總結是一個不斷提醒和警醒自己的過程，讓我們時刻保持進步和自我要求。寫一篇較為完美的總結需要注意語法和拼寫錯誤。掌握好總結寫作的要領，我們可以更好地總結和概括自己的學習和工作經(jīng)歷。
掛職總結發(fā)言稿篇一
首先祝賀大家完滿完成了掛職鍛煉的工作，看到大家滿懷豐碩的成果回到廣州，心里特別高興。剛才聽到大家的發(fā)言很精彩，都很有獨到的心得體會。說明這種掛職鍛煉的培訓工作很有效果。短短的三個星期的時間，大家提高了對教育的認識水平，切身感受了一流學校的高水準的教育。這種感受還遠遠不是僅靠語言就可以說清的。相信這些天來的感受，不僅僅是大家剛才發(fā)言的那些，因為語言的表達總是有限的，有些東西只可意會，不可言傳。下面我根據(jù)大家的發(fā)言總結幾句。
第一，校長作為一間學校的思想靈魂，他的領導首先是思想觀念上的領導，也就是說，校長要在一間學校里真正直到領導作用，就必須在教育的思想觀念上占領先地位。這就必須加強學習，時時向最先進的理念，最先進的辦學方式與方法學習，這樣才能夠在教師與學生中起到真正的領導作用。什么是先進的教育思想觀念？就是中央提到的“以人為本”的教育思想。這個思想也就是讓世界發(fā)達國家變得發(fā)達的那些思想，一個國家之所以會變得發(fā)達文明與先進，不是偶然的，其后面總是有一點東西在支撐著的，我以為這個東西反映在教育上就是：以人為本，科學發(fā)展，能夠不斷地適應社會發(fā)展需要的教育。這是一個總的要求。
確實，我們都來自相對貧困落后的山區(qū)，有些條件，特別是資金與人才方面的條件是遠遠不能夠與深圳這樣的經(jīng)濟特區(qū)相比的。但是，我們心中一定要有一個數(shù)，就是明白怎樣的學校才是我們需要追求的目標。人窮不要緊，但是要有追求目標。要知道我們努力的方向在哪里。同時，深圳許多學校辦得不錯，也不僅僅是資金充足，同時也包涵了思想觀念方面的。剛才大家都談到了，感受到深圳的學校與政府之間的關系，與大家所在的地區(qū)有所不同。深圳的服務意識已經(jīng)明顯增強，這都是得力于學習西方先進國家的經(jīng)驗的結果。
第二，校長在學校所起的作用的最好境界就是剛才溫俊偉校長所提到的境界，那就是讓學校的師生常常忘記校長的存在，也就是說校長在與不在都是一樣的。這種境界就是：做到手中無劍，心中有劍?；行蔚膭闊o形的劍，這在武術上稱之為極境。我們辦教育的人也應該這樣。作為教師來說，教的最高的境界是不教。從校長來說，管的最高境界就是不管。但是，不管而能夠達到遠比管更好的效果，這就是學校管理的高水平。
剛才溫校長說他出來學習近一個月，他的學校遇到了從市里到省里的幾次重大檢查，他幾乎都不在場，但是，結果卻很滿意。學校的工作與平時一樣，井井有條。為什么能夠達到這樣的效果？這里的關鍵就是，校長主要是思想觀念的領導，一個校長要將自己的思想靈魂，化成學校的制度化、程序化、常規(guī)化的工作細節(jié)。使學校的每一個管理者，每一個老師，每一個學生都知道自己的職責，知道自己的工作與學習任務，知道每天應該怎樣做，知道怎樣預防事故的發(fā)生，知道出了問題怎樣及時有效地處理。甚至出臺教師與學生手冊。讓教師與學生提前知道，什么事情應該怎樣應對。盡量減少學校的安全隱患。
這次我們來深圳許多校長也有這樣的體會，深圳有許多名校，他們的校長其實并不比其他的管理人員，中層干部甚至也不比教師更為忙碌。我曾經(jīng)多次說過，一個學校的校長太忙。不是好事情，這多少說明他的工作沒有做到位，效率不高。我們要將那些教育的理想與信念，逐漸化成日常的常規(guī)工作，滲透在每一個人，每一個細節(jié)，每一個工作制度安排上。學校切忌動輒搞運動式的教育。最忌諱浮躁，一間好學校要有風雨不動，安穩(wěn)如山的氣勢。這就是學校風格的形成。一個校長在沒有自己的理想與信念，沒有自己的教育思想靈魂，也沒有落實到制度建設上的時候，就會出現(xiàn)校長變成救火隊員的現(xiàn)象。學校的工作整天都是在疲于應付之中。好的校長就是不太辛苦的校長，校長不太辛苦，教師也不要太辛苦。學生也相應地不會太辛苦。這樣學校才能真正培養(yǎng)出健全的人，而不是應試的機器。
第三，學校的主心骨是教師。因此，校長要注重學校教師的培養(yǎng)工作。好的校長就是能夠讓教師不斷地成長，從而讓學生得到康健成長的人。這里校長的觀念也要轉變過來。校長不是官，不是專門用來管人管事的，而是來為大家提供優(yōu)質服務的。只有教師感受到校長在他們的成長服務，為他們排憂解難，為他們的專業(yè)成長鋪平道路，一個優(yōu)質的師資學習團體才能夠形成。深圳不缺人才，因為他們的地區(qū)有足夠的吸引力。可以在全國范圍內(nèi)吸引人才。一間中學有十來位博士，五十多個碩士，十幾位特級教師。這樣的雄厚的師資實力恐怕連北京上海這樣的大城市都難以與之一比。不過，大家不要因此就認為我們無法學習了。其實，好的師資是要靠學校來培養(yǎng)的。一間有良好的學習氛圍，形成良好的學習傳統(tǒng)的學校，不是去挖人家的人才，而是能夠靠自己不斷地培養(yǎng)出人才來。人才不是靠文憑打造出來的，對于中小學校來說，讀北京大學，拿博士學位，也不能夠代替在工作崗位上的實戰(zhàn)經(jīng)驗。教師工作是需要實踐經(jīng)驗的，僅有空頭理論行不通。其實教師最好的成才方式就是在崗位上的不斷學習。一個教師，一邊實踐，一邊保持濃厚的學習興趣，養(yǎng)成獨立思考，不斷鉆研的精神，其實，成長起來是很快的。這里關鍵是幫助教師掌握好科學的學習方法。提供更多的學習機會，打造良好的學習環(huán)境。校長在學習問題要帶頭。唯有不斷學習的學校，教師不才不容易變成教書匠，學習才不容易變成考試的機器。才能夠體會到教育工作的樂趣與幸福感。幫助教師成才，幫助教師成功，幫助教師形成自己的個性與特色。只有有個性的教師，才能夠培養(yǎng)出有個性的學生，只有有特長的教師，才能夠培養(yǎng)出有特長的學生。教師的成長在某個意義上說就是學生的成長，千萬不要將二者對立起來。把教師的工作定位為純粹犧牲奉獻型的工作。用教師成長帶動學生成長，學生成長促進教師也成長。教師的成功與學生的成功之間是密切相聯(lián)的。
掛職總結發(fā)言稿篇二
新疆、江鎮(zhèn)，咱們都是“jiang”字輩的，或許是冥冥之中的一種緣分吧，這種緣分還不淺，去年10位老師來我校掛職，今天我還收到一位老師的新年賀卡，一年來，我們經(jīng)常通訊。剛才大家都在談對兩位校長的感受，我也有一些心里話要在這里表達。
新疆是個神奇的地方，這種神奇也造就了黃校、米校身上的'文化特質，印象最深的是一種“堅守”，堅守邊疆、堅守教育的理想，堅守一種民族團結與發(fā)展的理念，而觀念、而文化，最終為一種信仰。僅是這一點，就足以讓我肅然起敬。人說不到新疆，不知中國之大；不到新疆，不知中國之美。我還說，不與新疆人接觸，不知什么叫堅守，不與黃校、米校接觸不知什么叫胸懷。是的，胸懷，他們的胸懷是源于天山的雄峻、源于塔克拉瑪干沙漠的浩瀚、源于喀納斯湖的純凈、源于巴音布魯克草原的遼闊！
我一直在思考，這種堅守的性格依據(jù)在哪里，從黃校、米校身上我感覺到了，就是他們的拙樸、他們的沉靜、他們的向善之心。12月底，他們還去我的班連續(xù)聽了我兩節(jié)語文課，并以各種形式表達對我的鼓勵，我很受鼓舞。你們相比于內(nèi)地的一些校長，沒有了那種復雜、沒有了那份浮躁、沒有了那些功利。其實做教育，就要這樣，簡單些、沉靜些、善良些，這樣才能辦出“真教育”來，辦教育的道德起點就是善良，辦教育的基本訴求就是沉靜；辦教育的性格邏輯就是簡單。你們，兼?zhèn)洌?/p>
兩位校長剛才說了很多褒揚我校的話，文化從來都是互相影響的，我說這些，因為我個人缺少的很多優(yōu)秀的品質而在兩位校長身上找到了。我們“蝸居”江南一隅；312國道的西北邊是一個無比闊大的伊犁州。希望有一天，這條并不古老的天路把我們帶向奎屯五中和東中，謝謝！
掛職總結發(fā)言稿篇三
上午好!
時光似箭，日月如梭，歲月的年輪在不經(jīng)意間又劃過了一圈。在全體師生的共同努力下，期末考試已圓滿結束。今天，學校決定召開期末總結大會。下面我想針對一學期來學校教育教學情況談談自己的看法：
我們學校有一群愛崗敬業(yè)，工作認真的教師群體。他們在教學上嚴謹高效，精益求精。如九年級的老師，他們具有高度的敬業(yè)精神，精備細講，耐心輔導學生，教學業(yè)績突出;八年級老師，他們教風嚴謹，管理班級教學有自己的一套，深受學生歡迎;七年級老師無私奉獻，愛崗敬業(yè)，精心輔導學生，學生成績得到了提高。
20xx年10月19日至27日，11月24日至12月3日學校分兩個階段開展第二屆教師課堂教學競賽活動。競賽以教研組(備課組)為單位，各自推選本組兩名教師為代表參加。第一階段采用多媒體教學形式，第二階段采用常規(guī)教學形式，各科組兩名選手分別參加兩個階段的比賽。根據(jù)各科組的最終得分排名，設一、二、三等獎，給予一等獎1000元、二等獎800元、三等獎600元的獎勵，有效促進了教研風氣的形成，為青年教師展示才藝搭建了一個良好的平臺。
12月15日，我校成功承辦了全縣初中語文古詩詞閱讀教學“同課異構”展示暨教學設計交流活動，全縣60多位語文教師齊聚二中探究詩歌鑒賞方法，有力提高了教師教研教改的積極性。
今年是我縣“普高”達標年，中等職業(yè)春季招生是高中階段教育招生的重要組成部分，是加強高中階段教育與義務教育銜接、防止春節(jié)后初中畢業(yè)班學生流失的有效手段，我校按照縣教育局文件精神，專門成立中職招生領導工作小組，校長任第一責任人，所有行政安排下班，協(xié)助抓好春季中職招生宣傳工作，在學校領導和班主任的大力配合下，我校招生工作取得良好開端，截止到目前，我校春季招生人數(shù)為235人，占教育局年初下達的指標的73.9%。
學校管理的核心是對教師的管理，建設一支高素質的教師隊伍是學校工作的永恒主題。陽山縣20xx年青年教師基本功比賽，我校的石賢京、辛健平、毛秋梅三位老師獲教學基本功三等獎。清遠市第二屆青少年科技創(chuàng)新大賽(創(chuàng)新類)我校甘偉松老師指導學生作品《忘拿提醒門》獲一等獎，《搓背功能更好的毛巾》獲三等獎。黃曉芳老師在20xx年清遠市中小學電腦制作活動(初中組電腦動畫)中指導學生作品獲一等獎。
教研和科研是確保教育騰飛的雙翼。我們堅持每學期評選優(yōu)秀教研組，評選學校優(yōu)秀論文，并將優(yōu)秀論文上送縣、市教研室參評，通過這些活動的開展，我們高興地看到：許多新人在不斷成長。20xx年，我校有12篇論文獲市級獎勵，其中范國順的《留白，讓語文課激情四射》、歐陽慧冰的《小議英語課堂五種常見的教學活動》等8位教師論文獲清遠市優(yōu)秀論文二等獎。
以上是我校20xx年秋季學期學校開展的工作及取得的成績，這些成績是全校3700多名師生的共同努力下取得的。當然，在看到成績的同時，我校在德育管理、教學實施、學校發(fā)展等發(fā)面也還存在眾多不容忽視的問題，具體表現(xiàn)在：
1、教師的專業(yè)功底還不夠實力，各個學科的教師缺乏有引領作用的帶頭人，校本培訓還要進一步加強。
2、教職工的工作作風還不夠實在。一線教師不足，導致部分教師工作量大，不利于教師積極性的調(diào)動。
教學工作方面：在抓實教學常規(guī)的基礎上，抓好有效教學課題的實施，將課題研究的工作目標、任務及職責落實到個人。
一步一個腳印，回首過去的20xx年，它不僅給我們帶來了無限的榮耀，也給我們帶來了巨大的挑戰(zhàn);展望未來，我們更加明白，學校教育的發(fā)展不可能是坦途一片，我們堅信學校的明天一定會更加燦爛。
最后，祝大家假期愉快!
掛職總結發(fā)言稿篇四
半個學期已經(jīng)過去了，剛才聽了陳校長的總結，我由衷的高興。我們學校涌現(xiàn)了這么多成績優(yōu)異的同學。我代表學校向這些同學表示熱烈的祝賀，并希望你們戒驕戒躁，再接再厲，爭取在期末統(tǒng)考和縣調(diào)考中取得更優(yōu)異的成績。
今天，借此機會，我想講二點意思：
大家現(xiàn)在的任務就是學習知識，長大后為社會服務。要想成績好，就要認真聽講。會聽講是學習成功的一半。成績好的同學，在課堂上聽講特別專注。其次是按時完成作業(yè)。做作業(yè)是對所學知識的鞏固，練習得越多，知識越牢固。再是勤思考。要開動腦筋，學知識要多問為什么，只有這樣才能取得好的成績?，F(xiàn)在有的同學到校特別早，下一階段我們就要比比看，看哪一班早晨讀書風氣好，老師沒到，也能在教室里讀書，做作業(yè)。
1、不準亂扔果皮紙屑。絕大多數(shù)的同學做到了，老師很高興，希望同學們互相監(jiān)督，再看到有亂扔紙屑的同學及時向學校報告，向班主任報告。
2、吃飯時不準把飯菜倒在地上，或在食堂外吃飯，或把碗筷丟在地上。這一點還有少數(shù)同學沒有做到。
3、不準損壞公共財物，掃帚，學習園地，玻璃，校園花草樹木，飲水機，課桌椅等。這一點大家做得比較好，請同學們注意的是這一次學校又為大家換了教室玻璃，請同學共同愛護，如發(fā)現(xiàn)有損壞玻璃現(xiàn)象及時向老師報告，堅決要求賠償，一年級同學的課桌椅不準亂涂亂寫，不要損壞。如有損壞，請同學們照價賠償。教室的電燈，下課必須關掉，晴天，教室不要開燈。請同學們共同遵守，共同維護。
4、上下樓梯靠右走，這一點同學們做得最差。上學，放學的路上，同學們沒有做到靠右行走，單行行走。
5、不打架相罵，不索要他人錢財，這一點有個別同學沒有做到：前兩周有低年級的好幾位同學，向小同學要錢，被老師發(fā)現(xiàn)。當時，他主動承認了錯誤，并把錢還給了兩位小同學。還有一位一年級同學在下課活動時，把另外一個小朋友推倒了，摔斷了手，他們家賠了許多醫(yī)藥費。請同學們以他們?yōu)榻?。下午放學后等車的小朋友請注意，不準到處亂跑，可以在教室里等。
6、按時回家，第七節(jié)下課放學后，同學們不要在學校逗留，不要有路上玩耍，不要去同學家，親戚家。必須按時回家。
7、從下周起，上學的路上也不準亂扔垃圾，扔了的同學罰撿一周的垃圾。
8、晚寢、上廁所、課間、早自習等方面還有許多不文明的同學，比如說。以上這些請同學認真遵守。只有大家紀律好，學校才會安全，和諧，快樂。
老師、同學們，期中考試結束了，期末考試離我們還會遠嗎？我希望同學們頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。我希望老師們再接再厲，再創(chuàng)輝煌，爭全鎮(zhèn)第一。到那時，我再為大家鼓掌，再為大家喝彩。
掛職總結發(fā)言稿篇五
各位領導、掛友們：
大家下午好！
根據(jù)學校領導的組織安排，我于年月日在掛職鍛煉一年，擔任一職，在這短暫的掛職一星期里我感受到了基層工作的艱辛，曾多次跟隨領導到鄉(xiāng)鎮(zhèn)了解基層工作，同時也很敬佩在基層工作的領導和同事們，通過這一全新的平臺，不僅開闊了視野，提升了境界，拓展了理念，而且在工作模式、方法和經(jīng)驗上都受益匪淺。
一、主動適應，融入鄉(xiāng)鎮(zhèn)
初到，工作環(huán)境、內(nèi)容和對象都相對陌生，為盡快實現(xiàn)角色轉變，本人堅持多聽、多看、多學、多記、多想、虛心向領導和同事請教，積極了解民風民情和發(fā)展規(guī)劃。在工作中，服從領導安排，認真履行職責，注重將鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作模式和技巧對照分析自身以往的工作思路和方法，借鑒政府管理經(jīng)驗，取其所長，補己之短，努力提升管理水平和綜合素質。
二、用心體會，收獲豐富
1、是廣交朋友、增進友誼。通過參加基層工作、服務基層工作，熟悉了政府工作模式；本著為基層工作真誠服務的態(tài)度，加強我與基層的聯(lián)系；希望能在工作上能培養(yǎng)默契和感情，促進雙方的溝通和了解。
2、是深入一線，感悟精神，通過與團領導一起破解難題、化解矛盾，感受到基層干部善于開展群眾工作和基層工作的能力；通過與基層領導謀事、干事、成事中，感受到他們只爭朝夕的創(chuàng)業(yè)精神和無私奉獻的敬業(yè)精神；通過參與的工作，感受到上層領導和基層領導強烈的服務意識和做大做強的精品意識。
三、培養(yǎng)成果，努力進取
本著“掛一次職，促基層發(fā)展”的思路，本人會將基層領導成功的基層管理經(jīng)驗、創(chuàng)新的工作思路爭取靈活的`運用到工作中去，我十分珍惜這次掛職鍛煉的機會，，當好正職的助手，最大限度發(fā)揮自己的優(yōu)勢，踏實工作，奮發(fā)進取，虛心請教，爭取贏得大家的理解和支持。轉變角色，淡泊名利真心實意為群眾辦實事。以前是一名但是現(xiàn)在一言一行、一舉一動，代表著黨的形象，工作的好壞，成效大小，直接影響黨的全心全意為人民服務宗旨的落實，真正慮群眾之所想，察群眾之所難，解群眾之所憂，為群眾辦實事。
在今后的時間里，我將嚴格要求自己，深入基層，深入群眾，在實踐中鍛煉，在實踐中提高。我要繼續(xù)努力工作、努力學習、開拓進取，認真調(diào)研、把掛職學習工作做好，使感性認識提升到理論高度，更好地為今后開展工作服務。
最后祝各位領導、各位掛友工作順利、身體健康、心想事成、活力永遠！謝謝！
掛職總結發(fā)言稿篇六
兩個月的培訓時間轉瞬即逝，回顧掛職期間的學習與生活，我們內(nèi)心充滿無限感激，心頭漾起更多感動！感謝閔行區(qū)教育局給我們搭建學習的平臺，感謝夷陵區(qū)教育局提供學習機會，更要感謝莘莊鎮(zhèn)小領導、教師的真誠相待，顧校長的不吝賜教！培訓的日子終生難忘，培訓的收獲終身收益！
比較環(huán)境，感受都市教育
一、閔行大環(huán)境
一是政府投入足。閔行區(qū)委建立從搖籃到拐杖的服務體系，對教育傾其所能，盡其所職。區(qū)鎮(zhèn)兩級政府認真履職，營造良好教育環(huán)境。保證了學校的硬件投入和設施設備的配套，滿足學校的發(fā)展需求，提升學校的品位檔次。二是部門支持多。閔行區(qū)始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。財政局，保證教育經(jīng)費的投入力度，排除學校教育發(fā)展的后顧之憂；人保部，搭建教育人才的交流平臺，各取所需，保證教師管理的流動性，促進了教師、校長隊伍的共享與流動。建立“一校多區(qū)”；建設局以項目為契機，內(nèi)強教育內(nèi)涵，外樹教育品牌；政府設立“閩建”基金會，獎勵教育，支持教育。在社會中形成條塊結合，齊抓共管，協(xié)調(diào)推進的教育發(fā)展機制。
二、學校小環(huán)境
一是校長思想明，一個好校長就是一所好學校。身為特級校長的顧慶余，既有先進的管理經(jīng)驗，又是教學的行家里手。他既能高瞻遠矚，又能注重細節(jié)。閔行莘莊鎮(zhèn)小秉承“一切為了孩子的成長和發(fā)展”的辦學目標，從外部環(huán)境到內(nèi)部管理無不體現(xiàn)這樣一個理念。走進校園就有大氣、美觀、曲徑通幽、適用的感覺。二是文化內(nèi)涵深，校園文化是一道靚麗的風景，提示語溫馨；設計的畫面精致；走廊上的宣傳語特色鮮明；餐廳的警示語文化內(nèi)涵深刻；教室內(nèi)的布置別具匠心；綠化帶內(nèi)的提示牌意味深長，極其符合孩子心理。真是綠色的校園、花香的校園、果樹的校園、書香的校園、藝術特色的校園。三是縱橫發(fā)展快。南校區(qū)的發(fā)展僅有五年時間，在五年里學校由原來的18個班增擴到45個教學班，走內(nèi)涵發(fā)展之道。以二次課改為推動力，教學科研穩(wěn)中求進，體育、音樂特色鮮明。辦學水平家喻戶曉！
聆聽報告，接受思想洗禮
一、聽領導報告，轉換觀念、豐富閱歷、啟迪思維、完善智慧。
孫潮書記的《怎樣做好校長》精彩講座，讓我們從心底受到強烈的震撼，引發(fā)深層的思考。他告訴我們：校長要有領袖的氣質、雄心和風范。不能掌控的事情要盡心去做，能掌控的事情要全心的去做。校長應該永不停歇的學習，還要具備一定的學習能力。校長是生命的愛好者，理想的塑造者和責任的承擔者。他的報告使我們明確做個好校長的艱難，感悟出許多人生哲理。
二、聽專家講座，提升理念、加強反思、形成策略、轉化行為。
特級教師于漪在上?！敖處熃逃齽?chuàng)新峰會”點評校長論壇中提出，辦教育的核心是“育人”！每個人有兩個世界：物質世界、精神世界。最高的境界是精神世界。我們所追求的是理想教育！校長既要志存高遠，又要腳踏實地。課堂教學質量關系到學生的生命質量。課堂是時間和空間的聚焦點，傳承和文明的交匯點，師生之間交流的交流點?！耙匀藶楸尽笔墙逃举|的回歸！今日的教育質量就是明天的國民素質。她的報告為我們指名了方向，做一個腳踏實地的校長。
多彩的培訓報告讓我們大開眼界，受益匪淺！
走進課堂，與教師共同成長
一、聽專家上課，反思教法。
多次與莘莊鎮(zhèn)小老師去周邊學校參加教學研究活動，研訓員的深刻干練、遠見卓識、干凈利落的工作作風讓老師心服口服，讓我們深有感觸。尤其是研訓員能聽課并親自指導老師上課，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，為老師現(xiàn)場示范，給我們留下了深刻的印象。課堂上研訓員不拘謹，不慌張，手到擒來，得心應手的教學技藝，不僅激發(fā)了學生的興趣，也觸動了教師的.教學反思。同樣是課堂，為什么專家的指導更貼近學生？為此我們專門寫了一篇《專家是這樣上課的》的反思文章。
二、聽教師講課，增長技藝。
顧校長選擇從安徽來上海工作的語文老師徐中強作為我們了解青年教師教學的窗口，共同探討教學藝術，共同切磋教學方法。王國維在《人間詞話》中指出“人對宇宙人生，須入乎其內(nèi)，又須出乎其外，入乎其內(nèi)故能寫之；出乎其外，故能觀之。入乎其內(nèi)，固有生氣；出乎其外，固有高致”。我們認為，教師鉆研教材，首先要能深入文章，入乎其內(nèi)，因為入乎其內(nèi)，故能和作者心心相印，息息相關，同呼吸，共命運，成為作者的知音。處理教材要淺出，要出乎其外，惟有出乎其外才能循循善誘，才能吸引學生，才能符合學生學習的規(guī)律。因此在與徐中強老師探討《葡萄是酸的》一課時，我們力求從教學過程的設計——備課上下功夫，大處著眼，小處著手，既尊重教材，又超越教材。反復走進教材，反復以教師的角度、作者的角度、學生的角度去理解教材，解讀教材。上課中及時發(fā)現(xiàn)問題，現(xiàn)場解決問題，共同執(zhí)教。收到了比較滿意的效果。
在培訓中我們聽評了南校老師15節(jié)課、北校老師5節(jié)課，到北鶴小學、羅陽小學聽課6節(jié)。深入課堂，關注學生，真正感受與教師共同成長的快樂！
勤學管理，提升專業(yè)素養(yǎng)
一、學干部管理藝術：
在我們眼里，顧校長是以專家的眼光審視教育，思想家的理念指導行為，藝術家的智慧創(chuàng)造特色。我們從他那里學習他的人格魅力，教育藝術，學習他的管理經(jīng)驗。
（一）以人為本，做好公仆。
校長服務意識強，沒有領導居高臨下的架子。顧校長說：學校是生命賴以生存的載體，沒有理由不熱愛工作。正是因為這句樸素的語言，教師的團隊意識很強。?？匆娦ｉL親自為老師打開車門，主動問老師好，主動對老師說你們辛苦，主動對后勤管理人員說，讓你麻煩了，受累了。類似這樣的話我們幾乎每一天都能聽見。面對學校出現(xiàn)的問題，顧校長對我們說，存在的都是合理的，要用陽光的心態(tài)解決實際的問題。他培養(yǎng)教師的學習精神，假期推薦老師讀幾本好書。讓書籍伴隨教師假期生活。共同享受學習帶給的愉悅。領導們時間觀念特別強，準時開會，準時結束，從不拖沓，做事干凈利落，決不拖泥帶水。在他身上我們感受到做一個校長不容易，做一個好校長更不簡單。
（二）層級管理，做好細節(jié)。
以顧校長為核心的領導集體團結、進取、創(chuàng)新、實干。副校級干部身先士卒，既做管理又執(zhí)教課堂；主任級干部明確職責，踏實肯干，科研教學都首當其沖，是業(yè)務上的領頭雁，確實起到示范輻射引領作用。每一處管理都具有特點，每一位干部都任勞任怨。是高素質人才。大是大非面前表現(xiàn)的非常沉著、機智，以大局利益為重，不惜犧牲個人利益。大到做什么事情，怎么做？小到做的時候考慮哪些具體環(huán)節(jié)，如何處理好細節(jié)。
二、學教學管理方法
（一）強化內(nèi)功，打造隊伍。
學校提出“師德優(yōu)秀，業(yè)務強手”的師訓，狠抓教師的素質。在校本研修中，把“教學、科研、培訓”三項工作有機地結合起來；在促進教師專業(yè)發(fā)展方面，從學校和教研組二個不同層面確立研究課題，尋求“低負高效”的策略和途徑，教研組內(nèi)開展同課異構的教學研討，開展學校層面課堂教學大比武，組織全校大研討的骨干教師引領課，堅持人人參與網(wǎng)上說課評課，堅持每月一篇課后反思，邀請專家來校培訓和講座，學校還借助外力，每學期開學第一天邀請區(qū)教研室各門學科研訓員來校聽隨堂課等豐富多彩的教學研究活動。促使教師不斷更新自己的教學觀念，改進自己的教學方法，提升自己的文化底蘊。以活動促教師專業(yè)成長，以活動搭建教師成長平臺，提升教師素質。每周一談，內(nèi)練教師水平；國旗下講話，增強教師榮譽感，使命感。在學校的規(guī)范管理下，教師站在課改的前沿，適應新課程改革的需要，形成了學校教師發(fā)展的可持續(xù)性。
（二）真抓實干，提升質量。
學校以二次課改為契機，開設三門課程。基礎性課程、拓展性課程、探究性課程，形成了鮮明的辦學特色。編寫《果香校園》校本教材，編制課程實施方案；引進社會組織培養(yǎng)學生的藝術興趣，實現(xiàn)資源共享，優(yōu)勢互補的愿景；學校建立課外閱讀管理網(wǎng)絡，拓寬課外閱讀活動的時間，激發(fā)學生的而興趣，制定閱讀序列；引進路勝乒乓球俱樂部。基礎型課程是促進學生基本素質的形成和發(fā)展，體現(xiàn)國家對公民素質的最基本要求，而校本拓展型探究型課程的地位在課改中也無法取代，它是促進學生個性發(fā)展和辦學特色形成、體現(xiàn)不同基礎要求，具有開放性的課程。學校正是把三種課程有機融合起來，為學生成長儲備了無限潛能。學校教學質量連續(xù)七年在全區(qū)奪冠。
三、學德育管理經(jīng)驗
（一）德育活動，和風細雨。
升旗開始前，學生排著整齊的隊伍，按照樂曲的節(jié)奏，步調(diào)一致的踏步走。沒有嘈雜的聲音，沒有高聲喧嘩的聲音，沒有厚重的腳步的聲音。如果穿上軍服，一定會讓人產(chǎn)生錯覺，以為是部隊的小戰(zhàn)士。操場上的孩子隊形筆直，分班站立，不需要老師督促。各個精神抖擻，英姿颯爽。簡直一道美麗的風景。升旗是這樣，讀書活動是這樣，中午的學歌活動、早上的集體舞活動都是如此。長期的訓練、馴化，讓莘莊鎮(zhèn)小的習慣培養(yǎng)成為一種常態(tài)。比較分析，調(diào)查研究，深入反思......值得學習的太多，尤其是在細節(jié)上。上海教育能走在全國前列，是因為他們在學校管理的每一個環(huán)節(jié)上追求實、細、精，“以人為本”的理念無處不在。
（二）常規(guī)訓練，堅持不懈。
學校把“愛祖國、學做人”的校訓落實在平常使的教育實際中。上課前，低年級學生背誦“常規(guī)”兒歌。像每天唱歌一樣熟練，高低起伏，婉轉動聽。中高年級背誦唐詩宋詞，搖頭晃腦別有一翻滋味。課堂中，學生回答問題大膽、創(chuàng)新，有個人主見，不隨波逐流。課間，孩子在走廊輕輕的走動，不影響老師辦公，遇見老師，總會伸出小手，禮貌的問好，不厭其煩。這些都得益于學校德育工作的常抓不懈。少先隊工作充分發(fā)揮學生的作用，讓學生管理學生，校門口值勤員、樓梯口值勤員、兩操檢查員、衛(wèi)生領巾檢查員、流動檢查員......分工明確，職責到人。輔導員間周一次訓話，面向全體學生宣講。表揚與批評相結合，不包屁，不留情，實事求是說表現(xiàn)。有效遏制學生不良行為的滋生蔓延，引起班主任對學生工作的高度重視。
誦讀經(jīng)典，學習伴隨始終
培訓期間，我們大量閱讀經(jīng)典書籍，讀管理書《超越自我》、《致加細亞的信》、《教師的幸福人生與專業(yè)成長》、《教師的智慧與真情》反思提升管理能力，明確怎樣做一名好教師，好校長，好助手；讀業(yè)務書《名師備課指導》，與教育教學名家對話，反思自己的教學行為，提高今后指導教學藝術；讀文學書，注入思想文化底蘊......書籍伴隨著我們培訓的始終。
續(xù)寫反思，感悟教育真諦
聽課后我們深刻的反思，把自己的理解融進執(zhí)教者的課堂教學。撰寫出《老師，請別“牽”我走》、《歌聲、書聲聲聲入耳花香、書香香進心田》、《隨風潛入夜》等教學反思文章，發(fā)表在《夷陵教育網(wǎng)》；參加莘莊鎮(zhèn)小的科學發(fā)展觀學實活動，邊報告邊進行思考，寫下新聞報道《掛職校長參加科學發(fā)展觀學實活動》，發(fā)表在《夷陵教育網(wǎng)》并發(fā)在《教育工作》上；《感受上海教育》、《一個“呀”字融入幾多真情》也將連續(xù)發(fā)表在莘莊小學《春華秋實》報刊，培訓中我們共撰寫出教學隨筆200多篇。
尋找差距，尋求新的突破點
莘莊鎮(zhèn)小以培養(yǎng)有“中國靈魂，世界眼光孩子”為辦學思想！這是顧校長的胸懷，也是上海教育的胸襟！學校特色的形成是校長辦學思想和全體教師智慧的體現(xiàn)，“一個好校長就有一所好學?！钡挠^點在顧校長身上表現(xiàn)特別明顯。學生的養(yǎng)成教育不是一朝一夕的形成，而是長期的教育、規(guī)范。我們從中應該思考學生的文明習慣怎樣養(yǎng)成，教育教學怎樣相得益彰？從上海學習之后，我們的學校將如何發(fā)展，怎樣步入全國教育發(fā)展的快車道？我們感到任重而道遠！
后續(xù)思考：一是學習和實踐結合，促管理提升。經(jīng)過兩個月的培訓，我們設想在下階段的教學中將要開展三校之間的校際聯(lián)誼活動。提高教師的教學技能，通過上課、說課、評課增加學校之間的友誼，教師之間的相互學習提高，培養(yǎng)教師的與人交往溝通的能力，提升教師的專業(yè)水平，努力與上海教育接軌。
二是傳承和發(fā)展結合，促文化品位。做好學校的文化建設，讓每一棵樹，每一棵草都賦予生命的靈動；讓每一個教室都有溫暖的感覺。讓學校成為孩子溫馨的家園，啟智的學園，成長的樂園，五彩的校園。
莘莊鎮(zhèn)小是我們提升管理經(jīng)驗的土壤；是我們專業(yè)成長的搖籃。兩個月與這里的領導老師們朝夕相處，感謝給予我們多方面的理解、支持、照顧！
掛職總結發(fā)言稿篇七
一個學期又在大家的靜心工作中不知不覺結束了，由于本學期時間短，檢查又少，所以大家感覺過得特別快。雖然時光匆匆，但是學校及老師們卻是收獲多多。剛才學校對和諧團隊、搭班團隊、魅力教師進行了表彰，我代表學校向大家表示衷心的祝賀!希望你們再接再厲爭取更加優(yōu)異的成績。
回顧本學期的工作，我們繼續(xù)秉承“辦人民滿意的學?！边@一宗旨，以黨的十八大精神為指導，全面落實科學發(fā)展觀，堅持正確的辦學方向，堅持“規(guī)范管理提質量、彰顯特色求發(fā)展、促進均衡做貢獻”的工作思路，不斷更新教育理念，進一步提高管理水平和教育質量，全面推進素質教育，打造“和諧”校園品牌，促進學校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。學校先后獲得小學德育工作先進集體、星級學校、家長進講堂優(yōu)秀學校多項榮譽稱號。
下面，我把本學期工作做一簡單總結：
本學期，校長帶領政教處牢固樹立“育人為本、德育為先”的觀念，堅持德育管理人本化，德育工作全程化，主題班隊會系列化。完善學校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡，形成全員德育氛圍,使德育工作更加親情化、人本化、多樣化。
1.舉行了“美麗實小美麗的我”主題教育活動，引導學生“做應該做的事，做有道德的人”。
此次活動從文明禮儀、文明課間、社會公德、道德實踐等方面對學生提出具體要求，真正做到日常行為講文明、愛護環(huán)境講衛(wèi)生、熱愛學習講科學，用文明創(chuàng)造和諧、用行動美化環(huán)境，樹立文明新風，共建“美麗實小”，爭當“美麗少年”?！懊利悓嵭∶利惖奈摇敝黝}教育活動，進一步推動了“美麗學校”的創(chuàng)建工作，對于提升師生文明素養(yǎng)，具有重要意義。
2.強化學校的安全教育，努力建設平安和諧校園。
一是建立了安全教育廣場，普及了公共安全知識，營造了濃厚的安全教育氛圍，增強了師生的安全防范意識。
三是舉行了緊急疏散演練活動，提高了師生的逃生應急能力;
五是加強了教師課間值班工作，確保學生課間活動能夠有序進行，防止追逐打鬧，擁堵碰撞現(xiàn)象的發(fā)生。
此外，全體班主任積極采取安全教育專題班隊會，加強“一分鐘”安全教育，印發(fā)《致家長的一封信》，通過飛信及時聯(lián)系家長等有效措施，保證了全體學生安心學習，快樂生活。
3.組織了“紅領巾飛揚中國夢多彩活動助力成長”“六一”慶祝活動。
政教處及各組長在充分考慮學生感受的前提下，安排了一系列以學生為主體的慶祝活動。慶祝活動以“中國夢溫暖心享受愛”為主題，共分“喜看最美家鄉(xiāng)”游園活動;“陽光體育助我成長”趣味運動會;“中國夢我的夢”手拉手共圓夢活動;“書香潤心田”圖書大集活動四項內(nèi)容。這些活動為全體學生搭建了展示的舞臺，每名學生都是這個舞臺的主人，他們充分展示著自己的精彩，體驗著節(jié)日的溫馨，收獲成長的快樂。
4.積極開展社會實踐活動。
本學期，各班班主任積極爭取，在班級家委會的協(xié)助下，開展了豐富多彩的社會實踐活動。一年級二班舉行了“慶三八暨最美奶奶、最美媽媽表彰會”，這次活動密切了家校關系，對學生進行了多層面、多角度的感恩教育;三年級一班組織了“花開四月，愛在心間”郊游活動，學生走進膠北桃園及萬畝林場，欣賞大自然千姿百態(tài)的美，向桃農(nóng)學習勞動知識，在大自然這個課堂中，增長了見識，開拓了視野，陶冶了情操;二年級七班組織學生參觀了“萊州維多利亞影視城”，此次活動組織嚴密，統(tǒng)一了班服、帽子，邀請了部分家長參與，在學生及廣大家長中引起強烈反響。還有一年級四班舉行的親子運動會，二年級七班組織的參觀冷飲制作工藝等，這一系列活動的開展拓寬了教育內(nèi)涵，豐富了教育方式，提升了教育效果。
同志們，美好的心靈、良好的品格，不是自然生成的。它不是在說教中形成，不在寫檢討中形成，而是在體驗中變成一種自覺意識和習慣。希望全體老師攜手開創(chuàng)“全員德育”新局面，教育我們的孩子在學校做一個有個性、會學習、知榮恥的好學生，在家庭做一個有孝行、會自理、擔責任的好孩子，在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民。
本學期，校長帶領教導處、教研室的同志牢固樹立教學質量是學校工作生命線、生存線的意識，堅持在實施素質教育的前提下，不斷提高教育教學質量。
教導處加強了教學常規(guī)的科學化、精細化、規(guī)范化管理，從備課、上課到各項實踐活動，高標準、嚴要求，規(guī)范了全體教師的教育教學行為，同時認真組織了抽測，期中、期末檢測，才藝展示等，保證了教育教學的順利運轉。
教研室重點開展了教學月活動。
3月份，各學科相繼開展了“自主學習、愉悅課堂”骨干教師研討活動。
在教學中，執(zhí)教老師積極營造和諧愉悅的課堂氛圍，讓課堂成為學生自主學習的樂園，讓學生真切體驗到合作探究的快樂。此次活動進一步錘煉了教師教學基本功，提高了老師們的授課水平。
關于備課和批改作業(yè)：備課、批改作業(yè)是教學常規(guī)工作，也是提高教育教學質量的根本保證，經(jīng)過所有干部的檢查合議，認為本學期備課認真的年級組是五年級數(shù)學組、英語組，六年級語文組、數(shù)學組、英語組。
老師們，質量是教育事業(yè)的生命線。黨和國家把提高質量確立為教育改革發(fā)展的核心任務，提出要樹立科學的教育質量觀，堅持規(guī)模質量的統(tǒng)一，走內(nèi)涵發(fā)展道路。要實現(xiàn)這一任務，就必須進一步加強教學常規(guī)管理，深入推進教育教學科研，因此，教導處、教研室的同志應該明白自己肩上所擔負的重任，要明確工作思路，找準工作著力點。
音體美是學校工作的重要組成部分，也是實施素質教育，使學生德、智、體全面發(fā)展的重要載體。本學期，組織藝體組的老師們深入課堂研究、積極參加各種比賽，均取得了優(yōu)異的成績，為學校爭得了榮譽。
體育組在教師緊張的情況下，堅持給所有班級上體育課，組織學生參加了膠州市中小學春季運動會，并取得了團體第二名的優(yōu)異成績，此外他們還組織了校田徑對抗賽、校春季田徑運動會，訓練籃球隊員參加青島市的比賽等。美術老師在完成正常授課任務的情況下，參加了校報編輯、展牌會標制作、宣傳櫥窗更換、學生書畫展評、會議活動照相、各類獎狀抄寫等，工作量很大，很辛苦，但是他們?nèi)匀槐Ｙ|保量完成，把工作和做人的正能量釋放在校園的每個角落。
今后，希望音體美老師們能繼續(xù)大練基本功，加強研究，提升個人能力，讓學生充分享受藝術的魅力，努力推動學生素質的全面提升，力爭在音體美方面取得突破，創(chuàng)出我校特色。
沒有高素質的教師隊伍,就不可能培養(yǎng)出高素質的'創(chuàng)新人才。因此,我校一直把加強教師隊伍建設作為學校最重要的基礎性工作來抓。
重點抓了以下四點：
二是通過加強讀書學習，開展校本教研，大力提高教師專業(yè)化水平;
三是加大投入，積極為老師們的發(fā)展提供優(yōu)質服務平臺;
四是提升服務水平，推進和諧團隊建設，增強教師對集體的認同感和歸屬感。
本學期，我校有名同志獲得級以上榮譽稱號，其中，我獲得十佳教育讀書人物、生喜歡的好校長稱號;被推薦為名師候選人，教學能手，一學期能評上這么多教學能手，充分說明我校在教科研方面所取得的成績。
同志們，教師是教育事業(yè)的第一資源和核心要素。今后，我們?nèi)詫猿植恍傅刈ズ媒處熽犖榻ㄔO，促進教師思想觀念的更新、知識結構的優(yōu)化和職業(yè)道德的養(yǎng)成，努力建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的優(yōu)秀教師隊伍，不斷提高教育教學質量，促進學校內(nèi)涵式發(fā)展。
1.后勤教務工作：校長領導后勤一班人，積極主動地做好學校各項服務性工作，注重工作效率和服務質量，他們積極籌備新綜合樓建設，美化綠化校園、挪移安裝雕塑、維修桌椅、組織學生午餐午休、做好賬目統(tǒng)計、打印分發(fā)文件等，為教育教學的順利進行提供了有力保障。大家應該感受到，后勤的服務意識和水平都有了較大提高。
2.工會工作：本學期，主席積極組織協(xié)調(diào)，先后組織了教學能手、青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才、名師、教學能手、優(yōu)秀專業(yè)人才的評選，以及職稱評審，空崗競聘，讀書征文，教師體檢等工作，很好地服務了全體教師。
3.幼兒園工作：始終把幼兒安全放在保教工作的首位，實行封閉性管理，堅持教師值班制度，時時處處對幼兒進行安全教育，確保了幼兒在園期間的安全，無安全事故發(fā)生。重視教科研工作，建立園內(nèi)教研活動制度，積極開展教研活動，促進教師的專業(yè)化發(fā)展，本學期成功舉行了骨干教師示范課，青年教師匯報課等。
4.宣傳工作：本學期張海林、王國潘兩位同志在《半島都市報》《金膠州》《膠州教育體育信息》、教體局網(wǎng)站發(fā)表文章近30篇，很好的宣傳了學校工作，學校也被評為教育新聞宣傳先進單位。負責校報編輯的王國潘、劉炳艷、張恭芝、肖瓊以及宋振濤、紀若清、馬成洲、任燕四位美術老師在本學期時間比較緊，任務比較重的情況下仍然編輯出版校報四期，全面展示了學校工作，成績顯著。學校網(wǎng)站本學期也很有起色，其中張振妮、鄭曉嬌、劉建華、馬成洲、宋振濤、徐娟、劉炳艷、姜緒燕、戰(zhàn)麗、郭震、張海林幾位同志能夠及時上傳有關內(nèi)容，工作比較突出。其中宋振濤、馬成洲、張海林、任彩、紀若清在網(wǎng)站上上傳文章數(shù)量目前排在前五名。
5.教研組工作：在各組長的帶領下，全組老師親如一家，共同創(chuàng)造了和諧向上的辦公室文化。我想，只要各組的工作做好了，學校的工作也就好了。
二辦：教師之間互相配合，誠心實意地交流思想，尋求共識，在平等協(xié)商的氣氛中提出問題、分析問題、解決問題。注重學生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
三辦：所有任課老師不分班主任與非班主任，齊抓共管，主動代課，每個人都表現(xiàn)了無私的奉獻精神，展示了實小大家庭的和諧。
四辦：各班認真落實《崗位責任制》，創(chuàng)造性地開展了班級主題活動，充分發(fā)揮其育人功能，給學生營造一個良好的讀書學習的空間，成績顯著。
五辦：“同舟共濟齊拼搏，合作共贏創(chuàng)佳績”這是五辦老師共同的追求，也是他們本學期工作的一個真實寫照。
六辦：全組老師立足工作崗位，團結協(xié)作，求真務實，營造了濃厚的學習氛圍。針對畢業(yè)班學生的特點，老師們能夠沉下心，蹲下身，真誠和學生交流，做他們的知心朋友，解決實際問題，使名學生順利畢業(yè)。
七辦：本學期老師們出課多，發(fā)表論文多，參加比賽多，組織的活動多，他們默默無聞，辛勤付出，取得了令人滿意的成績，為學校爭得了榮譽。
同志們，本學期各項工作的圓滿結束，凝聚著所有教職員工的智慧與汗水，大家不計較個人得失，顧全大局，懷揣學校，心系學生，努力提升自身修養(yǎng)，積極進行教學研究，促進了學校更好更快的發(fā)展。在此，我建議讓我們用熱烈的掌聲向所有老師一學期來的默默付出和無私奉獻表示崇高的敬意和由衷的感謝!
今天就要正式放暑假了，剛才校長就假期的安全值班工作做了部署，假期工作意見、值班安排已經(jīng)發(fā)到每個人手中，希望大家能貫徹落實。
1.要建立教師、學生通訊聯(lián)絡網(wǎng)，保障通訊暢通，能夠及時傳達有關通知，掌握學生情況。
2.要多學習?！恫烁T》中有這樣一句話：君子閑時要有吃緊的心思，忙處要有悠閑的趣味。意思是一個聰明睿智的人，平日閑暇時胸中要有一番打算，要積極做一些準備，以便應付社會發(fā)展的變化，忙碌時也應當忙里偷閑，享受一下生活中的樂趣。假期中，希望全體教師要按時參加遠程研修培訓活動，認真完成各項學習任務。積極參加“讀教育名著、做智慧教師”認真閱讀20xx年推薦書目，并撰寫讀后感，暑假結束后，組織讀書交流活動。
3.當前，黨中央正在全黨自上而下分批開展黨的群眾路線教育實踐活動，在這次活動中，要將“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿全過程。我想，作為我們教師也要對照“學高為師，身正為范”這面鏡子，嚴格要求自己，不斷修正自己。在假期中，堅決不做違規(guī)違法的事情，不得以任何形式參與、動員、組織學生參加各類輔導培訓班;禁止從事有償家教。
4.認真做好假期值班工作。值班工作尤為重要。因此值班人員無論是白天的還是晚上的都要按照值班安排及時到位，做好巡視、記錄、接收通知等工作。
5.就是安全問題，這也是每個假期都要強調(diào)的問題。我們說平安是福，安全是頭等大事，我們一定要把安全時刻放在心中。特別是交通安全、食品安全等，在這個時間段更應引起重視。我希望，開學后，在座的每個教師都能安安全全、快快樂樂地回到我們共同溫馨的家，一起攜手去開創(chuàng)新學期的輝煌。
老師們，最近局長來我校視察工作，對我校取得的成績給予充分肯定，并給我們提出了更高的辦學目標，就是爭創(chuàng)名校，我想，這就是我們的“四小夢”。這一夢想既是對我們的一種鼓勵，更是一種鞭策。奮斗是夢想的動力，創(chuàng)新是夢想的風帆。希望全體干部教師為實現(xiàn)這一夢想，繼承傳統(tǒng)，開拓創(chuàng)新，團結協(xié)作，再創(chuàng)佳績!
最后祝愿全體教師假期生活愉快!謝謝大家!
掛職總結發(fā)言稿篇八
本文目錄
掛職發(fā)言稿
在80后青年干部掛職鍛煉動員會上的發(fā)言稿
掛職鍛煉干部代表表態(tài)發(fā)言稿
掛職座談會發(fā)言稿
非常感謝組織部選派我到山西證監(jiān)局掛職鍛煉，特別是選派我這樣的新任副處干部到中央直屬金融部門掛職鍛煉，不僅是我省組織部門在全國首創(chuàng)、大膽嘗試，而且也為我們提供了提升業(yè)務能力、擴大工作視野的平臺。下面我分三部分匯報掛職情況。
山西證監(jiān)局內(nèi)設7個處室，分別是辦公室、黨委辦公室、上市公司監(jiān)管處、機構監(jiān)管處、期貨監(jiān)管處、稽查處，還有最近新設的新業(yè)務處。目前在編人員43個，平均年齡35歲，75%以上工作人員的學歷是研究生，個個業(yè)務精通、工作效率很高。山西證監(jiān)局主要職責是做好山西轄區(qū)證券、期貨市場的一線監(jiān)管工作，完成證監(jiān)會系統(tǒng)的協(xié)作監(jiān)管任務。可以說，監(jiān)管是他們的本職工作。但從xx年4月新任局長孫才仁到來之后，山西局面對我省落后的資本市場，面對我省轉型綜改試驗區(qū)建設的歷史使命，面對省委提出“再造一個新山西”的宏偉目標，他們急政府和企業(yè)之所急，想政府和企業(yè)之所想，主動作為，敢于擔當，發(fā)揮自身熟悉和了解資本市場的優(yōu)勢，確立了“求創(chuàng)新、強監(jiān)管、促發(fā)展”三條工作主線，特別把促發(fā)展列為今后的工作重心，積極為我省搭建多層次資本市場融資平臺。后來才得知，正是孫局長的這次率先在全國證監(jiān)系統(tǒng)調(diào)整工作重心，才引起袁書記的重視，才有了湯濤部長親自安排、原常務副部長朱先奇親自組織，讓我們18人進入山西證監(jiān)局掛職鍛煉。
由于證監(jiān)局工作業(yè)務太專業(yè)，我們這批掛職干部實質上達不到在具體崗位上工作的要求，所以山西局安排我們主要是學習資本市場知識。山西局專門為我們制定了
學習計劃
，選派局里業(yè)務骨干、聘請業(yè)內(nèi)專家，每周為我們集中授課一次。同時由于我在掛職期間，擔任首批掛職干部臨時支部書記，所以有較多的機會接近孫局長，近距離學習他的工作思路、業(yè)務知識和辦事風格。半年來，通過孫局長的親自指導，通過自己的努力，我基本上掌握了ipo、期貨、債券、資產(chǎn)證券化、私募等資本市場知識。在學習的同時，我與山西局的全體工作人員、第一批全體掛職干部，特別是與孫局長建立了深厚的友情和感情，對今后的工作大有裨益。孫局長是我國期貨和衍生品領域資深理論和政策研究專家，曾任金人慶的秘書，學識淵博，造詣很深。來山西后，出于對工作的熱情，對山西乃至全國資本市場的熱誠，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，本是“條管”系統(tǒng)的領導，在下面也沒有對口單位，但他卻在全省各市抓起了調(diào)研，全面了解省情、民情和山西資本市場，提出了許多客觀實在、操作性極強的觀點，多次受到省委省政府和省組織部的肯定。他不僅自己推動山西資本市場發(fā)展，而且做了大量的宣傳發(fā)動，傾其所有知識，20多個月做了近60場報告會，每場都是近四個小時的講話。在他的帶動下，帶出了山西證監(jiān)局一周至少一個大成果一項大工作的效率和成就。
能跟這樣的領導學習，確實是我人生中一大幸事。我不僅當面而且也通過博客向他匯報忻州的情況，向他請教忻州的事情怎么做，尊他為師長兄長，他也戲稱我是他的學生，傾其所有，不吝教誨。我先后四次邀請他來忻州指導工作，他也兩次主動來忻州在大講臺上做報告、調(diào)研“7451”和上市儲備企業(yè)情況，主動帶我去臨汾、運城搞調(diào)研，主動推薦和選派北京、太原的專家來忻做培訓、與企業(yè)對接。深厚的友情和感情，也對我的工作有極大的幫助。
我在學習的同時，思考著忻州該怎么推動資本市場，該如何利用資本市場實現(xiàn)跨越式發(fā)展。
我認為，對于像我市這樣的貧困地區(qū)來說，拉動經(jīng)濟發(fā)展的傳統(tǒng)三駕馬車“出口、內(nèi)需、投資”中，出口和內(nèi)需的作用微乎其微，投資則是絕對的主力。而投資最主要的支撐是資金，特別是本地企業(yè)通過發(fā)展壯大擁有雄厚實力的資金，是在招商引資之外，能夠增加投資、推動我們忻州這樣的欠發(fā)達地區(qū)經(jīng)濟騰飛的永動力。所以，盡快發(fā)展壯大現(xiàn)有企業(yè)，是我們的必然選擇，也是我們促進經(jīng)濟發(fā)展的著力點和切入點。
盡快發(fā)展壯大現(xiàn)有企業(yè)的最直接、最有效的途徑，就是利用資本市場，快速籌措大量資金，上馬大項目、好項目。然而目前我市資本市場仍很落后，上市公司僅有同德化工一家，僅占全省34席的一席，債券也剛剛起步，資產(chǎn)證券化和私募尚在策劃之中，還沒有一家企業(yè)參與期貨保值。
為此，我提兩方面共12條建議：
（一）在政策層面上，抓好六方面的工作。
一是盡快完善和明確各縣（市、區(qū)）資本市場發(fā)展的職能機構，落實機構、編制、人員。
二是加強宣傳，通過專家輔導、知識講座、人才培訓、宣傳報道等方式，提高對資本市場的認識，打破個別企業(yè)家“小富即安”思維，樹立上市信心。
三是制定切實可行的優(yōu)惠政策，建立市縣兩級企業(yè)改制上市專項扶持基金，鼓勵和扶持企業(yè)改制上市。對在境內(nèi)外首次發(fā)行上市且募集資金80%以上用于我市企業(yè)發(fā)展的公司，上市前期費用全部由市財政統(tǒng)籌解決。
四是加大培育優(yōu)質上市后備資源企業(yè)的力度。按照“輔導一批、培育一批、儲備一批”的目標，積極推動轉型綜改試驗“一縣一企”試點企業(yè)、標桿項目實施企業(yè)、高新技術企業(yè)上市；選擇一批資產(chǎn)質量優(yōu)、成長性好、科技含量高、自主創(chuàng)新能力強的企業(yè)盡快進入改制上市程序，指導和幫助企業(yè)科學制定上市方案，督促公司完善公司治理，力爭早日完成發(fā)行上市融資，增加上市公司數(shù)量，擴大首發(fā)融資規(guī)模。
五要著力抓緊解決部分擬上市企業(yè)面臨的債轉股、股份制改造、資產(chǎn)權屬辦理、土地、環(huán)評等問題，力爭盡快上報證監(jiān)會，推動公司早日上市融資。
六要加強與國家和省發(fā)改、財政、證監(jiān)等部門的溝通聯(lián)系，用足用好企業(yè)債券、地方政府債券、公司債券、中期票據(jù)、短期融資券、中小企業(yè)集合債、集合票據(jù)等融資手段，提高直接融資比重。
（二）在具體操作層面上，抓好六個環(huán)節(jié)。
一是在選擇單體企業(yè)，首次公開募股（ipo）。選擇行業(yè)內(nèi)排名靠前且成長性好的企業(yè)，通過培育、規(guī)范運作，進行上市，如原平的泰寶啟封件公司、忻府區(qū)的金宇高嶺土公司等。
二是選擇產(chǎn)業(yè)集群，通過并購重組，首次公開募股（ipo）。如通過“橫向并購”，對定襄法蘭行業(yè)、原平煤機行業(yè)、神五岢寧偏煤炭物流行業(yè)進行兼并重組，造就“相對壟斷”企業(yè)，短期內(nèi)快速打造在當?shù)赜小霸捳Z權”的規(guī)模龍頭企業(yè)；然后通過“縱向并購”，以“相對壟斷”企業(yè)為主體，對相關上下游生產(chǎn)環(huán)節(jié)企業(yè)和大量中小企業(yè)進行并購，快速打造“循環(huán)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)鏈”，形成有雄厚資本實力的控股公司；最后通過“混合并購”，實現(xiàn)多元經(jīng)營、發(fā)展壯大。
三是選擇上市公司，采取公開市場操作和非公開市場操作兩種方式實現(xiàn)再融資，進一步籌措大額資金。
四是在債券融資方面，采用“統(tǒng)一組織，統(tǒng)一擔保，捆綁發(fā)債，分別負債”的方式，突破中小企業(yè)因資產(chǎn)規(guī)模小、市場知名度低所帶來的資本市場融資障礙。
五是通過私募股權投資基金，直接充實企業(yè)資本，同時撬動幾倍的融資能力，發(fā)揮倍增效果，為項目建設提供直接融資和再融資的能力。
六是在資產(chǎn)證券化方面，利用五臺山門票收入穩(wěn)定的現(xiàn)金流，組建資產(chǎn)池，設立載體，通過“資產(chǎn)”出售、信用增級與信用評級，發(fā)售證券，實施資產(chǎn)管理與回收資產(chǎn)收益，以此解決五臺山建設項目融資難題。
總之，通過多方位推進，多層次運作，在忻州市建立起“實體經(jīng)濟 + 資本市場”機制，率先在全省走出“以資本興市”的路子，實現(xiàn)轉型跨越發(fā)展宏偉目標。
半年的掛職時間結束了，我覺得這種學習非常有意義，對提升自身素質有極大的促進作用。在今后的工作中我一定將在掛職期間學到的好經(jīng)驗、好做法運用到實際工作中，更加盡職盡責，努力工作，為忻州的經(jīng)濟發(fā)展，為山西的資本市場做出自己應有的貢獻。
課件
是我在掛職結業(yè)論文，時間關系不講了。匯報完畢，謝謝大家！掛職發(fā)言稿（2） |
返回目錄
尊敬的曾部長、黃部長，各位領導，各位朋友，大家上午好！
謝謝大家！
掛職發(fā)言稿（3） |
返回目錄
尊敬的各位領導、同志們：
大家上午好！
這次縣委組織部門選派我們到一線掛職鍛煉，這是響水實現(xiàn)跨越發(fā)展的需要，也是我們個人成長的需要。作為年輕同志，能夠到經(jīng)濟建設主戰(zhàn)場去接受挑戰(zhàn)和磨練，這是組織對我們的信任和關愛，我們深感榮幸。我們將堅決服從組織的挑選和安排，圓滿的完成掛職鍛煉任務。現(xiàn)表態(tài)如下：
一、虛心學習，轉變角色，提升綜合素質。掛職鍛煉是機遇，也是對自身素質、能力的挑戰(zhàn)。從今天起，我們就要奔赴第一線，可能我們對原本的崗位還有一些不舍，但是掛職鍛煉時間緊迫，我們必須只爭朝夕，快轉角色、快進狀態(tài)。首先，要用好“拿來主義”，向經(jīng)驗豐富的老同志學習，向闖蕩大市場、招攬大客商的同志學習，盡快把這些現(xiàn)存的經(jīng)驗抓到手；其次，要深入調(diào)查研究，深入基層、深入企業(yè)、深入農(nóng)村，調(diào)查研究基層干群蘊藏著的實踐經(jīng)驗，快速的融入到基層工作中去。
二、勇于實踐，發(fā)揮特長，提升實干本領。雖然此次是掛職鍛煉，但我們不能做“旁聽人員”，不能抱幻想，不能留退路。在基層黨委的領導下，我們要發(fā)揮各自的專業(yè)特長，發(fā)揮青年人有朝氣、肯吃苦的精神。既要在經(jīng)濟建設主戰(zhàn)場建功立業(yè)，也要在社會矛盾化解，社會管理創(chuàng)新上施展才華，為地方經(jīng)濟建設、社會管理的“雙豐收”貢獻力量。
三、嚴于律已，展現(xiàn)風貌，提升掛職形象。我們年輕同志這次是初出茅廬，掛職初期，我們可能不會很快被基層同志認同，但我們要靠自己的言行，把各自單位的好傳統(tǒng)、好做法帶下去。平時要加強黨性修養(yǎng)，顧大局、樹正氣，珍愛團結、擁抱和諧，樹立青年干部的良好形象。
這次掛職鍛煉對我們個人，是一次機遇和挑戰(zhàn)；我們必須付出辛勤和汗水,展現(xiàn)出這一代人獨特的能力和風采，經(jīng)過鍛煉，我們一定能交出一份令組織和領導滿意的答卷。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
掛職發(fā)言稿（4） |
返回目錄
各位領導同學們：
大家好!
1、 澧浦鎮(zhèn)非公有制企業(yè)團建(籌備組織澧浦鎮(zhèn)非公有制企業(yè)團支部直選觀摩會)
2、 澧浦鎮(zhèn)村團支部團建(協(xié)助書記召開村團支部會議并布置村團支部建設相關工作)
3、 調(diào)查了解澧浦鎮(zhèn)澧浦村團支部建設情況
4、 下村8次了解村兩委及村團支部建設情況及與村團員青年座談了解本村情況
1、 浦鎮(zhèn)政府辦公室電腦維護并解決一些常見問題
2、 在戴書記帶領下志愿參加給尖峰山樹苗澆水活動
3、 完成書記安排的臨時任務
掛職和學校中擔任學生干部一樣，要認識自己擔任此職位的作用。其實我們這些頭銜并不算什么，這些只是我們在工作崗位上分工不同。以后出去主要還是要看我們自己工作能力的表現(xiàn)。但掛職的過程是提高鍛煉我們能力的過程。我們應在掛職期間創(chuàng)新工作思路，結合自己所學的專業(yè)知識更好的體現(xiàn)自己的能力。
在工作單位的領導和同事們對電腦出現(xiàn)的問題都很惱火，因為這些都會影響他們工作的效率。在掛職這段時間只要電腦有問題就把我叫過去，因為基本上的問我都能解決。記得王鎮(zhèn)長的因他電腦有毛病，我先后去過兩次，都是順利解決的，王鎮(zhèn)長就笑著說這電腦就怕我，我一去它就馬上好了。解決問題并不是長久之計，空余時間同事們很喜歡問我些電腦的日常維護知識，使電腦也怕他們。正是我所學的專業(yè)及專長，給領導與同事們留下了很好的印象。
一般鄉(xiāng)鎮(zhèn)團干都有兼職，有的還身兼數(shù)職。這就使這些團干工作力不從心，不能全身心的投入團組織建設中。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)團干都有這種感受，在與好幾個一起掛職朋友談心得的時候他們都談到自己掛職單位的書記都是有兼職的，最多的兼計生辦主任的，而對于我們國家來說，計劃生育是我國的一項基本國策，她們也不能對這工作有所怠慢。所以他們每天都是那么忙碌的，希望那天他們能專職團的工作，使我們的光榮團組織在農(nóng)村、企業(yè)茁壯成長，為農(nóng)村、企業(yè)基層黨組織輸送新的血液。
雖然在自己學院也接觸過團的工作，但是到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)明確感受到學校團工作與鄉(xiāng)鎮(zhèn)團工作存在很大差異，鄉(xiāng)鎮(zhèn)團工作很需要創(chuàng)新、更需要結合實際開展工作。正是明確這一點，我把學院里做團工作的經(jīng)驗加以創(chuàng)新，協(xié)助吳書記召開澧浦鎮(zhèn)非公有制企業(yè)團支部直選觀摩會以及鎮(zhèn)團委一些日常工作。
在單位里有很明確的上班時間，必須嚴格遵守，這使我養(yǎng)成了很好時間觀念。還有單位里有很多制度，比如上班時不能上網(wǎng)做與工作無關的事，所以我在單位基本上在晚上休息時上網(wǎng)與朋友聊天。
我們暑假學院也給我們安排了專業(yè)實習的任務，但我在掛職也沒機會去外面找了，所以現(xiàn)在單位也就在了我專業(yè)實習的地方，單位里電腦有問題我都基本上給解決了，從而也提高的自己專業(yè)實踐技能。
在下村走訪企業(yè)時他們都是用方言交流的。所以會帶來一些工作上的不便。
澧浦政府大樓離各村都比較遠，最近的幾個村也有兩三里路。所以下村基本上是我們吳書記帶我去的。
最后十分感謝掛職期間澧浦鎮(zhèn)領導對我的關心與照顧，尤其是我們吳書記，還感謝市團委和金東區(qū)團委給我這次難得的掛職機會。
掛職總結發(fā)言稿篇九
“我們的家鄉(xiāng)，在希望的田野上，炊煙在新建的住房上飄蕩，小河在美麗的村莊旁流淌……”一聽到演唱的這首歌，我們的思緒就會立刻飛向那寧靜的充滿清馨泥土氣息的廣闊鄉(xiāng)村。
非常感謝市委的決策，為我們這些久居城市的機關干部提供一次零距離、長時間深入農(nóng)村學習、生活、工作的機會。
我這次掛職在淮陰區(qū)xx鎮(zhèn)，任黨委副書記。
經(jīng)過5個半月時間的實踐鍛煉——
在具體工作方面，我經(jīng)歷了“三個階段”，即學習熟悉工作，參與配合工作，主動開展工作。
在收獲受益方面，我感受到“三個新”，即對鄉(xiāng)村特別是農(nóng)民的感情得到新提升，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)特別是“三農(nóng)”工作的發(fā)展狀況有了新認識，對自己的綜合工作能力有了新的增強。
在自我定位方面，我主要做到“三不”，即做事不做客，到位不越位，臨時不應付。
在掛職體會方面，我認為，要真正掛好這個職務，必須“去三氣當三兵”，即要去掉在城市和機關長時間容易養(yǎng)成的僚氣、嬌氣和霸氣，爭當遵章守紀銳意進取的標兵，新農(nóng)村建設的尖兵，鄉(xiāng)村各項發(fā)展活動的組織精兵。
通過這段時間掛職，我對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作有了新的認識，學到了很多工作方法，積累了一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作經(jīng)驗，同時也加深了對農(nóng)村、農(nóng)民的感情。記得第一天在全鎮(zhèn)干部見面會上，我就說：“我雖然生在農(nóng)村，工作在城市，但20xx年的城市生活并沒有塵封掉我對農(nóng)村的感情。感謝組織，讓我人生的歷史上又平添了“三個第一”——第一次到，第一次到鄉(xiāng)鎮(zhèn)任職，第一次真正有了零距離服務農(nóng)村的機會!”雖說現(xiàn)在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)條件，遠比過去好，但真正的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作遠比想象的要復雜的多，艱苦的多。工業(yè)集中區(qū)建設、小城鎮(zhèn)建設、農(nóng)村綜合環(huán)境整治、計劃生育、招商引資、信訪穩(wěn)定、教育衛(wèi)生，等等，等等，可以說千頭萬緒。過去我們總認為，農(nóng)村改革后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)能有什么事?到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)后，才發(fā)覺，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作也是忙不勝忙。同樣，一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)的干部群眾也認為，你們機關能有什么事忙?忙在我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)!事實上，這都是雙方不了解的結果。當我和一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部交流時，能得知他們工作的辛苦，體悟他們?nèi)松牟灰?，感受他們奉獻的精神。當我和一些農(nóng)民談心時，常常為他們性格直爽，喜怒好惡而不加掩飾的鮮活神態(tài)而吸引。與他們交談，既可深刻了解農(nóng)民的所思所想，也可方面地將黨的方針政策、法律法規(guī)向他們進行宣講，發(fā)揮我們的橋梁紐帶作用。
記得報到第一天，鎮(zhèn)黨委書記就提示我“不要把自己當客人”。的確，面對這一難得的鍛煉機會，我明確了自己的工作的定位就是——做事不做客、到位不越位、短期不應付。盡管鄉(xiāng)鎮(zhèn)的干部對我們很尊敬、很客氣，認為我們是市級機關的，但我始終放低身架，不向他們提分外要求，不干擾他們的正常事務，以主人翁的姿態(tài)和實際的行動，在有限的一年時間內(nèi)，珍惜機遇，站好每一崗，放好每一哨。擺正位置，盡心盡力，苦干實干，盡職盡責，努力做到不越位，不缺位，不錯位，實實在在地做幾件有意義的實事，好事。
獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢假日倍思親。雖然我們?nèi)嗽诋愢l(xiāng)，心也在異鄉(xiāng)，但只要我們一想起領導的關懷、組織的溫暖，我們就會鼓足干勁，滿懷豪情。因為，我們就生活工作在農(nóng)村——這個希望的田野上!
掛職總結發(fā)言稿篇十
，各位同志：大家下午好！
和工作情況向大家作個交流匯報，懇請給予批評和指導。這是一次宗旨信念的升華。文樂村書記和副主任都是年過六旬的老
黨
員，為了村民們的幸福生活，他們奔波操勞、無怨無悔。他們常說，“現(xiàn)在國家政策好了，我們共產(chǎn)黨
員的先進性和先鋒模范作用就是要體現(xiàn)在多為老百姓做實實在在的事，多考慮老百姓的長遠利益”，他們是這么說的，也是這么做的。現(xiàn)在他們正帶領著文樂村村民大力發(fā)展葡萄產(chǎn)業(yè)，向村民承諾只要種植葡萄就給予每戶和縣相關部門積極向上爭取項目和資金。目前，已爭取到興泉鎮(zhèn)供水工程項目和鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站項目；成功上報省發(fā)改委興泉鎮(zhèn)人畜飲水安全項目以及長田農(nóng)村公路水泥路面硬化工程。委換屆選舉和人代會會議有關工作；現(xiàn)正在組織開展村莊規(guī)劃編制工作。一年來，我走遍了興泉鎮(zhèn)所轄的9個村委會，了解20多個工業(yè)企業(yè)，基本熟悉了鎮(zhèn)情村情。在工作中，我不斷
總結
思考，把自己的所思所想所感記錄下來，將學習與實踐緊密結合起來。委政府大部分精力要放在協(xié)調(diào)化解矛盾糾紛上。一次，我和分管
領導
到文樂巖灣協(xié)調(diào)處理一起企群糾紛，到村后，村民將我們圍著質問和指責，當時村民情緒十分激動，誓言不解決問題就不讓我們下山，我們不急不躁，細心傾聽、耐心開導、真誠溝通，經(jīng)過大半天耐心細致的工作，雙方終于達成一致意見，群眾對我們的態(tài)度發(fā)生了360度大轉彎。在成功調(diào)解這起企群糾紛的過程中，我深深體會到“百姓利益無小事”，群眾工作是“重不得、輕不得”的，在講求方式方法和處理技巧的同時，更要注重情感的交流。這是一次毅力意志的磨練。走村串戶是鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的重要組成部分，生活無規(guī)律，常常是餓了吃不到飯，渴了喝不上水，飽一頓、餓一頓。例如，在炸封無證非法黑煤窯。
和堅強的意志。員的高尚情操和
黨
性覺悟一次次觸動了我的靈魂，一次次凈化了我的心靈，鞭策我在工作和生活中“自尊、自重、自省、自警”，注重培養(yǎng)健康的興趣愛好，自覺加強黨
性修養(yǎng)，遵紀守法，堅決抵制各種社會不良風氣。關政策，引導好企業(yè)家轉變依賴資源開采的觀念，積極融入攀西經(jīng)濟圈，大力發(fā)展低碳環(huán)保的新型工業(yè)，調(diào)整經(jīng)濟、產(chǎn)業(yè)結構，提高市場競爭能力，是強鎮(zhèn)之路。同樣，也是我們勤政為民、以民為本的重要內(nèi)容。
委、政府的極大關心，同志之間建立了深情厚誼?；仡櫼荒甑腻憻?，既令人欣慰和鼓舞，也深深感到自己還需要不斷的學習提高。在今后的工作中，我將加倍努力，務實工作，決不辜負使命！我的發(fā)言完了，謝謝大家！
掛職總結發(fā)言稿篇十一
尊敬的滕書記及各位領導：
大家好！
根據(jù)今天的會議安排。下面，我將個人近兩個月的掛職情況向各位領導作一簡要匯報，不妥之處請各位領導批語指正，以使我在今后的掛職時間里及時予以改進。
此次阿壩州集中選派干部到對口支援地區(qū)(xxxx縣)為期三個月的掛職學習，是支持我州受災地區(qū)恢復重建工作的重要內(nèi)容，也是鍛煉干部的好機會。因為對口援建的省市縣都是經(jīng)濟比較發(fā)達地區(qū)，擁有促進經(jīng)濟發(fā)展的先進理念和經(jīng)驗，值得我們學習和借鑒。我們赴xx縣掛職學習小組于11月13日到達xx縣，在此期間，受到了xx縣縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)和縣委組織部及各掛職單位的大力幫助和支持，從工作和生活的各個方面都創(chuàng)造了很好的條件，其考慮之周到和態(tài)度之熱情令我十分感動。
為了更好地用好掛職鍛煉機會，加強學習的全面性和針對性，使掛職學習既能增強綜合知識，開闊視野、增長見識。
1.根據(jù)阿壩州赴黃山掛職干部學習方案，在特色農(nóng)業(yè)方面，我們曾到桂林鎮(zhèn)同樂養(yǎng)殖嘗新管村循環(huán)經(jīng)濟基地學習考察;在工業(yè)方面，我們曾到縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的奧龍等龍頭企業(yè)考察學習;在旅游方面，我們曾到鄭村的棠越牌坊·鮑家花園、古城的徽園、西園和深渡的山水畫廊等最具徽州文化的古城、牌坊、居民考察學習。同時，我們還去黃山、績溪龍川、紫園和xx縣的西地、宏村等世界自然和文化遺產(chǎn)考察學習先進的旅游管理經(jīng)驗。
2.先后前往街口鎮(zhèn)、沼濂鄉(xiāng)、三陽鄉(xiāng)學習電子安全視頻系統(tǒng)建設情況。
3.積極參與區(qū)縣委書記座談會、全市經(jīng)濟發(fā)展觀摩會的籌工作從中學習到了不少辦文、辦會、辦事的.好經(jīng)驗、好方法。
xx縣與九寨的相同之處：
“黃山歸來不看山，九寨歸來不看水”。這句佳話詮釋了黃山xx縣、阿壩九寨的相同之外。同時，xx縣建設全國歷史文化名城與九寨溝建設國際旅游名城，生態(tài)發(fā)展示范地、開放合作先進地、藏羌文化體驗地、休閑渡假目的地、安居興業(yè)模范地是一致的。
1.全縣上下?lián)屪C遇、奮力發(fā)展的這種濃郁氛圍;
2.在重要目標管理中，實際重點工作后進鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、部分，發(fā)黃牌的管理手段;
3.縣委辦公室在為領導、為基層、為群眾服好務中，20xx年開展“服務提速年”活動、20xx年開展“服務優(yōu)質年”活動和今年開展的“優(yōu)質服務推進年”活動值得我們學習與借鑒。
4.以“保供糧、保御寒、保安居、保就醫(yī)、保市嘗保安全、保穩(wěn)定”為主要內(nèi)容的“七?！惫ぷ髦档梦覀儗W習與借鑒，這將提升我們的“富民惠民，改善民生”工作。
總之，要抓住這個難得的學習機會，掛職多學習，多交流，把你們的先進理念、成功做法以及好的工作方法和工作作風學深、學透，用以指導我們的實際工作，進一步提高工作實效。同時，我以此為契機，為今后xx縣與九寨不斷加深聯(lián)系起到橋梁與紐帶作用。
掛職總結發(fā)言稿篇十二
為什么要單獨談到在家中的學習呢?小編提供的
初中生學習經(jīng)驗發(fā)言稿
閱讀。各位領導同學們：
大家好!
1澧浦鎮(zhèn)非公有制企業(yè)團建(籌備組織澧浦鎮(zhèn)非公有制企業(yè)團支部直選觀摩會)
2澧浦鎮(zhèn)村團支部團建(協(xié)助書記召開村團支部會議并布置村團支部建設相關工作)
3調(diào)查了解澧浦鎮(zhèn)澧浦村團支部建設情況
4下村8次了解村兩委及村團支部建設情況及與村團員青年座談了解本村情況
1浦鎮(zhèn)政府辦公室電腦維護并解決一些常見問題
2在戴書記帶領下志愿參加給尖峰山樹苗澆水活動
掛職座談會發(fā)言稿掛職座談會發(fā)言稿
3完成書記安排的臨時任務
掛職感受
1、掛職是一個鍛煉自我的平臺，是能力提高的過程。掛職和學校中擔任學生干部一樣，要認識自己擔任此職位的作用。其實我們這些頭銜并不算什么，這些只是我們在工作崗位上分工不同。以后出去主要還是要看我們自己工作能力的表現(xiàn)。但掛職的過程是提高鍛煉我們能力的過程。我們應在掛職期間創(chuàng)新工作思路，結合自己所學的專業(yè)知識更好的體現(xiàn)自己的能力。
2、下村8次了解村兩委及村團支部建設情況及與村團員青年座談了解本村情況(走訪6家企業(yè))。農(nóng)村、企業(yè)基層團組織建設普遍比較滯后，發(fā)展農(nóng)村、企業(yè)基層團組織建設更是重中之重。根據(jù)走訪得知：黨組織可以帶動村里年長的一輩的群眾開展組織活動，但年輕的那一代的群眾村支書很難和他們溝通，這就更需要團組織發(fā)揮作用，依靠團支部去聯(lián)系溝通年輕的那一代人，起到年輕人與黨組織的紐帶作用，黨組織建設的催化劑。
3、結合自己所學專業(yè)及專長，給領導與同事解決電腦問題。在工作單位的領導和同事們對電腦出現(xiàn)的問題都很惱火，因為這些都會影響他們工作的效率。在掛職這段時間只要電腦有問題就把我叫過去，因為基本上的問我都能解決。記得王鎮(zhèn)長的因他電腦有毛病，我先后去過兩次，都是順利解決的，王鎮(zhèn)長就笑著說這電腦就怕我，我一去它就馬上好了。解決問題并不是長久之計，空余時間同事們很喜歡問我些電腦的日常維護知識，使電腦也怕他們。正是我所學的專業(yè)及專長，給領導與同事們留下了很好的印象。
尊敬的xx、xx副書記、xx副書記及各位領導、同仁：大家下午好!
我是長江大學的.毛xx，現(xiàn)在共青團xx市委掛職鍛煉。非常感謝大家能給予這次寶貴的機會在這里作交流發(fā)言，我發(fā)言的主題是《基層是青春的開花之處》，如有不正之處，還請各位領導、同仁批評指導。
本人自去年3月到崗工作后，從那一刻起就深感責任重大、使命光榮。掛職以來，自己主要負責學少、志愿者、組織宣傳及辦公室等工作，在近一年的工作中，自己堅持不虛掛浮事、不越權越位、不懈怠工作、不回避矛盾，深入調(diào)查研究、系統(tǒng)介紹經(jīng)驗、扎實推動工作、積極探索創(chuàng)新、努力鍛煉提高。用較短的時間實現(xiàn)了角色的轉變，用勤奮的工作贏得了組織的認可，用真誠的態(tài)度取得了同事的信任，用無私的付出獲得了群眾的擁戴。
回首近一年的工作，可以概括為“三大工作、四項認識、五點收獲”，下面主要從以下五個方面給大家作簡要匯報：
基層是培養(yǎng)和鍛煉自我、實現(xiàn)青年價值的最前沿，只有深入基層，才能發(fā)現(xiàn)問題、了解實情、增強本領。掛職僅2個多月，自己走遍了xx的17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、20多所中小學，全面了解基層團組織、“三支一扶”志愿者工作、學校及少先隊建設等情況。
近一年來，開展工作調(diào)研72余次，慰問志愿者100余人，走訪群眾300多人，深入群眾家中同吃同住，拍攝圖片1500余張，視頻70多段，收集整理工作筆記8萬多字，完成工作簡訊30余條，撰寫調(diào)研材料1份，挖掘基層先進典型5例。調(diào)研中先后挖掘的多篇青年典型，寫出的人物通訊《帶領群眾致富的引路人》、《展巾幗風采，走別樣人生》、《勇于探索致富路，譜寫青春新樂章》等相繼在新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)及《中國青年報》、《貴州日報》、xx市電視臺等媒體登載宣傳，在當?shù)匾饛娏曳错憽?/p>
作為一名來自高校的掛職團干，來赤工作后一直在思考，如何利用自身資源充分發(fā)揮團組織的組織化、社會化功能，找準工作的切入點，推動xx共青團工作更好地開展。
一是圍繞貴州省山區(qū)希望工程基金幸福校園計劃，整合自身資源幫助山區(qū)教育發(fā)展。近一年來，在自己積極努力下，幫助寶源鄉(xiāng)嚴華小學籌得5.8余萬資金修建“博愛希望食堂”、聯(lián)系重慶大學mba校友會出資修建官渡鎮(zhèn)玉皇小學“希望食堂”、聯(lián)系國內(nèi)知名企業(yè)酷狗音樂公司幫扶板橋小學配置一間“音樂教室”、幫助15名大學生順利圓了自己的大學夢，以上預估累計資金在30萬元左右。
二是探索關愛農(nóng)民工子女新舉措，推動高校與地方有效合作。xx市天臺學校是一間九年一貫寄宿制鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校，有義務教學班23個，師生近1200人，其中300余名師生寄宿，留守學生多，并給學校教育教學發(fā)展帶來極大的困難。自己在了解情況后，及時與母校長江大學聯(lián)系，積極策劃“心手相牽、共話成長”長江大學與xx市天臺學校關愛農(nóng)民工子女長期結對幫扶活動。最終我校團委通過大學生青年志愿者總隊在全校公開募集適合中小學首批課外讀本，并在總隊里認真遴選15名大學生志愿者和天臺學校的15名留守學生結對。我校一年級教學工作部還在近7000名學生中倡議募捐“愛心團費”，募集2萬多元的結對幫扶資金，為該校建成“手拉手愛心書屋”。
三是充分利用藝術、情感及個人魅力等元素，著力推動非公團建。非公組織建團是團組織凝聚青年、覆蓋青年的又一重要載體，需要充分發(fā)揮團組織社會性、群眾性的特點，整合資源、有所作為。工作中，自己以個體私人協(xié)會為突破口著力推動非公團建，整合xx市網(wǎng)吧、酒吧及歌廳等4個非公個體戶，建立1個聯(lián)合團支部，擴大團組織覆蓋面和影響力，直接帶動青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)20余人。此外，在一次下鄉(xiāng)調(diào)研與幾位青年攀談過程中，得知我市在廣東東莞打工青年較多時，積極動員各方力量，主動籌劃在東莞建立xx市第一個駐外團工委。目前，該項工作進展順利，預計在明年初能揭牌成立，并開展工作。
共青團是黨領導的先進青年的群眾組織，是黨的助手和后備軍。作為一名基層團干部，始終要有高昂的工作激情，科學的理論素養(yǎng)，務實的工作作風，思考必須在前，行動才是第一。
近一年來，自己緊密圍繞xx市委、市政府中心工作，堅定共青團永遠高舉旗幟跟黨走的信念，不論是在全市慶祝建黨90周年紀念活動中，還是在廣大干部群眾積極投入抗旱救災保民生的緊要關頭，以及在保護母親河、防艾、教育培訓及法制宣傳等履行社會責任方面，自己始終保持清醒的政治頭腦，積極行動起來，動員廣大青年參與其中，不斷的增強黨性、錘煉作風、提高本領。
盡管在近兩年的工作中，團xx市委在整合資源、優(yōu)化環(huán)境、帶動青年就業(yè)等方面做出可喜成績，但由于自身資源有限、人手不夠、資金不足、推力不強等原因，通過近一年的了解，我認為基層團組織還存在以下問題：
一是農(nóng)村團建及非公團建依然薄弱。針對社會組織形式多樣，青年流動加快以及部分團組織不健全和軟弱渙散的現(xiàn)狀，如何加強農(nóng)村團建，將全團的橋頭堡引向鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級，實現(xiàn)對廣大青年的有效覆蓋，增強團組織的凝聚力和吸引力，充分發(fā)揮非公團建的積極作用等還有待進一步探索。
二是分類引導和服務青年的能力還有待提高。面對社會變革、青年思想活躍，如何針對性的加強教育引導，使社會主義核心價值體系融入青年之中，充分運用藝術、情感、網(wǎng)絡及個人魅力等元素引導、服務青年的能力亟待提高。
三是維護青少年合法權利的方式方法需要創(chuàng)新。隨著信息化對青年人的生活方式、行為方式、思維方式的影響日益深刻，青少年的維權意識明顯增強、維權需求增多。如何從青少年普遍性的維權利益訴求入手，創(chuàng)新工作方式方法等方面，還存在很大挑戰(zhàn)。
四是少數(shù)團干部工作不深入、心態(tài)浮躁。大多團干部因身兼數(shù)職而工作異常繁忙，導致少數(shù)團干部工作浮躁、不夠深入、有短期行為的現(xiàn)象。對于存在的困難也有畏難情緒，不敢碰硬，缺乏韌勁，開拓意識和進取精神等有待進一步提高。
回首走過的點滴，幾多的感慨與不舍，幾多的寬慰與憂思，幾多的艱辛與收獲。具體體現(xiàn)在以下幾個方面：
一是國情團情認識加深。貴州能源礦產(chǎn)資源蘊藏豐富,旅游資源優(yōu)勢獨特。但由于歷史和自然原因，經(jīng)濟發(fā)展十分滯后。通過一年的掛職鍛煉，自己對我們國家發(fā)展不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)的現(xiàn)狀認識更加深刻;對共青團的使命、宗旨、職責及與黨的邏輯關系等理解更加具體。這些認識都只有在深入實踐、深入群眾、深入青年過程中才能得以感悟。
二是黨性觀念明顯增強。在地方工作后，一直縈繞腦際的就是如何保持團干部的一身正氣，如何更好的用黨的正確理論指導工作，分清是非界限、美丑善惡。除了自身利用業(yè)余時間學習大量的黨務團務知識以外，在工作中始終錘煉自我科學的理論素養(yǎng)，并用之洞悉世情國情黨情，認真踐行宗旨、不斷增強黨性。
三是工作作風更加務實。xx民風淳樸、百姓忠厚熱情、干部包容務實，這些都給我提供了很好的工作環(huán)境。在一年的工作中，自己經(jīng)常深入基層，加強調(diào)查研究，不搞形式主義，不沾官僚主義，講實話、辦實事、求實效，保持團干部“朝氣蓬勃、實事求是”的優(yōu)良作風，熱心為青年服務，做青年的知心朋友。
四是整合資源能力提高。團組織社會化和組織化的屬性就決定了我們自身需要不斷的整合資源、優(yōu)化環(huán)境。近一年的工作里，自己通過在“聯(lián)”、“借”、“跑”、“牽”字上做文章，積極動員、協(xié)調(diào)高校、朋友、同學等自身資源，吸收政策、資金、信息等外部資源，找準工作切入點形成了有利于工作發(fā)展的有效平臺。
五是社會責任感顯著增強。社會就是一個大舞臺，只有真正參與其中才能深刻體悟。在掛職期間，自己親眼目睹了這里發(fā)展明顯滯后、人們思想不夠解放、經(jīng)濟基礎相對薄弱、社會發(fā)展極為不平衡。在工作中，自己始終帶著素樸情感與青年朋友話成長、與基層團干部謀發(fā)展、與群眾百姓找實惠，努力踐行一名掛職團干履行社會責任的強烈使命。
共青團工作是一項崇高的事業(yè)，基層是青春開花之處。 作為一名高校的團干，盡管是第一次在地方掛職鍛煉，告別親人、遠離家鄉(xiāng)、條件艱苦，但非常感謝團中央、學校、團xx、xx市委能給予這次寶貴的機會在地方鍛煉，給我疏淺的人生閱歷添上濃濃一筆。我深知近一年的工作離學校、家人及朋友們的期望還有很大差距，但只要曾經(jīng)擁有，我都無怨無悔;只要踏實付出，不求碩果累累。
一年掛職行，終身共青情。我在乎生命中經(jīng)歷過的酸甜苦辣，在乎人生中隨處可見的真誠與感動。我并不完美，可我懂得珍惜生命中每一位一起走過的朋友。親愛的朋友們，讓我們高舉青春的理想與火炬，永葆青春的激情與火花，在奉獻與成長中不斷實現(xiàn)自己的人生價值!謝謝大家!
掛職總結發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領導同志們大家上午好!我叫，，本次市委組織部選派干部赴省級掛職鍛煉，能夠成為其中的一員，我深感榮幸，感謝組織能給我這次寶貴的學習鍛煉機會。
我深知，這是組織部對我的特別關心和高度信任，我將堅決服從組織安排，嚴于律己，認真履行職責;把今天作為一個新的起點，當好學生，認真學習，拓寬視野;扎實工作，展現(xiàn)縣干部的良好形象，絕不辜負組織對我的信任。
借這個機會，在此我鄭重承諾如下第一，珍惜機遇，虛心學習，強化素質提升我將把學習作為自己永恒的動力。
堅持多聽多看多思考，做到謙虛謹慎，做一個有心的人。
向領導學，學習他們博學遠識總攬全局的能力;向老同志學，學習他們腳踏實地扎實肯干鍥而不舍的工作作風;向機關干部學，學習他們精益求精勇于創(chuàng)新的工作態(tài)度;向書本和網(wǎng)絡學，拓寬知識，創(chuàng)新理念提高業(yè)務技能和綜合素質。
第二，求真務實，大膽工作，積極有為我將以求真務實的態(tài)度，努力做好分配的各項工作。
在掛職鍛煉期間，要服從新的安排，盡快融入新的集體，適應新的角色，上手新的工作;保持腳踏實地埋頭苦干的工作作風，努力學習--業(yè)務知識，熟悉辦事流程;在掛職崗位上，要有高度的責任干和事業(yè)心，充分利用時間，積極投入到工作中，做出實實在在的工作成績。
第三，嚴格要求，遵章守紀，展示縣良好形象我將嚴格遵守掛職鍛煉期間的各項紀律，強化自我約束。
自覺接受領導接受監(jiān)督接受管理，做到思想上嚴格要求，生活上節(jié)儉簡樸，工作上雷厲風行，紀律上遵章守紀，樹立縣的良好形象。
第四，加強溝通，增進交流，積極宣傳推介縣我將通過各種渠道，把握各種機會，大力宣傳介紹我市的各種資源優(yōu)勢以及美好的發(fā)展前景，使越來越多的人關注縣了解縣;廣交朋友，增進友誼，發(fā)揮聯(lián)系派出單位掛職單位之間的橋梁與紐帶作用，爭取為縣千年古城新崛起做出貢獻。
總之，我將以堅定的信心和飽滿的熱情，全身心投入到掛職鍛煉中去，在新的.崗位上留下進取的身影。
學習省級部門的創(chuàng)新發(fā)展的思路科學管理的方式和高效服務的理念，并邊學邊干學以致用。
切實通過有限的掛職鍛煉時間，提高自我適應新形勢新要求新挑戰(zhàn)的能力，真正在掛職鍛煉期間有所學有所為有所獲。
以實際行動回報組織的信任與培養(yǎng)。
掛職總結發(fā)言稿篇十四
根據(jù)會議安排，我有幸代表上掛干部做表態(tài)發(fā)言，不妥之處，敬請批評指正。
首先，感謝組織給我們這次機會，能夠成為此次選派干部，能夠在組織提供的這個平臺和舞臺上鍛煉、學習和提升自我，必將成為我們一生中非常有意義、非常有價值的一段履歷。其次，感謝公司領導對我們的信任和肯定，這也是對我們自身能力、水平和意志的考驗。
干部上掛下派工作是公司干部管理工作機制的創(chuàng)新，是促進干部隊伍建設的有效途徑。同時，也是對密切黨群干群關系思路的拓展，對于進一步密切黨群干群關系意義重大。
對于培養(yǎng)鍛煉干部、提高—干部的工作能力、政治水平和增進上下了解，特別是在我們這樣業(yè)務分類細、專業(yè)性強的單位，上掛下派工作對于互相溝通信息、統(tǒng)一認識、統(tǒng)一步伐，加快事業(yè)發(fā)展意義重大。對于拓寬掛職干部的視野、更新思想觀念、改進管理思維等方面意義重大。對于組織的決定，我們堅決擁護，我們決心在今后的工作中，在以下幾個方面實現(xiàn)自我突破和完善。
第二，我們將爭做"三好"干部。一是綜合素質好。在具體的工作實踐中鍛煉適應能力、溝通能力、實踐能力、協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)良好的綜合素質。二是關系處理好。要在工作中擺正自己的位置，處理好與領導、同事之間的關系，在平時的學習工作中要做到謙虛謹慎，團結協(xié)作。三是發(fā)揮作用好。我們從基層來，會把基層好的思維和工作方式運用好、發(fā)揮好、傳播好；也將把公司良好的協(xié)作、溝通、執(zhí)行能力帶回到基層，進一步增進上下溝通，發(fā)揮好聯(lián)絡員作用。
第三，嚴格要求，樹立形象。我們一定嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度和紀律要求，作效能建設的踐行者和推進者。嚴格要求自己，自覺抵制不良習氣，勤政廉潔，團結同志，樹立掛職干部良好形象。
第四，服從組織安排，認真履行工作職責，講求工作實效，注意總結和積累，重點提高分析問題、解決問題的能力和水平，提高把握和駕馭全局的能力。
各位領導，我們一定珍惜這次難得的機會，加強政治理論和專業(yè)知識學習，在協(xié)助相應單位完成各項工作任務的基礎上，全面提升個人科學管理能力和綜合素質，我們一定用雙肩努力擔起組織的信任和職工群眾的囑托。
請各位領導放心！
謝謝大家！
掛職總結發(fā)言稿篇十五
首先我謹代表市科教系統(tǒng)九所高校的十位青年教師，的掛職生活。
在區(qū)委組織部和區(qū)人才辦的精心安排下，在掛職單位的全力支持與帶教老師的悉心指導下，我們步履堅定地一路走來，心中因這一年的經(jīng)歷而更加自信。
一年以來，區(qū)委組織部為掛職干部提供了大量的學習培訓機會，內(nèi)容涉及政治體制和諧社會外交政策社區(qū)管理資源能源行政管理等各個領域，為我們跨地區(qū)跨行業(yè)跨部門跨崗位的鍛煉工作提供了思想和觀念上的保證。
每月一次的集中調(diào)研和主題發(fā)言，不僅是推進掛職工作的有效機制，更是掛職干部深入調(diào)研認真思考充分交流的重要平臺，涵蓋人才開發(fā)區(qū)域合作環(huán)境保護社區(qū)管理基層政務園區(qū)建設和諧社區(qū)建設基層黨建城市建管鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟等十個專題的調(diào)研主題拓寬了我們的視野，并在很大程度上加深了對地方工作的認識。
按照區(qū)委掛實職做實事出實效的要求，掛職單位精心安排帶教老師悉心指導，使我們迅速完成了從局外人向局內(nèi)人的角色轉變。
以我為例，從談學禹書記把我領進××區(qū)環(huán)保局的那天起，就從未讓我產(chǎn)生過自己僅是個掛職干部的感覺。
區(qū)環(huán)保局為我創(chuàng)造了優(yōu)越的掛職工作條件，并由魏廉虢局長親自擔任帶教老師，制訂了務實而循序漸進的掛職計劃。
魏局長從業(yè)務工作行政管理為人處世等各個方面悉心帶教，使我順利渡過了熟悉工作內(nèi)容參與主要工作分管具體工作三個階段，在實踐中不斷成長。
一年以來，針對××區(qū)的環(huán)?，F(xiàn)狀，我在開展具體工作的過程中虛心請教，充分調(diào)研，深入思考，積極建議，努力調(diào)用高校優(yōu)勢資源，盡心盡責投入掛職工作。
在帶教老師的精心指導充分信任和全力支持下，我從掛職的第五個月開始分管全局綜合計劃監(jiān)督管理環(huán)境監(jiān)測與科研信息工作，牽頭完成了《××區(qū)十一五環(huán)境保護規(guī)劃與第三輪環(huán)境保護和建設三年行動計劃》《高境鎮(zhèn)環(huán)境保護規(guī)劃》《顧村鎮(zhèn)環(huán)境保護規(guī)劃》的編制工作，完成了《××區(qū)嘉寶北片地表水環(huán)境容量及總量控制方案》的研究工作和××區(qū)環(huán)境保護管理系統(tǒng)——環(huán)保地理信息系統(tǒng)一期的建設工作……如今回首，倍感充實,并充分認識到：以解決實際問題為主的基層環(huán)保工作是良好的創(chuàng)新平臺，對環(huán)境管理理論的認識與理解在實踐中得以不斷豐富與深化，掛職鍛煉是大局觀培養(yǎng)問題解決能力鍛煉和綜合管理能力提升的契機。
對我個人而言，本次掛職工作提供了一個難能可貴的鍛煉機會，有特征突出沖突明顯的區(qū)域環(huán)境作實踐平臺，有思路開闊思維活躍的書記局長作帶教老師，有民主公正氣氛融洽的黨政班子作堅強后盾，有能力突出敬業(yè)奉獻的中層干部作團隊伙伴，使我有充足的機會將所學專業(yè)理論知識用于實踐工作，并取得良好的實效，順利完成了一停二看三通過的掛職歷程。
對整個掛職項目而言，高校教師到地方掛職，為學校與社會的溝通打開了一扇窗，使高等教育同社會發(fā)展結合得更加緊密，使學校與地方政府的聯(lián)系更加緊密，成為學校與社會產(chǎn)學研合作的橋梁，意義十分深遠。
一年的掛職工作，一年的情感交融，讓我們親身體驗了××三年中變樣的建設成果，賦予了我們新的視野新的認知新的思維。
地方工作的.方方面面使我們的綜合素質得到了鍛煉和提高，成為一生中享用不盡的財富。
不同高校的教師，為了一個共同的目標走到一起來，也成為掛職鍛煉中的搭檔工作中的伙伴事業(yè)中的朋友生活中的兄弟姐妹。
一日××人，終身××人。
掛職的歲月雖然結束了，但對××的牽掛沒有結束，對××的眷戀沒有結束，對××的情感永遠不會結束。
無論今后我們身在何處，都將會繼續(xù)關注××的成長和發(fā)展，并期待能在不遠的將來再續(xù)××緣再系××情。
掛職總結發(fā)言稿篇十六
各位領導、同志們：
這次區(qū)委選派干部赴xx掛職鍛煉，是加強干部隊伍建設的戰(zhàn)略舉措，是促進對外交流與合作的有效手段，也是xx建設更高水平小康社會、加快實現(xiàn)“兩個率先”的具體行動，能夠有幸成為其中的一員，是區(qū)委對我們的高度信任，是各級領導對我們的特殊關愛。我們堅決擁護組織決定，無條件服從組織安排。在此，我鄭重表態(tài)：
第一，求真務實，大膽工作，認真履行崗位職責。主要做到“三戒”：一戒“做客”思想，樹立與掛職單位同心協(xié)力，密切配合的大局意識；二戒“歇氣”思想，樹立腳踏實地，埋頭苦干的工作作風；三戒“鍍金”思想，樹立聯(lián)系群眾，服務群眾的宗旨觀念。尊重和服從新的安排，盡快融入新的集體，適應新的角色，把掛職地區(qū)做為自己的第二故鄉(xiāng)，積極為掛職單位出力獻策，力所能及地多干實事、多辦好事。
第二，珍惜機會，虛心學習，努力增長自身才干。把自己作為aa伸出的觸角，堅持多聽、多看、多思考，采取深入實際學、溝通聯(lián)系學、對照查找學等方式，學習敢為人先、敢于突破、與時俱進的理念，學習先進的管理手段和全新的管理模式，學習腳踏實地、扎實肯干、鍥而不舍的工作作風，特別是要學習先進地區(qū)善于集中方方面面因素朝一個點用勁的思維方式和工作方法。通過學習，使思想觀念得到一次“脫胎換骨”的轉變，駕馭市場經(jīng)濟能力得到一次“全方位、立體化”的提高。
第三，遵章守紀，嚴格自律，展示隊伍良好形象。嚴格遵守黨風廉政建設各項規(guī)定，把掛職鍛煉作為黨性、黨風、人格的一次考驗，每一言、每一行都要對aa負責，對掛職單位負責，對自己負責，自覺接受領導、接受監(jiān)督、接受管理，做到嚴格要求不放松，生活節(jié)儉不奢侈，廉潔自律不違規(guī)，樹立aa黨員干部的良好形象。
第四，廣交朋友，多方交流，積極宣傳推介aa。通過各種渠道，把握各種機會，大力宣傳、介紹我區(qū)的資源、優(yōu)勢以及美好的發(fā)展前景，使越來越多的人關注aa、了解aa；采取多種方式，主動尋商、親商、招商，積極吸引他們到aa投資興業(yè)，力爭引進一批項目、帶回一批資金；廣交朋友，增進友誼，發(fā)揮聯(lián)系派出單位、掛職單位之間的橋梁與紐帶作用，促進相互間的友好交流與合作，力求結成長期合作伙伴，為aa及ss的長遠發(fā)展積蓄一筆無形財富。
總之，我們將以堅定的信心和飽滿的熱情，全身心投入到掛職鍛煉中去，在新的崗位上灑下辛勤的汗水，留下進取的身影，刻下奮斗的印跡，不負重托，不辱使命，以優(yōu)異的成績向區(qū)委、區(qū)政府交上一份滿意的答卷！
掛職總結發(fā)言稿篇十七
說實話，能夠成為其中的一員，是因為組織的信任和領導的關愛。作為財政局長，在今年經(jīng)濟形勢十分嚴峻、財政工作非常困難的情況下，我深感此次掛職學習的責任重大。我將帶著問題去學習，圓滿完成掛職鍛煉任務。在此我表態(tài)如下：
一是珍惜機會，求取真經(jīng)。我將珍惜這難得的兩個月的臨海掛職學習機會，堅持多聽、多看、多思考，深入實際，虛心學習。努力領會他們解放思想、與時俱進和敢為人先的創(chuàng)新精神，借鑒他們在市場經(jīng)濟條件下管理經(jīng)濟的先進經(jīng)驗，學習他們腳踏實地、扎實肯干和服務人民的工作作風。通過學習，要使自己在思想觀念上得到一次升華，在駕馭財政工作能力上得到一次全面提高。
二要求真務實，努力工作。掛職鍛煉期間，堅持做到：一是克服“做客”思想，樹立與掛職單位同心協(xié)力，密切配合的大局意識；二是克服“歇店”思想，不能“有平時工作很忙，正好借此歇一歇”的想法，堅持腳踏實地，埋頭苦干的作風；三是克服“鍍金”思想，樹立聯(lián)系群眾，服務群眾的宗旨。尊重和服從新的安排，不缺位、不越位、不錯位，力所能及的多干實事。
三要遵紀守法，嚴格自律。走出聞喜，就代表聞喜。在掛職期間，我將嚴格遵守黨風廉政建設各項規(guī)定，把掛職鍛煉作為黨性、黨風和人格的一次考驗，一言一行都要堅持對聞喜負責，對掛職單位負責，對自已負責。自覺接受領導、接受監(jiān)督、接受管理，做到嚴格要求不放松，生活節(jié)儉不奢侈，廉潔自律不違規(guī)，樹立掛職干部的良好形象。
四要廣交朋友，增進交流。將通過各種渠道，利用各種機會，向當?shù)匦麄魑覀兊摹镑攘β勏病苯ㄔO，介紹我們的資源優(yōu)勢，展示我們的發(fā)展前景。努力讓外界更多地關注聞喜、了解聞喜、走進聞喜，從而能支持和幫助我們聞喜，促進我縣的經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展。
總之，我們將以堅定的信心和飽滿的熱情，全身心投入到掛職鍛煉中去，在新的崗位上留下進取的身影，不負重托，不辱使命，以優(yōu)異的成績向縣委、縣政府上交一份滿意的答卷。
掛職總結發(fā)言稿篇十八
同志們：
今天，我們把大家召集起來一塊開個會，會議的主要內(nèi)容就是歡送到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和開發(fā)區(qū)進行掛職鍛煉的同志。剛才，組織部的同志已經(jīng)把這次選派的有關情況給大家作了介紹，選派的代表以及接收、派出單位的代表都分別講了話，從大家的講話中我們可以感到掛職的同志一定會不辜負希望，會在新的崗位取得更好成績;派出單位和接收單位也會一如既往地關心支持、配合好下派的同志做好工作，共同來為我市的經(jīng)濟建設做出積極貢獻。下面，圍繞這次會議的主題，我簡要講三個問題。
第一，先講講為什么要進行下派干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、開發(fā)區(qū)掛職，就是說下派掛職的意義是什么
關于下派干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、開發(fā)區(qū)掛職鍛煉的意義，大的方面我不說了，什么干部四化方針了，什么實踐"三個代表"了，等等這些我們不說，從非?，F(xiàn)實的方面來看：下派干部到基層鍛煉起碼有以下幾點好處，或者說是意義。
一是從干部自身的發(fā)展來看。這次我們在研究下派干部人員時，我們感到這批同志有很多優(yōu)勢、很多長處。從目前來看，這些同志都是在本單位比較優(yōu)秀的，你們的年齡比較小，學歷比較高，工作能力比較強，群眾基礎比較好，又積極要求上進，是組織部門，是市委將來培養(yǎng)發(fā)展的重要對象。但實事求是地說，在你們身上也仍然存在先天的不足，你們大多數(shù)缺乏在基層工作的經(jīng)驗，對基層的經(jīng)濟建設情況了解不多，缺乏足夠的感性認識，大家知道，作為我們一個縣級市，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、開發(fā)區(qū)的經(jīng)濟和社會發(fā)展在全市的份量舉足輕重，如果說，作為組織上培養(yǎng)的重點干部對象對鄉(xiāng)鎮(zhèn)這一塊的情況不太熟悉，沒有足夠的基層工作經(jīng)驗，那么勢必會對自己將來的發(fā)展會產(chǎn)生不利影響。這是我們下派的第一個想法。
二是從我市經(jīng)濟和村鎮(zhèn)建設的需要看。剛才我說了，作為一個縣級市，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、開發(fā)區(qū)的建設和發(fā)展對全市的影響舉足輕重。下派干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、開發(fā)區(qū)掛職，不僅可以使干部得到鍛煉，為我們準備后備干部，同時也能更好地為鄉(xiāng)鎮(zhèn)和開發(fā)區(qū)的經(jīng)濟和村鎮(zhèn)等方面的建設貢獻自己的力量，這次我們?yōu)槭裁窗堰x派的重點放在建設等系統(tǒng)，并不是說其他單位的干部就不具備下派的資格，不是優(yōu)秀后備干部，不是，我們主要是從下一步全市建設的整體來考慮的。下一步我們要在努力發(fā)展經(jīng)濟的同時，重點抓好村鎮(zhèn)建設，要努力使我市的村鎮(zhèn)建設再上臺階，上檔次，使村鎮(zhèn)建設真正與我市的經(jīng)濟實力相符。當然下派干部也有一個先后，有一個輕重緩急的問題，要從當前我市的經(jīng)濟和村鎮(zhèn)建設這個工作重點來優(yōu)先考慮。作為這一點，組織部門早就考慮到了，市委也早有安排。這是我想講的為什么要下派的第二個想法。
三是從我市干部隊伍建設來看。近幾年來，我市在干部隊伍建設方面做了很多工作，取得了不少成績，象實行了上崗試用、干部交流、競爭上崗，去年又首次在范圍內(nèi)進行公開選拔，前幾年還從大學生中選調(diào)了到農(nóng)村、企業(yè)掛職，包括這次我們又選派了xx名同志到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、開發(fā)區(qū)掛職鍛煉，等等這些做法，都是加強干部隊伍建設的具體做法，是社會形勢發(fā)展到今天的需要。大家可以想一想，在社會政治民主不斷發(fā)展、經(jīng)濟基礎不斷壯大的今天，如果我們的干部人事制度再不加快改革的步伐，還在沿用以前的老辦法，那肯定適應不了現(xiàn)在的形勢，肯定要影響人們的積極性，影響民主政治的進程，影響經(jīng)濟建設的發(fā)展。當然下派干部掛職鍛煉的意義還不止這些，但我認為，上面這三點就足以說明下派的必要了。
第二，我想再給這次到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、開發(fā)區(qū)掛職鍛煉的同志提幾點要求
今天會議結束后，你們就要奔赴各自的鎮(zhèn)進行掛職鍛煉了，借此機會，我想對大家提三點要求，概括起來講，就是要過好"三關"：
一是要過好"適應關"。我們這些同志原來在機關大都從事某一具體業(yè)務工作，有一定的文化基礎、專業(yè)理論和業(yè)務技能，但下一步到鄉(xiāng)鎮(zhèn)情況就不一樣了。鄉(xiāng)鎮(zhèn)，它是一級黨委政府，涉及到社會的方方面面，是一所大學校。環(huán)境發(fā)生了較大變化，工作性質也發(fā)生很大變化，大家工作壓力會明顯增大，這一點可以理解，但怎樣才能盡快適應基層工作壓力，我認為這里面的道理很多，但其中最主要的有兩點，要引起我們的注意。首先就是要克服怕苦畏難的情緒?；鶎庸ぷ?，他不象機關，工作環(huán)境好，工作任務比較單一，矛盾不多，基層就不樣了，他環(huán)境艱苦，工作壓力大，社會矛盾紛繁復雜，這就要求我們每個同志都要有一種不怕吃苦，不怕矛盾的精神。如果怕吃苦、怕解決矛盾，那肯定干不好工作。其次要努力學習。到基層學習的東西很多很多，除了政治理念、農(nóng)村專業(yè)知識以外，我這里說的是要想廣大基層干部向老百姓學習的問題。在這里我們一定要放下架子，要拜鄉(xiāng)鎮(zhèn)的同志、拜村委的同志、拜老百姓為師，要虛心地向他們學習，盡快熟悉和掌握農(nóng)村工作經(jīng)驗，盡量縮短適應期，只有這樣，老百姓才能服你，才能信任你，也只有這樣，你們才能踢好"頭三腳"，才能有信心在基層干好。
二是要過好"形象關"。到基層工作，成天和老百姓打交道，形象問題的確是很重要，怎么樣才能在老百姓當中有一個好形象，我認為一要做到帶頭。和老百姓打交道，光說不行，他們沒有那么多的服從意識，遇到事情如果我們基層干部只會指手劃腳，肯定不行，一定要帶頭身體力行，要做表率，俗話說，喊破嗓子，不如做個樣子，說的就是這個道理。二要樸素。機關干部到基層任職要和群眾打成一片。如果我們成天穿著名牌服裝，皮鞋擦得锃亮，連田埂都不會跑，說話咬文嚼字，我想老百姓肯定不會滿意。三要公正。這也是最重要的，鄉(xiāng)鎮(zhèn)就是一個小社會，涉及的問題和矛盾太多太多，怎樣處理才能取得老百姓的信任，才能樹立起我們的威信，我認為只有公正，就是要一碗水端平，否則的話，老百姓不會服你。其實一個干部公正了，也就能夠做到廉潔了。你在老百姓心目當中的形象就好了，威望也就建立起來了。
三要過好"創(chuàng)新關"。創(chuàng)新思維是鍛煉提高的出路和靈魂。到基層掛職鍛煉，不但要學習基層經(jīng)驗，掌握工作方法，而且要在具體的實踐過程中，以創(chuàng)新的精神探索摸索新路子，尋找新辦法。我認為現(xiàn)在一些年輕干部缺乏的就是創(chuàng)新精神，他們從思想到行動上都比較懶惰，他們面對新情況、新問題，不是積極投身群眾的實踐中去，勇于探索創(chuàng)造經(jīng)驗，而是滿足于上傳下達，或照搬照抄別人的經(jīng)驗。有的遇到矛盾和問題知難而退，精神不振，胸無大志。有的取得一點成績就沾沾自喜，固步自封，停滯不前，很顯然這與時代對年輕干部的要求，與黨和人民對年輕干部寄予的厚望是不相稱的。這也非常不利于年輕干部的健康成長。要知道沒有創(chuàng)新的干部是干不出成績的，那樣也是會影響自己的成長進步的。當然創(chuàng)新也要在結合實際的前提下，不要因為剛到一個新單位急于想出成績，而搞不顧實際的創(chuàng)新。只有這樣，年輕干部才能在改革與建設的實踐中更好更快地成長起來。
上面，我提的一些要求，只能算作是對你們赴鎮(zhèn)掛職鍛煉前的簡要動員，具體"戰(zhàn)況"如何，"戰(zhàn)果"如何，就看各位今后的努力了，市委組織部將對你們實行定期考察，對經(jīng)過鍛煉比較成熟的，將考慮提拔使用。希望你們肩負使命，不負重托，無愧于組織和人民對你們的期望。
第三，對接收和派出單位提些要求
選派干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、開發(fā)區(qū)掛職鍛煉是市委加強干部隊伍建設的重要舉措，各級各部門應予認真理解，并積極貫徹、支持、配合好這項工作的開展。選派干部在鎮(zhèn)掛職鍛煉期間，以所在鎮(zhèn)黨委管理為主。各鎮(zhèn)黨委一是對選派干部的工作要做到任務明確，分工合理，為他們開展工作創(chuàng)造有利于學習鍛煉的環(huán)境和條件，充分發(fā)揮他們的作用和聰明才智。要有意識地交任務給他們，給他們壓擔子，讓他們參與重要問題的調(diào)查研究，提高他們獨立開展工作的能力。二是要關心并解決他們的思想、工作、學習和生活等方面的實際問題。對選派人員政治上要嚴格要求，經(jīng)常關心了解他們的思想和成長情況，強化教育，及時做好談心工作，既要肯定他們的成績，也要指出他們存在的不足，以利于他們更好地成長進步。三是每半年由鎮(zhèn)黨委對選派干部考察一次，全面準確掌握選派人員的德能勤績廉等方面的情況，要形成比較完備的書面材料，報市委組織部。四是遇有選派人員的重大情況要及時與組織部取得聯(lián)系。
各派出單位要一如既往地協(xié)助做好選派人員的政治思想工作，定期走訪看望，掌握選派人員的思想和工作情況。要協(xié)助好組織人事部門做好選派人員的管理、教育工作。要幫助和解決好選派人員的工作、學習及生活等方面遇到的實際問題和困難，為他們健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境條件。
同志們，""規(guī)劃的奮斗目標，鼓舞人心，催人奮進。讓我們團結一心，共同努力，為建設美好的貢獻智慧和力量。
謝謝大家!
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/5545017.html】
