心得體會的寫作可以促使我們更加理解自己，發(fā)掘自己的潛能和優(yōu)勢。如何寫一篇較為完美的心得體會是我們需要思考和探索的問題。以下是一些來自不同行業(yè)的心得體會，希望能夠為大家提供一些實用的經驗和方法。
觀看模擬課堂視頻心得體會總結篇一
“燈塔大課堂”第二課以“沂蒙精神”為主題，通過課程學習，教育引導黨員深刻認識“水乳交融、生死與共”鑄就的沂蒙精神科學和時代價值，大力弘揚沂蒙精神，不忘初心使命，積極擔當作為，更好凝聚建設新時代現代化強省強大力量。這里給大家分享一些觀后感，方便大家學習。
燈塔第二課觀后感
根據上級機關黨委相關工作安排，7月1日上午，東凱二小黨支部在美智樓五樓會議室，組織全體黨員集中學習“燈塔大課堂”第一課。
“燈塔大課堂”是省委組織部推進“不忘初心、牢記使命”主題教育創(chuàng)新開展的重要載體，是全省黨員接受學習教育的重要平臺。為保障學習效果，學校提前做好信號調試、設備測試等工作，組織每一名黨員參加學習，確?！盁羲笳n堂”第一課直播順利學習。組織收看過程中，嚴肅學習紀律，嚴格學習考勤，對因故沒有參加集中收看的黨員，通過“燈塔-黨建在線”網站的“燈塔大課堂”版塊，及時組織集中補課。
全體黨員認真聆聽、認真學習，不斷豐富自己的思想，提高個人黨性。學習結束后，圍繞主題黨日活動內容，開展了交流討論，圍繞“慶七一”系列活動，發(fā)動黨員撰寫心得體會，深化學習效果。
2019燈塔大課堂第二課觀看心得
8月8日上午，濟南市丁家小學黨支部組織全體黨員觀看“燈塔大課堂”第二課《沂蒙精神》。一幕幕場景感人至深，全體黨員聚精會神地學習，認真領會沂蒙精神“水乳交融、生死與共”的核心特質。
看完影片后，各位黨員完成了課堂作業(yè)及知識自測。通過學習，全體黨員對沂蒙精神有了更加深刻的理解，紛紛表示要在教育教學中發(fā)揚沂蒙精神，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以身作則，立德樹人，完成組織交給的一切工作。
2019燈塔大課堂第二課觀看有感
為大力弘揚沂蒙精神，不忘初心使命，8月2日下午，日照市僑聯(lián)組織全體黨員干部觀看“燈塔大講堂”第二課《沂蒙精神》。市僑聯(lián)黨組書記徐厚乾，四級調研員、機關黨支部書記李儒君參加學習。
本次燈塔大課堂以“沂蒙精神”為主題，以習近平總書記關于沂蒙精神的重要指示、重要論述為根本遵循，聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死與共”的核心特質，以“黨把人民利益放在第一位”，“人民跟黨走”為敘述主線，深入挖掘沂蒙精神在革命戰(zhàn)爭時期、社會主義建設時期、改革開放時期的傳承發(fā)展，運用大量的歷史資料和檔案文獻，深刻闡述了共產黨人的初心和使命。
通過課程學習，使黨員干部深刻認識了“水乳交融、生死與共”的沂蒙精神的科學和時代價值，“最后一尺布用來做軍裝，最后一碗米送去當軍糧，最后一件老棉襖放在擔架上，最后一個兒子送戰(zhàn)場”的軍民魚水情，令全體黨員無不動容，紛紛表示要傳承紅色基因，發(fā)揚沂蒙精神，不忘初心使命，積極擔當作為，凝僑聚力為僑聯(lián)事業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。
2019燈塔大課堂第二課觀看感想
很多年前聽到《沂蒙小調》，“人人那個都說，沂蒙山好，沂蒙那個山上，好風光，青山那個綠水，多好看，風吹那個草地，見牛羊……”優(yōu)美嘹亮的旋律讓人難以忘懷。從這首小調里了解了沂蒙革命根據地軍民魚水情，以及人民對共產黨的愛戴，但這種了解比較膚淺。直至今年夏天到山東沂蒙黨性教育基地培訓后，才更深切地感受到在抗戰(zhàn)烽火和國內戰(zhàn)爭期間，我黨在沂蒙人民的無私幫助與支持下，穩(wěn)固了山東沂蒙根據地，打敗了日寇一次次的掃蕩，并取得了孟良崮戰(zhàn)役的勝利。
11月25日，習近平總書記視察臨沂時指出：山東是革命老區(qū)，有著光榮傳統(tǒng)，軍民水乳交融、生死與共鑄就的沂蒙精神，與延安精神、井岡山精神、西柏坡精神一樣是黨和國家的寶貴財富，對我們今天抓黨的建設工作依然具有十分重要的啟示作用，要不斷結合新的時代條件發(fā)揚光大。經過參觀孟良崮戰(zhàn)役紀念館、大青山勝利突圍紀念館、沂蒙紅嫂紀念館、沂蒙根據地群眾工作紀念館、劉少奇在山東紀念館等實地教育，并觀看了《沂蒙六姐妹》電影，認真聆聽臨沂黨校教授柴鷗林教授作《沂蒙精神與共產黨人的初心和使命》的專題報告，深刻領會習總書記對沂蒙精神的高度評價，那種“軍民水乳交融、生死與共”鑄就的沂蒙精神值得每位黨員學習，值得我們世代相傳。
抗戰(zhàn)爆發(fā)后，黨中央在山東建立沂蒙抗日根據地。羅榮桓、朱瑞、劉少奇等不怕艱難險阻，來到山東，及時了解當地情況，開展深入細致的群眾工作，宣傳我黨的抗日主張，激起廣大人民群眾的愛國熱情和對日寇的仇恨，一個個故事，一個個人物，仿佛讓我們回到戰(zhàn)火紛飛的年代。大青山勝利大突圍是山東黨政軍浴血奮戰(zhàn)、英勇殺敵的一次集中體現，是我黨領導沂蒙人民積極投身抗日的一次重大戰(zhàn)役;孟良崮戰(zhàn)役是我黨用小米加步槍打敗了蔣介石王牌的重要戰(zhàn)役，它關系到淮海戰(zhàn)役的勝負，這場戰(zhàn)役打出了我黨的威力，打出了我軍的自信。在敵強我弱的情況下，在我黨的正確領導下，人民子弟兵不怕犧牲，以落后的裝備取得勝利，關鍵在于我黨堅持的是正義事業(yè)，關鍵在于我黨堅持群眾路線，緊緊依靠和團結人民群眾，為人民謀幸福。不忘初心，方得始終。沂蒙革命根據地的建立，及其以后取得大青山突圍和孟良崮戰(zhàn)役的勝利，都在于黨中央和山東黨政軍領導審時度勢，在于我黨始終把人民的利益放在首位，所謂得道多助，失道寡助，才能逆境中取得一切又一次的勝利。
最后一塊布、最后一口糧，最后一個兒子，沂蒙人民奉獻了無數最后，他們奉獻的是全部的希望，是對共產黨無限的信任，是對美好未來的向往。王換于老人為解決山東黨政軍領導的后顧之憂，毅然辦起戰(zhàn)時托兒所，寧愿餓死自己的孩子，也不讓這些革命者的后代受半點委屈;她冒著生命危險，想盡一切辦法尋醫(yī)問藥，將大眾報記者白鐵華從死神手里搶過來;她將革命女青年陳若克當作親閨女，為她和朱瑞補辦婚禮，最近還將犧牲的陳若克母女安葬在自家的菜園子里。革命的成功，離不開成千上萬的沂蒙婦女，正因為她們舍小家為大家的犧牲才有了前方勝利的消息，她們功不可沒，她們可歌可泣!在十多年里，沂蒙婦女支持丈夫兄弟參軍打仗，她們在燈下在腿上搓麻線，一針一針納鞋底做軍鞋;她們拿出最后一顆糧食烙煎餅，她們甚至以自己柔弱的雙肩搭起人橋，讓戰(zhàn)士們在最短的時間內通行奔赴前線。王換于、明德英、李桂芳、胡玉萍……還有無數的無名女英雄們，她們的故事濃縮在《沂蒙六姐妹》中。
這些紀念館、這些展覽，用檔案說話，講述真實而生動的歷史，讓我們緬懷革命先烈，珍惜今天來之不易的幸福生活;讓我們銘記沂蒙人民，更讓我們深懂得什么是真正的沂蒙精神。誠如臨沂市委黨校柴鷗林教授所講確定的沂蒙精神：“愛黨愛軍，開拓奮進，艱苦創(chuàng)業(yè)，無私奉獻”。沂蒙人民在新中國成立后一如繼往投入到新中國的建設熱潮中，努力建設新沂蒙，讓人民過上好日子。尤其突出表現的是，他們把擁軍的優(yōu)良傳統(tǒng)保留下來，擁軍媽媽胡玉萍1978年隨兒子到撫順生活，將革命老區(qū)的光榮傳統(tǒng)帶到撫順，與“雷鋒團”結下不解之緣，不怕苦不怕累，自己養(yǎng)豬送給戰(zhàn)士們，省吃儉用，收集廢品，只為多交黨費。她們平凡而偉大，她們是沂蒙人民的杰出代表，她們對黨的忠誠對祖國的熱愛之情，值得我們每一位黨員學習，令我們銘記肺腑。
2019燈塔大課堂第二課觀看體會
通過學習考察，學員們深受教育，也深受啟迪和鼓舞，深感革命勝利來之不易，幸福生活倍加珍惜，要向革命先烈和前輩學習，學習他們堅定的革命信念，學習他們對黨無限忠誠，學習他們?yōu)槿嗣窭嬗掠跔奚木?，堅持走群眾路線，力戒“四風”。具體體會主要有三點：
(一)沂蒙精神是群眾路線豐富的精神基礎。群眾路線，就是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。群眾路線的實質，就是為人民謀利益。沂蒙精神的形成，是中國共產黨堅持群眾路線的結果。在革命戰(zhàn)爭年代，沂蒙人民從對比中感受到，只有共產黨才真正為人民謀利益，只有跟著共產黨才能翻身得解放，這種信念引領人民開拓創(chuàng)新、艱苦奮斗、無私奉獻，形成璀璨的沂蒙精神之花，形成取得革命勝利的強大力量。在新的歷史時期，沂蒙人民信念如一，認準了只有跟著黨，走中國特色社會主義道路，國家才能富強，人民才能幸福。黨的方向成為人民的方向，黨的道路成為人民選擇的道路，黨的事業(yè)成為人民為之奮斗的事業(yè)。所以，把黨的路線方針政策與群眾的主體地位有機結合的沂蒙精神，充分地體現了黨的群眾路線的實質，因而沂蒙精神也必然構成群眾路線豐富發(fā)展的精神基礎。
(二)沂蒙精神是群眾路線教育的精神支撐。群眾路線教育，是中國共產黨加強和推進群眾路線的重要舉措，也是群眾路線豐富發(fā)展的重要途徑。而要進行群眾路線教育，就必須具備一定的精神資源。沂蒙精神，正是生動的教材和無可替代的財富。如果說，井岡山精神的特質是敢闖新路、延安精神的特質是自力更生、西柏坡精神的特質是謙虛謹慎、太行精神的特質是敢于勝利，那么，沂蒙精神的特質則是無私奉獻。沂蒙精神中顧全大局、公而忘私、自我犧牲、勇于奉獻的價值取向，吃苦耐勞、勇往直前、永不服輸、敢于勝利的精神風貌，愛黨愛軍、開拓奮進、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻的精神核心，不僅有利于廣大黨員干部更好地理解“人心向背”的鐵律和避免“脫離群眾的危險”，而且能夠更好地教育群眾秉承“一心向黨”的歷史選擇和發(fā)揚“敢教日月?lián)Q新天”的拼搏精神。
(三)沂蒙精神是群眾路線發(fā)展的精神動力。群眾路線是我們黨的根本工作路線，也是我們黨的根本的領導作風和工作方法。群眾路線是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨不斷煥發(fā)生機與活力、永葆先進性的力量源泉。而沂蒙精神，既具有歷史性也具有時代性，對于群眾路線的豐富發(fā)展起著強大的精神動力作用，從這一意義上講，有了沂蒙精神，黨的群眾路線就會永遠迸發(fā)出強大的發(fā)展動力。
觀看模擬課堂視頻心得體會總結篇二
近年來，隨著技術的進步，越來越多的學校開始采用課堂視頻剪輯作為教學工具。作為一種創(chuàng)新的教學方式，課堂視頻剪輯不僅能夠激發(fā)學生的學習興趣，還能夠提高教學效果。在我參與課堂視頻剪輯的實踐中，我有了一些心得體會。在此將我的體會總結分為五個方面，分別是：充分了解課程內容、精心選取素材、合理安排剪輯順序、注重音視頻的搭配和引導學生的思考與互動。
首先，要充分了解課程內容。在進行課堂視頻剪輯之前，我們必須對所教授的課程內容有著深入的了解。只有這樣，我們才能夠準確把握課程的重點和難點，從而在剪輯過程中有的放矢。了解課程內容還有助于我們找到與教育目標相一致的素材，使得剪輯的視頻更加貼切和有針對性。
其次，要精心選取素材。素材的選取對于視頻剪輯的效果至關重要。我們要根據教學目標和所教的知識點，選擇與之相符的素材。同時，素材應該具有代表性和吸引力，能夠激發(fā)學生的學習興趣。在選擇素材的過程中，我們還要注意合理運用各種形式的素材，例如圖片、動畫、音樂等，以豐富視頻的表現形式。
第三，要合理安排剪輯順序。剪輯順序的安排也是一項重要的技巧。我們可以按照教學的邏輯順序將素材進行排序，以便學生能夠更好地理解和接受。同時，合理的順序安排還能夠起到承上啟下、串聯(lián)起各個知識點的作用，使得整個視頻更加連貫和有層次感。
第四，要注重音視頻的搭配。音頻和視頻的搭配是課堂視頻剪輯中不可缺少的環(huán)節(jié)。音頻和視頻之間的配合應該是和諧的，能夠互相強調和補充。我們可以選擇背景音樂來營造出特定的氛圍，也可以加入解說音頻來對所教知識進行解釋和補充。此外，我們還可以添加適當的特效和轉場效果，以增加視頻的藝術性和吸引力。
最后，要注重引導學生的思考與互動。課堂視頻剪輯不僅是一種教學工具，更是一種激發(fā)學生思考和互動的媒介。在剪輯視頻的過程中，我們應該注重引導學生思考和提出問題，以培養(yǎng)學生的思維能力和創(chuàng)造力。同樣重要的是，我們要給予學生足夠的互動空間，鼓勵他們發(fā)表自己的意見和想法。只有這樣，才能夠真正實現課堂教學的目標。
總之，課堂視頻剪輯作為一種創(chuàng)新的教學方式，在教學中發(fā)揮著重要的作用。通過充分了解課程內容、精心選取素材、合理安排剪輯順序、注重音視頻的搭配和引導學生的思考與互動，我們能夠更好地利用課堂視頻剪輯提高教學效果。我相信，在今后的教學實踐中，我會不斷總結經驗，不斷提高自己的剪輯技巧，用更好的視頻剪輯來激發(fā)學生的學習興趣，提高他們的學習效果。
觀看模擬課堂視頻心得體會總結篇三
隨著科技的快速發(fā)展，視頻剪輯作為一種新興的傳媒形式，已經在我們日常生活中扮演著越來越重要的角色。作為一名師范生，在課堂上學習并應用視頻剪輯技術，我深刻感受到它對教學的積極影響。通過視頻剪輯，我們能夠更好地展示教學內容，提高學生的學習興趣和參與度。在這篇文章中，我將分享我在課堂視頻剪輯中的心得體會總結。
首先，視頻剪輯可以幫助教師更好地展示教學內容。傳統(tǒng)的黑板教學方式往往讓學生覺得枯燥乏味，很難吸引他們的注意力。但通過剪輯視頻，教師可以將抽象的知識點呈現得更加生動形象。例如，在教授物理學中的科學實驗時，通過剪輯視頻的方式，可以將實驗過程進行快速展示，讓學生更加直觀地理解實驗現象，提高學習的效果。此外，視頻中的圖像、音效等元素，也可以讓學生更加深入地了解相關知識，幫助他們更好地掌握教學內容。
其次，視頻剪輯可以激發(fā)學生的學習興趣和參與度。相比傳統(tǒng)的教學方式，視頻剪輯更具有吸引力和感染力。在課堂上播放一個有趣的視頻剪輯，可以引起學生的興趣，激發(fā)他們的主動學習欲望。特別是在教授一些抽象概念和復雜理論時，通過視頻剪輯的形式將其呈現出來，可以讓學生更好地理解和記憶。同時，視頻剪輯還能夠增強學生的參與度。例如，在英語口語課上，學生可以根據視頻中的對話來模仿和練習，培養(yǎng)他們的語感和口語表達能力。這樣的學習方式不僅提高了學生的學習效果，還增強了他們的學習興趣。
然而，在實際的課堂視頻剪輯中，也存在一些挑戰(zhàn)和難點。首先，視頻剪輯需要一定的技術和操作基礎。對于那些沒有接觸過剪輯軟件的教師和學生來說，學習和掌握相關技術可能需要一定的時間和精力。其次，剪輯視頻需要花費較多的時間和精力。在進行視頻剪輯時，我們需要精心策劃每一幀畫面、每一段音效，以及整體的故事結構。這對于教師而言需要較長的準備時間，對于學生而言也需要更多的學習和實踐。
針對這些挑戰(zhàn)和難點，我認為我們應該采取一些有效的措施。首先，學校和教育部門可以組織相關的培訓活動，提供剪輯軟件的教學，幫助教師和學生掌握相關技術。其次，教師和學生可以互相交流和分享剪輯經驗，共同解決遇到的困難。此外，我們還應該鼓勵教師和學生多加練習和實踐，將視頻剪輯技術運用到課堂教學中，逐步提高自己的剪輯水平。
總之，課堂視頻剪輯作為一種新興的教學手段，對于提高教學效果和學生的學習興趣有著重要的影響。通過視頻剪輯，教師可以更好地展示教學內容，激發(fā)學生的學習興趣和參與度。雖然視頻剪輯存在一些挑戰(zhàn)和難點，但只要我們付出努力，克服困難，相信它會在未來的教育中發(fā)揮更加重要的作用。
觀看模擬課堂視頻心得體會總結篇四
天空課堂是一個科技與教育相結合的在線教育平臺，它提供的豐富內容和便捷服務深受學生們的喜歡。其中最受歡迎的就是天空課堂的在線視頻課程了。在我參加天空課堂的視頻課程學習中，我從中獲得了很多收獲，下面是我的體會心得：
第一段：平民教育，方便學習
不少家庭想要給孩子提供更多的學習機會，但是傳統(tǒng)教育資源的限制，讓這些孩子們只能在一個狹窄的環(huán)境中學習。而天空課堂的出現，為這些家庭提供了新的選擇。不少優(yōu)秀教師的課程，通過網絡平臺提供給普通學生學習，這一方便的教育形式充分利用了互聯(lián)網的優(yōu)勢，讓教育更加廣泛地傳播開來。這對于全民教育具有重要的推動意義。
第二段：內容豐富，教學方法多樣
天空課堂上的視頻課程不僅內容豐富，主題廣泛，還可以根據不同的學生需求提供相應的教學方法。不論是文化課還是職業(yè)技能培訓，都能夠在天空課堂上找到對應的課程。從視頻課程占有的市場份額看，天空課堂上的課程質量和教育資源不亞于任何傳統(tǒng)教育機構。同時，教師也可以根據學生的不同習慣和需求，通過不同的教學方法，給學生更多支持和幫助。
第三段：有效時間利用，課程無限期
學生在學習過程中，經常會因為時間限制和進度限制而導致效率低下。而在天空課堂學習視頻課程，學生可以自由安排學習時間，不受地點和時間的限制，從而更有利于學生制定個性化的學習計劃。學生可以根據自己的學習進度自由安排學習時間和計劃，從而優(yōu)化學生的時間利用效率。同時，天空課堂的課程購買享有無限期的服務時間，學生可以隨時隨地復習回顧課程內容。
第四段：學習方式多樣，學習觀念逐漸變化
隨著社會和經濟的快速發(fā)展，信息技術的不斷進步，人們的學習方式也在逐漸改變。天空課堂的在線視頻課程正是體現了這樣的趨勢。學生通過網絡收看視頻課程，學習不再單純依賴于時間和空間，而是依靠對知識的掌握和理解。這種學習方式，讓學習過程變得更加靈活自由，滿足了學生對于自由學習的需求。
第五段：結合現代科技，提高教育質量
科技本就是教育的有力支持，而天空課堂進行了有效的“科技+教育”的有機結合。通過網絡技術的支持，天空課堂可以根據學生實際需求設置學習進度和篩選學習資源，讓學生更加“個性化”的進行學習。同時，教師可以根據各種數據和反饋，及時進行教學的調整和優(yōu)化。在這種科技推動下的教育模式中，教學效果不亞于傳統(tǒng)教育，可以為許多孩子提供更好更科學的教育資源。
天空課堂的在線視頻課程對于學生的學習有補充優(yōu)化的作用。通過這樣的學習方式，學生的學習效率和質量都可以得到提升。同時，天空課堂的優(yōu)勢也體現了現代科技和教育的無限潛力，為科技職業(yè)教育和全民教育注入了新的活力。
觀看模擬課堂視頻心得體會總結篇五
教師：艾文興20xx年12月24日觀看了陳祥斌老師高效課堂視頻，讓我看到了名師的風采，從名師陳祥斌的身上學到了上課、構建高效課堂的技能，同時也深深的體會到了自己教學之路還任重道遠。
在傳統(tǒng)的課堂中，在教師“灌輸式”的教學下，教師認認真真的“糊教”，我們學生只掌握了知識的本身，并沒有掌握獲取知識的方法，結果是只會呆讀死記，思維和創(chuàng)新能力較差，更不懂得超越教師和教材，只是每節(jié)課規(guī)規(guī)矩矩的聽，認認真真的背，下來按時完成老師布置的課外作業(yè)。自以為這樣就是學習，就是好學生，對掌握的知識不去更深的思考，去評判，去創(chuàng)新。而陳老師的高效課堂是一種教學狀態(tài)，課堂教學中各個環(huán)節(jié)要和諧溝通，課堂是否和諧直接影響這節(jié)課的教學效果。
高效的數學課堂教學促進師生共同進步。課堂教學是一種有目的.、有意識的教育活動，教師在課前必須對教學目的、任務和過程有一個清晰、理性的思考和安排。但是，在實際的數學課堂教學中，經常會出現一些提前沒有準備、甚至無法提前準備的狀況。這就需要教師及時總結課堂教學經驗，以在再次出現同樣狀況的時候第一時間解決問題，使課堂教學按照既定計劃進行下去。這樣在課前備課、課堂教學與課后總結動態(tài)的協(xié)調循環(huán)運作中，逐漸提高課堂教學的效率，最終實現課堂教學的。
實現高效的數學課堂教學方式方法還有個重要前提，那就是需要教師與學生有全面深入的思想情感交流。每個教師、每個學生都是有著獨立的尊嚴和價值，有著豐富內心生活的獨特的人，只有在教師和學生相互尊重、相互理解下，教師才能選定既適合自己也適合學生的因材施教的方法。從而使教師和學生在構建和諧高效思維對話課堂的實踐中，實現“雙贏”、“雙發(fā)展”，使和諧高效課堂成為教師教育教學一個全新的亮點。
觀看模擬課堂視頻心得體會總結篇六
隨著移動互聯(lián)網的普及，視頻學習越來越受到人們的歡迎。而天空課堂作為一個知識學習平臺，也推出了在線課程的視頻學習模式，讓學習者可以隨時隨地地學習知識。在這篇文章中，我想分享一下自己在天空課堂觀看視頻課程時的心得和體會。
第一段：便捷性
天空課堂提供的在線課程視頻非常便捷，無論是時間、地點、場所都不會成為學習的障礙。在時間上，我們可以根據自己的時間安排，將學習時間劃分成多個時間段，隨時隨地進行學習。在地點上，我們可以選擇自己喜歡的場所進行學習，比如咖啡館、圖書館等，或者在家里觀看學習。這種學習方式的便捷性為學習者提供了極大的方便和靈活性，有利于學習者更好地掌握知識，并且不受時間和地點的限制。
第二段：多樣性
天空課堂提供了豐富多樣的在線課程視頻，覆蓋了多個領域，包括財經、計算機、法律、歷史、醫(yī)藥等等。不同領域、不同主題的在線課程視頻使我們可以選擇自己感興趣的課程進行學習，同時也可以拓寬自己的知識面。換句話說，天空課堂提供的在線課程視頻具有多樣性，能夠滿足不同學習者的需求。
第三段：互動性
天空課堂在線課程視頻具有豐富的互動功能，包括在線問答、知識測試、討論區(qū)等等。這些互動形式為學習者提供了不同的學習空間，能夠促進學習者之間的交互和共享。在觀看在線課程視頻的過程中，我們可以將自己的疑慮和問題通過在線問答、討論區(qū)等形式逐一解決，從而更好地掌握和理解學習內容。
第四段：可重復性
天空課堂提供的在線課程視頻具有可重復性，即可以多次觀看。這在學習中具有重要的意義，尤其是一些難度較高或者重要的知識點，通過多次重復觀看能夠更好地掌握和理解。因此，不用擔心一次性觀看無法掌握學習內容。
第五段：自主性
在線課程視頻觀看具有明顯的自主性，學習者可以自主選擇觀看的時間、地點和學習方式，自主整理學習資料和筆記，并自主選擇學習內容和深度。這種自主性能夠激發(fā)學習者的潛力，主動引導學生發(fā)揮自己的主觀能力和創(chuàng)造性思維。
總之，天空課堂提供的在線課程視頻具有便捷性、多樣性、互動性、可重復性和自主性等優(yōu)勢，這些優(yōu)勢能夠更好地滿足學習者的需求，促進學習者更好地掌握知識。當然，在線課程視頻觀看不是萬能的，而是需要學習者認真學習和理解的。
觀看模擬課堂視頻心得體會總結篇七
天空課堂是一家在線教育平臺，旨在為廣大學生提供優(yōu)質的課程資源。最近，我在天空課堂觀看了一些視頻課程，對我的學習生活產生了很大的影響。在本文中，我將分享一些對天空課堂視頻課程的觀看心得和體會。
第二段：由淺入深的學習
觀看天空課堂的視頻課程，我深深感受到這種由淺入深的學習體驗。在一個主題的課程中，視頻內容從簡單的介紹開始，逐漸深入講解，直到對這個主題做一個完整的解釋。這種由淺入深的學習方式，讓我更好地理解并記住了所學的內容。
第三段：靈活的學習方式
與傳統(tǒng)的學習方式相比，天空課堂的視頻課程擁有更為靈活的學習方式。我可以隨時隨地觀看視頻課程，無需擔心時間和地點的限制。而且，我還可以按照自己的節(jié)奏學習，反復觀看難點部分，直到真正理解為止。這種靈活的學習方式，讓我可以更加自由地掌握知識。
第四段：多樣化的課程資源
天空課堂擁有豐富多樣的課程資源，涵蓋了各個領域。我可以選擇我感興趣的主題，深入地了解它們。此外，這些課程還可以實現跨學科的學習，使我可以了解更多不同領域的知識。這種多樣化的課程資源，為我的學習提供了更大的空間和可能性。
第五段：總結
總的來說，觀看天空課堂的視頻課程，讓我深刻地感受到了在線教育的便捷性、靈活性和多樣性。這種學習方式不僅豐富了我的知識結構，還提升了我的學習效率和學習興趣。相信在未來，天空課堂還會不斷推出更多優(yōu)質的課程，為廣大學生提供更多更好的學習資源。
觀看模擬課堂視頻心得體會總結篇八
翻轉課堂是師生教與學方式的徹底轉變，是個性化學習的一劑良方。翻轉課堂是在正式學習中，學生課前利用教師分發(fā)的導學材料（音視頻、電子教材）自主學習課程，接著在課堂上參與同伴和老師的互動活動（釋疑、解惑、探究）并完成練習的一種教學形態(tài)，實施翻轉課堂使學生、教師、學校的教學管理發(fā)生了重大的變化。
實施翻轉課堂，激發(fā)了學生學習興趣，他們先自主學習教材，然后通過視頻幫助解決疑難問題，主動合作交流，體驗知識的形成過程，體會到了學習的樂趣，享受到了成功的喜悅，課堂上學生不再是被動的完成老師布置的作業(yè)，而是主動的探索新知識，主動的在運用中落實知識，在合作中提升能力，學生學習的積極性、主動性越來越高，學習能力也得到大大提高。
在傳統(tǒng)課堂上，教師必須始終關注課堂上的學生動向，實施翻轉課堂后，許多擾亂課堂的行為不再發(fā)生，課堂管理的重點不再是維持課堂秩序，而是怎樣更好地幫助需要幫助的學生參與學習，課堂管理方向和重點發(fā)生了重大變化。
翻轉課堂能調動了學生的學習主動性，激發(fā)了學生的學習興趣，并且改變了教師以往所扮演的角色，而且能很大程度上提高了教學效果。
觀看模擬課堂視頻心得體會總結篇九
最近觀看了模范教師的先進事跡報告特別是王克忠的演講，深受感動。這幾位優(yōu)秀教師的事跡各有特點。在各自平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，在深深的欽佩的同時，我也認真反思，期盼從他們的優(yōu)秀事跡中找出自己模仿成長的范例。從他們的事跡中，我感受最深的有如下幾點：
一、熱愛教育事業(yè)
作為一名教師，不能簡單認為這是一種職業(yè)，應該想到：教師是傳承文明的使者，是社會發(fā)展、進步的推動者，這是一項偉大的事業(yè)，我們應當珍惜教師的榮譽。在這些優(yōu)秀教師的事跡中，無一例外的體現了他們發(fā)自內心的對教育事業(yè)的熱愛。我們也要熱愛教育事業(yè)，并在日常工作中以實際行動表達出來。
二、熱愛學生
教師的職業(yè)特點決定了我們所面對的是學生，他們是個性不同的人，作為教師，只有熱愛學生，才能成為學生的朋友，對他們的教育才會有效果。只有熱愛學生，才能在工作中處處為學生找想，事事為了學生的成長，才能履行好教師的職責。
三、認真工作
忠于職守，認真工作，是每個人應盡的本分。作為教師，更要有“德高為師，身正為范”的信念，認真干好本職工作，只有把每一項平凡的工作做好，才會成就不平凡的業(yè)績。古人云：一屋不掃，何以平天下？從認真做好每一件小事開始，從現在開始，“認真”的`成就一名人民教師的光榮。
四、無私奉獻
壁立千仞，無欲則剛。無私，方可無畏。在工作中，沒有私心雜念，就會提高工作效率，更好地完成教育教學任務。奉獻自己的青春，奉獻自己的才智，甘當人梯，讓孩子們茁壯成長，應該是一名為人師者最基本的素質。
對幾位優(yōu)秀教師的事跡，深感欽佩，也許我們達不到他們的高度，但是，我們以他們?yōu)榘駱?，可以找準成長的方向。相信會有無數的教師跟隨他們一起前行！
觀看模擬課堂視頻心得體會總結篇十
為深入學習貫徹《中國共產黨黨員教育管理工作條例》，結合開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，省委組織部定于近期舉辦“燈塔大課堂”第一課，邀請中組部黨員教育中心有關負責同志作專題輔導。這里給大家分享一些優(yōu)秀觀后感，方便大家學習。
2019燈塔第一課觀后感
為慶祝建黨98周年，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，加強黨員教育管理，按照市委組織部要求，7月1日上午，聊城幼兒師范學校黨委會組織全體黨員干部在圖書館五樓會議室收看“燈塔大課堂”第一課網絡直播。
直播過程中，全體黨員干部根據《中國共產黨黨員教育管理工作條例》輔導解讀，全面把握《條例》各項要求,深入領會《條例》的精神實質。
直播結束后，學校黨委書記、校長林敬華在講話中強調，加強黨員教育管理是黨的自身建設和時代發(fā)展的需要，要作為黨建工作的一件大事抓好、抓實。對進一步做好學校黨建工作，他提出三點要求：一要抓好學習教育，全體黨員要全面掌握、嚴格執(zhí)行《中國共產黨黨員教育管理工作條例》要求，利用好“學習強國”、“燈塔大課堂”等網上學習資源，提高學習成效;二要規(guī)范業(yè)務工作，黨務工作人員要嚴格按照《中國共產黨支部工作條例(試行)》要求，規(guī)范工作步驟和內容，做到規(guī)定動作不走樣，自選動作有創(chuàng)新。三要強化履職盡責。各黨支部要以抓鐵有痕、踏石留印的韌勁，聚精會神抓黨建，確保全面從嚴治黨各項要求真正落到實處。
2019燈塔第一課觀看心得
7月1日，在黨的98歲生日這一天，為將“不忘初心，牢記使命”主題教育引向深入，音樂學院黨總支組織師生黨員觀看“燈塔大課堂”第一課講座，就貫徹落實《中國共產黨黨員教育管理工作條例》展開學習和討論。講座由中組部黨員教育中心辦公室主任張紅軍主講、省委組織部黨員干部現代遠程教育中心主任馬文勝主持。
馬文勝在主持講座時強調了注重每月確立學習主題、增強黨員教育管理的重要性。他指出，黨員人數突破9000萬，體現了中國共產黨吸引力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強，始終保持旺盛的生機活力?；赝麣v史，中國共產黨自誕生之日就把為人民謀幸福、為民族謀復興寫在旗幟上，帶領中國人民實現了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。面向未來，我們黨不忘初心使命，推進自我革命，以飽滿的奮斗精神，始終保持對人民的赤子之心。本次講座，旨在通過講解《中國共產黨黨員教育管理工作條例》的出臺背景和主要內容，探討如何保持黨的先進性和純潔性。
講座中，張紅軍對《中國共產黨黨員教育管理工作條例》(以下簡稱《條例》)進行了講解。他指出，《條例》是從制度層面對黨的十八大以來黨員教育管理新實踐新探索的總結升華，是加強新時代黨員隊伍建設的現實需要，這是貫徹實施《條例》的重要意義。他強調，《條例》以習近平總書記關于黨員教育管理的重要論述為指引，將黨的十八大以來嚴格黨員教育管理的成功經驗固化為制度規(guī)定，實現了黨員教育管理工作的與時俱進;《條例》立足黨員隊伍實際，對黨員教育管理工作作出基本規(guī)范，為建設適應新時代需要的黨員隊伍提供了政策依據;《條例》以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以黨章為基本遵循，突出思想性、政治性、針對性、時代性，突出政治統(tǒng)領、思想建黨、提升組織力、質量要求和集成創(chuàng)新，以政治建設為統(tǒng)領，教育黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，引導黨員在思想上認同組織、政治上依靠組織、工作上服從組織、感情上信賴組織。
會后，黨員們圍繞《條例》開展交流討論，完成“燈塔大課堂”課堂作業(yè)、知識測試，鞏固學習實效。
2019燈塔第一課觀看學習
不忘初心、牢記使命，這既是中國共產黨立黨、興黨、強黨的重要法寶，也是新時代中國共產黨實現政黨使命的重要條件支撐。在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上，習近平總書記的重要講話為在全黨開展主題教育指明了努力方向、提供了根本遵循，是新時代加強黨的建設的綱領性文獻。
一、開展“不忘初心、牢記使命”主題教育是新時代黨的一項重要任務
新時代中國特色社會主義駛入新航程，中國共產黨能否勇立時代潮頭，發(fā)出思想先聲，匯聚奮進力量，“不忘初心、牢記使命”主題教育至關緊要，這直接關乎黨的政治領導力、思想凝聚力、群眾號召力、社會向心力，也關乎黨的旺盛生命力和強勁戰(zhàn)斗力。明確“不忘初心、牢記使命”主題教育的戰(zhàn)略地位，要求中國共產黨從歷史層面加以全面揭示，從理論層面加以科學闡明，從現實層面加以有效推進。
第一，歷史經驗表明，黨和國家歷經千錘百煉，由弱小到強大，從苦難到輝煌，不斷砥礪初心、時刻謹記使命既是中國共產黨克敵制勝的獨特優(yōu)勢，也是打碎舊世界、建設新國家的成功之道。也只有在這樣的意義上，我們才可以說，一部中國共產黨的建黨史與強黨史、建國史與強國史，實質上就是一部“不忘初心、牢記使命”的奮斗史。旗幟鮮明守初心、擔使命不僅是中國共產黨區(qū)別于其它政黨的重要特征，更是中國共產黨一以貫之的根本要求;不僅體現著中國共產黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，更彰顯著中國共產黨的突出優(yōu)勢。
第二，思想理論是政黨的靈魂，習近平新時代中國特色社會主義思想以高屋建瓴的政治魄力，科學把握政黨建設規(guī)律、沉著應對執(zhí)政風險考驗，系統(tǒng)回答了新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義，怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義這個重大時代課題，不僅是中國共產黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要思想源泉和學理支撐，更為新時代如何開展“不忘初心、牢記使命”主題教育提供對策建議與實踐向導?！氨V而目自張,執(zhí)本而末自從。”各級黨組織和廣大黨員堅持思想建黨、理論強黨，最根本且緊要的就是學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內涵和精神實質，達到“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”的目標，以緊跟時代的初心自覺、堅如磐石的歷史擔當開辟當代中國馬克思主義發(fā)展新境界。
第三，黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央營造風清氣正、山清水秀的良好政治生態(tài)，推動黨風政風民風不斷好轉，但不能說全黨已經通過“四大考驗”，已經跨越“四種危險”，必須警惕的是，黨面臨的執(zhí)政環(huán)境是復雜的，影響黨的先進性、弱化黨的純潔性的因素也是復雜的，一段時間以來，部分黨員初心、使命意識淡化，黨內出現了一些紀律松弛、脫離群眾等不良現象，“四風問題”在一些黨政機關中明顯存在，在一定程度上折射出部分黨員初心感和使命感的弱化，這也是中國共產黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的現實挑戰(zhàn)和實踐依據。
二、發(fā)揮黨員模范作用是“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要目標
滄海橫流顯砥柱，萬山磅礴看主峰。牢牢把握新時代黨的建設總要求，牢牢鑄就中國特色社會主義事業(yè)的新輝煌必須由堅強有力的黨來領導。在面對“四大考驗”“四大危險”，要實現政黨使命，就需要全體黨員做到齊心協(xié)力、統(tǒng)一意志、步調一致。做到這一點的前提條件是需要調動黨員主體自覺發(fā)揮黨員的模范作用，這也是中國共產黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的目標。
在開展“不忘初心、牢記使命”這一主題教育中，要發(fā)揮黨員在“不忘初心、牢記使命”主題教育中的模范作用，全黨上下要努力做到三個“結合”。第一，模范典型激勵示范作用和反面典型警示震懾作用相結合。一方面，作為開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的生動教材和典型案例，要宣傳正面典型，宣傳黨員干部身邊可信可學的先進人物，推廣一批可復制可普及的好經驗;另一方面，要深刻剖析反面典型，以案例明法紀、促整改，發(fā)揮警示作用，增強主題教育的針對性和實效性。第二，對黨負責與對人民負責相結合。黨員必須牢記權力來自于人民，要服務于人民，對黨負責和對人民負責是一致的。第三，灌輸與啟發(fā)相結合。灌輸教育是開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的應有之義、基本要求和重要保障;當然，對廣大黨員開展“不忘初心、牢記使命”主題教育也離不開啟發(fā)教育，在不斷啟發(fā)中實現主題教育目標。
三、緊緊抓住“關鍵少數”是“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要著力點
政治路線確定之后，干部就是決定的因素。在新中國成立70周年之際開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，抓“關鍵少數”的一個重要考量是，領導干部雖然是“少數”，但身為關鍵人員，身處關鍵領域、關鍵環(huán)節(jié)、關鍵崗位，是黨和國家攻堅克難、闖關奪隘的組織者、推動者和實踐者，更是引領者、維護者，可謂牽一發(fā)而動全身?！芭e目以綱，千目皆張”，“關鍵少數”既是彰顯政黨宗旨、實施政黨綱領的關鍵因素，也是評估“不忘初心、牢記使命”主題教育效果的“鏡子”和“窗口”，直接影響主題教育的上行和下效。因此，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育既要“關鍵少數”抓，也要抓“關鍵少數”，抓住、抓好“關鍵少數”這個“牛鼻子”。
領導干部不僅要將“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”的新時代干部要求內化于心、外化于行，更要切實做到知敬畏、守底線，以黨章黨規(guī)為根本遵循，嚴守政治戒尺、政治操守和政治覺悟，把學習教育、調查研究、檢視問題、整改貫徹落到實處。更為重要的是，要把“信念過硬、政治過硬、責任過硬、能力過硬、作風過硬”這“五個過硬”素質作為審視自己、檢查自己、衡量自己的標準。
“風成于上，俗形于下”，抓好“五個過硬”嚴格要求，以“關鍵少數”的領導干部為依托引領大多數，才能為開展主題教育樹立正確的價值標尺與行為樣板，堅定不移地為實現黨和國家興旺發(fā)達、長治久安而奮斗，交出令人民和歷史滿意的答卷。
2019燈塔第一課觀看體會
近日，中共中央印發(fā)了《中國共產黨黨員教育管理工作條例》(以下簡稱《條例》)，《條例》從黨員教育的基本任務、黨員日常教育管理的主要方式到黨員教育的組織領導和工作保障，從黨員的學習教育、組織關系管理到黨組織職能作用，系統(tǒng)的全面的規(guī)范了黨員教育管理工作，這對于我們如何做好黨員的教育管理工作有著十分重要的意義。
抓牢基礎，才能筑萬丈高樓。黨員教育管理是黨的建設基礎性經常性工作，只有抓牢黨員的教育管理工作才能永葆黨的先進性和純潔性，使我們黨在新時代的建設更上一層樓。《條例》以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以黨章為根本遵循，總結吸收實踐創(chuàng)新成果，對黨員教育管理的內容、方式、程序等作出規(guī)范，有助于推進黨員的教育管理工作。
健全機制，充分發(fā)揮職能作用?！稐l例》明確了黨員教育管理工作的組織領導和工作保障，從制度上明確了各級黨組織的職能職責，有助于激發(fā)黨組織的生機活力?！稐l例》的發(fā)布建立健全了黨員教育管理工作協(xié)調機構運行機制，有助于各級黨組織充分發(fā)揮職能作用。
貫徹落實《條例》，是我們在新時代樹立“四個意識”堅定“四個自信”的重要保障，是我們實現“中國夢”的有力支撐。
2019燈塔第一課觀看總結
近日，中共中央政治局召開會議，審議《中國共產黨黨組工作條例》和《中國共產黨黨員教育管理工作條例》。會議強調，黨員教育管理工作要在提高質量上下真功，增強針對性和有效性，切實防止形式主義。為此，新形勢下，如何切實提高黨員教育管理工作的水平，既是擺在各級黨組織面前的一項緊迫任務，更是一項加強和改進黨員教育管理復雜的系統(tǒng)工程，做好黨員教育管理工作任重而道遠。
做好黨員教育管理工作，不僅是我們黨統(tǒng)一思想意志、加強隊伍建設的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是傳承紅色基因、保持先進性純潔性的重要途徑。群眾看黨員，黨員的一舉一動都關乎黨的形象和公信。無論什么崗位上的黨員，都要充分發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來。讓優(yōu)秀共產黨員這一“有形的正能量”激活黨組織的戰(zhàn)斗力，以榜樣這個“看得見的哲理”感召億萬人民共同奮斗。不斷創(chuàng)新方法手段，以學習教育常態(tài)化制度化為統(tǒng)領，建立和完善黨員目標責任機制、權利保障機制、黨內關懷機制、監(jiān)督考評機制、激勵獎懲機制，從抓學習、抓示范、抓考評入手，著力推進黨員教育管理工作，形成干事創(chuàng)業(yè)合力。
加強新時代黨員教育管理，還要注重把黨員教育與增強黨員擔當精神、提升履職盡責能力結合起來，注重以模范黨員先進典型事跡教育和引導黨員，激發(fā)黨員更好發(fā)揮先鋒模范作用，在推動改革發(fā)展中當先鋒、做表率。
觀看模擬課堂視頻心得體會總結篇十一
“燈塔大課堂”第二課以“沂蒙精神”為主題，通過課程學習，教育引導黨員深刻認識“水乳交融、生死與共”鑄就的沂蒙精神科學和時代價值，大力弘揚沂蒙精神，不忘初心使命，積極擔當作為，更好凝聚建設新時代現代化強省強大力量。這里給大家分享一些觀后感，方便大家學習。
燈塔第二課觀后感
仙河鎮(zhèn)組織機關支部、兩新支部黨員及各社區(qū)支部書記、黨建指導員共50余人在五樓會議室集中觀看“燈塔大課堂”第二課《沂蒙精神》，部分鎮(zhèn)直部門黨支部自行組織觀看學習。
本次燈塔大課堂以“沂蒙精神”為主題，以習近平總書記關于沂蒙精神的重要指示、重要論述為根本遵循，聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死與共”的核心特質，以“黨把人民利益放在第一位”“人民跟黨走”為敘述主線，大力弘揚沂蒙精神，深刻地闡述了共產黨人的初心和使命。
各支部黨員們觀看學習結束后，紛紛表示要傳承紅色基因，發(fā)揚沂蒙精神，不忘初心使命，積極擔當作為，同時，將結合開展“不忘初心牢記使命”主題教育，努力提升工作實效，在工作中傳承沂蒙精神。
2019燈塔大課堂第二課觀看心得
為大力弘揚沂蒙精神，不忘初心使命，8月7月上午，棗莊市氣象局第一黨支部組織全體黨員集中觀看學習“燈塔大課堂”第二課--《沂蒙精神》。
“燈塔大課堂”第二課，以習近平總書記關于沂蒙精神的重要指示、重要論述為根本遵循，聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死與共”的核心特質，以“黨把人民利益放在第一位”“人民跟黨走”為敘述主線，展現了在革命戰(zhàn)爭時期、社會主義建設時期、改革開放時期的傳承發(fā)展，凸顯了沂蒙人民“吃苦耐勞、勇往直前、永不服輸、敢于勝利、愛黨愛軍、開拓奮進、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻”的沂蒙精神特質，深刻闡釋了沂蒙精神不僅僅局限在過去歲月里的“紅嫂精神”、“厲家寨精神”，還有改革開放新時期的“九間棚精神”、“沈泉莊精神”、“經濟開發(fā)區(qū)精神”等。一幕幕場景，感人至深，全體黨員聚精會神地學習，認真領會。
通過此次觀看學習，讓黨員們的心靈受到了洗禮，紛紛表示在今后的工作中一定牢記黨的光輝歷史，自覺踐行初心使命，不斷改進作風、提升黨性修養(yǎng)，讓“水乳交融、生死與共”的沂蒙精神落地生根、結出碩果。
2019燈塔大課堂第二課觀看有感
坐落在沂蒙山區(qū)腹地的臨沂市是的革命老區(qū)，抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期，這里都是的革命根據地之一，被譽為兩戰(zhàn)圣地、紅色沂蒙。*總書記指出：沂蒙精神與延安精神、井岡山精神、西柏坡精神一樣，是黨和國家的寶貴的精神財富，要不斷結合新的時代條件發(fā)揚光大。近日，在市住建局機關黨委的組織下，我有幸來到山東臨沂等地學習沂蒙精神，接受“不忘初心、牢記使命”紅色教育。
在上完一堂關于從沂蒙精神看中國*人的初心和使命的專題教學課后，我們參觀了孟良崮戰(zhàn)役紀念館、沂蒙紅嫂紀念館、沂蒙革命紀念館、臺兒莊戰(zhàn)役紀念館等，觀看了相關革命事跡報告片、教育片，并向革命先烈敬獻花圈，重溫入黨誓詞。一張張珍貴的歷史照片、一個個感人的革命事跡、一座座無名的先烈墓碑、一件件珍藏的革命舊物，仿佛把我們帶回到那個戰(zhàn)火紛飛的年代，條件之艱苦、戰(zhàn)爭之殘酷，讓我更加深切地體會到今天幸福生活的來之不易。“最后一口飯作軍糧，最后一塊布作軍裝，最后一個兒子送戰(zhàn)場”這是令我感觸最深的一句話，紅嫂明德英沖破封建思想的束縛，用乳汁救治傷員;李桂芳等婦女用身體當橋墩，用門板當橋面，為解放軍戰(zhàn)士架起一座“火線橋”;王換于戰(zhàn)時辦起托兒所，悉心照料革命后代……一個個無私大愛的事例無一不體現出軍民魚水情深。前方打勝仗，人民是保障。戰(zhàn)爭年代，沂蒙人民一切為了前線，全力、全面、全程支前。前線需要什么，沂蒙人民就提供什么;打到哪里，沂蒙人民就支援到哪里，在人民戰(zhàn)爭留下了光輝的一頁。正是這種人民堅定地跟黨走，愛黨愛軍、開拓奮進、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻的沂蒙精神，最終使中國*取得了戰(zhàn)爭的勝利，兵民是勝利之本。如今戰(zhàn)爭已離我們遠去，但沂蒙精神已經深深植入我的心里，同時以沂蒙精神為鏡，反思當前我們存在著多大的差距，謀劃下一步將作怎樣的努力。
歷史和現實已經清楚地告訴我們，無論是在艱苦的革命戰(zhàn)爭年代，還是在社會主義現代化建設時期，都必須始終以廣大人民群眾的根本利益作為行為選擇的出發(fā)點和歸宿。一個代表著最廣大人民根本利益，始終與人民站在一起、想在一起、干在一起的政黨必然會受到人民的信賴、愛戴和擁護。戰(zhàn)爭的勝利、當前的幸福生活是無數個革命先烈沖鋒陷陣和廣大人民無私支前換來的，在當前相對和平時期，我們*人當飲水思源，不忘初心，反哺人民，在工作中要當好人民的服務員，自覺弘揚沂蒙精神，深入踐行群眾路線，改進工作作風，讓植根于*人身上“紅色基因”煥發(fā)出新的生命力，在新時期新形勢下與民攜手共創(chuàng)輝煌的明天。
2019燈塔大課堂第二課觀看感想
總書記視察山東臨沂時指出：山東是革命老區(qū)，有關光榮傳統(tǒng)，軍民水乳交融、生死與共鑄就的沂蒙精神，與延安精神、井岡山精神、西柏坡精神一樣，是黨和國家的寶貴精神財富，對我們今天抓黨的建設依然具有十分重要的啟示作用，要不斷結合新的時代條件發(fā)揚光大。為深入學習貫徹黨的十九大精神，全面準確理解把握*習近平新時代中國特色社會主義思想的科學，教育引導廣大黨員干部堅定理想信念，堅守*人的精神追求，7月23日—8月3日，局機關黨委分兩批次組織所屬黨員干部等赴山東沂蒙黨性教育基地開展“不忘初心、牢記使命”主題黨性教育活動。在沂蒙黨性教育基地的3天時間里，培訓人員先后參觀了孟良崮戰(zhàn)役紀念館、大青山勝利突圍紀念館、沂蒙紅嫂紀念館、沂蒙根據地群眾工作展館、*在山東紀念館等教學點，聆聽臨沂市委黨校莊紀旭教授《從沂蒙精神看中國*人的初心和使命》專題輔導報告，《加強黨的自身建設的一個范例—*1942年山東之行的貢獻和啟示》輔導報告，組織重溫了入黨誓詞、集體學習黨章、觀看了《沂蒙六姐妹》教學電影等。大家仿佛置身于當年那段血雨腥風的年代，真切感受到戰(zhàn)爭年代我們黨和老百姓之間那種水乳交融、生死與共的真摯情感。
習總書記在十九大報告中指出：中國*人的初心和使命就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。沂蒙精神根植沂蒙革命和建設的實踐沃土，歷經戰(zhàn)爭年代的洗禮，建設時期的陶冶，改革時期的考驗，是黨領導人民在革命戰(zhàn)爭時期創(chuàng)造的光輝精神財富，同時又是在建設和改革的實踐中不斷發(fā)展完善、深化拓展的。革命戰(zhàn)爭年代，沂蒙精神主要表現為接受黨的領導，對黨無比忠誠、對人民無比熱愛、對共產主義信仰無比堅定的思想品格和對祖國解放事業(yè)勇于犧牲的奉獻精神，其是立場堅定、無私奉獻;社會主義建設時期，沂蒙精神主要表現為戰(zhàn)天斗地、艱苦創(chuàng)業(yè);改革開放以來，沂蒙精神的隨著時代的發(fā)展有了新的發(fā)展，主要特點是開拓創(chuàng)新、敢為人先。沂蒙精神被概括為“愛黨愛軍、開拓奮進、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻”;，其又被擴展為“愛黨愛國、艱苦創(chuàng)業(yè)，改革創(chuàng)新、敢為人先，不懈奮斗、無私奉獻”，但不管怎樣沂蒙老區(qū)人民對黨的偉大信仰無比堅定和對黨的崇高事業(yè)無限忠誠，以及人民顧全大局、無私奉獻的“內核”和“精髓”始終沒有變。“忠誠”反映了人民對黨無限忠誠、對人民無比熱愛、對社會主義和共產主義信仰無比堅定的思想品格，體現了沂蒙人民立場堅定、方向明確、追求執(zhí)著的崇高政治信仰;“奉獻”體現了人民顧全大局、公而忘私、敢于犧牲、勇于奉獻的價值取向。
新時代呼喚新?lián)?，新時代需要新作為。作為新時代的一名黨員領導干部，要積極做踐行沂蒙精神的帶頭人。一要始終堅定信仰信念。中國特色社會主義是黨和人民經過90多年的奮斗、創(chuàng)造、積累，必須倍加珍惜、長期堅持、不斷發(fā)展的成就。沂蒙精神“內核”展示了對馬克思主義的堅定信仰，對黨和黨的偉大事業(yè)的堅定信念，從根本上反映了對馬克思主義和中國特色社會主義的信仰追求。新時期弘揚沂蒙精神，就要求我們每一名*人進一步樹立馬克思主義信仰，“用中國特色社會主義共同理想凝聚力量”，著力克服“精神懈怠”的危險，牢固確立和不斷強化共產主義理想信念，堅定黨和人民事業(yè)必勝的信念，無論遇到什么樣的艱難困苦，始終滿懷豪情地朝著既定的目標奮進。二要保持艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新。沂蒙精神的真正價值在于其所蘊含的實踐意義，在于弘揚和發(fā)揮這種精神在改革開放和現代化建設中的現實作用。新時期弘揚沂蒙精神，就要加強沂蒙精神關于艱苦奮斗，開拓創(chuàng)新的宣傳和教育，不斷增強對改革開放和社會主義現代化建設的信心;就要把弘揚沂蒙精神與改革開放和現代化建設的具體實踐相結合，與單位的實際工作相結合，落實到社會生活的方方面面;就要在實踐中實現弘揚沂蒙精神的時代化社會化大眾化實踐化。三要提高做群眾工作的能力。沂蒙精神的實踐主體是人民群眾，服務對象是最廣大人民群眾，以實現人民群眾的根本利益為價值取向，這既是我們黨崇高信仰價值觀的具體實踐，也是我們黨始終堅持“一切為了人民群眾，一切依靠人民群眾，始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系”的群眾工作宗旨和傳統(tǒng)優(yōu)良作風的根本體現。
沂蒙精神的核心就是建立在良好的黨群干群關系相互信任基礎之上的。新時期弘揚沂蒙精神，就是要認真貫徹落實十九大報告精神，深刻理解把握*習近平新時代中國特色社會主義思想，牢牢把握為人民服務這個黨的根本宗旨，時刻遵循以人為本、執(zhí)政為民這個檢驗黨一切執(zhí)政活動的標準，時刻把人民利益放在第一位，始終與人民心連心、同呼吸、共命運。認真貫徹黨的群眾工作路線，想群眾之所想，急群眾之所急，把實現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為工作的出發(fā)點和落腳點，多干讓老百姓滿意的好事實事，在實踐中努力提高自己做群眾工作的能力。
2019燈塔大課堂第二課觀看體會
為深入學習貫徹《中國共產黨黨員教育管理工作條例》，結合開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，按照區(qū)委組織部和區(qū)委區(qū)直機關工委要求，8月6日下午，區(qū)科技局組織全體黨員干部觀看了“燈塔大課堂”第二課——沂蒙精神。
《沂蒙精神》是一部黨員教育片，是以習近平總書記關于沂蒙精神的重要指示、重要論述為根本遵循，聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死與共”的核心特質，以“黨把人民利益放在第一位”“人民跟黨走”為中心思想，用記錄片形式講述沂蒙的歷史淵源和沂蒙精神在革命戰(zhàn)爭時期、社會主義建設時期、改革開放時期的傳承發(fā)展，深刻闡述了共產黨人的初心和使命。
通過學習，區(qū)科技局全體黨員干部們紛紛表示，一定要時刻以黨員的標準嚴格要求自己，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”在工作中敢于擔當，以身作則，立德樹人，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，“不忘初心、牢記使命”，繼續(xù)砥礪前進。
觀看模擬課堂視頻心得體會總結篇十二
中共中央政治局3月29日召開會議，審議《中國共產黨黨組工作條例》和《中國共產黨黨員教育管理工作條例》。這為當前我們做好黨員教育管理工作提供了基本遵循。該《條例》明確提出黨員教育管理要做到“三個堅持”，要在提高質量上下功夫，增強針對性和有效性，防止形式主義，這為黨員教育管理工作指明了工作方向。
黨員教育工作是黨員管理的核心，是培養(yǎng)黨員信念堅定、政治可靠、素質優(yōu)良的必要途徑。但當下確有一些地方的黨員教育流于形式?；顒邮情_展了，但是教育的目的沒有達到。究其原因，還是思想意識不夠、活動形式單一、內容不夠豐富等。
結合兩項工作條例，要切實防止在黨員教育管理工作中滋生形式主義須做好以下三個方面。
一是要發(fā)揮好組織領導作用，提高黨組(黨委)履職盡責的政治性和有效性，推動黨組(黨委)全面落實管黨治黨政治責任。
二是要堅持問題導向，針對不同群體黨員采取精準有效的教育管理措施。堅持“三會一課”、主題黨日、集中培訓等基本制度。
三是要加強改革創(chuàng)新，提高黨員教育管理工作現代化水平，如學習強國app的上線為黨員教育提供了新思路。
做好黨員教育管理工作，是黨的建設的基礎工作和長期任務，也是我們黨統(tǒng)一思想意志、加強隊伍建設的優(yōu)良傳統(tǒng)，是教育引導廣大黨員傳承紅色基因、保持先進性純潔性的重要途徑。黨員隊伍整體素質的高低、作用發(fā)揮充分與否，直接影響著黨在人民群眾中的形象。
加強黨員教育管理是黨的建設的基礎性、根本性、經常性任務，就是要著力激發(fā)黨組織的生機活力，建設一支信念堅定、政治可靠、素質優(yōu)良、紀律嚴明、作用突出的黨員隊伍。黨員教育管理，要在教育上下功夫。思路決定出路，觀念決定方向，要加強理想信念教育，引導黨員牢固樹立為人民服務的宗旨意識;要創(chuàng)新黨員教育內容，要結合實際科學設置黨員教育內容，選擇黨員最關心的問題進行教育;要創(chuàng)新教育模式，積極探索新媒體，利用“學習強國”app、微信客戶端等新媒體平臺，組織聯(lián)系流動黨員和口袋黨員參與學習，推進黨員教育。只有不斷“下真功”切實提升黨員素質,不斷加強對黨員的教育管理,才能永葆黨員隊伍蓬勃朝氣,使廣大黨員真正發(fā)揮先鋒模范作用。
作為一名基層黨員干部，更要認真學習該《條例》，并結合社區(qū)工作實際，將《條例》的重點的進行勾畫，反復認真學習，并做好學習筆記。黨員教育管理條例對黨員的教育管理起到舉足輕重的作用，作為一名黨員，必須時刻按照要求履行職責，時刻起到先鋒模范作用，首先再思想認識上有所提高，從思想上真正入黨。其次從行動上入黨，時刻走在最前列，困難面前不退縮，時刻引領黨員先鋒作用。同時還要做好身邊事，用實際行動感染身邊人、身邊事，讓更多的群眾也能以黨員標準要求自己。
新時代，賦予黨員新的使命，我們必須以高標準、高要求嚴格要求自己，服務群眾，以身作則，不斷提高黨員服務水平，從而提升社區(qū)工作。
2019燈塔大課堂第一課觀看總結
近日，中共中央印發(fā)了《中國共產黨黨員教育管理工作條例》(以下簡稱《條例》)，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真遵照執(zhí)行?！稐l例》以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以黨章為根本遵循，對黨員教育管理的內容、方式、程序等作出規(guī)范，為加強新時代黨員教育管理工作提供了基本遵循，是黨員隊伍建設方面一部基礎主干法規(guī)，是全面從嚴治黨的制度建設最新成果。
站在新的歷史起點上，《條例》有哪些新時代特征呢?
《條例》制定的有其特定的背景和非凡的意義，黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央把黨員教育管理作為黨的建設一項基礎性經常性工作來部署推進，從嚴從實教育管理黨員，推動管黨治黨不斷從寬松軟走向嚴緊硬，取得明顯成效。為建設一支信念堅定、政治可靠、素質優(yōu)良、紀律嚴明、作用突出的黨員隊伍。必須把黨員教育管理放在更加突出的位置，并激發(fā)黨組織的生機活力。
《條例》具有7個方面任務要求，這7個方面分別是政治理論教育、政治教育和政治訓練、黨章黨規(guī)黨紀教育、黨的宗旨教育、革命傳統(tǒng)教育、形勢政策教育、知識技能教育。加強這7個方面的教育，引導廣大黨員堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，增強“指政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。做到堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位并堅決維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導。
《條例》對加強了流動黨員管理。針對一些基層黨組織對流動黨員管理責任落實不夠、流動黨員參加組織生活難等問題，著眼讓每名流動黨員都納入黨組織有效管理，《條例》在總結近些年來各地實踐經驗基礎上，從3個方面作了規(guī)定。一是強化流出地、流入地黨組織共管責任。明確流出地黨組織應當與流動黨員保持經常聯(lián)系。二是組織流動黨員過好黨的組織生活。明確流入地黨組織落實黨員組織關系一方隸屬、參加多重組織生活的辦法，組織流動黨員就近就便參加組織生活，流動黨員可以在流入地黨組織或者流動黨員黨組織參加民主評議。三是對流動黨員分類管理提出要求。從不同類型流動黨員實際出發(fā)，分別對農村流動黨員、城市社區(qū)流動黨員、流動人才黨員的教育管理作出規(guī)定。同時，對高校畢業(yè)生流動黨員、出國(境)學習研究黨員的管理提出要求。
《條例》也重視黨建信息化工作，通過加強信息化建設，使黨員教育管理更加精準、高效、便捷?！稐l例》作出了以下規(guī)定。一是明確了總的要求，就是推進基層黨建傳統(tǒng)優(yōu)勢與信息技術深度融合，不斷提高黨員教育管理現代化水平。二是對黨員教育管理信息化平臺建設提出要求，強調統(tǒng)籌規(guī)劃、整合資源，打造黨務、政務、服務有機融合的網絡陣地。三是對黨員教育管理信息化平臺應用提出要求，強調堅持網上和網下相結合，充分利用信息網絡技術優(yōu)勢，開展黨員教育管理業(yè)務應用。四是對黨員學網用網和網絡行為規(guī)范提出要求。
觀看模擬課堂視頻心得體會總結篇十三
不忘初心,方得始終。習近平總書記在十九大報告中對中國共產黨人的初心和使命作出了明確界定:“中國共產黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興?！币拭删袷侵袊伯a黨和沂蒙人民雙重主體創(chuàng)造的寶貴精神財富。沂蒙精神的形成、發(fā)展和升華本身就是中國共產黨領導沂蒙軍民踐行初心和使命的過程,也正是在中國共產黨人始終不忘初心牢記使命的奮斗歷程中孕育和催生了偉大的沂蒙精神。中國特色社會主義邁入了新時代,新目標新征程對沂蒙精神的傳承、弘揚和創(chuàng)新提出了新要求。
一、以始終踐行黨的初心和使命為出發(fā)點,增強新時代沂蒙精神的偉大力量
習近平總書記在山東臨沂考察時指出:“革命勝利來之不易,主要是黨和人民水乳交融,黨把人民利益放在第一位,為人民謀解放,人民跟黨走,無私奉獻,可歌可泣啊!沂蒙精神要大力弘揚。”“山東是革命老區(qū),有著光榮傳統(tǒng),軍民水乳交融、生死與共鑄就的沂蒙精神,對我們今天抓黨的建設仍然具有十分重要的啟示作用?！秉h群軍民間“水乳交融、生死與共”就是沂蒙精神的核心和象征。這既區(qū)別于以往的地域性民族精神,也能彰顯沂蒙精神區(qū)別于中國共產黨不同歷史時期革命精神的特色。
沂蒙精神生成的過程也是中國共產黨在沂蒙山區(qū)踐行初心和使命的奮斗歷程?；仡櫼拭删竦纳蛇^程看出,一方面沂蒙人民對先進思想和理念的包容與接納,鑄就了沂蒙文化的輝煌歷史,也厚植了后來沂蒙紅色文化的精神沃土。當共產黨、八路軍的文化植入到沂蒙大地時,能夠生根開花結果,并迅速融入到沂蒙人民的精神血液中,轉化為馬克思主義本土化的先進紅色文化,催生出偉大的沂蒙精神。另一方面為什么沂蒙人民堅定地跟黨走,無私奉獻,最根本的就是黨始終把人民利益放在第一位,為人民謀幸福。作為文化創(chuàng)造主體之一的中國共產黨和黨領導下的人民從進駐沂蒙山區(qū)開始,恪守全心全意為人民服務的根本宗旨,一切為了人民,一切依靠人民,一切服務于人民,才與人民群眾一道締造了唇齒相依的黨群關系和魚水情深的軍民關系,才共同熔鑄了驚天泣地的沂蒙精神。習近平總書記關于“水乳交融、生死與共”的沂蒙精神的新概括除了對沂蒙人民無私奉獻的敬佩外,還包括對黨在沂蒙山區(qū)革命、建設和改革開放奮斗歷程的肯定,更是出于對新時代全面從嚴治黨的考慮。
沂蒙精神的偉大力量根植于實踐中,而這種力量在新時代的精神增長點也在現實實踐中。身體力行,始終踐行黨的初心和使命就是對沂蒙精神最好的傳承和弘揚,也是讓沂蒙精神再增精神增長點和助力新時代中國特色社會主義建設的根本路徑。
二、以沂蒙山區(qū)新時代優(yōu)秀黨員的群雕為載體,詮釋沂蒙精神的新
沂蒙精神最突出的特質是來源于群眾,創(chuàng)造于人民群眾。但是,一種優(yōu)秀的地域性群體意識如果沒有先進文化的引導和改造很難形成超越地域和群體的先進文化,更難升華為革命的精神。因此,沂蒙精神的不能僅僅包含沂蒙人民的革命精神,它還應包括中國共產黨及其領導的人民表現出來的“密切聯(lián)系群眾的一貫作風,一心為民的無私情懷,同甘共苦的優(yōu)良傳統(tǒng),浴血奮斗的英雄氣概”革命精神。
“鄉(xiāng)鄉(xiāng)有紅嫂,村村有烈士”。革命戰(zhàn)爭時期,沂蒙山區(qū)420萬人口,有120萬人參戰(zhàn)支前,20萬人參軍入伍,10萬英烈血灑疆場。普通的沂蒙群眾是沂蒙精神的創(chuàng)造者和踐行者,而優(yōu)秀中國共產黨人的引領和示范更是沂蒙精神的集中反映。特別是在社會主義建設和改革開放時期,沂蒙精神的每一次脈動無不折射出一批優(yōu)秀共產黨員的黨性光輝,也正是這些優(yōu)秀黨員的群雕不斷詮釋和豐富著沂蒙精神的時代。因此,沂蒙精神的不能僅僅包含沂蒙人民的革命精神,它還應包括改革開放以來涌現出來的一批優(yōu)秀共產黨員身上體現出的“艱苦奮斗、敢為人先、無私奉獻”等時代精神。沂蒙精神在新時代中國特色社會主義中必然催生出新的優(yōu)秀代表和模范事跡,這既是傳承和弘揚沂蒙精神的重要載體,也必將對沂蒙精神作出新的時代詮釋。
臨沂從地攤大棚式小商品批發(fā)市場到物流之都國際化商城的嬗變,從幾十年前人口不足20萬的落后小城到如今中心城區(qū)人口超過200多萬的濱水生態(tài)宜居現代化城市的華麗轉型,“大美新”臨沂在貧困中突圍的初始密碼和發(fā)展中崛起的精神基因,無疑是戰(zhàn)爭中滋生、烽火中煅燒、磨礪中崛起、改革中發(fā)展的沂蒙精神。沂蒙山區(qū)取得巨大成就絕不是精神文明和物質文明的簡單邂逅,而是二者的完美融合,精神之花結出的物質碩果是沂蒙精神偉大力量的最好注腳。
沂蒙精神的強大生命力在于它是一個開放的體系,吸納了不同的歷史時期生成的優(yōu)秀精神養(yǎng)分,也必將在新時代中國特色社會主義建設中實現其理論品質的提升。沂蒙精神源于沂蒙山區(qū),但它絕不僅僅是一種地域精神,它與山東精神和中國共產黨的革命精神同根同源同質?！耙拭删衽c延安精神、井岡山精神、西柏坡精神一樣,是黨和國家的寶貴精神財富,要不斷結合新的時代條件發(fā)揚光大。”新時代傳承和弘揚沂蒙精神,要從時代發(fā)展要求的高度和沂蒙精神自身與時俱進的理論品格的特點出發(fā),用沂蒙山區(qū)取得跨越發(fā)展的新成就擴大沂蒙山區(qū)影響力和知名度,拓展沂蒙精神社會認同和社會影響的空間,書寫新時代美麗中國夢壯麗的沂蒙篇章。
行程萬里,不忘初心。為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興是中國共產黨人的初心和使命。新時代新征程也意味著新要求新挑戰(zhàn),每一個共產黨員都要牢記黨的根本宗旨,不僅僅把踐行黨的群眾路線當做黨的歷史凝練出的世界觀和價值理念,更應該當做一種具有現實意義的方法論和思維模式。
2019燈塔大課堂第二課觀看體會
山東，在近現代史上總是成為戰(zhàn)亂紛爭之地，小時候，從過軍的外公很喜歡帶我一起看看關于抗戰(zhàn)的老片，跟我講講上的事情。耳濡目染，我深知現今幸福的來之不易，也漸漸學會怎樣保持一顆赤誠之心，不斷發(fā)掘生活中的小美好與小幸福。
近日去臨沂、棗莊參加黨性教育，我深受感動，不管是承載著厚重歷史的革命紀念博物館，還是風景如畫似江南的臺兒莊古城，不管是用乳汁救治傷員的沂蒙紅嫂，還是在前線將個人生死置之度外的戰(zhàn)士，都帶給我深深的震撼。然而，最讓我揪心的故事是有關沂蒙烈士陳若克的故事。
陳若克同志犧牲時，年僅22歲。22歲時，我這個九零后還在大學校園自由地讀書，她卻已將最好的年華停留于日軍刺刀之下，同樣被殘忍奪去生命的，還有她那剛出世的嬰兒。孩子總是會觸碰人們內心柔弱的弦，當我第一次聽到她和孩子的故事，眼淚就止不住地流，只能躲在人群后無聲地不停地哭泣，直到現在，每每想起這個悲壯的事跡，眼前也總會被覆上一層晶瑩。我無法想象，親眼看著自己的孩子被馬草扎著顛簸一路、親耳聽著自己的孩子嘶啞的哭喊到底心有多痛，是信仰一直在支撐著她，不當賣國賊，不做亡國奴。
陳若克同志只是眾多烈士的代表之一，還有很多烈士甚至找不到尸骨、喊不出名字、對不上事跡，用實際行動默默地守護祖國和人民。放眼當代，何嘗不是如此，那么多年輕的戰(zhàn)士無悔駐守邊疆，那么多犧牲的緝毒警始終無法讓真名刻在碑上。我們必須明白，當我們幸福時，總有一些人在為我們的幸福不計代價默默付出。
臨沂、棗莊之行中，聽到的一個個故事、展播的一段段視頻、泛黃的一張張照片、陳舊的一件件物品，都是血與火的交融、汗與淚的沉淀，都是歷史的見證、寶貴的財富。要做一名合格的共產黨員，就必須不忘初心，牢記使命，不忘歷史，砥礪前行，而我身為一名年輕的共產黨員，更應該進一步堅定理想信念，加強黨性修養(yǎng)，讓內心強大，讓信仰純粹，讓未來閃光。
2019燈塔大課堂第二課觀看感想
蒙山向日魯衿喉，翠黛長連紫氣浮，這是明代胡纘宗對沂蒙地區(qū)的贊美。美麗的山水，淳樸的民情，熱情好客的人民，這就是臨沂。它有著深厚的歷史底蘊和博大的文化，它傳承了沂蒙精神，延續(xù)了紅色文化，它讓我們牢記歷史，不忘初心，繼續(xù)前進，影響了一代又一代人。
站在這里，無論是沂蒙革命紀念館還是孟良固戰(zhàn)役紀念館，都能尋找到革命先驅的足印，都能感悟到“愛黨愛軍、開拓奮進、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻”的革命精神。打開塵封的歷史畫卷，穿越時空長河，回到半個世紀前的革命老區(qū)，那個年代的記憶和激情展現在眼前，仿佛回到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場，這不是故事，就是真實的歷史。一組組雕塑展現了英雄的風采，一塊塊展板講述了動人的故事，一段段講解讓我感概萬遷，熱淚盈框，不需要用太多言語去修飾，沂蒙人民無論是男女老幼為了黨和國家，奉獻了一切，甚至是自己和家人的生命。水乳交融，生死與共的軍民、黨群之情，在這片土地上體現得淋漓至盡。車輪滾滾支前線、送子送郎上戰(zhàn)場、沂蒙紅嫂愛軍情，這些人、那些事，譜寫了一曲曲血乳交融的軍民魚水情的動人贊歌。平凡而普通的人民，懷著對信念的執(zhí)著追求，為理想而戰(zhàn)斗，在戰(zhàn)火中燃燒青春、用寶貴的生命點亮勝利的曙光，無數英雄人物和感人事跡，名垂青史，浩氣永存。
沂蒙精神告訴我們：正是中國共產黨真心實意為人民謀利益、謀解放，才贏得了沂蒙人民的擁護和支持;正是中國共產黨踐行群眾路線，才激發(fā)了沂蒙人民改天換地的革命熱情，從而取得了革命和社會建設、改革開放的偉大成就。與井岡山精神、延安精神、西柏坡精神一樣，都體現了紅色文化的精神，不同的是沂蒙精神的主體是人民群眾，突出歌頌了沂蒙人民為革命所作出的奉獻和犧牲，這種精神的時代價值依然鮮明，黨和人民群眾的血肉聯(lián)系，時刻保持這種忠誠與奉獻，保持心心相印、息息相通的密切關系，對當今社會尤其重要。
正如習近平總書記在沂蒙革命紀念館的題詞：“山東是革命老區(qū)，有著光榮傳統(tǒng)，軍民水乳交融，生死與共鑄就沂蒙精神，對我們今天抓黨的建設仍然有十分重要的啟示作用?！币磺袨榱巳罕?、一切依靠群眾是新時代中國特色社會主義建設的出發(fā)點和落腳點，人民群眾是國家前途和命運的根本力量，也是歷史發(fā)展的決定性力量。
觀看模擬課堂視頻心得體會總結篇十四
“燈塔大課堂”第二課以“沂蒙精神”為主題，通過課程學習，教育引導黨員深刻認識“水乳交融、生死與共”鑄就的沂蒙精神科學和時代價值，大力弘揚沂蒙精神，不忘初心使命，積極擔當作為，更好凝聚建設新時代現代化強省強大力量。這里給大家分享一些觀后感，方便大家學習。
2019燈塔第二課觀后感
為深入學習貫徹《中國共產黨黨員教育管理工作條例》，結合開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，7月1日上午，藝術學院組織全體黨員在學院大會議室集體觀看“燈塔大課堂”第一課。
“燈塔大課堂”第一課由中組部黨員教育中心辦公室主任張紅軍主講。張主任在視頻中著重講解了《中國共產黨黨員教育管理工作條例》從起草到發(fā)布的過程，及對黨員教育管理的內容、方式、方法、程序和基本要求、基本遵循。通過聽講使廣大黨員進一步明確：《條例》是以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，是新時代黨員教育管理工作的基本遵循。每個黨員都必須按照黨章要求和《條例》規(guī)定，接受黨組織的教育管理等。
視頻結束后，黨委副書記兼副院長衛(wèi)雪帶領全體黨員，圍繞學習貫徹《條例》開展學習研討，要求黨員積極參與“燈塔大課堂”互動交流，完成課堂作業(yè)、知識測試等內容，學習要走心入腦，切實提高學習實效。
黨員同志們紛紛表示今后一定會不斷增強黨性修養(yǎng)，時刻提醒自己不忘初心、牢記使命，勇于擔當、甘于奉獻，在各自的工作崗位上切實發(fā)揮先進模范作用，為學校學院的發(fā)展做出新的更大貢獻。
2019燈塔大課堂第二課觀看心得
為大力弘揚沂蒙精神，不忘初心使命，8月2日下午，日照市僑聯(lián)組織全體黨員干部觀看“燈塔大講堂”第二課《沂蒙精神》。市僑聯(lián)黨組書記徐厚乾，四級調研員、機關黨支部書記李儒君參加學習。
本次燈塔大課堂以“沂蒙精神”為主題，以習近平總書記關于沂蒙精神的重要指示、重要論述為根本遵循，聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死與共”的核心特質，以“黨把人民利益放在第一位”，“人民跟黨走”為敘述主線，深入挖掘沂蒙精神在革命戰(zhàn)爭時期、社會主義建設時期、改革開放時期的傳承發(fā)展，運用大量的歷史資料和檔案文獻，深刻闡述了共產黨人的初心和使命。
通過課程學習，使黨員干部深刻認識了“水乳交融、生死與共”的沂蒙精神的科學和時代價值，“最后一尺布用來做軍裝，最后一碗米送去當軍糧，最后一件老棉襖放在擔架上，最后一個兒子送戰(zhàn)場”的軍民魚水情，令全體黨員無不動容，紛紛表示要傳承紅色基因，發(fā)揚沂蒙精神，不忘初心使命，積極擔當作為，凝僑聚力為僑聯(lián)事業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。
2019燈塔大課堂第二課觀看學習
為大力弘揚沂蒙精神，不忘初心使命，8月7月上午，棗莊市氣象局第一黨支部組織全體黨員集中觀看學習“燈塔大課堂”第二課--《沂蒙精神》。
“燈塔大課堂”第二課，以習近平總書記關于沂蒙精神的重要指示、重要論述為根本遵循，聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死與共”的核心特質，以“黨把人民利益放在第一位”“人民跟黨走”為敘述主線，展現了在革命戰(zhàn)爭時期、社會主義建設時期、改革開放時期的傳承發(fā)展，凸顯了沂蒙人民“吃苦耐勞、勇往直前、永不服輸、敢于勝利、愛黨愛軍、開拓奮進、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻”的沂蒙精神特質，深刻闡釋了沂蒙精神不僅僅局限在過去歲月里的“紅嫂精神”、“厲家寨精神”，還有改革開放新時期的“九間棚精神”、“沈泉莊精神”、“經濟開發(fā)區(qū)精神”等。一幕幕場景，感人至深，全體黨員聚精會神地學習，認真領會。
通過此次觀看學習，讓黨員們的心靈受到了洗禮，紛紛表示在今后的工作中一定牢記黨的光輝歷史，自覺踐行初心使命，不斷改進作風、提升黨性修養(yǎng)，讓“水乳交融、生死與共”的沂蒙精神落地生根、結出碩果。
2019燈塔大課堂第二課觀看體會
臨沂市委牢記習近平總書記關于沂蒙精神的重要論述，以沂蒙精神為鏡，深學細照篤行，自覺忠誠擔當，為新時代加強黨委中心組學習提供了有益借鑒與思考。
一是只有與時俱進，才能常學常新。沂蒙精神是個老生常談的話題，習近平總書記關于沂蒙精神的重要論述，成為新時代弘揚沂蒙精神的根本遵循。臨沂市委中心組堅持“溫故知新”“學新知新”，聚焦沂蒙精神進行創(chuàng)新性、針對性、有效性學習，不斷賦予其新的時代，取得良好的學習成效。這啟示黨委中心組學習必須與時俱進，緊跟時代步伐，切實做到理論創(chuàng)新每前進一步，理論武裝就要跟進一步，及時學，系統(tǒng)學，專題學，這樣才能常學常新，始終以理論上的清醒保證政治上的堅定，實現行動上的自覺。
二是只有融情寓理，才能入腦入心。理論中心組學習必須激活“內生動力”，變“要我學”為“我要學”，確保入腦入心，真學真信，“學到位”“學到家”。臨沂市委中心組圍繞沂蒙精神，既學革命歷史，也學精神;既學感人故事，也學黨建理論;既以情動人，也以理服人;既向書本學，也到現場學;既聽專家講，也向群眾學;既“請進來”學，也“走出去”學，既回顧過去，也關注當下，在入景、入情、入理中增強學習的責任感使命感、凝聚力感召力，切實增進了黨員干部對沂蒙精神的文化認同、情感認同、價值認同和實踐認同。
三是只有學用結合，才能落地落實。黨委中心組學習具有政治性、理論性、示范性和實踐性，特別要弘揚理論聯(lián)系實際的學風，在真信、真用、真行上下功夫，把指導和推動實踐作為檢驗學習成效的標尺。臨沂市委圍繞沂蒙精神，堅持帶著問題學、聯(lián)系工作學、結合思想學，把大力弘揚沂蒙精神貫穿到旗幟鮮明講政治、走有前列謀發(fā)展、振興鄉(xiāng)村奔小康、辦好實事惠民生、全面從嚴抓黨建上，真正讓沂蒙精神紅遍臨沂大地，使政治優(yōu)勢、精神財富、文化資源轉化為看得見、摸得著的發(fā)展優(yōu)勢、物質力量和品牌效應。
四是只有所思所戒，才能正風正行。黨委中心組學習是我們黨獨特的政治優(yōu)勢，學習的首要任務就是堅定理想信念，補足精神之“鈣”，關鍵是從正反兩個方面抓好典型教育和反面警示，既讓黨員干部學有榜樣，做有標桿，行有示范，又要學有所思，心有所戒，行有所止，把好“總開關”，做好“明白人”。臨沂市委中心組在深化學習研討過程中，堅持以沂蒙精神為坐標，照鏡子，找差距，尋初心，明方向，強黨性，轉作風，不斷錘煉廣大黨員干部的沂蒙品格、臨沂形象。
2019燈塔大課堂第二課觀看總結
沂蒙精神“對我們今天抓黨的建設仍然具有十分重要的啟示作用”，臨沂市委深刻領會這一重要論述，感到沂蒙精神蘊含著我們黨的理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、組織觀念、為民情懷、責任擔當和道德情操等，為新時代黨的建設提供了豐富營養(yǎng)與對標參照。市委把弘揚沂蒙精神貫穿到黨的建設全過程，推動從嚴治黨向縱深發(fā)展。
一是對照沂蒙精神“照鏡子”。要求各級黨校主體班次黨性教育課不低于培訓總課時的20%。市委中心組先后到省政府舊址、沂蒙革命紀念館等開展現場教學，追尋先輩先烈初心，確保讓紅色基因在新時代鮮明驗證。機關黨建“燈下黑”問題，創(chuàng)新開展“黨員畫像”，市直5.7萬名黨員邊學習邊查擺，畫好優(yōu)秀黨員、不合格黨員和自己形象“三張畫像”，逐一找問題，抓整改，作承諾，成為全國基層黨建和機關黨建創(chuàng)新成果“雙百優(yōu)”案例。
二是聯(lián)系沂蒙精神強作風。在黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育等歷次教育實踐活動中，都把沂蒙精神作為集體研討、個人自學、現場教學的重要內容，牢記革命老區(qū)的干部身份，自我加壓、嚴于律己。特別是初，聚焦嚴紀律、轉作風、樹形象，市委開展了兩個半月的紀律作風集中整頓，全市19.5萬名黨員干部精神面貌煥然一新。
三是踐行沂蒙精神講擔當。著眼解決對沂蒙精神“感情震撼多、付諸行動少”的問題，引導黨員干部自覺做到為群眾、勇?lián)?、多奉獻。市委、市級領導帶頭聯(lián)系159家骨干企業(yè)，創(chuàng)新實施星期六企業(yè)聯(lián)系日制度，形成了“沖鋒在前、干事創(chuàng)業(yè)”的濃厚氛圍;臨沂商城以沂蒙精神促黨建，助發(fā)展，“黨旗紅、市場旺”“三商”黨建品牌登上央視《新聞聯(lián)播》;廣大黨員干部爭做新時代沂蒙好黨員，涌現出優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記許步忠、鄉(xiāng)村致富帶頭人劉嘉坤和梁兆利、鄉(xiāng)村振興“領頭雁”王傳喜、新時代企業(yè)家楷模趙志全等先進典型，譜寫了沂蒙精神的時代贊歌。
觀看模擬課堂視頻心得體會總結篇十五
“燈塔大課堂”第二課以“沂蒙精神”為主題，通過課程學習，教育引導黨員深刻認識“水乳交融、生死與共”鑄就的沂蒙精神科學和時代價值，大力弘揚沂蒙精神，不忘初心使命，積極擔當作為，更好凝聚建設新時代現代化強省強大力量。這里給大家分享一些觀后感，方便大家學習。
燈塔第二課觀后感
為大力弘揚沂蒙精神，不忘初心使命，積極擔當作為，近日，市鐵路發(fā)展中心開展觀看“燈塔大課堂”第二課活動，中心黨委班子成員及機關全體黨員在中心二樓會議室集中收看學習，威海站等10個黨支部于各自單位組織全體黨員集中觀看。
本次燈塔大課堂，通過觀看黨員教育電視片《沂蒙精神》，教育引導黨員深刻認識“水乳交融、生死與共”鑄就的沂蒙精神科學和時代價值，大力弘揚沂蒙精神，不忘初心使命，積極擔當作為。整個電教片內容豐富、深入淺出，對如何學習貫徹沂蒙精神，深入挖掘沂蒙精神在新時期的傳承發(fā)展具有很強的針對性和指導性。
學習結束后，各支部黨員進行了現場討論，認真分享學習心得，并在學習結束后，積極完成課堂作業(yè)與知識測試，努力提升學習實效。通過本次課程學習，增強了全體黨員干部的黨性觀念和責任意識，深刻學習領會傳承沂蒙精神。黨員們紛紛表示，要以實際行動踐行沂蒙精神，堅定黨性，不忘初心，牢記使命，將學習內容落實到自己的日常工作中，立足崗位，積極進取，無私奉獻，為桃威鐵路高質量發(fā)展做出貢獻。
2019燈塔大課堂第二課觀看心得
根據上級工作部署，8月8日下午，區(qū)醫(yī)保局黨支部組織全體黨員集中收看了“燈塔大課堂”第二課—黨員教育電視片《沂蒙精神》。
沂蒙精神是中華民族優(yōu)秀文化的重要組成部分，是黨和國家的寶貴精神財富。影片運用大量的歷史資料和檔案文獻，聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死與共”的核心特質，結合一個個催人奮進、感人至深的故事，深刻闡述了共產黨人的初心和使命。
通過觀看影片，全體黨員干部被“吃苦耐勞、開拓奮進”的沂蒙精神深深觸動，深刻領會了弘揚沂蒙精神的重大意義。大家紛紛表示，要以此次教育活動為契機，提高政治站位，堅定理想信念宗旨，立足工作實際，以無私奉獻的沂蒙精神，踐行“以人民為中心”發(fā)展思想，為我區(qū)醫(yī)療保險事業(yè)發(fā)展做出新的、更大貢獻。
2019燈塔大課堂第二課觀看有感
一次沂蒙行，一生沂蒙情。這注定是一次滌蕩心靈、淬煉黨性之旅。金秋十月，中直黨校秋季學期局處級干部進修班赴山東省臨沂市開展黨性教育，期間聆聽了《沂蒙精神成因及其啟示》專題報告，參觀了沂蒙紅嫂紀念館、孟良崮戰(zhàn)役紀念館、臨沂城市規(guī)劃展覽館，拜謁了華東革命烈士陵園，觀看了電影《沂蒙六姐妹》和《沂蒙組歌》專場演出。沂蒙行的每一天都接受著洗禮，每一天都經歷著感動，學員們時常被黨和人民與沂蒙人民在血與火的洗禮中共同鑄就的水乳交融、生死與共的偉大沂蒙精神深深激勵，為“沂蒙紅嫂”這個英雄群體大愛無疆、可歌可泣的感人事跡而潸然淚下，更為新時期沂蒙人民艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓進取，使沂蒙大地發(fā)生翻天覆地的巨大變化而深深震撼。
習近平總書記強調，沂蒙精神與延安精神、井岡山精神、西柏坡精神一樣，是黨和國家的寶貴精神財富，要不斷結合新的時代條件發(fā)揚光大。在中國特色社會主義進入新時代的今天，學習和弘揚沂蒙精神，對于認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定理想信念，強化宗旨意識，不斷改進作風，決勝全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢具有重要意義。
學習和弘揚沂蒙精神，必須牢固樹立、積極踐行全心全意為人民服務的根本宗旨。沂蒙是革命老區(qū)，也是紅色熱土?？谷諔?zhàn)爭爆發(fā)后，黨中央和毛澤東同志審時度勢，派黨政軍進駐沂蒙山區(qū)，開辟沂蒙抗日根據地。自1938年至1949年，八路軍山東縱隊、115師司令部、新四軍軍部、華東野戰(zhàn)軍總部、山東省黨政機關，曾長期駐扎在這里。在長達的革命斗爭歲月里，共產黨人向人民群眾傳播革命理想信念，為人民的利益出生入死、浴血奮戰(zhàn)，用生命與鮮血染紅了八百里沂蒙大地，誓死守衛(wèi)人民家園。在黨的領導下，沂蒙老區(qū)建立了抗日民主政權，實行民主選舉;實現減租減息，進行土地改革;開辦文化夜校，組織群眾學習文化和黨的方針政策;推行社會改革，移風易俗、破除迷信，禁止婦女纏足、買賣婚姻等，使老區(qū)人民獲得了前所未有的政治、經濟、文化權益。正是通過黨在根據地的施政措施，沂蒙人民看到了幸福生活的美好前景和社會變革的美好未來，從此有了盼頭、有了奔頭、有了勁頭，從而迸發(fā)出“最后一口糧做軍糧，最后一塊布做軍裝，最后一個兒子送戰(zhàn)場”的參軍參戰(zhàn)、擁軍支前熱情。沂蒙精神啟示我們，只有牢固樹立宗旨觀念，全心全意為人民服務，堅持人民利益高于一切，始終為人民的利益而奮斗，才能贏得人民的衷心擁護。
學習和弘揚沂蒙精神，必須積極踐行黨的群眾路線。沂蒙精神是我們黨踐行群眾路線的光輝典范。當年“大軍連營七百里，村村燈火到天明”。整個沂蒙山區(qū)成了高速運轉的陣地，人民煥發(fā)出空前的參軍參戰(zhàn)、擁軍支前熱情。這是為什么?這不僅是因為沂蒙人民的政治覺悟高，更重要的是我們黨通過黨、政、軍、群四大基層建設成功地完成了對農村民眾的組織和動員。毛澤東在《論持久戰(zhàn)》中指出，“戰(zhàn)爭的偉力之最深厚的根源，存在于民眾之中。日本敢于欺負我們，主要的原因在于中國民眾的無組織狀態(tài)”。在沂蒙山區(qū)，我們黨大力加強黨的基層組織建設，發(fā)展一個黨員，就像釘上一根堅硬的釘子;發(fā)展一個支部，就像建立一個堅強的堡壘，廣泛緊密地聯(lián)系群眾，成為群眾的主心骨;大力加強基層群團組織建設，建立農救會、婦救會、兒童團等群眾組織，認真做好宣傳思想工作，喚醒老區(qū)人民的革命意識，使他們的思想覺悟極大提高;大力加強基層政權建設，極大提升了農村社會的組織動員能力，激發(fā)出老區(qū)人民與黨、與人民生死與共的革命斗志，使人民與黨血肉相連、與魚水相依。在硝煙彌漫的蒙山沂水，420萬沂蒙人民不畏艱苦、不怕犧牲，有120萬沂蒙兒女擁軍支前、20萬人參軍參戰(zhàn)、10萬將士血灑沂蒙，涌現出無數感天動地的英雄事跡和模范人物。陳毅元帥曾深情慨嘆：“我就是躺在棺材里也忘不了沂蒙山人，他們用小米供養(yǎng)了革命，用小車把革命推過了長江?！币拭删駟⑹疚覀儯嗣袢罕娛屈h的力量之源和勝利之本，只有堅持黨的群眾路線，堅持一切依靠群眾、緊密聯(lián)系群眾、大力發(fā)動群眾，才能形成攻堅克難的強大政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢。
學習和弘揚沂蒙精神，必須保持艱苦奮斗的作風。戰(zhàn)火紛飛的年代，在黨組織的號召下，盡管沂蒙人民生活十分艱難，卻自愿為革命節(jié)衣縮食，無私奉獻了幾乎全部的糧食，承擔著戰(zhàn)爭對人力、物力、財力的巨大消耗。而戰(zhàn)爭中涌現的一個偉大女性群體——沂蒙紅嫂，更譜寫了感人至深的光輝篇章。用乳汁救活八路軍傷員的明德英，創(chuàng)辦戰(zhàn)時托兒所、撫養(yǎng)42名革命后代的“沂蒙母親”王換于，肩扛火線橋的李桂芳，在孟良崮戰(zhàn)役中烙煎餅、做軍鞋、籌措糧草、運送彈藥的沂蒙六姐妹，以及沂蒙山區(qū)數不盡的紅嫂，戰(zhàn)爭沒有讓女人走開、沒有讓她們退卻，她們舍生忘死，用柔弱之軀擔負起國家興亡，為抗日戰(zhàn)爭勝利和新中國成立做出了無私奉獻和巨大犧牲。新中國成立后，沂蒙人民堅定不移跟黨走，繼續(xù)發(fā)揚革命戰(zhàn)爭年代那么一股勁，戰(zhàn)天斗地、改造自然，成為上世紀60年代全國農業(yè)先進地區(qū)之一。在改革開放新的歷史時期，沂蒙人民艱苦奮斗、開拓進取，于1995年在全國18個連片扶貧地區(qū)中率先實現整體脫貧，走出了一條經濟社會協(xié)調發(fā)展的成功之路，昔日滿目瘡痍的泥淖之地已經成為城水相依、優(yōu)雅宜居的“大美臨沂”。沂蒙精神啟示我們，艱苦奮斗是黨團結帶領人民實現國家富強、民族振興的強大精神力量，只有大力弘揚艱苦奮斗精神，才能永葆政治本色、激發(fā)昂揚斗志、頑強拼搏進取，帶領人民不斷從勝利走向新的勝利。
黨的十九大在新的歷史起點上開啟了黨和國家事業(yè)的新征程，在全黨全國人民認真學習貫徹十九大精神之際，彪炳千秋的沂蒙精神也必將激勵著我們在新時代中國特色社會主義偉大實踐中，不忘初心，牢記使命，銳意進取，埋頭苦干，奮力走好新時代的長征路。
2019燈塔大課堂第二課觀看感想
本次培訓學習班，時間安排緊湊，日程安排豐滿——無論是臨沂大學教授主講的沂蒙精神和新時代黨的建設理論學習，還是參觀孟良崮戰(zhàn)爭紀念館和重走沂蒙精神紅色文化之路;無論是參觀“當代愚公”以“團結奮斗,頑強拼搏,堅韌不拔,艱苦創(chuàng)業(yè)”聞名全國的九間棚村，還是現場感受費縣衛(wèi)計局通過抓住黨建這個“牛鼻子”從而全面提升單位工作整體上臺階;無論是臨沂市市直機關工委領導所做的臨沂黨建工作的提煉與提升，還是莘縣縣直機關工委領導的精心組織與安排，均讓我從思想認識上得到了較大的提高，沂蒙精神教育讓我的心靈得到了洗禮，進一步提高了黨性信仰，堅定了理想信念，感覺收獲滿滿。
實事求是地說，未去臨沂之前，對沂蒙精神可以說知之甚少;只是知道臨沂是諸葛亮、王羲之的故鄉(xiāng)，那里有深厚的歷史文化底蘊;知道臨沂是革命老區(qū)，那里在解放戰(zhàn)爭時期發(fā)生過著名的孟良崮戰(zhàn)役;知道臨沂是現代“物流之都”，那里生活著淳樸熱情的老區(qū)人民——通過這次參觀學習，讓我加深了對沂蒙精神的認知，讓我明白了習近平總書記在11月視察臨沂時說：“沂蒙精神和延安精神、井岡山精神、西柏坡精神一樣，是黨和國家的寶貴精神財富，要不斷結合新時代條件下發(fā)揚光大”。由此，我知道了臨沂是“兩戰(zhàn)圣地”;由此，我明白了共產黨人的“不忘初心，牢記使命”，一切為了人民，一切服務人民，全心全意為人民服務;由此，我明白了沂蒙精神的本質：水乳交融，生死與共!
陳若克，一名優(yōu)秀的共產黨員，在1941年11月日軍掃蕩時不幸被捕，在獄中生下了自己的女兒。而非常殘忍的是，陳若克烈士和自己不足滿月的女兒在備受折磨之后犧牲在了日軍的刺刀下!一個22歲的女青年，為了黨和人民，為了詮釋共產黨人的初心和使命，為了全心全意為人民服務，為了推翻壓迫在中國人民頭上的三座大山，拋頭顱，灑熱血，獻出了自己和不足滿月的女兒的生命。每每聽到陳若克烈士的事跡時，我都覺得自己的心被深深震撼著：這是一個什么樣的英雄壯舉呀!陳若克烈士擁有堅定的共產主義信念，為了外抵侵略，內抗壓迫而奮不顧身堅持斗爭，這種不怕犧牲的革命精神值得每一位國人銘記!
由抗日戰(zhàn)爭我想到了目前中美之間的貿易戰(zhàn)，此貿易戰(zhàn)是美帝強加給中國的，為的是阻斷中華民族偉大復興的中國夢。由此，作為一名普通黨員，我們要全力支持中央的決定，時刻同黨中央保持一致，高舉習近平新時代中國特色社會主義思想，同心同德，繆心同力，堅決打贏這場美國強加給中國的“經濟侵略戰(zhàn)”。
由此，我想到了不管是抗日戰(zhàn)爭，還是現在的中美貿易之戰(zhàn)——哪有什么歲月靜好，只是有人在替你負重前行而已。
孟良崮，一個享譽中外的名字，皆因1947年5月國共戰(zhàn)爭而一戰(zhàn)成名。孟良崮戰(zhàn)役在陳毅、粟裕等指揮的共產黨武裝和以國民黨美式裝備王牌74師張靈甫之間展開的。這場戰(zhàn)爭，讓我們記下了沂蒙老區(qū)人民這樣一句話：最后一塊布做軍裝，最后一口糧做軍糧，最后一個兒子上戰(zhàn)場!
人心向背也可以由一個美國戰(zhàn)地記者懷特來說明，懷特一直跟隨國民黨在行動，他親眼目睹了一件事之后就對中國戰(zhàn)局下了判斷：“有一次和國民黨在一起，走到一個村莊時已人困馬乏，當向村里老百姓借糧草時，國民黨士兵說‘我們是八路軍’，他感到很驚訝，明明是國民黨，為什么要說是八路軍?國民黨士兵小聲告訴他，若不說是八路軍，就會借不到糧草”。由此，這個美國戰(zhàn)地記者已得出了國共戰(zhàn)爭的勝負結局。
孟良崮戰(zhàn)役之后，陳毅元帥曾說過這樣一句話：“我進了棺材，也忘不了沂蒙人民，他們用小米供養(yǎng)了，用小車把革命推過了長江”。
孟良崮戰(zhàn)役，讓我們的眼前時時閃現著：沂蒙六姐妹、沂蒙母親、沂蒙紅嫂、沂蒙大姐等一個個英雄群體和可歌可泣的光輝事跡。這些光輝的事跡和代表著沂蒙精神的英雄群體，現在更應該在社會上大力弘揚，讓更多的人知道“兩戰(zhàn)圣地”，知道沂蒙精神，知道共產黨人和沂蒙人民付出了怎樣的鮮血以及付出了怎樣的苦難和艱辛，為外抵侵略和建設新中國做出了非常大的犧牲和貢獻。歷史不能忘記，人民不能忘記，愿我們做好接力把紅色革命精神世世代代相傳下去。
九間棚，一個海拔640米的小山村，坐落在平邑縣境內，該村四面懸崖，山高澗陡，自然環(huán)境非常惡劣。在1984年前，該村沒有電，沒有上下山的路(只能說是羊腸小道而已)，只有一眼時常干涸的泉水。1984年，以劉嘉坤為黨支部書記的九間棚人民開始了自力更生，無私奉獻，艱苦創(chuàng)業(yè)之路，沒要上級一分錢，全部是村里老百姓你湊300元，他賣豬牛羊，甚至是變賣家當支援家鄉(xiāng)建設。九間棚人發(fā)揚當代“愚公精神”，黨支部帶領全村人民從通電、通路和通水開始進行了艱苦卓絕的奮斗之路。在觀看九間棚紀錄片時有兩個細節(jié)足以讓人震撼：一是村里一個長壽達98歲的老人一生沒有下過山!二是九間棚人在通電、通路、通水的過程中表現出的精誠團結、齊心協(xié)力，迫切改變自身命運的精神值得我們學習。九間棚村支部書記劉嘉坤說過這樣兩句話：一是作為一名黨員，任何都不要忘記自己是一名黨員，任何時候都要為黨增光添彩;二是作為一名九間棚人，任何時候都不要忘記自己是一名九間棚村人，不能為九間棚村丟臉。我想這兩句話放在任何一個單位和集體都非常有益：每一名共產黨員都要時刻牢記黨的宗旨，牢記黨員的職責、使命和擔當;時刻都要為自己的單位和集體貢獻自己的才華和力量。
目前，黨中央正在開展美麗鄉(xiāng)村建設。我想，九間棚人在那么艱苦卓絕的環(huán)境下取得了那么大的成就，現在又建設成了“山上農業(yè)加旅游，山下九間棚金銀花生產基地以及北京九間棚農業(yè)科技有限公司”三個九間棚村。那么，對我們其他自然條件比九間棚村好的地方是一個非常大的啟迪，更應該解放思想，向九間棚學習，發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生的精神，不等不靠，為落實黨中央美麗鄉(xiāng)村建設政策，為家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親的富裕，為建設自己美麗的家園而努力奮斗。
我作為一名黨務工作戰(zhàn)線上的新兵，在聽了臨沂大學教授和臨沂市直機關領導講解的如何做好新時代黨建工作之后，讓我對如何落實上級黨建工作要求和如何開展黨建工作有了更深的認識，尤其是在學習了費縣衛(wèi)計局這個黨建標兵之后有了很大的提高。費縣衛(wèi)計局，是前幾年由費縣衛(wèi)生局和費縣計生局合并而來。一個新組建不久的單位黨建工作究竟有什么樣的“絕活”呢?帶著疑問，帶著困惑，帶著不解的心，走進了費縣衛(wèi)計局。
俗話說的好，不看不知道，一看嚇一跳：費縣衛(wèi)計局的黨建工作給人的第一感覺就是扎實，不玩虛的。在很多人的認識當中，黨建就是務虛，沒有實質性的內容，那么，當我們看到費縣衛(wèi)計局黨員職工活動室、黨員之家、心靈有約、清風驛站、時代風采、健康港灣、思想加油站等一個個由黨務貫穿的各項日常工作時，一個個和黨員職工有切身緊密聯(lián)系的陣地時，一個個實事實例為黨員職工貼心服務著想時，那么，我們就會明白費縣衛(wèi)計局的黨建工作是扎實有效的，就會明白費縣衛(wèi)計局的黨務工作內容豐富、可操作性強，不虧是我們學習的榜樣。
費縣衛(wèi)計局黨建工作給人的第二個感覺就是他們抓住了“核心”，抓住了“牛鼻子”。一個單位主要是由人來組成，那么費縣衛(wèi)計局通過黨建這個核心主線，通過抓人的思想和認識，抓人的精氣神，抓人的執(zhí)行力，來全面提高黨建工作和單位業(yè)務工作的全面提升，由此帶動全局各項工作全面上臺階。
通過學習，讓我們深深感受到臨沂正在以沂蒙精神為總抓手，全市上下方向明確，思路清晰，有點，成線，連面，形成了自己鮮明的紅色精神文化特點，并通過抓黨建工作來實現社會經濟發(fā)展的躍升。
再次感謝莘縣縣直機關工委的各位領導給我這次去臨沂學習的機會。通過這次沂蒙精神培訓班學習，自我感覺收獲頗多。在今后的工作中，我將繼續(xù)繼承和發(fā)揚沂蒙精神的光榮傳統(tǒng)，弘揚紅色革命精神，把沂蒙精神內化于心、外化于行，踐行全心全意為人民服務的宗旨，不斷加強自身黨性學習，增強黨性修養(yǎng)，全面提高自身素養(yǎng)，時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，立足本職講奉獻，以實際行動為黨的事業(yè)貢獻自己的力量。
2019燈塔大課堂第二課觀看體會
威海市社會福利院黨支部組織黨員觀看了黨員教育電視片《沂蒙精神》，沂蒙精神是沂蒙人民在長期的革命和建設實踐中形成的先進群體意識，是中華民族優(yōu)秀文化的重要組成部分，是臨沂人民乃至全國人民寶貴的精神財富。
沂蒙人民的腳踏實地的吃苦耐勞精神令人肅然起敬，誕生了一代又一代的時代楷模和典型。從厲家寨到九間棚再到沈泉莊，處處顯現出令人聳然動容的精神事例和典型。體現了沂蒙人民的吃苦耐勞，戰(zhàn)天斗地的沂蒙精神。
通過這次學習，讓所有黨員深刻認識“水乳交融、生死與共”鑄就的沂蒙精神科學和時代價值，大力弘揚沂蒙精神，不忘初心使命，積極擔當作為，更好凝聚建設新時代現代化強省強大力量。
觀看模擬課堂視頻心得體會總結篇十六
為深入學習貫徹《中國共產黨黨員教育管理工作條例》，結合開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，省委組織部定于近期舉辦“燈塔大課堂”第一課，邀請中組部黨員教育中心有關負責同志作專題輔導。這里給大家分享一些優(yōu)秀觀后感，方便大家學習。
燈塔第一課觀后感
為慶祝建黨98周年，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，加強黨員教育管理，按照市委組織部要求，7月1日上午，聊城幼兒師范學校黨委會組織全體黨員干部在圖書館五樓會議室收看“燈塔大課堂”第一課網絡直播。
直播過程中，全體黨員干部根據《中國共產黨黨員教育管理工作條例》輔導解讀，全面把握《條例》各項要求,深入領會《條例》的精神實質。
直播結束后，學校黨委書記、校長林敬華在講話中強調，加強黨員教育管理是黨的自身建設和時代發(fā)展的需要，要作為黨建工作的一件大事抓好、抓實。對進一步做好學校黨建工作，他提出三點要求：一要抓好學習教育，全體黨員要全面掌握、嚴格執(zhí)行《中國共產黨黨員教育管理工作條例》要求，利用好“學習強國”、“燈塔大課堂”等網上學習資源，提高學習成效;二要規(guī)范業(yè)務工作，黨務工作人員要嚴格按照《中國共產黨支部工作條例(試行)》要求，規(guī)范工作步驟和內容，做到規(guī)定動作不走樣，自選動作有創(chuàng)新。三要強化履職盡責。各黨支部要以抓鐵有痕、踏石留印的韌勁，聚精會神抓黨建，確保全面從嚴治黨各項要求真正落到實處。
2019燈塔第一課觀看心得
7月1日，交通學院黨委書記莊立臣，黨委副書記兼副院長李勇，副院長曹沖振，團委書記劉倩婧，團委教師王海軍、王穎、董淑敏，部分教師及學生黨員集中收看燈塔黨建在線第一課--《中國共產黨黨員教育管理工作條例》輔導解讀。本課由中組部黨員教育中心辦公室主任張紅軍擔任主講人。
張紅軍從黨員數量持續(xù)增長、思想觀念受各種影響、年輕黨員的逐漸成長等六個方面進行全面論述，從貫徹習近平新時代中國特色社會主義、黨員教育基本任務、日常管理主要方式等九個方面對《條例》針對黨員提出的系列要求著重進行解讀，并提出五條基本精神：突出政治統(tǒng)領、突出思想跟黨、突出提升組織力、突出質量要求、突出繼承創(chuàng)新，他希望全體黨員可以樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”。
張紅軍《條例》的時代背景、指導思想、基本思路的深刻闡述，以及在加強黨員教育管理方面的提出的具體規(guī)定和工作規(guī)范，對加強黨員教育管理工作具有很強的針對性和指導性。
2019燈塔第一課觀看總結
“不忘初心、牢記使命”的主題教育工作會議于5月31日在北京召開，習近平總書記在會議上強調“守初心、擔使命、找差距、抓落實，確保主題教育取得扎扎實實的成效”。
“守初心、擔使命、找差距、抓落實”這十二個字，字字珠璣，是根據新時代黨的建設任務、針對黨內存在的突出問題、結合這次主題教育的特點提出來的總要求。習近平總書記曾在眾多場合強調：“我們要不忘初心、牢記使命”、“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，就是中國共產黨人的初心和使命”。也正是這樣的初心和使命，不斷激勵著一代一代的中國共產黨人為了祖國的繁榮昌盛、為了人民的幸福生活而不斷奮斗著、拼搏著。在應對新時代各種挑戰(zhàn)時，我們應時刻牢記自己的初心和使命，才方能不迷失了方向，方能披荊斬棘，方能“直掛云帆濟滄?！薄?/p>
守初心，就是要牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，始終堅守為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興而奮斗的奮斗目標，摒棄私心、野心、貪心，不惑、不憂、不懼，在浮華喧囂之中守住理想情懷，時刻保持一個冷靜的頭腦，一顆純凈的心，一以貫之，不負人民。
擔使命，就是要牢記我們黨肩負的實現中華民族偉大復興的歷史使命，以強烈的政治責任感和歷史使命感勇于擔當積極作為，以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的情操為新時代蓄力，把實現中華民族偉大復興的中國夢的時代使命切實擔當起來。
找差距，就是要找自己與身邊優(yōu)秀共產黨員以及各種先進、典范人物之間的差距，并且有目標、有針對性的對自己進行改正，完善自身，努力爭取讓自己成為下一個先進和典范。
抓落實，就是要把習近平新時代中國特色社會主義思想轉化為推進改革發(fā)展穩(wěn)定和黨的建設各項工作的實際行動，以“時不我待、只爭朝夕”的危機意識和“滄海橫流，舍我其誰”的無畏氣概，在推進工作、狠抓項目中鼓實勁、出實招、見實效，力行不止，奮斗不止。
理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率，這是此次主題教育的五個具體目標。學而有思，學以致用。我們一定牢牢把握學習教育實際，認真扎實的開展好學習教育活動，真正的做到提認識、轉作風、樹形象、促發(fā)展，共同努力擘畫新時代中國特色社會主義宏偉藍圖。
2019燈塔第一課觀看學習
近日，中共中央印發(fā)《中國共產黨黨員教育管理工作條例》?！稐l例》以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以黨章為根本遵循，進一步規(guī)范了黨員教育管理的內容、方式、程序。
一是加強黨員教育管理要堅持從實際出發(fā)。在中國共產黨成立的里，黨吸收了各行各業(yè)的優(yōu)秀人才，每位黨員的情況都不一樣，教育管理要堅持從實際出發(fā)，針對不同的黨員采取不同的教育管理方式。對于有一定文化水平的黨員可以組織讀原著、學原文、悟原理等活動，深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義、基本精神、實踐要求，掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，增強政治自覺、理論自信、情感融入;對于文化水平不高的老黨員，則可以讓年輕黨員以讀書分享會、上黨課等形式將新思想、新政策傳遞給他們;對于農村黨員可結合鄉(xiāng)村振興等內容進行教育;對于兩新黨員可結合最美工匠等內容進行教育。
二是堅持集中教育和經常性教育相結合。采取組織培訓和個人自學相結合的形式，以習近平新時代中國特色社會主義思想學習教育長效機制為抓手，推動黨員學深悟透、入腦入心。每月進行一次主題黨日學習，組織黨員過組織生活、進行民主議事和開展志愿服務等。在其余時間可通過“學習強國”等app進行網上學習。或是深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，通過結對幫扶和志愿者服務等多種方式，為黨員服務群眾、加強黨性鍛煉搭建平臺。
三是充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。結合不同群體黨員實際，通過樹立、學習身邊的榜樣，設立黨員示范崗、黨員責任區(qū)，開展設崗定責、承諾踐諾等，引導黨員做好本職工作。及時向黨員傳遞優(yōu)秀共產黨員的先進事跡，樹立榜樣力量。在日常工作、生活中做好平凡小事。以小見大，從群眾看得見、摸得著的平凡小事做起，在平凡中孕育偉大。
2019燈塔第一課觀看體會
近日，中共中央印發(fā)了《中國共產黨黨員教育管理工作條例》(以下簡稱《條例》)，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真遵照執(zhí)行。
通知指出，黨員教育管理是黨的建設基礎性經常性工作。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視加強黨員教育管理工作，推動形成全黨從嚴從實抓黨員教育管理的良好態(tài)勢。《條例》以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以黨章為根本遵循，總結吸收實踐創(chuàng)新成果，對黨員教育管理的內容、方式、程序等作出規(guī)范，是新時代黨員教育管理工作的基本遵循。
作為新時代青少年，《條例》的制定和實施，對于提高黨員隊伍建設質量，激發(fā)黨組織的生機活力，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，夯實黨長期執(zhí)政基礎，實現黨偉大執(zhí)政使命，具有十分重要的意義。
作為一名組工干事，必須按照黨章要求和《條例》規(guī)定，接受黨組織的教育管理2、要抓好《條例》的宣傳解讀和學習培訓，積極學習深入領會《條例》精神，全面掌握《條例》內容，嚴格執(zhí)行《條例》規(guī)定。3、組織黨員讀原著、學原文、悟原理，深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義、基本精神、實踐要求，掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，增強政治自覺、理論自信、情感融入。4、組織知識技能教育，根據黨員崗位職責要求和工作需要，組織引導黨員學習掌握業(yè)務知識、科技知識、實用技術等，幫助黨員提高綜合素質和履職能力，增強服務本領。
觀看模擬課堂視頻心得體會總結篇十七
為深刻踐行黨的初心和使命，近日，天橋區(qū)審計局組織全體黨員干部收看了“燈塔大課堂”第二課—黨員教育電視片《沂蒙精神》。
該片通過一個個感人至深的故事和親歷者的講述，向我們闡釋了軍民水乳交融，生死與共鑄就的“吃苦耐勞、自強不息、無私奉獻”的“沂蒙精神”。
觀看影片后，許多同志深受感動，熱淚盈眶。大家紛紛表示，作為共產黨員要不忘初心，牢記使命，爭做中國特色社會主義新時代沂蒙精神的弘揚者、傳承者、踐行者。
2019燈塔大課堂第二課觀看有感
區(qū)民政局組織黨員通過“燈塔-黨建在線”網絡平臺集中收看學習“燈塔大課堂”第二課《沂蒙精神》。
通過集中學習、記筆記、會后座談討論等形式，進一步加深了黨員干部對“黨把人民利益放在第一位”的理解，不斷提升黨性覺悟，明確黨員干部肩負的歷史使命。
接下來，區(qū)民政局將以本次學習為契機，深入領會“沂蒙精神”，進一步加強黨組織建設。全體民政工作人員將積極提升專業(yè)能力，改善工作方法，提高工作效率，在日常的民政工作中勇于擔當、以身作則、為民服務，用實際行動踐行“沂蒙精神”，切實發(fā)揮好黨員先鋒模范作用。
2019燈塔大課堂第二課觀看感想
山東，在近現代史上總是成為戰(zhàn)亂紛爭之地，小時候，從過軍的外公很喜歡帶我一起看看關于抗戰(zhàn)的老片，跟我講講上的事情。耳濡目染，我深知現今幸福的來之不易，也漸漸學會怎樣保持一顆赤誠之心，不斷發(fā)掘生活中的小美好與小幸福。
近日去臨沂、棗莊參加黨性教育，我深受感動，不管是承載著厚重歷史的革命紀念博物館，還是風景如畫似江南的臺兒莊古城，不管是用乳汁救治傷員的沂蒙紅嫂，還是在前線將個人生死置之度外的戰(zhàn)士，都帶給我深深的震撼。然而，最讓我揪心的故事是有關沂蒙烈士陳若克的故事。
陳若克同志犧牲時，年僅22歲。22歲時，我這個九零后還在大學校園自由地讀書，她卻已將最好的年華停留于日軍刺刀之下，同樣被殘忍奪去生命的，還有她那剛出世的嬰兒。孩子總是會觸碰人們內心柔弱的弦，當我第一次聽到她和孩子的故事，眼淚就止不住地流，只能躲在人群后無聲地不停地哭泣，直到現在，每每想起這個悲壯的事跡，眼前也總會被覆上一層晶瑩。我無法想象，親眼看著自己的孩子被馬草扎著顛簸一路、親耳聽著自己的孩子嘶啞的哭喊到底心有多痛，是信仰一直在支撐著她，不當賣國賊，不做亡國奴。
陳若克同志只是眾多烈士的代表之一，還有很多烈士甚至找不到尸骨、喊不出名字、對不上事跡，用實際行動默默地守護祖國和人民。放眼當代，何嘗不是如此，那么多年輕的戰(zhàn)士無悔駐守邊疆，那么多犧牲的緝毒警始終無法讓真名刻在碑上。我們必須明白，當我們幸福時，總有一些人在為我們的幸福不計代價默默付出。
臨沂、棗莊之行中，聽到的一個個故事、展播的一段段視頻、泛黃的一張張照片、陳舊的一件件物品，都是血與火的交融、汗與淚的沉淀，都是歷史的見證、寶貴的財富。要做一名合格的共產黨員，就必須不忘初心，牢記使命，不忘歷史，砥礪前行，而我身為一名年輕的共產黨員，更應該進一步堅定理想信念，加強黨性修養(yǎng)，讓內心強大，讓信仰純粹，讓未來閃光。
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