優(yōu)質(zhì)學(xué)校工作情況報(bào)告范文(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 01:44:24
優(yōu)質(zhì)學(xué)校工作情況報(bào)告范文(21篇)
時(shí)間:2023-10-31 01:44:24     小編:薇兒

編寫(xiě)報(bào)告需要對(duì)相關(guān)領(lǐng)域有一定的專業(yè)知識(shí)和調(diào)研能力。適當(dāng)運(yùn)用圖表、表格等可視化工具,讓報(bào)告更具有直觀性和說(shuō)服力。報(bào)告是一種書(shū)面形式,用于向他人展示事實(shí)、數(shù)據(jù)和發(fā)現(xiàn)。編寫(xiě)報(bào)告需要對(duì)所涉及的主題進(jìn)行充分研究和了解。編寫(xiě)報(bào)告前,先明確報(bào)告的目標(biāo)和受眾。我想我們需要寫(xiě)一份報(bào)告了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一份較為完美的報(bào)告呢?以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)校工作情況報(bào)告篇一

為深入貫徹落實(shí)縣教育局《關(guān)于開(kāi)展美麗校園創(chuàng)建實(shí)施方案》精神,結(jié)合我校實(shí)際,創(chuàng)建美麗校園開(kāi)展工作如下:

一、健全組織機(jī)構(gòu),保障工作順利開(kāi)展

我校成立以校長(zhǎng)任組長(zhǎng),德、教主任為副組長(zhǎng),后勤教師、教研組長(zhǎng)和班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,多次召開(kāi)專項(xiàng)工作會(huì)議,認(rèn)真貫徹落實(shí)縣局文件精神,結(jié)合實(shí)際,制定活動(dòng)方案、明確目標(biāo)任務(wù)、分解工作、強(qiáng)化督查落實(shí),讓此項(xiàng)工作在師生中入心入腦,確保我校創(chuàng)建“美麗校園”工作順利開(kāi)展。

二、明確任務(wù),深化落實(shí)

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),樹(shù)立良好師德形象

深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè),把教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,定期組織教師進(jìn)行政治,業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷提高教師的教育理論水平,增強(qiáng)育人意識(shí)和為人師表的自覺(jué)性。

2、常規(guī)管理常抓不懈,促進(jìn)校園文化內(nèi)涵的延伸

(1)狠抓了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。抓重點(diǎn)、求突破(主要是規(guī)范語(yǔ)言,要求學(xué)生正確使用文明用語(yǔ),不說(shuō)臟話、粗話,規(guī)范學(xué)生日?;顒?dòng),不在樓道跑跳、不打架,積極參加社團(tuán)活動(dòng)。隊(duì)列、課間操、各種集會(huì)做到快靜齊)。抓檢查、求深化(開(kāi)展文明班級(jí)、文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng),繼續(xù)實(shí)施日查、周評(píng)、月累、學(xué)期末總評(píng)的管理方法,認(rèn)真做好每周的紀(jì)律禮儀、衛(wèi)生、路隊(duì)流動(dòng)紅旗的評(píng)比),每月通過(guò)考核結(jié)果確定流動(dòng)紅旗先進(jìn)班,從而提高學(xué)生的素質(zhì),提升班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)力,形成良好的育人氛圍。

(2)狠抓學(xué)生精細(xì)化管理,每天早晨、中午要求學(xué)生排隊(duì)入校,護(hù)導(dǎo)教師負(fù)責(zé)組織紀(jì)律。我校在各樓層設(shè)立護(hù)導(dǎo)教師和執(zhí)勤班長(zhǎng)崗,每天中午空檔時(shí)間和每節(jié)課課間維持紀(jì)律,嚴(yán)禁追跑打鬧,上下樓梯文明禮讓。各班的物品要求擺放有序,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育與自我管理的有機(jī)結(jié)合,逐步養(yǎng)成學(xué)生的良好習(xí)慣。

(3)開(kāi)展多彩的德育活動(dòng),豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生情操堅(jiān)持周一升旗儀式,升旗儀式的國(guó)旗下講話的形式和內(nèi)容以“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”為主題,開(kāi)展系列演講活動(dòng),做到內(nèi)容詳實(shí),針對(duì)性強(qiáng)。

以校園禮儀為重點(diǎn),在校園內(nèi)外使用禮貌用語(yǔ),見(jiàn)到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好等。教育學(xué)生從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。組織學(xué)生開(kāi)展“三愛(ài)”演講征文等活動(dòng),深入開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng),把“中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育融入教育教學(xué)實(shí)踐,納入未成年人思想道德建設(shè)和學(xué)生思想政治教育工作中。

三、凈化校園環(huán)境,打造美麗校園

凈化校園環(huán)境,確保環(huán)境保持常態(tài),進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生檢查評(píng)比制度。開(kāi)學(xué)初,對(duì)衛(wèi)生檢查員提出具體要求,檢查時(shí)要堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)原則,要做到檢查后及時(shí)反饋情況,并報(bào)告相關(guān)班主任其班級(jí)的不良情況。每周周一全校進(jìn)行一次全面衛(wèi)生清整活動(dòng),平時(shí)每天早晨,中午各做一次衛(wèi)生。做到樓外整潔,樓內(nèi)墻壁無(wú)腳印,地面無(wú)紙屑,衛(wèi)生用品擺放有序。同時(shí),在學(xué)生中,開(kāi)展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),教育學(xué)生維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從自身做起,保護(hù)衛(wèi)生,首先不破壞、不隨意亂丟果皮紙屑等雜物。積極維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

四、美化、綠化校園環(huán)境

加大校園美化投資力度,對(duì)學(xué)校透視墻、體育器材進(jìn)行油漆,院墻標(biāo)語(yǔ)、圖案重新描繪。所有樹(shù)木離地一米二,刷白灰水消毒殺菌同時(shí)達(dá)到美化。同時(shí)為教學(xué)樓1200平方米油漆,粉刷外墻及附屬房800平方米。目前學(xué)校透視墻、體育器材油漆工作已經(jīng)完成,其他工作也已安排到位。

校園綠化,做到校園無(wú)空地,處處都育人,在樓后的勞動(dòng)基地種植50棵垂柳,大廳、教室和走廊大約50盆花。樓后基地的管理,由指定年級(jí)學(xué)生負(fù)責(zé),培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)。開(kāi)展“我為班級(jí)獻(xiàn)盆花”活動(dòng),組織學(xué)生種植盆花,美化教室,每?jī)芍苓M(jìn)行一次展示評(píng)比活動(dòng),評(píng)選出種花小能手,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。

五、豐富學(xué)校文化,建設(shè)人文校園

加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),弘揚(yáng)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),積極培育和發(fā)展體現(xiàn)時(shí)代特征、具有鮮明特色的學(xué)校文化,營(yíng)造健康向上的育人環(huán)境。抓實(shí)課堂主渠道,深化課程與教學(xué)方法改革,嚴(yán)格教學(xué)管理,全面提高教育質(zhì)量。全校師生明確辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、“三風(fēng)一訓(xùn)”,創(chuàng)作校歌、創(chuàng)建校報(bào)、設(shè)計(jì)班訓(xùn)、班徽等。通過(guò)校園廣播和校園網(wǎng)等媒介,傳遞正能量,打造體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性的主流校園文化。

為提高校園文化品位,我校堅(jiān)持繼承與發(fā)展的原則,繼承樓外“勤奮守紀(jì)文明開(kāi)拓”的校訓(xùn),激勵(lì)著師生拼搏進(jìn)取,教學(xué)樓頂?shù)霓k學(xué)理念“讓每個(gè)學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)”和樓門(mén)廳“三風(fēng)一訓(xùn)”時(shí)時(shí)提醒師生的做人、做事。本學(xué)期,我們精心設(shè)計(jì)樓道提示語(yǔ)20塊,樓外提示語(yǔ)5塊,教室提示語(yǔ)7塊,在樓道內(nèi)布置學(xué)生的繪畫(huà)作品,讓每一面墻壁說(shuō)話。以無(wú)聲的教育,使學(xué)生潛移默化的受到傳統(tǒng)美德教育。以上工作也已著手進(jìn)行中。

我相信,在全體師生的共同努力下,我校在加強(qiáng)美麗校園的創(chuàng)建中,會(huì)全面提升全體師生的人文素養(yǎng),構(gòu)建師生美好的精神家園,使我校辦學(xué)水平再上一個(gè)新的臺(tái)階。

學(xué)校工作情況報(bào)告篇二

本學(xué)期,我校繼續(xù)以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和省教研培訓(xùn)院的工作精神為指導(dǎo),積極推進(jìn)課程改革。以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn),以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本,以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,積極開(kāi)展教學(xué)研究,全面實(shí)施素質(zhì)教育。積極開(kāi)展校本研訓(xùn)活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),加強(qiáng)教學(xué)研究,努力開(kāi)創(chuàng)我校教學(xué)工作新局面。全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期主要做好以下幾方面工作:

1、德育工作

德育工作是教育教學(xué)的生命線;是育人的根本。因此,我們把她擺在教育教學(xué)首位。一學(xué)期來(lái),我們按照縣教育局在全縣中小學(xué)開(kāi)展的“好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)”的活動(dòng)方案精神,結(jié)合我校實(shí)際制訂了相應(yīng)的活動(dòng)方案。并按方案如期開(kāi)展活動(dòng)。如:穿戴要文明(即:不留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā),不穿怪異衣服,不戴怪飾物,上課不穿拖鞋)。言行要文明。

2、教育教學(xué)常規(guī)工作

(1)、制訂、落實(shí)計(jì)劃。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)前教導(dǎo)處按照教育局對(duì)新階段要求以及我校實(shí)際切實(shí)制定好我校教學(xué)工作計(jì)劃;開(kāi)學(xué)第一周,學(xué)校各分管領(lǐng)導(dǎo)(包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)科組長(zhǎng))以及各科任教師相應(yīng)制訂好工作計(jì)劃。本學(xué)期在規(guī)定時(shí)間里共收到各類計(jì)劃兩類30篇。從而使我校教育教學(xué)科研有計(jì)劃、有目的、有措施實(shí)施。

(2)、備課

本學(xué)期,全體教師認(rèn)真按照學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃要求,做到:課前備好課(備教材,備重、難點(diǎn),備學(xué)生,備教法等)并認(rèn)真寫(xiě)好備課記錄。

(3)、上課

該學(xué)期,各教學(xué)班教學(xué)次序有軌不紋。課堂紀(jì)律較好。絕大多數(shù)科任教師能有組織,有目的,有針對(duì)性實(shí)施課堂教學(xué)。真正使講堂變?yōu)閷W(xué)堂。有些課的教師不但敢于探索學(xué)生自主學(xué)習(xí)的途徑、方法,還大膽嘗試有效教學(xué)法。使課堂教學(xué)有了新的改觀。為提高我校課堂教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。

(4)、批改

該學(xué)期,為確保各學(xué)科教學(xué)成果能得到鞏固、加深、提高;保證科任教師能按時(shí)、按質(zhì)、按量布置、批改作業(yè)。學(xué)校按教學(xué)工作計(jì)劃要求分四個(gè)階段(即:第一階段:1—5周;第二階段:6—10周;第三階段:11—15周;第四階段:16—19周)進(jìn)行各科作業(yè)及“四冊(cè)”、“一表”大檢查并于第二天向全體教師反饋檢查情況。對(duì)于勤批勤改,批改認(rèn)真、有創(chuàng)新的老師給予表?yè)P(yáng)。對(duì)個(gè)別少布置、少批或不批或批改不認(rèn)真的老師要提出批評(píng),并責(zé)令改過(guò)。確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

(5)、聽(tīng)課、做課、評(píng)課。

學(xué)期初,按學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃要求:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師每周聽(tīng)課不少于3和1節(jié)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師應(yīng)自覺(jué)帶頭上示范課、公開(kāi)課。主動(dòng)承擔(dān)課改專題。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,按我校實(shí)際結(jié)合利用縣教研室、縣培訓(xùn)部聯(lián)合開(kāi)展的“骨干教師引領(lǐng)月活動(dòng)”契機(jī)開(kāi)展我校骨干教師引領(lǐng)月活動(dòng)。扎實(shí)開(kāi)展課堂研究。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)科任教師主動(dòng)獻(xiàn)教傳教(上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課)。并契機(jī)開(kāi)展說(shuō)課評(píng)課活動(dòng)。本學(xué)期開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課共26個(gè);說(shuō)課26個(gè);專題課研討26個(gè)。提高了我校教師教育教學(xué)能力,為大面積提高我校教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。

(6)、課后記、總結(jié)、論文。

勤積累,勤總結(jié),是一個(gè)教師快速成長(zhǎng)的重要途徑。因此,學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際和縣教研室的具體要求,把寫(xiě)課后記、總結(jié)、教學(xué)論文當(dāng)做學(xué)校教學(xué)常規(guī)的一項(xiàng)重要內(nèi)容列入到學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃中。學(xué)校在大快的常規(guī)檢查中突出抓好本塊的總評(píng)和督導(dǎo),讓老師們愉快、自覺(jué)去寫(xiě)課后記、心得、教學(xué)隨筆。善于做階段性總結(jié),勤寫(xiě)教學(xué)論文。本學(xué)期末共收到教學(xué)論文3篇,教學(xué)工作總結(jié)30篇。為學(xué)校教學(xué)工作積累了一定經(jīng)驗(yàn)。

3、班主任工作

本學(xué)期繼續(xù)按照上級(jí)教育行政主管部門(mén)頒發(fā)的《班主任工作管理?xiàng)l例》制訂切合我校實(shí)際的管理細(xì)則,開(kāi)展我校班主任督導(dǎo)管理工作。本學(xué)期,我校在縣教研室以及縣培訓(xùn)部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,共開(kāi)展了以下幾塊大活動(dòng):1、全體教師參加了縣級(jí)班主任全員培訓(xùn)考試;2、派出責(zé)任心較強(qiáng),電腦技術(shù)較好的王惠老師參加全國(guó)班主任繼續(xù)培訓(xùn)。3組織全體教師觀看全國(guó)優(yōu)秀班主任專題講座并寫(xiě)較切合自己實(shí)際的心得體會(huì)。通過(guò)多形式,多層面的培訓(xùn)學(xué)習(xí),增強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任感,激發(fā)其工作熱情,提高工作效率。

4、校本研訓(xùn)工作

本學(xué)期的第8、9、10、三個(gè)周相繼開(kāi)展了課堂教學(xué)診斷周校本研訓(xùn)活動(dòng)。這次活動(dòng),在借鑒、總結(jié)以前的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,充分調(diào)動(dòng)縣、校級(jí)骨干教師引領(lǐng)活動(dòng)的積極性。精心組織,細(xì)化計(jì)劃,嚴(yán)格要求。講求實(shí)效,注重反思。收到預(yù)期效果。本次活動(dòng)全面端正了教師教育教學(xué)觀念;深刻剖析了嚴(yán)重影響課堂教學(xué)的種種病根;總結(jié)提煉了一些朦朧的不成熟的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn);嬌正、細(xì)化了新課程教學(xué)理念在實(shí)際課堂教學(xué)中的作用;在不同層面上提高了教師駕馭教材的能力;提升了教師的基本素質(zhì);促進(jìn)了教師專業(yè)化成長(zhǎng)。為推進(jìn)我校有效教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。下面就本次課堂教學(xué)診斷周校本研訓(xùn)活動(dòng)做幾點(diǎn)膚淺的剖析。

本次課堂教學(xué)診斷周校本研訓(xùn)活動(dòng)有以下幾個(gè)亮點(diǎn):

活動(dòng)亮點(diǎn)1:全員參與,共同探討。

本次活動(dòng)從始至終校長(zhǎng)到教師人人參與做課、說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì):參與說(shuō)、做、評(píng)課例30個(gè),涉及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育、品德、科學(xué)、實(shí)踐6個(gè)學(xué)科。參與說(shuō)、做、評(píng)研討活動(dòng)人數(shù)約達(dá)900人次。收集說(shuō)、做、評(píng)、教學(xué)反思材料120篇。研討活動(dòng)氣氛濃郁,暢所欲言,共商共勉,有過(guò)之而無(wú)不及。創(chuàng)造了我校有史以來(lái)校本研訓(xùn)之最。

活動(dòng)亮點(diǎn)2:探病施藥,共同成長(zhǎng)。

在活動(dòng)中,我們通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)視、聽(tīng),發(fā)現(xiàn)部分教師尚存在教育觀念不正,教學(xué)滿堂灌。自欺欺人,教學(xué)功倍事半。大家就存在問(wèn)題較為嚴(yán)重的幾個(gè)課進(jìn)行認(rèn)真而富有針對(duì)性的研討。在研討到黃老師執(zhí)教的三年級(jí)(1)班語(yǔ)文課《三袋麥子》第二課時(shí)這節(jié)課時(shí),李副校長(zhǎng)一針見(jiàn)血的指出;“本課中,黃老師始終沒(méi)有擺正學(xué)生是課堂教學(xué)的主體,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、參與者這一至關(guān)重要的地位。如:黃老師在要求學(xué)生齊讀課文第一自然段時(shí),提出問(wèn)題:‘土地爺爺給誰(shuí)送麥子?土地爺爺有什么愿望?’老師要求學(xué)生讀后回答(要求學(xué)生帶著問(wèn)題邊讀邊思考故然很好),可是,學(xué)生剛讀完老師就急于把答案說(shuō)了。學(xué)生根本沒(méi)有機(jī)會(huì)回答你的問(wèn)題。又如:師問(wèn):‘小豬、小牛、小猴得到土地爺爺分給的小麥后各自是怎么做的?’師接著答:‘……’試問(wèn):學(xué)生的主體地位何在?老師何為引導(dǎo)?”李副校長(zhǎng)一番發(fā)人深省的話語(yǔ)引起大家的共鳴。通過(guò)幾個(gè)典型課例研討后,大家深刻的認(rèn)識(shí)到:制約我們課堂教學(xué)質(zhì)量最大的因素就是我們老師。如果我們不端正教育思想,不改變舊的教育觀念,不學(xué)習(xí)課改理論,提高教學(xué)質(zhì)量只是空談。在收集教學(xué)反思材料時(shí),我們發(fā)現(xiàn)三年級(jí)(1)班語(yǔ)文科那個(gè)黃老師也是這樣寫(xiě)的。通過(guò)這次活動(dòng),我們從根本上擺正了教師的教育思想,端正了教師的教育觀念。為教師成長(zhǎng)奠定了基礎(chǔ)。

活動(dòng)亮點(diǎn)3:規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的說(shuō)課活動(dòng)。

“說(shuō)課”是每一位走向成功的教師必然之路;是上好一節(jié)課的先決因素。因此,我們把這一環(huán)節(jié)做為本次診斷周的重頭戲來(lái)抓。在活動(dòng)中,人人現(xiàn)身說(shuō)課。本次共聽(tīng)說(shuō)課30人次。涉及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、品德、科學(xué)、實(shí)踐、體育六個(gè)學(xué)科。歷時(shí)800分鐘左右。本次說(shuō)課,我們按日程安排每天說(shuō)、做、評(píng)課2個(gè),(早讀時(shí)間說(shuō)課,隨堂聽(tīng)課,下午第三節(jié)評(píng)課)。以規(guī)范的說(shuō)課內(nèi)容、形式為要求,以評(píng)委量化(有量化評(píng)分表)計(jì)分方法做評(píng)判,并把說(shuō)課、做課兩個(gè)環(huán)節(jié)有機(jī)結(jié)合,最后做終結(jié)性評(píng)課?;顒?dòng)中,不少老師借助多媒體、教具等手段協(xié)調(diào)說(shuō)課,使原就十分完美的課增光添彩。本次說(shuō)課活動(dòng),共收集說(shuō)課稿30篇。評(píng)出優(yōu)秀說(shuō)課稿18篇。全體教師在活動(dòng)中再次體驗(yàn)、感受精堪的說(shuō)課藝術(shù)。為教師的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

活動(dòng)亮點(diǎn)4:寬松、緊張、熱烈的點(diǎn)評(píng)活動(dòng)。

點(diǎn)課、評(píng)課活動(dòng),是幫助、激勵(lì)教師成長(zhǎng)最重要的途徑。為此,我們不惜時(shí)間抓好這一環(huán)節(jié)。每天利用下午第三節(jié)進(jìn)行評(píng)議當(dāng)天的兩個(gè)課。雖然時(shí)間緊,(一般只有個(gè)把鐘頭),但是,有時(shí)月亮娘娘已經(jīng)打笑臉,老師們還爭(zhēng)論正酣。有時(shí)由于時(shí)間太晚,也只好把爭(zhēng)而未決的問(wèn)題置放著,待明天再戰(zhàn),戀戀不舍的回家。老師們這種積極向上、渴望求知的精神是前所未有的。這次評(píng)課活動(dòng)為我校教育教研開(kāi)創(chuàng)了積極、健康、活潑、向上的新局面;開(kāi)創(chuàng)了我校校本教研的前河。

活動(dòng)亮點(diǎn)5:教師諳熟新課程教學(xué)理念并用之駕馭教材;駕馭課堂;駕馭學(xué)生。

在聽(tīng)取30個(gè)典型課例過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)有不少教師在教學(xué)中滲透了新課程教學(xué)理念。如:王惠老師在上一年級(jí)上冊(cè)《人有兩個(gè)寶》第一課時(shí),采用一邊給學(xué)生講故事一邊畫(huà)畫(huà)的方法,展開(kāi)課文內(nèi)容。把接受式學(xué)習(xí)與探究性學(xué)習(xí)、自主性學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí)等多種教學(xué)方式結(jié)合起來(lái)。這樣的教學(xué)設(shè)計(jì)符合一年級(jí)學(xué)生身、心特點(diǎn),因而能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;能使學(xué)生在獨(dú)立學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上有創(chuàng)造的機(jī)會(huì)。使全班98%的學(xué)生在趣味的活動(dòng)中學(xué)到應(yīng)學(xué)的知識(shí)。同時(shí)促進(jìn)了學(xué)生個(gè)性思維的發(fā)展。收到顯著的教學(xué)效果。又如:趙永瓊老師所教的四年級(jí)(2)班語(yǔ)文上冊(cè)《九寨溝》第二課時(shí),有效實(shí)現(xiàn)了三維目標(biāo)的整合。她在確定知識(shí)與能力目標(biāo)時(shí)是這樣定的:“1、結(jié)合上下文理解‘插入云霄’、‘金光閃閃’、‘憨態(tài)可鞠’等詞語(yǔ)。2、劃出重要的、精彩的句子并讀出語(yǔ)感和句意?!睆慕處煷_定、落實(shí)教學(xué)目標(biāo)的過(guò)程中不難看出:教師十分諳熟課改理念,極其注重學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)終身學(xué)習(xí)要求的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,特別是加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、收集和處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問(wèn)題的能力以及與人交流與合作的能力。在30個(gè)研討課中,有80%的教者都像王、趙兩位老師一樣?jì)故斓倪\(yùn)用新課程教學(xué)理念,靈活的駕馭教材、駕馭課堂、駕馭學(xué)生。使過(guò)去單調(diào)的講堂真正轉(zhuǎn)變?yōu)橐还?jié)節(jié)有效教學(xué)的學(xué)堂。如:縣級(jí)骨干教師唐少敏老師上的五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《推敲》第二課時(shí),她以人為本,著眼于學(xué)生的發(fā)展(重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)較有意義的第三、四自然段)。又如老教師蘇金蓮老師所上的一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《5以內(nèi)的減法》一課,老師在有限的40分鐘里始終關(guān)注學(xué)生的全面和諧發(fā)展。她根據(jù)不同程度的學(xué)生設(shè)計(jì)不同形式的練習(xí),不同形式的指導(dǎo)方式。收到較為顯著效果。

5、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作。

我校繼續(xù)按照縣培訓(xùn)部以及我?!督處熇^續(xù)教育活動(dòng)方按》開(kāi)展工作。本學(xué)期,我們除了按縣教育局、培訓(xùn)部規(guī)定學(xué)習(xí)研修的內(nèi)容外,還主動(dòng)組織教師校內(nèi)學(xué)習(xí)研討新課程理論,課堂有效教學(xué)法等。主動(dòng)派老師到校外聽(tīng)課學(xué)習(xí)。提高教師教育教學(xué)能力。

5、工作成績(jī)

本學(xué)期,絕大多數(shù)老師在備課、批改及“四冊(cè)一表”等都做大量工作,課堂教學(xué)中教和學(xué)兩方面都取得了一定成績(jī)。部分老師教學(xué)成績(jī)比較顯著。如:一(1)班數(shù)學(xué)科蘇金蓮老師、五(2)班語(yǔ)文科李燕老師、一(2)班是數(shù)學(xué)科王麗老師。他們的及格率、平均分都超出學(xué)校確定的標(biāo)準(zhǔn)。他們也相應(yīng)得到學(xué)校給于的超標(biāo)獎(jiǎng)。為我校教育教學(xué)工作做出了突出貢獻(xiàn)。

三、主要存在問(wèn)題和今后改進(jìn)措施

1、存在問(wèn)題

(1)、部分教師工作責(zé)任心不強(qiáng);

(2)、部分教師課改意識(shí)淡薄,教育觀念不端正。

2、改進(jìn)措施

(1)、結(jié)合縣“開(kāi)展的師德師風(fēng)教育活動(dòng)年”加強(qiáng)我校師德師教育活動(dòng)。

(2)、加大學(xué)習(xí)新時(shí)期英摸的先進(jìn)事跡,樹(shù)立教師敬崗愛(ài)業(yè)的思想;樹(shù)立教師終身從教,為黨的教育事業(yè)而奮斗的偉大理想。

學(xué)校工作情況報(bào)告篇三

自武漢市出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情以來(lái),學(xué)校高度關(guān)注疫情,根據(jù)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作作出的重要指示批示,中共中央、國(guó)務(wù)院和省、市、縣有關(guān)疫情防控工作相關(guān)精神,嚴(yán)格落實(shí)貴陽(yáng)市教育系統(tǒng)疫情防控工作視頻會(huì)議精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際部署學(xué)校防控工作?,F(xiàn)就近期疫情防控工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下。

(一)積極部署防控工作,一是學(xué)校于1月23日召開(kāi)學(xué)校班子會(huì),傳達(dá)縣局關(guān)于縣新型冠狀病毒肺炎防控會(huì)議精神,擬定學(xué)校防控

工作方案

,并就疫情防治,疫情報(bào)告,輿情控制等進(jìn)行安排。二是1月29日召開(kāi)支委擴(kuò)大會(huì),傳達(dá)貴陽(yáng)市政府1月28日全市教育系統(tǒng)疫情防控視頻會(huì)精神,對(duì)市局關(guān)于疫情防控的“十個(gè)到位”要求進(jìn)行具體安排部署,同時(shí)擬定學(xué)校疫情防控

應(yīng)急預(yù)案

和疫情防控期間教育教學(xué)工作預(yù)案,啟動(dòng)全校師生防控摸排工作。三是2月1日召開(kāi)支委擴(kuò)大會(huì),進(jìn)一步落實(shí)縣局1月31日會(huì)議精神,對(duì)抓實(shí)轉(zhuǎn)好師生排查、十個(gè)到位、開(kāi)學(xué)工作準(zhǔn)備。四是利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)的“強(qiáng)國(guó)視頻會(huì)議”功能對(duì)每天的防控工作情況進(jìn)行通報(bào)。

(二)是抓早抓實(shí)疫情防控工作。截止目前,根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定針對(duì)性的安排部署措施18條,開(kāi)展輿情引導(dǎo)、及其他維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作2次;二是做好防控宣傳工作。通過(guò)學(xué)校工作群發(fā)布疫情相關(guān)推文10余篇,通過(guò)微官網(wǎng)發(fā)布疫情防控知識(shí)。多措并舉,正確引導(dǎo)廣大師生提升群防群治和自我防范意識(shí);三是開(kāi)展師生疫情防控排查2次,排查1600人次;四是加強(qiáng)學(xué)校區(qū)域的安保防控。制定防控預(yù)案,在校門(mén)口設(shè)立勸返提示標(biāo)志,對(duì)校園公共區(qū)域及學(xué)生宿舍進(jìn)行消殺,專門(mén)設(shè)置廢棄口罩收集桶等,全力做好疫情防控。

(一)由于當(dāng)前疫情防控形勢(shì),學(xué)校庫(kù)存的消毒液已用完,而市面上已經(jīng)買(mǎi)不到相關(guān)消毒液、酒精、測(cè)溫計(jì)等防控物品。

(二)由于寒假期間和沒(méi)有通訊工具等原因,疫情防控排查過(guò)程中還有少部分學(xué)生沒(méi)有排查到位。

(一)搭建好臨時(shí)隔離點(diǎn),以應(yīng)對(duì)疫情的進(jìn)一步發(fā)展。

(二)根據(jù)教學(xué)工作與預(yù)案進(jìn)一步做好教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)。

(三)繼續(xù)做好疫情防控“零報(bào)告”工作,盡可能地完成所有學(xué)生的排查,做好到貴陽(yáng)市外返回教職工的防控。

學(xué)校工作情況報(bào)告篇四

一是繃緊一根弦,防控知識(shí)宣傳到位。

--社區(qū)積極響應(yīng)黨中央和省市縣委決策部署,第一時(shí)間部署安排疫情防控工作,開(kāi)展多渠道、多途徑全覆蓋宣傳,利用懸掛橫幅、發(fā)放一封信、流動(dòng)宣傳車、電子顯示屏、微信公眾號(hào)等加強(qiáng)疫情防控輿論引導(dǎo),及時(shí)發(fā)布相關(guān)信息,做到疫情防控人人知曉、人人參與,營(yíng)造全社區(qū)上下齊心戰(zhàn)“疫”的良好氛圍。自疫情防控工作開(kāi)展以來(lái),累計(jì)在主要道路、街區(qū)、小區(qū)懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)----幅,發(fā)放《一封信》《新冠病毒防控知識(shí)手冊(cè)》----份,流動(dòng)宣傳車全覆蓋宣傳--次,實(shí)現(xiàn)宣傳全覆蓋、無(wú)死角。

二是織起一張網(wǎng),社會(huì)力量動(dòng)員到位。

--社區(qū)干部?jī)H有--人,為了全力做好聯(lián)防聯(lián)控工作,積極通過(guò)微信公眾號(hào)發(fā)布招募志愿者信息,動(dòng)員居民黨員、社會(huì)青年參與到防控工作中來(lái),共招募--名黨員、團(tuán)員組成志愿者隊(duì)伍,建立新型冠狀病毒感染的.肺炎疫情防控工作網(wǎng)格化體系,劃分--個(gè)小區(qū)網(wǎng)格,組建--個(gè)專職工作隊(duì)伍,構(gòu)建嚴(yán)密的聯(lián)防聯(lián)控網(wǎng)絡(luò)體系。同時(shí)積極響應(yīng)上級(jí)黨委號(hào)召,動(dòng)員社區(qū)人民群眾積極捐款捐物,全力支持疫情防控工作,累計(jì)收到捐款--萬(wàn)元,----個(gè)醫(yī)用口罩、--箱消毒水,其中社區(qū)干部共捐款--萬(wàn)元。

三是填好一張表,重點(diǎn)人群排查到位。

實(shí)行黨員干部進(jìn)社區(qū)分片包干、網(wǎng)格化排查制度,由招募的居民黨員、志愿者共同組成排查隊(duì),采取敲門(mén)走訪、電話問(wèn)詢等方式,對(duì)全社區(qū)所有小區(qū)逐戶逐人進(jìn)行走訪登記,認(rèn)真填好《來(lái)--人員詳細(xì)信息登記表》,做到排查和防控“不留死角”“不漏一人”。對(duì)近期在湖北省(特別是武漢市)居住、留滯人員和與其密切接觸人員一律要求全部進(jìn)行自我隔離,并明確包保責(zé)任人,每日上報(bào)有關(guān)情況,切實(shí)做到底數(shù)清、情況明。

四是制作一張卡,小區(qū)管控嚴(yán)密到位。

為切實(shí)落實(shí)好小區(qū)封閉式管理工作,制作小區(qū)居民出出入證,在每個(gè)小區(qū)只留一個(gè)出入口并設(shè)置體溫檢測(cè)點(diǎn),對(duì)往來(lái)小區(qū)人員進(jìn)行嚴(yán)格排查。明確規(guī)定每戶確定一名人員憑證外出,每周只能外出3次,避免和減少不必要流動(dòng),降低人員接觸和聚集的幾率。對(duì)無(wú)證人員和非本小區(qū)居民嚴(yán)禁入內(nèi),外來(lái)走訪人員一律勸返,堅(jiān)決筑牢防止疫情傳播“內(nèi)防擴(kuò)散、外放輸出”防線。

學(xué)校工作情況報(bào)告篇五

本學(xué)期,我校在上級(jí)黨委政府的親切關(guān)懷下,按照賀蘭縣教育體育局20xx年秋季開(kāi)學(xué)工作會(huì)議的精神,對(duì)開(kāi)學(xué)初的工作周密布署,精心安排,嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,確保開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地得到落實(shí),現(xiàn)將我校開(kāi)學(xué)工作匯報(bào)如下:

xx月xx日下午,學(xué)校召開(kāi)了行政會(huì),對(duì)學(xué)校的開(kāi)學(xué)工作做了全面安排,要求做到五個(gè)第一:上好第一節(jié)課、升好第一次國(guó)旗、開(kāi)好第一次灶、安排好第一天學(xué)生住校、打掃好第一天校園衛(wèi)生。同時(shí)安排好各任課教師及各行政人員的工作任務(wù),布置好學(xué)校開(kāi)學(xué)的主要工作。

截止到xx月xx日,全校報(bào)到學(xué)生人,中學(xué)部人,小學(xué)部人,寄宿學(xué)生人,男生268人,女生253人。學(xué)校對(duì)各班轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入學(xué)生及未報(bào)到學(xué)生進(jìn)行登記,摸清學(xué)生去向,認(rèn)真做好“控輟保學(xué)”工作。

收費(fèi)問(wèn)題是群眾最關(guān)心的問(wèn)題,也是最敏感的問(wèn)題,為此開(kāi)學(xué)初,我們把收費(fèi)問(wèn)題提到了重要的議事日程,學(xué)校行政人員以及全體班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)了治理亂收費(fèi)的文件、政策,領(lǐng)會(huì)其精神。大家從思想上認(rèn)識(shí)到了治理教育亂收費(fèi)的重要性。并把收費(fèi)問(wèn)題做為開(kāi)學(xué)初學(xué)校一項(xiàng)重要的政治任務(wù)來(lái)抓。為使此項(xiàng)工作落到實(shí)處,學(xué)校設(shè)立公示欄,對(duì)收費(fèi)的各項(xiàng)內(nèi)容和相關(guān)文件依據(jù)等進(jìn)行了及時(shí)全面的公示。班主任按照收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)如實(shí)認(rèn)真地填寫(xiě)好學(xué)生收費(fèi)票據(jù),全面接受社會(huì)監(jiān)督。

義務(wù)教育階段免費(fèi)教科書(shū)已發(fā)放到位,學(xué)生循環(huán)用書(shū)保管良好,正常循環(huán)。學(xué)校無(wú)組織學(xué)生統(tǒng)一征訂或向?qū)W生推薦教輔資料和其它學(xué)生用書(shū)現(xiàn)象。

學(xué)校按照規(guī)定開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí),各任課教師分工到位,總課表、作息時(shí)間表、班級(jí)課表、課任教師課表已制定齊全。教師提前備課,教務(wù)處上課前對(duì)全體教師的第一天的教案進(jìn)行了檢查,堅(jiān)決杜絕無(wú)教案上課。按要求開(kāi)設(shè)環(huán)保教育課、健康教育課,并在課表中反映。8月30日全校教師已按課表正常上課,升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開(kāi)展。

xx月xx日—xx日,學(xué)校物理教師馬成香參加了自治區(qū)教育廳組織的中學(xué)實(shí)驗(yàn)教師專業(yè)培訓(xùn)。xx月xx日—xx日,學(xué)校組織了全體教師進(jìn)行了電子白板教學(xué)的培訓(xùn),效果良好,為本學(xué)期電子白板的全面使用打下了基礎(chǔ)。在此期間我們還組織了教師以教研組研討的形式對(duì)新課標(biāo)進(jìn)行了學(xué)習(xí),讓教師們對(duì)新課標(biāo)改革有了初步的認(rèn)識(shí),對(duì)更新教師的教學(xué)理念起到了很大的作用。假期安排了全體教職工的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),要求每位教師寫(xiě)政治學(xué)習(xí)筆記5000字,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(對(duì)新課標(biāo)的認(rèn)識(shí))筆記3000字,每人撰寫(xiě)一篇政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

對(duì)欣榮村學(xué)生,在開(kāi)學(xué)第一天,學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)報(bào)到,統(tǒng)一安排住宿。這些學(xué)生思想穩(wěn)定,一切正常。

本學(xué)期,在教育體育局的大力支持下,給我校分配了11名特崗教師,緩解了我校師資不足的情況。學(xué)校及時(shí)召開(kāi)了特崗教師會(huì)議,對(duì)他們的工作提出了要求,鼓勵(lì)他們要勤奮工作。有針對(duì)性的安排老教師對(duì)他們進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶,并解決他們的實(shí)際問(wèn)題。目前這批特崗教師工作熱情較高,全身心投入到了學(xué)校教育教學(xué)中。

學(xué)校高度重視義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,積極采取多方面措施促進(jìn)此項(xiàng)工作。xx月xx日—xx月xx日,學(xué)校抽調(diào)行政人員、各功能室人員對(duì)義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案進(jìn)行了補(bǔ)充完善,并進(jìn)一步予以規(guī)范。

總務(wù)處對(duì)假期教育體育局給予配備的教學(xué)設(shè)備做了統(tǒng)一安排,進(jìn)行安裝,并對(duì)這些設(shè)備統(tǒng)一造冊(cè),嚴(yán)格管理。

8月29日學(xué)生報(bào)到,發(fā)放了書(shū)和作業(yè)本,全校學(xué)生對(duì)教室、衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行了徹底的打掃,并對(duì)各教室及辦公室進(jìn)行了全面的消毒,使校園內(nèi)顯的非常整潔,為教學(xué)工作開(kāi)了一個(gè)好頭。校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體行政人員對(duì)學(xué)校的重點(diǎn)部位進(jìn)行了一次徹底大檢查。檢查了教室、物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,微機(jī)室、音樂(lè)室、體育室、學(xué)生公寓、餐廳、各教研組等,對(duì)存在的問(wèn)題,要求相關(guān)人員及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)。8月29日晚自習(xí),由政教處、總務(wù)處和公寓樓聯(lián)合召開(kāi)了全校住宿學(xué)生會(huì)議,明確住宿學(xué)生的行為規(guī)范,以確保住校學(xué)生的安全。

1、由于學(xué)校教師的增加,加上義務(wù)教育均衡發(fā)展需要配置語(yǔ)音室等,教師的住宿更為緊張,有的5—6人住一個(gè)房子。

2、學(xué)校樓房外表有的地方脫皮,斑駁難看,影響學(xué)校外觀形象,需要粉刷。

總之,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作已步入正軌,全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學(xué)工作,學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)校秩序井然。學(xué)校開(kāi)學(xué)工作開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)嶄新的局面,為本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),我們對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階充滿信心。

學(xué)校工作情況報(bào)告篇六

我?,F(xiàn)有師生80余人。本著“以人為本”的`教育思想和“服務(wù)育人”的管理理念的逐步確立,做好安全工作,保障師生身體健康,成了學(xué)校工作的重中之重。

我校堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以“查找隱患,堵塞漏洞”為主要內(nèi)容,立足防范,強(qiáng)化監(jiān)督,落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)管理,學(xué)校安全工作已實(shí)現(xiàn)了常規(guī)化、規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,以確保全體師生的平安健康。

學(xué)校為了確保交通安全,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,在老師例會(huì)及學(xué)生集會(huì)上進(jìn)行了廣泛宣傳,以提高師生的安全意識(shí)。為了加強(qiáng)學(xué)生各種自救意識(shí),培養(yǎng)應(yīng)急應(yīng)變能力,學(xué)校制定了各種安全應(yīng)急措施。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)學(xué)生安全教育的法律法規(guī)和規(guī)章,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校學(xué)生乘車安全工作的指導(dǎo),建立健全相應(yīng)的學(xué)生乘車安全管理制度,給接送車輛簽訂有責(zé)任書(shū),禁止使用不符合規(guī)定的交通工具。經(jīng)檢查完全合格。

學(xué)校制定有食品衛(wèi)生安全制度,從業(yè)人員經(jīng)過(guò)確認(rèn),人人都健康合格,食品、工具、環(huán)境、儲(chǔ)存室等做到生熟分開(kāi)、貨款分開(kāi)、住宿分開(kāi),無(wú)污染霉變。室內(nèi)外環(huán)境整潔,采取消滅蒼蠅、老鼠、蟑螂和其他有害昆蟲(chóng)及其孽生條件的措施。有相應(yīng)的消毒、更衣、采光、照明、通風(fēng)、防腐、防塵、防蠅、防鼠、洗滌、污水排放、存放垃圾和廢棄物的設(shè)施。

不準(zhǔn)買(mǎi)腐爛變質(zhì)的原料;

不留腐爛變質(zhì)的原料;

不用腐爛變質(zhì)的原料;

不買(mǎi)腐爛變質(zhì)的食品。

生與熟隔離;

成品與半成品隔離;

食品與雜物、藥物隔離;

食品與天然水隔離。

學(xué)?;锸彻芾砣藛T經(jīng)常進(jìn)行全方位檢查和登記,以確保食品衛(wèi)生和飲食安全。

學(xué)校以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組及其成員,充分利用周會(huì)時(shí)間講消防安全知識(shí)。經(jīng)常檢查用電線路、用電設(shè)施、安全通道,把問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決。目前線路已新,由專業(yè)人士施工,狀況良好。

學(xué)校無(wú)危房、危墻、危廁,走廊及行走請(qǐng)靠右走”標(biāo)志,設(shè)有安全警示標(biāo)志。學(xué)校禁止學(xué)生翻圍墻、校門(mén)、欄桿、籃球架;禁止學(xué)生爬窗臺(tái)、在走廊上和教室間追逐打鬧;禁止行課期間關(guān)閉屋門(mén),堵塞學(xué)生暢通;禁止學(xué)生在房前屋后、廁所等危險(xiǎn)處玩耍,禁止學(xué)生夏天無(wú)大人帶領(lǐng)獨(dú)自下河塘洗冷水澡;禁止路上爬車、攔車。經(jīng)常教育學(xué)生進(jìn)出教室要緩步走,遇到同學(xué)摔倒要及時(shí)扶起,以免踩傷。實(shí)行值周教師和監(jiān)督崗中午執(zhí)勤制,負(fù)責(zé)在校學(xué)生和教師安靜地午休及學(xué)生安全。集會(huì)、升旗儀式、各種活動(dòng),班主任和有關(guān)人員聽(tīng)見(jiàn)信號(hào)必須立即到場(chǎng),維護(hù)學(xué)生下樓秩序,協(xié)助體育教師整隊(duì),維護(hù)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

實(shí)驗(yàn)室有《實(shí)驗(yàn)室管理?xiàng)l例》,有對(duì)易燃、易爆、放射、劇毒等危險(xiǎn)化學(xué)藥品的管理措施,實(shí)行專人管理、規(guī)范管理,師生實(shí)驗(yàn)嚴(yán)格按照試驗(yàn)操作規(guī)程進(jìn)行。

學(xué)校對(duì)學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所等進(jìn)行了安全排查,學(xué)生無(wú)校外活動(dòng)。體育課所用器材符合標(biāo)準(zhǔn),使用規(guī)范,有專職體育教師時(shí)刻監(jiān)管學(xué)生安全,學(xué)生活動(dòng)都是適合其年齡段、有益身體健康的體育項(xiàng)目。

每天清掃教室,擦桌椅面、講臺(tái)、黑板、門(mén)、玻璃、教室外走廊、靠欄、窗臺(tái)等,清掃拖教室及外走廊地面,每周有全校大掃除。責(zé)任區(qū)域到班級(jí),一天三掃,保持清潔。學(xué)校經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行從集體衛(wèi)生到個(gè)人衛(wèi)生防疫知識(shí)的教育。沒(méi)有自行組織的學(xué)生集體使用藥品和保健品現(xiàn)象。

學(xué)校重視周邊環(huán)境治理,無(wú)安全隱患。學(xué)校加強(qiáng)校園食品衛(wèi)生安全教育工作,周邊無(wú)民用房、無(wú)食堂,所以沒(méi)有出現(xiàn)在學(xué)校周邊擺攤設(shè)點(diǎn)賣(mài)食品的現(xiàn)象。學(xué)校禁止學(xué)生攜帶刀、棍和其它尖銳物品到公共場(chǎng)所活動(dòng)和參加體育課,班主任和任課教師教育學(xué)生用完刀具應(yīng)及時(shí)放回文具盒。學(xué)校附近無(wú)影響學(xué)生身心健康的因素。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常組織教工學(xué)習(xí)上級(jí)安全文件、規(guī)定、通知等,以增強(qiáng)全體教工的安全工作意識(shí),加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),日常安全工作做到周周強(qiáng)調(diào),繃緊安全弦。學(xué)校有安全管理領(lǐng)導(dǎo)組、值班記錄、門(mén)衛(wèi)制度、門(mén)衛(wèi)登記制度,對(duì)突發(fā)事件,有應(yīng)急方案和防范措施。

我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,分工負(fù)責(zé),層層落實(shí)。按照文件有關(guān)要求,立即在校內(nèi)開(kāi)展安全自查工作。通過(guò)檢查,學(xué)校未存在任何安全隱患。我們將繼續(xù)努力加強(qiáng)管理,深入貫徹上級(jí)有關(guān)精神,積極開(kāi)創(chuàng)學(xué)校衛(wèi)生安全工作的新局面,為全體師生的身心健康保駕護(hù)航。

學(xué)校工作情況報(bào)告篇七

自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來(lái),某某鎮(zhèn)堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級(jí)決策部署和工作要求,把疫情防控排查工作作為當(dāng)前最重要的政治任務(wù),全鎮(zhèn)上下眾志成城“防輸入、防輸出、防擴(kuò)散、防事故”,以戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)落實(shí)戰(zhàn)時(shí)措施,有效推動(dòng)了某某鎮(zhèn)疫情防控平穩(wěn)有序地開(kāi)展。

一是對(duì)于排查啟動(dòng)工作,科學(xué)研判,迅速反應(yīng)。疫情防控排查之初我鎮(zhèn)迅速反應(yīng),根據(jù)我鎮(zhèn)外來(lái)務(wù)工人員居住分散、流動(dòng)性強(qiáng)的特點(diǎn),率先制定出“兩條線并進(jìn)、網(wǎng)格化管理”的疫情排查思路,對(duì)農(nóng)村和企業(yè)兩條排查支線堅(jiān)持“嚴(yán)防輸入”地摸排,同時(shí)加強(qiáng)網(wǎng)格化管理,將轄區(qū)內(nèi)的村居、機(jī)關(guān)事業(yè)單位、工礦企業(yè)、賓館、學(xué)校等全部納入網(wǎng)格之中,以每個(gè)網(wǎng)格為作戰(zhàn)單元,逐個(gè)網(wǎng)格卡實(shí)責(zé)任人、排查人,企業(yè)層面排查形成“車間班組長(zhǎng)-企業(yè)負(fù)責(zé)人-派駐干部”三級(jí)追責(zé)制度,農(nóng)村層面排查形成“鎮(zhèn)-村-戶”三級(jí)排查網(wǎng)絡(luò),切實(shí)筑牢防疫墻,斬?cái)嘁咔閭鞑ユ湕l。

二是對(duì)于上級(jí)排查指示,嚴(yán)格要求,提檔部署。當(dāng)前疫情防控正處于關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),各級(jí)會(huì)議結(jié)束后,某某鎮(zhèn)第一時(shí)間召開(kāi)兩委會(huì)議對(duì)上級(jí)指示、要求進(jìn)行提高標(biāo)準(zhǔn)再部署,堅(jiān)決不讓上級(jí)指示精神過(guò)夜。對(duì)市里反饋要求居家隔離的人員,通過(guò)會(huì)議研究我鎮(zhèn)將居家隔離的標(biāo)準(zhǔn)上升至集中隔離,從源頭上堅(jiān)決切斷內(nèi)部擴(kuò)散的一切可能。此外,在開(kāi)展新一輪的大排查過(guò)程中,進(jìn)一步提高摸排標(biāo)準(zhǔn),在摸清省外、市外來(lái)招返招人員底數(shù)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步把鎮(zhèn)域酒店、賓館旅居人員和鎮(zhèn)域流動(dòng)人員等納入排查重點(diǎn),全面掌握情況進(jìn)而實(shí)施科學(xué)精準(zhǔn)防控。

三是對(duì)于重點(diǎn)排查區(qū)域,卡實(shí)責(zé)任,動(dòng)態(tài)排查。對(duì)于農(nóng)村出租房等重點(diǎn)排查區(qū)域,出臺(tái)發(fā)布了《關(guān)于在疫情防控期間加強(qiáng)出租房屋管理的通告》,按照屬地管理原則,對(duì)轄區(qū)內(nèi)的所有出租房劃清、卡實(shí)責(zé)任,杜絕出現(xiàn)“三不管地帶”,同時(shí),對(duì)所有出租房按要求張貼監(jiān)督卡,并由包村干部進(jìn)行定期巡查。此外,進(jìn)一步擴(kuò)大排查范圍,織密網(wǎng)格,緊盯“精準(zhǔn)找人”這個(gè)核心,通過(guò)包村干部每日匯總“三張表”,第一時(shí)間摸清“涉及人員、出行方式、行程軌跡”,做到找到人、找對(duì)人、找全人。第一時(shí)間通過(guò)流調(diào)把密切接觸人員的密切接觸者納入視野,嚴(yán)格按照“動(dòng)態(tài)監(jiān)控、跟蹤管理”的原則建立“動(dòng)態(tài)排查機(jī)制”,對(duì)排查出的人員皆進(jìn)行檢查建檔、建立臺(tái)賬,各個(gè)關(guān)口前置,千方百計(jì)切斷傳染源,千方百計(jì)防止擴(kuò)散和群體感染。

學(xué)校工作情況報(bào)告篇八

(1)成立政府信息系統(tǒng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

我局成立了政府信息系統(tǒng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員陳紅同志為組長(zhǎng),副局長(zhǎng)魏殿軒同志為副組長(zhǎng),網(wǎng)絡(luò)管理員和信息系統(tǒng)用戶為成員,負(fù)責(zé)對(duì)我局政府信息系統(tǒng)安全工作的統(tǒng)一指揮和組織領(lǐng)導(dǎo)。辦公室設(shè)在局信息管理部。安全小組的建立明確了政府信息系統(tǒng)安全的主管領(lǐng)導(dǎo)、管理和保護(hù)人員、管理機(jī)構(gòu)。

(2)制定檢查計(jì)劃,確定檢查范圍

信息部門(mén)制定了詳細(xì)的檢查計(jì)劃,并部署了需要檢查的部門(mén)、范圍和具體要求。具體內(nèi)容包括:

1.政府信息系統(tǒng):查看南寧市電子政務(wù)內(nèi)網(wǎng)統(tǒng)一工作平臺(tái)、南寧市政府信息報(bào)送系統(tǒng)、政民互動(dòng)綜合服務(wù)平臺(tái)、網(wǎng)上信訪、南寧市政務(wù)信息網(wǎng)站、市委機(jī)要網(wǎng)、檔案管理系統(tǒng)。

2.安全規(guī)章制度和安全設(shè)備:檢查管理制度是否健全;信息系統(tǒng)安全防護(hù)設(shè)施的狀況、防入侵和防病毒條件、人員訪問(wèn)情況;是否與互聯(lián)網(wǎng)物理隔離;計(jì)算機(jī)密碼和密碼的保密性;計(jì)算機(jī)軟件、程序和其他電子文檔以及加密狗的存儲(chǔ)和使用。

(3)開(kāi)展安全檢查,及時(shí)整改隱患

信息系統(tǒng)安全檢查的具體措施是:首先對(duì)本單位政府信息系統(tǒng)的賬號(hào)和密碼進(jìn)行專項(xiàng)清理檢查,及時(shí)更新升級(jí)軟件,消除安全隱患。二是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理,對(duì)所有接入政府內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)設(shè)備進(jìn)行全面安全檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)有操作系統(tǒng)漏洞和殺毒軟件配置不到位的計(jì)算機(jī)進(jìn)行全面升級(jí),確保網(wǎng)絡(luò)安全。第三,規(guī)范信息收集、審查和發(fā)布流程,嚴(yán)格審查信息發(fā)布,確保發(fā)布信息內(nèi)容的準(zhǔn)確性和真實(shí)性。第四,嚴(yán)禁涉密電腦與互聯(lián)網(wǎng)連接。

(4)應(yīng)急機(jī)制建設(shè)

1.制定網(wǎng)絡(luò)和信息系統(tǒng)安全應(yīng)急預(yù)案,有效應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)和信息的安全性和可靠性;

2.定期備份信息系統(tǒng)數(shù)據(jù),不斷完善災(zāi)難備份系統(tǒng),完善災(zāi)難備份恢復(fù)計(jì)劃,減少或消除各種災(zāi)難對(duì)正常工作的影響。

(5)信息技術(shù)產(chǎn)品和服務(wù)的本地化

1.終端電腦的安全系統(tǒng)、防火墻、殺毒軟件都是國(guó)貨;

2.檔案管理系統(tǒng)和人事管理系統(tǒng)都是市政府和市委指定的產(chǎn)品系統(tǒng)。

(6)完善計(jì)算機(jī)安全管理體系和系統(tǒng)安全保護(hù)策略

完善和梳理各部門(mén)、各崗位的計(jì)算機(jī)安全管理體系、操作規(guī)程和崗位要求。比如重要崗位不準(zhǔn)跳崗、混崗;人去機(jī)關(guān)等。檢查每臺(tái)涉密計(jì)算機(jī)的安全防護(hù)策略,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決不規(guī)范和不安全的地方。

(7)加強(qiáng)運(yùn)營(yíng)商信息安全管理

我局不斷加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)用戶的安全培訓(xùn),增強(qiáng)了每個(gè)用戶安全使用網(wǎng)絡(luò)的能力,提高了安全防范意識(shí),注冊(cè)了每臺(tái)聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)的用戶和ip地址。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)機(jī)房的安全管理。

(8)嚴(yán)格執(zhí)行問(wèn)責(zé)制。嚴(yán)格查處違反信息安全法規(guī)、泄密和信息安全事件,嚴(yán)肅查處責(zé)任人和責(zé)任人。

總之,我局對(duì)信息系統(tǒng)相關(guān)的規(guī)章制度、安全組織與職責(zé)、人員管理、系統(tǒng)架構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)安全、設(shè)備與操作系統(tǒng)安全、應(yīng)用系統(tǒng)安全、數(shù)據(jù)安全、物理環(huán)境安全、應(yīng)急響應(yīng)與災(zāi)難恢復(fù)等進(jìn)行了檢索、分析和總結(jié),并對(duì)現(xiàn)有的安全管理體系和安全措施進(jìn)行了驗(yàn)證和評(píng)估。從自查情況看,我局信息系統(tǒng)安全情況總體良好,各類網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用均已物理隔離,多年未發(fā)生重大信息系統(tǒng)安全事件。

(1)存在的問(wèn)題

1.許多信息系統(tǒng)用戶安全意識(shí)薄弱,缺乏管理的主動(dòng)性和自覺(jué)性;

2.網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)管理人員配備較少,可投入信息系統(tǒng)安全的力量有限;

4.一些信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)沒(méi)有可靠的備份,導(dǎo)致故障后系統(tǒng)使用中斷;

5.在設(shè)備和操作系統(tǒng)的安全性方面,缺乏有效的審核手段,無(wú)法建立可行的審核策略;

6.反病毒系統(tǒng)更新升級(jí)滯后,整體運(yùn)行不穩(wěn)定,信息系統(tǒng)存在感染計(jì)算機(jī)病毒的潛在風(fēng)險(xiǎn)。

(2)下一步整改措施

針對(duì)上述自查中發(fā)現(xiàn)的隱患和不足,為進(jìn)一步加強(qiáng)信息系統(tǒng)安全,我局應(yīng)重點(diǎn)完善規(guī)章制度,豐富技術(shù)手段,認(rèn)真開(kāi)展整改工作。

3.修訂市城管局網(wǎng)絡(luò)與信息安全應(yīng)急預(yù)案,適應(yīng)信息技術(shù)發(fā)展的新要求;

4.加強(qiáng)技術(shù)a、b角的配置,要求a、b角同時(shí)參與技術(shù)設(shè)備的檢修和維護(hù);

5.保證客戶端殺毒系統(tǒng)正確有效,保證安全補(bǔ)丁及時(shí)分發(fā);

6.進(jìn)一步加強(qiáng)信息系統(tǒng)客戶端安全監(jiān)控和授權(quán)管理,確保系統(tǒng)安全。

(1)加強(qiáng)信息網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)人員的培訓(xùn),使安全技術(shù)人員能夠及時(shí)更新信息網(wǎng)絡(luò)安全管理知識(shí),提高對(duì)相關(guān)管理和法律法規(guī)的認(rèn)識(shí),不斷提高信息網(wǎng)絡(luò)安全管理和技術(shù)防范水平。

(2)加大網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備的投入。

一是要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的安全意識(shí)教育,提高做好安全工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性。

二是要加強(qiáng)信息安全體系的實(shí)施,不定期檢查安全體系的實(shí)施情況,認(rèn)真追究不良后果責(zé)任人的責(zé)任,提高人員安全保護(hù)意識(shí)。

三是以制度為基礎(chǔ),在進(jìn)一步完善信息安全體系的同時(shí),安排專人,完善設(shè)施,隨時(shí)隨地嚴(yán)密監(jiān)控和解決可能發(fā)生的信息系統(tǒng)安全事件。

四是要加大線路和系統(tǒng)的及時(shí)維護(hù),加大更新力度。

五是要提高安全工作的現(xiàn)代化水平,進(jìn)一步加強(qiáng)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全防范和信息系統(tǒng)安全工作。

學(xué)校工作情況報(bào)告篇九

為進(jìn)一步規(guī)范校園新冠肺炎疫情防控工作,提升學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情的應(yīng)急指揮能力和組織協(xié)調(diào)能力,切實(shí)保障師生的健康安全,根據(jù)相關(guān)文件要求,2月17日上午,九江市第十一中學(xué)根據(jù)開(kāi)學(xué)復(fù)課疫情防控相關(guān)要求,制定了防控新冠肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案,開(kāi)展了新冠肺炎疫情防控應(yīng)急模擬演練。

為了確保防疫演練取得圓滿成功,2月16日,副校長(zhǎng)余忠庚在開(kāi)學(xué)工作布置會(huì)上就演練的重要性、防疫的緊迫性、日常防控措施流程落實(shí)的關(guān)鍵性,疫情防控細(xì)節(jié)的考量和實(shí)施針對(duì)性等有關(guān)事項(xiàng)作出進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),要求各部門(mén)將全力以赴做好學(xué)校日常防控工作為第一要?jiǎng)?wù)。

本次演練采用自動(dòng)測(cè)溫系統(tǒng),圍繞開(kāi)學(xué)學(xué)生入校、上課、休息等環(huán)節(jié),預(yù)設(shè)了個(gè)別學(xué)生在測(cè)體溫時(shí)顯示體溫異常學(xué)校立即啟動(dòng)疫情應(yīng)急處置預(yù)案,各部門(mén)在第一時(shí)間迅速就位,嚴(yán)格按照應(yīng)急預(yù)案規(guī)范流程采取必要的防控措施。學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組、全體教師模擬演練。整個(gè)演練工作緊張有序,演練過(guò)程嚴(yán)肅認(rèn)真,各個(gè)環(huán)節(jié)密切配合,順利完成應(yīng)急處置演練任務(wù)。

此次疫情防控演練活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作,全面提高學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置能力,同時(shí)檢驗(yàn)了開(kāi)學(xué)預(yù)案的有效性。在總結(jié)會(huì)中,我們認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)開(kāi)學(xué)方案和應(yīng)急預(yù)案中的不足進(jìn)行了再次調(diào)整和完善。確保學(xué)校疫情防控工作萬(wàn)無(wú)一失,為全體師生的安全做好最充分的準(zhǔn)備!

學(xué)校工作情況報(bào)告篇十

新春開(kāi)學(xué),我校緊緊圍繞市教育局的總體工作安排,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,統(tǒng)籌兼顧,強(qiáng)化管理,創(chuàng)新工作思路,各項(xiàng)工作較快步入正軌。

我?,F(xiàn)有教學(xué)班36個(gè),截止目前,在校學(xué)生總數(shù)1790人,在校學(xué)生鞏固率均為90%以上。本學(xué)期,我校共有在編教職工人數(shù)為70人,正月十晚上,學(xué)校召開(kāi)了全體教師大會(huì),教師全部按時(shí)返崗。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,規(guī)范學(xué)校收費(fèi)管理,做到宣傳到位、執(zhí)行到位。我們通過(guò)宣傳專欄、告家長(zhǎng)書(shū)等多種形式,及時(shí)向家長(zhǎng)公示市物價(jià)局、市教育局的收費(fèi)政策,學(xué)生報(bào)名學(xué)校不收任何費(fèi)用。

(一)給力十項(xiàng)常規(guī),確保學(xué)校高起點(diǎn)開(kāi)局

今年春季開(kāi)學(xué),我們以規(guī)范開(kāi)學(xué)十項(xiàng)常規(guī)管理、落實(shí)開(kāi)學(xué)十項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)為著力點(diǎn),結(jié)合實(shí)際,統(tǒng)籌兼顧,各項(xiàng)工作有條不紊,實(shí)現(xiàn)了高起點(diǎn)開(kāi)局。

1、做到“五個(gè)到位”,規(guī)范十項(xiàng)管理。寒假前,我們就提前對(duì)學(xué)校開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行了全面部署,利用假期及早籌備開(kāi)學(xué)工作,確保學(xué)生進(jìn)校之前,學(xué)校各項(xiàng)準(zhǔn)備工作全面到位。具體為:工作計(jì)劃制定到位;學(xué)校安全排查整改到位;校園環(huán)境全面整治到位;班班通設(shè)備檢修到位;學(xué)校后勤保障到位。由于謀劃早、準(zhǔn)備充分,學(xué)校開(kāi)學(xué)工作實(shí)現(xiàn)了“十個(gè)規(guī)范”:即計(jì)劃管理規(guī)范、教師到崗規(guī)范、控流保學(xué)管理規(guī)范、課程設(shè)置規(guī)范、教學(xué)常規(guī)規(guī)范、環(huán)境文化建設(shè)管理規(guī)范、安全維穩(wěn)工作規(guī)范、收費(fèi)管理規(guī)范、后勤服務(wù)管理規(guī)范、教輔資料管理規(guī)范。

2、凸顯“三新”,創(chuàng)新“十個(gè)第一”活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初,我們提出了在新學(xué)期“學(xué)校要有新面貌、工作要有新創(chuàng)意、師生要有新希望”的開(kāi)學(xué)工作目標(biāo)。圍繞這個(gè)目標(biāo),我們以“十個(gè)第一”活動(dòng)為載體,精心設(shè)計(jì)和組織,使得校園里生機(jī)勃勃,呈現(xiàn)出一個(gè)良好的開(kāi)端。

教學(xué)這條線以第一次教學(xué)常規(guī)檢查和第一次教研活動(dòng)為抓手,促進(jìn)教學(xué)教研工作高質(zhì)量落實(shí)。第一次教學(xué)常規(guī)檢查以制訂教學(xué)計(jì)劃和學(xué)習(xí)課標(biāo)為重點(diǎn),提前制定工作方案,成立了檢查組,進(jìn)行認(rèn)真檢查,利用下班會(huì),組織全校教師進(jìn)行了學(xué)課標(biāo)的活動(dòng);第一次教研活動(dòng)以“打造高效課堂”為主題,以教研組為單位,結(jié)合上學(xué)期期末考試進(jìn)行了全面的質(zhì)量分析和總結(jié),并確定了新學(xué)期的工作思路和目標(biāo)。

德育線扎實(shí)抓好了開(kāi)學(xué)工作“六個(gè)一”:開(kāi)展了一次衛(wèi)生大掃除;各班辦了第一期黑板報(bào);各班上了安全第一課;舉行了一次升旗儀式及開(kāi)學(xué)典禮;上了第一節(jié)班會(huì)課;召開(kāi)了第一次班主任工作會(huì)議,認(rèn)真總結(jié)了寒假生活,這些活動(dòng)都收到了較好的效果。

(二)強(qiáng)化精細(xì)管理,構(gòu)建平安和諧校園

1、加強(qiáng)安全管理,實(shí)現(xiàn)安全管理精細(xì)化。我們根據(jù)上級(jí)指示精神,制定了安全管理方案,明確校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,明確了各部門(mén)、班主任、科任教師和校園執(zhí)勤教師的工作職責(zé);我們按照“嚴(yán)管、細(xì)管、共管”的工作思路,強(qiáng)化管理,確保新學(xué)期有一個(gè)安全、文明、健康的校園環(huán)境加制定了《長(zhǎng)鴻學(xué)校安全工作責(zé)任分解落實(shí)表》,將安全工作細(xì)化分解,將責(zé)任具體到人,從校長(zhǎng)、中層干部、教職工到學(xué)生、家長(zhǎng),層層簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》,形成了全員目標(biāo)、全員責(zé)任、全程管理的校園安全管理長(zhǎng)效機(jī)制。嚴(yán)格“三項(xiàng)管理”:

一是教師值日管理。學(xué)生在校期間,學(xué)校將校區(qū)劃分為10個(gè)區(qū)域,每天安排1名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、2名中層干部帶班、10名教師值班,每個(gè)區(qū)域落實(shí)專人負(fù)責(zé),確保學(xué)生在校期間得到全程監(jiān)護(hù)。

二是嚴(yán)格實(shí)行路隊(duì)分流放學(xué)管理。放學(xué)時(shí),由班主任進(jìn)班組織放學(xué),政教處統(tǒng)一組織在操場(chǎng)集中后,有順序放學(xué)。

三是嚴(yán)格安全常規(guī)檢查,及時(shí)整改。我們建立了安全衛(wèi)生隱患排查制度,制 定了隱患排查表,定時(shí)、定人對(duì)各個(gè)方面進(jìn)行全方位、拉網(wǎng)式的排查,做到“排患務(wù)盡”,不留死角。

2、加強(qiáng)安全教育,實(shí)現(xiàn)安全教育常態(tài)化。我們將安全教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,開(kāi)學(xué)第一天就對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全第一課教育,開(kāi)學(xué)第一周,每班用三節(jié)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,規(guī)定每周一節(jié)安全教育課,分年級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的安全知識(shí)教育。開(kāi)學(xué)初,總務(wù)處就組織人力對(duì)校園進(jìn)行了全面清掃,盡最大努力做好后勤保障工作。各班組織學(xué)生對(duì)教室和清潔區(qū)進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生打掃,同時(shí)在開(kāi)學(xué)后例行每天對(duì)校園一小掃,一周一大掃的制度,做到窗明幾凈,校園道路與教學(xué)區(qū)樓道整潔。新學(xué)期開(kāi)學(xué)總務(wù)處把春季傳染病預(yù)防計(jì)劃列入新學(xué)期工作計(jì)劃中。衛(wèi)生安全總體說(shuō)來(lái),新學(xué)期開(kāi)始,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作已步入正軌,全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學(xué)工作,師生精神面貌好,教學(xué)常規(guī)工作,從一開(kāi)始就全面步入正常化軌道,學(xué)校教摸清情況,加大宣傳。我校對(duì)乘車學(xué)生座進(jìn)行精心安排,確保學(xué)生乘車安全。安排班主任老師要與學(xué)生家長(zhǎng)保持密切地聯(lián)系,做好學(xué)生的安全教育管理工作,不得乘坐“三無(wú)”車輛,不得利用中午休息時(shí)間到處游玩,進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳等未成年人不宜前往的場(chǎng)所,高度重視飲食。

1、學(xué)校硬化、綠化工作有待加強(qiáng)。校園綠化率低,有待栽種補(bǔ)充。

2、學(xué)校的教師辦公桌椅和學(xué)生的課桌凳瀕臨報(bào)廢,需要更新。

3、師資結(jié)構(gòu)不合理,亟待提高。

4、圖書(shū)室圖書(shū)陳舊,不能滿足師生的需求,需要購(gòu)置更新和補(bǔ)充。

學(xué)秩序井然。為本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

學(xué)校工作情況報(bào)告篇十一

1、制定方案預(yù)案 學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合,中央,省市區(qū)防控指揮部,省市區(qū)教育行政部門(mén)下發(fā)的34個(gè)文件精神,認(rèn)證組織學(xué)習(xí),制定了《學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控方案》、《春季開(kāi)學(xué)工作方案》、《成立抗擊疫情黨員先鋒隊(duì)方案》等12項(xiàng);《疫情防控應(yīng)急預(yù)案》等2項(xiàng);《疫情報(bào)告制度》等22項(xiàng)?!兑咔榉揽亓鞒虉D》等11項(xiàng)等,統(tǒng)一思想和行動(dòng),周密部署安排,科學(xué)規(guī)范疫情應(yīng)急處置流程。并隨著疫情防控工作的推進(jìn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,及時(shí)對(duì)疫情防控工作總體方案預(yù)案不斷修訂、充實(shí)、完善。(文件集合照、學(xué)校方案預(yù)案集合照)

2.加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、形成校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。(聯(lián)防聯(lián)動(dòng)網(wǎng)格圖)。我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢(shì)發(fā)展變化,及時(shí)掌握信息,獲取專業(yè)指導(dǎo),配合衛(wèi)生健康部門(mén)嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施;加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控,與區(qū)防控指揮部、疾控中心、公安機(jī)關(guān),定點(diǎn)醫(yī)院、所在社區(qū)和學(xué)生家庭都已建立溝通機(jī)制。(排查報(bào)告截圖)

3.抓好宣傳教育,筑牢師生科學(xué)防護(hù)基礎(chǔ)

(1)抓防護(hù)知識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際情況,制定《學(xué)校學(xué)生疫情防控教育視頻》《學(xué)校教師疫情防控教育知識(shí)視頻》,并通過(guò)公眾號(hào)、釘釘群班級(jí)和家長(zhǎng)微信群、短信等平臺(tái)載體,發(fā)布疫情防控日常知識(shí)等信息,做到疫情防控知識(shí)宣傳全覆蓋,引導(dǎo)師生家長(zhǎng)增強(qiáng)敏感性,掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護(hù)技能。

(2)抓師生家長(zhǎng)心理疏導(dǎo)。學(xué)生心理問(wèn)題主要表現(xiàn)在:一是原有心理問(wèn)題受疫情影響復(fù)發(fā);二是中高年級(jí)由于線上教學(xué)與家長(zhǎng)存在矛盾;三是對(duì)疫情存在恐慌;家長(zhǎng)的問(wèn)題主要體現(xiàn)在:一是學(xué)生在家居家學(xué)習(xí)效率低,家長(zhǎng)期待開(kāi)學(xué);二是假期時(shí)間長(zhǎng),家長(zhǎng)與學(xué)生存在矛盾;三是多數(shù)中學(xué)家長(zhǎng)怕影響學(xué)生成績(jī)。教師的心理問(wèn)題主要體現(xiàn)在:一是部分教師對(duì)網(wǎng)上教學(xué)軟件使用還不夠熟練怕出問(wèn)題;二是大量的備課上課錄課等工作教師壓力較大,比較焦慮。為此學(xué)校組織學(xué)部主管校長(zhǎng),主任,道法教師、專兼職心理咨詢老師成立抗擊新冠肺炎疫情心理援助小組,制定《學(xué)生防疫生活學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)視頻》,組織線上心理疏導(dǎo),親子活動(dòng)和主題班會(huì),及時(shí)排查掌握長(zhǎng)時(shí)間封閉生活學(xué)生,家長(zhǎng)、教師思想和心理動(dòng)態(tài),幫助師生家長(zhǎng)排解不良情緒,教育引導(dǎo)師生樹(shù)立積極理性的防疫心態(tài)和戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣,堅(jiān)定制度自信、文化自信的教育學(xué)習(xí)引導(dǎo)。(以上視頻活動(dòng)截圖)

(3)抓好校園輿情管理。積極教育引導(dǎo)教職工和家長(zhǎng)朋友弘揚(yáng)社會(huì)正氣,不造謠、不信謠、不傳謠,不轉(zhuǎn)發(fā)不當(dāng)言論,不傳播未經(jīng)官方證實(shí)的疫情信息。對(duì)于發(fā)布社會(huì)疫情信息的,嚴(yán)格把關(guān)審查;對(duì)涉及校園疫情報(bào)告均按要求逐級(jí)上報(bào)后對(duì)外發(fā)布,時(shí)刻維護(hù)學(xué)校形象,共同維護(hù)社會(huì)公共秩序。(全體教師線上大會(huì),書(shū)記講話)

四、從嚴(yán)落實(shí)舉措,開(kāi)展信息排查和復(fù)課防控演練、為分層開(kāi)學(xué)做足準(zhǔn)備。

(1)抓開(kāi)學(xué)前健康排查:做好學(xué)生復(fù)課前14天健康追蹤,假期生活和旅行情況登記,建立健康檔案。準(zhǔn)確掌握省外境外未返回師生信息,掌握本人及其家人是否有境外,省外、湖北旅居史,是否與湖北,境外返長(zhǎng)人員有接觸史,是否與新冠肺炎患者有過(guò)密切接觸、身體狀況是否良好,堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告零報(bào)告制度。(排查報(bào)告截圖)

(2)抓復(fù)課前防控演練:我們圍繞著11個(gè)流程圖,建立了學(xué)校疫情防控信息交流群,先后進(jìn)行了數(shù)次培訓(xùn)和三次綜合演練,掛圖作業(yè),層層分解,逐點(diǎn)落實(shí),不斷在過(guò)程中總結(jié)反思,進(jìn)行優(yōu)化,錄制了學(xué)校開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備培訓(xùn)視頻供學(xué)生教師對(duì)照學(xué)習(xí)。(演練大場(chǎng)面圖)

五、夯實(shí)一日防控流程,確保學(xué)生復(fù)課在校安全有保障。

1、家庭準(zhǔn)備

(1)物資準(zhǔn)備: 我們要求學(xué)校小學(xué)部學(xué)生,中學(xué)部學(xué)生開(kāi)學(xué)前在家準(zhǔn)備水銀或電子測(cè)溫計(jì)在家測(cè)溫使用,準(zhǔn)備口罩,有困難的學(xué)生學(xué)校給與幫助。

(2)家庭測(cè)溫 : 學(xué)生在早晨上學(xué)出門(mén)前,建議在早餐前測(cè)量體溫,將測(cè)溫結(jié)果如實(shí)填寫(xiě)在健康卡上,家長(zhǎng)簽字后學(xué)生帶到學(xué)校做入校核驗(yàn),學(xué)校和家庭簽訂健康誠(chéng)信承諾書(shū),約定對(duì)瞞報(bào)健康狀況和測(cè)量結(jié)果要負(fù)法律責(zé)任。

體溫正??梢陨蠈W(xué),體溫超37.3。c度的,及時(shí)報(bào)告給班主任,班主任報(bào)告給學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,有接觸史的,報(bào)疾控中心,由疾控中心按流程安排120救護(hù)車送定點(diǎn)醫(yī)院處置,無(wú)接觸史的,由家長(zhǎng)陪伴到醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診進(jìn)行診治,并將結(jié)果報(bào)告給班主任,班主任報(bào)告給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組備案并逐級(jí)上報(bào)相關(guān)部門(mén)并進(jìn)行情況追蹤核查。堅(jiān)決杜絕帶病、瞞報(bào)病情及藥物退燒后入校入班。

2、上學(xué) 我校現(xiàn)有40個(gè)教學(xué)班,中小學(xué)共計(jì)1570名學(xué)生,教職工140名。根據(jù)學(xué)校調(diào)查統(tǒng)計(jì),學(xué)校學(xué)生上學(xué)多采取四種方式(1)步行 617 名學(xué)生;(2)私家車接送805名學(xué)生;(3)公交車 45名學(xué)生;(4)家長(zhǎng)自行租用班車107 名學(xué)生。(學(xué)生上學(xué)方式統(tǒng)計(jì)表圖)

學(xué)校重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一是坐公交車的師生要配合公交部門(mén)做好信息填報(bào),做好自我防護(hù);二是提醒乘坐自行租借班車的極少數(shù)學(xué)生及家長(zhǎng),對(duì)班車資質(zhì),消殺情況,上車測(cè)溫,乘車人數(shù)及防護(hù)措施,座位間隔做好監(jiān)督。同時(shí)學(xué)校安排班主任對(duì)這部分學(xué)生健康狀況要給與更多關(guān)注,做好實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)。

3、校門(mén)核查

(2)學(xué)生入校 : 穿校服,按到校門(mén)前先后順序,從三條學(xué)生通道,自然成三縱隊(duì)入校,間隔一米依次出示家庭測(cè)溫卡,通過(guò)健康卡查驗(yàn)區(qū),合格學(xué)生按引導(dǎo)教師指引通過(guò)腳底消毒通道進(jìn)入測(cè)溫區(qū)。對(duì)未進(jìn)行離家前測(cè)溫的學(xué)生及沒(méi)帶健康卡的學(xué)生,指引到通道右側(cè)補(bǔ)驗(yàn)區(qū)進(jìn)行補(bǔ)測(cè)補(bǔ)卡,合格后方可進(jìn)入測(cè)溫通道。

學(xué)校工作情況報(bào)告篇十二

時(shí)光在流逝,從不停歇,萬(wàn)物在更新;而我們?cè)诔砷L(zhǎng),回顧過(guò)去這段時(shí)間的工作,收獲頗豐,是時(shí)候?qū)懸环菔雎殘?bào)告了。下面是由小編為大家精心整理的學(xué)校述職報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

一年來(lái),我深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同志們的熱心幫助。期間,我明白了許多事理,實(shí)實(shí)在在地做了一些本職工作。

一.讀書(shū)修身,培德進(jìn)業(yè)。

我反復(fù)地研讀了古代典籍,以期獲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng);結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),我又系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了理論,做了大量的讀書(shū)筆記。通過(guò)學(xué)習(xí),改造了自己的思想,達(dá)到不過(guò)于功利,不過(guò)于短視,不過(guò)于狹隘。

專業(yè)上,我努力不放松,在高三語(yǔ)文備課組,我通過(guò)我的博客與高三同仁資源共享,一起探討,有一篇論文《林黛玉進(jìn)賈府中的規(guī)矩》發(fā)表在《學(xué)語(yǔ)文》年第6期上。《中學(xué)語(yǔ)文教師開(kāi)設(shè)教育博客之實(shí)踐探索》獲年中國(guó)教育學(xué)會(huì)全國(guó)論文評(píng)選二等獎(jiǎng)。

二.思考管理,搞好服務(wù)。

為了一中的進(jìn)一步發(fā)展,我堅(jiān)持為領(lǐng)導(dǎo)搞好調(diào)研、制定規(guī)劃,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好中心工作。對(duì)如何規(guī)范化管理的問(wèn)題,對(duì)學(xué)校發(fā)展的瓶頸問(wèn)題,我都做了一些思考。學(xué)校接待工作可以使學(xué)校改善外部環(huán)境,擴(kuò)大對(duì)外影響,樹(shù)立良好的形象。為此我力求做到誠(chéng)懇、熱情、細(xì)致、周到,對(duì)待他人,時(shí)刻告誡自己:臉色和藹一點(diǎn),說(shuō)話和氣一點(diǎn),談吐文雅一點(diǎn),辦事熱情一點(diǎn)。起草公文注意準(zhǔn)確,及時(shí),規(guī)范。積極準(zhǔn)備材料,順利通過(guò)縣局年度學(xué)校共性、個(gè)性目標(biāo)考核。

三.召集會(huì)議,聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)。

不論是全校師生參加的大型會(huì)議,還是部分教師、職工參加的中型會(huì)議,以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加的小型會(huì)議,我都是會(huì)前及時(shí)通知、會(huì)中準(zhǔn)確記錄、會(huì)后及時(shí)落實(shí)。各部門(mén)之間,主任都有課程,工作比較忙,一遇到緊急任務(wù),注意協(xié)調(diào),工作不管輕重,任務(wù)不分你我,學(xué)??傮w利益為重,各科室之間配合比較默契,成效顯著。

一個(gè)高素質(zhì)的行政班子和教師團(tuán)隊(duì),決定了一中今后的發(fā)展。自以為德不夠高,學(xué)猶不深,能尚不強(qiáng)。所以盡管已很努力,但成績(jī)不足,??止钾?fù)大家期望,請(qǐng)多幫助。

回顧一學(xué)期的教研教改工作,我校在上級(jí)教育部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,積極開(kāi)發(fā)校本課程,搞好校本教研,加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷推進(jìn)新課程改革,努力提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期來(lái),我校教研教改工作成效顯著,現(xiàn)將此項(xiàng)工作匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹(shù)立新的理念

1、利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念及《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建生本課堂新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。還鼓勵(lì)教師自學(xué),充分利用好學(xué)校征訂的報(bào)刊和互聯(lián)網(wǎng)上的資源,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,先進(jìn)的教育教學(xué)方法、教學(xué)模式;并采用走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,積極參加鎮(zhèn)、市組織的教學(xué)研討活動(dòng),為我校教師提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這樣一來(lái)開(kāi)闊教師的視野,提高其授課藝術(shù)。使廣大教師能運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)思想指導(dǎo)教學(xué)。運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)輔助教學(xué)。教師由單純的以傳授知識(shí)為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐耘囵B(yǎng)學(xué)生的能力為主,確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立學(xué)生主體觀,貫徹民主教學(xué)思想,構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,相信學(xué)生都存在發(fā)展?jié)撃埽e極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的條件。

2、充分發(fā)揮已有的光盤(pán)、音像資料、媒體手段等的作用,組織教師觀看、學(xué)習(xí),做好校本培訓(xùn)活動(dòng),并積極組織教師參與上級(jí)部門(mén)組織的各項(xiàng)課改培訓(xùn)活動(dòng)。引導(dǎo)教師把學(xué)到的新理念用到實(shí)際教學(xué)之中,并認(rèn)真確實(shí)提升校本培訓(xùn)的效果。

二、加強(qiáng)校本教研、提高教師素質(zhì)

根據(jù)教導(dǎo)處要求,本期每位教師都上兩節(jié)研討課,聽(tīng)課后集中研討,針對(duì)課改理念的落實(shí)情況以及“自主、合作、探究”這一課題實(shí)驗(yàn)方式進(jìn)行評(píng)課,強(qiáng)化思維的過(guò)程、創(chuàng)新的設(shè)計(jì)和教學(xué)的反思,充分展示自己的教學(xué)個(gè)性,形成自己的教學(xué)特色。每位老師都能積極聽(tīng)課,一學(xué)期下來(lái)聽(tīng)課節(jié)數(shù)都在25節(jié)以上。

三、狠抓教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,堅(jiān)持按課表上課,提倡課堂作業(yè)應(yīng)盡量當(dāng)堂完成,確保學(xué)生正常休息。學(xué)校加強(qiáng)平時(shí)檢查力度,建立巡課制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正處理,形成規(guī)范的課程管理制度。

2、突出檢查指導(dǎo)管理。建立每月的教案、作業(yè)等檢查制度,并做好登記,把檢查結(jié)果在教師會(huì)上進(jìn)行反饋,提出改進(jìn)措施。加強(qiáng)隨機(jī)聽(tīng)課,進(jìn)一步加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)發(fā)展,提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。學(xué)校組織了“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),做好傳、幫、帶工作,指導(dǎo)教師能經(jīng)常深入課堂,進(jìn)行指導(dǎo)。

3、強(qiáng)化質(zhì)量管理。

要求每位老師每一單元檢測(cè)后都要及時(shí)做好質(zhì)量分析,查找存在的不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,并進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏。扎實(shí)抓好各科學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。期中考后,每位老師都能做好期中階段性總結(jié),努力查找存在問(wèn)題,并制定好改進(jìn)措施,以及培優(yōu)扶差的方案,努力提高合格率與優(yōu)秀率。

四、開(kāi)展教研活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象。我們把提高教育質(zhì)量作為本學(xué)期的中心工作來(lái)抓。本學(xué)期我們主要落實(shí)了以下幾項(xiàng)工作:

1、通過(guò)考試成績(jī)分析的方式摸底,深入分析各班現(xiàn)狀。根據(jù)各班教學(xué)質(zhì)量的實(shí)際情況,找出存在的問(wèn)題,分析問(wèn)題的根源,增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí),尋求科學(xué)合理、切實(shí)有效的提高教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策。再通過(guò)教師對(duì)單元檢測(cè)的反思全面了解常規(guī)教學(xué)中存在的問(wèn)題。

2、進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理的制度。為了規(guī)范教學(xué)管理,制定并完善了?等一系列教學(xué)管理制度。在考核中加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)的考核力度,加強(qiáng)了隨機(jī)抽查的力度,通過(guò)對(duì)教師備、教、輔、改、考各環(huán)節(jié)的檢查,了解教學(xué)中突出的問(wèn)題,及時(shí)予以指導(dǎo)糾正。

3、積極開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng)。開(kāi)展了“待進(jìn)生思想教育”、“復(fù)習(xí)課教法研討”等一系列教研活動(dòng),組織全校教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)、新課程培訓(xùn),收效良好。我校舉行的教師新課程培訓(xùn)活動(dòng)、信息技術(shù)培訓(xùn)與考核活動(dòng),激發(fā)了教師學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)更是深受學(xué)生歡迎。通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)了一批有個(gè)性、有特長(zhǎng)的學(xué)生,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

五、存在的不足

1、部分教師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)把握還不夠準(zhǔn)確。少數(shù)教師對(duì)教研的成果沒(méi)有很好地運(yùn)用于平時(shí)的教學(xué)之中。

2、由于教師教學(xué)任務(wù)重,教研活動(dòng)的計(jì)劃還有得進(jìn)一步落實(shí),有時(shí)計(jì)劃好安排被臨時(shí)的任務(wù)或外出等工作耽誤。

3、由于種種原因,部分教師的學(xué)習(xí)仍顯得不足,經(jīng)驗(yàn)無(wú)法上升為理論,學(xué)習(xí)跑皮面、不深入。

4、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,學(xué)生第一手資料掌握不夠等。

總之,教研工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),我們不能停止腳步。回顧本學(xué)期,我們創(chuàng)造著、體驗(yàn)著、收獲著;展望下學(xué)年,我們期盼著、憧憬著、努力著。

我校過(guò)去一學(xué)年的教育教學(xué)工作,堅(jiān)持“以人為本,全面育人”的辦學(xué)理念,緊緊圍繞標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建這一主旋律,加強(qiáng)學(xué)生素養(yǎng)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育,取得了一定的成效,現(xiàn)匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)師德建設(shè),提升隊(duì)伍素質(zhì)

我校切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員建設(shè)工作,堅(jiān)持開(kāi)好班子會(huì)議,討論解決問(wèn)題,班子成員要求做到廉潔奉公,率先垂范,工作勤奮,以身作則。堅(jiān)守崗位,考勤到位,分工明確,盡職盡責(zé)。

利用周前會(huì)、暑期師德培訓(xùn)等形式加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育法律法規(guī),對(duì)照各項(xiàng)要求規(guī)定教師的教育教學(xué)行為,學(xué)校形成了一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、能吃苦、樂(lè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,為學(xué)校各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展提供了保障。

二、抓好創(chuàng)建工作,打造特色學(xué)校

近三年來(lái),我校始終把創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校工作做為學(xué)校工作的重點(diǎn),學(xué)校的一切工作均圍繞標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作開(kāi)展,通過(guò)全體教職工的一致努力,本學(xué)期被教育局認(rèn)定為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建“合格學(xué)校”。通過(guò)創(chuàng)建工作的開(kāi)展,學(xué)校的硬件設(shè)施和軟件管理方面均上了一個(gè)新臺(tái)階。

1、硬件方面:這幾年乘著校安工程建設(shè)的東風(fēng),學(xué)校不斷改善辦學(xué)條件,雖各項(xiàng)設(shè)施仍不完備,但正在朝著目標(biāo)一一推進(jìn),取得了階段性成果。

2、教育教學(xué)管理方面:我校有著較長(zhǎng)的辦學(xué)歷史和豐厚的文化底蘊(yùn),有明確的辦學(xué)目標(biāo)和先進(jìn)的辦學(xué)理念,學(xué)校有各項(xiàng)管理制度,能依法治校,以德治校。同時(shí)堅(jiān)持“以人為本”充分發(fā)揮教職工的作用,使教職工安于從教,樂(lè)于從教,提高效率提高質(zhì)量。

學(xué)校要發(fā)展,不只在硬件上發(fā)展關(guān)鍵在內(nèi)涵上的發(fā)展,要打造一支高素質(zhì)的隊(duì)伍,還要形成自己的辦學(xué)特色。我校“十一五”課題《信息技術(shù)環(huán)境下農(nóng)村寄宿制小學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)研究》,通過(guò)全體教師的努力已結(jié)題獲獎(jiǎng),通過(guò)這一課題的實(shí)施,使教師嘗到了教研的甜頭,學(xué)校重視學(xué)生養(yǎng)成教育,讓學(xué)生在學(xué)??鞓?lè)成長(zhǎng)的過(guò)程中,學(xué)習(xí)如何做人,這已成學(xué)校教育努力的方向和辦學(xué)的特色。為此,學(xué)校又申報(bào)了“十二五”市級(jí)課題《信息技術(shù)環(huán)境下農(nóng)村小學(xué)校本教材資源的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用》,目前正在審批之中。相信通過(guò)這一課題的研究,學(xué)校辦學(xué)的內(nèi)涵進(jìn)一步增強(qiáng),辦學(xué)品位將進(jìn)得到進(jìn)一步提升。

三、立足校本教研,提高升教學(xué)質(zhì)量

我?,F(xiàn)在在職教師八十名,其中五十歲以上的老教師占60%,這些老教師大多已屆退休年齡,且分布在村校教學(xué)崗位上,大多包班。學(xué)校及班級(jí)的教學(xué)及安全管理責(zé)任重。集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間難以保證,機(jī)會(huì)不多。中心小學(xué)以年輕教師為主,他們課后作業(yè)量大,而且課余輔導(dǎo)及安全管理任務(wù)也很重。要想對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及開(kāi)展交流學(xué)習(xí),條件確實(shí)有限。因此,我校提倡開(kāi)展校本教研。

首先,要求教師每期上研修課,寫(xiě)心得體會(huì)(每期一次),并且完成研修的各項(xiàng)工作,保證每校每位教師都能參與教研之中。

其次,每期學(xué)校組織質(zhì)量抽測(cè)一次,將成績(jī)與績(jī)效掛鉤。

再次,每期的教學(xué)評(píng)估小組,對(duì)各位教師進(jìn)行全面考評(píng)評(píng)估。

另外,學(xué)校不放過(guò)每一次外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),組織教師到外地、外校學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念。

在本年度我校被教育局教研室評(píng)為“校本研修”優(yōu)秀組織單位,有五人次獲縣級(jí)教研論文一等獎(jiǎng),四人次獲二等獎(jiǎng),五人次獲三等獎(jiǎng)。在縣教研室質(zhì)量抽測(cè)中取得第十三名好成績(jī),在王河鎮(zhèn)組織的六年級(jí)統(tǒng)考中,我校語(yǔ)、數(shù)兩科均包攬了前三名。

四、常敲安全警鐘,重視民生工程

我校常抓安全工作,確保學(xué)校財(cái)物及師生生命安全。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全各種安全工作制度,制訂了各種安全工作防范預(yù)案,做到安全工作“日日講、時(shí)時(shí)講”,實(shí)行安全工作“首問(wèn)負(fù)責(zé)制”,第一時(shí)間處理各種偶發(fā)事件,對(duì)每一個(gè)學(xué)生、每一個(gè)家庭盡到教育者的愛(ài)的責(zé)任。

我們對(duì)學(xué)校辦學(xué)以來(lái)積淀的厚重的人文精神與“以人為本”的教育思想,進(jìn)行全面挖掘和深入思考,提煉其內(nèi)涵,凝鑄成在教育局的“長(zhǎng)效教育,均衡發(fā)展理念”指導(dǎo)下的“為學(xué)生、教師、學(xué)校全方位實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念。將“師生發(fā)展”的育人目標(biāo)和“精細(xì)化管理”的育人模式作為推進(jìn)學(xué)校改革、謀求學(xué)校長(zhǎng)足發(fā)展的主要操作框架。工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教師認(rèn)識(shí)到位,制定并實(shí)施了行之有效的措施,把目標(biāo)分解到位,層層落實(shí),收到了顯著的效果。

學(xué)校教育事業(yè)依托全校師生,共謀發(fā)展大計(jì),在教育事業(yè)發(fā)展、辦學(xué)思想落實(shí)、學(xué)校管理加強(qiáng)、隊(duì)伍建設(shè)全面、德育教育細(xì)化、教育教學(xué)改革有效、教育科研深入、招生工作具體、后勤服務(wù)到位、安全教育穩(wěn)定、學(xué)校特色彰顯等各方面作了許多卓有成效的工作,取得了較好的成績(jī)。

一、以發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,著力提高管理水平

(一)強(qiáng)力推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),為提高辦學(xué)水平提供有力保證。學(xué)校通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)政策文件,深入檢討思想,切實(shí)增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子在教育、教學(xué)、服務(wù)和管理第一線的表率作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工明確,各司其職,在負(fù)責(zé)本職工作的同時(shí),并分管年級(jí)抓教學(xué)工作,基本上做到了蹲好一個(gè)年級(jí),抓好一個(gè)處室,領(lǐng)導(dǎo)班子的工作能力和執(zhí)政水平得到增強(qiáng)。

(二)加強(qiáng)民主建設(shè),促進(jìn)和諧發(fā)展。進(jìn)一步完善學(xué)校民主管理制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在決策過(guò)程中,充分發(fā)揚(yáng)民主,切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),熱點(diǎn)問(wèn)題廣集群智,重點(diǎn)問(wèn)題反復(fù)征求意見(jiàn)。嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)制度的規(guī)定,及時(shí)公示招生、收費(fèi)、職稱評(píng)定、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)等方面的情況,自覺(jué)接受師生監(jiān)督。學(xué)校管理民主,增強(qiáng)了全體教職工的主人翁意識(shí),增強(qiáng)了師生的凝聚力,和諧校園建設(shè)得到了進(jìn)一步的升華。

(三)強(qiáng)化依法治校,規(guī)范依法治教。學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)、行政會(huì)議、民主生活會(huì)、升旗儀式、班團(tuán)活動(dòng)等形式在全校師生中開(kāi)展經(jīng)常性的普法宣傳和法制教育。領(lǐng)導(dǎo)依法治校,教師依法育人,學(xué)生懂法守紀(jì),這為和諧校園建設(shè)提供了有力保障。

二、落實(shí)德育為首,夯實(shí)育人工作

(一)抓德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),創(chuàng)設(shè)育人育德氛圍。

建立了以“黨總支——政教處——年級(jí)組——班主任——教師——管理員——學(xué)生干部”為主線的七位一體德育管理體系。抓好了三方面工作:強(qiáng)化班主任培訓(xùn)班工作;強(qiáng)化了對(duì)寢室管理員的培訓(xùn)力度,提高了其育人水平;加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)、提高學(xué)生三個(gè)“三自”水平(男生做到“自制、自信、自強(qiáng)”;女生做到“自尊、自持、自立”;學(xué)生干部做到“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”)。

(二)以生為本,幫助學(xué)生確立社會(huì)主義核心價(jià)值體系。

1、以六育為內(nèi)容。抓好了養(yǎng)成、感恩、勵(lì)志、民族精神、心理健康、法制安全等六育教育,各項(xiàng)活動(dòng)使同學(xué)們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),自覺(jué)主動(dòng)求學(xué)的風(fēng)氣逐步形成。

2、開(kāi)展了豐富多彩的其他活動(dòng)。比如加強(qiáng)校園文化建設(shè)、“文明伴我行”主題班會(huì)競(jìng)賽活動(dòng)、每月一次自我總結(jié)等多種形式的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育活動(dòng)。

三、落實(shí)教學(xué)目標(biāo),提升教育教學(xué)質(zhì)量

1、找到教學(xué)的立足點(diǎn)。針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際,學(xué)校要求教師必須深入研究學(xué)生,在教學(xué)中要以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為培養(yǎng)目標(biāo),以肯定賞識(shí)每一次成功為教育手段,不管是在課堂講解,還是在課后輔導(dǎo),都要善于抓住機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行賞識(shí)。將高考標(biāo)高分解細(xì)化為以基礎(chǔ)為重點(diǎn),考慮學(xué)生的基礎(chǔ),落實(shí)教學(xué)目標(biāo)。

2、強(qiáng)化過(guò)程管理。認(rèn)真制訂教務(wù)處、教科處、年級(jí)組、教研組和備課組的工作計(jì)劃,有效地防止教學(xué)工作的主觀性和隨意性;堅(jiān)持期中、期末、月考考試質(zhì)量分析會(huì),進(jìn)行必要的總結(jié)和反思,提出明確的改進(jìn)方向,確保工作的有序推進(jìn);強(qiáng)化了教學(xué)“六認(rèn)真”檢查,促使教師課前有準(zhǔn)備,課堂有效率,課后有反饋;舉行學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,年級(jí)組和校行政跟滿意率較低和教學(xué)成績(jī)不理想的教師面對(duì)面交流;落實(shí)一日教學(xué)常規(guī),加大對(duì)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。

3、重視情感關(guān)懷。年級(jí)組及學(xué)校行政聯(lián)系班級(jí),指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促所聯(lián)系班級(jí)開(kāi)展工作。年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)必須參與班級(jí)教師座談會(huì)、師生座談會(huì),指導(dǎo)班主任工作,協(xié)助班主任處理棘手難題。學(xué)校要求教師講學(xué)習(xí)技巧、心理調(diào)節(jié)方法和高考應(yīng)試策略,鼓勵(lì)學(xué)生士氣。

4、加強(qiáng)教師培訓(xùn)。立足本校,嚴(yán)把教材關(guān)、教法關(guān)、考綱關(guān)、學(xué)生關(guān)、考試關(guān)。通過(guò)各項(xiàng)培訓(xùn),不少年輕教師逐步成為了學(xué)校的教學(xué)骨干。

5、發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)。學(xué)校高度注重教研組和備課組的建設(shè),保證學(xué)校教學(xué)工作能順利、及時(shí)、有序的進(jìn)行和落實(shí)。同時(shí)狠抓了備課組的集體備課,凝聚集體心智,達(dá)到效果,教導(dǎo)處、教科處專人負(fù)責(zé)對(duì)集體備課進(jìn)行督促和檢查。

四、做好后勤保障,強(qiáng)化服務(wù)職能

(一)做好安全預(yù)防。

1、加大了對(duì)食堂和小賣(mài)部管理,定期和不定期對(duì)食堂、超市進(jìn)行食品安全衛(wèi)生大檢查。

2、加強(qiáng)了學(xué)校教學(xué)樓及學(xué)生寢室的巡查工作。重點(diǎn)抓防火防盜和不安全隱患的檢排,做到了檢查有記錄,安全隱患及時(shí)排除。

3、組織了防震緊急撤離逃生演練,學(xué)生熟悉應(yīng)急撤離方案,加強(qiáng)了學(xué)生的安全防御意識(shí)。

4、嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉式管理,緊密聯(lián)系鎮(zhèn)派出所對(duì)校園周邊環(huán)境巡查整治,開(kāi)展了每月進(jìn)行一次的安全大檢查,確保了學(xué)生出入平安,打造了校內(nèi)外安全環(huán)境。

(二)堅(jiān)持精打細(xì)算,努力創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。

學(xué)校實(shí)行校產(chǎn)專人專管,旗幟鮮明地加大了公物損壞賠償力度。加強(qiáng)了水電管理,嚴(yán)格按表收費(fèi),較好地保證了水電節(jié)約,努力節(jié)約每一滴水、每一度電、每一分錢(qián)。

(三)不斷改善校園生活工作環(huán)境。

本年度主要進(jìn)行了三大改造:水池改造、教學(xué)樓線路改造、男生寢室盥洗間改造。

五、理念新措施力,教育教學(xué)質(zhì)量堅(jiān)挺

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教師認(rèn)識(shí)到位,工作落實(shí),教育教學(xué)成效顯著。近幾年我校教育教學(xué)穩(wěn)步提高20__年獲縣委縣府高中教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)、高三教育教學(xué)質(zhì)量二等獎(jiǎng),中考上重高線84人,高考本科上線(含藝體)34人,超額完成宜賓市、縣教育局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。

六、嚴(yán)格遵紀(jì)守法,做到勤政廉潔

學(xué)校深入開(kāi)展黨風(fēng)廉正建設(shè)和反腐斗爭(zhēng)教育。班子成員都以“”重要思想為指針,高揚(yáng)“樹(shù)正氣,講團(tuán)結(jié),求發(fā)展”的主旋律,發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)精神,在思想觀念,工作思路,工作方法和管理上不斷創(chuàng)新,不斷提高自身工作的整體水平。發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)精神,必須以改革精神為動(dòng)力,提高自身拒腐防變意識(shí)。發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)精神,提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),開(kāi)創(chuàng)廉正建設(shè)新局面,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)是基礎(chǔ)。堅(jiān)持學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì),一方面加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理論武裝頭腦,提高分析判斷能力。另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有針對(duì)性的加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)法律學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)能力。同時(shí)把發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)精神,必須把與服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子無(wú)一人有廉潔方面的問(wèn)題,真正做到了勤政廉潔。

存在問(wèn)題。成績(jī),只能說(shuō)明過(guò)去,而立足于未來(lái),我們還要在如下一些方面做出應(yīng)有的努力:一是努力爭(zhēng)取政府和社會(huì)各界支持,加大資金投入,大力改善辦學(xué)條件,完善教學(xué)設(shè)施;二是進(jìn)一步建設(shè)和美化校園,創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境;三是圍繞新課程改革,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想,確保學(xué)校的教育教學(xué)取得新的突破;四是不斷更新和完善學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施,進(jìn)一步提高教育教學(xué)的效率;五是加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)水平,造就一支更優(yōu)化的教師隊(duì)伍;六是重視生源質(zhì)量、數(shù)量的提升,積極改善學(xué)校招生導(dǎo)向,逐步提高學(xué)校招生質(zhì)量;七是進(jìn)一步關(guān)心教職工,穩(wěn)定教師隊(duì)伍,促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定。

努力方向。我們將繼續(xù)堅(jiān)持“為實(shí)現(xiàn)學(xué)生、教師、學(xué)校全方位可持續(xù)發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步辦好橫江中學(xué)。我們橫江中學(xué)近2000生,將在各級(jí)政府、教育行政部門(mén)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,積極踐行先進(jìn)的教育理念,勵(lì)精圖治,忘我工作,奮發(fā)有為,開(kāi)拓創(chuàng)新!

本人自20__年8月任__小學(xué)校長(zhǎng)以來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛(ài)下,我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的:“情與教育相伴,愛(ài)與服務(wù)同行”的工作格言,認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)持原則,依法行政,無(wú)私奉獻(xiàn),較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得優(yōu)異成績(jī)。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作述職如下:

一、堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),增強(qiáng)任職能力

“一個(gè)好校長(zhǎng)就意味著一所好學(xué)校?!薄斑x擇了教育就選擇了責(zé)任;選擇了校長(zhǎng)就選擇了更大的責(zé)任?!睂W(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù),是行動(dòng)的先導(dǎo)。校長(zhǎng)的管理智慧應(yīng)從學(xué)習(xí)中來(lái)。校長(zhǎng)只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新的形勢(shì)。為了給校長(zhǎng)樹(shù)立榜樣,我便養(yǎng)成了一種不斷自覺(jué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、及時(shí)、認(rèn)真地學(xué)習(xí)教育局各種文件和會(huì)議指示精神,把握正確的政治方向。

堅(jiān)持每天收看電視新聞、閱讀黨報(bào)黨刊,真正把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來(lái),擺正自己的位置,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)教師負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷吸取營(yíng)養(yǎng),不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力。

校長(zhǎng)在教育的發(fā)展中處于決策地位,在教育管理中處于主導(dǎo)地位。因此,我堅(jiān)持經(jīng)??撮啞度嗣窠逃?、《中國(guó)教育報(bào)》等報(bào)刊雜志,通過(guò)電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的前沿動(dòng)態(tài),不斷更新自己的知識(shí)觀念,及時(shí)把握教育潮流,引領(lǐng)教師始終走在教育改革的最前沿。

3、堅(jiān)持法律、法規(guī)學(xué)習(xí),依法治校。

作為校長(zhǎng),自己首先帶頭學(xué)法、遵法、懂法、守法。平時(shí),我經(jīng)常翻閱一些教育法規(guī)書(shū)籍,轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)依法治校意識(shí),把思維從行政經(jīng)驗(yàn)向依法管理方面轉(zhuǎn)變。

4、積極參加校長(zhǎng)培訓(xùn)班,自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,積極參加學(xué)員活動(dòng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。在__省兒童心理劇作品大賽中,主持編寫(xiě)拍攝的兒童心理劇作品獲得了二等獎(jiǎng);工作之余時(shí)撰寫(xiě)的論文也多次在教育教學(xué)雜志上發(fā)表;在教育局組織的如皋考察之行感悟評(píng)選中也獲得了第一名;參加校長(zhǎng)論壇體會(huì)獲得一等獎(jiǎng)。

二、狠抓隊(duì)伍建設(shè),整體提高隊(duì)伍人員素質(zhì)

現(xiàn)代學(xué)校管理學(xué)告訴我們:人是學(xué)校管理中最積極最活躍的因素。因此,自擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái),我就一直十分重視狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),努力打造一支“紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過(guò)硬、能打善戰(zhàn)”的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

首先,大力加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),著力建設(shè)一支更有事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心的干部隊(duì)伍。我要求中心學(xué)校干部和中心學(xué)校校長(zhǎng)們要盡力做到三個(gè)“要”,引領(lǐng)學(xué)?!白龅淖约骸薄_@三個(gè)“要”就是:一要為自己角色定好位。我是校長(zhǎng),“發(fā)展學(xué)校、發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生”是我們職責(zé)所然;二要做好人。校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂,是教師學(xué)習(xí)的榜樣。我認(rèn)為師德師風(fēng)做得好不好,關(guān)鍵在校長(zhǎng)、在干部。校長(zhǎng)、干部做得好,教師會(huì)更努力。

因此,在工作中我能做到“嚴(yán)于律已,以身作則,以身正人”,積極踐行“用尊重贏得發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)治校理念,堅(jiān)持“用愛(ài)治校,以德治?!保粩喔倪M(jìn)學(xué)校管理工作方法,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,做學(xué)校里的師德楷模。

其二,大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。教育大計(jì)、教師為本。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)中的一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。作為校長(zhǎng),我責(zé)無(wú)旁貸。在學(xué)校工作中我十分重視狠抓教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),鼓勵(lì)教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)校舍得花錢(qián),教師們深受鼓舞。

青年教師是教育事業(yè)發(fā)展的希望。我十分重視和關(guān)心青年教師的健康成長(zhǎng),深入學(xué)校檢查工作,我經(jīng)常找青年教師談心,聽(tīng)青年教師上課,和青年教師一起研究討論教育教學(xué)問(wèn)題,指導(dǎo)他們做成長(zhǎng)規(guī)劃。近三年參加工作的新教師的課,我聽(tīng)他們上課至少每人3節(jié)。

三、突出工作重點(diǎn),求真務(wù)實(shí)扎實(shí)有效地抓好全鎮(zhèn)各項(xiàng)教育管理工作

1、搶抓機(jī)遇多途徑爭(zhēng)取資金,學(xué)校辦學(xué)條件改善邁出重大步伐。

我深知學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境、辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)資源等因素對(duì)學(xué)校品位的提高、辦學(xué)效益的提高有著很重要的影響。為此,我積極帶領(lǐng)教干做好“爭(zhēng)項(xiàng)引資”工作,努力爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)__鎮(zhèn)教育工作的重視和支持。

學(xué)校在今年財(cái)政比較困難的情況下開(kāi)源節(jié)流,新建一棟綜合樓、一座現(xiàn)代化報(bào)告廳、一個(gè)現(xiàn)代化塑膠操場(chǎng)和燈光塑膠籃球場(chǎng),擬建一棟__平方米的教學(xué)樓,同時(shí)籌措資金償還了幼兒園建設(shè)欠款40余萬(wàn)元,卸下包袱,輕裝前進(jìn)。也通過(guò)多種方式籌得資金用于學(xué)校危廁維修改造、d級(jí)危房拆除、教職工食堂改造、學(xué)生課桌椅和玻璃門(mén)窗更換、上課用磁性黑板添置等。

2、全面加強(qiáng)學(xué)校的安全工作,促進(jìn)學(xué)校工作的有序順利運(yùn)行。

我深刻地認(rèn)識(shí)到,學(xué)校安全工作“責(zé)任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”。為了搞好學(xué)校安全工作,中心校成立了組織機(jī)構(gòu),我為第一責(zé)任人。

(1)加強(qiáng)了制度建設(shè)。

進(jìn)一步建立健全了《學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制度》、《學(xué)校安全隱患定期排查報(bào)告制度》和《安全事故處置應(yīng)急預(yù)案》等制度,并通過(guò)各種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

(2)加強(qiáng)了安全隱患的定期排查和消除力度。

在學(xué)校自查的基礎(chǔ)上,我還聯(lián)合了鎮(zhèn)黨委政府、派出所、防保所、鄉(xiāng)司法所、綜治辦等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)全鎮(zhèn)學(xué)校(幼兒園)進(jìn)行全面、徹底地排查,將排查的情況及時(shí)匯總向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能部門(mén)匯報(bào),能夠馬上整改的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)馬上整改。及時(shí)消除各種不安全隱患,確保校園平安。

3、切實(shí)加強(qiáng)德育工作,區(qū)域整體推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)德育工作。

潮,為學(xué)校的“校風(fēng)建設(shè)”奠定基礎(chǔ)。今年學(xué)校被評(píng)為“德育工作先進(jìn)單位”。

4、加強(qiáng)教學(xué)管理,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

一是強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理;二是堅(jiān)持以校為本加強(qiáng)新課程教學(xué)研究;三是堅(jiān)持突出畢業(yè)班教學(xué)“重中之重”地位和質(zhì)量核心地位,加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)年級(jí)各方面工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理指導(dǎo);四是落實(shí)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)表彰制度,引導(dǎo)教師、激勵(lì)教師“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”;五是堅(jiān)持“畢業(yè)年級(jí)與非畢業(yè)年級(jí)兩手抓、兩手硬”原則,抓好基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量可持續(xù)穩(wěn)定提高。

四、加強(qiáng)自我反思,做好廉潔自律。努力做到以人格塑造人格

1、全面推行學(xué)校校務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律,根據(jù)我鄉(xiāng)各學(xué)校實(shí)際情況,依法統(tǒng)籌規(guī)劃,合理劃撥教育經(jīng)費(fèi)。加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)管理,從嚴(yán)治理學(xué)校亂收費(fèi)、亂辦班和亂印發(fā)資料等現(xiàn)象。

2、堅(jiān)持以人為本的管理理念。在實(shí)際工作中我經(jīng)常告誡自己要“六多”:多“平等”,多“微笑”,多“合作”,多“贊賞”,多“指導(dǎo)”,多“激勵(lì)”。

我在生活上熱情幫困,作好教職工的公仆;堅(jiān)持家訪制度,對(duì)教職工有困必訪、有病必訪,以此調(diào)動(dòng)全體同志工作的積極性,增強(qiáng)親和力。

3、堅(jiān)持嚴(yán)于律已,以身作則,要求教師做到的,自己首先做到。

我們小學(xué)現(xiàn)有2個(gè)教學(xué)班,10名學(xué)生,4名教師,學(xué)校的規(guī)模雖然不大,但在日常的教學(xué)工作中,全體教師熱愛(ài)本職工作,愛(ài)崗敬業(yè),遵守國(guó)家各項(xiàng)法律法規(guī),并以教育教學(xué)規(guī)律進(jìn)行教學(xué),秉承學(xué)高為師,身正為范的教育理念。教學(xué)中以課堂為中心,向40分鐘要質(zhì)量,讓學(xué)生在快樂(lè)的氣氛中接受知識(shí),在學(xué)習(xí)中感受成功和收獲的快樂(lè)。

全體教師雖然年齡結(jié)構(gòu)偏大,學(xué)歷結(jié)構(gòu)較低,但在日常的教學(xué)中,仍盡量以新理念為指導(dǎo),使用較科學(xué)的教學(xué)方法。學(xué)生少,不能向其他學(xué)校一樣,使用課堂改革的新成果,但我們?nèi)匀灰哉n堂改革為契機(jī),學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本校實(shí)際,進(jìn)行適合于本校實(shí)際的教學(xué)探索。課堂上讓學(xué)生的思維動(dòng)起來(lái),讓他的各種感官配合學(xué)習(xí),讓學(xué)生積極地,愉快地學(xué)習(xí),是我們四位老師的最終追求。學(xué)校購(gòu)置適量鉛筆、橡皮、筆記本,及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生的進(jìn)步。

課后少量布置帶有鞏固性,挑戰(zhàn)性的作業(yè),既能及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué),對(duì)學(xué)生的能力也是一種提高。我們決不允許以大量的練習(xí)剝奪學(xué)生游戲及休息的時(shí)間,沒(méi)有學(xué)生的快樂(lè)參與,快樂(lè)學(xué)習(xí)就是一句空話。為了創(chuàng)造處處學(xué)習(xí)的環(huán)境,我們?cè)趯W(xué)生常常背書(shū),游戲的地方,畫(huà)一些簡(jiǎn)筆畫(huà),在適當(dāng)?shù)牡胤綄?xiě)上拼音,英語(yǔ)字母,古詩(shī)等,學(xué)生在玩的過(guò)程中只要看一眼,就是一種復(fù)習(xí),一種鞏固,一種提高。同時(shí),對(duì)學(xué)生的思想品德教育也不放松,我們的老教師,見(jiàn)識(shí)廣,閱歷深,在上課的過(guò)程中,能結(jié)合自己的見(jiàn)聞,經(jīng)歷,深入淺出,從做人做事方面,對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,語(yǔ)言樸實(shí),舉例真實(shí)貼切,貼近學(xué)生生活,效果非常好。由于學(xué)生少,學(xué)生間出現(xiàn)一些問(wèn)題,也能及時(shí)發(fā)現(xiàn),處理,所以,我校在這一年內(nèi),各方面都比較好。

我校實(shí)行請(qǐng)假不請(qǐng)課的制度,教師請(qǐng)假,班主任代課,班主任請(qǐng)假,教師或校長(zhǎng)代課。萬(wàn)一出現(xiàn)校長(zhǎng)開(kāi)會(huì),教師請(qǐng)假,學(xué)校只有一名教師的情況,我們預(yù)留的方法是:一個(gè)班上課,一個(gè)班在外面讀,背課文,寫(xiě)生字,但絕不會(huì)給學(xué)生布置一大堆作業(yè),以作業(yè)促安靜。在外面讀書(shū),空氣好,記得比較好,在外面寫(xiě)字,字寫(xiě)得比較大,橫平豎直,字寫(xiě)得也就規(guī)范了。當(dāng)然,在外面20分鐘左右,也就該休息了。學(xué)校規(guī)定8點(diǎn)到校,教師在7點(diǎn)30就已經(jīng)到校,王欽老師為了早點(diǎn)開(kāi)門(mén),7點(diǎn)前就已經(jīng)到校,石玉祥老師雖久病纏身,但也風(fēng)雨無(wú)阻,按時(shí)到校。他們的這種精神,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們。經(jīng)過(guò)我們的努力,我們的成績(jī)有所提高,8門(mén)考試科目,有7門(mén)科目的及格率,平均分都居學(xué)區(qū)前列。成績(jī)已屬過(guò)去,未來(lái)還很艱辛。更因?yàn)槲倚W(xué)生少,所以我們的成績(jī)不能和兄弟學(xué)校相提并論。

看看其他教師的付出,我們的成績(jī),不足為道,我們深感慚愧。當(dāng)然,學(xué)校的教學(xué),管理,還有些不足,甚至存在問(wèn)題。課程改革還不深入,教學(xué)陳舊,更由于經(jīng)費(fèi)不足,對(duì)教學(xué)的投資,也是捉襟見(jiàn)肘。困難時(shí)存在的,但我們有克服困難,解決問(wèn)題的決心。我們將緊緊圍繞教學(xué)和安全,立足實(shí)際,為了大岔小學(xué)的明天,我們將繼續(xù)努力。

大家好!20__年上學(xué)期,對(duì)我校來(lái)說(shuō)是一個(gè)平和、上進(jìn)的時(shí)期,也是校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體老師團(tuán)結(jié)一致、努力奮斗、共創(chuàng)佳績(jī)的時(shí)期。

我校在區(qū)文教局正確領(lǐng)導(dǎo)下,將安全教育放在學(xué)校工作首位,對(duì)學(xué)校實(shí)行全方位安全監(jiān)控管理,樓梯、廁所、校門(mén)等,在下課和學(xué)生出入高峰時(shí)都有老師監(jiān)守,嚴(yán)防踩踏發(fā)生。同時(shí)加強(qiáng)警校聯(lián)系,邀請(qǐng)高鐵站警官進(jìn)校園進(jìn)行安全、法制知識(shí)講座,對(duì)學(xué)生推行常態(tài)化安全教育工作。通過(guò)我們的'努力,我校安全事故率為零。

本學(xué)期我校的教學(xué)工作緊張而有序,整個(gè)教學(xué)活動(dòng)呈現(xiàn)良性發(fā)展。我校積極參與教研室舉辦的各種教學(xué)教研活動(dòng),同時(shí)學(xué)校內(nèi)部積極組織教學(xué)評(píng)比和互助活動(dòng)。認(rèn)真做好常規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行聽(tīng)評(píng)課制度。針對(duì)新任教師培養(yǎng)問(wèn)題,積極創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),校內(nèi)開(kāi)展一對(duì)一幫扶工作,以老帶新、共同進(jìn)步。

本學(xué)期我校積極推進(jìn)“名著進(jìn)課堂”活動(dòng),同時(shí)還啟動(dòng)了“經(jīng)典伴我光明一生”為主題的國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng)。開(kāi)設(shè)了國(guó)學(xué)經(jīng)典校本課程,創(chuàng)編了“弟子規(guī)”韻律操。區(qū)藝術(shù)節(jié)我校選送的舞蹈節(jié)目和六一文藝匯演也是以國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》為核心內(nèi)容而設(shè)計(jì)。每天固定時(shí)間,在校級(jí)家委會(huì)微信群和班級(jí)群中由家長(zhǎng)輪流誦讀經(jīng)典并進(jìn)行互動(dòng),實(shí)現(xiàn)以經(jīng)典為媒,學(xué)校教育延伸到了家庭教育,搭建共育平臺(tái),促進(jìn)家校合作。

我校還搭建了“讓世界因我而美麗”正能量德育平臺(tái),感恩、夢(mèng)想、養(yǎng)習(xí)、文明禮儀等各種活動(dòng)在該平臺(tái)上一一展開(kāi)。同時(shí)還確定兒童歌曲《讓世界因我而美麗》作為我校的校歌。孩子們每天伴著歡快而有力量的《成長(zhǎng)之歌》快樂(lè)踏入校園。“讓世界因我而美麗”不僅是學(xué)校的口號(hào),更是我們?yōu)橹畩^斗的動(dòng)力。這個(gè)平臺(tái)本學(xué)期末我校獲得了區(qū)級(jí)“文明校園”的榮譽(yù)稱號(hào)。

雖然我校取得一些成績(jī),但是我們還存在著一些問(wèn)題:

1、在本學(xué)期期末考試中,我校雖然拔得頭籌,但我們并不具備絕對(duì)實(shí)力,我校大部分老教師目前面臨教育瓶頸,教學(xué)活動(dòng)缺乏活力和創(chuàng)新。年輕教師缺乏有力量的學(xué)科帶頭人引領(lǐng)。

2、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育低配合、高要求,正確家教意識(shí)薄弱。

3、學(xué)校的文體力量過(guò)于薄弱。

總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái),下學(xué)期我們將繼續(xù)努力:

1、一如既往狠抓安全教育工作。

2、積極參與各種教學(xué)教研活動(dòng),努力提高老師們的教育教學(xué)水平,創(chuàng)建高效課堂。

3、為老師搭建學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的平臺(tái),打開(kāi)教育視野、注入活力。

4、繼續(xù)推進(jìn)名著進(jìn)課堂和經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng)。

5、加大文體力量的投入。

6、建立家校共育體系,讓學(xué)校和家庭為孩子的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

7、“讓世界因我而美麗”正能量德育平臺(tái)繼續(xù)指導(dǎo)我校的德育工作。充分挖掘此平臺(tái)的潛力,并依托此平臺(tái),增開(kāi)“感恩”校本課程和“我的夢(mèng)想”校本課程。

8、五園建設(shè)繼續(xù)推進(jìn),并以高質(zhì)量完成。

千里之行始于足下,只要心中有夢(mèng),一切皆有可能。在以后的日子里,我校全體老師一定會(huì)團(tuán)結(jié)一致、加倍努力,讓爆臺(tái)寺小學(xué)成為孩子們學(xué)習(xí)和生活的樂(lè)園,讓每一個(gè)學(xué)生都能成為祖國(guó)的棟梁之材。我的匯報(bào)到此結(jié)束,謝謝大家!

作為分管教學(xué)校長(zhǎng),我深知自己學(xué)識(shí)淺薄,學(xué)歷不高,又沒(méi)有什么耀眼光環(huán),恐難當(dāng)重任,但我相信勤能補(bǔ)拙,西方諺語(yǔ)“上帝為你關(guān)了一扇門(mén),必將為你打開(kāi)一扇窗”,于是我努力學(xué)習(xí),盡量以全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng),以便勝任本職工作?,F(xiàn)將本人一年來(lái)的工作簡(jiǎn)述如下:

一、落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高教育質(zhì)量

一年來(lái),我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓業(yè)務(wù)工作,使學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作運(yùn)作正常。堅(jiān)持原則,出以公心,調(diào)配各科任課老師,配合校長(zhǎng)建立正常教育教學(xué)秩序。

(一)做好教研、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)指導(dǎo)工作

教師素質(zhì)決定教育的未來(lái),打造高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,是我們一貫堅(jiān)持的策略,我們秉著“提高教師素質(zhì),提高教育質(zhì)量”的兩大目標(biāo),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

1、嚴(yán)格要求老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化(每周指定時(shí)間內(nèi)容、要求)。未來(lái)教育面臨的挑戰(zhàn)不是技術(shù),不是資源,而是教師的素質(zhì)。教育可持續(xù)發(fā)展的根本戰(zhàn)略是教師整體素質(zhì)的提高。我們積極推動(dòng)改革,用新觀念、新理念去渲染,以互動(dòng)精神接納吸收新知,改造更新知識(shí)結(jié)構(gòu),努力塑造作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、敬業(yè)精神強(qiáng)的教師隊(duì)伍。我們牢記:沒(méi)有醫(yī)治百病的靈丹妙藥,更沒(méi)有醫(yī)治教育百病的靈丹妙藥,永遠(yuǎn)不可能從某一位成功教師那里克隆相同的教育藝術(shù)或方法來(lái)對(duì)自己的學(xué)生實(shí)行成功教育。如果真的能夠那樣,世界將是只有領(lǐng)袖、政治家、科學(xué)家、詩(shī)人、銀行家、企業(yè)家和大富翁的世界,世界也將變得無(wú)法存在。應(yīng)對(duì)各種變化,緊跟時(shí)代趨勢(shì),唯有不斷學(xué)習(xí)。

2、制定教師的培訓(xùn)計(jì)劃,鼓勵(lì)教師通過(guò)各種渠道參加培訓(xùn),提高專業(yè)水平。我們不片面理解學(xué)校只是為了學(xué)生的發(fā)展,因?yàn)榻處煱l(fā)展與學(xué)生發(fā)展是一個(gè)辯證的統(tǒng)一體,教師發(fā)展能更好地促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,放棄教師發(fā)展而追求學(xué)生發(fā)展,最終學(xué)生的發(fā)展也只能是空中樓閣。為此,我們大力加強(qiáng)校內(nèi)校外培訓(xùn),潛移默化地讓廣大教師逐步去認(rèn)識(shí)、認(rèn)同課程改革,轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教育思想。

3、只搞教學(xué)不搞科研的教師,其教學(xué)是膚淺的;只搞科研不搞教學(xué)的教師,其科研是空洞的。因此,我們加強(qiáng)集體備課,突出針對(duì)性,以學(xué)生為本,既有重點(diǎn)、難點(diǎn),又有教法和學(xué)法,既有切實(shí)可行的計(jì)劃,又有分類指導(dǎo)和知識(shí)落實(shí)方案。學(xué)生的水平、能力是不同的,分類指導(dǎo)必不可少,這是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。我們精選學(xué)習(xí)資料,擬好分類學(xué)習(xí)計(jì)劃,訓(xùn)練突出層次性、合理性,講評(píng)突出針對(duì)性,考試檢測(cè)突出診斷性。

4、通過(guò)開(kāi)展公開(kāi)課、示范課、優(yōu)質(zhì)課展示教師課堂教學(xué)能力。如一幫一師徒結(jié)對(duì)考核,并隨時(shí)檢查落實(shí)情況。我們關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,組織跟蹤聽(tīng)課。站上講臺(tái)的教師,是合格教師;站穩(wěn)講臺(tái)的教師,是骨干教師;站好講臺(tái)的教師,是專家型教師。

5、社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生關(guān)注的是學(xué)校的教育質(zhì)量,沒(méi)有了教育教學(xué)質(zhì)量,就沒(méi)有了學(xué)校。衡量教育是否失敗的辦法其實(shí)很簡(jiǎn)單:只要看一看學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)后是更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)還是厭惡學(xué)習(xí)。為此,我們不斷探索教學(xué)規(guī)律、手段、方法,去改革、去研究新的課程、新的教學(xué)模式。我們以教科研為先導(dǎo),以培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生為重點(diǎn),開(kāi)展各項(xiàng)工作。我們從抓課堂教學(xué)入手,提高教師課堂教學(xué)水平,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。

(二)抓畢業(yè)班教學(xué)工作,確保畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量

畢業(yè)班工作千頭萬(wàn)緒,常規(guī)工作是關(guān)鍵,我們認(rèn)真分析現(xiàn)狀,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)差距;開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、明確目標(biāo)。結(jié)合學(xué)生實(shí)際,確保各個(gè)層次的學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。教育不能只面向少數(shù)學(xué)生,也不能只面向多數(shù)學(xué)生,而要面向每一個(gè)學(xué)生。為此,我們注意培養(yǎng)“尖子”學(xué)生,同時(shí)對(duì)“偏科”學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),下大力氣轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,爭(zhēng)取大面積提升學(xué)生成績(jī)。

2、開(kāi)好學(xué)科教研會(huì)。主要內(nèi)容是:研究教法,分析中考情況,明確學(xué)科中考目標(biāo),交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),研究中考考題,傳達(dá)中考信息,落實(shí)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生措施。

3、重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)和體育教學(xué)。20__年中考理化實(shí)驗(yàn)操作人均分9.57分,位列全市前茅。重視體育課教學(xué),強(qiáng)化學(xué)生考試項(xiàng)目的訓(xùn)練,全面提高體育課教學(xué)質(zhì)量,確保了20__年中考體育考試質(zhì)量的提高。20__年中考體育人均分28.90分。這對(duì)新的初三教師是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

4、為增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),強(qiáng)化事業(yè)心和責(zé)任感,全面完成畢業(yè)班質(zhì)量目標(biāo),我們召開(kāi)了若干會(huì)議:畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組、全體教師質(zhì)量分析、初三班主任、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、拔尖學(xué)生會(huì)議、三類臨界生會(huì)議、后進(jìn)生會(huì)議。

(三)認(rèn)真抓好檢查考核工作

我們將教學(xué)質(zhì)量管理作為學(xué)校管理的核心,對(duì)影響教與學(xué)的各種因素,進(jìn)行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。例如教案、作業(yè)、聽(tīng)課本的檢查,努力做到客觀、量化。嚴(yán)格備課、上課、批改、測(cè)驗(yàn)、計(jì)劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,并且實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,檢查后及時(shí)總結(jié),及時(shí)與相關(guān)老師交換意見(jiàn),促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

(四)努力使自己保持清醒

我清醒地意識(shí)到如果我們的辦學(xué)理念和行為跟不上時(shí)代的要求,那么,我們學(xué)校將不能持續(xù)發(fā)展。我深知:要真正做到管理育人,服務(wù)育人,就得從廣大教師的利益出發(fā),去維護(hù)好他們的權(quán)利,解決他們心頭上的顧慮和疑惑,努力給他們提供一種寬松的、愉悅的、和諧的工作環(huán)境,順人心,通人氣,調(diào)動(dòng)教師工作的熱情和無(wú)窮的創(chuàng)造力。學(xué)?,F(xiàn)在埋頭鉆研致力于教學(xué)研究的多了,沉下身去搞課堂教學(xué)的多了,敬業(yè)、樂(lè)業(yè)的良好的教學(xué)風(fēng)氣業(yè)已形成。

二、一年中我個(gè)人做了以下幾件事

(一)努力學(xué)習(xí),不斷提高自身思想素質(zhì)

我認(rèn)為時(shí)時(shí)是學(xué)習(xí)之時(shí),處處是學(xué)習(xí)之處,事事是學(xué)習(xí)之事。俗話說(shuō):“跟著秀才學(xué)讀書(shū),跟著屠夫?qū)W殺豬”。我向真正有學(xué)問(wèn)的人學(xué)習(xí),把握各方面的信息,使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺(jué),不被激烈的競(jìng)爭(zhēng)淘汰。我堅(jiān)持不懈讀關(guān)于教育學(xué)、心理學(xué)以及教學(xué)論等方面的著作,養(yǎng)成翻閱各種教育雜志的習(xí)慣,吸取各方面的新知識(shí)、新思想、新觀念,能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì),學(xué)習(xí)新的教育思想,新觀念,掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。在學(xué)習(xí)中,我把讀書(shū)跟自己的實(shí)際聯(lián)系起來(lái),不斷校正自己,堅(jiān)持用理論來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐,用實(shí)踐去證實(shí)自己對(duì)理論的認(rèn)知。

(三)親臨教學(xué)一線,掌握第一手情況

每天堅(jiān)持至少巡查校園一次。本學(xué)年,深入課堂,堅(jiān)持聽(tīng)課,聽(tīng)課共146節(jié),了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)。監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量,重點(diǎn)抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。

(四)作為政治教師

盡管只帶一個(gè)班,用于備課和本專業(yè)課的學(xué)習(xí)的時(shí)間每天平均不少于2小時(shí),試卷全自己出,共考了19次。我認(rèn)為教師的真正本領(lǐng),不在于他是否會(huì)講述知識(shí),而在于是否能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),喚起學(xué)生的求知欲,讓他們興趣盎然地參與到教學(xué)過(guò)程中來(lái)。我一直相信:自己教給學(xué)生的和學(xué)生教給自己的是同樣多的!我批評(píng)學(xué)生少,表?yè)P(yáng)學(xué)生多,批評(píng)學(xué)生時(shí)講究方法,而表?yè)P(yáng)學(xué)生時(shí)則適當(dāng)?shù)匦趴陂_(kāi)河。我深知,熱愛(ài)一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生,厭惡一個(gè)學(xué)生就等于毀掉一個(gè)學(xué)生。我對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格,但不嚴(yán)厲,對(duì)所有學(xué)生家長(zhǎng)都能以禮相待,不在家長(zhǎng)面前指責(zé)學(xué)生。

三、不足與思考

過(guò)去的工作在上級(jí)教育主管部門(mén)和各級(jí)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在全體教師的通力配合和共同努力下取得了一些成績(jī)。但回顧過(guò)去,我的工作還存在以下一些問(wèn)題。

1、關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí)等方面還不夠具體、細(xì)致。對(duì)部分教師態(tài)度不好。

2、對(duì)部分或態(tài)度問(wèn)題或能力問(wèn)題工作做得不夠好的老師,我干著急沒(méi)辦法,面對(duì)面指導(dǎo)工作的能力欠缺,沒(méi)有使他們真正發(fā)揮應(yīng)有的作用,這與當(dāng)前教育教學(xué)的要求還極不適應(yīng)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,在這一年里,教師們給了我非常寶貴的支持和幫助,提出了很多有益的建議和意見(jiàn)。新的一年里,我將和大家一起,不斷地超越過(guò)去的自己,以樸素的感情,調(diào)整自已的心態(tài);以奉獻(xiàn)的精神,從事崇高的事業(yè);以高超的技藝,展現(xiàn)個(gè)人的水平;以不斷的追求,提升自身的價(jià)值,努力為38中學(xué)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而盡職盡責(zé)。

學(xué)校德育滲透“以愛(ài)育德、以身垂范、以文化人”的教育理念,實(shí)施“全員、全程、全方位”的德育工作機(jī)制,使學(xué)校德育工作體系化、主題化、生活化。

一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高工作水平。

1、確立以班主任為主,班級(jí)學(xué)科教師為輔的德育工作隊(duì)伍,構(gòu)建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。堅(jiān)持全員、全方位、全過(guò)程的大教育觀,明確全體教師都是學(xué)校的德育工作者,真正做到“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”。

2、重視班主任校本培訓(xùn)工作。堅(jiān)持班主任月例會(huì)制度,定期召開(kāi)德育工作研討會(huì),班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),研討班級(jí)管理方法,引導(dǎo)班主任多采用賞識(shí)教育,尊重、信任、理解、關(guān)心學(xué)生,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。加強(qiáng)班主任的日常管理工作,要做到“抓在細(xì)微處,落在實(shí)效中”,從四個(gè)方面開(kāi)展工作:一是抓主題班會(huì),進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)“問(wèn)題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。另外,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,加強(qiáng)新入職人員班主任崗前培訓(xùn)。

二、強(qiáng)化常規(guī)管理,促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成。

1、扎實(shí)開(kāi)展“文明行為規(guī)范養(yǎng)成月”活動(dòng)。各班要以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求,以我校《學(xué)生一日常規(guī)》為抓手,充分利用國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾校園廣播、班級(jí)體的評(píng)比和主題隊(duì)會(huì)等活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生“愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信、守法、文明、感恩、勵(lì)志”等養(yǎng)成教育,使學(xué)生做到“文明守紀(jì)、尊敬師長(zhǎng)、愛(ài)校如家”。

2、注重角色體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)借助“地盤(pán)我做主、責(zé)任我承擔(dān)”崗位設(shè)置這個(gè)平臺(tái),確保人人有事做、事事有人做;真正實(shí)現(xiàn)“無(wú)垃圾校園”、“無(wú)痕跡使用”。目前,多數(shù)學(xué)生能自己攜帶垃圾袋,將產(chǎn)生的垃圾帶走,見(jiàn)到垃圾能主動(dòng)撿起,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任心和自我管理能力。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,健全領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生值勤制度,制定路隊(duì)牌、隊(duì)旗、家長(zhǎng)接送點(diǎn)等標(biāo)志,執(zhí)行中高年級(jí)輪流“值周”制度,班級(jí)管理實(shí)行“輪崗制”,參與值周的領(lǐng)導(dǎo)、各位班主任和全體非班主任都付出了艱辛的汗水和心血,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑、還是刮風(fēng)下雨,都能盡心盡責(zé)、早來(lái)晚走,組織學(xué)生有序值勤,才確保學(xué)生一 條龍列隊(duì)入校、站隊(duì)放學(xué)井然有序。

3、繼續(xù)開(kāi)展“班集體”評(píng)選活動(dòng)。根據(jù)評(píng)選方案,我校一如既往的堅(jiān)持從遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、文明禮儀、衛(wèi)生保潔和安全習(xí)慣等五方面,實(shí)行日檢查、周統(tǒng)計(jì)、月匯總、期末總評(píng)的模式,評(píng)出班集體。

三、開(kāi)展活動(dòng)引領(lǐng),豐富校園生活。

1、德育活動(dòng)豐富多彩。堅(jiān)持“細(xì)、小、實(shí)”的德育工作要求,從每周升旗、新生入隊(duì)、畢業(yè)典禮和各種集會(huì)等方面進(jìn)行儀式教育,利用國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、紅領(lǐng)巾校園廣播、制作手抄報(bào)等形式,開(kāi)展貼近實(shí)際、內(nèi)容豐富的德育活動(dòng),充分利用每一個(gè)空間,真正把德育做到“入腦”、“入心”,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì),養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。

2、深化“我們的節(jié)日”系列主題實(shí)踐活動(dòng)。圍繞培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題,結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著的道德教育資源,開(kāi)展各類主題活動(dòng),充分運(yùn)用“我們的節(jié)日”這個(gè)載體,深入挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵,在“三八婦女節(jié)”、“五一節(jié)”、“六一節(jié)“、“清明”、“端午”、“母親節(jié)”、“父親節(jié)”等節(jié)日點(diǎn),組織開(kāi)展內(nèi)容廣泛、豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中,豐富校園生活。讓學(xué)生的思想道德水平、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。

3、進(jìn)一步規(guī)范社團(tuán)組織,扎實(shí)有序開(kāi)展活動(dòng)。本學(xué)期我校共成立茶修、北辛土陶、古箏、合唱團(tuán)、播音主持、書(shū)畫(huà)、葫蘆絲、口風(fēng)琴、裝飾畫(huà)、創(chuàng)意手工、思維畫(huà)、武術(shù)操、足球、乒乓球、籃球等20多個(gè)社團(tuán),每個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人都能認(rèn)真規(guī)劃學(xué)期目標(biāo),擬定訓(xùn)練計(jì)劃,按規(guī)定時(shí)間點(diǎn)開(kāi)展各社團(tuán)活動(dòng)。在大家的共同努力下,尚陶、舞蹈、書(shū)畫(huà)等社團(tuán)紛紛取得優(yōu)秀成績(jī),其中北辛土陶曾被中央電視臺(tái)七臺(tái),騰訊視頻、滕州電視臺(tái)報(bào)道,茶修、跆拳道也在省、市兩級(jí)電視臺(tái)分別被報(bào)道。

四、其他工作,齊頭并進(jìn)不放松。

1、扎實(shí)做好學(xué)校體藝衛(wèi)工作。一是繼續(xù)加強(qiáng)兩操一課的管理。本學(xué)期在操場(chǎng)全面啟用的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步細(xì)化規(guī)范課間操的標(biāo)準(zhǔn),從集合整隊(duì)、行進(jìn)間步幅、擺臂高度到做操動(dòng)作等各個(gè)環(huán)節(jié)都提出明確要求。二是認(rèn)真做好疾病預(yù)防工作。通過(guò)主題隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播、專家講座等形式,宣傳傳染病預(yù)防知識(shí);認(rèn)真調(diào)查統(tǒng)計(jì),摸清特異體質(zhì)學(xué)生底子,建立特異體質(zhì)學(xué)生檔案,做到防患于未然。

2、加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)工作。家長(zhǎng)參與學(xué)校的各項(xiàng)工作,如:執(zhí)勤、監(jiān)考、閱卷等,建立健全班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)組織,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育合力。

3、做好本科室上級(jí)文件、通知材料的處理并及時(shí)上報(bào),配合、協(xié)助各科室做好一些應(yīng)急工作。

4、拓寬渠道,加大宣傳力度,做好做實(shí)學(xué)校宣傳工作。首先,珍惜現(xiàn)有的宣傳渠道,本著及時(shí)、快速、稿件質(zhì)量高的原則積極投稿,使學(xué)校宣傳稿件的數(shù)量穩(wěn)步增加。其次,拓寬渠道,向更高級(jí)別的宣傳媒體發(fā)稿,爭(zhēng)取我校的通訊報(bào)道不僅在數(shù)量上有所突破,在質(zhì)量和級(jí)別上再上一個(gè)臺(tái)階,努力開(kāi)創(chuàng)宣傳新渠道,擴(kuò)大宣傳面,確保街道第一的位次,力爭(zhēng)全市督導(dǎo)評(píng)估拿滿分。

總之,在管理中許多工作做得不太細(xì)致,想問(wèn)題還不夠全面,缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗(yàn)?;仡櫣ぷ魇菫榱烁玫拿魈?,今后,將以“精、細(xì)、實(shí)”的作風(fēng)推進(jìn)各項(xiàng)工作有序進(jìn)行、有效開(kāi)展。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好!

總結(jié)一年來(lái)的學(xué)校工作,這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是接受局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持的極好機(jī)會(huì)?,F(xiàn)將__中心校20__年一年來(lái)的工作從以下幾個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào),請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁批評(píng)指正。

一、以“三公”為原則,創(chuàng)建一個(gè)好班子

“一個(gè)好的班子,意味著一所好的學(xué)校?!敝挥袌?jiān)持公正、公平、公開(kāi)的原則,才能建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、民主、開(kāi)拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。我們大家從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起,推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政,但凡重大問(wèn)題和決策,始終堅(jiān)持以集體討論裁決,在用人、用錢(qián)、教師權(quán)益方面切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),我們大家要求班子成員開(kāi)誠(chéng)布公、坦露心跡的互相交流,當(dāng)面說(shuō),背后不說(shuō);不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于解決問(wèn)題的話不說(shuō)。

二、以“服務(wù)”為根本,樹(shù)立學(xué)校班子形象

1、熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活,為教職工辦實(shí)事、辦好事。今年3月8日,我們大家自籌3000元對(duì)我鎮(zhèn)15名優(yōu)秀女教師進(jìn)行表彰;5月份又從工會(huì)經(jīng)費(fèi)中拿出5000元,成功舉辦了全鎮(zhèn)教師運(yùn)動(dòng)會(huì);9月10日,我們大家又爭(zhēng)取鎮(zhèn)政府教育成果獎(jiǎng)10000余元,使多名業(yè)績(jī)突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎(jiǎng)勵(lì),有力地支持和推動(dòng)了鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展。

2、做到深入教學(xué)第一線。我們大家要求班子成員堅(jiān)持聽(tīng)課,參與教研,我也從自身做起始終堅(jiān)持做到每學(xué)期聽(tīng)課40節(jié)以上,有機(jī)會(huì)和老師共同探討課堂教學(xué)和教改教研,做一個(gè)懂業(yè)務(wù)的校長(zhǎng)。

三、以“質(zhì)量”為根本,逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益

1、強(qiáng)化教學(xué)能力,優(yōu)化課堂教學(xué)

我們大家通過(guò)資源整合、爭(zhēng)取捐贈(zèng)等多種渠道改善辦學(xué)條件。中心小學(xué)現(xiàn)有計(jì)算機(jī)50臺(tái),其中微機(jī)室30臺(tái),教室15臺(tái),教師用5臺(tái)。我們大家以中心小學(xué)為龍頭,利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實(shí)的計(jì)算機(jī)操作基本功,對(duì)現(xiàn)有的微機(jī)室、多媒體室及其它電教設(shè)備的利用進(jìn)行了合理的安排,保證中心小學(xué)的教師每?jī)芍苤辽倏梢陨弦还?jié)多媒體課。由于重視此項(xiàng)工作,我鎮(zhèn)中心小學(xué)李穎和楊淑芳兩位老師在大慶市教育學(xué)院舉辦的全市信息技術(shù)與學(xué)科整合說(shuō)課大賽中雙雙榮獲一等獎(jiǎng)。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

我們大家通過(guò)多種舉措,規(guī)范教師行為。20__年我校教師無(wú)亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)行為。我們大家大力開(kāi)展校本培訓(xùn),提高教師素質(zhì),提升駕馭教學(xué)的能力。為進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平,通過(guò)認(rèn)真選題、科學(xué)論證,申報(bào)了《轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式》教研課題。我們大家每學(xué)期都從公用經(jīng)費(fèi)中拿出幾千元資金,支持教師參加各類培訓(xùn),并組織開(kāi)展鎮(zhèn)級(jí)課題分析研討會(huì)4次,教師教研能力和水平明顯提高。

3、開(kāi)拓活動(dòng)載體,豐富校園生活

在開(kāi)足上好音樂(lè)、體育、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等活動(dòng)類和藝術(shù)類課程的同時(shí),我們大家積極鼓勵(lì)各校組織開(kāi)展豐富多彩的其他校園活動(dòng),抓好國(guó)學(xué)經(jīng)典的誦讀,上好大課間操;五月、六月我們大家成功舉辦了全鎮(zhèn)小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和“六。一”文藝匯演,這些活動(dòng)提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,也使得一些體育和藝術(shù)的特長(zhǎng)生脫穎而出。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的辦學(xué)吸引力。

四、以安全為保障,營(yíng)造平安校園

“安全責(zé)任重于泰山”。在做好常規(guī)性工作基礎(chǔ)上,我們大家著重做了以下幾方面工作。

1、加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改

如之平、太豐、種子小學(xué)的廁所,太豐、良種小學(xué)的天棚,都是檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)存在隱患,當(dāng)場(chǎng)提出進(jìn)行整改。

2、抓好防控水痘、蕁麻疹以及防控甲流等季節(jié)性的傳染病工作。各村小學(xué)除縣疾控中心統(tǒng)一消毒外,都買(mǎi)了消毒液,利用放學(xué)后的時(shí)間進(jìn)行消毒、通風(fēng),保障師生人身安全。

3、抓好“送子車”工作。我們大家加強(qiáng)對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的宣傳教育,同時(shí)在學(xué)校的監(jiān)督下,由學(xué)生家長(zhǎng)與送子車車主簽訂安全協(xié)議。

4、加大安全投入。我們大家為各村小學(xué)統(tǒng)一配置了滅火器、消毒液,同進(jìn)為中心小學(xué)安裝了變壓器防護(hù)欄,設(shè)置警示標(biāo)志,同時(shí)維修了4所村小學(xué)的廁所。

五、強(qiáng)化協(xié)作監(jiān)督,共創(chuàng)和諧教育

回顧一年的工作,我們大家感到欣慰:在教育局對(duì)全縣中小學(xué)進(jìn)行的督導(dǎo)評(píng)估檢查驗(yàn)收中,我校位居前列。雖然取得了一定的成績(jī),但離我們大家的辦學(xué)目標(biāo)還有一定的距離,與兄弟學(xué)校尤其是與09年申報(bào)省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化合格校成功的幾所學(xué)校相比都還有一定差距。在今后的工作中,我們大家將在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下,提高管理水平,進(jìn)一步提升師生素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)特色,努力開(kāi)創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面。

學(xué)校工作情況報(bào)告篇十三

一是認(rèn)真落實(shí)移民后扶政策。完成了大中型水庫(kù)移民原遷人口直補(bǔ)資金社會(huì)化發(fā)放工作,全年為2257人發(fā)放直補(bǔ)資金135.48萬(wàn)元。

二是認(rèn)真抓好新增人口扶持項(xiàng)目的實(shí)施工作。完成了20xx年度新增人口和經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃項(xiàng)目的編制和申報(bào),投資20萬(wàn)元,完成了高家移民發(fā)展大棚蔬菜項(xiàng)目,有效解決了移民發(fā)展生產(chǎn)困難問(wèn)題。

三是認(rèn)真開(kāi)展“百村千戶”移民走訪活動(dòng)。走訪移民重點(diǎn)安置村4個(gè)、移民戶40多戶。解決移民反映的突出問(wèn)題和困難20個(gè)。

四是認(rèn)真推進(jìn)移民重點(diǎn)村同步小康工作。組建工作專班,制定完善了《區(qū)重點(diǎn)村移民同步小康工作實(shí)施方案》,走訪調(diào)研移民重點(diǎn)村4個(gè),移民戶60多戶,發(fā)放土地、農(nóng)林水局、勞動(dòng)、民政、殘聯(lián)、移民等部門(mén)惠民政策宣傳資料500多份,幫扶移民開(kāi)展勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)和農(nóng)業(yè)種養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)200多人次、實(shí)現(xiàn)就業(yè)20多人,投資40萬(wàn)元,完成了高家村3.4公里村級(jí)道路維修項(xiàng)目。

五是認(rèn)真做好信訪接待工作。采取座談、走訪、變移民上訪為干部下訪等方式及時(shí)排查處置不穩(wěn)定因素,有效查處不穩(wěn)定因素2起,涉及移民進(jìn)京上訪4人次。全年共接待移民來(lái)訪42人次,辦結(jié)42人次,實(shí)現(xiàn)辦結(jié)率100%。

一是進(jìn)一步加強(qiáng)流浪乞討人員救助力度。積極爭(zhēng)取公安部門(mén)的配合,結(jié)合派出所全天候巡查機(jī)制,堅(jiān)持24小時(shí)接送制度,確保流浪人員及時(shí)發(fā)現(xiàn),盡早救助,城市街面無(wú)流浪乞討人員,全實(shí)施救助40多人次,發(fā)放救助資金1.2萬(wàn)元。

二是進(jìn)一步提升孤兒救助標(biāo)準(zhǔn)。將我區(qū)散居孤兒全部納入低保救助最高保障標(biāo)準(zhǔn),全年發(fā)放孤兒救助資金4.2萬(wàn)元。三是認(rèn)真做好收養(yǎng)登記工作,全年完成收養(yǎng)登記3例。

三是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)精神病患者的'救助和管理。據(jù)統(tǒng)計(jì),全區(qū)精神病患者共有185名,已全部納入免費(fèi)綜合性治療。今年共采取三項(xiàng)措施加強(qiáng)了對(duì)精神病患者的救助。一是協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)將全區(qū)精神病患者納入最低生活保障,切實(shí)保障他們的基本生活;二是全額資助患者參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)或新型農(nóng)村合作醫(yī)療,確保救助對(duì)象人人享有基本醫(yī)療保障;三是率先把精神病患者納入免費(fèi)治療和服藥范圍內(nèi),對(duì)登記造冊(cè)的精神病患者每人每年提供500元-1000元的門(mén)診救助卡,對(duì)急性期精神病患者每人次提供4000元-6000元住院救助補(bǔ)貼,對(duì)特別困難的精神病患者一年內(nèi)可實(shí)施二次救助,兩次救助最高不得超過(guò)20000元,做到應(yīng)收盡收,應(yīng)治盡治,出院時(shí)還免費(fèi)發(fā)放一年的鞏固治療藥品,努力使精神病患者發(fā)病率降到最低。20xx年,精神病防治康復(fù)工作做到了6個(gè)100%:精神病患者監(jiān)護(hù)率達(dá)100%,肇事肇禍精神病患者收治率達(dá)100%,精神病患者服藥率達(dá)100%,急性重度精神病患者住院率達(dá)100%,建精神病患者個(gè)人檔案率達(dá)100%,社區(qū)家庭康復(fù)訓(xùn)練率達(dá)100%。

學(xué)校工作情況報(bào)告篇十四

為凈化道路運(yùn)輸市場(chǎng)環(huán)境,維護(hù)良好的客運(yùn)秩序,確保廣大市民和旅客出行方便、快捷、安全,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指揮和有關(guān)部門(mén)的密切配合下,在全體隊(duì)員的共同努力下,我隊(duì)堅(jiān)持點(diǎn)、面結(jié)合,實(shí)行24小時(shí)監(jiān)控,嚴(yán)歷打擊違章違法經(jīng)營(yíng)行為,圓滿完成了今年“十一”國(guó)慶黃金周的各項(xiàng)稽查工作任務(wù)?,F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:

本次黃金周期間,共出動(dòng)稽查人員462人次,檢查車輛782輛,查處違章案件107宗:其中非法營(yíng)運(yùn)2宗、不按批準(zhǔn)的客運(yùn)站點(diǎn)停靠11宗、查處黑站點(diǎn)3個(gè)、出租車違章13宗,教育糾正公交車違規(guī)行為41輛次,車輛證據(jù)保存3輛,暫扣牌證31個(gè)。另發(fā)放臨時(shí)客運(yùn)證89個(gè)。

節(jié)前,為了凈化客運(yùn)環(huán)境,確保節(jié)日期間旅客及時(shí)疏運(yùn),在局、處領(lǐng)導(dǎo)的親自指揮下,我隊(duì)于28、29、30日連續(xù)三天組織了客運(yùn)秩序的專項(xiàng)整治行動(dòng)。本次行動(dòng)由稽查大隊(duì)五個(gè)大隊(duì)和部分科室人員共130人組成,重點(diǎn)對(duì)流花地區(qū)、新白云國(guó)際機(jī)場(chǎng)、沙太路、窖口站、芳村站、天河站周邊等地區(qū)實(shí)施監(jiān)控,查處各類違章;重點(diǎn)打擊“黑站、票點(diǎn)”、“野雞車”、克隆出租車,并對(duì)不進(jìn)站、兜圈拉客等違章經(jīng)營(yíng)行為進(jìn)行整治。在行動(dòng)中,共查處各類違章88宗,其中客車非法營(yíng)運(yùn)1宗,不按批準(zhǔn)的客運(yùn)站點(diǎn)???3宗,出租車違章16宗,摩托車非法營(yíng)運(yùn)47宗,并接處“110”轉(zhuǎn)案9宗。對(duì)違章經(jīng)營(yíng)者起到了一定的震懾作用,確保了“十一”期間道路運(yùn)輸市場(chǎng)秩序。

1、為保證節(jié)日期間市區(qū)的城市公共客運(yùn)秩序,運(yùn)政一大隊(duì)加大了對(duì)火車站東廣場(chǎng)、天河城、石牌等公交、出租車相對(duì)密集地段的巡查,重點(diǎn)打擊損害乘客利益的違章?tīng)I(yíng)運(yùn)車輛。另外,為了滿足市民節(jié)日出行的要求,對(duì)于輕微違規(guī)的車輛則予以警告和教育,確保運(yùn)力及時(shí)疏導(dǎo)乘客。

2、客運(yùn)站周邊是非法營(yíng)運(yùn)車輛較為集中的地方,部份車輛經(jīng)常在客運(yùn)站周邊兜圈拉客,其中以芳村、窖口和天河客運(yùn)站附近最為嚴(yán)重,不僅擾亂了正常的營(yíng)運(yùn)秩序,而且造成交通堵塞。為此,運(yùn)政稽查二、三大隊(duì)、公交一、二大隊(duì)在節(jié)日期間加強(qiáng)了對(duì)各自管轄的客運(yùn)站周邊路段的監(jiān)控工作,有力地打擊兜圈拉客行為。在我運(yùn)政稽查人員的監(jiān)控和引導(dǎo)下,確保了各客運(yùn)站及周邊的良好運(yùn)輸秩序。

3、節(jié)日期間,新白云國(guó)際機(jī)場(chǎng)的客流、車流比平日明顯增多。根據(jù)這一特點(diǎn),運(yùn)政稽查三大隊(duì)加強(qiáng)了與機(jī)場(chǎng)交巡警的協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),按各自的職能監(jiān)控出入機(jī)場(chǎng)的車輛,保證道路暢通無(wú)阻;對(duì)出租車上客區(qū)進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)管,重點(diǎn)打擊拒載、議價(jià)等違章行為。

4、流花地區(qū)是我市公路客運(yùn)站場(chǎng)最集中的地區(qū),也是日常工作的重點(diǎn)地段。在節(jié)日期間,公交一大隊(duì)根據(jù)其職責(zé)分工,對(duì)該地區(qū)實(shí)施嚴(yán)密監(jiān)控,重點(diǎn)打擊“黑站、票點(diǎn)”和“野雞車”,并對(duì)火車站東廣場(chǎng)的公交、出租車輛進(jìn)行監(jiān)控,保障換乘旅客的及時(shí)疏導(dǎo),確保了流花地區(qū)的良好客運(yùn)秩序。

為了讓旅客走得了,走得及時(shí),節(jié)前各大隊(duì)主動(dòng)聯(lián)系各自管轄區(qū)域站場(chǎng)的主管領(lǐng)導(dǎo),召開(kāi)會(huì)議,及時(shí)了解各站場(chǎng)客運(yùn)疏導(dǎo)的情況和需要。在節(jié)日期間,我隊(duì)針對(duì)清遠(yuǎn)、肇慶、江門(mén)等地出現(xiàn)的客流高峰和運(yùn)力緊張等情況,嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定,及時(shí)發(fā)放了臨時(shí)客運(yùn)證89個(gè),確保了旅客疏運(yùn)的暢通無(wú)阻。

為了做好“十一”黃金周的客運(yùn)保障工作,在節(jié)前,分管領(lǐng)導(dǎo)林廣文副局長(zhǎng)專門(mén)召集各大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),開(kāi)會(huì)研究部署工作,制定了工作方案。在節(jié)日期間,副局長(zhǎng)林廣文和高輝、吳宏鋼、余金泉、趙鐵軍、張海峰、趙衛(wèi)等領(lǐng)導(dǎo)均親臨第一線指揮,與稽查隊(duì)員一起工作。隊(duì)員們克服家庭困難,不顧炎炎烈日和風(fēng)吹雨淋,堅(jiān)持守崗位,任勞任怨,認(rèn)真查處違章。內(nèi)勤中隊(duì)人員堅(jiān)守崗位,盡心盡責(zé),有效地保障了各大隊(duì)的個(gè)案移交、后勤及宣傳信息等工作。

針對(duì)黃金周期間,客運(yùn)高峰時(shí)間長(zhǎng),客流量大,客運(yùn)市場(chǎng)情況復(fù)雜,稽查工作面廣、散、多,監(jiān)控的難度較大的特點(diǎn),各稽查大隊(duì)克服人手少、人員較分散等困難,采取加班和延長(zhǎng)工作時(shí)間等方法克服人手緊張的困難,但在執(zhí)法工作中仍存在以下主要問(wèn)題:

由于拉客團(tuán)伙與部分列車工作人員相互勾結(jié),通過(guò)在火車上售賣(mài)非法客票,再由拉客仔將乘客帶往黑站點(diǎn)乘坐野雞車。因此,流花地區(qū)的拉客仔、黑站點(diǎn)屢禁不止,節(jié)日期間,這種現(xiàn)象尤為嚴(yán)重,并成為旅客報(bào)警投訴的多發(fā)地。

學(xué)校工作情況報(bào)告篇十五

要想成為一名合格的教師,有必要認(rèn)真反思自己在思想上、工作態(tài)度及個(gè)人修養(yǎng)等方面存在的突出問(wèn)題,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),明確今后應(yīng)該努力的方向和實(shí)施方案。作為一名熱愛(ài)教育事業(yè)的教師,我主要從下面幾個(gè)方面進(jìn)行整改措施。

目前處于新課改的關(guān)鍵時(shí)期,需要我們每位教師加強(qiáng)自身修養(yǎng),我在教學(xué)中也深深地懂得這一點(diǎn),可是由于工作繁忙,管理學(xué)生、批改作業(yè)以及輔導(dǎo)學(xué)生占據(jù)了我工作的大部分時(shí)間,對(duì)于提高個(gè)人修養(yǎng)的重要性認(rèn)識(shí)不夠,今后我會(huì)注重這方面的,擠出課余時(shí)間,多讀書(shū),多反思,爭(zhēng)取早日成為知識(shí)淵博與個(gè)人修養(yǎng)并重的新型教師。

教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,必須嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師義務(wù)》、《教師職業(yè)行為八不準(zhǔn)》、《班主任的職責(zé)》等。對(duì)照上述法規(guī)法紀(jì),我有時(shí)對(duì)學(xué)生恨鐵不成鋼,變相體罰學(xué)生,對(duì)不認(rèn)真聽(tīng)課的學(xué)生罰站,這些現(xiàn)象說(shuō)明我對(duì)教師教師法規(guī)法紀(jì)認(rèn)識(shí)不足,理解不深,我嚴(yán)格反省自己,利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)《教師法》,提高自己的思想認(rèn)識(shí)。

要想成為合格的教師,必須愛(ài)崗敬業(yè),它要求我們視學(xué)生如自己的孩子,我有時(shí)由于工作繁忙,批改作業(yè)不夠及時(shí),今后應(yīng)從思想上高度重視,立即糾正。

教師的職責(zé)是教書(shū)育人,教育質(zhì)量的好壞由學(xué)校、社會(huì)、家庭三方面綜合制約,家長(zhǎng)只看學(xué)生考試成績(jī)來(lái)評(píng)定教育的好壞,我們的工作效果還不夠理想,今后我需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),多花時(shí)間與精力,努力提高自己的教學(xué)水平。

安全責(zé)任重于泰山,我們務(wù)必高度重視,及時(shí)排除安全隱患,天天講安全知識(shí),但實(shí)際行動(dòng)不到位,今后應(yīng)該高度重視,深入到學(xué)生周圍,觀察細(xì)致,及時(shí)消除安全、衛(wèi)生隱患,杜絕意外事故的發(fā)生。

學(xué)校工作情況報(bào)告篇十六

農(nóng)業(yè)發(fā)展的潛力在科技,希望也在科技。如何深入實(shí)施科技興農(nóng)戰(zhàn)略,把現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新成果及時(shí)有效地推廣開(kāi)來(lái),使之盡快地轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,是現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展所面臨的一個(gè)重要課題。為全面了解我縣的科技興農(nóng)情況,最近,我利用10多天的時(shí)間,先后到縣科委和固堤、泊子、高里、央子等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的10多個(gè)村及4個(gè)種養(yǎng)基地,通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、深入田間地頭實(shí)地察看和進(jìn)村入戶走訪等形式,重點(diǎn)對(duì)科技興農(nóng)情況及科技興農(nóng)工作存在的問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查。

近年來(lái),我縣緊緊圍繞實(shí)施農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化戰(zhàn)略,加快了科技興農(nóng)步伐,以農(nóng)業(yè)科研攻關(guān)、新技術(shù)引進(jìn)推廣、試驗(yàn)示范、良種繁育和科技培訓(xùn)為主要內(nèi)容的科技興農(nóng)工作取得了明顯成效?!熬盼濉币詠?lái),全縣共取得重大農(nóng)業(yè)科技成果###個(gè),推廣、應(yīng)用農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新成果###項(xiàng),引進(jìn)、試驗(yàn)、示范、推廣種養(yǎng)新品種100多個(gè),主要農(nóng)作物良種覆蓋率達(dá)到95%,農(nóng)業(yè)先進(jìn)適用新技術(shù)覆蓋率達(dá)到90%,科技進(jìn)步對(duì)農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)中的貢獻(xiàn)率達(dá)到xx%,有力地推動(dòng)了全縣農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

從調(diào)查的情況看,廣大農(nóng)村干部群眾在發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐中,嘗到了科技致富的甜頭,科技意識(shí)日趨增強(qiáng),學(xué)科技、用科技的熱情空前高漲。固堤鎮(zhèn)“西瓜大王”郭洪澤在科技人員的引導(dǎo)下,從去年開(kāi)始,對(duì)大棚西瓜采用微機(jī)管理、地膜返光、晚中熟品種早熟栽培等新技術(shù),節(jié)省了人力、物力,提高了經(jīng)濟(jì)效益。在泊子鄉(xiāng)曲范村察看轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉時(shí),該村原支部書(shū)記范樂(lè)祥介紹說(shuō),這種棉花不招蟲(chóng),打藥少,一開(kāi)始人們都不信,現(xiàn)在他們都搶著種,明年,我們村將全部推廣種植這種轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉。雙楊店鎮(zhèn)每年都要聘請(qǐng)果樹(shù)專家到鎮(zhèn)上講授幾次果樹(shù)栽培、管理及蘋(píng)果套袋等知識(shí),每次自發(fā)前來(lái)聽(tīng)課的人數(shù)都在二、三百人以上,有時(shí)會(huì)議室里座不下,就干脆站在走廊上聽(tīng)。近年來(lái),圍繞農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新成果的推廣應(yīng)用,全縣每年舉辦各類科技培訓(xùn)班100多期,參訓(xùn)人數(shù)近2萬(wàn)人次,使全縣15%以上的農(nóng)村青壯年得到了技術(shù)培訓(xùn),掌握了1—2項(xiàng)致富技術(shù),使xx萬(wàn)人獲得了“綠色證書(shū)”。

一是農(nóng)業(yè)高新技術(shù)走廊建設(shè)已初步形成框架。寒亭鎮(zhèn)在走廊兩側(cè)100米縣域內(nèi)新發(fā)展花卉苗木230畝,大棚蔬菜210畝,特色大田菜660畝,草莓1000畝,建成占地60畝養(yǎng)殖小縣1處,計(jì)劃秋后全面完成3300畝開(kāi)發(fā)建設(shè)任務(wù)。河灘鎮(zhèn)畜牧養(yǎng)殖縣已建養(yǎng)殖棚52個(gè),占地12畝的千只肉犬養(yǎng)殖場(chǎng)和占地30畝的千頭牛養(yǎng)殖項(xiàng)目建設(shè)取得新進(jìn)展,落實(shí)冬暖式瓜菜大棚200個(gè),露天瓜菜700畝,濰縣蘿卜展示園140畝。郭家官莊鎮(zhèn)新建占地10畝的日本環(huán)保型農(nóng)業(yè)示范園1處,在胡家朱茂村北新建占地30畝的花卉試驗(yàn)示范縣1處,發(fā)展蔬菜滴灌大棚30個(gè),在畜禽養(yǎng)殖縣新建養(yǎng)殖大棚30個(gè),富氏犬業(yè)交易市場(chǎng)已開(kāi)業(yè)運(yùn)營(yíng)。

二是 農(nóng)業(yè)高科技示范園建設(shè)進(jìn)度加快。圍繞轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)科技推廣方式,積極興辦農(nóng)業(yè)科技示范園縣。目前全縣興建科技園14處,占地面積達(dá)2400畝,其中縣級(jí)科技示范園1個(gè),水產(chǎn)養(yǎng)殖示范園1處,鄉(xiāng)鎮(zhèn)示范基地12處。預(yù)計(jì)今年科技園總產(chǎn)值達(dá)2860萬(wàn)元,純收入1100萬(wàn)元,科技示范園帶動(dòng)和輻射310個(gè)村莊,養(yǎng)殖戶1450個(gè),種植業(yè)基地20萬(wàn)畝。

三是淺海養(yǎng)殖試驗(yàn)、示范取得實(shí)際效果。按照“大改小、淺改深”的模式,已完成蝦池改造1000畝,目前已投放早茬蝦苗800萬(wàn)尾。推廣車蝦多茬養(yǎng)殖技術(shù)和梭子蟹、南美白對(duì)蝦等新品種,發(fā)展蝦蟹、蝦蝦混養(yǎng),二茬蝦放養(yǎng)12萬(wàn)畝,車蝦、梭子蟹混養(yǎng)2000余畝,南美白對(duì)蝦放養(yǎng)100畝。新建工廠化養(yǎng)魚(yú)室1000立方水體,引進(jìn)名貴深水魚(yú)品種5000余尾,試養(yǎng)成功后大面積推廣。日本車蝦3000平方水體育苗蝦苗長(zhǎng)勢(shì)良好。灘涂貝類養(yǎng)殖達(dá)到2萬(wàn)畝,護(hù)養(yǎng)45萬(wàn)畝。泊子鄉(xiāng)新建占地60畝的高標(biāo)準(zhǔn)鹵淡水養(yǎng)殖基地1處,并配套了鹵水井和增氧機(jī)械,已投入蝦苗16萬(wàn)尾,目前長(zhǎng)勢(shì)良好,預(yù)計(jì)每畝水面可產(chǎn)蝦150公斤,實(shí)現(xiàn)收入12萬(wàn)元左右。

近年來(lái),我縣圍繞發(fā)展高效農(nóng)業(yè),積極引進(jìn)新技術(shù)、新品種、新成果,在嫁接改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)方面有了新的突破。先后引進(jìn)了鳳凰51、京秀葡萄,凱特、意大利1號(hào)杏,日本愛(ài)宕、水晶梨,中華大櫻桃、意大利早紅櫻桃等30多個(gè)珍稀果樹(shù)品種;引進(jìn)日本大白菜、大蔥,以色列辣椒、西紅柿,早苔蒜、黑皮冬瓜等10多個(gè)蔬菜新品種;引進(jìn)巨型犬、宏物犬、無(wú)角多賽克山羊、波爾山羊、肉鵝、獺兔等10多個(gè)畜禽品種;在泊子、央子、肖家營(yíng)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉5000畝。濰縣蘿卜展示園,新引進(jìn)了天津衛(wèi)青、蓬萊大青頭、北京心里美等幾十個(gè)國(guó)內(nèi)外優(yōu)良品種,進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn),確定適合當(dāng)?shù)卦耘嗥贩N。先后推廣了果樹(shù)、蔬菜保護(hù)地栽培、果品套袋、節(jié)水農(nóng)業(yè)、肉牛顆粒凍配、程序免疫等新技術(shù)。推廣應(yīng)用新型作物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑“麥葉豐”5萬(wàn)畝,畝增效益10%以上;推廣“天達(dá)—2116”作物抗病增產(chǎn)劑5000袋,應(yīng)用面積2000畝;在冬暖大棚種植瓜菜的基礎(chǔ)上,發(fā)展大棚葡萄、櫻桃、李子、油桃等,全縣保護(hù)地栽培面積達(dá)到7萬(wàn)畝;完成果品套袋8000萬(wàn)個(gè);在朱里鎮(zhèn)北港村、固堤鎮(zhèn)前大村各發(fā)展節(jié)水灌溉(噴灌)面積2500畝;引進(jìn)利木贊等肉牛凍精顆粒1萬(wàn)粒,推廣應(yīng)用了肉鴨藥殘控制、瘦肉豬雜交、奶牛高效飼養(yǎng)等技術(shù)。全縣農(nóng)新技術(shù)、新成果推廣應(yīng)用率達(dá)80%以上,取得了顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

以濰縣蘿卜產(chǎn)業(yè)為主的開(kāi)發(fā)取得階段性成果,縣科委專門(mén)成立了濰縣蘿卜開(kāi)發(fā)攻關(guān)小組,具體負(fù)責(zé)蘿卜品種的提純復(fù)壯、良種引進(jìn)和繁育。現(xiàn)已按外觀、水浸、切口等性狀嚴(yán)格挑選了52個(gè)優(yōu)質(zhì)蘿卜作為原種,分為兩個(gè) 品系進(jìn)行提純。目前蘿卜種長(zhǎng)勢(shì)良好,預(yù)計(jì)可生產(chǎn)栽培種300斤。為做大濰縣蘿卜產(chǎn)業(yè)這塊大蛋糕,有關(guān)部門(mén)還專門(mén)制定了發(fā)展規(guī)劃和生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn),印發(fā)了栽培技術(shù)要點(diǎn),在河灘、雙楊、高里、張氏、寒亭、朱里等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的蘿卜種植重點(diǎn)村舉辦栽培技術(shù)培訓(xùn)班30多期,參加人員1800多人次。蘿卜反季節(jié)栽培收效明顯。今年春天共發(fā)展小拱棚蘿卜245畝,畝收入4000元以上。為開(kāi)辟銷售渠道,還參加了在壽光舉辦的中國(guó)蔬菜博覽會(huì)、《農(nóng)民日?qǐng)?bào)》社在廣州舉辦的全國(guó)農(nóng)副產(chǎn)品購(gòu)銷見(jiàn)面會(huì),宣傳濰縣蘿卜,受到各方人士的關(guān)注。同時(shí),還積極向上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)申報(bào)“濰縣蘿卜”基地建設(shè)項(xiàng)目,申請(qǐng)報(bào)告已分別上報(bào)到了省財(cái)政廳和省農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)辦。另外,在糧食、蔬菜、林果、畜禽、水產(chǎn)等領(lǐng)域?qū)嵤┑摹傲挤N良法”工程和“科技示范工程”也都初見(jiàn)成效,全縣主要農(nóng)作物和畜禽良種普及率分別達(dá)到95%和80%,小麥、玉米、棉花等主要農(nóng)作物統(tǒng)一供種率達(dá)到90%以上。

從調(diào)查情況看,我縣的科技興農(nóng)工作在總體水平不斷提高的同時(shí),仍然存在著一些問(wèn)題和不足,主要表現(xiàn)在:部分干部群眾對(duì)科技興農(nóng)工作的認(rèn)識(shí)不足,科技意識(shí)不強(qiáng),科技素質(zhì)較低;農(nóng)業(yè)高科技含量低,先進(jìn)實(shí)用技術(shù)和新品種引進(jìn)推廣力度不大,科技成果轉(zhuǎn)化率低,有點(diǎn)無(wú)面的狀況還比較突出;農(nóng)業(yè)科技推廣工作進(jìn)展不平衡,個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)科技興農(nóng)工作不夠重視,工作積極性不高,主動(dòng)性不強(qiáng);與大專院校、科研單位的聯(lián)系不夠,農(nóng)業(yè)高科技人才缺乏,不能適應(yīng)當(dāng)前農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求。分析存在上述問(wèn)題的原因,主要有四條:

一是對(duì)科技興農(nóng)工作的重視程度不夠。在有些鄉(xiāng)鎮(zhèn),科技興農(nóng)工作仍然被放在說(shuō)起來(lái)重要,忙起來(lái)次要的位置上,缺乏抓這項(xiàng)工作的積極性和主動(dòng)性,對(duì)科技是第一生產(chǎn)力的認(rèn)識(shí)還不很深刻??萍纪茝V人員參與單位的臨時(shí)性工作多,從事農(nóng)業(yè)科技推廣的業(yè)務(wù)工作時(shí)間少;甚至有的科技骨干,被派下去包村、包片,與其自身的工作職能出現(xiàn)“錯(cuò)位”。

二是科技推廣網(wǎng)絡(luò)不健全。按照規(guī)定,鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)應(yīng)從1996年開(kāi)始,恢復(fù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)科委,配備科技副鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng),配齊科技村委副主任。從了解到的情況看,奏縣12處鄉(xiāng)鎮(zhèn)科委無(wú)機(jī)構(gòu),無(wú)人員,無(wú)場(chǎng)所,基本上是形同虛設(shè),沒(méi)有具體人員負(fù)責(zé)農(nóng)業(yè)科技工作,造成“上邊有嘴、下邊無(wú)腿”,很多事情不好協(xié)調(diào),在一定程度上影響了科技興農(nóng)工作的開(kāi)展。

三是科技興農(nóng)所需經(jīng)費(fèi)不足。從調(diào)查了解的情況看,縣鄉(xiāng)財(cái)政每年安排給農(nóng)技推廣部 的事業(yè)經(jīng)費(fèi),扣除職工工資及其他非業(yè)務(wù)性支出外,所剩無(wú)幾。去年,業(yè)務(wù)費(fèi)僅為###萬(wàn)元,僅占科技三項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支出的###%。另外,農(nóng)業(yè)科技推廣所需經(jīng)費(fèi)的投入渠道單一,多元化科技投入機(jī)制不健全,也是造成農(nóng)業(yè)科技推廣經(jīng)費(fèi)不足的一個(gè)重要原因。 四是農(nóng)業(yè)科技工作人員和廣大農(nóng)民的科技素質(zhì)有待提高。目前,縣科委20多個(gè)在編人員中,只有一個(gè)本科生,遠(yuǎn)不適應(yīng)當(dāng)前科技工作需要基層農(nóng)技人員,年齡普遍偏高,導(dǎo)致知識(shí)結(jié)構(gòu)老化,跟不上時(shí)代發(fā)展步伐。有的鄉(xiāng)鎮(zhèn),農(nóng)技人員長(zhǎng)期得不到集中培訓(xùn),更沒(méi)有外出考察的機(jī)會(huì),信息閉塞,視野不開(kāi)闊,科技素質(zhì)與專業(yè)要求相差甚遠(yuǎn)。另外,農(nóng)民科技素質(zhì)低,接受農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新成果慢等問(wèn)題,在一些地方也很突出,影響了農(nóng)業(yè)科技推廣效果。

農(nóng)民是科技興農(nóng)的主體。發(fā)展現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè),必須首先要造就現(xiàn)代化的農(nóng)民。當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期,要把提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)作為加快科技興農(nóng)的基礎(chǔ)性工作來(lái)抓,突出搞好三個(gè)結(jié)合。一是科普宣傳要與科技示范相結(jié)合。在充分利用圖書(shū)、報(bào)刊、電臺(tái)、電視臺(tái)等大眾傳播媒介大力宣傳科普知識(shí)的同時(shí),建議縣里每年選樹(shù)10個(gè)科技進(jìn)步典型、培養(yǎng)10名科技致富標(biāo)兵,通過(guò)典型的示范作用,提高科普宣傳的質(zhì)量,引導(dǎo)群眾學(xué)科技、用科技,形成重視科技進(jìn)步,依靠科技致富的良好風(fēng)氣。二是科技年度活動(dòng)要與農(nóng)技服務(wù)相結(jié)合。在進(jìn)一步搞好科技下鄉(xiāng)活動(dòng)的同時(shí),各級(jí)農(nóng)技人員還要定期深入農(nóng)村,進(jìn)村入戶面對(duì)面地開(kāi)展科技服務(wù),指導(dǎo)群眾生產(chǎn)。除每年五月份開(kāi)展好“科技宣傳月”活動(dòng)卡,全縣還要集中開(kāi)展1—4次活動(dòng),抓好1—3個(gè)農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目,使群眾及時(shí)學(xué)習(xí)掌握農(nóng)業(yè)科技的最新成果。三是技術(shù)培訓(xùn)要與職業(yè)教育相結(jié)合。發(fā)揮好縣農(nóng)廣校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)電教中心、農(nóng)民夜校等培訓(xùn)基地的作用,在舉辦各種技術(shù)講座、培訓(xùn)班的基礎(chǔ)上,把提高群眾的科技文化素質(zhì)放在首位,大力加強(qiáng)農(nóng)村職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和職業(yè)教育。今后每年培訓(xùn)農(nóng)民技術(shù)骨干要不下###余人次,三年內(nèi)使80%的青壯年農(nóng)民普遍接受一次培訓(xùn),并熟練掌握1—2門(mén)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)。

農(nóng)業(yè)科技成果只有轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力,才能產(chǎn)生巨大的效益。加快農(nóng)業(yè)科技成果推廣轉(zhuǎn)化,是實(shí)施科技興農(nóng)戰(zhàn)略的前提,也是今后的努力方向。一是突出農(nóng)業(yè)科技示范園縣建設(shè)。對(duì)農(nóng)業(yè)高科技走廊內(nèi)的濰縣蘿卜展示園、無(wú)公害蔬菜示范園、名優(yōu)水果示范園、優(yōu)質(zhì)種苗繁育示范園、畜禽良種繁育基地、農(nóng)業(yè)高新技術(shù)示范園六大農(nóng)業(yè)園縣,要制定建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和管理辦法,實(shí)行統(tǒng)一掛牌命名,在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、引進(jìn)優(yōu)良品種和先進(jìn)技術(shù)等方面給予扶持,力爭(zhēng)把這六個(gè)園縣建成寒亭高效農(nóng)業(yè)的展示園,優(yōu)良種苗、先進(jìn)技術(shù)的示范園和帶動(dòng)引導(dǎo)群眾科技致富的樣板園,以園縣建設(shè)促進(jìn)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)的推廣應(yīng)用,帶動(dòng)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)品的優(yōu)化升級(jí)。二是發(fā)揮典型示范作用。要圍繞當(dāng)?shù)刂鲗?dǎo)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,搞好示范村、示范戶建設(shè)。除繼續(xù)開(kāi)展好爭(zhēng)創(chuàng)科技示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、科技示范村、示范戶活動(dòng)外,縣鄉(xiāng)兩級(jí)今后每年都要選樹(shù)一批科技進(jìn)步典型和科技致富標(biāo)兵,進(jìn)行大張旗鼓的宣傳,讓科技致富的事實(shí)激發(fā)起廣大農(nóng)民群眾推廣、應(yīng)用科技成果的熱情,調(diào)動(dòng)起群眾參與農(nóng)業(yè)科技推廣的積極性。三是健全農(nóng)業(yè)科技推廣網(wǎng)絡(luò)。建議鄉(xiāng)鎮(zhèn)恢復(fù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)科委的機(jī)構(gòu)、人員和辦公場(chǎng)所,村里拿出專門(mén)人員,負(fù)責(zé)農(nóng)業(yè)科技推廣工作。同時(shí),積極鼓勵(lì)發(fā)展各種民營(yíng)科技企業(yè),興辦各類民間農(nóng)業(yè)科技服務(wù)、研究組織。

通過(guò)健全隊(duì)伍,理順關(guān)系,上下貫通,逐步建立起“官民”合一的農(nóng)業(yè)科技推廣網(wǎng)絡(luò)。四是切實(shí)加強(qiáng)科技推廣的保障措施。要圍繞《轉(zhuǎn)化法》的深入實(shí)施,加快農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化。當(dāng)務(wù)之急,就是要根據(jù)我縣實(shí)際情況,制定出臺(tái)加快農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步、促進(jìn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)惠政策,推動(dòng)全縣科技興農(nóng)工作的開(kāi)展??梢怨膭?lì)城鎮(zhèn)和外地農(nóng)業(yè)科技人才到鄉(xiāng)鎮(zhèn)或村開(kāi)展科技承包或兼職、任職,為他們的工作、學(xué)習(xí)、生活提供便利條件;改革縣農(nóng)廣校招生制度,可以從鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員中招收部分學(xué)員,畢業(yè)后充實(shí)到基層農(nóng)技部門(mén);把農(nóng)業(yè)科技推廣納入縣級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)的范疇,每年拿出一定比例的獎(jiǎng)金用于獎(jiǎng)勵(lì)做出突出貢獻(xiàn)的農(nóng)業(yè)科技人員。

科技興農(nóng)是一項(xiàng)以社會(huì)效益為主的公益事業(yè),因此,必須廣開(kāi)籌資渠道,建立健全多元化科技投入機(jī)制,發(fā)揮好科技投入在 科技興農(nóng)工作中的支撐作用。一是要完善科技投入機(jī)制。通過(guò)向上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)爭(zhēng)取、地方財(cái)政傾斜、金融部門(mén)支持等多種形式,初步建立起以政府投資為導(dǎo)向、金融貸款為后盾、農(nóng)民投資為主體、引進(jìn)外資和社會(huì)籌資為補(bǔ)充的多元化農(nóng)業(yè)科技投入機(jī)制。縣、鄉(xiāng)兩級(jí)政府安排的科技三項(xiàng)經(jīng)費(fèi),要爭(zhēng)取達(dá)到當(dāng)年財(cái)政預(yù)算支出的1%以上。二是要鼓勵(lì)群眾增加科技投入。根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,制定一些優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)群眾興辦農(nóng)業(yè)新技術(shù)項(xiàng)目,并適當(dāng)給予經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼,調(diào)動(dòng)群眾科技投入的積極性。三是要提高科技投入的效益。要圍繞科技興農(nóng)的發(fā)展重點(diǎn),進(jìn)行集中投資,把科技資金的的投放置于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的整體規(guī)劃中全盤(pán)考慮,采取不列入計(jì)劃不投資,資金隨著項(xiàng)目走的辦法,集中資金扶 持重點(diǎn),培植骨干。

北部沿海自然資源豐富,是我縣經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的隆起帶,有待于進(jìn)一步加快科技開(kāi)發(fā)。

一是加快沿海灘涂漁業(yè)生態(tài)養(yǎng)殖開(kāi)發(fā)。結(jié)合省委、省政府提出的環(huán)渤海健康養(yǎng)殖帶建設(shè),加強(qiáng)與山東海洋工程學(xué)院和青島海洋大學(xué)的聯(lián)系,突出抓好濰坊港周圍、引堤兩側(cè)的生態(tài)養(yǎng)殖。重點(diǎn)搞好文蛤、青蛤、雜色蛤、竹蟶等貝類精養(yǎng)、護(hù)養(yǎng),鱸魚(yú)、梭魚(yú)、黑鯛網(wǎng)箱養(yǎng)殖,對(duì)蝦周年養(yǎng)殖試驗(yàn)、鹵淡水養(yǎng)蝦試驗(yàn)示范和牡蠣試養(yǎng),并通過(guò)優(yōu)惠政策、放權(quán)讓利,加快我縣海水養(yǎng)殖向集約化、高效益方向發(fā)展。

二是搞好鹽及鹽化工的深度開(kāi)發(fā)。原鹽生產(chǎn)要突出技術(shù)創(chuàng)新,加快鹽田開(kāi)發(fā)和塑苫改造,在提高原鹽的產(chǎn)量和質(zhì)量上狠下功夫。進(jìn)一步發(fā)展原鹽深加工企業(yè),重點(diǎn)抓好原有的溴素生產(chǎn)企業(yè)和醫(yī)藥化工企業(yè)的技術(shù)進(jìn)步,通過(guò)與科研單位合作,提高產(chǎn)品科技含量,開(kāi)發(fā)高新技術(shù)產(chǎn)品,盡快走出產(chǎn)品科技含量低、效益差、市場(chǎng)覆蓋面小、競(jìng)爭(zhēng)力弱的被動(dòng)局面。

三是加快荒地灘涂開(kāi)發(fā)。聘請(qǐng)有關(guān)專家,搞好咨詢論證,積極推廣上糧桑、下漁藕等開(kāi)發(fā)模式,加快荒堿地改造和中低產(chǎn)田改良。進(jìn)一步搞好轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉、耐堿大豆、小麥、中藥材等耐堿作物新品種的引進(jìn)、試驗(yàn)示范和推廣,積極探索發(fā)展荒灘綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)的最佳組合方案,為北部沿海地縣農(nóng)民趟出一條科技興農(nóng)的新路子。

學(xué)校工作情況報(bào)告篇十七

1、《中華人民共和國(guó)建筑法》

2、《中華人民共和國(guó)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文》

3、《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》(gbj—987)

4、《建筑安裝工程質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》(gbj300—88)

5、《建筑工程質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》(gbj301—88)

6、《巖土工程地質(zhì)勘察報(bào)告》

7、《建筑采暖衛(wèi)生與煤氣工程施工及驗(yàn)收規(guī)范》(gbj242—82)

8、《建筑電氣安裝工程施工及驗(yàn)收規(guī)范》

9、《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》(gbj7—89)

我單位為甲級(jí)企業(yè),所承攬?jiān)摴こ淘O(shè)計(jì)工作,是在我單位資質(zhì)等級(jí)許可范圍內(nèi),所有參加設(shè)計(jì)人員均持有專業(yè)注冊(cè)證書(shū),無(wú)轉(zhuǎn)包現(xiàn)象。在合同約定時(shí)間內(nèi),雙方認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家規(guī)定設(shè)計(jì)程序,并且執(zhí)行國(guó)家有關(guān)建設(shè)工程設(shè)計(jì)費(fèi)的管理規(guī)定,我單位按時(shí)編制提供真實(shí)、準(zhǔn)確的施工圖紙,并通過(guò)鄭州市建委施工圖審查,從而滿足建設(shè)工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)和施工需要。

首先,設(shè)計(jì)方案通過(guò)了圖紙審查,并及時(shí)對(duì)審查后的圖紙進(jìn)行了調(diào)整,并出具了圖紙?jiān)O(shè)計(jì)變更說(shuō)明,施工圖完全符合國(guó)家強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn),無(wú)違反標(biāo)準(zhǔn)及設(shè)計(jì)規(guī)范情況。

在工程建設(shè)中,我方積極與施工單位、監(jiān)理單位密切配合,并根據(jù)建設(shè)單位意見(jiàn)結(jié)合工程實(shí)際情況,及時(shí)出具圖紙變更,工程施工期間經(jīng)常到現(xiàn)場(chǎng)察看,履行參與停檢點(diǎn)檢查。并請(qǐng)建設(shè)單位和監(jiān)理單位督促及檢查實(shí)施情況,確保工程順利進(jìn)行。

我方在整個(gè)工程的設(shè)計(jì)過(guò)程中,依照國(guó)家法律、法規(guī)及設(shè)計(jì)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),在各方的`幫助下,較好地完成了自己的工作。

學(xué)校工作情況報(bào)告篇十八

本人深入領(lǐng)會(huì)了《關(guān)于學(xué)校行風(fēng)評(píng)議》文件精神,深刻地認(rèn)識(shí)到在教育系統(tǒng)開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議的重要性。行風(fēng)評(píng)議不但是實(shí)現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想的重大舉措,也是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。進(jìn)一步提高了加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的自覺(jué)性?,F(xiàn)從以下幾方面進(jìn)行自查:

一個(gè)教師必備的首要條件是思想品德素質(zhì)。很難設(shè)想,一個(gè)不信仰共產(chǎn)主義的人,一個(gè)不用辯證唯物主義和歷史唯物主義理論思考的人,一個(gè)沒(méi)有共產(chǎn)主義人生觀、世界觀和價(jià)值觀的人,能做好一所社會(huì)主義學(xué)校的老師。本人能熱愛(ài)教育事業(yè),敢于承擔(dān)職責(zé);實(shí)事求是地對(duì)待班級(jí)的每一件事、每一個(gè)學(xué)生;謙虛好學(xué),不斷鉆研教育理論和業(yè)務(wù);用一顆愛(ài)心去關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,善待每一個(gè)學(xué)生;關(guān)心學(xué)校、班級(jí),與在本班的各科教師共同協(xié)作;能嚴(yán)于律已,以身作則,為學(xué)生樹(shù)立起一個(gè)實(shí)實(shí)在在的榜樣。

孟子說(shuō):“資之深,則取之左右逢其源?!痹谛畔⒘砍蓭缀螛O數(shù)增大的背景中,知覺(jué)、記憶、思維都在不斷發(fā)展的學(xué)生,往往需要接觸頻率最高的老師為之答疑、解惑。這就要求我們教師有深厚的社會(huì)和自然科學(xué)功底,有廣博的文化和藝術(shù)素養(yǎng)。有終身學(xué)習(xí)和不斷創(chuàng)新潛力。本人能運(yùn)用專業(yè)知識(shí)正確指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),能用教育科學(xué)理論解決學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、行為等諸方面的問(wèn)題。

潛力是直接影響活動(dòng)效率,使活動(dòng)得以順利完成的一種心理特征。在現(xiàn)代教育實(shí)踐中,學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)體系越來(lái)越龐大,思想更加活動(dòng),與此相適應(yīng)的是行為方式更具有不定型性,新?tīng)顩r層出不窮,教師的工作潛力更顯得迫切和重要。在提倡素質(zhì)教育但又以學(xué)科考試結(jié)果來(lái)評(píng)價(jià)教育實(shí)績(jī)的雙重標(biāo)準(zhǔn)下,我對(duì)班級(jí)實(shí)行多要素、多層次的管理,透過(guò)聲音語(yǔ)言和行為語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)與學(xué)生之間的溝通,根據(jù)客觀因素變化進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié),不斷提高和人文社會(huì)中的交流溝通潛力等,都是構(gòu)成教師潛力素質(zhì)的具體元素。本人對(duì)學(xué)生了解充分,評(píng)價(jià)準(zhǔn)確,了解學(xué)生的內(nèi)心世界;在班級(jí)管理中能與學(xué)??傮w目標(biāo)協(xié)調(diào)一致;與學(xué)生交流時(shí)用規(guī)范的言詞、抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)、風(fēng)趣、幽默的表情,準(zhǔn)確的表達(dá)自己的意圖,讓學(xué)生在理解信息的同時(shí)獲得愉悅的享受。

心理素質(zhì)指的是一個(gè)人在心理過(guò)程和個(gè)性心理特征兩個(gè)方面所表現(xiàn)出來(lái)的本質(zhì)特征。教師心理素質(zhì)對(duì)學(xué)生帶來(lái)的影響是其他任何教育手段所無(wú)法代替的,因?yàn)榻處煹男睦硭刭|(zhì)既是一種教育才能(直接影響著教師教育和教學(xué)工作的成敗),更是一種巨大的教育力量。教師的心理素質(zhì)表現(xiàn)為情感、意志、興趣、潛力、性格諸多因素。本人尊重學(xué)生,信任學(xué)生;對(duì)瑣碎的日常教育工作,精神飽滿、頭腦清晰,作風(fēng)雷厲風(fēng)行。

學(xué)校工作情況報(bào)告篇十九

按照全縣統(tǒng)一部署,通過(guò)集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、研討等思想教育活動(dòng),對(duì)照自身認(rèn)真進(jìn)行了自查,使查找的問(wèn)題更切合適合、更體現(xiàn)針對(duì)性。

1、對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)有所欠缺。雖然制定了學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計(jì)劃,但由于平時(shí)工作較多,于是便產(chǎn)生了以干代學(xué)的思想,沒(méi)有把學(xué)習(xí)擺到重要的位置,缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)精神。

2、學(xué)習(xí)的廣度和深度有所欠缺。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,看時(shí)世新聞?lì)悤?shū)籍較多,看政治理論方面的書(shū)籍較少;看基本的水文業(yè)務(wù)理論知識(shí)書(shū)籍較多,看有一定深度的業(yè)務(wù)書(shū)籍較少。學(xué)習(xí)了一些知識(shí),但理論的深度和廣度缺乏,對(duì)思想和靈魂的觸動(dòng)不夠,學(xué)習(xí)停留在表面上。

3、學(xué)習(xí)的方法和效果上有所欠缺,沒(méi)有創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)形式,沒(méi)有進(jìn)行學(xué)習(xí)后檢查。通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐不夠,對(duì)發(fā)展中存在的問(wèn)題,把握不住發(fā)展的必須規(guī)律。

對(duì)存在的以上問(wèn)題,既有客觀的原因,又有主觀方面的原因,主要是思想上未能引起高度重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏認(rèn)真思考,只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想,沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)思想精髓,對(duì)鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)和“三個(gè)代表”重要思想理解得不深不透。沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦、堅(jiān)定信念、凈化靈魂、提高思想政治覺(jué)悟的以指導(dǎo)自己言行的武器。缺乏“鉆研”的刻苦精神,缺乏深學(xué)苦讀的恒心韌勁,缺乏掌握先進(jìn)的知識(shí)也是發(fā)揮時(shí)代先鋒模范作用的具體表現(xiàn)的思想認(rèn)識(shí)。

通過(guò)這次活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)到以前存在問(wèn)題思想根源的危險(xiǎn)性,今后首先要轉(zhuǎn)變思想觀念,在今后的工作、生活中努力克服自身存在的問(wèn)題和不足,按照具體要求來(lái)審視自己、規(guī)范自己、嚴(yán)格要求自己。要從根本上解決問(wèn)題,努力改造主觀世界,行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。對(duì)于一個(gè)普通黨員來(lái)說(shuō),就是要堅(jiān)定正確的理想和信念,率先垂范,身先士卒,從每一件小事做起,從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,以更高的標(biāo)準(zhǔn),更嚴(yán)的要求,更踏實(shí)的工作作風(fēng)要求自己,要精益求精、追求一流的工作質(zhì)量,切實(shí)做好每項(xiàng)工作。對(duì)工作要增強(qiáng)敬業(yè)意識(shí),事情無(wú)論大小都要盡心盡力,在工作中要不斷思考、不斷總結(jié)、不斷創(chuàng)新,充分調(diào)動(dòng)自己的主觀能動(dòng)性,保持一個(gè)良好的心態(tài),要踏實(shí)做事,積極進(jìn)取,不斷增長(zhǎng)本領(lǐng),提高工作效率。堅(jiān)持樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,在任何時(shí)候都不能動(dòng)搖,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,立足本職工作,無(wú)私奉獻(xiàn)。

學(xué)校工作情況報(bào)告篇二十

今年以來(lái),我們依照市委、市政府的要求,牢牢環(huán)繞全市建設(shè)工作的全局,全面客觀的報(bào)送和宣傳各地、各單位在建設(shè)事業(yè)發(fā)展中的工作進(jìn)展和專項(xiàng)工作動(dòng)向,不停擴(kuò)大報(bào)送和宣傳的范圍以及層次,拓展信息的內(nèi)容和形式,使政務(wù)信息工作做到了制度化、常常化,為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決議供給了參照。

(一)增強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。年初,局黨委對(duì)政務(wù)信息工作進(jìn)行專題研究,出臺(tái)了《對(duì)于下達(dá)20xx年建設(shè)信息目標(biāo)任務(wù)的通知》,明確政務(wù)信息報(bào)送的依照、主體和范圍,規(guī)定報(bào)送的程序、任務(wù)要求、上報(bào)時(shí)限和賞罰標(biāo)準(zhǔn),并將政務(wù)信息報(bào)送狀況與單位和個(gè)人的年度工作查核掛鉤。成立了以局主要負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng),分管辦公室工作的局領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),科(室)及部下單位負(fù)責(zé)人為成員的局政務(wù)信息工作領(lǐng)導(dǎo)小組。系統(tǒng)各單位都明確了"一把手"親身抓、分管領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)抓的工作責(zé)任制,落實(shí)政務(wù)信息的詳細(xì)措施,形成了從上到下、縱橫貫穿的工作格局,保證了全局政務(wù)信息工作有效有序推動(dòng)。

(二)創(chuàng)新隊(duì)伍建設(shè)。搞好信息工作,一定有一支素質(zhì)過(guò)硬的信息員隊(duì)伍。政務(wù)信息工作辦公室對(duì)全市建設(shè)系統(tǒng)信息員進(jìn)行歸口管理,成立信息員檔案,局機(jī)關(guān)確定了3名信息工作人員,專職負(fù)責(zé)信息的采集和報(bào)送工作,直屬各單位和縣市里建設(shè)主管部門(mén)都設(shè)有信息員。同時(shí),我們?cè)诮ㄔO(shè)行業(yè)內(nèi)也成立了信息員隊(duì)伍,確定了家重點(diǎn)信息報(bào)送單位。為了提高信息員的業(yè)務(wù)水平我們采納集中培訓(xùn)、異地學(xué)習(xí)等形式,搞好信息人員培訓(xùn)工作。今年我局先后選派工作人員赴杭州、成都等地,參加了國(guó)家建設(shè)部和省建設(shè)廳組織的政務(wù)信息培訓(xùn),為提高信息員隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力供給了必需的條件。

(三)加大硬件投入。必需的工作環(huán)境是搞好信息工作的基礎(chǔ)保證。今年我局增強(qiáng)內(nèi)部構(gòu)造,加大各方投入,做到了機(jī)構(gòu)到位、設(shè)施到位、人員配強(qiáng)、經(jīng)費(fèi)保障。局機(jī)關(guān)為了改良辦公條件,先后為各科室改換了電腦,為專職信息工作人員裝備了筆錄本電腦、打印機(jī)、傳真機(jī)等,為他們的工作供給了便利。

為了保證信息工作可以登臺(tái)階、上水平,我局?jǐn)M訂實(shí)行了一整套科學(xué)有效的工作制度。

(一)分解任務(wù)。依照職責(zé)范圍和信息量根源大小分別確定

不一樣的報(bào)送任務(wù)和采納指標(biāo)。對(duì)各科(室)信息工作增強(qiáng)指導(dǎo),規(guī)定整年報(bào)送任務(wù),對(duì)主要業(yè)務(wù)科(室)要求每個(gè)月起碼報(bào)送2條以上反應(yīng)本科(室)重點(diǎn)的信息。辦公室比較質(zhì)量指標(biāo)進(jìn)行匯總評(píng)選,將評(píng)選狀況實(shí)時(shí)向局領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,作為對(duì)各科(室)信息工作和信息員年度查核的重要依照。

(二)審查把關(guān)。上報(bào)的各種信息,須由信息根源的科(室)和單位負(fù)責(zé)人署名審查,波及有重要業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的信息,一定由業(yè)務(wù)科(室)負(fù)責(zé)人進(jìn)行審查,交由局領(lǐng)導(dǎo)親身審查簽發(fā)后,才能進(jìn)行上報(bào)。

(三)按期通告。每季度由辦公室組織召開(kāi)一次信息工作通告會(huì),對(duì)當(dāng)季度的信息工作達(dá)成狀況進(jìn)行通告,對(duì)工作的浮現(xiàn)出的好典型、好做法,進(jìn)行交流學(xué)習(xí),對(duì)達(dá)成任務(wù)好的科(室)和單位鼓舞和夸獎(jiǎng)。

(四)激勵(lì)體制。為了增強(qiáng)全系統(tǒng)政務(wù)信息工作,調(diào)換全員參加新聞宣傳和政務(wù)信息工作的踴躍性,我局出臺(tái)了《建設(shè)系統(tǒng)新聞宣傳、政務(wù)信息獎(jiǎng)賞方法》,對(duì)被各級(jí)信息載體采納的建設(shè)工作稿件和信息分別賜予獎(jiǎng)賞,大大調(diào)換了全員的踴躍性,初步形成了全員辦信息的`工作格局。

(一)對(duì)接需求,努力提高信息報(bào)送質(zhì)量。環(huán)繞我市建設(shè)川東北地區(qū)中心城市的特點(diǎn)和黨政工作的重點(diǎn)、建設(shè)工作的難點(diǎn)、民眾關(guān)懷的熱門(mén)、社會(huì)生活的震點(diǎn)、上司約稿的重點(diǎn),在抓精選信息和抓特點(diǎn)信息方面下時(shí)間,著重對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)、工作收效的深入總結(jié)和高度提煉,做好反應(yīng)工作系統(tǒng)性、總結(jié)性的精選信息和創(chuàng)新工作思路和穿心措施性的特點(diǎn)信息的報(bào)送工作。今年我局撰寫(xiě)了局長(zhǎng)論壇"局長(zhǎng)談將來(lái)5年我市打造魅力第三城"的信息,不但對(duì)我局將來(lái)5年的城市建設(shè)工作突出了基調(diào),同時(shí),對(duì)城市建設(shè)(待增添)

(二)拓展渠道,努力提高信息根源質(zhì)量。安排信息工作人員參加有關(guān)會(huì)議,閱讀有關(guān)文件資料,跟從領(lǐng)導(dǎo)下基層調(diào)研,以方便信息工作人員獲取更多、更正確、更客觀的信息。同時(shí),要求信息員可以全方向著手,對(duì)全市重點(diǎn)城建項(xiàng)目、招招標(biāo)、規(guī)劃設(shè)計(jì)、節(jié)能減排、政策解讀、農(nóng)房改危、災(zāi)后重修等建筑行業(yè)各種信息、最新動(dòng)向,寬泛的提煉素材,不但僅將文件內(nèi)容改編成政務(wù)信息,還要能從會(huì)議精神中發(fā)掘信息,從領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言稿中提守信息,從各專業(yè)的詳細(xì)業(yè)務(wù)工作措施中采集信息,從基層或本單位的工作經(jīng)驗(yàn)、工作收效中提煉信息,從與其余部門(mén)聯(lián)合展開(kāi)的公事活動(dòng)中捕獲信息,從重要活動(dòng)、重要事件中找尋信息。

(三)發(fā)掘深度,努力提高信息實(shí)效質(zhì)量。建設(shè)工作的諸多方面都關(guān)乎著民生,特別是城市道路橋梁、園林綠化、防汛工程、環(huán)保工程及關(guān)乎民眾行路、搭車等重要需求的民生項(xiàng)目,領(lǐng)導(dǎo)重視,市民關(guān)懷,我們要求信息員寫(xiě)稿時(shí)全面掌握事件原貌,弄清前因后果,認(rèn)識(shí)背景資料,對(duì)重要的環(huán)節(jié)不可以混為一談、一筆帶過(guò),必定要把事情寫(xiě)清楚,把問(wèn)題寫(xiě)透辟,把過(guò)程寫(xiě)詳盡,把結(jié)果寫(xiě)理解,全面反應(yīng)出工作動(dòng)向,為領(lǐng)導(dǎo)研究和解決問(wèn)題供給信息參照。比現(xiàn)在年我市縱深推動(dòng)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作。為弄清工作展開(kāi)的進(jìn)度,信息員經(jīng)過(guò)電話問(wèn)訊的方式,對(duì)各縣市里的有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行采集和整理,同時(shí),經(jīng)過(guò)查閱有關(guān)文件和資料,查對(duì)數(shù)據(jù)的正確性和實(shí)效性,寫(xiě)出了有必定深度的信息報(bào)導(dǎo),為領(lǐng)導(dǎo)決議供給了有益的信息保障。

學(xué)校工作情況報(bào)告篇二十一

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先在校行政會(huì)上向中層以上干部傳達(dá)和學(xué)習(xí)文件精神,認(rèn)識(shí)體衛(wèi)藝專項(xiàng)督導(dǎo)檢查是貫徹黨的教育方針,促進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)藝教育工作的重要措施。其次向全校教職工傳達(dá)文件精神,組織全體教師學(xué)習(xí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。通過(guò)學(xué)習(xí),大家提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一了思想,決心共同把體衛(wèi)藝教育專項(xiàng)檢查工作做好。

學(xué)校一貫把體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作,納入到學(xué)校整體工作計(jì)劃之中,建立校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行分管負(fù)責(zé)制。工作流程為:校長(zhǎng)—分管領(lǐng)導(dǎo)—體育衛(wèi)生藝術(shù)教師一條線。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)積極學(xué)習(xí)國(guó)家體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作政策和法規(guī)。學(xué)校每學(xué)年的工作計(jì)劃和年終工作總結(jié)中,都把體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作的內(nèi)容作為重要的一項(xiàng)。學(xué)校還有專項(xiàng)的體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作計(jì)劃和專項(xiàng)工作總結(jié),從而為這項(xiàng)工作的順利開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),提供可靠的保障。

1、加強(qiáng)師資培訓(xùn),構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍

學(xué)校一直把優(yōu)化學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育師資隊(duì)伍作為提高體衛(wèi)藝工作水平的重要方面來(lái)抓,不斷充實(shí)教師隊(duì)伍,學(xué)校按規(guī)定配備專職體育教師6名,音樂(lè)藝術(shù)教師2名,美術(shù)教師3名,健康教師1名。在全縣藝術(shù)節(jié)和各項(xiàng)大型活動(dòng)中,學(xué)校屢獲殊榮。

2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,確保正常教學(xué)秩序

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育課程管理計(jì)劃,按要求開(kāi)足與開(kāi)齊體、衛(wèi)、藝等綜合學(xué)科課程,體衛(wèi)藝開(kāi)課率達(dá)到100%,音樂(lè)、美術(shù)每周2節(jié),一二年級(jí)體育每周4節(jié),三四五六年級(jí)體育每周3節(jié),健康課每周1節(jié)。

3、積極籌措資金,改善辦學(xué)條件

學(xué)校是規(guī)模相對(duì)較大的一所學(xué)校,近幾年對(duì)學(xué)校進(jìn)行了仿古維修,資金較為緊缺。但是,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作,在經(jīng)費(fèi)相對(duì)緊張的情況下,不斷完善體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育的基礎(chǔ)設(shè)施,不斷改善學(xué)校的辦學(xué)條件。學(xué)校的體衛(wèi)藝各種設(shè)施和器材按一類標(biāo)準(zhǔn)配備。學(xué)校先后投入10萬(wàn)元,購(gòu)置籃球架、乒乓球臺(tái)、網(wǎng)球架以及體衛(wèi)藝課程所需的所有器材。學(xué)校環(huán)境整潔美觀,設(shè)立有舞蹈室、音樂(lè)室、及體音美器材教室。學(xué)校投資10萬(wàn)元對(duì)操場(chǎng)進(jìn)行了改造,學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積相對(duì)增加,學(xué)生運(yùn)動(dòng)過(guò)程更加安全、舒適。

4、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),提高學(xué)生素質(zhì)

強(qiáng)化管理,制定制度,分工協(xié)作、建立良好、高效的工作秩序。學(xué)校體衛(wèi)藝常規(guī)工作——上課、早鍛煉、課間操、大課間、及各藝術(shù)隊(duì)訓(xùn)練等活動(dòng),均能有條不紊地開(kāi)展,如遇重要活動(dòng),各組老師團(tuán)結(jié)協(xié)作、一起參與、發(fā)揮特長(zhǎng)、相互幫助。每周四下午第三節(jié),為學(xué)校學(xué)生興趣活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間,興趣設(shè)有國(guó)學(xué)、合唱、舞蹈、籃球、象棋、朗讀、作文、奧數(shù)等小組。學(xué)校開(kāi)展的校園集體舞大賽活動(dòng),取得了非常好的效果,贏得了縣教育局和各兄弟學(xué)校的好評(píng)。在今年舉行的體操比賽中,學(xué)校又獲得了全縣示范學(xué)校的稱號(hào)。

為了更好地調(diào)動(dòng)班主任組織學(xué)生參加體衛(wèi)藝活動(dòng)的積極性,學(xué)校把要求班主任掌握學(xué)生體質(zhì)狀況、督促學(xué)生參加體育、藝術(shù)活動(dòng)作為對(duì)班主任期末考評(píng)工作之一。全校性的體育、藝術(shù)活動(dòng),班主任組織學(xué)生參加率達(dá)到100%,活動(dòng)中取得了較好的成績(jī)。學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地較小,采取輪流活動(dòng)的方法,堅(jiān)持小型多樣,時(shí)間錯(cuò)開(kāi)的方式,使課外活動(dòng)得以堅(jiān)持。全體學(xué)生統(tǒng)一做操,統(tǒng)一管理,堅(jiān)持每天的2操1課,保證了學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,每天的廣播操、集體舞、眼保健操各班有專人檢查,并把“兩操”評(píng)比結(jié)果與文明班級(jí)的評(píng)比聯(lián)系起來(lái),形成制度。學(xué)校每期組織一次大型教師運(yùn)動(dòng)、學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),項(xiàng)目有拔河、跳繩、籃球、羽毛球、乒乓球等。在鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí),也培養(yǎng)了孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮勇?tīng)?zhēng)先、熱愛(ài)家鄉(xiāng),保護(hù)環(huán)境的良好品德。

5、學(xué)校衛(wèi)生工作

學(xué)校衛(wèi)生工作牢固樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,提高安全防范意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生管理,建立學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作長(zhǎng)效管理機(jī)制,……老師配合學(xué)校后勤處做好學(xué)校食堂衛(wèi)生安全檢查工作。學(xué)校每年都組織食堂衛(wèi)生的有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。食堂從業(yè)人員全部經(jīng)過(guò)衛(wèi)生部門(mén)的上崗培訓(xùn),并持有健康證。

(1)學(xué)校對(duì)食品衛(wèi)生嚴(yán)把采購(gòu)第一關(guān)。食品加工嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生要求進(jìn)行,學(xué)校建立食堂當(dāng)天飯菜留樣制度,從食品源頭保證食品的質(zhì)量衛(wèi)生安全。學(xué)校自開(kāi)辦食堂以來(lái),未發(fā)生過(guò)食物中毒事件。

(2)學(xué)校衛(wèi)生防疫工作堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針,做好各種傳染病的預(yù)防宣傳工作,組織全體學(xué)生打防疫針,定期組織師生進(jìn)行身體檢查,建立師生健康檔案,做好防近、防齲、防腮腺炎、防流感、預(yù)防血吸蟲(chóng)的宣傳教育工作。

(3)重視校園環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、師生個(gè)人衛(wèi)生的監(jiān)督檢查和管理。學(xué)校校園及教室的衛(wèi)生每周一大掃,每天一小掃。個(gè)人衛(wèi)生每天檢查一次。

6、體衛(wèi)藝工作成效顯著。

近年來(lái),學(xué)校的體衛(wèi)藝工作呈現(xiàn)出蒸蒸日上的發(fā)展勢(shì)頭,2009和2011年在……片區(qū)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,……校學(xué)生分獲男女生乒乓球第一名。2009年在縣中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)文藝演出中,學(xué)校參演的舞蹈獲一等獎(jiǎng)。在今年全縣舉行的體操比賽中,學(xué)校獲得了全縣示范校的稱號(hào)。

近年來(lái),學(xué)校體衛(wèi)工作方方面面都取得了很大的進(jìn)步,這些成績(jī)的取得離不開(kāi)上級(jí)主管部門(mén)對(duì)學(xué)校的大力扶植。雖然學(xué)校做了很多工作,但工作中還存在一些不足,如學(xué)校的硬件條件還不達(dá)標(biāo),功能室的建設(shè)還不完善;體衛(wèi)藝教師教學(xué)水平存在一定的差距。學(xué)校要不斷加強(qiáng)體衛(wèi)藝教師工作的責(zé)任心培養(yǎng),開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體水平,不斷提高教育教學(xué)水平。積極創(chuàng)造一切條件,克服一切困難,想盡一切辦法,多方籌措資金,盡力解決學(xué)校功能室的困難,不斷向高層次的目標(biāo)邁進(jìn)。

總之,學(xué)校體衛(wèi)藝工作的開(kāi)展,給學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行提供了必要的條件和有力的保障。今后,學(xué)校還將在這方面工作中不斷努力,促進(jìn)師生綜合素質(zhì)的提高,為教師的事業(yè)成功和學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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