撰寫一篇出色的演講稿需要對主題進(jìn)行深入思考,做好充分的準(zhǔn)備工作;如何撰寫一篇引人注目的演講稿是許多演講者關(guān)注的焦點(diǎn)。通過分析這些演講稿范文,我們可以發(fā)現(xiàn)一些共同的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),可以在自己的演講中加以運(yùn)用。
無人機(jī)科普演講稿篇一
同學(xué)們:
11月是我校的科技月,不少同學(xué)撰寫科技小論文,進(jìn)行科技小發(fā)明、小制作的創(chuàng)新活動,獲得了讓人羨慕的成績,而這些同學(xué)無一例外地都是班級里思維活躍、知識豐富的人,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
同學(xué)們,你一定也羨慕神話故事中那些力大無比的人,一定也幻想自己能成為呼風(fēng)喚雨、所向無敵的英雄吧?讓我告訴你,實(shí)現(xiàn)這個愿望的竅門,就是學(xué)好文化,掌握現(xiàn)代科學(xué)知識。
英國哲學(xué)家培根說“知識就是力量”,這句話已被無數(shù)事實(shí)證明。
假如不懂得地質(zhì)學(xué),人們就不會知道960萬平方公里土地下的寶藏;不懂得信息科學(xué),就會變成耳聾眼花的現(xiàn)代人;不懂得基因科學(xué),就不能克服遺傳障礙,滿足人類生存的需要。
建設(shè)祖國需要知識,管理國家需要知識,建設(shè)好我們的學(xué)校也需要知識。沒有科學(xué)文化知識的人,難以在現(xiàn)代社會生存;不重視科學(xué)技術(shù)的國家,就會落后、挨打。無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師馬克思為寫《資本論》,每天到圖書館查閱資料,以致于在他的座位下留下了兩個深深的腳印。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書。他給后人留下了9000多首詩,成為我國的愛國詩人。毫無疑問,他的成就與好學(xué)精神是分不開的。
同學(xué)們,歷史告訴我們,中國的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時代告訴我們,趕超世界先進(jìn)國家離不開科學(xué)技術(shù);我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們,祖國需要有知識有文化的接班人。讓我們從今天做起,發(fā)憤學(xué)習(xí),向著世界科技的高峰,一步一個腳印地攀登,攀登!
無人機(jī)科普演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
你們好,今天我演講的題目是《科技讓人類文明之花傾情綻放》。
眾所周知,“科技是第一生產(chǎn)力?!薄皠?chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂。”人類得益于科技,科技得益于創(chuàng)新,創(chuàng)新是科技的靈魂。從基因工程“讓人活到一千歲”的夢想,到納米技術(shù)“包你穿衣不用洗”的諾言;從人工智能“送你一只可愛機(jī)器狗”的溫馨,到轉(zhuǎn)基因技術(shù)“讓老鼠長出人耳朵”的奇觀。新科技令人感到日新月異、欣喜若狂。不僅如此,科普知識也成了我們關(guān)注的焦點(diǎn),愛因斯坦、霍金、比爾蓋茨是我們心目中的明星,計(jì)算機(jī)科學(xué)、現(xiàn)代物理和化學(xué)動態(tài)更是無時不牽動著我們??萍迹砹艘环N精神,一種力量,一種創(chuàng)新,一種文明。
我相信,有春風(fēng)拂過的地方一定會留下盎然生機(jī),因?yàn)榇猴L(fēng)的柔情里滿含著活力;我相信,有科技走過的地方一定會撒下文明的種子,因?yàn)榭萍嫉膭傄憷锾S著無限希冀??v觀人類文明的發(fā)展史,科技無不在。遠(yuǎn)古時代的野蠻人,開始用火做飯、取暖、照明;一千八百年前的蔡倫紙,出現(xiàn)在市井和宮廷;史蒂芬蓀造出第一臺機(jī)車;愛迪生發(fā)明第一盞電燈;潛水艇第一次潛入海底;火箭第一次沖入太空……這每一次的發(fā)明創(chuàng)新,無不引起社會的深刻變革和巨大進(jìn)步,給世界深深的震撼!這就是科學(xué)技術(shù)的魅力!
從大處講,人類社會今天的高科技——四通八達(dá)的海陸空交通、迅速快捷的信息通訊技術(shù)、激光技術(shù)、航天技術(shù)、微電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)等,都是科技的結(jié)晶。從小處講,我們?nèi)粘I钪械囊率匙⌒?,也都是科技的恩惠??萍家讶谌肷睿S富著生活。紅綠燈的發(fā)明是一種交通的文明,這不單單帶給人方便,更是一種安全,讓人們不再畏懼那車水馬龍,形形色色的家用電器已走進(jìn)千家萬戶,互聯(lián)網(wǎng)更是讓我們足不出戶便能通曉天下事……我們的生活已步入品質(zhì)與效率的時代。
同學(xué)們,科技并不遙遠(yuǎn)。知道嗎?珍妮紡織機(jī)的發(fā)明者是一位工人,鋼筋混凝土的發(fā)明者是一位花匠,升降籃球架的發(fā)明者是一位小學(xué)生……普通人也同樣會擁有非凡的創(chuàng)造??茖W(xué)研究還表明,一個人的成功,15%是靠智力因素,而85%取決于非智力因素。行動起來吧,喚醒我們頭腦中沉睡著的創(chuàng)造大師,用細(xì)心耐心和恒心撥開科技的神秘面紗,你會驚喜的發(fā)現(xiàn),成功并不遙遠(yuǎn),科技就在你身邊!
無人機(jī)科普演講稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo),大家上午好。感謝老科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)給與我的一次和大家交流的機(jī)會。雖然自己并沒有什么突出的成績,本人在網(wǎng)絡(luò)科普講堂上的表現(xiàn)距領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大距離,但是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求,讓我談?wù)勗跒榫W(wǎng)絡(luò)科普講堂供稿的情況,那就拋磚引玉吧。我想談以下幾點(diǎn)體會。
1、我原為和平區(qū)疾控中心副主任兼健康教育所所長。專業(yè)是健康教育主任醫(yī)師。從事健康教育30多年。出過醫(yī)學(xué)科普書籍多部,科普文章近千篇。
2、20xx年加入市科協(xié)科普大學(xué)教師隊(duì)伍,近18年(現(xiàn)仍然在講課),現(xiàn)為市科普大學(xué)教研中心主任。有較長的科普宣傳經(jīng)歷。
3、未來的醫(yī)學(xué)屬于預(yù)防醫(yī)學(xué),這正是我從事的專業(yè)。我做為群主的“和平科協(xié)健康養(yǎng)生”群是我在和平科協(xié)支持下建立的。我已經(jīng)寫出“孫遜養(yǎng)生隨筆”524期,“每周一悟”523期。養(yǎng)生,就是預(yù)防。
4、我編輯的《居民健康》報(20xx年創(chuàng)刊,原國家衛(wèi)生部疾控局主辦,內(nèi)部資料),20xx年4月由于經(jīng)費(fèi)問題???,編輯18年,出報98期,另增刊5期。印刷200多萬份(每期2萬份)這也為我網(wǎng)絡(luò)科普宣傳提供了支持。
1、學(xué)著做“松鼠”。20xx年成立的科學(xué)松鼠會旨在”剝開科學(xué)的堅(jiān)果,幫助人們領(lǐng)略科學(xué)之美妙”。和平區(qū)老科協(xié)的網(wǎng)絡(luò)科普講堂的作者就應(yīng)該是幫助老百姓“剝開科學(xué)的堅(jiān)果”,讓他們通俗易懂地了解科學(xué)的奧秘。自己就是在這種“松鼠”精神鼓舞下,進(jìn)行科普創(chuàng)作的。
2、課件制作前了解受眾需求因?yàn)槲椰F(xiàn)在仍然在科普大學(xué)講課,20xx年上學(xué)期,能與8個社區(qū)的居民面對面接觸,能了解到他們對養(yǎng)生保健的需求,文章就能有針對性。如高血壓患者2.9億(如果按美國標(biāo)準(zhǔn)=130/80mmhg,人數(shù)更會多),高血壓標(biāo)準(zhǔn)和測量方法看似都知道,其實(shí)不然。
4、弄不明白的,回避。對于眾說紛紜、有爭議的知識,暫不急于發(fā)表意見。等著明白人(權(quán)威)解釋。
5、引用資料一定是權(quán)威的。所用資料起碼是科學(xué)界共識的,不能讓老百姓自己去“打假”,因?yàn)樗麄儺吘谷鄙賹I(yè)知識。轉(zhuǎn)發(fā)各種“知識性”文章,一定自己先鑒別,弄不明白的,不要轉(zhuǎn)發(fā)。為什么網(wǎng)絡(luò)上假新聞、假知識泛濫?由于智能手機(jī)的普及,什么人都能轉(zhuǎn)發(fā)所謂“養(yǎng)生知識”,曾有人統(tǒng)計(jì),“老人在朋友圈和微信群里轉(zhuǎn)發(fā)的內(nèi)容,75%屬不實(shí)信息?!倍矣行├先讼矚g轉(zhuǎn)發(fā)夸大事實(shí)和聳人聽聞的新聞,雖然老人難辨真假,有時候看到題目就轉(zhuǎn)發(fā)了。比如高血壓標(biāo)準(zhǔn)的帖子,我就曾經(jīng)在和平老科協(xié)工作交流群糾正過。
6、精耕細(xì)作才會出精品。我比較喜歡再創(chuàng)作。有了素材,就如烹飪一樣,能不能弄出美味佳肴需要有新點(diǎn)子,新視角,才會寫出讓人喜歡的東西來。
7、洞察需要,才能加大成功的幾率。老科協(xié)發(fā)的要求中包含內(nèi)容較多。選自己有特長的內(nèi)容寫容易成功(攝影、詩歌----要貼近科普活動)。
8、避人之長,不跟其他專家“搶飯碗”。和平老科協(xié)“文明傳承團(tuán)隊(duì)”的文章是我的短板,我不會去涉獵,因?yàn)橛幸蝗喝缋顒傆⒔淌谀菢拥膶<遥医^不會寫的比他們好,因?yàn)槟鞘撬麄兊膶iL。所以就在自己熟悉的有關(guān)預(yù)防醫(yī)學(xué)里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),畢竟相對是屬于自己的所長。
9、拓展宣傳廣度。以我為例。除在自己熟悉的預(yù)防醫(yī)學(xué)領(lǐng)域進(jìn)行深耕外,對自己業(yè)余喜歡的攝影也在網(wǎng)絡(luò)科普講堂偶爾展示。比如自己拍攝的家鄉(xiāng)和國內(nèi)外的美景,百姓安居,科普大學(xué)學(xué)員風(fēng)采等也會為豐富網(wǎng)絡(luò)科普講堂的廣度助一臂之力。
1、市老科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵如春風(fēng)拂面??Y會長多次鼓勵。在和平老科協(xié)網(wǎng)絡(luò)科普座談會上對我的工作給與肯定。在市老科協(xié)科普群里肯定我在和平老科協(xié)科普講堂發(fā)的文章。竇氧鳳、王晉陽秘書長等領(lǐng)導(dǎo)也多次給與鼓勵,都是我繼續(xù)努力的動力。
2、和平區(qū)老科協(xié)科普課堂給與我們展示科普宣傳的舞臺。在和平區(qū)老科協(xié)翟煥珍會長及各位領(lǐng)導(dǎo)的重視下,多次召開網(wǎng)絡(luò)科普講堂座談會,清晰了思路,明確了方向。我們只管大步前行就可以了。
3、和平區(qū)老科協(xié)網(wǎng)絡(luò)科普講堂編輯是幕后英雄。編輯王平、萬燕給講堂的文章版面設(shè)計(jì)漂亮,有錦上添花之妙。她們同樣付出了辛勤的汗水。
總之,市、區(qū)老科協(xié)為我們搭建了科學(xué)普及的舞臺,我們沒有理由不去快樂耕耘。我將一如既往的做一只松鼠,嗑開“松子”的硬殼,把通俗易懂的“松仁”奉獻(xiàn)給老百姓。謝謝大家。
無人機(jī)科普演講稿篇四
尊敬的各位評委老師,各位來賓,同學(xué)們:
大家好!我叫牛世超,來自xx級中文系,我的參賽作品是《吹響環(huán)保的號角》。
如果我問21世紀(jì)什么最貴?那么有的人肯定會說是人才,可實(shí)際上,在人類工業(yè)文明急劇發(fā)展的今天,比人才更為可貴的應(yīng)該是我們的自然環(huán)境資源。我們身處大自然的搖籃中卻患得患失,其實(shí)我們向她索取得太多,而回報得又太少了;甚至有人還說:環(huán)保與我無關(guān),這是多么幼稚而又可怕的錯誤?。?/p>
每年的6月5日是世界環(huán)境日,到了那一天,幾乎所有的人就突然間具備了一種環(huán)保的意識。世界環(huán)境日誕生于1972年第27屆聯(lián)合國大會,但是誰能說我們就僅僅度過了三十幾個環(huán)境日,又有誰能說我們對環(huán)境的保護(hù)只存在于環(huán)境日當(dāng)天呢?應(yīng)該是這樣,在我們每個人的生命歷程里,天天都應(yīng)是環(huán)境保護(hù)日。
世界文學(xué)大師雨果曾說:大自然既是善良的慈母,也是冷酷的屠夫。近些年來,我們的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,但同時我們也忽視了環(huán)境,進(jìn)而觸怒了環(huán)境,因此各種環(huán)境問題接踵而至:全球一億兩千萬人口生活在渾濁的空氣里,12億人口生活缺水,12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕,森林正以每年450萬公頃的速度消失驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了鄭重的警告:如果我們?nèi)岳^續(xù)盲目地向自然索取,而不立即行動起來,投入保護(hù)環(huán)境,拯救家園的戰(zhàn)斗,那么最終毀滅的將是我們?nèi)祟悾?/p>
朋友,請跟我一起走進(jìn)大自然吧!在大自然里擁抱藍(lán)天綠水,吻一吻泥土的芳香,在靜靜的山林,軟軟的草叢中坐一坐,再看看腳底下的螞蟻不知疲倦的忙碌那個時候,你就會真正感覺到保護(hù)自然環(huán)境是何等的重要,你也就會意識到那是一種責(zé)任,一種使命,一種舍我其誰的膽略!
朋友,讓我們帶著平和的心緒去發(fā)現(xiàn),去珍愛,去呵護(hù)大自然吧!我們不能僅僅是呼吁,更應(yīng)該做的是抓緊時間,以我為媒,攜起手來去保護(hù)我們共有的家園,而且一天也不能懈怠。雖然今天不是環(huán)境保護(hù)日,但是環(huán)保的號角將吹響在我們生命中的每一天!
謝謝大家!
無人機(jī)科普演講稿篇五
大家好!
我叫,來自熱電三車間xx。今天我演講的題目是《安全是藏在心中的責(zé)任》。
前不久,公司組織學(xué)習(xí)了乙烯分部“12、23”事故的文件,在這起事故中造成了兩死一傷。這突如其來的噩耗讓我們還沒來得及對事故的思考,就要面對兩個生命的離別和一個殘缺的生命如何繼續(xù)今后的生活。也許就在事故發(fā)生那一刻,逝去的員工還憧憬著美好的未來,也許被火燒傷的員工都還勾畫著家的藍(lán)圖,可是這一切隨著一場事故成為了過去,生命就這樣悄悄地流逝了!
小時候,母親在我蹣跚學(xué)步時就會對我說:“走路小心點(diǎn),別摔著了?!鄙蠈W(xué)后,父親會在每次我出門的時候叮囑我:“騎車時注意路上的車輛。”現(xiàn)在,進(jìn)入茂石化企業(yè)上班后的我,聽得最多的就是“安全第一預(yù)防為主”。接觸和操作的設(shè)備儀器和安全教育每天無時無刻不在提醒著我安全生產(chǎn)的重要性。
如果有人問我:安全意味什么?我一定會回答安全是幸福、是快樂、是健康和生命!如果有人問我:安全是什么?我一定會說:是責(zé)任!
每一個事故都不是偶然的,它背后是由一系列的行為最終導(dǎo)致的必然結(jié)果。每一個環(huán)節(jié)里,只要有一個細(xì)節(jié)能及時發(fā)現(xiàn)或制止,事故就絕對不會發(fā)生。發(fā)現(xiàn)和制止這個環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié),靠的就是一個人的責(zé)任心。郭志燕說過:生命拽在自己手里,責(zé)任展現(xiàn)自己能力,企業(yè)發(fā)展如果沒有安全作為前提就無從發(fā)展,安全生產(chǎn)需要每一個人的高度負(fù)責(zé)的心態(tài),明白每一個人都是安全員,就是要將責(zé)任深藏心中,時刻提醒自己要對安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)。這不僅是指對企業(yè)發(fā)展的負(fù)責(zé),更多的是對生命的一種尊重。
永遠(yuǎn)不要給責(zé)任找借口,安全永遠(yuǎn)不會讓人有后悔的藥買,也不會讓生命重新再來一次。讓警鐘的聲音牢記腦海,時刻牢記我是一名安全員,而安全就是藏在心中的責(zé)任!
無人機(jī)科普演講稿篇六
本文目錄
科普演講稿
邯鄲學(xué)院第二屆科技月科普知識演講大賽演講稿
尊敬的各位評委老師,各位來賓,同學(xué)們:
大家好!我叫牛世超,來自06級中文系,我的參賽作品是《吹響環(huán)保的號角》。
如果我問21世紀(jì)什么最貴?那么有的人肯定會說是——人才,可實(shí)際上,在人類工業(yè)文明急劇發(fā)展的今天,比人才更為可貴的應(yīng)該是我們的自然環(huán)境資源。我們身處大自然的搖籃中卻患得患失,其實(shí)我們向她索取得太多,而回報得又太少了;甚至有人還說:“環(huán)保與我無關(guān)”,這是多么幼稚而又可怕的錯誤啊!
每年的6月5日是世界環(huán)境日,到了那一天,幾乎所有的人就突然間具備了一種環(huán)保的意識。世界環(huán)境日誕生于1972年第27屆聯(lián)合國大會,但是誰能說我們就僅僅度過了三十幾個環(huán)境日,又有誰能說我們對環(huán)境的保護(hù)只存在于環(huán)境日當(dāng)天呢?應(yīng)該是這樣,在我們每個人的生命歷程里,天天都應(yīng)是環(huán)境保護(hù)日。
世界文學(xué)大師雨果曾說:“大自然既是善良的慈母,也是冷酷的屠夫?!苯┠陙?,我們的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,但同時我們也忽視了環(huán)境,進(jìn)而觸怒了環(huán)境,因此各種環(huán)境問題接踵而至:全球一億兩千萬人口生活在渾濁的空氣里,12億人口生活缺水,12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕,森林正以每年450萬公頃的速度消失……驚人的數(shù),令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了鄭重的警告:如果我們?nèi)岳^續(xù)盲目地向自然索取,而不立即行動起來,投入保護(hù)環(huán)境,拯救家園的戰(zhàn)斗,那么最終毀滅的將是我們——人類!
朋友,請跟我一起走進(jìn)大自然吧!在大自然里擁抱藍(lán)天綠水,吻一吻泥土的芳香,在靜靜的山林,軟軟的草叢中坐一坐,再看看腳底下的螞蟻不知疲倦的忙碌……那個時候,你就會真正感覺到保護(hù)自然環(huán)境是何等的重要,你也就會意識到那是一種責(zé)任,一種使命,一種舍我其誰的膽略!
朋友,讓我們帶著平和的心緒去發(fā)現(xiàn),去珍愛,去呵護(hù)大自然吧!我們不能僅僅是呼吁,更應(yīng)該做的是抓緊時間,以我為媒,攜起手來去保護(hù)我們共有的家園,而且一天也不能懈怠。雖然今天不是環(huán)境保護(hù)日,但是環(huán)保的號角將吹響在我們生命中的每一天!
謝謝大家!
科普演講稿(2) |
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吹響環(huán)保的號角?
尊敬的各位評委老師,各位來賓,同學(xué)們:
大家好!我叫牛世超,來自06級中文系,我的參賽作品是《吹響環(huán)保的號角》。
謝謝大家!
無人機(jī)科普演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:
大家好。
近年來隨著生活條件的提高,健康作為一個重要話題在媒體的曝光率日漸增高,圍繞著健康的節(jié)目、書籍也是名目繁多,各類養(yǎng)生方法也是五花八門,有宣稱喝綠豆湯包治百病、有宣稱水果酵素具有減肥、養(yǎng)顏、排毒、增強(qiáng)免疫等多種功能的,總之各種專家是八仙過海各顯神通,為什么人們對養(yǎng)生那么趨之若鶩哪?為什么人們對養(yǎng)生的話題的免疫力如此低下,一言蔽之,對健康的追求。
那么什么是健康?健康是指一個人在身體、精神和社會等方面都處于良好的狀態(tài)。傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”,現(xiàn)代人的健康觀是整體健康,世界衛(wèi)生組織提出“健康不僅是軀體沒有疾病,還要具備心理健康、社會適應(yīng)良好和有道德”。因此,現(xiàn)代人的健康內(nèi)容包括:軀體健康、心理健康、心靈健康、社會健康、智力健康、道德健康、環(huán)境健康等。健康是人的基本權(quán)利。健康是人生的第一財富。
為自己的健康做主是敢擔(dān)當(dāng)有責(zé)任的表現(xiàn),而現(xiàn)實(shí)中卻有人還做不到這點(diǎn),對自己的安全和健康不負(fù)責(zé)任,缺乏必要的責(zé)任心,有人去生產(chǎn)區(qū)域不戴安全帽,有的安全帽拿在手上,還有的簡簡單單的將安全帽往頭上一扣就匆匆忙忙去了現(xiàn)場,有的進(jìn)行高空作業(yè)不系安全帶,有人無視警告為了省事在粉塵較大的場所不做任何防護(hù),有人“藝高人膽大”冒險作業(yè),等等情況在我們身邊時有發(fā)生,如何去做一個“健康”人,在今后的工作和生活中如何為我們的健康做主,是在座的每個人應(yīng)該思考的問題。
遵守操作規(guī)程,按照要求佩戴防護(hù)用品不是懦弱,也不是怕某個人的表現(xiàn),更不是慫,而是確確實(shí)實(shí)的為了健康,為了安全,在工作中我們不需要違規(guī)的英雄,不需要膽略過人的個人主義,更不需要舍我其誰的獻(xiàn)身主義精神,在生產(chǎn)中我們需要的是遵規(guī)守矩,需要的是按部就班,正如安全誓詞所提到的認(rèn)真遵守操作規(guī)程,嚴(yán)格執(zhí)行工藝紀(jì)律。
同時希望每個員工從我做起,堅(jiān)決做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人所傷害,保護(hù)他人不受傷害,這是我們的責(zé)任,同時也是我們的義務(wù),我希望我們中的每個人都可以挺起胸膛大聲喊出我的健康我做主!??!
謝謝!
無人機(jī)科普演講稿篇八
各位同學(xué):
大家好!
5月12日國家“防災(zāi)減災(zāi)日”。5.12汶川地震、4.20雅安地震使我們深切感受到大自然災(zāi)難給我們帶來的強(qiáng)烈震撼,迫使我們密切要關(guān)注地震。在這里,我想與大家一起探討地震問題,了解關(guān)于地震的知識:
地震是地球內(nèi)部運(yùn)動引起的地表震動。它就象刮風(fēng)、下雨、閃電、山崩、火山爆發(fā)一樣,是地球上經(jīng)常發(fā)生的一種自然現(xiàn)象。
地球上板塊與板塊之間相互擠壓碰撞,造成板塊邊沿及板塊內(nèi)部產(chǎn)生錯動和破裂,是引起地面震動(即地震)的主要原因。地震波發(fā)源的地方,叫作震源。震源在地面上的垂直投影,叫作震中。震中到震源的深度叫作震源深度。
天然地震一般分為:構(gòu)造地震、火山地震、塌陷地震等。1、構(gòu)造地震:由于地下深處巖層錯動、破裂所造成的地震稱為構(gòu)造地震。這類地震發(fā)生的次數(shù)最多,破壞力也最大,約占全世界地震的90%以上。汶川地震就屬于此類地震。2.火山地震:由于火山作用,如巖漿活動、氣體爆炸等引起的地震稱為火山地震。只有在火山活動區(qū)才可能發(fā)生火山地震,這類地震只占全世界地震的7%左右。3.塌陷地震:由于地下巖洞或礦井頂部塌陷而引起的地震稱為塌陷地震。這類地震的規(guī)模比較小,次數(shù)也很少。4.誘發(fā)地震:由于水庫蓄水、油田注水等活動而引發(fā)的地震稱為誘發(fā)地震。
四、地震中的自救
1、緊急避險的重要性。經(jīng)驗(yàn)表明,破壞性地震發(fā)生時,從人們發(fā)現(xiàn)地光、地聲,感覺有震動,到房屋破壞、倒塌,形成災(zāi)害,有十幾秒,最多三十幾秒的時間。這段極短的時間叫預(yù)警時間。人們只要掌握一定的知識,事先有一些準(zhǔn)備,又能臨震保持頭腦清醒,就可能抓住這段寶貴的時間,成功地避震脫險。
2、逃生原則。破壞性地震突然發(fā)生時,采取就近躲避,震后迅速撤離的方法是應(yīng)急避險的好辦法。為什么地震瞬間不宜奪路而逃呢?這是因?yàn)椋浩湟皇乾F(xiàn)在居民多住樓房,根本來不及跑到樓外;其二、、是地震時人們進(jìn)入或離開建筑物時,被砸死砸傷的可能性最大;其三是地震時房屋劇烈搖晃,造成門窗變形,很可能打不開門窗而失去求生的時間;其次是大地震時,人們在房中被搖晃甚至拋甩,站立和跑動都十分困難。地震時還應(yīng)注意不要顧此失彼。短暫的時間內(nèi)首先要設(shè)法保全自己;只有自己能脫險,才可能去搶救親人或別的心愛的東西。
3、因地制宜,就近避震。如果你在室內(nèi),應(yīng)就近以更低的姿勢躲到堅(jiān)實(shí)的家具旁邊,如寫字臺、結(jié)實(shí)的床沿下,也可躲到墻角或整體性好的衛(wèi)生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下,更不要跳樓,這些都是十分危險的。如果你在教室里,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、以很低的姿勢蹲到各自的課桌旁邊。地震一停,迅速有秩序撤離,撤離時千萬不要擁擠。如果你在室外,要盡量遠(yuǎn)離高大建筑、高煙囪、變壓器、玻璃幕墻建筑、存有危險品、易燃品的場院所。地震停下后,為防止余震傷人,不要輕易跑回未倒塌的建筑物內(nèi)。如果你在行駛的汽車、電車或火車內(nèi),應(yīng)抓牢扶手,以免摔傷、碰傷,同時要注意行李掉下來傷人。座位上面朝行李方向的人,可用胳膊靠在前排椅子上護(hù)住頭面部;背向行李方向的人可用雙手護(hù)住后腦,并抬膝護(hù)腹,緊縮身體。地震后,迅速下車向開闊地轉(zhuǎn)移。無論在何處躲避,都要盡量用棉被、枕頭、書包或其他軟物體保護(hù)頭部。 如果正在使用明火,應(yīng)迅速把明火滅掉。
4、正確應(yīng)付地震時的特殊危險。當(dāng)遇到燃?xì)庑孤r,可用濕毛巾或濕衣服捂住口、鼻、不可使用明火,不要開關(guān)電器,注意防止金屬物體之間的撞擊。當(dāng)遇到火災(zāi)時,要趴在地下,用濕毛巾捂住口、鼻,逆風(fēng)匍匐轉(zhuǎn)移到安全地帶。當(dāng)遇到有毒氣體泄漏時,要用濕毛巾捂住口、鼻,按逆風(fēng)方向跑到上風(fēng)地帶。
1、自救互救意義重大。自救和互救是大地震發(fā)生后最先開始的基本救助形式。震時被壓埋的人員絕大多數(shù)是靠自救和互救而存活的。 在搶救生命的過程中,時間就是生命,耽誤的時間越短,人們生存的希望就越大。因此應(yīng)當(dāng)不等不靠,盡早盡快地開展自救互救。
2、自救原則。大地震中被倒塌建筑物壓埋的人,只要神志清醒,身體沒有重大創(chuàng)傷,都應(yīng)該堅(jiān)定獲救的信心,妥善保護(hù)好自己,積極實(shí)施自救。要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部,防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息,也可以避免建筑物進(jìn)一步倒塌造成的傷害。盡量活動手、腳,清除臉上的灰土和壓在身上的物件。用周圍可以挪動的物品支撐身體上方的重物,避免進(jìn)一步塌落;擴(kuò)大活動空間,保持足夠的空氣。幾個人同時被壓埋時,要互相鼓勵,共同計(jì)劃,團(tuán)結(jié)配合,必要時采取脫險行動。尋找和開避通道,設(shè)法逃離險境,朝著有光亮更安全寬敞的地方移動。一時無法脫險,要盡量節(jié)省氣力。如能找到代用品和水,要計(jì)劃著節(jié)約使用,盡量延長生存時間,等待獲救。保存體力,不要盲目大聲呼救。在周圍十分安靜,或聽到上面(外面)有人活動時,用磚、鐵管等物敲打墻壁,向外界傳遞消息。當(dāng)確定不遠(yuǎn)處的有人時,再呼救。
3、地震自救的四大法寶:大地震時不要急;破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,在這短短的時間內(nèi)你千萬不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電閘,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等旁邊,震后迅速撤離,以防強(qiáng)余震。人多先找藏身處;學(xué)校,商店,影劇院等人群聚集的場所如遇到地震,最忌慌亂,應(yīng)立即伏身躲在課桌,椅子或堅(jiān)固物品旁邊,待地震過后再有序地撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。遠(yuǎn)離危險區(qū);如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。被埋要保存體力;如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。埋壓在廢墟下時,至關(guān)重要的是不能在精神上發(fā)生崩潰,要有勇氣和毅力。強(qiáng)烈的求生欲望和充滿信心的樂觀精神,是自救過程中創(chuàng)造奇跡的強(qiáng)大動力。被埋壓后,要注意觀察周圍環(huán)境,尋找通道,設(shè)法爬出去,無法爬出去時,不要大聲呼喊,當(dāng)聽到外面有人時,再呼叫,或敲擊出聲,向外界傳信息求救。無力脫險時,盡量減少體力消耗,尋找食物和水,并計(jì)劃使用,樂觀等待。
同學(xué)們, 遭遇地震時不要怕,更不要慌,因?yàn)榇笳鹋懿涣?小震不用跑。只要我們時刻警惕,沉著冷靜,按照了解的知識來保護(hù)自己,就一定能戰(zhàn)勝災(zāi)難。
祝大家平安! 謝謝!
無人機(jī)科普演講稿篇九
和平區(qū)老科協(xié)網(wǎng)絡(luò)科普講堂健康養(yǎng)生團(tuán)隊(duì)孫遜
各位領(lǐng)導(dǎo),大家上午好。感謝老科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)給與我的一次和大家交流的機(jī)會。
雖然自己并沒有什么突出的成績,本人在網(wǎng)絡(luò)科普講堂上的表現(xiàn)距領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大距離,但是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求,讓我談?wù)勗跒榫W(wǎng)絡(luò)科普講堂供稿的情況,那就拋磚引玉吧。我想談以下幾點(diǎn)體會。
一、健康教育專業(yè)和科普大學(xué)教學(xué)實(shí)踐是奠定我在網(wǎng)絡(luò)科普講堂宣傳的基石
1、我原為和平區(qū)疾控中心副主任兼健康教育所所長。專業(yè)是健康教育主任醫(yī)師。從事健康教育30多年。出過醫(yī)學(xué)科普書籍多部,科普文章近千篇。
2、加入市科協(xié)科普大學(xué)教師隊(duì)伍,近(現(xiàn)仍然在講課),現(xiàn)為市科普大學(xué)教研中心主任。有較長的科普宣傳經(jīng)歷。
3、未來的醫(yī)學(xué)屬于預(yù)防醫(yī)學(xué),這正是我從事的專業(yè)。我做為群主的“和平科協(xié)健康養(yǎng)生”群是我在和平科協(xié)支持下建立的。我已經(jīng)寫出“孫遜養(yǎng)生隨筆”524期,“每周一悟”523期。養(yǎng)生,就是預(yù)防。
4、我編輯的《居民健康》報(創(chuàng)刊,原國家衛(wèi)生部疾控局主辦,內(nèi)部資料),4月由于經(jīng)費(fèi)問題???,編輯18年,出報98期,另增刊5期。印刷200多萬份(每期2萬份)這也為我網(wǎng)絡(luò)科普宣傳提供了支持。
二、如何寫出較受歡迎的網(wǎng)絡(luò)科普講堂的文章?
1、學(xué)著做“松鼠”。
成立的科學(xué)松鼠會旨在“剝開科學(xué)的堅(jiān)果,幫助人們領(lǐng)略科學(xué)之美妙”。和平區(qū)老科協(xié)的網(wǎng)絡(luò)科普講堂的作者就應(yīng)該是幫助老百姓“剝開科學(xué)的堅(jiān)果”,讓他們通俗易懂地了解科學(xué)的奧秘。自己就是在這種“松鼠”精神鼓舞下,進(jìn)行科普創(chuàng)作的。
2、課件制作前了解受眾需求
因?yàn)槲椰F(xiàn)在仍然在科普大學(xué)講課,上學(xué)期,能與8個社區(qū)的居民面對面接觸,能了解到他們對養(yǎng)生保健的需求,文章就能有針對性。如高血壓患者2.9億(如果按美國標(biāo)準(zhǔn)=130/80mmhg,人數(shù)更會多),高血壓標(biāo)準(zhǔn)和測量方法看似都知道,其實(shí)不然。
3、精選資料。
在浩如煙海的養(yǎng)生知識的信息中,如何選擇資料?科學(xué)性、實(shí)用性為主,然后歸納整理,用樸實(shí)的、通俗易懂的文字組成文章。
4、弄不明白的,回避。
對于眾說紛紜、有爭議的知識,暫不急于發(fā)表意見。等著明白人(權(quán)威)解釋。
5、引用資料一定是權(quán)威的。
所用資料起碼是科學(xué)界共識的,不能讓老百姓自己去“打假”,因?yàn)樗麄儺吘谷鄙賹I(yè)知識。
轉(zhuǎn)發(fā)各種“知識性”文章,一定自己先鑒別,弄不明白的,不要轉(zhuǎn)發(fā)。為什么網(wǎng)絡(luò)上假新聞、假知識泛濫?由于智能手機(jī)的普及,什么人都能轉(zhuǎn)發(fā)所謂“養(yǎng)生知識”,曾有人統(tǒng)計(jì),“老人在朋友圈和微信群里轉(zhuǎn)發(fā)的內(nèi)容,75%屬不實(shí)信息?!倍矣行├先讼矚g轉(zhuǎn)發(fā)夸大事實(shí)和聳人聽聞的新聞,雖然老人難辨真假,有時候看到題目就轉(zhuǎn)發(fā)了。比如高血壓標(biāo)準(zhǔn)的帖子,我就曾經(jīng)在和平老科協(xié)工作交流群糾正過。
6、精耕細(xì)作才會出精品。
我比較喜歡再創(chuàng)作。有了素材,就如烹飪一樣,能不能弄出美味佳肴需要有新點(diǎn)子,新視角,才會寫出讓人喜歡的東西來。
7、洞察需要,才能加大成功的幾率。
老科協(xié)發(fā)的要求中包含內(nèi)容較多。選自己有特長的內(nèi)容寫容易成功(攝影、詩歌----要貼近科普活動)。
8、避人之長,不跟其他專家“搶飯碗”。
和平老科協(xié)“文明傳承團(tuán)隊(duì)”的文章是我的短板,我不會去涉獵,因?yàn)橛幸蝗喝缋顒傆⒔淌谀菢拥膶<?,我絕不會寫的比他們好,因?yàn)槟鞘撬麄兊膶iL。所以就在自己熟悉的有關(guān)預(yù)防醫(yī)學(xué)里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),畢竟相對是屬于自己的所長。
9、拓展宣傳廣度。
以我為例。除在自己熟悉的預(yù)防醫(yī)學(xué)領(lǐng)域進(jìn)行深耕外,對自己業(yè)余喜歡的`攝影也在網(wǎng)絡(luò)科普講堂偶爾展示。比如自己拍攝的家鄉(xiāng)和國內(nèi)外的美景,百姓安居,科普大學(xué)學(xué)員風(fēng)采等也會為豐富網(wǎng)絡(luò)科普講堂的廣度助一臂之力。
三、老科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵激勵我前行。
1、市老科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵如春風(fēng)拂面。
奎禮會長多次鼓勵。在和平老科協(xié)網(wǎng)絡(luò)科普座談會上對我的工作給與肯定。在市老科協(xié)科普群里肯定我在和平老科協(xié)科普講堂發(fā)的文章。竇氧鳳、王晉陽秘書長等領(lǐng)導(dǎo)也多次給與鼓勵,都是我繼續(xù)努力的動力。
2、和平區(qū)老科協(xié)科普課堂給與我們展示科普宣傳的舞臺。
在和平區(qū)老科協(xié)翟煥珍會長及各位領(lǐng)導(dǎo)的重視下,多次召開網(wǎng)絡(luò)科普講堂座談會,清晰了思路,明確了方向。我們只管大步前行就可以了。
3、和平區(qū)老科協(xié)網(wǎng)絡(luò)科普講堂編輯是幕后英雄。
編輯王平、萬燕給講堂的文章版面設(shè)計(jì)漂亮,有錦上添花之妙。她們同樣付出了辛勤的汗水。
總之,市、區(qū)老科協(xié)為我們搭建了科學(xué)普及的舞臺,我們沒有理由不去快樂耕耘。我將一如既往的做一只松鼠,嗑開“松子”的硬殼,把通俗易懂的“松仁”奉獻(xiàn)給老百姓。
謝謝大家。
無人機(jī)科普演講稿篇十
同學(xué)們,11月是我校的科技月,不少同學(xué)撰寫科技小論文,進(jìn)行科技小發(fā)明、小制作的創(chuàng)新活動,獲得了讓人羨慕的成績,而這些同學(xué)無一例外地都是班級里思維活躍、知識豐富的人,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
同學(xué)們,你一定也羨慕神話故事中那些力大無比的人,一定也幻想自己能成為呼風(fēng)喚雨、所向無敵的英雄吧?讓我告訴你,實(shí)現(xiàn)這個愿望的竅門,就是學(xué)好文化,掌握現(xiàn)代科學(xué)知識。
英國著名哲學(xué)家培根說“知識就是力量”,這句話已被無數(shù)事實(shí)證明。
假如不懂得地質(zhì)學(xué),人們就不會知道960萬平方公里土地下的寶藏;不懂得信息科學(xué),就會變成耳聾眼花的現(xiàn)代人;不懂得基因科學(xué),就不能克服遺傳障礙,滿足人類生存的需要。
建設(shè)祖國需要知識,管理國家需要知識,建設(shè)好我們的學(xué)校也需要知識。沒有科學(xué)文化知識的人,難以在現(xiàn)代社會生存;不重視科學(xué)技術(shù)的國家,就會落后、挨打。無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師馬克思為寫《資本論》,每天到圖書館查閱資料,以致于在他的座位下留下了兩個深深的腳印。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書。他給后人留下了9000多首詩,成為我國著名的愛國詩人。毫無疑問,他的成就與好學(xué)精神是分不開的。
同學(xué)們,歷史告訴我們,中國的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時代告訴我們,趕超世界先進(jìn)國家離不開科學(xué)技術(shù);我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們,祖國需要有知識有文化的接班人。讓我們從今天做起,發(fā)憤學(xué)習(xí),向著世界科技的高峰,一步一個腳印地攀登,攀登!
無人機(jī)科普演講稿篇十一
無人機(jī)科技已經(jīng)成為現(xiàn)代社會中的重要組成部分,無人機(jī)的應(yīng)用范圍越來越廣泛,各行業(yè)都在積極探索和應(yīng)用無人機(jī)技術(shù)。為了更好地應(yīng)對這一趨勢,我參加了一次無人機(jī)科普培訓(xùn)課程,以下是我對這次培訓(xùn)的心得體會。
首先,這次培訓(xùn)課程讓我深入了解了無人機(jī)的基本知識。在課堂上,老師詳細(xì)地介紹了無人機(jī)的起源、組成結(jié)構(gòu)以及其飛行原理。通過一系列的實(shí)例和講解,我了解到無人機(jī)實(shí)際上是由多個部分組成的,例如飛行控制系統(tǒng)、動力系統(tǒng)、通信系統(tǒng)等。同時,我也了解到無人機(jī)是靠電機(jī)帶動螺旋槳進(jìn)行飛行的,并且通過不同的動作調(diào)整螺旋槳的速度和角度來實(shí)現(xiàn)不同的飛行動作。這些基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)讓我對無人機(jī)的工作原理和構(gòu)造有了更深入的理解。
其次,培訓(xùn)課程為我們提供了親身實(shí)踐和操作無人機(jī)的機(jī)會。在課程的后期,我們得到了一些簡單的無人機(jī)進(jìn)行操作,通過手動遙控器,我們可以控制無人機(jī)進(jìn)行起飛、降落,以及完成一些基本的操控動作。在這個過程中,我感受到了無人機(jī)的靈活性和穩(wěn)定性。同時,也意識到了飛行安全和合規(guī)操作的重要性。通過實(shí)際操作,我進(jìn)一步鞏固了課堂上所學(xué)的理論知識,也增強(qiáng)了我對無人機(jī)技術(shù)的興趣。
此外,培訓(xùn)課程還涵蓋了無人機(jī)在各個行業(yè)中的應(yīng)用。無人機(jī)在農(nóng)業(yè)、環(huán)保、電影制作等領(lǐng)域中的廣泛應(yīng)用給我們帶來了無限的想象空間。無人機(jī)可以用于植保作業(yè),通過遙感技術(shù)和圖像處理,為農(nóng)民提供精確的植物狀況監(jiān)測和施肥建議;在環(huán)保領(lǐng)域,無人機(jī)可以進(jìn)行空氣質(zhì)量監(jiān)測和水質(zhì)污染監(jiān)測,實(shí)現(xiàn)快速、準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)采集。這些實(shí)際案例的介紹讓我清晰地認(rèn)識到無人機(jī)技術(shù)的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用和發(fā)展前景。
最后,這次培訓(xùn)課程還引發(fā)了我對無人機(jī)未來發(fā)展趨勢的思考。在課堂討論中,我們探討了無人機(jī)在城市交通、物流配送等領(lǐng)域的前景,也就無人機(jī)的法律法規(guī)和安全問題進(jìn)行了熱烈的討論。無人機(jī)技術(shù)尚處于不斷創(chuàng)新和完善階段,隨著技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展和應(yīng)用的拓寬,無人機(jī)在未來必將迎來更加廣闊的發(fā)展前景。這讓我意識到,作為從業(yè)人員,我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識,以跟上無人機(jī)技術(shù)的發(fā)展腳步。
總的來說,這次無人機(jī)科普培訓(xùn)課程讓我對無人機(jī)有了更深入的認(rèn)識和了解。通過學(xué)習(xí)無人機(jī)的基本知識、親身操作以及實(shí)際應(yīng)用案例的介紹,我對無人機(jī)技術(shù)的價值和發(fā)展前景有了更清晰的認(rèn)識。我相信,隨著無人機(jī)科技的不斷進(jìn)步和應(yīng)用的廣泛推廣,無人機(jī)將為我們的生活和工作帶來更多的便利和發(fā)展機(jī)遇。作為從業(yè)人員,我們應(yīng)該保持持續(xù)的學(xué)習(xí)與研究,為無人機(jī)技術(shù)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
無人機(jī)科普演講稿篇十二
尊敬的各位評委老師,各位來賓,同學(xué)們:
大家好!我叫牛世超,來自06級中文系,我的參賽作品是《吹響環(huán)保的號角》。
如果我問21世紀(jì)什么最貴那么有的人肯定會說是人才,可實(shí)際上,在人類工業(yè)文明急劇發(fā)展的今天,比人才更為可貴的應(yīng)該是我們的自然環(huán)境資源。我們身處大自然的搖籃中卻患得患失,其實(shí)我們向她索取得太多,而回報得又太少了;甚至有人還說:環(huán)保與我無關(guān),這是多么幼稚而又可怕的錯誤啊!
每年的6月5日是世界環(huán)境日,到了那一天,幾乎所有的人就突然間具備了一種環(huán)保的意識。世界環(huán)境日誕生于1972年第27屆聯(lián)合國大會,但是誰能說我們就僅僅度過了三十幾個環(huán)境日,又有誰能說我們對環(huán)境的保護(hù)只存在于環(huán)境日當(dāng)天呢應(yīng)該是這樣,在我們每個人的生命歷程里,天天都應(yīng)是環(huán)境保護(hù)日。
世界文學(xué)大師雨果曾說:大自然既是善良的慈母,也是冷酷的屠夫。近些年來,我們的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,但同時我們也忽視了環(huán)境,進(jìn)而觸怒了環(huán)境,因此各種環(huán)境問題接踵而至:全球一億兩千萬人口生活在渾濁的空氣里,12億人口生活缺水,12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕,森林正以每年450萬公頃的速度消失驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了鄭重的警告:如果我們?nèi)岳^續(xù)盲目地向自然索取,而不立即行動起來,投入保護(hù)環(huán)境,拯救家園的戰(zhàn)斗,那么最終毀滅的將是我們?nèi)祟悾?/p>
朋友,請跟我一起走進(jìn)大自然吧!在大自然里擁抱藍(lán)天綠水,吻一吻泥土的芳香,在靜靜的山林,軟軟的草叢中坐一坐,再看看腳底下的螞蟻不知疲倦的忙碌那個時候,你就會真正感覺到保護(hù)自然環(huán)境是何等的重要,你也就會意識到那是一種責(zé)任,一種使命,一種舍我其誰的膽略!
朋友,讓我們帶著平和的心緒去發(fā)現(xiàn),去珍愛,去呵護(hù)大自然吧!我們不能僅僅是呼吁,更應(yīng)該做的是抓緊時間,以我為媒,攜起手來去保護(hù)我們共有的家園,而且一天也不能懈怠。雖然今天不是環(huán)境保護(hù)日,但是環(huán)保的號角將吹響在我們生命中的每一天!
謝謝大家!
無人機(jī)科普演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,我是來自xx,很高興站在這里參加本次的科普演講,我的主題是“如何完成日常牙齒清潔”。
首先我想和大家討論的是如何把牙刷的更干凈,這是一個老生常談的問題,一聽到這個老生常談的問題有人就會說:如何把牙刷的更干凈已經(jīng)聽醫(yī)生說了很多遍了,使用巴氏刷牙法,很多人就認(rèn)為了使用此方法我也可以刷出一副好牙來。就像這兩張圖片一樣??墒沁€是會有人有疑問,明明我已經(jīng)很認(rèn)真的刷牙了,為什么我的牙還是有這樣或那樣的問題,,所以我們需要知道到底為什么會出現(xiàn)這些情況呢。
原因有很多種,最常見的是在日常生活中大家都會忽略的“燈下黑”—————牙縫。細(xì)菌在這些地方黃發(fā)垂髫并怡然自樂,所以僅僅靠刷牙當(dāng)然不能預(yù)防口腔疾病。這時有人就會說我可以使用牙線,當(dāng)然在牙縫清潔的過程中有不可忽視的作用,但是在一些像這種極端的情況下,僅僅依靠牙線的摩擦作用是無法迅速的將齒縫中的污垢清理出去,那么此時我們就可以使用牙間隙刷。
牙間隙刷有很多種設(shè)計(jì),1字型短柄的適用于前牙,l型折柄的適用于后牙,并且刷頭中埋入的是鐵絲,可以彎成各個角度,更方便進(jìn)入牙間隙進(jìn)行清潔。相較于牙刷,牙間隙刷360°的刷毛更便于清潔衛(wèi)生死角,對比于只能通過拉動起作用的牙線,牙間隙刷大大的提高了清潔效率。
它的使用方法也很簡單,我們只要注意清潔上牙時將刷頭向上傾斜45°,清潔下牙時將刷頭向下傾斜45°進(jìn)入牙縫,輕輕地刷動,在每次使用完之后可以將牙間隙刷進(jìn)行清洗和晾干,使用一到兩周可以更換。
介紹了這么多關(guān)于牙間隙刷的特點(diǎn),我相信大家對牙間隙刷有了一定的認(rèn)識,而是否僅僅通過牙間隙刷就可以起到維護(hù)口腔環(huán)境的作用了呢,答案當(dāng)然是否定的,一個良好的口腔清潔是需要牙刷、牙線、牙間隙刷等配合使用來達(dá)到效果的。
最后還建議大家日常多去拜訪口腔醫(yī)生,由專業(yè)的醫(yī)生給大家?guī)韺I(yè)的指導(dǎo)。希望大家更多地去關(guān)注口腔健康,愛牙護(hù)齒。謝謝大家,我的演講結(jié)束。
無人機(jī)科普演講稿篇十四
無人機(jī)(Unmanned Aerial Vehicle,簡稱UAV)作為一種創(chuàng)新的科技產(chǎn)品,近年來在各個領(lǐng)域快速發(fā)展起來。為了進(jìn)一步了解無人機(jī)的原理、設(shè)計(jì)和操作技巧,我參加了一次無人機(jī)科普培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了關(guān)于無人機(jī)的專業(yè)知識,還了解到了無人機(jī)在各個領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用,收獲頗多。
第二段:專業(yè)知識的學(xué)習(xí)
在無人機(jī)科普培訓(xùn)中,我首先學(xué)習(xí)了無人機(jī)的基本原理和組成部分。了解了無人機(jī)的機(jī)身結(jié)構(gòu)、電機(jī)、螺旋槳等基本構(gòu)件,明確了它們的作用和相互關(guān)系。同時,我還學(xué)習(xí)了無人機(jī)的通信原理,掌握了無人機(jī)與遙控設(shè)備之間的信號傳輸方式,對于安全操作無人機(jī)十分重要。此外,我還了解了無人機(jī)的飛行控制系統(tǒng)和導(dǎo)航系統(tǒng),這些專業(yè)知識為我更好地理解和操作無人機(jī)奠定了基礎(chǔ)。
第三段:應(yīng)用領(lǐng)域的介紹
在無人機(jī)科普培訓(xùn)中,我還了解到無人機(jī)在各個領(lǐng)域的應(yīng)用廣泛且多樣化。在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域,無人機(jī)可以用于農(nóng)作物的測繪、噴灑農(nóng)藥等工作,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率。在環(huán)保監(jiān)測方面,無人機(jī)可以用于空氣質(zhì)量監(jiān)測、海洋污染監(jiān)測等工作,為環(huán)境保護(hù)工作提供了便利。此外,無人機(jī)還應(yīng)用于交通巡查、氣象預(yù)測、影視拍攝等領(lǐng)域,展現(xiàn)了其在社會發(fā)展中的重要作用。了解到這些應(yīng)用領(lǐng)域后,我對無人機(jī)的前景和潛力有了更深入的認(rèn)識。
第四段:操作實(shí)踐的體驗(yàn)
在培訓(xùn)的后半部分,我有機(jī)會進(jìn)行了無人機(jī)的實(shí)踐操作。通過培訓(xùn)師的指導(dǎo),我掌握了無人機(jī)的基本操控技巧,如起飛、降落、懸停、轉(zhuǎn)向等。雖然一開始操作起來有些困難,但是經(jīng)過反復(fù)練習(xí),我漸漸熟悉了無人機(jī)的操縱方式,能夠更加靈活地進(jìn)行飛行。通過親身實(shí)踐,讓我更加深入地理解了無人機(jī)的操作原理和技巧,也提高了我的操作能力。
第五段:心得體會與展望
通過這次無人機(jī)科普培訓(xùn),我收獲頗豐。首先,我對無人機(jī)的原理和結(jié)構(gòu)有了更深入的了解,對其在各個領(lǐng)域的應(yīng)用也有了更全面的認(rèn)識。其次,通過親身實(shí)踐操作無人機(jī),我不僅熟悉了操縱技巧,也提高了我的操作能力。最后,我認(rèn)識到無人機(jī)在未來的發(fā)展中將扮演重要的角色,為社會的發(fā)展和進(jìn)步帶來積極的影響。因此,我希望將來能夠進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)無人機(jī)的相關(guān)知識,為無人機(jī)技術(shù)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié):
通過這次無人機(jī)科普培訓(xùn),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,還了解到了無人機(jī)在各個領(lǐng)域的應(yīng)用。通過實(shí)踐操作,我也提高了操作能力和技巧。在未來,我將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)無人機(jī)的相關(guān)知識,為無人機(jī)技術(shù)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。無人機(jī)科普培訓(xùn)為我打開了一扇了解無人機(jī)的大門,讓我對這項(xiàng)技術(shù)有了更全面的認(rèn)識和理解。
無人機(jī)科普演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
談到科技,人們首先可能會自然而然地聯(lián)系到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船、原子彈等這些似乎離我們遙不可及的事物上,她往往給人以高高在上的感覺,實(shí)際上,科學(xué)技術(shù)的日新月異,使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來越多地滲透到我們的日常生活之中??萍寂c生活是早已是密不可分的,科技無處不在。
暑假里,我隨團(tuán)參加了小記者北京采風(fēng)夏令營活動。在遠(yuǎn)離父母的幾天里,老師要求我們每天向家長通報活動情況。入住到北京的酒店,由于人地兩生,又不能隨便活動,找公用電話便成了極為困難的事情,臨行之前準(zhǔn)備的ic電話卡也經(jīng)常失去用武之地。這時就會特別地羨慕那些有手機(jī)的“團(tuán)友”,也更深切地感受到手機(jī)帶給人們的方便。
在中國科技館里,我們看到了在電視和老電影中才能看到的老式的手搖電話,也了解到更久以前,在沒有電話的年代,人們用原始的方式聯(lián)系是多么地不便。每當(dāng)看到電影中地下黨員冒著生命危險接頭送情報、戰(zhàn)斗中失去聯(lián)絡(luò)信號等鏡頭,都會不由自主地聯(lián)想到,當(dāng)時如果有了手機(jī),不就避免這些無謂的犧牲了嗎?每每這時,我就會更強(qiáng)烈地意識到科學(xué)的力量,科學(xué)不僅改變了整個世界,也改變了我們的生活,科學(xué)就在我們身邊。
幾年前,人們還把手機(jī)稱呼為“大哥大”,傳呼機(jī)稱呼為“bb機(jī)”,能夠使它、擁有它,是件多么值得令人炫耀的事情,似乎這就是金錢和地位的.象征,是“大款”和“時髦”的代名詞。而在今天,在科學(xué)飛速發(fā)展的今天,電話已經(jīng)普及到千家萬戶,從公司白領(lǐng),到普通菜農(nóng),甚至是廢品收購員,對它的依賴都是與日俱增。它占據(jù)的地位越來越重要,已成為人們生活、工作溝通的重要手段。大家有目共睹,從固定電話到移動電話,從單一的通話工具,到彩屏,視頻移動電話,它使人們生活的色彩變得五彩斑斕??吹竭@些,你就不能不為科技的發(fā)展之快而扼腕感嘆。
作為一名新一代的中學(xué)生,我們在享受新生活的同時,應(yīng)該要樹立遠(yuǎn)大的理想和志向,從小要熱愛科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué),學(xué)好科技知識,創(chuàng)造新生活。我們在坐的每位同學(xué),大概都有共同的夢想,長大了要當(dāng)科學(xué)家,多出科研成果,為祖國建設(shè),為人類文明作貢獻(xiàn)。這是遠(yuǎn)大目標(biāo)。實(shí)際上,我們學(xué)習(xí)科學(xué)知識,還不僅僅是為了當(dāng)科學(xué)家,也是為了適應(yīng)日新月異的新生活。
所以,從現(xiàn)在開始,我們就要培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,努力學(xué)習(xí)科技知識,學(xué)好各門文化課,多閱讀一些科普書籍,積極參與各種科技活動。人類的智慧是無限的,無論是美國的挑戰(zhàn)者號爆炸,還是全球計(jì)算機(jī)病毒的升級,從來都不能阻止人類的科技進(jìn)步。“知識就是力量”,培根這句膾炙人口的名言不知激勵了多少渴求知識的人。如今,讓我們也用它來勉勵自己,做一個熱愛科學(xué)的新一代,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!
謝謝大家。
火熊熊薪傳百代,光燦燦彪炳千秋。同學(xué)們,讓我們高擎文明圣火,穿越世紀(jì)風(fēng)云。用科技的神奇與偉大創(chuàng)造人類美好而精致的生活。讓中國科技之星輝映五千年光輝文化,讓華夏文明之火閃耀于世界民族之林。
我的演講完畢,謝謝大家!
無人機(jī)科普演講稿篇十六
大家好。
近年來隨著生活條件的提高,健康作為一個重要話題在媒體的曝光率日漸增高,圍繞著健康的節(jié)目、書籍也是名目繁多,各類養(yǎng)生方法也是五花八門,有宣稱喝綠豆湯包治百病、有宣稱水果酵素具有減肥、養(yǎng)顏、排毒、增強(qiáng)免疫等多種功能的,總之各種專家是八仙過海各顯神通,為什么人們對養(yǎng)生那么趨之若鶩哪為什么人們對養(yǎng)生的話題的免疫力如此低下,一言蔽之,對健康的追求。
那么什么是健康健康是指一個人在身體、精神和社會等方面都處于良好的狀態(tài)。傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”,現(xiàn)代人的健康觀是整體健康,世界衛(wèi)生組織提出“健康不僅是軀體沒有疾病,還要具備心理健康、社會適應(yīng)良好和有道德”。因此,現(xiàn)代人的健康內(nèi)容包括:軀體健康、心理健康、心靈健康、社會健康、智力健康、道德健康、環(huán)境健康等。健康是人的基本權(quán)利。健康是人生的第一財富。
要的責(zé)任心,有人去生產(chǎn)區(qū)域不戴安全帽,有的安全帽拿在手上,還有的簡簡單單的將安全帽往頭上一扣就匆匆忙忙去了現(xiàn)場,有的進(jìn)行高空作業(yè)不系安全帶,有人無視警告為了省事在粉塵較大的場所不做任何防護(hù),有人“藝高人膽大”冒險作業(yè),等等情況在我們身邊時有發(fā)生,如何去做一個“健康”人,在今后的工作和生活中如何為我們的健康做主,是在座的每個人應(yīng)該思考的問題。
遵守操作規(guī)程,按照要求佩戴防護(hù)用品不是懦弱,也不是怕某個人的表現(xiàn),更不是慫,而是確確實(shí)實(shí)的為了健康,為了安全,在工作中我們不需要違規(guī)的英雄,不需要膽略過人的個人主義,更不需要舍我其誰的獻(xiàn)身主義精神,在生產(chǎn)中我們需要的是遵規(guī)守矩,需要的是按部就班,正如安全誓詞所提到的認(rèn)真遵守操作規(guī)程,嚴(yán)格執(zhí)行工藝紀(jì)律。
同時希望每個員工從我做起,堅(jiān)決做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人所傷害,保護(hù)他人不受傷害,這是我們的責(zé)任,同時也是我們的義務(wù),我希望我們中的每個人都可以挺起胸膛大聲喊出我的健康我做主!
謝謝!
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