,我們常常會面臨各種各樣的問題和決策。這些問題可能是復(fù)雜的法律難題,也可能是與客戶或合作伙伴的糾紛。在面對這些挑戰(zhàn)時,我學(xué)會了審慎決策和問題解決的能力。我會仔細分析問題的各個方面,收集相關(guān)信息,權(quán)衡利弊,然后做出明智而合理的決策。這種能力的培養(yǎng)使我在工作中更加自信和高效,并且能夠為客戶提供最佳的解決方案。

第四段:持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升

法律行業(yè)是一個不斷變化和發(fā)展的領(lǐng)域。為了在這個領(lǐng)域中保持競爭力,我意識到持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升的重要性。每天我都會花時間閱讀最新的法律資訊和學(xué)術(shù)研究,參加行業(yè)會議和培訓(xùn)課程。我發(fā)現(xiàn),只有不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識,才能更好地適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展和變化,提供更好的法律服務(wù)。

第五段:熱愛和責任

最后,作為一名法律從業(yè)者,我深深地熱愛這個職業(yè),并對自己有責任感。法律行業(yè)不僅僅是一份工作,更是一種責任和使命。每天我都要為客戶解決問題和維護正義,這是一種榮耀和使命感。在這個過程中,我不斷提醒自己保持專業(yè)和誠信,始終堅守法律的底線。這種熱愛和責任感讓我更加努力和堅定,成為一名更好的法律從業(yè)者。

總結(jié):

通過每天的法律工作,我不斷感悟和領(lǐng)悟到很多東西。平衡法律與道德、善于溝通與表達、審慎決策與問題解決、持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升,以及熱愛和責任,這些都成為我法律從業(yè)生涯的重要組成部分。我相信,只有不斷積累和提升,才能夠在法律行業(yè)中取得更大的成就,并為社會做出更多的貢獻。

法律心得感悟篇十二

前一段時間,市委聘請法學(xué)專家教授,對全市科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部開展了法律法規(guī)培訓(xùn),通過培訓(xùn),使我自己的法律意識有了明顯提高,以前,對法律條文只是從表面理解,現(xiàn)在能夠領(lǐng)悟到法律的深層次內(nèi)涵,有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。培訓(xùn)結(jié)束后,我靜下心來,對照筆記,聯(lián)系交通系統(tǒng)執(zhí)法工作實際,覺得在法制建設(shè)方面,交通系統(tǒng)還有很多工作要做,還有許多亟待解決的問題,比如“有法不依,執(zhí)法不嚴,違法不糾”的問題仍較普遍存在,亂扣濫罰、重費輕管、以權(quán)謀私等問題也時有發(fā)生。這些問題的存在,直接影響了交通行政機關(guān)的形象,如何從根本上解決交通行政機關(guān)依法行政,提高行政執(zhí)法水平,就這個問題談?wù)勎业囊稽c體會。

行政執(zhí)法是我們交通行政機關(guān)最重要的經(jīng)常性的工作,它關(guān)系到交通管理活動是否能有秩序的正常運轉(zhuǎn),關(guān)系到深化改革擴大開放和經(jīng)濟的發(fā)展。因此,交通行政執(zhí)法必須堅持有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究的原則,使交通行政執(zhí)法活動合法、有效、準確、高效。

合法。合法要求我們交通行政機關(guān)在行政執(zhí)法活動中必須注意五個環(huán)節(jié)。首先自身必須合法,即主體資格合法,必須是法律、法規(guī)和規(guī)章明確規(guī)定的行政機關(guān);第二,我們的行政執(zhí)法行為必須合法,必須嚴格按法律規(guī)定辦事,任何人都無凌駕法律之上的特權(quán);第三,行政執(zhí)法的對象必須符合法律規(guī)定,如不能隨意給被管理者設(shè)置障礙;第四,行政執(zhí)法活動的依據(jù)必須合法,所依據(jù)的規(guī)范性文件不得與國家法律、法規(guī)相抵觸,并須事先公布;第五,行政執(zhí)法的程序必須合法,手續(xù)必須完備,不能隨心所欲。

合理。合理性是交通行政執(zhí)法必不可少的補充。首先,交通行政執(zhí)法行為必須統(tǒng)一,在適用法律、法規(guī)上人人平等,不能忽松忽嚴,畸輕畸重;第二,自由裁量權(quán)的行使必須公正,不能受不相干的因素影響;第三,行政執(zhí)法決定必須尊重事實,不能作出無法執(zhí)行的行政行為;第四,在堅持合法性的原則下應(yīng)當充分考慮管理對象的意志,使多數(shù)管理對象能夠接受、理解和支持。

準確。準確是確保案件正確的關(guān)鍵。首先是適用法律必須準確,不能張冠李戴;第二,認定事實必須準確,證據(jù)必須確鑿,不能有任何脫節(jié)、含糊之處;第三,行政執(zhí)法文書的敘述必須準確,必須能真實地表述交通行政機關(guān)的意圖,要明確易懂,不能產(chǎn)生歧義。

高效。交通行政執(zhí)法工作有很強的時效性。首先,國家交通有關(guān)實體法和執(zhí)法程序法都對時間有明確的時間規(guī)定,這些必須嚴格遵守;第二,采取行政強制檢查、取證、扣押物品的時間必須緊緊圍繞實際執(zhí)法需要進行,不能無限制地濫用強制扣車和扣證措施權(quán);第三,作出的行政執(zhí)法(處罰)決定生效后,當事人逾期拒不履行的,必須即時申請人民法院依法強制執(zhí)行。所以,交通行政機關(guān)必須提高效率,克服官僚主義,保證反應(yīng)靈敏,決策果斷,指揮權(quán)威,處事迅速。

在加強和完善交通行政立法,嚴格依法行政的同時,還必須健全以交通行政執(zhí)法責任為核心的監(jiān)督檢查體系。沒有健全的監(jiān)督檢查制度作保證,交通行政機關(guān)的依法行政則難以實現(xiàn)。行政執(zhí)法是指行政機關(guān)依據(jù)法律、法規(guī)和規(guī)章對相對人采取具體的直接影響其權(quán)利和義務(wù)的行政行為。這種行政行為的對象,包括兩個方面:一是行政機關(guān)對公民、法人和其他組織;二是行政機關(guān)對自身內(nèi)部。為了確保行政執(zhí)法行為有準則,好壞有獎懲,在嚴格執(zhí)法和保護當事人合法權(quán)益兩個方面起到保障作用,必須落實行政執(zhí)法責任制。交通行政執(zhí)法責任制就是按照法律、法規(guī)和規(guī)章確定的交通行政機關(guān)各項執(zhí)法職責,建立起以單位主要負責人為核心的執(zhí)法責任體系,并把責任層層分解,落實到交通行政機關(guān)內(nèi)部各執(zhí)法單位各層級和各個執(zhí)法人員崗位,明確責任范圍、職責、權(quán)限、執(zhí)法目標,制定考核標準和獎懲辦法,將考核的結(jié)果與執(zhí)法人員的任用結(jié)合起來的一種制度。而行政執(zhí)法監(jiān)督檢查,是行政機關(guān)內(nèi)部對執(zhí)法活動的直接監(jiān)督檢查,是關(guān)系行政執(zhí)法責任制能否得到全面實施的重要保障措施。鑒于行政執(zhí)法包括了內(nèi)外部兩個方面入手。那么,交通行政機關(guān)如何開展好有效地行政執(zhí)法監(jiān)督檢查呢?我們認為可以采取以下六種方式。

法律心得感悟篇十三

通過法律學(xué)習(xí),我深知作為一名教師必須具有高尚的道德品質(zhì),對學(xué)生要有慈母般的愛心,且不斷更新,充實自己的知識;進一步增強了法律意識,談?wù)勑牡酶形?。下面是本站小編為大家收集整理的法律學(xué)習(xí)心得感悟,歡迎大家閱讀。

近段時間我一直在認真地學(xué)習(xí)《

勞動合同

法》和《新疆維吾爾自治區(qū)見義勇為人員獎勵和保護辦法》,感到受益匪淺,增加了對這部法律的認識和理解,感覺一部好的法律,不僅是一種規(guī)則,也是一場革命,它是國家進步的支撐點,也是社會前行的鋪路石。首先,關(guān)于《勞動合同法》在中國的勞動關(guān)系中,不簽勞務(wù)合同,勞動合同短期化,勞動者隨意離崗,勞資雙方?jīng)_突不斷加劇,勞動爭議數(shù)量近十幾年間上升20倍以上,群體行爭議、上訪、信訪案件每年多達六千萬至八千萬以上,貧富差距大,社會安定程度呈下降趨勢,農(nóng)民工的權(quán)益受剝奪、受侵犯。而《勞動合同法》恰恰是在總結(jié)了我國的立法經(jīng)驗,借鑒國外的成熟做法,根據(jù)勞動關(guān)系中的突出問題,開門立法,所以,它是一部切合實際的好法?!秳趧雍贤ā返闹饕咙c:

一是強化了對勞動者權(quán)益的保護。強資本,弱勞工是最最典型的勞動關(guān)系,《勞動合同法》保護的正是勞動者、弱者的權(quán)益,但也絕對不是但方面的保護和過度保護,而是通過恰當、適度調(diào)整用人單位和勞動者的關(guān)系,在勞動關(guān)系雙方面都保護的同時,傾斜保護勞動者。

二是擴大了勞動合同的適用范圍。將民辦非企業(yè)納入,對事業(yè)單位做了靈活處理,規(guī)范了勞動合同的形式,強化了用人單位在勞動合同定立中的責任,對事實勞動關(guān)系作了明確的處理。在勞動合同期限上遏制了勞動合同的短期化,進而解決了因勞動合同不穩(wěn)定,造成勞動者心態(tài)不穩(wěn)、素質(zhì)低、質(zhì)量低、用人單位不愿培訓(xùn)等弊端,從根本上解決了勞資雙方的矛盾關(guān)系,對于推動企業(yè)以及社會朝著健康有序的方向發(fā)展都有著極其重要的現(xiàn)實意義的深遠的歷史意義。

然后,關(guān)于《新疆維吾爾自治區(qū)見義勇為人員獎勵和保護辦法》道德是由一系列法律和細節(jié)技術(shù)保證的。如果一個國家更依賴法律和專業(yè)機構(gòu)來保護普通人,好心人才會越來越多。事實上輕易指責一個社會的道德滑坡過于武斷,助人為樂、見義勇為的事在我們的社會每天都會發(fā)生,因為救助他人而犧牲的人更是不勝枚舉。尤其當時的心態(tài),他們都會說這沒什么,換了誰都會這樣做,這就是人類的一種天性。我們的法律規(guī)則中對助人為樂、見義勇為的行為有著明確的褒獎條例,對助人為樂、見義勇為的人員也有著詳細的保護措施,只有這樣,才會使得助人為樂、見義勇為的事跡越來越多地延續(xù)下去。

我校教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,通過多種形式開展《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),使我對教師的權(quán)利和義務(wù)、教師的行為規(guī)范、教育教學(xué)工作的開展等內(nèi)涵有了進一步的認識。同時對如何才能強化師德、樹立教育新風(fēng),有了自己更深刻的體會。下面我就談一談我的認識和感受。

通過學(xué)習(xí),明白了自己的職責所在,也深感肩上的擔子的沉重,雖然我是一名普通的教師,卻肩負著為祖國的未來夯實基礎(chǔ)的重任。于是在學(xué)習(xí)之余,僅靠自己從教以來點點滴滴找出了工作中的不足和以往教學(xué)中留下的遺憾,終于明確:身為教師必須要做到全身心去愛自己的學(xué)生。因為當你走進學(xué)校大門時,你的一切就已經(jīng)不屬于你自己了,而是屬于孩子們。喜歡學(xué)生、愛護學(xué)生,應(yīng)當是教師的天職,正所謂:師愛師魂??墒窃趯嶋H中真正做到這一點,尤其是做到喜歡每一個孩子,卻是非常不易的。教師不應(yīng)因為學(xué)生的家庭背景、人情的親疏、智力水平的高低等因素而對學(xué)生另眼相看,應(yīng)尊重學(xué)生的人格,公正合理地對待每一個學(xué)生。教師只應(yīng)在乎學(xué)生是否學(xué)會做人,是否學(xué)會求知,在教學(xué)中應(yīng)本著求真、求善、求美,最后才是求知這樣一個原則來教書育人,必須把德育放在首位,培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和世界觀。

只有知法,才能守法。通過學(xué)習(xí),我更加堅定了自己的學(xué)習(xí)理念,要想成為新型的教師必須不斷學(xué)習(xí),從而充實自己,用最新的教育理念武裝自己的大腦,用最先進的教育手段,用規(guī)范的教育行為給學(xué)生傳授最新的知識和方法。

教師要不斷更新充實自己的常識。博學(xué)多才對一位教師來說當然很重要。因為我們是直接面對學(xué)生的教育者,學(xué)生什么問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地解學(xué)生之“惑”,傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài),它在不斷地豐富和發(fā)展,每時每刻都在日新月異地發(fā)展著量和質(zhì)的變化。因而,我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài),跟上時代發(fā)展趨勢,不斷理新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實,你那點知識就是桶死水,終會走向腐化。

通過學(xué)習(xí),我深知作為一名教師必須具有高尚的道德品質(zhì),對學(xué)生要有慈母般的愛心,且不斷更新,充實自己的知識;進一步增強了法律意識,今后在工作中一定要貫徹執(zhí)行教育法規(guī),做讓人民滿意的教師。

我們的“中國夢”既不虛幻,也不遠遠,“小康夢”、“強國夢”、“復(fù)興夢”,個人的夢、國家的夢、民族的夢,三位一體,構(gòu)成了我們的“中國夢”。我們的“中國夢”親身實在,與中國特點社會主義,與黨的領(lǐng)導(dǎo),與的召開緊密相連,不可分離。我們深信,我們的“中國夢”勢必伴隨著中國特點社會主義的偉大成功和中華民族的全面復(fù)興而順利實現(xiàn)!

作為教師,面對這場世紀盛會更是熱血沸騰。教師在平凡的崗位上實踐"中國夢”那就必須務(wù)實、求真、進步本身綜合素質(zhì)、豐富自己的學(xué)識和創(chuàng)新求實的精神。教師教書育人的職業(yè)功能首先體現(xiàn)在教書,因此要請教師學(xué)知趣對較為淵博,和具有從事文化科學(xué)教育事業(yè)所必須的求實創(chuàng)新的良好品格。現(xiàn)今時代是知識信息時代,人力資源的開發(fā)越來越遭到人們的重視。教師不再能僅限于知識的傳授和解惑,而要喚醒未知曉或沉睡中的能力,使得每個人都能分享到人們完全能夠發(fā)揮自己才能的快樂。由此,我們的教師不但要向?qū)W生傳遞文化知識,更重要的是:重視學(xué)生智力的開發(fā),重視學(xué)生對獲得知識,創(chuàng)造思惟能力的培養(yǎng),重視學(xué)生應(yīng)用知識解決實際題目能力的培養(yǎng),反觀現(xiàn)代社會科學(xué)的發(fā)展,既顯現(xiàn)分化又綜合的趨勢,自然科學(xué)與社會科學(xué)相互滲透,相互結(jié)合,構(gòu)成一系列交叉學(xué)科,邊沿學(xué)科,跨學(xué)科的學(xué)科。這就向教師提出了新的要求——既術(shù)業(yè)又專攻,又要廣泛瀏覽.新時代的教師理應(yīng)成為通才,通識型人材,既具有專精的專業(yè)知識,又具有廣博的寬厚的基礎(chǔ)知識,基于教育對象成長的特殊性,教育活動同時又是一種創(chuàng)造性的活動,是科學(xué)性與藝術(shù)性高度結(jié)合的實踐進程.所以教師必須把握教育規(guī)律,把握教育理論,只有依照科學(xué)育人的規(guī)律往辦事,才能取得良好的教育效果;只有具有了從事創(chuàng)造性實踐活動所需的求實,創(chuàng)新的良好品格,才能使自己的教育勞動更具自覺性,避免盲目性。教師在平凡的崗位上實踐"中國夢”那就必須進步本身的綜合素質(zhì),培養(yǎng)良好的個人性德修養(yǎng)和發(fā)揚忘我的奉獻精神.教師教書育人的職業(yè)功能,另外一個重要方面是育人,教師要通過自己的教育活動,塑造出具有健康身心,良好品格的新人。

因此要請教師本身必須具有很好的道德修養(yǎng)和思想操守,有著為教育事業(yè)忘我奉獻的精神。對教師的職業(yè)而言,教師個人的思想道德修養(yǎng)大而化之成為教師職業(yè)道德規(guī)范,教育勞動的特殊性要請教師的職業(yè)道德,比其他任何行業(yè)都具有高標準和更具個性的尋求,考察教育勞動的全進程,我們發(fā)現(xiàn):教師的勞動難以確定嚴格的時空界限,他們起早摸黑工作,與學(xué)生朝夕相處,干起“活”來全身心投進,其工作難以正確量化,還要隨時隨地遭到學(xué)生,學(xué)生家長,教學(xué)管理者監(jiān)督,若沒有強烈的道德良知和道德責任感,教師的教育活動將沒法深進學(xué)生的整個身心成長進程;教育工作又是一個周期性較長的實踐進程,人們極難在短時間內(nèi)見到教育勞動的成果,任何一個教育階段,任何一個單個的教師都難以肯定地說,這個學(xué)生成才是由于我,這就要請教師一切從學(xué)生發(fā)展需要動身,不計較個人名利得失。

從本質(zhì)上講,教師的職業(yè)勞動就是一種奉獻,基于教育勞動的特點和教師角色功能的特殊性,教師角色形象的示范性,客觀上要請教師比其他的職業(yè)群體,其他行業(yè),其他社會成員具有更高的道德操守。我作為一位一線教師,要把學(xué)習(xí)的熱忱化作勤奮工作的豪情,并落實到學(xué)習(xí)教育精神的實踐中來,努力做好工作,創(chuàng)造優(yōu)良成績,以高度的政治責任感和歷史使命感,圍繞中心,服務(wù)大局,加強團結(jié),恪盡職守,認真負責,勤奮工作,扎扎實實把工作做好。

法律心得感悟篇十四

教師作為一支具有高素質(zhì)的社會隊伍,學(xué)好、用好法律是一件重要的事情,是我們教師必修的一門功課。學(xué)習(xí)教師法、義務(wù)教育法心得體會在學(xué)習(xí)的過程中,我不僅更新了自己對法律的認識,更是清楚的了解到自己的法律地位,以前的我認為教師就是為社會為學(xué)生服務(wù)的,吃點虧是可以吞下去,那現(xiàn)在我不會再怎么認為了,因為,每個人都享有一定的權(quán)利,“平等”的口號不應(yīng)是嘴上說說而已,落實到實處才擁有意義,否則有法也等于無法了。同時我也認識到作為一名教育前線的教師所應(yīng)盡的責任和義務(wù),《教師法》不僅幫助教師得到她的所得,也讓教師有了行為上的準則,只有學(xué)習(xí)好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。

教師作為一支具有高素質(zhì)的社會隊伍,學(xué)好、用好法律是一件重要的事情,是我們教師必修的一門功課。學(xué)習(xí)教師法、義務(wù)教育法心得體會在學(xué)習(xí)的過程中,我不僅更新了自己對法律的認識,更是清楚的了解到自己的法律地位,以前的我認為教師就是為社會為學(xué)生服務(wù)的,吃點虧是可以吞下去,那現(xiàn)在我不會再怎么認為了,因為,每個人都享有一定的權(quán)利,“平等”的口號不應(yīng)是嘴上說說而已,落實到實處才擁有意義,否則有法也等于無法了。同時我也認識到作為一名教育前線的教師所應(yīng)盡的責任和義務(wù),《教師法》不僅幫助教師得到她的所得,也讓教師有了行為上的準則,只有學(xué)習(xí)好它才能保證教師享有自己的權(quán)利另外,教師在享有權(quán)利的同時,也應(yīng)履行一定的義務(wù)。

在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》后,讓我更明確了,作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中,嚴格規(guī)范自己的思想和行為,全心全意為學(xué)生服務(wù),讓學(xué)生滿意,家長放心,社會認可,不體罰和變相體罰學(xué)生,不諷刺,挖苦,不威脅、責難家長。時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己,不穿奇裝異服,處處“身正為范”。對于后進生,不拔苗助長,不諷刺挖苦,要耐心教育。尊重每一個學(xué)生的特點,因材施教。教學(xué)不再是簡單的知識灌輸、移植的過程,應(yīng)當是學(xué)習(xí)主體(學(xué)生)和教育主體(教師,包括環(huán)境)交互作用的過程。學(xué)生將不再是知識的容器,而是自主知識的習(xí)得者。面對知識更新周期日益縮短的時代,我意識到:必須徹底改變過去那種把老師知識的儲藏和傳授給學(xué)生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念,而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流,篩濾舊有,活化新知,積淀學(xué)養(yǎng)。

有句話說的好:“一個教師,不在于他讀了多少書和教了多少年書,而在于他用心讀了多少書和教了多少書?!庇眯慕獭?chuàng)新教與重復(fù)教的效果有天淵之別。教書和學(xué)習(xí)的生活,使我感悟到:教師的人生,還應(yīng)該有創(chuàng)新精神。年年春草綠,年年草不同。而我們的學(xué)生亦是如此,因為人與人之間存在差異,所以教育既要面向全體學(xué)生,又要尊重每個學(xué)生的個性特點。因材施教的目的是為了調(diào)動每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性,讓每一個學(xué)生主動地、活潑地發(fā)展。在組織教學(xué)中把整體教學(xué)、分組教學(xué)與個別教學(xué)結(jié)合起來;在教育過程中,貫徹個別對待的原則,講求一把鑰匙開一把鎖。學(xué)生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒,但每一顆都有與眾不同的可人之處。因此便更需要我們用不同的方法用愛心去澆灌、呵護。

法律心得感悟篇十五

犯罪,違法它們是兄弟?不,不是。它們是兩個完全不同的詞語。違法,有時我們也會不經(jīng)意的去做。 譬如:打架斗毆、闖紅燈等等。而犯罪呢,它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。

不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關(guān)系?!痹诖?,我要嚴肅地告訴你:“不,你說錯了”。已滿14周歲不滿18周歲的人如果犯以下8種罪:故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險物質(zhì)罪也是要負刑事責任的。也不要滿不在乎地說:“我一定不會做這些事情?!焙枚喾缸锲鋵嵕驮谖覀兩磉呺x我們并不遙遠。就拿我們認為離我們最遙遠的投毒來說吧:曾經(jīng)有多少人這么認為過毒品有什么了不起的,我一定能抵制它,那些吸毒的人一定是非常不堅強的人。但是,又有多少這么認為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認為它離我們遙遠,說不定,在無意中,毒品已經(jīng)走進你的生活。

與法律作朋友,與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會利用法律保護自己!

青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸,也對實現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。

在推進依法治國,建設(shè)社會主義法治國家的進程中,加強對青少年的法制教育,促進青少年的健康成長,我們負有不可推卸的歷史責任。為此,我們對當前青少年犯罪的現(xiàn)狀、特點、成因進行了調(diào)查,對如何進一步加強青少年法制教育和預(yù)防青少年犯罪的方法作了一些探索。面對當前部分青少年法律和紀律觀念淡薄,自我保護意識和能力不強,青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀,進一步加強青少年法制教育已成為當務(wù)之急。

總而言之,國有國法,家有家規(guī),法律是一個國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位,還是一個人,都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出“加強法制重要是進行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學(xué)、中學(xué)都要進行法制教育”。因此,我們每位小學(xué)生都應(yīng)認真學(xué)習(xí)法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生。

法律心得感悟篇十六

民間俗話說“不喝酒沒得朋友”為了勸酒,酒席上有很多趣話;如“感情深,一口悶”、“感情厚,喝過夠”、“感情淺,舔一舔”、“酒后穿腸過,朋友心中留”;醉(罪)在酒中,毀(悔)在杯中。

常言道:“酒逢知己千杯少?!钡珜嶋H上,喝酒只是一種形式,真正起作用的還是推杯換盞間的溢美之詞。只要你知曉祝酒、勸酒的技巧與方法,并加以適當運用,就能“喝”出氛圍、“喝”出名堂。朋友聚在一起吃飯,免不了會喝些酒。而當喝到一定階段時,對方可能會勸酒。

遇到這種情況,大家應(yīng)該怎么辦呢?

勸人飲酒有如下幾種方式:真誠地向大伙建議聚餐喝酒要點到為止。朋友在一起聚餐吃飯時,總有些人想顯示喝酒的本領(lǐng),這些人也喜歡在飯桌上耍耍酒勁。因此,喝酒之前,可以先向大家建議喝酒點到為止不要過量喝。因此遇到耍酒勁的人勸酒,要特別小心,要對大家公開講喝酒只能點到為止不能過量、更不能喝醉。

直接有禮貌地拒絕。如果對方總是不厭其煩地來喝酒,這個時候在沒有辦法的情況之下,只能有禮貌地拒絕喝酒,并且無論對方怎么勸也不喝。須知,喝酒本身有一定的危害,喝酒過量危害很大,如果喝醉了危害不可估量。千萬不可逞強喝酒,千萬不能讓人牽著鼻子喝酒。

“不勸酒非常有必要”“過度飲酒,有害健康”“酒后拒絕酒駕”又到一年元宵佳節(jié)之際,以酒助興,以酒會友,這本是合家歡聚一堂共享開始的時刻,卻反而讓一些人倍感痛苦,我們要做到文明喝酒,健康喝酒,不勸酒,不灌酒。

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法律心得感悟篇十七

5月至6月,我所組織全所干警開展法制工作培訓(xùn),培訓(xùn)雖短,但給我留下了非常難忘的印象,增強了我的法律應(yīng)用能力,受益匪淺。主要有以下幾方面體會。

一、通過培訓(xùn),使我進一步認識到法制培訓(xùn)的必要性和重要性。要建設(shè)一支過硬的行政執(zhí)法人員隊伍,加強法制理論培訓(xùn)是非常必要的。因為在我們現(xiàn)階段行政執(zhí)法的過程中,雖說我們已經(jīng)在不斷完善各項制度,增加政府工作的透明度、規(guī)范行政執(zhí)法程序,清理行政執(zhí)法依據(jù),不斷加強行政執(zhí)法監(jiān)督的力度和不斷完善行政執(zhí)法監(jiān)督手段,做了大量的卓有成效的工作。但事實上,在我們的執(zhí)法過程中還是存在一些法律法規(guī)的制定上有一些不完備的情況或者漏洞,行政執(zhí)法隊伍業(yè)務(wù)水平有待提高,行政執(zhí)法監(jiān)督亟待加強等問題。而且,從行政執(zhí)法部門人員的角度來說,只有整個行政機關(guān)的大多數(shù)人員都有了依法行政的思想意識,自覺地行動起來,這些自覺地的行動才會匯聚成一股洶涌的力量,推進依法行政事業(yè)向前發(fā)展。從這個層面上來說,加強法制理論培訓(xùn)顯得尤為重要。

二、通過培訓(xùn),使我進一步地意識到自身的不足。這次培訓(xùn),老師除了講藥品監(jiān)管相關(guān)的專業(yè)法律知識,也講了一些證據(jù)法、刑事訴訟法、行政案件審理等相關(guān)的法律知識,這些法律知識由于平時在藥品、醫(yī)療器械監(jiān)管中用得不多,所以也不是很熟悉。但是通過老師的講解,發(fā)現(xiàn)其實這些法律之間還是有一定的關(guān)聯(lián),在處理一些案子的時候,需要對這些法律融會貫通。因此,我覺得平時除了要學(xué)習(xí)本部門的法律外,也要掌握其他相關(guān)的一些法律法規(guī),這樣才能更好的開展案件審查工作??傊?,這次培訓(xùn)不僅開闊了視野,增長了見識,充實和提高自己的知識水平與業(yè)務(wù)能力,提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;而且也是對自己以往工作進行一次全面的梳理。

名法制人員我深刻地認識到自已身上的責任更加重了,要確保每一件經(jīng)手的案件均做到事實清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、適用法律法規(guī)正確;質(zhì)量上嚴格要求,精益求精,力求無錯案的發(fā)生,使每一個執(zhí)法案件都經(jīng)得起行政復(fù)議和行政訴訟。應(yīng)該說,這次培訓(xùn)使我認清了自己崗位的重要、認清了自身的不足和努力方向,拓寬了視野,在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責,嚴把案件審查關(guān),充分發(fā)揮法制員的作用。

四、通過培訓(xùn),使我進一步牢固樹立正確的人生觀和價值觀。社會在不斷的進步與發(fā)展,但在當今社會里仍然充斥著各種誘惑,人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與腐蝕。作為一名食品藥品監(jiān)管工作人員,我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性,面對各種誘惑,這就更需要我們能夠擺正思想,堅定信念,樹立正確的人生觀與價值觀。培訓(xùn)中,老師關(guān)于預(yù)防職務(wù)犯罪深入淺出的講解,讓我深刻地認識到職務(wù)犯罪的危害性和預(yù)防職務(wù)犯罪的必要性。通過培訓(xùn),牢固樹立正確的人生觀和價值觀,徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀律等方面存在的突出問題,有效增強自我的法律意識,能夠做到面對誘惑不為之所動,嚴格規(guī)范自己的一言一行,在思想上筑起拒腐防變的堅固防線。

現(xiàn)代社會是知識競爭的年代,只有不斷學(xué)習(xí),不斷掌握新的知識,才能到達新的高峰。這次培訓(xùn)就給了我們一個非常好的學(xué)習(xí)平臺,營造了”我要學(xué)“、”認真學(xué)“的良好學(xué)習(xí)氛圍。

法律心得感悟篇十八

九月初,環(huán)衛(wèi)行政執(zhí)法中隊成立了,我有幸成為其中的一員。為了更好地開展業(yè)務(wù)工作,這就迫切要求我們不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和城管行政執(zhí)法的所涉及的相關(guān)法律、法規(guī),不斷提升專業(yè)技能,努力學(xué)習(xí),使知識結(jié)構(gòu)更加合理,努力提高工作效率和質(zhì)量,嚴格做到依法行政、依法執(zhí)法。現(xiàn)階段,我們環(huán)衛(wèi)執(zhí)法中隊剛剛成立,執(zhí)法環(huán)境、執(zhí)法威信都處于較弱的位置,只有通過提高專業(yè)知識,學(xué)習(xí)執(zhí)法技巧,運用執(zhí)法智慧,一步一步提高整個隊伍的執(zhí)法素質(zhì)。

這次培訓(xùn)課程中,著重講解一些我們平時執(zhí)法工作中所涉及到的一些法律、法規(guī),如《行政處罰法》、《行政強制法》、《行政復(fù)議法》等,使我們充分利用法律、法規(guī)解決實際問題的能力,增強法制意識,同時還列舉了一些生動、典型的案例,講解了一整套合法、規(guī)范的操作程序,分析了平時容易出錯、忽略的細節(jié)錯誤,把平時工作中的實踐經(jīng)驗與法律法規(guī)相結(jié)合,讓我們對環(huán)衛(wèi)執(zhí)法中的涉及內(nèi)容和應(yīng)有的程序有了更全面、系統(tǒng)地了解,并能深刻、直觀地掌握。

養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和工作作風(fēng),努力做到工作面前不驕不躁不餒,執(zhí)法地客有理有據(jù)有節(jié),盡快融入到環(huán)衛(wèi)執(zhí)法隊中來。

其次,要不斷提高自己的執(zhí)法技能和水平。要認真學(xué)習(xí)城市管理相關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)章和執(zhí)法隊伍內(nèi)部管理規(guī)定,并熟練掌握和運用,做到依法行政。在這基礎(chǔ)上,還要鉆研法律、嫻熟業(yè)務(wù),要善于思考,發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、要把上級的精神、執(zhí)法的法規(guī)與執(zhí)法工作實踐相結(jié)合 ,針對執(zhí)法中出現(xiàn)的各種矛盾,認真思考分析,關(guān)于抓信主要矛盾,弄清主客觀原因,區(qū)別對待,靈活處理,平衡把握,把矛盾解決在萌芽狀態(tài)。

所以,在今后的工作 中我還必須堅持不斷的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)老隊員全心全意為人民服務(wù)的本領(lǐng),學(xué)習(xí)老隊員訓(xùn)練的業(yè)務(wù)知識和操作技術(shù),學(xué)習(xí)老隊員在各種管理上好的經(jīng)驗,在實踐中緊緊抓信每一個學(xué)習(xí)機會以,不斷地修正自我,提高自己各方面的能力,使自己盡快地成為一名合格的執(zhí)法隊員。

法律心得感悟篇十九

法律是社會公序良俗的基石,是維護公平正義的重要保障。作為一個普通人,我從不同的角度和層面觸及了法律,通過與法律打交道的經(jīng)歷,讓我深刻體會到了法律的力量和智慧。在日常生活中,我逐漸學(xué)會了尊重法律,遵守法律,并且從中獲得了一些寶貴的心得體會。

第二段:法律與公民責任

作為一個公民,我意識到遵守法律是每個人的責任。法律提供了社會秩序所需的規(guī)則和約束,它明確了人們的權(quán)利和義務(wù),有效地維護了公平正義。而作為一個遵紀守法的公民,我更加關(guān)注自己的行為是否合法,尊重他人權(quán)利的同時保護自己的合法權(quán)益。我相信只有每個公民都能夠意識到自己的責任,才能夠共同構(gòu)建一個和諧有序的社會。

第三段:法律與公平正義

法律的存在是為了維護公平正義,它不僅僅是一個行為的指南,更是保護弱勢群體利益的工具。在經(jīng)歷過一次次糾紛和矛盾之后,我深刻認識到法律的作用。法律提供了一個公平的平臺,讓每個公民都能享有公正的對待和解決爭議的途徑。只有在法律的保護下,我們的社會才能建立起公平、公正的秩序。

第四段:法律與公序良俗

法律不僅僅是對公民行為的限制,它更是對社會公序良俗的規(guī)范。通過遵守法律,我們也是在響應(yīng)社會公序良俗的呼吁。法律規(guī)定了我們應(yīng)該遵循的行為標準,讓我們不會輕易陷入爭斗與紛爭中。而公序良俗又是法律的補充和延伸,它促進了我們的社會和諧與共融。只有當每個公民都秉持公序良俗,社會才能更加穩(wěn)定和諧。

第五段:個人成長與法律

在與法律接觸的過程中,我不僅僅學(xué)到了如何遵守法律,更學(xué)到了如何自我約束和自律。法律的存在需要每個人的參與和努力,我們每個人都應(yīng)該具備法律意識,并以身作則。通過這種方式,我漸漸意識到了自己的責任和義務(wù),不僅僅是對自己,也是對社會的負責。我相信,只有當每個人都能夠內(nèi)化法律,我們的社會才能更加進步和繁榮。

結(jié)尾:思考與展望

通過與法律的親密接觸,我意識到法律是一個基礎(chǔ),是我們生活中必不可少的元素。作為一個普通人,我們都應(yīng)該學(xué)會尊重法律、遵守法律,并從中汲取力量。在未來的日子里,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)法律,增強法律意識,用自己的行動詮釋對法律的尊重和遵守,共同建構(gòu)一個更加公平公正的社會。

法律心得感悟篇二十

通過前段時間學(xué)校組織的法制學(xué)習(xí)和我在網(wǎng)上閱讀了《義務(wù)教育法》《教育法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《刑法》等的有關(guān)規(guī)定,使我對這些法律法規(guī)有了新的認識。

首先是《義務(wù)教育法》?!读x務(wù)教育法》從學(xué)生、學(xué)校、教師、教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園等幾大方面闡述了《義務(wù)教育法》的主要內(nèi)容,每一方面與我們教師息息相關(guān),在今后教學(xué)中教師有法可依,促使教師有高度的事業(yè)心,提高業(yè)務(wù)水平,堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”樹立正確的人生觀,重視學(xué)生的身心健康。

提高師德修養(yǎng),是時代向我們提出的要求,也是《義務(wù)教育法》

賦予我們的義務(wù),在實施素質(zhì)教育的今天,我們作為教師必須轉(zhuǎn)變觀

念,樹立教育新風(fēng)。通過學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,有了深刻的體會。

教育的基本原理告訴我們,教育必須有明確的指向性和目的性,主要解決人的發(fā)展問題,喚起學(xué)生精神世界能動、自主的能力,培養(yǎng)學(xué)生成為社會所需的人才?!读x務(wù)教育法》要求我們教師應(yīng)當熱愛社會主義教育事業(yè),努力提高自己的思想、文化、業(yè)務(wù)水平,愛護學(xué)生,忠于職守。教師必須忠誠于人民的教育事業(yè)。明白了自己的職責所在,也深感肩上擔子的沉重。身為一名幼教工作者,必須要做到全身心去愛自己的孩子。喜歡孩子,愛護孩子,服務(wù)于孩子,同時也是一名教育工作者的天職。師魂即師愛。但在實際工作中做到這一點,卻是不易。不管如何,教師要對每位孩子的發(fā)展負責,尊重他們的人格,在求知的過程中,幫助他們學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會共事。培養(yǎng)他們正確的人生觀、世界觀和價值觀,這樣才可稱得上不辱使命。

其次是學(xué)習(xí)《教育法》。通過學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》,我有了一些體會。學(xué)習(xí)《教育法》、按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標準來衡量學(xué)生,與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生。

第三是學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》,關(guān)于學(xué)習(xí)此法,我總結(jié)了一下幾點體會:

一、區(qū)分層次,繼續(xù)上好法制課。

滲透《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等知識;在中學(xué),結(jié)合政治、歷史、地理等學(xué)科教學(xué),滲透《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《娛樂場所管理條例》等知識。

二、形式多樣,提高法制教育效果。

一是舉辦主題班隊會、模擬法庭、開展社會調(diào)查、知識競賽、社會實踐等活動,是學(xué)校開展法制教育的重要形式。我們要充分利用這些形式,通過宣講法律故事,進行典型案例審理等,對學(xué)生進行生動直觀的教育,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,增強教育效果。

二是開展社區(qū)教育活動。要依靠居委會、村委會協(xié)助學(xué)校和家長做好所在區(qū)域?qū)W生假期的學(xué)習(xí)生活及教育活動,并協(xié)助家長做好監(jiān)護工作,共同做好中小學(xué)生的思想道德和法制教育,特別是做好對“行為偏?!睂W(xué)生的幫教工作,努力切斷青少年違法犯罪的源頭,確保學(xué)生不出問題。

最后,我們還學(xué)習(xí)了刑法,使我認識到犯罪是特定的行為——是對社會的一種嚴重的侵害;刑罰是制裁的方法——是國家對犯罪分子的嚴厲懲罰。刑罰也是惡,直觀的看是“以惡制惡”。所以“制惡”是不得已的,是為了國家、社會的安定,是為了保護大眾的平等的權(quán)益不受侵害,所以我們強調(diào)刑法面前人人平等。因為刑罰是“以惡制惡”,于是我們又強調(diào)刑罰人道主義,刑罰個別化等等。

情,而在于刑法在各大部門法之中,唯一一個與犯罪有關(guān),且關(guān)系無比密切的法律。同時,犯罪,作為一個與暴露人性丑惡有關(guān)的行為動詞,集心理、倫理、醫(yī)學(xué)以及科技等于一身。

在此次法制學(xué)習(xí)的過程中,我不僅更新了自己對法律的認識,同時我也認識到作為一名教育前線的教師所應(yīng)盡的責任和義務(wù)。工作中,要嚴格規(guī)范自己的思想和行為,全心全意為學(xué)生服務(wù),讓學(xué)生滿意,家長放心,社會認可,不體罰和變相體罰學(xué)生,不諷刺,挖苦,不威脅、責難家長,時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,對于后進生,不拔苗助長,不諷刺挖苦,耐心教育。尊重每一個學(xué)生的特點,因材施教。學(xué)生將不再是知識的容器,而是自主知識的習(xí)得者。面對知識更新周期日益縮短的時代,我意識到:必須徹底改變過去老師知識的儲藏和傳授給學(xué)生的知識比為一桶水一杯水的陳舊觀念,而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流,篩濾舊有,活化新知,積淀學(xué)養(yǎng)。在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

總之,作為一名教師,應(yīng)嚴格遵守《義務(wù)教育法》、《教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《刑法》等法律法規(guī),依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),作到既教書又育人,為培養(yǎng)新一代而作出最大的努力,這樣才得以使教育事業(yè)走向輝煌,使教育對象健康成長。

法律心得感悟篇二十一

行政執(zhí)法培訓(xùn)心得體會依法行政是發(fā)展社會主義民主政治和完善社會主義市場經(jīng)濟體制的必然要求,在貫徹落實依法治國基本方略過程中具有特別重要的意義。根據(jù)省、市、縣政府法制辦和縣局的安排,近日,我參加了20xx年度浙江省行政執(zhí)法人員綜合法律知識培訓(xùn)。盡管培訓(xùn)時間比較短,但在縣府辦、法制辦的細致準備下,在市法制辦老師的生動講解下,還是取得了很大的收獲。

一、法律需要被信仰。美國法學(xué)家伯爾曼說過一句人所熟知的話:“沒有信仰的法律將退化成僵死的教條,法律必須被信仰,否則它形同虛設(shè)?!鄙鐣髁x法治的核心內(nèi)容就是依法治國,樹立依法治國的理念,就是在全社會和全體公民、特別是執(zhí)法者中養(yǎng)成自覺尊重法律、維護法律權(quán)威、嚴格依法辦事的思想意識。如果沒有社會成員對法律的信仰,所有的法律都只能是“空中樓閣”;只有法律被所有人追求和信仰,讓法律占據(jù)心中至上的地位,真正做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究,如此,必定人人守法,人人依法。

二、執(zhí)法程序須規(guī)范?!吨腥A人民共和國行政處罰法》第三條專門提出“沒有法定依據(jù)或者不遵守法定程序的,行政處罰無效”。行政執(zhí)法程序是依法行政的重要組成部分,依法行政,必須依靠不可缺少的程序來維護和保障,行政公正包括程序公正和實體公正,兩者相輔相成、不可偏廢。增強程序意識,嚴格按照法定程序行使職權(quán)、履行職責,是推進依法行政的題中應(yīng)有之義,也是實現(xiàn)又好又快發(fā)展、不斷促進社會和諧的現(xiàn)實需要。在執(zhí)法實踐中首先必須不折不扣的執(zhí)行亮證、調(diào)查、制作法律文書、告知救濟方式等程序,要做到案件經(jīng)得起推敲、經(jīng)得起復(fù)議、經(jīng)得起訴訟,堅決避免因程序原因?qū)е碌膹?fù)議或訴訟敗訴。

三、行政執(zhí)法要合理。合理性是食品藥品行政執(zhí)法必不可少的要求。首先,行政執(zhí)法行為必須統(tǒng)一,在適用法律、法規(guī)上人人平等,不能忽松忽嚴,畸輕畸重;第二,自由裁量權(quán)的行使必須公正,不能受不相干的因素影響;第三,行政執(zhí)法決定必須尊重事實,不能作出無法執(zhí)行的行政行為;第四,在堅持合法性的原則下應(yīng)當充分考慮管理對象的意志,使多數(shù)管理對象能夠接受、理解和支持。

四、執(zhí)法目的是為民。人民利益是黨和國家立足的根本,是當前一切工作的努力方向。食品藥品監(jiān)管工作就是要維護好人民權(quán)益。工作做得好不好,最終要看人民群眾滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)。要始終堅持為民監(jiān)管,以人為本,把切實保護好人民健康和生命權(quán)益作為食品藥品監(jiān)管工作的根本出發(fā)點和落腳點,著力解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的根本利益問題,為人民安居樂業(yè)構(gòu)建和諧社會提供強有力的保障。

依法行政事現(xiàn)代政府工作的基本準則,當前食品藥品監(jiān)管工作正處于改革與發(fā)展的關(guān)鍵時期,作為一個食品藥品監(jiān)管工作者,我認為必須加強學(xué)習(xí)法律知識,牢固法律信仰、規(guī)范執(zhí)法程序、合法合情合理行政、做到一切屬于人民、一切為了人民、一切依靠人民、一切歸功于人民,樹立并踐行科學(xué)監(jiān)管理念,全面推進“五個監(jiān)管”,依法行政,為確保公眾飲食用藥安全作出應(yīng)有的貢獻。

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