在寫報(bào)告之前，我們需要充分了解和收集相關(guān)信息，確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和完整性。最后，在寫報(bào)告之前，我們可以請(qǐng)教他人的意見和建議，以提高報(bào)告的質(zhì)量和可信度。借助以下報(bào)告范文，我們可以了解到不同領(lǐng)域的報(bào)告寫作要求和技巧，希望對(duì)你有所啟發(fā)。
手機(jī)的利弊總結(jié)報(bào)告篇一
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在當(dāng)今社會(huì)生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？以下是小編為大家整理的手機(jī)利弊演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同學(xué)們，老師們：
大家好!
我今天演講的題目是“手機(jī)的利與弊”。
上世紀(jì)八十年代，手機(jī)開始使用，但只有有錢人家才有手機(jī)，到了九十年代，手機(jī)開始普及但卻很笨重，隨著時(shí)代的快速發(fā)展，人們的通訊工具日益增加，手機(jī)變得小巧了，功能也增加了很多，不管男女老少幾乎人手一臺(tái)，成為了我們?nèi)粘１夭豢缮俚奈锲?。然而手機(jī)卻有利有弊。
在我們的日常生活中，首先，手機(jī)可以讓我們隨時(shí)隨地和家人聯(lián)系，這不僅在我們外出時(shí)可以使父母放心，也可以在我們遇到危險(xiǎn)時(shí)及時(shí)求助;其次，手機(jī)可以便于朋友交流，能夠增進(jìn)友誼，在我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，還可以與同學(xué)討論;再次，手機(jī)小巧方便攜帶，我們可以看到有價(jià)值的拍下來并及時(shí)與朋友進(jìn)行分享;然后，手機(jī)中還有鬧鐘功能，我們不必再使用笨重的鬧鐘，不管在哪里手機(jī)里的鬧鐘都可以提醒我們，這個(gè)時(shí)間給做什么事情了。最后，我們還可在手機(jī)上瀏覽信息，及時(shí)知道面面俱到的最新消息。
手機(jī)固然便利，然而也有弊端。
首先，健康是大家共同關(guān)心的問題手機(jī)對(duì)人類的健康有著一定的影響。睡覺時(shí)，很多人把手機(jī)放枕邊，手機(jī)的輻射會(huì)對(duì)人類的中樞神經(jīng)系統(tǒng)造成機(jī)能性障礙，引起頭痛、頭昏、失眠、多夢(mèng)和脫發(fā)等癥狀，有的人面部還會(huì)有刺激感。很多人經(jīng)常熄燈后玩手機(jī)，手機(jī)的`強(qiáng)光，會(huì)是黃斑部病變，輕者眼睛干澀，重者失明。其次，現(xiàn)在很多人得了“手機(jī)依賴癥”，這嚴(yán)重耽誤學(xué)習(xí)和工作。再次，現(xiàn)在學(xué)生們都有手機(jī)，檔次各不相同，這極容易造成心里不平衡，引起攀比之風(fēng)，給父母造成經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。最后，手機(jī)是貴重物品，這不僅給不法分子帶來了偷竊的機(jī)會(huì)，還有可能引起一些不良學(xué)生偷盜的現(xiàn)象。嚴(yán)重影響了校園治安。
手機(jī)有利有弊，但只要我們合理的使用手機(jī)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮它應(yīng)有的多用，造福我們的學(xué)習(xí)、工作、生活。我們應(yīng)管理好自己的生活，作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)從我做起，對(duì)于合理使用，并用它傳播正能量。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
手機(jī)的利弊總結(jié)報(bào)告篇二
各位老師、同學(xué)們：
隨著科技的日益普及，手機(jī)進(jìn)入了與我們息息相關(guān)的校園，在我們身邊，不知節(jié)制的使用手機(jī)的現(xiàn)象很令人擔(dān)憂，成了部分學(xué)生的“電子海洛因”，嚴(yán)重影響學(xué)生安心學(xué)習(xí)，手機(jī)越來越成為嚴(yán)重影響我們健康成長(zhǎng)的一大隱患。
一是相互攀比，加重家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
二是使用頻繁和不注意場(chǎng)合，分散學(xué)習(xí)精力，影響教育教學(xué)秩序。
我們用手機(jī)與父母通話時(shí)間很少，大量時(shí)間用于聊天、發(fā)短信和玩游戲等。不少同學(xué)沉迷其中，樂此不疲，把學(xué)習(xí)拋于腦后。個(gè)別學(xué)生還把手機(jī)帶進(jìn)教室，以便課間使用，因此出現(xiàn)手機(jī)鈴聲打斷老師講課的現(xiàn)象，部分住宿生習(xí)慣于熄燈后在被窩里玩手機(jī)。這些不良的現(xiàn)象既影響學(xué)生的學(xué)習(xí)，也影響學(xué)校的教育教學(xué)秩序。
三是用途不當(dāng)，誘發(fā)各種違紀(jì)違法事件，嚴(yán)重影響學(xué)生身心健康發(fā)展。
有些學(xué)生因經(jīng)受不住手機(jī)黃色短信的誘-惑，整日心神不定;有些學(xué)生把手機(jī)當(dāng)作異性同學(xué)間親密交往的重要工具;有些學(xué)生利用手機(jī)發(fā)短信通報(bào)試題答案，考試作弊;有些學(xué)生利用手機(jī)聯(lián)絡(luò)校外人員，報(bào)復(fù)與自己有矛盾的同學(xué)，造成事態(tài)擴(kuò)大;個(gè)別學(xué)生因話費(fèi)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，走上偷竊、敲詐的違法道路。。
中學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園無疑對(duì)學(xué)風(fēng)、校風(fēng)和校園安全帶來不良影響。許多國(guó)家已開始關(guān)注中小學(xué)生迷戀手機(jī)的問題。日本政府?dāng)M制定法律，嚴(yán)禁中小學(xué)生使用手機(jī)，我校也歷來反對(duì)學(xué)生把手機(jī)帶進(jìn)校園，我們?cè)?jīng)發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)因?yàn)橥媸謾C(jī)，學(xué)習(xí)成績(jī)明顯退步。希望同學(xué)們引以為戒，提高認(rèn)識(shí)，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，改變不良習(xí)慣，如果有錯(cuò)不改，我們終有一天會(huì)為今天的不當(dāng)行為付出慘重代價(jià)。
同學(xué)們，哈佛大學(xué)圖書館的墻上有這樣的訓(xùn)言：誰(shuí)也不能隨隨便便地成功，它來自徹底的自我管理和毅力。我們不能玩物喪志，讓我們加強(qiáng)我們的自制力，全心全意地投入到學(xué)習(xí)中，用理想的期末成績(jī)回報(bào)我們的父母。我的演講到此結(jié)束，謝謝!
手機(jī)的利弊總結(jié)報(bào)告篇三
走進(jìn)今天的中學(xué)校園，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多中學(xué)生都擁有自己的手機(jī)，從某種意義上說，手機(jī)已經(jīng)成為他們生活中的重要組成部分。
為此，我們調(diào)查了本校的部分學(xué)生和老師，據(jù)他們了解，每個(gè)班里約有10個(gè)左右的學(xué)生使用手機(jī)，有的班級(jí)甚至更多。按照一個(gè)班60人計(jì)，有大約16%左右的中學(xué)生使用手機(jī)。在調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)，這些使用手機(jī)的學(xué)生中，分為固定和臨時(shí)兩類。固定的是家長(zhǎng)親自給孩子買的，學(xué)生可以自由支配，而臨時(shí)的是當(dāng)家長(zhǎng)在某個(gè)時(shí)期不用時(shí)，拿給孩子用的。小縣城如此，大城市又如何呢?據(jù)網(wǎng)上資料顯示，一個(gè)記者在兩所中學(xué)發(fā)放了500份問卷，對(duì)中學(xué)生使用手機(jī)的情況作了一次抽樣調(diào)查，調(diào)查結(jié)果是：擁有手機(jī)的學(xué)生達(dá)到258人，占調(diào)查總?cè)藬?shù)的51.7%，其中以高中學(xué)生為主。在北京、上海等經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)的地區(qū)，其比例更是達(dá)到了驚人的程度，就連一些來自發(fā)達(dá)國(guó)家的外籍教師也對(duì)此感到驚訝。那中學(xué)生該不該擁有手機(jī)呢?對(duì)于中學(xué)生使用手機(jī)是利是弊，引起校方和學(xué)生家長(zhǎng)們的極大關(guān)注。
家長(zhǎng)：用手機(jī)“遙控”孩子行蹤
主張給孩子買手機(jī)的家長(zhǎng)都表示，買手機(jī)的目的一是為了關(guān)鍵時(shí)刻能找到孩子，比如放學(xué)后能督促其盡快回家。二是一旦孩子路遇歹人，也能及時(shí)用電話報(bào)警。我們來聽?zhēng)孜患议L(zhǎng)的聲音：一女士聲稱“現(xiàn)在的手機(jī)價(jià)格不高，樣子又很漂亮，給孩子買一個(gè)，聯(lián)系起來挺方便的，省得一整天都找不到人。”暑假就給17歲的兒子剛買了一部手機(jī)。
另一位家長(zhǎng)也說“孩子有了手機(jī)之后，我們之間的交流多了。以往總好象兒子大了就與媽媽有了代溝，現(xiàn)在，他會(huì)時(shí)不時(shí)地給我們發(fā)發(fā)短信，聊聊天開開玩笑。家里氣氛好多了?！笔謾C(jī)實(shí)際上是一根“繩”，能“拴”住孩子讓做父母的放心。
看來，家長(zhǎng)們的本意是好的，但是在現(xiàn)實(shí)生活中有手機(jī)的`學(xué)生也給家長(zhǎng)帶來了無盡的煩惱。劉先生也給今年升入中學(xué)的兒子買了個(gè)手機(jī)。誰(shuí)知，每當(dāng)劉先生有事需要馬上找到兒子時(shí)，手機(jī)總是“關(guān)機(jī)”，怎么著急也聯(lián)系不上，現(xiàn)在，兒子照樣晚回家，理由不是手機(jī)沒電了就是忘記了開機(jī)，反正他能有一百個(gè)理由等著你。
一位家長(zhǎng)還說，自從給孩子買了手機(jī)，孩子干脆不用家里的電話了，常躲著父母用自己的手機(jī)對(duì)外聯(lián)系。家長(zhǎng)還承認(rèn)，孩子用手機(jī)談?wù)搶W(xué)習(xí)方面的內(nèi)容少，主要用于學(xué)生之間發(fā)短信、玩游戲，或是登錄互聯(lián)網(wǎng)。
有一些同學(xué)對(duì)父母這片好心的理解為：“父母動(dòng)不動(dòng)就給我打電話，‘監(jiān)視’我的一舉一動(dòng)，特?zé)┤恕！?/p>
手機(jī)的利弊總結(jié)報(bào)告篇四
現(xiàn)在的社會(huì)非常的便捷，人人都擁有一部手機(jī)。手機(jī)，成為了人們必不可少的通訊工具，那么你對(duì)手機(jī)了解的到底夠不夠呢?接下來就讓我給你們介紹一下吧!
大家請(qǐng)看這款手機(jī)，它呈長(zhǎng)方體，長(zhǎng)約15厘米，寬約5厘米，厚約1厘米，正面最上方有兩個(gè)小黑點(diǎn)，我們叫他們?yōu)橹甘緹艉颓皵z像頭。中間區(qū)域是一塊長(zhǎng)方形的黑屏，手機(jī)下方有三個(gè)圖標(biāo)，分別是返回鍵、主屏鍵、設(shè)置鍵。手機(jī)的右側(cè)靠上也有三個(gè)按鍵，加音鍵、減音鍵和開關(guān)鎖(機(jī))鍵。
如果要使用手機(jī)，需要按一下開鎖鍵，然后輸入密碼，或輸入指紋即可打開。打開手機(jī)，你可以看到很多的應(yīng)用軟件：微信、騰訊qq、各種.種類的視頻播放器、音樂、指南針……各種軟件應(yīng)有盡有，多到會(huì)讓你玩到手軟!
當(dāng)然，別以為拿上手機(jī)就可以肆無忌憚的玩兒了，手機(jī)呢還有許多的注意事項(xiàng)：
1、一定不要給手機(jī)“洗澡”，否則輕則壞掉，重則爆炸。
2、充電的時(shí)候，一定不可以邊充邊玩，這樣會(huì)讓手機(jī)發(fā)燙，嚴(yán)重的時(shí)候也會(huì)爆炸。
3、玩手機(jī)的時(shí)間不可以過長(zhǎng)，太長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)會(huì)給我們的視力帶來嚴(yán)重的危害。
所以，我會(huì)把手機(jī)當(dāng)成我的好朋友，不會(huì)讓它太勞累，隔段時(shí)間我就會(huì)給他換一件漂亮的外套，就像昨天我還刻意給它挑選了一個(gè)帶有“王者榮耀”圖案的外套哦!
手機(jī)，現(xiàn)代人類的朋友，但一定要合理利用哦!
四級(jí)作文：
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手機(jī)的利弊總結(jié)報(bào)告篇五
這就是我，我的個(gè)子高高的，喜歡在晚上散步，早上晨跑。每天，六點(diǎn)起床，晚上，八點(diǎn)半上床睡覺。我每天早睡早起，媽媽說：“這樣對(duì)身體好?！?/p>
這就是我，我是個(gè)書呆子，我可以看書看到忘記吃飯。上床看，吃飯看，有時(shí)上廁所也看。
這就是我，我的缺點(diǎn)有三個(gè)，第一做事拖拉。有一次，我早上六點(diǎn)起床，正要晨跑，可是因?yàn)槲易鍪峦侠?，我們到八點(diǎn)半才出門晨跑。我第二個(gè)缺點(diǎn)，總是思想開小差。有一次，我們老師正在上課，因?yàn)槲姨珢郯l(fā)呆了，教室外有一只鳥一直在叫，我就一直在想，這只鳥為什么要叫？我腦袋就開起小差了，一直開到下課，這節(jié)課我什么都沒學(xué)到，我好后悔，希望我可以改了。
這就是我，我的第三個(gè)缺點(diǎn)是——馬虎。有一次，我的試卷明明可以考100分，就是因?yàn)殄e(cuò)了一道計(jì)算題，我就被扣了0.5分。我很傷心，一定要改正我馬虎的毛病。
這就是我，不一樣的我，我喜歡優(yōu)點(diǎn)的我，缺點(diǎn)改正了會(huì)更加可愛，你們認(rèn)同嗎？
手機(jī)的利弊總結(jié)報(bào)告篇六
隨著科技的發(fā)展，世界上涌出了如互聯(lián)網(wǎng)、app、手機(jī)、電腦等字眼?？雌饋砗茇S富，對(duì)吧？可它們卻害人不淺，就像我們班新來的一個(gè)男同學(xué)，聽老師說他以前的成績(jī)是頂好的，自從迷上了手機(jī)，成績(jī)便一落千丈，再也沒有好轉(zhuǎn)的跡象。這不，他來了我們班不就后便又轉(zhuǎn)走了，大概是上課時(shí)玩手機(jī)的原因吧，我是這樣認(rèn)為的。不僅如此，手機(jī)還害的許多中學(xué)生和青年高度近視，每年更有幾千或上萬人因出門在外玩手機(jī)，只顧得盯著手機(jī)而忽略了周圍的事物而摔倒，撞傷甚至車禍。
不過我們看事物也不能只看一面，方方面面都要看，它們其實(shí)也有好的一面。比如說吧，作業(yè)幫、猿題庫(kù)、新概念英語(yǔ)，這些軟件都可以幫助我們更好的學(xué)習(xí)。另外，我們也可以通過互聯(lián)網(wǎng)來獲取近來各國(guó)發(fā)生的事情，用來查閱學(xué)習(xí)資料，更有好的名學(xué)著作等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
手機(jī)是雙刃刀，一面可以促使你成才，一面可以使你失去健康。就像個(gè)笑面虎，嘻嘻哈哈的誘惑你，但其實(shí)就是在考驗(yàn)著你的.意志和自制力。
手機(jī)的利弊總結(jié)報(bào)告篇七
手機(jī)是每一個(gè)人隨身帶的一種物品，也是現(xiàn)在年輕人中不可少的一種物品。現(xiàn)在每一個(gè)人都有手機(jī)陪伴了，已經(jīng)不再孤單。它可以勝任很多給你，例如電話、電腦、照相機(jī)、讀書……可是他給大家?guī)砹嗽S多麻煩和壞處。
幾周前，一個(gè)小朋友誤入游泳池深處導(dǎo)致溺水，媽媽就在一旁背對(duì)著他看手機(jī)，毫無發(fā)覺，結(jié)果小朋友溺水身亡。還有一次，因?yàn)榧议L(zhǎng)看手機(jī)，沒有看見孩子在窗戶邊玩兒，結(jié)果孩子墜樓身亡，責(zé)任要全部放在她身上。
現(xiàn)在公交車、地鐵全是這種人，記得有幾個(gè)人坐車因?yàn)榭词謾C(jī)而未發(fā)現(xiàn)自己過站;每當(dāng)坐火車等待時(shí)，人們手拿的是手機(jī);每當(dāng)排隊(duì)時(shí)，人們會(huì)時(shí)不時(shí)拿起的是手機(jī);每次出發(fā)時(shí)，人人不會(huì)忘帶的是手機(jī);在臥鋪上，分配時(shí)間最長(zhǎng)的是看手機(jī);睡覺前最后一個(gè)放下的是手機(jī);睡覺后第一個(gè)拿起的是定了鬧鐘的手機(jī)。
這種社會(huì)上叫“低頭族”。它們會(huì)將張開的扇子認(rèn)成無線網(wǎng);他們會(huì)將個(gè)頭從小到大排列認(rèn)成手機(jī)信號(hào);他們會(huì)將一團(tuán)亂麻的東西認(rèn)成二維碼;他們會(huì)把一個(gè)咬了一口的蘋果認(rèn)成蘋果手機(jī)。將來寶寶屁股上長(zhǎng)的不是青，而是二維碼，只要掃一掃，就可以知道孩子的身份。
很多物品因?yàn)槭謾C(jī)的強(qiáng)大而不再被使用。因?yàn)槭謾C(jī)，相機(jī)不再?gòu)V泛使用;因?yàn)槭謾C(jī)，固定電話已經(jīng)沒有了作用;因?yàn)槭謾C(jī)，電視也用得少了。
如果世界上少幾個(gè)二維碼，城里人會(huì)多幾個(gè)會(huì)有自己手工操作的人，世界上沒有了手機(jī)，將會(huì)讓某些人有更大的成就。成功的秘訣，是扔掉手機(jī)，全心做一件事，讓自己有更大的成就。
手機(jī)的利弊總結(jié)報(bào)告篇八
我的爸爸是一名律師，每天都忙的很，像一個(gè)永遠(yuǎn)也不停下的陀螺，吃飯時(shí)打電話，看電視時(shí)打電話，看書時(shí)打電話，就連睡覺時(shí)被人吵醒打電話，要是有人找他，他最經(jīng)常說的一句話就是：“我的手機(jī)全天開機(jī)，有事打我電話。”真忙啊!我想他一天不碰電手機(jī)都不可能。想到我長(zhǎng)大后可能跟爸爸一樣每天守在手機(jī)前面，一步都不離開，可真恐怖呀!
表姐，一個(gè)高中生，手里也攥著一個(gè)手機(jī)，天天都要過電話癮，打電話一聊就是一個(gè)小時(shí)，能叢東邊的明星講到西邊的歌手，滔滔不絕，有如“黃河之水天上來”的氣概!為此，她的爸爸媽媽也不給她用手機(jī)了，“沒收了”他們說，“高中生每天逮著手機(jī)聊可不行，影響學(xué)習(xí)!”
我對(duì)此感到很奇怪，為什么有那么多的人喜歡玩手機(jī)，用手機(jī)呢?手機(jī)固然是現(xiàn)代化高科技產(chǎn)品，它怎么就那么吸引人呢?我到現(xiàn)在也沒有弄明白。
看來手機(jī)有利也有弊，我們要恰當(dāng)?shù)乩檬謾C(jī)才對(duì)呢，可不能沉迷在手機(jī)的世界里了。
手機(jī)的利弊總結(jié)報(bào)告篇九
先來說說手機(jī)的好處。對(duì)于熱愛旅游的人，出門在外，它可以當(dāng)___，只要你想去的地方都可以幫你找到。對(duì)于宅男宅女一族，它可以讓你足不出戶就可知遍天下事，吃遍天下美食。對(duì)于喜歡購(gòu)物卻又懶得上街的人來說，它可以讓你在最短時(shí)間內(nèi)買到自己想要的東西。對(duì)于學(xué)生黨來說，可以玩游戲來放松，減輕疲勞……這樣來看，手機(jī)可謂是人見人愛。
可是，你們有沒有發(fā)現(xiàn)：現(xiàn)在的人，過著一種“手機(jī)人生”。早上登錄微博，寫下一天的計(jì)劃;上午瀏覽網(wǎng)頁(yè)，了解最近國(guó)內(nèi)外發(fā)生了什么大事;下午打打游戲，看看電子書或電視劇;晚上吃飯，拍照上傳;睡前聊會(huì)qq微信，最后發(fā)條動(dòng)態(tài)，對(duì)世界說聲晚安……就這樣，一天就過去了。單看瀏覽記錄，這一天過得真是忙碌又充實(shí)?？蓮默F(xiàn)實(shí)來看，什么真正有意義的事都沒做。
一整天都離不開手機(jī)，對(duì)我們的健康有著一定的影響。睡覺時(shí)，很多人把手機(jī)放枕邊，手機(jī)的輻___會(huì)對(duì)人類的中樞神經(jīng)系統(tǒng)造成機(jī)能___障礙，引起頭痛、頭昏、失眠、多夢(mèng)和脫發(fā)等癥狀，有的人面部還會(huì)有刺激感。很多人經(jīng)常熄燈后玩手機(jī)，手機(jī)的強(qiáng)光，會(huì)使黃斑部病變，輕者眼睛干___，重者失明。其次，現(xiàn)在很多人得了“手機(jī)依賴癥”，這會(huì)嚴(yán)重耽誤學(xué)習(xí)或工作。再次，現(xiàn)在學(xué)生們都有手機(jī)，檔次各不相同，這極容易造成心里不平衡，引起攀比之風(fēng)，給父母造成經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。最后，手機(jī)是貴重物品，這不僅給不法分子帶來了偷竊的機(jī)會(huì)，還有可能引發(fā)一些盜竊案件的發(fā)生。
不僅僅如此，手機(jī)還造成我們對(duì)于眼前人身邊事的漠不關(guān)心。例如在聚會(huì)時(shí)，每個(gè)人都忙著刷手機(jī)，拍照發(fā)朋友圈發(fā)空間，從圖片來看這是個(gè)熱鬧又溫馨的場(chǎng)面，可現(xiàn)實(shí)卻是鴉雀無聲，冷情至極。再比如說經(jīng)常在手機(jī)上社交會(huì)使自己?jiǎn)适КF(xiàn)實(shí)社交能力，在網(wǎng)上聊得很嗨，可是一到現(xiàn)實(shí)中社交的時(shí)候卻表達(dá)不出來。
手機(jī)的利弊主要決定于自身是否懂得怎樣合理有效地去使用，若僅僅是當(dāng)做一種工具，它的作用就數(shù)不勝數(shù);但若一天到晚“機(jī)不離手”，那就是弊大于利了。
手機(jī)的利弊總結(jié)報(bào)告篇十
“ipone，oppo，htc，諾基亞，步步高音樂手機(jī)，朵唯女性手機(jī)?！边@些手機(jī)品牌我們每人都耳熟能詳，走在大街小巷里，幾乎是每人手上都會(huì)拿著手機(jī)，這也很正常。但是在我們學(xué)校里，每位同學(xué)拿著手機(jī)，就有些不正常了。
再來說說小學(xué)生帶手機(jī)的弊吧!一：手機(jī)里面的游戲五花八門，想玩什么就玩什么，這樣，你在上課時(shí)就會(huì)把手機(jī)放在抽屜里，趁老師不注意時(shí)悄悄地玩，這樣一來，你上課不認(rèn)真聽，下課沒法做作業(yè)，第二天被老師批評(píng)，對(duì)你有好處嗎?二：在考試時(shí)，你常常會(huì)遇到一些不會(huì)寫的字，你帶了手機(jī)，就可以利用手機(jī)打出你自己不會(huì)寫的字，那不就等于作弊嗎?有了手機(jī)，你遇到不會(huì)做的題目，就使用短信形式把不會(huì)做的`題目發(fā)給他人，向他人求助，不也等于作弊嗎?三：做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)經(jīng)常不能口算，需要筆算，有些人很懶，又帶了手機(jī)，就用手機(jī)里的功能計(jì)算器來計(jì)算題目，這樣，欺騙了老師，更欺騙了自己。
學(xué)生帶手機(jī)的弊大于利，所以，我認(rèn)為學(xué)生是不應(yīng)該帶手機(jī)的!
手機(jī)的利弊總結(jié)報(bào)告篇十一
長(zhǎng)江路中段，是德陽(yáng)最富貴的一條街，哪里有很多手機(jī)a_，像什么大信通、龍翔……。十幾家，個(gè)個(gè)都租下很大的鋪面，每個(gè)鋪面都裝修豪華，內(nèi)里有各類技倆的手機(jī)。為了招攬顧主，各家在門前擺起了舞臺(tái)，安上了大音量的喇叭，讓演員來演小品逗得各人笑得前得前仆后仰或是舞蹈，各類跳舞讓觀眾大飽眼福，尚有很多吸引人的促銷方法……。他們不僅在本身家門口打告白，還叫伙計(jì)身著道具在大街上發(fā)傳單。一會(huì)兒，面前走過一排“手機(jī)”，“手機(jī)”里發(fā)出一張傳單，一會(huì)兒又有一排“小兵”發(fā)著傳單走了已往……。我發(fā)明，大多a_都打著“學(xué)外行機(jī)節(jié)”的告白。
學(xué)外行機(jī)，顧名思義就是門生行使的手機(jī)，門生行使手機(jī)好欠好呢?
門生行使手機(jī)有很多甜頭，它能帶來糊口的利便，讓人與人之間實(shí)時(shí)接洽;還能用它拍下一些有代價(jià)的對(duì)象;用它來當(dāng)鬧鐘提示本身;它小巧，可以隨身攜帶。
可是，門生行使手機(jī)也有很多弊端。短信談天，影響進(jìn)修;助長(zhǎng)攀比之風(fēng);特殊增進(jìn)怙恃承擔(dān);手機(jī)的輻射影響故障人的身材康健。
我以為:手機(jī)作為科技前進(jìn)給人類帶來的新器材;本無利弊對(duì)錯(cuò)，現(xiàn)在身處信息期間的門生們已不是“兩耳不聞窗外事，同心用心只讀圣賢書”的是白癡，以是看小我私人必要和學(xué)校、先生、家長(zhǎng)多方面意見來行使手機(jī)。
手機(jī)的利弊總結(jié)報(bào)告篇十二
手機(jī)已成為現(xiàn)代生活中必不可缺的一部分。它帶來了諸多便利和享受，但同時(shí)也帶來了一系列問題。就我個(gè)人而言，我在使用手機(jī)上也有一些利弊心得體會(huì)。
首先，手機(jī)帶來了巨大的便利。通過手機(jī)，我們可以方便地與他人保持聯(lián)系，不論時(shí)間和地點(diǎn)。無論是通過電話、短信還是社交媒體應(yīng)用，手機(jī)隨時(shí)隨地讓我們與親人、朋友和同事保持聯(lián)系。此外，手機(jī)也是一項(xiàng)多功能設(shè)備。除了通話和短信功能，手機(jī)還可以通過互聯(lián)網(wǎng)瀏覽器查找資料、接收和發(fā)送電子郵件以及處理文件等等。手機(jī)的智能功能能夠滿足各種需要，提供了更高的效率和便捷性。
然而，如果不好好控制使用手機(jī)的時(shí)間和頻率，手機(jī)也帶來了一系列的問題。首先，長(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī)容易導(dǎo)致沉迷。一旦沉迷于手機(jī)，我們很可能忽略周圍的人和環(huán)境，甚至對(duì)危險(xiǎn)有所忽視。在學(xué)習(xí)或者工作時(shí)頻繁使用手機(jī)也會(huì)分散注意力，導(dǎo)致效率降低。此外，手機(jī)還可能給我們帶來一系列的身體問題，如頸椎病、近視等。經(jīng)常低頭看手機(jī)屏幕不僅對(duì)脊椎造成壓力，還會(huì)導(dǎo)致眼睛疲勞，對(duì)健康造成負(fù)面影響。
盡管手機(jī)可能會(huì)給我們帶來一系列的問題，但只要我們合理使用手機(jī)，它仍然是一項(xiàng)強(qiáng)大的工具。首先，要建立一個(gè)良好的使用手機(jī)習(xí)慣。我們可以設(shè)定一個(gè)固定的時(shí)間段使用手機(jī)，例如在下班或者學(xué)習(xí)結(jié)束后的休息時(shí)間。在這個(gè)時(shí)間段外，我們要盡量避免拿起手機(jī)，以免分散注意力。其次，要有意識(shí)地減少使用手機(jī)的時(shí)間。我們可以設(shè)置手機(jī)的使用時(shí)間限制，或者參加一些戶外活動(dòng)，使自己遠(yuǎn)離手機(jī)。此外，我們還可以利用手機(jī)來幫助提高生活和工作效率，而不是被其拖累。比如，通過下載一些學(xué)習(xí)筆記應(yīng)用來管理學(xué)習(xí)內(nèi)容，或者使用提醒和時(shí)間管理應(yīng)用來規(guī)劃工作日程。
除了自身的管理，我們也應(yīng)該鼓勵(lì)身邊的人共同合理使用手機(jī)。家庭和學(xué)?？梢灾贫ㄒ恍┮?guī)章制度，限制手機(jī)的使用時(shí)間，以確保每個(gè)人都有足夠的時(shí)間與家人和同學(xué)進(jìn)行面對(duì)面的交流。此外，社會(huì)和行業(yè)也應(yīng)該共同努力，推動(dòng)手機(jī)的健康使用。制定相關(guān)法律法規(guī)，規(guī)范手機(jī)使用行為，尤其是對(duì)兒童和青少年的保護(hù)。
總之，手機(jī)作為一項(xiàng)現(xiàn)代科技產(chǎn)品，無論是利還是弊，已經(jīng)成為我們不能回避的事實(shí)。而我們個(gè)人的使用態(tài)度和行為將會(huì)決定手機(jī)的利與弊。合理使用手機(jī)，可以帶來便利和效率，提高生活質(zhì)量，但如果濫用，就有可能帶來一系列問題。因此，我們需要時(shí)刻提醒自己保持適度并合理使用手機(jī)。
手機(jī)的利弊總結(jié)報(bào)告篇十三
手機(jī)，相信大家都很熟悉。在這個(gè)科技信息時(shí)代，手機(jī)是每個(gè)人必不可少的東西。打電話，錄音，照相等，全被它一手包攬，怪不得人們都離不開它呢。
現(xiàn)在人們用的都是智能手機(jī)，它的好處當(dāng)然有很多。如：它可以充當(dāng)“照相機(jī)”、“錄音機(jī)”等角色，最方便的是手機(jī)可以上網(wǎng)查資料、上網(wǎng)視頻聊天等，還省去了很多電話費(fèi)。它還可以把五湖四海的親人和朋友都聯(lián)系在一起，可以互相溝通，互相交流。還有，如果出門旅行，也不用去刻意帶相機(jī)拍攝美景，手機(jī)就直接可以拍攝。如果你迷路了，也不用著急，手機(jī)就可以幫你導(dǎo)航。手機(jī)的用處和好處可真是數(shù)不勝數(shù)啊!
可是，手機(jī)的益處雖然多，但是它的壞處也不少。比如有一些成年人，因?yàn)槊刻斐撩杂谑謾C(jī)里的“虛擬世界”，他們把大量的時(shí)間和精力花費(fèi)在玩手機(jī)上，沒有時(shí)間陪伴父母，照顧孩子，忽略了身邊的親人，影響工作，影響家庭，更嚴(yán)重影響了對(duì)孩子的教育。還有許多的兒童因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲，沒有時(shí)間好好學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。還有手機(jī)輻射對(duì)身體也有很大的危害，如果長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)會(huì)對(duì)各個(gè)器官造成一定的傷害。但如果人們能夠很好的把握自己，手機(jī)對(duì)我們的生活還是很有幫助的。
任何事物都有益處和害處兩面，我們要學(xué)會(huì)利用它們有益的那一面，防范它有害的那一面，讓所有東西都發(fā)揮出它們有益的那一面，展示出它們的價(jià)值!
手機(jī)的利弊總結(jié)報(bào)告篇十四
三、手機(jī)本身優(yōu)勢(shì)如’孩子在外時(shí)不能準(zhǔn)時(shí)回家可以預(yù)告父母接除父母的擔(dān)心。。。。。。。
其實(shí)看你的問題因應(yīng)該還是學(xué)生,學(xué)生的辯論賽可能與正式的有所區(qū)別,是4個(gè)人還是3個(gè)人呢?重要的是你是幾辯?每個(gè)位置是有所分工的,如果你實(shí)力很強(qiáng),或者很希望鍛煉思維,建議你申請(qǐng)自由辯手.
提前準(zhǔn)備提綱,切勿照稿念,可以嘗試先從反方觀點(diǎn)出發(fā)自己提出幾個(gè)問題,然后準(zhǔn)備反駁語(yǔ)言;辯論中尋找反方漏洞,嘗試引導(dǎo)反方較弱的人偏離重點(diǎn),伺機(jī)反擊.
問題好辦：1、請(qǐng)問反方如果有急事怎么聯(lián)系家長(zhǎng)?中學(xué)生帶手機(jī)可以在意外發(fā)生時(shí)及時(shí)聯(lián)系監(jiān)護(hù)人或者老師.
2、急需查找信息怎么辦?手機(jī)可以查找資料;
中學(xué)生是否應(yīng)該使用手機(jī)辯論賽，各位看看反方的觀點(diǎn)如何反駁。反方一辯：謝謝主席!各位評(píng)委老師，同學(xué)們、大家好!
剛才對(duì)方辯友滔滔不絕，無非是向在座各位展示了手機(jī)在信息交流方面的快捷性和方便性以及它的娛樂性。但我奉勸對(duì)方辯友對(duì)中學(xué)生帶手機(jī)可不要霧里看花，我愿借對(duì)方一雙慧眼，把其中的利弊看得清清楚楚、明明白白、真真切切。
手機(jī)的普及，確實(shí)帶來了不少好處。但唯物辯證法告訴我們，事物都有兩面性。我們?cè)诜治鰡栴}時(shí)要分清主流和支流。如目前許多教育界的學(xué)者和專家就十分關(guān)注中學(xué)生流行自己帶手機(jī)的問題。一位學(xué)者還專門作了調(diào)查研究，這位學(xué)者的調(diào)查報(bào)告中對(duì)中學(xué)生帶手機(jī)的利弊作了詳細(xì)的分析，其中肯定了中學(xué)生帶手機(jī)弊大于利，這也正是我方要陳述的觀點(diǎn)：
首先：我們應(yīng)該注意到題目要求的'主體是中學(xué)生，那么中學(xué)生有什么特點(diǎn)呢?
1不成熟,容易受到外界的影響
2不理智,很容易有攀比心理
3學(xué)習(xí)任務(wù)重,且面臨中考或者高考時(shí)間很寶貴
4自我控制能力較弱,容易受到外界因素影響
5積極,有朝氣,容易接受外界新事物,
6比較害羞,因?yàn)榍啻浩诘脑蚝烷L(zhǎng)輩的溝通有難度
鑒于以上特點(diǎn)中學(xué)生帶手機(jī)弊大于利：
弊端一：干擾課堂秩序
老師正在講課，手機(jī)鈴?fù)蝗豁懫?甚至有人故意把手機(jī)鈴調(diào)為下課鈴聲……每當(dāng)出現(xiàn)上述現(xiàn)象時(shí)，全班學(xué)生總會(huì)不約而同地轉(zhuǎn)移注意力。即時(shí)帶手機(jī)的學(xué)生不故意搗亂，但其思想處于游離狀態(tài)，總時(shí)不時(shí)掏出手機(jī)看短信或發(fā)短信，心思都集中不到課堂上。每當(dāng)遇到自習(xí)課或‘無聊’科目時(shí)，不少學(xué)生還偷偷用手機(jī)打游戲。這些行為都嚴(yán)重干擾了正常的課堂秩序?！?/p>
弊端二：浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間
家長(zhǎng)為孩子買部手機(jī)原本只是為了滿足孩子的愿望，方便家長(zhǎng)與孩子聯(lián)系。但事實(shí)上很多學(xué)生卻頻頻使用手機(jī)接發(fā)短信聊天，有的一天短信數(shù)量達(dá)幾十條，信息內(nèi)容寥寥幾個(gè)字，無聊且庸俗。手機(jī)確實(shí)在不知不覺中‘掠奪’了學(xué)生們很多寶貴時(shí)光。
弊端三：借“機(jī)”作弊初露端倪
據(jù)調(diào)查，在中學(xué)生中，確實(shí)存在利用手機(jī)傳遞答案作弊的現(xiàn)象，這種行為必然導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性變差，久而久之，形成惡性循環(huán)。
弊端四：加重家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)
中學(xué)生在手機(jī)上的花銷，往往比一般成年人還要大，單就發(fā)信息就要花掉很多錢。中學(xué)生的手機(jī)消費(fèi)實(shí)際上是強(qiáng)加在家長(zhǎng)身上的一筆額外的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。此外，過早地讓學(xué)生使用手機(jī)會(huì)助長(zhǎng)其奢侈浪費(fèi)和盲目攀比之風(fēng)，作為學(xué)生，不比學(xué)習(xí)，而比誰(shuí)的手機(jī)更高檔，是一種不正常的現(xiàn)象。
弊端五：損害學(xué)生心靈健康
弊端六：影響校園治安。
弊端七：手機(jī)對(duì)人有輻射。許多廣告只說手機(jī)有多少多少先進(jìn)功能，卻從未提對(duì)人體傷害。青少年正處在生長(zhǎng)發(fā)育的黃金階段,如果因?yàn)槭謾C(jī)而對(duì)身體傷害,豈不追悔莫及。
手機(jī)的利弊總結(jié)報(bào)告篇十五
隨著科技的不斷進(jìn)步和智能手機(jī)的普及，越來越多的人開始依賴手機(jī)。然而，在部隊(duì)這樣特殊的環(huán)境下，部隊(duì)手機(jī)的利與弊也成為了一個(gè)備受關(guān)注的話題。在我個(gè)人的軍營(yíng)生活中，我深切體會(huì)到部隊(duì)手機(jī)的利與弊，以下是我的心得與體會(huì)。
第一段：軍事機(jī)密和安全
部隊(duì)手機(jī)的最大弊端之一是在軍事機(jī)密和安全方面的潛在風(fēng)險(xiǎn)。在部隊(duì)內(nèi)部，我們經(jīng)常接觸到涉及軍事機(jī)密的信息和任務(wù)。如果部隊(duì)成員濫用手機(jī)，泄露相關(guān)信息，將嚴(yán)重影響軍事機(jī)密。此外，現(xiàn)代智能手機(jī)的功能十分強(qiáng)大，可以容易地連接互聯(lián)網(wǎng)，意味著信息可能會(huì)被黑客竊取。因此，嚴(yán)格的管理和控制部隊(duì)手機(jī)使用是至關(guān)重要的。
第二段：聯(lián)絡(luò)與通信
盡管部隊(duì)手機(jī)帶來了一些潛在的安全風(fēng)險(xiǎn)，但也帶來了一些重要的便利。首先，部隊(duì)手機(jī)為士兵提供了可靠的聯(lián)絡(luò)與通信手段。在許多軍事行動(dòng)中，實(shí)時(shí)的通信是至關(guān)重要的。部隊(duì)手機(jī)使得士兵之間可以隨時(shí)隨地進(jìn)行溝通，提高了部隊(duì)的響應(yīng)速度和協(xié)同作戰(zhàn)能力。此外，親屬和朋友與士兵們間的聯(lián)系也變得更加方便，可以增加士兵們?cè)谲姞I(yíng)生活中的心理支持，從而提高士氣和工作效率。
第三段：培訓(xùn)與學(xué)習(xí)
部隊(duì)手機(jī)還可以促進(jìn)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。在現(xiàn)代軍事中，技術(shù)的更新與發(fā)展非常迅速。士兵需要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，以適應(yīng)新的戰(zhàn)斗環(huán)境。而部隊(duì)手機(jī)提供了一個(gè)便捷的途徑，可以方便地獲取和分享培訓(xùn)材料、學(xué)習(xí)資料和技術(shù)指南。通過利用手機(jī)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，士兵們可以更好地提升自己的技能水平，提高任務(wù)的完成質(zhì)量。
第四段：心理壓力和隔離感
盡管部隊(duì)手機(jī)有諸多的優(yōu)點(diǎn)，但也不可否認(rèn)它也帶來了一些負(fù)面影響。在軍事環(huán)境中，士兵們常常需要承受巨大的心理壓力。而部隊(duì)手機(jī)的使用可能使得士兵們更加依賴外界的支持和關(guān)注，而忽視團(tuán)隊(duì)的凝聚力和統(tǒng)一性。此外，過度使用手機(jī)也可能導(dǎo)致士兵們感到孤立和隔離，減少了與周圍戰(zhàn)友們的親近感。
第五段：管理和教育的重要性
綜上所述，部隊(duì)手機(jī)既有利也有弊。為了更好地利用部隊(duì)手機(jī)的優(yōu)勢(shì)，并避免潛在的風(fēng)險(xiǎn)，必須加強(qiáng)對(duì)其使用的管理和教育。部隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)制定嚴(yán)格的規(guī)章制度，明確使用手機(jī)的條件和范圍，加強(qiáng)對(duì)軍事機(jī)密的保護(hù)和網(wǎng)絡(luò)安全的防護(hù)。同時(shí)，通過教育和培訓(xùn)，提高官兵對(duì)部隊(duì)手機(jī)使用的認(rèn)識(shí)，明確其利與弊，培養(yǎng)良好的手機(jī)使用習(xí)慣。
總結(jié)：
部隊(duì)手機(jī)在當(dāng)今軍事環(huán)境中扮演著重要的角色，既帶來了許多便利，又存在一定的負(fù)面影響。對(duì)于我們個(gè)人來說，正確的心態(tài)和使用手機(jī)的方式至關(guān)重要。我們需要承擔(dān)起自己的責(zé)任，充分發(fā)揮部隊(duì)手機(jī)的積極作用，同時(shí)也要意識(shí)到其潛在的風(fēng)險(xiǎn)和負(fù)面影響。通過加強(qiáng)管理和教育，我們可以更好地利用部隊(duì)手機(jī)的優(yōu)勢(shì)，為軍事行動(dòng)提供更好的支持。
手機(jī)的利弊總結(jié)報(bào)告篇十六
隨著科技的發(fā)展，手機(jī)成為了我們生活中必不可少的一部分。在使用手機(jī)的過程中，我們發(fā)現(xiàn)手機(jī)既給我們帶來了很多便利，也帶來了一些負(fù)面影響。在長(zhǎng)期使用手機(jī)的過程中，我深刻體會(huì)到了手機(jī)給我們帶來的利弊，并有了一些心得體會(huì)。
第二段：手機(jī)的利
手機(jī)給人們帶來了很多便利。首先，手機(jī)極大地縮短了人與人之間的距離，通過短信、電話、社交媒體等方式，我們可以輕松與遠(yuǎn)在天邊的親人、朋友進(jìn)行聯(lián)系。其次，手機(jī)提供了無盡的娛樂資源，我們可以隨時(shí)隨地通過手機(jī)觀看電影、聽音樂、玩游戲等。再次，手機(jī)作為一個(gè)多功能工具，可以幫助我們處理日常生活中的事務(wù)，如查看地圖導(dǎo)航、查詢天氣、購(gòu)物等。手機(jī)的利處不僅僅體現(xiàn)在時(shí)間和空間的便捷性上，更在于它給人們帶來更多的選擇、更豐富的生活方式。
第三段：手機(jī)的弊端
然而，手機(jī)的使用也給人們帶來了一些負(fù)面影響。首先，長(zhǎng)時(shí)間沉迷于手機(jī)會(huì)導(dǎo)致社交能力下降?，F(xiàn)如今，很多人在公共場(chǎng)合都低頭看手機(jī)，而不再與周圍的人進(jìn)行交流，這使得人與人之間的聯(lián)系變得淡薄。其次，手機(jī)上的各種社交應(yīng)用，如微信、朋友圈等，往往讓人們過度關(guān)注別人的生活，而忽略了自己的生活。這不僅給人們帶來不必要的壓力，還可能引發(fā)各種心理問題。另外，長(zhǎng)時(shí)間盯著手機(jī)屏幕，會(huì)增加我們視力的負(fù)擔(dān)，很多人因此出現(xiàn)近視的情況。手機(jī)的弊端需要我們警惕和引起重視。
第四段：如何合理使用手機(jī)
面對(duì)手機(jī)帶來的利弊，我們應(yīng)該如何合理使用手機(jī)呢？首先，我們要學(xué)會(huì)時(shí)間管理，不要讓手機(jī)占據(jù)我們過多的時(shí)間，可以設(shè)置專門的時(shí)間段來使用手機(jī)，比如每天晚上一兩個(gè)小時(shí)。其次，我們要學(xué)會(huì)正確使用手機(jī)，在空閑時(shí)間選擇一些有益的娛樂方式，如讀書、運(yùn)動(dòng)等，而不是一味地追求刷手機(jī)的刺激。此外，我們需要提高自身的社交能力，多與身邊的朋友和親人進(jìn)行面對(duì)面的交流溝通，不能讓虛擬世界替代現(xiàn)實(shí)生活。最后，我們應(yīng)該保護(hù)好我們的視力，避免長(zhǎng)時(shí)間過度使用手機(jī)，可以進(jìn)行適當(dāng)休息和眼保健操。
第五段：總結(jié)
手機(jī)作為現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的一部分，給我們的生活帶來了很多便利。然而，在使用手機(jī)的過程中，我們也要警惕其帶來的一些負(fù)面影響，合理使用手機(jī)才能更好地享受其帶來的便利。我深刻體會(huì)到了手機(jī)的利弊，并意識(shí)到我們需要根據(jù)具體情況合理使用手機(jī)，增強(qiáng)自我約束和時(shí)間管理能力。只有正確面對(duì)手機(jī)的利弊，我們才能更好地利用手機(jī)，讓手機(jī)成為我們的助手，而非淪為我們的控制者。
手機(jī)的利弊總結(jié)報(bào)告篇十七
隨著科技的不斷發(fā)展和智能手機(jī)的普及，手機(jī)在我們的日常生活中扮演著越來越重要的角色。然而，在部隊(duì)這樣高度紀(jì)律和安全要求的環(huán)境中，手機(jī)的使用也引發(fā)了一系列的討論。作為一名現(xiàn)役軍人，我深切地體會(huì)到了部隊(duì)手機(jī)的利弊，下面將從個(gè)人聯(lián)系、信息獲取、心理安慰、安全隱患以及紀(jì)律教育等方面展開論述。
首先，部隊(duì)手機(jī)能夠?yàn)椴筷?duì)人員提供更方便的個(gè)人聯(lián)系方式。曾經(jīng)，在沒有手機(jī)的年代，軍人們只能依賴寫信與家人和朋友保持聯(lián)系，這種方式不僅耗時(shí)，而且無法及時(shí)傳遞信息。而擁有手機(jī)后，我們可以通過電話、短信、視頻通話等多種方式與家人朋友保持緊密聯(lián)系，分享自己的困難和快樂，使得軍人們?cè)谥匾臅r(shí)刻能夠隨時(shí)與家人聯(lián)系，增強(qiáng)了我們的親情紐帶。同時(shí)，手機(jī)還能提供一種雙向溝通的方式，如給予家人對(duì)軍事航線處理意見，能減少通信調(diào)度的工作量，提高工作效率。
其次，部隊(duì)手機(jī)也能夠?yàn)椴筷?duì)人員提供大量的信息獲取途徑。毫無疑問，部隊(duì)人員需要時(shí)刻了解國(guó)家和世界的形勢(shì)，掌握最新的軍事動(dòng)態(tài)以及科技信息。通過手機(jī)，軍人們可以隨時(shí)上網(wǎng)瀏覽新聞、查閱學(xué)習(xí)資料、分享經(jīng)驗(yàn)，提高自己的知識(shí)水平和戰(zhàn)斗力。同時(shí)，手機(jī)還可以幫助我們了解外界的輿論反應(yīng)，有利于加強(qiáng)我們的防范意識(shí)，更好地履行自己的使命。
然而，部隊(duì)手機(jī)的過度使用也會(huì)帶來心理安慰的問題。部隊(duì)是一個(gè)高度集中和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，參軍人員在艱苦的訓(xùn)練和任務(wù)中常常感到孤獨(dú)、疲憊和壓力。在這種情況下，手機(jī)成為他們宣泄情感、尋求心理支持和安慰的一種有效方式。軍人們可以通過手機(jī)收聽音樂、看電影、玩游戲等娛樂方式，從單調(diào)的工作和生活中解脫出來，減緩壓力，恢復(fù)體力和精神。但是，過度沉迷于手機(jī)中可能導(dǎo)致軍人們忽視了身邊的工作和任務(wù)，甚至影響到部隊(duì)的戰(zhàn)斗力，因此需要有規(guī)范的使用時(shí)間和場(chǎng)所。
此外，部隊(duì)手機(jī)的存在也會(huì)帶來一定的安全隱患。軍隊(duì)的相關(guān)工作需要保密和嚴(yán)密的控制，任何信息的泄露都可能對(duì)國(guó)家和個(gè)人安全造成極大的威脅。因此，軍人們必須保持高度警惕，并加強(qiáng)手機(jī)安全防范意識(shí)。應(yīng)加強(qiáng)對(duì)軍人手機(jī)的管理，限制手機(jī)通信的范圍與內(nèi)容，采取技術(shù)手段進(jìn)行能力盲區(qū)的封鎖，確保軍事信息的安全。同時(shí)，軍人們也要自覺遵守安全規(guī)定，不泄露軍事機(jī)密，以保障國(guó)家和軍隊(duì)的安全。
最后，部隊(duì)手機(jī)的存在也需要強(qiáng)化軍人的紀(jì)律教育。軍隊(duì)是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的集體，人人都要服從命令，嚴(yán)格遵守紀(jì)律。而手機(jī)的引入可能會(huì)干擾紀(jì)律的執(zhí)行，特別是在集體訓(xùn)練或任務(wù)中，個(gè)別人員的手機(jī)使用可能會(huì)對(duì)部隊(duì)的整體紀(jì)律造成不良影響，甚至給任務(wù)執(zhí)行帶來嚴(yán)重后果。因此，部隊(duì)人員應(yīng)明確并嚴(yán)格遵守軍隊(duì)有關(guān)手機(jī)使用的規(guī)定，自覺維護(hù)軍隊(duì)的集體利益。
總之，部隊(duì)手機(jī)既可以提供個(gè)人聯(lián)系的便利，又能夠?yàn)椴筷?duì)人員提供更多的信息和心理支持。然而，其過度使用可能導(dǎo)致心理安慰問題、安全隱患和紀(jì)律問題等。因此，軍人們應(yīng)當(dāng)在使用手機(jī)時(shí)保持自律、遵守規(guī)定，充分認(rèn)識(shí)到使用手機(jī)的優(yōu)缺點(diǎn)，合理地運(yùn)用好這一工具，從而更好地服務(wù)于部隊(duì)工作。
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