優(yōu)質(zhì)學(xué)雷鋒樹新風(fēng)方案（案例20篇）

在實(shí)施任何計(jì)劃或項(xiàng)目之前，我們都需要制定一個可行的方案。方案制定的過程需要充分的思考和討論，不可草率從事。以下是小編為大家收集的方案范例，供大家參考和借鑒。

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)方案篇一

1、初中團(tuán)總支出一期“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”黑板報。

2、各班召開一次學(xué)雷鋒主題班會。（了解、學(xué)習(xí)雷鋒精神，討論班級學(xué)雷鋒方案）

3、團(tuán)總支舉行“雷鋒精神與我同行”廣播稿征文比賽，截至3月20日，評出名次，并擇優(yōu)向《榮懷人》報推薦發(fā)表。

2、初中團(tuán)總支將集體組織一次清掃校門口地面。

3、團(tuán)總支組織部分團(tuán)員學(xué)生去“夕陽紅”敬老院慰問老人，幫老人做一些力所能及的.事。

4、各班準(zhǔn)備好登記“班級好人好事”的記錄本，記載近段時間班級內(nèi)發(fā)生的好人好事。

1、評選出有些“雷鋒精神”與我同行廣播稿，并予以獎勵。

2、上交“好人好事”記錄本到政教處。

3、評選出“學(xué)雷鋒優(yōu)秀集體”，予以表彰。

希望各班以學(xué)雷鋒活動為契機(jī)，積極開展學(xué)雷鋒活動，提高個人修養(yǎng)，增強(qiáng)班級凝聚力，改善學(xué)校校風(fēng)校貌！

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)方案篇二

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。五年級開展了學(xué)習(xí)雷鋒的活動，現(xiàn)在就和本站小編一起來看看五年級學(xué)雷鋒樹新風(fēng)

活動方案

一、指導(dǎo)思想：

鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，根據(jù)學(xué)校政教處要求，結(jié)合上級的有關(guān)精神，制定五年級學(xué)雷鋒活動方案。

二、活動對象：五年級全體師生

三、活動目標(biāo)：

1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機(jī)，老師組織五年級學(xué)生開展形式多樣、扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。

2、加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

四、活動主題：

學(xué)雷鋒精神，做文明學(xué)生;承優(yōu)良傳統(tǒng)，獻(xiàn)愛心感恩。

五、活動時間：

三月份：學(xué)雷鋒活動月;

六、活動安排：

(一)營造學(xué)雷鋒氛圍

1、適時播放學(xué)雷鋒歌曲

2、講雷鋒故事，摘抄雷鋒

日記

3、讀雷鋒

名言

(二)學(xué)雷鋒見行動

1、我為學(xué)校添光彩，將愛心獻(xiàn)給學(xué)校：五年級部分學(xué)生到學(xué)校大門口、圖書室、保管室、檔案室等地方進(jìn)行義務(wù)勞動，保持校園潔凈。

2、將愛心獻(xiàn)給媽媽:以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，為媽媽寫一封信、做一張賀卡，為媽媽干一件力所能及的事。

3、將愛心獻(xiàn)給他人,展多種形式的助人、互助活動：繼續(xù)保持我們年級的傳統(tǒng)節(jié)目，公交車上獻(xiàn)愛心，給老弱病殘?jiān)械茸屪?把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站，所得錢款做班費(fèi);為學(xué)校圖書館、班級圖書角捐獻(xiàn)圖書;幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，幫助后進(jìn)生學(xué)習(xí)等等。

4、將愛心獻(xiàn)給自己

(1)像雷鋒一樣珍惜時間

(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)

(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

5、開展學(xué)雷鋒比賽：

手抄報

(三)組織評價：

每周班會課班主任對學(xué)生們學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合表彰。認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動，要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實(shí)踐活動相結(jié)合、與共建“文明校園”、共創(chuàng)“文明城市”相結(jié)合，讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

活動主題：爭當(dāng)“馬路小天使”

活動時間：20xx年3月11日下午2點(diǎn)30

活動地點(diǎn)：鐵小路、站前東路、圖書城路

活動人員：五年級全體志愿者，班主任：葛輝虹、呂建梅、蔣美榮 活動方式：與“楓橋湖學(xué)校志愿者”聯(lián)合走出校園，服務(wù)社會。

活動內(nèi)容：

1、每班選派16名志愿者，每人準(zhǔn)備一頂小紅帽，帽前貼上雷鋒照片，(帽子可以去借，也可買)，每班負(fù)責(zé)制作一條交通安全橫幅，制作6塊標(biāo)語牌(可以借用班牌，學(xué)生自己設(shè)計(jì))。

2、五年級全體學(xué)生每人制作一張交通安全宣傳單，標(biāo)題為：“小天使對您說”，內(nèi)容圍繞主題自己安排，結(jié)尾處必須寫上一句

祝福語

3、具體路線安排：

1)44班：圖書城周邊。

2)45班：鐵小路-----聯(lián)運(yùn)大廈。

3)46班：五里中學(xué)------城區(qū)供電局。

4)楓橋湖志愿者：岳城路周邊

4、主要任務(wù)：

1)發(fā)放宣傳單(4人) 2)勸導(dǎo)違規(guī)行人、車輛(4人)

3)拉橫幅(2人) 4)舉標(biāo)語牌(6人)

安全事項(xiàng)：各班學(xué)生嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律，班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全，活動結(jié)束返校小結(jié)。

一、指導(dǎo)思想：雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我班根據(jù)學(xué)校德育處要求，結(jié)合上級的有關(guān)精神，制定我班開展學(xué)雷鋒活動方案。

二、活動目標(biāo)：1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機(jī)，老師組織全班學(xué)生開展形式多樣、扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。

2、加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

三、活動主題：學(xué)雷鋒精神，做文明學(xué)生;承優(yōu)良傳統(tǒng)，獻(xiàn)愛心感恩。

四、活動時間：三月份：學(xué)雷鋒活動月;

五、活動安排：

(一)營造學(xué)雷鋒氛圍1、適時播放學(xué)雷鋒歌曲2、讀雷鋒故事

(二)學(xué)雷鋒見行動

1、將愛心獻(xiàn)給學(xué)校，我班部分學(xué)生到操場進(jìn)行義務(wù)勞動，保持操場潔凈。

2、將愛心獻(xiàn)給媽媽以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，為媽媽寫一封信、做一張賀卡，為媽媽干一件力所能及的事。

4、將愛心獻(xiàn)給自己

(1)像雷鋒一樣珍惜時間

(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)

(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

5、開展學(xué)雷鋒比賽：手抄報比賽，學(xué)雷鋒演講比賽。

(三)組織評價：定期對學(xué)生們學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合表彰。認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動，要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實(shí)踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)方案篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

很高興今天能夠站在這里，今天是3月5日，是一個特殊的日子，今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。

x年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了向"雷鋒同志學(xué)習(xí)"的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。

雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭，7歲就失去父母，成了一個孤兒。解放后，他參了軍，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。在部隊(duì)里，他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年，他只有22歲。

雷鋒的故事千千萬，雷鋒的事跡說不完。一天，雷鋒乘火車出差，在車上，他看到許多旅客沒有座位，就主動把自己的座位讓給一位老人；他看到列車員很忙，就主動幫他們打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板；他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌，就急忙招呼他："同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！""我不累！"是?。±卒h叔叔為了幫助別人，他只知道助人為樂，是永遠(yuǎn)也不知道累的。

雷鋒叔叔非常節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，穿了又穿，可雷鋒卻用自己每月僅有的6元錢津貼，為全班戰(zhàn)友購買了許多學(xué)習(xí)書籍。雷鋒不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友，共同提高。1960年，遼寧省遭受特大水災(zāi)。雷鋒悄悄的給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。后來，他又把100元錢，以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災(zāi)區(qū)人民。

有多少次，雷鋒叔叔路過工地，就情不自禁地參加起那里的義務(wù)勞動；雷雨來臨之際，雷鋒又用自己的被子去蓋水泥。

雷鋒在自己的日記中寫道：

一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個人只有把自己融入集體，才有力量。

一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去，因?yàn)樗袃蓚€長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種"釘子"精神。

我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。

青春是美好的，可是真正的青春，只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。

對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天般的火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。

啊！雷鋒，一個不朽的名字，你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈，雷鋒，你將永遠(yuǎn)活在我們的心中！

同學(xué)們，讓我們在美麗的三月一起弘揚(yáng)雷鋒精神精神吧！

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)方案篇四

為貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會關(guān)于“深入開展學(xué)雷鋒活動，采取措施推動學(xué)習(xí)活動常態(tài)化”的精神，大力弘揚(yáng)、傳承雷鋒精神，推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，促進(jìn)精神文明建設(shè)工作上水平、上臺階，根據(jù)街道統(tǒng)一部署，在社區(qū)廣泛開展“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛志愿服務(wù)”活動。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以社會主義核心價值體系為引領(lǐng)，積極探索新時期學(xué)雷鋒、踐行雷鋒精神的新形式、新內(nèi)涵，在全社會培育關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然“三關(guān)愛”志愿服務(wù)自覺推動社區(qū)志愿服務(wù)活動深入開展，不斷提高居民的思想道德素質(zhì)和城市文明程度，迎接黨的十八大勝利召開。

二、活動安排

弘揚(yáng)、傳承、踐行雷鋒精神，以關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然“三關(guān)愛”為主要內(nèi)容，廣泛開展多種形式的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。

(一)召開全社區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)座談會。組織我社區(qū)黨員、先進(jìn)典型、居民進(jìn)行座談、交流學(xué)習(xí)雷鋒精神的時代內(nèi)涵和傳承、踐行雷鋒精神的重要意義，發(fā)揮示范帶動作用，號召、倡導(dǎo)社區(qū)居民，積極投身學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動中。

(二)開展“天天見面兒”志愿服務(wù)活動。組織志愿者采取“一對一”形式，以居住較近的樓長或黨員群眾與單身老人結(jié)成對子，每天見一面兒，以獲得老人的最新信息，讓老人不再孤獨(dú)，并及時提供必要的服務(wù)。

(三)開展“講文明、樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動，組織志愿者開展清潔衛(wèi)生、健康保健、法律援助、治安巡邏、環(huán)境保護(hù)、心里咨詢等關(guān)愛社會志愿服務(wù)。

(四)開展“綠化、美化、關(guān)愛自然”志愿服務(wù)活動，宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護(hù)知識，大力推動義務(wù)植樹、綠化美化、清理臟亂、整治污染等行動，使天更藍(lán)、水更清、地更綠，逐步形成良好的人居環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，為古冶宜居亮城作出努力。

(五)開展“愛心助困”活動。為了弘揚(yáng)社會主義扶貧濟(jì)困、愛心助殘精神，為了扶助社區(qū)內(nèi)的弱勢群體，為貧困人群點(diǎn)亮希望之燈，幫助殘疾人和困難群體維持正常的生活，解決他們的臨時困難，在上級各部門的政策與資金大力支持下，我社區(qū)建立了“愛心超市”。并且社區(qū)決定在機(jī)關(guān)、社區(qū)全體干部、工作人員和廣大黨員、居民群眾以及社會各界人士中募集“愛心超市”愛心資金及物品，并全部用以愛心扶貧濟(jì)困活動。

(三、工作要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。把此項(xiàng)活動與文明城創(chuàng)建活動相結(jié)合，與日常工作相結(jié)合，采取有效措施，發(fā)揮廣大黨員和廣大居民的積極性、創(chuàng)造性，努力把活動抓出實(shí)效。

(二)加強(qiáng)宣傳。運(yùn)用板報、櫥窗等形式廣泛宣傳學(xué)雷鋒、三關(guān)愛志愿服務(wù)活動，為社區(qū)志愿者與居民架起一道橋梁，體現(xiàn)出志愿服務(wù)對居民的愛心，凝聚起民心的作用，并充分調(diào)動廣大居民參與“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛志愿服務(wù)”的積極性。

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)方案篇五

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。把此項(xiàng)活動與文明城創(chuàng)建活動相結(jié)合，與日常工作相結(jié)合，采取有效措施，發(fā)揮廣大黨員和廣大居民的積極性、創(chuàng)造性，努力把活動抓出實(shí)效。

(二)加強(qiáng)宣傳。運(yùn)用板報、櫥窗等形式廣泛宣傳學(xué)雷鋒、三關(guān)愛志愿服務(wù)活動，為社區(qū)志愿者與居民架起一道橋梁，體現(xiàn)出志愿服務(wù)對居民的愛心，凝聚起民心的作用，并充分調(diào)動廣大居民參與“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛志愿服務(wù)”的積極性。

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)方案篇六

三月是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。在這熱情洋溢的三月，我校組織了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動，所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動，即“學(xué)雷鋒，講文明，樹新風(fēng)”的主題活動。

1、學(xué)雷鋒總動員。

我班利用周一升國旗時間組織進(jìn)行“學(xué)雷鋒，講文明，樹新風(fēng)”動員：聽一個雷鋒的故事、寫一篇學(xué)雷鋒的日記、出一期有關(guān)雷鋒的板報、每人每周至少做一件好事、幫父母做一次家務(wù)。

每個同學(xué)都積極響應(yīng)這一號召，紛紛想主意，出點(diǎn)子，爭取把這一個月過得充實(shí)而有意義。

2、學(xué)習(xí)雷鋒事跡。

講雷鋒的故事，并宣誓：愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、團(tuán)結(jié)勤奮、誠實(shí)創(chuàng)新，學(xué)習(xí)雷鋒精神，誓做祖國棟梁。這是對學(xué)生進(jìn)行雷鋒精神教育的不可或缺的一課。

3、以雷鋒為榜樣。

要求學(xué)生從小事做起，身邊做起，從崗位做起，開展相關(guān)活動。開展一次“獻(xiàn)雷鋒為榜樣。要求學(xué)生從小事做起，身邊做起，從崗位做起，開展相關(guān)活動。開展一次“獻(xiàn)給媽媽的愛”教育活動(3月8日)、參加一次“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心”活動(3月4日)、開展一場“校園垃圾我能撿”活動。倡導(dǎo)學(xué)生開展每天為同學(xué)、家里、學(xué)校做一件好事等活動。

4、班隊(duì)會是教育的陣地。

5、黑板報宣傳雷鋒精神。

我班的黑板報圍繞學(xué)雷鋒的主題，大力頌揚(yáng)好人好事，版面設(shè)計(jì)精美、布局合理，內(nèi)容各有特色，為校園文化增添了一道亮麗的風(fēng)景線，也直接給學(xué)生宣傳了雷鋒精神。

通過這些活動，同學(xué)們進(jìn)一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏、刻苦學(xué)習(xí)。符合一個講文明講禮貌的小學(xué)生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也更加文明多了。學(xué)校的精神面貌煥然一新。

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)方案篇七

雷鋒精神在我心感恩之心伴我行

1、通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動，加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

2、為大力弘揚(yáng)雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，深入開展團(tuán)內(nèi)志愿服務(wù)，為構(gòu)建和諧校園作出新的貢獻(xiàn)，推進(jìn)學(xué)校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面。

時間：3月5日—3月16日

地點(diǎn)：敬老院、學(xué)校

3月5日課間操，組織全體師生學(xué)習(xí)雷鋒精神，團(tuán)組織發(fā)出倡議書。

3月5日班會課，各班組織學(xué)習(xí)雷鋒精神、雷鋒故事；本周內(nèi)出一期以“學(xué)習(xí)雷鋒，做雷鋒式好少年”的黑板報，并進(jìn)行評比。

1、團(tuán)員發(fā)動自愿捐款，各班推選一名優(yōu)秀團(tuán)員，3月5日，團(tuán)內(nèi)組織部分優(yōu)秀團(tuán)員到鎮(zhèn)敬老院看望孤寡老人，陪老人們聊天，打掃衛(wèi)生，為老人們表演節(jié)目。

2、3月6日第七節(jié)課，“彎彎腰聯(lián)盟”開展一次全面清理學(xué)校衛(wèi)生死角環(huán)?；顒?。

3、3月12日第七節(jié)課，組織團(tuán)員分組在校內(nèi)開展“植樹種花”活動，各組準(zhǔn)備好鋤頭、鏟子，水壺，樹苗，花苗。分組活動。

1、各組需認(rèn)真組織，打好校旗、團(tuán)旗，統(tǒng)一校服，樹立學(xué)生形象。

2、活動中，遵守紀(jì)律，所有人佩戴團(tuán)徽。

3、勞動積極肯干，不留死角。

4、宣傳組做好活動的宣傳報道和信息上報工作。

5、全體成員必須按時到位，聽從指揮。

政教處、團(tuán)支部成員、各班班主任。

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)方案篇八

一、指導(dǎo)思想

為紀(jì)念開展學(xué)習(xí)雷鋒活動50周年，弘揚(yáng)新時期雷鋒精神，切實(shí)加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，學(xué)習(xí)助人為樂的雷鋒精神，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣，營造文明、和諧的校園氛圍，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，促進(jìn)我們一生幸福成長。根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，三月份學(xué)校在學(xué)生中廣泛開展“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動。

二、活動目標(biāo)

1．開展形式多樣、扎實(shí)有效的“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動，引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神，以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。

2．加深對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使同學(xué)們自覺主動地學(xué)習(xí)雷鋒精神，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，引領(lǐng)學(xué)生爭當(dāng)四好少年。

三、活動內(nèi)容

1．出一期“文明伴我成長”為主題的'成長報。

2．召開一次“雷鋒在我心中”為主題班隊(duì)會。

3．舉辦一次“學(xué)規(guī)范，做四好少年”征文競賽。

4．利用萬里行組織學(xué)生走向敬老院為孤寡老人做好事。

四、措施保證

1．組織保證。由校德育領(lǐng)導(dǎo)小組、少先隊(duì)大隊(duì)部做好活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作，做到計(jì)劃、檢查、總結(jié)三落實(shí)，發(fā)揮少先隊(duì)的組織功能與作用，創(chuàng)設(shè)良好的校園教育環(huán)境。

2.基地保證。利用校外德育基地、勞動基地，結(jié)合“萬里行”實(shí)踐班活動方案，同時做好社會宣傳工作，做好對學(xué)生家長的宣傳發(fā)動工作，建立良好的社會環(huán)境。

3．時間保證。通過廣播、國旗下演講、思品課、班隊(duì)活動課等時間對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育練，通過開展各種活動抓內(nèi)化，促實(shí)效。

五、活動安排

1．走近雷鋒，感悟雷鋒精神

（1）3月5日進(jìn)行活動的啟動儀式，向全校師生發(fā)出開展“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動倡議書。

（2）利用晨會、隊(duì)會、班會等時間講雷鋒故事、背雷鋒名言、讀雷鋒日記，讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界。

（3）各班級出一期“雷鋒在我心中”為主題的成長報。

（4）召開一次“文明伴我成長”為主題班隊(duì)會。

2．學(xué)習(xí)雷鋒，爭做四好少年

（1）各班級內(nèi)開展溫情手拉手結(jié)對子活動。組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。

（2）高年級同學(xué)可以利用中午休息時間為低年級小同學(xué)做一件好事，如幫他們整理課桌、打掃衛(wèi)生等等。

3．總結(jié)提高，傳承雷鋒精神

（1）召開“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動總結(jié)表彰大會。

（2）利用學(xué)校三份報紙、廣播、校園網(wǎng)等陣地宣傳在“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型。

六、活動要求

1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織

開展“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”主題活動，是推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)的重要載體。辦公室、德育處要把這項(xiàng)活動作為促進(jìn)師生成長的重要抓手，積極行動起來，確保抓實(shí)抓好。

2．宣傳發(fā)動，營造氛圍

精心策劃、認(rèn)真組織，充分運(yùn)用報紙、廣播、校園網(wǎng)等陣地廣泛宣傳，引導(dǎo)全校師生自覺從自身做起，從具體事情做起，共同塑造人人學(xué)雷鋒，人人講文明的良好氛圍。

3．創(chuàng)新載體，增強(qiáng)實(shí)效

在主題活動中，要以提升文明

質(zhì)和文明程度為核心，在創(chuàng)新活動形式和載體上下功夫，立足我校實(shí)際，富有針對性地開展喜聞樂見的富有特色的實(shí)踐活動。

內(nèi)容要求負(fù)責(zé)人完成時間

故事會1、2年級每班在班級比賽的基礎(chǔ)上推薦1名參加學(xué)校比賽丁濤

嚴(yán)榮濤

曹娟

3月18日

3月25日

劉彩云

3月20日

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)方案篇九

為了進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，學(xué)習(xí)助人為樂的雷鋒精神，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，努力培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定我校學(xué)雷鋒活動方案。

3月2日——3月31日

1、學(xué)雷鋒氛圍

1）課間播放歌曲

2）3月7日進(jìn)行學(xué)雷鋒升旗儀式。

2、講雷鋒故事

3月7日主題班會——“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”，通過認(rèn)識雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，來感悟雷鋒精神，走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界。

3、學(xué)雷鋒行動

1）、將愛心獻(xiàn)給學(xué)校，進(jìn)行美化校園活動。

時間：三月份每周五第七、八節(jié)課

（1）一、二年級撿取校園雜物

（2）高年級幫低年級打掃室內(nèi)外衛(wèi)生（擦玻璃等）。

（3）五六年級幫助幼兒園送水等。

2）、開展學(xué)雷鋒征文比賽

3月15日之前，各班上交3份學(xué)雷鋒征文，字?jǐn)?shù)300——400左右，講述班級的好人好事，一、二年級或上交3份學(xué)雷鋒美術(shù)作品。

3）、開展學(xué)雷鋒手抄報比賽。

（1）、活動主題——“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”、“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”等。

（2）、活動要求：每班上交5份優(yōu)秀作品；低年級同學(xué)可以由家長協(xié)助，主題要鮮明，不能出現(xiàn)錯別字；評出一、二、三等獎若干名，優(yōu)秀作品學(xué)校組織展出。

（3）、3月20日前，上交政教處。

4）、進(jìn)行學(xué)唱雷鋒歌曲活動，要求人人會唱一首雷鋒歌曲——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

5）、立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個同學(xué)的成績都有大的提高。

6）、建立一個社區(qū)服務(wù)點(diǎn)，每周為社區(qū)做件好事，主要是到社區(qū)所開展“清除牛皮癬”、清掃白色垃圾等活動，為構(gòu)建文明和諧社會貢獻(xiàn)一份自己的力量。

1、各班收集本班的好人好事情況，認(rèn)真寫好好人好事登記本。

2、各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好學(xué)雷鋒活動總結(jié)。

3、塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，每個班級評出1名“學(xué)雷鋒陽光少年”，全校評出十佳“學(xué)雷鋒陽光少年”，激勵廣大少年兒童展現(xiàn)新一的精神風(fēng)貌。

希望各班以“學(xué)雷鋒活動月”為契機(jī)，積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動，將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動相結(jié)合、與社會實(shí)踐活動相結(jié)合，讓雷鋒精神永駐校園，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的`提高。

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)方案篇十

響應(yīng)團(tuán)區(qū)委、區(qū)少工委開展“學(xué)雷鋒活動”號召，同時為了進(jìn)一步深化未成年人思想道德建設(shè)主題，開展民族精神傳承活動。結(jié)合我?！皩W(xué)雷鋒周”主題周活動，以“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”為主題，以團(tuán)帶隊(duì)開展實(shí)踐體驗(yàn)活動。

1、升旗儀式：學(xué)習(xí)雷鋒周活動倡議

2、向往廣播站：每日播放雷鋒故事

3、黑板報：學(xué)雷鋒樹新風(fēng)主題隊(duì)報

1、“小雷鋒進(jìn)社區(qū)”

――學(xué)雷鋒做好事活動 六、七、八、九年級

2、 “學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”

――愛綠護(hù)綠活動 六、七年級

3、“聽雷鋒故事，樹立遠(yuǎn)大理想”

――雷鋒精神伴我成長 征文比賽 九年級

4、“雷鋒精神代代傳”

――“我身邊的雷鋒”攝影比賽 六、七、八、九 年級

5、觀看教育片(張思德)，學(xué)習(xí)“為人民服務(wù)”精神

――“不同的人，同樣的魂”觀后感評比 七 、八年級

6、各個年級、班級開展形式多樣具有不同特點(diǎn)的“學(xué)雷鋒”活動

1、認(rèn)真開展實(shí)踐體驗(yàn)活動，在活動過程中有收獲，真正將雷鋒精神滲透到自己的生活中。

2、3月5日 “小雷鋒進(jìn)社區(qū)”――學(xué)雷鋒做好事活動

六、七、八年級在這天3月5日開展活動，以雛鷹假日活動為載體開展做好事活動，可以到德育基地，敬老院，孤寡老人，軍烈屬社區(qū)等地開展有意義的活動。

3、3月12日 學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”――愛綠護(hù)綠活動

六、七年級在3月12日這天，每個中隊(duì)中的每一個小隊(duì)，在校內(nèi)或者校外認(rèn)領(lǐng)一塊綠地(包括樹木花草)，定期開展護(hù)綠活動。

4、3月5日――3月25日“雷鋒精神代代傳”――“我身邊的雷鋒”攝影比賽

六、七、八、九 年級在整個“學(xué)雷鋒”活動期間，能夠捕捉身邊的學(xué)習(xí)雷鋒行為、活動的瞬間，并把它變?yōu)橛篮愕拿篮糜洃?，參加攝影比賽。

每個中隊(duì)可以上交2張參加評比活動(可以交電子照片)，為每個照片起一個名字，并副有50字左右的照片內(nèi)容介紹。

九年級每個團(tuán)支部在中午聽“雷鋒故事”的基礎(chǔ)上，以“聽雷鋒故事，樹立遠(yuǎn)大理想”為題開展征文(要電子稿)，600字左右。

七 、八年級在3月2日觀看教育片(張思德)，以“學(xué)習(xí)偉大人物為人民服務(wù)的精神”為主題思想，寫500字左右的觀后感，開展評比活動。

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)方案篇十一

為推進(jìn)__文明學(xué)校創(chuàng)建活動，強(qiáng)化我校思想道德教育，繼承和發(fā)揚(yáng)革命優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)正氣，根據(jù)___教育局思想政治教育工作要點(diǎn)，我校在師生中廣泛深入開展“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”教育活動。

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。根據(jù)教育局安排，3月份作為我校的學(xué)雷鋒活動月，在這一個月里，我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動，以實(shí)際行動來弘揚(yáng)雷鋒精神，進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、目的意義

通過學(xué)習(xí)雷鋒事跡，開展學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)教育活動，倡導(dǎo)文明禮儀之風(fēng)、讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)、勤儉節(jié)約之風(fēng)，提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì)，推進(jìn)文明校園創(chuàng)建活動。

二、活動主題：

以“學(xué)習(xí)雷鋒精神”為主題，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)和民族精神，增強(qiáng)師生“我與學(xué)校共榮辱”的責(zé)任感。開展“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校，愛班級”的四愛教育，增強(qiáng)主人翁意識，學(xué)會尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我，具有良好的服務(wù)意識。堅(jiān)持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建健康文明園校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、具體要求：

活動月的口號是“雷鋒就是你我他”。在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動標(biāo)準(zhǔn)，立足實(shí)際學(xué)雷鋒，發(fā)揚(yáng)釘子精神、艱苦樸素作風(fēng)和助人為樂傳統(tǒng)。

1、見到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之“，不要“小善不為”。

2、遵規(guī)守紀(jì)理應(yīng)當(dāng)，誠信樸實(shí)生之道——要“嚴(yán)以律己”，不要“自由散漫”。

3、文明禮節(jié)很重要，不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”，不要“作踐自己”。

4、勤奮學(xué)習(xí)善思考，消極懈怠是徒勞——要“學(xué)而善思”，不要“思而不學(xué)”。

5、環(huán)境優(yōu)雅育英才，老師教導(dǎo)要記牢——要“善待環(huán)境”，不要“輕狂喧嘩”。

三、學(xué)雷鋒活動月具體安排：

1、3月5日，利用國旗下講話，組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒同志先進(jìn)事跡。做好了“學(xué)雷鋒活動月”的宣傳啟動工作，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動倡議。各班利用班會課召開一次以“學(xué)雷鋒，懂禮儀，講文明，做好事”為主題的班會，做好記錄。

2、開展了一次學(xué)雷鋒征文比賽，要求：以“我以雷鋒為榜樣”為主題，題目自擬，文體不限。三—九年級每班選3篇優(yōu)秀習(xí)作于3月15日前上學(xué)校團(tuán)隊(duì)。根據(jù)上交的優(yōu)秀習(xí)作，團(tuán)支部、少先隊(duì)進(jìn)行評選，在團(tuán)隊(duì)活動時間，請作者帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員學(xué)習(xí)，并評出優(yōu)秀作品，將成績納入評選優(yōu)秀紅旗班級。

3、學(xué)雷鋒與校園實(shí)踐活動結(jié)合

(1)、結(jié)合3.8國際婦女節(jié)，學(xué)校組織了開展“感恩母親”活動(為媽媽制作一張心意卡，給媽媽洗一次腳，給媽媽寫一封感謝信，做一件力所能及的家務(wù)活等)，收到了很好的效果，在全校產(chǎn)生了很好的影響。

(2)、立足校園做好事，凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙，不扔塑料袋，不扔廢包裝盒)，“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起，見到有人亂扔雜物主動勸阻)。

(3)、結(jié)合植樹節(jié)，積極參加“美化校園”的活動。把愛祖國與愛學(xué)校、愛班級結(jié)合起來，引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投身養(yǎng)綠、護(hù)綠活動，不斷增強(qiáng)綠化意識、環(huán)保意識和家園意識，爭做愛綠護(hù)綠的小衛(wèi)士。

(4)、遵規(guī)守紀(jì)，開展零扣分活動。每一位同學(xué)都要嚴(yán)格的要求自己，在紀(jì)律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點(diǎn)，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好學(xué)生。

4、以學(xué)雷鋒為主題的黑板報比賽。學(xué)校要求3月10日之前，各班完成學(xué)雷鋒專題黑板報。并進(jìn)行評選，評出優(yōu)秀板報班級。將成績納入優(yōu)秀紅旗班級的評選。

5、我校認(rèn)真開展了“三關(guān)愛一服務(wù)”活動。關(guān)愛留守兒童、留守老人、農(nóng)民工子女，組織學(xué)生到敬老院開展志愿者服務(wù)活動。

6、在校內(nèi)組織學(xué)生開展“文明禮儀”教育活動，大興禮儀之風(fēng);

開展“全民閱讀”活動，大興讀書之風(fēng);開展“勤儉節(jié)約”教育活動，大興勤儉節(jié)約之風(fēng)。

7、教育學(xué)生在家里做“勤儉”、“節(jié)約”、“勤孝”子女，自覺主動關(guān)心尊重長輩，為父母分憂。

8、三月底，學(xué)校組織開展了學(xué)雷鋒活動情況評選、總結(jié)工作。通過這次學(xué)雷鋒活動月活動的開展，增強(qiáng)了班集體的凝聚力，同時還把學(xué)雷鋒活動和學(xué)校德育工作有機(jī)的結(jié)合起來了，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有很大的提高。

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)方案篇十二

“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”的活動在這個三月進(jìn)行的如火如荼，你為

手抄報

晨光小學(xué)“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”

手抄報比賽方案

活動目的：

為活躍學(xué)生的課外生活，培養(yǎng)學(xué)生的想像力、動手創(chuàng)造能力，增強(qiáng)班級的凝聚力，宣傳雷鋒精神，提高本校學(xué)生學(xué)雷鋒的意識，幫助少先隊(duì)員理解雷鋒精神實(shí)質(zhì)，我校特開展 “學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”手抄報比賽。 活動對象：三至六年級 活動安排：

1、上交作品時間：3月12—3月十五日。 2、上交作品地點(diǎn)：王鵬儒老師處。

3、參賽要求：采用8開的白紙，手抄報一律用黑色筆寫字(可用其它顏色筆裝飾)，并將年級、班級及姓名寫在手抄報背面右下角。 4、評獎方法：

(1)每班至少選送5份。 (2)設(shè)獎情況。

三——四年級：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

五——六年級：一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。 (3)優(yōu)勝班級評選辦法：按一等獎每人次計(jì)3分，二等獎每人次計(jì)2分，三等獎每人次計(jì)1分。個人獎的得分總計(jì)最高的為優(yōu)勝班級，每組評一個。

5、評分要求：作品主題鮮明，內(nèi)容豐富，圖文并茂，版面設(shè)計(jì)美觀，效果好，無錯別字，有報頭。

晨 光 小 學(xué)

“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”手抄報比賽方案

活動目的：

為活躍學(xué)生的課外生活，培養(yǎng)學(xué)生的想像力、動手創(chuàng)造能力，增強(qiáng)班級的凝聚力，宣傳雷鋒精神，提高本校學(xué)生學(xué)雷鋒的意識，幫助少先隊(duì)員理解雷鋒精神實(shí)質(zhì)，特開展 “學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”手抄報比賽。

活動對象：三至六年級 活動安排：

1、上交作品時間：3月11日周一上午。 2、上交作品地點(diǎn)：袁歡明老師處。

3、參賽要求：采用4開的素描紙，手抄報一律用黑色筆寫字(可用其它顏色筆裝飾)，并將年級、班級及姓名寫在手抄報背面右下角。

4、評獎方法：

(1)每班選送10份。 (2)設(shè)獎情況。

三——四年級：一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名。

五——六年級：一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名。 (3)優(yōu)勝班級評選辦法：按一等獎每人次計(jì)3分，二等獎每人次計(jì)2分，三等獎每人次計(jì)1分。個人獎的得分總計(jì)最高的為優(yōu)勝班級，每組評一個。

5、評分要求：作品主題鮮明，內(nèi)容豐富，圖文并茂，版面設(shè)計(jì)美觀，效果好，無錯別字，有報頭。

焦解歌希望學(xué)校大隊(duì)部

一、活動目的：

活躍學(xué)生的課外生活，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力，使學(xué)生在編輯、排版、創(chuàng)作的過程中，激發(fā)閱讀的興趣，宣傳雷鋒精神，營造學(xué)習(xí)雷鋒的氛圍，豐富校園文化。

二、活動時間：20xx年3月18日—3月25日

三、活動對象：全校學(xué)生

四、具體要求：

1.紙張要求：手抄報一律采用4開素描紙。

2.抄寫要求：手抄報用黑藍(lán)色筆抄寫(插畫可用彩色筆)，

班級及姓名寫在手抄報背面右下腳。

3.版面要求：

(1)手抄報必須包含報頭(刊頭)、插畫、文字。

(2)圖文并茂，整潔美觀，活潑新穎，不出現(xiàn)斷版。

4.內(nèi)容要求： (1)雷鋒的事跡、精神，身邊的好人好事。

(2)主題鮮明，內(nèi)容豐富，不寫錯別字。

五、評比標(biāo)準(zhǔn)：

1.內(nèi)容健康，積極向上，突出主題。

2.文章內(nèi)容占整個版面的比例達(dá)到60%以上，以文字為主。

3.欄目豐富，文章流暢，字跡工整。

4.版面設(shè)計(jì)新穎，圖文并茂，整體效果好。

六、作品提交：

1.每班上交5幅作品。

2.作品上交時間：3月25日前上交到少先隊(duì)大隊(duì)部。

七、評選和獎勵

作品將評出一、二、三等獎若干名。

方山小學(xué) 20xx年3月18日

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)方案篇十三

不知不覺中，已經(jīng)到了三月，而三月是學(xué)雷鋒月，在這個月，上演了無數(shù)動人的事，而這些事的主角，就在我們身邊。

雷鋒的生命就是龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神，這種精神，隨處可見，承隨處可尋。

雷鋒1940年12月18日出生在簡家塘。時光倒流半個多世紀(jì)，這一帶也青山綠水，茂林修竹，田疇層疊，阡陌交錯，但自然景觀的秀美卻掩蓋著世事的不平。

童年，他痛恨卻又堅(jiān)強(qiáng)。他痛恨當(dāng)時的帝國與封建主義社會，痛恨欺壓農(nóng)民的地主、劣紳，痛恨自己年齡太小，只能眼看著受侵略，而無法用自己的力量去抵抗這一切！但是，面臨坎坷和曲折，庚伢子沒有沉淪，毅然走進(jìn)了學(xué)校，為以后參加革命打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

雷鋒的生命雖是短暫的，可是雷鋒又是不朽的，因?yàn)樗纳m然消失了，但是他的精神卻一直留在人們心田，將在神州大地綿延！

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)方案篇十四

雷鋒，一個家喻戶曉的人物，用他那平凡而可敬的事跡感染、激勵了一代又一代的青年。雷鋒，這兩個不單是表示名字的字眼，已成為了一種崇高精神和品質(zhì)的代名詞。

人們常常感嘆，說：“雷鋒這個人，質(zhì)樸到了骨子里。”在雷鋒還活著的時候，人們常常稱他為“東北的一團(tuán)火”，也曾經(jīng)流傳過這樣的一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！睙o論是給丟失了車票的大娘買票，還是幫助多年不見兒子的老人尋親，別人問起他的名字時，他總是說：“我的名字是人民戰(zhàn)士，家就在中國?！?/p>

雷鋒，這個偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他用雷鋒精神感染了一代又一代人，成為全心全意為人民服務(wù)的楷模。

雷鋒

日記

學(xué)習(xí)雷鋒就要像雷鋒那樣志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，牢固樹立遠(yuǎn)大志向。共產(chǎn)黨員是，共青團(tuán)員尤其要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁和艱苦奮斗的的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，努力工作，在日常生活中勤儉偶素，厲行節(jié)約，堅(jiān)持反對貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣，用自己的誠實(shí)勞動創(chuàng)造美好的生活。

一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族；然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)方案篇十五

雷鋒雖然22歲就離開了我們，但是雷鋒的精神永遠(yuǎn)地留在我們的心中。雷鋒有一顆釘子般的精神，他吃苦耐勞，樂于助人，無私奉獻(xiàn)。

就在我們的身邊也有很多‘活雷鋒’……

就在去年過年的時候，雪下得很大，路都被蓋上了一層厚厚的白棉襖。我們幾人在樓下玩耍時，看見了一位老爺爺在馬路邊吃力地掃雪只見他慢慢地把馬路上的雪掃成一小堆，鏟出一條沒有雪的路來。我感到十分好奇，便問:‘老爺爺，這大過年的您不回家過年，而在這馬路上掃雪呢？’老爺爺說:‘我就住在這樓上，只是看見這馬路上的雪很厚?！矣终f:‘爺爺，你真是一位大好人，你是我們學(xué)習(xí)的榜樣祝福您身體健康、新年快樂?！癄敔斦f:‘我也祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康?！f玩我就會回家吃飯了。我想:連老人都向雷鋒學(xué)習(xí)了，何況我？
我們要像雷鋒學(xué)習(xí)，做雷鋒式的人。

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)方案篇十六

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在雷鋒同志逝世五十周年之際，我校大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，制定了我校學(xué)雷鋒活動方案。

《弘揚(yáng)雷鋒精神做有道德的人》

全校每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動，從身邊的小事做起，告別陋習(xí)，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

20xx年3月起

第一階段：宣傳發(fā)動

1.大隊(duì)部制定活動方案

2.通過升旗校會，大隊(duì)部向全校師生發(fā)出《弘揚(yáng)雷鋒精神做有道德的人》倡議，“學(xué)雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

3.充分利用校園廣播、黑板報等方式，宣傳雷鋒事跡，播放雷鋒歌曲，營造學(xué)雷鋒活動氛圍。

第二階段：活動開展

1.各班利用班會課開展學(xué)習(xí)雷鋒，養(yǎng)成教育活動，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時，開展自省修身活動，同時對自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進(jìn)行反思、整改。

2.從身邊小事做起，在學(xué)校，同學(xué)之間互助互愛;在家庭，孝敬父母。

3.開展制作學(xué)雷鋒事跡手抄報、電子報、學(xué)唱雷鋒歌曲等活動。

4.開展出一期“雷鋒”主題板報評比活動。

5.組織高年級學(xué)生參加校外公益活動。走進(jìn)養(yǎng)老院看望老人、走進(jìn)社區(qū)清理垃圾等活動。

第三階段：總結(jié)表彰

三月底，進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動月”情況總結(jié)，并將活動信息及照片上報區(qū)教育局德育辦、區(qū)團(tuán)委、黑龍江朝文報等部門，通過升旗校會，評選出“雷鋒班”、“雷鋒式好少年”進(jìn)行表彰獎勵。

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)方案篇十七

尊敬的評委、老師同學(xué)們：

春天是一個多美的季節(jié)，這里的美不僅是指景色美，而是指人們的心靈美。因?yàn)樗卒h這個偉大名聯(lián)系在一起了，雷鋒就是心靈美的象征。

老百姓中流傳著這樣一句話:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。雷鋒送雨中的大娘回家,在火車上為丟票的母子買票,在小學(xué)教學(xué)樓的施工工地上忍著腹痛推車運(yùn)磚的感人故事,早已成為佳話。雷鋒為什么會這樣做?《雷鋒日記》給出了答案:如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?雷鋒是在追問自己的內(nèi)心,更是在叩問今人的靈魂。他說:“一個革命者就應(yīng)該把革命利益放在第一位,為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一切,這才是最幸福的?！崩卒h用全部的生命啟示我們一個質(zhì)樸的真理:“經(jīng)驗(yàn)贊美那些為大多數(shù)人帶來幸福的人是最幸福的人?！?/p>

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)方案篇十八

今天上午，馬老師給我們說：“今天下午我們要去人工湖學(xué)習(xí)雷鋒做好事，因?yàn)轳R上到就要到學(xué)習(xí)雷鋒日了。”聽到這個消息，我們在底下議論紛紛：“為什么要去學(xué)雷鋒呢？”

在中午吃飯的時候，我?guī)е蓡枂柊职郑职终f：“雷鋒叔叔是一輩子都在做好事，即使受到別人的非議的時候，他也不曾改變過，當(dāng)時就流傳這樣的一句話‘雷鋒出差一千里，好事做做了一火車?！庇謫枊寢專骸皳炖舨怀簟保繈寢屨f：“清潔工人天天在撿，他們覺得臭嗎？”

一中午的'時間像風(fēng)一樣飛了過去，到了下午馬老師帶著我們排著隊(duì)來到了人工湖，馬老師給我們說了要求，我們就開始行動起來了，每看到一個垃圾，我們就會彎下腰去，仔細(xì)撿來起來，放到手里的垃圾袋里。就這樣我們齊心協(xié)力，不一會兒就把這里清理干干凈凈了。

馬老師看到大家清理完，又高興地說：“現(xiàn)在同學(xué)們把你們寫的宣傳給路人念一下吧！”看著陌生的人，我都不敢讀，怕別人笑話我，可是看女生都在讀，我就問她：“你們讀了幾個呀！”她們自豪地說：“三個”，我聽了心里想：“不能輸女生呀！”我邊走邊想，迎面碰到一位老爺爺，我有禮貌地上去先問：爺爺好，我給念一段話好嗎？“爺爺笑著說好，我就大聲我們的宣傳語：”愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)“，爺爺聽后夸我是好樣的，我聽了后心里也滋滋的。

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)方案篇十九

天高云淡，微風(fēng)習(xí)習(xí)，三兩只風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空若隱若現(xiàn)；“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！庇钟瓉砹艘粋€溫暖的春天，三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，三月是我們的文明禮貌月，是我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的時光。

雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財富。這么多年來，它一直激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的地方，雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)的形成，營造學(xué)生健康成長的環(huán)境，學(xué)校把三月份定為文明禮貌月，以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)和民族精神，“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校，愛班級”，我們應(yīng)學(xué)會尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我，具有良好的心態(tài)。

讓我們伸出雙手，撿起地上的垃圾紙屑，擦干凈每一扇門窗，主動關(guān)掉教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品，變廢為寶，認(rèn)真地修理教室里損壞的公物，懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學(xué)互幫互助，有困難時，伸出援助之手。

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)方案篇二十

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，毛主席教導(dǎo)記心上，愛憎分明不忘本，立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”聽，這是我們五三班全體師生都在唱的當(dāng)年最流行，最時尚，最火的歌曲——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，伴隨著歌聲，雷鋒來到我們身邊。

我們與雷鋒相約在五三班。雷鋒的日記當(dāng)中曾說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的`。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！蔽曳路鹂吹搅死卒h幫戰(zhàn)士洗衣服，縫襪子，幫大媽買車票，幫大娘找兒子，工地推車，列車上掃地……從中我體會到生命的意義，生命的價值。雷鋒還說過：“我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳?！弊屛覀兛吹揭晃恢鞠蜻h(yuǎn)大，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的雷鋒。

其實(shí)在我們身邊還有許多活雷鋒，我們班里，有拾金不昧的王成鋼，熱愛班級的王帥偉，臟活累活搶在最前面的孟德昌……一個雷鋒倒下去，千萬個雷鋒在成長，學(xué)雷鋒，見行動——在校園里撿起一片廢紙，在公交車上給老弱病殘讓座，在公園不亂采摘花朵，在同學(xué)有困難時伸出援助之手……讓我們行動起來，爭做新時代的小雷鋒吧!

【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/5536793.html】