心得體會(huì)是我們?cè)谝欢螘r(shí)間內(nèi)對(duì)經(jīng)歷、感悟和思考加以總結(jié)的一種方式。撰寫心得體會(huì)時(shí)要注意遵循邏輯順序,層次清晰,不要畫蛇添足或跳躍式表達(dá)。%20心得體會(huì)的寫作過程可以讓我們對(duì)自己的經(jīng)歷進(jìn)行再認(rèn)識(shí)和再梳理,提升自己的反思和分析能力。
汲取榜樣的力量心得體會(huì)篇一
第一段:引言(150字)
榜樣力量是一種積極的影響力,能夠激發(fā)人們的內(nèi)在動(dòng)力,引導(dǎo)他們朝著正確的方向發(fā)展。每個(gè)人生活中都會(huì)有某些榜樣,無論是家人、朋友、還是公眾人物。他們的行為、思維方式以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力,都會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,并在人生的各個(gè)階段幫助我們成長(zhǎng)。通過跟隨榜樣,我們可以不斷進(jìn)步,取得更好的成果。
第二段:榜樣力量的啟示(250字)
從小到大,榜樣力量伴隨著我的成長(zhǎng)。在我求學(xué)的過程中,我的父母始終是我的榜樣。他們勤勞努力、謙遜待人,為我樹立了良好的典范。在學(xué)校,我常常受到那些優(yōu)秀同學(xué)的一再鼓勵(lì)與激勵(lì),他們的優(yōu)秀成績(jī)、積極向上的態(tài)度,都對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。而在社會(huì)生活中,我也常??吹侥切┡^斗的成功人士,他們的聰明才智、堅(jiān)持不懈的精神讓我受益匪淺。通過與這些榜樣接觸,我逐漸明白了努力和付出的重要性,也從他們身上學(xué)到了如何正確對(duì)待生活中的挑戰(zhàn)。
第三段:借鑒榜樣力量的經(jīng)驗(yàn)(300字)
榜樣力量不僅僅是一種感受,在實(shí)際行動(dòng)中我們也可以借鑒榜樣力量的特質(zhì)和行為。在我理解榜樣力量過程中,我開始主動(dòng)觀察榜樣們的行為和思維方式,并嘗試將這些優(yōu)點(diǎn)應(yīng)用到自己的生活中。例如,看到身邊的朋友們能夠在困難面前不屈不撓地追求自己的夢(mèng)想,我也開始在困難面前保持樂觀的心態(tài),并堅(jiān)持努力。在學(xué)校,我經(jīng)常觀察那些優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,努力學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),并不斷完善自己的學(xué)習(xí)策略。通過這樣的借鑒和實(shí)踐,我漸漸培養(yǎng)出了逐漸進(jìn)步的態(tài)度。
第四段:榜樣力量的價(jià)值(250字)
榜樣力量對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有不可估量的價(jià)值。首先,榜樣能夠?yàn)槲覀兲峁┠繕?biāo)和方向,讓我們知道自己要朝著何處努力。其次,榜樣能夠幫助我們塑造正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則,教會(huì)我們?nèi)绾握_地對(duì)待他人和事物。再次,榜樣能夠激發(fā)我們內(nèi)在的動(dòng)力和潛能,使我們不斷追求卓越與進(jìn)步。最后,榜樣能夠在我們陷入困境時(shí)給予我們勇氣和希望,讓我們更堅(jiān)定地前行。榜樣力量不僅對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)具有價(jià)值,對(duì)于整個(gè)社會(huì)來說,有各種榜樣的存在能夠激勵(lì)更多的人們朝著積極向上的方向發(fā)展,從而推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。
第五段:結(jié)論(250字)
榜樣力量確實(shí)是一個(gè)強(qiáng)大的動(dòng)力,能夠推動(dòng)人們不斷超越自我,追求更好的未來。每一個(gè)人都需要榜樣的力量,無論是在學(xué)業(yè)、事業(yè)、生活中。我們可以從榜樣中借鑒他們的思維方式、行為準(zhǔn)則,將他們的優(yōu)點(diǎn)應(yīng)用到自己的生活中,不斷提高自己的能力和素質(zhì)。同時(shí),我們也應(yīng)該努力成為榜樣,影響和激勵(lì)他人,幫助他們成長(zhǎng)和進(jìn)步。只有通過共同的榜樣力量,我們才能夠創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來。
汲取榜樣的力量心得體會(huì)篇二
近日,《榜樣5》專題節(jié)目在央視綜合頻道播出,通過典型事跡再現(xiàn)、嘉賓現(xiàn)場(chǎng)訪談、詩朗誦、重溫入黨誓詞等形式,集中展示了疫情防控工作中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員風(fēng)采。歷史,總是在特殊的時(shí)刻,給人們留下難以磨滅的深刻記憶和寶貴的“精神富礦”。
2020年注定是令人難忘的一年,在疫情防控阻擊戰(zhàn)中,優(yōu)秀的時(shí)代榜樣以濟(jì)世為民之德和奮勇拼搏之姿凝聚起“非凡之力”,在踐行初心使命中展現(xiàn)出良好的精神面貌和堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),為廣大黨員干部樹立起了閃亮的“精神坐標(biāo)”。廣大黨員干部當(dāng)以榜樣為指引,汲取榜樣力量,在逐夢(mèng)征程中綻放奮斗華彩。
汲取榜樣的“非凡之力”,熔鑄“流水淘沙不暫?!钡膹?qiáng)大意志。大事難事見擔(dān)當(dāng),危難時(shí)刻顯本色?!包h員就應(yīng)該先上,這是我的職責(zé)所在”,“白衣戰(zhàn)士”張宏精簡(jiǎn)有力的話語里傳遞著擔(dān)當(dāng)?shù)钠橇?。時(shí)代榜樣為生命守門、為國(guó)家出戰(zhàn),在風(fēng)勁潮涌中掌舵領(lǐng)航,在旋渦激流中砥柱中流,在勇于擔(dān)當(dāng)中書寫時(shí)代答卷。面對(duì)突如其來的新冠疫情,他們聞令而動(dòng)、逆行一線,肩負(fù)重任與使命,在大戰(zhàn)中挺直脊梁、磨礪品格,在大考中不舍晝夜、勠力攻堅(jiān),與病毒抗衡,和“死神”過招,以信念鍛造疫情防控戰(zhàn)場(chǎng)上的“尖兵利刃”,以志之堅(jiān)韌凝聚磅礴偉力。他們不懼風(fēng)雨、逆行而上的身影里鐫刻著“矢志報(bào)國(guó)”的至誠(chéng),躬身彎脊于手術(shù)臺(tái)前的身影里立起的是“醫(yī)者仁心”的至善,至誠(chéng)與至善凝聚起攻堅(jiān)克難之力,形成堅(jiān)不可摧的強(qiáng)大意志。
汲取榜樣的“非凡之力”,涵養(yǎng)“一枝一葉總關(guān)情”的民生情懷。心中想著人民,行動(dòng)護(hù)衛(wèi)人民,這是時(shí)代榜樣的真實(shí)寫照。人民軍醫(yī)張西京,始終沖鋒在救治一線,在生死一線間挽救了無數(shù)生命;“快遞小哥”汪勇憑一己之力為醫(yī)護(hù)人員搭起了“后勤保障線”,傾盡全力守護(hù)奮戰(zhàn)在前線的“白衣天使”;達(dá)娃倉決帶病堅(jiān)持工作、扎實(shí)做好防控,一心護(hù)航人民群眾的生命健康安全……在他們心中,人民就是江山,人民重于泰山!懷著這份情懷,時(shí)代榜樣冒著生命危險(xiǎn)奔赴疫情防控一線,以等不起的緊迫感、慢不得的危機(jī)感、坐不住的責(zé)任感投身戰(zhàn)斗,竭盡全力為人民群眾筑起銅墻鐵壁。一舉一動(dòng)、一言一行,無不飽含著對(duì)人民群眾的深切關(guān)懷與深情厚誼。他們將“人民至上,生命至上”的理念內(nèi)化于心、外踐于行,熔鑄為精神印記,聚合起眾志成城、共克時(shí)艱的團(tuán)結(jié)精神,釋放出戰(zhàn)疫的無窮力量。
汲取榜樣的“非凡之力”,擦亮“吾將上下而求索”的奮斗底色?!皯?zhàn)鼓聲聲催奮進(jìn),旌旗獵獵踏征程”,榜樣的精神是擂動(dòng)的戰(zhàn)鼓,催人奮進(jìn);是高舉的旌旗,引領(lǐng)前行。時(shí)代榜樣舍一己安危以護(hù)一方平安,或是戰(zhàn)斗在前線,或是統(tǒng)籌在后方,盡己所能抗擊疫情。與疫一戰(zhàn),是比拼意志的持久戰(zhàn),正是榜樣的嚴(yán)密防控、層層把關(guān),才有了平穩(wěn)有序的抗疫形勢(shì);正是他們的無私奉獻(xiàn)、傾情守護(hù),才有了凜冬散去后的溫暖春天。我們當(dāng)在感受愛中傳遞愛,在崇敬精神中強(qiáng)化精神,感受榜樣的英雄膽魄,讓英雄氣縱橫馳騁于胸襟;感受他們的無私大愛,讓為民情暖流充盈流淌于肺腑。以時(shí)代榜樣為照亮前行的精神“燈塔”,將榜樣精神融于人生,擦亮奮斗的精神底色,讓青春在乘風(fēng)破浪中凝聚非凡力量,在傾情奉獻(xiàn)中綻放無盡芳華。
偉大時(shí)代呼喚偉大精神,崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。榜樣力量駐心靈,旗幟榮光照前行。廣大黨員干部當(dāng)以時(shí)代榜樣為“精神坐標(biāo)”,在對(duì)照榜樣、見賢思齊中培塑偉大精神,以砥礪奮進(jìn)與使命擔(dān)當(dāng)去開創(chuàng)事業(yè),交出一份扎實(shí)亮眼的成績(jī)單,為民族復(fù)興偉業(yè)繼續(xù)奮斗。
汲取榜樣的力量心得體會(huì)篇三
第一段:引言及榜樣的定義(200字)
榜樣力量無處不在,自古以來,人們都喜歡效仿和學(xué)習(xí)杰出的個(gè)體。榜樣不僅僅是對(duì)他人的行為和品質(zhì)的模仿,更是一種精神力量的引領(lǐng)。榜樣的力量不僅能夠影響一個(gè)人的行為和思維方式,還能夠成為社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的推動(dòng)力量。每個(gè)人都能從自己身邊的榜樣中找到力量和啟示。
第二段:榜樣的積極影響(200字)
榜樣有著積極的影響力。榜樣的存在可以激勵(lì)人們超越自我,勇往直前,追逐自己的夢(mèng)想。當(dāng)我們看到那些擺脫困境、克服困難、取得巨大成功的人時(shí),我們會(huì)帶著敬畏和欽佩之情。他們的故事鼓舞著我們,使我們相信自己也能夠取得輝煌的成就。他們的堅(jiān)持和奮斗讓我們明白,只要確立目標(biāo)并為之努力,一切都是可能的。
第三段:榜樣的價(jià)值觀教育(200字)
榜樣不僅僅是成功的象征,更是傳播積極價(jià)值觀的使者。榜樣的品質(zhì)和行為可以為社會(huì)樹立正確的道德觀念和行為準(zhǔn)則。比如,勇敢、堅(jiān)韌、慈善等品質(zhì)都是榜樣力量的體現(xiàn)。當(dāng)我們看到那些勇于挺身而出維護(hù)正義的人,我們也會(huì)被感染,與之相似的品質(zhì)也會(huì)在我們身上產(chǎn)生。榜樣力量在我們的日常生活中,可以引導(dǎo)我們遵循正確的道路,做出正面積極的選擇。
第四段:榜樣的塑造與成長(zhǎng)(200字)
我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn),一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開身邊的榜樣。家庭、學(xué)校、社會(huì)都是我們成長(zhǎng)過程中的重要環(huán)境。我們模仿他人的行為并將其作為我們的榜樣,進(jìn)而塑造我們自己的行為和價(jià)值觀。榜樣不僅僅是從高高在上的成功者中獲得,我們的榜樣也可以是普通人身上的閃光點(diǎn)。他們的努力工作和善良之心值得我們學(xué)習(xí)和效仿。
第五段:榜樣力量的延續(xù)(200字)
榜樣力量的延續(xù)是社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的重要保證。每一個(gè)成功者都應(yīng)該意識(shí)到自己肩上的責(zé)任和影響力。他們應(yīng)該成為自己領(lǐng)域的榜樣,引導(dǎo)更多的人走向成功的道路。榜樣力量的延續(xù)需要我們共同努力,培養(yǎng)更多有潛力的榜樣。只有通過培養(yǎng)更多的榜樣,我們才能使榜樣力量成為社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的持續(xù)動(dòng)力。
結(jié)尾段:總結(jié)和展望(100字)
榜樣力量在我們的生活中有著無可替代的重要性,它不僅激勵(lì)我們勇往直前,還傳遞著正確的價(jià)值觀和道德準(zhǔn)則。因此,我們應(yīng)該積極向優(yōu)秀的榜樣學(xué)習(xí),并向他們致敬。希望我們每個(gè)人都能成為自己身邊的榜樣,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
汲取榜樣的力量心得體會(huì)篇四
“他們的高尚品德,溫暖了人心,感動(dòng)了中國(guó),為全社會(huì)樹立了榜樣?!钡谒膶萌珖?guó)道德模范評(píng)選結(jié)果揭曉,引發(fā)社會(huì)各界積極評(píng)價(jià)和學(xué)習(xí)熱潮。各地干部群眾表示,要向身邊這些平凡而偉大的道德模范們學(xué)習(xí),從身邊做起,從愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善等基本道德規(guī)范做起,把良好道德行為落實(shí)到日常生活和工作之中,推動(dòng)形成知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的社會(huì)風(fēng)尚。
各地干部群眾認(rèn)為,全國(guó)道德模范是當(dāng)代中國(guó)的道德標(biāo)桿,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)體現(xiàn)。他們關(guān)愛他人、助人為樂的道德情懷,見義勇為、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臒o畏精神,以誠(chéng)待人、守信踐諾的為人品格,敬業(yè)奉獻(xiàn)、勤勉做事的職業(yè)操守,孝老愛親、血脈相依的至美真情,彰顯了人間大愛,展現(xiàn)了人性大美,感動(dòng)了全社會(huì),溫暖了全中國(guó)。
山東省委黨校副校長(zhǎng)王延超說:“這些道德模范就是這樣一個(gè)標(biāo)桿,他們提供了生命可以企及的高度,讓我們每個(gè)人可以學(xué)習(xí)、借鑒,以促成一個(gè)充滿愛心、和諧的社會(huì)大環(huán)境?!?/p>
“道德是社會(huì)關(guān)系的基石,是人際和諧的基礎(chǔ)。道德模范是有形的正能量,是鮮活的價(jià)值觀?!北本┦凶骷覅f(xié)會(huì)會(huì)員、致公黨北京市委門頭溝區(qū)支部副主委柴華林認(rèn)為,“通過評(píng)選表彰活動(dòng),樹立道德模范榜樣,使之成為公民效仿的楷模,對(duì)于社會(huì)的精神文明和道德建設(shè)有著積極的作用?!?/p>
吉林省長(zhǎng)春市朝陽區(qū)前進(jìn)街道東光社區(qū)黨委書記兼居委會(huì)主任曹偉說:“道德模范給人一種積極向上的精神指引。他們身上的勇敢、善良、擔(dān)當(dāng),讓人們看到了人性中最美麗的光輝?!?/p>
19歲的霜福偉置自身安危不顧,勇救落水女童的英勇事跡,深深感動(dòng)了四川大學(xué)研究生林碧鋒,“作為一名90后大學(xué)生,霜福偉在危難關(guān)頭跳入洶涌的怒江,搶救素不相識(shí)溺水女孩的英雄壯舉,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了雷峰精神就在我們身邊。在當(dāng)下社會(huì),像霜福偉這樣的道德模范展現(xiàn)了人性的光輝,向社會(huì)傳遞了正能量。”
時(shí)代前進(jìn)需要積極向上的道德風(fēng)尚來引領(lǐng),社會(huì)發(fā)展需要道德楷模的力量來推動(dòng)。“榜樣的激勵(lì)、示范和引導(dǎo)作用是巨大的,相信公民道德模范評(píng)選表彰活動(dòng)能激勵(lì)廣大市民和青少年學(xué)習(xí)道德楷模、爭(zhēng)做道德楷模。”新疆維吾爾自治區(qū)高級(jí)人民法院政治部干部蘇昊說。
榜樣的力量是無窮的,對(duì)此,基層社區(qū)干部有更深的體會(huì)。吉林省長(zhǎng)春市南關(guān)區(qū)長(zhǎng)通街道光復(fù)路南社區(qū)黨總支書記、主任陳玉英說:“我們做基層工作有時(shí)很辛苦,甚至有時(shí)候還不被群眾理解。但是通過對(duì)道德模范事跡的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)和人家一比,我們工作中面臨的困難都‘不是事’,大家的干勁更足了。評(píng)選表彰活動(dòng),也帶動(dòng)了大家創(chuàng)建文明社區(qū)、幸福社區(qū)的積極性?!?/p>
全國(guó)道德模范評(píng)選到今年已是第四屆了,每屆候選人的事跡都令人感動(dòng)。今年出現(xiàn)的多位80后、90后大學(xué)生讓人眼前一亮。成都理工大學(xué)政治學(xué)院教師顧華寧說:“這些有愛心、有擔(dān)當(dāng)、有勇氣的大學(xué)生讓大家看到了中國(guó)未來的希望。霜福偉、熱汗古麗依米爾的感人事跡給大學(xué)生們上了一堂生動(dòng)的思想品德教育課?!?/p>
各地各部門表示,要始終把弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德、加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)作為極為重要的戰(zhàn)略任務(wù)來抓,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供強(qiáng)大精神力量和有力道德支撐。要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)道德建設(shè),把道德建設(shè)同正在開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來,引導(dǎo)廣大黨員干部做社會(huì)主義道德的示范者、引領(lǐng)者,以優(yōu)良黨風(fēng)推動(dòng)形成良好社會(huì)風(fēng)氣。
山東大學(xué)社會(huì)學(xué)教授馬廣海認(rèn)為,在樹立道德模范的同時(shí),還應(yīng)該注重制度建設(shè)。否則,一百個(gè)道德模范對(duì)社會(huì)道德建設(shè)的正面推動(dòng)力,將不及一個(gè)身居高位的官員貪腐對(duì)社會(huì)道德的破壞作用更大。
柴華林、崔致梁、張晶等干部群眾還建議,進(jìn)一步探索完善引導(dǎo)社會(huì)風(fēng)尚的長(zhǎng)效機(jī)制。比如通過設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)基金等方式,打造出一個(gè)更加健全的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制與榮譽(yù)體系,讓大家時(shí)刻能感受到好人受尊敬、相信好人有好報(bào),促使更多人自覺傳播社會(huì)正能量,弘揚(yáng)道德新風(fēng)尚。
榜樣的力量心得體會(huì)范文二
總是聽到有些同學(xué)抱怨學(xué)習(xí)生活沒有方向、沒有動(dòng)力,我覺得那是因?yàn)榇蠹倚睦餂]有了榜樣。榜樣,就在我身邊在形形色色的生活中,現(xiàn)代浮躁的生活像沙塵暴一樣刮過,埋沒了我們的身影,也使我們失去了方向。其實(shí),如果我們本著一顆明亮的心,你就會(huì)發(fā)覺:其實(shí),榜樣,就在你我身邊。
我的榜樣就是xx教授,xx教授是我國(guó)著名的超級(jí)稻育種家,他以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、專注的探索精神締造了北方水稻超高產(chǎn)理論,沿著前人開創(chuàng)的“秈粳稻雜交、理想株型和超高產(chǎn)育種”技術(shù)路線潛心研究,最終創(chuàng)立了較為系統(tǒng)、完整的超級(jí)稻育種理論與技術(shù)體系,并選育出一系列超高產(chǎn)新品種,在大面積推廣應(yīng)用中畝產(chǎn)均突破800公斤,尤為重要的是,還較好地解決了各國(guó)水稻專家都在苦苦求索的"超高產(chǎn)與優(yōu)質(zhì)相矛盾"的世界性難題,基礎(chǔ)研究之樹結(jié)出豐碩應(yīng)用之果。
第一次知道陳老師是在研究生入學(xué)教育的講堂上,每年新生入學(xué)第一課,xx不論多忙都回校主講。他告誡學(xué)生,要“先修德、次修身、再修業(yè)”。所謂修德,就是要懂得知足、感恩和禮讓。他堅(jiān)信好行為是“修”出來的,告訴學(xué)生要時(shí)刻注意小節(jié),隨手關(guān)燈、節(jié)約用水,做完實(shí)驗(yàn)用具要收拾整潔,“拖鞋不進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,高跟鞋不進(jìn)試驗(yàn)田”。久而久之,這些都成了讓學(xué)生們終身受益的好習(xí)慣。
xx老師從學(xué)生時(shí)代起就立志獻(xiàn)身農(nóng)業(yè)科學(xué),他把個(gè)人理想與祖國(guó)需要、人民期盼緊密連結(jié)在一起,始終不渝地把農(nóng)業(yè)科技作為報(bào)效祖國(guó)的舞臺(tái)。他熱愛農(nóng)業(yè)、關(guān)注農(nóng)村、牽掛農(nóng)民,始終不忘自己是農(nóng)民的兒子,“讓農(nóng)民多幾分收成,讓百姓吃上更香的米飯”是他的忠誠(chéng)信念。他高度關(guān)注糧食安全、農(nóng)民增收等國(guó)計(jì)民生大課題,積極為國(guó)家制定糧食生產(chǎn)政策、防止出現(xiàn)“谷賤傷農(nóng)”等問題獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使億萬農(nóng)民從中受益。學(xué)習(xí)xx老師,就是要像他一樣把國(guó)家和人民的需要作為畢生追求,以報(bào)效祖國(guó)為神圣職責(zé),把強(qiáng)烈的愛國(guó)情懷和對(duì)事業(yè)的無比忠誠(chéng)落實(shí)到行動(dòng)中,在本職崗位上忠于職守、盡職盡責(zé)。
xx老師說他喜歡秋天,秋天是收獲的季節(jié)。每當(dāng)看到即將開鐮的金黃金黃的稻田,他總是抑制不住興奮,走上田埂,摸摸稻穗,捏捏穗粒,收獲的喜悅頓時(shí)消融了他播種、耕耘的全部苦累和汗水。前輩們是用心血和智慧栽培下了一棵枝繁葉茂的參天理論之樹,xx和他的團(tuán)隊(duì)則是用心血和智慧在澆灌這棵大樹,使它結(jié)出豐碩的應(yīng)用之果。
作為xx農(nóng)業(yè)大學(xué)的一名研究生,我們應(yīng)該以陳老師為榜樣,向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)陳老師的勇于創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn),刻苦專研的精神。
榜樣的力量心得體會(huì)范文三
焦裕祿同志是人民的好公仆、干部的好榜樣。焦裕祿同志用自己的實(shí)際行動(dòng),塑造了一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀縣委書記的光輝形象,鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。我們今天加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、改進(jìn)干部作風(fēng),就要深入學(xué)習(xí)、大力弘揚(yáng)焦裕祿精神,結(jié)合新的實(shí)際把焦裕祿精神發(fā)揚(yáng)光大。
1.以焦裕祿為鏡,就要像焦裕祿那樣一切為了人民,真正把老百姓放在心上
黨與人民的關(guān)系是共產(chǎn)黨始終要認(rèn)識(shí)和處理的根本的關(guān)系,這個(gè)關(guān)系決定著黨的興衰成敗與生死存亡。共產(chǎn)黨對(duì)這個(gè)關(guān)系的回答其實(shí)非常簡(jiǎn)單,就是為人民服務(wù),簡(jiǎn)稱“為民”。
“為民”就要堅(jiān)持一切為了群眾的立場(chǎng)。立場(chǎng)問題是一個(gè)根本問題,它決定著我們想問題、辦事情、做決策的出發(fā)點(diǎn)。焦裕祿認(rèn)為,共產(chǎn)黨的干部不是老百姓的父母,而是老百姓的兒子,不僅如此,還要做聽人民話的孝子。他心里裝著群眾,一心為了群眾,忍受病痛的折磨,風(fēng)里來、雨里去,真正把老百姓當(dāng)做親人,把群眾的冷暖放在心上,竭盡全力解決老百姓遇到的生產(chǎn)生活難題。
“為民”就要堅(jiān)持人民的主體地位。人民群眾是創(chuàng)造歷史的動(dòng)力,是我們力量的源泉。群眾是真正的英雄,群眾中蘊(yùn)藏著巨大的創(chuàng)造精神。焦裕祿在治理“三害”的過程中,緊緊依靠群眾,從群眾那里學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),然后在全縣加以推廣。實(shí)踐反復(fù)證明:只有堅(jiān)持問政于民、問需于民、問計(jì)于民,到人民中去,虛心拜人民為師,從人民的偉大實(shí)踐中汲取智慧和力量,才能更好地為人民謀利益、謀幸福。
“為民”就要把人民是否滿意作為評(píng)價(jià)和檢驗(yàn)工作得失的標(biāo)準(zhǔn)。任何人都會(huì)非常在意人們對(duì)自己人品和行為的評(píng)價(jià),干部更是如此。如何衡量、考核干部的政績(jī)?不能是上級(jí)說了算,也不能僅看數(shù)字,而是要傾聽老百姓的意見,這樣就不會(huì)出現(xiàn)只對(duì)上邊負(fù)責(zé)而不對(duì)老百姓負(fù)責(zé)的現(xiàn)象。焦裕祿在蘭考只有475天,在他去世49年后,老百姓仍然懷念他,這足以說明,焦裕祿是人民的兒子,他的所作所為都是為了人民的利益。實(shí)踐反復(fù)證明:只有把人民放在心上,人民才會(huì)把我們放在心上;只有把群眾當(dāng)親人,群眾才會(huì)把我們當(dāng)親人。毛澤東在《延安文藝座談會(huì)上的講話》中指出:“我們的問題基本上是一個(gè)為群眾的問題和一個(gè)如何為群眾的問題。”如何解決好這兩個(gè)問題,仍然是我們今天黨的建設(shè)面臨的重要任務(wù)。
2.以焦裕祿為鏡,就要像焦裕祿那樣求真務(wù)實(shí),為老百姓辦實(shí)事、辦好事
“務(wù)實(shí)”是“為民”的基本要求。要真正為人民服務(wù),必須堅(jiān)持實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。
“務(wù)實(shí)”就要像焦裕祿那樣在“求真”上下工夫。實(shí)事求是是我們黨的思想路線,要真正為老百姓辦實(shí)事、辦好事,就必須在“求真”上下工夫,不求真,不知道老百姓需要什么;不求真,不知道事物發(fā)展的規(guī)律,就會(huì)陷入盲目決策,就難以真正務(wù)實(shí)。焦裕祿有一句名言:吃別人嚼過的饃沒味道。只有深入實(shí)際,掌握第一手資料,自己心里才踏實(shí)。為了摸清蘭考“三害”的規(guī)律,他走了120多個(gè)大隊(duì),查風(fēng)向、探水流,終于找到了治理“三害”的辦法。這與現(xiàn)在一些干部坐著汽車轉(zhuǎn)、隔著玻璃看,形成鮮明的對(duì)比。從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),弄虛作假一害自己,二害群眾。老百姓對(duì)弄虛作假深惡痛絕,學(xué)習(xí)焦裕祿精神,要同假冒偽劣現(xiàn)象作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。
“務(wù)實(shí)”就要像焦裕祿那樣為老百姓辦實(shí)事、求實(shí)效。當(dāng)前妨礙務(wù)實(shí)的主要是形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)?!八娘L(fēng)”的要害是價(jià)值觀錯(cuò)位,違背了黨的性質(zhì)和宗旨。焦裕祿是務(wù)實(shí)的典范,為了讓縣委常委們了解災(zāi)情,他在蘭考火車站召開常委會(huì),為了摸清“三害”災(zāi)情,他帶領(lǐng)干部下鄉(xiāng),與農(nóng)民同吃同住同勞動(dòng)。正是因?yàn)樗钊氲谝痪€,從人民群眾中汲取智慧,才找到了治理“三害”的正確對(duì)策。
“務(wù)實(shí)”就要像焦裕祿那樣敢于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)。干部意味著責(zé)任,意味著擔(dān)當(dāng)。老百姓把權(quán)力賦予我們,就是讓我們承擔(dān)責(zé)任。焦裕祿具有為人民利益敢于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì),只要是為了人民的利益,他都敢于站出來,敢于明確表態(tài):出了問題我負(fù)責(zé)!這與那些相互推諉、久拖不決的作風(fēng)形成了鮮明的對(duì)比。共產(chǎn)黨人的精、氣、神來自高尚的責(zé)任,沒有了責(zé)任心,就難以克服求真務(wù)實(shí)遇到的困難和風(fēng)險(xiǎn)。
3.以焦裕祿為鏡,就要像焦裕祿那樣清正廉潔,一身正氣清白做人
權(quán)力具有為公與為私兩重屬性。清正廉潔是共產(chǎn)黨人權(quán)力觀的基本特征。
“清廉”就要像焦裕祿那樣正確處理“公”與“私”的關(guān)系。很多腐敗分子往往把公共權(quán)力當(dāng)做謀取私利的工具,這種權(quán)力觀的顛倒,就是混淆了公與私的邊界。有些干部錯(cuò)誤地認(rèn)為,我是這個(gè)地方、這個(gè)單位的官員,那么這個(gè)地方、這個(gè)單位的一切都是我的,我想怎么用就怎么用,這種顛倒是最根本的顛倒。公與私是絕對(duì)不能混淆的,在這方面,焦裕祿要求自己非常嚴(yán)格。他的女兒焦守鳳要找工作,很多單位把招工表送到家里,焦裕祿都把表一一送了回去,后來守鳳自己到郵電局報(bào)了名,被錄用了,焦裕祿卻讓守鳳到醬菜廠工作,并親自幫助守鳳挑著擔(dān)子送醬油;他的兒子看戲沒有買票,說是焦裕祿的兒子,工作人員就讓進(jìn)去看了,焦裕祿對(duì)這種“看戲不拿錢”的行為進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評(píng)。在焦裕祿看來,當(dāng)干部不僅不能占公家的便宜,而且還要有甘于吃虧的精神,能吃虧、常吃虧、善吃虧,群眾才能跟隨我們,如果自己處處占便宜,那就會(huì)失去群眾。古人云:貪如火,不遏則燎原;欲似水,不遏則滔天。現(xiàn)在一些貪官,動(dòng)輒貪污幾十萬、幾百萬,甚至上千萬,就在于心中只有私利,貪欲使他們走上了不歸路。
“清廉”就要像焦裕祿那樣正確認(rèn)識(shí)“義”與“利”的關(guān)系。在發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,如何處理“義”與“利”的關(guān)系,是每個(gè)黨員干部必須面對(duì)的問題。這里所說的“義”,就是共產(chǎn)黨人的理想、奮斗目標(biāo),以人為本的價(jià)值觀,這里的“利”就是個(gè)人的利益。共產(chǎn)黨人應(yīng)把人民利益放在最高位置,反對(duì)見利忘義。焦裕祿是正確處理“義”與“利”關(guān)系的楷模,他始終把人民的利益放在首位,他家庭困難,組織上要給他補(bǔ)助,被他堅(jiān)決退回;他多次資助困難群眾,正是他的“大義”贏得了群眾的愛戴。
“清廉”就要像焦裕祿那樣正確認(rèn)識(shí)“主”與“仆”的關(guān)系。干部是人民的公仆,而公仆的本質(zhì)就是為主人——人民服務(wù)。焦裕祿身為縣委書記,卻絲毫沒有書記的“架子”。正是公仆的情懷、公仆的責(zé)任使他擺正了自己的位置,正確地使用手中的權(quán)力,撲下身子,廢寢忘食地為群眾服務(wù)。他常說,共產(chǎn)黨員應(yīng)該在群眾最困難的時(shí)候,出現(xiàn)在群眾的面前;在群眾最需要幫助的時(shí)候,去關(guān)心群眾、幫助群眾。焦裕祿患肝癌,肝區(qū)痛得直不起腰,即使這樣,他仍然用手或硬物頂住肝部,堅(jiān)持工作、下鄉(xiāng),直至被縣委強(qiáng)行送進(jìn)醫(yī)院。焦裕祿的事跡告訴我們:對(duì)廣大干部來說,以人為本的執(zhí)政理念必須通過正確行使權(quán)力得到體現(xiàn)。干部手中的權(quán)力屬于人民,而不屬于自己?,F(xiàn)在有少數(shù)干部把公權(quán)視為私權(quán),高高在上,脫離群眾,濫用職權(quán)、以權(quán)謀私。鐵的事實(shí)證明:主仆關(guān)系一旦顛倒,必然迷失自我,失去方向,跌入腐敗的泥潭,斷送自己的政治生命。為了避免權(quán)力的異化和變質(zhì),對(duì)掌握各級(jí)權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)干部來說,就應(yīng)當(dāng)像焦裕祿那樣,自覺做人民的公仆,抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和改革開放條件下的各種誘惑,講黨性、重品行、作表率。只有牢固樹立正確的公仆觀,才能真誠(chéng)傾聽群眾的呼聲,真實(shí)反映群眾的愿望,真情關(guān)心群眾的疾苦,也只有這樣,才能真正得到群眾的擁護(hù)。
榜樣的力量心得體會(huì)范文四
2010年6月18日,觀看了許全喜、葉德旭、劉少義、羅玉全、田峰這五位同志的先進(jìn)事跡的電視專題片。這五位同志的優(yōu)秀工作業(yè)績(jī)和先進(jìn)事跡深深的印在了我們的腦海,在欽佩之余我受到了很大的鼓舞和啟發(fā),是他們的愛崗敬業(yè)的精神打動(dòng)了我們,也感動(dòng)了在場(chǎng)所有的人,我們深深領(lǐng)會(huì)到正是有了象他們這些愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)、甘于平凡、甘于犧牲的同志引領(lǐng)我們一道成就了長(zhǎng)江水文事業(yè)的輝煌。
從表面上看,他們雖然沒有什么驚天動(dòng)地、轟轟烈烈的壯舉,但他們那種處處以全局利益為上的無私奉獻(xiàn)精神、舍身忘我的工作精神以及剛正不阿的共產(chǎn)黨員精神是我們每一位水文人終身學(xué)習(xí)的榜樣。通過學(xué)習(xí)五位代表的先進(jìn)事跡,他們?yōu)槲抑该髁艘院髮W(xué)習(xí)的方向,使我們認(rèn)識(shí)到作為水文人首先是必須做一名誠(chéng)實(shí)守信的公民,然后是在行業(yè)領(lǐng)域與時(shí)俱進(jìn)做一名合格的水文人,下面就我們學(xué)習(xí)的體會(huì):
1、水文是一項(xiàng)集公益性與技術(shù)性于一體的基礎(chǔ)性行業(yè),愛崗敬業(yè)是成為一名合格的水文職工的基本條件。愛崗就是熱愛自己的崗位,熱愛自己的本職工作,努力培養(yǎng)熱愛自己對(duì)所從事工作的榮譽(yù)感、幸福感。敬業(yè)就是以嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自己的工作,忠于職守、盡心盡責(zé)。任何一個(gè)人只有全心全意熱愛自己的工作,敬重自己的工作,把工作當(dāng)作自己喜歡做的事去做,使愛崗敬業(yè)成為一種職業(yè)本能,才能把自己所從事的工作做好、做出色。
2、成為一名合格的水文職工,就必須具備一定的職業(yè)道德。每個(gè)職業(yè)崗位都承擔(dān)著一定的社會(huì)職能,在社會(huì)分工中扮演一個(gè)公共角色,需要履行社會(huì)職能這就要求每位職工有良好的職業(yè)操守:知道什么事能做什么事不能做,對(duì)于自己的本職工作,盡職盡責(zé),不能馬馬虎虎,隨隨便便應(yīng)付了事,對(duì)外應(yīng)樹立一種職業(yè)形象和風(fēng)范,謙虛謹(jǐn)慎、善于奉獻(xiàn)、不謀私利,客觀公正。讓“每個(gè)人都做事,每件事都做好,每一天都進(jìn)步”成為一種思想,一種理念,更是一種行動(dòng)。
3、要成為一名合格的水文職工,必須要具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和進(jìn)取心,忠誠(chéng)于水文事業(yè)忠實(shí)于他人,以真正的實(shí)力和真誠(chéng)贏得信任,聽從指揮,顧全大局。一個(gè)人僅僅滿足于把自己份內(nèi)的事情做好是不夠的,應(yīng)該有更高的追求和更遠(yuǎn)大的理想。如果一個(gè)人沒有上進(jìn)心,不思進(jìn)取,在競(jìng)爭(zhēng)中就會(huì)處于劣勢(shì),最終被淘汰。人生就像一場(chǎng)沒有里程的馬拉松比賽,每個(gè)人都是場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員。在比賽中,不僅要看你是否有速度,更要看你是否有耐力。只有具有強(qiáng)烈責(zé)任心和使命感的人才會(huì)在馬拉松比賽中勝出,也只有對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)所作的每一件事情負(fù)責(zé),才會(huì)得到別人的認(rèn)可。
4、要扎實(shí)掌握好文化技術(shù)知識(shí)。隨著水文事業(yè)的迅速發(fā)展,新儀器新技術(shù)不斷推廣和水文測(cè)驗(yàn)方式方法的不斷創(chuàng)新改革,要想成為一名合格的水文職工,就要學(xué)會(huì)應(yīng)用科學(xué)理論和手段來干好自己的本職工作。必須強(qiáng)化學(xué)習(xí),從而掌握精湛的業(yè)務(wù)技能。水文作為有一定技術(shù)含量的職業(yè),除了具備敬業(yè)精神外,擁有一定的“精業(yè)”能力顯得更為重要。古人云:“世事洞明皆學(xué)問”。要做到世事洞明,就必須下一番苦功夫,認(rèn)真去學(xué)習(xí)鉆研,從而獲得看出隱患的能力、操作現(xiàn)代化設(shè)備的能力、還有管理能力和組織能力。同時(shí)通過學(xué)習(xí)來提高自我修養(yǎng),提高認(rèn)識(shí)事物的能力,懂得做人的道理,辨別是非和善惡,樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感,使我更加懂得珍惜現(xiàn)在的工作,倍加熱愛所在的集體,無限忠誠(chéng)所從事的事業(yè)。
作為一名從事后勤服務(wù)工作的水文人,在學(xué)習(xí)五位同志先進(jìn)事跡后,我們今后要做到“兩個(gè)結(jié)合”。一是把向五位同志學(xué)習(xí)活動(dòng)與水文的后勤服務(wù)工作結(jié)合起來。進(jìn)一步培養(yǎng)愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的水文精神,努力提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。二是把向五位同志學(xué)習(xí)活動(dòng)與推動(dòng)自身工作結(jié)合起來。堅(jiān)持真出力、真流汗、老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,干一行、愛一行,鉆一行、精一行,努力在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。
榜樣的力量心得體會(huì)范文五
一是要大力學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)他們對(duì)黨忠誠(chéng)、信念堅(jiān)定的政治品格?!澳軌蚣ぐl(fā)一顆靈魂的高貴和偉大,只有虔誠(chéng)的信仰和堅(jiān)定的信念”。政治立場(chǎng)堅(jiān)定是對(duì)共產(chǎn)黨員的基本要求,更是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求。身為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,我們要堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義體系武裝頭腦,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、人民警察核心價(jià)值觀,堅(jiān)定理想信念,牢固樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,始終忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民,以公安英模們的精神為導(dǎo)向,始終在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,始終堅(jiān)定不移為黨的事業(yè)而不懈努力。
二是要大力學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)他們立足本職、服務(wù)發(fā)展的大局意識(shí)。大局是行動(dòng)的指南,我們要學(xué)習(xí)廣大公安英模始終圍繞中心、服從服務(wù)大局的意識(shí),牢固樹立正確的事業(yè)觀、工作觀和正氣觀,為全面完成黨委政府和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)既定的工作目標(biāo)而夙興夜寐、夜以繼日、持之以恒。強(qiáng)化自身職能履行,加強(qiáng)社會(huì)治安管理,嚴(yán)厲打擊各類犯罪,營(yíng)造良好的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,加強(qiáng)和改進(jìn)公安行政管理工作,進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路,更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,把心思用在干事業(yè)上,把精力用在抓落實(shí)上,聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,腳踏實(shí)地、埋頭苦干,精于學(xué)習(xí),勇于開拓、善于創(chuàng)新,干一行愛一行精一行,在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績(jī),讓人民群眾更滿意。
三是要大力學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)他們情系百姓、為民愛民的公仆情懷。通過觀看公安英模表彰大會(huì),我切實(shí)感受到英模集體、個(gè)人的各種精神實(shí)質(zhì),正確領(lǐng)會(huì)、深刻把握了其豐富內(nèi)涵,切實(shí)認(rèn)清肩負(fù)的時(shí)代賦予的職責(zé)使命。我們要進(jìn)一步堅(jiān)持“立警為公、執(zhí)法為民”,胸懷大局、甘于奉獻(xiàn)、牢記宗旨、愛民為民,牢固樹立群眾觀,始終站在群眾立場(chǎng),始終把群眾冷暖掛在心上,做到與人民群眾同呼吸共命運(yùn)的立場(chǎng)不能變,全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘,以實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)好最廣大人民群眾的根本利益,繼續(xù)確保全縣社會(huì)政治大局穩(wěn)定,確保全縣人民****,為構(gòu)建和諧社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。
四是要大力學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)他們愛崗敬業(yè)、忘我工作的奉獻(xiàn)精神。我們要積極貫徹胡錦濤總書記在會(huì)見全國(guó)公安系統(tǒng)英雄模范和立功代表時(shí)的重要講話精神和這次表彰會(huì)的重要精神,用自己的實(shí)際行動(dòng)向英??待R,不斷改進(jìn)自身工作,加倍努力工作,積極貫徹新的執(zhí)法理念,保持良好的精神狀態(tài),全力化解各類矛盾,做到生死面前不退縮,千難萬險(xiǎn)不放棄,恪盡職守、樂于奉獻(xiàn)積極投身公安工作,為保一方平安做出更大的貢獻(xiàn)。
榜樣的力量心得體會(huì)范文六
男兒有淚不輕彈??墒?,聆聽劉家明的先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),筆者熱淚止不住留下來。劉家明用生命書寫輝煌,折射出一種精神令人動(dòng)容。他用生命告訴我們什么是愛崗敬業(yè),什么是腳踏實(shí)地的工作。
劉家明的同事、女兒為我們講述劉家明矢志創(chuàng)新、追求卓越的經(jīng)歷,嚴(yán)細(xì)認(rèn)真、精益求精的作風(fēng),清正廉潔、淡泊名利的可貴品質(zhì),心系群眾、關(guān)愛員工的熾熱情懷。他把“仰望星空 腳踏實(shí)地”作為工作的座右銘,傳授給年輕人。工作是一種人生方式,既然選擇了石化就要把人生的豪邁鐫刻在這里。劉家明的身影總會(huì)在項(xiàng)目最困難的時(shí)候,工程最危險(xiǎn)的地方出現(xiàn)。工作是他最大的追求,把工作做得細(xì)一點(diǎn)是他對(duì)別人的要求,也是他多年來的工作方式。
在記者的眼里劉家明是一個(gè)不平凡的人,他具有超常的眼光,超前的氣魄。在女兒眼里父親劉家明是一個(gè)簡(jiǎn)單執(zhí)著的人,在他生命的盡頭,劉家明還是掛念著工作。與女兒別離之際,劉家明囑咐女兒做事不要急功近利;轉(zhuǎn)告同事們做事不要急功近利。他輕輕地走了,他留下事業(yè)和奮斗;他輕輕地走了,他帶走了所有的祝愿和思念;他輕輕的走了,他留下無私,低調(diào)、頑強(qiáng);他輕輕地走了,留下未盡的事業(yè)和曾經(jīng)的夢(mèng)想,將激勵(lì)后人繼續(xù)前行。
作為生產(chǎn)一線的員工,學(xué)習(xí)劉家明愛崗敬業(yè)的精神,就要腳踏實(shí)地的工作,把工作當(dāng)做一種責(zé)任,一種追求,甘于奉獻(xiàn),自我加壓,自我從嚴(yán),為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。
有感而發(fā)的是:仰望星空志滿懷,腳踏實(shí)地灑熱血,矢志報(bào)國(guó)信念強(qiáng),續(xù)寫輝煌后來人,春蠶到死絲方盡,脊梁精神思家明。
汲取榜樣的力量心得體會(huì)篇五
首段:介紹初心的重要性和引出本文探討的主題
初心,即人們做事的初衷和最初的動(dòng)機(jī)。無論是在求學(xué)、工作還是生活中,初心都是我們始終要堅(jiān)守的方向。初心激勵(lì)我們不斷努力,堅(jiān)持追求夢(mèng)想;初心也是我們樹立信念的支撐,使我們始終勇往直前。本文將從個(gè)人經(jīng)歷出發(fā),談一談如何汲取初心力量,以及在追尋初心的道路上所得到的體驗(yàn)和感悟。
第二段:切實(shí)與初心聯(lián)系并進(jìn)行行動(dòng)
每個(gè)人都有自己的初心,而最重要的事情就是如何與初心保持聯(lián)系。我深信,行動(dòng)是實(shí)踐初心的最好方式。在我的求學(xué)過程中,我意識(shí)到我的初心是成為一名優(yōu)秀的教師,傳遞知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的能力和價(jià)值觀。因此,我積極參與教育實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn)并不斷提升自己的能力。無論是教學(xué)技巧的學(xué)習(xí),還是與學(xué)生互動(dòng)的過程中,我始終將初心放在心中,用行動(dòng)踐行初心。
第三段:面臨困難時(shí)堅(jiān)守初心
在追求初心的道路上,我們難免會(huì)遇到各種困難和挫折。這時(shí),堅(jiān)守初心顯得尤為重要。我曾經(jīng)在一次教學(xué)實(shí)踐中遇到許多挑戰(zhàn),學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀況很不理想,甚至出現(xiàn)了一些矛盾和沖突。我感到沮喪和失落,但我始終沒有放棄初心。相反,我通過與同事交流和不斷學(xué)習(xí),找到了解決問題的方法,并且不斷調(diào)整自己的方法,努力讓每位學(xué)生都獲得教育的機(jī)會(huì)。正是因?yàn)閳?jiān)守初心,我最終戰(zhàn)勝了困難,收獲了成功。
第四段:從他人身上汲取初心力量
在追求初心的道路上,他人也能給予我們很大的力量。我曾經(jīng)有幸遇到了一位優(yōu)秀的老師,他用自己身上展現(xiàn)的初心力量給我留下了深刻的印象。他以高度的責(zé)任感和豐富的知識(shí)為學(xué)生提供了高質(zhì)量的教育,用自己堅(jiān)守初心的精神啟迪學(xué)生,培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的人才。他的言行讓我明白,一個(gè)人堅(jiān)守初心的力量是無限的。因此,我從他的身上汲取了初心力量,更加堅(jiān)定了自己追求初心的決心。
結(jié)尾段:總結(jié)初心的力量與收獲
初心是人們不斷前行的動(dòng)力,也是堅(jiān)持追求夢(mèng)想的重要支撐。通過實(shí)踐和困難的磨礪,我明白了初心的力量是無窮的。無論是在求學(xué)還是工作中,我始終將初心放在心中,努力去做,去創(chuàng)造,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。汲取初心力量不僅使我走上了正確的道路,更開啟了我追求卓越的人生旅程。因此,我相信,只要我們時(shí)刻牢記初心,并通過行動(dòng)不斷踐行,定能在追尋初心的道路上收獲更多的成長(zhǎng)和成功。
汲取榜樣的力量心得體會(huì)篇六
3月22日晚,由中央組織部和中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合制作的《榜樣5》專題節(jié)目在央視首播,以國(guó)之名,致敬榜樣,既是對(duì)楷模甘于奉獻(xiàn)的榮譽(yù)激勵(lì),也是對(duì)國(guó)士舍生忘死的有力弘揚(yáng)。我們年輕一代的黨員干部要通過“敬”“學(xué)”“思”“踐”讀懂榜樣的“精神密碼”,汲取榜樣力量,內(nèi)化于心、外化于行,勇當(dāng)奮進(jìn)新時(shí)代新征程的“年輕力量”。
心懷敬畏,讀懂榜樣們逆行沖鋒的勇氣。那個(gè)春天平地驚雷,神州大地蒙上陰影,面對(duì)突如其來的疫情,身先士卒如張西京同志,毅然決然帶隊(duì)逆行武漢,秉承著共產(chǎn)黨員一切以人民群眾生命為重的理念,艱苦奮斗;堅(jiān)強(qiáng)勇毅如杜云同志,堅(jiān)守社區(qū)防疫的第一線,立足本職恪盡職守,維護(hù)居民身體和心理的健康;大無畏如汪勇同志,號(hào)召廣大司機(jī)朋友幫助醫(yī)護(hù)人員解決通勤問題,為生命“擺渡”。白衣執(zhí)甲逆行出征、黨員干部堅(jiān)守崗位、廣大民眾勇斗疫魔,黨員模范們沖鋒在前,用責(zé)任書寫忠誠(chéng),用奉獻(xiàn)成就使命,面對(duì)艱難困苦臨危不懼、敢于擔(dān)當(dāng)。年輕黨員需要敬畏這種大無畏精神,也要在實(shí)際行動(dòng)中傳承和踐行這種大無畏精神。
學(xué)以致用,讀懂榜樣們?yōu)閲?guó)為民的擔(dān)當(dāng)。榜樣們?nèi)敉嗜髌娴娜A光,大都是生活中的普通人,他們是委屈時(shí)習(xí)慣找丈夫哭訴的“全能書記”杜云,擔(dān)心感染家人獨(dú)自在快遞站吃泡面的“組局人”汪勇……他們和我們一樣,也都有家庭和家人。但是當(dāng)他們做出逆行的決定時(shí),無論是杜云還是汪勇,心中的思慮都不再是小家和個(gè)人,而是為國(guó)的大愛和為民的擔(dān)當(dāng),是共產(chǎn)黨員內(nèi)心無法抗拒的銘刻與熱望。我們作為年輕黨員,同樣要心懷大愛,要把為國(guó)為民的情懷細(xì)化到本職工作,在各自平凡的崗位自我發(fā)光,照亮陰霾與晦暗,創(chuàng)造春天的希望。
深思細(xì)悟,讀懂榜樣們不忘初心的信仰。人無精神則不立,國(guó)無精神則不強(qiáng)。榜樣是一個(gè)民族的精神內(nèi)核,習(xí)近平總書記曾說過:“人民有信仰,國(guó)家有力量,民族有希望”。節(jié)目中各位榜樣代表重溫入黨誓詞的時(shí)候,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的入黨初心也同時(shí)在我們心中回響。年輕黨員要深思細(xì)悟,將榜樣的精神力量轉(zhuǎn)化為自身成長(zhǎng)的肥沃養(yǎng)料,將榜樣的理想之光轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉,把入黨初心化作我們的畢生信仰,堅(jiān)定不移地沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路勇往前行。
躬行實(shí)踐,讀懂榜樣們創(chuàng)造奇跡的力量。《榜樣5》向我們展示了震撼人心的力量:火神山雷神山醫(yī)院黨組織,以10天左右的時(shí)間搭建了“兩山”醫(yī)院,再次刷新“中國(guó)速度”;浙江省援武漢抗疫前方指揮部臨時(shí)黨委,先后轉(zhuǎn)戰(zhàn)11家重癥治療醫(yī)院、4家方艙醫(yī)院和疾控機(jī)構(gòu),以意志打破生理“極限”。人定勝天的奇跡讓人動(dòng)容,作為年輕黨員,我們是新時(shí)代的奮斗者,更該豪情滿胸懷,用汗水澆灌收獲,以實(shí)干篤定前行。要以夢(mèng)為馬、只爭(zhēng)朝夕、接續(xù)奮斗、不負(fù)韶華,用水滴擊穿巖石,讓火焰照亮星空,蹚過烈火,身披彩虹,最終抵達(dá)中國(guó)夢(mèng)想。
榜樣的力量是無窮的,身為年輕一代的黨員,我們要學(xué)會(huì)讀懂榜樣們的“精神密碼”,汲取榜樣力量,以榜樣之光指引奮進(jìn)征程,以精神洗禮為不竭動(dòng)力,變淚目感動(dòng)為實(shí)際行動(dòng),書寫無愧于時(shí)代的壯美篇章。
汲取榜樣的力量心得體會(huì)篇七
賡續(xù)精神是指在逆境和困難面前保持堅(jiān)持不懈的精神,不斷汲取力量,繼續(xù)前行的品質(zhì)。無論是個(gè)人生活中的困擾還是社會(huì)環(huán)境帶來的挑戰(zhàn),賡續(xù)精神都是我們所需要的。在我的人生中,我親身體會(huì)到了賡續(xù)精神帶來的力量,并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段:面對(duì)挫折的賡續(xù)精神
人生不可能一帆風(fēng)順,我們都會(huì)面對(duì)各種形形色色的挫折和困難。當(dāng)我遭遇到挫折時(shí),我懂得了賡續(xù)精神的重要性。堅(jiān)持不懈地追求目標(biāo),并不拋棄信念,是賡續(xù)精神的首要表現(xiàn)。我曾在學(xué)業(yè)上面臨過許多的困難,但通過不斷努力和努力求知的態(tài)度,我從中汲取到了力量。當(dāng)困難面前的時(shí)候,我懂得了在不斷努力的過程中獲得快樂和滿足感。
第三段:社會(huì)環(huán)境的賡續(xù)精神
賡續(xù)精神不僅在個(gè)人面對(duì)挫折的時(shí)候發(fā)揮作用,也在社會(huì)環(huán)境中起到非常重要的作用。在當(dāng)前的社會(huì)中,我們面臨著許多的問題和挑戰(zhàn),例如環(huán)境污染、經(jīng)濟(jì)不景氣等。然而,有些人選擇被這些問題所壓倒,而有些人則選擇繼續(xù)努力,并從中汲取到力量。他們抱著積極的態(tài)度,憑借賡續(xù)精神,探索新的方法來解決這些問題。在我看來,社會(huì)環(huán)境中的賡續(xù)精神不僅可以讓個(gè)人獲得力量,也對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生了積極的影響。
第四段:從他人身上學(xué)習(xí)賡續(xù)精神
除了自身的經(jīng)歷,我們還可以從他人身上汲取到賡續(xù)精神的力量。身邊總有一些與眾不同的人,他們通過自己的努力和堅(jiān)持取得了成功。在我身邊,就有一個(gè)朋友,他不僅工作努力,而且在業(yè)余時(shí)間也參加了許多培訓(xùn)和學(xué)習(xí)課程,努力提高自己的技能。他的賡續(xù)精神讓我深感震撼,啟發(fā)了我對(duì)努力和持續(xù)學(xué)習(xí)的理解。從他身上我明白了,賡續(xù)精神來源于內(nèi)心的激情和對(duì)自身價(jià)值的認(rèn)可。
第五段:內(nèi)在動(dòng)力的重要性
最后,賡續(xù)精神的體驗(yàn)讓我體會(huì)到內(nèi)在動(dòng)力的重要性。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的時(shí)候,只有真正內(nèi)心產(chǎn)生激情和動(dòng)力,才能夠持續(xù)不斷地前進(jìn)。外在的獎(jiǎng)勵(lì)和贊賞固然重要,但內(nèi)在的激勵(lì)和自我肯定更加有力。通過賡續(xù)精神的體驗(yàn),我明白到只有進(jìn)行內(nèi)心的反思和深入思考,才能夠找到真正的動(dòng)力和力量,不斷前行。
總結(jié)
賡續(xù)精神是人生旅程中必不可少的品質(zhì),能夠幫助我們堅(jiān)持不懈地追求目標(biāo),面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)獲取力量。通過親身體驗(yàn),我明白了賡續(xù)精神的重要性,并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。不論是在個(gè)人生活中還是社會(huì)環(huán)境中,賡續(xù)精神都能夠?yàn)槲覀儙砹α亢拖M?。同時(shí),通過學(xué)習(xí)他人和內(nèi)心的自我激勵(lì),我們才能真正領(lǐng)悟到賡續(xù)精神的力量。只有通過持續(xù)不斷地努力和反思,我們才能夠不斷汲取力量,并走得更遠(yuǎn)。
汲取榜樣的力量心得體會(huì)篇八
隨著時(shí)代的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展,文化創(chuàng)新在當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。在我所處的大學(xué)校園,文化創(chuàng)新更是被寄予了厚望,作為一名大學(xué)生,我深感自己肩負(fù)著傳承和發(fā)展優(yōu)秀文化的使命。通過參與各類文化創(chuàng)新活動(dòng),我積累了一些關(guān)于汲取文化創(chuàng)新力量的心得體會(huì)。
首先,汲取文化創(chuàng)新力量的關(guān)鍵是多樣性。對(duì)于文化創(chuàng)新來說,多樣性是一個(gè)非常重要的因素。在多元化的社會(huì)背景下,不同地區(qū)、不同民族、不同文化傳統(tǒng)的碰撞和融合,能夠產(chǎn)生更加豐富多元的文化創(chuàng)新力量。因此,我們要學(xué)會(huì)尊重和欣賞不同文化的價(jià)值和特點(diǎn),主動(dòng)與不同背景的人進(jìn)行交流和互動(dòng),從中汲取新鮮的思想和創(chuàng)意。只有在多樣性的交流中,才能真正激發(fā)出文化創(chuàng)新的力量。
其次,積極參與文化創(chuàng)新活動(dòng)是汲取文化創(chuàng)新力量的有效途徑。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該主動(dòng)融入到文化創(chuàng)新的潮流中去,積極參與各類文化創(chuàng)新活動(dòng)。這些活動(dòng)可以是文學(xué)創(chuàng)作比賽、音樂表演、舞蹈展示等,也可以是學(xué)術(shù)研討會(huì)、文化沙龍等。通過參與這些活動(dòng),我們既能夠提升自身的文化素養(yǎng)和創(chuàng)造能力,同時(shí)也能夠結(jié)識(shí)到更多志同道合的朋友,拓展自己的人脈關(guān)系。文化創(chuàng)新活動(dòng)是一個(gè)培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力的重要平臺(tái),我們要勇于投身其中,在實(shí)踐中汲取文化創(chuàng)新力量。
第三,學(xué)會(huì)借鑒和吸收先進(jìn)的文化創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)。文化創(chuàng)新是一個(gè)長(zhǎng)期而持續(xù)的過程,沒有捷徑可走。我們要善于從先進(jìn)的文化創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)中汲取力量,借鑒成功的策略和方法??梢酝ㄟ^閱讀文化創(chuàng)新的相關(guān)書籍和資料,了解不同地區(qū)和國(guó)家在文化創(chuàng)新方面的成功案例,從中找尋到適合自己的方法和思路。此外,還可以通過參觀各種文化創(chuàng)新展覽和活動(dòng),傾聽成功人士的經(jīng)驗(yàn)分享,不斷拓寬自己的視野,深化對(duì)文化創(chuàng)新的理解。
第四,培養(yǎng)自己的文化創(chuàng)新意識(shí)和魄力。文化創(chuàng)新需要有魄力和勇氣去打破舊有的束縛和慣性思維,勇于嘗試和創(chuàng)新。作為一名大學(xué)生,我們要敢于提出不同的觀點(diǎn)和想法,勇于挑戰(zhàn)成見和固有思維。同時(shí),還要注重培養(yǎng)自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,提升自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。只有具備了這些基本條件,才能在文化創(chuàng)新的大潮中有所作為。
最后,要保持持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的心態(tài)。文化創(chuàng)新是一個(gè)不斷發(fā)展和變革的過程,我們不能停滯不前,要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。通過不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、了解新事物、研究新技術(shù),與時(shí)俱進(jìn),才能在文化創(chuàng)新中保持競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),還要保持一顆謙遜和開放的心態(tài),虛心接納他人的建議和批評(píng),不斷改進(jìn)自己的不足之處。只有持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我們才能夠在文化創(chuàng)新的征程中越走越遠(yuǎn)。
汲取文化創(chuàng)新力量需要我們的積極參與和努力奮斗。通過多樣性、積極參與、借鑒經(jīng)驗(yàn)、培養(yǎng)意識(shí)和持續(xù)學(xué)習(xí),我們可以不斷汲取文化創(chuàng)新力量,為推動(dòng)文化的繁榮發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。作為一名大學(xué)生,我將時(shí)刻保持對(duì)文化創(chuàng)新的熱愛和追求,勇敢探索未知領(lǐng)域,積極實(shí)踐和運(yùn)用所學(xué),為文化創(chuàng)新的進(jìn)程貢獻(xiàn)自己的力量。相信通過我們共同的努力,文化創(chuàng)新一定能夠取得更加輝煌的成就。
汲取榜樣的力量心得體會(huì)篇九
閱讀是人們獲取知識(shí)的一種重要途徑,通過閱讀可以汲取各種奮進(jìn)力量。多年來,我不斷努力培養(yǎng)讀書的習(xí)慣,并從中得到了許多啟示和靈感。閱讀使我具有了持續(xù)進(jìn)取的動(dòng)力,培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)造力,并且讓我迎接挑戰(zhàn)并持續(xù)取得成功。
首先,閱讀為我提供了不斷奮進(jìn)的力量。通過閱讀不同類型的書籍,例如自助勵(lì)志書籍、成功案例和名人傳記等,我可以汲取到許多積極向上的能量。這些書籍中的故事和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)能夠激發(fā)我積極向上的精神和意志。每當(dāng)我遇到挫折和困難時(shí),我會(huì)回想起那些成功人士是如何面對(duì)挑戰(zhàn)并取得勝利的,這為我提供了動(dòng)力,讓我相信只要堅(jiān)持努力,一切都有可能。
其次,閱讀培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)力。通過讀書,我可以學(xué)到很多有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和管理的知識(shí)和技巧。我可以了解到不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和方法,并從中發(fā)掘出適合我自己的方式。閱讀也讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和溝通等方面有了更深入的理解。這些知識(shí)和技巧在我日常的學(xué)習(xí)和工作中都得到了應(yīng)用,讓我能夠更好地組織和引導(dǎo)團(tuán)隊(duì),取得更好的成績(jī)。
此外,閱讀激發(fā)了我的創(chuàng)造力。通過閱讀,我接觸了各種各樣的想法和觀點(diǎn),這些想法可以激發(fā)我的創(chuàng)造力。有時(shí),我會(huì)在書中找到我遇到的問題的解決方案,或者是從書中的故事和情節(jié)中獲得靈感。有時(shí)候,我也會(huì)通過閱讀來了解一些創(chuàng)新的思維方式和方法,這對(duì)于我在工作和生活中提出新想法和解決問題非常有幫助。因此,我相信閱讀是培養(yǎng)創(chuàng)造力的一種重要途徑。
最后,閱讀使我能夠迎接挑戰(zhàn)并持續(xù)取得成功。通過閱讀,我可以學(xué)習(xí)到很多在實(shí)踐中取得成功的經(jīng)驗(yàn)和技巧。我可以從成功人士的故事中找到他們克服困難和挑戰(zhàn)的方法和策略。這些經(jīng)驗(yàn)和技巧成為了我應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的武器,讓我能夠勇敢地面對(duì)各種困難,并取得成功。閱讀也讓我不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),不斷提高自己的知識(shí)和技能,使我在職場(chǎng)和生活中始終保持競(jìng)爭(zhēng)力。
綜上所述,閱讀汲取奮進(jìn)力量是我多年來的實(shí)踐和體驗(yàn)的結(jié)晶。通過閱讀,我獲得了不斷進(jìn)取的動(dòng)力,培養(yǎng)了領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)造力,并能夠迎接挑戰(zhàn)并持續(xù)取得成功。閱讀是一種寶貴的工具,它不僅可以帶給我們知識(shí)和智慧,還可以激勵(lì)我們?cè)谏钪胁粩鄪^進(jìn)。因此,我將繼續(xù)堅(jiān)持閱讀,并將其作為一種重要的生活方式。
汲取榜樣的力量心得體會(huì)篇十
第一段:引入歷史的力量(200字)
歷史是人類共同的記憶,是我們前人智慧的結(jié)晶,也是我們?nèi)〉昧α亢蛦⑹镜脑慈?。從歷史中汲取力量不僅使我們對(duì)過去有更深的認(rèn)識(shí),還可以幫助我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)和未來。歷史中的故事和教訓(xùn)可以激勵(lì)我們,鼓舞我們走向前進(jìn)。因此,我們應(yīng)該注重學(xué)習(xí)歷史,并從中汲取力量。
第二段:從歷史中學(xué)習(xí)智慧(250字)
通過學(xué)習(xí)歷史,我們能夠了解過去的智慧和經(jīng)驗(yàn)。歷史上的偉人和英雄為我們樹立了榜樣,他們的成功和勇氣讓我們看到了自己的潛力和可能性。從羅馬帝國(guó)的興衰到二戰(zhàn)的慘痛經(jīng)歷,歷史教訓(xùn)告訴我們,戰(zhàn)爭(zhēng)和獨(dú)裁的后果是如何可怕的,我們應(yīng)該堅(jiān)守和平、民主、公正的原則,共同努力建設(shè)一個(gè)更美好的世界。此外,歷史還教會(huì)我們從失敗中吸取教訓(xùn),明確目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)制定有效的策略。
第三段:歷史的啟示幫助我們應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)(300字)
歷史中的故事和教訓(xùn)可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)問題。通過對(duì)歷史事件的研究,我們可以了解它們背后的原因和影響,這有助于我們更好地理解當(dāng)前的情況和問題,并作出明智的決策。例如,通過學(xué)習(xí)過去的經(jīng)濟(jì)危機(jī),我們可以獲得應(yīng)對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)困境的經(jīng)驗(yàn)和智慧。歷史還教會(huì)我們珍惜當(dāng)下,因?yàn)槲覀冎罆r(shí)間是如此寶貴,我們應(yīng)該更好地把握現(xiàn)在,不重復(fù)歷史的錯(cuò)誤。
第四段:從歷史中汲取力量推動(dòng)未來發(fā)展(300字)
歷史中的教訓(xùn)和智慧不僅幫助我們應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),也能激勵(lì)我們面對(duì)未來。通過了解過去的成就和失敗,我們可以為未來設(shè)定目標(biāo),并制定計(jì)劃和策略實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。歷史告訴我們,每一次進(jìn)步都需要付出努力和奮斗,成功不是偶然的,而是靠汗水和智慧取得的。通過研究歷史,我們可以得到鼓勵(lì)和勇氣,相信自己可以創(chuàng)造美好的未來。
第五段:總結(jié)歷史給予我們的力量和心得(150字)
歷史是我們的財(cái)富,是我們從過去走向未來的橋梁。它教會(huì)我們智慧和勇氣,并提醒我們重要的價(jià)值觀和原則。從歷史中汲取力量讓我們更加堅(jiān)定地面對(duì)現(xiàn)實(shí)和未來,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的目標(biāo)不斷努力。因此,我們應(yīng)該珍視歷史的教訓(xùn)和啟示,不斷學(xué)習(xí)和思考,并將其轉(zhuǎn)化為行動(dòng),為建設(shè)美好的世界做出貢獻(xiàn)。
汲取榜樣的力量心得體會(huì)篇十一
第一段:引言(150字)
第二段:守正出奇(250字)
初心力量的源泉在于守正出奇。執(zhí)著追求自己的夢(mèng)想,不被他人的評(píng)價(jià)和期望所左右,堅(jiān)持自己的價(jià)值觀和原則。只有在守住自己的初心的同時(shí),不斷突破自己的局限和固有思維,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中脫穎而出。比如,我的初心是成為一名優(yōu)秀的作家,每天堅(jiān)持寫作,并不斷改進(jìn)自己的寫作技巧和風(fēng)格,同時(shí)也學(xué)習(xí)其他領(lǐng)域的知識(shí),豐富自己的閱歷。通過守正出奇,我堅(jiān)守初心,不畏困難,不斷進(jìn)步,逐漸走向成功。
第三段:堅(jiān)持與激勵(lì)(250字)
堅(jiān)持是汲取初心力量的必要條件。人生的道路充滿了艱辛和挑戰(zhàn),唯有堅(jiān)持才能戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在堅(jiān)持的過程中,內(nèi)心的動(dòng)力和激勵(lì)也是至關(guān)重要的。我曾經(jīng)遇到過寫作困難的時(shí)候,沒有靈感,也在其他方面碰到了失敗和挫折。然而,是初心讓我一次又一次地站起來,重新振作。我會(huì)反思自己的問題,并鼓勵(lì)自己相信自己。此外,身邊的家人和朋友也給予我很大的支持和鼓勵(lì),讓我更加堅(jiān)定初心,戰(zhàn)勝困難。
第四段:自律與反思(250字)
自律是汲取初心力量的另一要素。人生的追求需要自己的付出和努力,通過自律來管理和利用好自己的時(shí)間和精力是非常重要的。我每天都會(huì)給自己制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。同時(shí),也要時(shí)常進(jìn)行反思,總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),找到不足并改正。這樣,我就能更好地發(fā)揮自己的潛力,實(shí)現(xiàn)初心的力量。
第五段:擁抱改變與前行(300字)
擁抱改變是汲取初心力量的關(guān)鍵。只有不斷更新自己的知識(shí)和思想,與時(shí)俱進(jìn),才能在變化的社會(huì)中保持競(jìng)爭(zhēng)力。人生不可能一帆風(fēng)順,面對(duì)一切變數(shù)和挑戰(zhàn),我選擇以積極樂觀的心態(tài)來對(duì)待。比如,我曾經(jīng)遇到過作品被拒絕的情況,但我沒有放棄,而是通過改進(jìn)和學(xué)習(xí),最終完成了一本暢銷書籍,這讓我更加堅(jiān)信初心的力量。
總結(jié)(100字)
汲取初心力量需要守正出奇、堅(jiān)持與激勵(lì)、自律與反思以及擁抱改變與前行。只有在這樣的努力下,我們才能不斷提升自我,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
汲取榜樣的力量心得體會(huì)篇十二
歷史是人類經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要依托。通過歷史,我們可以窺見人類的進(jìn)步與沉淪,從而汲取力量和智慧。正如一句古語所云:“學(xué)史使人明智?!痹谌粘I钪?,我們可以從歷史中吸取許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以指導(dǎo)我們的行為和決策。這篇文章將探討這一主題,并分享個(gè)人對(duì)于從歷史中汲取力量的心得體會(huì)。
第一段:歷史是寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
歷史不僅記錄了人類的神奇創(chuàng)造和杰出成就,也記載了人類的失敗和痛苦。歷史是人類經(jīng)驗(yàn)的寶庫,幫助我們更好地理解過去、把握現(xiàn)在、預(yù)測(cè)未來。通過學(xué)習(xí)歷史,我們可以了解各個(gè)時(shí)代的社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)和文化變遷,從而更好地認(rèn)識(shí)和理解我們現(xiàn)在所處的環(huán)境。此外,歷史教會(huì)我們珍視各個(gè)時(shí)期的人文精神和價(jià)值觀念,讓我們明白過去人們所經(jīng)歷的艱辛和付出,在現(xiàn)實(shí)生活中汲取力量。
第二段:學(xué)習(xí)歷史有助于避免重蹈覆轍
“歷史總是相似的”,這句常用的諺語充分體現(xiàn)了歷史的重復(fù)性。通過學(xué)習(xí)歷史,我們可以避免重蹈覆轍。當(dāng)我們了解了歷史事件中帶來的痛苦和破壞時(shí),我們就能更加警惕和謹(jǐn)慎地處理相似的問題。例如,二戰(zhàn)期間,納粹主義的惡行讓世界陷入了深深的黑暗,在戰(zhàn)后,人們崇尚和平與團(tuán)結(jié),在世界范圍內(nèi)建立了許多國(guó)際組織,以避免未來的戰(zhàn)爭(zhēng)和沖突。這個(gè)例子告訴我們,歷史可以成為我們智慧的引導(dǎo),幫助我們避免重復(fù)犯錯(cuò)。
第三段:歷史賦予我們力量和勇氣
歷史中充滿了許多令人振奮的故事和偉大的人物,他們的奮斗和付出成為我們的榜樣。他們的精神和勇氣可以激勵(lì)和鼓舞我們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。例如,南非的民權(quán)領(lǐng)袖納爾遜·曼德拉被關(guān)押長(zhǎng)達(dá)二十七年,但他從不放棄,最終幫助南非實(shí)現(xiàn)了種族和解。曼德拉的堅(jiān)持和勇敢精神讓我們明白,歷史賦予我們力量,讓我們?cè)诶Ь持姓业较M?/p>
第四段:歷史是人類文化和價(jià)值觀念的傳承
歷史是文化和價(jià)值觀念的傳承之源。每個(gè)社會(huì)和文明都有自己的歷史,這些歷史是文化認(rèn)同和獨(dú)特性的根基。通過學(xué)習(xí)歷史,我們可以更好地了解他人的文化和民族特點(diǎn),增進(jìn)人與人之間的理解和尊重。同時(shí),歷史也是我們個(gè)人和集體身份認(rèn)同的構(gòu)建者。通過了解自己文化的歷史,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的根源,并將其傳承給后代。
第五段:用歷史指導(dǎo)當(dāng)下和展望未來
歷史不僅是回顧過去,更是指導(dǎo)現(xiàn)在和展望未來的燈塔。我們可以從歷史中學(xué)習(xí)到許多成功和失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并將其運(yùn)用到我們的現(xiàn)實(shí)生活中。與此同時(shí),我們也應(yīng)該在歷史的基礎(chǔ)上展望未來,思考如何推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。通過學(xué)習(xí)歷史,我們可以看到過去的成就和失敗,為我們提供了思考和決策的參考,讓我們更加明智地面對(duì)現(xiàn)實(shí)和未來。
結(jié)論:
歷史是人類經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要依托。通過學(xué)習(xí)歷史,我們可以從過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中汲取力量和智慧,避免重蹈覆轍,同時(shí)也從中獲得勇氣和鼓舞。歷史還是文化和價(jià)值觀念的傳承之源,為我們提供了認(rèn)識(shí)自己和他人的平臺(tái)。最重要的是,歷史不僅指導(dǎo)我們當(dāng)下的決策,也指引我們展望未來,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。因此,我們應(yīng)該積極地從歷史中學(xué)習(xí)和吸取力量,為我們的個(gè)人和集體進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
汲取榜樣的力量心得體會(huì)篇十三
近年來,初心,作為一個(gè)熱門詞匯,頻繁出現(xiàn)在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域。它所具有的力量和意義也引起了人們的廣泛關(guān)注。而對(duì)于我來說,在高中學(xué)習(xí)生活中,汲取初心的力量,不僅促使我邁向成功的道路,還讓我有了更多的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。
首先,汲取初心的力量讓我保持了一顆堅(jiān)定的信念。高中三年,我曾多次遇到學(xué)習(xí)的瓶頸和困境,但是,我從未放棄過,并始終堅(jiān)信自己一定能夠克服困難。這種信念源于我對(duì)初心的無限追求。初心即夢(mèng)想,只有堅(jiān)定信念,才能在困境中找到前進(jìn)的方向,才能戰(zhàn)勝一切困難,最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
其次,汲取初心的力量讓我始終保持積極向上的心態(tài)。在高中生活中,很多時(shí)候我們會(huì)遭遇挫折和失敗,這時(shí)就需要從初心中汲取力量來調(diào)整自己的心態(tài)。我曾經(jīng)在一次期末考試中失利,心情低落,感到失去了方向。但是,在及時(shí)汲取初心的力量之后,我重新找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和信心。我相信,只要始終保持積極向上的心態(tài),我們一定能夠戰(zhàn)勝困難,迎接更加美好的未來。
再次,汲取初心的力量讓我明白了自己的使命和責(zé)任。初心是指我們選擇該領(lǐng)域或事業(yè)的動(dòng)機(jī)和目標(biāo),是我們?yōu)橹畩^斗的原因。在高中三年中,我時(shí)常思考自己的初心是什么,我要為什么而努力。通過反復(fù)的思考和探索,我漸漸明白了自己喜歡的領(lǐng)域,也找到了自己熱衷于追求的目標(biāo)。我認(rèn)識(shí)到,不管怎樣,我們都應(yīng)該對(duì)自己的初心負(fù)責(zé),并為之努力奮斗。每個(gè)人都有自己的使命和價(jià)值,只有找到了自己的初心,才能更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
最后,汲取初心的力量讓我在高中生活中得到了全面的成長(zhǎng)。高中生活是一個(gè)過程,也是一個(gè)成長(zhǎng)的歷程。我們?cè)谶@個(gè)階段通過不斷的努力學(xué)習(xí),以及對(duì)初心的感悟和追求,不僅可以取得學(xué)業(yè)上的成功,更可以培養(yǎng)出全面發(fā)展的素質(zhì)。有了初心的力量,我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難、解決問題;學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)、積極探索;學(xué)會(huì)了與人合作、建立團(tuán)隊(duì)。這些都是我在汲取初心的過程中所得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
綜上所述,初心是我們存在于心靈深處的理想和動(dòng)力,它匯聚著我們的夢(mèng)想和希望。在我的高中學(xué)習(xí)生活中,我從初心中汲取了無盡的力量,它讓我保持了一顆堅(jiān)定的信念,積極向上的心態(tài),明白了自己的使命和責(zé)任,并且讓我在各個(gè)方面得到了全面的成長(zhǎng)。初心是一盞明燈,引導(dǎo)著我們向前,讓我們追求更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)。只要我們始終汲取初心的力量,堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想,成功的道路一定會(huì)越走越寬闊。
汲取榜樣的力量心得體會(huì)篇十四
閱讀是人類獲取知識(shí)、啟發(fā)智慧、塑造思想的重要途徑之一。閱讀是沉淀智慧的源泉,亦是傳遞奮進(jìn)力量的橋梁。筆者曾經(jīng)通過閱讀各種各樣的書籍,親身感受到閱讀的威力和它對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要意義。在不斷地閱讀中,我不僅學(xué)到了豐富的知識(shí),開拓了眼界,更重要的是汲取到了奮進(jìn)的力量,懂得了積極進(jìn)取的人生態(tài)度。
第二段:閱讀的啟迪
閱讀能夠啟迪人的思維,激發(fā)自己的創(chuàng)造潛能。通過閱讀,我們可以認(rèn)識(shí)到社會(huì)上的各種問題,了解到各行各業(yè)的精英人士的心路歷程。這些經(jīng)歷和見解會(huì)給我們提供新的思考視角,啟發(fā)我們從不同的角度思考問題,培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力。同時(shí),閱讀還可以開拓我們的眼界,拓寬我們的視野,讓我們對(duì)世界有更深入的認(rèn)識(shí)。這些啟迪使我們能夠更全面地認(rèn)知自己和他人,更好地適應(yīng)社會(huì)的變化和發(fā)展。
第三段:閱讀的塑造
閱讀不僅僅是接收外界信息的過程,更是一個(gè)塑造自己的過程。通過閱讀,我們能夠認(rèn)識(shí)到偉大的人物,了解他們的人生經(jīng)驗(yàn)和奮斗故事。這些人物的價(jià)值觀、人生態(tài)度深深地影響著我們,塑造著我們的人格,激勵(lì)著我們向著自己的目標(biāo)努力奮斗。同時(shí),閱讀還可以培養(yǎng)我們的情操和表達(dá)能力。通過閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,我們可以學(xué)習(xí)到各種各樣的表達(dá)方式,豐富我們的思維和寫作能力。閱讀使我們的內(nèi)在世界豐富多彩,從而更好地適應(yīng)和理解外部世界。
第四段:閱讀的力量
閱讀不僅僅改變了我們個(gè)人的生活,更有著無窮的力量,可以影響著整個(gè)社會(huì)。閱讀可以培養(yǎng)人們的思辨能力和創(chuàng)新能力,讓人們具備更好的決策能力和解決問題的能力,從而推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。同時(shí),閱讀還可以提高人們的審美修養(yǎng)和文化素養(yǎng),讓人們對(duì)美和藝術(shù)更加敏感和欣賞。這種力量不僅僅是個(gè)人的力量,更是通過個(gè)體傳播出去的,形成了一股巨大的思想潮流,推動(dòng)著世界的發(fā)展和進(jìn)步。
第五段:結(jié)論
總之,閱讀汲取奮進(jìn)力量是每個(gè)人都應(yīng)該培養(yǎng)的能力。通過閱讀,我們可以啟迪自己的思維,開拓自己的視野,更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展;閱讀還能夠塑造我們的人格,激勵(lì)我們朝著目標(biāo)奮斗;閱讀的力量可以影響我們個(gè)人的成長(zhǎng),也可以推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。因此,讓我們拋開瑣碎的事務(wù),保持定期的閱讀習(xí)慣,不斷汲取奮進(jìn)力量,為自己的人生增添更多可能性。
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