熱門社會公益心得體會報告(案例15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 00:20:23
熱門社會公益心得體會報告(案例15篇)
時間:2023-10-31 00:20:23     小編:紙韻

心得體會是對我們在某個事件、經(jīng)歷或?qū)W習(xí)過程中所得到的深刻認識和體驗的總結(jié)。在寫作過程中要注重細節(jié)的描寫,以豐富和充實文章的內(nèi)容。下面是一些優(yōu)秀的心得體會案例,它們不僅有助于我們提升寫作能力,也能促使我們思考更多的問題。

社會公益心得體會報告篇一

學(xué)校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公益活動而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。

社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動,更讓我們明白了學(xué)會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。

鎮(zhèn)的一家培智學(xué)校探望那里的小朋友。

我們?nèi)サ侥羌覍W(xué)校的時候,小朋友都正在上課,我們從窗口外看到他們都很認真地在上課,沒有一個人是在睡覺的。當時我就覺得有點慚愧,因為自己上課都有時在睡覺。我們的活動是在他們的食堂里舉行的,我們要先去那里布置好場景等小朋友來。當我們剛布置完他們就很有秩序的一個跟一個的走進禮堂,而且很有禮貌的跟我們打招呼。活動剛開始他們就顯得很熱情,積極的參加我們設(shè)計的活動。他們對我們完全沒有陌生的感覺,有很多師兄師姐還抱著他們一齊參加活動。記得有一個環(huán)節(jié)是跳舞的,很多小朋友都舉手要一齊跳,他們以前都沒有跳過這次是第一次,雖然他們跳得不怎么樣,但我們看到了都覺得很開心。

當我們要走的時候,有幾個小朋友還跟著我們,嘴里不斷的喊著姐姐,那樣子是很舍不得我們離開的,雖然相處的時間很短暫,但他們對我們都建立一種純潔的友誼,一種很多人都無法理解的友誼。

那些小朋友有了另一種的認識,認我的人生更精彩。其實這次活動對我的道德修養(yǎng)水平都有很大提高。

設(shè),人生的成功,需要的何止是文化技術(shù)?經(jīng)濟在發(fā)展,一個受高等教育者,要支撐和繼承的東西很多,這就需要我們?nèi)プ觯バ袆?。況且,加強道德修養(yǎng),也是個人素質(zhì)提高的一個重要方面。尊敬他人等做人的基本準則是每個大學(xué)生都懂得的。但道德意識和嚴于律己精神的缺乏,已嚴重的破壞了大學(xué)生的社會形象。這等待我們?nèi)ジ淖?。作為一個大學(xué)生,對自身的道德修養(yǎng)多一點意識,多一點責(zé)任吧!就好像有很多人都歧視智障兒童,很多時候都用言語和動作來傷害他們?nèi)跣〉男撵`,如果我們多點愛心,我相信他們在這個世上會毀的更開心,這就需要我們提高我們的道德休養(yǎng)水平了,如果一個人的道德修養(yǎng)水平很低,那么他絕對不會是一個真正有愛心的人。

上了大學(xué)有很多機會參加各種各樣的活動,而公益活動是最有意義的。我就跟學(xué)校的手語協(xié)會去參加過一次公益活動。我們是去石基鎮(zhèn)的一家培智學(xué)校探望那里的小朋友。

以前都沒有跳過這次是第一次,雖然他們跳得不怎么樣,但我們看到了都覺得很開心。

當我們要走的時候,有幾個小朋友還跟著我們,嘴里不斷的喊著姐姐,那樣子是很舍不得我們離開的,雖然相處的時間很短暫,但他們對我們都建立一種純潔的友誼,一種很多人都無法理解的友誼。

我從來都沒有想到原來他們跟我們都是一樣的,我以前從來都沒有接觸過他們,一直都以為他們跟我們是兩個世界的人。當我接觸到他們才發(fā)覺其實我這種想法是錯了。社會有很多人都帶著有色眼鏡看他們,其實真正有問題的是他們。這次活動使我獲益匪淺,它使我對那些小朋友有了另一種的認識,認我的人生更精彩。其實這次活動對我的道德修養(yǎng)水平都有很大提高。

平很低,那么他絕對不會是一個真正有愛心的人。

社會公益心得體會報告篇二

社會公益服務(wù)是一種無私奉獻的精神和行動,它不僅可以改善社會的不公平現(xiàn)象,還可以促進社會的和諧與穩(wěn)定。通過參與社會公益服務(wù),我深刻感受到了人與人之間的互助與關(guān)愛,也提高了自己的公共服務(wù)水平和社會責(zé)任感。在此次社會公益服務(wù)中,我體會到了謙遜學(xué)習(xí)、團隊合作、感恩奉獻、積極進取和真誠服務(wù)的重要性。

首先,謙遜學(xué)習(xí)是參與社會公益服務(wù)的基本素養(yǎng)。在服務(wù)過程中,我們要始終保持對他人的尊重,并虛心向他人學(xué)習(xí)。通過與志愿者們的交流,我認識到了自身的不足和需要改進的地方。例如,在為慈善機構(gòu)籌款時,我發(fā)現(xiàn)自己的溝通能力和說服力都有待提高。于是,我主動請教了一些經(jīng)驗豐富的志愿者,向他們學(xué)習(xí)如何更好地表達自己的想法并得到他人的支持。通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,我逐漸提升了自己的溝通能力,也更好地完成了社會公益服務(wù)。

其次,團隊合作是社會公益服務(wù)不可或缺的重要環(huán)節(jié)。在服務(wù)中,我們往往需要與他人共同努力,共同完成任務(wù)。一次,我參與了一項為留守兒童捐贈物品的活動。為了確?;顒拥捻樌M行,我們成立了一個志愿者團隊,并分工合作。有的負責(zé)物品的收集、整理和包裝,有的負責(zé)活動的宣傳和組織,還有的負責(zé)物品的發(fā)放和記錄。在整個過程中,大家齊心協(xié)力,共同克服各種困難和問題,最終成功完成了活動。通過這次團隊合作,我學(xué)會了傾聽、讓步和互相幫助,這些都是團隊合作的重要素質(zhì)。

再次,感恩奉獻是社會公益服務(wù)的核心態(tài)度。在服務(wù)過程中,我們常常面對一些弱勢群體和他們的困難。他們往往需要我們的幫助和支持,而我們也應(yīng)該心懷感恩,主動奉獻自己的愛心和力量。例如,在為一家兒童福利院做志愿者時,我見識了那些孩子們過去的困苦和現(xiàn)在的幸福。我和其他志愿者一起,陪著孩子們度過了一個個快樂的時光。在這個過程中,我深刻體會到了自己的幸福,也更加明白了感恩的重要性。我學(xué)會了更加關(guān)注他人的需要,并主動付出自己的關(guān)愛和關(guān)懷。

此外,積極進取是社會公益服務(wù)的重要態(tài)度。社會公益服務(wù)是一個需要長期參與和努力的過程,我們不能半途而廢,更不能因為一時的困難就放棄。在參與公益服務(wù)的過程中,我曾面對一些困難和挫折。例如,為一個貧困地區(qū)的學(xué)校籌款時,遇到了很多困難和阻力。但是,我沒有退縮,而是堅持不懈地努力,不斷尋找解決問題的辦法。最終,我成功籌集了一定的資金,并幫助了那些需要幫助的學(xué)生。通過這次經(jīng)歷,我認識到了事事皆有可能,只要我們有足夠的毅力和決心。

最后,真誠服務(wù)是社會公益服務(wù)的關(guān)鍵。在參與社會公益服務(wù)時,我們需要用真誠的態(tài)度和行動去服務(wù)他人。只有真誠的服務(wù)才能得到他人的認可和支持。例如,在參與一個老人服務(wù)項目時,我發(fā)現(xiàn)許多老人不僅需要物質(zhì)的關(guān)愛,更需要我們的陪伴和安慰。于是,我定期去老人院探望他們,與他們聊天、聽他們傾訴,幫助他們化解孤獨和寂寞。通過這些行動,我感受到了老人們的喜悅和滿足,也更加明白了真誠服務(wù)的意義和價值。

綜上所述,社會公益服務(wù)帶給了我謙遜學(xué)習(xí)、團隊合作、感恩奉獻、積極進取和真誠服務(wù)的重要體會。通過這些體會,我明白了社會公益服務(wù)的意義和價值,懂得了如何更好地服務(wù)他人和回饋社會。我會永遠保持對社會公益服務(wù)的熱愛,并將其融入到自己的生活和事業(yè)中,為社會的和諧與穩(wěn)定貢獻自己的一份力量。

社會公益心得體會報告篇三

20xx年5月6號有幸參加了有張戴金老師主講的《從精兵到強將,全員行動―執(zhí)行到底》的培訓(xùn)活動,張老師的課形象生動,語言之經(jīng)典,令我受益匪淺,張老師說企業(yè)要發(fā)展,必須的先提高執(zhí)行力,當然提高執(zhí)行力必須與企業(yè)的目標,計劃,流程,考評監(jiān)督等分不開。所以提高執(zhí)行力必須做到以下五原則。

1、要有明確的目標。我們在做每項工作時,都先要有明確的工作目標,領(lǐng)導(dǎo)及員工都要做到“溝通要充分,決定要服從”。一線員工在接到任務(wù)時,要做到服從目標、服從領(lǐng)導(dǎo)、服從變化,這是做好每項工作的前提條件。

2、要有細致的計劃。僅僅依靠目標是無法使員工有效的執(zhí)行公司的策略,目標只是一個方向,而如何采取恰當?shù)姆绞絹磉_成目標,才是推動工作的重要手段。因為,每個人的理解能力不一樣,這樣在做事的過程中就會產(chǎn)生偏差,所以,必須要有“規(guī)范”的計劃方案,才能使員工按照計劃開展工作,同時,管理人員也要注意的是口頭溝通的方式是無法完全使目標落實到位,也不便于跟蹤管理,每個目標都要有明確的書面方案,才能規(guī)范員工執(zhí)行過程的行為。

3、要有合理的流程。

目前,在我們中通常也存在這樣的現(xiàn)象:一項工作如果沒有領(lǐng)導(dǎo)過問,就不會有自覺落實的行為,就象張老師所說:“管理是盯出來的”所以領(lǐng)導(dǎo)布置工作一段時間后,定要跟蹤下達的任務(wù)自否都完成了。

4、要有科學(xué)的考評。

考評的出發(fā)點在于營造一個公平的工作環(huán)境,讓每個員工都得到公正的回報,所以在制定考核的過程,必須要充分考慮各類員工的工作性質(zhì)和環(huán)境的`差異。同時,提高執(zhí)行力也不能過分強調(diào)個人英雄主義而突略團隊的力量,要做到因團隊的成長帶動個人的成長,也要體現(xiàn)個人的成就促進團隊的發(fā)展。

5、要有到位的監(jiān)督。

做到日事日清,日清日高。在管理過程中,監(jiān)察工作的重要性是毋庸置疑的。缺乏對執(zhí)行過程的跟蹤與監(jiān)控,任何人都可能偷懶,列寧也曾說過“信任固然好,監(jiān)控更重要”。及時對執(zhí)行結(jié)果進行反饋總結(jié),是提高管理執(zhí)行力的有效手段。如對一線員工進行日常監(jiān)督和隨機抽查,有出勤率、拜訪客戶計劃完成率、公司政策傳達到位檢查等,這都能進一步促進執(zhí)行力的提升。

社會公益心得體會報告篇四

時間真的如白駒過隙,不知不覺大學(xué)學(xué)習(xí)就過了一年了,隨之而來的就是暑假了,應(yīng)學(xué)校和社會對我們大學(xué)生的要求,我參加了暑期社會實踐活動。通過這個鍛煉自我、提升自我的平臺,我學(xué)到了許多,也感悟到了許多。以下是我個人對這次暑期社會實踐得出的心得與體會。都說大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不要做溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,我們需要自立、自強;當今社會對我們的要求也不再是古代對書生兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的要求那樣,對我們的要求是理論要結(jié)合實踐,這就要求我們不僅要是謀臣,還要是將才。我們要了解社會經(jīng)濟和形勢的發(fā)展趨勢,要不斷地鍛煉自我、改善自我,提升自身的綜合素質(zhì),才能讓我們立足于這個競爭激烈的時代。而處于大學(xué)時代的我們,社會實踐就是引導(dǎo)我們深入社會、了解社會、鍛煉自我的方向標,只有投身于社會實踐才能讓我們真正的認識社會,積累社會經(jīng)驗;用我們的所學(xué)去服務(wù)于社會,并在實踐中檢驗自我,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,從而去彌補自身的不足,提升自己的綜合能力,使我們自己在實踐中成長,為以后邁入社會打下堅實的基礎(chǔ)。

在進入大學(xué)之初懷著一顆感恩的心我加入了愛心站,開始了我的大學(xué)愛心公益之旅。由于熱心公益事業(yè),樂于幫助身邊需要幫助的人,于是作為一個愛心站人,一年來在學(xué)校及雅安周邊地區(qū)做過志愿者工作,下過社區(qū),也去過敬老院。但是在今年五月我們公益之路卻走出了雅安去到了一個偏僻的彝族村落涼山州甘洛縣阿爾鄉(xiāng)眉山村,去到那里帶給我們的是心靈上無比的震撼。故事是這樣開始的,****年的新年,我們愛心站的站長在省科協(xié)心理委年會上認識了一位何叔叔,并且和他交談了許多,從他那里了解到?jīng)錾礁事蹇h有一個偏僻的村子,只要有舊的衣物、文具、書本捐給他們都可以,他們就會很滿足很高興了。

于是在新學(xué)期前幾個月我們愛心站就開始了在全校范圍內(nèi)的募捐活動,終于在五一假期的時候我們的成員帶著激動與好奇的心情及全校師生的愛心踏上了去眉山村的路,去了之后他們對整個村子的情況驚呆了,眉山村距甘洛縣城有兩個小時的車程,多為山路。村子共有300多戶人,每個家庭有3個以上的孩子,基本上都是彝族人,全靠落后的農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟來源,人均收入十分低下,有些村民需要同村的人救濟。今年正好國家新村建設(shè),不少原住山上的農(nóng)民能搬到山腰來聚集居住,但國家資助的錢不足建房,有些農(nóng)民要借錢修房,還有不少農(nóng)民一家人擠在很小的房子中。教育方面,阿爾鄉(xiāng)眉山村有且僅有一個村小,只有一二年級共70多個學(xué)生,沒有學(xué)前教育,沒有老師的補習(xí),村子里入學(xué)率僅有65%,每天約10:00上課,下午3:00下課。小學(xué)畢業(yè)人數(shù)很少,初中畢業(yè)僅有幾個,全村的孩子都要在村小進行一二年級教育后到阿爾鄉(xiāng)中心校學(xué)習(xí),村子到中心校只有步行,需要一個半小時左右。村子現(xiàn)在最高學(xué)歷是村小現(xiàn)在唯一代課老師格爾列加,也僅僅只是高中畢業(yè),并不是專業(yè)老師。村小另一個代課老師因不能承受生活壓力而外出打工。整個村子的教育現(xiàn)狀不容樂觀。

于是,他們做出了一定還會回去的承諾,帶著一種沉重的心情離開了眉山村,心得體會《愛心站公益活動感悟(六)回來以后,他們把那邊的情況告訴了我們愛心站的所有成員,聽完之后我們都對那個彝族村寨的情況表示震撼。因此2010年暑期我們準備再次起航,我們深知大山里需要太陽,當一個村子都認為知識不那么重要,當一個村子的初中畢業(yè)生只有為數(shù)不多的幾個,我們想他們的未來是迷茫的,所以總希望能幫助他們些什么,縱然我們知道出現(xiàn)這樣的情況根源很深,但是我們覺得能做多少就做多少,至少問心無愧,我們希望能聯(lián)合更多的力量升起大山里的第一個太陽,只要能有個開始未來會是光明的。于是我們又開始了進一步的計劃,下來討論了許多,也征求了許多同學(xué)的意見,我們決定暑期社會實踐再去眉山村,我們愛心站人要用一種單純的方式去眉山村實施塑夢計劃,去塑造那邊的小朋友們的夢想,同時也塑造我們自己的夢想 這次我們不僅要帶去衣物、文具、書本等資源外,我們還要把外面的世界帶給那里的小朋友,同時也要把他們的詳細信息反饋給外面的社會,爭取得到社會上更多人的關(guān)注,獲得更多人的幫助。這次我們的計劃包括以下幾個方面:

四、在隊伍內(nèi)安排幾位有家教或支教經(jīng)歷的成員備課,去村里給孩子們上課,包括文化課和藝體課。

這次暑期社會實踐隊員共十二人,經(jīng)過一個多月的前期準備,終于在七月十九日舉行了我們的出征儀式,于七月二十日凌晨五點半正是出發(fā)了,此次實踐時間從七月二十日至二十九日,歷時共十天。在那邊我們的安排也很緊湊,早晨六點過起床由隊員輪流做飯,吃晚飯早上八點半左右去學(xué)校,從九點正式上課,然后下午三點才下課,由于條件的局限性,那邊的小朋友不會很多東西,因此在上課期間我們常常在烈日底下教小朋友們打籃球、打乒乓、打羽毛球、踢足球以及跳繩等,雖然我們的汗似小溪一樣在流,衣服像淋了雨一樣的濕,皮膚也在一天天變黑,但看到孩子們燦爛的笑容我們心里也感到無比舒暢,他們死那么天真、活潑,他們是眉山村的希望。

而在下課后我們同樣是頂著烈日回老師家,吃完那頓來的很遲的午飯,休息一會兒,按照我們成立的三個走訪小分隊,大概從四點過又要開始分別在全村有適齡孩子的家庭進行走訪,主要是去跟家長進行溝通和交流,了解一下他們的家庭情況,還有他們對教育與什么看法,對孩子讀書持什么態(tài)度等,一般在每戶人家都會呆上幾十分鐘,每天都是天黑后才不舍的離開村民家,然后再回到老師家。回家以后吃完飯,每個隊員還要寫當天的心得體會,然后上交給我們的資料整理員,每天基本上睡覺時間都是在十二點以后,雖然每天都是那么地累,但我們都覺得很充實,我們的感觸也很多。

在實踐當中我們隊員要扮演多個角色,在私底下我們清楚我們是大學(xué)生社會實踐團隊,我們是川農(nóng)人,我們要注意個人形象,不能壞了學(xué)校的形象,損壞了學(xué)校的名譽;在與村民的交流過程中,我們是他們的朋友但更是有素質(zhì)的知識分子,我們要給他們講他們不懂得東西,給他們講生活和生產(chǎn)中對他們有用的,說話要有根據(jù),要讓他們信服;在學(xué)校里和小朋友們相處時我們是扮演老師的角色,我們要教他們知識,教他們學(xué)習(xí)方法,也要注重對他們思想意識的教育,還要教他們做人的準則。我們這次實踐的結(jié)果如下:

三、走訪了村里的大多數(shù)家庭,了解到大多數(shù)家長對教育的看法以及對待孩子讀書的態(tài)度;

四、確切的采集到了

四、五十個小朋友的個人及家庭的詳細信息,建立了信息庫,為下一步我們向社會反饋孩子們的詳細情況作了充分的準備。 到此我們的計劃同樣還沒有結(jié)束,我們會長期在涼山彝族自治州阿爾鄉(xiāng)眉山村開展我們的助學(xué)計劃,無論我們能爭取到多少資源,我們都會懷著一顆單純的心去幫助那些沒有享受到受教育權(quán)利的孩子,讓他們心中有太陽,最終才能升起山里的太陽。實踐歸來后我

總結(jié)

了許多,我覺得通過社會實踐加深了我對社會各階層人的了解,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。

社會公益心得體會報告篇五

從前的我,對于社會公益服務(wù)只是抱著一種模糊的認識,覺得這是一種“有錢人”的行為,與我無關(guān)。然而,隨著我逐漸長大成熟,對社會貢獻的認知也逐漸深入,我的態(tài)度也發(fā)生了微妙的變化。最近,我有幸參與了一次社會公益服務(wù)活動,并從中體會到了許多有關(guān)公益服務(wù)的新的思考,也對社會公益服務(wù)有了更深刻的理解。下面,我將分享一下我的心得體會。

首先,社會公益服務(wù)強調(diào)的是奉獻精神。社會公益服務(wù)是一種無償奉獻的行為,它不以回報為目的,而是出于對他人或社會的關(guān)懷和愛心。在這次活動中,我親眼目睹了這樣的奉獻精神。許多志愿者將自己的時間和精力投入到公益事業(yè)中,他們不計較個人的付出,只為了幫助他人。他們用自己的實際行動演繹了奉獻的精神,讓我深受感動。

其次,社會公益服務(wù)具有積極的社會影響。社會公益服務(wù)不僅能夠改善社會問題,還能夠為社會帶來正面的影響。通過公益服務(wù),我深切認識到,一個人的力量雖然微小,但只要大家共同參與,積小勝為大勝,就一定能夠為社會做出積極的貢獻。正是這種積極的社會影響,讓我對公益服務(wù)充滿了信心和熱情。

再次,社會公益服務(wù)能夠培養(yǎng)個人的責(zé)任感和團隊合作能力。在這次活動中,我和其他志愿者一起合作完成了一項任務(wù)。我們需要互相協(xié)作,分工合作,才能夠高效地完成任務(wù)。通過這次活動,我學(xué)會了如何與他人合作,如何協(xié)調(diào)個人的利益與團隊的利益,這對我的個人成長和未來的發(fā)展有著重要的意義。

此外,社會公益服務(wù)還能夠培養(yǎng)個人的社會責(zé)任感和關(guān)愛他人的意識。社會公益服務(wù)正是從對他人的關(guān)愛出發(fā),通過實際行動為他人解決問題,來體現(xiàn)個人的社會責(zé)任感。通過這次活動,我認識到,我作為一個社會成員,應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任,為社會做出自己的貢獻。我意識到,每一個人都可以成為社會公益服務(wù)的推動者,只要我們心存關(guān)愛,舉手之間就能夠給社會帶來溫暖和幫助。

最后,參與社會公益服務(wù)讓我更加珍惜和感恩。通過這次活動,我看到了許多生活中的不幸和困難。與此同時,我也看到了許多志愿者不辭勞苦,默默無聞地為他人付出。他們的奉獻和付出讓我深刻地認識到自己的幸福來之不易,讓我更加珍惜擁有的一切。我也開始更加感恩,感恩生活的恩賜,感恩他人的幫助,感恩社會群體的付出。

總之,通過這次社會公益服務(wù)活動,我對公益服務(wù)有了更加深刻的理解。我體會到了奉獻的精神、積極的社會影響、培養(yǎng)個人能力和培養(yǎng)社會責(zé)任感的重要性,也讓我深刻認識到自己的幸福和感恩的重要性。我相信,在以后的日子里,我會繼續(xù)積極參與社會公益服務(wù)活動,用自己的力量為社會做出積極的貢獻。

社會公益心得體會報告篇六

社會公益服務(wù)是一筆財富。一份付出,一份收獲。有付出才會有收獲,在社會公益服務(wù)中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。下面是社會公益服務(wù)心得體會范文,希望對大家有幫助。

為期九天的志愿服務(wù)很快就在我們的的指尖溜走了,離別是一首淺淺的憂傷的歌,要走了,要離開那些在一起學(xué)習(xí),一起玩樂了九天的學(xué)生們,心里有太多的不舍,但是我們不得不離開,因為前面還有很多東西在等著我們,我們還得努力,拼搏.走的那天,我給我的學(xué)生們上了最后一節(jié)課,我說了很多,是因為我太舍不得,是因為我對他們的期望都很高,我希望他們有朝一日能超越我,讓我能以他們?yōu)轵湴?我告訴他們,我希望在六年后的高考中,他們一個都不少,希望我回去看他們的時候,他們能讓我看到所有我熟悉的身影.7月23日,由我,何月,范琳琳,王廷昌,徐灝,龍廖健組成的家訪小隊開赴梭戛鄉(xiāng)平寨村對學(xué)生進行家訪.經(jīng)過一個多小時的跋涉,我們拖著沉重的腳步終于到達了平寨村——一個依山傍水的美麗村寨.我們走了一個一個的學(xué)生家,除了了解學(xué)生的家庭情況外,我們還給學(xué)生帶去了一些學(xué)習(xí)用品.我們把自己對學(xué)生的期望和愛傳達給每個學(xué)生的家長,同時也表達我們希望家長支持學(xué)生認真念書的美好愿望.我們真的希望能夠看到他們走的更遠,甚至是超越我們.i 一個叫做汪海的學(xué)生,一個生活在大山深處的男孩子,一個與三下鄉(xiāng)社會實踐妹妹和爺爺相依為命的男孩,他用他的生活經(jīng)歷,他對學(xué)習(xí)的堅持和對生活的不妥協(xié),震撼著我們從每一個下去做家訪的隊友.走的時候,天空出奇的沒有下雨,可能是老天也不愿用眼淚來點綴我們心中的悲傷吧.學(xué)生們用淚水為我們送別,而我卻沒有揮手,沒有說再見,因為我怕再見會是永遠,我怕自己會失去下一次揮手的機會.當離別的大巴車拖著我們苦澀的身影離開時,我們卻把自己的愛和牽掛留給了梭戛,留給了我們那些可愛的學(xué)生們;當那一張張熟悉的面孔在視線中模糊時,我們用幾滴淚水愛撫那片土地,帶走一份眷念.沉重的車廂里,所有人都沒說話,很安靜.但是我知道每個人的心里都在流淚,因為我們都深深地愛著那片土地,那一群人.哪怕在不舍,但有些東西我們是必然得放下的,即使我們心里有多么的不愿意.即使再苦,只要我們堅持心中的那份愛與堅持,我相信:再大的困難,再難邁過的坎,我們都能克服.我將把我們對梭戛的那一份愛與眷念永遠帶在身邊,刻在心里。

作為一個社會普通的一員,我總覺得在現(xiàn)實生活中缺少一點什么,總是呆在安全的象牙塔里做著天真的事,今天,作為一名高中生,我有幸跟隨同學(xué)們到了敬老院,一路上心中起伏不斷,有點顧慮會不會又是千篇1律的活動,然而整個上午的感覺,卻把這個的顧慮沖擊得云消霧散,這確實是一次愛心之旅,更是對人心的洗禮。這次敬老院之行在略表心意的同時,更只在現(xiàn)實客觀地詮釋和諧二字的涵義,讓更多處于黃昏時段的老人感受到社會的溫暖。的確,創(chuàng)建和諧社會離不開社會經(jīng)濟與自然環(huán)境的和諧發(fā)展,更離不開人與人之間關(guān)系的和諧構(gòu)建,一到敬老院我們就開始干活了,掃地的,和老人聊天的、談心的,竭力盡所能使老人感到溫暖。

我們每個人都會經(jīng)歷孩童到青年,青年到老年的過程,經(jīng)歷生與死。我們現(xiàn)在還是青年階段,未來還有相當長的一段路要走,如何走下去,我想,每個人都應(yīng)該心中有數(shù)。也許當我們走完我們的人生旅程,該休息時,是否也會象敬老院的老人那樣地度過自己的晚年呢?在某個敬老院的墻壁上有這樣一段話:孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、教你穿衣服、梳頭發(fā)。這些和你在一起的點點滴滴,是多么的令我懷念不已。

所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想……極可能最后連要說什么,我也一并忘記。孩子!你忘記我們練習(xí)了好幾百回,才學(xué)會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪里冒出來的嗎?所以,當我重復(fù)又重復(fù)說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現(xiàn)在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發(fā)時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要有你在一起,就會有很多的溫暖涌上心頭。孩子!如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動。所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當年一樣,我?guī)е阋徊揭徊降刈摺闹形夷苌钋械念I(lǐng)悟什么呢?活動告訴了我一切!這次活動讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。

社會是一個實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過自愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在平時能夠體會到的。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。

處于這個時代的我們,大多都是嬌生慣養(yǎng)的人,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的慰問活動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,我們組織的公益勞動,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿透世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

這次走進敬老院讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。

回來的路上,我百感交集,老人們在自己的工作上默默無聞的奉獻了一輩子,現(xiàn)在盡管子女都不在身邊,但是依然保持了一份堅強、樂觀的心態(tài),在生活中老有所為。那么作為后輩的我們,更應(yīng)該力所能及的去幫助他們,關(guān)心他們的晚年生活,或許這些老人的處境還算好,社會上還有更多的老人淪落到街頭,飽受人世的冷眼。我想,每一個善良的人都不忍讓老一輩人在流離失所中,生活在無盡空虛中。就讓我們攜起手來,獻出自己的應(yīng)有力量吧。慰問活動結(jié)束了,我覺得以后我會經(jīng)常的參加更多的獻愛心的活動中,進一步提高自己,培養(yǎng)關(guān)愛生命、服務(wù)他人的美好情操。

社會公益心得體會報告篇七

大學(xué)生參加社會公益活動是一件非常有意義的事情,幫助別人的同時自己也學(xué)到了很多。下面為大家整理了一篇公益活動社會實踐心得體會范文,希望大家喜歡!在進入大學(xué)之初懷著一顆感恩的心我加入了愛心站,開始了我的大學(xué)愛心公益之旅。由于熱心公益事業(yè),樂于幫助身邊需要幫助的人,于是作為一個愛心站人,一年來在學(xué)校及雅安周邊地區(qū)做過志愿者工作,下過社區(qū),也去過敬老院。但是在今年五月我們公益之路卻走出了雅安去到了一個偏僻的彝族村落——涼山州甘洛縣阿爾鄉(xiāng)眉山村,去到那里帶給我們的是心靈上無比的震撼。

故事是這樣開始的,201x年的新年,我們愛心站的站長在省科協(xié)心理委年會上認識了一位何叔叔,并且和他交談了許多,從他那里了解到?jīng)錾礁事蹇h有一個偏僻的村子,只要有舊的衣物、文具、書本捐給他們都可以,他們就會很滿足很高興了。于是在新學(xué)期前幾個月我們愛心站就開始了在全校范圍內(nèi)的募捐活動,終于在五一假期的時候我們的成員帶著激動與好奇的心情及全校師生的愛心踏上了去眉山村的路,去了之后他們對整個村子的情況驚呆了,眉山村距甘洛縣城有兩個小時的車程,多為山路。村子共有300多戶人,每個家庭有3個以上的孩子,基本上都是彝族人,全靠落后的農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟來源,人均收入十分低下,有些村民需要同村的人救濟。今年正好國家新村建設(shè),不少原住山上的農(nóng)民能搬到山腰來聚集居住,但國家資助的錢不足建房,有些農(nóng)民要借錢修房,還有不少農(nóng)民一家人擠在很小的房子中。

教育方面,阿爾鄉(xiāng)眉山村有且僅有一個村小,只有一二年級共70多個學(xué)生,沒有學(xué)前教育,沒有老師的補習(xí),村子里入學(xué)率僅有65%,每天約10:00上課,下午3:00下課。小學(xué)畢業(yè)人數(shù)很少,初中畢業(yè)僅有幾個,全村的孩子都要在村小進行一二年級教育后到阿爾鄉(xiāng)中心校學(xué)習(xí),村子到中心校只有步行,需要一個半小時左右。村子現(xiàn)在最高學(xué)歷是村小現(xiàn)在唯一代課老師——格爾列加,也僅僅只是高中畢業(yè),并不是專業(yè)老師。村小另一個代課老師因不能承受生活壓力而外出打工。整個村子的教育現(xiàn)狀不容樂觀。

于是,他們做出了’一定還會回去”的承諾,帶著一種沉重的心情離開了眉山村?;貋硪院?,他們把那邊的情況告訴了我們愛心站的所有成員,聽完之后我們都對那個彝族村寨的情況表示震撼。因此201x年暑期我們準備再次起航,我們深知大山里需要太陽,當一個村子都認為知識不那么重要,當一個村子的初中畢業(yè)生只有為數(shù)不多的幾個,我們想他們的未來是迷茫的,所以總希望能幫助他們些什么,縱然我們知道出現(xiàn)這樣的情況根源很深,但是我們覺得能做多少就做多少,至少問心無愧,我們希望能聯(lián)合更多的力量升起大山里的第一個太陽,只要能有個開始未來會是光明的。于是我們又開始了進一步的計劃,下來討論了許多,也征求了許多同學(xué)的意見,我們決定暑期社會實踐再去眉山村,我們愛心站人要用一種單純的方式去眉山村實施“塑夢計劃”,去塑造那邊的小朋友們的夢想,同時也塑造我們自己的夢想。這次我們不僅要帶去衣物、文具、書本等資源外,我們還要把“外面的世界”帶給那里的小朋友,同時也要把他們的詳細信息反饋給外面的社會,爭取得到社會上更多人的關(guān)注,獲得更多人的幫助。

這次我們的計劃包括以下幾個方面:

社會公益心得體會報告篇八

公益事業(yè)是現(xiàn)代社會的重要組成部分,它關(guān)注社會底層弱勢群體的利益,為他們提供必要的幫助與支持。公益組織的發(fā)展和進步需要大眾的支持和監(jiān)督,同時,公眾也需要了解公益組織的情況,以便選擇并支持真正有貢獻、有影響力的組織。而公益報告就是公益組織申報、發(fā)布的一種信息透明度的手段,可以讓公眾了解公益組織的實際情況,提升公益事業(yè)的話語權(quán)和影響力。本文結(jié)合個人的實際情況,對公益報告的作用和體會進行探討。

第二段:公益報告是什么?

公益組織是指以非營利性為宗旨,為社會公益事業(yè)服務(wù)的組織,如紅十字會、盲人協(xié)會、保護動物協(xié)會等。而公益報告則是公益組織以書面、電子或其他形式,向社會公開其自身的財務(wù)、管理、行政等方面的信息,以便公眾了解和評估其工作的價值和質(zhì)量。公益報告不僅可以滿足公眾對公益組織的需求,還可以增強公益組織與社會的互動和信任,全面反映公益組織的狀態(tài)和業(yè)績,對公益事業(yè)的發(fā)展和提高透明度具有積極作用。

第三段:公益報告的意義

公益組織的工作不僅需要資金的支持,還需要社會的支持和信任。而公益報告可以向社會呈現(xiàn)公益組織的真實情況,增強公眾對公益事業(yè)的認識和理解,促進公益資源的合理配置和管理。同時,公益報告也為公益組織自身提供了一種重要的反饋機制,可以幫助公益組織及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,進一步提高成果與效益。此外,公益報告還可以促進公益組織內(nèi)部治理的完善,提高組織的透明度和責(zé)任感,維護公正、合法、誠信的公益形象。

第四段:如何閱讀公益報告?

閱讀公益報告需要注意以下幾點:首先是選取正規(guī)并且公信力較高的公益組織進行閱讀;其次是了解公益組織的情況和性質(zhì),明確其工作的方向和重點;最后需關(guān)注的是公益組織的核心指標、財務(wù)情況、管理運作和社會影響力等方面的情況。閱讀公益報告需要做到全面、客觀、分析和比較,以了解并驗證其真實性和可信度。

第五段:我的體會

在閱讀公益報告的過程中,我深感公益組織在社會中所起的重要作用。通過公益報告,我們可以了解這些組織的工作方向和成果,了解公益項目實施過程中可能遇到的各類問題以及業(yè)績好壞的因素影響等。同時也通過公益報告,我們可以了解組織的財務(wù)狀況及管理層面情況,為公益事業(yè)的捐獻者提供了有效的參考,并最終提高公益事業(yè)的透明度和公信力。閱讀公益報告不僅幫助我了解公益組織的情況,也激發(fā)我對公益事業(yè)的興趣和支持。作為一位公民,我愿意投身到這些公益組織中,支持社會公益事業(yè)的發(fā)展。

社會公益心得體會報告篇九

公益事業(yè)一直是社會發(fā)展的一個重要方面,任何一個國家的發(fā)展都與公益活動的開展息息相關(guān)。而公益報告是公益活動中非常重要的一環(huán)。最近我參加了一次公益報告的學(xué)習(xí)與實踐活動,讓我更深刻地認識到公益事業(yè)對于社會發(fā)展的重要意義。

第二段:公益報告的重要性

公益報告是記錄公益機構(gòu)活動的一種方式,通過公開此類報告可以讓公眾對于公益活動的開展和管理有更加全面的了解,進而提高公眾對于公益事業(yè)的認識度和信任度。公益報告的透明度和公開性不僅能夠提升公益機構(gòu)的聲譽,更能夠促進公益事業(yè)的長期發(fā)展。因此,每一個公益機構(gòu)都應(yīng)該認真對待公益報告,保證準確性和全面性。

第三段:比較好的公益報告案例

在學(xué)習(xí)公益報告的過程中,我發(fā)現(xiàn)一些機構(gòu)的公益報告做得十分出色,比如中國紅十字會、中國兒童少年基金會和中國社會福利基金會等等。這些機構(gòu)不僅在報告中詳盡介紹了自己的組織架構(gòu)、管理制度和經(jīng)費使用等信息,還通過豐富的數(shù)據(jù)和圖表來呈現(xiàn)活動開展和實際效果。這些報告的透明度和公開性讓公眾更加信任這些機構(gòu),促進了社會發(fā)展和公益事業(yè)的長期發(fā)展。

第四段:公益報告的缺陷及改進

雖然公益報告對于公益活動的開展和發(fā)展有著很大的幫助,但是現(xiàn)實中還存在很多不足之處。很多機構(gòu)在編寫公益報告時缺乏全面性、準確性和及時性,導(dǎo)致公眾對于其真實性產(chǎn)生懷疑。因此,我認為公益機構(gòu)需要在編寫公益報告時注重信息真實性和全面性,確保數(shù)據(jù)的準確性,及時更新報告內(nèi)容,使公眾對于公益事業(yè)有更加全面和真實的了解。

第五段:結(jié)語

公益報告是一個反映公益活動開展和管理狀況的重要方式,它對于促進公眾對于公益事業(yè)的了解和信任有著至關(guān)重要的意義。公益機構(gòu)應(yīng)該在編寫公益報告時注重數(shù)據(jù)真實性和全面性,以積極應(yīng)對公眾的關(guān)切和問題。最后,我相信在公益事業(yè)的共同努力下,社會發(fā)展一定會走向更加美好的方向。

社會公益心得體會報告篇十

作為現(xiàn)代社會中的一員,我們每個人都感受到了社會發(fā)展的好處,也享有了現(xiàn)代科技帶來的諸多便利。但同時也伴隨著社會問題的不斷出現(xiàn)和加劇。然而,隨著社會公益事業(yè)的不斷推進,越來越多的人開始為社會付出自己的一份力量。在這樣的背景下,筆者也深受其啟發(fā),對此有著深刻的心得體會。

一、公益社會的興起

當我們回顧近幾年的社會新聞,就可以看到公益事業(yè)的不斷發(fā)展。我們可以看到各種慈善機構(gòu)的發(fā)展,包括紅十字會、壹基金、衛(wèi)生基金會等等。這些慈善基金會和組織都以服務(wù)社會、幫助有需要的人為己任,深受廣大民眾的支持和認可。和此同時,越來越多的普通人也加入到公益事業(yè)中來,有的做志愿者,有的捐款,還有的幫助他人,這些都在構(gòu)建一個健全的公益社會。

二、參與公益的意義

公益事業(yè)的推進離不開社會各界人士的鼎力支撐,每個人都可以為公益事業(yè)做出自己的貢獻。參與公益的過程,不僅僅是為了幫助別人,更體現(xiàn)了我們自身的社會責(zé)任感。在公益事業(yè)中我們能夠?qū)W到很多東西,比如人與人之間的溫情,同時還能讓我們更深入的了解社會背后存在的問題,對自己的價值觀和人生觀起到一定的影響作用。

三、公益活動的體驗

做公益事業(yè)并不是一件容易的事情,需要有強烈的使命感和奉獻精神。筆者曾經(jīng)參加過一些類似的活動,所感到的便是活動中的深刻體驗。在活動中,我們可以看到許多志愿者正在為他人付出,這讓我們感受到了人與人之間的真情和感動,也讓我們要更加心懷感恩之情,珍惜自己生命中的每一份溫情和愛護。

四、公益活動的影響

公益活動不僅僅是為了幫助別人,同時也會影響到我們自身。在公益的過程中,我們可以學(xué)習(xí)到許多做人的道理,從而提升自己的素養(yǎng)和修養(yǎng)。此外,公益活動所涵蓋的領(lǐng)域非常廣泛,有的是環(huán)保,有的是教育,有的是社區(qū)服務(wù)等等。參與到不同領(lǐng)域的公益活動,可以讓我們更加全面的了解社會問題,從而更加了解自己所處的社會,進而作出更為有益的貢獻。

五、未來的展望

面對當前與未來的發(fā)展趨勢,公益事業(yè)將會更加重要和關(guān)鍵。因為公益事業(yè)不僅即可以提升了我們國家的愛心社會,同時也使我們更加懂得如何去為他人著想,如何建立公正、和諧的社會環(huán)境。希望未來越來越多的人愿意投入到公益事業(yè)之中,從而共同建設(shè)一個美好、平等和溫馨的社會。

在公益事業(yè)中,不僅僅是在幫助別人,還能提升自己的心靈境界,令我們懂得了珍惜生命中的每個美好瞬間。無論是在接下來的生活中還是未來的發(fā)展中,我們都應(yīng)該對公益事業(yè)持續(xù)態(tài)度,并把這種精神傳遞和推廣出去,使更多的人加入到公益事業(yè)之中,一起為構(gòu)建一個更加美好的社會而努力。

社會公益心得體會報告篇十一

近年來,公益事業(yè)的關(guān)注度越來越高。作為廣大公益組織的支持者和志愿者,我們時刻關(guān)注著公益事業(yè)的進展和成果。而每年公益組織都會發(fā)布一份公益報告,以便于向社會公眾展示其工作成果和社會影響。今天,筆者要分享的是,在讀完多份公益報告后,對公益事業(yè)的體認以及如何參與公益活動的感悟。

第二段:公益組織的工作成果

公益組織的工作范圍極為廣泛,從關(guān)注弱勢群體,到環(huán)保教育,從教育文化到公共衛(wèi)生。在公益報告中,我們可以看到公益組織通過專業(yè)的、有針對性的工作方式,取得了許多顯著的成果。例如,在教育領(lǐng)域,公益組織投入資金改善貧困地區(qū)的學(xué)校環(huán)境,為貧困兒童提供教育機會;在衛(wèi)生領(lǐng)域,公益組織幫助籌集資金,資助癌癥患者接受治療。

第三段:公益組織與社會的互動

公益組織在工作中不僅僅是在提供幫助,更是在引領(lǐng)社會。公益組織通過宣傳教育,激發(fā)社會個體的積極性,并促進團結(jié)和合作。社會也通過各種方式參與到公益活動中,積極支持公益事業(yè)。這種社會互動是公益事業(yè)能夠良性運轉(zhuǎn)的基礎(chǔ),也是促進社會和諧的重要手段。

第四段:參與公益,我們可以做什么

公益事業(yè)重在參與,我們作為普通的公民,可以在日常生活中做出自己的貢獻。例如,關(guān)注身邊弱勢群體的生活情況,為他們提供幫助和支持;積極參與公益活動,為公益組織的工作出一份力;支持公益組織的扶持工作,為公益組織的長遠發(fā)展提供經(jīng)濟、資源上的支持。

第五段:總結(jié)

公益事業(yè)是社會發(fā)展的重要組成部分,對每個人都有好處。通過關(guān)注公益組織的工作成果和社會互動,我們能夠更深入地理解公益事業(yè)的必要性和重要性。參與公益事業(yè),不僅可以傳遞正能量,更能夠讓我們的生活更加充實和有價值。通過行動,讓每一個人都在公益之路上貢獻出自己的能量,讓我們的世界更加美好和和諧。

社會公益心得體會報告篇十二

近年來,社會公益實踐越來越受到人們的重視,越來越多的人都投身于公益事業(yè)中。我也加入了其中,參與了一些社會公益實踐活動。通過這些活動,我深刻地感受到了參與公益事業(yè)的樂趣和意義,同時也有了一些心得體會。

第一段:參與社會公益,感受社會責(zé)任

參與社會公益活動,讓我深刻地感受到了社會責(zé)任的重要性。事實上,社會責(zé)任不是高深的話題,每個人都有自己的一份社會責(zé)任。例如,我們可以從身邊小事開始做起,比如不亂扔垃圾、不在公共場合大聲喧嘩等,這都是對社會的貢獻。而參與公益活動,則可以更直觀地感受到自己的社會責(zé)任。

在我參與的一個公益活動中,我們?nèi)チ艘粋€偏遠的山區(qū),為當?shù)氐呢毨Ш⒆舆M行教育支援。每次看到這些孩子的歡聲笑語,我都覺得這是一種責(zé)任和義務(wù),因為我們是城市里的孩子,我們應(yīng)該為更多孩子提供幫助和支持。同時,這種活動也讓我更深刻地認識到了自己作為一個公民的責(zé)任和義務(wù)。

第二段:參與社會公益,體驗人間真情

參與社會公益活動,也讓我體驗到了人間真情。在一次清明節(jié)祭掃活動中,我遇到了一個80多歲的老人,他帶領(lǐng)著我們一起祭掃那些已故的志愿者。雖然我跟他沒有交流很多,但是我能感受到他的真誠和熱忱。這種人與人之間的情感交流,是通過參與公益活動所體驗到的,是常規(guī)社會生活中所無法得到的體驗。

此外,我們還會遇到一些志同道合的朋友,在公益活動中結(jié)下深厚的友誼。他們會幫助你一同完成任務(wù),分享彼此的經(jīng)驗,一直到最后的合照,這些點點滴滴都是人間真情的體現(xiàn)。

第三段:參與社會公益,獲取自我成長

參與社會公益活動,也有機會獲取自我成長。通過這樣的活動,我們可以了解到社會上的許多熱點話題和社會問題,讓我們更了解社會的百態(tài)。同時,我們也會面臨很多挑戰(zhàn)和困境,在參與中尋求解決問題的辦法,鍛煉我們的思考和解決問題的能力,進而增強我們的成長。

在一個社區(qū)義教活動中,我們與社區(qū)里的孩子們進行交流和互動。在這個活動中,我們面臨的最大困難就是如何讓孩子們更好地接受課程,同時保持他們的興趣。通過與他們的交流與合作,我發(fā)現(xiàn)自己可以嘗試不同的方式去傳播知識,這讓我更加敏銳地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方法。

第四段:參與社會公益,體驗家庭幸福

通過參與公益活動,讓我感受到家庭幸福的重要性。因為我們奉獻愛心的過程中,理解到每一個家庭都需要關(guān)愛,需要溫暖的平安。在社會公益活動中,總能夠感受到愛與希望。早上五點起床去送愛心早餐,晚上回家后,家人已經(jīng)為你烹制了精致的晚餐,這種小小的幸福感讓人倍感溫暖。參與公益的每一個人,或許他的行動并沒能改變世界,但是細品自身對于家庭的貢獻,足以讓人體驗到幸福。

第五段:參與社會公益,踐行人生意義

總的來說,參與社會公益活動是一種踐行人生意義的方式。通過為社會奉獻自己的力量,感受到生命的真諦,也讓我們顯現(xiàn)出自己的價值和意義。我們的人生中不是只有我們自己,還有他人,還有社會。只有在社會中去尋求人生的意義,才能真正感受到生命的價值和意義。

因此,我會繼續(xù)參與社會公益活動,在實踐中不斷感性認識自我價值,星如自己的人生踐行那份意義。

社會公益心得體會報告篇十三

社會公益獻血是一項偉大而光榮的行為,它不僅拯救了無數(shù)生命,也展現(xiàn)了人類對人類的無私關(guān)愛。經(jīng)過多年的參與與親身體驗,我深深體會到社會公益獻血的重要性與意義。在這里,我將分享我對社會公益獻血的心得與體會。

第二段:獻血的溫情體驗

獻血的溫情體驗是我參與社會公益獻血過程中最深刻的體會之一。在獻血站,我見證了那些無私奉獻的獻血者們,他們無論是身體上還是精神上都經(jīng)歷了極大的磨礪。那些獻血者們獻出自己的血液,默默地為別人輸送生命的希望與溫暖。我也親自體驗了獻血的過程,那種被呵護與關(guān)懷的感覺讓我倍感溫馨。

第三段:社會愛心的傳遞

通過參與社會公益獻血活動,我領(lǐng)悟到這是一種愛心的傳遞。獻血者將自己的血液無私奉獻給那些需要幫助的人,而在受血者身上,他們也能感受到那份深情厚誼。這種傳遞的愛心可以極大地凝聚社會的力量,讓我們的社會充滿溫暖與關(guān)懷。而在這個過程中,每一個個體都成為了愛心的使者,共同塑造了一個更加美好的社會。

第四段:獻血的重要性與意義

獻血的重要性與意義是社會公益獻血活動的核心。無數(shù)人正是因為獻血者的無私奉獻而得以重獲新生。在醫(yī)療事故、重大災(zāi)難等突發(fā)事件中,獻血成為了拯救生命的重要手段。而每一滴獻血背后,都體現(xiàn)著獻血者對人類生命價值的執(zhí)著崇尚。獻血不僅僅是關(guān)乎一己之愛,更是涵蓋了社會公眾的共同責(zé)任與義務(wù)。

第五段:公益獻血的倡導(dǎo)與推廣

為了推動社會公益獻血事業(yè)的發(fā)展,我們需要廣泛倡導(dǎo)與宣傳。通過各種渠道,如傳統(tǒng)媒體、社交媒體以及學(xué)校等場所,向公眾普及獻血的重要性與意義,并積極鼓勵更多的人參與其中。同時,相關(guān)政策也應(yīng)得到改進與完善,為獻血者提供更好的待遇,激發(fā)更多人的積極性。只有共同努力,才能將社會公益獻血推向一個更高的境界,讓無私奉獻與關(guān)愛成為社會中最美的景色。

總結(jié):

社會公益獻血是一項光榮而偉大的事業(yè),它不僅改變了無數(shù)人的命運,也成為了展現(xiàn)人類關(guān)懷與愛心的重要方式。通過參與社會公益獻血活動,我深刻體會到了這種行為的溫暖與偉大,并意識到獻血的重要性與意義。為了推動社會公益獻血事業(yè)的發(fā)展,我們應(yīng)該積極參與倡導(dǎo)與宣傳,并為獻血者提供更好的待遇。只有共同努力,才能讓無私奉獻與關(guān)愛在社會中得以持續(xù)傳遞,讓我們的社會變得更加溫馨與美好。

社會公益心得體會報告篇十四

公益報告是公益事業(yè)的重要一環(huán),通過報告的形式將公益項目的執(zhí)行情況、成績與問題進行全面展示。近日,我參加了一場公益報告會,并從中收獲了許多啟發(fā)和感悟。以下是我的心得體會。

首先,公益報告的透明度與公信力十分重要。公益組織應(yīng)當毫不隱瞞地向公眾展示自己的工作成果和收支情況。這既是對公眾的尊重,也是對自身公信力的證明。在報告中,我看到了公益組織嚴謹?shù)慕y(tǒng)計數(shù)據(jù)和明確的資金流向,讓人有了對公益事業(yè)的信心和托付。透明公開的報告不僅能夠增加公眾對公益組織的信任,還能夠促使組織自身更加嚴謹、高效地運作。

其次,多元化的表達形式能夠提高公眾的參與度和接受度。在公益報告會上,我看到了許多有趣的展示形式,如圖片、視頻、案例分享等。這些形式直觀而有趣,讓觀眾更加容易理解和接受。相比單調(diào)枯燥的報告文本,多元化的表達形式不僅能夠吸引觀眾的注意力,還能夠激發(fā)觀眾的共鳴和參與欲望。公益組織可以通過巧妙運用各種媒體與技術(shù)手段,將公益事業(yè)生動地展現(xiàn)給公眾,讓公眾能夠更好地參與其中。

第三,公益報告要讓觀眾了解工作的具體細節(jié)和深層意義。公益活動不僅關(guān)乎到大眾的切身利益,也反映著社會進步的方向。在報告中,公益組織對項目的具體細節(jié)和背后的意義進行了詳細的解釋。這不僅讓觀眾對公益項目有了更深入的了解,還讓觀眾明白,公益事業(yè)背后所蘊含的是對社會問題的深刻思考和長久付出。通過細致入微的介紹和解讀,觀眾能夠更好地了解公益項目的意義和價值,從而更好地支持和投身其中。

第四,公益報告要與觀眾進行互動與交流。公益組織在報告中設(shè)立了互動環(huán)節(jié),觀眾可以通過提問、討論等方式與報告人進行交流。這種交流能夠讓觀眾更好地理解和記憶報告內(nèi)容,也能夠讓報告人了解觀眾的需求和想法?;优c交流不僅能夠讓報告更加生動有趣,還有助于建立良好的公益組織與公眾之間的溝通橋梁。只有不斷傾聽和回應(yīng)觀眾的需求,公益事業(yè)才能更好地發(fā)展和持續(xù)開展。

最后,公益報告要注重傳遞希望與感恩的正能量。公益事業(yè)在改變社會的同時,也為參與其中的志愿者和受助者帶來了希望與改變。在報告中,公益組織用真情實感地講述了許多感人的故事和成功案例,讓觀眾感受到了公益事業(yè)所帶來的積極影響。這種正能量的傳遞不僅能夠激勵和鼓舞觀眾,也能夠讓更多的人加入到公益事業(yè)中來,讓這個社會變得更加溫暖與美好。

綜上所述,公益報告作為公益事業(yè)的一個重要環(huán)節(jié),不僅要保持透明公開、多元化的表達方式,也要讓觀眾了解工作的具體細節(jié)和深層意義,與觀眾進行互動與交流,以及傳遞希望與感恩的正能量。通過參與公益報告會,我深刻體會到了公益事業(yè)的重要性和意義。希望公益組織能夠繼續(xù)加強公益報告的力度與質(zhì)量,讓公眾更好地了解和參與公益事業(yè),共同構(gòu)建一個更美好的社會。

社會公益心得體會報告篇十五

社會實踐心得體會 ——升起山里的太陽 時間真的如白駒過隙,不知不覺大學(xué)學(xué)習(xí)就過了一年了,隨之而來的就是暑假了,應(yīng)學(xué)校和社會對我們大學(xué)生的要求,我參加了暑期社會實踐活動。

通過這個鍛煉自我、提升自我的平臺,我學(xué)到了許多,也感悟到了許多。以下是我個人對這次暑期社會實踐得出的心得與體會。

都說大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不要做溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,我們需要自立、自強;當今社會對我們的要求也不再是古代對書生“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的要求那樣,對我們的要求是理論要結(jié)合實踐,這就要求我們不僅要是“謀臣”,還要是“將才”。

我們要了解社會經(jīng)濟和形勢的發(fā)展趨勢,要不斷地鍛煉自我、改善自我,提升自身的綜合素質(zhì),才能讓我們立足于這個競爭激烈的時代。而處于大學(xué)時代的我們,社會實踐就是引導(dǎo)我們深入社會、了解社會、鍛煉自我的方向標,只有投身于社會實踐才能讓我們真正的認識社會,積累社會經(jīng)驗;用我們的所學(xué)去服務(wù)于社會,并在實踐中檢驗自我,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,從而去彌補自身的不足,提升自己的綜合能力,使我們自己在實踐中成長,為以后邁入社會打下堅實的基礎(chǔ)。

在進入大學(xué)之初懷著一顆感恩的心我加入了愛心站,開始了我的大學(xué)愛心公益之旅。由于熱心公益事業(yè),樂于幫助身邊需要幫助的人,于是作為一個愛心站人,一年來在學(xué)校及雅安周邊地區(qū)做過志愿者工作,下過社區(qū),也去過敬老院。但是在今年五月我們公益之路卻走出了雅安去到了一個偏僻的彝族村落——涼山州甘洛縣阿爾鄉(xiāng)眉山村,去到那里帶給我們的是心靈上無比的震撼。

故事是這樣開始的,20xx年的新年,我們愛心站的站長在省科協(xié)心理委年會上認識了一位何叔叔,并且和他交談了許多,從他那里了解到?jīng)錾礁事蹇h有一個偏僻的村子,只要有舊的衣物、文具、書本捐給他們都可以,他們就會很滿足很高興了。于是在新學(xué)期前幾個月我們愛心站就開始了在全校范圍內(nèi)的募捐活動,終于在五一假期的時候我們的成員帶著激動與好奇的心情及全校師生的愛心踏上了去眉山村的路,去了之后他們對整個村子的情況驚呆了,眉山村距甘洛縣城有兩個小時的車程,多為山路。村子共有300多戶人,每個家庭有3個以上的孩子,基本上都是彝族人,全靠落后的農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟來源,人均收入十分低下,有些村民需要同村的人救濟。今年正好國家新村建設(shè),不少原住山上的農(nóng)民能搬到山腰來聚集居住,但國家資助的錢不足建房,有些農(nóng)民要借錢修房,還有不少農(nóng)民一家人擠在很小的房子中。

教育方面,阿爾鄉(xiāng)眉山村有且僅有一個村小,只有一二年級共70多個學(xué)生,沒有學(xué)前教育,沒有老師的補習(xí),村子里入學(xué)率僅有65%,每天約10:00上課,下午3:00下課。小學(xué)畢業(yè)人數(shù)很少,初中畢業(yè)僅有幾個,全村的孩子都要在村小進行一二年級教育后到阿爾鄉(xiāng)中心校學(xué)習(xí),村子到中心校只有步行,需要一個半小時左右。村子現(xiàn)在最高學(xué)歷是村小現(xiàn)在唯一代課老師——格爾列加,也僅僅只是高中畢業(yè),并不是專業(yè)老師。村小另一個代課老師因不能承受生活壓力而外出打工。整個村子的教育現(xiàn)狀不容樂觀。

于是,他們做出了’一定還會回去”的承諾,帶著一種沉重的心情離開了眉山村?;貋硪院螅麄儼涯沁叺那闆r告訴了我們愛心站的所有成員,聽完之后我們都對那個彝族村寨的情況表示震撼。因此20xx年暑期我們準備再次起航,我們深知大山里需要太陽,當一個村子都認為知識不那么重要,當一個村子的初中畢業(yè)生只有為數(shù)不多的幾個,我們想他們的未來是迷茫的,所以總希望能幫助他們些什么,縱然我們知道出現(xiàn)這樣的情況根源很深,但是我們覺得能做多少就做多少,至少問心無愧,我們希望能聯(lián)合更多的力量升起大山里的第一個太陽,只要能有個開始未來會是光明的。于是我們又開始了進一步的計劃,下來討論了許多,也征求了許多同學(xué)的意見,我們決定暑期社會實踐再去眉山村,我們愛心站人要用一種單純的方式去眉山村實施“塑夢計劃”,去塑造那邊的小朋友們的夢想,同時也塑造我們自己的夢想。 這次我們不僅要帶去衣物、文具、書本等資源外,我們還要把“外面的世界”帶給那里的小朋友,同時也要把他們的詳細信息反饋給外面的社會,爭取得到社會上更多人的關(guān)注,獲得更多人的幫助。

這次我們的計劃包括以下幾個方面:

四、 在隊伍內(nèi)安排幾位有家教或支教經(jīng)歷的成員備課,去村里給孩子們上課,包括文化課和藝體課。

這次暑期社會實踐隊員共十二人,經(jīng)過一個多月的前期準備,終于在七月十九日舉行了我們的出征儀式,于七月二十日凌晨五點半正是出發(fā)了,此次實踐時間從七月二十日至二十九日,歷時共十天。在那邊我們的安排也很緊湊,早晨六點過起床由隊員輪流做飯,吃晚飯早上八點半左右去學(xué)校,從九點正式上課,然后下午三點才下課,由于條件的局限性,那邊的小朋友不會很多東西,因此在上課期間我們常常在烈日底下教小朋友們打籃球、打乒乓、打羽毛球、踢足球以及跳繩等,雖然我們的汗似小溪一樣在流,衣服像淋了雨一樣的濕,皮膚也在一天天變黑,但看到孩子們燦爛的笑容我們心里也感到無比舒暢,他們死那么天真、活潑,他們是眉山村的希望。

而在下課后我們同樣是頂著烈日回老師家,吃完那頓來的很遲的午飯,休息一會兒,按照我們成立的三個走訪小分隊,大概從四點過又要開始分別在全村有適齡孩子的家庭進行走訪,主要是去跟家長進行溝通和交流,了解一下他們的家庭情況,還有他們對教育與什么看法,對孩子讀書持什么態(tài)度等,一般在每戶人家都會呆上幾十分鐘,每天都是天黑后才不舍的離開村民家,然后再回到老師家。回家以后吃完飯,每個隊員還要寫當天的心得體會,然后上交給我們的資料整理員,每天基本上睡覺時間都是在十二點以后,雖然每天都是那么地累,但我們都覺得很充實,我們的感觸也很多。

在實踐當中我們隊員要扮演多個角色,在私底下我們清楚我們是大學(xué)生社會實踐團隊,我們是川農(nóng)人,我們要注意個人形象,不能壞了學(xué)校的形象,損壞了學(xué)校的名譽;在與村民的交流過程中,我們是他們的朋友但更是有素質(zhì)的知識分子,我們要給他們講他們不懂得東西,給他們講生活和生產(chǎn)中對他們有用的,說話要有根據(jù),要讓他們信服;在學(xué)校里和小朋友們相處時我們是扮演老師的角色,我們要教他們知識,教他們學(xué)習(xí)方法,也要注重對他們思想意識的教育,還要教他們做人的準則。

我們這次實踐的結(jié)果如下:

四、 確切的采集到了四、五十個小朋友的個人及家庭的詳細信息,建立了信息庫,為下一步我們向社會反饋孩子們的詳細情況作了充分的準備。

到此我們的計劃同樣還沒有結(jié)束,我們會長期在涼山彝族自治州阿爾鄉(xiāng)眉山村開展我們的助學(xué)計劃,無論我們能爭取到多少資源,我們都會懷著一顆單純的心去幫助那些沒有享受到受教育權(quán)利的孩子,讓他們心中有太陽,最終才能升起山里的太陽。

實踐歸來后我總結(jié)了許多,我覺得通過社會實踐加深了我對社會各階層人的了解,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,大學(xué)生應(yīng)該更多的走出校園,深入社會,實踐成才,發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民、服務(wù)社會發(fā)展,,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值將真正得到體現(xiàn),我們要珍惜每一次鍛煉的機會,不辜負他人的期望,讓自己的人生無憾!

學(xué)校組織的公益活動讓我從中學(xué)到很多,也學(xué)到了許多深刻的為人處世的道理。學(xué)校讓我們利用寒假把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益活動的實踐中有所啟示。因此,我在寒假的時候找到當?shù)氐木蠢显喝⑴c社會實踐活動,使我在公益活動中受到教育,有所感悟,引導(dǎo)我去積極了解社會、感受社會。

這天,我來到了我們鎮(zhèn)上的敬老院,看到了許多住在那里的老人。首先,我先找到那里的工作人員,說明了此次來的目的,得到了他們的同意,然后,便聯(lián)系相關(guān)的負責(zé)人員,請他們幫我安排一些工作。當老人們看到我時,立刻關(guān)心起來,詢問我在學(xué)校及家里各方面的情況,體現(xiàn)出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關(guān)懷。我也詳細詢問各位老人的生活起居情況,與老人們聊起了家常,幫助他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中。我并沒有因為寒冷的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通。

在敬老院中,我毫不嫌臟,耐心、仔細地幫助老人們整理好房間衛(wèi)生。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。公益社會實踐活動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益社會實踐是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益社會實踐的光榮感,塑造自己美好的心靈。

處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的社會公益實踐活動,讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。讓我親身體會到了勞動的艱辛,避免了我形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益社會實踐活動也同樣加強了我的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。社會公益實踐活動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

我們講的社會公益實踐活動,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加社會公益活動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。

當今社會,不知道孝敬老人的人不在少數(shù),他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯,在自己有能力掙錢吃飯后,就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。在回家的路上,我一直在想:來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關(guān)心,社會也應(yīng)該給予這些老人一定的關(guān)注。敬老愛老應(yīng)該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當代大學(xué)生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當代大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。老人,他們是社會的弱者,可曾經(jīng)他們也是社會的創(chuàng)造者,祖國之棟梁!

到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。這些活動很好的展現(xiàn)了當代大學(xué)生的風(fēng)采,在我們鎮(zhèn)上也贏得的一致好評。一方面培養(yǎng)當代大學(xué)生關(guān)心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們,獻出自己的一份愛心。

老人,是需要我們關(guān)心的一個弱群體,我們應(yīng)該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境,以報答他們曾經(jīng)為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來!

老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子,現(xiàn)在盡管子女都不在身邊,但是依然保持了一份堅強、樂觀的心態(tài),在生活中老有所為。這次的社會實踐活動讓我們受益匪淺。作為后輩的我們,應(yīng)該力所能及的去幫助他們,關(guān)心他們的晚年生活,或許這些老人的處境還算好。讓我們攜起手來,獻出自己的應(yīng)有力量吧。奉獻我們的愛心,培養(yǎng)關(guān)愛生命、服務(wù)他人的美好情操,為構(gòu)建和諧社會貢獻青春和力量。

實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動,更讓我們明白了學(xué)會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。

我參加了院里的公益活動,雖然是僅僅是搬畫板,但是我覺得我學(xué)習(xí)到了很多,首先在精神層次,要有崇高的理想和堅定的信念;具有熱愛祖國、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的思想覺悟;具有投身改革、樂于奉獻的時代精神;具有社會主義的社會公德、職業(yè)道德和家庭美德;具有高度的社會責(zé)任感;具有自強不息、求實創(chuàng)造的優(yōu)良品質(zhì)。

公益活動記錄學(xué)生組織或參加公益活動等活動以及在活動中的表現(xiàn)和取得的成果。要求學(xué)生在參與公益活動的過程中具有較強的環(huán)境適應(yīng)能力;具有一定的洞察社會能力;具有崇高的奉獻精神,具有較強的社會責(zé)任感。

公益活動是記錄學(xué)生組織或參與的社團活動的一部分,我們所擔(dān)任的干部職務(wù)及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛煉,也包括在校外所兼任的社會工作。我們應(yīng)該要求自己通過社團活動諸如公益活動,培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,發(fā)展自己的特長,提高人際交往的能力,建立良好的人際關(guān)系,與同學(xué)和睦相處,同時在公益活動中,也培養(yǎng)學(xué)生組織管理能力和協(xié)調(diào)應(yīng)變能力,體驗成功、增強自信;學(xué)會關(guān)心他人、服務(wù)社會的能力和本領(lǐng)。

長期以來,在高等教育的培養(yǎng)目標上有“通才”與“專才”的爭論。解決這一問題的關(guān)鍵在于把握社會分工的“專業(yè)要求”和社會合作的“社會化要求”之間的關(guān)聯(lián)。大學(xué)生公益活動就有部分體現(xiàn)不同需求之間的關(guān)聯(lián),即從上述入手,鑄造大學(xué)生適應(yīng)社會的共同平臺,突破狹隘專業(yè)劃分所帶來的知識局限,從而為大眾化的高等教育培養(yǎng)通識人才奠定了堅實的基礎(chǔ)。

公益活動使我們認識到“團結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次公益活動課,我和班級同學(xué)負責(zé)整場畫板的搬運,可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負其責(zé)、配合默契、互幫互助,逐漸縮短公益活動時間,提高公益活動效率,提高公益活動質(zhì)量。

公益活動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。公益活動如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。公益活動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應(yīng)積極投身于社會實踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),為社會主義建設(shè)添磚加瓦。公益活動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。

最后要感謝給我們這次機會的組織者讓我學(xué)到了蠻多課堂上學(xué)不到的東西。

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