在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過。是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。以下是小編精心整理得關(guān)于誠(chéng)信的作文高中【通用5篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于誠(chéng)信的作文高中【通用5篇】一
愿你以夢(mèng)為馬，浪跡天涯。
——題記。
人生來(lái)無(wú)事，便有了許多遐想，又做了許多夢(mèng)，渴望實(shí)現(xiàn)，也為此不斷努力著。我在15年的跌宕起伏中找到了方向，一路坎坷又一路芬芳。
當(dāng)我在電視上看到穿著白大褂的醫(yī)生低頭為患者做手術(shù)時(shí)，我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了一種莫名的敬仰和向往，于是有了這一個(gè)小小的夢(mèng)想。我聽有人這樣唱道:“當(dāng)你走進(jìn)這歡樂場(chǎng)，背上所有的夢(mèng)與想，各色的臉上各色的妝，沒人記得你的模樣?！睂W(xué)校似乎就是我的“歡樂場(chǎng)”，我在形色各異的人群中尋找那一絲不為人所牢記的存在感。
自我對(duì)醫(yī)生產(chǎn)生濃烈興趣起，我就在網(wǎng)上搜尋著各種關(guān)于醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的'信息，了解到醫(yī)科大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線都是很高的，而我現(xiàn)在的水平離那分?jǐn)?shù)線還差好大一截。但我是誰(shuí)呀，怎么可能會(huì)放棄呢。
我為此打消了想選文科的念頭，開始向我并不是非常擅長(zhǎng)的理科發(fā)起進(jìn)攻?；瘜W(xué)和醫(yī)生這個(gè)職業(yè)搭邊，而我化學(xué)并不是非常的好，經(jīng)過初中一年的學(xué)習(xí)才差不多算得上好，而高中開學(xué)的第一次段考就給了我一次沉重的打擊。但當(dāng)醫(yī)生，畢竟是我小小的夢(mèng)想啊，怎么會(huì)就屈與此呢？
那天老師布置了許多化學(xué)作業(yè)。在自習(xí)課上我在做了幾道題之后，萌生了想看答案的念頭。答案就在我手邊，只翻開，我便能以最快的速度完成我的作業(yè)。我的手放在答案上猶豫了很久，很想翻開，因?yàn)樽鳂I(yè)實(shí)在太多。如果一節(jié)課只做化學(xué)的話，我的效率會(huì)非常非常的低，但是我又不想因?yàn)槌鸢赴鸦瘜W(xué)成績(jī)落下去，得不償失。
感謝我有一個(gè)好同桌，他似乎看穿了我想看答案的念頭。只轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō)了一句，別看答案了，自己做吧。我像作案未遂的小偷一樣，默默地收回了手，打消了看答案的念頭，想起了我的小夢(mèng)想，突然覺得有點(diǎn)小小的對(duì)不起，我看同桌正在奮筆疾書，還時(shí)不時(shí)的咬筆做低頭思考狀。我把化學(xué)筆記拿出來(lái)擺在眼前，又準(zhǔn)備了演草本，做幾道后突然發(fā)現(xiàn)化學(xué)也不是那么的難。又對(duì)化學(xué)重新燃起了希望。
和我同寢室的一個(gè)小姑娘和我一樣有著同樣的小夢(mèng)想，甚至連目標(biāo)的大學(xué)都一樣。人生難得一遇知己，我們共同努力，共同奮斗，她甚至和我一樣對(duì)化學(xué)并不是非常的感冒，卻仍懷揣著小小的夢(mèng)想向那大大的目標(biāo)前行。在數(shù)次掙扎與妥協(xié)后當(dāng)我做出一道道計(jì)算題，我的內(nèi)心有了一絲的開心甚至是興奮。
我曾聽人這樣唱道:“一葉曲折過后，又一道坎坷，走不出，看不破?！弊穳?mèng)亦是如此，像一葉扁舟，在水面上劃過一道道曲折，還要進(jìn)行下一道坎坷，順著那永不停息的水流，向著那不知在何處的盡頭涌動(dòng)著。
人睡前無(wú)念，便總會(huì)想著怎么把夢(mèng)實(shí)現(xiàn)，醒來(lái)是否還要繼續(xù)那一成不變的暇想。
關(guān)于誠(chéng)信的作文高中【通用5篇】二
心中沉浸著如此的哀悶漫想：那“烏臺(tái)詩(shī)案”的苦楚，那皇帝謫貶的敕令，那洛陽(yáng)親友的牽念。于是黃州成為蘇軾的落腳，赤壁成了蘇軾的赤壁。
他想起了周瑜?！靶坛跫蘖?，雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅?！彼麊栕约弘y道自己不正是那東吳的督都嗎？自己滿腹經(jīng)綸，胸中有的是治國(guó)平天下的筆墨，而此時(shí)？面對(duì)這一片漫漫江水，他陷入沉思。
他的思緒像長(zhǎng)了翅膀似的，繼續(xù)飛揚(yáng)，斟一杯酒，臨江而釃，是祭奠那死去的英雄，也是祭奠自己的往昔。是??！他清醒了：哀吾生之須臾倒不如托遺響于悲風(fēng)，取山間之色，聽江上清風(fēng)之歌唱。他不再悲觀，不再耿耿于懷。
后來(lái)，他用自己的行動(dòng)證實(shí)自己的頓悟。他在黃州興修水利，獎(jiǎng)勵(lì)耕織，清廉從政。黃州的百姓感念這一位父母官。后來(lái)修了一祠廟來(lái)緬懷這一偉大的'文人，知心的父母官。文學(xué)的殿堂里永遠(yuǎn)可以聽見那《赤壁賦》華美的樂章。
余秋雨先生在《東坡突圍》中呼“蘇軾選擇了赤壁，赤壁也成全了蘇軾?！?/p>
是啊！這一路艱辛，這一路坎坷，這一路無(wú)奈。蘇軾沒有消沉，沒有失落。他永遠(yuǎn)也不會(huì)去吟唱那軟綿綿的情詩(shī)與愁苦。
什么“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”只屬于李清照的小女子。
“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆?，“竟無(wú)語(yǔ)凝噎”只適合柳三變的多愁善感。
“恰似一江春水向東流”的憂慮只為李后主吟唱。
蘇東坡是關(guān)東大漢，他只吟“大江東去”的豪邁，他只唱“千古風(fēng)流人物”的激昂。
赤壁記載了蘇東坡的崛起。
赤壁沉淀了蘇東坡的不屈。
赤壁訴說(shuō)著蘇東坡的豪邁與詩(shī)情不朽。
赤壁只蘇軾而光芒四射。
赤壁，只屬于蘇軾。
風(fēng)雨任平生
他的多情造就了他的豪放；他的豪放造就了他的豁達(dá)；他的豁達(dá)造就了他風(fēng)雨無(wú)阻，“風(fēng)雨任平生”的一生。他就是唐宋八大家之一的蘇東坡。
蘇軾一生風(fēng)雨，一生坎坷，然而，無(wú)論他走到哪里，他的名字就響徹在那里的天空中，響徹在那里的人們的心坎上。他的“一蓑風(fēng)雨任平生”道盡了千古的真理，讓人懂得用開朗、寬容、豁達(dá)的心去面對(duì)身邊的人，身邊的事和物；讓人知道用感激、豁達(dá)的心境去挑戰(zhàn)人生。
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡多少英雄豪杰。蘇軾站在曾經(jīng)是三國(guó)人物競(jìng)風(fēng)流的赤壁面前，像一個(gè)關(guān)西大漢，手持鐵板，大聲高呼“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物，故壘西邊”“驚濤拍岸，卷起千堆雪”“江山如畫，一時(shí)多少豪杰”“人生如夢(mèng)，一樽還酹江月”。這是他歷經(jīng)風(fēng)雨后的坦然，這是他真情的告白。他知道在有生之年要用美酒來(lái)面對(duì)如畫的江山，如夢(mèng)的人生。
古人說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭?！泵利惖奈骱休d了多少中國(guó)文人的夢(mèng)，蘇軾雖被貶至此，然而他沒有悲愴，沒有哭天地，沒有憤憤不平，風(fēng)雨任平生。他懂得了“為官一任，造福一方”的簡(jiǎn)單道理。于是，一道蘇堤便橫臥西湖。他要讓西湖儲(chǔ)藏的心靈，淹沒他所有的痛苦，所有的憂傷。
關(guān)于誠(chéng)信的作文高中【通用5篇】三
盼星星盼月亮，終于把冬游盼來(lái)了。
我懷著激動(dòng)的心情，像快樂的鳥兒一樣飛入教室。廣播里響起“二年級(jí)三班集合”的聲音，此時(shí)，每個(gè)人臉上都樂開了花。我們穿著整整齊齊的校服，背著零食小包，排著筆直的隊(duì)伍來(lái)到了旅游車旁，有序的登上了車。在車上，同學(xué)們有的唱歌、有的聊天、還有的在夢(mèng)里找周公下棋。汽車經(jīng)過兩小時(shí)的飛馳，終于到了目的地——云峰臺(tái)。
這里空氣清新，群山環(huán)著云峰臺(tái)。這里有豐富多彩的游樂設(shè)施，我們集體下車后，天空好像小朋友的臉，說(shuō)變就變，開始下起了蒙蒙細(xì)雨。山上霧蒙蒙的，好像給山峰披上了一件白色的輕紗，讓青山變得更神秘了，我正陶醉在這幅畫里時(shí)。雪中送炭的教練叔叔來(lái)了，他穿著迷彩服，給每位小朋友發(fā)了一件雨衣，有黃色的、粉色的、紅色的?？粗┥嫌暌碌拇蠹以谟曛杏行蚯靶?，我突然想起了一句詩(shī)：青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。這感覺真好呀！詩(shī)人肯定也是在這樣的情況下作的這首詩(shī)吧！
不過好景不長(zhǎng)，不幸的事情發(fā)生了，我可憐的粉雨衣被背上的野餐墊撐破了，穿著破破爛爛的雨衣，我心情差極了。這時(shí)，有個(gè)女同學(xué)右手捂著嘴，左手拾起地上的.雨衣碎片，樂得前仰后合。從她的眼神中我能看出，她正在幸災(zāi)樂禍。她的這個(gè)動(dòng)作，讓我此時(shí)的心情雪上加霜。我邁著沉重的步伐跟著大部隊(duì)來(lái)到了充滿歡樂氣氛的游樂場(chǎng)。
到了游樂場(chǎng)，剛才的郁悶全被我拋到九霄云外了。在這里我們玩了植物迷宮、軍訓(xùn)館、憤怒的小鳥、仙人指路、12級(jí)臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)和彩色滑草。我最喜歡的要數(shù)彩色滑草和仙人指路了?；莸朗怯梦孱伭牡靥轰伋傻?，同學(xué)們站在陡坡上，兩人一組，我和凌紫涵一組，我們坐在一個(gè)好像藍(lán)盆子的物體里，滑道是綠色的，一個(gè)叔叔用力的推我們的盆子，這時(shí)，我們的盆子在滑道上奔馳，耳邊傳來(lái)呼呼的風(fēng)聲。我抱著凌紫涵，這感覺倍兒爽。太刺激了！“呲溜”一聲，盆子已到底部。我們還意猶未盡呢！我嘟著嘴皺著眉自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這時(shí)間也太短了吧！”
接著我們來(lái)到了仙人指路游戲場(chǎng)。仙人指路這個(gè)游戲要靠同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心才能完成。游戲規(guī)則是：同學(xué)們站成一排，每個(gè)同學(xué)手上拿著一節(jié)破開的白色水管，接在一起，讓一顆黃色的小球通過，如果球掉了，就得重新開始。游戲開始了，每個(gè)同學(xué)的眼睛都直勾勾地看著自己手上的那片水管。同學(xué)們的表情都非常認(rèn)真，這時(shí)球通過了的第一位同學(xué)的水管片，她笑容滿面地跑到了隊(duì)伍的最后做好接球準(zhǔn)備……我們這一組配合得天衣無(wú)縫。順利的完成了仙人指路的游戲。我們就像湖里的三十八條小魚，游進(jìn)了廣闊的大海，在這玩得流連忘返。
哎！歡樂的時(shí)光總是那么短暫。到了和云峰臺(tái)說(shuō)再見的時(shí)候了，我們依依不舍地和云峰臺(tái)告別：“我們?cè)谶@里留下了歡聲笑語(yǔ)，期待下次再見?！?/p>
關(guān)于誠(chéng)信的作文高中【通用5篇】四
1、人不能象走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德?！?/p>
2、人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長(zhǎng)?！蟹颉ね袪査固?/p>
3、人類最不道德訂戶，是不誠(chéng)實(shí)與懦弱?！郀柣?/p>
4、人生百年以誠(chéng)為貴，國(guó)家興旺依法則靈。
5、人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)法不安。
6、人在智慧上應(yīng)當(dāng)是明豁的，道德上應(yīng)該是清白的，身體上應(yīng)該是清潔的?！踉X夫
7、人之相識(shí)，貴在相知；人之相知，貴在知心。（孟子）
8、如果道德敗壞了，趣味也必然會(huì)墮落?！业铝_
9、如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先要自己誠(chéng)信——莎士比亞
10、善良——這是天才者的偉大品質(zhì)之一?！哺駹?/p>
11、賞罰分明，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)講誠(chéng)信假一罰十；寬嚴(yán)適度，法制社會(huì)護(hù)穩(wěn)定懲教結(jié)合。
12、生活是需要誠(chéng)信的，有了誠(chéng)信才會(huì)有幸?？裳?。
13、生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。
14、失去了誠(chéng)信，就等同于敵人毀滅了自己?！勘葋?/p>
15、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國(guó)致以可被接受的敬禮?！R梭
16、我要求別人誠(chéng)實(shí)，我自己就得誠(chéng)實(shí)。
17、我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔(dān)當(dāng)患難?！惗喾?/p>
18、無(wú)信則人危，無(wú)法則國(guó)亂。
19、信達(dá)于誠(chéng)，方能勤政。法精于治，方能諧民。
20、信用是難得失的，費(fèi)十年功夫積累的信用，往往由于一時(shí)的言行而失掉?！靥锎笞?/p>
21、行必誠(chéng)，言必信；法必依，治必嚴(yán)。
22、言不信者，行不果————墨子
23、言而有信。
24、揚(yáng)誠(chéng)信風(fēng)帆同度文明人生，樹法制大旗共展和諧社會(huì)。
25、要我們買他的誠(chéng)實(shí)，這種人出售的是他的名譽(yù)?！址蚋?/p>
26、一諾千金。
27、一切有成效的工作都是以某種誠(chéng)信為先決條件。
28、一言九鼎。
29、以誠(chéng)感人者，人亦誠(chéng)而應(yīng)?！填U
30、志薄弱的人，一定不會(huì)誠(chéng)實(shí)?！_什夫利
31、隱瞞真實(shí)，就是騙自己。
32、應(yīng)該熱心地致力于照道德行事，而不要空談道德?！轮兛死?/p>
33、有德行的人之所以有德行，只不過受到的誘惑不足而已；這不是因?yàn)樗麄兩顔握{(diào)刻板，就是因?yàn)樗麄儗Ｐ囊灰獗枷蛞粋€(gè)目標(biāo)而無(wú)暇旁顧?！嚳?/p>
34、在一個(gè)人民的國(guó)家中還要有一種推動(dòng)的樞紐，這就是美德。——孟德斯鳩
35、在一切道德品質(zhì)中，善良的本性是世界上最需要的————羅素
36、真誠(chéng)才是人生最高的美德————喬叟
37、真誠(chéng)是一種心靈的開放————拉羅什富科
38、真誠(chéng)與樸實(shí)是天才的寶貴品質(zhì)————斯坦尼斯拉夫斯基
39、真話說(shuō)一半常是彌天大謊————富蘭克林
40、失信就是失敗————左拉
41、失真誠(chéng)是一種心靈的開放?！_什富科
42、實(shí)話可能令人傷心，但勝過謊言————瓦·阿扎耶夫
43、手拉手共鑄誠(chéng)信，心連心推進(jìn)法制。
44、守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不會(huì)偷竊，可是，即使把百萬(wàn)金元給了盜賊，也沒法兒指望他從此不偷不盜?！死茁宸?/p>
45、守信萬(wàn)里還嫌近，無(wú)信一寸步難行。
46、樹誠(chéng)信風(fēng)尚，鑄法治長(zhǎng)城。
47、誰(shuí)如果失去了金錢，他只是失去了他能再次得到的東西，要是誰(shuí)失去了誠(chéng)信，他就會(huì)失去了他再也不會(huì)得到的東西。
48、說(shuō)謊話的人所得到的，就只即使覺說(shuō)直話也沒有人相信?！了?/p>
49、坦誠(chéng)是最明智的策略。
50、我寧愿以誠(chéng)摯獲得一百名敵人的攻擊，也不愿以偽善獲得十個(gè)朋友的贊揚(yáng)。
關(guān)于誠(chéng)信的作文高中【通用5篇】五
誠(chéng)信如一灣清泉，滲透出耀眼的金珠；誠(chéng)信如一葉青片，伸托著幾顆露珠；誠(chéng)信如一朵花兒，散發(fā)著誘人的芳香。
那一天，下著蒙蒙細(xì)雨。我來(lái)到小書店買地圖。到了店門口，我小心翼翼地把傘抖了抖，走進(jìn)店里。賣東西的阿姨連忙走到我的面前說(shuō)：“小妹妹，要買什么東西自己先看看，我去拿點(diǎn)兒東西?！?“阿姨，你快去忙吧！”說(shuō)著，我就向有地圖的地方走去。
我看著看著，突然看到兩種不同的地圖。這兩種地圖包裝一模一樣，里面也差不多。一種6元，一種3元。理所當(dāng)然6元的地圖比三元的質(zhì)量好，那3元的地圖肯定容易壞，不耐用。
突然，一個(gè)念頭跳進(jìn)我的大腦里，把這兩張地圖調(diào)換一下。這樣我不就省了三元錢。這三元錢對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么誘惑的數(shù)字呀！我可以用它來(lái)買我喜歡的東西。比如：棒棒糖、果凍、餅干、水晶橡皮、貼紙、……我越想越美，想得好像這三元錢可以買下整個(gè)地球。
說(shuō)干就干，我立馬把這兩張地圖調(diào)換了，因?yàn)槭堑谝淮巫鰤氖?，所以我膽?zhàn)心驚的，生怕那個(gè)阿姨從哪里突然冒出來(lái)，把我逮個(gè)正著。還好，還好，我終于完成了“杰作”。
我剛剛把那張地圖放好 ，賣東西的阿姨就來(lái)了。阿姨擦了擦頭上的汗珠，仍然面帶微笑地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起呀，小妹妹！讓你等久了吧！”我看了看阿姨慈祥而熱情的臉龐，望了望手里自己已調(diào)了包的地圖。頓時(shí)，臉因羞愧而漲得通紅。阿姨看到我的臉紅了好多，摸了摸我的額頭說(shuō)：“臉這么紅，是不是剛才來(lái)的時(shí)候淋了雨，發(fā)燒了？”聽了阿姨這句話，羞得我簡(jiǎn)直無(wú)地自容。我默默地低下了頭……
最終，我把兩張地圖全買了，戰(zhàn)勝了那三元的誘惑，多花了6元錢也不在乎。如果錢可以買走我的誠(chéng)信，或者為了錢而丟棄我的誠(chéng)信，那我的生活也不會(huì)多彩多姿，而是黯淡無(wú)光。
在我懺悔的那一刻，在我彌補(bǔ)自己犯下錯(cuò)誤的那一刻，誠(chéng)信之花就已經(jīng)在我的心田生根發(fā)芽，綻放著那絢麗多彩的花兒。它的芳香指引著我去做對(duì)的事情，讓我的生命架起了燦爛的彩虹，讓我的生活更加有意義。
誠(chéng)信之花在我心中永不凋謝，伴隨著我生命的每一天！
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