通過寫心得體會,我們可以用文字記錄下自己成長的點滴,留下寶貴的回憶。總結(jié)要遵循一定的邏輯結(jié)構(gòu),有序展開,清晰連貫。下面是一些值得一看的心得體會例文,或許會對你寫作有所幫助。
小學(xué)安全知識講座心得體會篇一
“金融”這個名詞我們耳熟能詳?!敖稹?,這個字放眼全天下,無人不知,無人不曉,“金”是我們生活中必不可少的物品。所謂“融”,就是把“金”融會貫通,在市場中讓我們看不見、摸不著的,可它體現(xiàn)著“金”價值與使用價值。我們愛金,卻不識融,乃財盲耳!
了解更多的金融知識,對我們山里的孩子是莫大鼓舞。想想自己的父母掙錢有多么累啊!如果自己的父母因為不了解金融而被詐騙了錢財,那是多么的無奈加悲憐呀!所以掌握一定的金融知識,既有利于自己,又能服務(wù)于父母和他人。當(dāng)我把上周四來自**、**人民銀行的叔叔阿姨們給我講解的金融知識告訴父母時,我父母也對金融知識產(chǎn)生了濃厚的興趣,我便一一地向父母介紹了相關(guān)的金融知識。
首先是存款保險知識。父母問我什么是存款保險?是不是把錢存到銀行還要交錢?我趕忙打消父母的疑惑,繼續(xù)講到:存款保險是一種保障制度,就是您把錢存到銀行,如果這家銀行破產(chǎn)了,您的錢由存款保險機構(gòu)給您賠付,一家法人機構(gòu)最高償付限額為50萬元,如果您賺了很多很多的錢,可別把雞蛋都放在一個籃子喲,得存到不同的銀行里。您存款的同時,銀行已為您的存款交了保險,所以您一分錢都不出的。父母聽了,臉上露出暖暖地笑容說,國家的政策真好!
接下來介紹了人民幣的一些知識。我們現(xiàn)在使用的或常見的幣種有:5角,1元,5元,10元,20元,50元和100元。我們怎么去鑒別它的真假,才能避免上當(dāng)受騙呢?通常識別真幣或假幣的方法為看、摸、聽,也可以用工具進(jìn)行檢測。我邊講邊找來一張100元的人民幣細(xì)細(xì)的講解其中的奧秘,父母聽得聚精會神,時不時地摸摸、看看,像取到了真經(jīng)一樣樂呵呵。同時,我們應(yīng)妥善保管好人民幣,愛護(hù)人民幣,發(fā)現(xiàn)制造、販賣假幣的人應(yīng)立即報警。
再下來是誠信知識。個人信用報告作為個人的“經(jīng)濟身份證”在我們生活中越來越重要。我們要用自己的信用證明自己是一個靠譜的人。
有一種境界是升華,在學(xué)習(xí)金融知識的同時,讓我們也認(rèn)識到“金”與“融”這個家庭中,“金”是物質(zhì),“融”是精神,是文化,通過學(xué)習(xí)金融知識,我們獲得了精神與物質(zhì)的雙重提升。既豐富了我個人的文化知識,提升了自我鑒別能力,又向他人傳遞了正能量。有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎!
小學(xué)安全知識講座心得體會篇二
隨著經(jīng)濟繁榮的發(fā)展,交通事業(yè)發(fā)展迅速,道路上的車輛不斷流動,交通事故經(jīng)常進(jìn)入我們的生活,直接面對,無法避免。因此,每個人都說明了交通安全,我也有過這樣的經(jīng)歷。
我記得有一天晚上,我父親剛喝完酒,準(zhǔn)備坐摩托車回家。我和媽媽坐在我父親開的摩托車上。開車的時候,一輛車開過來,前面出現(xiàn)了一個坑。因為我父親的速度太快,一個突然的剎車來了。就在那一刻,我父親轉(zhuǎn)動了水龍頭,車倒在了地上。當(dāng)時,我很害怕,這關(guān)系到我們家的生命安全!幸運的是,這次沒有什么大不了的,但我父親和我的額頭有點皮膚,我母親的.腳轉(zhuǎn)動了,但也給了我很大的啟示,讓我明白酒后不能開車,如果有一點錯誤,可能會失去生命。
近年來,人們的生活水平有了很大的提高,自行車、摩托車和汽車也進(jìn)入了居民的生活。但與此同時,悲慘的故事總是提醒人們生命的價值。令人震驚的交通事故不禁令人毛骨悚然,他無情地吞噬了人們的生命。生命的突然逝去,會給一個家庭,甚至多個家庭蒙上永恒的陰影,給親人,甚至更多的相關(guān)者帶來無限的痛苦……當(dāng)你騎自行車在路上追逐,當(dāng)你和伴侶在路上玩耍時,你是否認(rèn)為危險就在你身邊;當(dāng)你的親戚朋友不顧一切地穿過馬路,闖紅燈時,你會想到死亡在向他們揮手……你知道這些會帶來什么嗎?是傷?是殘?是死?是痛苦?是悲劇?破碎的家庭是一個破碎的家庭還是……生命是珍貴的,但也是脆弱的。
命運對每個人都是一樣的,這取決于你如何面對,如何珍惜,交通安全對我們來說太重要了。作為一名中學(xué)生,我想告訴你:只要我們每個人都遵守交通規(guī)則,學(xué)習(xí)交通知識,我們就會讓那些令人遺憾的事故一個接一個地消失。
交通安全不是針對某個人,而是針對所有人。它讓我們知道,我們必須學(xué)習(xí)和遵守交通規(guī)則,快樂地上學(xué),安全地回家。人的生命是短暫的,一去不返,它就像一個小貝殼,在海里漫游,一路上總有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘,永遠(yuǎn)記住血的教訓(xùn),學(xué)習(xí)交通知識,遵守交通規(guī)則,提高交通安全意識,讓生命之樹挺拔挺拔。
小學(xué)安全知識講座心得體會篇三
通過學(xué)習(xí)我們知道交通標(biāo)線馬路上,用漆劃的各種各樣顏色線條是“交通標(biāo)線”。道路中間長長的黃色或白色直線,叫“車道中心線”。它是用來分隔來往車輛,使它們互不干擾。中心線兩側(cè)的白色虛線,叫“車道分界線”,它規(guī)定機動車在機動車道上行駛。非機動車在非機動車道上行駛。在路口四周有一根白線是“停止線”。紅燈亮?xí)r,各種車輛應(yīng)該停在這條線內(nèi)。馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長廊就是“人行橫道線”。行人在這里過馬路比較安全。
隔離設(shè)施交通隔離設(shè)施主要有行人護(hù)欄和隔離墩或綠化隔離帶。行人護(hù)欄是用來保護(hù)行安全,防止行人橫。馬路走入車行道和防止車輛駛?cè)肴诵械赖摹8綦x墩或綠化隔離帶是設(shè)在車行道上用來隔機動車與非機動車或來往車輛的。希望大家不要跨鉆護(hù)欄和隔離墩或綠化隔離帶,走進(jìn)車行道,否則有被車輛攔倒的危險。
在繁忙的十字路口,四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號燈,它是不出聲的“交通警”。紅綠燈是國際統(tǒng)一的交通信號燈。紅燈是停止信號,綠燈是通行信號。交叉路口,幾個方向來的車都匯集在這兒,有的要直行,有的要拐彎,到底讓誰先走,這就是要聽從紅綠燈指揮。紅燈亮,行或左轉(zhuǎn)彎,在不礙行人和車輛情況下,允許車輛右轉(zhuǎn)彎;綠燈亮,準(zhǔn)許車輛直行或轉(zhuǎn)彎;黃燈亮,停在路口停止線或人行橫道線以內(nèi),已經(jīng)繼續(xù)通行;黃燈閃爍時,警告車輛注意安全。
每當(dāng)你走馬路,就會看到許多行人的車輛來來往往,川流不息。如果行人和車輛愛怎么走就怎么走,那么就會交叉沖突,發(fā)生混亂了。交通道路上用“交通標(biāo)線”劃出車輛、行人應(yīng)走的規(guī)則:機動車走“機動車道”。在道路上,我們可以看到各式各樣的交通標(biāo)志。它們用圖案、符號和文字來表達(dá)特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環(huán)境情況。
這些標(biāo)志對于安全車非常重要,被稱為“永不下崗的交通警”。警告標(biāo)志“它是警告車輛、行人注意危險地段、減速慢行的標(biāo)志。禁令標(biāo)志:它是禁止或限制車輛、行人某種交通行為的標(biāo)志。指示標(biāo)志:它是指示車輛、行人行進(jìn)的標(biāo)志。行人行進(jìn)的標(biāo)志。指路標(biāo)志:它是傳遞道路方向、地點、距離信息的標(biāo)志。輔助標(biāo)志:它是主標(biāo)志下,對主標(biāo)志起輔助說明的標(biāo)志。我們應(yīng)該熟悉并愛護(hù)這些標(biāo)志,不能任意損壞或在上面亂涂亂畫,并且自覺遵守這些標(biāo)志的規(guī)定。
走路,誰不會呢?其實不然。如果我們不注意交通安全,走路也闖禍。因此,我們上學(xué)讀書、放學(xué)回家、節(jié)假日外出時,走在人來車往的交通繁忙的道路上,要遵守交通規(guī)則,增強自我保護(hù)意識。我們走路要走在人行道上。在沒有人行道的地方,應(yīng)靠道路右邊行走。走路時,思想要集中,不要東張西望,不能一邊走一邊玩耍,不能一邊走路一邊看書,不能三五成群并排行走,不要亂過馬路,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、溜冰、放風(fēng)箏、做游戲。
一旦被來往車輛撞倒,后果非常嚴(yán)重。有人總是喜歡在汽車前、后急穿馬路、這是很危險的。駕駛員眼睛看不到的地方,被稱為“視線死角”。要是有人在車前車后駕駛員眼睛看不到的'“視線死角”內(nèi)急穿馬路,就會造成車禍。所以我們橫過馬路前要注意左右來往車輛,先向左看,后向右看,當(dāng)看清沒有來車時才可橫過馬路。在有“人行橫道”和“人行天橋”上行走,這樣才比較安全。
小學(xué)安全知識講座心得體會篇四
一、開展食品安全檢驗檢測、風(fēng)險監(jiān)測評估情況
1、檢驗檢測機構(gòu)設(shè)置、人員、檢驗?zāi)芰?、?jīng)費保障:目前,滄縣食藥局沒有設(shè)置檢驗檢測機構(gòu),但配置有食品安全快速檢測箱等10余臺套的快速檢驗檢測設(shè)備及相應(yīng)的檢測試劑,能夠開展酸價、過氧化值、有機磷農(nóng)藥、亞硝酸鹽、甲醛、過氧化氫、吊白塊、蘇丹紅、瘦肉精等20余項現(xiàn)場快速檢測項目。有6名執(zhí)法人員經(jīng)過培訓(xùn),具備了上述項目的檢驗?zāi)芰ΑT噭┑牟少徑?jīng)費單位給予保障。
2、20xx年,配合省局抽檢6批次,市局抽檢40批次,檢驗結(jié)果均陰性。本級快檢樣品120批次,結(jié)果均合格。
3、積極開展重點風(fēng)險源動態(tài)監(jiān)測,建立風(fēng)險隱患臺賬和整改銷案制度。本年度共發(fā)現(xiàn)風(fēng)險源23件次,提出整改意見,并對整改進(jìn)度進(jìn)行督促、復(fù)查,確保整改到位,給予銷賬。
二、做好食品安全工作采取的措施和方法。
1、突出實效抓重點。首先,我們把對學(xué)校及托幼機構(gòu)食堂的監(jiān)管放在日常監(jiān)管工作的首要位置。對所有學(xué)校食堂及托幼機構(gòu)食堂進(jìn)行全覆蓋監(jiān)管,不留死角。每個學(xué)期開學(xué)前對食堂負(fù)責(zé)人和從業(yè)人員開展培訓(xùn);開學(xué)后對食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生、加工過程食品安全控制、從業(yè)人員健康狀況和個人衛(wèi)生、食品采購索證索票、飯菜留樣、餐炊具消毒保潔、垃圾存放處理等各項規(guī)章制度的落實情況進(jìn)行全面檢查,提出整改意見,跟蹤監(jiān)督,確保其整改、落實。其次,精心組織開展各項食品安全專項整治活動。對省、市食安辦、食藥局要求組織開展的各項食品安全專項整治活動,先制定方案,落實責(zé)任,再精心組織開展并落實,及時上報總結(jié)。
2、集中精力搞培訓(xùn)。提高從業(yè)人員人員素質(zhì)是保障食品安全的必要保障。我們編寫培訓(xùn)教材3冊,對食品從業(yè)人員進(jìn)行食品安全知識和道德觀念進(jìn)行培訓(xùn)。對食品安全監(jiān)管人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識、法律知識培訓(xùn)。通過培訓(xùn),提高了餐飲服務(wù)從業(yè)人員和監(jiān)管人員的食品安全意識和相關(guān)專業(yè)知識,增加他們自身的責(zé)任感,提高了人員素質(zhì)。
四、20xx年度監(jiān)管計劃安排簡要情況
1、整頓規(guī)范轄區(qū)餐飲單位,嚴(yán)格發(fā)證程序和驗收過程,經(jīng)過審查驗收合格的,發(fā)放《餐飲服務(wù)許可證》的給予辦證,經(jīng)過整改仍不能達(dá)到辦證要求,存在潛在的食品安全隱患的餐館、小吃店依法取締。
2、4-5月份開展學(xué)校食堂、幼兒園食堂、職工食堂開展監(jiān)督檢查活動,提高學(xué)校、幼兒園、職工食堂負(fù)責(zé)人的自律意識,發(fā)現(xiàn)不良苗條及時督查整改,達(dá)到保障食品安全的目的。
3、7-8月份針對農(nóng)村餐車進(jìn)行專題培訓(xùn),農(nóng)村流動餐車流動性大,衛(wèi)生條件差,存在食品安全隱患多的實際情況,積極開展流動餐飲備案及聚餐上報活動,掌握相關(guān)情況,對聚餐現(xiàn)場進(jìn)行查看,保障聚餐的食品安全。
4、11月份對聘請的社會監(jiān)督員及餐飲從業(yè)人員分期分批進(jìn)行培訓(xùn),提高從業(yè)人員的食品安全意識,同時提高社會監(jiān)督員的食品安全監(jiān)督水平。準(zhǔn)確掌握評定標(biāo)準(zhǔn)、要求和工作方法,明確工作任務(wù)和目的,掌握評定標(biāo)準(zhǔn)和要求,確保評定工作科學(xué)、規(guī)范、統(tǒng)一、高效。
11月底前,根據(jù)實際情況逐步完成小型餐飲單位的監(jiān)督量化分級管理工作。
小學(xué)安全知識講座心得體會篇五
——安全生產(chǎn)管理心得體會
當(dāng)今的世界經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,人們生活水平不斷提高,可是安全事故導(dǎo)致的家庭悲劇卻在不斷上演。在世界的不同角落,每天發(fā)生著不計其數(shù)的安全事故,輕則損失財產(chǎn),重則中斷生命。如果說地震、臺風(fēng)等自然災(zāi)害造成的傷害,我們尚難以完全消除;然而,人禍造成的安全生產(chǎn)事故本來完全可以避免。安全生產(chǎn)管理就在于我、你!如果,我們千千萬萬的參與者,正視自己和他人的生命,把安全生產(chǎn)管理作為頭等大事,重視安全投入,夯實安全基礎(chǔ),規(guī)范管理,遵章操作,完全可以把安全事故發(fā)生的概率降到最低程度。
萬丈高樓起平地,安全生產(chǎn)靠基礎(chǔ)!確保安全生產(chǎn)的關(guān)鍵是抓好安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作。我想,不論東西方國家,在發(fā)展過程中,安全生產(chǎn)的話題是永恒的!英國曾經(jīng)遭遇了死亡284人的垮壩事件,德國、日本分別遭遇了死亡101人、107人的特大高鐵事故,均給受害家庭和行業(yè)發(fā)展造成了極大的危害。如今,在我們實踐中國夢的偉大征程中,我們得深入反思,痛定思痛,避免類似事件的再次發(fā)生。堅持安全第一,預(yù)防為主,綜合治理,加強安全生產(chǎn)基礎(chǔ)性工作,事業(yè)才能發(fā)展壯大,中華民族的強國夢才能實現(xiàn)。我們在三堡排澇工程建設(shè)管理中實行安全生產(chǎn)目標(biāo)管理,建立安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò),簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任協(xié)議書、防汛防臺責(zé)任書,監(jiān)理、施工等各參建單位再逐級簽訂安全責(zé)任處,明確安全生產(chǎn)責(zé)任;制定了《杭州三堡排澇工程安全生產(chǎn)文明施工管理辦法》、《杭州三堡排澇工程安全、質(zhì)量、文明施工考評辦法》、《杭州三堡排澇工程突發(fā)性安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》、《杭州三堡排澇工程安全生產(chǎn)事故隱患排查治理制度》,《杭州三堡排澇工程安全生產(chǎn)經(jīng)費保障制度》等15項安全專項制度,并嚴(yán)格執(zhí)行到位;按規(guī)定做好作業(yè)人員安全基礎(chǔ)知識教育,不走捷徑,不偷懶不麻痹,老老實實夯實安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)才是事業(yè)成功邁出的第一步。
安全生產(chǎn)要立足預(yù)防。居安思危,防范于未然,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。當(dāng)前礦山、冶金、化工、交通、工程建設(shè)等領(lǐng)域安全事故頻頻發(fā)生,絕大部分還是“大意失荊州”啊!我們在三堡排澇工程建設(shè)管理中每年年初編制《年度質(zhì)量、安全監(jiān)控重點》;汛前及時編制《安全度汛方案》并報主管局審批,報主管廳備案;開展結(jié)合施工實際的安全生產(chǎn)專項科目的預(yù)案演練;立足于預(yù)防為主。平時加強日常檢查,認(rèn)真開展季節(jié)性檢查、防汛防臺防火專項檢查、重大節(jié)假日檢查,徹底排查隱患并整改到位,切實把事故的苗頭抹殺在萌芽狀態(tài),把事故發(fā)生的頻率降到最低,把事故可能造成的損失降到最少。記得時任浙江省委書記習(xí)近平就曾經(jīng)要求防臺安全工作“寧可十防九空,決不能萬一失防”。
安全生產(chǎn)要舍得投入。沒有投入就沒有安全的產(chǎn)出,合理有效的投入是安全生產(chǎn)的重要保障。在生命意識不斷增強的當(dāng)下,大部分管理者都明白這樣一個道理:一旦發(fā)生重特大安全事故,生命損失無法計價,企業(yè)損失非常慘重,經(jīng)濟效益無從談起。但是面對一系列的安全投入預(yù)算時,就忘了算大帳,只算眼前的小賬,尤其是中小企業(yè),能躲過一天,就慶幸24小時,圖一時利潤。我們在三堡排澇工程建設(shè)管理中施工圖設(shè)計時涉及安全要求專項設(shè)計的嚴(yán)格做好專項論證;招標(biāo)階段嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行安全生產(chǎn)施工措施費比率并不得優(yōu)惠;在施工實施中施工單位編制年度安全生產(chǎn)專項措施費使用計劃經(jīng)監(jiān)理批準(zhǔn)后實施,??顚S茫瑔为氂嬃堪丛轮Ц?。只有安全生產(chǎn)經(jīng)費足額投入,才會少留安全隱患。因此,安全生產(chǎn)投入不但能給人、社會、自然減輕損害,還能促進(jìn)社會穩(wěn)定、和諧。
安全生產(chǎn)重在落實。安全生產(chǎn)的預(yù)案、經(jīng)費都有了,關(guān)鍵還是要狠抓落實,不落實萬事皆空。當(dāng)前在很多領(lǐng)域安全生產(chǎn)管理“靡不有初,鮮有克終”,當(dāng)事故發(fā)生時才體會到功敗垂成的遺憾。安全生產(chǎn)管理中要以務(wù)實的態(tài)度,強烈的責(zé)任心投入到管理中,相關(guān)人員尤其是一把手要切實做到“居其位,謀其政”,“誰主管,誰負(fù)責(zé)”。我們在三堡排澇工程建設(shè)管理中監(jiān)督好安全生產(chǎn)法律法規(guī)制度的執(zhí)行;做好危險性較大的深基坑、圍堰、高大模板、施工用電等專項方案審查;建設(shè)施工安全在線信息管理系統(tǒng),做好基坑、塔吊安全監(jiān)測、施工現(xiàn)場視頻監(jiān)控、作業(yè)人員管理;邀請專家進(jìn)行培訓(xùn)教育。安全生產(chǎn)管理中需要不厭其煩地落實物防、技防、人防的措施和細(xì)節(jié),嚴(yán)格仔細(xì)排查安全隱患及時落實整改方案直到徹底消除不安全的事故隱患,立足常態(tài)化、長效的安全生產(chǎn)管理,這樣的安全生產(chǎn)管理才會成為事業(yè)發(fā)達(dá)的助推器。
安全生產(chǎn)無小事,以高度的責(zé)任感投入到安全生產(chǎn)管理中,不麻痹大意,不竭澤而漁,夯實安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),規(guī)范管理,預(yù)防為主,多措并舉,加大投入,細(xì)化落實,持之以恒,讓安全之舟順利駛向彼岸,讓我們偉大的中國夢順利實現(xiàn),讓這個美麗的世界多點和諧的音符!
小學(xué)安全知識講座心得體會篇六
今天下午在在我校進(jìn)行了一個交通安全講座,我校邀請了縣交警隊同志到我校。貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,應(yīng)大力宣傳和加強學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的安全意識和自我防范能力,積極營造良好的氛圍,杜絕各種安全隱患,防止安全事故發(fā)生。切記,珍愛生命。
我認(rèn)為開展這次活動相當(dāng)有意義,我學(xué)校門口就存在著很大的安全隱患,拉沙的大車整天川流不息的,奔馳在校門口的路上,這就不得不天天給學(xué)生講交通安全了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也天天在全校師生前講,在開班主任會上也強調(diào)交通安全,我們班級也開了不少關(guān)于交通安全的班會,但我們講的無非就是走路時要靠右走等最為基礎(chǔ)的安全常識。
在本次活動學(xué)生和老師都收益匪淺,講座的一開始警官提出一個問題,再兇猛的老虎一次只能吃掉一個人?而一起交通事故可以引起一人、幾人甚至幾十人的傷亡,這就映眾了車禍猛于虎這句話。通過本次講座知道了一些日常生活存在的安全細(xì)節(jié),警官通過列舉發(fā)生在我們身邊的交通事故,如何應(yīng)對交通事故,認(rèn)識一些安全標(biāo)示等等。本次講座中間還穿插著知識競賽的形式進(jìn)行,學(xué)生的參與度高漲。我相信通過本次交通部門的專業(yè)知識講座,能幫助學(xué)生提高交通安全素質(zhì)。
珍愛生命就是要快樂的生活著每一天,每天都沐浴在溫暖的陽光下,每天都生活在歡聲笑語中,每天都生活在美好的世界里,這樣的生活多么幸福,多么愜意啊!然而當(dāng)我們每次聽到或看到安全事故發(fā)生以后,才知道現(xiàn)實是多么的殘酷。
小學(xué)安全知識講座心得體會篇七
今天,我專門為同學(xué)們上一堂交通安全課。我講課的題目是《生命只有一次,學(xué)會保護(hù)自己》。
交通安全是一個大課題,它涉及到千家萬戶,牽動著每一個人的心,全社會都十分關(guān)心交通安全的問題。如果說當(dāng)前的交通安全形勢嚴(yán)峻,我看一點也不夸張。
去年,世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬人,其中中小學(xué)生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數(shù)則無法謙虛地排在了世界第一。我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人,平均每天死亡達(dá)300人,這真是一個比戰(zhàn)爭還無情,還殘酷的數(shù)字。2月23日上午8時20分左右,祁陽縣人民電站渠道公路肖家村鎮(zhèn)地段發(fā)生一起特大交通事故,一輛農(nóng)用三輪車非法載人意外落入水渠中,導(dǎo)致7名學(xué)生遇難。10月2日9時10分,祁陽縣大江林場發(fā)生一起客車翻車事故,造成17人死亡,多人受傷。這一連串觸目驚心的數(shù)字背后,這一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少幸?;癁闉跤小T诿恳黄鸾煌ㄊ鹿时澈?,是一個個家庭失去了頂梁柱,是一個個白發(fā)人送走了黑發(fā)人,是一個個孩子與父母陰陽兩隔。
一、預(yù)防為主”,許多交通事故是可以避免的。而避免交通事故,就要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)和防范事故的知識,今天,我來給同學(xué)們講課,就準(zhǔn)備聯(lián)系我們大家身邊的一些具體情況,和同學(xué)們談一談這方面的看法:
首先,我們要了解自身的特點,作為初中生,大家思想還比較單純,應(yīng)變能力也還比較差,并且是參與交通活動比較頻繁的群體。由于缺乏對交通法規(guī)和交通安全知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和了解,不懂得機動車輛行駛的特點,不知道自己違反交通規(guī)則將會導(dǎo)致怎樣的后果,對違章的危險性沒有足夠的認(rèn)識,在交通活動中,往往充滿自信,想跑就跑,想走就走,想過馬路就立即橫穿,令正常行駛的車輛防不勝防。因此,初中生也是交通活動中非常危險的一個群體,加強交通安全知識的學(xué)習(xí),有利于大家平安健康地成長,有利于學(xué)校教育教學(xué)活動的正常開展,有利于社會的穩(wěn)定。其次,我們要了解交通法規(guī)中和我們有關(guān)的一些規(guī)定,并嚴(yán)格按照規(guī)定的要求做。那么,哪些要求是我們應(yīng)該做到的呢?下面我就給大家講一下交通法規(guī)中和我們有關(guān)的一些規(guī)定:
(一)交通法規(guī)對行人的要求有哪些?
很多時候,我們上公路都是步行的,所以我們先來了解一下交通法規(guī)對行人的要求。
2、遵守“紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意”的原則;
3、必須遵守交通標(biāo)志和標(biāo)線的規(guī)定,服從交通警察的指揮與管理;
4、不要在道路上爬車、追車、強行攔車、拋物擊車或在道路上躺臥、納涼、聚眾圍觀等;
5、不要強迫、縱容他人違反交通法規(guī),同時對任何人違反交通法規(guī)都有勸阻和控告的權(quán)利。
(二)在放學(xué)和集體外出時應(yīng)怎樣做?
在放學(xué)路上,要有秩序地在人行道上行走。過馬路時,要走人行橫道。我們走路要走人行道。在沒有人行道的地方,應(yīng)靠路邊行走。走路時,思想要集中,不能一邊走一邊玩?;蛞贿吙磿?,不能三五成群并排行走,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。
集體外出活動,要有教師的帶領(lǐng),排成兩列縱隊,在人行道上行走。不要隨便離開隊伍。不要在隊伍里你推我拉,嬉戲打鬧。不做妨礙交通安全的事,不在交通擁擠的地方集隊、停留,以免影響他人通行。過公路時,應(yīng)走人行橫道。在沒有人行橫道的路段要看清路面情況,在沒有車輛行駛時,抓緊時間通過。
(三)未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)騎車。
為什么未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)騎車呢?因為騎車人必須具有一定的體力、智力和騎車技術(shù),還需要有一定的交通常識以及對各種事物的識別、分析和判斷能力,才能安全使用車輛。
根據(jù)醫(yī)學(xué)、生理學(xué)和心理學(xué)資料分析表明,一個人的發(fā)育期通常要滿十
二、十三歲,才能初步達(dá)到上述最低要求。因此交通規(guī)則從保障少年兒童的安全出發(fā),規(guī)定十二周歲以下兒童不準(zhǔn)騎車。
(四)文明乘車應(yīng)當(dāng)遵守哪些秩序?
文明乘車,確保安全。等乘公共汽車,應(yīng)在站臺上有秩序地等候。車停穩(wěn)后,讓車上的人先下,然后依次上車,不要爭搶。上車后要主動買票,遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應(yīng)主動讓座。車輛行駛時,要坐好或站穩(wěn),抓住扶手,防止緊急剎車時摔倒。不能將頭和手伸出窗外,不能在車廂內(nèi)大聲叫嚷,亂扔果皮、紙屑,要做一個文明的乘客。此外,我們還要注意,千萬不要去乘坐車況不好或者沒有合法手續(xù)的車。
以上是交通法規(guī)中和我們學(xué)生相關(guān)的一些規(guī)定。只要我們嚴(yán)格按照規(guī)定做,就可以減少交通事故的發(fā)生。
下面我再針對我們學(xué)校的具體情況給大家提幾點建議:
1、不要到公路上玩耍。我們學(xué)校周邊過往車輛較多,到公路上玩耍很容易發(fā)生危險。這個問題我們反過來想就很容易理解了,車禍?zhǔn)擒囋斐傻?,車是在公路上跑的,只要我們不上公路,公路上的車?dāng)然就撞不到我們了。
2、上學(xué)放學(xué)時不得乘坐農(nóng)用車和三輪摩托車。前一陣子每逢周五放假時總有些學(xué)生乘坐三輪摩托車回家,這樣很不安全。按規(guī)定三輪摩托車是不允許載客的,因為三輪摩車在行駛過程中很不穩(wěn)定,很容易發(fā)生側(cè)翻事故。
同學(xué)們,你們是祖國的花朵,未來是屬于你們的。你們的親人時刻關(guān)心你們的安全,老師也同樣關(guān)心著你們的安全。今天,我來為大家講課,既是盡到我們的一份責(zé)任,同時也是一份囑咐,為的是請同學(xué)們樹立起“文明交通從我做起”的意識。請各位同學(xué)記住我今天的講課,重視遵守交通法規(guī)。我的講課完了,最后祝大家平安幸福、學(xué)習(xí)進(jìn)步,謝謝大家!
小學(xué)安全知識講座心得體會篇八
1.2月25日,全國人大常委會表決通過了刑法修正案(八),將飆車、醉酒駕駛列入犯罪行為,從5月1日起正式實施。
2.飲酒后駕駛機動車的,處暫扣六個月機動車駕駛證,并處一千元以上二千元以下罰款。因飲酒后駕駛機動車被處罰,再次飲酒后駕駛機動車的,處十日以下拘留,并處一千元以上二千元以下罰款,吊銷機動車駕駛證。
3.飲酒后駕駛營運機動車的,處十五日拘留,并處五千元罰款,吊銷機動車駕駛證,五年內(nèi)不得重新取得機動車駕駛證。
4.飲酒后或者醉酒駕駛機動車發(fā)生重大交通事故,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任,并由公安機關(guān)交通管理部門吊銷機動車駕駛證,終生不得重新取得機動車駕駛證?!?/p>
5.醉酒駕駛機動車的,由公安機關(guān)交通管理部門約束至酒醒,吊銷機動車駕駛證,依法追究刑事責(zé)任;五年內(nèi)不得重新取得機動車駕駛證。
6.醉酒駕駛營運機動車的,由公安機關(guān)交通管理部門約束至酒醒,吊銷機動車駕駛證,依法追究刑事責(zé)任;十年內(nèi)不得重新取得機動車駕駛證,重新取得機動車駕駛證后,不得駕駛營運機動車。
7.偽造、變造或者使用偽造、變造的機動車登記證書、號牌、行駛證、駕駛證的,由公安機關(guān)交通管理部門予以收繳,扣留該機動車,處十五日以下拘留,并處二千元以上五千元以下罰款;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
8.偽造、變造或者使用偽造、變造的檢驗合格標(biāo)志、保險標(biāo)志的,由公安機關(guān)交通管理部門予以收繳,扣留該機動車,處十日以下拘留,并處一千元以上三千元以下罰款;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
9.使用其他車輛的機動車登記證書、號牌、行駛證、檢驗合格標(biāo)志、保險標(biāo)志的,由公安機關(guān)交通管理部門予以收繳,扣留該機動車,處二千元以上五千元以下罰款。
10.205月1日起,醉駕將吊銷駕駛證,且5年內(nèi)不得重新取得;酒后將罰款1000元以上元以下,暫扣駕駛證6個月。(出租車)
11.年5月1日起,醉酒駕駛機動車將由行政違法變?yōu)樾淌路缸铩#ǔ鲎廛嚕?/p>
12.2011年5月1日起,國家公職人員醉駕被判拘役將被開除公職。(出租車)
二一一年四月二十六日
小學(xué)安全知識講座心得體會篇九
安全法律規(guī)定:主要負(fù)責(zé)人要親自負(fù)責(zé)安全培訓(xùn),親自組織安全檢查,親自主持召開安全會議,親自落實安全投入等等。可現(xiàn)實是大多主要負(fù)責(zé)人每天忙于舟車開會,商討經(jīng)營發(fā)展大事,總是感覺自己非常忙,沒有時間做這些安全“小事”。要么叫安全總監(jiān)親自代替,要么干脆不問不管,長此以往,習(xí)慣性違法成為常態(tài)。有時安全管理人員將工作做了,請領(lǐng)導(dǎo)們在上面簽字確認(rèn)下自己“親自”干過的工作時,要么不問不看大筆一揮,要么嘴巴嘟噥:“是什么資料,如此小事,還來找我簽字……”!
安全生產(chǎn)管理本來是企業(yè)管理工作中核心內(nèi)容,本應(yīng)占用領(lǐng)導(dǎo)們一定的精力和時間來處理日常事務(wù),可現(xiàn)實是集中研究,專題討論的次數(shù)寥寥無幾。長期積累小病變大疾,小事釀大題,“運氣不好”時不得不停下生產(chǎn),不計成本,靜坐下來親自解決棘手的問題。此時,有人認(rèn)為“運氣差了點”,可仔細(xì)想想,不是運氣差了點,而是思路就根本違規(guī),決策本來違法,沒有投入怎能贏得回報!
新的安全生產(chǎn)法已經(jīng)施行,企業(yè)違法將會失去市場競爭力,嚴(yán)重者成為黑名單上的醒目者;個人違法將會被停職撤職,嚴(yán)重者終生禁用,法律追責(zé)。如今,“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”不再是宣傳口號,而是強烈的要求我們用實際行動親身履法;“以人為本,安全發(fā)展”不再是國家層面的要求,而是強制要求我們再忙也應(yīng)將安全管理工作烙在心中、放在桌前,千萬不要叫習(xí)慣性違法成為常態(tài)!
小學(xué)安全知識講座心得體會篇十
為全面深化消防宣傳,進(jìn)一步推動政府及行業(yè)部門落實消防宣傳教育主體責(zé)任,提高公眾消防安全能力素養(yǎng)和社會火災(zāi)防控能力,保持火災(zāi)形勢連續(xù)安穩(wěn)。在全國“119”消防日到來之際,碧江區(qū)消防部門創(chuàng)新宣傳情勢,深入轄區(qū)影院利用熒幕和戶外視頻推廣播放全國首部火災(zāi)警示教育電影《119對你說》。
電影內(nèi)容結(jié)合近年來全國產(chǎn)生的重特大火災(zāi)事故案例,從群眾的視角動身,模擬還原火災(zāi)產(chǎn)生的原因,用觸目驚心、教訓(xùn)慘痛、發(fā)人深省的火災(zāi)后果,解析個人的毛病習(xí)慣、群眾的`違法行動、單位的管理繚亂、部門的監(jiān)管失責(zé)所帶來的龐大社會危害?!?19對你說》是全國首部火災(zāi)警示教育電影,期望大家在觀看影片的同時能以其中的案例為戒,吸取教訓(xùn)提高認(rèn)識不斷增加火災(zāi)防范意識,避免和減少火災(zāi)事故的產(chǎn)生。
這部電影的內(nèi)容取材于全國真實火災(zāi)案例,突出強化了火災(zāi)防范這一主題,影片中觸目驚心的火災(zāi)險患、不計后果的違法行動,以及教訓(xùn)慘痛、發(fā)人深省的火災(zāi)后果,具有很強警示意義和教育意義,該片也贏得了很多觀影市民的好評。
小學(xué)安全知識講座心得體會篇十一
消防知識是每個人都有義務(wù)去學(xué)的知識,學(xué)好消防知識與每個人的生命息息相干。學(xué)校要求觀看的消防安全知識視頻中那個在20xx年引發(fā)了義烏那場大火的九歲男生,他肯定不明白小孩子不能玩火,因玩打火機點燃了貨物,從而引發(fā)了一場特大的火災(zāi)……因而可知對消防安全的無知造成了多大的傷害呀!
當(dāng)消防姐姐打開那扇布置有火災(zāi)廢墟的地方外面的門時,那里面的場景看得我出了一身冷汗,只見滿目瘡痍,場面觸目驚心:燒得變形電腦、電飯煲、滅火器……所有東西都變得面目全非,沒有一點本來的樣貌啦。我估計那里肯定還充滿著難聞的燒焦味……這火災(zāi)的后果,真的很嚴(yán)重啊!可是,有時候火也是我們?nèi)祟惖呐笥?,它能夠幫我們炒菜,還能給我們帶來暖和和光明……可見火也像楊紅櫻的作品《屬貓的.人》中的風(fēng)貓人一樣有時像魔鬼,有時像天使,看人類如何去使用它。
當(dāng)我看到在游戲中找消防隱患環(huán)節(jié)時:發(fā)覺畫面上有一個玩火的小孩子,他和那個玩打火機點燃貨物的男孩犯了一樣的毛病,并且窗戶封死了,門也關(guān)緊了,這可是那可是會引發(fā)火災(zāi)的大大隱患呀。另外,生活中還有更多的消防消防隱患,需要我們大家去發(fā)覺,去注意去預(yù)防。小朋友們,如果遇到火災(zāi),我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?對了,我們應(yīng)當(dāng)用濕毛巾或者濕衣服捂住鼻子和嘴巴……在消防安全視頻里都有講到這些知識喲。
終究,我個人覺得學(xué)校讓我們觀看這個資料不僅僅是讓我們增長知識,更是讓我們在今后更加重視消防安全,留意和發(fā)覺生活中的消防隱患,做好消防措施。消防安全人人有責(zé),期望大家學(xué)好消防安全知識,提高防火意識,關(guān)注消防安全,做到防患于未然。
小學(xué)安全知識講座心得體會篇十二
20xx年xx月xx日,臨近我們頂崗實習(xí)的日子。今天下午學(xué)校安排我們在實習(xí)之前聽一次關(guān)于消防知識的講座。本來我并沒有很重視,覺得這種講座以前聽過很多次沒什么在聽的必要。但在我靜下心聽完此次講座的時候,我感受頗深!“大火無情,人有情?!薄痪湔鸷承撵`的話語,被人們謹(jǐn)記于心,卻難阻擋一次又一次的火災(zāi)慘劇……究竟是為什么呢?作為必須生活在世間的人類——我們應(yīng)該好好反省一下了。在講座上,保衛(wèi)科科長演講繪聲繪色,詳細(xì)具體,分別從火災(zāi)預(yù)防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面給我們講解安全自救知識,并加以前些年國內(nèi)的真實案例警醒我們,利用ppt,一張張觸目驚心的照片呈現(xiàn)在大家面前:1993年11月,廣東深圳致麗玩具廠特大火災(zāi);12月25日,河南洛陽市東都大廈特大火災(zāi)。為了加強安全防火教育,科長還親自演示用滅火器救火的正確操作。整個講座圖文并茂,深入淺出,會場氣氛熱烈,一張張觸目驚心的照片和一個個慘痛的教訓(xùn)使在場的每一位印象深刻。最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
從安全教育演講中,讓我們感受到學(xué)院對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價更高。
人的.生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時,我們要時刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個同學(xué)都要樹立安全第一的思想,同時安全責(zé)任重大,因此我們都要嚴(yán)于律己,切實履行安全職責(zé),保障安全。
作為一名合格的大學(xué)生,我們要增強安全防范意識,消除安全隱患,同時在我們頂崗實習(xí)可以進(jìn)一步為同學(xué)們普及消防知識,增強消防安全意識,提高同學(xué)們預(yù)防火災(zāi)和火場逃生自救能力,提高防范能力,要掌握安全知識提高防范技能。生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。
小學(xué)安全知識講座心得體會篇十三
小朋友們:
1、不在走廊、樓道里追逐打鬧。
校園是我們學(xué)習(xí)的地方,我們需要一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。走廊又比較狹窄,在走廊、樓道里追逐打鬧容易撞倒。去年曾經(jīng)發(fā)生過這樣的例子:兩位同學(xué)因為在走廊上追逐打鬧,而將另一位同學(xué)撞倒,那位同學(xué)跌倒的時候,撞掉了一顆牙齒,滿口是血。當(dāng)然,不是說我們不能在學(xué)校里玩耍了,在課間我們應(yīng)該放松,只是游戲、玩耍的時候一定要記住:安全第一。
2、集會集隊時要講秩序,不能互相擁擠。
我們每天都要做早操,入場退場的時候,那么多個
班級
,那么多人,一定要注意安全,要守紀(jì)律。去年,新疆一所
小學(xué)
的學(xué)生在下樓參加升國旗儀式時,發(fā)生擁擠采踏事故,造成1名學(xué)生死亡,12名學(xué)生受傷。去年10月24日上午11時許,婁底市第四小學(xué)校園內(nèi),上課鈴響,在操場活動的學(xué)生往樓上教室趕,而樓上幾個班的學(xué)生要上體育課,一大群人往操場沖,結(jié)果導(dǎo)致在一樓樓梯間發(fā)生了堵塞,10名同學(xué)當(dāng)場被撞翻,1人眼部傷勢較重,其余9人受傷。
3、不拿小石子、小木棒或勞動工具互相打鬧。
勞動工具指哪些?掃把、拖把、畚斗。這些都是勞動工具,但是我們同學(xué)卻把它們當(dāng)成了玩具或武器打來打去。你覺得這樣做會產(chǎn)生
什么
樣的后果嗎?如果傷到眼睛,將會怎樣?我們要好好思考一下。4、不攀高,不從高處往下跳。
小朋友活潑好動,有的小朋友喜歡攀高并從高處往下跳。我們學(xué)校操場上的單杠、雙杠就成了他們攀高的地方。有的孩子就爬到上面,往下跳。那樣其實很危險,因為一不小心跌斷了腳,那可不好受。我們有些同學(xué)還喜歡從樓梯上跳下來;喜歡從樓梯上滑下來……這些行為都是非常危險的。
1、進(jìn)出校門不擁擠。
我們學(xué)校在放學(xué)時,校門口的車輛比較多,我們的同學(xué)又往往不顧車輛,自己走自己的路,這其實也是非常危險的。
2、當(dāng)我們過馬路時,多一份耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路。
上學(xué)、放學(xué)和外出活動,我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全,這里面的學(xué)問可多著呢!有不少行人,因為沒有掌握好安全橫過道路的要領(lǐng),結(jié)果喪身與汽車輪子底下。橫過道路時,要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶。在這個地帶,車的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比較注意行人的動態(tài)。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路,要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的方法是:先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時就可以安全橫過道路了。橫過道路不走人行橫道,隨便亂穿,或者在汽車已經(jīng)臨近時急匆匆過道路,都是十分危險的舉動。
3、走路要靠右,不在馬路上嬉戲打鬧,道路不是游戲場。道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐,把它當(dāng)作“游戲場”,放學(xué)以后在道路拉開“場子”踢足球、打羽毛球,既妨礙車輛的.通行又會被車輛撞傷,是不允許的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子,會給行人的通行帶來困難,是妨礙交通的。在道路上追追打打,車前車后亂穿,甚至相互扔石子,這就更容易出事故了,另外一些同學(xué),因為不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊,以此為樂,這是最最危險的舉動,一旦被車撞倒,后果不堪設(shè)想。道路不是游戲場所,不能在道路上玩耍。我們要互相提醒,大膽勸阻,當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”。
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。
我們學(xué)校的路邊有許多的小攤,其中很多經(jīng)營不衛(wèi)生的食品。如含色素的冰淇淋、油炸食品等,沒有營養(yǎng)不說,還不衛(wèi)生,會給我們的身體帶來危害??墒窃S多同學(xué)卻禁不住那香味的引誘,讓不衛(wèi)生的食品進(jìn)了自己的肚子,這對我們的健康是很不利的。要記?。翰目谌耄?/p>
校園,是我們成長的搖籃,是我們學(xué)習(xí)的樂土。可危險也可能就隱伏在其中某一角落。請同學(xué)們從自身做起,遵守紀(jì)律,規(guī)范行為,提高警惕,使我們在學(xué)校的生活真正快樂、無憂無慮!
小學(xué)安全知識講座心得體會篇十四
消防安全是每個人都應(yīng)該關(guān)注的重要問題。為了提高員工的消防意識和應(yīng)變能力,我們公司舉辦了一場關(guān)于安全知識的講座。通過這次講座,我學(xué)到了很多關(guān)于消防的知識,并深切感受到了消防安全的重要性。下面我將分享我在講座中的所學(xué)所感,希望能引起更多人的關(guān)注并培養(yǎng)大家的消防意識。
第一段:講座準(zhǔn)備與背景介紹(200字)
這次講座是由專業(yè)的消防人員組織和講解的。在講座開始之前,他們先給我們普及了一些關(guān)于火災(zāi)危害和消防常識的背景知識。他們告訴我們,火災(zāi)是一種十分危險的事故,一旦發(fā)生就會造成巨大的財產(chǎn)損失和生命威脅。為了預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,我們必須提高自身的消防意識,并掌握一些基本的消防常識和應(yīng)急處理能力。
第二段:消防器材的使用與維護(hù)(200字)
在講座中,我們詳細(xì)學(xué)習(xí)了各種消防器材的使用方法和維護(hù)要點。例如,滅火器的使用步驟是“拔銷、對準(zhǔn)、握手柄、噴射”,我們還學(xué)習(xí)了如何正確地使用滅火器進(jìn)行滅火。此外,我們還了解到消防栓、自動噴水滅火系統(tǒng)等消防器材的基本原理和使用場景。同時,我們也學(xué)到了如何定期檢查和保養(yǎng)這些器材,以確保它們在緊急情況下能夠正常發(fā)揮作用。
第三段:火災(zāi)逃生與自救技巧(200字)
火災(zāi)發(fā)生時,正確的逃生和自救方法可以最大程度地減少傷亡和財產(chǎn)損失。在講座中,我們學(xué)到了如何判斷火災(zāi)的嚴(yán)重程度,選擇適當(dāng)?shù)奶由ǖ?,并正確使用濕毛巾、阻擋煙霧的方法。我們還了解到了防煙防火門的作用,以及如何正確使用逃生繩等安全設(shè)備。通過這些實用的知識和技巧,我們能更加從容地應(yīng)對火災(zāi)事故,并減少潛在的風(fēng)險。
第四段:火災(zāi)防控和宣傳教育(200字)
在講座的最后,講師強調(diào)了預(yù)防火災(zāi)的重要性,并介紹了一些常見的火災(zāi)隱患和防范措施。例如,不要在電器周圍擺放易燃物、不要亂扔煙蒂等。同時,他們提醒我們要定期進(jìn)行消防演習(xí)和練習(xí),提高應(yīng)對火災(zāi)的能力。此外,該講座還鼓勵我們將所學(xué)的消防知識傳播給更多的人,通過宣傳教育的方式,增強社會上對消防安全的關(guān)注和重視。
第五段:我的感悟與總結(jié)(300字)
通過參加這次講座,我深切感受到了消防安全的重要性。我意識到,只有具備正確的消防知識和技能,我們才能在火災(zāi)發(fā)生時從容應(yīng)對,降低傷亡和財產(chǎn)損失。作為一個普通人,我也要時刻保持警惕,關(guān)注自己的生活環(huán)境是否存在火災(zāi)隱患,盡量避免火災(zāi)的發(fā)生。同時,我還要將所學(xué)知識傳授給我的家人、朋友和同事,共同提高我們的消防安全意識。只有通過廣泛的宣傳教育,才能讓更多的人意識到消防安全的重要性,真正做到心中有火災(zāi)、手中有滅火器。
小學(xué)安全知識講座心得體會篇十五
對于我們學(xué)生來說,了解交通和法律常識是非常必須的。為此,在這次新學(xué)期軍訓(xùn)期間學(xué)校專門舉行了有關(guān)這方面的講座,讓我受益匪淺。
首先,老師就青少年犯罪的問題為我們做了詳細(xì)的報告,報告通過真實的案例深入淺出的分析了青少年犯罪的原因,并提醒我們青年學(xué)生要注意自身素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,要學(xué)法用法,做一個對社會有用的人。在眾多案例中對我觸動最大的是一個同齡人的故事。這位青少年不學(xué)無術(shù),游手好閑,一而再,再而三的犯錯卻不知悔改,最終走進(jìn)監(jiān)獄毀了自己得一生......聽了這個故事,我想受到了很大的教育。其實,在我們身邊也有許多類似的情況,有些學(xué)生品行不端正,在校不尊重老師,與老師頂嘴;在家不尊重父母,嫌父母嘮叨;在學(xué)習(xí)上不夠用心,打架斗毆;在生活上成幫結(jié)派,到處惹事生非......居然還認(rèn)為自己的行為是對的,或者覺得這些都是小錯誤小問題,其實不然,前人說過"勿以善小而不為,毋以惡小而為之",正是不注意在學(xué)習(xí)生活上細(xì)微處的反省和改正,許多人才一步步走上犯罪的道路。我們青少年心智還未成熟,對社會還沒有較深入的了解和認(rèn)識,對社會上的一些誘惑還沒有一種較強的判斷能力和抵抗力,所以犯錯是難免的,但必須認(rèn)識到自己的過錯,并及時改正,下不為例。所以我們能夠做的就是學(xué)好文化知識,提高自身修養(yǎng)。因為學(xué)好文化知識能賦予我們純潔的心,自身修養(yǎng)的提高,能使我們更有內(nèi)涵。我們要從故事中吸取教訓(xùn),堅定自己的信念,勇敢向正確的方向前進(jìn)。
接著,老師又為我們做了交通安全方面的教育。其實關(guān)于交通安全方面的講座我也聽過不少,但這次因其新穎別致的形式給我留下了較以往更深的印象。老師在演講中通過具體詳實的數(shù)字形象客觀地為我們分析了交通安全的現(xiàn)狀和危害,比如,一戰(zhàn)和二戰(zhàn)中的死亡人數(shù)和死于車禍的人數(shù)的對比;汶川地震的死亡人數(shù)和車禍的人數(shù)對比等等,對比鮮明,觸目驚心,讓我們深刻認(rèn)識到了交通安全的重要性。在講座中老師還采用了互動的方式,讓我們參與到活動過程中。如在講座中,老師讓我們的學(xué)生在事先畫好的斑馬線上按自己認(rèn)為正確的方式演示行走路線,但是我們沒有一個走對的。于是老師就給我們實地演示了一遍正確的走法。我是個走讀生,雖然已經(jīng)上高中了,但每次上學(xué)時家里的人還是會很擔(dān)心。臨走時總不忘說一句"路上小心"。雖然我騎車的時候總是小心翼翼,認(rèn)真地遵守交通規(guī)則,但是總有學(xué)生喜歡一大幫人并排騎車,霸著整個人行道,甚至為了趕時間騎上機動車道,真的為他們捏把汗。總之,我認(rèn)為要維護(hù)好交通秩序,必須大家共同參與,這樣才會使車禍慘案事件減少。"安全是離家最近的路",這句話說得真有道理,簡單但突出了安全的重要性。
聽了今天上午鄭增儀講的安全講座,感受很深,尤其是聽到那一幕幕摻不仁睹的安全事故: 縱火殺人,精神病人砍傷兒童,駕駛員車上睡覺撞傷跑操學(xué)生等。
孩子是社會未來的接班人,他們能否健康成長,關(guān)系到民族的興衰和社會的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育,還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受交通安全知識教育,達(dá)到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,是能達(dá)到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。
新學(xué)期一開始,為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全,維護(hù)校園的教學(xué)、生活秩序,與學(xué)校一道一方面加強對校園內(nèi)交通安全教育和管理,另一方面加大學(xué)校"綠色通道"的建設(shè)和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。以進(jìn)一步增強中小學(xué)生交通安全意識,提高他們的自防自護(hù)能力,遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬計天真無邪的兒童少年死于非命,而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故,在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福,需要交警、學(xué)校、家庭和社會共同負(fù)責(zé),齊抓共管。
交通法規(guī)規(guī)定,做到行車安全必須具備兩個最基本的條件:一是無牌無證的車輛不能上路,二是年滿18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車輛。然而,交警在上路巡邏執(zhí)勤時發(fā)現(xiàn),有相當(dāng)部分的車輛"三證"不齊,一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車上街??磥恚瑢W(xué)生交通安全教育問題任重道遠(yuǎn),如何讓中小學(xué)生平平安安上學(xué),高高興興回家呢? 我建議定期或不定期選派民警或教師勸導(dǎo)員在交通復(fù)雜的學(xué)校門口或路口維持上、放學(xué)高峰的交通秩序,保障"綠色通道"安全暢通。同時 將交通安全教育和管理列入學(xué)校管理的內(nèi)容,每所中小學(xué)平時就必須按照驗收考評標(biāo)準(zhǔn)抓工作,并將交通安全教育納入素質(zhì)教育督導(dǎo)評估的內(nèi)容之一。建議小學(xué)生上放學(xué)實行"排路隊"和戴"小黃帽"的方法,把同路、同方向的學(xué)生編排成隊,由教師護(hù)送過馬路,保證學(xué)生走路安全;在組織學(xué)生外出集體活動或組織春、秋游時,嚴(yán)格規(guī)范審批手續(xù),把好審批關(guān),堅決制止病車、超載車運送學(xué)生,保證學(xué)校師生的交通安全。同時,加強了對學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治,堅決取締校園門口擺攤設(shè)點、占道為市等妨礙學(xué)校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個良好的交通環(huán)境。
今天下午在在我校進(jìn)行了一個交通安全講座,我校邀請了縣交警隊同志到我校。貫徹"安全第一,預(yù)防為主"的方針,應(yīng)大力宣傳和加強學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的安全意識和自我防范能力,積極營造良好的氛圍,杜絕各種安全隱患,防止安全事故發(fā)生。切記,珍愛生命。
我認(rèn)為開展這次活動相當(dāng)有意義,我學(xué)校門口就存在著很大的安全隱患,拉沙的大車整天川流不息的,奔馳在校門口的路上,這就不得不天天給學(xué)生講交通安全了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也天天在全校師生前講,在開班主任會上也強調(diào)交通安全,我們班級也開了不少關(guān)于交通安全的班會,但我們講的無非就是走路時要靠右走等最為基礎(chǔ)的安全常識。
在本次活動學(xué)生和老師都收益匪淺,講座的一開始警官提出一個問題,再兇猛的老虎一次只能吃掉一個人?而一起交通事故可以引起一人、幾人甚至幾十人的傷亡,這就映眾了車禍猛于虎這句話。通過本次講座知道了一些日常生活存在的安全細(xì)節(jié),警官通過列舉發(fā)生在我們身邊的交通事故,如何應(yīng)對交通事故,認(rèn)識一些安全標(biāo)示等等。本次講座中間還穿插著知識競賽的形式進(jìn)行,學(xué)生的參與度高漲。我相信通過本次交通部門的專業(yè)知識講座,能幫助學(xué)生提高交通安全素質(zhì)。
珍愛生命就是要快樂的生活著每一天,每天都沐浴在溫暖的陽光下,每天都生活在歡聲笑語中,每天都生活在美好的世界里,這樣的生活多么幸福,多么愜意??!然而當(dāng)我們每次聽到或看到安全事故發(fā)生以后,才知道現(xiàn)實是多么的殘酷。
我國每年因交通事故死亡的人數(shù)高達(dá)10萬以上,位居世界第一。值得我們每個人深思的是,看了那么多發(fā)生在交叉路口,十字路口,人行道上的交通事故,我們深深地感到其實危險是無處不在的。教官講了交通知識:十二歲以下的兒童不要在馬路上騎自行車。過馬路一定要走人行橫道,一定要左右觀望,等到確保沒有車輛時再安全通過,一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不能報一絲絲僥幸心理。
綜觀幾起交通事故,我們不難發(fā)現(xiàn),我國交通事故頻發(fā)的根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守規(guī)則。生命對于一個人來說,只有一次,應(yīng)該愛護(hù),應(yīng)該珍惜。出入平安,這是大家都希望的所求心。然而,很多人卻為圖"方便"或為了眼前的利益而違反交通法規(guī)。殊不知,許多交通事故的發(fā)生往往源于某些不經(jīng)意的違法行為。在他們當(dāng)中,有一部分是對交通法規(guī)不甚了解,對安全常識掌握不多,有一些人是抱著僥幸心理,明知原故犯的。所以學(xué)習(xí)和遵守交通法是每一個人珍惜自己和他人生命,使交通秩序安全有序所以必須履行的義務(wù)。有人比喻,道路交通法規(guī)是用親人的淚水,死者的血泊,傷者的呻吟和肇事者的悔恨挽來的。然而,社會上有些人卻不愿學(xué)習(xí),要他學(xué)也想學(xué),而籌到付出了金錢,鮮血或生命的代價才開始后悔當(dāng)初沒有學(xué)習(xí)交通法規(guī)。可是,結(jié)果連生命也沒有了,后悔的資格也沒有了。不遵守交通規(guī)則,就是不珍惜自己的生命,剛才所講的幾起事故的當(dāng)事人或死亡,或受傷或進(jìn)了監(jiān)獄。
我們生活在這樣美好的世界里,一定會加強自我保護(hù)意識。就像派出所教官所說的為了我們自己,也為了我們的家庭,一定要記住這些血淋淋的教訓(xùn)!交通安全常識:
1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。
2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。
3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。
4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。
5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。
通過430交通安全講座,體會到隨著社會的飛速發(fā)展,生活、工作節(jié)奏也愈來愈快,汽車成了人們的主要工具,它給我們帶來了前所未有的方便與快捷,在大家贊嘆社會進(jìn)步、享受社會進(jìn)步的同時,它也給我們帶來了災(zāi)難!
小學(xué)安全知識講座心得體會篇十六
第一段:導(dǎo)言(120字)
最近氣溫持續(xù)攀升,暴雨天氣也日益頻繁,特別是在汛期,一旦出現(xiàn)山洪暴發(fā)或河水泛濫,容易造成嚴(yán)重的災(zāi)害。為此,近日,我校在校園內(nèi)舉行了一場安全防汛知識講座,以提高師生們的安全防御意識。在此,我想分享一下我對這場講座的心得體會。
第二段:講座內(nèi)容(250字)
本次講座內(nèi)容豐富全面,圍繞著防汛救災(zāi)這一主題展開。講座首先介紹了什么是防汛救災(zāi),以及為何需要防汛救災(zāi)。由于我國地域廣闊,氣候多變,雨水來勢洶洶,一旦水災(zāi)發(fā)生,就容易帶來可怕的影響。接著,講座介紹了防汛救災(zāi)的基本方法和重點,如疏通排水、關(guān)愛生命、物資準(zhǔn)備等。其中,對于學(xué)生們來說,最為重要的是在災(zāi)害發(fā)生后如何妥善應(yīng)對,這需要大家平常多加注意和訓(xùn)練。
第三段:講座效果(250字)
此次講座,讓我深刻認(rèn)識到災(zāi)害的恐怖,也讓我在看到我們國家的部隊和民眾如何勇敢抗災(zāi)時,感受到了國家的強大和民眾的凝聚力。同時,我也學(xué)到了很多災(zāi)害發(fā)生時該如何自救、互救以及如何避免一些意外事故的知識。在講座中,我深深感受到,我們的生命和家園需要始終保持警惕,保護(hù)好自己和身邊的人,這樣才能更好地應(yīng)對災(zāi)難。另外,對于這樣的講座,我認(rèn)為可以不停地開展,從而加強全社會防汛救災(zāi)的意識,因為預(yù)防和避免災(zāi)害不是一次開會可以搞定的。
第四段:自我行動(400字)
講座結(jié)束后,我受到了一定的啟發(fā),意識到自己也要去行動起來,積極地做好預(yù)防和應(yīng)對災(zāi)難的準(zhǔn)備。首先,我要在平常的生活中,時刻保持警惕,關(guān)注天氣預(yù)報并做好準(zhǔn)備工作。其次,我要向身邊的人傳遞防災(zāi)意識,讓周圍的朋友了解如何在災(zāi)難中保護(hù)自己和家人,避免不必要的損失。此外,我還會通過參加社會公益活動等方式,多了解防災(zāi)知識,從而提高災(zāi)害應(yīng)對能力。
第五段:結(jié)語(180字)
總的來說,這次安全防汛知識講座讓我收獲多多,不僅學(xué)到了知識,更是加深了我對生命的熱愛和珍惜。希望我校能夠多舉辦此類講座,讓更多的師生了解到防災(zāi)知識,提高全社會的防災(zāi)水平。同時,也呼吁大家,把防災(zāi)抗災(zāi)的觀念融入平時的生活中,了解防汛知識,做好應(yīng)急準(zhǔn)備,這樣才能真正保證我們的安全和健康。
小學(xué)安全知識講座心得體會篇十七
今天,我有幸觀看了《防火知識講座》,讓我認(rèn)識了火,也知道了很多防火知識。在五萬多起的火災(zāi)中,有90%是由于撲救不利和不會逃生導(dǎo)致的。可是,應(yīng)當(dāng)怎么才能及時逃生并減少火的燃燒面積呢?通過這次講座,我知道了這些在公共場所應(yīng)做到的:在產(chǎn)生火災(zāi)時,第一應(yīng)當(dāng)不慌張,要平靜,迅速找到安全出口。如果煙霧很濃,則應(yīng)當(dāng)用毛巾或手帕沾濕,捂住嘴鼻,避免被滾滾濃煙嗆著。如果火很大則應(yīng)當(dāng)貓著身子或匍匐前進(jìn),避免被大火燙傷。
在家中,如果油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅;如果紙箱著火,就可及時用水撲滅。但如果沒抑制住火種,大家應(yīng)當(dāng)做到不慌張,先打火警電話,再用濕毛巾捂住嘴鼻逃生或躲在衛(wèi)生間中把門關(guān)住,及時在門上澆水,使火不能進(jìn)入衛(wèi)生間。如果不行,便可跳樓。與此同時我通過講座也學(xué)會了如何公道地使用滅火器。總之,大家應(yīng)當(dāng)公道利用滅火器,不能亂用。
看完了消防知識講座,我明白了:雖然火是很可怕的,但是遇到火災(zāi)大家要平靜自若,用所學(xué)到的東西來保護(hù)大家自己的生命。但是大家在學(xué)會自救能力的.同時,也應(yīng)當(dāng)注意,并防范火災(zāi)的產(chǎn)生。讓“火災(zāi)”這一令人懼怕的詞語盡量闊別大家的身邊。
小學(xué)安全知識講座心得體會篇十八
四月份學(xué)校組織了多次安全知識培訓(xùn),其中有“珍愛生命,安全出行”、“汛期安全知識講座”、“森林防火知識講座”、“禁毒防毒知識講座”、“食品衛(wèi)生專題講座”。
通過我們認(rèn)真學(xué)習(xí),我加強安全意識,樹立交通安全文明公德;認(rèn)識到了汛期安全應(yīng)該注意哪些方面,了解了森林與人類的關(guān)系,如何防火,防雷、防電等相關(guān)知識。同時我也清楚的認(rèn)識到,安全問題關(guān)系你我他,關(guān)系到每個人、每個家庭的幸福。
通過學(xué)習(xí)我知道了:當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路。
通過學(xué)生,我認(rèn)識到了x品的危害性,明白了“珍安生命,拒絕x品”。
無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,就無法逃離了。
小學(xué)安全知識講座心得體會篇十九
有關(guān)消防安全知識的作文、消防安全感想作文:學(xué)好消防知識讓我們攜起手來,為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力,從我做起,從今天做起,真正做到防患于未然。
俗話說“水火無情”,在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的就是火災(zāi)。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼,可以無情地奪走人最寶貴的生命。
為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識,使每一位師生都樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力。我們學(xué)校準(zhǔn)備在“119消防宣傳日”舉行消防大演習(xí)。老師要求我們每個人都要帶一條毛巾,到時需要用。
五、六年級的學(xué)生代表和老師代表也去演試了試,演習(xí)在歡聲笑語中結(jié)束了。在演習(xí)中,我學(xué)會了如何安全逃生,如何滅火,也深深的明白了,遇到任何事情都要鎮(zhèn)靜,不要慌張,真是受益匪淺。
學(xué)好消防知識讓我們攜起手來,為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力,從我做起,從今天做起,真正做到防患于未然,讓我們?nèi)找鎻娛⒌淖鎳酉楹桶矊帲?/p>
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