人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
兒童節(jié)英語篇一
兒童節(jié)，是孩子們最喜歡的節(jié)日之一。每到這個時候，學校里就會舉行各種各樣的慶?；顒?，比如文藝演出、游戲競賽等。作為中學生，我們盡管已經(jīng)入學多年，卻依然能感受到節(jié)日的快樂和溫馨。通過這次兒童節(jié)的慶?；顒樱疑羁腆w會到了多年的教育理念和理念對孩子們的重要性。
首先，慶祝兒童節(jié)讓我感受到教育的溫情。在這個特殊的日子里，老師們?yōu)槲覀儨蕚淞艘粓鰟e開生面的文藝演出。演出中，學校的老師們盡情展示了自己的才藝：唱歌、跳舞、說相聲等等。他們傾注了無數(shù)的心血，讓我們感受到了他們對我們的關(guān)愛。兒童節(jié)的慶祝活動不僅幫助我們放松身心，也是老師們表達對我們的愛意的一個重要方式。
其次，兒童節(jié)讓我認識到自己的責任和使命。在這個特殊的日子里，我有幸成為了一名志愿者，負責協(xié)助老師們組織游戲競賽。在游戲競賽的過程中，我可以清晰地感受到每位同學的快樂和興奮。我深深明白，作為一名學長學姐，我有責任給予他們更多的鼓勵和幫助，幫助他們充分展示自己。這次經(jīng)歷讓我認識到，在快樂中，我也能夠承擔起一份責任，為他人服務(wù)。
第三，慶祝兒童節(jié)讓我們更加珍惜童年的快樂時光。作為中學生，我們已經(jīng)不再擁有像兒童時期那樣無憂無慮的生活。我們面臨著更多的課業(yè)壓力和社交壓力。然而，兒童節(jié)的慶?；顒幼屛覀冇袡C會回到了逝去的童年時光。在這里，我們可以享受到童年時代最純真的快樂，感受到友誼和團結(jié)的力量。這次慶?；顒幼屛以俅蚊靼祝陼r光的寶貴和快樂是無法用金錢和物質(zhì)來取代的。
第四，慶祝兒童節(jié)讓我們更加關(guān)注身邊的孩子們。在這次兒童節(jié)的慶祝活動中，我看到了許多身邊的孩子們，他們有的殘疾，有的貧困，但他們都在這個特殊的節(jié)日里找到了快樂和希望。我被他們的堅強和樂觀所感動。這次經(jīng)歷讓我明白，我們應(yīng)該時刻關(guān)注身邊的孩子們，用我們的力量為他們創(chuàng)造更好的生活環(huán)境，幫助他們實現(xiàn)自己的夢想。
最后，慶祝兒童節(jié)讓我們反思教育的方式方法。通過這次兒童節(jié)的慶?；顒?，我認識到傳統(tǒng)教育和現(xiàn)代教育的差異。傳統(tǒng)教育注重對知識的灌輸，而現(xiàn)代教育注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。兒童節(jié)的慶?；顒咏o我們提供了一個多樣化的學習空間，讓學生們在游戲中學習，通過合作和競爭提高自己的能力。這讓我明白到，教育應(yīng)該尊重學生的興趣和特長，為他們提供一個全面發(fā)展的機會。
通過這次兒童節(jié)的慶?；顒?，我深刻體會到了教育的溫情、自己的責任和使命、珍惜童年和關(guān)注他人的重要性，同時也反思了教育的方式方法。我相信，在這樣的活動中，我們不僅能夠感受到節(jié)日的快樂，還能夠成為更好的人，更有責任心和創(chuàng)新能力的人。希望我們能夠?qū)⑦@種心得體會貫徹到日常生活中，不斷成長和進步。
兒童節(jié)英語篇二
兒童節(jié)目親子課是一個讓孩子和父母共同學習和互動的活動，通過這個課程，我不僅與孩子建立了更加密切的關(guān)系，還收獲了許多寶貴的親子教育經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享我參與親子課的心得體會，希望能對其他家長有所啟發(fā)。
首先，親子課給了孩子和父母一個共同成長的機會。在親子課上，孩子不僅可以學到各種知識和技能，還能與其他孩子進行交流和互動。這種共同學習和游戲的過程，不僅可以增加孩子的興趣和動力，還能培養(yǎng)他們的合作能力和社交技巧。而作為父母，我們也可以通過參與孩子的學習和游戲，了解他們的需求和興趣，更加尊重和理解他們。親子課讓孩子和父母在一個輕松愉快的環(huán)境中共同成長，加深了我們之間的親密關(guān)系。
其次，親子課鼓勵孩子探索和發(fā)現(xiàn)自己的潛能。在課程中，老師們會設(shè)計各種任務(wù)和游戲，激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和想象力，讓他們主動參與并嘗試。通過這些任務(wù)和游戲，孩子不僅可以學到知識，還可以培養(yǎng)解決問題的能力和自信心。親子課注重培養(yǎng)孩子的主動性和探索欲望，讓他們從小就養(yǎng)成對知識和世界的探索精神，這對他們的成長和發(fā)展有著極其重要的意義。
再次，親子課讓父母學會了更加有效地與孩子溝通。在親子課上，老師們會教授一些溝通技巧和親子教育方法，幫助父母們更好地與孩子交流和理解彼此。通過這些技巧和方法，父母可以了解到孩子的真實需求和情感，進而更好地滿足他們的成長和發(fā)展。親子課讓父母對于孩子教育問題有了更全面的認識，能夠更加科學地引導和教育孩子，培養(yǎng)他們的良好習慣和品質(zhì)。
最后，親子課促進了家庭的和諧與幸福。參加親子課的過程中，我和孩子一起回家完成作業(yè)、玩耍、交流，這不僅讓我們之間的關(guān)系更加和睦，也讓家庭變得更加溫馨。親子課教會了我如何更好地與孩子溝通和交流，讓我們相互理解和尊重。在親子課的幫助下，我學會了更好地組織和安排家庭活動，讓每一個成員都能得到充分的關(guān)注和關(guān)心。親子課的存在讓我們的家庭變得更加和諧與幸福。
綜上所述，兒童節(jié)目親子課是一個讓孩子和父母一起成長的寶貴機會。通過參與親子課，我不僅與孩子建立了更加密切的關(guān)系，還收獲了許多寶貴的親子教育經(jīng)驗。親子課讓孩子和父母共同學習和探索，培養(yǎng)了他們的合作能力和社交技巧。同時，親子課也教會了父母更好地與孩子溝通和交流，讓家庭變得更加和諧與幸福。我相信，通過參加親子課，每個家庭都能找到更好地與孩子相處的方式，讓他們的成長之路更加平穩(wěn)和充實。
兒童節(jié)英語篇三
今天是六一，陽光明媚，空氣清新。我和同學們穿著漂漂亮亮的衣服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，高高興興地回到學校。
我第一個玩的活動就是盲人擊鼓。輪到我的時候，老師拿一個用報紙做的面具完全罩住了我的頭和視線，然后在原地上轉(zhuǎn)一圈，隨著直線走了六步后，向前揮動手中的鼓槌，“咚”的一聲響起，擊中了鼓。我高興得跳起來，笑咪咪地走到劉老師面前領(lǐng)取獎品—糖果。
接著我去玩猜謎語游戲，老師們出謎語，我們來猜。我猜了十四道題，共猜對十三道題，得到了很多的獎品。從猜謎語這個活動，使我覺得知識的無窮性。所以，我應(yīng)該要努力讀書，閱讀更多有有意義的課外書，并做好筆記，開闊自己的視野。我相信在下次的活動中，我會猜對更多的謎語，也會得到許多獎品的。
兒童節(jié)英語篇四
今天我起的比往常都早，你問我為啥，哈哈哈，先讓我高興的笑一會兒。因為明天就是六一了，荊老師告訴我們，學校為給我們慶祝節(jié)日，準備了一系列的活動，所以我們今天不用背書包，也不上課，可以整整嗨一天，我都興奮地睡不著了，當然就早早起床了。我?guī)Ш冒职纸o我準備的20元錢，迫不及待地來到學校。
今天上午，學校有跳蚤市場，高年級的大哥哥大姐姐精心挑選了他們閑置的物品，有的還購置了全新的吃的、玩的、用的，供我們低年級的同學選購，這可是我第一次自己支配20元錢，有點小興奮，也有點小緊張，心里盤算著，要買些什么呢？我和好朋友來到操場上，哎呀，好多人啊，琳瑯滿目的商品，我都看花眼了。走著走著，我被一個拼插積吸引住了。平時，我就很喜歡這種玩具，它可以鍛煉我的動手動腦能力，于是，我蹲下來問對面的大哥哥：“哥哥，這個多少錢”?！笆畨K”，大哥哥說。嗯，我突然想到，媽媽說可以試試講講價，雖然不太好意思，為了省點錢，我還是硬著頭皮問：“便宜點行嗎”？沒想到大哥哥竟然痛快的答應(yīng)了，最后，我8元錢買到了喜歡的玩具，我特別高興。
后來，我又買了一些喜歡的小卡片?；氐浇淌?，我看到同學們有的買了小鴨子，有的買了漂亮的本子，有的像我一樣買了喜歡的玩具，大家都收獲滿滿，臉上洋溢著快樂的笑容。
下午，我們班舉行了聯(lián)歡會。老師和爸爸媽媽們用氣球把我們的教室裝飾一新。同學們都拿出了看家本領(lǐng)，有的唱歌、有的跳舞、有的表演非洲鼓、有的吹葫蘆絲，真是多才多藝。我彈奏了鋼琴，還表演了朗誦《少年中國說》，當我說出“美哉，我少年中國與天不老；壯哉，我中國少年與國無疆”的時候，臺下響起了熱烈的掌聲。
“六一”慶祝活動在我們的歡聲笑語中落下了帷幕，我們都玩的特別開心，過得特別有意義。真期待下一個“六一”的到來。
兒童節(jié)英語篇五
六一兒童節(jié)，是屬于我們孩子們的節(jié)日。這一天，我們可以和爸爸媽媽一起玩耍，收到禮物和祝福，更能感受到社會對我們未來的關(guān)愛和期望。這篇文章旨在分享我的心得體會，希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。
第二段：感受快樂
今年的六一兒童節(jié)，我和家人一起去了公園，玩起了自行車，跑起了足球，還吃到了很多好吃的零食。這些快樂的瞬間都讓我感到無比的幸福和快樂。我想說的是，讓孩子們快樂成長是我們家長最大的心愿。
第三段：書籍的力量
在這個特別的日子里，我還收到了一份禮物——一本精美的兒童圖書。在讀完之后，我意識到書籍真的有很大的力量。它可以開拓我的視野并豐富我的想象力。我感到十分珍惜這份禮物，也更加珍視讀書的機會。
第四段：責任與使命
作為兒童，我們需要明白的不僅僅是享受美好的人生，也需要承擔起自己的責任和使命。我要感謝那些為兒童教育事業(yè)奮斗的人們。因為有他們的努力，我們的未來才會更加美好。我希望在我的成長過程中，也能有所貢獻。
第五段：展望未來
六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日，也是我們的未來。在這個特別的日子里，我想對所有的孩子們說，讓我們一起努力，為了實現(xiàn)自己的夢想而奮斗。相信自己，勇往直前，未來一定會更加美好。
結(jié)語：
六一兒童節(jié)的這一天，我們可以收到許多禮物和祝福，更能感受到社會的關(guān)注和愛護。但是我們需要明白的是，這些美好的瞬間都離不開自己的努力和堅持。希望我們的心得體會可以給大家?guī)硪恍﹩⑹竞徒ㄗh，讓我們一起成長，創(chuàng)造屬于我們的未來。
兒童節(jié)英語篇六
今年的六一，我覺得比以往的過的都充實，因為：這個周五，我們提前開了“歡慶六一”的聯(lián)歡會。開完后，大約十點鐘，校長組織全校師生去唐島灣南岸游玩！我們坐上了大巴車，前往目的地。
在大巴上，我們每一個人都在聊天，聊什么的都有。聊天聊夠了，老師組織我們一起唱歌。第一首歌好像叫《郊游》，好多人覺得幼稚，都拒絕唱，可我不以為然，大聲的唱起來。就這樣，大巴車載著我們的歌聲到了唐島灣南岸。
下了車，我第一眼看到的就是大海，青綠色的大海蔚為壯觀；第二眼看到的就是樹林，郁郁蔥蔥的。我們照了許多許多的照片，然后又出發(fā)了，吃午飯的時候，大家的垃圾都緊緊的握在手中。來這兒玩的不止是我們，還有另一個學校，他們腳下垃圾滿地，要多臟就有多臟，再比比我們吧，腳下踏著的是廣袤的大地。
在我看來，這次旅行真是讓我快樂。
兒童節(jié)英語篇七
今天，是一個令人激動的日子，也是令人難忘的日子“六一”。
我早早地來到小胖化妝品店，也不顧天下雨。我來到化妝品店外面聽有同學朱威宇和潘恩熙的聲音，我趕忙跑進化妝店。果然，朱威宇和潘恩熙在里面。我和他們倆一起玩了三個游戲之后，陳軒依來了。
我們開始化妝了，我先化妝，阿姨先給我涂粉底液，再給我涂一點很濃很濃的銀光粉。然后，阿姨再給我涂眼影。最后給我涂了口紅，妝化好了。接下來的同學都是這樣化的。全部同學都化好了，我們乘車來到澤國鎮(zhèn)政府會堂。
我們來到了舞臺下面的第二排。我是閱讀之星，就坐在第二排。我坐在那兒等呀等，終于等到了頒獎的時間。我走上臺感覺十分緊張。蔣老師給我頒獎。頒完獎了。我們走下臺。
我又等呀等，終于等到了拉丁舞表演，拉丁舞表演的同學個個都穿漂亮的服裝。他們開始表演了。他們個個動作都做得非常到位。表演完后，好多人為他們喝彩。
我又等呀等，終于等到我們二（3）班2（4）班的歌舞表演——《給書包減肥》。我們小演員走上舞臺。我心砰砰直跳，腿也在發(fā)抖。開始表演了，音樂響起。毛怡然就談著吉他跑跳出來。隨著音樂我也走出來。我們跳到中間的時候，我看見大家對我們的微笑，我的心也就平靜下來了。表演完之后，我希望我們是第一名。
“六一”真是一個快樂的節(jié)日。
兒童節(jié)英語篇八
作為一名小學生，六一兒童節(jié)對于我來說是一個非常重要的節(jié)日。這是一個屬于我們小朋友的特殊日子，通常我們會在學校里過節(jié)。然而，今年我卻做出了一個大膽的決定，那就是逃課。在這個特殊而有趣的日子里，我收獲了很多的快樂和體驗。以下是我這次逃課的心得體會。
首先，逃課并不是一件容易的事情。作為逐規(guī)矩的乖乖學生，我從來沒有離開過學校，更不用說逃課了。因此，在我決定逃課之前，我感到非常緊張和內(nèi)疚。我考慮了很久，最終鼓起勇氣決定逃課一次，享受一下不一樣的兒童節(jié)。雖然這個決定既膽大又有些冒險，但我認為這是我成長的一個機會，可以讓我嘗試一次不同的經(jīng)歷。
在逃課的那一天，我和我的好朋友決定去公園放風箏，因為今年的六一兒童節(jié)天氣非常晴朗，適合放風箏。我們選擇了一個離學校較遠的公園，為了不被老師和同學發(fā)現(xiàn)，我們小心翼翼地走在小巷子里和人群中，盡量避免被認出來。雖然心跳得有些急促，但每一步都是如此充滿刺激。
到了公園，我們開始放風箏。放風箏是一項非常有趣的活動，需要技巧和耐心。我一邊緊張地握著線，一邊小心翼翼地拉線，希望風箏可以順利地飛上天空。經(jīng)過幾次失敗后，我逐漸掌握了技巧，成功地放起了漂亮的風箏。看著風箏在天空中翱翔，我覺得自己就像一只自由自在的小鳥，感受到了無拘無束的快樂。
除了放風箏，公園里還有很多其他的娛樂設(shè)施。我們嘗試了刺激的過山車，感受到了高速旋轉(zhuǎn)的刺激和興奮。親水游泳池是公園里的另一個亮點，我們在池中盡情地玩耍和嬉水。無拘無束的感覺在我心頭涌動，我忘記了所有的煩惱和壓力，全身心地投入到了游戲中。
最后，逃課讓我領(lǐng)悟到了一些重要的道理。我意識到成長的過程中不能只囿于規(guī)則和習慣，有時候也需要突破自我的束縛，嘗試一些不一樣的經(jīng)歷。逃課讓我認識到自己的勇氣和決心，在不怕困難和風險的情況下探索新的領(lǐng)域。此外，逃課也教會了我珍惜學校的日子，因為日復一日的課堂學習可能讓人感到疲憊和乏味，但適當?shù)姆潘珊透淖円彩菫榱烁玫鼗貧w學習。
總之，逃課這次經(jīng)歷給了我一個難忘的六一兒童節(jié)。通過這次冒險，我不僅收獲了歡笑和快樂，還學到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓。逃課讓我明白了成長的意義和規(guī)律，也讓我更加珍惜學校和學習。我相信這次逃課的體驗將成為我人生中的一段美好記憶，給予我更多的勇氣和動力去追求成長和夢想。
兒童節(jié)英語篇九
六一兒童節(jié)是兒童最喜愛的節(jié)日之一，也是表彰孩子們的特殊日子。它不僅是孩子們的樂園，而且也是他們快樂的源泉。從每年的六月一日開始，兒童們靜待這一天的到來。今年的六一兒童節(jié)，也讓我非常激動和期待。
第二段：感受
今年的六一兒童節(jié)，在我心中留下了深刻的印象。首先，我感受到了同齡人之間的友誼和團結(jié)。我們玩耍、唱歌、跳舞、比賽，為彼此加油鼓勁，最終一起成為了這個團隊的一份子，這是我非常難忘的經(jīng)歷。其次，我體驗到了權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。在這一天，我們享受著各種優(yōu)惠和禮物，但同時我們也應(yīng)該記住自己的職責和責任，認真學習、鍛煉身體、尊重他人等，這是我們作為孩子應(yīng)該做的事情。
第三段：教育意義
六一兒童節(jié)不僅僅是一個慶祝節(jié)日，更是一個教育孩子們的節(jié)日。它給孩子們提供了了解社會的機會，讓他們了解家庭、學校和社區(qū)之間的聯(lián)系。這個節(jié)日也強調(diào)了團結(jié)、友誼和合作的重要性，讓孩子們了解到有一個團隊和協(xié)作的力量，使他們從小就學會了團結(jié)和合作。
第四段：建議
雖然六一兒童節(jié)已經(jīng)結(jié)束了，但是我們?nèi)匀粦?yīng)該在日常生活中繼續(xù)努力。第一，為了發(fā)展孩子感恩的心，我們應(yīng)該從平時做起，讓他們學會感謝給予自己幫助的人。第二，為了強化孩子的責任感和義務(wù)感，我們需要在日常生活中向他們傳遞正確的價值觀。比如說收拾好自己的房間、做好自己的事情等。第三，我們需要在生活中幫助教導孩子得到正確知識，幫他們找到屬于自己的方向和目標，讓他們可以有效地利用他們的時間和資源，為自己的未來鋪路。
第五段：結(jié)論
在我看來，今天的六一兒童節(jié)為孩子們賦予了遠超一天的意義。它教育和啟發(fā)了孩子們，讓他們了解到團隊合作和友誼的重要性。我們應(yīng)該在日常生活中將這些價值傳遞下去，讓孩子們從小就成為積極、獨立和團結(jié)的人。我相信，只要我們每個人都盡我們所能，這個社會一定會充滿愛和友誼。
兒童節(jié)英語篇十
六一兒童節(jié)是我們孩子們一年一度最期待的節(jié)日。今年，我和同學們一起慶祝了初中六一兒童節(jié)，度過了一個快樂而難忘的日子。在這個特殊的日子里，我領(lǐng)悟到了許多關(guān)于成長和友誼的道理。以下是我對初中六一兒童節(jié)的心得體會。
第一段：歡笑和快樂是最寶貴的禮物
初中六一兒童節(jié)的慶?；顒邮俏覀儗W校久負盛名的傳統(tǒng)。清晨，我走進校園，就感受到了濃濃的節(jié)日氣氛。整個校園鮮花盛開、裝飾華麗，彌漫著花香和歡聲笑語。我們穿著校服，戴著精心制作的鮮花頭飾，一起參加了晨練。晨練過后，老師們組織了各種有趣的活動，如拔河比賽、跳繩比賽等。老師們精心準備的禮物和糖果也讓我們非常開心。整個校園洋溢著歡笑和笑聲，這些都是最寶貴的禮物。我明白了，無論什么時候，歡樂是我們最需要的，有了歡樂我們才會感受到生活的真正美好。
第二段：珍惜友情，一起成長
我和同學們一起度過了一個快樂而難忘的初中六一兒童節(jié)。在兒童節(jié)的選舉活動中，我獲得了“最佳合作獎”。這是因為我與同學們緊密合作，提出了許多創(chuàng)新的點子，才使我們的活動更加精彩。在準備活動的過程中，我們發(fā)現(xiàn)了每個人的優(yōu)勢，互相幫助和鼓勵。即使遇到困難和挑戰(zhàn)，我們也堅持在一起。通過這次活動，我懂得了珍惜友情的重要性，只有和朋友們攜手合作，我們才能共同成長。
第三段：鍛煉和發(fā)展各方面能力
初中六一兒童節(jié)不僅是一個放松和慶祝的日子，也是鍛煉和發(fā)展我們個人能力的機會。在準備活動的過程中，我們提出了各種角色扮演、舞蹈和表演等具有挑戰(zhàn)性的節(jié)目。為了使表演更加出色，我們不斷地練習和改進。我還積極參與了組織工作，幫助老師布置場地、準備物資等。通過這些活動，我們不僅鍛煉了自己的各方面能力，還收獲了更多與人溝通和團隊合作的經(jīng)驗。
第四段：責任心和自信從這里培養(yǎng)
初中六一兒童節(jié)的慶?；顒有枰覀儞撘欢ǖ呢熑巍Ｎ冶话才咆撠熃M織和籌備活動的細節(jié)，這需要我與老師和同學們進行有效的溝通和協(xié)調(diào)。在組織過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的責任心得到了鍛煉和提高，我懂得了如何合理分配時間和資源。此外，我的自信也因為這些活動而得到了極大的增長。站在舞臺上和同學們一起表演，我不再害羞和膽怯，而是充滿了自信和勇氣。
第五段：心靈的寄托和深思
初中六一兒童節(jié)不僅僅是慶祝和娛樂的日子，也給了我心靈的寄托和深思。在歡笑聲中，我看到了比賽中那種競爭的狂熱。有些同學只關(guān)注勝利，完全忽視了參與過程中的快樂和友誼。我意識到，比賽中，勝負并不是唯一的標準，快樂和友誼同樣重要，它們都是我們成長的必需品。在這個特殊的節(jié)日里，我懂得了珍惜友情和親情，關(guān)注自己的成長和發(fā)展。
初中六一兒童節(jié)是我成長中的一次重要經(jīng)歷，通過這次慶祝活動，我學會了珍惜快樂和友情，鍛煉和發(fā)展個人能力，培養(yǎng)責任心和自信，與此同時，也讓我深入思考了競爭和友誼之間的關(guān)系。這些將會是我未來成長路上的寶貴財富。
兒童節(jié)英語篇十一
六一對咱們每個孩子來說是多么美好，多么令人向往的節(jié)日。在這個日子里，學校分糖果，家長送禮物，咱們唱歌、跳舞、做游戲，是多么幸福，多么愉快！
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼又將迎接新一年的六一。和以往不一樣的是，這次我有一個小心愿要實現(xiàn)，不是直接向父母要禮物，而是用自己的實際行動去實現(xiàn)這個心愿。
話還得從頭說起。開學時，我的學習狀態(tài)很差，不是作業(yè)拖拖拉拉，就是上課不專心聽講。媽媽多次提醒我、教育我，有時還生氣得動武，可我就是沒有好轉(zhuǎn)。
一天，媽媽和我商量開展積分得自行車活動，只要我一方面表現(xiàn)好就能加5分，當然表現(xiàn)不好就要扣5分了，累計得到100分，我就可以得到心愛的自行車了。我滿口答應(yīng)，于是和媽媽一起討論制定了十條評價標準。
頭幾天，我全心投入，努力不讓媽媽抓到扣分的小辮子。瞧，我一改往日要媽媽催促再三才起床的壞習慣，悄悄地下了床，刷牙洗臉，然后靜靜地看書等爸媽醒來；晚上，我抓緊一切時間，努力把作業(yè)在七點前消滅完于是，我積分表上的加分條逐漸多起來，我不禁暗暗自喜。
可惜好景不長，沒過幾天，我的狐貍尾巴又翹起來了：作業(yè)拖拉超過規(guī)定時間，與同學打架被老師批評，考試粗心才得了87分，倔脾氣發(fā)作和媽媽頂嘴一項項扣分還抵不過加分，于是我的積分表像股票行情一樣起起落落，兩個月才得了25分。媽媽說：照你這樣，猴年馬月才能得到自行車呀！
進入繽紛的五月，我突然想到一定要在這個月里一鼓作氣，奮發(fā)圖強，用實際行動換來
我期盼已久的自行車。要是如愿以償，我今年的六一將變得更有意義！
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