心得體會是一種記錄和分享個人感悟和啟發(fā)的有效方式。寫心得體會時，可以注意語言表達的規(guī)范性和準確性，使讀者能夠清楚地理解你的觀點和思考。以下是一篇總結(jié)性的文章，可以給你帶來一些思考和啟發(fā)。
道德模范學生心得體會篇一
近年來，中學生道德教育備受關注。作為社會的未來和希望，中學生的道德修養(yǎng)顯得尤為重要。為了引導中學生樹立正確的價值觀，培養(yǎng)良好的品德，很多學校開展了道德模范評選活動，以激勵學生們樹立榜樣。作為一名中學生道德模范，我深感責任重大，也從中獲得了不少心得體會。
首先，我認識到道德模范不僅僅是在行為上的表現(xiàn)，更要從內(nèi)心深處發(fā)自內(nèi)心的善良和正直。作為一名道德模范，我們不僅要遵守法律法規(guī)，還要有良好的品行和道德。我曾遇到過一位同學忘記帶錢包，但他沒有選擇偷竊，而是選擇了誠實地向老師匯報。這一表現(xiàn)令我深受鼓舞，我明白了誠實守信的重要性，以及一個人的品質(zhì)可以在一瞬間得到體現(xiàn)。
其次，我體會到道德模范需要有責任感和奉獻精神。作為中學生道德模范，我們應該給予其他學生更多的關心和幫助，以此為他們樹立榜樣。在我?guī)椭瑢W朱明解決學習問題的過程中，我看到了朱明的成長和進步，這讓我心生喜悅。我明白了自己的行為對他人的影響力，也懂得了奉獻的意義。
再次，我體會到道德模范需要勇氣和堅持不懈的精神。面對誘惑和困難時，我們必須選擇正確的道路，堅持正確的信念。曾經(jīng)，我有一次機會作弊，但我選擇了拒絕。這個決定并不容易，但我相信只有正義與道義才能帶給我真正的成長和進步。這段經(jīng)歷讓我明白，道德模范的道路并不容易，需要我們不斷努力和堅持。
最后，我發(fā)現(xiàn)道德模范在日常生活中的言行舉止可以影響他人，激發(fā)他人的內(nèi)心善良。我曾參與一次義務勞動活動，幫助一家拆遷的老人整理行李。這個舉動引起了很多人的注意，也感動了他人。之后，不少同學也積極參與進來，人們的行為逐漸變得和善友好。這讓我體會到一個小小的善舉可以激發(fā)無盡的善意，而作為道德模范應該時刻以言行舉止影響他人。
總之，作為一名中學生道德模范，我深刻體會到了自身的責任和使命。道德模范不僅要從內(nèi)心深處培養(yǎng)善良和正直，更要有責任感和奉獻精神。在面對困難和誘惑時，我們需要勇氣和堅持不懈的精神，選擇正確的道路。同時，我們的言行舉止也能夠影響他人，激發(fā)他人的內(nèi)心善良。中學生道德模范的角色既是一種榮譽，也是一種約束，我將繼續(xù)努力成為更好的自己，以影響他人，為社會做出貢獻。
道德模范學生心得體會篇二
?? 在聆聽了全國道德模范楊懷保先生的講話后。我忽然理解了“知識改變命運”這句話。家庭越是貧苦，個人越是拼搏，條件越是艱苦，個人則越是奮斗不止，而這卻是我們很多人身上缺失的。如今越來越多的人滿足現(xiàn)狀，不思進取，做不到為增長自己的見識而讀書，更別提學周總理的“為中華之崛起而讀書”。而昨日聽了楊懷保先生的話，我才忽然醒悟。
我們可以做的，是踏實讀書、沉心學習，在將來不會后悔今日的決定。要知道沒有人永遠幸運，但幸運的人一定很努力！
?? 最后，以魯迅先生的話自勉:愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲，有一分熱，發(fā)一分光，就如螢火蟲一般，也可以在黑暗里發(fā)一點光，不必等候炬火。此后如竟沒有炬火，我便是唯一的光。
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?? 《孟子》有云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！睏顟驯Ｏ壬?0歲起便挑起家中大梁，大學背著重病父母和弟弟上學，而后獲得“全國道德模范”等榮譽?；蛟S就是這樣吧！一切功成名就都將歷經(jīng)九九八十一的磨難，楊懷保先生少年生活于“水深火熱”之中，青年時通過自己不斷的拼搏與奮斗，才成就了現(xiàn)在這樣的自己。
?? 人吧！也許就是這樣，越是身處逆境越能激起自己的斗志，反之，越是身處順境就顯得格外荒廢、頹敗。聽了楊懷保先生的報告，其實我感慨頗多，我的家境也不殷實，但尚不至于三月不見葷腥的樣子，但與楊懷保先生相比，我又委實慚愧。他身處逆境，尚能奮起直追，而我在他相同的境遇中又能如何呢？作為旁觀者，也許對于楊懷保先生的處境，我并沒有特別大的感觸。但親身經(jīng)歷的楊先生能屢次將自己的處境作為例子來警醒、激勵他人，我想這大概也需要莫大的勇氣吧！
?? 楊懷保先生用時間與行動詮釋了什么叫“孝”，什么叫“德”。他用自強不息的精神、堅毅果斷的斗志與不懈奮斗的行為譜寫了孝子之歌、自強之歌。上帝為你開啟一扇門時，必定關閉另一扇窗。世間苦難千千萬，我們不能因為當下的苦與痛而自暴自棄，要學習楊懷保先生在挫折中、不甘中激起斗志的精神，從困境中尋找新生。
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?? “用奮斗賦予生命意義”。楊懷保先生問了大家一個問題，也許是大家都曾有的疑問?！蔽沂钦l?為什么來到這個世界?來這個世界的意義是什么？”，也許，人生在世不容易，既然不容易，更要有意義。楊懷保先生從10歲起便扛起了家庭重任，認識到知識改變命運，便踏上求學路，來到了湘潭大學?？醇o錄片時，“背著全家讀大學"令我震憾，頑強的毅力，自強不息，用奮斗對這一個個苦難進行回擊，這是生命的意義，也是我們新時代青年學習的模范。
?? 我看到過一句話,“我們來到這世界的意義是為了盡早遇見最美的自己，盡早遇見最美的世界，大概就是對我們活著最好的交代”。楊懷保先生畢業(yè)后并沒有真的陷入了廣闊的“錢景"之路，而是走上了公益道路。成功的人是一刻都在不停忙碌、奮斗著的，他一直堅定著要奮斗賦予人生更大的意義。
?? 十月份我有幸聽到楊懷保先生的專題報告會，作為首屆全國道德模范的楊懷保先生向我們講述了他一路以來的經(jīng)歷和感想，鼓勵在座的各位能夠“敢于有夢，實干篤行；
崇德向善，久久為功”。家庭的重擔并沒有讓他認命服輸，反而令他在一次次的對抗中嘗到了快感，家境的貧苦不能阻止他前進的腳步，生活的磨煉使他更能激發(fā)自己的才能，終于得到了自己想要的成就。楊懷保先生曾說：“家境不能決定什么，努力仍能改變現(xiàn)狀。”
?? 回想自己的生活，雖然有些簡單枯燥，但卻不曾為學費和生活而苦惱，家境確實不能影響一個人的努力程度，而現(xiàn)在普遍的情況是越是家境優(yōu)越的孩于越是努力，他們會花費普通人休息的時間來學習各種美育、體育等活動，具備一項杰出的技能。而普通人家的孩子卻陷入為何我不能是下一個馬云，學習沒有用的怪圈中，在新的學校，新的階段中自甘墜落，淪為平凡的一員。我個人認為無論何時學到的知識和技能終會在未來的某一刻發(fā)揮作用，因此利用自己的時間和精力，沉下心來完成自己的小目標超越昨天的自己。
?? 知識學到了就是自己的，擁有一項技能不會是件壞事，不要因家境而自卑，否定一切努力后的結(jié)果，努力總比原地不動好，畢竟“現(xiàn)在青春是用來奮斗的”。
?? 2021年10月9日 19：30 ,xxx大學科技學院團委組織的全國道德模范楊懷保先生專題報告會在活動中心隆重舉行，此次會議，讓我們青年大學生學到了知識。
?? 出身貧寒的他，從小就扛起了家庭的重擔，在大學期間，為了照顧喪失勞動能力的父母和年幼的弟弟，他把家人從陜西接到湘潭。從此，努力讀書掙錢養(yǎng)家照顧家人，就成為了楊懷保生活的全部。"生活給了我太多的磨難，但我不能就此沉寂下去，我選擇反抗。我要做命運的強者，盡管下一刻我不知道會怎么樣，但是我要走下去”。面對家里接二連三的不幸與困難，他并沒有向困難低頭而是立下戰(zhàn)勝苦難的決心?！澳栏≡平K蔽日，嚴冬過后綻春蕾?！睏顟驯Ｕf這是他的座右銘，也是他的人生信條。從困難中走來的楊懷保，開始散發(fā)自己的光輝，激勵著他人。
?? 在他的影響下，身邊數(shù)千名大學生通過勤工儉學，突圍貧困。研究生階段他創(chuàng)辦了“孝基金”，幫助了許多寒門學子、貧困老人、災區(qū)人民等困難群體，取得了良好的社會影響，他把全部的精力都奉獻了給了社會公益事業(yè)。
?? 我們身為青年大學生。更應該向楊杯保先生學習、培養(yǎng)自己的道德品質(zhì)，為社會謀福利，做一個利已利民的人。我仍要學會感恩，學會堅強，使自己成為一個更優(yōu)秀的人。
道德模范學生心得體會篇三
?? 2021年10月9日 19：30 ,xxx大學科技學院團委組織的全國道德模范楊懷保先生專題報告會在活動中心隆重舉行，此次會議，讓我們青年大學生學到了知識。
?? 出身貧寒的他，從小就扛起了家庭的重擔，在大學期間，為了照顧喪失勞動能力的父母和年幼的弟弟，他把家人從陜西接到湘潭。從此，努力讀書掙錢養(yǎng)家照顧家人，就成為了楊懷保生活的全部。"生活給了我太多的磨難，但我不能就此沉寂下去，我選擇反抗。我要做命運的強者，盡管下一刻我不知道會怎么樣，但是我要走下去”。面對家里接二連三的不幸與困難，他并沒有向困難低頭而是立下戰(zhàn)勝苦難的決心?！澳栏≡平K蔽日，嚴冬過后綻春蕾?！睏顟驯Ｕf這是他的座右銘，也是他的人生信條。從困難中走來的楊懷保，開始散發(fā)自己的光輝，激勵著他人。
?? 在他的影響下，身邊數(shù)千名大學生通過勤工儉學，突圍貧困。研究生階段他創(chuàng)辦了“孝基金”，幫助了許多寒門學子、貧困老人、災區(qū)人民等困難群體，取得了良好的社會影響，他把全部的精力都奉獻了給了社會公益事業(yè)。
?? 我們身為青年大學生。更應該向楊杯保先生學習、培養(yǎng)自己的道德品質(zhì)，為社會謀福利，做一個利已利民的人。我仍要學會感恩，學會堅強，使自己成為一個更優(yōu)秀的人。
道德模范學生心得體會篇四
?? 在聆聽了全國道德模范楊懷保先生的講話后。我忽然理解了“知識改變命運”這句話。家庭越是貧苦，個人越是拼搏，條件越是艱苦，個人則越是奮斗不止，而這卻是我們很多人身上缺失的。如今越來越多的人滿足現(xiàn)狀，不思進取，做不到為增長自己的見識而讀書，更別提學周總理的“為中華之崛起而讀書”。而昨日聽了楊懷保先生的話，我才忽然醒悟。
我們可以做的，是踏實讀書、沉心學習，在將來不會后悔今日的決定。要知道沒有人永遠幸運，但幸運的人一定很努力！
?? 最后，以魯迅先生的話自勉:愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲，有一分熱，發(fā)一分光，就如螢火蟲一般，也可以在黑暗里發(fā)一點光，不必等候炬火。此后如竟沒有炬火，我便是唯一的光。
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? 范例2
道德模范學生心得體會篇五
作為一名學生，我們被要求不僅要在學術成績上表現(xiàn)出色，同時也需要在道德上做出表率，成為道德模范。在本次寫作中，我想分享一下我個人的道德模范學生心得體會，從自身角度出發(fā)，探討如何在日常學習中做出好的表率，凝聚道德力量。
第一段：提出主題，闡釋道德模范的重要性
文明社會離不開道德文明的大力弘揚，而道德模范則是道德文明建設的重要組成部分。作為一名學生，我們負有啟發(fā)責任，不僅僅要做好自己的學習，還要為身邊的人樹立榜樣。因此，成為道德模范是每個學生應盡的責任。道德模范不僅需要具備良好的思想道德素質(zhì)，更需要在行為上處處做出表率，成為周圍同學向往的對象。
第二段：闡述做一個好學生的標準
作為一名具有道德觀念的好學生，我認為需要具備以下幾個方面的素質(zhì)。首先，對于學校課程要有重視的態(tài)度，努力完成教學任務，提高自身學習成績。其次，積極參加社會實踐活動，擴大自己視野，增長知識，豐富道德修養(yǎng)。另外，在與人交往中要注意自己言行，不亂發(fā)脾氣、不打鬧、不說臟話、不欺負弱小，以禮待人，樹立良好的師生關系。
第三段：分享做道德模范學生的經(jīng)驗
作為一名具有道德修養(yǎng)的好學生，我平時非常注意自己的動作和言語，不說臟話、不說過分的話、不欺負他人，用平和的態(tài)度面對每一個人和事。我也經(jīng)常參加公益活動，通過奉獻，實現(xiàn)自己的人生價值。每個月我都會從零錢里拿出一部分來資助貧困山區(qū)的孩子，以此感受自己的助人之心。同時，在學習中我會主動幫助那些困難的同學，提高全班整體水平。做這些不僅讓自己得到成長，也成為身邊人心中的好榜樣。
第四段：指出做道德模范的難點
成為一名道德模范不是一蹴而就的，需要長期的修煉和培養(yǎng)。但是，在此過程中，我們也會遭遇一些困難。例如，在執(zhí)行紀律和規(guī)定時，我們可能會遇到很多誘惑，難以堅定信念。此外，也可能面臨部分同學的排擠和孤立，需要非常穩(wěn)健和堅定，自己要清楚自己的方向，勇敢面對種種困難和壓力。
第五段：總結(jié)道德模范對學生的作用，展望未來
對于一名學生來說，成為道德模范并不是簡單的事情，需要長期的努力和磨練。但是，成為道德模范不僅僅是為了達到道德要求，還是為了培養(yǎng)更多的同學參與到道德建設中，讓道德力量匯聚，感受它的溫暖與力量。我相信，在未來，我們會繼續(xù)努力，成為更好的學生和道德模范，做出更多貢獻，為社會的和諧發(fā)展貢獻自己的力量。
道德模范學生心得體會篇六
自古以來，道德一直是我們所追求的高尚品質(zhì)，它是文明社會不可或缺的基石。作為中小學生，我們應該秉持著道德模范的標準，時刻銘記在心，努力成為道德行為的代表。在與道德模范相處的日子里，我領悟到了許多道德的重要性和力量，并從中汲取到了深長的體會。
首先，道德模范告訴我們，做人要講道德。在我的身邊，有這樣一個同學，他叫李明，是我們班級的一名優(yōu)秀學生。不僅學習好，而且樂于助人，時刻關心他人的需要。一次，我們班級舉辦了一場環(huán)?；顒?，大家都爭著撿垃圾，但李明并沒有參與其中。原來，他看見校園里的花草樹木遭受破壞，他主動扛起鐵鍬，開始植樹造林，為校園增添了一抹綠色。正是李明的行動，使我們明白了道德并不僅僅是口頭上的寄語，更是實際行動上的指南。他的道德標準激勵著我們追求美好。
其次，道德模范告訴我們，誠實是最珍貴的品質(zhì)。做一個誠實守信的人，意味著你不會撒謊、欺騙，你會真實地待人處事。我記得有一次，我的好友王強在試卷中答錯了一個問題，但他并沒有像其他同學那樣抄襲別人的答案，而是坦白承認錯誤，自愿接受處罰。這讓我感受到了誠實的力量，也深刻明白了當一個人沒有了誠實，他就失去了與人為善的基礎。王強的誠實深深地觸動了我，從此我學會了勇敢面對錯誤，堅守誠實。
再次，道德模范告訴我們，助人為樂是一種無私的品質(zhì)。一個人如果沒有同情心、寬容心，就不可能真正融入這個社會。我有一個同學楊莉，她總是無私地幫助別人，無論是在學習上還是在生活上。記得有一次，我生病了，她主動幫我請假，還給我?guī)砹艘环萃馄潘蛠淼碾u湯。這份仁義帶給我的不僅僅是身體上的舒適，更是心靈上的溫暖。在她身上，我看到了人與人之間互助互愛的紐帶，我深深被感動并且發(fā)誓以后也要做一個熱心助人的好人。
最后，道德模范告訴我們，勇敢正義是引領社會發(fā)展的內(nèi)核。我們班級有一個同學，名叫劉強，他曾經(jīng)目睹了一個人欺負弱小的場面。但是，他沒有袖手旁觀，而是勇敢地挺身而出，為受欺負的同學爭取了正義。他的勇氣和正義感震撼了我，也讓我更加意識到每個人都應該積極行動，為社會的進步貢獻自己的力量。正義的事業(yè)離不開我們每個人的勇敢行動。
道德模范是我們做人的楷模，他們的價值觀與我們心中的美好完美地契合在一起。通過與道德模范的接觸，我親身體會到道德的力量和價值。做人要講道德，要做一個真正誠實、守信、樂于助人并且勇敢正義的人。我相信，通過將道德觀念付諸實踐，我們中小學生可以在道德的光芒下不斷成長，讓人們肯定我們是道德模范的典范。
道德模范學生心得體會篇七
?? “用奮斗賦予生命意義”。楊懷保先生問了大家一個問題，也許是大家都曾有的疑問。”我是誰?為什么來到這個世界?來這個世界的意義是什么？”，也許，人生在世不容易，既然不容易，更要有意義。楊懷保先生從10歲起便扛起了家庭重任，認識到知識改變命運，便踏上求學路，來到了湘潭大學?？醇o錄片時，“背著全家讀大學"令我震憾，頑強的毅力，自強不息，用奮斗對這一個個苦難進行回擊，這是生命的意義，也是我們新時代青年學習的模范。
?? 我看到過一句話,“我們來到這世界的意義是為了盡早遇見最美的自己，盡早遇見最美的世界，大概就是對我們活著最好的交代”。楊懷保先生畢業(yè)后并沒有真的陷入了廣闊的“錢景"之路，而是走上了公益道路。成功的人是一刻都在不停忙碌、奮斗著的，他一直堅定著要奮斗賦予人生更大的意義。
?? 范例4
道德模范學生心得體會篇八
人生的旅途中，我們會不時地遇到各種各樣的困難和誘惑。作為中學生，我們承擔著長大的責任，不僅要追求學術上的進步，也要具備良好的道德修養(yǎng)。道德模范是我們心中的楷模，他們用行動詮釋了人類善良與美好。在與道德模范接觸的過程中，我有了許多體會和感悟。
第一段：培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)的重要性
作為中學生，我們正處于人生的最佳成長時期，應該樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀。優(yōu)秀的品質(zhì)，如誠信、勤奮、寬容和樂觀等，既是我們建立良好人際關系的基礎，也是實現(xiàn)自身價值的前提。我記得小時候，總有老師和家長告訴我，一個人的成就不僅取決于他的智慧，更取決于他的品質(zhì)。通過與道德模范的交流和接觸，我深深地體會到，培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)對于一個中學生來說有多么重要。
第二段：道德模范的影響力
在我的生活中，有許多道德模范給了我深刻的啟示。他們不僅在日常生活中言傳身教，也在關鍵時刻挺身而出，堅守自己的原則。上大學后，在學校的圖書館工作時，我結(jié)識了一位來自農(nóng)村的同學，他名叫李明。雖然家庭經(jīng)濟條件有限，但他卻是學校排名前幾名的學生。我好奇地問他：是什么力量讓你在這個資訊豐富的時代對學習如此專注？他看著我微笑著說：“爸爸媽媽一直教導我，沒有金錢是可以買到知識和才華的，只有通過艱苦的努力，才能獲得真正的進步。”這番話讓我深受觸動，我意識到自己以前對學習的態(tài)度有多么的浮躁。李明成為了我追求卓越的榜樣，我開始更加專注于學業(yè)。
第三段：道德模范的力量
道德模范不僅對他們自己起到榜樣作用，也鼓舞著周圍的人。一次，我的朋友王濤的父親突然生重病，需要進行昂貴的手術。對于一個中學生的家庭來說，這是一筆巨款。面對朋友的求助，我彷徨不定，不知道該怎么幫助他。然而，突然間，一位叫老趙的鄰居自告奮勇地作為擔保人。他不僅為王濤籌集了手術費，還在他的病床前守了整整一個晚上。在老趙的幫助下，王濤順利度過手術，逐漸康復。這個經(jīng)歷讓我明白，對于他人的幫助和關心，不僅能改變他們的命運，也能激勵更多的人予以善行。
第四段：培養(yǎng)道德觀念的重要途徑
與道德模范的交往不僅能給我們以啟迪和鼓勵，更重要的是能夠幫助我們培養(yǎng)正確的道德觀念。我在和道德模范交往的過程中，學到了許多為人處事的道理，比如待人以誠信，寬容他人的錯誤，尊重他人的與眾不同等。每一次與他們交流，都能感受到他們的真誠和謙遜。道德觀念的培養(yǎng)離不開家庭和學校的共同努力。通過學習家庭和學校的教育，我們能夠?qū)Φ赖聝r值有更深刻的理解和把握，從而培養(yǎng)起心中的道德模范。
第五段：自己成為道德模范的努力
作為中學生，我們既是道德模范的受益者，也是道德模范的傳播者。我們要時刻關注自己的行為舉止，用積極正面的形象影響其他人。在日常生活中，我努力培養(yǎng)自己的良好品質(zhì)，并幫助身邊的人。我發(fā)現(xiàn)，以身作則是影響他人最有效的方式，通過實際行動，我們才能夠真正地成為道德模范。
總結(jié)：通過與道德模范的接觸，我深刻體會到培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)的重要性，道德模范的力量以及培養(yǎng)道德觀念的途徑。我也明白作為中學生自己應該努力去成為道德模范。希望通過我們自己的努力，我們能夠成為更好的人，為社會做出更大的貢獻。
道德模范學生心得體會篇九
道德模范學生，這是一份榮譽，更是一份責任。在學生生涯中，我們不能僅僅注重學術成績，還要注重道德行為的表現(xiàn)。我很榮幸能被選為道德模范學生，并在這過程中悟出了許多道德方面的知識。
第二段：責任心
作為道德模范學生，我們有著更高的責任心。我們要以身作則，為其他同學樹立榜樣，將自己擁有的體面美德傳遞給其他同學，不斷引導他們追求更高尚的品德和行為。同樣，我們也要時刻保持自己的良好行為，認真對待學業(yè)，自律自強，讓自己成為一個值得信賴和尊敬的好學生。
第三段：道德選擇
真正的道德模范應該是在日常的生活中展現(xiàn)出來的，我們要時刻堅守自己的道德信仰，不被人世間的熙攘所影響。比如，當我們面對一些物質(zhì)誘惑，或者別人給我們施加一些不正當?shù)恼T惑時，我們應該明辨是非，果斷選擇正確的方向，不讓自己陷入道德的泥潭中。
第四段：道德修養(yǎng)
作為一名道德模范學生，我們不僅應該注重氣質(zhì)美德的修養(yǎng)，更要關注言行舉止。我們要了解什么是正當?shù)乃季S方式，正確的語言表達方式，良好的行為規(guī)范等等。這些方面是我們在學業(yè)以外，需要不斷進行錘煉和提升的。
第五段：總結(jié)
總體而言，作為一名道德模范學生，我們需要不斷地提高自己的道德境界與修養(yǎng)，做到自己言行一致，用實際行動去影響身邊的人，并在未來的生活中努力成為一個真正的社會之柱。珍愛榮譽，尊重他人，把所有的努力都獻給自己的成長，學業(yè)，興趣和未來。就像一位偉大的哲學家所說，人生的最高理想是在人類中找到自己的位置，為了人類的利益而努力，為人類的利益而犧牲。我相信，在我們的身上，道德模范學生的使命也一樣。
道德模范學生心得體會篇十
第一段：引言（概述中學生道德模范的重要性，以及本文將探討的主要內(nèi)容）
中學生是祖國未來的希望，道德修養(yǎng)是培養(yǎng)他們健康成長的重要一環(huán)。中學生道德模范是具備良好道德品質(zhì)、樹立正確世界觀、人生觀、價值觀的學生代表。如今，社會發(fā)展快速，各種誘惑又層出不窮，中學生面臨的道德挑戰(zhàn)也愈加嚴峻。在這種背景下，我深入思考并實踐了成為道德模范的途徑，下面將從核心價值觀、行為標準和心態(tài)調(diào)整等方面分享我的心得體會。
第二段：核心價值觀的培養(yǎng)（重視核心價值觀的重要性，如何培養(yǎng)核心價值觀）
核心價值觀是中學生道德模范的基石，它包括了社會主義核心價值觀中的共同理念和道德準則。我認為，一個道德模范應該始終堅守社會的價值觀，同時也應該有自己的核心價值觀。為了培養(yǎng)自己的核心價值觀，我積極參與各種社會實踐活動，親身體驗社會中的善良和美好；我還主動學習優(yōu)秀的文化和歷史，深化對傳統(tǒng)文化的了解，以培養(yǎng)自己正確的人生觀和價值觀。
第三段：行為標準的確立（合理的行為標準是成為道德模范的前提）
行為標準是道德模范的一種體現(xiàn)。在建立自己行為標準的過程中，我認識到要成為道德模范，必須約束自己的行為，制定一套合理且具有可行性的規(guī)范。例如，我意識到使用手機時間過長對身體發(fā)展和學習有害，因此我設定了每天使用手機的時間限制；我也重視環(huán)境保護，在日常的生活中，從不隨意扔垃圾，并積極參與環(huán)保志愿活動。這些行為標準的確立對我成為道德模范具有重要意義。
第四段：心態(tài)調(diào)整（正確的心態(tài)是幫助中學生成為道德模范的關鍵）
成為道德模范不僅需要積極面對自己的行為，也需要正確的心態(tài)。我認識到，面對各種困難和壓力時，要以積極的心態(tài)解決問題。例如，在學習過程中，遇到困難我不會感到沮喪或者放棄，而是主動尋求幫助，并不斷努力克服困難；在與同學相處時，我注重溝通與合作，保持友好的態(tài)度，從而解決沖突和建立良好的人際關系。這種正確的心態(tài)使得我能更好地應對各種挑戰(zhàn)，不斷提高自己。
第五段：總結(jié)和展望（總結(jié)本文的主要觀點，并展望未來如何繼續(xù)完善自己）
在中學生面臨道德挑戰(zhàn)的時代背景下，成為道德模范需要全面培養(yǎng)。核心價值觀的培養(yǎng)、行為標準的確立以及正確的心態(tài)調(diào)整是成為道德模范的關鍵。通過努力實踐這些方面，我深刻體會到道德模范不僅能夠受益自己，也能為他人樹立榜樣。未來，我會進一步完善自己，不斷努力提高，爭取更好地成為中學生道德模范，為社會的發(fā)展貢獻力量。
（以上為輔助撰寫，格式、內(nèi)容及觀點僅供參考，具體結(jié)構(gòu)以及文字表達仍需根據(jù)實際情況進行調(diào)整。）
道德模范學生心得體會篇十一
?? 《孟子》有云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！睏顟驯Ｏ壬?0歲起便挑起家中大梁，大學背著重病父母和弟弟上學，而后獲得“全國道德模范”等榮譽?；蛟S就是這樣吧！一切功成名就都將歷經(jīng)九九八十一的磨難，楊懷保先生少年生活于“水深火熱”之中，青年時通過自己不斷的拼搏與奮斗，才成就了現(xiàn)在這樣的自己。
?? 人吧！也許就是這樣，越是身處逆境越能激起自己的斗志，反之，越是身處順境就顯得格外荒廢、頹敗。聽了楊懷保先生的報告，其實我感慨頗多，我的家境也不殷實，但尚不至于三月不見葷腥的樣子，但與楊懷保先生相比，我又委實慚愧。他身處逆境，尚能奮起直追，而我在他相同的境遇中又能如何呢？作為旁觀者，也許對于楊懷保先生的處境，我并沒有特別大的感觸。但親身經(jīng)歷的楊先生能屢次將自己的處境作為例子來警醒、激勵他人，我想這大概也需要莫大的勇氣吧！
?? 楊懷保先生用時間與行動詮釋了什么叫“孝”，什么叫“德”。他用自強不息的精神、堅毅果斷的斗志與不懈奮斗的行為譜寫了孝子之歌、自強之歌。上帝為你開啟一扇門時，必定關閉另一扇窗。世間苦難千千萬，我們不能因為當下的苦與痛而自暴自棄，要學習楊懷保先生在挫折中、不甘中激起斗志的精神，從困境中尋找新生。
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? 范例3
道德模范學生心得體會篇十二
第一段：引言（200字）
道德模范是社會中的楷模，他們以高尚崇高的道德品質(zhì)和偉大奉獻精神回應社會期待。近期，我有幸參加了一場聽道德模范心得體會的活動，并深受啟發(fā)。通過聆聽他們的故事和體會，我對道德模范的價值和作用有了更深刻的認識，同時也學到了許多珍貴的心得體會。
第二段：道德模范的崇高品質(zhì)（250字）
道德模范之所以成為道德楷模，是因為他們擁有一系列崇高的品質(zhì)。首先，他們具備堅定的崇高信念，為了追求公正與真理而毅然堅守。其次，他們熱心助人，樂于奉獻。無論是在自家社區(qū)還是在更廣闊的社會，他們總是全情投入，幫助那些需要幫助的人。再次，道德模范具備持久的奮斗精神，從不輕言放棄，勇往直前。最后，他們表現(xiàn)出高尚的品德修養(yǎng)，以身作則，引導他人向善。
第三段：道德模范的光輝事跡（250字）
道德模范的光輝事跡數(shù)量繁多，其中幾個讓我印象深刻。比如，中國的“雷鋒精神”是全國范圍內(nèi)廣泛傳播的，雷鋒因為無私奉獻和樂于助人的行為成為了道德模范。還有美國的馬丁·路德·金，通過倡導公民權利和非暴力抗議，成為了全球的道德楷模。這些英雄的事跡告訴我們，在逆境和困難面前，道德模范以勇敢和決心去解決問題，為我們樹立了榜樣。
第四段：道德模范的啟示（250字）
參與聽道德模范心得體會的活動，我從道德模范的經(jīng)歷中汲取了許多啟示。首先，無私奉獻是快樂和滿足的源泉。道德模范用自己的力量幫助別人，為社會做出貢獻，不求回報。同時，他們也因此獲得了內(nèi)心真正的滿足感。其次，堅持不懈是成功的關鍵。道德模范在面對困難和阻力時，并沒有被打敗，而是堅持不懈地為自己的信念奮斗。最后，道德模范的行為為我們樹立了榜樣，激勵我們?nèi)リP注他人的需要，并為正義與公平而奮斗。
第五段：個人心得與展望（250字）
通過這次活動，我深刻體會到道德模范的偉大與價值。他們的行為與品質(zhì)激勵我要為社會做出更多的貢獻。作為普通人，我們也能從小事做起，積極參與公益活動，關心他人的需要。從身邊一點一滴的改變開始，我們可以影響周圍的人，從而推動整個社會積極向上的發(fā)展。作為年輕人，我要時刻保持積極向上的心態(tài)，樹立正確的價值觀，把道德模范的精神內(nèi)化為自己的行動準則，努力成為一個有愛心、有責任感、有擔當?shù)娜?。這樣，我相信我們能共同創(chuàng)造一個更美好的社會。
總結(jié)（100字）
聽到了道德模范的心得體會和見證了他們的偉大事跡，我對道德模范的價值和作用有了更深刻的認識。我將學習他們崇高的品質(zhì)，并努力踐行，為社會做出自己的貢獻。通過這次活動，我對道德模范的啟示有了更深刻的理解，相信自己將會在以后的人生道路上不斷成長和進步。
道德模范學生心得體會篇十三
通過認真學習過道德模范事跡之后，我的“榜樣”詞典里又多了一些像劉國紅、李遠紅、李澤英、李志勇、白凱、顏昌峰、萬權紅等36名這樣閃光的名字！從而有一股暖流在我心中涌動、翻騰。我十分感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業(yè)績；感動于他們想他人之所想，急他人之所急的助人為樂的精神；感動于他們對工作一絲不茍，無私奉獻的敬業(yè)精神；感動于他們刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新的精神，他們是我們學習的楷模和標兵。
通過學習，我主要有以下幾點體會：
一，向道德模范學習，要學習他們刻苦鉆研業(yè)務爭創(chuàng)一流業(yè)績的精神。
模范的事跡告訴我，無論在什么崗位上，都要有刻苦鉆研的精神，和爭創(chuàng)一流的干勁。劉國紅是貴陽市公交出租汽車公司四車隊三班班長，一名的普通的士司機。多次在營運中做好事、見義勇為。李遠紅帶著許士強改嫁，和現(xiàn)任丈夫蔡德全開始共同撫養(yǎng)幼女，照顧癱瘓前夫，演繹了一段感人的真情故事?！氨Ｄ穻寢尅崩顫捎е孔袂賿佅碌淖啃篮妥繗g（雙胞胎棄嬰），艱辛地走過了十多個春秋。如今卓欣和卓歡慢慢長大了?，F(xiàn)在，她帶著姐妹倆和自己的孩子，用汗水和勞累兌現(xiàn)自己的承諾。李志勇是一名貴陽市高新技術開發(fā)區(qū)村民。他平常就樂意幫助和關心別人，他始終認為幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德，見義勇為是人間正氣。近六年以來，李志勇先后抓獲搶竊手機、項鏈、耳環(huán)的犯罪分子就達9起。他總是以“橫眉冷對千夫指，俯首甘為儒子?！钡木袢ズ鸵磺羞`法犯罪分子作斗爭的感人故事等等。
二，向道德模范學習，要學習他們工作細致認真，一絲不茍的精神。
在工作中很多細節(jié)不容忽視，唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作，他們業(yè)務精湛，兢兢業(yè)業(yè)，他參加工作后，在基層工作，刻苦鉆研業(yè)務，虛心向老同志請教，學習老同志嚴肅認真的工作態(tài)度，對工作細致認真，一絲不茍，受到大家一致贊揚。他們除正常工作時間外，常常中午不休息，夜晚加班，由于長期過度勞累，積勞成疾，他終于病倒了，在領導、同事和朋友的關懷鼓勵下，最終轉(zhuǎn)危為安，完全康復，創(chuàng)造了生命奇跡。
三，向道德模范學習，要學習他們堅守忠誠的品質(zhì)。
堅守忠誠是一種習慣，是忘我的投入，是創(chuàng)新的前奏，是一種道德信念，他們對待工作一直是堅守忠誠的態(tài)度，他的工作環(huán)境艱苦，辦公條件差，生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他退怯。他每天在完成本職工作后，都堅持學習水文業(yè)務知識和專業(yè)理論，記錄大量的讀書筆記。長期的勤奮學習、刻苦練兵，他做出了自己的成績，曾兩次在全國大賽上大顯身手。他勤奮敬業(yè)，不懈追求，平凡的崗位見證了水文工作者的奉獻和忠誠。
四，向道德模范學習，要學習他們持之以恒的品質(zhì)。
“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！比欢鴱堊诹嫉氖论E告訴我們，一輩子做好事再難，他也要做！張宗良多少年如一日地照顧一個非親非故的老人回保才，回保才老人是一名受過傷的殘疾軍人，在解放戰(zhàn)爭中失去了左臂。張宗良從小就崇拜英雄，崇拜那些在戰(zhàn)爭時期扛過槍、立過功的抗戰(zhàn)英雄。了解到回保才不幸的經(jīng)歷，他真正的走進了他的家，冬季為回保才老人買煤取暖，夏季為老人做足防暑防雨工作，每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干凈，每一個節(jié)日都提前為老人準備好過節(jié)的東西，數(shù)年如一日，成了老人家里的義務維修工和服務員。
我作為一名教師，在經(jīng)歷這次精神教育和學習后，像是接受了一次靈魂的洗禮，為我今后的工作打下了很好的基礎，明確了如何做好教育管理，我要以他們?yōu)榘駱樱瑥默F(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做好自己的本職工作，盡自己最大的努力為教育事業(yè)增光添彩！
道德模范學生心得體會篇十四
最近，中央文明辦、全國總工會、共青團中央、全國婦聯(lián)聯(lián)合舉辦了全國道德模范評選表彰活動，共評選表彰了助人為樂模范、誠實守信模范、敬業(yè)奉獻模范和孝老愛親模范等五個方面53名模范人物。此舉動既符合社會現(xiàn)實實際，又具有重要的社會引領作用，同時，還十分具有可操作性，體現(xiàn)了人們常說的“重在建設”中的道德建設，得到了全國各界人士的贊同和認可。通過學習，我深深的體會到：以他們?yōu)榘駱?，從我做起，從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，自覺實踐社會注意榮辱觀，努力營造知榮辱、講義氣、促和諧的良好社會風尚，推進社會主義核心價值體系建設，為我區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供堅強有力的思想道德保障。
社會風氣、文明風尚是一個社會導向的反映，社會風氣、文明風尚需要強力引領。中華民族從來就有重視道德建設的光榮傳統(tǒng)和文明傳承。道者，取向也；德者，德行也。提倡愛國主義和民族氣節(jié)；提倡誠信，處處以誠待人；提倡伸出援手助殘扶弱救困濟危；提倡路見不平見義勇為；以及提倡敬老奉親感恩孝敬，從來是有作為的政治家、思想家們大聲疾呼的事情，也從來都是全社會人心向往的目標?，F(xiàn)在政府正強力建設和諧社會。在人民群眾心目中，“做個好人”即具備起碼的做人道德，從來就和豐衣足食的物質(zhì)追求相輔相成的。國人世代尊崇的漢唐社會，人們常常津津樂道的，不僅僅指國力強盛，還十分垂青“夜不閉戶，路不拾遺”的清平，“路見不平，拔刀相助”的豪俠，“贈人玫瑰，手有余香”的義舉，“君子愛財，取之有道”的本分……一句話，道行與德行，是一個人一個社會須臾不可離開的東西。
“上善若水，厚德載物?！蔽拿鞯赖率冀K是推動國家發(fā)展、社會和諧、人民幸福的重要精神力量?！耙娰t思齊，擇善而從；撥亮一盞燈，照亮一大片?！比绻课皇忻穸家缘赖履７稙榘駱樱瑢W習身邊的好人好事，就會在全社會形成一股巨大的文明道德力量，對全面提升公民道德素質(zhì)和城鄉(xiāng)文明程度起到潛移默化的作用。
我們學習道德模范，就要學習他們刻苦鉆研業(yè)務爭創(chuàng)一流業(yè)績的精神。模范的事跡告訴我，無論在什么崗位上，都要有刻苦鉆研的精神，和爭創(chuàng)一流的干勁。
我們學習道德模范，就要學習他們工作細致認真，一絲不茍的精神。在工作中很多細節(jié)不容忽視，唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作。
我們學習道德模范，就要學習他們堅守忠誠的品質(zhì)。堅守忠誠是一種習慣，是忘我的投入，是創(chuàng)新的前奏，是一種道德信念。
我們學習道德模范，就要學習他們持之以恒的品質(zhì)。“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！?/p>
齊鴻汴
道德模范學生心得體會篇十五
道德模范是社會的楷模，通過自己的言行舉止，以及對他人的關懷和幫助，傳遞出正能量，成為社會的向往對象。作為一名普通人，我有幸參與到寫道德模范心得體會的活動中。在深入研究和思考后，我深刻認識到道德模范的重要性，并從中汲取到了許多寶貴的心得體會。
第二段：道德模范的善良之舉
在研究道德模范的心得體會過程中，我注意到許多道德模范在面對困境時表現(xiàn)出的善良之舉。比如，山下敬吾同志，是一個無私奉獻、懸壺濟世的模范。盡管他只是一個普通的村民，但他不畏艱難，主動為村里人解決了飲水問題，他的堅持和努力感動了無數(shù)人。還有與我生活在一起的父母，雖然沒有做出卓越的事跡，但在日常生活中，他們以身作則，善待他人，培養(yǎng)出了我這樣一個講道義、尊重他人的人。通過他們我們可以看到，道德模范的善良之舉是一種強大的力量，能夠激勵人們向著正確的方向前進。
第三段：道德模范的為人處世之道
除了善良之舉外，道德模范在為人處世方面也有著獨到的見解。我在了解到習近平總書記對道德模范的評價后深有感觸。習總書記說：“一個真正的道德模范，不恃才傲物，不自詡聰明，只注重做事?！边@句話讓我明白，道德模范并不以才華和物質(zhì)為榮，而是注重自己的行為。他們始終保持謙虛、勤奮和篤實的工作態(tài)度，對于他們來說，“做事”才是最重要的。此外，道德模范還具備善于與人相處的能力，他們懂得傾聽他人的聲音，尊重他人的意見，能夠為他人著想，取長補短，從中學習和進步。
第四段：道德模范的奉獻精神
道德模范的奉獻精神也是我從中學到的重要品質(zhì)。我讀到了徐大龍同志的事跡，他在一次交通事故中受傷，卻在自己能力范圍內(nèi)拯救他人，這種無私的奉獻精神令我十分敬佩。道德模范以身作則，敢于奉獻，以實際行動影響和幫助他人。通過他們的默默奉獻，我們看到了人性的光輝，也被激勵去照顧他人、關心他人、幫助他人。
第五段：個人的心得體會
通過研究和思考，我從道德模范身上學到了許多寶貴的品質(zhì)。首先是善良，善良可以溫暖他人的心靈，推動社會的發(fā)展。其次是為人處世，謙虛、勤奮、篤實的工作態(tài)度會讓人更加受人歡迎。最后，我深深感受到了奉獻精神的重要性，它能給人帶來深深的滿足感和成就感。作為一個普通人，我會以道德模范為榜樣，秉持著這些品質(zhì)去行動，去影響身邊的人，為社會做出自己的貢獻。
總結(jié)：
在這次關于“道德模范寫心得體會”的活動中，我對道德模范的重要性有了更深刻的認識。通過學習和思考，我明白了道德模范的善良之舉、為人處世之道以及奉獻精神的重要性。并且，我也從中學到了善良、為人處世和奉獻的重要品質(zhì)。這些心得體會將伴隨我一生，并將成為我自己做人的座右銘。我將以道德模范為榜樣，努力成為一個有擔當有責任心的人，為社會的發(fā)展做出貢獻。
道德模范學生心得體會篇十六
昨天晚上吃完晚飯，我早早坐在電視機前，等著觀看《中央新聞聯(lián)播》。其中我市的李權卿、宋麗萍二人榮獲提名獎的殊榮。強調(diào)道德模范是社會道德建設的重要旗幟，要深入開展學習宣傳道德模范活動，弘揚真善美，傳播正能量，激勵人民群眾崇德向善、見賢思齊，鼓勵全社會積善成德、明德惟馨，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢凝聚起強大的精神力量和有力的道德支撐。
李權卿，1968年5月生，中共黨員，河南省濮陽市公安局治安支隊副主任科員。
在無數(shù)次與爆炸打交道的人生經(jīng)歷中，李權卿以精湛的技術、嚴謹?shù)淖黠L展現(xiàn)了一名人民警察的大智大勇，為保護人民群眾的生命財產(chǎn)安全，維護社會安定和諧，作出了貢獻。他被人們稱為“與死神打交道的人”。
2011年5月28日，李權卿在處置一起非法制造煙花爆竹案件的過程中，不懼危險，獨自一人進行排爆作業(yè)。在30多度的高溫中連續(xù)奮戰(zhàn)，6個多小時沒喝一口水，汗水浸透全身。“這兒太危險，你們離我再遠點”，他一次次將戰(zhàn)友攆離危險地帶，而自己卻在執(zhí)行銷毀作業(yè)時，因爆炸物自燃突發(fā)爆炸身受重傷，全身大面積燒傷，左眼、左耳傷勢嚴重。經(jīng)過10多個小時全力搶救，李權卿脫離生命危險。這已經(jīng)不是他第一次和死神擦肩而過，9年里，他多次經(jīng)歷生死考驗，全身多處被炸傷，但他從未離開過排爆一線。
宋麗萍，女，漢族，1971年9月生，中共黨員，中國石化集團公司中原油田第十社區(qū)管理中心濱河居民管理站員工。
1998年，宋麗萍和朋友一起去養(yǎng)老院幫助20多位孤寡老人拆洗被褥，開啟了她的愛心之路。2005年，宋麗萍加入了濮陽市無償獻血服務隊、捐獻造血干細胞志愿者行列。2010年7月，宋麗萍挽救了一名8歲小白血病患者的生命。
為吸引更多的人加入志愿服務行列，2010年，宋麗萍在社區(qū)的支持下成立了“宋麗萍愛心服務隊”，成員達400多人。先后為15個重癥患者組織捐款50余萬元，為黃河灘區(qū)5所小學贈送圖書1萬余冊，為9名重癥患兒聯(lián)系醫(yī)院并免費護理，與62位空巢老人結(jié)成幫扶對子。
精神的力量是無窮的，道德的力量也是無窮的。中華文明源遠流長，蘊育了中華民族的寶貴精神品格，培育了中國人民的崇高價值追求。自強不息、厚德載物的思想，支撐著中華民族生生不息、薪火相傳，今天依然是我們推進改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的強大精神力量。
全國道德模范他們或充滿愛心、助人為樂，或見義勇為、舍生忘死，或誠實守信、堅守正道，或敬業(yè)奉獻、虔誠勤勉，或孝老愛親、血脈情深。他們的高尚品德，溫暖了人心，感動了中國，為全社會樹立了榜樣。
道德模范是有形的正能量，是鮮活的價值觀，做一名模范代表并不需要多么轟轟烈烈的事跡。
身為一名一線教師，日常的點滴小事，一言一語長期堅持都可以成為影響別人的一桿風標。在以后的工作和生活中，我將以模范代表為榜樣，傳遞和諧社會正能量，從自身做起、從崗位做起，為營造文明風尚的社會生活環(huán)境貢獻力量。
道德模范學生心得體會篇十七
10月1日，我觀看了道德模范頒獎儀式，各位道德模范的事跡感動著我，特別是林俊德院士在生命最后關頭仍不忘工作、與死神相搏斗的情景深深地刻在我的腦海里，震撼著我的心靈。生命垂危的林院士寧愿放棄治療也要工作，在生命的最后時刻，他為了多工作哪怕是一秒鐘，強忍著身體的疼痛不愿躺下來，他怕躺下就再也起不來，再也沒法工作了。他把自己的一生全部獻給了祖國的建設事業(yè)，可他卻無怨無悔，從不求回報。正是因為有了他的無私奉獻，我們的國防才更加鞏固，我們的民族才更加揚眉吐氣。多么高尚，多么偉大的人啊!
歷史經(jīng)驗證明：無論是成就黨的偉業(yè)，還是實現(xiàn)個人價值，都需要用一輩子來拼搏，一輩子來積累，一輩子來奉獻，一輩子來度量。歷史的長河中，一個人的一輩子很短，作為一名教師，我們要認真學習，恪盡職守，在提高自己職業(yè)水平的同時不斷提高道德修養(yǎng)，我們只有像浪花一樣融入黨的事業(yè)的洪流之中，把個人抱負與祖國的需要對接，才能拓展生命的寬度，回報祖國。我們應以林俊德院士的精神為鏡子，時刻檢驗自己的內(nèi)心是否有信心、決心。這樣才能真正成為一個對黨和國家、對社會有用的人，一個有意義的人，一個不平凡的人。林俊德院士的一生，將全部的心血傾注在了祖國和家鄉(xiāng)上。他走到人生盡頭時，已經(jīng)有資格說一聲：我對得起我的前輩和下一代。希望我們走到人生盡頭時，也有資格這樣說一聲!向令人尊敬的前輩致敬!
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